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初二作文书香伴我成长(精品20篇)

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书香伴我成长

全文共 924 字

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与书相伴,与书为伍,我的成长,不孤单。

从小就喜欢读曹文轩的《青铜葵花》。没有什么特殊的理由,只是纯粹的喜欢,书翻看了一遍又一遍,每一遍读,都使我更加喜爱这本书。

《青铜葵花》讲述了一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。但十二岁那年,女孩葵花被命运召回了她的城市,男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头,遥望着女孩葵花所在的地方……

曹文轩说过:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。这部作品,是很好的体现。

在书中,曹文轩把苦难、大美、至爱融合在一起,抒写了一个乡村男孩青铜和城市女孩葵花的故事。该书写尽苦难,把苦难写到深刻;写尽美好,把美好写到极致;写尽大爱,把大爱写得充满生机与情意。

人生来就是伴随着苦难的。苦难,是多少人的天堑鸿沟;又是多少人最最珍贵的垫脚石。相信许多人都读过余华的《活着》吧,主人公徐福贵,身边的亲人一个个得离他远去,可他依旧坚强乐观的活着,为了活着,而活着。他正确的看待了人生中的苦难,努力生活,而我们呢?多少人,在如烟人间迷失了自我,经受不住苦难的打击,自暴自弃。我们,难道连两个小小的孩子都比不过吗?青铜与葵花,经历了那么多苦难,不还是好好的活着,笑对人间吗?

美好,是与苦难并存的。人们之所以能发现美好,是因为有苦难。苦难的不幸衬托出了平凡而动人的美好,人们对美好的珍视,是苦难给人们的最好的礼物。美好不求大,只求细。每一件细小的生活琐事,有心人都能从中发现幸福,发现美好。

那么爱,又是什么呢?爱,有情人间的爱,有亲人间的爱,有朋友间的爱,还有对天下众生的博爱。爱实在太浩渺,太抽象。我无法说明,那,我便来谈谈无爱。人若无爱,不是少数人的心碎,而是地球上所有物种的末日。人们自相残杀,滥砍滥伐,猎杀动物,往大了说,几个国家领导人讲个话,几颗原子弹一爆炸,地球这处美丽的家园,就毁了。

青铜与葵花让我明白了苦难,美好以及爱。如何面对这些,珍视这些,我已略懂。更深入地去了解,我坚信,它会让我的一生受益无穷。

一生,是的。书香,一直一直在伴我成长!

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篇1:初二优秀作文:母爱伴我成长

全文共 779 字

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我的母亲,拥有一种爱,它是贴心的感冒药、是心灵的鸡汤。那是一种天底下最伟大的爱——母爱

记得,在那个风雨交加的夜晚,我突然高烧不退,四十度的高温烧得我满脸通红,意识也很模糊,妈妈急得一直踱步,爸爸出差了,她只能自己想些办法。妈妈用柔软的手一遍又一遍的重复着拧毛巾、放毛巾、换毛巾的流程,用温暖的毛巾一遍又一遍地擦拭着我的脸庞。但却丝毫没有起到作用。

妈妈望向窗外,只见雷声在低吼着,大雨倾盆,乌云密布,丝毫没有转晴的迹象。而此时,我的额头更热了,高烧让我十分难受,嘴里一直发出痛苦的呻吟。妈妈一咬牙,迅速拿起厚外套,把我包得像个粽子一样,轻轻地背起我,拿起雨伞,便冲到了大雨里,奋力的奔跑。

到了诊所,妈妈轻轻地把我放到病床上,急忙叫医生给我诊断……似乎过了很久,我慢慢地睁开了眼睛,第一眼我就看到了妈妈,她的面容憔悴了许多,乌黑亮丽的头发多了几根白发,眼睛周围多了黑眼圈和泪痕,我鼻子酸酸的。妈妈见我醒来,哑着嗓子问我:“饿吗?渴吗?有哪里不舒服?……”

母爱一直陪伴着我的成长,不离不弃。

在四年级时,我的学习直线下降,一次数学考试竟只得了七十多分。那天我走在回家的路上,手里攥着试卷,眼睛红红的,望向路边,小花儿在和小草儿谈着话,议论纷纷,“这个孩子才得了七十多分!”“好少呀!真是太笨了。”……我转回头,奔回了家。

到了家,我把试卷颤抖地递给了妈妈,低着头,生怕看见妈妈那责备、失望的目光,但我等来的不是责备,不是批评,等来的只是一句话,“没关系,四年级的学习量确实很大,下次加油,一定能取得好成绩,相信自己!”我抬起了头,妈妈的目光里确实有些失望,但更多的确是鼓励和确信。心里顿时五味杂陈,有感动有歉意……但心里顿时多了一种感情——信心,我下决心不再让妈妈失望,我相信我能行!

母爱给了我太多太多,它陪伴着我成长,但却不求回报,不为什么,只因它的名字叫:母爱。

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篇2:书香伴我成长作文1000字

全文共 1193 字

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我们的成长过程中总是少不陪伴儿字。在我们的成长中不仅有父母、老师、同学的陪伴还有许多的陪伴,如一本好书等都在陪伴着我们成长。一本好书像一位好朋友,在我们有困难、挫折时可以得到帮助与鼓励;一本好书像一位老师,在我们迷茫时可以引导我们找到正确的路;一本好书像一艘帆船,载着我们驶向辽阔的海洋。一本好书更像海洋中的灯塔,指引着我们前行。

阅读对于我们中学生来说是非常重要的。我们在课余时间阅读有益于提高我们自身各方面的素养。拓宽我们的知识面,开阔我们的视野,陶冶我们的情操,丰富我们的课余生活。

我小时候就阅读过一些简单易懂的书,如注音版的童话故事,寓言故事,那些书深深的吸引了我,它陪伴着我儿时的成长。到了五六年级我便爱上了书,在我读书的过程中那些生动的故事情节,活灵活现的人物形象吸引着我,也激起我各种兴趣。让我享受到人生的美好。与此同时,阅读对写作也有很大帮助,也可以提高我们的品德修养……这些都是我通过阅读而获得的。因此,我们要多与书接触,多阅读一些有益的书,从而拓宽我们的层面,提高我们的写作水平品德修养,让我快速成长。

除了阅读课外书,我们也可以在课堂上专心听讲,认真做笔记来提高我们的知识素养。我记得七年级上学期学过冰心的《忆读书》,课文作者回忆了她读书时的经历,也为我们提出了如何读书,她说:“读书好,好读书,读好书。”让我受益匪浅。小时候每个人都一样,任何事都是从不懂到董。冰心之所以能成为青少年喜欢的作家就是因为她从小喜欢阅读,善于阅读并且她终生都在阅读,从不间断才能写出那么多好的,人们喜爱的书。我们在学习课文时要善于总结思考,从学过的课文中获得启示或者感悟。并努力阅读。让阅读成为一种习;让阅读成为我们学习生活的一部分;让阅读开启我们的美好生活;让阅读伴我们健康成长。

在网络时代的今天,很少有人静下心了阅读那些名著了,大多数人都只会沉迷于低头玩手机上的游戏,或是刷着微博,聊着QQ。都忽略了阅读的重要性,对阅读不感兴趣。人们忽略了阅读的重要性。记得有一次,我因考试考糟了,心里很是难过,也没什么排解忧愁的方法,就拿起了《名人传》阅读起来读着读着,便有了兴致,低落的情绪一扫而空。书中贝多芬的人生让我知道:不管命运怎样待我们,我们都不能向命运低头、屈服,要勇于同命运抗争。何况我只是一点小小的挫折,又有什么好愁的呢?继续努力学习争取下次考好不就行了吗?从那一刻起我真的发现了书其实是我们的良师益友,在我们遇到困难挫折时鼓励开导我们。

阅读伴随着我们整个学习过程与成长过程,我们应多多读书。歌德曾说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”陶行知说:“读书能陶冶我们的情操。”特别是现代社会,阅读能力也成了人们不可少的能力。生命因阅读而精彩,阅读开启美好人生。只有多阅读,生活才能充满欢声笑语,多姿多彩。热爱阅读吧!让书香润泽我们的校园。让阵阵“书香”陶冶我们的情操,伴我成长。

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篇3:有关爱让我成长初二

全文共 828 字

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爱,是充满温馨的;爱,是人情感的一种展现;爱,是一个专用名词。在爱中,我成长;在爱中,我向上;在爱中,我幸福;在爱中,我成功。

每个人都有爱与被爱的权利,只有奉献爱,才会感受爱。回忆往事,那时的我,仅仅只有五岁半左右,我与姐姐一起骑自行车玩,在充满欢声笑语中,意外发生了。我从自行车上摔了下来,膝盖摔得很是严重,血直往外流,伤口上布满了灰土、小石子,刺得我格外的疼。

妈妈得知后,赶忙将我抱回家中,用干净的水帮我清洗伤口。我痛得实在忍不住了,妈妈将她的手递过来,让我咬着。在经历了长达十几分钟的清洗后,伤口上的脏物终于清洗干净了,我的牙齿离开了妈妈的手,但我的嘴上沾上了血,我才意识到,我把妈妈给咬伤了,妈妈手上的血十分显眼,刺我的格外疼,在那时,我明白了母爱是多么的伟大。就在妈妈帮我清洗完伤口后,对于自己的伤却一点也不在乎,反而是赶紧去叫医生来看我的伤势。

几分钟后,医生来了,用那熟练的手法将我的伤口用绷带裹住,告诉我不能让伤口沾上水。在医生嘱咐好,准备要离开时,我稚气的对医生说:“叔叔,妈妈的手。”医生看后,对妈妈说:“赶紧用清水清洗一下,然后我用绷带给你裹一下吧。”但妈妈却说:“不要了,我就把它当作纪念好了。”医生也无奈了,便离开了。几天后,妈妈的伤口发炎了,但仍然不管,不在意,说是要让它永远留在自己的手上,因为妈妈说:只要一看的这个伤口,便会想起我。

至今,那个伤口依然显眼的停留在妈妈的手上,妈妈将他定义为:女儿的爱。我现在想起,真是十分的感动,为妈妈那伟大的爱感到敬佩,有时也不禁潸然泪下。因为那是爱的伤疤,爱就居住在那个丑陋却幸福的伤疤中。

其实,爱,就生活在我们周围;爱,直至伴随着我们成长,不仅仅是父母之爱,还有师生之爱等等,各种各样的爱环绕着我们,是数不尽的精华。

让我们学会感受爱,奉献爱,是一切美德的生长点。只有那样,我们才会生活在爱中,我们才会有美好的人生,获得更为珍贵的人生;那样,我们就会有靓丽的人生,有一颗靓丽、闪闪发光的心!

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篇4:错误让我们更加坚强初二作文_成长作文400字

全文共 338 字

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错误,是每个人都会经历的,也是必然要经历的,如没有指南针的船,怎会不走错方向?

错误的开始,错误的过程,错误的结果,都是未知的,对一件事做出了选择,必然也伴随着错误的开始,被事实覆盖了表面,人们的估计,往往会有出错的时候。犯错并不可怕,怕的是一错在错,错,已是罪,错而不改,即是莫大的罪过,便无缘与成功接头。苦海无涯,回头是岸,在与自己。

自己的决定便关系着成功与否,或许自己没有办法,决定自己的命运,但自己有办法改变自己的命运。

错误导致的失败过后,我们会发现天空依然是晴朗的,小鸟依然在枝头歌唱,太阳依然不改明媚的炫耀,一切还是那样的美好。

总结教训,重新来过,只当教训,过后,好好努力。一切还不晚,让教训与经验充实自己。

只因错误,让我们更坚强

只因错误,让我们更充实!

感谢错误!

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篇5:书香伴我成长高一作文

全文共 746 字

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“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样”这句名言让我感同身受。它如同一把钥匙,打开了那扇上了锁的大门,让我置身于美丽的知识花园之中,在优美的字里行间流连,领略那一番独有的乐趣。

从五岁时到现在,我对书籍一直有着深厚的感情。阅读已和我的生活紧密地联系在了一起。在闲暇时,阅读几本好书,细细体会其中的奥秘,充实了我的时光,既丰富了我的知识,又给我带来无穷的趣味。

如果你到我的书房参观,就会发现我的书架上琳琅满目,各种类型的书应有尽有。作文书能帮助我提升写作水平,科普书能让我增加常识,有时翻翻童话书,心里就仿佛找回了童年时的童真。当然,我最喜欢的还是那些文学名著,它们跌宕起伏的情节,闪闪发光的伦理就如一股涓涓细流滋润了我的心田。

阅读不仅能陪伴我成长,它还如一罐蜂蜜,在我沮丧时,只要看一本书,烦恼就会随着书中的情节烟消云散了。那天,是个静谧的夜晚,月亮笼罩在薄薄的云雾中,就如笼上了一层轻纱。我坐在书桌前,低头看一张打了85分的试卷。“唉,我太粗心了,竟然这么多低级错误,怪不得考的分数这么差”我愁眉苦脸地说。离开书桌,刚准备去找错题集忽然想起自己放在床头的那本《西游记》还没有看完,要不,就去看会书吧。阅读的念头牵引着我向床头走去,捧起书,翻开了上次看到的那一页……

我如同身临其境,进入了书中的世界,在富有情感的文字间上下穿梭,心情随着故事情节时起时伏。看到猪八戒娶媳妇,自己也被逗得莞尔一笑,看到孙悟空因打死白骨精受到唐僧驱逐,心里愤愤不平......历经磨难,四人最终修得正果,我真佩服他们的顽强意志,默默地为他们点赞。我本来失落的心情,一下被抛到了九霄云外,心里满是阅读后的喜悦。

读书如同品一杯茶,苦中带甜,甜中又包含些酸涩。它使我越喝越想喝,越喝越回味无穷,那淡淡的香味永远萦绕心间。

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篇6:书香伴我成长

全文共 788 字

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书籍是开启未知大门的钥匙;书籍是攀登知识高峰的阶梯;书籍是通向成功彼岸的桥梁;书籍是穿越激流险滩的航船;书籍是指引前进方向的灯塔;书籍带我走向阳光大道……

我这个“小书虫”对书可是情有独钟,百爱不厌。我家的书堆积如山,真有“排山倒海”之势。妈妈常常能看见我啃书的模样,有时托着下巴,手捧一本书;有时趴在地上,翻阅着书。

有一回,我兴致勃勃地来到书店,浏览着每本书。忽然,我的眼前一亮,啊!竟然是《夏洛的网》,这可是我寻找了好久都没找到的书呀!我

想都没想,就迫不及待地掏钱买下来。在回家的路上,我还一刻不停地看书,浑身受到书的洗礼。终于,我到家了,嗯?门怎么锁上了?看样子爸爸妈妈今天不回来了。我一边想一边掏钥匙。钥匙?糟糕!出门时忘拿了!我打量着眼前的防盗门,不禁发愁起来。此刻的我已饥肠辘辘,啊哈!何不给它读个一醉方休?我一拍脑门,得!我坐在楼梯上,尽情享受“书味”。

这里面的一篇篇故事,都精彩有趣,让我百看不厌。就这样,一本书被我看完了,我享受到了一顿丰盛的大餐,全然没有刚才的饥饿,正像莎士比亚说的:“书籍是全世界的营养品。”

天下第一好事,就是读书。凡人为了名利读书,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;智者为了修为读书,书是无声传递知识的老师,书是做人必修的功课。“开卷必定有益,闭之索然无味,”书带给了我快乐与充实;“无书则虚,失书则悲,”我视书为精神支柱,它是我生命中必不可少的东西。蓦然回首,才发现,书在我生命中竟是如此重要。是书使我了解了生命的真谛,知道了处事方法,领悟了豪杰的英雄气概,懂得了时间的重要和学习的方法……

读书就像作画。有人画出了春的生机,夏天的树荫,秋天的收获,冬天的希望。有人却画出了春的寂寞,夏天的焦虑,秋天的失落,冬天的凄凉。怎么读完全取决于我们。书中行行含意韵,句句传真情。就看我们怎样去看这幅绚丽多彩的画卷,怎样品味这杯意味深长的人生咖啡……

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篇7:成长中的我们初二作文

全文共 1039 字

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成长中的风风雨雨,都会使我们更加坚强。然而,我们应为之努力奋斗。成长中的我们,多么快乐;成长中的我们,多么烦恼;成长中的我们,到底应该怎样做?是快快乐乐的,还是愁眉苦脸的。这正是一个大家所应该慎重考虑的。

成长,是一个多么熟悉而又亲切的字眼啊!成长中的我们正处在不断的变化之中,也许你会找到自己一生中的理想,也许你会改变自己的许许多多的缺点和不足。成长中的我们,有时可能会胡思乱想,有时可能会为自己的目标而努力奋斗。成长离不开生活,生活中的我们正在成长。然而,有的青少年会好好学习,为自己以后的幸福生活而奋斗;还有些青少年就只是这样虚度年华,只顾自己现在吃好,喝好,穿好。成长中的我们,一定要努力学习,千万不要让自己在成长过程中有所遗憾。只要抓住自己的美好青春,抓住机会,你就会成功。

是什么让我们改变了这么多?是什么让我们抓住每一分每一秒?又是什么让我们从幼稚走向成熟?答案是什么。是成长,是成长如果没有成长我们就会一步一步接近死亡,就会使自己变成一个植物人一样。植物人,也许有的植物人,会有思想,有自己的梦想。而有的青少年,就会茫然的过完自己的一生,知道老了,快离开人世间了,才会突然想起自己在成长中,是多么的无知吧?

毛毛虫,在世间是多么的渺小啊!等它长大后,就会变成蝴蝶,在空中自由的飞翔。蝌蚪,在水中也是多么渺小啊!等它长大后,就会变成青蛙,为人类造福。在不断成长过程中,我们也会变成国家的栋梁之材,也会为国家做出贡献。

每个人的成长都不同,每个人的性格差异较大,这就使得我们(青少年)在成长中遇到较大烦恼。在成长过程中,我们都少不了与他人的交流,只有在与他人的交流中,我们才能不断地完善自己。

在成长中,我们会遇到多多少少的烦恼,这就使得我们的性格。在成长中,我们会因为一点小事,就和父母,老师,同学发生争吵,从而使我们的心灵受到巨大的伤害。可能你会默默的承受着,可能你会发脾气,这都是正常的,不可避免的错误。

成长中的我们一定要知道知错就改,千万不能误入歧途。成长中的我们,正处在半成熟半幼稚的心理状态中,一方面会有成人之举,另一方 面会有受到自身能力的限制。因此,在日常生活中,我们要从自身能力出发,从生活中点点滴滴作起。

对于每一个人来说,成长既是快乐的,又是烦恼的。成长中的事情,都会激励我们不断进取,不断上前。

在生活中,有时和自己的朋友吵架,会使我们不开心;有时被别人误会,我们也会不开心。这就使得我们在交往过程中,遇到障碍。

成长中的我们就是这样。

[成长中的我们初二作文

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篇8:书香伴我成长作文350字

全文共 362 字

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一位史学家说:“书是人类进步的阶梯。”从小,书就跟我形影不离。

两三岁时,妈妈从新华书店买来那种页面厚厚,不易撕破的彩图书。彩图书下面有几行大字,简单地介绍彩图的内容。我经常把妈妈叫来用手指着图,给我讲故事,一会儿就入睡。

六七岁上幼儿园时,每天晚上钻进被窝听妈妈讲故事,百听不厌,一个故事可以听上十几遍,什么《白雪公主》《小红帽》《三只小猪》《狼来了》等等,在这里我熟悉了白雪公主的纯洁,小红帽里猎人的机智勇敢。

进入小学阶段,老师教会我们读拼间认生字。慢慢地会自己看书,那感觉多好。从此,书像一粒美味的糖果一样吸引着我们。现在五年级书也已经看得数不清了。书就象带着我在智慧的无边海洋里畅游。

看书是人生的快乐。作文书中的好词好句使我们可以成为小才人,有趣的漫画可以使我们紧张的学习放松一下。

我爱看书,书是我的挚友、导师和快乐星。

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篇9:书香伴我成长作文700字

全文共 692 字

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夜可以掌控天地,但最终为日光所消散;风可以吹压草原,但风逝草原依旧如茵;同样,经典文学历经岁月沧桑,但依旧散发出永恒的魅力。

鲁迅曾言,“有缺点的战士终究是战士,完美的苍蝇也终究不过是苍蝇”。确实如此。

我常想,是什么导致了经典日渐式微的局面?是科技的进步,生活方式的便捷?或是时代的变迁,新文学的诞生?抑或是……我想,归根本源,难逃一个“懒”字。有人戏言,各民族的文化只有一个共同点,那就是天性懒惰。

诚然,相比于浅显易懂的小说,有谁愿意花时间在晦涩的经典上钻研呢?相比于小巧便捷的电子书,又有几人愿意整日背着几本厚书奔波呢?懒惰的天性桎梏着人类对于文化的探索。

当然,也有例外。一代红学大儒周汝昌,致力于红学的深层研究。他不惧世间尘俗的反对与奚落,专心于自己喜欢的事情。经典文学该是一种怎样美丽的高峰啊!而对于现今人的取舍,我深感痛心。

我不禁去想,如果未来社会都用网络阅读,那后世的孩童可能便不知“书”为何物,甚至于不知道纸张这一物质?这又该是何等悲痛。我们自古引以为傲的书香文化、文字艺术又该何去何从?

书中的味道,是网络所不能比拟的。你可以试想翻书的滋味与滚动鼠标的感觉,或许再配上个山水风景,真可谓判若云泥。我相信,经典与书本将会源远流长。假若,真的,经典已成过去,我也愿意一人守着文化,伴着古今作家。

“切不可为了时代放弃永恒。”胡塞尔这样说。经典的文化不会迷失在历史的长河中,我也清楚。人们的心中都有一片属于诗的天地,只是匆忙的生活将它愈置愈远,但却终究磨灭不去。经典属于人类,人类亦属于文化。

日光消散了夜色,草原依旧焕发着生机,经典永远会被人津津乐道。

书香仍在飘扬,我依旧是读者。

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篇10:书香伴我成长作文

全文共 548 字

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自从记事起,书就悄悄地走进我的童年,那时识字不多,妈妈每天为我“读”故事,从《格林童话》到《雾都孤儿》,所以,我也恋上了“看书”!

关于我和书的故事,说来话长。为了看书,经常是晚上不肯睡觉;吃饭三两下解决;更是烧坏了几个水壶。印象最深的是某一个周日,妈妈要带我去麦当劳吃早餐,我还差十块钱就能买到我想要的那本书了,所以我灵机一动,马上说:“妈妈,我要攒钱买书,我不吃了,您把早餐的钱给我吧!”妈妈答应了,当她把十块钱递给我时,我仿佛看见那本《叛逆的蛋壳组合》在向我招手!就在我沉浸在书中有趣的情节时,妈妈告诉我一个消息:“孩子,有一个‘援建乡村图书馆’的捐书活动,这次你要参加么?”望着满满的书架,我心里很纠结,每一本书都曾带给我快乐的回忆。《公主的励志故事》让我明白了做人要勇敢;《爸妈不是我的监工》又让我感受到父母为了自己的孩子付出的辛苦……看到我犹豫不决的样子,妈妈打开手机的图片给我看,图片里一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!孩子们那渴望读书的眼神深深让我震撼,我毫不犹豫地收拾了十几本书,交给妈妈捐了出去。

书像一把钥匙,为我们打开知识的大门;书像一盏灯,为我们照亮前方的道路;书,给予我们快乐;书,带给我们无限的幻想,让我们在读书中快乐成长吧!

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篇11:书香伴我成长作文400字

全文共 421 字

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记得我上幼儿园时一点也不喜欢看书,那时,我觉得书一点意思都没有。每次看书时都是随便翻翻就去玩了。

使我喜欢书的人是一位新转来的王老师,她知道我不喜欢看书,就每天在我玩的时候给我读书听,讲很多好听的故事。一开始我一点也不喜欢听,后来我渐渐地开始喜欢听了,我想:“原来书中有这么多的道理和知识,读书真有意思,我以后要多读书。”从那以后,我就喜欢读书了,爸爸妈妈看到了都很高兴。

现在我家里有好多书了,一年大约买了三四十本书。我每周还要到图书馆里借两三本书来看。爸爸还订了几份报刊杂志,当然还有我爱看的《未来作家》。未来作家成了写作文时的另一个指导老师。有时,我因为看到很晚才发现作业还没写完,只能留一项作业到明天再作,受到爸爸的责备。我有时还晚上熄灯后背着妈妈爸爸打着手电筒把没有看完的书看完才会睡觉。还有几次在课堂上看书,书差一点被老师没收了。

在书里,我得到了许多乐趣,也给我的成长增添了很多快乐,我也从中学到了很多知识,书中的人物伴随我一起成长!

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篇12:一:丝丝书香伴我成长

全文共 679 字

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很小很小的我,在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里,听外婆讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧,识得一些字了,我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

漫步诗海,回味古韵

随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,感动于梦得的壮志难酬,痛心在清照的凄凄惨惨。体味东坡才气飘逸,胸襟豁达的“但愿人长久,千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

畅游文坛,感受大家现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》,《在人间》,《我的大学》。跟着冰心去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国鼎立……书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。

一本本好书伴我度过了十二个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长

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篇13:书香伴我成长

全文共 1044 字

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在我很小的时候,我家里就藏有两本厚厚的《儿童百科全书》,我对书中的内容非常痴迷,经常会把玩具丢在一边,把两本书找出来如醉如痴地看个没完。可是,那时的我认识的字非常少,只能看书中的一些画画。妈妈见我常常看得津津有味,就给我买了很多带画画的书让我看,一边看还一边教我识书中的字,这便激发了我看书的兴趣。

在书的陪伴下,我渐渐长大了,识的字也越来越多了。可是对一些平常很少见的字或者是复杂点的字还是不认识,妈妈见了,便教我怎样查字典。慢慢的,我学会了查字典,这样看起书来就得心应手了,并且我觉得字典是个神奇、又有趣的东西,无聊的时候,我甚至会把字典当成书来看。

四年级的一个假期里,我和爸爸、妈妈去新华书店买书。在书店里,我们三人想看什么书就买什么书,特别是我,一下子选了四五本科普方面的和两三本文学方面的书。回家时,每人手上都拎了一个大袋子,里面塞满了心爱的书,真是满载而归呀!一回到家里,当然第一件事就是看书,几天假期里,书成了我最好的伙伴。从《安全护照》里,我学会了怎样保护自己;《可怕的现象》告诉我了“死海”的秘密;《365夜睡前故事》让我知道了神医华佗小时候的故事……

我自认为自己是一个“书虫”,家里的藏书自然就多了,目前已经有六七十本了。其中,我最喜欢的书是《西游记》,最喜欢的人物是孙悟空。因为孙悟空他英勇善战,只要一遇到妖怪就会吩咐猪八戒、沙和尚两个师弟保护师傅唐僧,自己冲上前去跟妖怪决一死战。为了降“黄风怪”,他的眼睛受了重伤;为了熄灭火焰山的熊熊烈火,他“三借芭蕉扇”;为了战胜假猴王,他忍辱负重坚持到底。孙悟空在除妖捉怪时,不仅善战,还足智多谋。经常施展七十二般变化,让妖怪们防不胜防,身处绝境时从不慌张,总是随机应变,化险为夷。十万八千里的西行路上,他与两位师弟齐心协力保护师傅,跋山涉水,经过数不清的磨难,降服了无数个妖魔鬼怪,终于取得真经,孙悟空也被如来封为“斗战胜佛”。我们应该学习孙悟空这种英勇顽强、处变不惊的精神。

随着时光的流逝,我渐渐养成了睡前看书的习惯。记得有一次睡觉前,我和妈妈在床上看书,妈妈看了一会儿就不看了,而我呢,却在一旁津津有味地看着我的童话书,不知不觉中几十分钟过去了,我却什么也不知道似的,还是遨游在童话世界中,书中有趣的故事让我着迷,我正在为“小猪唏哩呼噜”难过时,妈妈突然怒吼一声:“都几点了,该睡觉了!”我只好老老实实地关灯睡觉,心中说:“小猪,明天再见!”

现在,我只要一有时间就会钻到书堆里“饱读一顿”。书香伴我成长,读书给我了快乐。

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篇14:2024关于书香伴我成长的作文

全文共 1757 字

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书香伴我成长悠悠地,飘出醉人的馨香,萦绕在我的心底,挥之不去,那是书香,一缕一缕,编织着成长的脚步。下面小编给大家带来书香伴我成长优秀作文,希望对你有帮助。 书香伴我成长作文篇1

那飘然飞出的一丝丝书香,那是我的心灵在飞。——题记

蔚蓝的天空中飘过几朵白云,白云下面长着青青的野草,如美的画卷!美丽的画卷下面坐着幸福的母女俩,女儿依在妈妈的怀中,手拿一本书,听妈妈讲那动听的童话故事。女孩听得津津有味,她为那可怜的海的女儿流泪,为最终找到幸福的白雪公主感到欣慰……这便是我最初对书的接触。

书,给我留下了一个快乐的童年!

花香是个多梦的年龄,梦中我与李白、杜甫畅谈诗歌,我与海明威笔下的老人一起出海,我与鲁滨逊一起冒险闻荡世界……好爽快!醒来后我又开始与李清照谈词,与林黛玉一起品味红楼之梦。与孙悟空同去西天取经,同台湾同胞们一同去遣责扁……书给了我进取的头脑,让我拥有一颗正义向善之心。

书,给我留下了一个多梦的少年!

当我灰心丧气时,书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时,书告诉我“海内存知己,天涯若比邻。”于是我擦干了惜别的眼泪;当我想放下手中的书放纵生活时,书告诉我“天下兴亡,匹夫有责”,于是我认清了自己的使命,认真奋斗……正是因为书,我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,懂得了新世纪的青年应该积极向上,勇于承担历史使命,因为我们是祖国的太阳。

书给我力量,伴我成长!

宁静的小屋中散发着橘色的灯光,向着窗户的地方放着一张书桌,静静的月光下,我抽出一本书无声地读着思索着书中的情节,同时思索着人生,星星时不时地向我眨眨眼,伴着书香,我走进了梦乡……

书,让我放飞了梦想,书伴我生活伴我成长。追随着书香,我会抵达理想的殿堂…… 书香伴我成长作文篇2

还记得我们敬爱的周总理曾说过,“为中华之崛起而读书”,我爱读书,却没敢说的那么有气魄;又记起古人“金榜题名”的荣耀,我爱读书,却没敢想的那么远大;只是为了耳边常回响的话语:“儿啊!好好读书,学会了做人才会有出息啊!”

从小,母亲就要求我好好读书。《三字经》是我的第一个伙伴,“人之初,性本善,性相近,习相远”,这里面没有什么豪言壮语,可那三字一组的小短句却够我受用一生。

百善孝为先,鸦有反哺情,羊有跪乳恩。《木兰诗》中的花木兰,为了年迈的老父,不惜掩饰自己的女儿身,替余从军。今日的我们虽不能做的这般壮烈,也应在北风凛凛的寒冬为自己的父母端上一回洗脚水吧!也应在炎炎夏日为自己的父母捧上一杯凉开水吧!

渐渐的,随着年龄的增长,我的读书视野越来越广。我迷上了书中那刀光血影的古代,为那些为国捐躯的忠义之士所折服。想着文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汉青”的骨气,诵着屈原“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”的诗句,读着王勃“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮美秋景,我感慨万千。生于和平年代的我们,虽不能为国杀敌,虽不能感天动地,却可以在内心深入呼吁我要为祖国的明天更努力的读书。书赋予我最神圣的使命——爱与责任。

当我开始懂得怎么去爱一个人时,我就不可自拔的爱上《巴黎圣母院》中的那个丑陋的敲钟人,为还滴水之恩,甘愿为美丽的吉普赛女郎南出自己宝贵的生命。我这才恍然大悟,原来爱的定义就是奉献给予。

十六七岁是一个多梦的年龄,我在书的海洋中幻想着自己的未来。池田大作说:“没有思想的人生就像没有舵的船。”人就应该追求自己的梦,因为梦想会在你的成功的道路上加油呐喊。简爱曾经说过:“虽然我不美,又贫穷,但我们是平等的,就像我们死后都会经由墓地,平等的跪在上帝面前一样。”这段感人的语言,就是她追求平等的梦,她永不停歇地追求,感染着我,催促着我追求自己的梦想,永不言弃。

我记起巴金先生写给侄儿李致的四句话:“读书的时候用功读书,玩耍的时候放心玩耍,说话要说真话,做人得做好人。”这四句时时鞭策我好好读书,争做好人,做一个有责任感的人。

我曾许诺母亲好好读书,好好做人。书教会我规矩,教会我忠义,更教会我奉献、责任。在以后的成长道路上我会让那充满墨香的书如影子一样永远陪着我,我会让书中那些充满神圣的心灵如清泉一般流淌在我的胸膛。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这座书山,我上定了,因为我爱读书,我要成长!

[2017关于书香伴我成长的作文

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篇15:书香伴我成长

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高尔基曾说过:“读书,这个习一为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大

智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义。现在,我明白了,这□就是告诉我们,

读书伴我成长2 书是类指挥的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。

我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘:哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;哑哑学语的

未来是我们的 识字书;学龄前的连环画;上学时的课本;课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。

可以说书在我的成长中是比不可少的。

为崛起的中国喝彩 因此,我分外喜欢读书。尤其爱在傍晚和清晨读书。晨曦初露,斜椅桌边,任窗外黄叶如花,离

愁飘挂,我的新却固守着与书的约定。

读书活动之名人名言 或在傍晚,独坐窗前,听窗外西雨如诗,看书中人生如戏,“举身赴清池”、“自挂东南枝”的

无奈抉择,“卧薪尝胆数十载,三千越甲可吞吴”的坚韧毅力,“羽扇纶巾,谈笑间墙橹灰飞烟灭”

怎样阅读中外名著 的绝代风华,无一不让我惊叹!行行文字仿佛片片美丽的音符,奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。

日复一日,我就这样在一片书香中体味着作品的精髓,艰深的文字不再是理解的障碍,读书对于

我来说更多的是一种需要, 而不是一种负担。

记得小时侯,我还不识字,妈妈就耐心的教我背唐诗,茶余饭后,妈妈便教我读《唐诗三百首》

里的唐诗,妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍……

上小学前,我已可以独立看一些故事书了。

低年级时候,我识字已经很多了,便迷上了课谱书籍,妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》,

厚厚的几本,宇宙气象,人类文明,世界地理,这些知识书上都有。每书中的每个问题都说得非常详

细,真使人爱不释手。在如饥似渴阅读同时,我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个

为什么》。这套书又使我增长了许多知识。

一次,老师在《美丽的海底世界》时,让我们自己更具体地介绍海底生物,我回忆起了在《新世

纪中国少儿十万个为什么》中了解的海龟生活习性,便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味

真好,但这还得归功于我的书朋友呢!!

现在六年级了,我当然回更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好

词好句,也领悟了许多做人的道理。

渐渐地,我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了,飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容,学

会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度,有人惊讶于我的转变,而我的回答仅是淡淡

一笑:“都是书的功劳初三作文:书香伴我成长初三作文:书香伴我成长。”

读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水,一去不复返,怎样才能不让它白白流

逝呢?靠的只是自己抓,抓住了 知识,抓住了今天,你就抓获了生命,抓住了未来。书将继续伴我

成长,伴我生命之光环。

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篇16:书香伴我成长

全文共 431 字

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从小时候起,我就跟着妈妈,翻着小花书,认读上面的生字,理解故事的寓意。从那时候开始,我幼小天真的心灵里,就知道了“小猫钓鱼”什么事也办不好;“狼来了”的小孩不应该说谎;“三个和尚”不爱劳动,最终引起了大火灾。幼儿时期,书带领我度过了美好的童年时光。

上小学后,对书的渴望就好比饿虎扑在牛肉上。《一千零一夜》《昆虫记》,只要一拿起来,我就百读不厌,百看不烦。我常常望着天花板,默默的想:怎么快有房顶高的大书柜连我这么几本书都塞不进去呢?看看我的书桌吧,架子上堆着书,桌子上摊着书,连柜子里都堆着书。再看看这些书,什么《儿童时代》《十八个童话男孩子》《史记》《作文精选》……乱七八糟的一大堆!唉……

渐渐的,我长大了,对书的渴望还是依旧不变,一有空就到图书馆去借书,有时连作业都不顾得写,常常一口气就能读完一本书。现在,家里的书大都看的彻彻底底的了,一到晚上就让妈妈给我读书上的故事,讲过了再讲,听过了再听,知道睡着为止。

书已伴我度过了十个春秋了,啊,书!是你伴我成长!

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篇17:书香伴我成长

全文共 817 字

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我爱读书,家里的每一个角落几乎都有我的书。

像什么作文书、科普书、漫画书,期刊更多,今年就订了四套。我视看书为一种享受,一有时间就“泡”在书海里,有时还把以前的语文书翻出来读上几遍,那里面的课文都是精选出来的范文,写作文时可以模仿一下里面的写作技巧,好词好句。考试的时候,我最不愁的就是作文。

阳台上放了几本童话书,中午阳光照射在阳台的躺椅上,坐在那里美美地看上那么一会儿,在阳光温柔的照耀下到梦的国度与童话王国中的主人公们一起玩耍,一起追逐打闹,快乐无比……

书房的书多数是作文书和科普书,还有和妈妈共有的古典名著,一放学我就钻到里面看书。卧室中则放一些期刊,每天睡觉前都看上半个小时,然后带着书香进入梦境……漫画书放哪里呢?当然只能放在洗手间里了,你能想象出一个人一边大便,一边看漫画书哈哈大笑的样子吗?我就经常那样。

“你们家你的书一共有多少本?”你也许会这样问我,其实我也不清楚,不过我记得至少有两大箱大书,五抽屉小书,另外还有一书架书,具体有多少本,我也不知道。无事可干时整理翻看一遍其乐无穷。

你也可能问我:“你为什么会这么爱读书?”我觉得读书很好玩,里面有许多知识,有一次,班里的同学弄不明白一个天文问题时,我恰好刚刚看完了一本这方面的书,就把书中看到的知识告诉了他们,他们这才恍然大悟,都问我从哪里知道的,我就说了一句:“书上看到的,多看书是很有好处的!”那一阵,我们班的同学都向我借书看,这让我有些自豪,又有些高兴。还有,我的妈妈也很喜欢读书、写作,她的一些小文章常见于一些报纸上。她常鼓励我多读书、读好书,有时我们一起快乐地读着各自喜欢的书,其乐融融!这也是我喜欢读书的另外一个原因,古人曰:读书破万卷,下笔如有神。通过读书,在写作方面我有大大的提高,虽然有时考试作文也扣分,但都是扣的书写分,内容都很好。

我爱读书,因为读书不仅开拓了我的视野,而且增加了我的知识,还有许多写作方法可以用在作文上。我爱读书,因为读书令我快乐!

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篇18:幽幽书香伴我成长作文

全文共 592 字

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在我成长的路上,书香弥漫,幽幽书香,伴我成长.

小时候,爸爸给我买了很多漫画书和童话故事书。一个个有趣的故事,配上一幅幅精美的图画,散发着迷人的书香。从那时起,我认识了书。

书,就像可口的巧克力牵动着我的心,时刻想着它,一有空,我就翻开一本书,拿着爱不释手。一天,我做完作业,就看起了《鲁滨逊漂流记》,当我看到“鲁滨逊是个喜欢航海的孩子”,我便有了疑问:他的愿望实现了吗?他跟谁一起去航海的?航海路上又遭遇到了什么?……好奇心驱使我往下看。我看得如醉如痴,疑问迎刃而解。鲁滨逊遇到野人,勇敢地跟野人搏斗。救出了一位孩子,用爱心去感化那孩子,鲁滨逊吃尽了千辛万苦,回到了家。《鲁滨逊漂流记》让我懂得在困境中应该勇敢地面对一切,命运是由自己掌握的。

随着年岁的增长,我越来越喜欢书里那股浓浓的油墨味了。我的生活离不开书了,书,给予了我快乐。我读完了《十万个为什么》,解开了我心中许多不明之处。读完《草房子》,让我感受到其中催人泪下的故事以及文中主人公的勇敢坚强;读完《鲁滨逊漂流记》,我惊叹于鲁宾逊强烈的生存意志。读完《假如给我三天光明》,我见识到海伦.凯勒的坚强意志。现在,我又迷上了四大名著。我羡慕孙悟空的七十二变,佩服诸葛亮的神机妙算,欣赏林黛玉的清新脱俗……书,丰富了我的知识,而且教会我许多做人的道理。

成长路上,有书香相伴,我感到充实;有书香相伴,我变得自信;有书香相伴,我快乐成长!

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篇19:书香伴我成长作文800字

全文共 871 字

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总有一些文字,如清晨的空气般,清新怡人;总有一些文字,如春日的百花般,彻悟灵魂;总有一些文字,如深埋的百日陈酿,醇香悠长……

相识

我与书之间的关系,是父亲搭建起来的。他会在我面前拿着书,认真阅读。我也有样学样,小脑袋埋在比脸大的书页中,感受阵阵书香。可惜当时的我,只能看得懂童话故事,什么《小蝌蝌蚪找妈妈》《白雪公主》早就烂熟于心。终于有一天,家里的童话书早已看完,我竟拿起父亲的那本,很厚重的书。后来我才了解那是小说。忘了那书的名字,只记得情节曲折,比童话故事还要神奇。记得那天午后,一个小孩蜷在角落里,抱着一本不离身的字典,花了一下午时间,读那本小说。那是我第一次对除了童话以外的书感兴趣。

相知

此后,书就成为我生命众的常客。那时年纪小,时间多,便一心扎在书里。我书架上的书,一本一本地被翻过,边角微微泛起褶皱,页面泛黄,细细一嗅,似有若有若无的香气。那段时光,真是我一辈子会怀念的。我痴迷于各种书,一颗心沉醉在那些唯美却又充满哲理的文字里,那儿有我向往着的,痛并快乐的青春:有我羡慕的,充满默契的友情:有触动人心的,使人潸然泪下的亲情。我像是无时无刻不在浸润书香,是它教会了我做人的本分,是它给了我行事的标杆,是它引导我区分世间的真善美,是它,给了我未来以无限幻想。

相守

学业突增的初中,作业逐步侵占着书的地位。不过,题海鏖战的我不会忘记与书相守的约定,即使最紧张的时候,我也没有放下书本。书也报我以深情,我在书中得到更多更多。我在朱自清先生的《春》里沉醉,在茅盾的《白杨礼赞》中感生命的坚韧。在老舍的《骆驼祥子》中感叹社会黑暗,生命的沦陷。在《钢铁是怎怎样炼成的》中,为保尔的不折不挠震撼。书香伴我走过岁月,给我带来了无穷快乐,带来了无穷力量。

现在的我,依然坚持在周末看书。迷人的书香就在我身边环绕,一切的疲倦,都被书香驱赶。这开卷的书香,总会使我振奋,喜悦,忘却现实的烦忧,走出内心的迷茫。

读懂清风明月,自会恬淡;读懂风花雪月,自然悠闲;读懂海阔天空,自然宽容。若是寂寞扣紧心门,不妨捧一卷好书,让阅读之花悄然绽放,让书香静静地润泽心灵。

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篇20:书香校园伴我成长作文600字

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当春风再次回到大地,它带来了更加浓郁的书香,温暖了我冰冻的心灵。它们,见证着我的成长,伴随着我走过春夏秋冬……

九月,那是一个丰收的季节,一切都好像那么和谐,人们忙着在田间劳作,忙着忙着九月好像变短了。我,在这个丰收的季节,嗅着淡淡的清香,听着朗朗的读书声,走进了我高中的校园。一走进正厅,一种浓郁的学术气息扑面而来,优雅的钢琴,古朴的地球仪,衬托出一种庄重优雅的氛围,就如对学问研究所应抱有的态度一样。绕过正厅,便是一条宽敞的走廊,在其间漫步,就如走过一条没有尽头的文化长廊,展示着我们校园生活中的点点滴滴。沿着这走廊继续向前,那便是我所爱的那个班级—高一五班,也是我高中生活的开端。

十二月、一月,北风静悄悄地来了,几场瑞雪沉淀了空气中的阴霾,空气显得格外清新。尘埃退去,书香逐渐发酵。大家都在奋力备考,为了期末考试准备着,在这短短三个月中,我们都经历了成绩的起起伏伏,我们也懂得了接受失败,弥补不足的道理,使我们更加坚强,走向成熟……

三月,本应是桃花盛开,春回大地的景象,可是今天的春姑娘却格外害羞,迟迟不肯到来,可是我们的心却已有了七八月的炽热。我看到英语口语大赛上各位参赛选手尽情的展现着自己的才华,选手、评委、听众们都享受其中。这让我懂得了原来学习中也蕴藏着极大地乐趣,那一刻,书香之中还夹杂着几分香甜……

五月,校园吹起读书风。读书漂流活动中,卖书的同学尽显创意,拉拢客源;买书的同学也买到了心仪已久的书籍。当本本图书在大家手中传递着,我感受到了夹于其中的喜悦与满足感,原来生活之中处处有知识,书香洋溢校园……

在书香伴随的时光,我懂得了团结,坚强,努力……我向着梦想伴着书香,走向成熟。

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