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描写校园春天的作文精选八篇 作文题目汇编20篇

一般苹果栽种后,于2-3年才开始结出果实。下面是小编为大家提供的关于描写校园春天的作文精选八篇 作文题目作文,内容如下:

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春天的校园作文350字

全文共 351 字

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春天校园多姿多彩。当你走进学校,立刻涌出的是那琅琅的读书声。

走进春天的校园,首先热情向你问好的就是一个大拇指,它旁边花团锦簇,花香飘逸,无论你离花丛有多远,都可以闻到那一股淡淡的花香。立在鲜花上的大拇指好像在说:“翠竹翠竹,必胜必胜!”

继续向前,我们就到了充满智慧的教学楼。教学楼的长廊,从头到尾,都是绿色的,就像一条条蜿蜒的草坪。你看见了,一定会想起壮观、雄伟的长城。再往前走,眼睛一转,就看到了一个小花园。走进去,仿佛到了一个既美丽又神奇的仙境。在那里面,有许多我极其陌生的植物,比如说红色的叶子,麻花型的树,长出嫩叶的仙人掌,保证让你一看便会陶醉得没有一点想要离开的意思。

当你准备与学校告别的时候,你会发现脚下有什么东西拉扯着你。拉扯你的脚步的是留恋!因为,这是一个既美丽又含有春天味道的校园!

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篇1:小学生描写春天的公园作文

全文共 648 字

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“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。”每当春天到来,我的脑海里就不由自主地浮现出这首诗,也不由自住的想起了春天的公园

春天的公园,仿佛在一夜之间苏醒了,那被寒冷禁锢住的小河,一边唱着,一边向东方流去。那被冬的萧瑟包围住的树干,枝丫,也在一夜之间,冒出了绿绿的小嫩芽儿。那曾被寒风吹得摇晃的枝头,绽开了一朵朵,一丛丛,一簇簇美丽的花儿。那被沙土覆盖的草地,不可思议地换上了绿油油的新装。这些小生命呀,可谓“野火烧不尽,春风吹又生”。

步入春天的公园,花儿在对你微笑,小草在欢迎你的到来。远处,成千上万朵花儿同时绽放,梨花,樱花,桃花,栀子花,白的,红的,蓝的,紫的,黄的,五颜六色,万紫千红,生机勃勃,谁又能想象,不久前,这些枝头上还是光秃秃的呢!

最引人注目的,是那一树一树的桃花。粉红的花瓣上,透出一派天真,脆弱。好像只要风一吹,这些小巧的花儿就会离开母亲的怀抱,下起一场“桃花雨"。那豆子般的小花蕾嵌在粉红色的花瓣中央,那么娇,那么薄,那么嫩,让人看了,都不敢触碰,生怕一碰,那可爱的花儿就会结束了生命。

树下,草呀,叶呀都从土里钻了出来,绿得像翡翠。它们小心翼翼地摆弄着头上的装饰物—露珠,向朋友们炫耀着自己的美丽。

“嘀嗒!”春雨纷纷扬扬的落下,滋润着土地。那些“渴怜虫”们在春雨的滋润下,似乎又长大了一点,好像在说:“谢谢你!谢谢你!春雨姐姐!”

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春天,万物复苏的季节;春天,百花盛开的季节;春天,绿树成荫的季节。

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篇2:春天的校园作文300字

全文共 247 字

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春天,是花儿盛开,也是种子发芽的季节。大地一片万紫千红,生机勃勃的景象。

我们背着书包去上学,一进校门先看见了校园的花坛。晴天时,花儿迎着风在阳光下怒放着。远远看去,花瓣上似乎有阳光小精灵在跳动。雨天时,一滴滴雨水沾在花瓣上、叶片上,地上还有被雨淋落的花瓣。

我们继续往里走,又看见了一面鲜艳的红旗。晴天时,阳光中的它十分耀眼,在微风的吹拂下,开始疯狂地跳起了舞。但在雨天时,它却变得无精打采,耷拉着整个身子,就差全部粘在旗杆上了。

春天是欣欣向荣的,是满园春色的,更是春回大地的。

我爱春天时的校园!

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篇3:描写我的校园生活满分的

全文共 748 字

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校园是我们共同学习、共同成长的神圣殿堂。校园,也是我心里最美丽、最温馨的地方。 Campus is the sacred temple where we learn and grow together.Campus is also the most beautiful and warm place in my heart.

在我们的校园里,有高大挺拔的杨桃树,有芳香四溢的玉兰树,有意气风发的茄冬树在众多的树木中,有一位110岁的“树奶奶”凤凰树。虽说是“树奶奶”,但她依然“风华正茂”、“国色天香”。请跟随我来一睹她的“风采”吧!

春季,正是凤凰树繁茂时期,好像要把它全部的生命力展示给我们看。你瞧,她的叶子一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

夏季,正是凤凰树开花时期。那一朵朵凤凰花,姿态不一,争奇斗艳,美不胜收。仔细一看,她那火红火红的花瓣中央,有一丝淡粉,吐着黄色的花芯,散发出一阵阵清香,让人不知不觉陶醉其中远远望去,红色跑道、绿色操场、笔直的树干、翠绿的叶子、火红的花儿,简直就是一幅绝美的画!

秋季,凤凰树的叶子慢慢变黄了,风轻轻一吹,它们像一只只蝴蝶翩翩起舞、纷纷落下。落到大地妈妈的怀里,悄悄地入睡了,一切都那么地静谧“落红不是无情物,化作春泥更护花。”化为春泥的叶子,正为来年的繁茂积蓄力量呢!偶尔我也会和小伙伴们一起捡落叶,把它们做成了精美的书签与贴画,好不快乐。

冬季,凤凰树只剩下光秃秃的枝干了。她犹如知识渊博的长者,叙述着她百年来的沧桑岁月。而我就站在凤凰树下,静静地听着

这就是我们校园里美丽、高贵的凤凰树!她,是学校悠久历史的见证者;她,是校园里一道亮丽的风景;她,更是校园里一颗璀璨的“明珠”。

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篇4:春天的校园

全文共 268 字

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陈俊豪

春天来了,万物复苏,唤醒了大地,唤醒了校园迷人的景色,看啊,到处一片生机勃勃的景象。

小草从土里偷偷地钻出来,碧绿碧绿的。柳树长出了新的枝条,又细又嫩,随风飘动,仿佛少女的头发。五颜六色的花儿盛开了,有黄色的迎春花,红色的桃花,粉色的月季花,还有白色的梨花,给校园增添了许多色彩。

春风轻轻地吹,吹醒了校园池塘边的小乌龟和小金鱼,吹来了花丛中的蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓,给校园带来了无限生机。

下课了,同学们脱掉厚厚的棉衣,冲出教室,奔向操场,去寻找春天。有的跳绳、有的踢球、还有的踢毽子。操场上传来同学们的欢歌笑语。

我爱春天,更爱春天的校园。

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篇5:春天的校园作文300字

全文共 312 字

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春天,万物复苏,春意盎然,小草探出了脑袋,冬眠的动物都苏醒了,而我在校园里,和春天有场约会。

春天在哪里,春天在学校的小花园里。首先看到的便是一大片的连翘,金黄金黄的,走近一看,发觉这很像小姑娘的裙子,更像倒挂的金钟,所以又称“倒挂金钟”。

春天在哪里,春天在学校的鱼池里。鱼池里游着五彩斑斓的小鱼,春天来了,他们在鱼池里欢快地游来游去,在鱼池周围,还开出了一些花朵:绣球花、蝴蝶花,让鱼池更富有春意。

春天在哪里,春天在学校的柳树上,春风袭来,柳树抽出了新芽,吐出了花苞,真是:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。一阵风吹来,柳树就甩着长辫子,翩翩起舞,可漂亮了。

春天在哪里?春天在北海小学的校园里。

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篇6:描写春天的作文

全文共 314 字

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咦,外面光秃秃的大树什么时候抽出了嫩芽?哦,原来是春天来了!

那么春天是什么颜色的呢?就让我们一起嗅着春天的气息,追寻春天的踪迹,到大自然中寻找答案。

顺着春天的足迹,我兴奋地走进公园,看到小花像春天弟弟的眼睛一样,那么可爱。小草像春天的眉毛,看起来是那么温柔。大树就像春天的鼻梁,挺直地站在小路旁边,仿佛在守卫疆土一般。哦,春天是绿色的!

咦,公园中间怎么有一棵红色的树呢?走近一看,原来是桃花开了。站在树边,简直就是人面桃花相映红的场景。桃花树底下,那团团簇簇的映山红竞相开放,如火如荼,在阳光的照耀下,仿佛是一团熊熊大火在燃烧。难怪看到了一棵红色的树呢!哦,春天是红色的!

啊,我明白了,春天不是单色的,春天是万紫千红绚丽多彩的!

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篇7:描写温暖的春天景色的好句

全文共 1864 字

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1、温暖春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

2、桃树、杏树、梨树,红的像火,粉的像霞,白的像雪。换来的雨后春笋的英姿,更喜欢的是:踏进这淡蓝色的烟雨,在这雨季,你为我撑出的一片无雨的天地。

6、冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气。

7、冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水。

8、自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。

9、山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。

10、小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。风轻悄悄的,草软绵绵的。

11、甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长,像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。

12、温暖的春天气候宜人,空气清新,天空晴朗。太阳已经升高,也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物,亲吻着我们的面颊,那么温柔,那么亲切,就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚!

13、阵阵春风吹过大地,大地变绿了;吹过大树,树叶轻轻摇动,好像在跳舞;吹过小河,河水在欢腾地歌唱。

14、随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

15、不敢去刻意追求什么,只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局,一如这春夜长长远远。

16、温暖的春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流。

17、温暖的春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

18、田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。

19、柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋。

20、在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

21、春风里桃花红,杏花白,柳叶青,到处生机勃勃,春风把春意插在了人们的心里,你看:风雪无情人有情团结抗击暴风雪的场景是多么动人,帮助灾区人民恢复生产是多么及时,一年之计在于春,农民伯伯正在播种,农村已是一派繁忙的景象,可爱的温暖的春天给我们带来了五彩缤纷的世界,带来了无限的愉快和欢乐,带来了希望与祝福!

22、报春的燕子往来梭巡,空中充满了它们的呢喃的繁音;新生的绿草,笑迷迷地躺卧在大地上,像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话;从渗透了水分的耕地里,到处可以闻到一种潮湿的、发酵似的气息。

23、冬去春来,万物苏醒,大地暖融融的,人们的装束变得丰富多彩了,不像冬天那样穿着厚厚的帽子和围脖,穿着笨重的大衣,人们都换成色彩鲜艳的衣裳,你看大街上,乡村中,人们穿上了各种各样的颜色的裙子、衬衫,把整个城市装扮得更加美丽。

24、温暖的春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

25、田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。

26、在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

27、在温暖的春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

28、温暖的春天来了!你看万紫千红的花开了,把可爱的草,树木,鸟,兽,虫,鱼都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。

29、冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。温暖的春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

30、温暖的春天到处是人们辛勤的影子,人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望,播种着真执的情和无私的爱。

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篇8:描写春天的校园作文350字

全文共 365 字

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春天到了,许多花都开了,小鸟在树上鸣叫,校园立刻变成繁花似锦,鸟语花香的景象。校园里常常洋溢着同学们欢乐的笑声。

走进校园,一个大石雕书展现在眼前。上面写着:“优于学,美于形。”这是我校的校训。石雕书雕得十分精致,每一页,每一张,包括后面靠着的几本书,都雕刻得十分精致,像真的一样。

走到槐路上,槐树散发的香气十分迷人,每到下雨时,地上便会出现大片的蚯蚓,所以走路时要注意,不要踩死他们。

走到夏荷楼下面,映入眼帘的是一个大荷花池。走在桥上,看着下面,里面有颜色各异的小鱼:黑色的、红色的、金色的、红色加黑色······

前几天刚下过雨,雨水把荷花湿润了。早上,睡了一夜的荷花渐渐苏醒过来,慢慢张开了粉红色的花瓣。中午,荷花已经完全开放,露出了粉红色的笑脸。傍晚,荷花渐渐收拢,进入了甜蜜的梦香。

我的校园,一年四季景色宜人,我爱我的校园。

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篇9:校园的春天高一作文

全文共 426 字

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日月如梭,冬天不知不觉地过去了,我最喜欢春天校园。清晨,我沐浴着温暖的阳光,来到了学校。刚进校们,第一眼便看到了美丽的-池。-池里的水一年四季都哗哗地喷着。迎春花开了,金黄色的花瓣和花蕊,一朵朵就像小小的风铃。

月季花也开了,似乎不胜娇羞,香气袭人。所有的花儿都在这绿茵中竞相开放,星星点点。在这春暖花开的时节了,红花,红得像太阳那样艳丽;蓝花,蓝得像天空那样明净……色彩多么分明,春天多么有活力。

“啪嗒!”咦?下雨了,我赶紧小跑到大厅里。雨点儿一个跟着一个地紧往下落。这雨是如此清晰、细腻地把一丝春意传播早各个角落。该脱下着沉重的棉袄,迈着矫健的步伐迎接新的春天了。雨停了,我走到学校的走廊上,画眉、百灵等各种鸟儿斜着翅膀自由自在地飞翔着,唱着优美动听的歌。伶俐的小燕子扇动着俊俏、轻快的翅膀,翘着剪刀似的小尾巴从很远的地方飞回来了,好像是来告诉我们:“春天来了!春天来了!”

我爱我的学校,更爱校园里这美丽的春天。它给我们带来了快乐,带来了勃勃生机。

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篇10:描写我最喜欢春天的优秀

全文共 732 字

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春姑娘慢慢地走来了,整个世界就要变了,变了什么样呢? Spring girls come slowly, the whole world is about to change, what does it look like?

被冻上的小溪让春姑娘洒下一滴滴融化液,它就被融化了,唱着欢快的歌儿奔向大海,水中,一些小鱼在水里自由自在地玩耍着,银白色的鳞片上还反射出亮闪闪的光芒,它们有时跑到水底,好像在议论什么,不时还翻滚着水花,发出“哗啦哗啦”的声音。

春姑娘把大地染成了浅绿色,春风抚摸着大地,大地上的万物此起彼落,被阳光照着闪出令人祥和的光,小草从土里探出头来,嫩嫩的,绿绿的,它晃着小脑袋环顾四周望着周围的世界。春雨过后,小草上的小雨滴透射出喜悦的光。

小花也绽放出一张张可爱的笑脸,花儿有开完的,像伸展开有力的臂膀不屈不挠,有开两三瓣的,像刚睡醒的孩子,有的是花骨朵儿,像一颗颗夜明珠,嫩嫩的,滑滑的。红的像火,粉的像霞,白的像雪。微风吹来,香气扑鼻而来。“嗡嗡嗡”小蜜蜂和蝴蝶也过来凑热闹,蝴蝶在空中穿着漂亮的衣服翩翩起舞,为花儿跳着优美的舞蹈。小蜜蜂飞到花儿上吸着蜜,在花丛中闹着,时不时又飞到另一朵花上。

柳树被春雨刷洗后,树上又抽出新的枝条,枝条上的小水珠像一颗颗钻石被阳光照得闪闪发光,叶子就像一串串珍珠在微风中飘荡,柳枝梳着自己的秀发,有时垂下头和母亲玩一场游戏。

小鸟在树枝上歌唱,呼朋引伴,卖弄着自己的歌喉,像比一场歌唱赛,有的衔一些树枝,在柳树上筑巢。

天空衬托着大地和小溪,天空中的太阳虽然没有夏天炎热,但和祥和,云朵就像散会了没有几片,但春天是个美丽的季节,春天是一个万物复苏的季节,春姑娘把万物都变成了绿色。

变了的事物十分多,春姑娘的脚步近了。

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篇11:春天的校园作文400字

全文共 393 字

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春天校园是温暖的,也是湿润,更是美丽的。

操场边的桃花、杏花一个个你为让我,我不让你,争着开方了,有一股淡香味。闭上眼,树上仿佛结满了桃儿、杏儿,树叶被风轻轻地拂着。温暖的风吹在身上,我忍不住张开双臂,暖暖的,痒痒的。“春无三日晴”,本来还万里无云,却不知从哪儿飘来的乌云。细雨如牛毛般的洒了下来,学校笼上了一层薄雾,远处的楼房也看不见了,这时,雨又渐渐小了。

雨过天晴,我走进草坪,每个角落都有几张花儿的笑脸。啊!闻一闻,香漫布了整个校园。楼上的学生也到了这般花香,那吵闹的声音渐渐小了,想闻一闻这迷人的香气。连去年叶子掉光了的大榆树也长出了嫩绿的新芽。春姑娘脱掉了盖在大地上的白色毛衣,换上了一件嫩绿的新衣,把去年冬天的景色焕然一新。

春天是一个新的开始,同学们不愿辜负这段美好的时光,都大声朗读着。眼前桃花、杏花和闻到的清香上同学们清脆悦耳的读书声,简直跟仙境一般。

春天的校园真美啊!

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篇12:描写喜欢多彩的春天满分

全文共 628 字

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朋友,可知阳光的味道? Friends, can you know the smell of sunlight?

不知不觉中,春天已经到了,户外的阳光悄悄地露出了笑脸,令人神清气爽,充满希望。静静的走在林荫小道上,享受这春日的美好,细细品味阳光的味道,生怕错过每一处值得驻足的美景。

阳光的味道,甜甜的,像棒棒糖的味道,又像为理想奋斗的味道,给人充实丰盈的感觉,又如一股清泉流淌在心间。

一年之际在于春。大家都有所体会吧,当你为某个目标奋斗时,不顾一切的向前。整个人就会具有超能力似的,有热情而且积极。心里面却甜甜的,暖暖的。就让我们播洒下希望的种子,走在阳光的路上,坚持不懈,终有一天会到达理想的彼岸。我想,成功总会眷顾那些努力拼搏的勇士吧。

走出家门,带上相机,去捕捉阳光,阳光在何处?奔跑在草地上,漫步在花丛中,驻足在溪水旁,任何地方都阻挡不了阳光,无处不在,构成了我们生活的巨大的软体环境。有生命的地方就有阳光。

“阳光”好有生命力的词眼。

生命的阳光该去何处寻找?在我们内心。只要心中充满阳光,永恒的阳光,那我们的人生必将会轰轰烈烈。与阳光同在,让阳光更加阳光。如是一生,可以无悔矣。

待到花红柳绿,春光烂漫,在草地上放风筝,抬头仰望,将梦想放飞在天空,不断往高处飞,飞向生命的至高点。每个人生命中都会有一块属于自己的土地,脚踏实地,耕种自己的土地。

光明的获得不在于仰望的时刻,而在于低头的一瞬。

在生命中的18个春天里,我想没有在任何一个春天,我是如此的清醒。

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篇13:我爱校园的春天作文350字

全文共 332 字

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春色满园、春暖花开、春回大地。“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,送走了旧年,迎来了新年。春风吹来已有淡淡的暖意。

走进生机勃勃的校园,我整个人神清气爽。花儿沐浴着春天和煦的阳光,争相斗艳。

在操场的正前面,映入眼帘的是一座又高又大的教学楼。在教学楼通往教室的走廊上有一个“空中花园”,每次下课后,那里是我必去的地方。花园里的植物茂盛,鲜花盛开,景色迷人,不仅景色如此美丽,而且多看看绿化可以缓解眼睛的疲劳呢!

在教学楼的前方,是一个又大又宽阔的操场。春天,那里是春暖花开;夏天,那里是夏日可畏;秋天,那里一叶报秋;冬天,那里寒冬腊月。在放学后,有许多同学都会到空中花园写作业、捞蝌蚪。

这个世界是美好的,我在校园里度过的每一个春天都很快乐,春天让我惬意。

我爱校园的春天。

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篇14:描写校园仙境的作文400字

全文共 404 字

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蒙蒙细雨笼罩了百年名校的校园,我打着小花伞,轻轻漫步,来到了校园仙境——美丽的莲花池。

小池边,柳树姑娘婀娜多姿,轻轻摇曳,有几缕多情的,悄悄飘进水中,漾起一圈圈细细的涟漪,撩起我的无限遐想。一片片草坪犹如翠绿闪亮的丝绸,鲜艳的野花,像颗颗宝石点缀其间。

池水清澈见底,雨丝飘落水中,细柔的水草可乐坏了,悠然地摇摆着,绵绵地缠绕着,似在抒发无尽的欣喜。一条条小鱼在水中自由地嬉戏,偶尔把小嘴探出水面,我来不及细看,它已调皮地隐入水中。

池中,莲叶清新无瑕,莲花亭亭玉立,那碧绿的莲叶上滚动着晶莹的水珠,犹如碧玉盘里的颗颗珍珠。莲花偎依在莲叶边,有的已露出热情的笑脸,有的含苞欲放。你看那朵粉红的莲花,红扑扑的脸蛋,好像个羞答答的小姑娘;再看那白莲花,洁白的花瓣简直能和白雪公主比美。一阵风吹过,莲花摆动着柔美的腰肢,轻盈地点着头,散发出丝丝幽香,仿佛一位位窈窕淑女。

雨中的莲花池啊,你犹如一幅水墨画,水润、动人……

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篇15:关于描写春天的云彩的作文

全文共 661 字

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在一年的四个季节当中,有人喜欢微风习习的春天,有人偏爱烈日炎炎的夏天,有人痴情落叶萧萧的秋天,有人依恋白雪纷纷的冬天。若问我喜欢哪个季节?我会不假思索地回答都喜欢,但尤其喜欢春天!春天万物复苏,姹紫嫣红,生机盎然;春天浸在花香里看云,别有一番情趣,因而我总乐此不疲。

春天,宛如童话里的仙子,当她衣袂飘然、步履姗姗来到人间,树木抽出嫩绿的枝条,鲜花展开灿烂的笑脸,大地披上浓艳的新装,再加上活泼机灵的燕子,翩翩起舞的彩蝶,生龙活虎的孩童 ,构成了一幅光彩夺目的图画。

每当此时,我总会被眼前的景色所陶醉。呼吸着空气中流动着的淡淡的花香,我和伙伴们沐着和煦的春风,踏着金色的阳光走来,尽兴戏耍,纵情欢歌。歌声、笑声在旷野上空久久回荡累了,我们便找一片绿茵茵的草地躺下来,那感觉软绵绵的,胜如席梦思。

天空,一个偌大无边的舞台,白云正在上演精彩的节目。

看,几朵云从远方飘过来了。最前面的一朵像一只绵羊,后面紧紧跟随一只大公鸡,它俩被一只没有尾巴的怪兽追赶着,样子显然有些惊慌。我和伙伴们对着天空大声呼喊:绵羊、公鸡,你们快跑,快点跑呀!这一喊,它们好像听见了,但大事不妙,怪兽似乎加快了速度,转眼间越过公鸡,追上了绵羊,就在怪兽与绵羊滚作一团的时候,原先的公鸡摇身一变,变成了兔子。再看羊和怪兽,哪里还有它们的踪影?原来它俩相互融合,又以老虎的形象出现了。这老虎凶恶异常,可惜只有一前一后两条腿,它低着头只顾向前走,全然没有发现身后的兔子过了一会儿,老虎的头没有了,腿消失了,尾巴断裂了,渐渐地,渐渐地,身子散开了,兔子也不知去向了

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篇16:春天的校园作文600字

全文共 631 字

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这里学子勤奋,这里师生和睦,这里风景优美……。这里就是——东方红学校。

走入大门,映入帘眼帘的是一块石碑,上面是毛主席亲自题词的——“好好学习,天天向上”。春天,在石碑的周围有许许多多的花儿迫不及待的冒出了美丽的花骨朵,红的、蓝的、黄的,色彩明丽。在温暖的阳光下,花骨朵们争先开放,在微风中轻轻地跳起了欢快的舞蹈,像是在欢迎每一个东方红学子,一棵铁树如金鸡独立般,威风凛凛,保护着娇嫩的花儿们。

再往里走,在一个面积不大的红绿色的操场上,同学们有的在操场上打篮球,有的三五成群的做游戏,还有的在跳绳呢!操场的周围,一排排玉兰树像士兵一样笔直地站着。清晨,小鸟会忍不住喧闹,风吹得枝叶沙沙作响,像一首温馨而欢快的校园交响曲。正中间,一个正方形的平台上耸立着一根旗杆,旗杆上一面闪耀的五星红旗在阳光下随风飘扬,在校园里飘扬,在同学们的心中飘扬。左边是一排知识走廊,内容丰富多彩,每当我们走过都会情不自禁的让人驻足细看。

走到教学楼中间,窗户里传来同学们朗朗的读书声,在这里我们学到了知识,学会了做人。穿过左边的教学楼,就来到了里教学楼,中间有两棵大树,大树的主干足足一个人才勉强抱住,这两个树和教学楼差不多高,树叶绿油油的像戴了一顶绿帽子书,正前方,是一个小沙场,里面摆放着各种体育器材,有:单杠、爬梯、双杠……,下课时,沙场上时刻出现同学们活跃的身影,通过锻炼,同学们可以使自己的身体更棒。

校园里,老师们用知识浇概?着一群又一群的小树苗,让小树苗长大以后成为祖国之栋梁。

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篇17:校园里的春天作文500字

全文共 483 字

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春天在哪里?春天在我的校园里,那里有春的气息,美的的享受。和我一起走进那里吧!

一走进校园,就会看见活泼的孩子们在玩着游戏,沿着一条有着香味的小路走到“梅品园”,眼前忽然一亮,原来是几棵开的正旺的白梅树,我走向树下,抬头望着它细细的数了数,一共有6片花瓣,在数了数旁边的花,可是才五片花瓣,心想一定是风雨把花瓣打落了吧!我又看了看地下,地上果然披上了白色的地毯,可白色的地毯里夹杂着鲜红鲜红的花瓣。抬头一看,原来是一颗像燃烧的火焰的红梅。如果说白梅是纯洁高尚的,那么红梅就是热情奔放的,它像是世人展现出他的活力,细细一看,这鲜红的花瓣多像孩子们玩累了的脸庞,红彤彤充满生机,一想到这里我并看起了白梅,它犹如一个家长轻抚的孩子的背。这时我脑海浮出一个问题;为什么不种其他花放在这儿呢?为什么只种梅花呢?一想到梅花,变联想到:岁寒三友,他们是松,竹,梅。三个在冬天,不畏严寒的三种顽强的植物,我猜梅象征着坚强,因为有一句诗说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。他给人们带来的是卓尔不群,高洁的美。

校园里的春天不止这一处,只要有一双会发现的眼睛,就一定能发现春姑娘的踪影。

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篇18:3春天的校园高三作文

全文共 661 字

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阳台的花开了。星星般的长寿花、粉艳的康乃馨,火热的海棠花,玫瑰色的郁金香,还有金紫色的四季花,有的婀娜,有的玲珑,有的高贵……将小阳台装点得分外华丽。

与此同时,窗外也处处弥漫着春的气息。我扶着窗沿远眺,看见一抹耀眼的霞闪动着金光,蜿蜒地绣在青空。小径上飘落着玉兰水滴般的花瓣,喜鹊,白头翁那清脆、层层叠叠的鸣叫在林中回响着,定睛看时,却只见层出不穷的嫩绿、墨绿、苹果绿、浅绿、翠绿大把大把地挥洒着,绘成浓郁的画卷。

楼下不知被哪位勤快人修出了一个整整齐齐的小花园,漆成绿色的轮胎里种着点点含苞待放的红花,雪白的栅栏总会让我想起牧场上的童话小屋。蓬蓬春草探头探脑,毛茸茸地聚在一起,惹人怜爱。由于今年的气候较暖,蜜蜂花蝶早早地就出来沐浴春风了。它们或围绕着芬芳馥郁的鲜花翩翩起舞,或栖息在绿叶丛中,轻轻悄悄地扇动着小巧的翅膀。

阳光踮起了脚尖儿,一片片树叶被染上淡淡的光晕,仿佛黄金打造的鳞片。我呆呆地出了神,眼里只剩下那一树的金色,是春天的光环啊!我突然很想变成小精灵,飞到那大树上倾听阳光的私语,分享小鸟的欢乐。

一棵青涩的幼芽,纤细的茎支撑着稚嫩的叶,颤巍巍地从小花园的方石板下伸出,打量着新的世界。我撑着栏杆俯身向下,好让自己能够观察到幼苗的全部。到底是方石板没有砌牢,使小家伙“有机可乘”,还是真的如各位作家所说的,它仅靠自己的力量便顶开了厚重的石板呢?如果是后者的话,那么,我确实要为它的强烈的求生欲望而点赞了。

春天来了。这是生机盎然的春天,这是令人们欢欣鼓舞的春天!而那些创造春天的人,也将默默隐去在巨大的绒幕之后!

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篇19:小学四年级作文描写春天

全文共 642 字

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“清明时节雨纷纷”,不错的。昨夜,这里便是春雨的天下。

当第一缕阳光透过薄薄的云雾照进房间时,清脆的鸟叫声把我从睡梦中唤醒。伸个懒腰走到窗前,看着窗外湿润的景物,心情顿时愉悦起来。推开窗,一股清新的柔风夹杂着湿气涌进房间,使我朦胧的睡意一扫而光。又是一个好天气,又是一个踏青的好时机。

不必千里迢迢地去参观名胜古迹,门口的小公园就是一个绝佳的去处。刚踏进大门,一阵微风带着花的甜香,草的清香扑面而来,让人心旷神怡。走在林间小路上,边散步边欣赏路边的美景:各种花的花瓣上沾满了雨水,湿漉漉的;小草尖尖的脑袋上也挂着“沉甸甸”的水珠;树叶上更是一片晶莹,风一吹,便“哗啦啦”地落了下来,仿佛又是一场小雨。看着看着,突然,一条清澈见底的小溪闯入我的眼帘。溪水里,屈指可数的小鱼欢快地游来游去,偶尔探出头来吐个泡泡,很是可爱。小溪旁,一排整齐的垂柳更是制造出一副梦幻的场景,轻柔的柳条随风起舞,那姿态,绝不比任何舞蹈家逊色。

不知从哪里传来一阵嬉笑声,给这美丽的时刻增添了一份欢快。我不禁朝那声音的源头走去,引入眼帘的又是另一番景致:孩子们不顾草坪的湿滑,尽情地玩耍着;年轻人绕着花圃跑步,骑车;老人们站在一旁聊天,脸上的笑容如春花绽开时一般灿烂……看着他们脸上遮不住的笑意,心里不知不觉地淌过一股暖流,也许,这就是幸福吧。又吹来一阵风,虽说已是春季,但清晨的风不免带着些寒意。我裹紧了衣服,继续向前走去。

走着走着,不知不觉地又走到了门口,回过头,依依不舍地看了一眼,意犹未尽地朝着家的方向走去……

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篇20:校园的春天作文350字

全文共 375 字

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校园春天五彩缤纷、充满生机、书声琅琅……

一到校门口,就会看见那条翠绿的林荫小道,两旁种满了花草树木。整齐茂盛的大榕树排着队站在花坛中央,像一个个士兵在门口站岗,守护着我们的学校。

走进校园,向右转,一路可以看见几颗高大的大王椰和绿油油的灌木丛,让人感觉到绿得那么新鲜。走在石头铺成的小路上,向左转,小草也探出了头来说:“春天来了。”

踏进教学楼,就有许多鸟儿在“等候”我们,叽叽喳喳地叫着。人们都说“一日之计在于晨,一年之计在于春”所以我们学校开展了每天20分钟的早读。早读一开始,校园里琅琅的读书声,就连小鸟也吸引来了。站在树梢上看着我们。在花丛中来回穿梭的小蜜蜂也被吸引了,好像也想和我们一起朗读课文。午休时,鸟儿们在走廊上玩耍嬉戏,唱歌,成了我们学校最惹人喜爱的动物。

春天的校园,就如一幅连绵不断的画卷,里面画着我们每一个人,每一件物,每一件事。

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