描写校园春天的作文精选八篇 作文题目（优秀20篇）

凌昱菡

春天来到我们的校园里了。

好像快乐的派对一般的校园，多么美好的校园啊！这里有一片绿油油的花丛。看啊，每朵小花都骄傲地抬着头，十分清秀，花瓣上有许多晶莹的水珠，每颗水珠都蹦跳着跳了出去，好像正在欢迎即将到来的客人。

——它们在欢迎谁呢！

这时，一阵春风忽然吹了起来。快看，那坚挺的茎上，一片一片的花瓣，一下子从花蕊上飞了起来，一下子变成了彩虹绸带，在花丛中飘来飘去，好像要飘到整洁明亮的书桌上；飘到笔笔直直的中央大道上；飘到佩带红领的少先队员的手心里。

哦！看啊；有一群孩子们，正歌唱着快乐的歌曲，走进春天的校园，沿着一条石子路，迈着轻快的步子走了过来。他们刚从小学毕业，来到春天的校园，开始他们新的生活！

春天来到了美丽的校园，一群刚来的孩子们来了，春天的校园更美丽了，更快乐了，更美丽了！

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，时令早已经来到了春天，我还没有真正来到野外，领略春天的风采呢。走吧，我们一起，去找一找春天在哪里。

春天在森林里。我们穿过一片林地，那里有茂盛的树林，盛开的野花，一声声清脆的鸟鸣，林地边上有一片蔬菜地，油菜、大葱在微风中轻轻摇摆。蔬菜地旁有一排排的木瓜树，一个个木瓜挂在树干上，有的逐渐成熟，露出了微微的金黄色。森林里，我看到了小松鼠在灵巧地跳跃，一只山鸡扑棱棱向远处飞去，长长的尾巴拖出一道好看的光影。

春天在河水里。这是一条美丽的绸带，绕着森林流向远方，河水里飘动着洁白的云朵，蓝蓝的天空，绿色的树树林。看，小鱼儿在水边咬着青嫩的水草，有的还调皮的蹦出水面，然后又钻入水中，荡起一圈圈波纹。翠鸟肯定不会放过这样的机会，它不时从一根芦苇上，飞到另一根芦苇上，眼睛机警地盯着水面，很多时候，它要花上大半天功夫，才有收获，水中的鱼儿可都不是傻子，它们机灵着呢。

春天在山坡上。走过一座小桥，山坡上是另一方风景，山地此起彼伏，绿色的草地随着山势起伏，没有风的情况下，也好像是飘动着的。一群群羊悠闲地在草地上吃草，有的还在相互追赶，有的还在仰天大叫。看，天上有一只鹰在盘旋呢，但它一直不敢轻易地飞下来，有牧羊犬早已经发现了这险情，来回奔跑着，牧羊人也举着鞭子，做着随时驱赶的姿势。

春天早已经来到了我们身边，它的脚步是轻轻的，它的气味是甜甜的，它的颜色是多彩的。“一年之计在于春”，走在生机勃勃的春天里，我觉得自己变成了一棵春天的小树，对春天也有了更美好的向往。

春风带着丝丝的寒意，来到了我们的校园。这时，它吹在脸上的感觉是润润的、柔柔的。它给我们的校园换上了一幅有着浓厚的春天气息的风景画。

春天的校园真美，美在充满活力的树中。操场旁边有一棵枫树，昨天还是光秃秃的，一夜之间，竟焕然一新，穿上了嫩绿的“新装”。有的树还舍不得脱下那身枯黄的“冬装”，一片片黄叶在风中飘然而落。桂花树却还是那么郁郁葱葱，仿佛冬天未曾到过它身边一样。花坛里的绿化带，在浓密的绿叶中冒出了嫩黄色的新绿，有些还是嫩红色的，像春天的音符，充满了生机。

春天的校园真美，美在明艳的花朵上。玉兰树上冒出了一个个粉色的花骨朵儿，两头尖，像玉雕的艺术品，美玉无暇，散发着清香，又像一盏盏精美的壁灯，发出柔和的红光。没过几天，玉兰花盛开了，那满树的花儿密密层层的，一团团，一簇簇，如朵朵莲花挂满枝梢，似只只鸽子飞落枝头。此时，树上还没有长叶，满树都是花。远远望去，好似一位身披粉色纱裙的仙女正在风中翩翩起舞，令人陶醉。

看，那绽放着笑脸的山茶花，几十片心形的花瓣叠叠层层，开得芬芳馥郁，开得欢快舒畅。它们有的缀在枝头“荡秋千”，犹如一位正在表演精彩舞蹈的少女；有的挂在枝腰，张着大嘴，正用甜美的嗓音歌唱春天的到来；有的嵌在树叉间，仿佛在积蓄力量，迎接挑战；还有的用绿叶遮住半边脸，显得很害羞，又好像在跟我捉迷藏……每朵山茶花里，小花瓣中都藏着浅黄色的花蕊，显得十分清雅。

春天的校园真美，美在同学们的笑容中。操场上有同学们奔跑的身影，走廊上有同学们聊天的身影，教室里有同学们看书的身影……一张张小脸笑成了一朵朵盛开的花。

春天的校园是灵动的，春天的校园是生机勃勃的，春天的校园是五彩斑斓的。我爱春天的校园。

春天到了，到处都有了春的气息。我们的校园也不例外。这里开出了几朵小野花，那里长出了几株小草。然而，让我觉得最美的那四季常青的松树。

春天来了，松树又换了一身新衣服。秋天的时候，它们把苍老的松针衣脱下来，现在又换上了一身新装。呵！你别说，它穿上还挺神气！新长出来的这些松针很柔软，一点也不扎手。这些新长出来的松针是嫩绿色的，而那些苍老的松针是暗绿色的。这些新长出来的松针和苍老的松针比起来就像是松树上开出点点嫩绿色的小花，美极了！这些松针都是生机勃勃的，看着他们，总是想去伸手摸一摸。

这些松树上还住着一群小精灵呢！这些小精灵就是——小蜘蛛。现在天气暖和了，它们都出来了。它们围着松树一圈一圈的织网，一棵树上少说也有三四张大网，这些网把松树盖住了。一阵风拂来，像一位位披着轻纱被人尊敬的王后。而他们傲然挺立，像一位位战士。

一阵春雨过去，这些松针使劲的喝着水，好像出生以后一滴水没喝过似的！雨珠落在树上、落在蜘蛛网上，像一颗颗晶莹的宝石挂在这也树上网上。

我爱春天，更爱这些生机勃勃的松针，我想让春天永远停留在我们的校园。因为在春天我又可以看到住在树上的小精灵和松针了。你喜欢我们校园里的松树吗？我想，你们一定会喜欢他们的。

春天是一年的开始，也象征着上一年的结束。你一进到校园里，你就可以发现两棵大榕树高高屹立在这里，像两名士兵一样保护着校园。

夏天虽说热得要死，但篮球场上还是有很多同学活动。有的在跳绳，有的在跑步，还有的在打篮球，他们似乎都忘记了现在是夏天，虽然头上满是汗，但丝毫不影响他们运动。

秋天是丰收的季节，在操场的地上都是金色的景象，仿佛刚刚下过黄金雨一样。杨桃树上的杨桃成熟了，风一吹过，它就随风摆动，似乎在和路过的孩子打招呼。

虽然东莞的冬天不下雪，但温度跟北方有的一拼，操场上，树上的叶子都在秋天时掉完了，但依旧有很多同学在玩。同学的热情已经把寒冷赶走了。

校园，这个充满生机的地方，一年四季都很美。

今天一大清早，我就早早地赶到了学校，不为别的，就为了一睹大雪覆盖下的校园美景。

在我们这儿，每年冬天能下两三次雪就算很难得的了，何况今天一大早雪就下得这么大，这可真把我们学校的同学们乐坏了。

刚一下早读课，同学们便蜂拥来到小操场，尽情地享受着冬天的恩赐。

校园里，花坛中、青松上、枯枝上，处处是雪。洁白的雪花把花坛装饰成了一个晶莹的盘子，盘子的边缘还在不断地加厚；青松的头上顶着一髻儿白花，身上披着白毛大褂，看上去简直太酷了！枝条上也躺着一层薄雪，这让我不禁联想到雾凇的壮观。

冬天的校园是可爱的。瞧，这眼前白茫茫的一切是否让你进入了一个童话世界？同学们随手都会给你扔来一团“冬天的恩赐”——雪团。也许开始你会觉得不太好受，可这雪团一旦到了你的手中，你就会感觉很爽啦！在感受同学们送来的清凉的同时，我也毫不客气地回送给了他们。

冬天的校园是富有诗情画意的。看，天上的雪一片片地向下飘落，显现出一派“天苍苍，雪茫茫”的绝好风景。此时，你也许会心血来潮地高吟一首“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”就连那些平时不爱活动的同学们也被这雪打动了，情不自禁地大摆文人骚客的架子，不由地赞叹道：“好美的雪啊！”的确，冬天的雪花有着无穷的魅力，它是点燃我们灵感的火花。

冬雪，让人感觉到辞旧迎新时刻的来临，如果不是冬雪的滋润，来年的庄稼就不会丰收。在雪的覆盖下，校园里的花木也显得更加饱满了。你瞧！那个“花坛盘子”现在已经成了一块大蛋糕了，而青松则变成了一个洁白的巨人，枯枝也变成了一个个奶油冰激凌！

“丁零零——”上课了，我们都回到了教室，校园里又响起了琅琅的读书声，它飞出教室，与冬景交融。此时的我们因为有了冬雪的滋润，心都变活了，书声也更响亮了！

啊，冬天的校园真美！

春天来了，天气转暖，心情也随之变得明媚起来，就连文字，也少了伤感，多了些阳光的味道。

很早就想换上春装，用春的色彩装点自己，让经历了严冬洗礼的心，也走在春天的行列里，生活，原本就是千般滋味，即便是忙碌和琐碎，也会在平淡中收获着喜悦，入心入眼的，都是一些细微的情意。

一句岁月静好，温柔了时光，也表达了内心对美好的期盼，其实保持生命最自然的状态，用心去感知生活，你想要的也都会抵达，就像即便我不想念春天，春天也会在辗转中如约而至。

拉开春的帷幕，看春如诗如画，春天的山是充满生机的，春天的风是柔柔的，春天的小溪是欢快的，春天的原野是辽阔的，春天的孩子是无忧无虑的，春天里没有忧伤，只有遇见的喜悦，与蓝天白云遇见，与花儿遇见，与你遇见，这样的春天，让人怎能不喜爱。 一年之计在于春，在春的原野上畅想，想夏的繁花，秋的收获，冬的蕴藏，用一支充满希望的笔，将生活中的缺憾悄悄画圆，感恩生命，一些美好便可直抵入心。

喜欢春天，因为春天里有阳光，有花香，有鸟鸣，还有那久违的温暖，也许是因为自己原本就不是个明媚的人，心中，总会有淡淡的惆怅与忧伤，为生活的起落，为聚散离合。其实，世间一切烦恼，都源于太在乎了，若学会不那么在意，又有什么能让心负累？有缘即往无缘去，一任清风送白云，其实窗外，春天已经来临。

在繁忙的奔波中，最美的时刻，便是一个人的寂静安宁，推开窗，如能与三月桃花邂逅，听得一树花开，更是盈馨香满怀，始终相信，这世上，与谁相逢，与谁相知，都是缘份，总有一个人，不早不晚的路过，用深情落款，写下一行行明净的字，如溪水清澈，如柳枝新芽的清新，在岁月的素笺上，为你书写生命冷暖，书写光阴情长。春回，从心底便长出温暖的根须，如看一颗树，抽新芽，有花开，一年更胜一年。

春天是心灵放牧的季节，找一个晴好的天气，放下所有的牵绊，只把心交给三月的草香，让阳光照亮心中的每一个角落，让清风轻拂脸庞，心底有泉水在浅唱，荡涤这一路的尘埃，眼里是姹紫嫣红的美丽，寻一缕芬芳，唤醒所有对美好的渴望，生活，最难得的是拥有一份好心情，若生命是一棵树，也只有在阳光的沐浴下，才能苍翠挺拔，枝繁叶茂。

记忆中的春天，总是太匆匆，刚刚新芽初绽，转眼便桃红柳新，也许是因为太爱这个季节了，便希望能留住它前行的脚步，将杨柳细细，桃花灼灼入诗入画，可春仿佛要去赴一场花开的盛宴，总是不肯做过多停留。

春天像一个小姑娘，不必精心装扮，便可清新可人，春像一个顽皮的孩子，阳光洒脱，充满活力，春天里，每一朵花开，我都细细聆听，每一缕新意，我都妥贴收藏。

春面不寒杨柳风，春天的风，总是柔柔的，吹来了燕子，吹醒了桃花，那轻盈的脚步，总能唤醒一些记忆，多少春日花事，被时光轻描淡写，明媚春光里，那个花明天净的女子，在为谁轻倚栏杆，画弯眉？那个温润如玉的少年，于竹林深处，为谁吹笛到天明？梨花似去年，花雨随风而落，唯有相思，被写意成春天里的一抹蛾黄，诉说着心中的眷恋。

生命的百转千回里，总是期待着一知一遇，然而，有些遇见，就如这早春黄昏的短暂，浮光疏影，一掠而过，爱如烟花，却美的让人心动，依如当初你，如约而至的脚步，心上事，即便输给了时光，有些情意，也会比岁月更长，阳光暖暖的午后，将过往的点点滴滴在阳光下晾晒，那些心心念念，依旧很美丽，总是相信，远方，依然住着我的欢喜，即便不在眼里，却停留在心上，你来或不来，我依然，风日晴好。

或许，走在通往春天的路上，便是走在追求美好的途中，生命中最美的风景，终是要有人陪着赏的，纵然有过伤痛，亦是无悔曾经的付出与执着，总想，做个两袖清风的过客，可这一路上，总会盈如水的眷恋满怀，总有那么多的牵绊于心，浮华尘世，烟火生活，庆幸的是，无论这一路风霜雪雨，还是艳阳高照，我们从不孤独，人生路上，不求圆满，只求心安，花开花落总关情，一切很美，只因有你。

一个人，走在陌上，揽清风入怀，与一树花开不期而遇，如邂逅一个人，一段过往，多少暗香浮动，不必言说，我知春风懂我意，你看春深花似海，最美的遇见，便是生命中的春天。

春天的记忆如白云朵朵，飘在记忆的天空。如河水清清流在记忆的心田。接下来小编为你带来描写春天的四字词语及含义，希望对你有帮助。

1、春意盎然

含义：意，意味；盎然，洋溢，深厚。春天的意味正浓。

出自：刘白羽《第二个太阳》三章：“四月的北方还残冬未尽，四月的南方已春意盎然。”

2、春色满园

含义：春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。

出自：这句话出自故叶绍翁的《游园不值》。

3、大地回春

含义：指冬去春来，草木萌生，大地上出现一片生机景象。有时亦用比喻形势好转。。

出自：宋·周紫芝《太仓稊米集·岁杪雨雪连日闷题二首》：“树头雪过梅犹在，地上春回柳未知。”

4、春山如笑

含义：形容春天的山色明媚。

出自：宋·郭熙《林泉高致·山水训》：“春山澹冶而如笑，夏山苍翠而如滴，秋山明净而如妆，冬山惨淡而如睡。”

5、花红柳绿

含义：形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

出自：史见那郊园野旷，景物芳菲，花红柳绿，仕女游人不断头的走的。（明 兰陵笑笑生《金瓶梅词话》第八十九回）

6、春色撩人

含义：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

出自：宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”

7、春暖花开

含义：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。 现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

出自：明·朱国祯《涌幢小品·南内》：“春暖花开，命中贵陪内阁儒臣宴赏。

8、春光明媚

含义：明媚，美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

出自：元·宋方壶《斗鹌鹑·踏青》套曲：“时遇着春光明媚，人贺丰年，民乐雍熙。”

9、春风和气

含义：春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

出自：金·王若虚《总论》：“学者一以春风和气期之，凡忿疾讥斥之辞。”

10、姹紫嫣红

含义：形容各种颜色的花朵，娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。

出自：明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》：“原来姹紫嫣红开遍野，似这般都付与断井颓垣。”

11、花团锦簇

含义：花团锦簇形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。

出自：宋·释道原《景德传灯录》卷十七：“自余是什么亲拟，将有限身心向无限中用，??。若无恁么事，饶你攒花簇锦，亦无用处。”

12、万紫千红

含义：形容百花齐放，色彩绚丽。多指繁盛的春色。

出自：宋 朱熹《春日》诗：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”

13、草长莺飞

含义：形容江南暮春美好的景色或生机勃勃，万物复苏的景象。

出自：南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》：“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”

14、百花齐放

含义：百花，泛指各种花卉；齐，同时。千百种花同时开放，争相斗艳。形容百花盛开，丰富多彩。

出自：清无名氏 《自序》：“百花齐放，皇州春色，尽属春官矣。”

15、春意阑珊

含义：春意，春天的气象；阑珊，将尽、将衰。形容春天就要过去了。

出自：南唐·李煜《浪淘沙》：“帘外雨潺潺，春意阑珊。”

16、山清水秀

含义：清，清幽；幽静。形容山水风景优美。

出自：宋·黄庭坚《蓦山溪·赠衡阳陈湘》：“眉黛敛秋波，尽湖南，山明水秀。”

17、朝气蓬勃

含义：朝，早上；蓬勃，旺盛的样子。朝气蓬勃，形容充满了生命和活力的样子。

18、风和日丽

含义：和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

出自：元·李爱山《集贤宾·春日伤别》：“那时节和风丽日满东园，花共柳红娇绿软。”

19、枯木逢春

含义：干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。 出自：宋·释道原《景德传灯录》卷二十三：“唐州大乘山和尚问：‘枯树逢春时如何？’师曰：‘世间希有。’”

20、柳绿花红

含义：形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

出自：五代蜀·魏承班《生查子》词：“花红柳绿间晴空。”

21、鸟语花香

含义：鸟鸣叫，花喷香。鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。 出自：宋·吕本中《庵居》诗：“鸟语花香变夕阴，稍闲复恐病相寻。”

22、万物复苏

含义：春回大地，天气变暖了，树绿了，草青了，各种小动物都苏醒过来了。形容到处生机勃勃，一派欣欣 向荣的景象 。

23、欣欣向荣

含义：欣欣，生机勃勃的样子 欣欣向荣：生机勃勃的向着光荣。

出自：晋·陶潜《归去来兮辞》：“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。”

24、莺飞草长

含义：形容明媚的春景。

出自：南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》：“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”

我们的学校一年四季都是美丽的，春天鸟语花香夏天热火朝天，秋天美不胜收，冬天白雪皑皑，下面由我来为你们讲一讲吧。

春天树木都抽出了新的枝条，小草探出了小脑袋，整个校园一片绿油油的，小鸟停在树上，唱着婉转动听的歌，教室里传出来了同学们的朗朗读书声，整个校园变得热闹起来了。

夏天，同学们热火朝天，小狗热得吐出了舌头，知了热的直叫，小鸡热的耷拉着翅膀，同学们热的在树下读书。地下的黄花引来了成群的蜜蜂，蝴蝶在翩翩起舞，纵情欢唱。

秋天枯黄的叶子掉落了下来，而喇叭花开了，在绿丛中生出朵朵粉红色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。而我们在树下吟诵着唐诗宋词，在诗海中遨游。

冬天，一场大雪过后，校园里一片白，地上白了，树上白了，房子上也白了，整个校园成了银装素裹的白色世界，我们在操场上打雪仗、堆雪人，我们的欢声笑语在天空的上空徘徊着。

我爱我们的校园，因为它是我成长的摇篮。

不敢去刻意追求什么，只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局，一如这春夜长长远远。

不知不觉，春飘然而至，在渐渐泛绿的山丘上燃起了如火的春色，灼穿了冬日的沉沉寒意。轻柔的风夹着湿润的芳香，轻轻拂过，那是春的旋律。

春晨点染心中的希望，激发着人生的热情。

春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。

春是什么春是那明月清风，柔媚清朗，在苔痕映照的静寂林间，清冽缠绵的旋律翩然飘临，希望伴着歌声在阳光中冉冉升起。春是那淡雨疏风，薄雾浓云，笼住水边清香的荫影，生命在这朦胧凄迷的氛围中孕育而生。春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望，播种着真执的情和无私的爱。

春天的夜晚，淡月笼纱，娉娉婷婷。有风拂过脸颊，掠起长发。

春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。

春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……

春天是无私的，她每年来一次都会给大地带来生机，使大地变得生机勃勃，万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦，人们多么希望她能够永远存在。

春天像童话中的仙女，所到之处，万物复苏，树木抽枝发芽，鲜花张开笑脸，大地披上绿色的新装．

春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。

春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝，世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画，忽隐忽现。

大地上到处都回荡着一个声音――春天来了，春天来了……

到处是郊游踏青的人群，有老年人的慈爱满意，有情人的欢乐开怀，有孩子的天真笑容。冬天如果是毁灭者，那麼春天就是创造出万物的人，它赋予了万物新的生命，而拥有新生命的事物，会让世界有一个全新的开始。

对人们来说，春天是一年的开始，也象徵著新的希望。农夫忙著犁田，插秧，学生准备开学用品，希望今年有个好的开始，就如同洒下的种子般，能够成功的发芽，开花，结果，不论有任何困难，都要勇敢面对。也因为人们是这麼去思考的，所以春天才象徵著新希望。

恍忽间明白：春光明媚的春天之所以如此的美，是因为它让人的心情在此刻绽放。

看啊！大地复苏，万物萌生。在那操场的一角，有春的迹象；在那大树的枝头，有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛装；孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活，她的脚步轻捷，优美，走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的，无私的，她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类，她用绿色装点大地，用彩色点缀大地，花儿见了她，张开嘴笑了，草儿见了她羞涩的钻了出来，大树见了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎洁的月光和那淘气的星星，会让你觉得天空是如此美丽，宇宙是如此神秘。月亮，就像一个玉盘嵌在天空中，美极了。

柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！

没有春的万紫千红？哪来秋的硕果累累？

清晨，拉开窗帘、推开窗户。微风吹来，一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。

生物在春晨中醒来，展示着生命的可贵、诱人。

田野里、花园里和森林里都有着春姑娘留下足迹，她把大地装饰得美丽、祥和。

我喜欢春雨，不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿，更喜欢的是：踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。

我心如这月光，平静柔和。

月光如水平静柔和。

自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，梧桐叶落的秋天，松青雪白的冬天。但是我最喜欢的还是校园春天的景色。

早晨，太阳公公用他温暖、轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满了校园。这时，我们在教室里待不住了，不约而同地跑到校园里，欣赏这生机勃勃的满园春色。小鸟欢快地歌唱，桂花树贪婪地吮吸着春天的甘露。争先恐后地抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。春风轻轻地抚摸着我们的面庞，也吹拂着杨柳的新衣。

中午，太阳当空照。静悄悄的校园里，到处“沙沙”地想着，那是探出头的小草，那是抽出芽的桂花树，那是盛开的花朵在和春风说悄悄话呢!小草用自己星星点点的绿色编织一块块绿色的地毯。桂花树舒展开嫩绿的叶芽，在春风中欢笑着。

傍晚，夕阳西下。花坛里的话显得特别耀眼。瞧!红的、黄的、蓝的、紫的，扬起一张张笑脸，争芳斗艳，像一个个从天而降的小天使，美丽极了!蝴蝶和蜜蜂陶醉在花丛中，不想离去。啊!真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开!”

校园春天的景色真美啊!

“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”一阵阵歌声洪亮的乐曲奏响，一个个跳跃的音符回荡在整个校园，今天的校园里歌声不断，笑语连天，整个校园成了欢乐的海洋，学生们都穿着整齐的服装，打扮的花枝招展，在这阳光明媚的一天里，我校举行了艺术节。

今天校园里张灯结彩，鲜红的五星红旗在湛蓝的天空中迎风招展，教学楼前贴着北京天安门的图画，上面写着金色的大字:“中华儿女展尽风采！”看！那小女孩们穿着白色的蓬蓬公主裙，打扮的如花一样漂亮;瞧！那小男孩身穿西装，扎了一个小领结，神气得如绅士一般;听!行云流水般的琴声，让观众听了是那么身心愉悦，感受到了音乐无穷的魅力与钢琴的乐趣。

我们班却与他们班不同，展示的是我国在经典国粹——京剧《唱脸谱》与我们中国人民子弟兵喜爱的曲子——《打靶归来》，乐曲奏响，“外国人把那京戏……”一阵阵洪亮的歌声代表着我们对于京剧的热爱，我们要传统祖国的文化，第1首曲子唱完，第2首曲子紧接着演唱，一一个“京剧大王”转眼间变成了“小士兵”，用自己最婉转的音乐来庆祝着祖国的70华诞，更代表着炎黄子孙，华夏女儿爱祖国的一份心意。

在这次比赛中，我们中华孩子一定要传承祖国的文化，从祖国的花朵变成祖国的栋梁，一定要成为祖国新一代的天之骄子！

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白天多么明媚！太阳高照，鸟儿飞，一切都恢复了生机！花儿被大树公公的温柔的呼唤醒！微风吹过，柳树姑娘的头发让春姑娘把它叫醒！小朋友们在草坪上玩耍着，有的还在画春天的美！有的正在朗诵春天的美，有的而是是赞赏春天的美！

夜晚，所有事物都进入了梦乡！于是，白天和夜晚在说悄悄话！夜晚说：“白天，你可真好，那么多事物都起来一起陪你玩！”

夜晚问：“你怎么突然问这样的话，夜晚，你怎么了？”

“没什么，就是觉得自己好不被别人重视。”

“没关系，你别光说我呀，你也有许多优点，比如你也玩。今晚看向天空那么多美丽的星星多美呀！像一颗颗钻石。”

“嗯，是这样的，会有人知道吗？”夜晚忧郁地回答。

“中秋节的时候人们会赏月，赏月的时候肯定也会看见那一颗颗像钻石的星星！”

“谢谢你的鼓励。”

白天和黑夜的差别在于什么？有的人可能会说，差别是白天亮，夜晚黑。白天虽然有那么多新奇的东西，但夜晚也有，比如那天上一颗一颗颗像钻石一样的星星！弯弯的如小船一样的月亮，家家户户明亮的灯光……

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。我们的校园在春天里格外迷人，到处都充满了生机。如果你不信，我可以带你们去看一看！

一走进校园，最先映入眼帘的就是三棵高高的松树。它们像三名笔直挺拔的军人，站在那里，纹丝不动，时刻守卫着我们的校园，让我们能在这安静的环境里认真学习。

三棵杨树后面是被爬山虎和牵牛花围绕成的一面墙，上面不仅有茂盛的爬山虎和形似喇叭的牵牛花，还有蝴蝶兰、洁白的玉兰花和月季花等等……

我们学校北面有三四棵悬铃木，树枝上挂着去年留下的果实，果实上有许多小刺，微风吹过，树上面的果实便轻轻地摆动，像一个个带刺的小铃铛。

我们学校南面有哈哈树，微风一旦吹过，它就会发出哈哈大笑的声音，让人以为有同学在这里哈哈大笑呢！

我们学校西面有蜡烛树，它长出的果子像蜡烛一样可以燃烧，所以被人们称为天然蜡烛。蜡烛树的旁边栽着几棵柳树，它们像长发公主一样，婀娜多姿。

校园的春天是多么的可爱，让我们感觉到自己是世界上最快乐的人！

“雪消门外千山绿，花发江边二月睛”。我们送去寒冷的冬天，春姑娘跑来了，像一瓶绿染料，给大地涂上了美丽的绿色。

走进学校，一棵棵高大挺拔的青树像一个个“哨兵”，在守护我们的校园。那些“哨兵”都换上了翠绿的春装。树上长满了新生的嫩芽，像一个个小精灵，用好奇的眼睛打量着我。一群小鸟飞过来，在树上建房子，看架势，是要和小嫩芽做朋友呢！它们在枝头上歌唱，好像在告诉我们：“春天来啦！春天来啦！”

来到教学楼旁边，那里百花盛开。白中带粉的玉兰花，仔细闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来；红艳艳的海棠花，远看，就像一团火苗，正在燃烧；金灿灿的野菊花，一个个像淘气的孩子，在草丛中钻来钻去，像是在和我们玩捉迷藏；粉如霞的桃花，像一个个可爱的小公主，站在枝头，仰望天空，好像在说：“要是我也有一对翅膀，能飞上天空该多好啊！”

再往里走，就来到操场上，那里新生的草软绵绵的，像一张舒适的床，躺在上面，一股淡淡的清香缠绕着我。一阵微风吹过，一地的小草都害羞地低下了自己的小脑袋。闻着这清香，吹着这凉风，使人神清气爽，仿佛走进了仙境。

“呀！我找到校园里的春天了！”我高兴地喊道。春天在那高大挺拔的青树里；在那五彩缤纷的鲜花里，在那软绵绵的草地里。春天像个淘气的小孩，到处跟我玩捉迷藏。可它还是躲不过我的火眼金睛，校园的春天真美丽！

春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽神奇,充满希望的季节。下面为大家分享写春天季节的词语，一起来看看吧！

1、春生秋杀：春天万物萌生，秋天万物凋零。

2、春光：春天的景色。如“大好春光”。

3、漏泄春光：原指透露春天的信息，后比喻泄露男女私情

4、春山如笑：形容春天的山色明媚。

5、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

6、春光明媚：春天的景色鲜明可爱。例：“春光明媚，百花争艳。”

7、三春：古时，以农历正月为孟春，二月为仲春，三月为季春，简称为“三春”。如孟郊有“谁言寸草心，报得三春晖”的诗句。

8、韶景：美好的景色。如“滇春好，韶景媚游人”。

9、雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。”

10、春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

11、百卉含英：卉：草的总称；英：花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回，花草争妍的景色。也用以比喻太平盛世多有才识的人纷纷显露才华，大显身手。用法：作谓语、定语；指春天。

12、春光漏泄：柳枝泛绿，透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

13、春风：开春后吹的风。如“春风解绿江南树”。

14、红情绿意：形容艳丽的春天景色。

15、寻花问柳：花、柳：原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

16、触手生春：一动手就转成了春天，富有生机。形容技术高明神奇。

17、春意阑珊：阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。

18、花香鸟语：鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

19、春风和气：春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

20、百草权舆：权舆：草木萌芽状态。指花草萌芽，春天到来。

21、新春：春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

22、春意盎然：春天的气氛浓厚。例：“鸟啭莺啼，花红柳绿，到处春意盎然。”

23、花明柳媚：形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

24、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

25、春耕：春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。

26、小草：指生长得小的草。例：“刚下过春雨，小草怯生生地探出头来。”

27、春草：春天的草。例：“春草初露；大地已经泛青了。”

28、万古长春：万古：千年万代，永远。永远像春天一样，草木翠绿，生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新

29、春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

30、嫩草：初生而柔弱的草。例：“嫩草油油，充满生机。”

31、沂水春风：沂水：河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。春风：春天和暖的风，比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

32、春意盎然：春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

33、仲春：孟春之后阴历二月为仲春。

34、李白桃红：桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。

35、春去秋来：春天过去，秋天到来。形容时光流逝

36、柳暗花明：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

37、春回大地：好象春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

38、双柑斗酒：比喻春天游玩胜景。

39、春雷：春天打的雷。如“春雷一声惊天地”，“春雷催耕”。

40、孟春：四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

41、与春意关联的词：春意盎然春意正浓春意阑珊春事阑珊

42、春风雨露：像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

43、青阳：春天阳光温和明媚，因而又有“青阳”之美称。如：陈子昂诗云：“白日美不归，青阳时暮矣”。

44、莺歌燕语：黄鹂歌唱，燕子呢喃。形容春天的美好景象。

45、春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。

46、芳草：香而鲜的草。例：“春回大地，芳草天涯。”

47、寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

48、春意：春天的气象。如“树梢发青，已显春意”。

49、阳春：泛指春天而言。例：“阳春三月好风光。”

50、春晖寸草：春晖：春天的阳光；比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草；比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

51、虎尾春冰：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

52、和风：春天的温和的风。一般只用于指温和的风，含有宜人的情味。如“和风拂拂”；“和风吹拂，杨柳依依”。

53、初春：春季开头的时节。例：“初春之风仍有凉意。”

54、秋月春花：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

55、绿草：绿色的草。例：“山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊！”

56、春光融融：春天的景色使人感到温暖、舒畅。例：“春光融融，杨柳依依，情意绵绵。”

57、和风细雨：和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。

58、漏泄春光：①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

59、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。

60、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

61、满园春色：春色满园，四处都是春天的景象。例：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”

62、满园春色：整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

63、春暖花香：形容春天美丽的景色。出处：明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”

64、春笋怒发：春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

65、芳春：春天气温渐暖，百草萌发，万木滋长，奇花异草斗芳菲，于是春天又有“芳春”的美称。如：陆机的笔下有“烈心厉劲秋，丽服鲜芳春”之句。

66、艳阳天：明媚的春天。如“九九艳阳天”。

67、春生夏长，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

68、柳绿花红：形容明媚的春天景象

69、杏花雨：春雨。例：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。

70、春冰虎尾：踩着老虎尾巴走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

71、着手成春：着手：动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。

72、春暖花开：春天暖和，花儿开放。表示春天来临，春景优美。例：“春暖花开，香气四溢，游人如潮。”

73、柔风：春风。例“时逝柔风戢，岁暮商猋飞。”

74、开春：春初（一般指农历正月或立春前后）。例：“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

75、大地回春：冬去春来。例：“大地回春，阳光普照，山河无限美好。”

76、春色撩人：撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

77、春风宜人：春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例：“春风宜人，鸟语花香，正是旅游的好季节。”

78、春季：一年的第一季，我国习惯指立春到立夏的三个月时间，也指农历“正、二、三”三个月。

79、雨丝风片：形容春天的微风细雨。

80、阳春：我国江南一带，人们给春天以“阳春”或“阳春三月”的美称。李白诗“阳春召我以烟景”是对春天绝妙的写照。在我国民间，人们根据节气、农事等又分别正月称“早春”，二月称“酣春”，三月称“晚春”、“暮春”与“末春”。

81、春令：春季。例：“严冬已过，春令已到。”注意：春令，也表示春季的气候。如“冬行春令”。

82、早春：初春。如“早春二月”。

83、春：春季；一年的第一季。如“四季如春”，“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

84、东风：春风。例“孟春之月，东风解冻。”

85、九春：春季三个月为九十天，十天为一春，称为“九春”，如阮籍的笔下有“悦怪若九春，馨折似秋霜”之句。

86、春天：春季。例：“明媚的春天，万物充满了生机。”

87、花明柳暗：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

作者：贾然

春天来了，万物复苏，花开了，草绿了，春天的校园也变美了。

春天的校园是美丽的，一走进学校门口就看见像桌子大的花坛，花坛上有红的花，有绿的植物，还有粉的花。有的躺在花坛上，有的笔直的站在花坛上，还有的花长的快干枯了。花坛的左面是柳树，那一条条柳树长满了翠绿的新叶，看上去是用玉石装扮的。这时，我就想起一首诗；碧玉妆成一树高，万条催下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。春天的校园永远是美丽的。

春天的校园是温暖的，春回大地，我脱下厚重的棉衣，跟着春风在春天的学校里欢快地玩耍。冬天的时候，操场上的一层层雪像洁白的棉花。但春天的校园不一样，因为春天的校园有温暖的春风。

我爱春天，更爱春天的校园。

我们的校园很美丽，我最喜欢的是春天的校园。

春天，花坛里的花儿芬芳迷人，争奇斗艳。五颜六色的花一起簇拥着一棵棵正在茁壮成长的绿树。微风吹来，碧绿色的叶子哗啦啦地随风飘动，好像在编织一首天然的歌曲。

来到我们的乐园——操场，地上的小草经过春天的洗礼，陆陆续续地探出头来，好奇地看着外面的世界。它们好像有些是躺着的，有些是站着，还有些是随风舞动着呢！从远处看，整个操场都变成了绿草的海洋。

走到大厅边的池塘旁，那儿的水简直是水天一色，经过太阳的照射，变得波光粼粼。几条生龙活虎的小鱼不时会上来吐个泡泡，就看到水面会慢慢荡漾开去。一座石假山矗立在水面上，上面摆放着几盆生机勃勃的绿萝，这一切为校园增添了不少生机。

春天的校园真美啊！我爱我的校园！

我最喜欢的季节是春天。温州的春天，可谓是千变万化，说变脸就变脸。

烟雨温州

温州的春天，下雨是经常的。一个月中，足足有三分之二的时间都在下雨。这不，今天的雨时小时大，可从不停下，害得我时时刻刻都得带上我的伞。

外面一片雾蒙蒙的，路上的行人无不是撑着伞，低着头，快速向前走着。偶尔有几个忘带伞的，只能抱头前冲，身后溅起一朵朵水花。

植物都蒙上了一层油光光的水，温州变得和仙境一般，令人越发兴奋。

阳光温州

温州，一座小城市，在春天时最为美丽。

温暖的阳光照耀在身上，使人心情愉悦；欢悦的人群或在家中，或在街上，或在草坪上跳跃着；清新的空气使人放松，忘却学习的压力。

小小温州，却有着无限大的快乐，我喜欢温州。

花儿红了,草儿绿了,雪儿化了,春天到了。一个阳光明媚的早晨,我们来到郊外踏青。

我们挥舞着彩旗紧跟队伍出了校门。一阵微风吹过,使人神轻气爽,心旷神怡。顺着马路向南行,拐一个弯,向前直走,只见远处有一座挺拔的大山。

路上,我们有说有笑,不知不觉就来到了绿如翡翠,静如铜镜的富水河,河边清晰地看见几条小鱼在水里自由地嬉戏。河周围有几条清澈的小溪,随着地势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。

也不知什么时候,我们已迷蒙地走上了山顶。呀!那远处白一片,粉一片是什么?噢!原来是果园里的"皇室贵族"---桃花梨花。望着一朵朵芬芳扑鼻的鲜花,我似乎感到了桃的香,梨的甜,使我不由得直咽口水。山上的咦,那些五彩的小斑点又是什么?哦,那些橙黄的,橘红的,茄子紫,葡萄灰,都是些小野花,有些见都没见过的,叫也叫不出名儿的野花像满天的星星撒在玉盘里,它们绽开笑脸,斗妍争艳,把"地毯"打扮得格外美丽。清风徐徐,浓郁的花香沁人心脾。蝴蝶扇动着彩色的翅膀,像会飞的花朵;蜜蜂扇动着透明如纱的翅膀,犹如仙女身上的纱群在风中轻轻飘舞,它们成百上千地在花丛中翩翩起舞上下翻飞。

多么美好的自然景色啊!我站在山颠,望着远处的群山和"带子"简直就是一幅动人的油彩画。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连空中飞翔的小鸟都有时候停在空中绕几圈,好像回味着春天的气息。空气是多么清新,天空是多么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。此时此刻,我完全沉醉了,如痴,如迷。

太阳以很快的速度爬上了天空中,释放着无穷的热量。我们依依不舍地离开了大山。 一年之计在于春,春天真美!

亲，春天来了，又是一个多姿的季节。那桃红、那柳绿、那一树的梨白，在青色里争艳，是希望，更是无尽的馨香，只匆匆一瞥，仿佛记忆搀扶了暖语不曾离去。轻轻惦念那些若隐若现的片断，远远地，远远地守望着你带给的记忆，更多的时候，是心的相依。

你的城市，载不动我切切的思念，你的愁伤，染不尽我无尽的忧郁，那些个我牵挂的梦想，遥不可及。很想陪你，陪你去欣赏晚霞染红的江；很想陪你，去听风悠悠吹，让你甜美的笑，灿烂如花；很想陪你，去看天边那颗流星雨，让你心中的秘密有处可依；很想用我宽厚的臂膀，来温暖你愁伤的绪……

我知道，一切都是那样的苍白与无力，所有的眷顾，所有的付出，也只是缠绵里的迤逦与文字里的道道痕迹。守望的远方，在明知缘浅里，是一出出错愕的诗意，未雨绸缪的寒气，是酸楚与颓废的相依。

亲，很喜欢雨天，站在凄清的窗前，听雨打芭蕉声声脆，你给的感动与疼痛，你给的憧憬与柔情，漫过了我的窗，也填满了我的心房，我不知道还有多少青春的记忆可以去等待，去安抚你期待的愁伤。

岁月的时光无情地流失，一天天远去的记忆，在昨天里开花，在明天里凋零，一切青春的美好记忆，在麻木地重复着千篇一律的日子里，染尽忧郁。无数次染指相望，如丝的细雨，带不走我的苍茫，一遍遍缠绵的絮语，载不走我的怅惘……

想你，疼且暖暖的相依，在春天里放荡，湿了纸墨，醉了时光。一次次叩首呼唤，锦心锈口，是你给的暖。与你研磨，我心中的无限感伤，一切相守的美好记忆，泛起醉人的涟漪，曼舞相随……

很感谢上帝的恩惠，让我们在虚拟里结识，让我们在孤寂的夜里灵犀，让我爱过，尝到了挚爱的真谛，让我感动过，让我伤心过，让我知道了爱的来之不易。

亲，我爱你的温顺可亲，爱你的幽香依人。你如洪水般地闯入我的心扉，罗曼蒂克，一种无欲言说的吸引。你的善良与真诚，你的烂漫与清纯，还有那些纯真的美……

很想，静静地陪你，用一生的时光，去实现今生无法实现的梦，让你感染，也感触着人世间相依为命的爱恋。很想和你说话，说一些醉人的语言，还有那些个令人啼笑皆非的荒诞。

念你，在这春色初露的时光里，揉抚着点点滴滴，摄人心魄的风情，在欲望里跋涉，无限美妙的梦，有你的参与，开始柔软而润泽。一直不曾忘记，你给的湿语，是记挂很深的情义，横亘在我们之间，冥冥中有种感觉，我便是你，你也是我生命的延续。

亲，再听一遍凄婉的乐，漫过心扉的渴望与冲动，让情无处可依，每一个感动的理由，都是生命的不再，是痛与疼的交替。

爱你，却找不到生命的希冀，滚滚红尘，是天意，还是苍桑的剥离，那些个鲜活的日子，一次次揽进怀里，化作冰冷的泪滴，是否就变成了那个词——强词夺理？

我不知道还有多少时光可以消受，可以静静地等待，等待你的到来。把爱字说穿，需要多少的毅力与勇气，又要承受几多变味的怜惜，我都能隐忍，因为只有你才是我的唯一。

春天来了，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，明年，也或几十年后的春天，是否还有如今的暖？真的爱是溺水三千，真的恨是覆水难收？

亲，我不瞻望你的幸福，不奢望下辈子的`相聚，缘来缘去不由人，只想轻轻地想你，让我的心有所依偎，让我的破碎能看到你满怀的泪，感觉着你就在身边，你就是我的唯一。

春天很好，我的语言却语无伦次，我想用尘世间最柔情的话语，来向你表白，却又怕戳痛了相思，我想用最敦厚的言辞，来向你陈述，却找不到贴切的嫁衣。我彷徨，迷惘，我的脆弱不堪一击……

随着时间的推移，我们都在一天天的老去，也许于我来说，剩下的并不多，从梦里花开，到凄清零落，我不知道还有多少可以期待的美丽。我无法寻求，一味的沉溺，也许是爱上了爱情，也许是把你藏得太过深，真想一了百了，做个长久的失忆。

那些凌乱的片断再次跌起，于这春色里翩翩翩起舞。亲，我永远的爱，我想你，亲，我永远的梦，如果有时间，请轻轻地，轻轻地和我一起飞……