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我心中的榜样演讲稿经典20篇

以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以明兴衰;以人为镜,可以知得失。不到90分钟的专题片《榜样》,让我在感动中自省,在自省中学习。下面是小编为你带来的我心中的榜样演讲稿,欢迎阅读。

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做风华少年演讲稿

全文共 676 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《做风华少年》。柳絮渐渐飘来了,燕儿悄悄飞来了,春天也接踵而至,又一个春天到来了。我们如花儿一般,含苞待放;我们如沐春风,茁壮成长。

在这一个温暖的日子里,祖国正迎来一批新的少年。今天,我们正迈开大步,从各个方面全面走进好少年的行列中,这就要求我们要加强自身的修养。

首先,我们要做到懂礼仪,勤学习,善包容。无论在生活中,还是在社会上,我们都应该要懂礼仪。见到老师要行队礼,并问“老师好”;见到比自己年长的长辈应恭敬的称呼;对父母亲要经常亲切的问候。勤学习,就是对待学习一定要严谨认真,不能马马虎虎。不能因为一点点小成绩就沾沾自喜,要时刻保持谦虚、不骄不躁的态度。对待不会的问题,我们不能有畏难的想法,要善于动脑思考解决。如果实在解决不了了,我们可以请教一下老师同学,请他们给我们帮助。善包容,如果有同学犯了错误,我们不能劈头盖脸的去指责他,而应该以宽容的心接纳他。有一颗学会包容的心,才能使我们结交到更多的好朋友。其次,我们要保持干净整洁的外表。在日常生活中,我们要勤换、洗衣服。在校期间,我们应该身穿校服,佩戴红领巾。不追随潮流,不盲目攀比,留下良好的形象。还有,我们可以发展一些自己喜爱的兴趣爱好。譬如绘画、舞蹈、器乐等,可以锻炼我们的舞台表现力,增加我们的自信。

最后,我们还要保持一颗健康的心态。对待任何事情都不能敷衍了事,而应该认真。不能做损人利己的事,以求获取自己的利益。保持良好的心态,才能使我们健康的生活。提高自身素养,争当风华少年。让我们共同展开双臂,自在翱翔!我的演讲完毕,谢谢大家。

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篇1:榜样·致敬老英雄观后感

全文共 869 字

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在当今这个和平年代,英雄事迹更应被传颂,英雄精神更应被传承,我们应当缅怀英雄,致敬英雄。

致敬英雄,需要我们崇尚英雄。中华民族是一个崇尚英雄,成就英雄,英雄辈出的民族。古有岳飞“精忠报国”,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,近有林则徐虎门销烟,八路军五战士勇跃狼牙山,鲁迅弃医从文拿笔唤醒中国人,钱学森放弃美国高薪聘请毅然回国,屠呦呦潜心钻研终成硕果。饮水思泉,不忘来路,在我们享受着和平的安逸的同时,更应铭记英雄,致敬英雄,崇尚英雄。

致敬英雄,需要我们捍卫英雄。英雄是民族的脊梁,一个有期望的民族需要英雄,一个先进的国家需要先锋。现如今,雷锋被说成是造假,黄继光堵抢眼、董存瑞炸碉堡被认为是假的,狼牙山五壮士的事迹也被人质疑......种.种不尊重英雄的言论被发表出来。对此我认为,任何亵渎祖先、亵渎经典、亵渎英雄的言论及行为都应被谴责、被严惩,我们绝不能让英雄流泪又流血。一个时代对英雄的看法,折射出一个时代的核心价值观。英雄是用来歌颂的,不是用来诋毁的。英雄,作为一个时代的杰出人物,有着崇高梦想和价值追求。中华民族要实现奋斗目标需要英雄,需要英雄精神。为此,我们都应致敬英雄,捍卫英雄。

致敬英雄,需要我们学习英雄。英雄,是一个民族最闪亮的坐标,是人们强大的精神目标。对英雄,最崇高的敬意,最深沉的思念,是追随,是传承。见贤思齐,我们要学习英雄“精忠报国”的爱国精神,利于国者爱之,害于国者恶之;学习英雄“卧薪尝胆”的奋斗精神,文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明著《左传》,孙子膑脚修《兵法》......历代英雄宁折不屈的奋斗精神值得我们传承;我们还应学习英雄“春蚕到死丝方尽”的奉献精神,即使做不到“死在戈壁滩,埋在青山头”,也应有“天下兴亡,匹夫有责”的担当。致敬英雄,学习英雄,是一个时代的主题。

正所谓“诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄”。英雄是民族的脊梁,时代的引领者。作为英雄的后辈,我们应当崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,致敬英雄!

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篇2:榜样作文450字

全文共 457 字

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我的榜样是我们班的杨雨豪,虽然他家里很穷,但是他很勤奋,而且学习非常努力,是老师的小助手。

一天清晨,天还是蒙蒙亮,杨雨豪就早早的来到学校。因为班级很多天没有打扫,有些人不讲卫生,所以地面很脏,像盖了一层灰色卡纸。杨雨豪见地面很脏,就先拿起扫把,把浮灰先扫掉,然后拿起抹布把每个人的桌子和椅子都仔仔细细的抹了一遍,直到一点灰尘都没有,才肯罢休。

接着他趴在地上,用抹布把每一寸地都擦了一遍。这时,有许多同学都陆续走入教室,杨雨豪原本雪白的衣服像被黑墨水抹了一层似的,脏兮兮的,就连他的朋友都不和他讲话了会,害怕自己身上也会被蹭上灰尘。我们原本以为杨雨豪会停止,但是他看到有许多人把垃圾扔进垃圾桶,垃圾桶逐渐满了起来,就拿着垃圾桶,飞快地跑向垃圾房,把垃圾倒了

等他回来的时候,我们班同学惊讶不已,嘴都张成了一个大”O”型,因为杨雨豪太累了,脸颊变成了红色的了,像红富士苹果一样。杨雨豪是脏了我一人,幸福全班级。为此,倪老师还特地制作了一张奖状,颁发给”劳动模范”杨雨豪,要求我们像杨雨豪学习。

难道杨雨豪不是我们的榜样吗?

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篇3:2024榜样的力量优秀

全文共 601 字

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我身边有很多榜样,勤劳的工人叔叔,勤劳的老师……很多很多。在我心目中,我最尊敬的是我们无私的清洁工。城里有人叫他们美容师,我也是,为什么?当然有很多原因,但我觉得他们是我心中的榜样!

我们城市最早开始的人是当清洁工的叔叔阿姨。一大早,天还没亮,我就听到宽阔的马路上有沙沙的声音。是什么?是个bug,不是,是,是,是,不是,扫地的是清洁工阿姨。他们在整个城市甚至全世界都工作得很早。他们在凌晨三四点来到我们的街道,为我们的街道做“免费美容”。当我们上床睡觉时,它们隐藏在清晨的阳光中,只留下美丽的街道和花香。他们在默默为我们的城市做贡献。没有他们的贡献,我们能生活在一个美丽的城市吗?

啊!漂亮的人们,你们的努力给我们带来了欢乐,你们是我们的榜样。你的事迹真的太多了,但最难忘的还是上一期年报的文章……报纸的标题是《为国奋不顾身》。这篇报道的主要意思是,一个扫路的大妈早上上班的时候看到一个犯罪团伙在偷国电,总值2。5万元。这时,英勇的大妈立即拨打了110,但那伙人正要逃跑。她立即冲过去阻止那伙人逃跑。她叫他们停下来,但这伙人没有逃跑,而是跑到阿姨身边,捅了他23刀。太没人性了!但是大妈不但没有呼救,还在警察来的时候抱住了那个人,慢慢的放开了,但是被捅了好几刀。啊!伟大的人,我觉得这个时候,你要把她当成一个普通的清洁工来看待。我觉得世界上这样的人不多。只有她,英雄城美容师!

这是我的榜样——城市美容师。

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篇4:小学生学习的榜样600字五年级

全文共 854 字

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榜样的力量好似一股力量,让我能在成长的道路上奔跑;榜样的力量好似一个推进器,推动着我的成长;榜样的力量好似一个种子,拥有无限的力量。 The power of the example is like a force that allows me to run on the road of growth; the power of the role model is like a propeller, pushing my growth; the power of the role model;Its like a seed, with unlimited power.

每一个人都有自己的榜样,而我的榜样,就是——我的班长钱伊琳她基本上每次考试都考到95分以上,所以他就是我的榜样。

记得又一次,我们英语考试来了,我马上临时抱佛脚,看起了英语书,然后,开始考试了,但我感觉到有点难,就心想:完了,这回一定考差了!然后竟还有几个是空着不会的,比如说:我把花朵的英文给忘了。

果然,我这次只考了86分,我看到钱伊琳又考了100分,我就发愤图强,死K英语书,发誓下次不考到100分就誓不为人。

有英语考试了,我这次则感觉十分简单,我又心想:我这次一定会考得很好,一定会考一百分。然后我就开始了检查了,突然,我有点没有耐心了,但是我心想:钱伊琳能考100分,我也行!然后又继续检查了,我突然发现一个错误:我把人们写成了paper,应该是people。然后,我马上改了回来。然后我又继续检查了。所以我觉得我这次一定可以考一百分的,我又发现了好多不应该错的题目我把它写错了。

发试卷时,老师说:“这次有一个一百分…”我在心里祈祷着:一定是我,一定是我……我心跳加速,头上冒出了豆大的汗珠,“就是宋骁骏”没想到我竟然是100分,我心想:我是一百分,这就是榜样的力量么,恩!一定是这样的。

我又问了钱伊琳几分,没想到她也考了99.5分,而且她也是因为一个粗心的题目而扣了0.5分。所以,这就是榜样的力量。

榜样的力量,就是那么强大。

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篇5:榜样的力量作文600字

全文共 613 字

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榜样是什么?榜样是一个指挥台,让一架架成功的飞机降落在人生的道路上;榜样是灯塔,给那些迷失方向的人指引成功的道路;榜样是指南针,为我们指引前进的方向,让我们走上成功的道路。让我们向榜样看齐,我们将无坚不摧,无往不胜!

“学贵得师,亦贵得友”校园里常有这类事,我们五《5》班也不列外。郭乔锐的字写得好,作业正确率高,老师常常表扬他,并把他作为我们的典范和小老师。不久,我们班上有些同学的字迹和学习成绩都大幅度上升。老师看到了我们明显的进步,又选了几位榜样级的人物,尤其是黄若涵榜样的带领下,我们班的同学掀起了一阵临摹字帖风。在期末考试中,我们班的试卷得到了全校老师称赞。

莎士比亚说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我们班的余睿祺正是这样,他把读书当做课余生活的“牛奶” 。同学们下课玩耍时,他却在看书,有时他在自己的座位上看的如痴如醉;有时他在树荫底下看得津津有味;有时他在长廊里看得开怀大笑。他经常将书中看到的经典的故事、稀奇古怪事情以及一些扣人心弦的传说分享给大家,在他的潜移默化下,同学们也带着书来看,三个一群,五个一伙,你看我的书,我借你的书。我们班上,看书的队伍越来越庞大。在我们班下课时,已没有原来的喧闹声,而是不时传来一阵欢乐的笑声。后来,我们班被评为“书香班级”。

榜样是一艘船,让我升上充满希望的帆。榜样,这两样个字,跟年纪,跟体态的高矮胖瘦和事迹是否为人知这些都无关,重要的是,你能从中学到很多东西,我们班也不例外。

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篇6:榜样作文

全文共 366 字

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我的生活中有许许多多的榜样,但是在我的记忆中最深刻的一个榜样就是我的妈妈。

记得某一个星期六,我去学习小提琴。在公交车上时,车上很挤,一个老人似乎快要摔倒了,但是没有一个人站起来,给她让座。过了一会儿,妈妈站了起来,说:“您来这儿作罢!”老人眼中露出了感激的目光,说:“谢谢你啊!”妈妈笑了笑,说:“没有关系的。”过了好久好久,终于到达了目的地,我看出妈妈的目光中流露出了疲惫,我说:“妈妈,你没有事吧!占了那么久。”妈妈轻笑道:“没关系,别担心我,没事。”

虽然那个时候我知道妈妈累了,但是关心的话却卡在喉咙。

啊!现在,我感觉到了妈妈就是我的榜样啊!我应该学习它的品质。想一想,现在多少人都没有了那种助人为乐的品质呀!如果人们都没有了这种品质,那这个世界岂不是乱套了么?每一个人都自私自利,世界将会被黑暗笼罩。

妈妈啊,您就是我的榜样!

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篇7:教师观看榜样观后感

全文共 355 字

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10月26日晚8点,西陵区东山小学教师认真收看中央电视台综合频道播出的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》。

据悉,《榜样》是由中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”的特别节目,于10月26日20:00在中央电视台综合频道播出。为了组织好收看本次教育节目,东山小学党支部提前传达了上级部门的关于收看的具体要求,并利用QQ群等媒体传播手段将要求告知每一位教职员工,并要求每位教师上传收看节目的图片。当晚,8点《榜样》播出之后,东山家园QQ群里,就不停地出现教师上传观看节目的图片,东山小学党支部及时统计教师上传图片的情况,并以年级组为单位向全体教职员工进行通报。观看后,教师们纷纷在QQ群里留言:榜样的力量是无穷的,它强鼓舞我们在教育岗位上进一步勇于创新,开拓进取,为西陵教育贡献更大的力量。

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篇8:姐姐是我的榜样

全文共 733 字

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在我们的生活中,每个人都有自己心目中的榜样,而我的榜样是姐姐,她是榜样的理由是:善良、学习优秀、听爸爸妈妈的话……下面我就举几个例。

听妈妈的话,姐姐的学习一直都很好,妈妈老拿姐姐的学习做我的榜样,比如:我背书速度慢了,妈妈会说,看你背书的速度多慢,要是你姐姐早就在课堂上就会背了;我写作业慢了,妈妈会说,看你写的多慢,要是你姐姐早就写完了,以你这样写作业的速度,到了初中,你等住熬夜吧。从我记事起,姐姐的学习成绩一直都很好。上高中的时候,因为每天起早贪黑的学习着,姐姐怕上课瞌睡,误了学习,于是就对同桌说:“如果我上课睡觉了,你就叫醒我。”平时姐姐只要看到好的词语和好的段落句子,就会摘抄到积累本上,看见报纸上对自己有用的,她就会用剪刀剪下来,贴在积累本上。而我不爱积累,姐姐就对我说:“积累就象捡知识一样,你捡的越多,得到的知识就越多。”以后,我也开始注意积累好词好句来,现在已经快把一个本子用完成任务

有一次,我和姐姐出去玩,看见一个要饭的,我就情不自禁说出我们编和一句话:“臭要饭,要臭蛋……”我还没说完,姐姐连忙制止我,姐姐说:“你看要饭的多可怜,你还骂他,那他不更可怜。”我听了姐姐的一番话,我连忙从口袋里摸出一块钱放到他的碗里。还有一次,我和哥哥把姐姐的鞋偷偷的拿走藏起来,害的姐姐找了半天才找到,最后上学也晚了。我想:糟了,姐姐一定会怪我和哥哥的,谁知道姐姐并没有怪我们,只对我和哥哥说:“你这样做是不对的,以后不要这样做了。”

姐姐还很听爸爸、妈妈的话,是父母的好孩子。有一次,姐姐做完作业,想出去玩一会儿,可她妈妈不放心她一个人出去,就没有让她玩。姐姐只好在家看书,一点也不生气,要紧换成是我的话,早就使气子,闹起来了。

这就是我的榜样,我要向姐姐学习!

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篇9:我身边的榜样作文700字

全文共 681 字

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榜样是心中的光亮。

——题记

人生的道路很长,一路上,人来人往。可我相信,每个人都会遇到一个人。这个人或许给他(她)勇气,或许给他(她)力量,又或许在冥冥之中,指引着他(她)前进。这个人有一个特殊的名字——榜样。那么,我的榜样是谁呢?

在八年级7班,总会有一个忙碌的身影,她时而站在讲台上观察同学们的一举一动,时而俯身趴在桌上为身边的同学讲解难题,时而站在黑板前构思新一期的板报,她就是我们敬爱的班长——王梓诺同学。

班长给我的感觉就像是一块太妃糖,刚开始有点难嚼,可慢慢含在嘴里,就会品出甜甜的巧克力浆。

刚开学时我们班的纪律不太好,班长态度严厉,铁面无私,以至于班上几个活蹦乱跳的同学一遇到班长便如同霜打的茄子,显得格外听话。

如果你把我们班的班长想象成包青天,那可千万要打住。因为在慢慢相处的过程中,你会发现她的内心温柔而细腻。

作为班长很辛苦,常常需要抽出很多的时间来处理班级琐事。在其他同学写作业时,班长可能在办公室汇报情况。在其他同学认真听讲时,班长可能要去开会。一来二去学习的时间会比其他同学少很多。

可从没有人听班长抱怨过什么,不管有多累,她依然微笑着面对朋友们,她一直在为班级默默的奉献着,这种无私令我肃然起敬。

上文有提到过班长的内心温柔细腻,这一点是通过一节体育课认识到的。

那节体育课我们进行百米赛跑,然而就在那一分钟都不到的时间里,一个同学趴倒在了地上。所有人只顾奋力冲刺,只有班长停下来扶起那位同学,并仔细检查伤口,询问情况。看到那一幕,我才发现我们的班长竟如此温暖可亲。

无论何时,任劳任怨,严厉中带着温柔,这就是我们的班长,我的榜样,她值得每个人学习。

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篇10:元旦演讲稿作文

全文共 350 字

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亲爱的同学们:

大家好!今天是我们一年一度的元旦联欢晚会!在今天,我们又迎来了一年一度的元旦联欢晚会。今年的晚会,我们以“欢乐、文明、创新、阳光”为主题,希望在玩耍中,不仅让大家得到全身心的放松、愉悦,还能让大家的综合实践能力得到提高!

这一天,我们穿着五颜六色的服装,我们在台上载歌载舞,我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂,接下来的元旦联欢晚会精彩十足,会有一首首动听优美的歌曲,一个个逗人捧腹大笑的相声、小品,一场场趣味十足的游戏和各种各样的表演……我相信一定会给大家带来无穷的乐趣。

今天,就连地球都在和我们一起,庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的元旦联欢晚会。今天,我们尽情狂欢,随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来。在这一天,我们玩着各种各样的游戏,开心得像一只只快乐的小鸟。

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篇11:我一生的榜样作文

全文共 1640 字

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时间的流逝在他脸上留下道道皱纹,岁月的沧桑使他早已鬓发两白,生活让他日益憔悴,但憔悴的面容下包藏着一颗炽热的心。那是一颗对岗位执着的心;那是一颗对学生知寒问暧的心;那是一颗对家庭对孩子热爱的心;那是一颗让人肃然起敬的心……

老师是无私奉献的春蚕,老师是默默燃烧的蜡烛,老师是辛勤工作的园丁……老师是世上最美好最高尚的,世上最伟大的职业是教师,最伟大的人就是老师。“老师”一个多么令人醒目的字眼,一个多么令人佩服的字眼,一个多么令人自豪的字眼。老师是知识的传播者,老师是人类灵魂的工程师,老师是我们前进的指路人。嫩苗经过老师的培育而长成一颗参天大树,温室里的花朵经过老师的栽培演变成一株坚韧的小草,平凡的沙粒经过老师的培养而演变成一颗耀眼的珍珠。老师是我们成功的垫脚石,老师是我们的救命草,老师是我们心中的天使。有了老师,知识便会时时洒满我们的心田;有了知识,我们懂得了文明;有了文明,我们懂得了思考;有了思考,我们才能有光明的未来;有了光明的未来,我们的生活才会更有了意义。知识是文明的源泉,只有拥有丰富的知识才能发明创造出辉煌的文明。

我有一个好老师,他是我学习的榜样

七月暑天,毒辣的阳光炙烤着大地,蝉在树上大声地喊着:“热啊!热啊!”人们到处找树荫乘凉。他呢?仍坐在那闷热的小屋里,破旧的课桌前刻苦地钻研着。没有风扇更没有那凉爽的空调,只有一把破旧的折扇在一旁扔着。豆大的汗珠顺着他的额头,流过脸颊,滴到那记得密密麻麻的小字的笔记本上,可他浑然不知,仍在那里想着、写着、记着。他像一只饥饿的小羊,全心地扑在知识的绿田上。他为语言的至美而默叹,他被书的芬芳所陶醉,他被知识的海洋所吸引,他在书籍的海洋中遨游,他像海绵一样尽情地汲取着书籍的精华,外面的世界好像与他毫不相关,就算外面下起了瓢波大雨,屋里的他依然是毫无知觉,因为他已经陷入了知识的海洋,沉醉于其中了。

我有一个好老师,他是我为人的楷模。

“哎呀,这争论什么呀!不就是多点少点吗!为了这点小事而伤了大家的和气是不是有点不值得呢!”他平凡的话语总会让我们无地自容、哑口无言,第一次体会到:什么是伟大与渺小。他的人生观念就是一句活:退一步,海阔天空。在他淳淳的教诲中,我们懂得了团结,懂得了合作。在家里,他总是得到亲人邻居的一致好评,他总是喜欢去开导那些无理的人,告诉他们什么是对,什么是错。经过他教育的人总是两眼红红的,那模样比挨了打还难受。当家里人因心里不平衡而闹小情绪时,他总是告诉他们:知足常乐、吃亏是福。在他的带动下,家里人都变得开朗豁达了。他总是把方便提供给别人,把困难留给自己,在我心里他就是个“活雷锋”。

我有一个好老师,他是我求知的甘露。

“叮呤呤……”下课的铃声响了,老师收好书走出了教室。“上语文老师的课真轻松阿!”“是啊!老师的课不仅讲得深入,而且是那么的精彩,真让人回味无穷啊!”同学们在七嘴八舌地议论着语文老师的课讲得多么好。在我的眼里,他总是像个知识渊博的大学者一样,他的课总是那么的娓娓动听,使人如身临其境一般。在他的课堂上,同学们总是能聚精会神、全神贯注地听着,唯恐听漏了一句或看错了一句。我们求知的学生们就像久旱的麦苗,在知识的甘露面前,我们总是显得那么的迫切。因为我们是祖国未来的建设者,我们肩上担负着更重的使命,我们必须学习,我们必须从老师那里得到甘露。在老师的课堂上,我总有一点怀疑,难道老师给我们讲得这些重点知识,快速记忆法都是临阵磨枪吗?在一次偶然中我无意间翻开了老师的笔记本,我惊呆了,上面密密麻麻地记满了在课堂上给我们讲的内容。这让我受到了极大的震撼,老师为了让我们多学一点,无论是烈日炎炎,还是在寒风呼啸,他总是坚定地坐在那里想着、写着、划着。过度的疲劳使他的生命提早20年结束,难道这就是他所追求的真理吗?

他那微黑的肤色,矫小的身影和意味深长的话语,让我终生难忘。成为推动我前进的动力,成为我前进道路上的指明灯,成为我永远追求的目标。他---我最最敬爱的老师,我一生全面的榜样。

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篇12:榜样雷锋作文600字

全文共 594 字

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他长着白净的面孔,浓密的黑眉,一双和蔼可亲的眼睛,炯炯有神,略翘的鼻子和红润的嘴唇。你知道他是谁吗?他,就是雷锋

雷锋叔叔随让只活了22岁,但他乐于助人的精神永远留在人们心中。让我们来看看这个故事:一天傍晚,天空乌云密布,淅沥沥的下着小雨。雷锋见一个妇女一脸愁容,走近一瞧,手里还抱着一个啼哭的孩子。他赶忙上去一问,原来妇女是进城探亲的,迷了路,找不着家了。雷锋立即把自己的衣服给这位大嫂披上,扶着她,硬是要把她送到家门口。那位大嫂问他:“同志,你叫什么名字?在哪个单位?我给你写表扬信。”“我叫人们解放军,单位在中国!”雷锋响亮地答道。

再让我们瞧瞧,现在的人们。以为60多岁的老奶奶,摔倒在马路边,人们走过去像没有看到一样,有时还要白上两眼。最后还是那位老奶奶自己颤颤巍巍的爬起来,身影消失在茫茫的夜色当中。现在的人们,再也没有雷锋叔叔那么朴实,也没有了舍己为人的精神,是多么的可惜呀!

所以我们应该从小做起。像我们班,就开展了积雷锋卡的活动。也就是说,每当你达到了雷锋叔叔那高贵的品德时,就会奖励卡。做的没素质时,又会扣卡。看到别人的失败,我的心情就会变得十分紧张起来,于是我便更加严于律己。得卡以后,我会将它视若珍宝,因为这是我良好品德的展现。每个月公布一次谁的卡数最多,听名单时,我又会兴奋起来,前几名还会有精美的奖励。

希望大家能学习雷锋叔叔助人为乐的精神,做一个拥有高尚品质的人!

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篇13:2024学习榜样的力量观后感

全文共 829 字

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“动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。”榜样力量是无穷的,这种强大的力量靠实实在在的言传身教,将抽象的标准化作了具象的“活教材”,激起了身边人见贤思齐的自觉。日前,专题片《榜样》在央视播出,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释了中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采。可以说,他们是有形的正能量、鲜活的价值观,是最直接、最直观的言行楷模,是每一名共产党员都应该深学、细照、笃行的榜样。

古语有云:“以贤为镜,可以明得失。”榜样不仅是一面镜子,也是一面旗帜。确立什么样的典型,就明确什么样的标准;树立什么样的榜样,就体现什么样的导向。无论是扎根五峰牛庄,带领群众脱贫致富的罗官章,还是“技能报国”是为终生夙愿的李万君,《榜样》里的榜样,亮如明烛,灿若星斗,不仅画出了我们党“为民务实清廉”的标准像,也为“两学一做”专题学习教育活动的扎实开展,提供了“照镜子、正衣冠”的参照。

效仿榜样,就要思想上真触动、行动上真落实。广大党员干部要争做榜样的忠实“粉丝”,以榜样为标尺,从里到外、从上到下“丈量”自身思想境界、素质能力和作风形象等方面与榜样的距离,让思想和行动时刻向榜样看齐,将榜样精神内化于心、外化于行。要敢于向“病态”叫板,摒弃跑官要官、弄权贪腐等不良行为的侵蚀,警惕错误思想观念和松弛纪律意识的腐蚀,让榜样的感召力量引领党员干部恪尽职守,促进社会风气激浊扬清。

“春秋有序人民不亏时彦,宇宙无极伟业尚待后贤。”榜样的精神是需要学习的,更是需要超越的。伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。没有忧国忧民、视民如伤的情愫不行,没有甘于奉献、敢为人先的精神不灵,没有清正廉洁、勤政敬业的作风不成。让榜样的形象“活”起来,才能形成人人学先进、后进赶先进、先进更先进的氛围;让榜样的精神“立”起来,才能达到学习有方向、看齐有标杆、赶超有目标的效果。榜样的感召力量宛如点点星光,指引我们前行;榜样的形象更似一座灯塔,为千万党员领航。

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篇14:观看榜样心得体会

全文共 1692 字

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每天习惯看过新闻,就找打片的我,头一天晚上和《榜样》照个面就立即换台了。10月27日中午,我带着任务、放弃午休重新收看一直临近到上班时刻逐渐有了入神、值得和难舍的新感觉,直至上班又打开电脑将整个节目全部看完。

“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》,讲的是包括104岁老红军秦华礼、方志敏烈士女儿方梅、邓拓女儿邓小岚和中科院院士著名军医吴孟超在内的4位嘉宾和从2016年100名全国优秀共产党员、100名全国优秀党务工作者和300个全国先进基层党组织中选出的6名个人和1个支部的感人故事。

在重点宣传的先进典型代表中,我最为关注的是我校精准扶贫县之一的湖北五峰土家族自治县退休干部罗官章。他19年前从县人大常委会副主任位置上退休回家,本可以和家人团聚过着丰衣足食、颐养天年的好日子,作为一位老党员和一名退休干部他想到的不是自己,而是那些“粮袋子”可以吃饱“钱袋子”还是空空的老乡以及头上顶着的“贫困乡”帽子。他深深地感到:人退休了,使命尚未完成。他回乡十九年,扶贫十九年,一个烧不尽的“火种”点燃了乡亲们“挖穷根”的激情。在他13年来的带领下,靠山养山造金山,出路销路寻思路,人穷家穷志不穷,苦劳勤劳出功劳。他终于风风火火,点石成金,仅将自己钻研的天麻有性繁殖栽培技术无私向广大农民推广,自己失去被锯断的两根手指却换来了牛庄乡农民靠种植天麻快速致富,累计增收的1.8亿元。罗官章的事迹激发了我的初心,深深地感到自己的不足,暗暗地下定跟进的决心,我们同样是普通党员和退休职工却有巨大的差别,在我身上缺乏他那样的恒心和斗志。从罗老身上看到优秀党员那种不忘初心的高尚境界、无私奉献的价值追求、老有所为的人格魅力和同甘共苦的精神品格是我学习的榜样。我以为罗老之所以成为《榜样》节目第一位介绍的先进典型代表对于完成“十三五”期间的脱贫任务有着重要的意义,因为全国的脱贫攻坚工作急需要罗官章这样的脱贫领军人物,尤其需要靠加强自身造血功能取得脱贫致富既鼓舞人心,又有利推广的典型案例。

支月英同志扎根大山育新苗的事迹,同样让我深深的感动,因为教育脱贫是农村脱贫的基础。上世纪八十年代初,我国教育事业方兴未艾,师资队伍青黄不接,尤其是边远山村,她这位十九岁的姑娘,最终说服母亲,毅然选择了山村小学教师的职业,尝到了一考定终生的另一番滋味。她几十年坚守在偏远的山村讲台,远离母亲、远离家庭,四十年如一日悉心从事割舍不掉的山村小学教育事业,从“支姐姐”变成了“支妈妈”,教育了大山深处的两代人。她没什么惊天动地的奇迹,平凡简单的35个春秋,路远家难回,执教终不悔,病魔无所惧,红烛闪余晖。

甘愿牺牲奉献,永远为党争光的苗振水同志是从军队退休的正师级干部。他退休后,被家乡县委任命为固始县驻北京党工委书记。满腔热情地他迅速投入到流动党员的党建工作中来,使固始县在京农民工党支部从第一批的8个发展到今天的29个,充分发挥了教育管理党员、凝聚服务群众的作用。苗振水的故事让我产生说不出的快乐感觉,他的工作简直是太有新意了,太值得借鉴了。我作为学校离退休一个支部的管理者,一直为本支部的流动党员管理问题抓耳挠腮,找不到对策。苗振水的创新组织结构、创新工作方法、创新管理模式、创先争优活动等管理方式给我提供了政策依据和指导模式,为今后的类似问题提供很好的借鉴,从而有效推进支部的系列工作。

忘不了秦华礼跟准“伟大光荣正确的党”,忘不了方梅不忘并朗读父亲《可爱的中国》,忘不了邓小岚父母给女儿留下的老区记忆,忘不了写下19份申请考验7次并正确选择入党的吴孟超。

主持人说共产党员是什么:是飘扬的旗,是挺立的树,是老百姓的主心骨,是燃烧了自己照亮别人的红蜡烛。

是的。每一个榜样,每一个故事,每一双手印按出了不同的花朵。我们亲眼看到罗官章的“信念”、支月英的“奉献”、李万君的“坚守”、苗振水的“作为”、李贝的“担当”、王恩东的“创新”和琼沙3号轮党支部的“责任”。

校党委组织的看节目、学《榜样》的教育是“两学一做”工作的继续。“两学一做”基础在学,关键在做,向榜样学习,做合格党员才是我们党建学习教育的目的和向党递交的正确答卷。

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篇15:我心目中的榜样作文500字

全文共 456 字

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每个人的心中都会有自己学习的榜样,我也不例外,我心中的榜样就是我亲爱的爸爸。

爸爸是个老师,妈妈因为工作的缘故经常不在家,所以很多家务活和教育我的工作就落在了爸爸身上。我经常看到夜幕下爸爸坐在书桌上批改作业,批阅试卷。

爸爸做事非常认真仔细。记得夏天的时候,给我房间装门帘,爸爸按说明书装上去了,可是总有那么一点点缝,合不拢,弄了好久还是不见效,妈妈和我都有些乏了,都说算了吧,一点点也没多大关系,不会影响效果的,可是爸爸却不以为然,把塑料螺丝一个一个取下来,按照说明书又重新装过,把门帘摆在门上看了又看,比了又比,然后再一个一个装上去,过了好一会儿终于完美的粘在门上了,非常的漂亮,看着无缝的门帘,我和妈妈都竖起了大拇指。

爸爸不但做事认真,而且对我的教育更是耐心。每次做作业,碰上做不来的总是细细的给我讲解,一步一步的演算给我看,直到我弄懂为止。

我的爸爸就是这样一个人,做什么事都那么仔细那么认真,对我总是那么耐心那么宽容,我要向爸爸学习,改掉粗心大意,做事毛毛躁躁的坏毛病,争取做爸爸妈妈的好女儿,老师的好学生。

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篇16:大学生诚信演讲稿

全文共 1684 字

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尊敬的各位校领导、评委,老师们、同学们:

大家好!

我是xxx系xx班的学生,在这象征着青春活力、充满激情的五月,作为一名大学生,我有幸参加这次有关诚信话题的演讲,我演讲的题目是:

诚信,一次心灵的握手

握手,虽然只是一个简单的动作,可却流露出人与人相见时的礼仪。然而,在和谐社会里,人与人互相共处还需要另一种更为高贵的礼仪,那就是——诚信。

诚信,自古以来就是中国乃至整个人类所公认的一种美德。如果提起诚信,也许每个人都会说很容易,不说谎话、办实事,仅此而已。可是在经济社会高速发展、人与人竞争日趋激烈的今天,在关键关头,又有几个人能坚守住诚信呢?虽然,诚信二字是很简单,但要做到就需要我们用心去实现了。

同学们,如果我们认真追忆曾经自己走过的每一步,相信一定会找出许多诚信的影子。小时候,家里的长辈经常会告诉我们“做人要诚实、要守信用”。上学了,我们通过课本学到了鲁迅先生所说的“诚信是为人之本”。今天,我们走进了大学校门,跨入了更高层次的文明礼堂,我们站在这里赞美诚信、歌颂诚信,是因为它已经不紧紧只是停留在言语和书本之上那么简单。诚信,对于我们这些站在时代浪尖、即将接受社会洗礼的大学生更具有实际意义。

我国的一所大学关于诚信做过一次详细的问卷调查。其中有一小部分同学在思想上出现了偏颇,他们认为诚信是“理想主义”,并不现实。其实,出现这种问题不足为怪,如果是经常关注新闻媒体,浏览互联网页的同学可能会观察到,去年我们经常会看到关于“殇”类题材的报道。例如,“球殇”、“牛奶殇”、“论文殇”,后期还出现了“情殇”、“国殇”。是啊,为了金钱和利益,一些缺失诚信的人踢假球、卖有毒奶粉、抄袭学术论文,甚至有时还能看到一些大学生为了自己拖影而出、谋得一份好工作,不自觉地夸大简历、伪造获奖证明,做一些投机取巧的事情。种种恶劣的行为确实让国人为之伤心、让我们这些大学生为之震惊。但这毕竟只是伤心,只是震撼,在现实生活中,在我们生活的校园里,诚信这一真实不欺的美德,像一颗长青树依然扎根在你我心灵的深处。我们不会忘记,曾经接受过国家助学贷款、现已经走出校门的师兄、师姐,虽然刚参加工作工资相对微薄,但他们却时刻提醒自我要省吃俭用、尽早还上贷款,好让更多因为家境贫困的学子圆大学梦;我们不会忘记,曾经走出校外实习的学子们,虽然他们相对单位其他员工缺乏干练,但真诚的话语,守信的言行,依然得到了用人单位对他们的赞誉,对我校的褒奖;我们不会忘记,这些在校大学生,也就是我们自己,一度肩并着肩、手拉着手,一起学习、一起成长,甚至会联想到在运动会接力赛场上,我们都会把自己的一棒交给队友,并为他高呼加油时的目光。是诚信让我们守住了诺言、是诚信让我们收到了赞誉、是诚信让我们彼此走的更近、更近。

精诚所至,金石为开。我和在座的很多同学一样,憧憬着自己在学校期间能够得到老师、同学们的信任;憧憬着自己走出校园后,将来能够成为一名公司白领、甚至是企业家,圆了自己为国家的经济腾飞贡献力量的梦想。相信,大家也都看过央视曾经热播的电视剧《乔家大院》,剧中的乔致庸是真实活跃在我国清朝末年的山西晋商。当乔致庸年迈时,总结自己成功的秘诀,只是简单概述为“不缺斤短两,不以次充好,做生意对得起自己的良心,要诚实守信”。对,无论是我们今天在学校立志读书,还是将来走进社会建功立业,诚信这块儿金字招牌应该永远作为瑰宝、从我们的手中继续让它传承下去,让它永不退色。

身为一名当代大学生,一名泱泱大国的学子,我们从小就懂得“坐着读书、站着做人”的道理。现在,我们在学校除了掌握知识之外,还要在学习和生活中注重培养自己的品德,铸就人格。诚信为人,必能取信于人,立信于人,收获的一定是朋友;诚信做事,必能韧如江流,动如海啸,赢得的一定是信赖和尊重;诚信对待生活,才能挫之不馁,安之不燥,使我们未来能够一步步走向成功。

同学们,诚信是驿站,给劳顿的步履以歇息;诚信是力量,给疲惫的身心以补给;诚信更是我们做人处世之根,安身立命之本,给我们生命以支撑。让我们敞开心扉,为社会、为你我、为身边的人打开一扇窗户,用充满诚信的心灵,握手!

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篇17:观看榜样心得体会

全文共 802 字

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近日,由中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》在央视播出,节目以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释了中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采。

“每一个誓言都能看到你的初心,每一道掌纹都有一个动人的故事。伟大时代呼唤伟大精神,我们这个时代呼唤更多这样的‘榜样’党员”。共产党人的誓言是让群众窥见初心的承诺,共产党人的掌纹是背后无尽沧桑的传承,是对全心全意为人民服务的根本宗旨的赓续。

一个民族的强大,需要英雄。而一个政党的前途,更是维系在千千万万像“贴心人”罗关章、“傻子”支月英、“大国工匠”李万君、诠释“躺椅精神”王恩东等等这样的“榜样”身上,更倾注着榜样诠释的感喟人心、催人奋进的力量。

榜样的力量是无穷尽的。《榜样》中十位主角的故事,平凡却又感人至深,总能在平实的叙说中震撼人心、直抵心灵深处。他们用实际行动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,是我们争做“四讲四有”合格党员的先锋旗帜。

“榜样”是共产党员的一块“镜子”。党员干部要善用“宝镜”,才能找出自己在党性修养上的不足,自觉向榜样看齐。在工作中从点滴之间做起,努力加深群众感情,深入了解群众需求,才能真正把好事、实事做到群众的心坎上,当好群众的贴心人。

“榜样”是共产党员的一本“教材”。党员干部要细细琢磨优秀党员的事迹,更要细细品味其中的精神力量。始终以先进典型为榜样,践行群众路线,带动党支部掌舵把航,引导党员冲锋在前,真正把基层党支部的“招牌”擦亮擦响。

“榜样”是共产党员的一把“利器”。党员干部要用好这把“利剑”,就要始终坚持以榜样为榜样,以先进比先进,剑斩私心杂欲,真正在日常的“深学、细照、笃行”中守住合格党员的精神风采,在平凡中坚守“勉励前进、躬身践行、奋斗终身”的理想信念。

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篇18:榜样雷锋作文300字

全文共 332 字

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一滴水,滋润了一寸土地;一缕阳光,照亮了黑暗;一粒粮食,哺育了生命;一颗螺丝永远坚守在岗位。--题记

雷锋”一个耳熟能详的名字,他乐于助人、无私奉献却不求回报,他的精神令人们敬仰,崇拜,成为人们所学习的榜样

我身边也有这样的人,记得那是很久以前的事情了,我在前一天晚上做作业的时候没有把东西收拾好,不经意间一支笔丢在了家里,第二天到了学校才发现笔不见了,情急之下,把书包里的东西都倒了出来,还是不见踪影,我急的像热锅上的蚂蚁,就在绝望的边缘,她说:“是不是你的笔丢了,来我借你一支笔。”我下示意的点了点头,她便把手中的笔给了我,我向她投去了感谢的目光。

学习雷锋,我们要像雷锋那样,大力弘扬那种无私奉献的精神,在平时的生活中,勤俭节约,用自己的一份力创造美好的生活。

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篇19:我心中的榜样

全文共 601 字

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戴尔·泰勒是美国西雅图一所教堂里的著名牧师。有一天,他向教会学校的学生宣布:谁要能背出圣经《马太福音》第五章到第七章的全部内容,他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。

这“太空针”高塔高一百八十五米,登上“太空针”高塔餐厅可以尽览西雅图的美景,另外,那里的甜点也是孩子们向往的美味,可以说那里是许多孩子都梦想要去的地方。可是,获得这个机会,并非是唾手可得的易事,因为圣经《马太福音》第五章到第七章又称为“山上宝训”,是圣经中的著名篇章,有几万字的篇幅,而且字与字不押韵,要背诵下来有相当大的难度,所以泰勒牧师以为是不会有人能得到这个机会的。

但是有一天,一个十一岁的学生胸有成竹地坐在泰勒牧师的面前,以孩子特有的童声背诵道:“耶稣看见这许多人,就上了山,既已坐下了门徒便来到他的面前,他开始教导他们说——”他从头到尾一字不漏地把原文背诵下来,没有出一点差错,而且到最后竟然变成了声情并茂的朗诵。泰勒牧师惊讶地张大了嘴巴,要知道真正的圣经信徒能背诵全文也是少有的,更何况是一个孩子!牧师在惊叹他有超人的记忆力时,不禁好奇地问:“你是怎么背的?”“我竭尽全力。”这个孩子不假思索地答道。

16年后,这个孩子成了一家知名企业的老板,他叫——比尔·盖茨。这就是我心中的榜样——比尔·盖茨,因为他有超人的毅力!在盖茨身上我学会了,只要你竭尽全力,下定决心,不畏艰难,勇敢地去迎接挑战就没有你办不到的事!

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篇20:有关于心中的榜样小学生

全文共 782 字

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在我的生活里,有这么一个人,她既有父亲的威严,又有母亲的慈祥,还有同学的幽默,这个人就是我们的班主任李老师。 In my life, there is such a person who has the majesty of his father, the kindness of the mother, and the humor of the classmates. This person is our us.Teacher Li.

李老师有一双大大的眼睛,每天老师来给我们上课时,我都会从那当中看到炯炯有神的光芒在闪动;李老师还有一张能说会道的小嘴,正是这张嘴给我们传授知识,教给我们做人的道理。

说真话,我们班的同学对李老师是又怕又爱。怕李老师,是因为她有着一双像是电视剧《西游记》里的齐天大圣孙悟空那样的“火眼金睛”,每次,我们发呆、开小差,或者做小动作的时候,总是逃不过她的眼睛。不过,让我们开心的是,李老师从不当面批评我们,用我们小孩子的话来说就是“给面子”。

有一次,李老师上课时,我们班的“捣蛋鬼”郑晓坐不住了,在悄悄地做小动作,一开始,李老师觉得他没有影响到其他同学,没说他,可是,后来,他的动作幅度更大了,李老师就严肃地盯着他,直到郑晓同学意识到错误并改正为止。

李老师还是一个非常负责任的人,每天她都会花大量的时间为我们批改作业,她改的作业甚至认真到每一个标点符号。如果家长想了解自己孩子在学校的表现情况,还有学习是否认真,只要打开我们的作业本就可以看到。那评语上有着老师的点评,比如“请上课认真听讲”、“这几天表现不错,加油”、“写字再认真一点就好了”等等。

上李老师的课没有压力,每节课,她总能找出一种让我们可以轻松接受的方式来达到她的教学目的,我们都非常喜欢上她的课。

用自己的人格魅力潜默移化地感染着每一位学生,这就是我的榜样,我们的李老师。

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