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游苏州作文精品20篇

导语:“人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧于天,画船听雨眠。”韦庄一词,实在是道出了一种令人心旌摇荡的意境啊!苏州,有周庄,同里,有观前街,有苏州园林,每一处都是让人流连忘返的美景。下面是小编为你准备的游苏州作文作文,希望对你有帮助!

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游苏州园林作文500字

全文共 501 字

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人人都说:“上有天堂,下有苏杭。”苏州园林是最具特色的园林。它有亭、台、长廊、小桥、流水……好像一幅优美的画卷。

定园是苏州众多园林中的一个,我是慕名而来的。我首先参观了西施的井,这是西施用来梳理打扮的地方,现在已经有几千年的历史了。现在里面还有水呢!那水非常清澈。接下来我们又到了凤凰台,台中间坐的是秋香,有句话说:“有秋香的地方肯定少不了唐伯虎。”我不禁想到唐伯虎点秋香的情形。秋香两旁坐的便是江南的四大才子,唐伯虎、祝枝山、文征明、徐祯卿。听着导游讲它们的故事,我仿佛走到了明清朝代里。紧接着,我们又走到一个四合院,院子里有一座桥叫做“鸳鸯桥。”桥下面有很多钱,听说人们是为了祈求幸福而仍的。我们走出四合院,进入到古代的磨坊,里面有磨米的,磨面的……各种各样的古代的工具让我大开眼界。

随后我们又来到了摇橹船,导游对我们说:“来到江南,不坐摇橹船,等于白来。”船在水面一摇一摇的,我们好像睡在摇篮里一样,很舒适。最后,我们有穿过了一千零一米的长廊,如在画中游。让我大开眼界的是还标着中国一年中的节日习俗呢。比如说:重阳节登高,七夕节送花,中秋节吃月饼等等。

这次游苏州园林,让我增长了见识,我终身难忘。

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篇1:苏州金鸡湖游玩记

全文共 534 字

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周末,我和妈妈,奶奶一起乘高铁去苏州,这是我第一次做高铁,妈妈说:“高铁比动车还快,但还是磁悬浮快!”高铁里很干净舒适,我还跑了好几个车厢,不停的看来看去,超级兴奋!

到了苏州站,妈妈的朋友来接我们去了宾馆,我们在房间里休息了一下,就一起开车去了苏州金鸡湖。在金鸡湖边上,我看到了一栋建筑物“东方之门”,妈妈管它叫“秋裤”因为它的样子就像一条裤子,高高耸立着!妈妈还说,“秋裤建在湖边上,又高又大,因为地基打得不稳,偏了一点点,现在停工了,真的可惜!”我想,如果可以的话,也许还能建“秋衣”,这样它就顶天立地了!到了湖滨公园,我看到那里在卖船模,我还没说,妈妈就“自觉”地走过去,让我选2个自己喜欢的船模,我很高兴啊,这个可是我的最爱啊!

我们沿金鸡湖愉快的走着,这里和西湖很像,有音乐喷泉,有小桥,有小岛,我们没有买到船票,其实我心里很想坐船!不过,我们骑了自行车,两轮和三轮的,我们都骑了,妈妈还给我买了水枪,我在水池里,放肆的玩水枪大战,虽然衣服都湿了,但玩得超级开心。

离开前,我们拍照留念。然后我们开车去小岛逛了一圈,到处灯火辉煌,我们在岛上吃了自助烧烤,好多牛肉,都是我爱吃的!

吃饱了,我们回宾馆了,妈妈告诉我要好好休息,我们明天要去苏州乐园玩呢!希望做个好梦!

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篇2:秋游苏州太湖湿地公园

全文共 522 字

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秋意渐浓,树叶开始泛黄,微风拂过,光影斑驳。在这美丽的季节,带上装备,我们北桥中心小学四年级的同学一起来到苏州太湖国家湿地公园,感受秋季的魅力。

苏州太湖国家湿地公园坐落在“人间天堂”苏州市区的西部,西枕太湖,东接东诸,南联光福,苏州最好玩的首选太湖国家湿地公园!

苏州太湖湿地公园是一个自然与文化相融的个性独具的原始时尚休闲景区,汇集了生态环境、度假休闲、旅游观光、科普教育等功能于一体。景区在突出“自然、生态、野趣”的基础上,融入观景、人文、休闲和游乐等要素,规划设计了湿地渔业体验区、湿地展示区、湿地生态栖息地、湿地生态培育区、水乡游赏休闲区、湿地生态科教基地、原生湿地保护区等七大功能区,全面展现了现代水上田园的自然生态景观。景区内五十余座名称造型各异的桥梁,与五里木栈道蜿蜒相连,错落有致地贯穿整个湿地公园。桃源人家、桑梓人家、七桅古船、渔矶台、槿篱茅舍、半岛茗茶、客至画舫、烟波致爽等景点,让人时而如同打开一册底蕴深厚的志书史籍,时而又有轻松翻阅风情风物掌故逸兴读物的美妙感觉;而植物知识长廊广场、濒危植物观察廊、水八仙景区、观鸟亭、湿地栖息岛等景点又将人们带入了一个科普知识的教育园地,让游客汲取生态科学知识,提升自然生态的环保理念。

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篇3:苏州的脚步作文700字

全文共 691 字

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苏州是一座风景秀丽、人文景观丰富、民风淳朴的现代化都市,我就住在这诗情画意的小城里。

闻名遐迩的枫桥便是我的家乡。听爷爷说,枫桥横跨枫江,紧依运河,为古驿道必经之地。古时候每晚苏州城门关闭,运河封航,桥边便停满等待天亮过关的漕船。每当漕粮北运经此,就要将河道封锁起来,故“枫桥”又名为“封桥”。此后,张继和“枫桥”的邂逅,留作《枫桥夜泊》也成了后世佳话:

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

爷爷告诉我,曾经的枫桥可不是现在这个样子,他年轻的时候,运河上有一座单石拱桥,京杭大运河在此通过,草树凄迷,雁声嘹唳,点点渔火下,也有老旧的渔船穿梭其中。护城河以外全是郊区,稀稀拉拉的农家小院,外面围绕着农田、鱼塘,人们日出而作,日落而息。傍晚,农家烟囱冒出袅袅炊烟,伴着呼鸡唤狗的软糯声音,结束一天的劳作。人们过着简单而满足的生活。

爸爸回忆说,在他小的时候,何山大桥已经横架在运河之上,公交车乐此不疲地穿梭着,带着人们走南闯北,兜遍苏州城。水路发达的古运河带风光无限好,南北往来的货船多了起来,也承载着多少人家的梦想和希望流向远方。

我说,我眼中的苏州,城市道路四通八达,立交桥纵横交错,地铁贯通整个苏州。高楼大厦鳞次栉比,一片繁荣景象。百姓安居乐业,年轻的打拼着事业,年老的有各种丰富的业余生活,安享晚年;年轻的在宽敞明亮的现代化多媒体教室里接受知识。

三代人眼中的苏州有着翻天覆地的变化,但依然继承了苏州吴侬软语,小桥流水,粉墙黛瓦,善良勤劳,奋斗拼搏的本质。传统古色和现代化是那么融合美丽,那么具有魅力。我暗暗下定决心,好好学习知识,才能跟得上苏州进步的大步伐。

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篇4:苏州博物馆观后感

全文共 457 字

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1月31日,我和爷爷去参观苏州博物馆

走下公交车,我们就看见了博物馆的外墙。博物馆外边是一条并不宽阔的“小马路”,路上铺着方形的小石块,两边的树全用齐腰高的石头围了起来,远看像一只只盆景,路灯全是宫灯,整条马路显得干净整洁。

走进博物馆大门,看到博物馆的建筑和我们的住房不一样,粉墙黛瓦,屋面和墙体用深灰色石材做成,与白墙相配,漂亮极了!参观博物馆要安检,我带了一个易拉罐饮料,谁知是不能带进去的,所以我一下子把它喝完了,差点撑破了肚子。进去以后,我们先去参观杨明义的“百桥图”。他画的桥全是水墨画。我们看到了苏州的许许多多的桥梁,有大桥、小桥,平桥、拱桥,木桥、石桥。我还看到了我们甪直老家旁边的东美桥和太平桥,画得像极了。苏州是水之乡、桥之都。“小桥流水,人家枕河”是人们印象苏州时用得最多的词,杨明义无论走到世界哪个地方,始终都在家乡的桥头上进行创作,所以才有“百桥图”。我们还参观了明清文人书斋雅物展、古代瓷器馆、古代服饰馆等,最后又参观了“忠王府”。

转眼一个多小时过去了,虽然有一点累,但我学到了很多知识。

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篇5:2024年江苏苏州中考满分作文:记得那一次出发

全文共 716 字

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那天清晨,一抹淡淡的阳光透过缥缈的晨雾,似有似无,树丛中聒噪的蝉虫依旧喋喋不休,我的心被这虫声搅起波澜,心神不安……或许是我当天即将代表学校去参加市作文大赛的缘故吧。

能参加这次比赛,我付出了很多。可在我即将踏进考场之前,我犹豫了:“我行吗?”此刻,我大脑里一片空白,前几晚精心准备的思路早已消失得无影无踪。

就这样行走在家门口的小巷,仅仅是随着直觉,目光再次停留在那棵桂花树下的小摊上,脚步也在不知不觉间停止了。眼前,又是那张熟悉的笑脸,心头顿时觉得安宁了许多。

曾听妈妈提起,她早年离异,独自抚养一个残疾的儿子,就靠这小摊养活他们母子二人。时值周末,且天刚明,整条小巷都冷冷清清,就更别提这毫不起眼的小摊了,生意定不好做。

仿佛一转眼之间,面前已经有了一碗热气腾腾的桂花赤豆汤,她也顺势坐到我的面前,笑了笑说:“今早还要上学啊!快趁热喝了吧,这桂花还新鲜着呢,今早天未明时我刚采的。”

我回头看了看旁边的桂树,有一根枝条上果真少了一茬。这时,阳光也终于穿破了晨雾,洒在桂树上,像是给桂树蒙上了一层淡淡金纱。有几朵靠近阳光的花苞竟同时缓缓地裂开一道浅浅的缝隙,渐渐地愈来愈深,愈来愈大,我仿佛听到了花开的声音。

轻轻喝下一口温热的桂花赤豆汤,赤豆的香醇混杂着桂花的香气,刺激着我的味蕾。我轻轻咀嚼着桂花,不只觉察到了那股芳香萦绕,还有几丝不为人知的苦涩,而我此时心中的不安早已踪迹全无。抬头看见她洋溢的笑容和鬓角斑白的发丝,我豁然懂得了她将小摊开在桂树下的缘由:不仅汤中有桂花,人更似桂花,虽然有点苦涩,但心中依旧怀揣着希望,乐观坚强。

我付了钱向那位妇人道了声“谢谢”,离开小摊,面带微笑,迈着大步出发。较于来时,我已多了份从容,多了份自信。

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篇6:苏州乐园游记

全文共 393 字

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今天,我们来到苏州乐园。听说这里是苏州最棒的乐园,我很好奇,为什么说它是最棒的乐园了。

苏州乐园门口,有一个很大的喷泉,水哗啦啦的从里面喷涌而出,迫不及待地想看看外面的世界。进了苏州乐园,首先看到的是一个空心的大圆球,有一个人在里面骑着摩托车,我有点担心他会从摩托车上摔下来,可仿佛有神在保护他一样,他骑得稳稳的。

后来,我跟着老师玩了极速飞车,感受着离地心的威力。刚开始担心我会被甩出去,但后来却又感觉在飞,在空中自由的飞翔。下来后,我们又去玩了“龙卷风‘刚一坐上去,感觉有点烫烫的,便说:’这个也太烫了吧,我还是下去下面等你们吧!‘说完便放弃了。可老师却告诉我,上面很凉快,唉!我真后悔呀!后来,我跟蔡同学又去了鬼屋,第一次,我逗他说:‘太可怕了,我们放弃了。第二次,我太想知道鬼屋是什么样了,便带领同学们走出了鬼屋。

玩到最后,我终于知道苏州乐园为什么最棒了,因为苏州乐园最受大家喜欢!

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篇7:苏州游记作文400字

全文共 451 字

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这周六,巨程学校带我们去苏州采风。我高高兴兴地上来车,一边欣赏着窗外的优美景色,一边感叹着这次旅行。

坐了三个小时的汽车,我们到了苏州去参观了苏州金砖博物馆,刚到门前,只见古色古香的气息,各种砖型的墙,墙上印满了梅花,桃花,梨花的图案。再往里走,来到了大门口,只见上面有几个大字,苏州市金砖博物馆八个大字,博物馆外形如城堡,进到里面,到处是瓷器、刺绣、缂丝。最著名的就是金砖了,金砖长60厘米,宽40厘米,是用来打造紫荆城的,这种砖坚硬无比,用枪打野打不穿。我来到了一个大蒸炉前,厘米应该是烧金砖的。参观了接近两个小时,我不由得佩服明代人的智慧。

我们又来到了下一个景点---金鸡湖景区。我们刚到那里,就望见了那湖泊,水呈浅绿色,隐隐约约可以看到海草漂浮在水面上,水上有一座小亭,说不定曾经李白在此吟诗作赋。向远方眺望,可以看到一座像裤衩一样的大楼。

最后,我们去了山塘街,这里如同水乡一样,各种美食、服装、玉器应有尽有。我本来准备大采购一番,可是,因为钱太少,所以只好买了两件物品。

苏州之旅,使我难以忘怀。

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篇8:苏州之旅作文600字

全文共 590 字

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在我的记忆中,寒假生活都是快乐的,漫长的,丰富的,有趣的……如果寒假是湛蓝的天空,那么我就是在天空中自由飞翔的小鸟;如果寒假是蓝色的大海,那么我就是大海里穿梭于珊瑚丛中的小鱼……

今年寒假我和爸爸妈妈一起前往苏州。刚到车站,只见人山人海的人群在往外面涌动,我心想:还真是上有天堂,下有苏杭啊!来苏州的人可真多啊!

把东西放到宾馆后,我们坐着地铁来到了苏州观前街。那里人可真多啊!熙熙攘攘的人群推推揉揉,简直是人挤人!周围的墙似战争时期的围墙,十分富有中国文化。

我们好不容易挤到了前面,开始光顾每一家店。我们首先看到了一家臭豆腐店。这家店的生意十分红火,可谓是观前街最火爆的店之一了。我点了一份油炸臭豆腐,迫不及待地站在旁边等。

过了一会儿,我的臭豆腐上了这味汁鲜美的臭豆腐,一入锅再一出锅,就变得金灿灿、香喷喷的了。此时,再涂上一层酱油或者辣椒酱,黄黄红红的,煞是好看。小心翼翼地咬上一口,外黄内白,外酥里嫩,香辣刺激,此时已不是在吃而是舌头打着卷儿往下吞。

接着,我又去了一家卖云吞的店。这家店也很忙,我在一旁排队。终于到我了,我捧着一碗云吞在一旁默默地吃起来。我看着这碗云吞,再也忍不住这肉馅的诱惑了,迫不及待地咬上一口,那嫩嫩的,滑滑的感觉让我不舍得把那美味多汁的云吞咽下去……我一直沿着这条路,品味着各种苏州美食……

吃了一天,也累了,我一回到宾馆,洗完澡,一碰到床便呼呼大睡过去。

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篇9:苏州之味作文700字

全文共 680 字

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“上有天堂,下有苏州”,这句赞扬苏州与杭州的名句相信大家早己耳熟能详了,身在杭州的我更能体会苏州独特的美丽与韵味。

苏州的园林小巧而精致,别具匠心,恍若世外桃源一般,别有意境。走累了,随处有小亭可以歇息;一扇扇漏花小窗好似一幅幅纤秀的画卷,不时映现出三二枝斜逸的蜡梅,开得正艳的茶花。似有若无的香味索绕在鼻尖,显得格外静谧:这里坐下来看看书该是多么心旷神怡呀!就连苏州博物馆也与别的城市的博物馆不同:没有让人震撼的雄伟壮观,却好似一座幽静的庭院,一方方太湖石映衬在粉墙黛瓦之上,就像一幅水墨画卷。苏州的石头千姿百态,有太湖石、英石、红灵璧石、彩灵璧、昆石等等,由这些天然奇巧的石头加上人工匠心而成的假山十分有意思,比如狮子林中四通八达的假山群,远观恍若数只大狮子,进入其中,环环相扣、窈然纤巧,幸亏我身体轻巧,攀爬跳跃,毫不费力地在洞间窜来窜去,妈妈就相形见拙了,只能看着我得意地蹦跶雀跃,面露羡慕的表情。我时而坐在狮子肚子里的方形太湖石椅上悠闲地歇息,时而跳到狮子背上,那儿可是最佳观景台:小桥流水、亭台花榭全都浮现在我眼前,让我不由自主地发出啧啧赞叹……

苏州人一向很友好,江苏藉作家汪曾祺写过苏州人就连吵架都是吴侬软语、透着礼貌的。其实就连苏州的猫也格外温柔谦和。我去到一家猫咖啡馆,它们一个个胖乎乎的,性情温和,友好地舔试喂猫人的手,象是表达感激之意,而后才慢条丝理地叼起来吃,样子可爱、优雅极了!

走在古色古香的的平江路上,悠扬的评弹声立刻钻入你的耳畔,古老的房子、斑驳的粉墙映入眼帘,潺潺的流水缠绕在你的脚尖……

苏州,你的优雅、和谐、美好,让人回味无穷!

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篇10:美丽的苏州园林写景作文200字

全文共 546 字

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我喜欢园林清雅的德惠植物园,也喜欢花林扶疏的长春公园,但我最喜欢湖畔垂柳的苏州园林。(抒情开头,用词太准确了!孩子,老师都能猜出你作文时专注的神情)

碧空万里的天空中,飘着云轻如棉的白云。各种各样的云朵,有的像孩子们吃的香甜可口的棉花糖;有的像形状各异的动物。密密层层的树木把古色古香的凉 亭和房屋都遮挡了起来。在古色古香的凉亭里,大人们在一起聊天、说话,孩子们在一起玩耍、嬉戏。造型精致的凉亭旁边,有两盆精巧别致的盆景很漂亮。(别忘 了一景一物一词一修辞哟)盆景旁边,有一条色泽鲜艳的栅栏。后面是一个水平如镜的湖。湖水碧绿,上面还有一些浮萍自由自在的漂在上面。湖的中央有一个小巧 玲珑的塔,塔的形状是一个三角形,塔的顶端也是三角形,中间是一个正方形,和西湖的三潭映月差不多。(我们是作文不是数学课,形状不必描写的过多,举个例 子或写个比喻句即可给读者以鲜明的形象,不过你也观察的太仔细了,快成我的老师了,好孩子!)湖的最左边,是一片绿草如茵的草坪,草坪的边缘是用石头搭成 的,生机盎然的小草,花朵们争奇斗艳,一阵风轻轻地飘过,花朵们跳起了优美的舞蹈。(小作者还写出了文章层次,你注意到了吗?)

美丽的苏州园林,难到不值得我们流连忘返吗? (反问式结尾,如果改为引用式+反问式会更好!你认为呢?)

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篇11:苏州园林游记作文

全文共 665 字

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今天一大早,当我还在睡梦中的时候,就被妈妈叫醒了,因为今天要去全国四大园林之一的拙政园游玩。出了宾馆后,刘叔叔已经开着车在门口等我们了。我们从昆山出发去苏州园林只用了40分钟。

到达拙政园时,太阳早已挂在了天空,天气也变得炎热起来了,售票厅已是人山人海了,刘叔叔专门为我们请了一个导游,导游很快帮我们买了票,于是我们一行六人进了拙政园。

我怀着激动无比的心情一进园,就看到满园的绿色,好似把炎热都挡在了门外。导游介绍说,拙政园占地78亩,是公元1509年始建的,距今已有500多年的历史了。拙政园分为东、中、西三园。东区在古代是菜园。中区是主人招待客人的地方,中区还有四座亭,分别是春亭、夏亭、秋亭和冬亭。导游说,春亭周围种满了牡丹花,所以春天就到春亭看牡丹,夏亭赏荷花,秋亭看橘树,冬亭赏梅花,随着四季的变化,主人不出门就能欣赏到一年四季的景物。西区则是姑娘小姐们住的地方,也称绣楼。拙政园里有一种竹子,俗称“金镶玉,”因为它的竹杆是金黄色的,还带一点绿色,也叫黄金竹。园里令我印象最深的还有亭、台、楼、阁、榭。就是亭子设计成像船一样,伴随着水中的倒影,组成一副名扬千里的画卷。

拙政园里的门窗,图案设计和雕刻功夫都是工艺美术的上品。特别是窗户,雕刻的花纹没有一个是同样的。随着游客缓缓前进,窗户里的景色也各不相同,就像幻灯片。

拙政园真美啊!美到游客无论站在哪个点上,眼前都是一副完美的画面,让你流连忘返。

玩了一天,也累了一天,我在心里感叹我们祖国竟然有这么多美丽的地方,虽然我只看到了冰山一角,但我的心里仍为我们祖国感到骄傲和自豪。

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篇12:苏州园林读后感800字

全文共 867 字

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苏州园林可以说是中国传统园林乃至世界范围园林中的突出代表。不同于北方皇家园林的雄伟辉煌,不同于西方园林的整齐划一,它自成体系,优雅别致,幽静安宁。个人认为它既是一副世俗画,又是古老中华文明中的文化万里长卷。

有志趣,有时间,愿意去探讨苏州园林的人只是一小部分,倾洒精力的更是屈指可数。对于苏州园林,大有必要发扬它的美,让世人所知,流传下来的不只是建筑古迹,更是对美的追求和时代的踪迹。

初次认识这本书是今年暑假到苏州旅行时,园林里人头攒动,初来乍到又不能认识它的独特与魅力,一晃而过,囫囵吞枣,常是不知甚解。母亲第二天给我一本书,就是金学智的《苏州园林》,刚开始读,如看充斥着难解古文的论文,不看几行便眼花缭乱,然而母亲要求我看完这本书,我还是带过几页,稍有印象。

果然,第二天一到园林就能体会到书中所说的,在苏州园林中没有过多的对称,反而是随意,而之中又有精心设计。如拙政园水体广大,最适合在水边布置舫舟一类的建筑。“香洲”就是拙政园中的一大经典,它探头在湖面,周围三面环水,布满垂柳,几群淘气的荷花在水中央,香洲以古朴、幽静的形象展现在人们眼中。藏匿于郁绿之间。

用作者的话说,这就是“集萃型”。别人家里的舫基本如一条小廊,而看洲是廊与屋的结合,舫后的二层小屋侧对湖面,郁林中又有一份韵味,不只是单一的舫了,精雕细琢的木制花窗嵌在舫边,鹅颈椅独具特色,从对岸望去,一片诗情画意,“四停九似”,书中详尽地描绘了看洲的特点。

越读这本《苏州园林》,似乎陷得越深,我不再带着任务地读书,而是发自内心地要了解关于苏州园林的一切。每天晚上一翻开被手反复抚摸折皱的书页,就联想起早上参观的园林,心中回顾园林与书中的异同之处,根据书本对比各个园林的特点,更能得出内涵深刻的结论,了解苏州园林的精华。

“近水楼台先得月,向阳草木易为春。”在苏州的四天旅程中,我近距离地感受了苏州文化瑰宝的一点一滴,得益于《苏州园林》一书给我的启迪。叶圣陶在《苏州园林》一文中说道:“谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不应该错过。”曲径幽深,苏州园林要我们一步步探索经典传承。

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篇13:苏州园林

全文共 479 字

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今天,天气晴朗,我和妈妈去位于苏州古城西北的园林名胜艺圃游玩。走进艺圃,迎面看见的是一片大池塘,池北有大型水阁——延光阁。延光阁横跨在水面上,厅堂在它的后面。池南以假山景为主,假山土石相间,小亭古树,高低相呵。假山下东西两面各有一个水湾,石板石桥,地平贴水。全园景色自然开朗,亲切可人,具有明代江南园林的风貌。其中,最美丽的就要数乳鱼亭和响月廊了。

池子东南的乳鱼亭是明代遗留下来的建筑。走进亭子,就能看见一块大理石碑立在亭子的中央,石头上刻有一条大鱼,大鱼的四周可有许多浪花。石碑上的画面栩栩如生,仿佛真的能看见一条鱼腾空跃起。站在亭边向池中望去,清澈家底的池水里有许多金鱼在向乳鱼亭游来,好像在和我打招呼,真是一个观鱼的好地方。

响月廊是园主赏月的地方。晚上,园主常常来到这里观赏月亮,同时寄托对故乡亲人的思念。响月廊四周翠竹环绕,月光倒映在池中,水面银光闪闪。我坐在响月廊里,闭上眼睛仿佛听到园主低呤地念诗,借助月亮抒发自己的情感。我也仿佛感受到园主内心的无比惆怅和孤独。此时,我想起来汪琬写的诗句:回廊何窈窕,所釿夜景情。

艺圃真是名不虚传,令人留连忘返!

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篇14:2024年江苏苏州中考作文题目:记得那一次出发

全文共 16067 字

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出发,可以说是人生常态。一种期待,一次召唤,一个承诺……凡此种种都可能成就一次出发,让你去经历,去收获……

请以“记得那一次出 发”为题写一篇文章。

要求:①将题目抄在答题卡上;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

65、2015年江苏南通中考作文题目:一次相逢一份暖

66、2015年江苏徐州中考作文题目:办法总比困难多

67、2015年江苏盐城中考作文题目:从未走远

有的人,无论远近,放佛总在身边;有些事,不管大小,始终浮现眼前;有份情,针织浓烈,时时温暖我们的心田;有种理,意味深长常常萦绕我们的脑畔......他们(它们)从未走远。

请以“从未走远”为题,写一篇文章。

68、2015年辽宁沈阳中考作文题目:_______小天地大 安然握住

请从下面两题中任选一题作文。

(1)一把伞,撑起的是一份情怀;一棵树,挺立的是一种高度;一张纸,书写的是一个世界......敞开胸襟,渺小与平凡之中,蕴藏着天地的博大。

请以“______小天地大”为题目,写一篇文章。

要求:①补充完整题目后作文,除诗歌外,文体不限;

②可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;

③字迹工整,书写规范,字数600-800字;

④文中请不要出现真实的姓名、校名;

⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

(2)有的人你可能认识了一辈子却忽视了一辈子;有的人也许只见了一面却影响了你一生;有的人默默地守在你身边为你付出却被冷落;有的人一个表情却成了你永远的牵挂......我们常常是努力追寻未得到的,却忽略了已经拥有的。不要只向远方寻找,它也许就在你的手中,只要你安然,握住。

请以“安然握住”为题目,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;

②字迹工整,书写规范,字数600~800字;

③文中请不要出现真实的姓名、校名;

④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

69、2015年辽宁大连中考作文题目:铃声响过之后 话题作文“方法”

任选下面一题作文

(1)生活中,我们可以听到各种铃声:闹铃声、门铃声、电话铃声,校园里的铃声、车站码头的铃声、剧场影院的铃声……铃声,无处不在,可能带给你难忘的记忆,还可能带给你无穷的回味……

请以“铃声响过之后”为题目,写一篇文章。

(2)“温故而知新”是一种学习的方法,“看云识天气”是一种推测天气情况的方法。方法是解决问题的途径、步骤、手段。方法正确,往往事半功倍。

请以“方法”为话题,写一篇文章。

题目一

2015年大连市中考作文仍然采用命题作文与话题作文二选一的形式,第一个题目,采用了全命题形式。此文题包括题目、提示语、要求三部分,写作之前,一定要仔细揣摩这三部分,然后按要求选材和立意,以防审题不仔细导致跑题。

一.审准题

“铃声响过之后”,其实这是为我们的写人叙事限定了一个特定的时间、一个情境。我们可以从中提取三个关键词:“铃声”“响起”“之后”。铃声,结合提示语,我们可以想到家里的闹铃声,门铃声,电话铃声;也可以想到校园里的上课铃声、下课铃声,放学铃声,毕业前最后一节课的铃声;也可以视野更宽些,想到社会中的车站码头机场进站铃声,抑或是催促离站分别的铃声……总而言之,为学生留下了广泛的写作空间。

“响起”,文章中,不应该把铃声写成一种形式,苍白干瘪。而应该对响起的铃声有所描写,不必过于繁琐,但应该让读者读后留有印象,抑或推动了情节的发展,抑或营造了某种气氛,如此的铃声一定会成为文章中的一个亮点。

“之后”,应是铃声的结束,却是主事例的开始,这是作文的重头戏,是文章的主体。某个时间,某个环境下,铃声响起之后,一件让我永远无法忘记的事就这样上演了。

从要求来看,要求作者“以记叙、描写为主”,就一定要注意在叙事中一定对最能突出文章中心的内容进行画面描写,切忌平铺直叙。“兼用其他表达方式”,则可以抒发真情实感,兼用议论,最好在叙事过程中就适当抒情议论,在此基础上结尾点明中心、升华主题就会显得水到渠成。

二.选好材

正所谓“巧妇难为无米之炊”。再高的写作技巧,倘若没有上等的素材也难成佳文。不要编造故事,也不要人云亦云,要写出独特的经历或共同经历中独有的一点。因此,当审完题目之后,应该静下心来思考:这个题目我们可以从哪些方面来选材。

1.家庭中的铃声:我们可以写闹铃响起后亲人的一次感人的言传身教;门铃响起后特别之人的一次别样造访;电话铃声响起之后家中的一次变故、友人的一次问候与关怀……

2.校园中的铃声响起后:与恩师或好友的第一次相逢;获得成功之后友人的分享;迷茫困惑、失败伤痛时师友的心灵点亮;毕业之际对某事或某人的回首……

3.社会中的铃声响起后:久别后的重逢;站台上的一次目送;一场精彩的电影带来心灵的洗礼;观众席上特殊的观众给我带来真情的体悟……

总而言之,是用心去发现和挖掘生活中那些让人记忆深刻、撼动心灵的事。可以写一件事情,也可以写多件事,同时再辅以丰富、细腻、生动的细节描写,恰到好处地运用比喻、拟人等多种修辞手法,并兼用议论抒情的表达方式,文章便初具雏形了。

三.立深意

在经历一件事之后,倘若能收获一份情,悟出一个理,求得一份真,感受一份善,发现一种美。这应是人之智者,倘若流于笔尖,形成文字,便理应成为佳作。所以,无论生活还是写作,我们提倡学生要善于发现生活中真善美,并将之转化为正能量。因此,写作中不应只是就事写事,而应以小见大,借助事例表现师生情深、亲情可贵、人性之善、艺术之美……但要有独特的感悟,要见人之所未见,发人之所未发。既让读者感到深刻新颖,同时又能令之产生共鸣。

四.条理清

记叙文写作,明确中心后,叙事过程中一定理清脉络,注意文章的起、承、转、合,详略得当。对于最能突出中心的部分进行详写,充分利用各种描写方法,力求细腻,突出画面感。例如写师生情,就要把老师给自己印象最深刻的一件事进行详细描写,呈现当时的画面,让读者有身临其境之感。

同时,注意首尾的呼应,尤其结尾,抒情议论要情真意切,起到点睛之笔之妙。

五.语言美

一篇文质兼美的佳作,语言必须考究。因此,要结合个人情况,彰显自己的平时文学底蕴。恰当利用拟人、比喻、排比等修辞方法,让语言生动富有神韵,同时可进行恰当的古诗词及名言的引用,也会增加文采。行文中,适时运用衬托、对比、铺垫、呼应等手法,也会使文章锦上添花。

题目二

一.审清题意,明确立意

今年的话题作文是“方法”,什么是方法?这是一个学生非常熟悉的词,平时做题学习都离不开方法,所以,学生根据提示语前两句并联系自己的生活体验,轻松破题。但这个文题的内涵其实非常丰富,它不仅仅指的是学习书面知识的方法,也是习得某种技能的方法,同时更包含做人的智慧。例如,勤奋执着是成功的方法,诚信友善是交友的方法,乐观豁达是快乐的方法,跟自己较劲是超越自我的方法,沟通交流是解除误会的方法,另外点滴小事都可能成为感恩尽孝的方法……当学生把思维打开,会发现,这个题目同样为大家提供了广阔的写作空间,记叙文或议论文的思路都不难。

二.确定文体,理清脉络

◎记叙文:什么是“方法”明确了,那么行文可以怎么写呢?再看提示语的后半部分,“方法是解决文题的途径、步骤、手段”,因此很适合来写记叙文,写出事情的起因,找到正确方法后事情发展的经过,结果就是提示语中的“事半功倍”。其中对找到方法后的经过以记叙描写为主,应详写,这是文章的主体部分,是作文成功的关键。结尾段运用议论抒情,卒章显志,升华主题。

◎议论文:围绕“方法”明确提出一个论点,然后摆事实、作对比、讲道理进行论证;也可以“并列”或“层进”地提出几个分论点,从不同角度或层次论证。做到论据充分鲜活;论证辩证有力,均可得到高分。议论文建议采用“总分式”的整体结构和“并列式”或“层进式”主体论证结构。

任选下面一题作文

(1)生活中,我们可以听到各种铃声:闹铃声、门铃声、电话铃声,校园里的铃声、车站码头的铃声、剧场影院的铃声……铃声,无处不在,可能带给你难忘的记忆,还可能带给你无穷的回味……

请以“铃声响过之后”为题目,写一篇文章。

(2)“温故而知新”是一种学习的方法,“看云识天气”是一种推测天气情况的方法。方法是解决问题的途径、步骤、手段。方法正确,往往事半功倍。

请以“方法”为话题,写一篇文章。

70、2015年山东东营中考作文题目:向_______鞠躬

阅读下面的文字,按要求作文。

不必说母亲用生命挽救危难中的孩子,警察用鲜血维护人民的利益,也不必说身处逆境者创造奇迹,单是一粒平凡的种子萌发竟能把坚硬的骨骼分开,一只蝴蝶启动翅膀便会引起一场台风,干涸数月的仙人掌却能开出鲜花,就足以令人惊叹不已。即便是当我们从沉睡在像空气一样的幸福中悄然醒来,匆匆奔走在生命旅途而突然驻足,也会常常发现,在我们生活的平凡世界里、人生历程中,竟有那么多的人、景、物、事,是那样的感人肺腑、撼人心魄、发人深省、启人心智……令人情不自禁为之震惊、为之折服、为之崇敬、为之讴歌,而我们的灵魂也因之变得坚韧而强大,真诚而善良,睿智而完美。那么就让我们为之深深地鞠躬吧!

要求:1.以“向 鞠躬 ”为题。

2.将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。

71、2015年山东青岛中考作文题目:身边风景也动人 赢得_______

请从以下两题中任选一题,完成作文。

(1)命题作文

请以“身边风景也动人”为题目,写一篇600字左右的记叙文,力求写出自己的真切体验与独特感受,文中不得出现真实的校名与人名。

(2)半命题作文

“赢得”在《在现代汉语词典》中是“博得、取得”的意思。在现实与历史中,有的人凭辛勤付出赢得个人的成功;有的人以品质高尚赢得他人的尊重;有的人甘于寂寞,埋头苦干,最终赢得了历史的肯定;……

请以“赢得 ”为题,写一篇600字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。

要求:①先将题目补充完整,如可以填写“成功、尊重、肯定、喝彩、信任”等等;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③文中不得出现真实的校名与人名。

72、2015年山东济南中考作文题目:那声音常在我心田

2015年6月11日上午9:00-11:00,济南市一年一度的中考拉开了序幕,第一场语文卷考试,此次作文并未出现像大家预测的情景作文题目,而是按照历年济南作文的出题思路:命题式作文,即:“那声音常在我心田”。对于考生来言,此题目审题难度不大,但想出类拔萃,要看如何立意、选材和布局了。

2015年济南市中考作文题目特点解析

题目:那声音常在我心田

从形式上看这是个主谓短语,此类作文,考生可以通过关系来审题特点。

审题时,要看三方面:对象、重难点和限制词,其实就是根据主谓宾定状补句子成分入手。

一、审题对象----那声音

这个主语是声音,考生需要审出指代内容,很多考生会立刻定位于人的话语,这就会限制了声音的外延,而内涵也就限制了。“那声音”的中的“那”方内容向可指几种范围:

首先,自然方面,如:乡村里春天鸟儿的啁啾、夏夜的蛙鸣、秋夜里的虫鸣等;

其次,物的声音,如:学校的铃声、爷爷破旧的自行车吱嘎生、拨浪鼓的声音等

最后,人的声音,但是人的声音,要看几方面:

1、声音发出者是说给“我”听的,也就是有意图地针对“我”

比如:孩子,做事情就像剪纸,要静心……

2、声音发出者不是说给我的,而是说给大家的……

比如:吆喝声……

3、声音发出者是针对某个人说的,“我”听到后的震撼……

比如:爸爸对妈妈说:“虽然我身体不好,但是为孩子付出,一切都是值得的……”

再比如:留守儿童对大山喊:爸爸妈妈,我听话了,你们回来吧……

二、审准限制词----常

题目中“那声音常在我心田”中有个限制词:常

常是个副词,可以理解为:常常、经常的意思,是个频率词。在写作时,考生要扣住这个副词来进行构思。所以,写作时要做到一点:那就是点面结合。如果考生只是写了一个事件或者一幕,然后匆匆结尾,会出现偏题现象。

三、审题重难点---出题者意图

题目中“那声音常在我心田”中的补语是“我心田”

重难点1:为什么常在我心田?因为难忘、因为给我影响很大、因为引发了我的思考、启迪了我的人生……

重点难2:那声音可以直接让我产生感悟,也可以间接传达作者情感……

审题之后,考生如何立意、如何选材和布局呢?这时候可以考虑到万象归四法

“万象归四法”解析2015年济南市中考作文“那声音常在我心田”

之前我分析过2012至2014年济南市中考作文题目解析的时候,解析过在课堂上讲过的万象归四法。当然不同的老师或学校分类也有所不同,或者按照这个思路,分类很多。有的分为6种、8种、16种等,其实,对于考生来讲,分类越多,越不容易运用和归类。那么2015年济南市中考作文题目“那声音常在我心田”如何运用这四个类型实现中考作文的千变万化的无缝链接呢,实现“化万为一”呢?

中考作文的命题方向有四大类:

1、成长感悟类

2、感恩感动类

3、励志素养类

4、审美感悟类

第一类:成长感悟

此类我们运用以小见大格式来写。选材上结合自己亲身经历,写出在重要时刻,某人的话触动了“我”,启发“我”做出改变,进而点面结合。

举个例子:

成长中,遇到的失败、坎坷、磨难的时候……(此处省略)

人物出现,给你的启发如:

爷爷的一句话:“路要慢慢走……”

这句话不能随便说,最好是:言在此而义在彼,不然,这句话的分量不大,也不深邃。

最后点面结合,扣题。

如:每当我……的时候爷爷的声音仿佛……在我心田,启迪我要踏踏实实勇于面对……

第二类:感恩感动

此类我们可以运用尺水兴波法来写。选材上可以写亲情、师生情等。写出亲身经历的,侧耳倾听的,但是最好是侧面来表达自己情感。

如:父亲的话是:我要跟在孩子后面,不是怕他摔倒,而是让他踏实。

如何构思呢?

1、开始要点题:写父爱,然后父亲的那句话,一直流淌在心间

引出下文,接着如何写呢?可以选取生活中的场景

比如,第一次学自行车

2、自然环境描写:当夕阳染红了整个广场,映在了……此处省略

写自己跟父亲练习自行车

3、要埋下伏笔:我在车子上,父亲在后面扶着……,但是车子走得很慢

后来稍微好些了,父亲跟在后面跑,但是停下来的时候,父亲的腿一直再抖……4、这个时候要转了:如何转,得用对话。不能让父亲说:爸爸是爱你的^……这个样非常不 真实,也不深刻。而是晚上休息时,我听到了客厅里妈妈和爸爸的对话:

“你别跟着孩子练习了,我来吧,你看你的腿病又犯了……”

“他跟着我学自行车的,我在他后面不是防止他摔倒,而是让他安心踏实地向前走……”

听到父亲的话,我的眼泪突破了感情的围堰,原来……

5、然后要深化主旨

如何深化?不要点面结合,而是抒情议论

父亲啊,是您用坚实的肩膀,为儿子撑起了一片爱的天空,是您用一双温暖的手,为我铺平的前进的道路,是您用自己的青春书写了一本父爱的篇章……

6、最后要扣题

时隔多年,父亲的那句话一直流淌在心田,让我理解了父爱如山,如火……

第三类:励志素养

此类立意比较新颖,深邃,但是对于大多数考生来说,很难驾驭。

如:卖糖人的老人的吆喝声,不仅仅说吆喝声多那么美,而是通过写吆喝声来到这个人,进而表现这个人的精神。

1、比如,开始你写:抢断,“卖糖人了,好看好吃的糖人咯……”这个声音引入下文。

2、然后,运用欲扬先抑。写到这个吆喝声音的沙哑,或什么特点……写这个老人的穿着朴实或者身体特征或残疾等,总之再配上这个吆喝声,给人一种:淳朴的声音,他的周围总是有一群孩子们围着……

3、然后,你要写转折,如何转折呢?转折的话,要通过细节描写。比如,这个画面,好像得源练习过,看着老人的坐在破旧的板凳上,左手拿着……右手一转,一朵漂亮的腊梅花在阳光熠熠生辉,迎风绽放……老人看着自己的艺术品,看着周围孩子的眼睛,开心的笑了,……老人在制作时,总是开心的笑着,……

4、然后插叙:

再写老人的腿为什么残疾……或者家庭背景……突出的是老人的乐观,心中有花,生活才能开出花来

5、后来不见那老人了,但是老人的吆喝声常流淌在心田……

无论身处何境地,都要微笑面对生活,心中有花,生活才能开出花来。

第四类:审美感悟

此类作文立意深刻,但是很多考生会不敢写,因为要写到关注自然环境、关注民俗、传统文化等

举个例子:

1、比如:写自然蛙声,小时候:跟着姥姥在乡下,夏夜的河边,蛙声不断,写到的……的美丽。写一个特写雨后的蛙声最响亮,周围景色……传来的气息……重点突出的是,乡村的美。

2、现在,回到乡村,几近与城市差别不大,昨日的河流干涸了,剩下一席垃圾……

3、那记忆中的蛙声何处去寻?难道只能在电脑里才能听到吗?在我的梦里,那甜美的蛙声常常流淌在心田,我知道流淌在心田的不仅仅是我无法回去的童年,更是一个美丽的田园。

总之,2015年济南市作文题目审题不难,但是想从众多的学生中脱颖而出的话,还需要动脑筋。以上内容都是我们课堂上讲过的,相信孩子们发挥得很好。

73、2015年山东德州中考作文题目:留在心中的那份_______

今年采用了半命题作文。据学生回忆,作文题目为《留在心中的那份____》,需要考生把题目补充完整,文体不限,诗歌除外。考生们都表示这个作文命题并不难,就连平时并不擅长写作的考生都表示:“一开始以为挺难的,但后来找到思路后,就写了下去。”“我写的是《留在心中的那份感动》。”一名考生说,自己写的是一件小事,早晨上学时买了早饭后,却发现没有带钱,卖早饭的阿姨没有收钱让自己走了,“这件事一直让我很感动,所以我就把这件事写了下来。”“我写的作文题目是《留在心中的那份永恒》,我觉得做什么事贵在坚持,所以我用了这个题目。”另一名考生说。

74、2015年山东日照中考作文题目:在岁月的堤岸慢慢行走

75、2015年山东泰安中考作文题目:材料作文 伯牙与钟子期

春秋时,伯牙擅弹古琴,只是恨无知音。有次伯牙乘船外出,时值中秋之夜,偶遇一樵夫钟子期。伯牙每弹一曲,子期都能讲出乐曲的内容和感情。两人在船上互诉衷肠,引为知音。并约定一年之后在此相会。第二年中秋,伯牙如约前来弹奏,岸上却不见钟子期的影子。后知钟子期已离开人世。死前让人把他葬在岸边,好让他的灵魂依约到此相会。伯牙来到坟前,边哭边弹,仰天长叹:“子期不在,谁是知音?”遂将古琴摔碎。

围绕故事的主旨,写出你的一段经历,或写出你的人世与思考。要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③诗歌除外,文体不限;④文体特征鲜明;⑤不少于600字;⑥文中不能出现真实的校名、人名、地名。如有需要请用“×××”代替。

76、2015年山东滨州中考作文题目:有你相伴,真好

77、2015年山东枣庄中考作文题目:喜欢

78、2015年山东威海中考作文题目:因为有根

79、2015年山东济宁中考作文题目:邻居

阅读下面的文字,按要求作文。

生活在世界上,总会有邻居,人与人、人与动物、国家与国家之间都可能成为邻居。邻居家的人或事,因近切定会引起你更多的关注,给你留下更深的印象;邻里之间有的还曾演绎出许多故事,结下深厚的情缘。中国文化中也有很多词语描述邻居间的关系,如“德不孤,必有邻”“远亲不如近邻”“以邻为伴”“以邻为壑”等。

请以“邻居”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:1.除诗歌外,文体不限;2.文体特征鲜明;3.要有真情实感,不得抄袭和套作;4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。

80、2015年山东烟台中考作文题目:这,是一种修养

81、2015年山东临沂中考作文题目:那一支春天的歌

阅读下面一首诗歌,根据要求作文。

还有一支春天的歌

汪国真

有片草地我们都走过

有朵小花我们都记着

有个愿望我们都曾有过

有段往事我们都珍藏着

有过追求 有过失落

有过平坦 有过挫折

我们有过许多许多

还有一支春天的歌

其实,无论过去、现在,还是将来,都是一支春天的歌。请结合自己的生活经历或体验,以“那一支春天的歌”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:⑴文体自选(诗歌、戏剧除外)⑵表达真情实感,不得套写、抄袭⑶文中不得出现真实的人名、校名、地名。

82、2015年山东潍坊中考作文题目:材料作文

阅读下面的文字,按要求作文。

一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道,于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它:“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。”

一只乌鸦向鸽子抱怨:“这个地方的居民很难相处,我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦:“你如果不改变自己的声音,飞到哪里也是白费力气。”

请你根据自己读后的感悟和联想,写一篇不少于600字的作文。

83、2015年山东聊城中考作文题目:风景在路上

阅读下面的材料,根据要求作文。

日出日落花开花谢是风景,云起云涌山长水阔是风景......风景是大自然的恩赐;静阅万卷诗书是风景,洞察世间百态是风景......风景是生活的馈赠。慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。

请以“风景在路上”为题目写一篇文章。

84、2015年山东淄博中考作文题目:有那么一棵树

阅读下面文字,按要求作文。

在你的生命中,一定有那么一棵树,或在窗前,给你带来夏的清凉与秋的金黄;或在远方,呼唤起你的乡愁与梦想,或在名人笔下,演绎出曲折动人的故事,引发你的情思与遐想……生命中,一定有那么一棵树,呵护你,陪伴你,指引你,,或许,你也是一棵树--------

请以“有那么一棵树”为题写一篇文章。文体不限,内容具体,感情真挚,不少于600字。文中不要出现真实的学校和姓名。

85、2015年山东菏泽中考作文题目:留在_______的记忆

阅读下面的文字,根据自己的感悟和联想,以“留在 的记忆”为题写一篇文章。

作家冯骥才在《日历》中写到:“记忆依靠载体。一个城市的记忆留在它历史的街区与建筑上,一个人的记忆在他的照片上、物品里、老歌老曲中,也在日历上。”

要求:①将题目补充完整。

②除诗歌外,文体不限,

③不少于 600字。

86、2015年四川成都中考作文题目:挥手自兹去

“挥手自兹去”出自李白《送友人》,意思是“挥挥手,从此离开”。粗读,平淡无奇;细品,意蕴丰厚。《孤独之旅》中,杜小康战胜孤独,走向成熟,告别原来的自己,回收自兹去;《最后一课》里,小弗朗士幡然醒悟,悄然蜕变,远离过往的生活,挥手自兹去......“挥挥手,从此离开”的,也许是一个人,一个地方,一段时光;“挥挥手,从此离开”时,或许有一点无奈、一丝洒脱、一份期待......

请以“挥手自兹去”为题,写一篇文章。

解析

“挥手自兹去”出自李白的《送友人》,全诗为:

青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

【译文及注释】

译文青山横亘在城郭的北侧,护城河环绕在城郭的东方。我们即将在这里离别,你就要像飞蓬一样踏上万里征程。空中的白云飘浮不定,像你从此游荡各地,我无法与你重逢;即将落山的太阳不忍沉没,亦似我对你的依恋之情。我们挥手告别,从这里各奔前程,友人骑的那匹载他远离的马,好像不忍离去,萧萧的嘶叫...

在经历了2014年以“小小的______”为题的半命题作文后,今年的作文又回到了往年命题作文的方向。表面上虽然减少了半命题作文对学生创新能力和发散思维的考察,但由于“挥手自兹去”一句出自李白的《送友人》,实际上增加了对学生诗歌积累和理解能力的考察,难度有小幅度上升。

立意方面。今年的题目较往年相比在立意方面受到了更多的限制。从字面意思看,“挥手自兹去”意为挥手后从此间离开,因此本题的题眼就在于“挥手”和 “去”,立意方面就可以从“离开”、“分别”角度着手,写分离和告别。更进一步来看的话,挥手后离去也体现了一种看淡聚散后的豪迈和洒脱,因此也可以从这方面立意着手,写对离开的洒脱和前程的憧憬。

选材方面。如果写记叙文,优先推荐的依然是通过具体的事例来传达情感。从本题来看,最显而易见的便是写即将初中毕业进入高中,通过一定的结构安排来串联一些生活学习中的琐事,使这些琐事形成画面,传递感情。当然,如果运用其他材料也能够表达清楚主旨,更佳。然而能否运用更具体、更有代表性的事例与情节来表达思想就成了区分优秀作文与普通作文的重要标准之一。此外,擅长议论文的学生只要有鲜明论点,能选择符合主题、主旨的论据进行写作,也是可以的。

87、2015年四川遂宁中考作文题目:风景

古往今来,文人为我们留下了无数动人的风景:早莺新燕的蓬勃生机,安塞腰鼓的恢弘气势;肥胖父亲的蹒跚背影,福楼拜家的欢声笑语;镰刀头羊的坚定步伐,愚公移山的刚毅执着;桃花源里的怡然自乐,大同社会的诚信和睦......

那么,在现实生活里,你眼里、心中的风景又是怎样的呢?请以“风景”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。

2015年四川广安中考作文题目:_______去哪儿了 话题作文“发现”

1.拥有一双智慧的眼睛,你会发现;心怀真善美,便萦绕满怀馨香。以真诚之心对待生活,你会发现真诚是旅途的一盏明灯,让迷惘的人们找到前程;以善良之心对待他人,你会发现善良是一缕和煦的阳光,让冬季的心灵温暖如春;以美德之心对待万物,你会发现美德是一种奋进的力量,让青春的生命热血沸腾......只要你拥有一双善于发现的眼睛,真善美就会永驻心田。

请以“发现”为话题,弘扬真善美,传播正能量,写一篇不少于600字的文章,诗歌除外,文体不限,题目自拟,字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

2.“爸爸去哪儿了”尽显父亲与子女的亲情之美,《时间都去哪儿了》唱不尽儿女对父母的感恩之情。生活中,总有一些珍贵的东西(如诚信、善良、孝道......)就在时光的流逝中渐行渐远,让我们且行且珍惜!

请将题目“ 去哪儿了”补充完整,写一篇不少于600字的文章,诗歌除外,文体不限,题目自拟,字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

88、2015年四川南充中考作文题目:_______伴我前行 话题作文“突破”

下面两题任选一题按要求作文

(1)在人的成长历程中,会遇到种种阻碍,只有突破这些阻碍,才能不断成长。当我们不够自信时,要突破自卑的阻碍;当我们不够勇敢时,要突破怯懦的阻碍;当需要沟通、需要理解时,要突破隔阂的阻碍......

请以“突破”为话题作文

(2)请以“ 伴我前行”为题目作文。

89、2015年四川乐山中考作文题目:_______也是一种养料

半命题作文。 (60分)

人的成长需要丰富的物质养料,更需要丰厚的精神养料。物质养料强健我们的体格,精神养料强大我们的灵魂——失败让我们坚强,批评让我们成熟,艰难让我们上进,感动让我们珍惜,阳光让我们温暖……

请寻找成长中那些曾给你精神滋养的东西,以“ 也是一种养料”为题,写一篇600字以上的文章。

要求:①将题目补充完整;

②文体自选,诗歌除外;

③不得套作抄袭;

④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。

90、2015年四川资阳中考作文题目:拐杖

91、2015年四川达州中考作文题目:我最得意的一句话 情境作文

按要求从以下二题中任选一题作文。

【作文题一】挂在嘴上,刻在心里;激励他人,鞭策自己。它是“我最得意的一句话”, 请以此为题,作文一篇。

【作文题二】请根据下面提供的文章结尾,先补齐横线上的文字,然后自拟题目作文。

作文结尾:这次经历,让我意识到 情是多么值得珍惜啊!

【温馨提示】(1)要求书写工整规范。

(2)作文字数600字以上,除诗歌外文体不限。

(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名等泄露考生信息的内容。

92、2015年四川泸州中考作文题目:原来,这里还藏着_______

93、2015年四川自贡中考作文题目:这句话,这颗心 材料作文

(1)题目:这句话,这颗心

(2)阅读下面的文字,按要求作文。

丛林寺院里来了一位名叫心智的小沙弥,勤奋好学、聪明灵动,颇得通明禅师的器重。课时,心智刻苦修禅几年之后,居然不见长进,聪明依然,悟性无增。

心智对自己似乎也失去了信心,有一天,他独自找到通明禅师,央求师傅为他指引开示。年迈的通明禅师认为自己年老体弱、来日无多,也正想开示、点化一下自己的爱徒。于是,不顾自己腿脚失健,硬撑着领心智再次行脚觅道。

当师徒二人来到一座非常狭窄的桥上时,心智看师傅晃晃悠悠走路的样子,怕师傅走路不稳掉到河里去,就赶紧去搀扶通明禅师。通明禅师执意不让弟子搀扶,对心智说:“路要靠自己走,桥要靠自己过,气要靠自己喘,水要靠自己喝......你不要管我,我自己过去。”

通明言下,心智豁然开悟。

要求:①自选角度,自拟题目;②除诗歌外,文体不限;③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替;④不得抄袭;⑤全文不少于500字,最多写满格。

94、2015年四川眉山中考作文题目:有一种记忆叫温暖

一次次亲昵的呼唤,荡开了心间的冰花,那是被岁月存封的温暖;一回回颔首的微笑,洗却了人生的疲惫,那是被日子串起的记忆。没有比人更高的山,没有比温暖更珍贵的记忆。多少往事,总是被风轻轻吹起,飘向那遥远的美丽。

请以“有一种记忆叫温暖”为题目,写一篇文章。

要求:1.文体不限,诗歌除外。 2.不少于600字。3.有真情实感,不得套作,不得抄袭。

95、2015年新疆乌鲁木齐中考作文题目:酸甜苦辣

从小学到初中,生活开起来简单平凡,实际上却也多彩多味,充满了酸甜苦辣......

请你从“酸甜苦辣”中任选一种或几种“味”,自拟题目,写一篇记叙性文章,不要少于500字。

96、2015年新疆统考中考作文题目:触动心灵的_______ 阅读,让我长大

请在下面两个题目中,任选一题,按要求作文。

总要求:文中不能出现真实的地名、校名、人名。

题一:请以“阅读,让我长大”为题目,写一篇文章。

要求:(1)要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)字迹工整,不写错别字。

题二:请以“触动心灵的 ”为题,写一篇文章。

要求:(1)先将题目补写完整,如“故事”“歌声”“友情”等,再写作文;

(2)用你最擅长的文体表达积极真挚的情感;

(3)不少于600字;

(4)字迹工整,不写错别字。

97、2015年云南昆明中考作文题目:语文课上 材料作文

题一:请以“语文课上”为题,写一篇文章。

题二:阅读下面三则材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)

【材料一】有人在评价热播的综艺节目《奔跑吧!兄弟》时说,生活就是这样,大家要齐心协力,一起向前奔跑,才是兄弟。

【材料二】杨澜说,我们虽然再努力也成不了刘翔,但不能不享受奔跑。可能会有人妨碍你的成功,但没有人能阻止你的成长,这一辈子你可以不成功,但不能不成长。

【材料三】再适合奔跑的时间和空间放弃奔跑,是一种遗憾。

三则材料引发我们这样一些思考;奔跑的路上,团结协作很重要;奔跑是另一种成长,成功和失败都是成长的印记;在最好的时光里尽情奔跑,切莫虚度......

98、2015年浙江丽水中考作文题目:给自己的世界一片晴朗

当一阵风吹散了你的头发时,当一团雾挡住了你的视线时,当一场雨打乱了你的步伐时......不管天气怎样,给自己的世界一片晴朗,请以“给自己的世界一片晴朗”为题写一篇文章。

99、2015年浙江金华中考作文题目:_______,有我

100、2015年浙江宁波中考作文题目:胡萝卜的种子 题目三选一

一个小男孩种下一颗胡萝卜种子。他的妈妈说:“这颗种子恐怕不会发芽。”他的爸爸也说:“它恐怕不会发芽。”他的哥哥也说:“它恐怕不会发芽。”每天小男孩都把种子周围的杂草拔掉,然后浇上水。可是什么都没长出来。一天天过去,还是什么都没长出来。大家都不断地说:这颗种子不会发芽的。但是,每天小男孩仍然坚持拔掉种子周围的杂草,然后浇上水。终于,有一天,一棵胡萝卜长出来了,如同小男孩早就知道的那样。(选自路斯﹒克劳斯《胡萝卜种子》)

根据上述材料,从以下题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:我就是一颗会发芽的种子

题目二:种子发芽以后

题目三:由《胡萝卜种子》想到的

101、2015年浙江温州中考作文题目:月亮离我有多远

根据要求作文。(60分)

月悬高空,朗 照千年。照关山万里,照庭院篱墙;照书中古人,照眼前你我。

请以“月亮离我有多远?”为题目,写一篇文章。

要求:①文体自选;②不少于600字(写成诗歌不少于16行);③不得套写、抄袭(包括本卷中的材料);④不得出现真实的地名、校名、人名等。

【提示】

(1)围绕题目,你 可以叙事,可以发表看法,也可以抒情。

(2)你可以依照题目有自己的发挥,也可以借助下列图片打开思路。

102、2015年浙江杭州中考作文题目:“金克木”材料作文

阅读下面的文字,按要求作文。

著名作家金克木,年轻时曾是大学图书管理员。一次,他偶然看到某位大学者的一份借书单,心想,大学者都要阅读的书,一定很有价值。于是,他一有时间就找来书单上的书阅读。渐渐地,他读的书越来越多,眼界越来越开阔,学问越来越深厚。只有小学学历的他,最后成为在文学、史学、翻译等诸多领域卓有成效的学者。

请根据上述材料的含义,写一篇600字至800字的文章。

【注意】①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

103、2015年浙江衢州中考作文题目:材料作文“猎豹”

猎豹是非洲草原上跑得最快的动物,它的声名响彻整个草原。一天,猎鹰很不以为然地对它说:“你尽管跑得很快,但无法像我一样站在高耸的山顶上俯瞰世界。”猎豹一惊,除了上树,它几乎从未攀上高山。它决定用实际行动证明自己的能力。

第二天,猎豹宣布,它将去征服草原上的最高峰。动物们在惊疑之余,也对它挑战极限的壮举给予最大的褒扬。不幸的是,这只勇敢的猎豹再也没有从雪山上下来。其后,整个草原为它举行了最隆重的追悼会,将它称为史上最勇敢的猎豹。这时,那只猎鹰又出现了,它高声笑道:“我看它是史上最愚蠢的猎豹!”

上述材料引发了你哪些联想与思考?

请你自拟题目写一篇文章,可以讲述经历,阐述观点,也可以编写童话,还可以……

要求:不少于600字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。

104、2015年浙江湖州中考作文题目:挥挥手,出发

是远方/在召唤我们前行/还是我们的心/已准备好出发(奔驰汽车广告语)

没有比脚更长的路/没有比人更高的山(汪国真)

“路”是由“足”和“各”组成的,“足”表示路是用脚走出来的,“各”表示个人有个人不同的路。(三毛)

请以“挥挥手,出发”为题,写一篇文章。

105、2015年浙江舟/嘉兴山中考作文题目:_______,不仅仅是享乐

106、2015年浙江绍兴中考作文题目:_______不只是_______

生活中,许多人和事的意义不是单一的,比如,成长,不只是年龄的增长,更是心智的成熟;出发,不只是为了到达,更是为了沿途的风景;父母,不只是生养我们的亲人,更是精神成长的引路人;家,不只是“港湾”,更是一种责任与义务......请联系自己对自然、社会和生活的思考和感悟,以“ ,不只是 ”为题作文。

107、2015年浙江台州中考作文题目:材料作文关于“路”

我们有时会站在岔路口,面临选择。

《散步》中,“儿子”选择有意思的小路,而“我”为了母亲选择平顺的大路。

《未选择的路》中,“我”选择了一条荒草萋萋、人迹更少的路,虽然一直怀恋着那条未选择的路 ,但绝不回头。

《故乡》中,鲁迅写道:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这句话告诉我们也可以选择一条从未被开辟的道路,自己去创造。

上述材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章,可以讲述经历,也可以阐述观点,还可以……

要求:①自拟题目,选好角度,确定立意。②明确文体,但不得写成诗歌。③不少于600字。④不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。

108、2015年浙江义乌中考作文题目:我长大了

《中国剪报》里有这样一段话:“人会长大三次。第一次是在发现自己不是世界中心的时候。第二次是在发现即使再怎么努力,终究还是有些事令人无能为力的时候。第三次是在明知道有些事可能会无能为力,但还是会尽力争取的时候。”

在人生旅途中,每个人或多或少都会有这样的体会和感受。请你选取期中的一点,结合你的人生体验,以“我长大了”为题,写一篇文章。

109、2015年黑龙江哈尔滨中考作文题目:不成曲调也是歌 材料作文

命题作文

人们都渴望自己的人生之歌曲调优美, 悦耳动听,但不是每个人都能把自己的人生之歌唱得很完美,甚至有人可能唱得不成曲调。但只要我们是在努力地按照正确的曲调去歌唱,即使是由于这样或那样的原因唱得不好,我们也无怨无悔!

请以“不成曲调也是歌”为题写一篇文章。

要求:

①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)

②文体自选(诗歌、戏剧除外)

③不要套作,不得抄袭

④不少于600字

⑤文中不得出现真实的人名、校名

材料作文:杭州图书馆允许拾荒者和乞丐进入,只要他们将双手洗干净。这体现了人人平等,我们要帮助弱者,要遵守社会秩序。

110、2015年黑龙江绥化中考作文题目:跨越_______ 感谢生命中的美意

从下面两个文题中任选一题作文。

文题一:请以“感谢生命中的美意”为题目,写一篇文章。

文题二:汪国真说:“向上的路/总是坎坷又崎岖……有人悲哀/有人欣喜/当我们跨越了一高山/就跨越了一个真实的自己。”

请以“跨越 ”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)如选文题二,请将题目补充完整后作文。

(2)文章要有真情实感,主题要鲜明。

(3)除诗歌、戏剧外,体裁不限;不得套写、抄袭。

(4)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。字数在600字左右。

111、2015年黑龙江龙东地区中考作文题目:且行且珍惜 材料作文

文题一:请以“且行且珍惜”为题目写一篇文章

文题二:阅读下面材料,按要求作文

材料:第一件事,我要教你们勇敢地笑啊/君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑出了翅膀啊

第二件事,我还要教你们勇敢地笑/那旗子见了我笑得哗啦啦地响/只要旗子笑,春天的声音就有了/只要你们笑,大地的希望就有了

——郑愁予《雨说》

生活需要笑声,逆境噩运时更需要勇敢地笑。对此你有怎样的生活经历或感悟,请根据你对材料的理解,自定立意,自拟题目,写一篇文章。

2015年黑龙江齐齐哈尔中考作文题目:我找到了_______ 话题作文“等待”

(黑河、齐齐哈尔、大兴安岭联考)

文题一:请将题目“我找回了 ”(自信 母爱 尊严 快乐......)补充完整,写一篇文章。

文题二:对待生活要有耐心,要学会等待。等待阳光,等待甘霖,等待花开,等待成长......等待是一个过程,等待是一种心境,请以“等待”为话题写一篇文章。

112、2015年内蒙古包头中考作文题目:生活告诉我

阅读下面文字,按要求作文。

缺月变圆,让人明了什么是坚持之后的希望;东归大海的流水,因一往无前,便无可阻挡!回报让乌鸦懂得反哺,感恩会让人想起跪母的羔羊。师长的期待,为青春的生命注入无线的可能;同学的帮助,让少年感受到友谊的力量。小小蚁穴,竟让河堤崩塌;无谓的纷争,多由于缺少谦逊礼让......

生活事事包含哲理,生活处处都是老师。

请以“生活告诉我”为题,写一篇文章。

113、2015年内蒙古呼和浩特中考作文题目:_______使我受益匪浅

题目:____________使我受益匪浅

要求:(1)横线上要求填的是一本书的书名或是一篇文章的篇名,要写的是某一本书或某一篇文章使我受益匪浅。文中的“我”必须是考生自己;

(2)不仅要写出书名或文章名,还要写出作者的姓名或者笔名来;

(3)要具体写出书中或文章中的哪个或哪些地方使你受到什么教益,切不可只作空泛概括的介绍;

(4)不得出现真实的人名、校名、地名;

(5)不少于 600字,字要写得规范、工整、美观。

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篇15:访苏州狮子林作文600字

全文共 664 字

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俗话说:“上有天堂,下有苏杭”。寒假的时候,我们全家来到了苏州狮子林游玩。

狮子林位于苏州城内东北部,始建于元代,是中国古典园林的代表。整座狮子林假山遍布,亭台错落,长廊与曲径巧妙的连接着假山和亭台,有仙境一般的感觉。

园内的假山是由不计其数的太湖石堆叠而成,灰白色的太湖石玲珑俊透,每块太湖石上布满了不规则的洞,有的洞大,能塞过一个皮球,有的洞小,刚好伸过一个手指。这些形态各异的太湖石经过巧夺天工的叠石名家精妙构思,整座假山气势磅礴,洞壑盘旋,就像一座大迷宫。据说康熙皇帝和乾隆皇帝都为之着迷。相传乾隆皇帝在状元黄喜的陪同下游览这座假山时,两人同时进山,分左右两条路走,乾隆皇帝左拐右绕,上上下下,一边游览一边欣赏欣赏着千姿百态的假山。明明与黄喜相对而来,却又相背而去;明明听闻其声,却不见其人;明明眼看“山穷水尽疑无路”,却一转身“柳暗花明又一村”。乾隆皇帝在这假山中足足转了俩个时辰,为之精妙绝伦而赞叹不已,于是一时兴起,提笔写下“真有趣”三个字。站在一边的黄喜,看到后觉得有些俗气,但是不能直接跟乾隆说,于是想了一个主意,他说:“万岁御笔千金,微臣一贫如洗,恳请皇上把中间的“有”字赏给微臣吧!”乾隆立刻明白了他的用心,便顺水推舟的把“有”字赏给了他。待皇帝走后,当地人就在假山群的边上建造了一座亭子,挂上了乾隆皇帝御笔“真趣”的匾额,这座亭子也便叫做“真趣”亭。

不知不觉,我也在狮子林中游玩了半天,心想:狮子林果然名不虚传,真可谓是苏州的一颗璀璨明珠,让人流连忘返。我希望暑假的时候能再来一次,相信一定会有不一样的景色。

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篇16:欢乐苏州乐园行作文900字

全文共 909 字

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俗话说:上有天堂,下有苏杭。在“五·一”假期中,我来到了苏州这个美丽的地方。虽然说小桥、流水、人家是苏州有代表性的东西,可我更急于到苏州乐园一游。“迪斯尼太远,不如去苏州乐园。”这话令我向往已久。

进入苏州乐园,一幅美景映入我的眼帘:各种各样的欧式建筑,美丽的喷泉,鲜艳的花草,真令我眼花缭乱,目不暇接。

首先,我们坐上了“环园列车”,沿途中,我们观看了乐园的一部分景点。当我们乘坐的列车行驶到狮子山脚下时,看到了一个大型的瀑布,宽大的瀑布发出震耳欲聋的响声,掀起了大片大片的雾气,对于在这艳阳高照的天气中旅游的游客来说,顿时感到精神舒畅。

坐完环园列车,我便奔向游乐场所,我左看看,右瞧瞧,选择了一个惊险、刺激甚至疯狂的游乐项目——夏威夷巨浪。我们买了票,排了好长时间的队,快要轮到我们了,我听到前面游人的尖叫声,不由得胆战心惊。终于到我们了,我们坐上座位,系紧保险带。“叮咚——”开始启动了,一开始速度很慢,后来逐渐加速,我便感到情况不妙,还没等我反应过来,车已经把我们升到了最高点,我吓得闭上了眼睛,突然,又“哗”地一下,我们脱线似的下坠,我的心好像一下子经历了两个恐怖的极端,令人感到窒息。车还在不断地进行180度的大旋转,我的心剧烈地狂跳,觉得五脏六腑都要蹦出来似的。车慢了,我的心也慢慢地放松下来。突然,车又加速了,而且比原来的更快!只觉得耳边的风呼呼作响,整个身子像要飞出去似的。我的周围传来一阵阵刺耳的尖叫声,我的心抽得更紧了。终于,漫长的几分钟过去了,我瘫在座位上,呆呆地望着水面,过了好一会儿才回过神。

在经历了一次无比的惊险与刺激后,我们便坐上了“豪华波浪”。它是以我们已前玩过的秋千的形式来进行行的。我们坐在座上,随着美妙的音乐声逐渐响起,我们的座位开始升高,当升到半空中时,便开始旋转,并且越转越快。你闭上双眼全身放松,感觉清风拂面,轻松自如,还有一种平时从未有过的心旷神怡,还有一种飞翔的感觉。

之后,我们又玩了“丛林探险”、“快乐嘉年华”和“小小世界”等项目。

苏州乐园是一个欢乐世界,它不仅有西方游乐场的活泼、欢快、壮观,还有东方园林的安闲、宁静、自然。它将在我那五彩缤纷的童年留下一段美好的回忆!

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篇17:印象苏州作文350字

全文共 358 字

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在七月的最后一周里,我爸爸开着车,带着我、我的姥姥和奶奶,还有我妈妈一起去苏州游玩。我们到达苏州以后,我期盼已久的苏州游玩终于开始了。

在苏州的这一天里,我们分别去了苏州博物馆、苏州园林博物馆、拙政园等等景点。

上面这些景点当中,我最喜欢的就是苏州博物馆了,这里面有很多不同材质的宝物,有玻璃的、有陶的、有玉的、有瓷的等等。里面有瓷做的盘子,有玉做的小渔船,有彩绘瓷罐,有黑白、彩色的树叶画,还有苏州博物馆的镇馆之宝:一座木雕宝塔。其中,我最喜欢的就是那座宝塔了,塔身上镶嵌着一千八百颗珍珠宝石,塔的顶端还雕刻着四海龙王和四条小龙,塔的高度达到了七十多厘米,塔身上还雕刻着许多精美的木雕镂空图案,让整个塔非常漂亮,我非常喜欢这座宝塔。

时间过得真快,一转眼就到下午了,爸爸带着我们离开了苏州博物馆,到另外一个景点去游玩了。

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篇18:苏州古典园林五年级

全文共 361 字

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游客们,大家好!欢迎大家来到苏州古典园林,很高兴成为大家的导游!我叫齐琦,大家叫我齐导好了。

俗话说:“江南园林甲天下,苏州园林甲江南。”园林里的美景非常多,有沧浪亭、狮子林、拙政园和留园等等,就让我和大家说说狮子林吧!

狮子林位于苏州城内东北部,始建于元至正二年(公元1342年)。因园内石峰林立,多状相似狮子,故名“狮子林”。狮子林平面呈长方形,面积约15亩,林内的湖石假山多且精美,建筑分布错落有致,主要建筑有燕誉堂、见山楼、飞瀑亭、问梅阁等。狮子林主题明确,景深丰富,个性分明,假山洞壑匠心独具,一草一木别有风韵。

苏州古典园林的奇观说也说不尽,看也看不够。现在,请大家尽情去欣赏苏州古典园林的美景吧!大家请记住在游玩的时候不要乱扔果皮和食品包装袋,不要到危险的地方去,要不然就会发生大事故!注意安全噢!祝大家玩得愉快!

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篇19:苏州报恩寺作文

全文共 490 字

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报恩寺,这是苏州古城中的一座古寺。在这座古寺中有许多“经典”在这个寒假中我领教了一个经典。 那天,我们在导游的带领下在到了报恩寺。

导游带我们参观了报恩寺的一些地方后,便带我们去了一间禅房里。我们做着一个阿弥佗佛的样子进了里面,我和爸爸妈妈到了最前面,一位师傅让我们跪在一个垫子上,然后让我们闭上眼睛,然后我感觉到头上凉凉的。过了一会,那位师傅给了我们一人一个我叫不来名字的东西 ,让我们去找那位坐在门口的那位师傅。我们拿着那个东西去了那,那位师傅和我们说了一个阿弥佗佛后,问我们信不信佛,爸爸深思熟虑了一会说:“信吧 。”那位师傅听了以后,脸上微微的笑了一下,从身后拿出了一根很长的香,对我们说:“如果是这样,就买了这‘高香’。”爸爸问:“多少钱 ?”那位师傅说:“399元。”爸爸和妈妈听到这都有些大吃一斤和不知所措。然后妈妈想了想,对爸爸说:“你是不是钱没带够,那你去外面找三姐夫借一些。”说着我们便走了出去,我们走时,那个假师傅说了一句:“你们懂不懂礼貌二字?”他一说完,我们走得更快了。

走出报恩寺后,我说了一句:“现在都什么世道啊,连和尚都有假,真是林子大了什么鸟都有。”

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篇20:参观苏州文化展作文500字

全文共 498 字

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“到了!到了!”我们排着整齐的队伍走进“时光里·新中国成立70周年苏州历史文化主题展”。

刚刚进入展厅,我便被一幅精妙绝伦的画卷吸引住了。这幅画卷墨笔丹青,如行云流水绕行笺,展瀚海崇山依旧颜,怎一个好字了得?画卷上的人物活灵活现,栩栩如生。这幅《姑苏繁华图》是清代宫廷画家徐扬的作品,完成于1759年,画家徐杨整整画了24年。这幅画中“烟雨江南,天堂苏州”画出了苏州的美在于水的灵动、山的俊俏,四处可见小桥、流水、人家,山水如画、古色古香,商业繁茂。各种船只川流不息,人们经营着各种手工行业,如珠宝、鞋帽、凉席、乐器、盆景和丝绸……完整体现了古城苏州的市井风貌。旁边还有以前的黑白照片,虽然是黑白的,我还是能感受到里面的快乐与情感。

“快瞧,是跳房子!”这是一个是充满回忆的游戏,我想起了妈妈跟我说过她小时候玩的游戏就有跳房子,另外还有抛沙包、踢毽子、跳皮筋、丢手绢儿……这些都成了她们永久的回忆。我们现在的游戏,多半都被电子产品代替了,我希望大家都能少玩电子产品,多玩一些健康有意义的游戏,保护好我们的视力。

短暂的参观结束了,我收获满满,我佩服那些作者的才华,更了解到了文化中的奥妙,真是不虚此行。

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