中学生话题作文目标初三左右(精彩20篇)
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1000七年级行走在雨中中学生话题
全文共 982 字
+ 加入清单天空有风吹过留下的信息,大地有雨落过留下的痕迹,彩虹则是风雨过后产生的美丽。 The wind blows the information left by the wind, the earth has traces left by the rain, and the rainbow is the beauty generated after the wind and rain.
——题记
人生——需要困难
一颗种子,要经历重重阻隔和气候压力,才可以冲破厚土绽放生命:一块钢铁,要经历熊熊烈火的炽热和冰冷之水的急剧冷却,才可以拥有坚不可破的本质:一条河流,要经历蜿蜒曲折和狂风骤雨,才可以流入属于自己的大海。其实,人生亦是如此。
人生——要战胜苦难
人生的开始与终止如“春来草自青,秋到叶自落”般自然,长度虽有所不足,但却可以用宽度来弥补。人生如咖啡,入口的苦涩消逝后便是沁人心脾的甜香,生活中最美丽的风景需要苦涩的奋斗和乐观的态度去换取。贝多芬背负着泰山般的痛苦,但他用汗水去创作,去改变,最终为他自己赢得了生命的“彩虹”:霍金被病魔吞噬了身躯,但他用心灵去看宇宙,去写宇宙,最终他为生命画上了彩色:卢梭被晚年的孤独寂寞困扰,但他用好的态度去看,去想,最终创下生命的不朽名篇。
人生——体会困难
大海如果没有巨浪的奔腾,就不会有雄浑:沙漠如果没有狂沙的飞舞,就不会有壮观:人生如果没有风雨的阻隔,就不会有“彩虹”。我们可以欣赏龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更花”的气节.
可以体会陆游“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的乐观,可以感叹苏东坡“大江东去浪淘去”的豪迈,可以品味柳永“杨柳岸晓风残月”的婉约,可以追求陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲,更可以拥有范仲淹“不以物喜,不以己悲”的志得。我们要每时每刻记住,冰心说过:“不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖:不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。”
人生中有酸,有甜,有苦,有辣,不管人生给我们什么味,我们都应该一一尝试,我们绝对不能说“不”,我们要懂得李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信乐观,只要心在,梦想就在,只要志气在,任何困难都只是茫茫大海里的一滴水,因为我们年轻,我们是勇敢、自信和乐观的一代。飞吧,让梦想的翅膀展翅翱翔!
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篇1:感动的魅力中学生话题
全文共 857 字
+ 加入清单走进百货商店的冷饮专台,冷饮柜里陈列着各式各样的饮料。我一口气买了一大堆,可口可乐,小茗同学,维他奶……即使再甜再可口,也没有那一天的那一杯白开水好喝。我彷徨地走在街上,手中捧着饮料,遇见了形形色色的人,路边小贩,西装革履的绅士,背着垃圾袋的老奶奶……即使再多的人,也没有那一天,的那一位老爷爷让我如此感动了……
六月的天,真叫人烦闷。我抱着一大堆作业从补习社里出来,好渴啊,真想喝杯冷饮解解渴。我看到了不远处有一家小店,走过去,一阵年代感迎面扑来,店里的柜台很陈旧,店面小,招牌也生了锈。这时,我摸口袋,准备买一瓶宝矿力,发现口袋是空的!空的!呀!我的钱包放在家了!唉,该死!
喉咙里热得说不出话,头顶着三十多摄氏度的太阳,多希望此时能有一杯冷饮解渴啊!“小姑娘!大热天的还不快点回家吗?”店主看见了我。我循声望过去,要不,问问店主能给我一杯冷饮,然后改天再还他钱呢?当时的我也顾不了那么多,也许是梁静茹给我的勇气。我跑过去,小声地说:“唔……那个,我很渴,但……没带钱,您能给我点喝的吗?我明天一定还你钱!相信我。”
店主笑了笑,我抬起头小心地打量着他。一位七十多岁的老爷爷,双鬓已经岁月染上一层白色,粗糙的手和眼角的皱纹见证了他走过的路,衣着也十分朴素。他进了屋,给我倒了一杯白开水,然后递给我:“不要紧的小姑娘,不用给钱了,喝吧。”我接了过去,心中涌起一股暖流,只是一杯白开水,却足以打动我。它不是什么大风大浪,却足以在我心里,激起朵朵浪花。一饮而过,我的嘴角边,却仿佛还回味无穷。我感激地说了声谢谢,然后就回家了。
这位老爷爷,或许只是生命中的一个匆匆过客,但他的音容笑貌,却已让我难以忘怀。或许这杯白开水,这位老爷爷,真的普通的不能再普通。可它,它们,却永远留在了我的心里。有时千言万语想要感激,但到了真的要说的时候,却全都咽回了肚子里。一句谢谢,或许就够了吧。
这件微不足道的小事,这位微不足道的老爷爷,却让我感动了许久。不一定是要做出什么惊天动地的大事才能让人难忘一辈子,一杯白开水,一位老人家,同样做得到。
篇2:成长的挫折中学生话题
全文共 631 字
+ 加入清单百合走出贫瘠,悄然开放,散发馨香;莲花冲破泥沼,天然雕饰,一尘不染;梅花战胜寒霜,笑迎白雪,暗香浮动。它们都是在经历过挫折后,终于成长,终于傲放。
可我呢?我该怎么办?我托着下巴,目光落在窗台上的缝间。那一株小小的嫩绿好像染绿了整个冬季。
这好像是一株西瓜苗,不知什么时候竟然沿着墙壁攀到窗台上来了。那纤细嫩绿的
茎上挑着七八片小小的叶子,还大有继续向上攀登的趋势,似乎对遥远的天空充满了希冀。它是怎么生存下来的呢?在这样冷酷的深秋,这样恶劣的环境下,它竟然可以从一粒被遗落的瓜子生长成一株鲜嫩碧绿的幼苗。我探出头,看得更清楚了,它的身子因风吹似乎有些发颤,因霜打似乎着了一身单薄的白衣,楚楚可怜。但是再看,它的苗头仍挺得直直的,像极了天不怕地不怕的初生牛犊,倔强地高昂着头颅。又似乎是对遥远的天空怀了无尽的梦想,所以蓄足了劲沿着墙向上攀爬,终于有窗台高了。
多么坚强的植物啊。我心一颤,不禁想到了自己。我是怎样的呢?每次考试失利,我只会把书包扔得远远的;每一次比赛失利,我只会在心底暗自生闷气;每一次遇到不顺心的事,我也只会拿枕头出气
看着这株柔弱的瓜苗在寒风中不屈的样子,我的思绪如杏花雨般纷纷落下:梵高,屡经失意,最终把毕生的心血凝成《向日葵》,让耀眼的金黄映满艺术的天空;贝多芬双耳失聪,谱写出《命运交响曲》,让铿锵的生命之声叩击世人的心门;爱迪生经历上千次失败,发明出电灯,把光明送给了整个世界
是啊,挫折无处不在,它是成长的奠基石,我要踩着挫折,扼住命运的咽喉!
篇3:九年级初三我与理想同行话题
全文共 750 字
+ 加入清单托尔斯泰说:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。”理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。我们每一个人都有自己的追求,都拥有自己的理想。
科学家为真的理想而活,慈善家为善的理想而活,艺术家为美的理想而活。他们在理想中得到力量,在追梦的旅程中实现生命的价值。我们每天也在为自己的理想去努力奋斗,去拼搏。
近年来很流行一句话:“理想很丰满,现实很骨感。”这句话主要形容我们都有远大的理想,可是现实往往让人折了腰。很多时候我们都意识到,在现实面前,我们的理想总是显得有些渺小,现实太残酷了,理想只能够是寄托了我们对生活的美好憧憬,总是遥不可及的。其实,理想它只是一个目标,一种动力,一个方向。它是激励我们前进的动力,而我们就是为了实现自己心中远大的理想,努力的朝着它奋斗。
说起瞎子阿炳,我相信大家会立刻想起他的的作品《二泉映月》。他出生在江苏无锡。对民间音乐有着强烈的兴趣,从小就开始学习击鼓,吹笛,拉二胡,弹琵琶。十五六岁时,已成为当地一名出色的乐师。但是在他三十四岁的时候,疾病使他双目失明了。生活的逼迫使他走上了乞讨为生的道路。贫病交加的他,流落在街头,生活极为艰苦。在命运一次又一次将他推入苦难的深渊之际,他始终没有放弃自己耳朵里的世界,耳朵里的信仰。现实如此残酷,命运这样虐待他,可是他从来没有想过放弃,一直坚定自己的理想。无论身在何处,他都在演奏,演奏。阿炳把自己的生命锤炼成了东方的树阴下或广袤的荒漠中的一潭深水。
在人生的道路上,无论遭遇什么困难,我们都不能抛弃理想,向现实屈服。我们可以立足现实,调整理想,却不能放弃对美好未来的憧憬,对人生理想的追求。只有把持着你的理想。立足现实,用现实的方式去实现理想,你的人生终会看到成功的曙光,走向成功的道路!
篇4:以和为话题初三
全文共 622 字
+ 加入清单说到“和”,不免让人想到“和气生财”,“家和万事兴”。“和”是人与人关系的调节,是对他人人格的尊重。要和谐,要和睦,这才是生存之道。
“和”生爱。“唐山人当知恩图报,异常是震后遗孤,最知失亲之痛,倍感灭门之苦,虽然有些人仍困难重重,朝夕为衣食而争,但人之爱心,不会磨灭。”汶川地震后,唐山孤儿张有路在网上发了这样一个募捐帖子,不到半个小时,共捐款了9万多元。唐山孤儿的团结,点亮了千千万万颗热血的心。“和”生爱,积聚着社会关爱的情。
“和”生力量。苏轼是一个达观的人,他一生关心民命,关心时政,居住在自我的诗文和人格里。不管是受尽冤枉的“乌台诗案”,还是与现实碰撞险些送命,他都不曾如柳宗元愤懑,而写《八愚诗》。他与百姓和乐,依旧高唱“回首同来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”。他的平和,造福了百姓,也拯救了自我。“和”生力量,这也是一种智慧之美吧!
“和”生未来。和平与发展是当今世界的两大主题。同一个世界,同一个梦想是和平的最好显示。如今沙滩排球的关注度大不及排球,但沙排女将夺金率却比女排的高。为什么?沙滩上打排球其难度高于排球,这就更需要配合默契,也正是由于难度的增加,沙排女将们才更团结,奥运拼搏精神创造了沙排历史的更高。“和”生未来,未来就在脚下,紧紧牵住彼此的手,未来会走得更远。
请赐予我们胸襟与雅量,让我们平心静气地去理解不可改变的事。以“和”为美,生命所以而斑谰。茫茫暮霭中,寻找“和”的倩影。当阳光驱散残雾,“和”会呈现雄伟的英姿。
篇5:互相尊重初三中学生话题
全文共 1126 字
+ 加入清单现如今,许多人都忘却了中华民族最重要的东西——礼仪。尊重老师是礼仪;尊重同学是礼仪;尊重父母也同样是礼仪。礼仪是必不可少的,因为这样在你尊重他人的同时,他人也会尊重你。 Now, many people have forgotten the most important thing of the Chinese nation -etiquette.Respecting teachers is etiquette; respect for classmates is etiquette; respect for parents is also etiquette.Etiquette is essential, because while you respect others, others will respect you.
礼仪无处不在,就在昨天的下午,天空灰蒙蒙的,好像随时都要来一场暴风雨。一位母亲到一个商店中为她的孩子挑选鞋子,而我正好在一旁静静的观望着,那为母亲细心的挑选着鞋子,生怕孩子穿着不舒服,不好看。经过那位母亲的精挑细选终于挑到了一双做工精细的运动鞋,白雪一般的皮铺在上面,鞋的两侧有一些淡淡的花纹,大方而又不失文雅。
我走上前去看着那位急忙要上车的母亲,轻声的问了一下:“这么急还要干什么去呀?”“给我的孩子买课外辅导书呀!”那母亲听见了我的疑问,虽然很有耐心,但仔细听还是有点急切地回答着我。“为什么昨天不去?”我仍然是“丈二和尚摸不着头脑”一般。
那位母亲叹了口气说:“唉,昨天那孩子忘了,检查作业时他告诉我的。”就在这时,天空开始下起丝丝小雨,不一会儿就变成了倾盆大雨,她看了看雨没打伞有些无奈,又说:“这么大的雨,一会儿就停了!你就等一等吧!”过了一会儿雨势依旧没有改变,还是下着黄豆般的大雨。“不行!”那位母亲焦急地说,“孩子该急了!”
爸爸在那位母亲走后不一会儿,走到我旁边,说:“收拾一下书包,等一下要去阿姨那儿。”“哦。”我随便应付了一声,“知道了!”到了阿姨家,那位母亲就住在隔壁,我来了这么多次却不知阿姨家还有这样一位邻居,我隐隐约约听到了从里面发出的声音。“你怎么这么不小心,把书给淋湿了?还有还有,你怎么这么慢?”我听到了那些生气的话语,心中不禁有一些酸楚:那位母亲那么辛苦去买了书,那个孩子反而要这样责备他的母亲,真是不应该呀!
人与人之间;孩子与长辈之间;老师与学生之间;同学与同学呀!之间,就应该互相互相尊重的。为什么别人帮你做了事情,你反而要来责备别人呢?如果那位母亲那么用力呵护的东西都淋湿了,那么那位母亲肯定也淋湿了!那位孩子怎么就不关心一下,不尊重一下呢?
我想现在的礼仪,现在的尊重是多么可贵!
篇6:中学生以微笑为话题中考满分
全文共 1452 字
+ 加入清单人之一世,殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种.种荆棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,犹如狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受困难放大痛苦而一不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对困难,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直到成功的那一天。 one of the people is not easy.It is full of species in the seemingly flat life journey. Thorns are often painful.It is painful to others, like the windy wind, and the waves to lonely.The vicissitudes of the hundred generations, I do n’t know how many people with a narrow heart are not bad due to the enlarged pain of the difficulties; for thousands of years, I do n’t know how many people with weak will have been depressed because of their frustration.The frustration enlargement of the pain and buried in the abyss that is not repeated ... In the face of difficulties, we should not enlarge the pain, but we should face life and reduce the pain until the day of success.
“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓“时运不济,命途多舛”,然而直面困难,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗豁达的胸襟,哪能吟出“海内存知已,天涯若比邻”的千古绝唱?
由此看来,面对困难,我们不应沉迷于痛苦失意的阴影中自拔;面对困难,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深;面对困难,我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇困难,缩小痛苦,才是明智的选择。相反,若一味沉迷于困难的痛苦中,结果将不堪设想。
“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”诗仙李白,在遭遇仕途不顺的困难后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。笑对痛苦,“长安市上酒家眠”;面对困难,他拂袖而去,遍地名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!
前事不记,后事之师。古人已经为我们作出了太多的榜样,也留下了太多的榜样,也留下了太多的遗恨。在竞争日益加剧的现代社会里,困难无处不在。若因一时受挫而放大痛苦,将会终身遗憾。遭遇困难,就当它是一阵清风,让它从你的耳边轻轻吹过;遭遇困难,就当它是一阵微不足道的小浪,不要让它在你心中激起惊涛骇浪;遭遇困难,就当痛苦是你眼中的一颗尘粒,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。
遭遇困难,不应放大痛苦。擦一擦额上的汗,拭一拭眼中欲滴的泪,继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,你嘴角边还会有甜甜的笑……
篇7:以初三为话题的作文优秀
全文共 607 字
+ 加入清单转瞬间,初三生活已过四分之一,由于自己在这两个月中的学习中没有多大的改变,所以便无法给目前的“初三”下一个准确的定义,以后它将会变为什么样?它还会变成什么样?只能由自己把控。
对于近两个月的学习,有很多感想:学习态度没有大的改变,如书写还是不认真,试卷册还是没有按时过完,做题不认真等,再者各科所分配时间不均,常常将大部分时间放在数理化上而语文英语所占比重较小,因此两门科目相对来说就不好了。
其次,就如物理中“有大量热散失”一样,空闲时间没有被充分利用,以至于效率低下,同时也正如“燃料未完全燃烧”,做作业时也并非百分百注意力全投入,容易分神,考虑问题不全面,理解内容不深刻,思维不够活跃,所以这也就是长久不得进步的原因。
再者,所学知识不够连贯,没有达到“拨动一个,连动一串”;放射性,有“面”这一层次的效果,学习知识应常总结归纳,形成点面结合的境界,因而做题时常会带有惯性思维,局限也可能因为知识面太小,阅读量不丰富,以至于简单的题目常耗费太多精力与时间。
还有课后的知识没有进行系统性的复习,有时错过的题目还会一错再错,甚至以前没有错过的题目第二次做却错。不及时复习,在短时间内就可能遗忘,同一道题,长时间不去看它,一段时间后就可能忘记这道题目或这类题目的做法。再过一段时间就会忘得一干二净,拿到手中就完全变成了一道新题,这也许是问题之所在。
所以问题总结下来就这么一点:态度不认真,而解决方法就是从本质上改变自己。
篇8:生活需要勇气中学生话题
全文共 966 字
+ 加入清单钻石闪烁的光芒照射着世间人们日益懦弱的心灵。那成功让钻石增值的一刀似乎在昭示着一个发人深省的道理:人生需要勇气,需要平常心。多余的顾念只会住自己的手脚。抛开它们,手就不会发抖,心也更会坚定。因此,抛开杂念,用勇气成就人生吧!
抛开杂念,用勇气成就人生,这是一种智慧的抉择,不因物欲而犹豫,不因高价而难以割舍。抛开杂念,用最纯真的心灵、最平常的心态去迎接挑战。这才是大将的气概,王者的风范。
培根说过:“人之所以能,是因为相信能。”不错的,只要抛开杂念,我有勇气相信我可以!为了一个梦,他忍饥挨饿,孜孜不倦;为了一个梦,他呕心沥血,笔耕不辍。一部《红楼梦》凝结了一个文人的辛酸血泪,也映现了一个时代的风雨沧桑!曹雪芹,他抛开了杂念,不去想自己这样坚持到底是否有价值,到底值不值得。
他即使食不果腹,即使饱尝艰辛,但勇气,那份不著作不罢休的勇气支撑着他。倘若他给自己加重负担,逼迫自己若不完成则有辱家族;倘若他给自己加重负担,预料与希冀这将是一部世界著作,我想我们就不可能再领悟那洒脱通透的文字,世界文坛也就少了这一抹灿烂!因此,抛开杂念,才有勇气让自己拥有一片星光!
泰戈尔说:“生活不是一条人工开凿的运河,不能将河水限制在一些规定的河道里!”这是真理,是对人生的映照。人生无常,如果我们过度地考虑其背后的价值,那么我们的人生也就失去了冒险的刺激与新奇。叶诗文在每次赛前都会用毛巾将自己的脸紧紧地捂住,在这静谧的时间,她要的只是休息与镇静,她不为外界所扰,摒弃“若成功则……,若失败则……
”的杂念,让自己拥有的只是平常心,然后鼓足勇气去勇敢地一跃,终于,她成为了世界的焦点。她之所以能成功,不单是因为她的经验技术,还有她的勇气——不去想太多的勇气,单纯而平常的勇气。因此,抛开杂念,才有勇气争得属于自己的辉煌!
尼采说过:“能杀死我的物质,能使我变得更加强大!”因此,还惧怕些什么呢?那成功与否的结果不属于现在,不应由现在去承担忧虑与负担。在现实生活中,你是否会思虑过多而失去机会,思虑过细而放弃尝试,思虑过久而功败垂成?如果是这样,那从现在开始就抛掉内心的杂念吧,向身体中注入新鲜的血液——勇气。来让自己充满生机与活力!
悠悠自问,谁来渡我?冥冥自叹,我于何思?繁华一梦,悟得世间暗藏玄机:抛开杂念,用平常心构筑勇气,用勇气绘就壮丽的人生画卷!
篇9:友谊最珍贵中学生话题作文初4
全文共 1130 字
+ 加入清单有一种朋友,我想那是一种介乎于爱情与友谊之间的感情,你会在偶尔的一时间默默地想念他,想起他时,心里暖暖的,有一份美好,有一份感动。在忧愁和烦恼的时候,你会想起他,你很希望他能在你的身边,给你安慰,给你理解,而你却从没有向他倾诉,你怕属于自己的那份忧伤会妨碍他平静的生活。 There is a friend, I think it is a feeling between love and friendship, you will miss him silently for a while, think of him, think of himAt that time, the warmth in my heart was beautiful and a move.When you are sorrow and trouble, you will think of him. You hope he can comfort you and understand you, but you have never talked to him. You are afraid of your own sadcalm life.
你会因为一首歌曲,一种颜色,想起他,想起他的真挚,想起他的执着,想起他那曾经一起经历过的风风雨雨。因为有了这样一个朋友,你会更加珍惜自己的生命,热爱自己的生活,因为你知道他希望你过的很好,他希望你能好好的照顾自己,再见面时,他希望你能告诉他你很幸福。
那些世俗的观念,在你的心中,因为他的存在而变的苍白无力,你只是在心底深处为这个人设置了一处小小的空间,静静地固守着那份美好的回忆,从一开始你就知道,在你们之间不会有什么爱情,似乎谈起爱情就亵渎了这份情感,这只能是一种友谊。这到底是怎么一回事呢?你想了许多年,却始终没有头绪。
你们很少联络,在这长长的一生中,你门相聚的时光也许只有几万分之一,但是在彼此的心中都保留了一份惦念,一份嘱咐,就算他去到天涯海角,就算过了许多许多年,就算再见面时,早已是人非物亦非了,你仍然回那样深刻的记着这样一个人,这已经足够了。
生活有时候平静的会向一口枯井,也许你也会掉进这口枯井里去,也许你没有什么天荒地老、海枯石烂的爱情,也许华发早生、满鬓苍白,但是有了这样的一位朋友,在你的生命中就会有些许涟漪,些许色彩,你想着他。默默的记起他,也许此生此世都不会忘记了。
你很感激在这个世界上,有这样的一个人,他不在你的身边,他也并没有为你做些什么,你却希望,他会过的很好,长命百岁,子孙满堂,幸福安康……
你也很高兴有过那样的一份感情,纯净而又绵长,在这纷繁复杂的人世中,有这样的一个朋友,值得你去祝福,去思念……
篇10:读书的感悟中学生话题
全文共 720 字
+ 加入清单苏联作家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书是一个知识的殿堂,是人类的精神食粮,也是人生的方向标。
“书中自有黄金屋。”书本中的知识是无穷无尽的,读书是为了更好地获取更多知识,开阔自己的视野,帮助自己创造,实现自己的人生目标。战国时期,苏秦去秦国以连横说进行游说,多次给秦惠王上书也未被采纳。回到家中,父母妻嫂都不理睬他,于是他就找出许多书籍发奋研读。终于以合纵之策而身佩六国相印。
读书最重要的不是数量,而是质量。一本好书能使一个人思想精密,见解精辟。道德高尚,从而塑造自己的性格。那些内容粗糙的“劣制品”完全可以省略不读。在这一方面,伟大的导师恩格斯就是一个典范。恩格斯虽然只上过中学,但是他发奋研读许多有价值的好书,因此十九岁就会有十二种语言说话和写文章。在参加工作后依然多年如一日地勤奋学习更多的知识,终于成为一个知识广博的人,在后来指导国际共产主义运动和准确传播科学,共产主义理论中有很大贡献。
所谓“活到老学到老。”一个人之所以能够不断提高,与他始终如一的学习是密不可分的。学习可以有很多方法,但是这种始终如一的学习态度是没个人都应该具备的。庄子说:吾生有涯,而知无涯。一个人活得再长也总有死去的一天,但是知识的海洋却永不停歇得奔流着。坚持学习让人始终立于不败之地,但若不能不断补充知识和积累知识,便会被失单的步伐所抛弃。作家歌德认为:谁落后于时代,必将承受那个时代所有的痛苦。在21世纪这个知识爆炸的年代里,若不能不断供给自己新的知识,将会被时代所淘汰。
“读史使人明智。读诗使人灵秀,演算使人精密,哲理使人深刻。”可见,不同的阅读能开发人类不同的信纸,增长不同方面的知识。因此,我们更应该发奋勤读,让书成为我们生命飞翔的羽翼。
篇11:要热爰生命初三九年级话题
全文共 1117 字
+ 加入清单人的生命是最宝贵的,每个人的生命只有一次,我们都要珍爱自己的生命。但在现实生活中,人们往往因为自己的疏忽,不注意安全,不把安全放在第一位,而丢掉了自己的性命,还害了别人,这样的事情举不胜举。 The life of a person is the most valuable. Everyones life is only once, and we must cherish our lives.But in real life, people often lose their lives because of their own negligence, not paying attention to safety, and not putting safety first, but also harming others. Such things are endless.
记得有一次上街,在一个十字路口,我看到一面的绿灯刚停,正是亮黄灯的时候,这时的车子可真乱,因为两面的车辆都在争这两秒钟的黄灯,一面的车子还没过去,对面的车子已经迫不及待的过来了,一不小心,血淋淋的惨案就有可能发生了。“红灯停,绿灯行,看到黄灯等一等。”这个恐怕连小朋友都知道吧!为什么人们就不能记住我们的交通规则呢?为什么一定要抢这两秒钟呢?
“宁等三分,不要抢一秒”这句话应该时常挂在嘴边啊。
有的时候明明知道某种行为是错的,可偏偏还要去做,所以说每件事情说起来容易,做起来就难,要想做好就更难,遵守交通规则也一样。关键在于自己怎样去做,去维护准则,坚持原则。我们要时时刻刻想到国家和人民的利益,其实珍爱自己的生命,不就是爱护国家的财富吗?一旦有交通事故发生,损失的不就是国家的财产吗?因为我们每个人的生命,不光是自己的,同时也是国家的财富啊。
作为国家公民,作为祖国建设的接班人,我们要好好好学习交通规则,从小养成良好的行路习惯,例如,走路的时候,要靠右边走,过马路的时候,要看看来回有没有车子,等确定了以后再走,走的时候不要东张西望,骑车的时候,不要速度太快,不要盯车盯的太紧,前后车子要保持一定的距离,这样,一旦有紧急情况,就容易采取紧急情况,避免交通事故的发生。
现在,我们全社会形成了浓厚的“交通安全”的宣传氛围,为了我们自己,为了我们的家人,也为了我们的社会,我们每一个人都要好了学习交通规则,并且学以致用。但愿每一个车辆驾驶员、每一个中小学生、每一个运输企业业主、每一个进城务工人员、每一个公路沿线居民、每一个交通参与者都受到深刻的交通安全教育,达到减少道路交通死亡事故和死亡人数的目标。
“珍爱生命,安全第一”,让我们每一个人都来遵守交通规则吧!
篇12:在坚持中成长初三话题
全文共 640 字
+ 加入清单力量是什么? What is the power?
于苏东坡而言,力量是“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪情万丈;在于谦笔下,力量是“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间”的勇敢无畏;到了刘禹锡这里,力量则变成了“斯是陋室,惟吾德馨”的洁身自好。可某些人却告诉我,还有一种力量,叫坚持。
说到坚持的力量,身为两次诺贝尔奖获得者的居里夫人,无疑最有发言权。她曾经成天泡在实验室里,夜以继日地与数百公斤的化学垃圾奋战,通过坚持不懈的努力,最终发现一种稀有的化学元素钋。这一惊人的成果让那时的化学研究工作取得了重大突破,从此进入一个新的纪元。我知道,是坚持的力量之火点燃了那银白色的金属,才能让它最终在黑暗中迸发出如此动人的光芒。
在科学的这片海洋里,靠着坚持的力量乘风破浪的不止居里夫人一人,还有为人类开启光明时代的爱迪生。那间凌乱的实验室里,爱迪生曾尝试过数百种金属,每一种都以灯丝烧断而告终。面对一次又一次的失败,他选择了坚持,最终找到了人类已知熔点最高的金属钨。我知道,是坚持的力量接通了钨丝,让那只小小的灯泡成就了大大的世界。
如果说坚持的力量让居里夫人和爱迪生扬帆起航,那对霍金来说,它就是令他重生的翅膀。年仅二十多岁的霍金,在遭遇病魔的打击之后,依然坚持着自己的梦想,凭借一己之力探索着宇宙的奥秘,让人生有了更多的意义。我知道,是坚持的力量让那把狭小的轮椅变成了无垠的星空,闪耀着属于英雄的传奇。
力量是什么?从这些轰轰烈烈的人生背后,我找到了答案。原来,只要心存坚持,人生自有力量。
篇13:中学生英雄话题中考语文
全文共 815 字
+ 加入清单你想把英雄这个称谓赋给谁? Who do you want to give the hero the title to?
在人们心目中,只有有着伟大事迹的人,才可被认可为是人们心中的英雄,是真正的英雄。可我却认为,英雄,不一定要经历过与风雨、水火的激烈拼搏;也不是一定要在困难面前做出生与死的抉择;有些人,不求有一天能被人们称为英雄,只是在默默无闻的做着平凡而又伟大的事情。
我所说的这位英雄,没有那么多伟大的事迹,也不是那么众人皆知,但他在我心中,永远是英雄。
他——————一个平凡的人,无论什么时候,在他的脸上,总洋溢着开心幸福的笑容。
小时候,我总喜欢依偎在他的肩膀上。我总认为,那宽厚的肩膀是那样的舒适,那样的安全。它可以使我不受一点伤害。仿佛,那就是我无忧无虑的港湾。所以,我天真的以为,那个肩膀,只承载着我。
时间像流星划过长空,转瞬间,我已长大,无意间,我发现了原来他那乌黑的头发中,夹杂着许晶莹的发丝。脸上更是多了几道岁月留下的痕迹。
我时常看见他站在窗边,凝视着眼前的一切,时不时地发出几声长叹。我似乎也从这长叹声中明白了什么………原来,他的肩上还有家庭,还有事业,还有朋友,还有兄弟,还有生养他的父母。
近年来,家中大大小小的事层出不穷。在单位,上好几天班,吃不好,睡不好,好不容易坐几个小时火车回到家,待不了一天又得坐几个小时火车回去。爷爷心脏不好,我又总拿他当出气筒,什么不愉快都撒在他身上,却从不考虑他的感受。尽管再烦再累他都以笑待人,从不将自己的负担强加在别人身上。就这样,他没有半句怨言,默默地挑起这些负担,用自己宽厚的臂膀,支撑起了这个家。无论谁的怨言,他为了让别人痛快,宁可自己难受。他心中有多少苦,有多少黑色,只有他自己才知道,只有用他的泪水,才能将这一片片黑色的阴云渐渐冲散。
他————————就是我的父亲。他平凡而又伟大,以一颗赤诚的心对待每一个人,用那宽厚的肩膀挑起一切。他—————也是真正的英雄!
篇14:以和为话题初三
全文共 712 字
+ 加入清单和,是乍暖三春里的一声问候,亲切悦人;和,是严寒腊八的一个炭火,温暖感人;和,是包纳百川的。大海的宽容;和,是壁立千仞的高山的伟岸。
以和为贵,因和而爱,由和而合,和是兴家之本,是旺国之基。因为历史的和鸣,才有今日的完美。
黄沙漫扬,驼铃婉转,黄昏里,王昭君抚动琵琶奏响和鸣,几许悲壮。正是这朔漠里的和鸣,才有了汉藩共一家的大汉。正是这紫台外的和鸣,传颂千载,让人在月夜里感受汉藩融合带来的欣喜,感受民族和好的强盛。
白雪皑皑,危峰林立,阳光下,布达拉宫闪烁着汉藏融合的金光,文成公主的面纱脱落在山顶,覆盖着白雪,飘扬着藏曲的高亢,传递到大唐的古都。布达拉宫是民族相和的凝结点,文成公主奏响又一曲历史的和鸣。
多少怨,多少泪,又多少感动民族的和亲马队在历史的古道里消失,却留给我们如今这广大一统的中华民族。中华民族的大度和宽容正是在一次次的民族之和契机中体现出来,而民族之和,又是由民族的宽容所度化的。
正如林肯说,当你和你的敌人成为朋友时,你便是消灭了敌人。用宽容一切的心和包容一切的胸怀去和解一切的恩怨,和解一切的矛盾,才能拥有博大,才能拥有强盛。
同样的道理,站在漫天星光下思考的康德告诉我的,“生气,是用别人的错误来惩罚自我”,以和为贵,以和为踏跳板,我们不仅仅拥有一个欢乐的人生,更能使眼前的敌人成为潜在的朋友。
和不仅仅是传统言文化里的美德,也是现代礼貌里的风尚。和,使中美中苏关系正常化;和使苏联从阿富汗撤兵;和,产生了APEC,产生了欧盟;和,使世界平息在团结合作中;使无数心牵系着苏门答腊岛。
和,不仅仅是和好,更是和平。人与人之间的和平相处,民族与民族的和平相处,国家与国家的和平相处。因为和,世界才有了爱,才有了繁荣。
篇15:经历过失败中学生话题
全文共 812 字
+ 加入清单“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头”,在人生道路中,失败在所难免。
不经历风雨怎样见彩虹失败就像一个个绊脚石,仅有越过它,你才能向目标迈进,向成功迈进,“失败是成功之母”啊!
“如果你因为错过太阳而流泪,那么你又要错过流星了。”应对失败,要坚强勇敢,应对失败,要进取乐观;应对失败,要充满自信,胜利的果实就在前方,眼前的黑暗怕什么远方还有巨大的光明呢
“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来。”古往今来,笑对失败的例子数不胜数,如天上闪闪烁烁的明星,照亮至今。贝多芬年轻时失去听觉,这对于一个音乐家可谓是毁灭性的打击,但他笑对生活,笑对失败,坚持不懈地朝梦想,朝期望,朝心灵追求,用《命运》奏响了他生命中最激昂的声音。
海伦凯勒——一个又聋又哑的美国女作家,她以坚强的毅力写下了许许多多的不朽的作品,她曾在文章中写道:“我要扼住命运的咽喉,它休想让我屈服。”告诉了人们笑对生活,笑对失败,才能写出人生最灿烂的篇章。
“千淘万俪虽辛苦,吹尽黄沙始到金”是啊,千千万万的坎坷,最终都会被克服,只要你愿意克服,并乐于克服,那么跨越失败将会成为一种乐趣,你的人生道路将会更加平坦,可如果你因为失败而停滞不前,只是沉浸在痛苦之中,那么你将会一事无成,别忘了,是成功在等你,而不是你在等成功!
我们每个人都难免成为一抔黄土,人生短短几十载,我们就是自我人生的画笔,人生的悲欢离合,多姿多彩或简单平凡,单调无色,都掌握在你的手里。你的人生会是怎样的色彩,怎样的基调,主角都是你,导演也是你,要想让自我活得精彩,活得欢乐,活得幸福,就得应对眼前的种种困难、失败,不轻言放弃,不悲伤,因为幸福就在远方,笑对失败吧!你会发现柳条在向你招手,树叶在向你唱歌,花朵在向你微笑呢!让我们在人生乐谱上谱写动人的歌曲,让我们在人生剧本上演绎精彩的剧情,让我们在人生图纸上描绘五彩的图画吧!
同学们,请乘梦想之马,挥鞭就此起程,路上春色正好,天上太阳正晴,笑对生活,笑对失败吧!
篇16:中学生初三作文有责任相伴滋味
全文共 1423 字
+ 加入清单山涧小溪,泠泠淙淙,滋润一方土地,那是一种责任;北国边疆,清角吹寒,边防战士扞卫一方安宁,那是一种责任;烈日炎炎,寒风凛冽,交警坚守岗位,确保人民出行安全,那也是一种责任。责任是一种品质,一种美德,一种人格的升华,一种让你创建天地的砝码,一种心灵的洁净济。 Mountain stream, Lingling 淙淙, nourishing one side of the land, that is a responsibility; the northern country, the corner blows the cold, the border warrior defends the peace, that isOne responsibility; hot sun, cold wind, traffic police to adhere to their posts to ensure the safety of peoples travel, which is also a responsibility.Responsibility is a kind of quality, a virtue, a sublimation of a personality, a weight that allows you to create heaven and earth, and a cleanliness of the soul.
为人子女,孝敬父母长辈是一种不可推卸的责任。爸爸妈妈脸上的每一道皱纹都是对我们深深的爱,他们头上每一缕银丝都是对我们无限的关怀。孝敬父母要从每一件小事开始做起,这样,失去时,才不会因“树欲摇,而风不再”而抱憾终生。对父母的关爱,也是一种做责任。
我们家有三口人,幽默风趣的爸爸,仁慈善良的妈妈,还有淘气可爱的我。爸爸经常出差,奔波于各地。这样,家里的一切负担都落在了妈妈的肩上。而妈妈,既要上班,回到家里还要做家务、照顾我。无情的岁月在妈妈的脸上刻下了道道的印痕,荏苒的时光在妈妈的鬓角染上了层层的白霜。作为女儿,抚摸着妈妈眼角的皱纹,梳理着妈妈额头的银丝,我怎能不痛心疾首!为了抚平妈妈眼角的皱纹,我做起了家里的“二把手”。我推出了封尘以已久的自行车,自己骑车上学,自己回家,这样,妈妈就可以在每天早上多睡一会儿;我学会了收拾自己的小房间,每个星期六,时来看会儿电我都会自己清理一下一星期来所积累的纸张、胶带…
…这样,妈妈又可以节省半小时,看会儿电视,睡会儿觉;我改变了以前吃完饭,丢下碗筷就走的毛病,我尝试着每天帮妈妈洗碗,或者扫地,这样,妈妈就不会因为洗碗而让双手布满裂痕、冻疮……我懂得了自己折被子,每天早晨,我都会早起十分钟,折好自己的被子,这样,妈妈就不会因时间匆忙而不吃早饭;我不会再缠着妈妈给我买一些不怎么需要的东西,这样,妈妈为没有生活费而愁眉苦脸的次数,渐渐地变少了,取而代之的,是妈妈欣慰的微笑……妈妈总是夸我长大了、懂事了,而我却认为,体贴妈妈、关心妈妈是为人子女的一种爱,一种责任。
是的,对父母的关怀,对父母的爱,是一种责任。只要你把孝敬父母,关爱父母当作是一种责任,那么,你就会像我一样,情不自禁地去为父母分担,为父母着想。让我们一起,守卫心灵的那一方净土,温存父母的恩惠,把爱当作一种责任,把责任之心携带在人生的道路上,陪父母,走完幸福的一程。
噢,有一种爱,叫做责任!
篇17:中学生中考校园话题作文600字
全文共 847 字
+ 加入清单我们的校园位于著名的“榨菜之乡”重庆涪陵,地处长江与乌江交汇之处。始建于上世纪九十年代,算不上历史悠久,但却处处生机勃勃。 Our campus is located in the famous "Hometown of mustard" Fuling in Chongqing, where the Yangtze River and Wujiang are intertwined.Founded in the 1990s, it was not a long history, but it was full of vibrant.
来到校园,一座别致的大门映入眼帘,门上是一个嫩芽图案,由橙、红、绿三种颜色组成,象征着丰富多彩的校园生活。走进校园,一条宽阔的林荫大道呈现在眼前,在它的尽头,一级级石梯向上延伸。石梯两旁,种满了各种各样的花草,五颜六色,姿态不一,香气扑鼻。石梯两旁的墙壁上长满了爬山虎,一到夏天,满墙的绿色,让人看了神清气爽。
拾级而上,就来到了宽敞的操场,首先看到的是我们的校训:合作走向成功。它时刻提醒着我们:合作就是力量!操场中央由绿茵足球场和塑胶篮球场组成,这里可是我们的乐园。一到下课,同学们三五成群,有的在上面打滚;有的在玩游戏;有的在踢足球;还有的在跳花绳......一片欢声笑语,热闹非凡。操场的周围竖立着“北斗七星”的海报,分别是明星老师和明星同学,他们都是我们学习的好榜样。一棵棵小叶榕环绕四周,长长的胡须随风飘动,茂密的叶子像一把把绿色的大伞,随时准备为我们遮风挡雨。
操场南面是主教学楼,共有六层,一间间教室整齐排列,宽敞明亮,书声朗朗。每间教室的外墙上都有展示栏,里面是同学们的优秀作品,各有所长,争奇斗艳。教学楼旁边是老师办公室,那里是老师们辛勤耕耘的地方。办公室外面是一棵高大的黄桷树,它可是我们校园的一道标志性风景哦!
对了,忘了告诉你,我们的学校有自己的小邮局,还有漂亮的邮票天地,是一所邮票特色的学校哟!
这就是我们的校园,我觉得很美丽,你呢?
篇18:关于执着中学生话题作文题目
全文共 872 字
+ 加入清单夏日,暑热包裹着大地,阳光下,蝴蝶飞舞,荷塘边,蜻蜓点水。一阵强风过后,飘来一团乌云。雨滴如天神撒豆急骤而下。 Summer, the summer heat is wrapped in the earth, under the sun, butterflies fly, the lotus pond, dragonfly a little water.After a strong wind, there was a dark cloud.The raindrops were likely to sprinkle beans.
一只蝴蝶穿梭雨间,匆匆而焦急。豆大的雨滴打着翅膀,无处躲避,只好奋力煽着翅膀躲避雨点。不知是由于气温骤降,还是雨水冲击,它的触角垂了下来,两只翅膀挥动越来越无力。它跌跌撞撞,眼看就要摔了下来。但是,它没有放弃,往往在愈飞愈低时奋力一搏,竭尽全力,煽动翅膀,又窜高了许多。
几株野花儿出现在眼前,它用尽剩下的力气,兴奋地舞动了几下翅膀,飞向花儿,它分明是想在那里得到喘息的机会。
我凝神的注视着它,为它的执着而深深感动。是它的奋力拼搏,挽救了暴雨下的自己。
可是,好景不长,雨越下越急,风愈吹愈烈,把停在花瓣上的蝴蝶打在了泥地里,地上泥泞,泥浆横流,一落地,它的翅膀被泥浆粘住。它拼命扭动身体,翅膀振动着,希望能拔出自己的翅膀。但着一切努力都无济于事。相反,硕大的雨点却打得它遍体鳞伤。翅膀的振动停止了,它一动不动地伏在泥浆中。我的心开始紧缩了,难道这鲜活的生命就要湮没在泥浆中?
正在我深深为它担忧的片刻,雨稍小了些,而奇迹出现了。只见它翅膀再次振动,一次比一次强烈。看得出,它在尽最后的努力。一次、二次、三次,它坚持不懈,终于,从泥浆里露出了它的翅膀。它奋力一振,回到天空中,跌跌撞撞地向前飞去。而死神却无奈地与它渐行渐远。
仿佛老天也为这个弱小的生命所感动,把乌云赶走了,露出太阳笑眯眯的脸。在花枝上喘息的它精神为之一振,又开始快乐地在天空中飞舞,仿佛什么也没发生。
我合上双掌,为它祝福,为它祈祷,也为它的执着而流泪。
篇19:方向与目标的话题作文初中
全文共 605 字
+ 加入清单理想是对未来美好的想象和希望,也是达到某事物最完美状态的隐喻。它是人们对未来社会和自身发展的向往和追求,是在实践过程中形成的,具有实现的可能性。它也是人们世界观、人生观和奋斗目标的集中体现。满足眼前的物质和精神需求,也期待未来的生活目标,期待满足更高的物质和精神需求从不满足于现状,坚持不懈地追求未来是理想形成的动力和源泉。
所以说,理想就是我们人生之山的顶端,你的梦想,就决定了你的人生最终的高度。我们每一个人都希望自己能走向成功,但是,有一些人定的目标太高,实现理想的时间太长,看上去好像遥遥无期,所以,他们就放弃了;有一些人的梦想太低了,伸出一只手就能够触摸到,觉得自己已经成功了,没有必要再继续努力下去了,于是,他们就颓废下去了。为什么明明有了理想却没有奋斗的激情呢?因为这两种理想都过于极端了,你梦想立得太遥远,觉得难以实现,所以你选择了放弃;你梦想里得太低了,太容易实现了,所以颓废了。
那么怎样立理想呢?其实很简单,先实现个小目标,比如你想当医生,医生理科要学的好,小学生你就给自己定一个每次都考上九十八分的目标,上了初中你就给自己立下每次考试都考上前三名的小目标,长此以往,你就一定会越来越棒的,实现个大梦想并不容易,可是实现个小目标却也不难,别忘了,大梦想是由无数个小目标组成的。
所以,先实现你的小目标,在实现你的大梦想。不管我们的将来能不能够实现我们的大梦想,我们都要把我们的目前的小目标实现。
篇20:身边的宽容中学生话题
全文共 669 字
+ 加入清单古人云:“宽则得众,宽厚德福。”
人们在生活中不可避免会发生冲突,如果不及时处理,就会感到不愉快,甚至会发生更为极端的现象。要想使自己生活愉快,顺利,学会宽容就是的办法。每一个人都要学会宽容。
我们学生也不例外,在这个学习的氛围里。我们要懂得如何与人相处,善待他人就必须要有宽容的心态。做人要宽容,更要学会宽容。宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种包罗万象的情怀。“人非圣贤,孰能无过?”即使犯了过错,也不要冷眼相对。毕竟,“过而能改,善莫大焉”。宽容他人的同时也宽容了自己,升华了自己的人格,古有廉颇“负荆请罪”的美谈;有“春风化尽千层雪,相逢一笑泯恩仇”的感慨,这是宽容的力量,宽容无与伦比的魅力。
学会宽容,就学会如何与人友好相处。生活中,批评会使你不甘,咒骂会使你愤怒,讥笑会使你恼火。只有宽容,他像一缕微弱,却富有力量的强光,击穿笼罩在你心中的迷雾,使你无法躲避,无法动弹,任它轻柔的照耀。任何人都应该学会宽容。假如没有宽容,人类的和平将永不存在。
国与国之间兵戒相向,人与人之间纷争不断。社会将永远充满怨恨,从此变得黯淡无光。当然,学会宽容,并不是无原则的放纵、也不是忍气吞声,听使与别。我们可以选择多是宽容别人,若别人因此得寸进尺,毫无改正。
我们就必须勇敢地站出来,指出别人的错误,开导他如何处理这一错误。而不是“忍无可忍,无需再忍”,这不算是宽容,至少不算是纯粹的的宽容。宽容,人生的光辉点。是德高望重的风范,是海纳百川的胸襟。
他如清泉一般滋润你的心田,如黎明为你捧出曙光,如画笔为你描绘人生桥梁。