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中学生话题作文目标初三左右汇集20篇

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关于读懂青春初三话题

全文共 1040 字

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青春,是涓涓的流水;青春,是初生的绿芽。青春本无颜色,如一张张洁白的画纸,等待我们去描绘;青春本无色彩,如一本本未写的日记,等待我们去谱写。春是花季年华中最灿烂的一抹温暖的阳光,美轮美奂,精妙绝伦。 Youth, is a trickle flowing water; youth is the newborn green bud.Youth has no color, like a piece of white painting paper, waiting for us to depict; youth is not colorful, such as a diary that is not written, waiting for us to write.Spring is the most brilliant warm sunshine in the flowering season, beautiful, exquisite.

当我们坐在椅子上,谈笑风生地交流着,脸上洋溢着温暖的微笑,那便是青春;当我们走在大街上,互相捉弄着闺蜜好友,幼稚地玩耍着,那便是青春;当我们站在阳光下,穿着校服挥着手,高高兴兴地拍毕业照,那便是青春;当我们回头看着母校,望着即将分离的好友,昔日的快乐时光浮现,又落下泪来,那便是青春……青春是美好而又充满酸甜苦辣的年华,让我们声声叹息,它的短暂。

因为老师的责骂而感到委屈,不禁向闺蜜好友抱怨,那就是青春;因为闺蜜好友的生日到来而手忙脚乱,到最后不好意思地向闺蜜好友吐舌,那就是青春;因为家人带来的小小惊喜而喜悦,悲伤都抛到九霄云外,那就是青春;因为一次考试没考好而失落,又被闺蜜好友的安慰逗笑起来,那就是青春……

那些韶华与单纯中,总有一些记忆让我们难以忘怀。难忘朋友。曾经一起笑过哭过痴过恨过爱过,曾经在失落的一个安慰,在伤心的一份温暖,深深刻在记忆的心田。天下无不散之筵席,而你我却有着永恒的友谊。

难忘恩师。朗朗吟读诗歌,犹记当初您耐心的教育;埋头提笔疾书,犹记当初您细心的指导。温柔的话语,细心的教导,修长的身影,都将永存在心。

难忘母校。一步步走进硕大的校园,繁花似锦,绿草如茵。而我们就在这充满欢声笑语的校园,度过漫长的学海生涯。因为您的陪伴,才有了一个个人才。您的模样,挥之不去。

“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,携手共游人间。”正如歌中所唱,让我们以青春为笔,真情为墨,画出更美丽的青春之画,写出更生动的青春之歌。

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篇1:中学生中考话题作文陪伴600字

全文共 628 字

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在我的人生道路上,书是我不可缺少的一个亲密伙伴。 On my life, book is an indispensable close partner I am indispensable.

有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。

小时候,我常看见妈妈在闲暇之余手不离书,让我充满着好奇,便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘。那时候,由于年龄的关系,我通常读一些幼儿类的连环画刊。随着年龄的增长,我渐渐学会了阅读一些文学作品,不再满足于图画故事书。现在,我迷恋上了一些世界名着,甚至连妈妈书柜里珍藏的《红楼梦》也成了我爱不释手的书籍。

书,就是这样成了我最亲密的伙伴。我爱读书,常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切,整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时,我会高兴的手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时,我会气得直跺脚;当英雄牺牲时,我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。为什么我的生活变得这么充实?为什么我感到生命是如此的精彩?因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。如果没有书,我们的生活将是多么的寂寥空虚,我们的生命将是多么的暗淡无光。书,陪伴我走过了无数风雨,它见证了我的快乐成长

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篇2:遇见话题初三记叙文

全文共 610 字

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这世界只有一个懂我的人。

她在我那段混沌的日子里出现,又一个转身,离开了。

她和我长得一样,也和我一样地生活。我开心,她和我一起开心;我难过,她和我一起难过。我们一起吃饭,一起听着心动的旋律,一起望着同一片天空。我喜欢做我喜欢做的事,她也形影不离。我和她讲着我的故事,话很多,但她总静静地聆听着,像阳台上的那株草,一动不动。我坐在床上流着泪,她也流着眼泪。我抱着玩偶在衣柜前跳着神曲中的舞蹈,她也抱着玩偶在衣柜前跳着神曲中的舞蹈。

我慢慢地喜欢她,喜欢她的简单,简单得眼眸里只剩植物的葱茏。

“你是谁?”我静静地问。

“我是你。”她静静地答。

我一点也不在意她的存在,因为她让我看到了我自己,甚至可以说,我很喜欢很喜欢她的存在,我不知道如果没有了她,我的世界会是一个什么样子。我害怕,害怕她离开我。但是那天还是来了。

她对我说:我要离开了,我要过我自己的日子了。”说完后,她像一阵青烟,消散在风中,再也没有了她的身影。我呼喊,我寻找,但还是不见她的踪迹。

“她从哪里来?我又在哪里遇见她的?她又去了哪里?”闭上眼,靠着柔软的枕头,我期待着在我的梦里出现:

又是一个新的周一。校服,红领巾,困意,都跟着我到了学校。我遇见了她,和我穿得一样,我们匆匆跑进教室,连句招呼也不打。忙碌的生活在周末的背影后开始了。她一声不吭地坐在位置上,做着和我一样的作业,但一声不响,当我摇动她,追问她的时候。我醒了,她却散了。

我期待着,期待在转角再一次遇见她。

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篇3:走进初中生活中学生初一话题

全文共 1027 字

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时光从我的指尖悄悄的溜走,带走了三年的初中时光,此刻的我们,都在积极奋战中考,而在复习中,每每想到中考我就要跟初中生活说再见,我的心情又有点低落。 Time slipped away quietly from my fingertips and took away three years of junior high school time. At this moment, we are actively fighting for the middle school entrance examination.Whenever I think of the entrance examination, I have to say goodbye to junior high school life, and my mood is a bit low.

再也不会像七年级的新生刚进校门那样,以好奇的目光打量着校园;也不会在放学时,以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨;不会在每天天不亮是就埋头苦读;更不会在夜深人静时还在题海遨游……因为,我们即将告别,告别这三年的初中生活。

只一眨眼,记忆流年便流转出离散,散落一地,开出一场凄美决然的落寞荒年。曾经的美好渐走渐远,都依稀成了淡忘的回忆。只剩下我们,执着的坚持念念不忘。回望这三年的初中生活,眼中扩散出大片雾气。终于,这些雾气慢慢聚拢,形成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶,掠过嘴角。是,这三年的初中生活给我留下了太多太多不可泯灭的记忆。

有感动,有欢乐,有伤怀,有拼搏,还有更多更多……可这场盛大的舞会,即将以为时不多的中招考试涐华丽落幕。即将告别,这三年的初中生活。小四说过:“命运是无法掌握的东西,人生路上的门,在没有推开那刻,我们就永远不知道等待我们的究竟是什么。”可我否定了这种说法,因为我知道,我们即将面临告别。告别同学,告别老师,告别这多姿多彩的三年初中生活……

每一段时光镌刻的伤感,疼痛,绝望,斑驳了整个青春的颜色。我们即将面临告别,告别那陪伴依已久的初中生活,和这初中三年生活的点点滴滴。记忆,留在心底最柔软的那片地方,永久的保存。挥一挥手,算是告别的行礼,算是定格了永久的回忆。即将步入高中生活的我们,会更加成熟,更加稳重。在这为数不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是对得起自己,和这三年的永久回忆。

再见了,我的初中生活,这些年美好的回忆,都将永远的珍藏在我的心中。

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篇4:关于感恩话题中学生满分

全文共 951 字

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从她(他)把我从医生手里接过的那一刻,我们就有了无尽的羁绊。 The moment when she took me from the doctors hand, we had endless fetters.

从未有人会包容一个人至此——你犯了的错误,不管要付出多大的代价,最后收拾残局的一定是他们。

如果你说包容你至此的另有其人,那么我也默认。因为毕竟天下父母并不可能尽是一种模样。人生有百态,人形皆有百态,但是你所要做到的便是感恩

学会感恩,学会去面对另一个人生。

我所要的是感恩,感恩父母,感恩他们延续了未来;感恩老师,感恩他们解惑了人生;感恩陌生人,感谢他们传递了爱与真诚。

因为我们有着太多要感恩的事情,所以我们要学会感恩。因为有着太多要感恩的事情,所以我们要将爱永远存在胸腔里,让心生机勃勃地跳跃。我这样说是有原因的。

曾经看到过这样一则漫画,儿子住在高楼大厦里,母亲住在摇摇欲坠的危房里。儿子在高楼上大声朝母亲喊:“妈!我给你买了保险,你放心住吧!看我对你多好!”

社会成就了很多人,也毁了很多人。很多冷漠的人匆匆擦肩而过,就算撞到了人也不会搀扶。见死不救更是屡见不鲜。更有甚者,打着爱国的旗号做着丢人现眼的事情。曾听过一首骂日本的歌,听完以后只有感叹世风日下,中华民族文化何时变得如此低劣。

总有人去验证人心不古,但是很多人缺的不是人心,而是他们本就无情。

谁没有接受过别人的帮助?谁又没有帮助过别人?在必要的时候接受别人的帮助,在任何时候去帮助别人,这两种本就是美德。小学课本里清清楚楚地这样写着让爱之链永远的传递下去,可是在这个提倡感恩教育的社会,感恩愈来愈微薄,成了挂在口头上的幌子。

不是不记得感恩,而是忘了这种本能。不是学不会感恩,而是缺失了情感为理由。

总有人奢求太多,例如失去父母的人少部分才能自强,大部分都是在怨恨。你不能强求也没有资格强求别人为你做任何事情,就像你的父母给予了你生命,就算你日后怨恨着不想来到这个世界上,你也应该感谢他们,感恩于他们。

学会感恩才能通向未来,学会感恩才会有未来。这世界的未来是靠感恩来推动的,并不是单单的科技和经济等外界因素才能推动未来,最真挚的感情也尤为重要。

学会感恩吧,因为这世界有恩于你的人借给了你他们的眼睛,而你要用这双眼睛,替他们看这世界的未来。

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篇5:学会沟通为话题的中学生

全文共 642 字

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从小以来,我虽然会一些外语,可是每次在外遇到老外,都不敢和他们去沟通。 Since I was young, although I have some foreign languages, I dare not communicate with them every time I meet foreigners.

说来也巧,我的的老姨要去加拿大居住了,还带着我那两岁的弟弟。一转眼,六年过去了,弟弟也长成了一个白白胖胖的小伙子,他可是一个地地道道的小老外。

一天,我正在上qq,突然,一条添加好友的信息发了进来,由于没有写明他是谁,所以,我拒绝了。晚上,姥姥打来电话,告诉我那个神秘人原来是我的弟弟。在外国,有这样一个网站,可以和中国进行沟通。

转天,又发来了信息,我爽快的答应了。小老外给我发过来的都是英文,我也会跟他用简单的英语对话。我有不会的英文要查字典。由于中国和加拿大正好是相反的,比如,中国是黑天,加拿大就是白天,所以,我们只能在黑夜十点左右交谈。

时间长了,我也学会了一些英语。我现在也要壮起胆来和老外沟通。

一天,妈妈带我去吃火锅,我凑巧碰上一位老外,我向他说hello,他也向我微笑着说,hello!我此时的心情就像一只小鸟落在一片白桦林上。我立刻把这个好消息告诉了妈妈。妈妈还鼓励我说:“你真棒!以后见到老外要多和他们沟通,既能提高英语水平,又能提高沟通能力,加油!!”

这天,我又和弟弟在聊天,弟弟还问我数学题,我就一一帮他解答……

沟通是一座桥梁,把两岸的又一连在一起……

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篇6:以热爱生命中学生话题

全文共 977 字

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去年暑假的一天,我们全家人一起去庐山游玩。 One day of the summer vacation last year, our whole family went to Lushan to play together.

那一天,我目睹了一个令我难忘的生命奇迹——一棵生长在石缝里的树。我的心灵被这棵树顽强的生命力给震撼了,久久不能平静。

我不由地问妈妈这是什么树。妈妈告诉我说这是花曲柳,是一种生命力很顽强的树。我仔细地观察了这棵花曲柳,它已经贯穿了石头,树根已经渗透到下面的泥土了。因为没有足够的土壤,所以这棵花曲柳长得又高又细,只有树冠处才有一些枝杈。由于水土流失,花曲柳的一些树根已经露到了外面。它努力寻找着珍贵的泥土,不管有多么的艰难,它都要奔过去、扎进去。几经寒暑春秋,它一直在寻找,努力生长成今天的样子。它征服了阻碍它生长的石头,终于得到了珍贵的泥土,它的根已经钻到了地底。

石缝里的花曲柳就是在这样艰苦的环境里长大的,它那顽强的生命力,深深地打动了我。它还让我明白了:今后不论遇到了什么挫折,都要勇于面对,不能轻易放弃。我们要向花曲柳一样,顽强的面对挫折,乐观的面对生活。热爱生命的作文300字

每一个人都有属于自己的生命,可是你曾经想过你自己热爱生命了吗?你曾经想过为什么要热爱生命吗?你曾经想过热爱生命的重要性吗?

是的,我想过。那是因为我看到了这样一个故事,这个故事的题目是《我的断臂父亲》。故事的内容是这样的:我的父亲只有一只手,国家发了残疾证,允许不交农业税和公粮。可父亲说:“虽然国家给了照顾,但残疾人也得尽自己的能力分担国家的困难呀!”所以,他每年坚持和大伙儿一样交,而且交的早,质量好。去年五月,天气像火烧一样炎热。

麦子已经熟了,我暗自发愁,可父亲胸有成竹地说:“今天割麦!”到麦田后,父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。临近中午时分,父亲累得汗流满面。我想:父亲一定渴极了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回来时,不禁大吃一惊,父亲已经割了好多麦子。我走上前让父亲喝口水再割,而他却说:“你先喝,等我把麦子割完了再喝吧。”这就是我的断臂父亲。

故事讲到这儿就完了。你是否和我一样看到了在他身上那种自尊自爱、自强自立的精神,看到了千千万万个残疾人的心愿和意志。但我最终看到的不是这些而是生命的意义……

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篇7:珍贵的青春中学生话题

全文共 530 字

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青春随着时间的流逝,以优美的旋律翩翩起舞。我无意间离开了自己的足迹,写下了自己的话。

一个世界,我可以让我装饰。希望……

年轻的时候,我喜欢安静,遥远地听歌。优美的旋律和迷人的歌词使我逐渐陶醉。我可以自由思考,瞬间清除所有烦恼,我的天空充满了清幽。

年轻的时候,我会为生活中的小事而哭泣。无论何时,我都会跑步,我的耳朵会呼应《一起来看流星雨》中的经典线条:“如果您想哭泣,请跑步,将眼泪变成汗水并蒸发。”我也会抬起耳朵,听到《逆光夏花》中的短语,即使您想哭,也应该面对光,因此当有人问您为什么哭时,您可以回答,因为太阳太刺眼了。

不要让年轻人迷失在昨天的快乐笑声中,不要将希望寄托在明天的梦想上,要勇于面对乐观的现实,以挫败和失败作为动力。在适当的时候,微笑并举起大拇指,坚定地走自己的路。有一天,当您回忆起往事时,会在黄页上发现欢笑,鲜花和掌声。有一天,当你回头看看脚印时,你会在浅浅的脚印上发笑,苦涩,甜蜜,并拥有值得照顾的记忆。

美丽的道路越来越远,岁月的痕迹越来越深。我逐渐改变了,我无法忘记的是创伤,是让我有经验的失败。疤痕,泪水,掌声,笑声,让我明白了青春的本色:

那把伞撑着最高的蓝天。

这是一段音乐,构成了最令人眼花缭乱的舞台。

这是一个画最美丽的世界的刷子!

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篇8:美丽的春天中学生的话题

全文共 1052 字

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我左手挥着手绢,右手抹着鼻涕送走了依旧对我情深意重的冬天。然后,背过身,小跑着,磕磕绊绊的热烈拥抱思念已久的春天。 I waved the handkerchief with my left hand, and I wiped my nose with my right hand and sent away the winter that was still deeply affectionate.Then, carrying, running, and stumbling enthusiastically hugged the long -lost spring.

春天是个干净利落的人,它直接进入主题说:”今年你想要什么春天,抑或是我在你心目中是什么样的?“我诌媚地笑着说:”别着急呀,我这就带你去见识见识我心目中的春天。“

你瞧,初春多雨,众所周知。独自一人站在阳台上,听雨淅淅沥沥的下着——,滴答滴答......就连雨滴也来给你举行欢迎仪式了!你看,搬个藤椅出来,下下象棋,读读散文,抚个古筝,这不也是消磨时间的好办法!哎呀,哎呀!你快看,那新生的藤蔓不是本应娇羞的躲在阳台下么?哦,原来是因为有了春雨的滋润,才大胆的向上钻哇!这真是应了那句话——给点阳光就灿烂!又见无东西阻碍,便愈发嚣张得意赶紧的,使劲地往上钻。不得不说,我很佩服它这股倔劲!它这就像是打了胜仗的将军一样,撸着那绿油油的根须,气场庞大,春风得意!

这株固执的藤蔓,是我对春天的期盼,也是我心目中的春天!新意盎然,生机勃勃。但愿春暖花开时时有,什么黑暗坏蛋靠边去。

场景切换到公共车上。”叮咚!下一站枫亭,要上下车的乘客请勿拥挤,谢谢!“这时,上来一个打扮时尚,浓妆艳抹,穿着一双约有十五公分的高跟鞋,”嗒嗒嗒“走了上来。随即,后面的人也一波一波的涌了上来。然后,你便会看到这样的局面:里面的人被困在那出不去,而外面的人就堵在那,场面可谓是壮观宏伟!时间一分一秒的过去了,乘客还是僵在那。最后,我拉拉春天的衣袖,请它来施展魔法帮助他们。春天大手一挥,一切都变得有秩序了。要上来的呃乘客先在下面排好队,等上面的人下来后,就一个一个有规律的上去,没位置就站着,万一碰上个老弱病残,大家还争着让座嘞!

我兴奋地对春天说:”你好厉害呀!我就是想要一个这样的春天。我心目中的春天不但要草绿了,花开了,还要一个像这样和谐、融洽的、充满团结和爱的春天!“春天笑着应道:”好!我答应你,呼啦呼啦变......伙伴们,你们现在所看见的春天是这样的么?

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篇9:温暖的幸福中学生话题

全文共 714 字

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幸福特别简单,坚持自己热爱。

我喜欢音乐,音乐是属于我的小幸福。

我喜欢音乐,自然喜欢听歌。每当有音乐的日子,我就会特别平静。窗边一次次的聆听,就像一次次的邂逅。阳光正好,微风不燥。偷笑,享受喧嚣中难得的悠然袅袅。细品,曲调不鼓吹喧阗,却也不如泣如诉,只是一种细腻,刚刚好地触抚着内心深处的柔软。它不会催你,只是平静地低语。亲切、舒服一阵隐隐的小幸福在心底氤氲。

我喜欢音乐,我也喜欢唱歌。边唱边体悟看似“深刻”,却令我似懂非懂的歌词:只是只字排列,语法也未必完全正确,可里面却蕴着青涩的豆蔻年华所体悟不到的情感。只是淡淡的伤感,听不懂,却也未尝不是一种幸运。用心就好,每一次转音,呼吸,换声都唱的无比认真,无比陶醉。我和音乐,像是萍水相逢的同道中人,深情款款地“互诉衷肠”。一瞬间,歌唱成了我,我唱成了歌。我喜欢沉浸在自己认真的歌声中,也喜欢沉浸在唱歌的小幸福中。

我喜欢音乐,也更喜欢创作。我对创作的情有独钟,就体现在家里随处可见的纸笔上。窗边稿纸上的群蚁排衙,大多都是笔尖流溢的灵感印记。比起随意的创作环境,我更喜欢的具有渲染力的雨天:蜷坐在飘窗上,听窗外的淅淅沥沥,看草坪上润泽的葳蕤。嘴里哼着小调,蘸着深蓝色深海般的墨水。

在纸上“沙沙”地划过浓浅不一的、工整的一副副歌词:它并不需要刻意地模仿、体会,只是一种真实的经历和感悟或许不是最能触动人心的,但,它是韶华年间该有的稚嫩和青涩,也是以后最珍贵的回忆。从慢慢找韵脚开始,再到尝试摸索,最后是熟悉并且享受。这种过程是最美好的,创作完成时,拿着自己“敝帚自珍”的成果也是最激动的。仿佛词成就了我,我融入了词。我喜欢创作,也喜欢创造属于我的小幸福。

我爱音乐,音乐是属于我的小幸福。

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篇10:生活的选择中学生话题

全文共 742 字

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采菊东篱下,悠然见南山。

题记

夜幕降临,我背着锄头带着斧子,行走在草木丛生的田间小道上。这种生活虽比官宦生活辛劳许多,但这归隐山中的日子也要比仕官生活充实不少。若让我重新选择,我还会选择这辛劳却充实的生活。

我望着远处薄薄的雾霭笼在山峦之间,巍峨的山峰若隐若现,夜的阴影又为这缥缈的山加上一份神秘。我的思绪也飘回了我年少时的一情一景。

幼时,我家境宽裕,好景不长,八岁时父亲去世,没了父亲的支撑,家境逐渐没落,在我弱冠之时,家中已是败落不堪,为了减轻家中负担,我便开始了我的游宦生涯。少年轻狂,我总是不堪史职,多次辞官归家,又多次出仕,动荡在仕与耕之间有十余年,我已经厌倦了官场中的虚伪与斗争,也看透了所谓官官相护的关系。我下定了决心隐居深山,逍遥自在、无所忧虑,从此与水为妻,与鸟为子,与山为友,何不妙哉!与之前不同,这次我明白了我要的是什么,我要遵从我内心的独白。

隐居的生活的确如我所愿,日出而作,日落而归。每天侍弄自己的农作物,奈何作物收成并不如人意,那又如何呢?只要将自己置于泥土和作物之中,就已身心倍感舒畅、愉悦。清晨,与第一缕晨曦并肩去除草,傍晚,与夕阳相伴而归。农田中稀疏的庄稼,萎萎的野草,冰凉清爽的露珠,总有一种新鲜,满足的感觉。无事之时,在山中闲游,有啾啾鸟声,潺潺水声,微微风声,倒也不寂寞。我时常认为山中便是我生命的依托,而那些让我心情愉悦的自然风物便是我生命的源泉。而现在的生活与世无争,自然恬静,就是在享受生命的极乐体验。

思绪渐渐飘回,眼前云烟万状的群峰的在我眼中是万分的亲切,坐在小院中不禁感慨苍穹之浩瀚。不少人请我走出深山,出仕为官,重新体验世间人情万物,我都宛然拒绝。在我第一天开始田园生活时,我便沉浸其中,在这山中与大自然共呼吸岂不妙也!这就是我的选择。

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篇11:中学生以倾听为话题作文600字初一

全文共 1045 字

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“多想有人关心,有人倾听我的心……”《小镇心声》感伤的音符在我眼前跳动,我的思绪伴随着跳动的音符共同沉思。我似乎足以感觉到歌手心中的孤凉。 "Think of someone to care, someone listened to my heart ..." The sentimental notes beating in front of my eyes, my thoughts accompanied by the beating notes of the beating notesThink together.I seem to feel the coolness of the singers heart.

李太白扬手一挥,杯酒下肚,嚎言:“与君歌一曲,请君为我倾耳听……”我意到了“酒仙”心中不平的“牢”。

对自己愤愤不平的遭遇;对世俗不平等的怒笞;对前途茫茫无庸的慌恐——我被倾听者崇高的地位所折服。

学会倾听,当不被理解在黑暗中无聊的探索时。

遥想当年李清照那位“孤独的女神”人比黄花瘦时的凄凉,我不禁叹息。如果当时有那么颗“启明星”为她擦亮天空,让她把酒酌谈时,或许她便不会对长亭晚,叨念着寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨凄凄那般寒心之作。或许也不会因一句“女子无才便是德”而黯然神伤。

学会倾听,当历史的转盘让他(她)不得已而为终时。

屈原的灵魂在呐喊着“吾将上下而求索——”挥酒着竹的高洁“世人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”或许,当时就是缺少了平静善恶分明的君王。楚王亲小人远贤臣。屈原被谗言所斥,不得不呼天也,不得不伤心欲绝——

学会倾听,当英雄的舞台谱着华美的姿态时。

“人生自古谁无死,流取丹心站汗青。”文天祥站在战争的领域里向世人喧召着赤胆忠心。虽然他走了,然而,他的生命,他的灵魂,他那不拘的气节永远掂量于后世心中,中国记住英雄的名字。人们安静地倾听着你那不菲的赤子之心。历史舞台中同样一位以“精忠报国”赢得万人景仰。岳元帅,您风波亭的气息将驻扎在我心中,激起了我胸中的澎湃。我听到了你愧于母亲的无奈,我明白了,明白了你忠肝义胆后的热血抨击。

“贵妃磨墨,力士脱靴”狂荡的李白啊,你呤着安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜。但你忘了皇帝铁令般的判处吗?我明白你作为“楚狂人”的心有不甘,我明白你为文人不平则鸣——深渊的舞台注定是无法抗拒的空洞——

学会倾听,不仅是心灵共振的弦,更是社会召唤的使命。承载着对文明的追溯,也荡漾着对情感的流放。

学会倾听,让世界成一道共同的华尔兹示章。

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篇12:中学生陪伴话题的中考话题

全文共 1102 字

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初到师达的我懵懵懂懂,一切生活笨笨拙拙。我因不适应住宿生活,痛苦不已。在宿舍,是孙老师母爱般温暖的陪伴,陪我度过了最难熬的一个学期。 I have been ignorant when I first arrived at Shida, and all my life was awkward.I was painful because I was not suitable for accommodation.In the dormitory, it was the warm company of Teacher Suns mother -in -law, and spent the hardest semester with me.

孙老师不高,微胖的身躯,走起路来很是可爱,像一只企鹅。

早晨,太阳还未升起,冬日的寒风透过窗户阵阵袭来。一切都是一如既往的沉寂,却突兀地传来了一阵敲门声,紧接着一声“吱扭”,宿舍门开了,再一听,便是孙老师响亮的、关爱的、能够响彻一个走廊的声音:“起床了,快点起!快点穿衣服,天冷,别冻着了!你们就喜欢冻着……”妈妈般的唠叨温暖,甜蜜,伴我走进新的一天,迎接新的朝阳。

中午,虽然太阳明亮,却依旧挡不住寒风的瑟瑟。回到宿舍,午休铃声已经响过,刚走进屋门,便听到她的急促的声音:“快上床,都午休去!我看你们谁折腾,谁闹给谁扣分!”她的那双鞋让她走路没有一丝声音,永远猜不到她是否就在门外看着你的一举一动,这让我们不敢说话,不得不想办法睡觉。于是,在这样的唠叨的伴随下,我蓄存精力,为下午的新征程做好准备。

晚上,一切都静悄悄的,窗外的星星也不敢大声说话,只是轻轻地眨着眼睛。我望着墙上一红一黑的指针,当它们在10点多重合时,轻轻的、若有若无的“??”从楼道中一一传来。我静静地、悄悄地等着。来了,熟悉的身影,轻轻地,缓慢地,娴熟地扳下门把手,手腕微微向下用力,踮起脚尖,身体往后挪一步,门一点点掩上,不可避免的,门与门框发出了闷闷的碰撞。她从门口路过时,总是一张慈爱的脸,微笑着说着无声的“晚安”……也总是这句无声的晚安,陪我入睡,陪我进入梦乡。

我曾问过她,您一周时间不能回家,您想家吗?想您孩子吗?孙老师依旧笑着说:“你们去上课时我偶尔会想,看到你们就不想了。其实,在这里,有你们的相伴,看着你们整天开开心心,那么懂事,那么上进,我也开心,也挺幸福的。我觉得你们就是我的孩子在陪着我。”

孙老师的叮嘱,孙老师对工作的负责,孙老师的小亦可为,给我母爱般的温暖。这些都让我感觉就像妈妈在身边,家在身边……这就是温暖的相伴。正是这样的陪伴,每天温暖着我,成为我的生活中不变的永恒。

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篇13:中学生九年级人生目标作文初2

全文共 847 字

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都说生活的船不能没有理想的帆。都说生活的理想就是为了理想的生活。 All say that the boat of life cannot be without ideal sails.It is said that the ideal of life is for the ideal life.

一粒种子埋于深土之中,因为有破土而出的目标才得以萌发,生长,开花,结实。

一条涓涓细流发源于高山之巅,因为有汇入江海的目标才能够冲破一切阻碍,最终拥入大海的怀抱。

每个人的人生都不是一帆风顺。人生之路亦不是平坦大道,但只要有了目标,即使身处逆境,目标会为我们引路,会为我们找到坚持的理由。故曰:人生最重要的不是我们所处的位置,而是我们将前往何处。

德国的音乐学家贝多芬,双耳失聪,这在常人看来,或许是一个悲剧,而在他看来,他并没有放弃对音乐的追求,相反,他积极探寻音乐的奥妙,创作了著名的音乐三部曲,成为了音乐史上的传奇。可见,目标是引领我们成功的指南针。

纵观中国历史,横跨中华上下五千年,就因为有使国家兴盛的目标才成就了各朝各代的天子。因为拥有让中国走向世界的目标,哪来如今的改革开放,目标乃是辉煌的成功路上的一盏明灯。

花儿准备了秋,冬,春,就是为了开满整个盛夏,种子破土而出就是为了结满整个秋天,梅花的三季积蕴,就是为了冬天的一枝独秀。他们之所以能够充满生机,就是因为自己开放,结实的目标。

人生亦如花儿和种子,只有拥有目标,才有奋战的理由。每个人都不是轻易就可以成功,当我们站在人生的交岔路口时,会迷惘,会无助,会不知所措,会犹豫到底是向左走,亦或向右。而在此时,或许谁也不能轻易的为你指出向哪走,怎么走。唯有你的目标可以,因为他是指南针,是明灯。在我们失意受挫时,也许我们会问自己,还要坚持吗?为什么坚持?这时,你最初的目标会回答你,为什么不坚持呢?只要坚持,就会有结果。那么,它就会重燃你的斗志,找回那个曾经自信的你。

就算我们一无所有,也别忘记我们还有目标——崛起的目标。人生只要有目标才完美。

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篇14:邂逅善良话题作文中学生初一

全文共 859 字

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谁不希望破晓时绽放绚烂一季的辉光?谁不梦寐蒹葭的双生双息羡煞湖光的潋滟?然而,请相信:善良与生命同在…… Who does not want to bloom gorgeous glory during the dawn?Life is together ...

——题记

席慕容说:“人生就像一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”而我却说,人生也许就是必须面对的一场灾难,我们都是那个路过的人。所以,当面对一个生命的不幸时,无论结果如何,我们都要伸出手去帮助同一个征程上的其他人,因为,善良总会与生命同在…..

不要因为路人的质问而退缩,不要因为善意的提醒而茫然,不要因为众说纷纭而停下善良的脚步,这些看似浮华的东西,不过是用来装点生命的一种冲动罢了,其中的意义,需要我们用心去体味,都是匆匆行者,我们何尝不用微不足道的善意去搀扶需要搀扶的人呢?高中作文

没错,世界永远都是现在进行时。

也许,付出与得到的天平上会发生不尽如人意的失误。

也许,现实与想象的结果也会拥有不可思议的距离。

也许,善良与丑陋只是一种肆无忌惮的想法。

即便如此,我们也要用善良去点缀生命,说不定呢,善良面前,生命也会发生奇迹,善意也总会得到回报的。

看似善意的诱惑无时无刻不充斥着我们的世界;如果张仁杰因为路人的善意质问而退缩,如果马鹏飞因为众人的眼光而放弃行善,如果国旗老阿妈因为善意的提醒而动摇热爱祖国的信念,那还会有美丽的感恩中国吗?还会写下花季的感动吗?还会有高高飘扬的爱国激情吗?

无法阻挡住众人的眼光,也无法预料结果的残酷与否,但只要用心底最纯真的想法去完成生命交给我们的使命,相信等不到年华消逝,你就会听到花开的声音!

善良的结局,就像一阵风,风来便起浪,风去浪无痕。不去在乎结果如何,只要付出过,不去计较回报怎样,只要努力过。

我不知道将来的路还有多曲折,我只需闭目,记忆携来阳光的温柔,睁眼,端详时光飞逝的离愁……

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,

当眼前铺满了叹息着贫穷的悲哀,

我依然会抚平灰烬,然后用美丽的雪花写下:

——请相信:善良与生命同在!

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篇15:我爱读书中学生七年级话题

全文共 1044 字

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书到用时方恨少,是非经过不知难。对於我们学生而言,要学的东西太多了,而我们知道的东西又太少了,在学习中,书本是一位无言的老师,是我们在学习中的乐趣。 The book hates less when it is used.For our students, there are too many things to learn, and we know too little. In learning, the book is a speechless teacher and the fun of our learning.

比知识更重要的便是讲究方法,有方法才有成功的路径。读书要知道为何学习,从哪里学习,怎样学习。因为这对於我们处在学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体成员提供了充裕的学习的资源。比方法更重要的是方向,作为一名学生应认准自己的人生目标,梦想。

有时,一本好书会使我爱不释手;一篇佳作美文会使我百读不厌;一首好诗会使我如醉如痴,像把我带进一个神秘的世界,只有细细去体会才会是在愉快中学习。当然,比方向更重要的是态度,比态度更重要的是要有毅力。如果一天爱读书,容易;如果一辈子都爱读书,谈何容易。无论谁都可以使自己的梦想成为现实,但要现拥有能够实现梦想的信念,毅力,有坚强的毅力才能成功。

每当读一本书时,我手里总拿着一支笔,遇到共鸣以及有疑问,就在底下画一条线,并简单的作出旁批,也可以把自己的观点写在空白处,如果长时间这样做,不但对阅读与作文提供很大的帮助,而且有时候翻一翻,会有温故而知新的感觉。我读文章都作旁批,甚至读完一篇文章,会写成读後感等等。这样可以抒发自己的思想,自己的灵感,自己的自创观点。阅读体会分好多种,有的就是纯粹感想;有的还可以是小论文,先说明问题,表明观点,然後找论据,用看书学习得到的观点,方法来解决这个问题;这一段我学习都有什麽收获,把它们都整理出来,用知识书或提纲等形式归纳起来。

学习和读书生活,使我感悟出了学习的真谛:学生在学习中,应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”创新型学生。我们读书就是要有春蚕的精神,蜜蜂的作风,蜡烛的风格,绿叶的品格和孺子牛的志向,要有奋力拚搏,乐於探究,无私奉献的精神。

常读书常思考,使我勇於和善於对自己要求多看书,既要不惮於正视自己之短,努力探究补救途径,更要善於总结自己的“成功经验”,从中提炼出可供借鉴的精华,为学习的突破夯实的根基,这就是我的读书心得。

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篇16:关于以春天初三话题

全文共 933 字

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“夜来风雨声,花落知多少。”我哼着小诗,踏着轻快的步伐走进了校园。过了一个寒假,校园里万物复苏,一派生机勃勃。 "The sound of wind and rain in the night, how much is the flowering." I hummed a small poem and walked into the campus with a brisk step.After a winter vacation, all things on the campus recovered, and a vitality.

来的比较早,我来到操场,看看风景。经过一个寒冷的冬天,春天来了,小草一下子争先恐后的钻出泥土,冒出嫩绿嫩绿的头来。早来的同学已在操场运动起来,有的同学在跑道上咬牙坚持着跑步,有的在打羽毛球,操场上不时传来阵阵笑声,在这生机勃勃的春天,又有谁不会变得充满活力,积极向上呢?

时间过得真快,转眼就要上课了,我走进教室,与大家安静的端坐,等候老师的到来。教室安静着,教室外的芒果树随风摇摆,风带着芒果花香吹进教室,顿时教室满是春天的味道,香香的,甜甜的,深吸一口,顿时神清气爽。

下课了,老师微笑着走出教室,我也出去了。我轻轻地走着,默默地享受着春天给我带来的喜悦,就这样,就这样轻轻地走着,不知不觉地走到了办公室旁,办公室旁有个绿绿的围栏,围栏上攀着许多的橙色的爆竹花,近看像一个个告诉我们春天已经来到的使者,远远望去,绿色的栏杆上爬满了一片一片的,一串一串的,一簇一簇的爆竹般,争奇斗艳的生长着。瞧,一个批改完作业的老师倚在椅子上,冲上一杯清香可口的茶,轻轻喝上一口,她打开窗户,一股春风迫不及待地冲进来,带着爆竹花的淡淡幽香,老师深吸一口气,口中不禁微微扬起,吟诵道:“一朵忽先变,百花皆后香。”

我闭上眼睛,静静地捕捉着那一丝丝迷人的花香,山顶的绿树,操场的鸡蛋花,绿绿的小草,教室里的朗朗书声,走廊的说笑声,小鸟的吱吱声,树叶的哗哗声,这一切,就像一幅和谐的春光画一样,真是既使人好奇,又叫人舒适,既愿久立四望,又想坐下来回味着这无限的乐趣。

春风拂过,我的心就像接收着甘霖的洗礼的干旱土地,让我如痴如醉。校园的春天,是如此的迷人。

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篇17:身边的宽容中学生话题

全文共 669 字

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古人云:“宽则得众,宽厚德福。”

人们在生活中不可避免会发生冲突,如果不及时处理,就会感到不愉快,甚至会发生更为极端的现象。要想使自己生活愉快,顺利,学会宽容就是的办法。每一个人都要学会宽容。

我们学生也不例外,在这个学习的氛围里。我们要懂得如何与人相处,善待他人就必须要有宽容的心态。做人要宽容,更要学会宽容。宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种包罗万象的情怀。“人非圣贤,孰能无过?”即使犯了过错,也不要冷眼相对。毕竟,“过而能改,善莫大焉”。宽容他人的同时也宽容了自己,升华了自己的人格,古有廉颇“负荆请罪”的美谈;有“春风化尽千层雪,相逢一笑泯恩仇”的感慨,这是宽容的力量,宽容无与伦比的魅力。

学会宽容,就学会如何与人友好相处。生活中,批评会使你不甘,咒骂会使你愤怒,讥笑会使你恼火。只有宽容,他像一缕微弱,却富有力量的强光,击穿笼罩在你心中的迷雾,使你无法躲避,无法动弹,任它轻柔的照耀。任何人都应该学会宽容。假如没有宽容,人类的和平将永不存在。

国与国之间兵戒相向,人与人之间纷争不断。社会将永远充满怨恨,从此变得黯淡无光。当然,学会宽容,并不是无原则的放纵、也不是忍气吞声,听使与别。我们可以选择多是宽容别人,若别人因此得寸进尺,毫无改正。

我们就必须勇敢地站出来,指出别人的错误,开导他如何处理这一错误。而不是“忍无可忍,无需再忍”,这不算是宽容,至少不算是纯粹的的宽容。宽容,人生的光辉点。是德高望重的风范,是海纳百川的胸襟。

他如清泉一般滋润你的心田,如黎明为你捧出曙光,如画笔为你描绘人生桥梁。

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篇18:中学生中考友情话题

全文共 846 字

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友情,不会褪色。在我的童年里,有这样一个女孩,她长得非常漂亮,她叫小西。只因为她姓西,我便理所当然地喊她小西,那样一段青葱时光,似乎一切那么都理所当然。我们一直是最好的姐妹,直到那件事发生。

那是一个风和日丽的假日,在美术班忙忙碌碌地度过了一个上午,我利用午休的闲暇时光,从桌肚里抽出小西借给我的《可怕的科学》准备研究学习,却不料几个男生从后门挤进来,推搡中,不知谁用力了一把,一声清脆的撕裂声在空气中响起,精美的封面被生生撕成两半。我懵了,几个男生也识相地不再多嘴,欢天喜地跑进来的小西猛然看见这一幕,笑容凝结在脸上,嘴唇哆嗦起来,一滴清澈的泪滑下脸庞。

“你怎么了?”我有些不知所措了。毕竟以前很少见到小西哭,她就像一个小太阳,浑身上下都散发着温暖的气息,从来没有冬日的阴霾,就算再迷茫的时候,小西也会给你一个坚定的笑容,哪怕她自己也不知道该怎么办。

小西转过身,没有答理我一个字,甚至都没有向我问清原委,她抓起书就走了,空洞的脚步声传了很远很远。小西的举动彻底磨灭了我仅存的歉意。她干吗?我并没有犯任何错!她究竟算不算我的朋友呢?朋友不是可以包容的吗?我怒火中烧,第二天把新书狠狠地撂在桌子上便扬长而去。此后,我便和小西形同陌路。大约又过了一个多月,我和小西的关系依旧没有缓和。一天,外面正下着大雨,我抖了抖小洋伞,踏上了上学的路途。我一不留神,踏上了湿滑的青苔,一个踉跄狼狈的跌倒在地。我的脚踝传来一阵刺痛,用尽力气,依然不能爬起来。“喏。”一只白皙的手出现在我的眼前,虽然不大,但充满了温暖和力量。我顺着手的方向看过去,竟然是小西!她把我拉起来,利落地替我拍了拍身上的灰,向我坦白:“其实那天的事我不怪你,但是书的封皮里面夹了一张以前同学写给我的信,所以我才会反应这么激烈。”小西偏过头,红着脸小声地说了一句话:“再说,我们本来就是最好的朋友。”我给了她一个大大的拥抱,经过了两个月的冷战,我们终于冰释前嫌。小西用行动告诉我了一个真理,真正的友情,就算经过许多风雨和波折,也永远不会褪色。

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篇19:生活需要微笑中学生话题

全文共 891 字

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就在几天前,一段偶然的经历,我体会到了微笑的真谛。看似平凡,却胜过千言万语,里面包含了对彼此的信任,赞许,肯定……总之,一切美好的都尽在其中。 Just a few days ago, a occasional experience, I realized the true meaning of smile.It seems ordinary, but it is better than thousands of words, which contains trust in each other, praise, affirmed ... In short, everything is all in it.

那天中午,我与爸爸妈妈来到外滩。当我们准备就餐时,我们看到一个外国友人在吃烤羊肉串。那时,他的样子好可爱,看着他,我不禁笑了。充满友善的笑吸引了他的注意力,他原本想去咬肉的嘴向我露出了笑容,而那友好的笑容更凸显了他的一份可爱。

在我俩的笑声中,不是有一份跨越国界的友谊吗?我的笑肯定了他的可爱,他的笑肯定了我的友好。我俩的笑只维持了短暂的N秒,但就在这样一个微笑中,我们结下了友谊。这份友谊,不管我与他在茫茫人海中是否会再次相见,都会藏在我们心灵深处,并且是永远永远。

今天,又一次偶然。这一次偶然,也许是前一个微笑的升华吧!

记得那一刻,我正巧下楼,看见一个老外正在安全门外不知所措地站着。出于友好,我为他打开了门。也是出于友好,他给了我一个带有感谢的微笑。当然,我也给了他一个充满友好的微笑。也许是我俩的笑中都充满了友善,我们之间有了中熟悉感。又可能是年龄让我们产生了距离,或许是肤色不同的原因之一吧,我俩都欲言又止。就这样,我们维持了一份陌生而又熟悉的友谊……

是的,在我们心中某的角落,我们拥有这么个信念;总会有那么一天,会有另外一个微笑出现,使我们的友谊再次升华----用一个微笑,去创造一个更美好的境界!

的确,微笑是世间最美好的语言,它能使原本不认识的人们,消除隔阂,产生友谊。那份友谊是最真挚的,它能用对彼此的真诚去换来真诚的彼此,因为这美好的一切,都源于微笑。

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篇20:中学生中考距离话题作文600字左右

全文共 1141 字

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神奇得带点蛊惑的距离,这就是美丽得有点迷人的距离——题记 A little confusing distance, this is a little charming distance -inscription records

雾里看花,楼头望月,芳草更行更远而生,地平线在远处走近还远,长距离生发美感,生发诱惑,生发想象,生发无穷的期盼与追求;鱼翔水底,蜂落蕊中,轻轻地帖着你的脸,融入你的心房,零距离使人融洽,使人亲切,使人幸福,使人与人产生爱的火花,使心与心产生情的雨露,产生真实可掬的美妙感觉。

你看我时很远,我看云时很近。一堵厚实的墙让人无法进入,一张薄透的纸也让人终生相隔,咫尺天涯,对面沟壑,相邻也常是天堑;相逢常是美丽的错误,距离短短,将人生拉得迢迢又远远;短短距离,将感情推得长长又遥遥。

君住长江头,我住长江尾,这端与那端,流水滔滔,白云悠悠。手与手不能相牵,梦与梦却日日相连;眼与眼不能对望,心与心却时时交错。关山千万重,阻不断绵绵的思念;水路千万里,隔不开苦苦的牵挂。距离是思念与牵挂的生产线,大批量地生产人生最真挚最热烈的爱怨交织与悲欢交集的情感。

距离是块橡皮,拉长,感情才有绷紧的张力;距离是张弦弓,拉长,感情才有冲动的欲望;距离是一根弹簧,拉长,感情才有接近的期求。如果人对鲜花已经熟视无睹,那么鲜花,你不必四季开放,你可以隔着秋,隔着冬夏,待到养大才灿烂开放;如果人对鲜花已经举伞躲避,那么鲜花,你不必日日光临。你可以隔着风雨,隔着霜雪,待到冬日后才倾情明媚。在爱情缺乏激情的时候,你该要的也许不是拥抱,而是逃离;在友情缺乏热情的时候,你该要的也许不是接近,而是疏远;在亲情缺乏至情的时候,你该要的也许不是厮守,而是分开。

零距离让人亲密,也产生摩擦;长距离产生思念,也让人遗忘。距离是烦人的鬼怪,距离也是撩人的精灵;距离是碰伤感情的恶魔,距离也是愈合情感的天使。走吧,熟悉的地方没有风景,远方才有梦想;来吧,陌生的地方没有感情,故乡才是归宿。

从此岸至彼岸,是路程的距离,我们不倦跋涉,在跋涉中感受风景,感受生活,感受酸甜苦辣;从此时到彼时,是岁月的距离,我们不倦奔走,在奔走中体验过去,体验现在,体验悲欢祸福;从此心到彼心,是心灵的距离,我们不倦往来,在往来中品尝欢愉,品尝苦恼,品尝人生百般滋味皆备的喜怒哀乐。

有一种距离,我们渴望抵达,那就是爱与爱的距离;有一种距离,我们渴望出发,那就是梦与梦的距离;有一种距离,我们渴望拉长,那就是生与死的距离;有一种距离,我们渴望缩短,那就是心与心距离。

人在身边,觉得遥不可及,人在天边,觉得驻在心间;你在远方,我百般期盼,你住眼前,我十分厌烦;你和我低头不见抬头见,手与手无缘相牵;你和我从没晤面,心与心永恒相连。

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