3年级丰富多彩的世界作文:参观海洋馆优秀20篇
浏览
654作文
467丰富多彩的世界
全文共 1225 字
+ 加入清单爸爸常说:“一个人的美并不在于外表的装饰,而是需要书本――知识的滋养,经过知识雨露滋养的心灵,就像一泓清泉,就像冰清玉洁的水晶,那么你也一定拥有天使般的容颜,不是相由心生吗。”聆听着爸爸似懂非懂的话语,看着爸爸着了魔般读书的身影,心中升起无数的疑问,那书本中到底蕴藏着什么宝藏,或着使了什么魔法,让爸爸对书情有独钟,如痴如醉。似懂非懂的我,也像爸爸手捧一本书籍,开始了我的探宝之路。阳光里;公园的树荫下;秋千上;一个紫衣女孩总会享受着书页间的芬芳,体会着其中耐人寻味的语句。那个女孩儿就是我,我与书之间没有什么山盟海誓、海枯石烂,却对我有一股莫名其妙的魔力,将我们之间的隔阂划破,孕育着一颗价值不菲的珍珠――友谊……
幼时的我不小心被书虫父亲所感染,渐渐恋上了书,那时,我不时饶有兴趣的翻看《经典童话》、《天方夜谭》、《伊索寓言》,其中富有活力的语言无时不刻的吸引着我,故事中跌宕起伏一波三折的情节那样难以割舍,为了探寻白雪公主的未来,促使我求知的欲望更加强烈。《经典童话》中因为公主与王子的完美爱情,天真的认为人生中的一切总是美好而快乐的;《天方夜谭》中因为离奇的故事情节与逢凶化吉的完美结局感到庆幸,庆幸上天的怜悯与施舍;《伊索寓言》中为不同具有活力的小故事而感叹,从而吸取其中的人生哲理…
走进小学生涯的我在业余时间喜爱读书的习惯依然保留。伤心时:轻抿一口酸甜苦适中的蓝山咖啡,同时钻入书的海洋中品味那些优雅、淑女的语句,我向它倾诉着自己内心的孤寂与感伤,那些细腻、优美的语言代表着它的心情,它如水般顺滑、流畅丝丝浸润我的心田,抚慰着我的心灵,使急促的心跳也略显愉快,原本黯然无光的眸子一下子闪亮起来,宛若见到了救世主,之前的忧伤早已烟消云散,眼前百花齐开。闲来无事时,手捧一本光芒四射的杂志,观赏着一个个纯美的友情,欣赏着一幅幅华丽的图片,心中的空间早已被幸福填满。烦躁时,口含阿尔卑斯糖,走进历史的宫殿,体会着官僚主义与资本主义的黑暗与给人们的压迫感,燃烧着自身正义的火苗,为人民呼吁,为正义而战,带着愤愤不平走进了封建社会,看着春节冻死在大宅门前的小弟弟,望着喝酒吃肉的贵公子,走进青楼的伪君子,我的心头窜上一股无名怒火,还夹杂着一丝恨意,却又不知眼泪何时盛满眼眶,心中一阵酸楚,我恨的是那些有钱却没人性的公子哥,怜惜的是那被冻死在街头的小弟弟,正可谓:“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”每每读到此处,也暗自庆幸,能够有幸生长在毛主席缔造的社会主义大家庭中,倍感读书的重要,也要立志“为中华之崛起而读书”。
书――它带我穿越时空的隧道,感悟过去,展望未来;它伴我走过无数个春夏秋冬,聆听作者心声,或与作者触膝而谈品味世间百态;书――它是我生活的一部分,喜也看,怒也看,茶余饭后更是以它为伴;书――一个富有哲理而又多姿多彩的世界,我因书本而多姿多彩,最终书本也将因我而多姿多彩。
这就是我,视书如命,与书为伴的我;那就是它,游鱼离不开水,情同手足的它……
更多相似作文
篇1:参观海洋馆
全文共 247 字
+ 加入清单暑假,我和爸爸妈妈一起到海洋馆玩。到了海洋馆,我被那里的一切深深吸引住了。我看见许多小鱼们正在那儿悠闲的游着。这时,一只庞大的鲸鱼游了过来,由于他身体太大,所以身上有许多泡泡。顿时,所有小鱼们都吓得四处逃窜。就在这时,我看到一场激烈的战争:一只凶猛的大白鲨正冲上前咬海龟,海龟立刻钻进了龟壳,大白鲨只好灰溜溜的走了。
海洋馆里不光有许多知名与不知名的鱼类,还有很多美丽的珊瑚,漂亮极了。你看,这些珊瑚像花儿一样竞相开放,可爱的鱼儿就像一只只蝴蝶、蜜蜂在花丛里玩耍。
啊,海洋馆真美,下次我还要再来。
篇2:丰富多彩的世界作文
全文共 590 字
+ 加入清单丰富多彩的世界!这一点,相信大家都体会很深。因为,在世界上,不仅有光明、有黑暗,有亲情、有友情、有爱情。世界还是由各种各样的颜色构成的,你不觉得世界是丰富多彩吗?。
红,在商人的眼里是百元大钞;在青年的眼里是奋斗的火花;在亲人的面前变成了喜悦。
白,在贫困的人的眼里是希望;在世人的眼里是皎洁的月色;在病人的眼里是神圣的医生。
蓝,在农民的眼里是井水;在孩子的眼里是蓝天;在渔夫的眼里是大海。
丰富多彩的世界。有的人,感到世界是灰黑的,因为他走上了不归路;有的人,感到世界是白的,因为她失去了生活的指南针;有的人,感到世界是蓝白相接的,因为他们犯了罪被捕了,等等。
是的,我不得不承认,世界上在总有一些黑暗的角落。可是,如果我们脱下了那虚荣的外衣;抛弃了自私的果实;扼杀那些违背良心的萌芽,那么世界也许就会焕然一新。
我感到迷惑,这是磁能吗?为什么大家都知道这一条道理,而无法摆脱呢?难道这种风气已经在人们的心中扎根发芽了吗?莫非已经无法改变了?
我想大家都是这样想的“看看,这不是赚钱的好方法吗?”大家也许会想到后果,可往往很少人能够做出明智的判断,因为大家抱着一种侥幸的心理“也许我不会被发现”可当大祸临头时,才后悔不已,这又有什么用呢?
既然生活在了这样一个丰富的世界,那么我们何苦常常为各种各样的事情而烦恼呢?世界如此奇妙,我们是不是应该好好珍惜上帝赋予我们的世界,好好珍惜生活的每一天?
篇3:书的世界书的海洋
全文共 643 字
+ 加入清单“这个世界上真的有书的世界吗?这个世界上真的有书的海洋吗?”没有,肯定没有。这个回答是幼小无知的我说的,但小时候的我却不知道长大时的自己是否会做出同样的回答。
现在的我已经上小学六年级了,每到读书时间,我的脸上总会漾起几分笑意。书中的每一个字都让我感到莫名的亲切。但至今我仍不能忘记我小时候的那个回答,我一直在生活中寻找正确的答案,却不曾有所发展。于是,我开始忘却这个问题。在后面的时光中,我一直沉醉于书海里,我认为书是唯一能用语言文字描述出智慧的面貌,文明的形象的一位真正的作家他的水平,是我们无法领悟另一片天地。我用自己微不足道的智慧,努力寻找书中蕴藏着的奥妙。在书中的许多知识刻意把自己隐藏起来,就是在保护自己不被那些不理解自己的人玷污,为了等待真正理解自己的人,不禁放弃了自己原有的风采,披上隐身衣。抛弃了自己一生的快乐。我感到自己的心微微颤动了,几滴液体滑过脸颊,落到手背上,刺骨的冰凉。那几滴泪水不是伤心,而是决心,那天,我在看《知识背囊》这本书时,突然我发现一个熟悉的字眼——书海。它勾起了我以前的回忆。那个回答,那个问题,像我与故人碰面了一般。我却不假思索的回答:“在现实生活中不可能有书的世界,书的海洋,但在我们的心里却有,可脑子里积累的知识,比这些更珍贵”
在这个点上,疑问,好奇心再次侵占了我,为什么我寻找了七年答案,却比不上这短短的几天?最后,我终于明白,是图书引导我不如智慧的阶梯,让我的知识更上一层楼。我发觉自己离不开这无私的朋友,就像我不可缺少的的影子般重要。
篇4:丰富多彩的世界作文
全文共 753 字
+ 加入清单“叮铃铃——”下课了,同学们都向操场涌去 ,大课间活动开始了。 楼道里熙熙攘攘,走廊里挤得不得了,有几个高个子的男生高声嚷嚷:快, 快, 一会儿地方就没了!
我从教学楼的南门出来的较晚,只见所有的同学都在操场上玩耍,大家穿着不同颜色的衣服,一个个都像欢快的精灵,操场像天堂一样美好。我前方是打沙包的专用场地,你看,那边的沙包飞了起来,这边的沙包早已落下了。好多同学都把手高高举起,想来个“定球”,可是反倒被打中了。左右两边的彩砖早已被我们女生占领了,在这里跳皮筋,你看,这边的同学在跳着“马莲花”,那边的跳着“董存瑞”。国旗杆下有几个女生,不知他们谈论些什么,不过看得出来她们显得特别高兴。正前方有一排体育器械,是最受欢迎的地方,滑梯上真是人满为患呀,那滑梯好似都坚持不住了。跷跷板早已被两位女同学占领了,她俩玩得不分上下。秋千也没能“幸免于难”,已经被占得满满的,还有两个人一个秋千的,飞来荡去,这秋千可太太受女生欢迎了。
我呢,在和本班同学跳皮筋,我在一头抻皮筋呢!只见我的这位同学上下跳跃,那真是身轻如燕呀!我们目不转睛地盯着她,全心地为她加油,更重要的是及时抓住她的错误,抓到错误,我们就可以跳了。等待,等待,等待,好,她踩筋了,太棒了!这回轮到我们跳了,我们跳“十四朵”。
这时我抬头一看,只见打沙包的人变多了,比赛的同学更多了,啊,中间的同学好可怜啊,在里面噼噼啪啪地挨打呀。篮球场上,大家聚在了一起,围着拿着篮球的那个人,等着他往外传球。跷跷板上有很多人都来帮忙,大家用尽了全身的力量。秋千上好像换了几个人,她们笑得异常开心。滑梯下面的队伍乱哄哄,都围住了整个滑梯。
“叮铃铃 、叮铃铃 ”的铃声结束了我们欢乐的 大 课间 活动课 。大家带着欢乐和失望走向教学楼,期待着下一个快乐阳光的大课间 活动。
篇5:我眼中的缤纷世界年级
全文共 422 字
+ 加入清单大地像一个五彩缤纷的世界,它创造百花争艳的世界,浓荫如盖的夏季,果实累累的金秋,粉妆玉砌的银冬。
春天,冰雪融化了,树木抽出了嫩芽,鲜花开放了,冬眠的动物苏醒了,小草、树木、花儿都充满了生机。粉红的桃花、洁白的梨花、金黄色的油菜花和五颜六色的野花竞相开放。嫩绿的柳树长出了嫩芽,象一个少女正在梳理自己的头发。夏天,晴空万里,没有一丝云彩,太阳把大地烤得滚烫滚烫的,使人感到炎热透顶,闷热得透不过气来。夏天的树木也很茂盛,绿得几乎要滴下油来,树叶也很密,密得太阳都射不穿。
秋天,树叶变黄了,一阵风吹来,卷起一群翩翩起舞的“蝴蝶”。秋天还是一个丰收的季节,一颗颗谷穗笑弯了腰,一朵朵棉花笑裂了嘴,一个个果实笑红了脸,农民的脸上露出了丰收的喜悦。冬天,寒风怒号,雪纷纷扬扬的飘了下来,走在路上,仿佛是用银子铺成一样,那么光辉,像长长的冰柱,又像水晶的短剑似的挂在檐上。小孩子们穿着厚厚的棉衣,在外面嬉戏着。
啊!五彩缤纷的大地,你创造了这丰富多彩的四季。
篇6:海洋世界的作文
全文共 312 字
+ 加入清单国庆长假,妈妈带我去宁波海洋世界玩。我可高兴了,也很兴奋,我们还约了刘傲伟和林炫妤一起去。 2到了海洋世界,我被眼前的一幕惊呆了,我看到了我从来没有看到过的大鲨鱼、刺豚、护士鲨,还有小巧可爱的粉红鱼·····可漂亮了! 3到了中午的十一点半,我们来到了海洋剧场,节目正要开始了。
三个训练员带着三只海狮出场了,海狮们可听话了,叫它唱歌,它们就唱歌,叫它挥手,它们就挥手!一只白鲸出场了,它可没那么听话了。训练员把它带出来表演之后就不想进去,它看到这么多观众,一直想跟我们互动。这可急怀了训练员。费了好大一会功夫,才把白鲸托回家。台上的观众这才松了一口气。节目结束了,我们也开开心心地走出了海洋剧场。4这次的国庆过节的真有意义!
篇7:游极地海洋世界_高中作文
全文共 2004 字
+ 加入清单今天,我们学校组织同学去极地海洋公园玩。一路上,我们306班的小伙伴们,脸上都洋溢着快乐的笑容,心中那朵美丽的蔷薇也随着微笑的滋润,越绽放越美丽。
终于,我们到了极地海洋公园。一进门,哇!原来是一条用磨具做出来的假鲨鱼,它是那么得庞大、那么得威风,好像要一口吞掉大厅的所有人。不过我们都抵制住了自己的恐惧之心,跟随老师来到了展览区域。
我们先看到的是可爱的北极熊先生。它仰着头在四处张望,好像在寻找什么似的。可能是好久没有洗澡了吧,它那一身雪白的绒毛,变成了米黄色的。那小巧的眼睛在环顾四周的小游客们,还有那玲珑的耳朵,似乎也在倾听小游客们对它不绝的赞叹呢!它还有一个不大不小的鼻子,黑黑的像粘了胶水一般,紧紧地贴在了脸的正中央。它的爪子十分锋利,似乎可以轻易地把猎物给撕得粉碎。
告别了可爱的北极熊先生,我们又来到了海豚的家园。那些海豚的身体像抹了油一样的光滑,虽然隔着玻璃我们摸不到它的身体,但是我们似乎已经感受到了海豚那火热的心情。它们在水中欢快地游来游去,时不时地冲向玻璃外的小游客们,我们也热烈地拍手欢迎它。当它一游到我们面前时,许多小朋友都情不自禁地把手伸上去,摸摸它的头,摸摸它的身子,甚至连它的尾巴都要摸一摸,把它当成一个刚出生不久的婴儿。可是时间有限,我们不能继续和海豚宝宝们作伴了。下次再见吧,海豚宝宝!
我们还去了喂养鲨鱼的地方。那水池中,一个个悠闲的身影在缓缓地游动。我们女同学们都在议论纷纷,议论的当然是那可怕的鲨鱼:“哎,要是后面有很多人把我们挤下去,我们会不会被挤下去当做鲨鱼的食物呢?”“有可能的吧。”“希望后面不要有太多人,我们去空一点的地方看吧。”忽然,我们看见一个叔叔,穿着一身连体的衣服,手里拿着两个像鸭子脚的拍水用的工具。另一只手则拿着一副潜水用的眼镜。我们女同学看见了又开始议论:“那位叔叔会不会下去给鲨鱼喂食呢?”“那位叔叔会不会被鲨鱼吃掉呢?”“那位叔叔可真大胆啊!”果然,被我们猜对了,那个潜水员叔叔纵身一跨,翻过了栏杆进入了鲨鱼池,这把我们给惊呆了。这时我们更提心吊胆了,生怕叔叔会出事。但是他站在了没有水的地方,鲨鱼根本就游不过来。他从手中的小提桶里抓了一把小鲜鱼,扔进了鲨鱼池,随着水波的荡漾,那几条可怜的小鲜鱼仿佛游动了起来。这时一条条大鲨鱼从四面八方聚拢来了,它们争先恐后地游过来想吃掉那些小鲜鱼,但又似乎懂得礼让一般不愿第一个开口。在离大鲨鱼池旁边不远处,有一个小鲨鱼池,那上面有一个牌,上面写着:“鲨鱼宝宝,幼稚园。”看到这个名字,你一定想象的到那个鲨鱼池里养着一些刚出生的,十分可爱的,挺温顺的小鲨鱼了。不错,你猜对了。“幼稚园”里有一条灰色的、身上布满黑点点的小鲨鱼。那条小鲨鱼就像一位“知心姐姐”一样,因为她是小鲨鱼池中最大的一条鲨鱼了。她十分听话,从来不在鲨鱼池中乱跑乱窜,不会游到岸边来威胁我们小游客们。还有一些十分小巧的鲨鱼宝宝们,它们身穿黑色的晚礼服,在池中高傲地游来游去,但是那些小鲨鱼仿佛挺乖巧地,从来不去影响它们的“知心姐姐”。
走过了惊险欢乐的鲨鱼岛后,我们带大家去欣赏一个海盗表演吧。开场时,有一群人扮演的小海盗们从一个虚假的楼房中跳到底下的一块空地上。那幢高楼离地面很高,跳下来不会摔疼吗?当然很高,但是让我告诉你吧,那块空地不是别的,而是弹性很高的跳跳床。那群小海盗跳到蹦床上之后,就像身上装着弹簧一般飞了起来。他们跳得很高很高,有些海盗们一跳三千尺,直接跳入楼房上的窗户里,他们站得稳稳的,好像训练了很久。还有些海盗,他们一跳,左脚撑着楼房,右脚又迈一步,背部着地地跳跳床。我都担心地想,他们这样每天练很久,不会被摔伤吗?过了一会儿,小海盗们不再那么欢呼雀跃了,知道为什么吗?因为海盗王国的国王威廉回来了。猜猜看?威廉是人扮演的吗?当然不是了,威廉是一只拥有庞大身躯的海狮。它身披黑色制服,高傲地走上它的宝座,还为大家跳了一支有趣的舞,逗得全场哈哈大笑。紧接着,海盗们来到了船上,他们从甲板上的跳水台中一个一个地跳入水中,然后又爬上甲板再往下跳,就这样循环了好几次。这时一群被称之为“小精灵”的海豚出现了。他们一共有五条海豚,而只有四个训练员,经过训练员的介绍,我们知道了有两条海豚是双胞胎姐妹。这不是虚假的,因为我们亲眼目睹过它们游泳的身姿,游得真快。它们刚从水面跃起,就落在了另外一个入水点,它们才又刚入水,立刻又从训练员的面前露出了小脑袋。训练员为了鼓励它们,从他随身携带的篮子里给它们俩的嘴巴中塞进了几条新鲜的小鱼。别的海豚也不甘示弱,它们也在水中开始展现自己。有时训练员把球抛进水中,海豚宝宝就像接到圣旨一般迅速照办,把球顶回了训练员身边,真有趣。
伴随着时间滴答滴答地流逝,我们一天的旅程也就结束了,乘着校车,带着收获回到了学校。直到我回到家,还恋恋不舍地记挂着那一个个可爱、活泼的身影。
篇8:蓬莱海洋极地世界学生
全文共 946 字
+ 加入清单最美是美人鱼的表演!在丹麦安徒生童话《美人鱼》的娓娓讲述中,六位美丽的小姐身着泳衣及色彩鲜艳的鱼尾裙在水中游弋:时而围成一圈,上游游,转转圈,乐趣无穷,应该是在做游戏吧;时而你追我赶,一旦谁追上谁,手拉上向远处游,或者足对足向后弯腰做着柔软如花的美丽造型;时而分组表演,三人一组,两人手拉手足扣足,第三人从这两人围成的圆中灵巧穿过,之后三人欢呼雀跃,快速游玩。时而与大扇子一样的鱼、色彩缤纷的热带鱼等嬉戏。一会儿,王子出现了,他们上演了一场美丽的人鱼爱情故事:身着黄色鱼尾服的小人鱼与王子翩翩起舞,我们似乎看到小人鱼向巫婆借来药水,怀着对王子的深情坚定地一饮而尽,忍着剧痛利用自己修长的双腿为王子舞蹈,步步曼妙,姿姿牵着小人鱼的钻心疼痛。小人鱼对王子的如海情深,海洋极地世界的“人鱼”用曼妙的舞姿传达给台下挨挨挤挤的观众。王子与人鱼的舞蹈将剧情推向高潮。最后众人鱼与王子手拉手与观众飞吻作别,缓缓上游出我们的视野。台下掌声如雷。
海洋极地世界的动物种类齐全、有趣好看!
极地企鹅闪着翅膀向观众问好;深海大白鲨拖着沉重的身体缓缓游动;与卵石同样颜色的海蛇静静地躺在那里歇息;长着豹子花纹的鲨鱼在瞪着眼看着游人;凶恶的鳄鱼频频抬头张开嘴巴,吓得孩子们不敢看它;大海龟在池中缓缓游动,时而抬起嘴轻巧地接住小朋友喂它的食物;漂亮的热带鱼成群结队地在水中游来游去,那样地自由舒适,让游人很容易产生变为一尾鱼的美丽想法。太多的动物令人目不暇接。我们以为最有趣的海豹了,我们买了两小盆小鱼去喂海豹,还没走到海豹池,他们就“哦 哦 哦”地叫唤其中一只较胖的海豹还不停地拍打双鳍,好像在说:“我饿了,我饿了,快给我吃的!”儿子用竹夹子夹了一条小鱼扔向池子,胖海豹一个侧身跳,准确无误地用嘴巴接住小鱼。小月月手拿一条鱼扔向池中,胖海豹一个前探身,恰好又接住小鱼,只见它香喷喷地吃着。儿子与月月一连扔了六条小鱼,全被胖海豹以各种不同的姿态抢到嘴里。它周围的海豹眼巴巴地望着胖海豹咂嘴巴。我们又买了十条小鱼,我劝儿子与月月怜悯地喂给其它海豹,但一不留神又被胖海豹抢住了两条。怪不得它胖,原来他敢拼敢抢!
海洋世界真大!
我们参观了两个多小时才看完,而且还是走马观花!
该吃午饭了,我们一行只好恋恋不舍得离开蓬莱海洋极地地世界。
篇9:丰富多彩的世界作文
全文共 428 字
+ 加入清单在多彩的世界里,我把爸爸涂成了蓝色,因为蓝色是天空和大海的象征。而爸爸那宽容的心怀,广博的知识,不正像天空和大海吗?所以啊,蓝色送给爸爸是最合适不过的了!
我把妈妈涂成红色,因为红色是太阳的象征,火热的阳光洒遍世界的每一个角落,当然也包括我的心房喽,到处充满暖意,那不正是妈妈真挚的爱吗?所以啊,红色涂到妈妈身上正合我的心意! 我把老师涂成黑色,不要奇怪哟!
虽然黑色不是算漂亮的色彩,但黑色恰好能象征老师对我的严厉!因为有了这份严厉,我的学习才进步得很快,我的表现才越来越出色!其实在我心中,最想感谢的就是这份黑色!
我把同学涂成什么颜色呢?思来想去,还是不涂吧?因为纸的白色象征着我和伙伴间纯洁的友谊,这份纯洁是风雨中的一把伞,骄阳下的一棵树,更是困难中的一双手…… 最后我把自己涂成了绿色,因为绿色是生命和希望的象征。而我是父母生命的延续,是祖国未来的希望!我要做一棵小草,一棵大树,一个有志气的中国娃! 我画啊画,画出多彩的世界,画出美好的生活,画出……
篇10:游极地海洋世界作文800字
全文共 846 字
+ 加入清单“极地”坐落在青岛海海边。一进大门,我就看到了一只体格健硕、又白又胖的北极熊,它一个人孤单的躺在洞前睡大觉,它那憨厚可爱的样子惹人喜爱。继续往前走,我又瞧见了几只企鹅,它们的头是黑色的,肚皮却白得出奇。企鹅在水里自由自在的游来游去,一会儿拼命地向前冲,一会儿又潜到水底慢慢地游。咦?那边的人怎么都挤不动啦?原来大家都在看海豹呢!我钻到前面去看,海豹的肚子好大,鼓鼓的;小胡子在水中微微颤动;两只前掌不停的拍打玻璃,就像在和我们打招呼。……“极地”的动物可真多呀!可是在这么多的动物景点中,我最喜欢的就数海底走廊和动物表演了。
海底走廊大约在水平面下4——5米的样子,四周是玻璃,可以看到许多海洋动物。一进大拱门,我便情不自禁地叫道:“太壮观了吧!”——各种各样的小鱼与五彩斑斓的珊瑚、水草让水底更加五彩缤纷。头顶不时有色彩鲜艳、各种各样的鱼群游过,有亮蓝、有浅黄,有像梭子的,也有像三角形的……有几只海豹在水中游来游去,它们一会儿排成旋涡式仗队,一会儿又排成“一”字形。几条不知名的大鱼也从角落里游来,贴在玻璃上游,仿佛马上就能摸到它们一样。……海底宛如仙境一般,让人身临其境,恨不得自己马上也变成一条鱼儿,与其它鱼儿一同嬉戏、玩耍。
海底走廊都这么好看,动物表演就更不用说了!白鲸驮着它的主人从水中突然窜出水面,好像一点也不吃力一样,主、人站在它的背上依然游得那么轻快。接着,海豹上场了,他在水里游了一圈,扭着胖胖的身子上了岸,主持人说:“你看,你主人把你从一点点大培养成了一个大明星,你怎么报答他呢?”海豹好像真能听懂她的话,扑到主人怀里,一个劲的亲。海豚转呼啦圈、顶皮球、凌空跳跃的表演更是赢得了阵阵掌声。
看完表演后,我不禁想到,这些鱼儿得到了安全,失去了自由;得到了人们的喜爱,却每天都在训练与表演中,到底是快乐还是痛苦呢?唉!真是“子非鱼,焉知鱼之乐”啊!
所有的动物都有感情,都有思想,也是都有灵性与智慧的。
[游极地海洋世界作文800字
篇11:梦游海底世界年级
全文共 571 字
+ 加入清单晚上8:30,我照常上了床,很快进入了梦乡。
梦中,我来到了一个通道前,我心想:这里到底有什么?我要去看个究竟。于是,我毫不犹豫地向前走。走了一会,我看见前面有块牌子“欢迎来到海底城,请先吃氧气丸”我一看,有一颗小丸子,吃了下去继续向前,只见眼前是一座繁华的海底城。
我走了进去,发现这里除了生物,剩下的全是用玻璃做的,再看看身后,竟没有一个脚印!要知道,我的鞋满是土,再看看鞋子,成新鞋了,我这才知道是尘玻璃,只要垃圾灰尘一碰,就会被吸进去熔化掉。
我在里面瞎转,发现这个城市是个球体,外面有一层保护膜,而城市在保护膜中浮着,这样部分垃圾不会飞出去了,一些凶猛的鱼类也进不来了。
突然,我看见一辆列车开过,原来是海洋列车,这种车可以靠吸收和排放海水来前进,这样可以节俭自然资源,而且,它可以随意穿过保护膜,不伤到它。一但有凶猛的鱼类来攻击也不怕,它有透明芯片……
这时,肚子有点饿了。我走进饿了。我走进餐厅,随意点了个牛肉饭来吃,饭刚拿来,我就叉起一块牛肉放到嘴里,咦!怎么硬硬的,味道有点像……对,像珊瑚,我仔细一看,牛肉是用珊瑚做的,略带一点牛香,真好吃。
吃完饭,准备做海洋列车回家时,我用身份证插了个半天,门口的电网怎么也不打开,我急了一脚踩进去,啊!我从梦中惊醒,哦,原来是场梦。大海,海底城,我真想和你在现实中相见。
篇12:参观海洋世界作文素材
全文共 472 字
+ 加入清单今天是我去青岛玩的第二天。一大早导游就带我们去了青岛极地海洋世界。
我们一进门,宽阔的展厅就展现在眼前。此时里面已经人山人海了。我和妈妈手拉着手依次参观了憨态可拘的北极熊、黑白相间的斑海豹、美丽可爱的白鲸和凶猛的北极狼等各种极地海洋动物。接着我们又去观看了各种五彩缤纷的海洋鱼类。
快到九点的时候,我连忙拉妈妈去看动物表演。我们走到那刚好表演开始。先是白鲸出场,只见它顶着驯养师迅速地在水面上划过,然后把驯养师送到舞台上。这时,驯养师摸了摸白鲸,递给它一条小鱼。白鲸就听话的唱起了歌,它的歌喉真是太动听了!把白鲸送走后,海狮Tom来表演了。它是一名健壮的“男士”,它的身体黑的发亮非常帅气。只见它一蹦三尺高轻而易举地就顶到了驯养师挂在天花板上的球。最后出场的是五位美丽的海豚“小姐”,一上来就跳了几个高难度的空中翻越,接着又和观众比赛转呼拉圈。只不过海豚是用嘴巴转的,而且转的还特别快呢!这几个表演真是太好看了! 最后我们又去了欢乐剧场看了小丑们滑稽而幽默表演。
这些可爱的动物们给我们带来了欢乐,而我们也应该去保护、爱护它们!
[参观海洋世界作文素材
篇13:丰富多彩世界作文
全文共 310 字
+ 加入清单世界是丰富多彩的,到处都有美丽的景色,有美丽的云南、威武的首都北京、景色奇异的海南、上海、杭州、西藏…等等。下面我来介绍一下我认为其中最美丽的杭州。
“上有天堂,下有苏杭”。杭州的美吸引了五湖四海的人们。西湖是杭州最有代表性的一大美景,碧波荡漾,两岸绿树成荫,美丽如画。苏轼的诗形容的好,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。西湖十景形成于南宋时期,包括苏堤春晓、曲苑风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、花港观鱼、雷峰夕照、双峰插云、南屏晚钟、三潭印月等,西湖十景各擅其胜,组合在一起又能代表古代西湖胜景精华,吸引了无数游客来此游玩。
这就是美丽的西湖,这就是美丽的杭州,这就是丰富多彩的世界。
篇14:海洋冰雪世界作文
全文共 641 字
+ 加入清单在炎炎夏日里,我和爸爸、妈妈去了位于杭州黄龙体育中心的冰雪世界。
刚到门口,就感觉到一股寒气迎面扑来,与外面的炎热形成极大的反差。走进冰雪世界,各式各样的冰雕、雪雕就映入眼帘,有可爱的动物、顶天立地的华表、高大的自由女神神像、低矮的房屋……就像走进了一个童话世界,真让人目不暇接。
我们首先进入到一个透明的农庄里,院子里堆满了积雪,有人在扫雪,在雪地里还可以清晰的看见一口用冰雕成的井,踏着白皑皑的雪走过去,一股凉气从脚下升起来。井又滑又亮,在灯光的照耀下显得奇光溢彩。沿着红地毯走过去。就是一座冰房子,房檐下挂着一串串大蒜,一串串红椒,屋里还有用冰做的花盆和火炕。仿佛到了东北的农家小院,有许多人坐在炕上照像留念。
走出农庄,迎接我们的就是各种奇异的童话人物冰雕,它们一个个眼睛眯成一条缝,好象在欢迎我们的来到,这些冰雕晶莹剔透,好看极了。突然,我脚下一滑,一头撞在一个冰雕上,起来一看,原来是一个恐龙,吓得我差点又来一个四脚朝天。只不过它正在认真生蛋,没有功夫关心我。往前走就是米老鼠和唐老鸭了,它们俩一边跳舞一边向我们挥手呢!下面就是形态各异的12生肖了,我还和自己的属像合了影呢!
中间,是杭州出名的西湖风景区,用冰雕成的“断桥残雪”和“三潭映月”在彩灯的照射下显得五彩缤纷,美不胜收。
我们还去玩了“冰山时光大道”它是用300余吨冰块建成,是现场最宏伟的大型冰雕建筑,我们从100多米长的冰道滑下去,感觉真是爽极了!
时间过得真快,还没有尽兴就走到了出口,真让我依依不舍,流连忘返啊!
篇15:参观海洋馆作文
全文共 567 字
+ 加入清单今天是秋游的日子,我们都乐开了花。一大早,我们兴奋地上了大巴车,等人齐后,大巴车就开了。过了一个多小时,我们的车就停在了指定的车位上。我们排着整齐的队伍进入了海洋馆大门。我们在导游的带领下先去看了小金鱼,只见,小金鱼全身都是红色的,在水里慢悠悠地游。接着我们又去隧道,隧道上面是一个巨大的玻璃钢,里面有电鳗鱼、大金鱼,还有海龟、斑点鱼等等——再接着,我们走上了二楼,在半路上我们看到了鳄鱼,鳄鱼趴在水里一动也不动的,像在跟我们玩“木头人”游戏。到了二楼,第一看见的是狮子鱼,它有许多柔软的触须漂在水面,真像一头凶猛的狮子。我们一连看了好多鱼,有红鲤鱼、珊瑚鱼——
动物表演的时间到了,首先出场的是海狮,它有两颗长长的门牙,它虽然没有脚,但是它能滑翔。看它得绝活!训练师投过来的小套圈全部都能接住。没有想到,表演结束它还能倒立着摇摇尾巴,好像和我们说“再见!”
这时,海豚来了,我们连忙鼓掌欢迎。我听见主持人说:“让海豚表演——一跃而起。”海豚在右边跳起来的时候,我连忙看右边,还没来得及看清楚,海豚又在前面腾空跳起,足足有2、3米那么高。这样来来回回,一共变换了3次,我的头都晕了。海豚也要走了,我们也跟海豚说:“再见!”奇怪的事情发生了,他居然用“啊、啊”跟我们说:“再见!”
游玩结束了,我们排着整齐的队伍上了大巴车,准备去下一个景点!
篇16:丰富多彩世界作文
全文共 368 字
+ 加入清单在我眼中,世界的景象是多姿多彩的。天空是蔚蓝色的,云朵是白色的;大海是蓝色的`,浪花是白色的;小草是嫩绿色的,大树是绿色的;田野是绿色的,山峰是青色的…… 季节也是有颜色的。春天是嫩绿色的,夏天是深绿色的,秋天金色的,冬天是白色的……
小动物也穿着各色的衣服。小白兔是白色的,大熊猫是黑白相间的,小松鼠是棕色的……
人体也是有颜色的。我的眼睛是黑色的,头发是黑色的,皮肤是黄色的……
我们吃的食物也是有颜色的。我爱喝的牛奶是白色的,我爱吃的苹果是红色的,我爱吃的葡萄是紫色的…… 在我的学习生活中也到处充满色彩。我们学校的操场是红、白、绿相间的,黑板是黑色的,课桌是绿色的,我的书包是蓝色的,我们少先队员的红领巾是红色的。我能用调色板把颜料调成:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……
我们生活的世界是多姿多彩的,我一定好好学习,把世界装扮得更加美丽!
篇17:描写海洋世界的作文_自然作文600字
全文共 494 字
+ 加入清单暑假里,带我去青岛。
我第1次大海,1眼望,茫茫大海水天相连。水,1望无际的蓝色海水荡漾着,美丽极了,1幅美丽的图画,把我迷住了。
这里的海滩,沙软滩平,海浪无休止地拍击着海岸,并把玲珑奇巧的贝壳和晶莹闪亮的海石,从海底卷了,给这银缎增绣上无数朵金银花饰。
我脚踩金色的沙滩,手捧大海送给礼物,眼望涌上岸滩的浪娃娃,好奇地问:,大海究竟是1个样的世界?我:1个神奇的世界,有高山、峡谷、森林、草原和水生植物、动物的话引发了好奇心,我了在海洋世界的1幕幕,那凶猛的大鲨鱼、象征吉祥长寿的海龟、憨态可掬的小海豹、5彩斑斓的珊瑚礁你瞧,那条石头状的石鱼游动着,它觅食。你再瞧那珊瑚虫,以群体生活,个体以1种叫共肉的结构彼此相连,共肉部分能分泌角质或石灰质的外骨骼。
珊蝴虫触手很小,都长在口边,海水消化腔时,的食物和钙质都被它吸收。再看那造型奇特的珊瑚,像树枝,像鹿角,像梅花,像蘑菇鱼虾在珊瑚丛中穿梭。
这蔚蓝的海水、奇异的景色,使我感受到海的宽广,体验到人与的,领略到海底的奥妙。融入、海洋、保护地球、珍爱生命,将我1生的追求,长大后的我1定要1名海洋生物学家,去欣赏真正的海洋世界,海底世界的奥秘。
篇18:美啊,极地海洋世界作文350字
全文共 337 字
+ 加入清单极地海洋世界是一个非常美丽的地方,我六岁的时候去过那里,现在我已经八岁了却还念念不忘!
走进极地海洋世界五彩的大门,一阵寒风扑面而来,原本炎热的夏天变成了寒冷的冬天。这里非常适合极地动物居住。身穿黑白制服的企鹅在玻璃房子里游来游去,有时候还会贴着玻璃好奇地看着我们,好象在说:“你们总是盯着我看什么呀!”接着我们去看北极熊,北极熊全身都长着厚厚的白毛,像披着一件雪白的外套,看起来非常严肃,让人看着就忍不住想笑。不过让我印象最深刻的是海底走廊,鱼儿们穿着鲜艳的花衣裳,好象要去参加舞会,五颜六色的珊瑚和水!在水里轻轻地舞动,好象扭着腰肢,欢快地舞蹈。我羡慕地望着它们,真想变成一条美人鱼,参加它们的舞蹈盛会!
看,这就是我说的极地海洋世界,是不是很美呀!下次,你们要不要一起来!
篇19:丰富多彩世界作文
全文共 577 字
+ 加入清单我们生活的世界多姿多彩,而海底世界更是丰富多彩。水在太阳光下反射出不同的光彩,那,一眼望不到边的海呢?那更是多姿多彩啦!海平面如此,海底是不是也这样呢?
最具有代表性的,那肯定是鱼儿们了!这些在海底的鱼儿们比海上的鱼儿漂亮多许多呢!
有小丑鱼,调皮的游来游去;有剑鱼,顶着一把剑刃锋利的剑耀武扬威;还有令人生畏的鲨鱼,看见鲜美可口的鱼,它就会张大嘴巴,露出两排锋利的牙齿,冷笑一声,便贪婪地吃了起来…… 其实,还有许多鱼,我叫都叫不出名字来。
这些鱼儿随时都有着生命的危险,那些冷酷无情的大鱼会毫不留情的吃掉它们,这时它们就需要一个温暖而安全的家啦!
在许多洞里就住着许多鱼,不要贸然把手伸进去,说不定里面就住着刺豚鱼、海蛇或灯笼鱼。黑乎乎的洞在人们看来好像很危险,但对鱼儿们来说,这是它们最舒适温暖的家了。海底,还有许多植物,像海藻、珊瑚、海带等等。
不过,最让人惊讶的还是?海底的树!海底怎么会长树呢?真是稀奇。这些树没有叶子,但却有颜色;没有果实却有树枝……这些海底的树有些长的比陆地上的还要高,有的树居然长在石缝里,树没有充足的阳光怎么活啊?没关系,白天,太阳光是可以直射到海里的,这也是它们能生存下来的原因之一。
海底还有许多丰富的物产资源,像石油,在现代社会中十分重要;像珍珠,贵族人的代表,戴在脖子上,透出高雅的品质……
海底是不是也很精彩、也很奇妙呢?
篇20:海洋世界的作文
全文共 383 字
+ 加入清单今天,妈妈带我们去玩。早上4点多就起来了,妈妈说晚到了就会堵车。
到了那里以后,我们买了票、吃了饭就进海洋馆了,听说那里还有美人鱼、海狮、海豚表演。我们观赏了很多动物,进了一个隧道,通过隧道就可以看美人鱼表演了,我们很期待这次表演。
看完美人鱼表演,我们买了纪念品,就去看海狮、海豚的表演了,真是精彩极了。
中午,我们吃完饭就去旁边的欧乐宝游乐场玩,买了票进去后,我们四处转,每个游戏都有很多人在排队,我们以为要花钱玩,竟然是免费的,因为我们买了票。
我们完了过山车,第一个不长,两三分钟就结束了。玩完后我们又到了一个大型的过山车,名字叫“蓝火之战”,我们排了一小时的队,终于轮到我们了,上了车后过了一个隧道,三秒钟急速向前,我听见了姐姐的叫声,我坐在车上没有任何知觉,让车任意摆动,终于结束了,我差点儿吐出来。
我们还玩了别的游戏,玩累了我们就坐车回家了,今天真是太高兴了!