不止一次我努力尝试议论文热门19篇

题目：不止一次，我努力尝试

要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。（60分）

【解读】

2015年上海卷的命题形式延续了近几年的命题格局，即采用全命题的命题形式，并呈现出“稳中求变”、“稳中发展”的思想和导向，在难度上比2014年稍微有所增加，体现了渐进式的特点，考生只要用心读题，就会发现命题者并没有刻意在审题上设置障碍。

与之前的作文题相比，我们不难发现今年的文题在写作上的关键点。比如，2012年的“心里美滋滋的”，旨在引导考生品味和体验快乐、美好的人与事，包括亲情、友情等方面，引导学生将心旷神怡、赏心悦目的过往表达出来，与他人一起分享；2013年的“今天，我想说说心里话”，意在启发考生将蓄积在心中的真心话、实在话讲述给老师、同学、家长，甚至是萍水相逢的人听，提醒考生将感恩的情怀、冤枉别人的事情，以及自己遭遇的委屈等一一道来，从中有所感悟和启迪；2014年的“这里也有乐趣”，重在点拨考生用心去发现和梳理目睹与经历的一些给自己、他人带来趣味、美好的事物与地方、景致。

而2015年的“不止一次，我努力尝试”，命题者则是想在尽力而为、主动积极等视角上，启发考生回顾往事，体会成功的喜悦与快乐，克服不利的做法与思考，扬长避短，从而能够在做事、为人、读书、学习等方面做得更好。

至于文体，可以是记叙文，也可以是叙事散文，或是夹叙夹议的文章，只要是符合题意的，考生尽可能地各显神通，各展其能。

写作思路：

1。关注自我，写出特色

即以“自我”为中心，向读者呈现出自己所尝试成功或失利的背景、过程、结果和启悟等。在动笔之前，应尽可能地回顾与整合自己的有关典型的、新鲜的事例，努力做到言他人之所未言，述他人之所未述，只有这样，写出的文章才会鹤立鸡群，胜人一筹。

比如：写“我”因喜欢吃蛋糕，又在姑姑家看到姑姑给“我”亲手做的蛋糕比买来的更有滋有味，因而，“我”就萌生了跟姑姑学做蛋糕的想法，但在努力尝试二、三次之后，还是没有成功，但“我”并不气馁，再专心致志地看姑姑如何操作，自己又用心琢磨，在第六次的时候，终于如愿以偿，感到非常的激动和自豪。

2。关注自我，写出实感

即通过“自我”的记叙，展现通过几次的尝试，不管成功还是失利，都从中得到教益，有所思考，有所长进，写出发自内心的真情实感来。

比如：写自己参与的钢琴考级的有关曲折的经历，在多次努力尝试中，不仅获得了音乐方面的启发，同时，对自己做其他方面的事情都有了帮助和好处，由此，抒发自己的肺腑之言，以及独立的想法等。

3。关注自我，写出思考

也就是说，因为努力尝试，自己一定有许多体验和感想，对此，要做理性的分析和思考，让读者从中有所分享、感染和共鸣。

比如：写自己试图与古人对话，起先，在语言、思想等方面彼此的不适应，到几次努力尝试后，相互成为知己和挚友，无话不谈，畅所欲言，各抒己见。

【误区】

误区一：审题不当。对于本道作文的写作，大部分考生审题是准确的，因而，能够扣题选材、立意，但也有一些考生，因对核心词“尝试”理解不欠当，导致偏题或扣题不紧而失分。

误区二：选材不准。即有部分考生所选素材不够准确，明显带有套作、宿构之嫌，影响了得分、

误区三：语言不畅。有的是引用欠当，不理解所引用古诗文和名人名言的意思；有的是生造词语，或是运用了网络语言，上下文的语意不够自然衔接、贯通和流畅。这是在构思和行文过程中表现出了的不足与缺失。

误区四：立意不深。部分考生只是泛泛地记叙了自己两次或多次努力尝试的事例，但没有很好地揭示出其中蕴涵的深刻道理，显得肤浅，这实际上也是构思、谋篇缺乏整体设计的问题与失误。

【范文】

不止一次，我努力尝试

一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛；一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要到达山顶。

不止一次，我努力尝试。

当我的指尖触上黑键白键，我就知道，我不是一个音乐天才，我必须付出比别人更多的努力。很快，我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最终汇入大海；我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔，断断续续。

于是，我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟，最后连贯起来，就是一曲完整的歌。我努力地

地练，一段一段乐声融在空气里，一次一次忍着手的酸疼，一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日，终于，我的小溪，经过坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。

那一次次的努力尝试，连起一个个音符，把汗水，变成了微笑。

可是后来，同学们都说我只是连贯，曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我，说我根本不懂什么是弹琴。我难过，我困惑，我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情，我懂得了什么。

弹琴，无关技艺，关键在于用心。

我再次努力尝试，去用心弹琴，去表现作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就弹出“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪放；如果作者悠然，就弹出“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的闲适；如果作者忧伤，就弹出“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的伤感……让心与作者的心贴近，去品味每一个音符背后的情感。

就这样，不止一次，我努力尝试。我相信，总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时，一路上的荆棘化成了花朵，一路上的寒风会漾满温柔与笑意。

不止一次，我努力尝试。我坚信，终有所得。

【解读】

作者以学习弹琴的心路历程为素材，采用对比的手法，叙写了自己一次次努力尝试的艰难，但始终没有放弃，并对弹出幽默动听、和谐悦耳的曲子充满必胜的信心，这就文章所表现出来的正能量，主题鲜明突出。同时，文章非常注重点题和扣题，这是写作中，尤其是考场作文应该关注的，因为，这样做，就说明你的写作始终是以题目为主线、为核心展开的，也给阅卷老师一个清晰的线索。此外，作者能够将积累的古诗词恰当地引用到文章里，不仅体现了学以致用的目的，也为文章的语言增光添彩，毕竟，在评分时，语言一项就占据了总分60分中的25分，因此，考生不可小觑，掉以轻心。本文被评为一类卷满分作文名至实归。

幼年的我还不知艺术是何物，只是觉得每天放学后，透过落地窗撒在琴键上的阳光总是出奇的暖。当我的指尖第一次轻触黑白相间的琴键时，一个稚嫩却灵动的单音便悠然响起，萦绕在耳边，久久不能散去。我努力地尝试着，尝试把这些动听的单音连在一起，连成优美动听的旋律。我不惜牺牲玩耍的时间，日日夜夜练习，反复弹奏着《小矮人练习曲》。在轻快活泼的琴声间，在四季更迭间，我慢慢长大。

不知从何时起，考级带来的无穷压力，枯燥重复的练习压得我喘不过气来。那个曾是我全部世界的黑白琴键，开始令我心生烦躁，原来那张我心心念念喜欢坐在上面练习的琴凳，变成了桎梏我的枷锁。没有阳光，没有喜悦，我麻木的坐在冰冷的琴凳上，重复着机械的练习。

退缩吗？从此和我心爱的钢琴说再见吗？不，我怀念自由自在终日与钢琴相伴的日子，我享受音乐带给自己的喜悦和满足。我知道学琴之路不会一路坦荡，而是充满了荆棘与挑战，我想要努力尝试改变这郁闷而被动的现状，淡忘“考级”给自己贴上的标签。弹错了，我在琴谱上画上记号下次改正。我一遍又一遍欣赏名家的演奏版本，将旋律记忆了然于心。在悠扬动听的音乐中，我拨开乌云，尽情畅游其中。考级的证书被微风吹起，飞扬在空中，落到了钢琴上，如蝴蝶翩然停留于花朵之上。

因为在困境中，我没有放弃，并且不止一次努力尝试，所以我品尝到了成功。人生路上许多事情也是如此，如果遇到坎坷和阻碍，不要放弃，请再努力尝试吧，推开荆棘厚重的大门，花园里必定满地芬芳。

高考将至，作文在高考占很大的比重，所以要重视作文。小编整理了高的预测作文，快来看看吧。

阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。某作家应邀到一所中学演讲，演讲之后让学生写纸条提问题。一张纸条上写着：我很生气，这个世界是不平等的，比如，我的爸爸为什么是一个农民?为什么我上学要走那么远的路，我的同桌却坐着小汽车?为什么我只有一支笔，他却有那么大的一个铅笔盒?这位作家看到这个纸条，马上想到了小说《简爱》中简爱的一句话：“你以为因为我穷，低微，不美，矮小，我就没有灵魂没有心吗?站在上帝面前，我们是平等的。”假如你是这位作家，你将如何回答那位同学的问题呢?请写一篇文章表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。

走向平等，尚需努力

作家面对中学生一连串问题的提问，想到了简爱的名言，我想作家会这样引导这位满腹牢骚的中学生的，“牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量”，是啊，自己的出身无法选择，自己的爹娘无法选择，自己生活的环境无法选择，自己拥有的物质资源的短缺状况也短时间内无法改变，和那些一出生就生活于温柔繁华地、纸醉富贵乡的官二代、富二代相比，确实是不平等的，有些怨气也无可厚非。

但作为自然界的万物灵长的人来说，就应该像简爱那样发出天地之间的呐喊——在上帝面前，我们是平等的。从物质层面的贫乏、困窘、难堪，走向精神层面的富足、充盈和高贵，是实现人从不平等走向平等的重要途径和路线。改变物质状况的不平等，首先要走向精神层面的平等，要先在精神层面站立起来，让自己精神、意志、思想不缺“钙”，这样才能快捷走向物质层面的平等。俗话云：“穷人的孩子早当家。”莫言小时候也面临着贫穷生活带来的种种不便和困窘，高密农村的生活也让小小莫言吃不消，他也没有当前高富帅所拥有的一切，但他并没有埋怨和抱怨这种“不平等”，而是立志成为蒲松龄式人物、马尔克斯式的人物，努力追求更高层面的精神实现和“平等”，于是在他独创的“梦幻现实主义”引导下，他创作出《红高粱》系列作品、《娃》、《丰乳肥臀》等，终获得诺贝尔文学奖。

试想，若小莫言一味抱怨出身低贱、家庭贫寒、拥有的物质匮乏，只是生气而已，那世界上只能是多了一个“撒气包”而已……其实，古往今来，凡成大事者，都不会把眼前物质生活的匮乏当作一回事，反而把眼前物质层面的不平等作为精神层面积极修为的催化剂，以期望达到更高层面的实现与平等。

还有沈从文先生，年轻时候闯荡京城，租住在地下室，几乎断粮断水，以致郁达夫先生来看他，看他饿得不行了，花了2块大洋请沈从文到小饭馆吃了一顿，暂时帮助他渡过了难关。沈从文即使在这样“粮草”匮乏的情况下，面对着这种物质生活的“不平等”，毫无怨气，依然整日躲在地下室中埋头苦写，退稿信堆成堆，他依然不放弃，终于《边城》横空出世了，成为现代著名作家，实现了人生精神层面的“平等”与张扬。若因物质的贫乏，沈从文放弃写作，一味生气，那就不会有“照我思考，可认识人”的大作家了!是啊，“举家食粥酒常赊”的曹雪芹是这样，“安得广厦千万间”的杜甫是这样，“临清流而赋诗”的陶靖节是这样……物质层面的不平等并不可怕，而精神层面的自甘低贱才是人生的毒酒，这样的事例枚不胜举!记得苏格拉底在经过雅典市场时，面对琳琅满目的商品，曾经发出如此感叹，“这里怎么会有这么多我用不到的东西啊!”是啊，一个从不在意物质层面不平等的人才会是一个精神层面富足、充盈和高贵的人!“革命尚未成功，同志还须努力。”最后，想告诉开头提到的中学生，先给自己的精神以力道，从不跪着对待一切，你将摆脱一切的精神束缚，超越物质层面的不平等，走向精神与物质的平等与富足!

高考作文写作技巧：

一、慧眼传神的标题

要在考场中取悦阅卷老师，先用传神的标题去构建作文的佳境，尝言：标题是眼睛。好作文就要有一双迷人的慧眼。现在我们训练了大量的话题作文，大量同学却把标题拟得老气横秋，或者干脆用话题作为文章的标题，让人一看就不愿给高分。所以作为考生的你要充分意识到阅卷老师的疲惫，用尽量新、雅、美的标题去引起老师的注意，标题拟好了，实际上也是在为考场作文创设景致，而独特的标题更是作文独僻佳境的最好体现，会让人为之一震。

二、一言九鼎的识见

对于中学生的作文，阅卷老师尤其看重学生的思想认识与观点见解。在阅卷的过程中，老师始终在留意或寻找考生作文中最能代表其识见的内容。因为任何一篇文章总是为表达一定的思想主题服务的，识见的水平如何，直接关涉到作文得分的高低，因此作为考生应该不断磨砺语言，砥砺思想，尽可能在作文中表达一言九鼎的识见。而实践证明，精要而有深度的认识与见解，会使本来很平常的作文内容为之境界全新，无眼之龙也会因为你的点睛之笔而畅游九天之外。

三、千描百绘的特写

考场记叙文，阅卷老师最看重有没有场面描写，看场面描写时，老师又最看重有没有特写镜头。因为写好特写镜头在阅卷老师看来，就是写好记叙文的最佳境界。什么是特写镜头，即考生借鉴电影艺术的表现手法，对人物、景物的局部特征加以浓墨重彩式的描写或精细刻画，从而凸现一个感人的形象，展示一个精彩的细节，使文章具有强烈的感染力的艺术手法。所以为了与一般平铺直叙式的记叙文境界有别，考生应该独辟特写的佳境，让考场记叙文因为特写而牵制住老师的眼球。

四、诗情画意的意境

考场散文的最高境界是诗情画意，有时即使寥寥几笔，也让阅卷老师如获至宝。意境就是作者的思想感情和客观事物的高度融合，就是作者所创造的那种情景交融、形神兼备的艺术境界。散文要富有诗意，就应有意捕捉优美的意象并寄托感情，形象一点说，就是要在写散文的时候，感到仿佛是在写诗和作画，要表达出情味、画面和韵致，同时要追求语言的诗化，主要表现在凝练含蓄、形象具体、音韵节奏等方面。要特别善于用精炼语句点染诗意，通过绘形绘色绘声的描写让阅卷老师生发丰富的联想和想象，从而满目生辉，满口溢香。

五、生动形象的说理

考场论说文的最高境界是议论生动形象，阅卷老师特别害怕大段罗列高深理论，板着面孔说教，愿意看到考生把议论中抽象的，难懂的道理或见解，采用一定的方法和手段，使之变得具体、变得形象;把议论中冗长的客观的论述，采用一定的技巧，使之变得生动活泼，摇曳多姿。比如使用比喻论证，因为喻体的为人熟知，而本体与喻体之间又具有相似点，议论起来就会独僻蹊经，别开生面。而如若在议论中始终贯穿生动形象的说理，则自成妙境。

六、“听唱新翻”的境界

内容是由材料来完成的，考生常常觉得只有那些虽显陈旧却典型的材料才切合题意，因而写出来的文章就显得陈旧无新意。阅卷老师评改同一道作文题，若考生总是使用同几则材料而无新意，这样的作文无疑就会被打入冷宫。所以不妨“听唱新翻”，以另外全新的角度去驾驭材料，比如说到屈原，XX年的一考生开篇一句就亲切的询问：“是你吗?”紧承而来是一连串的问话，似为不解之惑，实则屈原精神的再现，将屈原心灵的选择——爱国展现无遗。诸如此类的“新翻”，不仅会使阅卷者欣欣然，也会使自身的作文境界为之一新。

在我们每一个人的心中，都有着一份期待，对未来的期待。期待自己将来能有所成就，期待自己心中的梦想能够实现。每个人都在为自己的理想努力着，而我，也在为了它，不断地努力着。我曾经听过这样一句话：“成功等于一份天资+九十九份努力”。这两样缺一不可。对于学习，每个人都是有天分的，关键在于你有没有努力去学习。对于我来说，我没有努力就不能取的好成绩。在我的学习生涯里，陪伴我的只有努力，这是我永远不变的，没有努力我想我不能取得好成绩，可以说是努力让我取得好成绩的。我相信那些平时看着悠哉悠哉的同学口中所谓的“学霸”，他们肯定也是要付出很大的努力，并不是表面看起来这么悠闲自在。现在的我们已经步入了初三，离中考也只有90多天，学习相当紧张，在这最后短短的几十天我们不能缺少努力，我们要用汗水换取90天后的好成绩。

这段时间是证明我们成功的时候，在这一刻我们要有自己的目标，并为这个目标不懈的努力，努力能增添我们的实力，让我们朝着目标前进。。。我知道，努力说着简单，但是做起来还真不简单。在这个现实的社会，如果我们自己不努力，想永远依靠父母，这种想法是非常错误的。父母不可能永远陪在我们身边，总有一天父母会离开我们，到那时候我们该怎么办呢?只有现在靠自己努力，为自己的将来打好基础，俗话说的好“没有做不到的，只有不想做的;没有最好的，只有更好的”。努力不是写着看的，更不是说着玩的，努力是需要付出我们的行动去证明的。没有一帆风顺的成功，只有不断地奋进、努力，才能取得成功。不经历风雨，怎能见彩虹?尽管时间匆匆，许多人、事、物都变了，但我的努力永远不变。

我再次拿起葫芦丝，随着指尖的上下起伏，轻柔婉转的乐声从指缝中流淌出来，在这柔和的音乐声中，我似乎看到自己刚上初一时努力尝试学习葫芦丝的那段时光。

那时，我刚上初一，第一节音乐课老师就告诉我们要学习葫芦丝，老师教了我们葫芦丝的基本指法后，还教我们吹了《荷塘月色》的一段内容。回到家后，我就按照老师教的指法一个音一个音地练习，每吹一次总会有很多错误，每一次都吹得十分艰难。不用说吹曲子，我就连每一个音调都不能正确地吹出来。一周时间的练习，我心中充满了苦涩的味道，尽管自己不停地努力尝试，仍然不能把音调吹得准确无误。那时我总觉得努力尝试的滋味是苦涩的。

第二次上课时，竟然有很多同学可以将乐曲完整地吹下来了，那乐声连惯、婉转，如同月光一般倾泄出来，有着独特的韵律。听着美妙的乐声，我心中升起一丝酸楚，为什么我与他们相差那么多。回到家，我再次拿起葫芦丝努力尝试，试图去接近那美妙的声音，可每一次不论我如何努力去模仿，如何努力去回想他们吹出的声音，我的音仍是断断续续的，而且十分生硬，一点儿都没有池塘中荷花的清雅，更没有月光倾泄的柔和。我心中的酸楚一下化作泪水夺眶而出，我一把将葫芦丝丢到一边任由眼泪流淌，心中不免想要放弃。可“再努力尝试一次”在耳边响了，我思考再三，擦干了眼泪，又拿起葫芦丝沉下心来努力去感受荷塘月色的清雅柔和。那时我觉得努力尝试的滋味是酸楚的。

几个星期后，当乐声再次奏响，虽然仍不是最佳，但却增添了几分悠扬动听。面对紧接而来的难题，我不再手足无措，而是静下心来慢慢体会，努力尝试想方设法解决，我不再坐以待毙，而是主动去寻求答案。随着一次又一次努力地尝试，乐声由磕磕绊绊转为流畅动听，当初那清雅柔和的乐声也能任我把握，我收获了胜利的果实。那时我觉得努力尝试的滋味是甜美的。

随着乐声缓缓停止，我也自回忆中抽身而出。那段与葫芦丝相伴的时光，一次一次努力尝试，使得我领悟到了那乐声的真谛，感受到了一次次努力尝试的滋味，每一种滋味其实都是美好的。我会将这段美好的经历永远珍藏在心底，时常回味每次尝试后耐人寻味的感觉。

悦耳动听的琴声弥漫在我课余生活的上空，通过一次次的练习与尝试，我已经拿到了钢琴八级等级证书。在闲暇的时候，我会拿起我的证书，回想我那一次次的考级经历。不止一次，我努力尝试。果然是越努力的人越幸运，因为我没有放弃，所以幸运也没有放弃我。在这段电子琴考级的经历中，最令我难忘的便是考一级的那一次经历了。

八月的太阳火辣辣的炙烤着大地上的生灵。当广播里叫到在叫我的名字时，当时我的心中只有唯一一个念想那便是临阵脱逃。可是当我转身看到爸妈两眼闪烁着光芒的目光，我便惴着忐忑的心走入大厅。我坐在了靠旁的沙发上，心里更加诚惶诚恐了，心想，我肯定没有别人弹得好，怎么办？这时，我突然想到我平时那么用功地去练习，怎么会比她们差呢？于是，我深深呼吸了一口气，坐在琴椅上，环顾了一下四周，向老师报告了我的考号，便开始了演奏，没想到感觉还真的不错，几首歌曲弹下来蛮顺畅的，我偷偷地看了看老师的脸色，他们都带着微笑，我知道我还弹得不错。

现在回忆起那时的事来，我想，当时如果我没有自信的话，那么肯定会因为紧张而出差错。看来自信对于一个人来说是非常重要的，也是一个人走向成功之路的重要途径。

所以，我们应该懂得在现实生活中，自信，它使弱者变强，强者更强。

其实成长就是在一次一次不断的尝试中度过的在不断的尝试中我们逐渐获取知识慢慢长大……

不止一次都会去努力尝试因为我坚信如果连去尝试一下的勇气都没有的话，那我还指望什么会成功呢?

俗话说“心有多大，舞台就多大”永远别说太晚，永远别说你不行，因为你也不知道你努力尝试过后换来什么?比如我。

有心栽花花不成

那是在小学的时候，小伙伴们都会骑自行车我当然也不能落伍啊!就让妈妈给我也买了一辆，可能由于年龄还小的缘故，我一直都学不会，越是心急的学习要是学不会，无奈之下只能放弃这个念头，等到以后再做了。

无心插柳柳成荫

还是在小学的时候，班里面要选一个在升国旗的时候发言的学生，我非常想去竞选，可就是因为我这略微有点害羞的性格我不敢。同学们都踊跃报名，可是我怕会落选，我怕即使被选上后也会出丑我就不敢纠结了好久。最终终于决定了我要去拼搏一把去尝试一下，我挑选好演讲稿一次一次去练，功夫不负有心人在评选时，我被选上了。结果非常出乎我的意料，我当时是抱着尝试的态度来做的根本没有想到会被选上。最终在国旗下演讲的时候我，赢得了同学们的阵阵掌声。

同学们啊，去努力尝试吧!你也不知道你尝试以后你你会得到什么?成功了，固然是很幸福的，但就算是不能成功也不枉自己努力去拼了一下。

在以后的学习生活中我将会不止一次的去努力尝试，去努力拼搏，去抵达那份被梦想灌溉的花海。

外面的雨，还下着!

当雨滴落地后，我发现生命的短暂。这样的一瞬间雨滴的生命就流逝在大地中。

不!虽然短暂，但它努力过。它努力让自己乘着阳光的温暖，变成水蒸气。它努力让自己受着空气的冷落，变成水滴。它努力让自己忍受大地的排斥，变成白云……

我想，对于它来说我是懦弱的。我承受不了很多：刺眼的阳光、寒冷的气流还有鄙夷的排斥。甚至是蒙蒙细雨，我害怕被挡住去路，遮蔽双眼。但我明白，每个人都会害怕。现在的我有改变，我敢于在黑夜中逗留，敢于与阳光抗衡，敢于抵住寒冷的入侵，敢于无视他人的鄙夷。

我很庆幸我尝试了!窗外的雨，不停的下着，在教室的我恍惚着。不知道是应该冒雨回家，还是等它停了!我怕雨，怕它打湿我的眼，看不清前面的路。渐渐地雨小了，没有停，很温和得落在地上。我站起身来，犹豫的迈开了第一步。它还是像往常一样打湿了我的眼，迷迷糊糊我讨厌这种感觉。有多少次，想留在屋檐下，停止向前的脚步，但终究没有，努力让自己忘记雨的存在，努力让自己不在意被打湿的眼。就在我踏进家门的那一刻，雨下大了。哗啦啦的。像是为我的突破而欢笑，我也庆幸我迈开了脚。是否有一种可能，或许只是我内心的幻想，这场雨是为我而下，因为我的躲避才变小，因为我的尝试而欢乐。

快要入冬了，天气凉了，我害怕着忽冷忽热的气温。温度的下降与上升使我恐慌。我知道气温的变化很容易得病。所以我不敢无视，但渐渐地也习惯了!习惯了冷了，习惯了热了。不用去尝试改变什么。但是习惯毕竟是习惯，代替不了喜欢。我还是喜欢温暖的阳光普照大地。但毕竟那是少数，所以我要去努力去喜欢它!

雨停了!新的生命开始了，“雨”又开始努力了。我想我不再是连“雨”都瞧不起的孩子了!我“长大了”，不在害怕，而是去尝试。 我不能做到每次都努力，但我可以不止一次努力!

“雨”，放慢你的脚步，让我可以跟上!

努力，使人奋进。如果不努力，再小的事情也会无功而返。只要不断努力，一心向前，成功便唾手可得。

这学期刚刚开始，老爸就为我发愁了。为什么呢?因为我懒。开学后，我几乎从不运动，就算是无所事事，也不愿出去走走，每周都只是花两个小时上足球课活动下筋骨，效果是微乎其微。可谓是“三天打鱼两天晒网”。老爸看在眼里，急在心头，总是不停地敦促我运动，可我总是把话当“耳边风”、“眼边云”，从没认真过。

终于，老爸忍无可忍了，连拖带拉地把我拉到楼下，把跳绳塞给我说：“今天一定要跳500个，不跳完不准回家!”什么?500个!我本来下来就心不甘情不愿的，还让我跳那么多。爸爸一看我的神情，眉头一皱，催促道：“快点跳!”我慢吞吞地甩起绳子。这时我才发现我跳得是多么地艰难。绳子呼呼地飞着，一遍又一遍地向我的脚踝飞去，我想跳起来，可我的脚就是不听使唤。还没跳几个，那细细的钢绳就直直地飞向了我的小腿，留下了“青色的吻”，而我也痛得龇牙咧嘴。好不容易一停一顿地完成了100个，我也如同抗战的士兵一样伤痕累累，累得气喘吁吁、满头大汗、精疲力竭，直想把跳绳一扔，往那绿油油的草坪上一躺，就那么呼呼睡去了。

可父旨如圣旨，说了就要做，我只能用酸疼的手重新开始跳绳。一个、两个、三个……我心里默默地为自己数数，手里的绳子也不断地从头顶飞过，耳边绳子的呼呼声也越来越响。我的头发上已经有颗颗“明珠”，在呼呼的声响中一颗一颗飞了出去。我的手脚逐渐变酸发麻，可我告诉自己，只要再坚持一会儿，成功就在眼前了。497、498、499、500!终于我成功了，我扔掉了跳绳，瘫坐在地上。我的双脸通红，不停喘着粗气，手脚发酸，汗珠从脸上滚滚向下，可我的心却被已经被自豪和成功填满了。

努力，是通往成功的桥梁。每当你在道路上精疲力竭时告诉自己，再努力一下，马上就成功了。加油、加油，成功就在你眼前。

我第一次接触古筝是在四年级，在琴行中第一眼看中了古色古香的它，于是我开始努力尝试学习。

当我开始接触一首不算简单的曲子时，有些犯难，曲子不仅要求会认谱，节奏准，还要求一个音节对一根手指。这对当时的我来说，可是个巨大的挑战。初学古筝，手还很生，认谱也很艰难，每弹一行，都要付出很多精力，终于，在这首曲子对完一遍谱后，我崩溃了：为什么这么难啊！弹过一遍，手就开始酸痛无力。我不禁怀疑自己，开始自暴自弃：我可以吗？这么难学，还要练五遍！我开始缓缓摘下手指上的玳瑁，有些呆滞的坐在转椅上，一遍又一遍的打量洁白的天花板。自己。真的可以练好古筝吗？但是转念一想，这是我自己要求的，做不到就对不起自己。

于是，我开始不止一次的努力尝试。

我尝试把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去练。每天都坚持练一部分，把每一小部分都练熟，最后连贯起来，就是一曲完整的歌。我努力地练，一段一段乐声融在空气里，一次一次忍着手的酸疼，一遍一遍甩过手后继续执著地练习。

终于，在上课时，我获得了老师的赞扬。当时突然觉得，自己付出的精力，酸痛的手，都是值得的。

有付出就有回报，有一次又一次的努力尝试，就会有让人满意的结果。

生活中，我们总会有许多努力尝试的过程。正是因为这一个个努力尝试的过程，才串起我们多姿多彩的生活。

我认为最值得回味的一次努力尝试还是上一次画动漫人物。

五年级时，我喜欢上了画动漫人物，认为动漫中女孩长得很好看。恳求我母亲带我去学。母亲没办法，只好带我这个爱漫画爱得“无可救药”的孩子去学。

第一节课开始了，我带着兴奋的心情迈进了教室，我心跳似乎也加速了。每一节课，老师给我们一人一本画册，自己挑选临摹。我选了一张认为最好看的，照着老师的步骤，一步一步地画。老师让我们轻轻地用铅笔打稿。我依葫芦画瓢，可是呢，我刚开始打的稿还比较淡，线条也挺清晰，可是越到后来，线条又粗又深，还很乱，就像没有规律乱排列的网格。我的心情也随之低落，看看老师打的稿，比我的稿好得多。老师接着讲解了“三庭五眼”的操作，我越来越迷茫，为什么老师画得如此清晰，在勾勒线条时清楚明了，而我画得一团乱麻，左右不对称。看看其他同学的稿子：画的红军战士，英勇无畏；画的古代女子，柔弱温顺；画的现代女学生的，朴素优雅……似乎整间教室中我的画，最违合。

我心中不禁一阵寒，心田就如被别人踩踏过的荒原，布满了伤感。可我又一想，我不是早就下定决心努力学漫画了吗？人的成功是奋斗出来的，胜利与失败不应同样具有价值吗？其他同学的作品也是奋斗出的结果，不经历风雨，如何见彩虹？我经过自己的一番心理安慰，信心重新回来。于是，我发奋努力，在家中反复练习，在网上查阅失误的原因，是我第一笔打稿没有把脸型画对称，才造成后来反复修补，把线条画粗，画乱，画深。我后来经过一次又一次经验的洗礼，逐渐跟上了他们上课的节奏。

成品画成了，人物体态优美，线条流畅，五官柔和，背景用水彩渲染，与人物十分和谐。我又翻出了第一节课的作品，两者做了一个比较，发现现在作品比过去好得多。我成功进步了不少。

成功是一次一次失败磨练出来的。古话说得好：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自芳寒来。”不止一次，我会尝试直到终有一天而彻底成功。

小时候，我不要命地喜欢上了攀岩。

一身酷酷的登山衣，戴着登山镜，用一条绳子把自己固定在半空，一跳一跃地往上爬，爬到最高峰，然后仰天长啸。多豪气，多威风。人都有一些虚荣心，每当从电视上看到那一幕时，我总忍不住把自己代入里面。那时的我认为，我上电视只是时间问题。我自信心非常强，认为什么事对我来说都是手到擒来。

我小时生活在乡下，家后面有一大片李子树林，里面的树大约也就我一个半那么高，我可以轻轻松松地爬上去，我认为爬山和爬树差不多——都是从下往上爬，只不过山更高而已。我和我父母说，让他们带我去爬山去攀岩，但父母对视一眼，异口同声地说“不行”。

我一再坚持。后来，似是烦了，父亲带我到了一个大坑里，这个坑很深。父亲把一根绳子递到我手里，“喏，拿好了，一会儿我说开始，你就拉着绳子向上爬，”他说着把绳子捆在了坑顶不远处的树上，又试了试绳子的松紧，“好了，你开始爬吧。”我一听，昴足了劲向上爬。可大坑的土很松，松到踩上去就有些打滑。

开始还好，可后来我一脚踩在了土块上，土块被我一脚踩碎了。绳子一荡，我的双脚就离开了坑壁，悬在了空中。我用尽了全力双脚也无法回到坑壁上。我开始慌了，仿佛我之前的信心全都来自于坑壁一样，我开始想接下来怎么办，可越想越怕，到最后，我再也忍不住哭了出来。最后是父亲把我抱下来的。父亲看了我一眼，说：“你什么时候能自己爬上来，我就让你去攀岩。”他说着带着我走了。后来的一段时间里，我又偷偷地尝试了几次，却依然没有成功……

我放弃了!

再后来，我渐渐淡忘了这件事。我也慢慢的过上了正常的生活。直到一次和奶奶聊天时，才会想起小时倔强的我。那尘封多年的记忆开始苏醒，我再次来到了这里，只为挽回那一丝遗憾……那一次我徒手很快就爬了上去，虽然我那时依然没有那坑的一半高度。

后来，我明白了，只有经过那泪与汗的考验，血脉才会觉醒。只有经过不止一次的努力尝试，才会成功。

努力的人会收获许多意想不到的成功，谁都不是天才，所以我们需要努力。努力让自己成为天才。天才也需要努力。

居里夫人在法国念书时，每天早晨总是第一个来到教室;每天晚上几乎都在图书室度过。图书室10点关门，回到自己的小屋后，她在煤油灯下继续读书，常常到夜里一两点钟。不仅居里夫人如此，许多成功者的事实都可以证明，勤奋可以创造成功，有天资的人要有作为是离不开勤奋的。

梅兰芳年轻时拜师学戏，但师傅说他根本不是学戏的料，不肯收留。为了使自己补足天资的缺陷，他反而更加勤奋。他喂鸽子，每天双眼紧跟飞翔的鸽子，穷追不舍;他养金鱼，每天双眼紧跟遨游的金鱼……后来，他的双眼闪闪生辉、脉脉含情，终于成为着名的京剧大师。梅兰芳没有天资，但勤奋补足了他缺陷的天资。因为勤，他成功了。大概“江郎才尽”的故事大家都知道，江淹年轻时很会作诗，但由于不注意勤奋学习，老时的诗文反而不不如以前了。

正因为有勤奋的学习，才使没有天资的人，照样可以有作为;但若有天资，但不注意后天的培养，不勤奋学习，不会有什么作为。

华罗庚有句名言：“勤能捕拙是良训，一分辛劳一分才。”那些自认为没有天赋的朋友不要悲观，要相信，只要付出勤奋的劳动，就一定成果;而那些很聪明的朋友们，也不要在夸耀声中骄傲，要明白，“一份耕耘，一份收获。”没有耕耘，是不会在丰收的季节获得硕果的。

书桌，散发着淡淡，轻轻的木香，上面铺着一块洁白柔软的毛毡。毛毡上，一张白净轻薄，刻着细细花纹的宣纸静静地躺着。一旁，白瓷碟里面几滴墨汁，散发着书香。一杆木制的小叶筋笔，架在白瓷碟上，十分养眼。

原来，国画未画已成画。

可再养眼的案头小景，也无法打破我的焦虑。这是我第一次画线描，心里十分忐忑，我能画成吗?

提笔，蘸饱了墨。也许是因为手抖得厉害，也许是因为墨蘸得太多，第一笔下去，线描美人的脸上顿时多了一个大黑斑。我一慌，更是乱了笔法，宣纸的羊脂玉皮上，霎时又多了几个瑕庇。我放下毛笔，不敢再画，心想：“这画，我一定画不好了。”

这时，老师走来，看着那一个大黑点，他关没有责骂我，而是说：“没关系，换一张宣纸再试试看，你一定行的。”然后看着纸上那张长着“大黑斑”的美人脸，拍了拍我的肩。

听了老师的话，我又取出一张宣纸，在笔尖点上一点墨，轻轻划过白纸，虽没有了墨斑，可是手里却仿佛有一条小蛇在手心里不住地钻，笔在手中时快时慢，时左时右，线条在白纸上抖动着，在纸上划出一条细细的小河，曲曲折折，美人好像打起了战。那绸绢细雅的衣衫凌乱不堪，脸庞也十分惊慌，好像身处乱军丛中。

我又一次住了笔。不好意思再画下去，这样的画，拿出去不被人笑死才怪，我还要不要再画下去?这时，我抬起头，看到老师投来的目光。那目光，温暖又满怀信任。我看着那目光，低下头，举起笔，心里对自己说：“加油，人人都有第一次，你也一定行!”

我深吸了一大口气，屏气凝视，又换了纸，将笔在瓷碟中如蜻蜓点水般一沾，毛尖染上些许墨色。将笔在纸上轻轻一掠，手中小蛇虽未完全消灭，却也是纤弱许多，也不再钻来钻去，手虽不是完全不抖，可远不如上次厉害。慢慢地我渐入佳境，线条变得明快、流畅、有章法，不再断墨与抖线了。我心中大喜：“果然，只要你勇敢尝试，不放弃，一定可以!”

一笔、一点、一勾，终于画完成了。一位古雅庄重的美人身着细丝绢制的汉服，头簪步摇，眉眼清丽，犹若含情地望着我，她好像在娓娓诉说着，不只一次，我努力尝试的故事。

天空的颜色半白半蓝，浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间，吝啬它用之不竭的温度。我在这高高的天穹下，一个人在跑道上艰难前行。

那是运动会前的第一次尝试。

“女子四百米缺人呢……”为人数不够而发愁的体育委员将恳切的目光转向我。“Z，你可以上吗?”

“从来没参加过个人项目，就算去了也是倒数吧，一定很丢脸。”“但是空置名额更是丢了班级的脸面啊。”我心里左右为难，一时拿不定主意。

“尝试一下吧，就算没成功——努力尝试一下吧。”一个声音响起，似乎是体育委员的，似乎是我的，又似乎是来自远方人群的。

于是，那天的体育课，我独自前往环形跑道。那是一个风很大的秋日，天空的颜色半白半蓝，浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间，吝啬它用之不竭的温度。“应付般地尝试一下就好。”我迈开脚步狂奔，在这高高的天穹下，顶着风。

可事与愿违，长时间的不活动令我在半程就忍受不住心口的疼痛与呼吸的困难，瘫软着坐在了地上。望着那未完成的半圈，一股羞恼之感升腾起来。半途而废，这样的错误，难道可以允许?即使是尝试，难道可以随便应付过去?我为原来的想法而惭愧。风中的我突然树立了极为坚定的信念——要风雨无阻地尝试。

第二天，为了避免原来的情况，一开始我跑得很慢，一圈下来倒没有太过疲劳。接着，第二圈，第三圈……在高高的天穹下，只有我小小的一人，在傻傻地尝试——但是很坚定。

从此，我每天都在努力弥补第一天的惭愧，每天都在努力尝试着让自己在那深红的跑道上洒下无畏的汗水。踏上那跑道已经是习以为常的事，且令我乐在其中;计时器上1分40秒的成绩，也常令我欢呼雀跃。这已是第几次尝试了呢?记不清了。我在天穹下笑着奔跑。

运动会也在不久之后如约而至，那天的天空，还是那么半白半蓝，浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间，而我真切的感受到了它洒下了零星的温暖。

那是一次自由的奔跑，我记得。——成绩是1分21秒，我记得。

但记忆中，更清晰的是那未完成的半圈，是一个女孩每天在长长的征途上洒下汗水，是她诚惶诚恐的尝试和信念坚定的努力。不止一次。

努力着，尝试着，每一次都应该如此。无需介意天空的颜色是否让人心旷神怡，无需介意风是否逆向而行。至少这一次，可以努力尝试。

我在高高的天穹下笑着，真切的感受到了阳光洒下的炽热的温度。我相信，未来还有许许多多次的挑战，但是我都会用尝试的方法，努力着，完成他们。

是的，远不止这一次。

午后，窗外阳光静好，一缕阳光投在电脑屏幕上，一只手悄然放在鼠标上，在屏幕上划着那份成绩单，若不仔细去看，是不会发现那只手在轻微地颤抖，或紧张或担忧“数学……数学……”我在心里默念着，深吸了一口气，咬咬牙，便将拉条拉到那个熟悉名字的地方，一只眼睛睁开，两只眼睛睁开…。一时间房间一片寂静，下一秒却发出大喊，甚至让人都能从那声音中体会到她的欣喜：“妈！我数学考过了！终于考过了！”那个下午，阳光静好。

都说理科学得好的孩子聪明，无疑我是属于不聪明的那种，从小到大我对语文有多热衷，对数学就有多头疼，它就像是我命中注定的一位“克星”，我记性差，做过的题我也许会犯同样的错误。在初一虚度一年后，初二下学期的一天我在我哥的嘲讽中爆发了。

我努力尝试，对每天的作业不懂得便第二天去找数学老师询问，我开始在数学课上活跃，紧跟着老师的思路，在课上我争分夺秒，仿佛稍微喘一口粗气就能又被一个人超越，我的每周二考试成绩开始飞跃，我也成为了数学办公室里的一位“熟人”，终于在一次周二考试中，我的成绩拿了全班最高，我以为我努力尝试了，我就一定会成功的，我那么努力，回报肯定会与我的汗水成正比的。但是我错了。

一次月考，上帝给我开了一个大大的玩笑，我又回到了开头，那样差劲的成绩，我不相信，努力仿佛一夜之间就变为灰烬，而干劲也随之消磨殆尽了。我哭了，那是我第一次为数学成绩而哭，屈辱的眼泪浇在我的心窝，宛如滚烫的开水，真疼啊！我困惑、迷惘，是不是我真的很笨以至于我数学真的考不好。一时间，我仿佛迷失了自己，又仿佛认清了现实，而那张试卷上的分数就躺在桌子上嘲笑我“看吧！这就是你努力后的结果！看吧！你这个不自量力的人，无论多努力，你都不会成功的！”我失去信心了……

“看你这段时间挺努力的，怎么这次考的不是很好呢？没事，也许是时间短些。”我有千言万语想跟她讲，想说我不想努力了，想说根本不是时间问题而是我太笨，一阵慌乱的撞入那认可的眼神中，我一时间仿佛明白了那句“人的眼睛会说话”的话。我不知道要说什么，慌忙走出办公室后，我不知道我在害怕些什么，但看到那个眼神后，我的一切想法让我感到羞耻，我努力尝试从那乌黑失败的深渊向上攀爬，向着那巅峰上的光明攀爬。我上课认真听讲，“不懂就问”变为了我的宗旨，我开始提早完成作业，节约时间去做另外的试卷，一天至少做一张试卷变为了我的“日常生活”，我开始不相信天资只相信自己，这样的进程一直到数学老师那里再没有试卷可给我做，我努力尝试，尝试去做那些难题，而解开一个题能使我开心许久，周围的同学也许不理解，但她们永远不会知道，这一个个题对我意义非凡。

期末考试如期而至，我扪心自问我已经尽力，迎着微笑进入了考场，放暑假后我查询成绩才有了开头的那一幕，我的正式考试考到了我预期的目标，而另一个目标我已经立下。

不止一次，我努力尝试，我相信，只要我尽力，不论结果如何，我扪心自问，我竭尽全力！

不止一次，我努力尝试，我坚信，比别人笨不能当作自己学不好的理由！

不止一次，努力尝试铺就了我光明的道路；不止一次，努力尝试让我懂得努力的真谛；不止一次，努力尝试，才让我尝到成功的喜悦。

当我踏进初中校门，看着面前密密麻麻的数学题，以及在数学课上同学们高举的小手和兴奋的小脸，我就知道自己不是一块学数学的料。虽然我马上要升入初三了，可是从初一到初二，我的数学成绩一直不理想，上80分的次数都屈指可数，我为此哭过，闹过，但是从来没有放弃过。

在初二的开学考试中，我的数学只考了30几分，当时发下成绩后，我犹如遭到晴天霹雳。寒假的时候，我每天都去辅导班学习，每天晚上都在认真做题，可是为什么成绩还是不理想呢？我经过反复思考后，终于找出了原因。

我虽然计算题做得非常好，但是我不会灵活运用，有的题目我并不是不会，稍微变了题型后我就不知所措了，所以必须要多做题。

那天考试后，我每天早在认真的复习和预习，写完作业后哪怕时间在晚，我也一定要做1-2页的联系。在学校里，遇到不会的题我也会积极的向同学请教，并且每次考试的试卷我都留着，在临近期中考试之前我还特地复习了一遍。

在这次期中考试，我的数学比及格多了3分，和以前不及格的我相比，这的确是一个不小的进步，但是有的同学对此却不以为然，甚至发试卷的同学看到我的成绩后，会偷偷嘲笑我，但是，我并没有放弃，仍在继续尝试。

我对这次的数学成绩进行了分析，基础题我基本上全做对了，而十分以上的答题我基本上都没有做。每次遇到这种大题，我都十分的不耐烦，直接在手机上搜答案，现在想起来真是后悔莫及。每天晚上我都主攻一些拔高题，哪怕坐不上来的看了答案，理清思路后，会在纸上重新写一遍答案。盼星星，盼月亮，终于盼来了期末考试。在考数学是，我十分仔细的思考了每一道题，在做到最后的大题时，我也没有胆怯，十分有耐心的做完了每一道题。功夫不负有心人，我考了九十三分，虽然和其他同学相比，这个分数并不高，但是这是我在努力尝试后的结果。

不止一次，我努力尝试，只为有一点进步，抚平自己的伤口，让自己在人生道路上永不停息地继续尝试下去，勾勒出一副美好的画卷。

世事都需要努力，努力才能成功。不止一次，我垫高脚，去触碰树上那颗叫做成功的果实，只有努力尝试后，才能把他摘下。品尝到成功的滋味。

犹记得，初二结业考试时的情景。老师一脸严肃的对我们说，这是升级考试前的一道门槛。如果不能考过的话，就会失去报考高中的资格。当时我就犯了愁，生物我还可以，地理就不行了。

但是为了通过结业考试。必须努力拼搏，我做好计划，规划好每天的复习。努力地去记那些不熟的地理学名，用词。该如何写地形地势的原因。我努力克服通向成功的道路上的重重阻碍。不就，就迎来了第一次模拟考试。但考试时我发现很多的题目并没有复习好。不知道如何答题。我认识到这是没有复习好的表现，只有更加努力。才能增加成功的可能性。

我又开始尝试不同的复习方法，想学习比我好的同学讨教，交流。借鉴他们的复习方法。之后，我又增加复习时间。为了考过想尽办法

过了几个星期，又迎来了第二次模拟考试。虽然分数比上次多了不少，但还没达到我的目标。所以必须更加努力。每天深夜里，我房间里的灯总是亮着，再灯下是我努力复习的身影，我努力的尝试着，用尽全力。去尝试撕裂阳光前的乌云。去蹦，去跳，去触碰那颗成功的果实。我坚信，只要我不放弃，总有一天，我会撕裂那片乌云。我会摘下那颗果实。我会品尝到成功的滋味。我一定会成功！

功夫不负有心人。到了发成绩的时候，我得了两个“A”。这在意料之中，因为我自身的努力给了我自信。我紧紧地把成功的果实攥在手中。咬一口，成功的滋味是那样美妙。

所以，努力尝试吧，只有努力，才可能成功。因为有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

不经历风雨，怎能见彩虹……生活中我们何尝没有过如此经历?

“李睿康，84分……”课堂上，英语老师那铿锵有力的话语打断了我的思绪。

怎么回事?我前面的基础知识和阅读题总共考了83分，总分怎么才84分?难道作文只得了1分?这又是什么情况啊?无数个问号瞬间在我的大脑里交织盘旋……

发下卷纸仔细一看才知道，作文两个单词写错了，再加上又打了几个黑团，看上去是那么扎眼。哎!作文满分10分我竟然只得了1分…面对同桌的嘲笑，我恨不得挖个地洞钻进去!我抑制不住心中的怒火，冲动地将卷纸揉皱狠狠地扔在了地上……过了片刻冷静下来，不得不慢慢弯腰捡起了那充满了耻辱地卷纸……

回到家，我拿出那张被我揉皱了的卷纸，看着卷纸上的黑团，它们似乎都在咧着嘴巴嘲讽地看着我……那一刻全世界仿佛都在无声地指责我……世界仿佛变得无比沉寂，似乎在诉说着我的无能与不堪……那一刻，时间已然静止，将我心里的血液凝固……

当我慢慢恢复了平静的时候，默默地看着这张卷纸，又将它认真重做了一遍。虽然我解决了这篇文章，但我深深知道，之后还会有千千万万个“拦路虎”等我去挑战解决!

不经历风雨怎能见彩虹……在之后的日子里，我会不只一次去努力尝试，面对风雨和磨难我也会勇敢地告诉自己：让我再试一次。

一开始，我们刚刚来到这个世界。从我们呱呱落地开始，那时候的我们什么都不懂，什么都不知道，对于这个世界一切都显得那么陌生。或许只有对父母的一丝熟悉，但那也只是一种微妙的感觉。我们需要去尝试接触，去试试这个世界的陌生。

尝试着，我们就这样慢慢长大。如果不肯去尝试，或者没有勇气去尝试，那么自己将会一事无成。或许你感觉自己现在挺好，其实是你的父母现在为你撑起的那一片天。当你的父母没有能力去保护你时，你需要有勇气去面对一切。那时候你什么也不懂，尝试是你最好的选择，可由于你当初什么都没有尝试过，所以你很胆小。你会埋怨自己当初，为什么当初自己不勇敢的试试，导致现在自己无力的感觉。

一切都不晚，只要你肯去尝试，就一定有机会成功。尝试是你成功路上重要的一步，当你迈出这勇敢的第一步，以后的你会勇敢，勇敢的去尝试挑战。只有那样你的人生才会进步，你才可以一步步的走向成功，面向未来。

尝试是勇敢的表现，更是成功的奠基石，只有去努力尝试我们的生活才会有希望。一切才会变得多彩多样，不会那么单调无一。努力的去尝试生活吧，它会给你回报更多的精彩，经历过后，你一定不会后湖自己当初勇敢的一步。

努力的尝试，我希望自己的人生多点光彩。