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日记寒假初中汇总20篇

春天是个美好的季节,它赶走了冬天的严寒和风雨,带来了美丽的景色与明媚的阳光。下面是小编收集整理的日记寒假初中,希望对您有所帮助!

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有你真好初中日记最新精选600字

全文共 553 字

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牵住你的手,相别在黄鹤楼。

迷蒙的三月。烟花盛绽的凄迷,魂归不见的冷寂,却已春色生香。酒入肠,烧灼着心。折下一枝鲜嫩的杨柳赠与君,却怎么也留不住你,留不住逝去的属于我俩的时光。

终于,你踏上了一叶孤帆,悠悠东行。我望着你,渐渐远去的孤帆的影子越来越小。我默默祝福:原这浩荡的长江水把你平安送到扬州。当船消失在天际,再也看不见你时,唯见江水永不停息地向东流去。

烟花三月是折不断的柳,梦里牵绊是喝不完的酒。

我寄去明月,为你留下了动人春色。没有如此这般的百转柔肠。我只问:扬州城中有没有我这样的朋友?扬州城里有没有人为你分担忧和愁?扬州城内有没有一个知心人与你风雨同舟?

那孤帆远影碧空尽的画面,一直在我的脑海里漂浮荡漾,圈圈涟漪缓缓绽开,再消失,风平浪静,只剩一顷碧蓝。

有你在身边时,有人与我分享快乐,有人在我愁苦时陪同喝酒。那些相互关怀的话,早已成了老生常谈。你走后,那些一起走过的日子化成追忆,两人的牵挂,虽彼此不相见,却从未断过。此时,我才明白,思念总比那西湖瘦。

有你真好!无论你来,你去。你来,看尽云卷云舒后,千杯酒,解思量;你去,我心随你而去,为你担忧。也许有人认为,被牵挂的人才幸福,而牵挂的人只有那种相隔不见的绵延不尽的愁,可我在这样的日子里,发现当你心里装着一个人时,活得才有声有色。

朋友,有你真好!

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篇1:寒假英语作文初中

全文共 678 字

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The first snow came. How beautiful it was, falling so silently all day

long, all night long, on the mountains, on the meadows, on the roofs of the

living, on the graves of the dead! All white save the river, that marked its

course by a winding black line across the landscape; and the leafless trees,

that against the leaden sky now revealed more fully the wonderful beauty and

intricacies of their branches. What silence, too, came with the snow, and what

seclusion! Every sound was muffled, every noise changed to something soft and

musical. No more tramping hoofs, no more rattling wheels! Only the chiming of

the sleigh-bells, beating as swift and merrily as the hearts of children.

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篇2:观察雨天的初中日记

全文共 841 字

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有些让人感到惊奇的是,昨天下午的暴风令天空“变脸”了。原本是明朗、万里无云的天空,在短短的几分钟内变成了另外一种模样。这究竟是怎么一回事呢,请听我细细道来。 It is surprising that the storm of yesterday afternoon made the sky "change".The sky that was originally a bright and miles of cloud became another look in just a few minutes.What is going on? Please listen to me carefully.

昨天早上起床的时候,发现外面的天还是黑黑的一片,看了看闹钟是六点钟没有错啊,平时五点中的天就亮了,这到底是怎么一回事?我心里不由十分的疑惑。于是我推开窗户向外望去,天空中有着大片大片的乌云,远方不断飘来乌云,这些乌云不断汇集在一起,隐隐约约可以看见云层之间透露出些许的白光。乌云越集越厚,天空也愈加阴沉,一团团乌云将阳光遮挡的严严实实的。突然,狂风吹起,我赶紧将窗户关上,风吹的树叶“哗哗”作响,十分的吓人。这时,空中响起一声闷雷,天边出现了一道闪电,过了一会儿,又响起了一阵阵的雷鸣。伴随着“轰隆隆”的雷声,豆大的雨点像是炸了锅似得,噼里啪啦地打在窗户上。雨点就这样击打着路边的树木,敲打着地面。窗外马路对面的行人在雨点的催促下寻找着可以避雨的场所。渐渐地,路上的行人变少了,路面上排起了长长的车水马龙,各式的汽车涌入车队之中,司机们纷纷打开了车灯,路面变得忙碌起来。就这样,大雨畅快淋漓下了大概有半个小时的时间,雨势减缓,路上的行人也多了起来,天也渐渐亮了起来。但是雨还是伴随着风不断打着行人的雨伞上,打在路边的积水中,溅起一朵朵水花。

雨滴答滴答下了整整的一天,天空逐渐转晴,不由感叹大自然的奇妙和神奇的力量。天黑时的震撼,以及天晴时的柔美,每一幅场景都是自然最佳的杰作。

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篇3:初中我的老师优秀日记

全文共 642 字

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时光如水,岁月如梭,眼间,我的小学生活已临近尾声。六年的校园生活,让我认识了许多慈母般的老师,我们的数学老师——黄老师就是其中的一个。她三十多岁,个子不高,经常梳着马尾辫,弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的大眼睛,嘴巴喜欢抿“一”字形。虽然她平时对我们的要求很严格,但她对我们的关心无微不至。

有一次,我数学测验只得了90分,对于不少同学来说,这个分数已经不低了,但对于我——一个平时成绩不错,还参加奥数培训的人来说,是一个非常不理想的成绩。数学班长把试卷发完后对我说,数学老师叫我到办公室去。我心里想:这一次一定要挨批评了。我来到黄老师办公桌前,她跟我一起分析我试卷上的每一个错误,最后,我不得不承认是粗心大意丢的分。黄老师语重心长地对我说“奥数的题目你都可以一一解答出来,说明你有实力,可你这样粗心大意的毛病一定得改改,你这样粗心,假若是高考就完了,你要知道,老师在你身上寄托了无限的希望。”我听了老师的话,悔恨的泪水夺眶而出;我默默地望着老师,抽泣着说:“老师,对不起,我会改正的。”老师摸着我的头说:“我相信你!”

黄老师不但关心我的学习,而且关心我的身体。有一下课了,我和几个同学踢毽子,我踢得最带劲。快上课了,黄老师见我汗流浃背,拿着毛巾对我说我的名字),你背都汗湿了,容易着凉,我这儿有毛巾,快去厕所把背心里垫着。”这时,一阵风吹来,我感觉到阵阵凉意,但心里热乎乎的,这么微小的事,黄老师都放在心上,她是多么关心体贴学生呀!

黄老师,六年来,您对我如此关心爱护,我永远忘不了您!

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篇4:初中的运动会日记怎么写

全文共 724 字

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今天上午,我们五六年级参加枣园小学首届趣味运动会

趣味运动会有很多项目,有打保龄球,抢渡,障碍赛跑等项目。不光有趣味项目,还有一些传统项目,如跳绳、踢毽和拔河比赛。其中最精彩的要数拔河比赛。

拔河比赛的绳子是一条又粗又长的麻绳,它很结实。第一场是五(2)班对战五(4)班,让我们吃惊的是才有两个大个子的五(2)班居然赢了有四五个大个的四班。接下来由我们五(1)班对五(3)班,我想我们可不能轻敌,更何况这学期他们班新来了一个大胖子,体重一百多斤。比赛开始了,结果我们班轻松的赢了,我心里很高兴。正当我们高兴时突然一个同学说:“咱们不能高兴的太早,还有一场呢!”

我们休息了一会,终极对战开始了。我对同学小声说:“咱们一定要掌握方法才能赢。”这

时裁判老师喊道:“预备!”我们全体拔河的同学不约而同往下使劲压绳子,腰紧贴着麻绳,手握得紧紧的。在老师一声“开始”的口令下,我们全体拔河同学的重心朝下,使出全身力气,嘴里喊着“一二!一二!”的号子,声音有力。在我们的努力下,我们把二班的绳子拽过一些,可他们也不示弱,正在绳子打晃的一刹那,二班一下子又把绳子拽过好多。我们没有慌,赶紧把重心压得更低。我用手死死的拽着,豆大的汗珠从脸上流下来,我顾不得擦汗,还是一个劲地往后拔。在同学们一二的加油声中,我们又一发力,终于把他们拔过来。就这样我们赢了决赛的第一场。这时我感到手火辣辣的疼,象用大锤砸过似的。

决赛的第二场很快又开始了,我忍住疼痛投入了比赛。场下的老师同学加油声更大了,我们似乎又有了使不完的劲儿。有了刚才的经验,这一场比刚才赢得轻松了许多,我们取得了最终的胜利。同学们欢呼雀跃。

这一次趣味运动会真有意思,尤其是拔河比赛真激烈,我深深体会到团结就是力量!

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篇5:初中寒假日记800字

全文共 504 字

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寒冬腊月,岁暮天寒。听说今天会下20__年的第一场雪,我伏在窗前,静静的等待雪精灵的到来。

渐渐地,渐渐地,淅淅沥沥的小雪从天而降,紧密有序的斜下着。一阵风刮来,打乱了雪的阵脚,忽的一下子,雪俨然变成了一位舞者,他们自由的学转、舞蹈,迈着一步又一步亲近在自然界的万物,为他们换上201_年的新装。雪越下越大,它们飘扬在空中,又飘落在地上用自己朴实无华的身躯装点着世界。不一会儿,大地成了茫茫一片。不时有三三两两的孩童兴趣盎然的下楼玩耍,他们奔着、跑着、笑着,在雪的世界里纵情玩耍,玩累了就又上楼,可欢声笑语任荡漾在雪的世界里。

我推开窗户,想感受雪那洁白无瑕的质感,伸出手来,雪怎么也不肯落在我的手心里,即使落了,也稍纵即逝。这使我更疑惑了:雪这么渺小,怎么会让世界染成白色呢?我静静的观察着,发现每一颗雪分工明确似得,飘落在同一个地方,坚持不懈,积少成多,久而久之,世界就染成了白色。

雪贵在坚持,人又何尝不是呢?古往今来,有多少人是因为坚持而付出努力成功的。寒假已经到来,假期的学习生活计划更需要一天天的坚持才能有收获。“人贵在坚持,雪亦贵在坚持”201_年的第一场雪给我上了寒假第一课,让我知道“贵在坚持”。

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篇6:初中寒假日记200字

全文共 276 字

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寒假了,我终于可以不用天天早上六点钟准时起床,早读、早自习、晨练了!

平时,晚上又要写英语作业,又要写语文作业,又要写数学作业,还要写奥数作业和英语辅导班作业,全部写完后还要读普通话、读英语,最后还要看半小时的书,大概晚上十一点多才能睡觉!!!可现在不一样了,放寒假了,再也没有写不完的作业和读不完的英语、普通话了,好像进入了一个我梦寐以求的世界,太好了!

放寒假了,我可以尽情看书,看到晚上十二点多都不怕,因为第二天早上不用上学。

放寒假了,我可以尽情看电视,只要不伤到眼睛,看多久都没问题。

放寒假了,我可以尽情的玩,和朋友们谈天说地,还不时扔几个雪球。

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篇7:初中暑假日记400字

全文共 447 字

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暑假里,为了丰富枯燥的暑假生活,也为了好好锻炼身体,妈妈给我报了羽毛球训练班。我很高兴,在里面转了一转,竟看见了他,以后还指望他能指教指教我呢!

一大早的,我们就开始体能训练,6点钟要到体育场集合。到了那,一听教练说围操场跑5圈!天哪,这可是2000米呀!对于我来说,简直比要命还难。但也没法子,只能跑呗!5圈跑完了,我已经汗流浃背了,跑了16分钟,但我觉得比1小时还长。还没等我喘口气,又是收腹跳50米,蛙跳50米,踢腿走50米,分别2次,太累了!但我想,为了锻炼身体,值了!我一定要坚持下去。终于可以休息了,大家都累得趴下了,我的双腿已经不听使唤了,如果叫我再来一次,我肯定不干!过了5分钟,“3分钟跳绳!”教练一言令下,这消息把我们吓坏了,我们只好拿起绳子不情愿地跳了1分钟,一些人竟想出来一个偷懒的办法,他们看见了不在,马上蹲下,抽了鞋带,再慢慢地系上,也太“聪明”了吧!

一个小时的早练结束了,我大汗淋漓,晚上还要去羽毛球馆,接受专业羽毛球训练。虽然每天很辛苦,但是我体会到了其中的快乐!

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篇8:初中读书日记

全文共 730 字

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《失火之后》这篇作文语言生动,文章有理有据,说服力强,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,不失为一篇佳作。

文章开头新颖,具有先声夺人之效,使读者看了第一句忍不住接着往下读。交代失火原因以及救火时的危险时,加入人物行为,生活中的画面跃然纸上,并以艺术真实和生活真实相结合的手法,把故事写得生动感人。然后引出居民的议论,最后得出“我”的思考,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。结尾部分正是作者要表达的,即写作此文的宗旨,换言之,中心思想。一个中学生能有这样的体会,令人刮目相看。精彩的结尾可谓点睛之笔,看似平常,却最奇特,这便是作品的艺术特色,有着强烈的现实意义。

该文采用第一人称,给人以身临其境之感。语言很有特点,虽然不华丽,但却极为准确、生动、形象,情感丰富而真实,读来津津有味,这是很难得的。在描写火势时,“火焰足足有半层楼高,那气势,就算是火红的太阳也要逊色几分”;在叙述失火后的景象时,“原来白色的墙已经变成了一片漆黑,像是被刷了油漆似的”,类似可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

该文的另一个特点就是结构合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻,加上语言铿锵有力,掷地有声,令人过目不忘。本文题目“失火之后”,但在叙述“失火”的事情时,用了大量的笔墨描写失火的过程,后面的结尾简练,只用了一个很小的自然段。其实这是一种很巧妙的写作手法,前面进行了充分的铺垫,结尾的点题才能水到渠成,前因后果娓娓道来,很自然,让读者信服,且毫无造作之感。如果能把失火后人们灭火时的细节描写出来(不仅仅是“一桶接一桶的水往火上浇去”),把失火造成的损失着重叙述一下(不仅仅是电瓶车烧毁,把墙壁熏黑),则更有说服力,更能震撼人,作品就会显得更有思想深度。

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篇9:字日记初中生

全文共 203 字

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今天,我回来以后,妈妈很不高兴。我想:“她为什么不高兴呢?”我刚要写作业,妈妈就把我拉了过去问:“你的数学作业呢?”我说:“在书包里。”我把作业拿了过来,小心地把作业交给妈妈。妈妈说:“你中间那三题怎么没做啊?是不会做还是别的原因?”我说:“是马虎忘了做。”妈妈说:“以后再那样怎么办?”我说:“以后不能马虎,要认认真真,上课要认真,写作业要认真,写完之后,还要仔细检查。”妈妈说:“知错就改就是好孩子。”

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篇10:成长路上初中日记

全文共 779 字

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你,是我成长路上的一把伞,为我遮风挡雨;你,是我攀登上高峰的一架云梯,因我走向高峰;你,是我迷路时的一个指南针,为我指点方向。你,是我成长路上永远难忘的伙伴。

还记得那次考试吗?还记得吗?那是一个寒冷的冬天,天空中飘起了点点小雪。我们坐在教室里,皱着眉头,看着那试卷上不知有多难的试题,你知道吗?那时我心里在想:“老天爷啊,观音菩萨也好啊!哪位大仙来帮帮我啊,我一定一辈子感谢他啊!”记得,我悄悄对你说:“把你试卷拿过来我抄抄。”你毫不犹豫的反了我一句:“自己做,用自己的实力去做!我相信你!”我没接受你的“劝告”,还跟你赌了几天气。试卷发下来了,错号如泉水般涌出。我只知道,你,得了第一,而我却掉进了万丈深渊。你安慰我:“好了,没事了,下次多努力一些,你看,我不是通过努力得到的第一吗?我相信你,只要努力,你一定会成功!”你的一句话仿佛是深渊中的一根绳子,紧紧拉住我。

因为你的一句话,因为你的一根“绳子”,我成绩不断往上升。

怀着期待的心情等待着这次考试成绩。天,好晴朗,太阳咧着嘴在对我笑。“刷拉”红叉号,不,那是一个又一个的大对号,我得了第一,终于把你踩在脚下。而你却耐心的对我讲到:“不要骄傲,要永远知道‘谦虚使人进步,骄傲使人落后’,明白吗?”我似懂非懂的点点头,继续我的得意,继续我的骄傲。终于,我的成绩不断下滑,顺着那根绳子往下滑。

“嗨,我们出去爬山吧!”是你,那带些稚气的声音。“好啊!太棒了!”那一次,我们去爬山,在山的最高处深深地刻下了我们的名字。我看着你:“山会破,地会裂,我们的友谊永远不会破。”“嗯,我们的友谊如金子般坚硬,永远不会破!”望着那迷人的景色,我靠在你身上:“你是我永远的朋友!”

因为你的伞,我没被雨淋;因为你的云梯,我更快的走向高峰;因为你的一个指南针,我走出了迷茫。你,我的好朋友——小云,你是我成长路上永远难忘的伙伴!

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篇11:初中生寒假日记500字

全文共 688 字

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寒假,如同精灵悄然而至,但也像魔法一样,如期飞走,惊喜不断,正等待我的悄然开启……新年,充满团聚气息的词语,伴随着爆竹阵阵响声,我们便开始了晚饭的布置,饺子自然不是我的强项,我想菜菜们才是我的最爱,家里人急忙催促。

于是我便火急火燎的开始做鱼了,我想酸菜鱼应该不错,便急忙准备材料,在锅里乱倒一番,味道倒也不错,只是盐放多了,不等解释,我的酸菜鱼便上桌了,家里喜欢吃盐的便口口叫好,但喜吃清淡的便直接忽略不计,我当然算在内,便不管自己所做的,更是吃起了饺子,“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,正应验了这句话。

晚饭过后,大家便围坐在炕上唠家常,而我呢,却在电脑上下了功夫,想起自己的游戏,于是不管爸妈的喊叫,便玩了起来,qq里,同学们正聊得热火朝天,我不禁也插了几句嘴,顿时成为了qq群里的焦点。

春节过后,便是离春节不远的元宵节,汤圆可谓是我的最爱,家里人谁不知道我喜欢吃甜食,我想应该自己动手,于是便做起了汤圆,最爱的口味当然还属黑芝麻了,于是在家人鄙夷的目光下,做起了圆溜溜的汤圆,但自己做的却不是圆溜溜而是方方正正,自己正为自己厨艺愁呢,妈妈如同天使一般,“画”了那么几笔,汤圆便变得圆溜溜了,下了锅,过了几分钟,“小圆圆”们便出炉了,几个不听话的“小圆圆”正争先恐后的探出头来。晚饭过后,大家便开始猜灯谜,观花灯,可是灯谜却没猜对几个,家里一同抱怨扫兴,于是又开始各干各的了。

元宵节结束,就要开学了,心里又有一万个抱怨,哎,晚一点开学多好啊,寒假生活总是过得飞快,这不,离开学就剩两天了,在老爸老妈的催促下,我开始为下学期做准备,一想起要跨进学校大门,我顿时兴奋起来……

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篇12:初中暑假趣事日记

全文共 742 字

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我小时候就有了一个梦想,就是到海边去,去倾听海浪的啪打声,去玩堆沙堡,去海里捉鱼,去拾贝壳……,那该是多么美好的事呀!于是我把自己的梦写在了我的照片后面。

有一天早上,妈妈急促的叫了我起床,我看了看闹钟说:“才六点,大暑假的你让我睡一会吧!”“今天我们要去香港,你想不想去呀?”我一听到香港这两个字,马上就连想到了大海。因为香港是靠我国最边缘的部分,一定有大海,还有迪士尼乐园。我马上(删除)一骨碌爬起来,一切准备就绪。

到了机场那里热热闹闹的,大多数是大人带着小孩,一上飞机,就开始起飞,当飞到半空中时,我就觉得自己的耳朵像聋了似的,我大哭大叫,妈妈问我怎么了?我说:“耳朵不舒服。”妈妈说:“我们也不舒服,再等会儿就好了。”一听这话,我马上安静了下来。

我在香港玩了五天,这五天里,一定发生了很多有趣的事,可是令我印像最深刻的是到海边,一到海边就看见了金灿灿的海面,海浪一下一下的啪打着金色的沙滩,不管是海里还是沙滩上,到处都有人们的欢笑声。我忍不住了,拖下鞋就往水里跑去。妈妈说:“小心点,别被水沧着了。”还没等妈妈说完,我一下子往水里跳,因为我这很爱游泳,所以每一次游泳,我都会游两个小时。这时我一不小心被一个滑滑的东西摔了一跤,我回头一看,原来是一条小鱼,我伸手去捉,就把它捉住了,我高兴极了。游了两个小时后,当我想回岸时,突然踩到了一个硬壳,啊!原来是一个贝壳,两个壳紧紧地合闭着,我想里面一定有珍珠,我使劲一掰,一颗小小的珍珠掉在了金色的沙滩上,真是美丽极了!最后,我还堆了个沙堡,我堆的是一个泡脚的盆子,做的方法很简单,就是先在沙滩上挖一个洞,把脚放在里面,再让海水流进来,这样就成了个洗脚盆了,真是好玩极了!

啊,大海给我留下了难以磨灭的印象,它将成为我一生中最美好的回忆。

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篇13:初中暑假劳动日记

全文共 781 字

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暑假的一个星期六上午,我想让房子变得更加干净明亮,给爸爸妈妈一个惊喜,所以就在家里做家务,扫扫地,拖拖地。

第一项工程是扫地。我拿出扫帚,眼睛在家里看来看去。呀!沙发下面好多灰啊!我就从这里开始吧!不过,这要把风扇关掉,不然扫出来的灰尘会“长了翅膀”的哦!如果还会有灰尘四处飞扬,那就洒点水应该可以了。

我拿着扫帚,趴在地上,一点一点把里面的灰尘向外扒着,灰褐色的灰尘就一点一点被我赶了出来。我真没想到,沙发下面居然藏了这么多不速之客。说实话,灰尘它们真像一群小魔鬼,一会儿在地上,一会儿在天上,一会儿飞起来,一会儿落下去,甚至空气中都还有肉眼看不到的灰尘。最后,这些灰尘“偷渡者”一起住进了它们的住所--垃圾桶。

第一项工程完成了,接着是第二项工程--拖地。我先把拖把放入卫生间的水池中,让它浸湿,再踩干一点,拖把似乎怕痒,每踩一下,都“咯吱”笑一声,等拖把不滴水了,我就将拖把拿出来,从客厅开始拖起。我从门口开始工作,我推磨一样,推一下,扯一下,一直拖到最后一个地方--副卧室的电脑桌那儿。在电脑桌下面,有一块黑黑的东西,不知道是什么,我得好好地拖一拖。不过,我用拖把在上面碾了好几下,发现处理它很困难,因为它粘在地面太紧了。不过,再难我也要试试,我可不想半途而废。我把拖把放在黑色东西上面,用脚踩在拖把上,死劲用脚蹭了蹭,终于把黑色的东西蹭掉了。我仔细一看,居然是一块口香糖!这是谁干的好事啊!我猛然记起,这不是我上周吐在地上的吗?我立刻脸红了。

干完这一切以后,我已经汗流浃背了,而且手臂酸痛不已。原来做清洁那么辛苦,我才做了一次清洁就累得像狗一样,可妈妈几乎每天都要做清洁,妈妈啊妈妈,您为了这个家付出了多少劳累啊!以后,我一定要多帮妈妈分担家务,让妈妈减轻负担。

爸爸妈妈回到家,眼前一亮,看到家里那么干净,给了我一个灿烂的微笑和大大的拥抱,我的心里也暖暖的!

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篇14:2024年初中中秋节的日记作文

全文共 738 字

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今天是一年一度的中秋节。上午,老师给我们布置了一项“爱心作业”。要求我们回家的时候到父母的面前,看着他们的眼睛认真地说:“我爱你!”又说如果实在不好意思的话,就把这话写在纸上给父母看。还要我们注意观察父母对此的反应,要把这个过程和因此产生的感想记录下来。

回到家后,我以最快的速度写完了别的作业,然后悄悄地看了一眼在干活的爸爸,想对他说:“我爱你!”,可我始终开不了口,这可是我从小到大都没说过的话啊,多肉麻呀,哎呀,还是等到晚上的时候再说吧。

我收拾好书包,到一旁看起了书。尽管表面是拿着书在看,可我的心还是时时刻刻在惦记着那件事。书上的字我一个也没看到心里去。

傍晚全家人围在桌子上吃晚饭,爸爸见我心神不安,不象以前那样活泼,愁眉苦脸的,便问:“儿子,你今天是怎么了,好象有什么心事?”“噢,没……没事。”我装作若无其事的样子。

可时间在一分一秒消逝,爸爸妈妈都已经在院子里吃月饼,看月亮了。“此时不去,更待何时?”我暗下决心,疾步跑到他们面前,对着他们的眼睛认真说:“爸爸妈妈,谢谢你们平时对我的关心和照顾,我想在今天这个传统的节日里说声‘我爱你们!’”谁知爸爸妈妈听了我的话以后,竟然傻了眼!他们你看看我,我看看你,月饼含在嘴里都忘记咽了。楞了一会,妈妈一把我搂在了怀里,激动地说:“儿子,我们也爱你!”爸爸接着说:“是啊,我们都爱你。但是我希望你爱我们的话不但要勇敢地说出来,还要用行动来表达!就是要好好学习,将来做个有出息的人!”我大声的说:“好,儿子一定不辜负你们的期望!”爸爸、妈妈听后欣慰的笑了。

我抬头看看月亮,觉得今晚的月亮似乎特别圆,月色也比以前更美了。月亮底下的我们这一家子也更融洽了。我真庆幸自己终于勇敢地说出了这句“肉麻话”。让我的这个中秋过得别致而难忘!

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篇15:美丽初中日记怎么写

全文共 599 字

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今天是周末,我要去文化中心上素描课。

“刷……”我刚上车,妈妈一脚油门便冲了出去,一路上车子开得飞快,呼呼的风吹得脸有点儿疼,车外的一切一闪即逝。

我无趣地四处望了望,除了房子就是车子,除了车子就是行人,不由看着前方发起了呆,觉得无比单调乏味。忽然一个清脆又响亮的声音说:“嗨,小瑾!听得见吗?”我不由一惊,谁在说话?左右看看并没有别人。那个甜美的声音说:“嘻嘻,我是你心里的女孩哦,请静下来,和我一起感受大自然的美妙吧。”真的吗?我闭上眼睛,努力让自己的心情平静下来。

“你听,小鸟在歌唱。”女孩说。我倾耳细听,真的呢!“喳喳喳,喳喳喳”,路边枝头密密的叶子中间传来小鸟此起彼伏、节奏动人的鸣唱。我不由受到了感染,哼唱起自己喜欢的歌,心情也欢快如枝头小鸟。

“再来看看天空!”女孩又轻轻地说。我仰起头望向窗外。哇!碧蓝的天空上飘着朵朵白云,那离我最近的一朵,有如一个欢笑的小女孩,骑着一匹白马向着太阳奔去。一扭头,哇!那边的天空真像一望无边的牧场呢!那朵朵如棉絮般的白云,千姿百态,是哪个牧人放牧的羊群啊?金灿灿的太阳放射出金色的光芒,给云朵都镶上了一道道美丽的花边,真美啊……

“咻……”咦?怎么停下来了啊?哦,原来已经到文化中心了,时间过得真快!

“大自然是不是很美妙?下次见哦。”心中的女孩和我告别。我默默地在心里回应着:“嗯!真的很美,大自然的美妙在于我们用美丽的心情去感受!谢谢你,我心中的女孩!”

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篇16:初中日记700字

全文共 757 字

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在小学时期,朋友这个词对于我来说是遥不可及的,小学时期并没有我想象的那样单纯快乐,而是复杂,混乱的,我自认为可以心贴心的人,到头来也是竹篮打水一场空,每当我躺在床上,我都会想想到底是我的问题,还是别人的问题。在内心的深处,我也渴望有一份独特、珍贵的友情,我也想要有朋友。

可能说因为我是班长,上课会批评他们;可能因为我脾气不好,在无意间得罪了他们;可能是我学习好,遭到了别人的嫉妒。我常常在想,到底是为什么。

每一天的生活都是那样的累,晚上都没睡过什么安稳觉,我总会害怕,明天会不会有人要到老师那告我的状,我找的“真朋友”他明天会跟我saygoodbye。但在毕业的那天,我哭了,不知是什么原因,只是会觉得不舍与留恋,当我的“死对头”拥抱我的时候,我不禁痛哭失声。

我也会在心里想想我这个“死对头”,如果没有了她,我会有今天的成功么?如果没有了她,我的生活会过的这样充实?如果没有了她,我会提早步入社会的正轨么?

上了初中,我并没有当上正班长,而是当上了副班长兼团支书,当我看见正班长那副陌生的面孔时,我总会觉得不安,因为她既写作文写得好,而且在小学时期她还是一个学校的大队长。但是,天生乐天派的我,主动跟她聊了起来,我觉得她也是个幽默、风趣、对人好的人,我还因为她认识了两个新朋友……

在以后的日子里,我的生活并没有被不安和恐惧所包围,而是被友情和快乐所包围。因为心情好了,学习成绩也越来越好了,在初中第一次期中考试时我考了全年级第三名。而班长和另外的一个好朋友分别考了全班第三名、全班第二名。我们被班里的同学称为“前三甲”。

我觉得初中比小学要单纯得多,快乐得多,幸福得多、美好的多,而且我还获得了真正的友谊,虽然我获得的友谊并不是我所想的一对一的,但是在人生的道路上有她们的陪伴——王大蚊、雷大妞、董梦几以及我王大傻……

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篇17:被陌生人感动的瞬间初中日记

全文共 494 字

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陌生人,一个即熟悉又陌生的字眼。

小时候,妈妈说:“不要相信陌生人。”爸爸说:“不要给陌生人开门。”叔叔说:“不要和陌生人说话。”可是,我想问:“难道我的朋友以前不是陌生人吗?难道我的同学以前不是陌生人吗?人之初,对世界不是都很陌生的吗?”

在偶然的一次机会中,陌生人却给我带来了感动

春节期间,我去了金华的阿姨家,因为毫无准备,阿姨带我去超市买生活用品,刚走进超市,我就发现有一群人围在收银台前,我拉着阿姨说:“阿姨,我们去那里看看吧。”阿姨走了过去,看了之后明白:原来是一位婆婆把钱丢了,但她马上要买奶粉给她孙子喝,家里没人,她先留一些东西等一会儿把钱送来。可是那位收银员不但不理解婆婆,还开口骂了婆婆。现场,虽然很多人在说收银员应该怎样,不应该怎样……这时,收银员要把那罐奶粉退掉的时候,一位叔叔挺身而出,从钱包里拿出300元,给了收银员,还说道:“对老人家嘛,要有耐心,谁都有老的时候,像你这样,怎么做好收银员。”收银员很不服气把奶粉给了婆婆,婆婆对叔叔说了几声谢谢,就干脆回家了。

陌生人并非都是坏的,通过这次所见,我明白了是隔阂让一个个人互不相识,多和陌生人打招呼,世界将永无黑夜。

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篇18:寒假日记500字初中

全文共 707 字

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寒假来啦,你们去哪儿了呢?我们听说在广西的上林县里有一个旅游胜地——大龙湖,行李收拾好了以后,立刻启程!!

到了那儿,已经是晚上了,我们在一个亲戚家安下身来,准备明天出发去大龙湖。我上网一查,这才知道:大龙湖又叫大龙洞,包括大龙湖水库和敢龙洞两部分——大龙湖水库碧水连天,十四个岛屿点缀其中,波光粼粼,曲折回环;敢龙洞内钟乳石美仑美奂,惟妙惟肖,令人叹为观止。

第二天,我们来到了大龙湖。我们漫步在湖畔,只见那伴随着习习微风而翩翩起舞的柳枝,就像一个个身材苗条的少女正在跳着悠闲的舞蹈,那优美的舞姿,另人陶醉。有些离我们近的山可以看见山上那一大片绿油油的草地,纷发着小草的芳香。

在这个“人间仙境”里,不管你有多少烦恼,都会忘得烟消云散。人们三五成群的在湖畔上聊天,玩耍……别提有多开心。那阵阵花草的芳香也随着微风飘过来,使人心旷神怡,神清气爽。这时候,你会感到自己仿佛是一位神仙,生活在仙境里。

我们上了船,准备去观赏大龙湖水库。大龙湖好大啊!大的远处水天相连;大龙湖的水好清啊,能看到各色的鱼儿在水里自由自在的游;我们欣赏着这可以与大师的山水画相与媲美的大龙湖。

接下来,我们就去了敢龙洞。因为里面没有开发,还是保持着原样。刚走近敢龙洞时,便有一股凉意迎面扑来,令人神清气爽。瞧瞧,滴水不断的高高的洞顶美极了!一些石钟乳"粘"在上面不肯下来,像一盏盏吊灯。洞的墙壁像贴了很有艺术风格的墙纸:有的像一位年迈的老人,有的像一位巨人,有的像一把梳子等等。洞的墙壁千姿百态,引人注目。洞里因为有水从洞顶滴不来,所以地上很滑,一不留神,就可能摔倒。我们在凉爽的大龙洞里有说有笑地欣赏罕见的石钟乳……

啊,这真是一次令人难忘的旅行啊!

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篇19:愉快的暑假初中日记600字

全文共 530 字

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我的暑假生活多姿多彩,有哭的、有笑的、有酸的、有甜的、有干的、有涩的,形成五颜六色、栩栩如生的一幅画。

这个暑假妈妈准备带我们去__游玩。那个晚上,我们准备好行李岀发,不过妈妈没有买到去__的火车票,我们只好坐上那并不豪华但是很温馨的车。我们一路上哼着小曲,一家人其乐融融。一晚上,爸爸连夜把车开到了__,我们在离海边很近的宾馆住下来。透过窗户,我看到海水比天还要蓝,低空飞翔的海鸥吸引了我的眼球,真担心海鸥那洁白的翅膀被蓝蓝的海水染蓝。“我们要下去玩。”我和弟弟吵着要去海边玩,但是由于爸爸开了一晚上的车身体比较累,所以要休息一下,那我和弟弟只好看电视了。

“叮叮”,古老的闹钟开始演奏它的歌曲。“呀,12点了,该吃中午饭了。”吃过中午饭后,我们全家换上泳衣向沙滩上奔去,哇,小脚丫踩着细细的沙子舒服极了。“快闪开,我要下水了。”爸爸飞快地跑了过来,可是出师不利,一头扎进了我和弟弟挖的大坑里。我在海里抓小鱼和虾,抓到一只小丑鱼和一只小金鱼,还在海底捡了许多五颜六色的贝壳和海螺。我和弟弟还用沙子建了一座城堡呢。到了晚上,我们品尝了当地的特产 “爆炒鱿鱼”,看见那鲜红的鱼肉,我的口水情不自禁地流了下来。

时间过得真快呀,转眼间7天过去了,给我们留下了美好的回忆。

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篇20:初中生物教学日记

全文共 1223 字

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生物学是一门以实验为基础的自然学科。实验教学可以帮助学生形成概念、理解和巩固生物学知识,培养学生观察现象、提出问题、分析问题和解决问题的能力;帮助学生掌握一些常用的生物学实验的基本技能,培养学生实事求是、严谨细致的科学态度和科学方法。多年的教学实践告诉我们:生物实验教学过程中要始终坚持三个基本原则,即:客观性原则;严谨认真的原则;尊重学生,灵活引导的原则。在实验教学过程中,应切实做到以下几点:

一、尊重客观规律,坚持实事求是。

在平时的学生实验中,经常出现这种现象:当实验得不到正确结果时,学生常常是马虎应付,实验课堂一片混乱,铃声一响学生不欢而散;当老师催要实验报告时,他们就按课本上的理论知识填写实验报告;还有的学生在规定时间内完不成该做的实验项目,就抄袭他人的实验结果,或凭猜测填写实验结论等等。这样就不能达到实验教学目标。可见,对生物实验教学,必须要加强理论学习,提高实验教学技能,树立严谨细致、认真科学的态度,要尊重客观规律,实事求是,实实在在地引导学生完成实验教学的任务,才能达到理想的目的。

二.认真完成实验环节,注重操作引导。

在实验教学工作中,无论是实验员准备实验,教师演示实验,或者指导学生实验,以及对待实验的严格态度等方面,处处、时时、事事都要体现教师的言传身教,只有教师教得扎实,学生才能学得牢固。因此,严格搞好实验课的“备、教、导”是上好实验课不可或缺的基本环节。

1、备好实验课是上好实验课的首要前提

教材中要求做的实验,无论简单也好复杂也好,都必须要备好课,写好切实可行的教案,并且在实验课之前要亲自动手做一遍,即预备实验。教师做了,才可能指导学生如何应对操作过程中每一个细节可能出现的问题,看到实验现象,学到真正的实验方法和科学知识,培养学生发现问题、解决问题的能力;若不备课,不亲自做实验,凭空想象,黑板上做实验,那就没有明显效果,更没有说服力了。甚至会出现,全体学生实验失败等不该发生的现象。

2、注重实验引导

指导学生实验时,既要面面俱到,事无俱细进行引导,同时,又要注意切忌包办代替。从实验材料的选择、仪器的装配到操作步骤和技巧,既要科学规范,又要密切结合具体实际,在尊重学生主体地位的同时,充分发挥教师的引导作用,以保证现象清晰,结果正确。如做“叶绿素的提取和分离”的实验时,在不同的季节可以采用不同的绿叶作为材料。

3、注重实验结果的分析与小结

要求学生,在填写实验报告时,要如实填写。实验失败时,要如实地与学生一起分析失败原因,可课后补做。如果学生实验失败,我们就通过示范帮助学生掌握操作技能,取得实验成功,或帮助分析失败原因让学生重做,直至成功。不能听之任之,否则,就达不到实验课的预期目的。

此外,对一些特殊的材料、仪器和试剂,以及实验的目的和原理都要加以必要的说明,如选材的原因、仪器的功能、试剂的配备等。例如:做“叶绿素的提取与分离”实验时,层析液的配制;以及“质壁分离与复原”实验中,紫色洋葱表皮的选择等等。

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