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以感动为话题高考作文(通用20篇)

人生,就是人类从出生至死亡所经历的过程,在这当中我们必将经历波折坎坷,经历喜怒哀乐,悲欢离合。下面是小编整理的做自己生命中的摆渡者作文,欢迎大家参考!

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高考话题作文预测优秀模板

全文共 1053 字

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中午还是阳光明媚的好天气,食堂阿姨种在花坛里的向日葵正仰着头对太阳微笑。知了藏在树叶缝里大声叫嚷着“热、热、热!”教室里的吊扇不紧不慢的转着,好像它也热得没有了力气。蓝天上不多的白云在微风的鼓舞下,不断变换着模样,一会儿像一朵棉花糖,一会儿又变成了一匹飞驰的骏马……

可是下午第一节课刚结束,蓝天上的白云就被乌云吓跑了,而且是大片大片的乌云,好像特意从四面八方赶来开会似的。同学们看到这番景象后,有的高兴地欢呼着:“耶耶耶!终于要下雨了,终于要降温了!”有的同学则满脸忧愁,眼看还有一节课就要放学了,没带伞可怎么回家啊?还有的同学在讨论着,大雨究竟什么时候才会下,雨后会不会出现漂亮的彩虹呢?

“叮铃铃!”一阵清脆的上课铃声打断了同学们的思考。大家都从走廊回到了自己的座位,静静坐着等待老师的到来,静静感受着从窗户飘进来的阵阵凉风。这节课是语文课,也是今天的最后一节课。王老师走进教室后,开始在黑板上板书今天的家庭作业。家庭作业布置完以后,王老师便让我们在教室复习语文书生字表上的所有生字,一会儿听写。

突然,一道明亮的闪电劈开了还在开会的乌云,接着“轰隆”一声雷响,大雨来了。这正像同学们此刻的心情,我们都不喜欢听写,而且因为临近期末考试,这次还得记整本书的生字,这就像被雷劈中一样可怕。

坐在窗户边的同学因为受不了大雨的洗礼,趁老师在黑板写字的空当,赶紧关紧了窗户,但是又舍不得窗外的那点凉风,没过两分钟,又将窗户开了一点缝。虽然马上就要面对我们害怕的生字听写,但是我们谁也静不下心来好好记。窗外的雨声越来越大,大滴大滴的雨点像炸弹一样,从高高的天空砸向了窗玻璃,砸向了树叶,砸在了地上……天上轰隆隆的雷声此起彼伏,好像我们没有认真复习让雷公无比生气一样。

时间在雨滴声、雷声的伴随下慢慢过去。转眼就到了听写的时间,我们极不情愿的关上课本,拿出牛皮听写本,静静等待老师的第一声命令。随着老师的一声令下,我们的神经开始紧绷起来,谁也不敢再去关注窗外的雨声、雷声。我们精神高度集中的听着从老师嘴里蹦出来的每一个字,一笔一划的写着。当老师要求收本子的时候,我们才抬起头,发现雨竟然不知不觉地小了,闪电雷声也消失不见了。如果说刚刚的大雨是一位狂躁的小伙子,那么现在的雨就是一位无比乖巧的小姑娘,尽显温柔。

放学的时候,雨无比温柔的落着。空气里弥漫着一股雨后特有的土腥味,桂花树的叶子经过了大雨的洗礼,变得更加油亮了。校门口已经围满了送伞接孩子的家长们,大家好像心情都还不错,大概是这场突如其来的大雨赶走了炎热,带来了凉爽。

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篇1:中学生八年级感动初二话题

全文共 804 字

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鱼说:你看不见我的泪,因为我在水里。 The fish said: You cant see my tears because I am in the water.

水说:我能感觉到你的泪,因为你在我心里。

这是一则广为流传的网络对话。

鱼和水的距离不可谓不近,但若失了心灵的交融和亲近,却也只是咫尺天涯。弱柳扶风,相接的是对春的感悟;渔舟棹晚,传递的是对父的依恋。刻意的举动并不能让两颗心靠近,更不能让两颗心产生共鸣。只有那不经意间的于细微处共同感知到生命的本真,纯粹的颤栗,心灵的距离才会缩短。

如同中年人不经意流露出的对草坪的爱意让他与老太太缩短了心灵的距离。

人是敏感而多情的,我们因不经意的感动而敞开心灵。那个世间贵的女人——克里奥巴特拉承受了恺撒大帝所有的宠爱,整个罗马都为之匍匐。然而她何曾真心地笑过了。恺撒的和皇权成为了埃及历史延伸的筹码。艳后的心,却为安东尼奥而开放。这个勇士以他的一个眼神,一个手势,一个心跳俘虏了这朵野玫瑰,仅仅以爱的名义。

徐志摩对日本女郎的赞美也是在不经意间。“最是那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风娇羞”,低眉俯首的瞬间,诗人与少女共同感知了那份亲切自然的美,国界的距离消失了,心灵的距离也缩短了。

人与人因不经意的感动而走近,人与自然也是如此。云卷云舒,花红花落,我们因造物的一喜一嗔而感动着,濠梁之上,庄子畅叹鲦鱼之乐,惠施嗤之,子非鱼,安知鱼之乐?庄子哂之,子非吾,安知吾不知鱼之乐。快乐是简单的,感动也是在一瞬间。就在庄子击栏而歌时,他跟鱼跟自然也达到了一种调和。多年之后,李白独坐敬亭山,发出“相看两不厌,惟有敬亭山”的感叹。这岂只是心随物而宛转更是物随心而徘徊。空旷的山野中,清高拔俗之情在端坐相视间,在人与自然间得到了和鸣。这时,又怎分得清天地与人,人与天地,已是浑然一体了吧。

于不经意间显露一份真诚,于不经意间捕获一份感动,心与心的距离因不经意间的感动而缩短。

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篇2:以感动为话题的作文

全文共 675 字

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看好友的微博,他爸爸的朋友圈,有一条这么写:要是这个时候我在厨房里给她做饭,她给我发个短视频,那我该多幸福啊。可惜,她说免吃,我无奈。

我说好友她爸还真是个浪漫的人呢。好友说然而并不是一个浪漫的人。聊着聊着,我说,昨天晚上哭了。好友说干啥来着。我说我夸着王源,夸着夸着就哭了。她说下午她也哭了,看着电影,看着看着就哭了。我说是什么电影,原来是《认识你之前》,我说我去看,她说难道我想哭?我说没有,我只是认为能够把她感动到哭的,应该会是一部好电影吧。于是花了时间去看。

挺感人的一部电影吧,但是我却没有哭。我也没有感动。只是看着男主角的病痛,然后再看着女主角的那种心疼和担心和流泪的时候,自己有种鼻子一酸的感觉。但是就是没有任何的眼泪,或许,我早就把眼泪哭干了。

我想要调侃好友说,看来她比我还要多愁善感啊。她问我说我有没有看过一部电影然后哭了的,我说多了去。是啊,挺多的,电视剧的也挺多的。

或许吧。我只是感慨,有些东西,感动我们的东西总是不一样的,我很少因为爱情而感动到哭的,真的很少。能够让我哭的那些电影,大多都是奋斗或者是亲情之类的,那个时候自己总会变得特别脆弱,但是,在爱情这里,我却像个恶人,从来不被感动的样子。

好友说,没有啦,只是最近他又突然地相信爱情了,所以才会哭的。我看完电影,他跟我说他在微博上看到了认识你之前的视频,是有几分钟,但也还是哭了。

或许吧,有的时候我们总是在某些方面表现的特别伤感,总是在某些方面表现的特别脆弱。其实,谁都有他的伤口,只是,我们不懂!总是有个人的世界我们并没有懂。难道不是吗?从来就没有资格去嘲笑他人的多愁善感!

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篇3:以起点为话题高考

全文共 610 字

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我很喜欢《北京东路的日子》里的一句歌词:“开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使。”每当我的脑海中响起这一句歌词,我就不由地想到我们的人生。

我们的人生穿梭在一个个起点之间,我们在不断开始,我们从未结束。

早上起床,傻愣愣地问着刚从梦中醒来的自己:“结束了?”听到这话的邻床室友伸个懒腰,白了我一眼:“睡傻了?这才刚开始呢!”哦,于是又开始新的忙碌的一天。

历史课上,老师一边夸张地指手画脚,一边兴高采烈地讲着某个王朝的故事,慷慨淋漓滔滔不绝,突兀地一声下课铃响起,打断了我兴致勃勃、津津有味的听课。我意犹未尽地喃喃:“一个兴盛的王朝就这样结束了?”同桌碰了碰我的胳膊,白了我一眼,凑近耳边故作神秘地说:“别傻了,拖课大会才刚刚开始呢。”于是又开始“欢乐”地拖课了。

下午回到家,一眼就看见趴在沙发上啃瓜子的妹妹——面前的电视正播放着“哆啦A梦”的片尾曲,妹妹的眼睛黏在电视屏幕上一动不动,我笑谑:“看傻了,这都结束了,还不换台。”意料中的,又是一个白眼,妹妹毫不客气地怼了回来:“你才傻了,下集马上开始了。”于是,又开始,新一集闹腾的片头曲。

一天收了三个白眼的我最终还是决定放下这些不愉快,幸福地冲向被窝。“我要开始睡觉啦!”于是又开始,被子一盖,两眼一闭,甜甜地梦就来了。

所以啊,哪有什么结束呢?不过是一个又一个起点,无数的起点构成了日子的诗篇,构成了流年的诗篇,构成了人生的诗篇。

我们在不断开始,我们从未结束。

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篇4:高考优秀作文社会万象之话题感谢

全文共 1534 字

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生活中,值得道谢的事随处可见,“谢谢”随处可闻。生活中也总有些让人终身感动的事和让人从心底由衷地说声“谢谢”的人。

请以“感谢”为话题,写一篇文章,文体不限,题目自拟,不少于800字。

话题分析

在日常生活中,“谢谢”这一现象十分常见,她常常被视为人与人之间的一种心灵的回报,真诚的表述,是人类真诚相处的制胜法宝,因而把握感谢的心灵性与真诚性是十分必要的。并且由此出发,我们可以从正反两方面发自内心的,真诚而超越物质的,因而是纯洁而高尚的,有的感谢则非来自内心,并由于沾染了物质的欲望,因而是卑劣而可耻的;就真诚性而言,有的感谢是自由而自觉的高尚之举,有的则是非自愿的强制的卑下行为。

就文章写作而言,由于题目没有对文体作出限制;因而可以采用记叙文、散文、小说等多种艺术形式予以表现;其内容也可以涉及感情的各个方面,亲情、友情、师生情、人与自然的情感,几乎无所不包;就情感而言,由于感谢一词本身的情感性色彩,因而写作时当饱含感情,真切生动,方能动人。

佳作示范

昨天刚升职为商业街保安部部长的老赵穿着新发的制服,嘴里叼着新下属送的“三五”,在商业街里挨家挨户地溜达,后面紧跟着的是跟班儿小黄。

突然他们发现不远处有人在打架,便跑过去询问情况。

“怎么回事呀?”老赵瞥着打架的人,问道。

“他打人1

“是他先骂人1眼看两人又吵起来了。

“行了,行了,吵什么吵!都跟我到部里走一趟1老赵说完扭头就走,小黄带着两人跟在后面。

经老赵了解情况,原来是小贩白侃不给顾客退货,还出言不逊,顾客性急便出手伤人。

老赵先把白侃叫进办公室,一本正经地说:“你对顾客服务态度不佳,出言不逊,还出口伤人,破坏了街上的秩序,这罪过可不轻,按街上的规矩,最少得罚个百八十块的,没准还得让你搬出去呢1

“呦,那可怎么办呀!可您想想,是他先动手的呀,我能就这么干站着等他打不行?”

“那没办法,这国有国法,家有家规,你犯了规矩,我总不能装看不见吧!咱们都是自己人,我倒是想帮你说句话呢,可我也得说出个一二三来吧1

“这倒也是,要不这样,我那儿也没什么好玩意儿,您平时路过我那小店儿,看着什么用得着,就随便拿点儿。”

“那,”老赵故作思考的样子,“行,这事就先这样,我先替你扛着,你自己也小心点,但不保你没事。行!忙你的去吧,有空我去你那儿转转。”

“那就麻烦您了,真是太感谢您啦1白侃点头哈腰,笑眯眯地去了。

老赵又把顾客叫了进来,严肃地说:“现在这事可不好办啦!甭管是他态度不好还是别的什么,反正是你先动手的。一动手,这可就是派出所的事了,关你个十天八天都有可能1

那位顾客也有些心虚,问道:“照您这么说,事可就闹大啦?”

“那当然1老赵显出一副不屑置辩的样子。

老赵又回过神来接着说:“那白侃就是一外地人到这儿来摆摊的,您说您跟他一般见识个什么呀?再说,遇到这事我是帮你们俩谁呀?我也是爱莫能助呀1

“就是,要是不理他,也不用您替我劳神费心了。这样,您尽力,正好我刚买了一包上等茶,给您回回神儿,再好好教训教训那小子1说着,他便掏出一包茶叶,放在了桌子上。

“是,咱们都是明白人,以后别做这糊涂事。我先帮您盯着点,估计问题不大。白侃那儿,别说我,就是‘上面’也得狠罚他1

“那就谢谢您了,今天遇上您这么负责的人,真帮了我大忙了!非常感谢,非常感谢1顾客对老赵千恩万谢,然后离去了。

“谢谢”二字值千金,可这其中的价值何在呢?

我不解,到底是什么让人与人之间充满了虚伪的谎言,失去了真实淳朴的美;到底是什么让物质原本的美好变得肮脏,甚至成为万恶之源。可我相信,世间真情还在。得到他人帮助后的感激,为人所理解的感激,受人启发后的感激等等,这些真挚的感情终会打倒邪恶的势力。

愿“感谢”能保存它原始的美,不被扭曲本身的含义。

[高考优秀作文社会万象之话题感谢

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篇5:以感动为话题的

全文共 780 字

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感动绽放于青丝间的花,静静的,淡淡的吐露着母爱的芬芳。

天空被黑暗所代替,风无情的吹过,只有几颗残破的星在夜空细语。我正伏在桌前进行着艰苦奋斗,奋笔疾书。你推开一丝门缝探出头来。“来,别写了,先把药喝了。”我皱眉,把你的话放在一边,置之不理。你也好似早已习惯了我,无奈地摇了摇头,眼睛里落寞闪过。你推门而出。

直到雨丝带着细风一起来与我相约时,我才脱离了作业,起身关住那朱红色的窗。回头看到那晚早已烟雾散尽了的汤药,嫌弃的看着它,皱眉一口气全喝下,让苦楚的感觉在舌尖爆发。在时间的沉淀下,苦味一丝丝消散。你轻悄悄的走了进来,带宠溺的味道说着,“以后不要把药放凉了再喝,那样味道会跟不好的。”我没不可见的点了点头。你无声无息的走到我的身后,轻轻托起我的发,无法控制的叹息声从你口中传出,“唉,怎么办呢?”“这些白头发又不是你我所能控制的,以后染发就行了吗?少年白又不是什么大不了的事。”“以后可千万别用化学染发剂,”你连忙说到,“那有很多不好化学成分,对健康不好。”我站起,想要逃离这个让人心烦的话题,看着与我身高相平的你,仔细地看着你。这是我那么多年第一次仔细的看你了。眼中酸酸的液体在打转,我艰难的叫了一声“妈妈,你快出去。”我不想让你看到我如此狼狈的样子。

岁月似流沙在指缝中悄悄溜走,你原本乌黑闪亮的秀发也因我染上白霜,你无私的奉献出你的一切,青春岁月也无悔。

旦日,你又端着那碗味道怪异的汤药,你又习惯性的把碗放在我的书桌上,我立即端起碗一饮而尽,你以怪异的眼神打量着我,我对你一笑,你的脸上也绽放出了无与伦比的笑容。

我看着你一头青丝中伴着几丝白霜,我只愿做你青丝间绽放的那朵花,绽放心湖中溢出喜悦与感动的水,让它在我与母亲之间升腾、发酵。

母爱的芬芳绽放于我的青丝,我愿做母亲青丝间绽放的花,不为万物,只寻心中那一片被温暖的那一片心湖。

[以感动为话题的作文大全

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篇6:高考话题英语作文:信心与希望

全文共 982 字

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导语:当我们面对他们时,没有什么比希望和自信更重要。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

It is well-known that we exist in a dynamic world with various difficulties. When we are faced with them, nothing is more important than hope and self-confidence. With confidence, we can find sometimes the question is not as “huge”as we imagine.

Take most of us for example, the entrance exam to college seems to be a horrible monster. Accordingly, some people give up, some persist. In my eyes, with confidence, right assessment of the difficulties, as well as full preparation, try and exert your strength, and then we will overcome all problems and challenges. On the whole, I believe we youngsters should face the difficulties in right manner. And nothing is impossible, brave it out and just do it!

【参考译文】

众所周知,我们生活在一个充满各种困难的充满活力的世界里。当我们面对他们时,没有什么比希望和自信更重要。有信心,我们可以发现有时问题并不像我们想象的那样“庞大”。

以我们大多数人为例,高考似乎是一个可怕的怪物。因此,有些人放弃,有些人坚持。在我眼里,有信心,有正确的评估困难,以及充分的准备,尝试和发挥你的力量,然后我们将克服所有的问题和挑战。总的来说,我相信我们年轻人应该以正确的方式面对困难。没有什么是不可能的,勇敢的去做!

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篇7:高考话题女排精神

全文共 635 字

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中国女排击败阿根廷队,卫冕世界冠军。全国人民又一次被女排姑娘感动,全国媒体又一次被女排精神疯狂刷屏。

对于中国女排大家都不陌生,女排精神也激励了一代又一代的中国人。而作为新时代的青年,我们也应该学习女排精神,并将其注入到我们以后的学习生活中去。

有人会说:“女排能拿五个冠军,可是并不是每个人都能成为冠军。”没错,无论是竞技体育还是学习成绩冠军永远只有一个。这个世界就像一座金字塔,站在顶端的人永远是少数的。但是女排精神的实质是在困难面前不恐惧,不退缩。如郎平所言,“女排精神不是赢得冠军,而是有时候知道不会赢也竭尽全力。是你一路走得摇摇晃晃,但站起来抖抖身上的尘土,依旧眼中坚定。”是的,在困境中不但不服输,还要顽强拼搏到最后,这才是女排精神最动人的地方。

在学习中,相信同学们都经历过成绩突然下滑的厉害,一道题全班都会,就只有你不会的情况,我们有时不得不承认,我们真的不够优秀。但那又如何?我们可以成为最努力的那个人,可以成为女排精神的传承者。就像女排一样,他们虽有五冠在手,但他们从未如中国乒乓球一样赢得轻松惬意。他们的成功是用无数汗水日复一日的训练换来的。每一个夜晚,挑灯夜读;每一个夜晚,披星戴月;每一个困难面前,咬牙坚持。同学们,加油吧,我们在课桌前的坚持,在书本上留下的痕迹,终将助我们成功!

没有一场胜利可以唾手而得,没有一个冠军,无需风雨洗礼。相信正值青年的我们也不服输,让我们努力学习,用行动诠释女排精神。

让我们重新叫响女排精神,让我们为女排精神打CALL。

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篇8:高考预测疫情话题

全文共 843 字

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就在今年新春,正当辞旧迎新之时,它来了。

它是新冠肺炎疫情

它来得匆匆忙忙,使我们跌跌撞撞。

一夜间,随着梅花散入春泥,武汉也封了城。疫情的突然发生让人们措手不及。年货还没囤满,就已经开始了抗疫。繁华的街上,霎时间变得冷清起来。原本欢天喜地的人们,收起了笑容,各自回家。

可是,总有人在危险之中逆流而上,将责任与使命扛在肩头。这世上从来没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。当太多人还在惊惶中不知如何是好的时候,他们已经在忙碌着。因为太过投入,忘记了时间的漫长,忘记了自己的生活,甚至忘记了家人。他们只有一个目标——保护生命。

在病人心中,他们就像万里深渊中唯一的光明;在我们眼中,他们就是拿自己生命做担保的天使。可在他们自己看来,他们的付出不过是理所应当。

正因如此,我们决不能视他们的付出为理所当然。危急时刻,他们站了出来,以自己充当整个国家的安全线,无所畏惧,毫不退缩。同样是中华儿女,我们应该如何回报他们呢?我想,我们每个人都要思考。

新冠病毒无比残酷,但抗疫的过程中总归有些让人感到可爱的事情发生。对于无数个普通人来说,疫情要关注,捐助要参与,但年也得过。大家响应着“尽量少出门”的号召,在家里凭着有限的条件营造年味。“自制年糕”“自酿米酒”等等一系列的美食制作方法,纷纷在网上的热搜榜崭露头角。聪明的中国人有的是办法靠着勤劳的双手自食其力,用乐观面对困难。在这个特殊的新年里,努力把阴霾驱散。

在长辈的口中,17年前的“非典”疫情一次次被提起。那时的人们也如今日一般,虽然怀着不安入睡,但醒来后仍然各自用自己的方式用力地生活。黑暗的日子终究会过去,17年前如此,今天也是如此。

有人说,人生的幸福莫过于有着多味的经历。疫情本身绝不会给我们带来幸福,但在疫情之后,当我们回顾英雄的坚守,当我们更尊重所有人的付出,当我们更珍惜当下的安定与宁静,我们便有了更多幸福的可能。

多少人正在经历着未曾未经历过的故事。面对它,我们迎风走过。

会的。风会平,浪会静。我们将会一起在武汉见证樱花烂漫,蓝天广阔。

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篇9:感动为话题的中考作文600字

全文共 864 字

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在我记忆的长河中,有高兴,有难过,也有感动……那份感动深深地埋藏在我的心头,很久,很久。 In the long river of my memory, I am happy, sad, and moved ... The movement was deeply buried in my heart, for a long time, for a long time.

还记得那是我读三年级上学期的一天下午,上罢第二节课,我拿出两块光滑闪亮的大理石玩起“击石出火”的游戏来。我前排的同学转身就来抢。我急忙一退,那知后排的汤锐同学也在用两颗鹅卵石玩着同样的游戏,只听“咚”的一声,我不由得头昏脑胀,还没有回过神来。“啊——血——”几个女同学尖叫起来。这时,我伸手一摸,湿淋淋一大片。我慌了,哭个不停。

忽然,一只温暖的手轻轻地摸着我的头,一个熟悉的声音传入我的耳朵里:“不要哭,坚强点,走,到医院去!”啊,是李老师。不由我分说,李老师把我抱起就走。我躺在李老师的怀里,觉得舒服多了。随着李老师急促的喘息声,我不由得抬起头来,看到李老师已经比较瘦削的变得红润起来,双眉紧锁,她那日夜操劳而带血丝的眼里显出焦急与不安。

望着老师,我想起了近段时间册,她给我们那沙哑的嗓音,想起了她上课不时用手捂住腹部的情形,不由得一阵内疚。老师啊,你已经为我们负出了很多很多。今天,你明有些支持不住了,却抱着我走了这么远。我再也忍不住了,低声叫着:“李老师,放下我,我能走。”李老师抱着我的手紧了紧,用坚定的语气说:“别动,听话,马上就到医院了。”我无可奈何,流下了激动的眼泪。

医院到了,医生给我检查了一番,说要缝几针。我害怕极了,但抬起头来,看见李老师站在我身旁,眼睛里闪动鼓励的目光,我不怕了。我咬紧牙,让医生给我剪发、缝针。医生每缝一针,我看到李老师的嘴角都会抽动一下,真是学生的肉,老师的心哪!医生给我包扎完毕,李老师又亲自把我送回家。

李老师走了,我一直送到家门口,望着李老师越去越远的身影,我的眼睛渐渐模糊了,李老师的身影在我的心中越来越高大。

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篇10:高考话题作文素材——生命考场必备

全文共 10129 字

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李白:夫天地者,万物之逆旅;光阴者,百代之过客。而浮生若梦,为欢几何?

曹操:对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多

陆幼青:即使我对生命有万般眷恋,我也会选择默默承受,静静等待。【《生命留言》】

特里萨(修女):我睡去,感觉生命之美丽,我醒来,感觉生命之责任

亨利·詹姆斯(美国小说家):街上的每一块石头,阳光里的每一粒分子,都包含着历史。

帕斯卡尔(法国思想家):人是一根苇草,是自然界中最脆弱的生命,宇宙中的任何力量都可以毁灭他,但是人又是一根会思想的芦苇,人知道自己的有限,知道自己会死亡,这就是人的伟大。

诺瓦利斯(德国浪漫诗人):如果没有死亡,最大的幸福就会属于极端疯狂者。

柏格森:我们感到时间的延续像一条我们无法逆行的小溪。它是我们存在的基础,像我们感到的那样,它是我们生活的那个世界的本质。

托马斯:如果当命运的最后时刻来临时,我们越加紧紧依奉它,那么满头白发也会是一种幸福,残存的理智不是灾难。但是生活的长久习惯使我们不情愿去死。

卢梭:如果我们永远不死,我们反而会成为不幸的人。当然,死是痛苦的,但是,当我们想到我们不能永远活下去,想到还有一种更美好的生活将结束今生的痛苦,我们就会感到轻松的。如果有人允许我们在这个世界上长生不死,请问谁愿意接受这不祥的礼物?

泰戈尔:愿生者有不朽的爱,愿死者有不朽的名。

生若夏花之绚丽,死如秋叶之静美。【《飞鸟集》】

张爱玲:想做什么,立刻去做,否则来不及了,因为人是最拿不准的东西。

弘一法师临死作偈:悲欣交集

瞿秋白临刑前说:此地很好

贪官胡长清哀告看守所民警:我有一技之长,我的书法还有名气,如果留我一条生路,我愿意在监牢里给你们写一辈子毛笔字。

范思哲(已故时装设计大师):我一直深信,没有一种东西是永远属于我们的,生命就好比旅行,也许在旅程中我们会拥有某些东西,但是终究不能带走它。

蒙田(法国):我随时准备告别人生,毫不惋惜。这倒不是因生之艰辛或苦恼所致,而是由于生之本质在于死。因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。尤其在此刻,我眼看生命的时光无多,我就愈想增加生命的分量。我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈饱满

帕斯卡尔:人们既然不能治疗死亡、悲惨、无知,他们便认定为了使自己幸福而根本不要想念这些。

尽管有着这些悲惨,人还是想要能够幸福,并且仅仅想要能够幸福而不能不想要幸福;然而他又怎样才能掌握幸福呢?为了要好好做到这一点,他就必须使自己不死;然而既然不能不死,所以他就立意不让自己去想到死

柏格森:我们感到时间的延续像一条我们无法逆行的小溪。它是我们存在的基础,像我们感到的那样,它是我们生活的那个世界的本质

托马斯:如果当命运的最后时刻临近时,我们越加紧紧依奉它,那么满头白发也会是一种幸福,残存的理智不是灾难。但是生活的长久习惯使我们不情愿去死。

卢梭:如果我们永远不死,我们反而会成为不幸的人。当然,死是很痛苦的。但是,当我们想到我们不能永远活下去,想到还有一种更美好的生活将结束今天的痛苦,我们就会感到轻松的。如果有人允许我们在这个世界上长生不死,请问谁愿意接受这不祥的礼物?

冰心《往事》:假如生命是乏味的,我怕有来生;假如生命是有限的,今生已是满足的了。

【中西生死哲学】

儒家一方面承认“死生有命”,但也强调“未知生,亦知死?”以此提醒世人把重点放在现世努力。孟子所谓“夭寿不贰,修身以俟之,所以立命也”,最能突现这种人文精神。道家庄子虽明言“死生命也”,但也强调应用平等心看待生死,因为“生死如一”最能突现超拔精神。

在西方,柏拉图曾经明白强调,人生的目的在求真善美,但永恒的真善美只有在死亡之后,因此,“哲学就是对死亡的练习”。并且,他主张灵魂不死论,其学生亚里士多德虽然否认灵魂不死,但也肯定“神圣理性不死”,并强调“我们应尽力过理性生活,使自己不朽”。到了康德,认为灵魂不死虽然“没有逻辑的确定性”,却有“道德的确定性与必要性”。因而他强调,精神愈用而愈出的道理,“想得越多,做得越多,就活得越久”。在黑格尔更是直言“死亡是一种扬弃”。存在主义者海德格尔则明言,人生观即死亡观,人生既然注定是“迈向死亡的存有”,因此,如何能在平日尽心尽责,才是面对生死最好的态度

到了当代,因为医学发达,“临终关怀”更成为普世关心的问题,如何“生有尊严,死也有尊严”,也成为超越国界的共同课题。芝加哥大学萝丝教授的名着《生死学》认为,死亡也是人生的一种“成长”,更具积极性与建设性。

【追问生命的意义】

对生命意义的追问,是每一个有思想的生命体对自身灵魂的必然拷问,纵然它达不到人类终极关怀的高度,却依然闪烁着朴素无华的平民思想火花。《活出意义来》的作者维克多·弗兰克博士,是着名的奥地利精神医学家、维也纳精神治疗法第三学派的代表人物。他曾是第二次世界大战期间奥斯维辛集中营的一名俘虏。《活出意义来》一书正是作者对集中营经历和浩劫的描述,同时也是俘虏编号为119104的他,在牢狱生涯里发明“意义治疗法”经过情形的重要记录

独一无二的特性使得每个人都与众不同,也使得每个人的存在有其意义,这种特质与创造性的工作和人类之爱息息相关。“一个人不能去寻找抽象的生命意义,每一个人都有他自己的特殊天职或使命,而此使命是需要具体地去实现的。他的生命无法重复,也不可取代。所以每一个人都是独特的,也只有他具有特殊的机遇去完成其独特的天赋使命。”“一个人一旦了解他的地位无可取代,自然容易尽最大心力为自己的存在负起最大的责任。他只要知道自己有责任为某件尚待完成的工作或某个殷盼他早归的人而善自珍重,必定无法抛弃生命。”在弗兰克看来,只要有“求意义的意志”存在,不仅生命和爱,就连“苦难”和“痛苦”都深具意义。

【只因生命有限】

既无力改变,有无法逃脱,唯一的只好让短促的生命极力张扬,将不多的日子创造得厚实些,以此来弥补上天留给我们的遗憾,消退我们心中的惶恐,生命从此有了真正的意义,今人已经用“价值”两个字作为此种意义的标识

法国探险家夏(译音)目睹他的最佳搭档、他的哥哥在阿尔卑斯山的雪崩中丧生,夏用最简短的语言面对挺拔的雪山致哀:“你到世上与离开只是一瞬间,但你将与阿尔卑斯山一样永恒。”夏愿做雪山上的独行侠,“因为每一次,那前面总有着一种诱惑。”

诱惑,这应该是使生命浓缩的最初动因了,我们现在常常将它称作目标或理想。

每天将旧的日子勾去,每年将挂历换上新的,便会叹息人生苦短,便会想到来日无多,便会想尽办法使已经在浓缩了的日子在浓缩些,精彩些,质量些,厚实些,便会朝前看一看那个诱惑,往后掂量一下已有限的价值

【我为什么登山】

英国一名着名的登山家这样回答:“因为山在那里。”对于登山家来说,山是一种无法抗拒的召唤。把登山运动作为自己的崇高事业,全力以赴。

人类不断探险的精神是永恒的。正是由于人类的探险精神,人类才不断进步,才有今天的文明。许多人在探索自然的过程中献出了宝贵的生命,但对后来者,它是一笔宝贵的财富。

培育探险精神对于一个人、一个民族都有积极意义。一个具备探险精神的人,会不断寻求新的征服目标,不断寻求人生的新境界和高度;相反,一个人、一个民族如果没有探险精神,就不会有什么前途

【南极探险中悲壮的一幕】

1991年,挪威的阿蒙森和英国的斯科特几乎同时开始了对南极的征服,当阿蒙森胜利班师后五个星期,斯科特才到达南极。虽然斯科特在向南极的进军中他已经知道了阿蒙森的胜利,但他并没有因为自己将成为失败者而停止前进。在返回时因遇上南极早到的冬季被围困在冰雪之中,好友奥茨冻坏了双脚,行动艰难,为了不拖累大家,夜里独自走出帐篷,消失在暴风雪中。最后仅存的三位探险家体力严重透支,食物短缺,燃料不足,无情的暴风雪让他们在又冻又饿又累中活活死去。临死前,斯科特还在写他的探险日记,他们至死都没有抛弃所搜集到的35磅岩石标本。茨威格曾赞道:“壮丽的毁灭,虽死犹生,失败中产生攀登无限高峰的意志。一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。”

【荆棘鸟的传说】

有一个传说,说的是有那么一只鸟儿,它一生只唱一次,那歌声比世上一切生灵的歌声都更加优美动听。从离开巢窝的那一刻起,它就在寻找着荆棘树,直到如愿以偿,才歇息下来。然后它把自己的身体扎进最长、最尖的棘刺上,在那荒蛮的枝条之间放开了歌喉。在奄奄一息的时刻,它超脱了自身的痛苦,而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失色。这是一曲美好的歌,曲终而命竭。然而,整个世界都在静静地谛听着,上帝也在苍穹中微笑。因为最美好的东西只能用最深痛巨创来换取……

【胡杨树】

在内蒙古地区有一种叫做胡杨的树木,有着极强的生命力:生,二百年枯荣;死,二百年不倒;倒,二百年不朽

【每条鱼都在乎】

暴风雨过后,有许多被卷上岸的小鱼困在沙滩的浅水洼里,无法回到大海。一个小男孩不停地将小鱼捞起,并使劲扔进大海。路过的人忍不住说:“孩子,这里有几百几千条小鱼,你救不过来的。”“我知道,”男孩回答。“那你为什么还要扔?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!这条小鱼在乎!”

【给痛苦一个去处,而不是给生命一个归处】

最近,中国和加拿大两国科学家的研究结果表明,在我国,自杀已成为15到34岁人群的第一大死因

朋友说:我存在,并不仅仅意味着我活着,而应拥有生命质量;如果失去了生命质量,我选择死,就像安乐死一样,是一种值得尊重的结束方式。在某种程度上,我同意她的看法,但有一个前提,那就是:这种选择死亡的方式是基于严肃的思考并能给生命带来升华,至少,它是对生命尊严的一种维护。我讨厌那种遇到些许压力就结束生命,这是逃避。更有甚者,以自杀作为要挟手段。这种人了结的是生命本身,而不是带给他们的痛苦。

挫折和愤怒是一种痛苦。结束它的最好方式是给痛苦一个去处,而不是给生命一个归处。

【死于谁手】

江西萍乡的烟花作坊爆炸、焦作歌舞厅大火。四川合川沉船、武汉客机失事、多佛尔偷渡客惨死、江门烟花厂爆炸。

河北霸州派出所长杜书贵当街掏出枪杀人还未终审,河南禹州的公安指导员刘德周又开枪杀死三人而后逃窜。

9·11事件中纽约世界贸易中心两幢摩天大楼成为一片废墟,阿富汗人家的墙壁上布满了像筛子眼一样密集的弹洞,还有杰宁难民营散发恶臭的一具具腐尸。

【生命有价】

姚丽,建行大庆分行的一名女营业员,面对手持凶器的两名歹徒,在报警无效的情况下,为避免被抢去更多的款额,被迫向歹徒交出了一万多元钱。虽然事后她立即主动补交了这笔钱,单位还是对她实行了“双开”,开除党籍和公职,该行说得分明:“姚丽作为一名共产党员,在关键时刻应毫不犹豫地奉献自己的一切,甚至最宝贵的生命。”最后,经过仲裁委裁决和法院判决,在舆论压力下,单位总算开恩为:开除党籍、记大过、赔偿损失。

生命有价,最终自然演变成生命无价而不值分文,在各种各样美妙的旗帜下,肆意践踏、凌辱甚至扼杀生命。生命有价,骨子里反映的是一种漠视乃至无视生命的意识。

【不残鸟雀】

苏轼年少时,他的母亲不让儿童婢仆捕取鸟雀,因此,鸟也不怕人。几年间鸟雀筑巢在低枝,人可以低头看到巢中的雏鸟。又有四、五百只珍异的桐花凤鸟翔集其间。有人说鸟雀筑巢去人太远,就会招致蛇鼠老鹰的掠杀;人既不杀,自然接近人了。善待生命,能够取得异类的信任。

【墓志铭也是文化】

沈从文的墓没有气派的墓道、遮风档雨的墓亭,也没有坟包。最引人注目的却是一大块不规则的五彩石头,矗立在杂草丛生的地上。只见石头正面是沈从文自己手迹的放大:“照我思索,可理解‘我’,照我思索,可理解‘人’。”隔了十来米的土坎上,是大画家黄永玉的题词:“一个战士不是战死沙场,便是回到故乡。

【人性的光芒】

在青海省民和县官亭镇一座史前时期的房址内,考古工作者新近发现了聚集着的14位死者,房址西南部死在一起的5人,其中有一年长者似用双手护卫着身下的4人;东墙壁下的一对母子,母亲倚墙跪坐在地上,右手撑地,左手将一婴儿搂抱于怀中,脸颊紧贴在婴儿头顶上。

【梭伦为何哭泣】

一位腐儒看见梭伦为了一位死去的孩子而哭泣,就向他说:“如果哭泣不能挽回什么,那么,你又何必如是哭泣呢?”这位圣者回答说:“就是因为不能挽回什么。”

【琅玡柳】

桓温北征时,经过金城,见到以前自己担任琅玡太守时所种的柳树,都已长到十围粗,感慨地说:“木犹如此,人何以堪!”攀枝执条,泫然流泪

【注解生命的文本】

再平常的生命也包含着一个最重大的悬念:死亡。死亡永远与生命同在,没有死亡的虚无,就没有生命的丰盈。死亡使人世间平淡无奇的一切显得如此珍贵、如此神圣、如此优美。站在死亡的边缘,我们往往会更加眷恋生命,渴望生活。紧张与焦灼,幸福与忧伤,透彻与痴迷,恍惚与清醒,怀念与遥想,丰富的体验,奔流的思绪在自己的过去、现在和未来之间盘旋,生命中的此时此刻是那么独特,那么无法逃避,那么惊心动魄!

雨果在遗书中写到:“上帝、灵魂、责任,这三个概念对于一个人足够了。我抱着这个信念生活过,我也要抱着这个信念去死。真理、光明、正义、良心,这就是上帝。”牛顿的遗言非常简洁,他对自己的最终评价是在浩瀚的真理之海面前拾到几枚贝壳的孩子。爱因斯坦不希望把自己的办公室变成人们朝圣的纪念馆,“除了我的科学理想和社会理想,我的一切都将随着我一起死去”。但丁的临终遗言只有一句话:“转动太阳和地球的是爱”。

生命的魅力在于不断地超越自我,从痛苦和不幸中分娩出思想,从创造和超越中享受生命的力量,生命敢于承受苦难和悲剧,生命便挣脱了自身的局限

【歌德之死】

歌德患有死亡恐怖症,他总是避免谈“死”这个词,他不能看殡葬事宜,如果有灵车从他家门前经过,他就会发怒。然而,他自己倒不怕死。一个春天的傍晚,他与爱克曼同看落日,对朋友说:“人活到75岁有时不免想到死亡。我想到死亡时心里倒非常平静,因为我相信我们的生命是不可毁灭的,会在来世延续下去。生命就像太阳一样,我们以为看见它消失了,但事实上,它并没有消失,它仍在放射光芒。”

在咽气以前,他叫道:“光明……再多一点光明!”最后,他紧紧抓住儿媳奥蒂莉厄的手不放,呼吸微弱地说:“不,小女人,就让我再抚摸一会儿你这只温柔的小手吧!”

【契诃夫最后的话】

契诃夫去黑林山的目的本想寻求身体的康复,结果却找到了死亡。施沃勒大夫让人把香槟送上楼来,契诃夫接过递给他的酒杯,转向他的妻子奥尔加:“我已很久没有喝香槟了。”他慢慢喝光杯里的酒,然后躺下,平静地死去

【卢梭谈死】

有一次,狄德罗到蒙莫朗西去看望卢梭,后者指着一个池塘说:“这就是我一再想跳进去结束自己生命的地方!”

“你为什么没有这么做呢?”狄德罗问

“我把手伸进水里,但是我感到它太凉了!”他回答说

【“那边真美”】

1931年8月始,爱迪生生命垂危。临终前,他曾清醒过一会儿。“那边真美!”他说。

【金圣叹的悲伤】

金圣叹童年时在井边玩耍,随手将一颗石子扔进了井里,回到家里号啕大哭起来,大人问他原因,他说:有颗石子被丢进井里,想到它再也出不来了,所以痛哭。

他的绝笔诗:“衙鼓催人急,西山日已斜,黄泉无旅馆,今夜是宿谁家?”

临刑前说:“杀头有如风吹帽。”

【伊壁鸠鲁《关于死亡》】

你要习惯于相信死亡是一件和我们毫不相干的事,因为一切善恶吉凶都在感觉中,而死亡不过是感觉的丧失。因为这个缘故,正确地认识到死亡与我们无干,便使我们对于人生有死这件事愉快起来,这种认识并不是给人生增加上无尽的时间,而是把我们从对于死亡的渴望中解放出来。一个人如果正确地了解到终止生存并没有什么可怕,对于他而言,活着也就没有什么可怕的……所以一切罪恶中最可怕的--死亡--对于我们是无足轻重的,因为当我们存在时,死亡对于我们还没有来;而当死亡时,我们已不存在了。

【“我活过来了”】

曾撰写《论特权·第三等级是什么?》的法国教士、宪法理论家西哀耶斯,被人们问及:1789年大革命时期做了些什么?

他回答说:“我活过来了。”

活过来,这是从一碗菜汤、半间席棚开始的琐屑的事情,还有活下去的愿望,有时强健有时纤微,然而她一直继续着。活过来的未必是最优秀的,但他负有活过来的人的责任,上帝只能把此后的使命交给生者

【红炉一点雪】

有个深蕴禅机的句子,色彩鲜明,充满美感:

红炉一点雪。

雪花飘舞。有一片刚好落在火红的炉子上。

在还没落下去之前,先把它“定格”。我们便发现它是“存在”的,虽然一瞬间,它立即融化,归于空寂无有。

人的生命,不论长短,有像是这片雪花。它自天上洒下来,历程千万里,可以称为“长”;但飘落堆积姿态快速,不可能回头,也没时间仔细思考,便已经面临消失,故亦可以视作“短”。--一两秒?百数十载?熊熊炉火,不由分说,便吞噬它了。

它存在过,却来不及留下任何痕迹

当片片雪花你挤我攘地,争着投向艳色,也不过是场无谓的追逐。

美,这倒是真的。

【等待漂泊】

生命为理想而存在生命不与平庸为伍这是怎样的诱惑!生命是自己手中一支笔理想是自己心中最美的歌,在广瀚的天宇上纵情地书写纵情地吟唱!悲壮而美丽!这是怎样的诱惑?

【走向远方】

生命也许就是一些年龄的经历。年龄的不同使我们有了生命的不同阶段,使我们的生命像一棵棵树木,有了年轮与四季,有了根与果实,有了幸福与痛苦。在每个生命的开端,都充满了希望,充满了生机和可能性,而过了成长期以后,生命力就开始衰弱了,随着年龄的增加,希望与可能性都会越来越小。

非洲的大象衰老了,会在象群不远处找一个地方自动躺下来。一头大象一天是要食掉好多水草的,躺下来的大象便不再食用周围的水草。它要把它们留给后代。它已经十分衰老了。衰老得奔跑不动了,蚊蝇在它的眼角处恣意飞舞,它疲惫的眼睛望着欢腾着生命景象的象群,看象群经过它的身边。年幼的象会用鼻子抚触它们的老祖父或老祖母的身体,仿佛在向它告别,然后它们从它的身边走远了。

【生命的美丽】

真正美丽的生命执着地追求着真理,它不会趋炎附势地扭曲自己的形象,涂改自己灵动的线条,更不会让自己美丽的底色染上尘污。除非用烈火将其燃为灰烬,使之化为尘埃,否则,美丽的生命九像一条清澈的小溪,永远百折不回乐观坚强地奔向大海,直到最后一滴。

有时,它也许会被冷酷地阻断;有时,它也许会被无情地搁浅;更甚至,它还未及瞥一眼那夜幕下美丽灿烂的星海苍穹,未及静静地谛听一声那宇宙深处的清纯之音,它就以被意想不到的庸俗与险恶一下子毁得千疮百空,奄奄一息……

生命之所以美丽,正在于它有血有肉的过程中,始终高扬着一个美丽的主题;美丽之所以永恒,正在于生命的底蕴中,始终流动着人类最纯粹的良知与渴望

于是,美丽因生命而存在,生命因美丽而永恒。这是一个连上帝也祈求的统一。

【回望生命灿烂依然】

一扇完全失去窗框的水泥窗台上,一盆正在竞相绽放的秋海棠,在风里姹紫嫣红的摇曳。我默默注视着,良久,骤然醒悟,哦,这便是灿烂的生命,或许很快在冬季到来的某个早晨,就凋零了,可曾经生机勃勃在这世界上生存过,这便是生命的美丽。

生命是脆弱的,人拥有了生命的同时,也拥有了苦难。于是,便有了嫣然好看的人生。偶尔,弯下脚去,去看那片被虫啄透的叶子,阳光毛茸茸透过生命的脉络,清晰的印衬出岁月痕迹,那种感动有着肺腑之痛。这便是生命的美丽。即使是残缺的人生。

【一生有多长】

生命其实是无法预知长度的,因为不可测,谁也说不清究竟是一百年还是几年几十年。我们可以设计人生目标,却不可以设计人生的长度,生命只有宽度,亦即质量值得我们去思量盘算。我们只有在它的宽度里发挥弹性,做有价值的人,生命就提高了倍数。

【择生与择死的思考】

死可以明志,生,却可以践志。当死临到司马迁的头上时,他选择生,一种令肉体与精神,令自己与亲友都极其痛苦的生--接受宫刑

西方人弃生取义的意识与东方有异,他们更重视“生”的权利与个人的发展。中国传统文化中,则是把自我的小生命看作是民族大生命的一环。舍小取大,故有欣慰之感。

【人生当做一棵树】

不痛苦就是快乐。这就是安乐死的社会一般意义。然而我想说,不痛苦并不意味着必然快乐。相对于死来说,活着才是快乐,哪怕活着的时候充满痛苦,人们也愿意选择痛苦地活着而不愿选择快乐地死去。就此我想多说一句:与其说安乐死,不如说安然死。安然是一种面对死亡痛苦的无奈选择;而安乐则是活着的人们毕生的一种主动追求。因此,我以为,人们在欣赏和肯定安乐死的时候,更应该欣赏和肯定安乐活。因为真正的坏了的前提,首先必须是活着;其次,就是活得要尽可能多一些快乐,而不是像俗话所说的那样:好死不如歹活着。死,固然应该好死;活,为何就不能好活乃至更好地活着呢?少一些牢骚,少一些气盛,少一些虚妄的欲望,少一些俗事的干扰,少一些算计的烦恼,少一些无聊的虚荣,把人生就当作一棵树,有生就有死,有荣就有枯;扎根大地,只索取自己该索取的养料;;寒来暑往,默默接受大自然的安排;清风玉露,于它是痛快的洗礼;予绿荫于路人,养颐期于天年,如此大树,如此人生,其不安也乐哉!

【名人的临终遗言】

德国作曲家贝多芬被耳聋的痛苦折磨了二十多年,临终前只留下了这样一句伤感的遗言:“我将在天堂里听到一切。”

英国诗人济慈把他最后的思想表达在诗中:“我感到我的上面长满了野菊花。”

英国诗人拜伦已经厌倦了生活,并且因发高烧及长久未进食而消瘦无力,他轻声说道:“现在我想睡了。”

法国国王路易十四一直活到八十高龄,在生命的最后一刻,他看到大家都围绕在他身边哭泣,便大声说:“为什么哭?你们以为我是长生不死的吗?我原以为死亡要比这难受得多呢!”

美国前总统威尔逊死得很安详面对死神,他说:“我已经准备就绪。”

法国着名戏剧家拉伯雷临死时说:“拉下帷幕吧,喜剧结束了。”

《挪威的森林》:死并非生的对立面,而作为生的一部分永存。

死不是生的对立面。死本来就已经包含在“我”这一存在之中。我们无论怎样力图忘掉它都归于徒劳这点便是实证。因为在17岁那年5月一个夜晚俘获了木月的死,同时也俘获了我

【美丽一次】

在戈壁滩上,有一种叫依米的小花。花呈四瓣,每瓣自成一色:红、白、黄、蓝。它的独特并不止于此,在那里,根系庞大的植物才能很好的生长,而它的根,却只有一条,蜿蜒盘曲着插入地底深处。通常,它要花费5年的时间来完成根茎的穿插工作,然后,一点一点地及收养分,在第6年春,才在地面吐绿绽翠,看出一朵小小的四色的花。让人惋叹的是,这种及难长成的依米小花,花期并不长,仅仅两天的工夫,它随母株一起香消玉碎。

依米小花的生长和蝉的生命历程有着惊人的相似。它们知识自然万千家族中极为弱小的一员,可是它们却以其独特的生命方式向世人昭告:生命只有一次,美丽只有一次

一次,便足矣!

一次的青春,一次的成功,一次的勇往直前,一次的轰轰列列,一次的无悔人生……

一次,仅一次,却需要长时间坚韧不拔的进取和力尽艰辛的跋涉,它甚至需要耗尽一个人一世的光阴,毕生的精力!

人生的路途远比依米花的一生漫长,可是,在这段漫漫的求索的艰辛历程中,我们不一定会比依米花做得更好。

【生死之门】

在南太平洋岛屿上,生存着一种小鸟,叫莺鸟。莺鸟以一种叫蒺藜的草籽为食,但这种草籽浑身是锋利的硬刺,果肉被一层深深的内核包裹着,莺鸟要啄食到里面的果肉,可不是一件易事。它必须先把草籽顶在地上,又咬又拧,然后顶住岩石,上喙发力,下喙挤压,直到精疲力竭才能把外壳弄掉,吃到果肉。许多啄不开草籽外壳的莺鸟被活活地饿死,只有少部分的莺鸟顽强地生存下来

科学家对这种莺鸟做过研究,只有喙长达到11毫米的莺鸟,才能啄开草籽的外壳,求得生存;而喙长10。5毫米以下的莺鸟,因无法啄开草籽而活活地饿死。

原来,莺鸟的生死之门,相隔仅仅是0.5毫米!

这使我想起“失之毫厘,差之千里”这句成语,人生的命运和成败也是由细微差别决定的:一位考生,差0。5分,可能由此而落榜;一位运动员,差0。5秒,可能由此而与冠军无缘……

如果说,莺鸟的喙长是与生俱来的,但人生却可以通过后天的努力不断增长自己的智慧和才干。既然我们知道生死之门有时相隔仅仅0。5毫米,我们何不努力一点,再努力一点,使我们的生存之“喙”长一点,再长一点。它改变的,可能就是我们的一生啊!

【死亡暗示】

非洲刚果有个黑人青年在朋友家作客,朋友准备了一只野鸡作为早餐。黑人青年的部落严禁吃野鸡,他就问朋友,早点是不是野鸡。朋友答,不是野鸡。黑人青年便享受了一顿美味的早餐。数年后,他们二人再次见面。那位朋友问他想不想吃野鸡,青年回答说那是不可能的,因为巫师郑重警告过他绝不可以吃野鸡。朋友听了哈哈大笑,接着告诉他那次早餐吃的正是野鸡。谁知青年立即全身发抖,不到24小时便死去

关于暗示使人致死的原因,曾有人从生理上加以解释,认为极度恐惧与极度愤怒引起的生理反应相似,两者都会使肾上腺素增加,并且减少身体某些部位的血液供应。由于血液供应减少时,红血球输送的氧也会相应地减少,毛细血管如果缺氧,血浆就会较容易地渗入血管周围的组织。倘使恐惧或愤怒状态延续过久,全身的血液流通量便会减少。这样会使血压降低,从而导致一种恶性循环:血压降低会严重影响那些负责维持血流循环的器官的功能,于是血液流通量再减,进一步降低血压,任其发展下去便可致命。

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篇11:2024年高考英语作文热门话题之一---雅安地震

全文共 939 字

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2015年4月20日,四川省雅安市芦山发生强烈地震,造成很大损失。学校号召全体师生向灾区捐款。请你拟一个发言稿,在学校捐款动员大会上使用。发言稿主要内容应包括:

1. 对灾区情况的简单介绍(包括地震发生时间、地点、造成的财产和人员损失等);

2. 捐款的意义(帮助灾区人民渡过难关、帮助灾区重建);

3. 如何捐款(自愿、多少不限、以班级为单位,收齐后交到学校红十字会) 注意:

1. 不要逐条翻译;

2. 可适当增加细节;以使文章连贯;

3. 词数至少100词。 参考范文:

Dear teachers and students,

As we all know, a terrible earthquake happened in Lushan, Sichuan Province on April 20, in which many buildings were destroyed and many people were injured. In order to help the earthquake victims to go through the hard times and rebuild their hometown, the school has called on everyone in our school, including both teachers and students, to donate money to the earthquake-stricken area. This donation is voluntary. You can give away however much you want to. The money will be collected by each class before it is handed to the Red Cross Society of our school. We hope that everyone will be kind enough to do what you can to help our fellowmen out of the difficulty. Thank you.

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篇12:感动留在我心中七年级话题

全文共 963 字

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许多时候,我们淡漠了感情,因而忘记了感动。 Many times, we have indifferent feelings, so we forget our movement.

这个世界并非没有感动,鱼缸里小鱼兴奋的游来游去是一种感动,花园里最后一片花瓣飘落了是一种感动,蓝天上洁白的云朵不断的变幻是一种感动。也不知自己何时变得这般多愁善感。

感动就是毫不掩饰自己的喜忧,以快乐的笑声以忧伤的眼泪回报心情!境由心造,可以一花一世界,可以一沙一天堂!

因为感动,便觉得一切都可爱!因为感动,便领悟到生命的真正价值,并学会关注身边的每一个人。

与朋友分别时一句“慢点走,注意安全。”便会感到很兴奋,很感动。

我是这样的一个人。我从小到大一直做着这样一个梦,我希望自己可以拥有最快乐的生活。随着年龄的增长我明白了真正的快乐是给别人带去快乐,带去感动。在意别人的思想、表情、心理,学着对帮你的人道谢,学着对防碍了的人说“对不起”,学着问问身边的人“冷不冷、饿不饿”……以最简单自然的行为,哪怕是一个赞赏的眼神,哪怕是鼓励轻轻的握手,以最简洁真实的言语都会使人感动!

一次与老师聊天,她对我说:

“记得那天在校门口吗?突然下了大雨。你在背后喊我,要为我撑伞,那一刻我感动极了。若干年后,将是我永久的记忆。”

我没想到自己这样一个出于本能的举动竟会成为老师永久的记忆。也许生活真的太平凡了。

收到老师写给自己的一段话:“你能快乐,健康成长,是我最大的心愿。总想见到你开心的笑脸!”那一刻我流泪了,因为觉得有人在一直关注着自己。

有时也会因为音乐而感动,15、6岁的年龄的人是很少喜欢王菲的。带着一脸的冷漠和高傲,给自己涂很阴郁的眼影。她的歌总是很精致,让我一遍一遍的听,一遍一遍的感动。

她很单纯小心的声音,好象在述说着什么,好象在诠释着什么。

我就这样轻易的喜欢上她的歌,积蓄了很久很久的感动。

她是用灵魂去唱歌的女子。所以她一定比常人寂寞,她的冷傲,所以她比常人懂得去爱。寂寞的灵魂,用音乐来填补。寂寞的音乐,用爱来填补。寂寞的爱,用时间来填补。寂寞的时间,用感动来填补。

很多事情是写不完的,正像感动一样。在爱的阳光下,在感动的雨露滋润下……

在光明中迷失沉溺于黑暗身处人间心却飞往天堂知道自己很年轻

急切盼望长大却依然在生命的迷雾森林里

寻找幼时的那一片晴空。

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篇13:全国乙卷《跨越再跨越》高考话题

全文共 675 字

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迈开步伐,向前奔跑,那一个个深深浅浅的脚印是你跨越的见证,是你成功的勋章。

我生来性格安静,不习惯被别人的目光所聚焦,所以对于我来说,最喜欢就是成为大家中的一员,普通而不被关注。每当被提问,总是在心中把答案默念了几遍,确保万无一失,才起身回答,待回答完毕,快速的心跳才慢慢平静下来。直到有一天,我平静的生活被打破了——班里举行演讲比赛,而我“不幸”地成了一名选手。

想起同组同学期待与信任的目光,拒绝的话到了嘴边还是咽了下去,看着选手精彩的演说,周围的同学都被逗得哈哈大笑,而我却无暇顾及,感觉自己身处于一个百丈寒洞之中,紧张,无限的紧张……时间嘀嗒嘀嗒地流逝,我却觉得他被人按了快进,不知怎的,就走上了讲台,跨出那一步,我知道已经没有退路,只有前进,走好每一步。怀着忐忑的心情,我开始了演讲。脑袋一片空白的我在一句话前被拦下了,原本精心准备的词结果变成了“嗯……然后是……”身体在快速发抖,手心冒出了冷汗,即使四周安静无声,但我似乎能听到“她忘词了”“唉!”……

我的目光在人群中扫视,希望能够找一个寄托不安心灵的角落。忽然,我看到了她,如同一束光照入我心底的黑暗,她用口型悄悄地说“加油”,眼里没有嘲笑与失望,只有不尽的鼓励与赞许。或许是收到了她从远处传来的信号,紧张的心才慢慢放下,选择舍弃了这一句来完成整个作品。随着对讲台的适应,我渐入佳境,最后取得了一个不错的成绩!这三分钟,是我所经历最漫长的三分钟,也是最有意义的三分钟。

跨越,是抬脚的那一刻。

跨越,是重新开口的那一刻。

跨越,是“不可能”变为“不,可能”的那一刻。

跨越的距离,是一个脚掌的长度。

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篇14:以感动为话题的初二作文

全文共 547 字

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人的一生当中,为之感动的事物太多太多,一株花,一棵草,都可以令我们感动。甚至一次成功的喜悦也能使我们为自己感动。那么,一个人呢?

——题记

在这个大千世界里,我们只是匆匆的过客。我们的人生本是一张白纸,但是她却用她那勤劳的双手续写了我们的人生。她就是最令我感动的职业——老师。

老师,是条春蚕,她也是根蜡烛。她有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献;老师是愚公,她有“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”的执着与毅力。她的这些精神都无不使我触动。

老师,这条春蚕,日日夜夜为我们编织着人生,自己却不求丝毫回报。老师,这根蜡烛,燃烧着她自己的青春年华,却为我们点亮了人生中前方的道路。她的事迹无不使人感动。可是,她却不求任何的回报,只要学生能够金榜题名,莫不是她心中最大的欣慰了。

“执子之手,与子偕老。”那么老师便是“无私之手,托之高翔”了。老师用她那勤劳而无私的双手托起我们在广阔的天空翱翔了。对此,我们不应该感动?

老师的无私是这世界上任何一种职业都不能比的。试问百十年后,谁会记得她的大名?也许,就连她的学生也把他忘得一干二净。即便如此,她的执着也无法令我忘怀。如果说母亲是这个世界上最伟大的人,那么老师就是这世界上最无私的人!

看庭前花开花落,望天上云卷云舒。晓之不求流芳百世,为之感动,太多太多……

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篇15:疫情高考话题作文

全文共 1189 字

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作为2020年的高考生,在新春佳节来临之际听闻新型冠状病毒的噩耗,我不觉恐慌。每天醒来看到手机最新的新闻总是感染人数又增加了多少、某地又增加了多少、疑似病例多少等令人惊骇的消息。21世纪以来SARS、MERS以及这次新型冠状病毒的爆发,你们一直在前线战斗,从未退缩。“疾如风,徐如林,侵掠如火,不动如山。”军事家孙子这样描述一支强大的军队。疾和病组成疾病。疾,在汉语中也有快的意思,用“疾如风”“侵掠如火”来形容一场烈性传染病的传播扩散是毫不夸张的。而你们,不惧艰难竭蹶,不畏艰辛苦楚,在前线为国家争分夺秒,在医学的战场上浴血奋战。你们是最美的逆行者!

任何经历过非典的医护人员都十分清楚这次的病毒感染有多么严重,可是你们依然没有退缩。武汉的15名前线医护人员已经被感染,于1月28日上午十一时出院。协和医院西院胡医生表示,出院后,希望能尽快回到抗击疫情的一线。“做好科学防护,相信党和国家,相信一起奋战的白衣战士,一定会守护好我们的城,一定能打赢这场硬战!”你们感染治愈后立刻回归岗位的时候,是最美的;你们治愈一个一个的感染病人的时候,是世界的逆行者,是我们的照明灯。

“疫情就是命令,防控就是责任。”新型冠状病毒感染的肺炎防控工作开展以来,全国的医护人员全力以赴投入到抗击疫情第一线,涌现出一批敢于斗争、敢于担当的先进典型。

放弃假期,首个请缨,奋战在抗击第一线的中心办公室主任罗黎,下班回家后,一直关注新冠肺炎感染新闻,敏感地意识到了防疫事态的严峻,立刻向中心领导表示,取消春节期间外出计划,留守待命,随时听从中心的统一调度及安排。1月24日罗黎接到中心副主任佘毅的电话,辖区有一名密切接触者,需要立即转运到指定观察点。接到命令后罗黎立刻出发到中心,在中心守到凌晨收到任务取消的消息后,才返回家中。回到家中已是11点过,看着家人端上来的汤圆,没顾上吃晚饭的罗黎才想起今天是正月初一。“面对疫情,我选择迎难而上,冲锋在前,兑现一名共产党员庄严的承诺。”罗黎说。罗黎是家人的宝贝,更是祖国的坚守者。

中心医务科科长罗娟坚守岗位,大爱无疆,连续工作近10天。戴口罩、护目镜、橡胶手套、穿隔离防护服,是罗娟在发热门诊每天开始接诊前的首要工作。“这套防护装备的防护性虽好,但透气性确实不佳,常常会发现自己的发丝、眉毛上都沾满水汽。”罗娟说,“穿起这套防护装备,就不能像往常一样自由的转动头部,坐诊时间又基本在6小时以上,等离开诊室脱下厚重的防护服时,会觉得如释重负。但是为了患者和保护自己,我们必须坚持住。”罗娟是医护人员,更是抗击病毒的逆行者,国家的坚守者。

众志成城,在不经意的细节中展现,大爱无疆,是你们的职业品格。在这场没有硝烟的战争中,你们坚守岗位、恪尽职守,站在了防控疫情的第一线,将广大人民群众的健康放在心头、护在身后。你们是疫情来袭时最美的逆行者!是国家沦陷时最伟大的坚守者!

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篇16:令我感动的话题

全文共 577 字

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有一次,张婷在黑板上写字,我说:“哎呀我的妈呀,这是谁写的字?好丑啊!”我本来只是想开个玩笑,但是我的语气很重,张婷信以为真了,用一根很粗很长的粉笔砸我,没砸到我的头,却砸到了我食指关节,我的关节顿时肿了,我这人不吃气,捡起粉笔就砸张婷,一下子从张婷脸荚划了过去,在张婷脸上、嘴边,划了一道长长的、白色的粉笔划痕,也在张婷心里留下了一道划痕。

我指着张婷的脸,“哈哈”大笑起来,心里还说:“活该,谁让你把我手指关节砸肿了呢?罪有应得!”但是,眼泪从她眼眶中流出,她哭了,我的好朋友都去关心她,没人关心我……我手指关节越来越肿,我恨她,是她把我的好朋友给抢走了。我的好朋友和她,都在背后说我坏话,不理我,我也是受害者啊!为什么我命该孤单?我哭了,偷偷的,眼泪刷的就冲了下来,我那次哭,是我哭所有哭的时候最长的时间。

过了几天,我还没有跟张婷道歉,因为我是一个十分爱面子的人,说出去的话是不会收回的。张婷在那天上课时给我了一张纸条,上面写着:“你为什么不跟我道歉?错的是你,但我也有错。如果要你跟我道歉的话,你愿意吗?”我连忙掏出笔,写道:“对不起,张婷,那次是我不对,你愿意原谅我吗?”她回复了,说愿意原谅我,和我永远是朋友,我又哭了。

其实,张婷也很爱很爱很爱面子,她给我写纸条,也是下了和大的决心的,因为,她和我……永远都是朋友,直到现在,我还记得那件事……

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篇17:感动话题的

全文共 738 字

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云烟的往事有时会让你难以忘掉,特别是令你我感动的事

——题记

那是四年前夏天的午后,爸妈不在家。放学回家的路上,我遇到一场突如其来的大雨,那时的天空蒙蒙,四周一片空旷,由于没有携带雨具,又没有一处可避的地方,凄凉的雨水淋透了我的全身,当时我真像一只落汤鸡,没有选择的余地,我必须冒着风雨往家的方向走。

大约是30分钟的路程,终于到达自家的屋里。一阵阵“哈欠”我感冒啦!当时换好衣服的我全身抖擞的蜷缩在被窝里,脸庞烫热,身体发冷,刚好邻居的大妈来串门,热心的大妈赶紧为我测体温,又很快的为我熬来一碗红糖姜汤让我驱冷降热,紧接的冒着大雨为我找医生,一阵时间,医生跟随大妈来到我的家中,为我把脉,开药。整整两天的时间,我的身体才恢复健康。

非常的不幸,大妈由于年事已高,身体又是不那么健康加上又冒雨为我找医生,于是受了风寒的侵袭,身体支撑不住,在自家的床上躺了长达一个礼拜的时间,每当想起这事,我真是很内疚与感动。

大妈是个软肠子,心地善良的人。平时街坊邻居的婚丧喜哀之事,她会主动上门帮忙,尽心尽力,每当吵架纠纷的事发生时,她总会耐心疏导,调和分解,让事情有个完满的结果。人们赞称她为“好心妈妈”。

在大是大非的事情面前,大妈是晓事明理之人,做事绝不含糊。记得一天她家饲养的狗儿饥饿时,趁人不注意,挣脱缰绳,叨咬对面乡亲的小鸡,事后大妈知道后,亲自上门道歉赔失。有一次她淘气的小外孙弄坏邻家屋前的花儿,邻家看念大妈的为人,坚决不要赔偿,她却偷偷把钱塞进邻家的门缝里。她说:“这样做才会心安理得。”

令人痛心,这位慈母般的大妈,已在两年前永远离开我们,魂归天国,可她的为人却令我无比的感动与真挚的怀念。

生活的道路上,我们要将感动化为动力,鞭策自己为前途,为光明奋勇前进,争取人生的路上更高的台阶。

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篇18:以感动话题的中考

全文共 837 字

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妈妈总是很忙,每天早晨出门,有时中午也不回家吃饭,有时很晚才回家,总感觉她很少有空闲的时间。

看到妈妈每天忙碌的样子,我总想替妈妈做点什么,但又想不起做什么好。终于有一天晚上,妈妈下班回家后,坐在沙发上休息。看到妈妈疲惫的样子,我悄悄地端来一盆热水,放在妈妈面前说:“妈妈,洗洗脚吧。”妈妈惊讶地看了我一眼,连声说好。说话间,我帮妈妈脱下袜子,把脚放进了盆里,细心地为妈妈按摩起来,嘴里还连声不迭地问,“妈妈水热吗?妈妈你累吗?妈妈舒服吗。”妈妈则用温馨的微笑回答了我的问题。

突然,我摸到了一个硬梆梆的东西,我问妈妈:“什么东西贴在你脚下了,这么硬,我帮你揭下来吧。”妈妈笑了笑说,“儿子那是妈妈每天跑来跑去留下的‘足迹’。”“疼吗?”我关切地问。“不疼,孩子,用水一泡就好了。”妈妈微笑着回答我。看着妈妈的微笑,摸着妈妈的“足迹”,我突然感觉有一股酸酸的东西直冲脑门,眼泪忍不住流了下来。

妈妈见我低下了头,关切地问:“孩子,别帮妈妈洗了,去休息吧!”我慢慢地站起身子,一头扎进妈妈怀里,紧紧地抱住了妈妈,我不想让妈妈看到我浸满泪水的双眼。忽然,我感觉到一滴泪水滴在我的脖子上,妈妈哭了,可嘴角仍然浮现出一丝微笑。我立即问妈妈,怎么了?妈妈笑着说:“孩子,妈妈高兴,看到你长大了,知道疼妈妈了,妈妈太高兴了。

”听到这儿,我的心里不禁“咯噔”一下,我仅仅就帮妈妈洗了一次脚,妈妈就这么激动。怪不得人们常说“可怜天下父母心”呢,这时我对这句话似乎有了一种新的认识。每个孩子在成长过程中,无不包含了父母的殷殷关爱和细心照顾,看到孩子成长的每一步,每一个父母都会感到无比的自豪和骄傲。妈妈的泪水是微笑的泪水、欣慰的泪水。

以后,我要经常帮父母洗脚,经常让父母激动,让满意的笑容挂在父母的脸上,让幸福、激动和欣慰的泪水永远流淌在父母的心间。在这里,我也想告诉每一位同龄人,让我们每个人都做一个自强、自立的孩子,主动拿出一份孝心去关爱一下自己的父母吧,其实,他们也需要我们的关心。需要感动

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篇19:信任话题高考

全文共 633 字

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信任是双方交往的基础,是人与人之间最美丽的语言。一个信任的眼神可以化解矛盾的坚冰,一个信任的口吻,足以让人刻骨铭心,永难忘记。对孩子,信任是母亲眼里的慈祥,对老人,信任是肩上的那副担子,老人担不动时,儿女们接过来又默默地放在自己的肩上。

信任是人与人之间最美好的一种品德。有一则故事,儿子和爸爸准备一起外出放风筝,正要从楼梯下来的时候,爸爸拦住了他,要和他做个游戏,并要求他照着做。儿子很害怕但还是不敢违抗命令,咬紧牙根,忍着泪,从梯子上跳了下来,没想到爸爸却接住了他。他很疑惑,爸爸笑着说:“即使是别人的话,有时也是可以信任的,何况是爸爸的话呢!”信任是一种基础,是人应具备的一种品格,我们总在诚信与不诚信,信任与否之间徘徊不定。当今社会的纷杂,或许我们不想让孩子经历,或许更多人选择的是不信任。但人与人之间应该保持信任,你应相信“人之初,性本善”。不要因为社会的纷杂使个人丧失了身上最闪耀的品质。是的,很多人都会疑惑,信任真的有那么重要?我曾经历过一件事,把自己最深处的秘密告诉了一个好朋友,并告知她不要告诉别人。因我们的关系,当时我是很信任她的,可怎么也没想到,她却当着我的面告诉了别人。那时我真的很生气,并没有理她,可仔细一想,就因这么一件事就拉远了我们之间的距离?人都是会犯错误的,我不也因她曾给予过一块橡皮而继续对她保持信任吗?这才是朋友之间应该做的。

信任是拉近人与人之间距离最基础的条件,我将保持一颗真诚的心,并在黑暗中点亮一盏灯,期待那最美的信任花开。

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篇20:以感动为话题的作文

全文共 706 字

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感动的瞬间

时间消无声息地走着,层层高楼平地而起了,朵朵白云飘走了,一个个新生命诞生了……时间从不会停下它匆匆的脚步,花凋谢了还能再开,依然美丽:楼垮了还可以再建,依然高大;人老了,却不能再变的美丽和年轻了。

时光短暂,一眨眼一挥手,就过去了。但在这一瞬间中,却有着无数的美丽感动着我们。一瞬间才发觉自己长大了,一瞬间一只破茧而出的蝴蝶张开翅膀飞向天空温暖的怀抱,一瞬间一颗新芽破土而出……为新生命的诞生而感动,为那一份情谊而感动,为来之不易的胜利而喜悦、感动。

有一种来自大海的动物,生命是如此的短暂,只有短短的8周时间,人们说它是“逆流而上的鱼”。它的身形只有十几毫米,但它们却创造了生命不朽的奇迹。它们是小虾虎鱼。小虾虎鱼经过千辛万苦游到湍急的瀑布下,它们要干什么呢?不辞辛苦的游到这里,有什么意义呢?瀑布上面就是淡水河,它们要爬上去。不过它们要面临最后一道难关,爬上陡峭湿滑的岩壁,向下倾泻的流水像一颗颗飞速的炮弹狠狠地砸在海里。想成功就要付出双倍的努力。小虾虎鱼就是这样。它们不会放弃,依然迎难而上,毫不退缩。它们小心翼翼的爬着,岩壁是那样的高大,它们小小的身体怎能爬上去?爬到中途,有的小虾虎鱼因耗尽体力被湍急凶狠的河流冲走,并会死掉。它们短暂的生命就被无情的河水带走了。只有少数的小虾虎鱼能存活下来,并爬到淡水河里。它们在上面生长繁衍,老年的小虾虎鱼会悄悄的死去,年轻的一代会被冲到大海里,长大后又会回到这里,做着与上一代相同的事情。一瞬间莫名的感动,是为小虾虎鱼的精神,那份坚持,那份艰难的责任所感动。

瞬间的感动让我们更加珍惜生命、更加懂得了世间万物的珍贵。事物多么美好,我们要好好过生命中的每一分钟。

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