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校园的环境作文(精选20篇)

安逸舒适的环境有时不仅不能成就完美的人生,甚至可以毁灭一个人的一生。小编收集了思辨环境与人生作文,欢迎阅读。

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校园春色的记叙文

全文共 396 字

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冬爷爷走了,春姑娘穿着一身绿衣裳,迈着轻轻的脚步飞过高山,跨过田野,越过森林来到了我们的校园

和熙的春风吹过来,蒙蒙的细雨飘过来,让人们觉得格外舒适。此时,春姑娘真象一位画家,她挥动大笔,一抹红,一抹绿,一抹蓝,一抹黄,再添上几笔斜风细雨,校园在她的笔下是如此的美丽,如此多情。

你瞧,那宽阔的足球场上,小草正在钻出嫩绿色的小脑袋,享受着阳光和春风温柔的梳理,再抬头看看挺拔的樟树,它吮吸了贵如油的春雨后,抽出了新枝,发出了嫩绿的叶芽儿,叶片裹在一起,就象一束束青绿色的朝天椒,可爱极了!

跑道的边上,围着一圈嫩绿色的小草,似乎给跑道镶上了一圈美丽的花边。

花坛里那粉红色的桃花开了,开得那么热闹,简直成了花山,远远望去,好象一片美丽的朝霞,最引人注目的要数红红的茶花,它朵儿大,颜色鲜,黄黄的花蕾,椭圆型的花瓣,一层一层叠着,仔细一数,有20多层。

啊!让我们在校园里屏息感受春的美好,绿的生机吧!

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篇1:校园环境卫护者600字作文

全文共 526 字

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一个风和日丽,阳光明媚的星期一,我笑容满面地来到了校园,一阵微风从我脸上轻轻地擦过,旁边玉兰花甜丝丝的香味扑鼻而来,我整个人马上变得神清气爽。

校门口热闹非凡,学生们从四面八方汇集而来。早到的值日生正认真地打扫着门口的环境卫生。一个带着眼镜的高年级学生正走路边吃零食,他吃完一包又一包,把垃圾都往地上扔,他开心地吃着自己的零食,根本没注意到自己的行为。

这时,一位小学生走了过来,看年龄大约是一、二年级的小学生,他的脚走起来不利索,但是他却弯下腰拾起包装袋。一阵风吹过,使包装袋又在空中翻了几个跟斗,不停地翻飞,划出了一条条的弧线。小学生加快脚步,吃力地走着,看起来伤口受了刺激,他不厌其烦地追逐着那个包装袋。高年级学生看见这一幕,脸红了,心想:一个小弟弟都做得比我好。他往回跑了过去跟小学生一起捡起包装盒,还把一旁的垃圾捡了起来。

捡完了垃圾,高年级学生向对方会心一笑,说:“谢谢你,小弟弟,要不是你的提醒,我还没注意到,垃圾也回不了自己的家。”小学生忽闪着两颗大眼睛,稚气地回答:“我们老师说了,知错就改也是好孩子。”说完,他一蹦一跳地走进校门。

灿烂的朝阳照耀着围墙外的一棵棵挺拔的玉兰树,绿葱葱的叶丛中,一朵朵洁白的玉兰花吐出淡淡的清香。美,由内而外!

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篇2:校园踩踏事件观后感

全文共 619 字

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近几年,各地发生校园踩踏事件已经有多起,而且都造成了学生不同程度受伤甚至死亡,这些惨痛的教训刺痛我们的心头.同时,也给我们留下许多思考.我们在课间操时间是否有拥挤的现象呢?在课间十分钟是否有打闹的时候呢?在遇到有人摔倒的时候是否也会惊慌失措呢?在日常的生活学习中是否牢记安全的问题呢?

校园踩踏事件的发生,我们不得不反思,究其原因?首先,校园设施存在安全隐患.其次,学校安全意识薄弱,缺少相应的安全能力训练.再次,上级部门监管不力.最后,校园的安全、学生的生命至关重要,需要我们的社会提供全方位的保护,在这方面不容我们一丝松懈.

针对踩踏事件给我们的启示和教训(措施):首先要排查隐患,加强安全意识教育.其次要开展安全讲座和主题班会及开展逃生演练紧急疏散活动.再其次上级部门要加大监管力度,设定安全隐患提示或警示牌.最后要举止文明,不拥挤,不起哄,不慌乱,避免三五成群.上下楼梯时,应顺着人流走,不要逆着人流走,避免摔倒.

“安全无小事”.任何人的生命都只有一次,生命对我们每个人而言都是一样的珍贵,我们每个人都应该增强安全意识,珍爱自己和他人的生命.只有家长和学校共同努力,使家校形成教育合力,一起加强对学生的安全教育、做好防范措施,才能真正为学生构筑起“铜墙铁壁”,防止意外事故的发生.请同学们从自己做起,从今天开始,从每天上下楼道做起,提高安全意识和自我保护意识,做一个有素质、讲文明的学生,让危险远离我们,让我们健康地成长,快乐地生活!

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篇3:秋天的校园一年级作文

全文共 512 字

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夏天来了,秋天还会远吗?一眨眼的功夫,秋天就来了。望着望着窗外的秋景,我的心里就会充满对秋天的悲凉之情。

校园里,秋天更是被表现的淋漓尽致。进入校园,树木和各种各样的植物似乎也成为东方二中的特色之一了。在我们后楼的教学楼前面,有一大片树木和植物,我们都称这为‘‘热带雨林’’。每节课下课,我们就会来到这片“热带雨林”里玩耍和聊天。秋天到了,树叶像一只只枯叶蝶飞落下来,我想这一点,值日生们深有感受。

在秋天的校园里,还有一些鸟儿:杂样的,有名字的,没名字的。这些小生灵在校园里走动和跳跃,他们还会比翼齐飞。我们总会在远处观察它们的一举一动,看它们会去做些什么。他们有的在比赛飞翔,有的在枝头唱歌。校园里,不光只有鸟,还有松鼠呢!我想:可能是秋天到了,松果成熟了,他们可能要储存食物过冬吧。

前两天,下了一场秋雨,把校园里的每一样事物都滋润了一番。大大小小的雨点从天而降,像一个个白色的精灵降临人间。同学们的雨伞似乎也成为了一道艳丽的分景。从上空看去,同学们的雨伞如同一朵朵盛开的花朵。有的同学故意旋转雨伞,更是有一番情趣。

秋天虽然是凄凉的,但是它更是将大地滋润了一番。我最喜欢秋天,它虽然没有春天的生机勃勃,但它却是无法比拟的。

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篇4:关于校园保护环境的建议书

全文共 1211 字

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保护环境的建议 关于保护环境建议书,由整理,希望有关于保护环境的建议 关于保护环境建议书的这篇文章,与保护环境的建议 关于保护环境建议书想关的文章,对您有所帮助!

或许你会想,想在紧张的是发展科技,科技兴旺了之后在去环保也不迟,那你到时间可要后悔了。要是我们现在太过陶醉于反抗大天然的成功,以为我们获得了什么了不得的成就,那我们离灭亡也就不远了

众所周知,人类是以天然情况为生活,连续的物质基础。但是,随着现代产业的发展,天然情况却蒙受到愈来愈严重的粉碎。大气污染,水污染,陆地污染。。。保护环境的建议 。。。以至天下上再也找不到一块净土。

天气变暖,臭氧层空泛,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭尽,以及大气、水污染等,这是我们当后面临的一连串环球情况问题,面临这些问题,我们该做些什么呢?

我是六年级二班的一名学生,在这个俏丽的校园里学习,生活已有三年之久了。清晨,伴随着冉冉升起的向阳,我来到学校;早晨,踏着夕阳的余晖,我与俏丽的校园挥手握别。每天九个小时的校园生活使我和这个满盈活力的校园建立了深厚的感情。

或许你会想,想在紧张的是发展科技,科技兴旺了之后在去环保也不迟,那你到时间可要后悔了。要是我们现在太过陶醉于反抗大天然的成功,以为我们获得了什么了不得的成就,那我们离灭亡也就不远了

校园里好像一个儿童乐土,更是一些低年级同学们的娱乐土地,下课后,它们在那边跳跳绳、踢毽子,可是在学校门口的谁人中央,我们不难发明,他或多或少还存在一些不尽人意的中央。保护环境的建议

记得上次,我发明一个低年级的小同学在吃辣片,当他吃到一半是边说:“辣死了,这些不要了,说完便把辣片倒在了地上,而食品袋呢?他却往商店门口一扔,在墙上抹了抹沾着辣椒的手指,然后,拂袖而去。地上的食品袋、药盒、塑料袋随处而见,此情此景,我不由自主想起了家乡的那条清亮的小河,是怎样死亡的。

为了能让生活在校园的人和我们这座校园一样俏丽,我想学校提出以下意见:

一、在班级里或楼道内贴上保护情况的贴报。

二、搜集图片材料,懂得乱扔渣滓的危害,在班级里搞一些“环保小卫士”的环保活动。

三、多开一些保护情况的讲座,适应开几次大扫除之类的活动。

盼望校领导能在百忙之中抽看一看我这个小学生呈上的这份建议书。我衷心肠盼望我的这一建议能成为学校未来的美好蓝图增添一么色彩。祝学校的明天更加美好。保护环境的建议

以上这些虽是小事,但是,只需各人动手,一起努力,从节省资源和减少污染着手,调解一下本身的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。

保护情况,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的情况作出分外大的贡献,但我们可以从身边的情况做起,从保护学校的情况做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的划定,把废弃物扔到指定的所在或容器中,制止利用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等取代,这样可以大大减少渣滓,减轻渣滓处置惩罚事情的压力,敬服花草树木,少赠送拜年卡,保持校园干净等。

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篇5:以美丽的校园五年级满分

全文共 905 字

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我们的学校一年四季都是绿茵之地的,一年四季都像是一个温馨的地方,这一种感觉就像是在家里一样。就像是老师说的:“学校是我们的家,人人都爱它。”下面就是我对“家乡”的四季变化的感觉。 Our school is a green land all year round, and it looks like a warm place all year round. This feeling is like at home.As the teacher said: "The school is our home, everyone loves it." Here is my feeling of changes in the four seasons of "hometown".

在春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿,旧相识给美丽的校园铺上了一层厚厚的“地毯”。柳树的新叶是椭圆形的,片片迎风游荡。悬挂在木质上的铃铛也在慢慢晃动着,还发出了“叮叮当当”的响声。悬铃木树枝上那鼓圆的苞芽也慢慢的生长开来,像一个个淡黄色的大喇叭,瞧,还有一只小蜜蜂在上面呢!花坛里毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛就像是有无数只娇嫩的小手,在向你打招呼一样。各种各样的树都穿上了“绿叶套装”,披着金灿灿的阳光,迎着微风轻轻飘扬,显示出了春天独特的美。

在夏天,所有的树木都披上了“迷彩服”一样。中午和傍晚的时候,杨树、杏树、梨树帮我们挡住剧烈的阳光。下雨的时候,也帮我们挡过许多次的雨。微风吹过,微风吹过,仿佛可以闻到浓浓的生命的气息。

在秋天,虽然许多树上的叶子开始慢慢枯黄,许多树上的叶子开始慢慢枯黄,但有一些树就是非同凡响,在秋天它不会掉叶子,它就是我们学校的王牌之树--悬铃木。看,悬铃木还是绿的发亮,就像一棵翡翠的绿宝石一样。

在冬天,寒风刺骨,整个世界就好像染色一样,银光闪闪,就好像丢了好多古代清朝明朝的银币一样。但也有四季常绿的绿--松树。上面还有一只小松鼠在那里摘松果,它的家人也来了,老老小小都在为过冬储存粮食呢!

这就是我们的校园,虽然上了初三之后那里已经倒闭了,拆来做房地产了,但我还是很记得原来的样子,因为那里原本就是我的母校。

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篇6:二年级美丽的校园小学生话题

全文共 698 字

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我们的实验学校座落在汶水河畔,是一座花园式的学校。 Our experimental school is located on the banks of Wenshui River, a garden -style school.

学校的大门创意新颖,风格独特,取名“文昌门”。上面是一本打开的红色的书,下面有两根铅笔形状的柱子支撑着它,绿色铅笔如茂盛的修竹节节拔高,象征着少年儿童健康蓬勃的生命;红色书本如振翅高飞的大鹏翱翔天宇,象征着初中生昂扬向上的激情。

走进校门,首先映入眼帘的是一座非常醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黄红蓝九本书呈阶梯状摞在一起,上面是一本打开的课本,课本上一颗银色的心托起两颗大小不一的金色的小球,妈妈说,它象征着师生心心相印,这座雕塑还有一个好听的名字叫“知行”,它时刻提醒我们要言行一致,知行合一。

雕塑的西面是升旗台和操场,每到周一我们就在那里举行庄严的升旗仪式;雕塑南面是心灵空间,祥云的柱子上面一只白鸽展翅欲飞,圆圆石凳围绕着石桌,那里是我们放飞心灵的地方,我们可以在那里自由自在的谈心、聊天。雕塑北面就是我们的教学楼了,我们的教室在二楼,教室里宽敞明亮,还有高科技的电子白板呢,我们在那里认真地学习,快乐地成长。

我们的校园绿化也很漂亮,有两棵被称为“幸福树”的柿子树;有白色的、紫色的玉兰花;有绿绿的爬山虎;有十里飘香的桂花;有高高的银杏树;有四季常青的冬青;还有大家最最喜欢的樱桃树。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天果实累累,冬天银装素裹,美丽极了。

这就是我们的校园—莱芜市实验学校,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

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篇7:以我的校园三年级优秀小

全文共 622 字

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我们的校园可美了!走进大门映入眼帘的是“奋发求实,走向未来”八个大字,这八个大字表明了我们卖鱼桥小学全体师生的教学宗旨! Our campus is beautiful! Entering the door to see the eight characters "strive for reality, go to the future"The teaching purpose of all teachers and students of Bridge Primary School!

现在让我来告诉你我们学校最欢迎的那个角落,那就是学校左边的大操场。操场上空飘扬着五星红旗是那么的鲜艳夺目,那么的灿烂。操场四周环绕着橘红色的塑胶跑道,操场中有蓝色的篮球场、绿色的足球场……

每当自由活动的时候,操场上顿时热闹起来。有的同学你抢我夺地打篮球,有的同学像猴子似的敏捷地爬竹竿,有的同学在塑胶跑道上尽情地奔跑,风儿拂拭着我们的面庞,多开心啊!

上体育课的时候,高年级的同学在篮球场上飞快地奔跑着,他们熟悉地传球、运球、投篮,一连串行云流水般的动作非常精彩。中年级同学在足球场上欢快地踢球,传球、射门、点球,一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。

校园那个角落是锻炼身体的好地方,你说是吗?

今天是个好天气!晴空万里,太阳暖洋洋的照耀着大地,空气中弥漫着树叶与青草的香味儿,散发着春天的气息。我和妈妈兴致勃勃地来到墅园。

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篇8:校园的环境200字

全文共 249 字

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校园的早晨是安静的。太阳悄悄地露出半个脑袋,他叫醒了小草,小草轻轻地扭动身子做起了早操;他叫醒了小树,小树挥动枝条跳起了舞;他叫醒了小花,小花仰起笑脸开始了打扮。

校园的早晨是热闹的。太阳慢慢地升高了,校园里出现了越来越多的孩子,有的跳绳,有的打乒乓球,还有的踢毽子……

校园的早晨更是忙碌的。太阳升得更高了,早读铃声一响,孩子们一窝蜂似的拥进了教室,老师们拿着厚厚的书本走进教室,不一会儿教室里传出来老师的讲课声和孩子们琅琅的读书声。

一日之计在于晨。校园的一天就这样的开始了。

[校园的环境200字作文

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篇9:校园诗词大会观后感

全文共 750 字

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这个寒假,中央电视台举办了“中国诗词大会”。这个节目主要以打擂台的形式为主,节目组从各地选出了热爱古诗词的达人,这不论年龄不论职业,只要爱古诗词敢于挑战自己的都可以来报名,从中选出一百人,由他们组成百人团真可谓势不可挡,挑战选手和百人团同时听题答题,最后以击败百人团的人数为选手分数,从而选出擂主。百人团里那是卧虎藏龙,人才辈出呀!像彭敏、武亦姝、张淼淼、陈更等等那都是白人团里冲出来的“黑马”,在个人争夺赛里他们的表现真的是“江山代有才人出,各领风骚数百年”,个人争夺赛中共有九题,他们总是全答满并且是知其然而且知其所以然,他们把诗句分析的很透彻,讲的头头是道,就连点评老师都赞不绝口。

最后一个环节是擂主争霸赛,是本场擂主与上一场擂主间的对决,这个环节最考验答题技巧和反应速度。正如古人所说“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。现在的时光正是读书的好时光,从现在开始我们要好好学习但同时也要多积累古诗,把我们中国的古诗词文化传承下去。

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诗词能让人心变得安静,静静地阅读时,人的整个灵魂便处于一种静谧之中,人便有了一种身心经受彻底洗礼的神清气爽的感觉!让我们爱上诗词,去慢慢体会诗词的美,体会“但愿人长久,千里共婵娟”的思乡之情,品味“问君能有几多愁”的亡国之恨,感悟……唐诗宋词就像巍峨挺拔的五岳山一样屹立在我们心头,等待着我们去挑战,去感受成功的喜悦。

在飞花令环节中,是个人争夺赛中得分最高的和百人团里答题最快答对最多的选手进行的比赛,他们要围绕主题字轮流说出不同的诗句,每一场的飞花令是最激烈的,因为那是强者与强者间的对决,每次围绕主题字我只能说几句有时甚至说不出来一句,他们可真是“麒麟阁内真神仙,龙虎山下真英雄”让我不得不佩服的五体投地。

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篇10:爱护环境的话题

全文共 558 字

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今天下午,我们在移动电影棚看了一场灾难片《超强台风》。

这部影片主要讲了人与台风对抗中表现的团结,友谊,信任,帮助。里面最让我钦佩的人是许市长。

超强台风来了,有一帮渔民不愿意去避风点,因为俗话说:“靠山吃山,靠水吃水。”所以他们不愿意离开渔船。许市长顶风冒雨开车来到渔民面前,当着众人的面前想渔民跪下,说:“钱没了可以再赚,命没了可就一切就没了!”渔民被许市长这句话深深感动了。于是渔民头目带领大家撤离。

就在许市长他们进了避风港后,有一个小偷还不知道来了台风,在马路上像没头的苍蝇---------到处乱跑。当他发现许市长所在的避风港时,被一辆装有汽油的汽油车压住了,正巧有一根电线被吹断了,随时可能发生大爆炸。许市长不顾生死,冲出去救那位小偷.

看到这里,我不禁被许市长这种“奋不顾身,舍己为人”的精神感动了。“台风再大,也没有人民群众的意志大:台风再强,也没有人民群众的意志强."是啊!无论 什么灾难,只要人类团结起来就可以战胜它。

这部灾难片让我想到了“5·12”大地震!一些素不相识的人成了朋友:一些朋友在这次考验中成了生死兄弟:在这次地震中人们体会到了生命的可贵:在这一次地震中。。。。。。

人们被埋在废墟下,有着对生存的渴望。“地震再大,人类团结起来就可以有希望:地震再强,也比不上人类救被埋废墟下的人的渴望!”

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篇11:二年级我爱校园小学生话题

全文共 693 字

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我们的校园美,树多;我们校园美,花艳;我们校园美,校舍整洁而宏伟…… Our campus beauty, there are many trees; our campus beauty, Huayan; our campus beauty, neat and magnificent school building ...

操场上,红色的塑胶跑道,绿色的球场,展示着生机与活力,操场旁边的一棵棵小叶榕撑起了绿色的大伞,为我们遮挡酷热。当我们在操场上比赛、拼搏的时候,所有的树叶们又一齐给我们鼓掌加油。

我们的校园到处都有花。在中心广场、教学楼四周、道路两旁,杜鹃花、白玉兰、金边兰、茶树、含笑树……争奇斗艳,竞相开放。把一年四季打扮得五彩缤纷。花丛中蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓翩翩起舞为这比美大会助兴。枝头上,小鸟唱着快乐的歌谣。而我们这些天真活泼的孩子,就是一群最美丽的花。

宽敞明净的教学楼,造型新颖的体艺楼,功能齐全的逸夫楼为我们提供了全面发展的优越条件。在这里,老师们带我们在知识的海洋里遨游,在艺术的殿堂学习,在科学的领域探索。朗朗的读书声伴着计算机键盘的敲击声,抒发我们心中的理想。

校园树多,花艳,建筑美。但最美的还是为祖国培养出大批的人才的老师和好学向上的同学们。一位位精英学子从这里走出,两位全国十佳少先队员在这里诞生。大门旁的浮雕壁画,体艺楼前的塑像再现了我们学校历史。它展现了革命前辈怎样在极其艰苦环境下创建了这个马背上的学校,历尽坎坷,如今终于成长为一个现代化的美丽名校。

当学校60岁的生日即将来临的时候,我决心努力学习,他日为我们的学校争光添彩!

我由衷祝愿我们的校园更加美丽!

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篇12:小学英语作文环境

全文共 1044 字

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Children’s education has been concerned by the public all the time. As they

are the future and will decide a country’s destiny, so the environment matters

so much to them. Most parents expect the school can provide the children a good

learning environment and ignore the importance of home education.

School provides the children a direct stage to receive education. In the

school, the teachers pass knowledge and educate them the right value. The

children know their task and as everybody around them focus the attention on

study, so they are affected by each other and have the strong desire to

learn.

Home education is easy to be ignored by most parents, they think it is the

teachers’ duty to educate children. Actually, most criminal teenagers have

family issues. Parents haven’t set good example for the kids. Sometimes they are

even the trouble makers. Without love, teenagers won’t grow up as the strong

people.

Both school and family environment are important for the children, and they

need to be nurtured with the good examples and learn knowledge.

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篇13:初中校园生活日记

全文共 556 字

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冬天已离去,春天,慢慢来到,不知是那儿阵风把春姑娘吹到我们学校了,校园已给大家变样了。

刚进校门,扑入眼帘的是一棵小桃树。那显眼的萃绿,让人看着非常舒服,走近一点,一片片新生的嫩叶,好像一颗颗“绿宝石”,这些绿宝石好像是从春姑娘的首饰盒里撒下去的一样,挂满了枝丫,那细细的树枝被压的弯弯的,好像一不小心就会断。树上的桃花也不少,一眼望去好像都没什么不一样,走近一看,啊!真是“刘姥姥进了大观园眼花缭乱。”有的好像想早点看看世界,拼命探出头来en的好像个害羞的姑娘,半遮半掩的,有的好像没睡醒,要睡个回笼觉。

操场边的金边黄杨把我的眼睛勾走了,那叶子有的深,的有浅,有的老,有的嫩,大小也不一样。那层层叠叠的叶子,好像一块绿色千层面,走近看,那些新叶明显比老叶嫩,颜色也比老叶浅,那刚下过的小雨,好像在为那新叶洗礼,“小叶子,你好吗?欢迎你来到这个世界。”我边摸着小叶子边说,那露珠快要滑下来的叶子,好像在点头。看着露珠慢慢滑下,嗬!下面有几根小草探出了头来,我忍不住想摸它,可又怕伤着它,小草下,挂着一滴小小的水珠,几只蜗牛在散步,晶莹的蜗牛壳显得格外美丽。

站在围墙边往外看,别的小区也好美。那香樟叶立在枝头上,好像一位士兵在站岗,鬼脸花也摆出了鬼脸,正冲着我笑……四处一片姹紫嫣红,美丽极了!啊!校园的早春真美啊!

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篇14:校园环境英语

全文共 887 字

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As is known to us all, the surrounding has a great impact on our study and lives. In recent years, creating a green campus has been a common and popular goal for most universities or colleges. Creating a green campus has a great influence on students because most students spend their much time in campus.

However, in my opinion, to create green campus, what we need to do is not only to plant more trees and grasses to beautify our campus’s environment but also to create an energy-efficient and resource-cycled campus. Everyone on campus should be informed to form the habit of using resources properly and saving energy. In addition, the institutions should encourage students to use resources circularly.

In a word, creating a green campus needs us to make joint efforts. And we can achieve it by doing pieces of small matters in daily life, such as turning off the light when leaving.

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篇15:校园二三事的

全文共 256 字

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今天,我们学校开了第18届运动会,运动员们都发挥出了自己的水平。让我们一起去看看吧!

首先是开幕式,运动员们都踏着整齐的步伐走在运动场上。虽然下着小雨,但是我们的步伐还是很整齐。

接着就是运动比赛了。第一个比赛的是60米跑步。运动员们如一只只雄鹰,在赛场上你追我赶的跑着。第二个是立定跳远。运动员们用那健壮的腿,一个比一个跳得好。最激烈的要数垒球了。那些运动员们用着以前练过的成果,加上那坚定的目标,一个比一个扔的远。好像有一个巨大的任务在等着他们完成。

这次的运动会十分有声有色。相信运动员们一定能赛出风采来。加油!

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篇16:生态环境作文600字

全文共 626 字

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星期天晚上,我坐在书架旁边看书,这时,我看到了《考场满分作文一本全》这本书里面的《三张抢拍的照片》时我不由得心头一震。为什么两个小青年的举动都不如一个小男孩呢?

原来,书上讲了作者去人民公园游玩,带上了相机,准备捕捉几个有趣的镜头,要参加摄影比赛。在公园里,作者看见了几位清洁工在扫垃圾,见果皮纸屑。清洁工给人们带来了优美,清洁,舒适的环境,于是作者拿起了相机悄悄的把他们照了下来。

在猴山里,作者看到了两位小青年在一边啃甘蔗,一边往猴山里扔甘蔗渣。于是作者对他们说:“被扔了,保护环境,人人有责。”可是,两个小青年不管,还是照样扔。作者生气了,拿起相机把他们的“光荣事迹”拍了下来,让他们上摄影比赛做反面教材。

在一个草坪上,作者看见了一个小男孩刚刚吃完了香蕉,手里还拿着香蕉皮。妈妈指了指离着不远的果皮箱,示意让小男孩把香蕉皮扔到果皮箱里去。小男孩看了,就想着果皮箱跑去,突然一个石头把小男孩绊倒了,小男孩不但没有哭,而且还没有等妈妈去抱就自己爬了起来,又走上前去,作者就把这美好的瞬间拍了下来。

对呀!这两位小青年和这个小男孩成了一个鲜明的对比,两位小青年的举动都远远不如一个小男孩的举动。如果全世界的人都乱人垃圾,那么地球不就成了一个“垃圾星球”了吗?但是,现在清洁工每天都在默默无言的扫着地,保护着环境,而且只要你学会见到垃圾就捡起来,口里有痰不乱吐,用环保袋,这样世界就会变得更美好。

在此,我也要说一句:“保护环境,人人有责。请尊重清洁工的劳动。”

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篇17:关于校园的作文600字

全文共 530 字

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我们美丽的校园,就像一位年轻姑娘披着一件华丽而又古典的衣裳。无论你什么时候来,你都能感受到她独特的美!都会喜欢上这个留给我们欢声笑语的地方!

校园的一年四季并不太分明,但四季的她始终是那么的美!春天里,校园内盛开着五颜六色的花朵,有路边各色的小野花,玫瑰花,杜鹃花,小黄菊,还有香气扑鼻的桂花……闻着阵阵的桂花清香,走到校园的一个草坪上,只见柳树姑娘把她翠绿的长发垂到了草丛上,微风把它们梳理的整整齐齐,真好看!

在炎热的夏天里,兰庭湖的湖水里,泛起点点金光,鱼儿们在湖水里,自由自在地游来游去;花儿们的脸都朝着太阳公公笑得更加地灿烂;大树哥哥也在氧分十足的阳光底下,拼命往上长。

秋天来了,花草树木渐渐给自己悄悄地换上了各色的新装。还有的开始慢慢的凋谢,似乎在为自己准备待嫁的新衣。唯独园内的菊花依旧灿烂,一盆盆,一簇簇,在草丛中,大树底下都可以找到它们的踪影。五颜六色,千姿百态,美极了!

寒风送走了秋天,带来了冬天。寒冷的北风乎乎地响,似乎在为孩子们凑着美妙的乐曲!温暖的阳光穿过寒风,像妈妈般的拥抱着孩子们,抚摸着那一张张的小脸,孩子们红通通的脸颊上,洋溢出快乐与幸福!

这个美丽的校园,是我们学习文化知识,陪我们快乐成长的母校,我爱我们美丽的校园——兰著学校。

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篇18:我喜爱的校园的一角作文

全文共 483 字

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当我走近逸夫楼东边的一角时,迎接我的就是那美丽的夏堇花。

夏堇花的花瓣主要有两种颜色:梅红色和紫蓝色,顺着花瓣向下延伸又变成了雪白色,到了花瓣的根部则变成了柠檬黄色。夏堇花的花蕊就像一只翩翩飞舞的蝴蝶,但更像一个喇叭,仿佛夏天的太阳就是它“吹”出来的。

在夏堇花旁边,长着许多株高大挺拔的南洋杉。那一株株高大的南洋杉,倒过来看就像一颗颗松果,正着看又像一棵棵圣诞树,但是更像一个个执勤站岗的哨兵。秋天的时候,南洋杉叶子的颜色有深绿色和黄色两种,黄色的就是快要落下来的。南洋杉的叶子就像针刺,一根一根地扎在树枝上。

在南洋杉的旁边种有小朋友们都认识的植物:桂花树。每当桂花树开花的时候,许许多多一二年级的小朋友都会前来闻桂花香。那香是那样的浓,是那样的甜,好像闻一闻心中所有的不愉快都一下子没有了,那感觉真好。桂花的香味很浓,站在很远的地方都能闻到。

不仅这儿的植物诱人,这里的6张乒乓球桌也很诱人。一下课,同学们就争先恐后地冲向乒乓球桌,“乒乒乓乓”地打起球来,没有抢到位置的同学只好乖乖排队了。

这就是我们学校美丽的一角,亲爱的同学,请你也说一说你们学校有哪些美丽的角落吧。

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篇19:清洁校园美化环境

全文共 480 字

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保护环境,这个话题对我们来说已经不陌生了。可每天仍有不少的同学在校园里乱丢垃圾。

比如说:每天早上校门口一些学生吃完早餐,一些瓶瓶罐罐就被随手扔在地上。还有一些同学吃完零食,塑料袋、包装盒随手扔在地上,原本清洁工辛辛苦苦的劳动一下子就白费了。

有一次,我放学经过一棵大树时,我看见了这样一件事:当时,金黄的树叶纷纷扬扬地飘落下来,清洁工人正在清扫这些顽皮的孩子们。正当她扫得满头大汗时,经过了两个中学生,两人一边走一边吃,一边吃一边扔,对那位清洁工人视而不见。于是,我便跑上去对那两个中学生说:“大哥哥,你们不要这样一边走一边吃这样是不好的行为,垃圾桶就在前面,你们为什么就不能再往前走几步呢?”而他们却说:“我们的事你管不着!”“可你们有没有想过,当你自己的辛辛苦苦的劳动被别人糟蹋时,你会开心,你会高兴吗?”我反驳道。这时,那两个中学生惭愧地低下了头......

作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的源泉。”军事家说:“环境是制胜的法宝。”教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”他们都说的对,所以,同学们,让我们行动起来,为清洁校园贡献出一份力量吧!

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篇20:校园的春天

全文共 288 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,不要以为公园果园有它的足迹,其实到哪里都有它的踪影。我建议同学们去校园看一看那里的春天别有一番滋味。

清晨,刚来到校园就听到鸟儿的歌声。几阵毛毛细雨过后操场上的小草偷偷的从泥土里钻出来,脸上挂着豆芽般的甘露,远远望去象一片绿毛毯。

迎春花开了,一朵挨着一朵远看像一片彩云。茶花就更鲜艳了有的含苞待放,有的才展开两三片花瓣,有的已经全开了。红色的花苞挤满了树丫。

几对燕子飞倦了,停在电线上休息在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的几痕细线多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符,谱出一支春天的歌。

教室里时而传来朗朗的读书声,时而安静。

校园的春天万紫千红真美啊!

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