校园的环境作文（精选20篇）

家庭、学校、社区及公安加强协作。家长要重视道德教育，注重家教，注重家风，教育孩子要遵纪守法，违反法纪要承担责任。落实学校分管副校长职责，切实增强学生遵纪守法的观念，同时要充分发挥校规校纪对校园欺凌行为的惩戒作用。学校应成立心理咨询室，心理辅导老师要及时疏导学生的心理问题。在校园范围内应普遍安装监控摄像头，不留死角。学校应和家长、社区、公安等共同成立反校园欺凌小组,专门负责预防和处理校园欺凌问题，畅通学生申诉渠道。

净化影视、游戏及网络空间。相关管理部门应加强对影视、游戏及网络中的暴力、欺凌、色情等内容的审查管理，减少其对学生的不良影响。同时，大力弘扬社会主义核心价值观，树立先进典型，使学生在潜移默化中实现道德素养的提升。

要求各校成立校园欺凌预防工作委员会，整合家庭和社会资源，成立一支由校级领导、职能部门代表、学生代表、家长代表、社区代表、学校法制副校长等组成的工作小组，共同协作，明确职责，专门负责管理校园欺凌问题。同时，该市重点在建立健全机制上着手，要求各县(区)教育局、各市属学校建立校园反欺凌预警机制，通过公益广告、宣传橱窗、电子屏等形式对校园反欺凌进行宣传，做到早发现、早报告、早控制、早解决，把校园欺凌事件控制在萌芽状态;建立安全联络员机制，每个班级指定专人作为安全联络员，主要负责收集本班学生矛盾、团体关系等不稳定因素，了解学生思想动态，并将收集到的信息及时反馈给班主任

信息收集情况实行“周收集、月通报、年考评”;建立校园反欺凌应急机制，包括早期预警、及时上报、事中处理以及事后心理干预等全方位机制，做到在校园欺凌事件发生后，各部门、各处室能形成合力，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应、科学应对、果断处置;建立校园反欺凌考核机制，将校园欺凌行为防治、反欺凌工作等纳入学校优秀班级、班主任、德育导师考核中，学校的欺凌行为综合治理情况纳入市、县(区)美丽校园、平安校园、生态校园的考核中。

品味青春--观校园艺术节有感 120 闫肃

有人说青春是金，即喻她价值的昂贵;青春是木，是说她有森林般顽强的生命;青春是水，象征她长流不息的生命力;青春是火，指的是她那烈火一样蓬勃的朝气与活力……

然而青春中最异彩纷呈的则是在人生征途上留下的一串串青春的足迹;写下的那一首首青春的诗篇;谱下的那一曲曲青春之歌。

细细品味校园艺术节，有的人品味到了中华民族源远流长的传统文化，有的人品味到了新时代的潮流。然而不变的是，每个人都能品味到那蓬勃的朝气与美好的青春，校园艺术节是青春的载体，我们在校园艺术节的舞台上演绎着青春的美好。

虽然本次校园艺术节并没有持续太长时间，但是每个节目却都非常精彩，让观看者充分感受到艺术的魅力。在演员们表演过程中，观看演出的老师和同学都会惊喜地发现，原来自己身边有这么多多才多艺的人，他们在舞台上尽情地释放青春的激情，让我们尽情地享受青春的美好。

还没有到达报告厅时，我在心里打了个“?”：所谓艺术节，无非就是唱歌、跳舞，这些在初中校园已经搞了许多年的传统文化活动形式，能够吸引我们这些九零后吗?然而随着一个个节目的精彩登场，同学们用激情将我心中的这个“?”逐渐拉直成了“!”。艺术节用击鼓表演拉开序幕，

首先就让人感到耳目一新，而后面一个接一个的精彩表演更是让人拍案叫绝。其中的校园华尔兹、武术表演、推销鞋垫等节目新颖独特，让观看者体会到了节目编排人的良苦用心，《三国杀》《CUPS》等节目更是完全跳脱出传统形式，给观看者一种全新的体会。其中穿插着的种.种舞蹈表演，乐器表演和演唱也让人不论是在视觉还是在听觉上都感到一种愉悦感。从每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝彩声中，我们深刻的感受到了艺术节作为我们学习生活中一道亮丽的风景线，深受学生们的喜爱。

Chinahas a very long and brilliant history, whose people are so friendly

and hospitable. But I am wondering why some people pay such little attention to

the environment and nature. In many places of the countryside, rivers have

become stinking sewers and brooks have disappeared. Heaps of garbage obstructs

the scarce flow of dirty water. The grounds are littered with plastic bottles

and bags. People are cutting down trees even though it is illegal. In some

towns, rubbish is hidden behind walls. Garbage cans are often of little use,

making cleaners must rush all day long and also by night to clean the

rubbish.

This lack of consideration for nature in general is extremely detrimental

to children’s education, toChina’s image, to public health, to tourism and to

the future.Chinais the common treasure of all Chinese, and we should live up to

be a member of this big family, a descendant of 5000-year-plus ancient civilized

country. I think the environment must absolutely be strictly protected by all

means. This protection should go at the same pace as the marvelous development

of the nation.

In this respect,Germanyis a rare model and leaves me a very deep

impression. After you have an exciting tour around in this country for a week or

so, it is unnecessary for you to polish your leather shoes. Personally, first of

all, the strong awareness of people’s environmental protection; then, the

advanced technology applied in the field of preserving the nature; We can learn

form others in building China into one of the most environmentally friendly

places in the world.

校园的小树林

我们学校教学楼后面，有一片美丽的小树林，那是我最喜欢去的地方。

那里有各种各样的树木。高大的银杏树伸展着无数的手臂，似乎想拥抱天上的白云，它的叶子像一把把精致的小扇子，我捡起来轻轻地扇呀扇，好舒服啊!刚刚移栽过来的樟树挺直了身体，枝叶虽然不多，但绿得特别可爱，我最喜欢樟树的香味，深深地吸一口气，满是樟树的味道。桂花树的叶子真多哇，一片挨着一片，像一把巨大的绿伞。还有一些不知名的小树，我真想知道它们的名字呀!

树林中还有各种各样的小动物。安静的时候，我看到七星瓢虫趴在树叶上懒洋洋地晒太阳;毛毛虫在慢吞吞地散步;蚂蚁们有的在来来去去地搬运食物，有的调皮地走散了，急着寻找回家的路。有的在呼朋引伴地在玩耍……热闹的时候，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌，蟋蟀在快乐地弹琴，当然，更热闹的是我们，我们一有时间就在那里玩耍，看书，做游戏，我们欢乐的笑声把树叶都逗得摇头晃脑。

这片小树林真是我们的乐园啦!我喜欢你，校园的小树林

我们的学校座落射阳县解放路南面，它是射阳县解放路小学，是射阳最好的一所小学，我为能在这样好的学校上学而感到自豪。 Our school is located south of Jiefang Road, Jiefang County, Jieyang County.Good school is proud.

走进校园，水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗，里面贴着高年级同学的优秀作文。右边有四块大大的黑板，一块是用来写“表扬”和“批评”的，另三块是写“通知”的。通过水泥通道往里走，我们便看见了升旗台，升旗台中央挺立着一根高高的旗杆，旗杆顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。旗杆后面有六幅宣传画，宣传画下面是七块大黑板，上面是中、高年级出的黑板报。

升旗台对面是高年级同学的教学楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦!楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。同学们，你们知道这八个大字是用来干什么的吗?告诉你吧!这是用来勉励我们好好学习的。

在升旗台的左边，也有一栋教学楼，这栋教学楼的名字叫“”。上面有阅览室、自然实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室和三年级的办公室。“灵馨楼”下面有食堂、休息室。食堂外面有一个圆形的花坛，里面种着一棵粗大的老槐树，它像卫兵一样，日夜守卫着学校。据说它已经有三百多年的历史了，休息室门口种着三棵万年青树，被工人们修剪得像三把绿色的降落伞。

升旗台右边是我们低年级的教学楼，我想：“我能在这样明亮的教室里读书，是多么美好的事情啊!我一定要好好学习。”

最热闹的地方当然是操场了!下课了，同学们飞快地冲出了教室，跑到操场上，有的扔沙包，有的跳绳，有的打篮球，还有的踢毽子，校园里一片欢乐的景象。

我们的学校像一个美丽的大花园，又像同学们的游乐园，我爱我们的校园。

每个月的15号，爸爸都会带上我回老家。 On the 15th of each month, my dad will bring me back to my hometown.

爸爸说有两个原因，一是回来看望奶奶，二是给村上的池塘清清垃圾洗洗……

我心里觉得很奇怪，为什么池塘也要洗澡呢?爸爸告诉我：“如果你十天半月不洗澡会怎么样呢?身体臭臭对不对?那池塘也是一样，那么多的垃圾被扔到里面，也会臭臭哦，那么池塘里的小鱼和其他小动物也会被污染的，我们也就吃不到干净的小鱼小虾，不能用干净的水洗米洗菜，也不能下池塘游泳了哦。“

我问爸爸为什么其他那么多人不去干活，为什么要你去捡垃圾呢?爸爸说他是党员，要起带头作用，要让更多的人知道水资源的珍贵，让更多人知道保护水源的意义。于是，我帮着爸爸一起捡起池塘边各种大大小小的垃圾，心里觉得很开心。

就这样捡着捡着，突然间想起不久前妈妈带着我到施光南玩，看着那广场上弯弯曲曲的小河流水，我感到很开心很兴奋，狂奔着跑向小河，挽起裤管刚想下去玩水游泳，结果被妈妈阻止了，但还是嘟着嘴坚持要下去，想着那就是我的天堂，妈妈真不够意思。这时妈妈走过来，摸摸我的头，微笑着说：”宝贝，那小河里被扔进了很多的垃圾，会产生很多的细菌，你要是下去玩水，身上也会粘满细菌，对身体不好哦，要不我们先一起把小河里的垃圾捡起，等下再去买把水枪喷射好了，告诉正在扔垃圾的其他人不可以这样做好吗?“

虽然觉得妈妈的话很有道理，虽然玩水枪一样玩得很开心，但是心里觉得还是有点遗憾，我是多么想下去玩玩水，游游泳啊!

多么希望每个人都能够讲卫生，不往水里扔垃圾，多么希望明年的今天回到这里时可以看到清爽干净的水，可以不再只是玩水枪，而是可以下水玩个够啊!

尊敬的校长：

您好!

我们每天在学校里生活，学校就像我们的“家”。可是，每天放学后我经常看有许许多多的的垃圾“躺”在干净的地面上。如小纸片、糖和塑料瓶等等。

经过调查后，我知道了大部分都是一二年级同学在家里带来的零食吃完后随手扔，还有家长们带来的零食给小孩子吃完后就不管了。

所以我向校长提出以下建议：

一：抽出一点时间来给低年级小朋友讲解关于保护环境的知识。

二：在校园里多放一些垃圾桶，以便同学们不用走那么远就可以把垃圾扔到垃圾桶里。

三：再多种一些绿色植物美化我们的校园，也让小朋友们最好不要带零食到学校吃。

最后我希望校长能采纳我的建议，让我们的校园更加的美丽。

美化校园，保护环境与我们日常生活息息相关。我们作为一个中学生，更应该讲公德，保持自己校园的整洁。因为我们才是学校的主人，才是学校卫生的最大受益人。

同学们每天踏进校园，一天大多数时间都在学校度过。试想，如果校园变得垃圾成堆，苍蝇满天飞，不堪入目，那么我们还愿意在学校里学习吗？如今的学校，存在学生们吃零食时所丢的垃圾袋、桌子被乱涂乱画、纸团随处可见的问题。对于这些问题，我们要意识到“学校是我家，环保靠大家”这句话的含义。

如今，学生们大多数都是一副“事不关己，高高挂起”的态度。认为反正不是我扫地，垃圾的多少与我无关。其实，我们要意识到作为一名学生，最基本的公德就是学会养成自觉地把垃圾放进它自己的“家”。不要让它们在外面。不要以为这件事的意义太小，古人云：“莫因善小而不为，莫因恶小而为之”。甚至当有的同学随地吐痰时，如果有人规劝他们一句话，他们反而理直气壮地说：“我只不过吐了一口痰而已，用得着这么小题大做吗？”其实，要知道如果同学们你吐一口，我吐一口，学校不就成为细菌满天飞的环境了吗？我们能在这样的环境安心学习吗？

所以，我们要自觉地保护学校的环境。也不应该在墙上或桌上胡乱涂鸦。

如果你有兴趣学美术的话，请画在画纸上。还有的学校的墙上有一道“风景线”就是墙上有几个脚印。这影响了校容。所以，我们不要让我们的家受到破坏。

如果说学校的公共卫生是一片绿油油的草地，那我们就是维持草地一片绿色的绿叶；如果说学校的公共卫生是一艘轮船，那我们就是支撑整个轮船的零件，可见我们自觉维持学校卫生的习惯是多么重要！

所以，让我们携起手来，你拿一棵草来，你捧一盆花来，你捡去一片纸屑，我擦去一片痰迹。校园将变成人人向往的天堂。

清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球缓缓地升上半空中。我怀着愉快的心情，踏进了校门。

首先映入眼帘的是一棵珍惜树种——银杏，它的树杆粗壮，而且伸向四面八方，稠密的树叶绿得发亮。可能是昨晚下雨的缘故，每一片叶子都被冲洗的干干净净，个个青翠欲滴，叶片上还隐约能看到几滴湿漉漉的雨水。接着看到的是一排排高大的广玉兰，它们树杆挺拔，似一个个蓬勃向上的青年!

兴许是我来的太早的缘故，只见班级门还没开，于是我带着惬意的心情，漫步在这安静的花园里。这里是那么的干净，那么的舒适，到处充满了清新的空气!瞧，圆形的花坛里开满了灿烂的小花，它们争先恐后地绽开了笑脸，嚷嚷道：“我在开花，我是最美的!”使人忍不住，想凑上鼻子去闻一闻，淡淡的花香沁人心脾，直冲人的心窝。看着美丽的花瓣，忍不住想摘一朵，可是我没有摘花的习惯，只是用手轻轻的抚摸着晶莹剔透的花瓣，它的质感摸上上去软软的，花片上还有一些残留的花粉呢!它没有国花牡丹的高贵，也没有玫瑰的艳丽，它就是这么平淡无奇，普普通通!

坐在一尘不染的石凳上，心情好不愉快，突然耳边传来了几声清脆悦耳的鸟叫声，它们好像在对我说：“早啊!早啊!”只见，它们俩站在枝头上欢快的唱起歌来了，一眨眼间，两只小家伙一齐飞到了有积水的操场上，它们在一小片水上你追我赶的嬉戏着，好不热闹!

不经意间的抬头，让我看见了一株盘虬卧龙的藤萝探了出来，仔细一看，才发现枝头冒出了几颗青涩的果子，顿时，一股酸味涌上了心头……

忽然，风姐姐从我身边走过，温柔地抚摸了一下我的脸，一阵凉爽和舒适掠过我的脸颊，使我不由得陶醉在风的世界里!

当我陶醉其中时，同学们纷纷来到学校，安静的校园渐渐“喧腾”起来。

看，同学们开始打扫卫生了。瞧!那个同学一手握住拖把杆的顶部，一手握住拖把的中间，沿着墙边小心翼翼地拖过去，接着双手拿着拖把认真地来回拖。洒水的同学，双手拎着装满水的洒水壶，先把全身的力气运到手上，接着弯下腰，以小跑的速度，把水洒到地上，别看这一连串的动作很容易，做起来却是很困难，没一会儿，洒水的同学脸上便冒出了豆粒大般的汗珠，他们先小心的放下洒水壶，用手擦了擦汗后，又继续洒水。

打扫卫生后，同学们陆续进入班级进行晨读，我也和大家一样迅速进班。不一会，每个班上都传来了朗朗的书声!

我小的时候，喜欢听鬼故事，还喜欢看《名侦探柯南》。因此我看了许多凶杀案，我就特别害怕凶手被找出来之前出现的那个黑黑的人影。因为我特别怕黑，怕黑暗里蹿出个什么东西来。我从来不敢走夜路，非要爸爸或妈妈或者家里什么人在我后面跟我一起，我也因此闹了不少笑话!

每天晚上回家我都要走一段漆黑漆黑的小路，每次因为害怕我总是疑神疑鬼的，不时地往身后看看，生怕有个东西从黑黑的角落里蹦出来。一有任何风吹草动，我的耳朵就竖得比兔子还高，然后停下来仔细地听后面的动静，一听到奇怪的声音就四处找寻声音的出处。我有时觉得路边的小草丛里也窸窸窣窣的，好像里面有什么东西要跳出来吃了我，还有平日里枝繁叶茂给我带来阴凉的大树也似乎在张牙舞爪地向我冲过来!

我越走越怕，越走越担心遇到危险，平日里只有五百多米的路，现在对我来说就好像有两千米那么长。突然，一个东西窜出来，撞在了我的鞋上，我吓得大叫了一声，急忙定睛一看，妈呀!还好只是一只小老鼠，我放下心来。

过了一会儿，我回过头又看了一眼，却惊恐地发现后面居然跟着一个人!我吓了一跳，以为他是人贩子，正跟踪我呢!我加快了脚步，他也加快了速度，我急转了个弯，他竟然也转了弯，还是跟在我的后面。我在马上进楼道之际往后张望了一眼，发现他进了旁边一幢的楼道。吓死我了!原来是虚惊一场啊，我还以为他要绑架我呢!

终于到家了，家里好明亮呀!

星期二下午社堂活动课，陈老师率领我们展开了一场别开生面的足球赛，是1、2、3小组的男生VS 4、5、6小组的男生，战斗异常激烈。

由于我们拥有人数上的优势，再加上开始陈老师也加入了我们一方，经过一场白刃战，我们终于进了一球，可是对方的进攻也非常猛烈，曾三番五次把球踢到我们的球门边，但由于我们的守门员陈鸿

泽，英勇善战，多次击退了对方猛烈地进攻。

对方以作战迅速而闻名我们班。毛子怡和雷贺淳是他们队的主将，我们队进球后不久，他们也很快追平了比分，目前场上比分是1：1平。谁都想再赢一球，来鼓舞自己队的士气。我们队的叶欣杰、翁

凌逸和蒋俊杰穿梭在球场上，我们队士气高昂，一路上过关斩将，直逼对方球门，狠狠地踢了个球，对方守门员把这个球扑出界外，我们队又踢了一球，才进，让我们队又得一分。

我们队高奏凯歌，一路上缓慢退去，对方的毛子怡和雷贺淳，当机立断冲到了前线，他们开始围追堵截我们队，雷贺淳一脚射门，眼看球就要进了，陈鸿泽把球扑出了球门外，送走了这一个危险的射

门，让他们的进球计划再一次落空了。

我们再一次把球运往了前线。用我们的射门让对手的守门员闻风丧胆，叶欣杰将球送往对方的区域，在中途遇到了对手毛子怡大将有力截击，不过叶欣杰还是圆满完成任务，把球送向了对方的球门前

，让我们再进了一球。

对方也不甘示弱，在毛子怡的配合下，雷贺淳在球场上巧妙穿插，一度战胜了我们队的后卫，不得不让他们连续进了两球，终于和我们打成了平手。

这场别开生面的足球赛让我终身难忘。

地球究竟还能存活多少年，这是一个未知数，谁也不知道其中的谜。

生活在地球村的我们有发现身边的一些变化吗?

当地球上还没有人的时候，大地荒芜，一片萧索，随着时间的推移地球上就出现人的印迹了，人从爬行演变到直立行走，开始生产工具，过群居生活，并有自己的语言。人一步步发展到进化，才形成了现在不一样的人类生活。地球上自从有了人的出现，就发生了翻天覆地的变化。

经常听老人家讲，以前的溪水是那么的清澈，一眼就能见到底，还经常会有鱼出没在水中，每到夏季，在小溪里走鱼儿就会亲吻你的脚，把手往下一伸，就能捕捉到一条鱼，可现在的溪水却很浑浊，上面还漂浮着许多垃圾，溪中的小鱼可以说是少之又少，尽管到了夏季也很难看到成群结队的鱼群，现在的小溪跟以前相比实在是相形见绌，那又是什么原因造成今天这种局面的呢?工厂的污水没有进行处理直接排放到河里，村民将垃圾直接扔弃在河里，农民使用农药……一系列的破坏环境污染水资源的现象，足以使溪水沦落为今天的局面。

走在地球的每一个角落都会发现垃圾的存在，有垃圾的地方就说明有人的存在，有些人习惯走到哪就把垃圾扔哪，还有部分人去旅游，会在墙壁上写某某到此一游的字样，这无疑不是在破坏环境的实例。

破坏环境的例子很多，那针对这些现象应该付出怎样的行动去保护环境，节约资源呢。

对于保护环境而言，首先可以多植树，多种花草美化环境，在城市多摆放垃圾桶，将可回收垃圾和不可回收垃圾分类，建立垃圾回收站，可以把垃圾进行处理多次循环使用，这样既保护了环境又节约了资源，二是将污水进行处理，达标后再排放，这样就不会污染水资源了，还可将废水多次使用。

淘米水可用来洗手，洗菜，浇花，洗碗……一水多用节约水资源。然后上班上学如果近的话就可以步行或者骑自行车，既锻炼了身体又节约了资源，低碳环保，绿色行动，若路程远就选择公交车大巴，尽量少开私家车，汽车尾气排放的废气可是会污染环境的，还浪费资源，为了保护环境节约资源，应选择最合适低碳环保的交通工具。

作为地球村的一名成员，应积极地去保护环境，节约资源，让地球变得更美，让我们在地球村健康快乐地长久生活。

保护环境人人有责，节约资源从小事做起。

文艺汇演观后感这周我年纪举行了一次文艺汇演，这次的文艺汇演太给力了! 文艺汇演开始了， 主持人宣布。 第一个节目是 4 班的给力青春，

伴着欢快激荡的音乐，4 班的同学们边跳边唱，气氛很活跃。整 个场内立刻沸腾起来，为下面的节目的活跃气氛做了铺垫。虽然

节目有很多，但是真正让我记忆深刻的是小品《五官争功》 相

声《五官争功》采用的是寓言体的表现形式，用四个演员 分别扮作甲的嘴、眼、耳、鼻，并通过它们与甲的争论及 它们四方的相互争辩来构成包袱产生笑料，

进而表达主题 的，所以显得生动自然又妙趣横生，在新颖的比拟中给人 以新的思考。表达这样一个主题，如果用甲、乙二人来演 述只会事倍功半， 而采用演员模拟进入人物，

则贴切自然， 生动有趣。在节目的开头垫话部分，简洁自然地引出第一 个人物，“眼睛”，用“三番四抖”的手法抖响开门包袱，以

后“鼻子、耳朵、嘴”用同样的艺术手法出场共产生笑料， “重复”这种构成包袱的手法在这里运用得很自然，毫无硬 山搁檩之感。

接着点出四个人物为荣誉而来，这里先暗示 了主题，然后在他们各自争功的过程中，每一位都安排了 贴切自然又脆爆的笑料进行揭穿， 这就已经显示出他们争

功的无理与过错， 而马季的高妙又在于安排了口、 耳、 眼、 鼻为了荣誉相互争论的一笔，最后那“我的位置往上调”、

“我得站最高峰”“长你脑瓜顶上”等，使作品所要表达的 寓意及暗示的社会生活中的人和事清晰可见， 那种见利不 让、寸功必争的心态暴露无遗，而最后的结尾“你们几位

全走了，我脑袋成鸭蛋啦”，更是寓意深长，表明个人与 集体的利害关系。 当然，我也最喜欢 10 班自创的相声，讲的是一个人求

职屡屡碰壁最后想起了自己青春的时候。令人回味无穷。 最后，就是我们班所演唱的《倔强》 。这首歌代表者许多， 百折不饶 倔强 在逆境中依然倔强的坚持自己的梦想

不在乎外人怎 么看 因为 我就是自己的神 在我活的地方。 是啊，那天的主题不就是舞动青春吗?但在成长的路上，

不可能一帆风顺，总会遇到坎坷，只有坚持不懈，倔强的忍 耐，蓄力按自己心里所想的去做，决定了就勇往直前，不去 在意别人的目光，就算会失败，也不能放弃希望。可以说是

一种倔强的固执，换个说法就是坚持不懈。是一种不计结果 的努力与付出，这样不顾一切的冲劲在努力地过程中给人一 种撕裂和新生的感动。

也许过程才是最重要的，你所坚持的才是最重要的

妈妈说我这人就是这样，在校园时总想着放假，而真正当我放假在家许久之后，我又会想念校园生活。

的确，在放假差不多有半年那么长时，我已经晚上做梦都会梦见校园生活了，这种对校园的想念，让我忽然接受了妈妈对我的了解。这一之前我不愿意承认的了解，现在我不得不承认了。

昨晚上我又梦见校园生活，我梦见那久未踏入的校园，此时正知了声声替代了朗朗读书声，我梦见那久未相见的老师和同学，此时已经跟我印象中的他们长得不太一样了，我梦见那写不完的作业，此时已经不需要我们自己去写了……这些梦里校园的生活，让我从梦中醒来之后，拍拍自己的胸口，告诉自己：“还好那只是一个梦，并不是真的。”

对于我这个以前上学时总会期盼着快些放假的人，我都想念一些校园的什么呢?因为放假时间过长，我已经想念校园生活中那并不怎么好吃的饭菜了。过去在校园生活时，那食堂的饭菜是很难吸引我们的，现在因为太久没有吃到那不怎么好吃，但又着自己特殊气味的饭菜，如今也成了我想念的对象。因为放假时间过长，我已经想念校园生活中那以前最令我头痛的部分——考试了。过去在校园生活时，考试即将来临是我最头痛的时刻，现在倒好，半年没去校园上课，就连考试也成了我想念的对象。

这些都成了我想念校园生活的理由，那那些可爱的老师和亲爱的同学们，又怎么会不被我想念呢?我想念我的校园生活，我希望我能够尽快回到我的校园生活里去，这样我才不至于因为过于想念校园生活而梦见相反的内容!

在家放假太长时间的我，想念校园生活，就像我在校园时总想着放假一样。

记得那是一个爽晴的日子。下午第一节体育课，太阳火辣辣地烤着大地，天气干爽、燥热。嗓子里几乎要冒烟了，渴死了，想喝水的念头愈来愈强烈，如果能喝一口清凉的冰水，那该是一件多么惬意的事啊!

正想着，下课的铃声响了。我既没带水也没带钱，该怎么办呢?左右为难时，远远看到芳芳和媛媛各自拿着一包冰水走过来。我眼前一亮，飞快地跑过去，“渴死了，能不能给我喝一口?”两姐妹默然着，谁也不说话。心灰灰的，冷冷的。不愿再多问一句。“哼!还好朋友呢，连口冰水都不给喝，太不够意思了。”我垂头丧气地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像传说中的夸夫，嗓子干得都冒烟了。我觉得委屈极了，最好的朋友在我最困难的时候竟没有一个肯帮我的，眼泪在眼眶里直打转。细心的同桌李，看到我的不快，问清事情的原因，毫不犹豫地拿出了自己的水。我心中的感谢无法用语言表达，心快乐得像只飞翔的鸽子，我大口大口地喝起来，水，真甜、真爽啊!这友谊的滋味，比水更甜、更爽。

后来芳芳、媛媛告诉我，这段时间甲型流感病毒传染的这么厉害，而她俩有点感冒，所以不敢把水给我喝。听了她们的解释，我松了口气，我说嘛，好朋友怎么会不理我。于是我握着拳头警告她俩，今后有事一定要说清楚。

以后，不论遇到什么事，我会记得在别人最需要的时候，毫不犹豫地给予，像我的同桌——李。赠予玫瑰之手，手留余香。

环境是大家生活的地方，需要我们好好保护!

可是，人类对环境的保护还不够重视。比如，有些人为了方便就随地扔丢手里的东西，跟宠物跟主人外出散步，让猫猫狗狗们随地在大小二便，主人看见了觉得太脏又不用纸巾把大小便包起来扔进垃圾桶;工厂里排出浓烟让有害气体排上天空;有些商人为了赚钱建房子，就把山给挖了，把树给砍了;有些人因为工作而没时间煮饭就出去吃，为了方便就随地乱扔饭盒，弄得满地都是垃圾;有些人经济条件好了，都买了小汽车，车辆排放出大量的废气破坏了环境。

保护环境人人有责，让我们多走路少开车，多植树造森林，看见垃圾，主动把垃圾捡起来，处理好手中的垃圾杂物，废气废水要合理排放，共同创造美好的低碳生活。

相信在大家的努力下，环境会变得越来越好。

风车山上坐落着一座百年老校，厚重古朴的拱劵门上面镌刻着1884，与别的学校不同，这是一所女校。 A century -old school is located on the windmill mountain. 1884 is engraved on the thick and quaint arch door. Unlike other schools, this is a girl school.

用校长的话来说：崇实女中有着自己风骨和追求，那就是为社会培养独立、关爱、知性、优雅的现代女性。

在我刚入学时，学校给我们上了一节礼仪教育课，并且学习了舞蹈《礼仪之邦》。让刚刚步入初中的我对礼仪有了更深刻的认识，似乎后来的一颦一笑都更加注意了。

九号楼是学校保存最完好的老楼，它建于1914年，木质结构，古色古香。

这里是我们上社团课的主要阵地，里面开放的社团大多和传统文化有关。还包括了美妆社、汉服社等等，这些专为女生开设的课程，无不体现出学校对女生素养的重视。

美妆社教我们如何修饰自我，提升化妆的技法，国学社和汉服社让我们浸润在经典的文化中，书法社和剪纸社让我们学习传统艺术，茶艺社又让我们结缘茶道礼俗，学会恭敬待人。

丰富多彩的社团课，开阔了我们的视野，提升了我们的综合素养。

午饭后，我们最喜欢在校园漫步，我们的校园如公园一样美丽宁静。经过一百多年的洗礼，她保持着民国时期建筑风格，像个大家闺秀，和不远处的西津渡遥相呼应，整个校园都散发着一种古朴的气息。三三两两的女孩，款款走来，那青春、活泼的身影，那清脆、欢快的笑声，给这座古老的校园增添了生机与活力。

我们的校园四季如画。

秋天，林荫大道两旁高大的梧桐树和几棵银杏树随风摇曳，片片红叶夹杂着些许黄叶纷纷扬扬地落下，每到深秋时节，地上的树叶都会堆积厚厚的一层，一脚踩上去，发出“咔嚓咔嚓”清脆的响声，迎面吹来的阵阵凉风，使人神清气爽。

冬天，一场大雪过后，整个校园都被白雪覆盖，成了一个银装素裹的世界。站在教学楼上，清冽的空气扑入鼻腔，眼前白皑皑一片，让人不忍心去破坏。不远处的亭子上也是厚厚的一层，只有花坛和草坪上还可以看见星星点点的绿色。

悠久的历史、古朴的校园、独特的教育，这些无不浸润着我的生命。

眨眼，我已经是进入初三的学姐了，再过一年，女中，我将离开你的怀抱，奔向更加广阔的天地，我会永远将你珍藏在心底。

校园是我心目中最美丽的地方，今天，我就要把我的校园介绍给你，赶快来看看吧! Campus is the most beautiful place in my mind. Today, I will introduce my campus to you. Come and see!

走进学校的大门，向南拐，首先映入眼帘的是德育长廊。

德育长廊的形状是“T”形的，它的前面有一块碧绿的塑胶草地，这里可是我们最爱去的地方，课间，我们来到草地上打闹、翻滚、说笑……一个个就像自由的小鸟。走进美丽的德育长廊，仿佛是走进知识的海洋。长廊两侧有一个个长方形的文化窗，文化窗展现给我们的是富含人生道理的寓言故事、成语故事、名言警句等等。一抬头，一条条小学生守则立即印入你的大脑。文化窗。就像一艘行驶的大船给我们指引航向。

走出德育长廊，它的左右两侧是两个大花坛，每个花坛正中央有两棵青翠挺拔的大塔松，树干是灰褐色的，树皮斑斑驳驳，好像百岁老人额头上深深的皱纹，它们也见证了我们实验小学悠久的建校历史。塔松树干笔直，树冠下面大，上面小，顶是尖尖的。近看像一座绿色的宝塔，远看又像一把收拢的大伞……塔松周围点缀着一些花花草草，比如冬青、桃花等等，使德育长廊在花草的衬托下更加美丽了!

德育长廊顶部，铺满了一簇簇紫藤。春天来了，藤上发出一个个青绿色的小花苞，花苞外层长着一些小绒毛，摸起来毛茸茸的。到了夏天，一串串淡紫色的花隐约发出淡淡的清香，引来一群群小蜜蜂辛勤地劳动着。紫藤花就像一个个小喇叭，风一吹，便会发出沙沙的声音，好像在演奏美妙的音乐。紫藤花还把德育长廊打扮成了一位亭亭玉立的紫衣姑娘，使德育长廊显得更加瑰丽!

我相信我们校园的风景线永远会这么美丽!永远充满朝气!

What kind of environment should be? Ought to be beautiful, but also should

be to let people feast for the eyes, but now all of you take a look at the

environment, beautiful? Let people feast for the eyes? The answer is no.

So what should we do? Today, Ill give you some advice to protect the

environment, the content is as follows:

We live earth is deteriorating rapidly, did we have to pay attention to

their own living environment cause harm to nature, you must not throw sundry,

especially those serious pollution of garbage, waste batteries, for example,

because the section waste batteries contain heavy metals, if flow to clean the

water, it is very much pollution, then try to save trees made items such as

paper, pencils, because waste these things is the destruction of the forest.

Also try to use less disposable lunch box, chopsticks and plastic bags and other

items, so as to avoid unnecessary waste and reduce waste.

There are some tips: walking to closing the master switch, in order to

avoid electrical appliances overheating explosion, a waste of money and waste of

electricity, save water, to shut the tap when brushing your teeth, wash dish

water to rice, rice water to water the flowers, wash water can sweep the floor,

so we can reduce some waste. 12 dont hunt wild animals, animal protection is

absolutely cant kill, but dont kill the common animals such as frogs, because

frogs eat 15000 bugs for us, and most are pests. Some people often dont think

that is, the stubborn still, so we should try to eat less wild animals, lead to

wild animals, the drop in sales no longer killing of wild animals.

Our forest is called oxygen plant, so to take good care of flowers and

plants, not to destroy the city greening, and actively participate in. But also

to cut down trees less, dont waste wood items, because waste these things is to

destroy the forest, so be used sparingly, to protect the forests of less and

less.

Use energy saving lamps to replace the ordinary light bulb, although some

expensive but can use less electricity. I appeal to you: in our daily actions to

protect earths environment, let our children and grandchildren live in a

beautiful environment!

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉披在一棵棵俊俏的桃树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠的打几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们已经结束了网课生活，重新回到校园，享受烂漫的校园生活。

校园是美丽的。走进校园，我就闻到一阵久违的清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，教学楼前的树木显得格外精神。它们一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武，它们是校园的守护神，默默地为我们服务，它们就像我们的朋友一样，陪伴我们在阳光下快乐的成长。花坛中美丽的花儿争先恐后地开放，在校园里它们成了一道亮丽的风景线。同学们走过路过，总爱停下来，欣赏一会。校园的美丽，还在于总有几只小鸟，在树冠花丛中嬉戏翻飞，叽喳欢唱。

校园是快乐的。早晨，朗朗的读书声从各个教室里传出来，整个校园便沉浸在欢乐的读书声中。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。墙上挂着的“好好学习，天天向上”一直激励着我发愤图强。上午，同学们聚精会神地听讲，吸取书中甜美的营养，就像高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”。不时见几个同学低着头做笔记。到了中午，同学们谈笑风生，脸上写着笑容走出教室。下午呢，学校里铿锵有力的脚步声，那是同学们在高兴的上体育课，他们满脸是汗，满脸是笑。美好的傍晚来了，值日生在夕阳的沐浴下勤劳地美化着校园，闹了一天的学校终于安静了下来。

校园又是多姿多彩，五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室，干干净净的是老师的办公室，操场前的红旗随风飘扬，欣慰地点着头。

这就是我的校园，在这里学习，我感到快乐;在这里学习，我感到骄傲;在这里学习，我学到了很多知识。在这个校园里充满了我们的青春，我爱我的校园。

每当走进校园时，校园的美景并映入你的眼帘：你看那高大挺拔的白杨穿上了深绿色的军装是那样的精神抖擞，像卫士一样在那儿站岗放哨，守卫着美丽的校园;那香气四溢的桂花，枝叶茂盛、繁密的枝丫朝气蓬勃，朝四面八方伸展，编制出一大片绿色的荫凉，与那青翠粗壮的杨树遥遥相对。

还有那有四季常青的松树，婀娜多姿的月季整个校园就像一幅美丽绝伦的山水画。金秋十月，秋高气爽，凉风习习，桂花开放了。它的花朵小巧玲珑，有四片花瓣组成，中间有细细的花蕊，几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球挨挨挤挤地长在花枝上，犹如天上无数闪烁的星星，数也数不清。

秋风轻拂，金桂飘落在地上，厚厚的一层，像给大地铺上了金色的地毯。银桂，虽然细嫩、娇小，它却是点缀校园的珍珠。浓郁的桂花芳香，飘到操场，飘到教室，飘到我们的心里，令人心旷神怡。桂花的芳香引来了一群群勤劳的蜜蜂，它们一边嗡嗡地叫着，一边辛勤地采蜜。花香还招来了一只只彩色的蝴蝶，它们在校园的上空翩翩起舞，给秋天的校园增添了一笔色彩，增添了勃勃生机。

不论是课间，还是体育课闲暇时，这些遮天蔽日的绿色大伞，为我们遮挡烈日，送来凉爽!送来芳香，太阳光穿过叶缝，星星点点地撒在地上，形成了各种各样的光圈圈儿，美妙极了。我们坐在树下讲故事、看书或作游戏，真是凉爽宜人，其乐无穷!

看着学校的花花草草，听着同学们的欢歌笑语，我们的校园不仅是学习的乐园，还是我们生活的花园。多美的学校啊!