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校园的环境作文【热门20篇】

安逸舒适的环境有时不仅不能成就完美的人生,甚至可以毁灭一个人的一生。小编收集了思辨环境与人生作文,欢迎阅读。

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校园平安观后感

全文共 543 字

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学校是我们的家,是个团结友爱、互帮互助的大家庭。同学们在一起读书、学习,一起玩耍、打闹。但这美好的家,却被四个大坏蛋占领了。

他们分别是不爱干净的臭臭,爱搞恶作剧的皮皮,整天骂人打架的凶凶,和总爱浪费的淘淘。他们的出现是因为同学们也有这些坏习惯。现在,他们的行动要开始了,同学们也做好了保卫战的准备。

第一天,臭臭提前来到学校。他一边吃香蕉,一边大摇大摆地走着。他吃完香蕉,把香蕉皮随手一扔,就进了校门。这时,正准备进学校的小红,一不小心一脚踩在香蕉皮上,重重地摔了一跤。小红把香蕉皮又扔到学校另一个角落,然后含着眼泪走进了校园。之后,有好一大群人滑到。

第二天,皮皮带着水枪来到了学校。他到处用水枪喷人,把地面弄得湿嗒嗒的,让值日生难以收拾。

第三天,下课的时候,凶凶躲在角落堵住低年级的小朋友,逼他们给钱,不给就得被打。孩子们告诉了家长,许多家长都来投诉。

第四天,清校时间到了,淘淘故意最后一个离开,他把教室里的灯全打开了,害得班级扣了分,浪费了电。

最后,大家决定赶走他们,可怎么也赶不走,怎么办呢?哦,只有把自己的坏习惯,他们才会消失。

从此以后,大家都尽力改掉坏习惯,四个大坏蛋再也没有出现过。

校园的平安是大家的,安全要从小事做起,从自己的习惯做起,这样,自己才能更完美,学校才能更安全。

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更多相似作文

篇1:校园二三事

全文共 507 字

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有趣的校园生活真是数也数不完,有很多我都非常喜欢,今天我就说一个我最喜欢的吧!

那是一个星期三,晴空万里,我和几个同学一起去操场踢足球,有八人,四人一队,刚好。

比赛开始了,球先从郭子睿脚下像闪电,一样滚到对方球员李政翰脚下,我迅速跑过去铲球,我想:会不会成功呢?没铲到会怎么样呢?可现在,球已经在我前方了,不管三七二十一,我把球铲了下来,随后像C罗一样迅速带球,最后,大脚射门,哇!球进了!我们还在庆祝当中,球就被诡计多端的李彦辰踢到了球场中央,我想足球好可怜呀!球被踢到那里后,杨哲睿直接射门,呜鸣,比分被扳成了1:1。

赛后休息,胥沅兵对我说:魏神,你打中锋,我打前锋,杨智睿后卫,赖昱航守门!我说:包在我身上!因为这是决赛。上场后,我们按计划进行,突然一个球向我飞来,我一个头球传给了杨智睿,他又传给了守门员。赖昱航成功守住球,用九牛二虎之力扔到了我脚下,我想:越位也不管了!我带着球跑到了中场,可旁边突然来了个拦路人:李彦辰。我和他正面交锋,一会儿左晃,一会儿右晃。终于,我赢了!我大脚射门,哇!进了!我们赢了!我们队员拥抱在一起,可对方却走了。

通过这件事,我明白了友谊是最重要的,这真是一次有趣的校园生活啊!

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篇2:校园环境卫生600字

全文共 586 字

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校园,是我们学习的地方,是我们生活的另一个家。我们对待校园要像对待自己家一样好。可是,很多人只把“爱护校园环境卫生”挂在嘴上说,实际上又有几个人做到呢?

在校的日常生活中,我们常常会见到地下有瓜皮、纸屑、塑料瓶等垃圾,这些都是我们学生做的“好事”。看着地下的瓜子壳被同学们踩得直响,心里真不是滋味。正当我捡起一只瓶子,把它放到垃圾桶时,又见到一女同学被刚扔下的易拉罐给绊倒了,幸好这位女生没什么大碍。

乱扔垃圾的同学们,这乱扔垃圾的事何时到头啊!你们为了自己的方便,就是不肯走几步把垃圾扔到该放的地方。你们可曾想过,你扔下垃圾的一刹那,是违背了你一生的公德心。

学校的墙壁,我想同学们一定不吧?一些同学在墙壁上乱涂乱画,墙壁是否更美呢?不,这不是美,是画蛇添足。有段时间,学校要创强同学们就要清洁校园。才干了半天,手就起泡了,那些在墙上乱画乱写的同学,你们可知道擦墙的辛苦?墙上笔迹虽易擦,但终究会留下痕迹。

校园的水沟,同学们称它为“臭水沟”。臭是怎么来的?那还不是某些同学所赐。同学们把食品袋丢进水沟里,经过日积月累,水沟成了臭水沟。每次经过水沟,总是有股刺鼻的臭味扑鼻而来。亲爱的同学们,请大家共同保护环境卫生,让我们在臭水沟三字中去掉“臭”吧!

亲爱的同学们,请不要再乱扔垃圾了。“爱护校园环境卫生”同学们不仅要谨记在心,还要用实际行动来证明。这样,我们的校园才会更加美丽。

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篇3:校园的小树林四年级作文

全文共 966 字

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我们的学校风景很优美,如果你问我,我们的学校中哪里的风景最美?那还要数我们学校里面的那片小树林

小树林位于我们的操场旁边。它的面积虽然不大,但是树的种类还挺多。有玉兰树、绿宝树……接下来,就让我们来看看它美丽的地方吧。

春天,你进到小树林里,会感到一阵扑鼻而来的香味,那是玉兰花的香味。那些树纷纷抽出新枝条,长出新叶子,叶子嫩绿中,还带着嫩黄色,枝条很柔弱,好像轻轻碰它,就会弯曲了似的。草地上有着小小的花朵,非常好看。

夏天,那些树的枝条变得很粗,而且也变硬了,那些树的叶子不再是嫩绿,而是浓绿的,而且比春天的叶子更茂密,它们就像是把把绿色的大伞,也像一个个头盔,给花草一点儿凉爽。每次学校放学时,我们总要那里去乘凉,那感觉真舒服。

秋天,树上的鸟儿们都飞来南方,地上到处都是树的种子,太阳慢慢地落下了山,秋风吹得落叶纷飞,使人感到一阵哀凉。

这个冬天,我们的小树林已经不在了,可是同学们还是想念那个美丽的小树林。

校园的小树林四年级作文篇3 School The fourth grade composition of the garden 3

学校,是我们共同成长和生活的地方,那里给我们留下了无数美好的回忆。学校,是我心里最美丽的地方,那里有花、有草、有小树,真是美极了!

不过在我心里最美的还是那片小树林。

春天,小树林里绿草如茵,早开的野花散发出淡淡的香气,向上看,小树上早已长出嫩芽,一片片小树叶是那么的可爱,那么的娇嫩,既充满生命力,又小巧可爱,让我总是忍不住想伸手去触摸它。

夏天,小树上的嫩芽早已舒展开了,变成一片片翠绿的小叶子,仿佛那是一块块无瑕的翡翠,树枝上面是一簇簇叶子,一簇堆在另一簇上面,不留一点空隙,那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。小树林里的树笔直地矗立在那里,就像军人守护着我们的学校。当你来到树下,马上会觉得凉爽,这时你的燥热会慢慢消去,于是,那里便成了我们嬉戏玩耍的乐园,那里到处充满了我们的欢声笑语。

凉风习习的秋天不期而至,落叶如金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,不知不觉中落了一地,我们很喜欢在这里玩,我们踩着落叶,沙……沙……沙……

在北风呼啸的冬天,那个季节的树特别美丽,小树们都穿上银色的衣服,在雪中显得格外精神。

这就是我的学校,我爱我的学校,更爱学校的小树林。

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篇4:小学英语作文环境

全文共 1050 字

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The environment has been polluted badly today and the nature punishes the

human being by all kinds of disasters, such as the heavy haze in Beijing, which

damages people’s health. World Environment Day is on June 5th. It pays attention

to call for the public to make an effort to bring the world a clean

environment.

Look at the pollution around us, which exists everywhere. The cars release

the gas which pollutes the air and the rubbish can be found in every corner of

the street. All of these daily incidents hurts the world we live. Especially the

factories, they release the heavy smoke and make the sky becomes dark. What’s

more, the wasted water flows to the clean river.

Though the government has made some action to punish the businessmen for

releasing the polluted sources, they still dare to take the risk of earning the

biggest profit. If we hurt the environment, it will hurt ourselves, because we

live together. The polluted environment threatens our health. If we want to live

the comfortable life, then the only way is to be nice to the environment.

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篇5:文明校园环境作文400字篇

全文共 1006 字

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文明如歌,唱响我们心中的交响乐;文明是桥,架起心与心的距离;文明似风,飘过心田温暖心海。——题记

我们都知道文明这个名词,但是对于文明真正的含义又了解多少呢,我常常在各个地方听到“文明”这个词有多么多么的重要,但我都不以为然,直到前几天在校园中发生的那件事才让我真正理解到“文明”的重要性。

最近,校园中正在发扬文明在校园的活动,“校园文明”这个词出现在我生活中的频率越来越高,我却不当一回事。星期一,是个让人心情烦躁的日子,双休日的懒散劲还没过,一节课后,我拖沓着步子,慢悠悠的下楼去小卖部买吃的,这时,我看到迎面走来两个初一男生,他们勾肩搭背,一路说说笑笑的走上楼梯,还一边喝着饮料,那津津有味的样子使我不禁加快了脚步。这时,一件令我懊悔的事发生了,只见他们中的其中一个男生,喝完了最后一口饮料,便把饮料瓶随手一抛,这种行为我不是没看见过,心里虽对他们这种行为有所不耻,但思虑再三后,还是没勇气劝说,准备与他们擦肩而过,各走各路。从小卖部出来,下课那仅有的十分钟时间已经接近尾声,预备铃声丝毫不客气地在我耳边响起。那清脆的铃声对于我这个还没进教室的人来说,丝毫不亚于那催命符。于是我急急地往楼上跑,心里还祈祷着:老师还没来,老师还没来……丝毫没注意脚下。突然,我像是踩到了什么,只觉得天旋地转,大脑一瞬间的短路,还没回过神来,痛觉比思想更快一步的侵占我的大脑,我摔在了地上,被身体压住的左臂火辣辣的疼。顿时感觉泪花渐渐充斥了我的眼眶。我低头,终于看到了害我摔倒的罪魁祸首的庐山真面目,原来是一个简简单单的饮料瓶,不对,这个瓶子怎么有点眼熟,先前的一幕幕如放电影般在脑海中重现。原来这个就是刚刚那个男生扔的瓶子,恍然大悟的同时,深深的自愧感也随之而来。要是刚刚我提醒了那个男生要讲究校园文明,并随手把它捡起来,是不是现在就不会发生这件事了?揉揉手臂站起来,刚好看到学校横幅上那几个大大的字:校园文明,人人遵守,和谐校园要靠你,我,他。是啊,校园文明要靠你,我,他。可是我做到了么,顿时,我仿佛明白了什么,“文明”或许真的不是简简单单的一个名词。

那一天尝到了不讲文明的代价,但同时,我收获到的,是“文明”这个词真正的含义!

文明这个词,虽然简单,但生活中少了它不行;举止上少了它不行,交往中少了它不行。同时,校园中少了它更加不行。让我们从校园文明开始,让文明与我们如影随形,争做一个文明的人!

[文明校园环境作文400字

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篇6:校园里的图书馆四年级作文

全文共 609 字

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如果你问我:“你最喜欢学校的哪一个地方呀?”我会毫不犹豫的告诉你:“当然是图书馆啦!”图书馆似乎在学生眼中是一个神圣的地方。在静安小学我们可以抽空去借书。图书馆已经没有了“可望而不可即”的概念。 If you ask me: "Which place do you like the school best?" I will tell you without hesitation: "Of course it is the library!" BookThe museum seems to be a sacred place in the eyes of students.We can take the time to borrow books in Jingan Elementary School.The library has no concept of "expected but incompetent".

我们的图书馆在C楼的最顶层。走进图书馆,你会发现这里一尘不染。一位戴眼镜的男老师是这里的图书管理员。他会想你打个招呼,然后热情的问你需要什么书。图书馆可大了,你从这头都看不到呢头。只能看见那密密麻麻的书籍。图书馆还拥有近万本的藏书!在里面学习的人都会有一份书卷气呢!我们常常在图书馆愉快的学习。我们每周还有一节阅览可,在那节课上,我们能痛痛快快的看上一节课的书呢!

我爱校园,而我更爱校园的图书馆!

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篇7:校园足球赛观后感

全文共 847 字

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今天风和日丽,赛场四周的学生早已是人山人海。我们几个小球员迈着矫健的步法进入了赛场,全都信心十足地准备迎接挑战。随着裁判员嘹亮的哨音,比赛开始了。场上的比赛异常激烈,双方球员你拼我抢,不时有精彩场面出现,博得了场外阵阵的喝彩声。由于对方球员人高马大,进攻非常猛烈,我们的兵力主要投在防守上。就在这时,对方一名身强力壮的球员带球往前冲,凭借他体格的优势连过我们两名弱小后卫,形势不妙,情况十分危机。

我飞速地冲了上去,瞄准对方脚下的足球就是一个飞铲,没想到他竟然带球从我身上跃了过去。“糟了!他们要得手了。”我立时跃起,从后面急追。只见他一脚劲射,皮球快速地飞向我们的球们。说是迟、那是快,只见我们的守们员奋力一击,将球打了过来,我快速跟进,一个大脚就将皮球开出了边线。“好球!好球!”看到危机的场面化险为夷,刚才还把心吊在嗓子眼上的啦啦队员们激动的欢呼声震耳欲聋。就这样敌攻我守,大家早已累得筋疲力尽、浑身酸疼,但是每一位球员仍在尽职尽责地拼博,牢牢地坚守着自己的位置。我们也有几次零零星星地反击,但都被对方一一化解了。很快终场比赛的哨声吹响了,我们没能破门得分,但通过大家的团结协作、默契配合,我方也力保城门不失。接下来残酷的点球大点开始了。

顿时所有同学的心都提到了嗓子眼上,甚至有些胆小的女同学用双手捂住了眼睛,不敢往下看。我勇敢地担当起了这次守门的艰巨任务。由对方先踢。对方的核心球员第一个出场,看着他将球轻轻地放在了点球位置,我深吸一口气,双眼目不转睛地盯着草坪上那黑白相间足球,努力地使自己的情绪平静下来。瞬间足球如飞碟一般飞向球门的右上角,我展开双臂,毫不犹豫地飞身扑了出去,随着同学们响亮的欢呼声,第一个点球被我扑了出去。而我们的第一个点球罚进了,1:0我们暂时领先。“只要我能牢牢地守住球门,我们就能嬴得这场比赛的胜利。”我在心里默默地为自己加油打气。接着,你来我往,虽然我们剩下的球没有罚进,但对方的点球除了两个打偏的,也全都被我全力以赴地扑了出去。我们最终以1:0战胜了强大的

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篇8:最新校园生活初中日记

全文共 670 字

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在成长的旅途中,总会有一段五彩缤纷的难忘的校园生活,细细的去品味,就会发现,它是甜蜜的,幸福的,温馨的,还夹杂着一丝丝的苦涩。

场景一

瑟瑟的秋风吹拂着大地,金黄的叶子缓缓从树上飘落。操场上,却已是人声鼎沸,“加油,加油”等呐喊助威声此起彼伏。没错,我们正在举行了一年一度的秋季运动会。本次运动会的高潮——100米跑比赛即将到来,只见运动员们有的摩拳擦掌,有的则在摆pose,可我的注意力始终都在他身上———我们班的“运动之星”晓亮。发令枪响了,运动员们一个个如箭一般蹿了出去,他更是首当其中,因为是100米,所以没必要保留体力。他离终点越来越近。可就在这时,有一名同学慢慢的从后面追了上来,与他渐渐拉平。他见了并没有慌乱,而是一点点加速,加速。最后一刻,他一个箭步冲出去……赢了!同学们激动地离开座位,站起来为他欢呼呐喊。我们一次次沉浸在胜利的欢乐中,忘记了作业与考试的烦恼。

场景二

“Hi,小泽,早啊!”“来了,老弟!”一大早我们几个好友背着书包聚在学校门口,我抬起手腕,见离开门还有20分钟,因学校限制过早到校,所以其他同学都在很远的地方等开门儿,而我们几个见身边聚着的人也不少,便肆无忌惮地谈起话来,谈着谈着就入了神,没留意四周什么时候人已经四散跑开。当我们发现时已经晚了。站在没门口的主任正在保存视频,旁边的同学同情的跟我们说:“唉!太惨了!”果不其然,第二天,光荣榜上就写上了我们的名字。唉,悲哉!

校园生活就像一枚枚多味儿果,有的甜蜜,也有的苦涩无比,但都会给人一种美好而又愉快的记忆,就在这种苦并快乐的体验中,我们一点点成熟,长大。

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篇9:校园的冬天一年级作文

全文共 367 字

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早晨,我来到校园里,啊,下雪啦!

雪花铺天盖地从天而降,所到之处,无不变得一片洁白,操场上树上公告栏上大门上……落满了白白的雪。

雪花慢慢的飘落,像一只只银白色的蝴蝶,像一朵朵蒲公英,像一个个刚刚环游世界的小伞兵,全部集中在这里纷纷扬扬地落下来……

第一节课下课后,雪停了。除了操场旁几棵排列整齐的小松树穿着白色外套矗立在操场边,其余老弱病残的树都被雪压的直不起腰来。同学们抓起地上的雪你扔我,我扔你……我们尽情的玩耍。我们三个一群,五个一伙,在操场上奔跑着……跑着跑着“哎呦”一声叫,摔倒在雪地上,同学们在欢声,笑语中伸出手扶着起来,大家又一块去追赶风雪了……

放眼望去,天地几乎变成了一种颜色,而远处的山同样成了白色,白的根本无法挑出另一种颜色来……瞧,冬天虽然这么冷,可是我们的校园里,依然是这么的温暖,热闹!整个校园内回荡着欢声笑语。

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篇10:我的学校环境英语作文

全文共 682 字

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I study in the No.1 Primary School. Its one of the best primary schools in my city. There are four buildings in campus.Two of them are teaching buildings. The other two are library and gym. The teaching buildings are huge and the classroom is large and bright. There are plenty of books in the library. I like reading books in the library. After class, students like playing in the gym. It’s a popular place after class. Besides, our teachers are great. They care much about students. I am happy to study in my school.

我就读于我们市的第一小学,那是我们这最好的一所小学。学校共有四栋建筑,两栋是教学楼,另外两栋分别是图书馆跟体育馆。我们的教学楼非常宏伟壮观,教室也是又宽敞又明亮。图书馆里面有很多藏书,所以我非常喜欢在那读书。课间时候,同学们都喜欢在体育馆里玩,那儿可是个热闹场所。另外,我们的老师也非常好,对学生都很关心。我喜欢在这所学校读书!

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篇11:描写校园的四季五年级作文400字

全文共 496 字

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我们的学校一年四季非常美丽,它坐落在夏都办事处街道,是我们学习成长的快乐园地。

春天,学校生机勃勃,热闹非凡,春意盎然,到处鸟语花香。花坛中的小草露出了尖尖的小脑袋,好奇的打量着周围的事物,好象在说:“春天真美呀!”小花笑的合不拢嘴,旁边的柳树姐姐侧着身子看着映在水中的影子,看见自己光秃秃的枝条,又穿上了嫩绿嫩绿的新衣服,心中甚是欢喜,笑的腰都直不起来了。操场上同学们穿上了春装,有的在打乒乓球,有的在玩沙包,有的在跑步,真是热闹极了。

夏姑娘来了,小草变绿了,柳树姐姐的辫子更长了,都能给孩子们乘凉了。天气炎热,但同学们在校园里玩的热火朝天,你追我赶,你说我笑,这一堆,那一群,校园里到处都是欢声笑语。大杨树树下聚满了乘凉的小朋友,这些树木长的郁郁葱葱,茂密的枝叶遮住了太阳,成了同学们的遮阳伞。最有趣的是有的低年级的同学围着花坛做游戏呢!虽然一个个汗流夹背,但是同学们仿佛没有感觉到夏天的热意,可能是他们玩的大投入了吧。

秋天到了,校园内的菊花竞相开放,五颜六色的花朵吸引了很多同学观看。有的同学们来到操场上,玩拔河比赛的活动,还有的在打蓝球,校园里秋高气爽,真是热闹极了。

我爱我美丽的学校!

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篇12:关于校园的作文600字

全文共 557 字

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不必说碧绿的草坪,幽静的小路,高大的教学楼;也不必说小鸟在树枝上歌唱,轻盈的蝴蝶在草丛中翩翩起舞,柔软的蚯蚓忽然直钻进泥土里去了。单是教学楼旁的一个小花园,就有无限趣味。

走进这所校园,我,站在了一个新的起点上……

聆听着琅琅的书声,享受着淡淡的墨香,在这极乐世界中,陌生的一切在我眼前呈现。陌生的老师,陌生的同学,陌生的教学楼,陌生的小路……

在这里,我可以拥有一个新的开始。陌生的面孔渐渐变得熟悉,丰富多彩的活动激发了我生命的热情,在老师的带领下不断探索新知。在这里,我可以拥有属于自己的一片小天地。丰富的社团让我找到了自己的兴趣爱好,专业的团队让我发挥特长。在这里,不愧“优秀+特长”,不愧“高质量、高水平、现代化”的教学!

滴答的时钟,悦耳的铃声,校园里的一切,都会燃烧我的梦想,激发我前进的动力。各个学科周的活动,都让我记忆犹心。语文——书法比赛和批注大赛,这让任何一位书法爱好者都难以不心动;英语——书法大赛和朗诵比赛,朗诵的节目令人赞不绝口……

这里,是我梦想开始的地方。种下一粒种子,就要辛勤栽培,耐心地等待它开花、结果,它不一定能有收获,但只要付诸努力,不愧对自己的内心便好。今天我以你为荣,明天你将会以我为傲!我来到这里,遵循你的宗旨,来为求知,去做栋梁!

我只想微笑着对你说:“你好,校园!你好,铁一!”

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篇13:关于校园环境

全文共 772 字

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“当当当!……”校园的钟声响彻云霄。在美丽的晨曦中漫步的走到学校,阳光轻轻照耀着我的脸颊,人行道的花花草草在晨风中婀娜多姿,让我看得心花怒放,浑然忘我!远远看到和蔼可亲的校长,轻轻挥着手,笑容可掬,像冬日的朝阳,温暖流进我的心中。

上课钟声响起,老师上课琅琅的书声,此起彼落,抑扬顿挫的转折之美,如生命的喜怒哀乐,带领我们走入浩瀚的知识宇宙中。同学们个个聚精会神,享受知识的芬芳……

“当当!当当!”下课钟声在校园回荡,叫人心旷神怡,心花怒放!唯有一个地方可以让我飞奔而去,就是有着许多宝藏的图书馆,那里是我知识的宝库。在那儿让我了解历史的点点滴滴,让我了解科学的演进,让我了解莫奈的背景……这是校园最多宝藏的地方了。

每当下课钟声响起,跑道上的人如旋风一般,一马当先,让众人刮目相看!热闹的操场,总是看得到篮球健将们的身影。而篮球场上的我和同学龙争虎斗,大家东奔西跑,你争我夺,你攻我守,加油声一波又一波,一个空心球,“刷!”全场为我欢呼。“哔!哔!”口哨吹响,中场休息完,第二场大家蓄势待发,旁边的加油声此起彼落,让人看得热血沸腾!

每当六月熏风的吹拂,火红的凤凰花,一朵一朵又一朵,绽放在热情的夏天。熏风的吹拂,也在拂来六月的喜乐和离别。回忆小学时,我和同学一起读书、写功课、捉弄老师,彼此交换秘密,分享喜怒哀乐的心事。一天又一天,一年又一年……送走了多少学长、学姐,如今换我离开这栽培我的校园,多愁善感的我心中真是悲喜交集,因为学校最美丽的地方就是凤凰木下,我们在斑斓的祝福中毕业了,来到另一个启迪我们智慧的学校。但小学时,学校里那一幕幕美丽的童年回忆,是永不褪色的,如诗如画,记忆着童年回忆的美妙!

徜徉在校园风景中,每一处都是最美的角落,有我喜怒哀乐的回忆,也有我天真的理想。漫步在校园中,我总是心旷神怡、心花怒放,美妙莫名的心情开始翱翔……

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篇14:以校园生活优秀年级

全文共 1216 字

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在我们的生活中,家庭、校园、大陆就是我们这些新时代小主人最常走动的地方。而校园就是我们学习的地方。是校园灌溉了我们这些花朵;校园是培养我们成才的地方;校园是树立我们良好品质的地方;校园是建立我们温、良、恭、俭的地方。校园是美丽的,宏伟壮丽的地方。 In our lives, family, campus, and mainland are the most common places for our new era.Campus is where we learn.It is the campus irrigation of us; campus is where we cultivate our talents; campus is a place where we establish our good quality; campus is a place where we are warm, good, respectful, and frugal.The campus is beautiful, magnificent.

在我的学校里有供我们观赏优秀作品的“艺术走廊”、有宣传我们学校优秀班级的“校园动态走廊”、有供各个班级上课的“阶梯教室”、有电脑与投影机和话筒的各个教室、有宽大,供我们做操跳绳的操场、有美化环境、宣传绿化的花圃我们的校园是多姿多彩的。新教育实验是对小学生最好的教育!

No.1“艺术走廊”是正中于我们学校中央升旗台后面的一个地方,它的左右两侧都是没有门地。那里面每过不久就会换一次,里面包括有我们学校学生优秀的作品、个人简介、书法等。而我也很荣幸地有作品在其中。在这里有自己的作品可是很有面子的!

No.2“校园动态走廊”是一进入校门就可以看见的,在两侧就像公交站台那样,而里面的画面是宣传与张扬我们学校的风格与个性的,而我们有的优秀作品也会在其中做样品,还有我们学习与朗诵经典的照片,还有我们优秀班级的班级名称,而我们班小草班也荣幸地列为其中。

No.3“阶梯教室”是供我们各个班级在哪里举行活动、考试以及上课的。那里规模宏大,每个座位都是固定的,而且哪里有电脑。每当我们学校有各个领导或校长来到这里都会与我们的校长开会。当有教育安全活动、书法大赛都会在那里举行的。

No.4我们每个班级可都是多媒体教室哦!每个班级都会有电脑与投影机,以便老师带我们上板书。而且我们在下课期间都可以在那里查资料,上我们的班级帖小草之家。当我们在学课文有“拦路虎”的时候,老师也会带我们上百度,查资料。

No.5而我们的学校规模也可以算得上是全县小学规模最宏大的了!每次我们上午第一节课下课之后都要再校园里做操,而且还有我们学校独一无二的绳操与绳舞哦!这可是绳王教我们的哦!我们的姿势可是很矫健的哦!

我美丽的校园可还是不值这些的哦!还有很多你意想不到的呢!好了,现在到此为止,如果你真的想知道,就来我的校园好好看看吧!

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篇15:保护环境爱护校园作文

全文共 430 字

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一天,我们到教学楼下捡垃圾,没想到教学楼的楼下有这么多垃圾,我和同学分成小组分别楼下捡垃圾,我和同学在下楼的时候就捡到不少的垃圾,这时其他的小组也冲了下来跟我们捡垃圾,我和小组里的一些先到教学楼下的那块水泥地里捡垃圾,可是组长还没从楼上下来,想组长一定在和其他组的小朋友在捡垃圾。

过了一会儿,组长下来了,我们手上的垃圾也可以放到袋子里去了,捡完了教学楼前面的水泥地又到操场那边的草地上去捡垃圾。

到了以后,我们小组马上开始行动,我们大家分开找垃圾,不一会儿就找到了纸、瓶子等东西,过了一会组长说:“还有15分针,我又捡到了一大堆的纸,在我捡的时候,有几个小组的人围了一圈,在看什么东西,我也过去看了一下,原来是一只死老鼠,我就只看了一眼就走开了。

后来肖铖捡了一大堆的东西,他叫我们也去捡,也捡了一大堆,袋子都放不下了。

我第一个冲上了楼也抢了很多的纸和瓶子,到了教室又装满了一袋子。

通过这次捡垃圾发现,我们的校园很脏,以后不能再到处扔垃圾了。

[保护环境爱护校园作文

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篇16:关于保护环境的三年级

全文共 850 字

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绿色,生命的本色;绿色,是人类的希望,是天底下最美丽最动人的颜色。然而,不知从什么时候开始,逐渐地,在我们生活的地方缺少了绿意,扑入视野的是大片大片的工业区,崭新雄伟的高楼、平整宽阔的路面,在经济日益繁荣的背后隐藏着巨大的自然灾害,沙尘暴、干旱、暖冬……这一切,把我们的生活糟蹋得不成体统,把我们的心情搅得一塌糊涂,把我们的面容涂抹得憔悴不堪,也正应了那句话:人类尝到了自己种下的苦果,也所谓”捡了经济,丢了环境”。

面对环境保护的重任,作为教师的我们,又该做些什么呢?

我认为我们应该将环保教育立足于课堂,因为课堂是教育教学的主阵地。教师充分发掘教材内在的环境教育因素,做到各学科与环境教育有机渗透。把环保教育融入课堂,向学生灌输保护大自然(空气、山水、土壤、动物、植物、地下矿藏……)维护生态平衡的知识。不断地通过一些图片、媒体、及浅显事例,对学生进行环保教育,渗透环保知识,使之认识环境与人类生存的密切关系,懂得保护大自然,就是保护人类赖以生存的环境,就是保护自己的重要意义,从而增强环保意识。

为了提高环保教育的实效性,我校还开展了”做一次环保调查,写一份环保建议书以及种植园”等活动。通过黑板报、晨会课、红领巾小广播等方式,教育学生把课内外学到的环保知识运用在实际生活中,养成良好的生活行为习惯,如:不乱丢果皮纸屑;不乱倒垃圾、污水;不攀摘花木、不玩火、不捕捉动物玩耍等。校园内,学生积极参与”养绿、护绿”活动。班级里都配有自己的电灯专管员、节水管理员。宣扬能源危机,提倡同学变废为宝。孩子们从节水、节电、节约纸张等生活小事做起,逐渐养成一种环保好习惯。回到家里,孩子们还向家长发放环保倡议书,节水、节电、垃圾分类,拒用一次性木筷及塑料袋,废旧电池回收,到社区内清洁环境卫生,并时时监督家长的行为。

我们深知,环境是我们人类生存延续的根本保障,没有了好的环境,我们的一切幸福和快乐都是空谈。为此,我们会一如既往地对学生进行良好的环保教育,让每个孩子从小就明确环境与生命息息相关,要从身边的小事做起。

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篇17:初中的校园生活日记

全文共 646 字

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小学的生活是条七彩的花之路,里面有无数的欢笑。在孩童和少年的旅程中度过了这段时间,在里面做了一个又一个七色的梦。这条路的尽头是一座变幻无穷的花园,大门上有----“初中”二字的匾额,我怀着好奇的心走进花园才发现它是另一个世外桃源。

在花园里种的每一朵花都很美丽,因为它们代表着初中里的一切。看野百合中有同学们军训时的艰辛,顶着太阳笑着向前,冒着大雨在操场上奋勇操练,向着大风立在天地间!这才是野百合的信念!向日葵中有军训结束时汇操表演的骄傲,昂着头,挺着胸,一个个整齐划一的动作中有团结的力量。最后的成绩宣布时,一张张笑得灿烂的面孔像是对着一起说:“我最棒”!和花儿一起向着太阳奔去,我们都是追风好少年!

瞧,那菊花中有课堂上同学们挺着身子认真听讲的样子,考试上的题目见到了一定会垂头丧气,同学们坚持,加油;要学菊花在风中含笑挺立!哪牡丹娇艳中有同学们在一起谈天说地的开心,虽然从前不曾相识,但聚在一起就是真心朋友。友谊使这朵花儿更加美丽。

还有哪儿……哪儿花更美丽。还有更多数不清的都是初中生活的点点滴滴。花儿们必须有阳光才能精神抖擞,那头上的太阳永远在微笑,那柔和的光均匀的分洒在每一朵花上。那太阳是老师,那阳光叫做爱。在一缕缕阳光中,有老师对我们的谆谆教诲,又对我们的细心呵护;由我们犯错时的厉声教导,还有我们受伤时对我们真心的问候,这些都用一个字,一个大大的字包括,它念:“爱!”

在这个百花园中,我感受到了很多,很多。在这里,有快乐,有成长。走进初中我会有更多的收获,会做更多五彩斑斓的梦!

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篇18:校园环境变化的小学作文

全文共 364 字

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转眼间一个暑假过去了,同学们怀着喜悦的心情来到学校。

一进校门,哇!太美了,第一眼看到的是:一个大屏幕,上面的字是红色的,上面写着:欢迎新同学来到,欢迎同学们重返校园

再往前走,就是厕所,厕所以前是四个门的,可现在却变成两个门了,墙上涂上了白色的油漆,和以前的墙相比,真是判若两人呀!

厕所旁边的操场,现在已经变成塑胶做的,操场中间的小草是用塑料做的,同学们一下课,就喜欢到草上面去玩,跑道上面分成一道一道的白线,跑道的地面摸起来软软的,像是一张柔软的地毯。

走进我的教室,映入眼帘的是窗边那灰色的窗帘,过去的双薄又旧,强烈的阳光透过它长躯直入射在我们的脸上,身上和黑板上,刺得我们睁不开眼睛,影响我们上课。这个新窗帘不仅颜色漂亮,而且质地较厚,我们可以安心上课,不必担心和阳光零距离接触了。

学校在不断地向前,我们也不能落后呀!加油!

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篇19:校园的一角三年级小学生

全文共 470 字

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我们的校园非常美丽。 Our campus is very beautiful.

在我们校园大门的右方,写着“江北实验小学”几个大字。一进门就可以看见一棵直入云天的黄桷树,像一个高大的巨人守卫着我们的学校。左右两边是我们的教学楼,上面写着“和谐进取,日臻完美”和“在这里实现我们放飞的梦想”,每当我和同学们看见这几个大字,都会奋发学习。

早上,同学们背着书包高高兴兴地来到学校晨读,五颜六色的书包勾画出一幅流动的画卷。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“同学们的读书声真好听啊!”过了一会儿,上课铃响了,老师走进教室开始上课。突然,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶静静地停在花朵上,仿佛都在听着老师讲课。下课了,同学们一个接一个跑出教室。

哇!外面可真美啊!花草树木千姿百态,同学们在操场上活蹦乱跳,有的笑,有的叫,有的跑,有的跳。打乒乓的,你推我挡;打篮球的,你争我抢;在操场上跑的,你追我赶,汗流浃背。突然,上课铃响了,花儿摇动着舞姿,小草摆动着身子,好像在说:“朋友,下课再来玩啊!”

我们的欢声笑语给校园增添了无限生机,让我们的校园更加美丽。

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篇20:保护生态环境初中

全文共 805 字

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唐山地震、汶川地震、南方暴风雪、北方暴风雪是谁造成了这些自然灾害?有些人会说所有的自然灾害都是由地球本身造成的。这是一个原因。

然而,主要是因为人类对地球无止境的需求,破坏才会导致这些事情。日益严重的环境污染是一个主要因素。原本被草覆盖的草原变成了一片荒凉的沙漠。植物消失了,动物消失了,下一个将是人类。人类的无休止的毁灭使地球布满了洞。美丽的地球已经变得荒凉。世界上几乎所有的地方都被摧毁了,甚至南极也被污染了。

人类已经失去了地球上最后一块净土。然而,我们仍然没有注意到这一点,仍然在摧毁我们美丽的家园。我们应该看着这个美丽富饶的地球家园被摧毁吗?人类会在那之前醒来吗?白羊吃草,野马在草原上奔跑,鱼在清澈的河里游泳。人类还有机会看到这些照片吗?保护环境始于周围的水滴。节约用水意味着保护环境和节约资源。我们应该把我们的想法付诸行动,从小事做起,注意我们的行动,不要浪费水资源。刷牙时关掉水龙头,浇花,洗拖把。为了节约水资源,你不能认为水龙头里的几滴水就不会浪费水。一点点可以成就很多。如果继续下去,会浪费多少水!水资源是地球给我们维持人类生活的重要物质。我们必须珍惜它!节省电力资源。电已经成为人们生活中不可缺少的东西。

没有它,电视、电脑、冰箱和其他电器就不能使用。但是你有没有想过它们是从哪里来的?地球是如此无私,它慷慨地为人类提供能源。我们应该珍惜这一资源。如果我们不节约使用,它总有一天会干涸的。为了节约资源,我们应该从自己做起,上完厕所后关掉灯和电视。这些都是节约能源的措施。我们应该在现在的基础上努力宣传它,这样人们才能养成良好的习惯。我们应该过低碳生活,在生活中节约水、电和油。低碳生活是我们想要建立的绿色生活方式。

我们需要采取行动,努力建设低碳生活。我们应该从身边的小事做起。不要让世界上最后一滴水变成人类的眼泪。让我们采取行动,让我们亲爱的地球母亲的伤疤消失。让地球在未来变得更加美丽和强大。

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