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校园的环境作文(汇编20篇)

安逸舒适的环境有时不仅不能成就完美的人生,甚至可以毁灭一个人的一生。小编收集了思辨环境与人生作文,欢迎阅读。

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关于保护环境的三年级

全文共 876 字

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我家住在卫生局,那里种植了各种花草:金银花、铁树、兰草花、紫荆花……各种健身的器材静候着爱锻炼的人们,一簇簇绿绿的小草簇拥着院子,使院子显得分外美丽。

有时我上学的时候,偶尔会发现一、两片纸屑,我会躬身去捡起来。我们门卫室的廖伯伯每天都在为我们的清洁做保障。我放学回家时,经常能看见廖伯伯在打扫我们的院子,他是我们院子的“环保卫士”。有了他,我们的院子更加洁净,更加美丽。这样舒适怡人的环境谁又不想爱护呢?我也得行动起来。

一天,对面楼上的康康正往草丛里扔纸屑,我连忙跑过去,对他说:“康康,请不要乱扔垃圾,好吗?要爱护卫生,保护环境,你是小学生,应该做到。”康康听了,连声说:“谢谢雨澜姐姐,我知道了。”说着,他就把纸屑扔进了垃圾桶,蹦着跳着回了家。

第二天,我看见张阿姨正要随地吐痰,就急忙走过去对张阿姨说:“阿姨,请不要随地吐痰,要爱护卫生,保护环境。”张阿姨听了我的话,不好意思地说:“对不起,雨澜,你真是个懂事的孩子,我会爱护环境的。”说完,就将口痰吐在卫生纸上,包好了,丢进了垃圾箱。

这时,薛爷爷走过来,问:“澜澜,谁叫你来保护卫生的?”

我说:“没人叫我,我自己来的。

“为什么呢?”

“因为我想让大家呼吸到新鲜空气,居住在干净的绿色家园里。同时,我还想带动大家一起保护公共卫生。”

薛爷爷听了,和蔼可亲地说:“你真是个好孩子,加油干吧!我也支持你!”我使劲地点点头,开心地笑了。

又是一个星期天,我早早就起了床,站在阳台上,放眼望去,院子里有不少人,他们在干什么呢?我仔细一看,大家都在维护院子的清洁呢!康康在捡纸片,张阿姨在给花儿浇水,薛爷爷在修剪枝叶,廖伯伯正端着撮箕往垃圾桶走去……啊!大家都行动起来了,耶!

现在,我们院子里的环境好极了,邻里之间都争说文明话,争做文明人,争创文明小区。你看,大家在院子里多么开心哪!小朋友放风筝,叔叔阿姨打羽毛球,爷爷奶奶打点小麻将,就连平时不爱出门的肖奶奶,也来采金银花、晒金银花呢!院子里一片和睦、欢乐的情景。

看到这一切,我相信大家都知道环保在我们生活中的意义了,让我们共同营造洁净、祥和、美好的绿色家园吧!

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篇1:新的校园新的环境

全文共 928 字

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一天一天,趣事繁多,却不知美景正在悄悄降临。你知否?大自然像一位神秘的仙女,用她的魔术棒轻轻一点,就展出了美丽的地方。这就是我们的校园--东昌南校。

操场上凉风习习,一阵风吹来,一股香味扑鼻而来,真是沁人肺腑!一簇花夹在绿叶丛中,真像一位公主站在人群中,一眼就能被识破。又如一位正在起舞的舞蹈家,美丽极了!有的花儿含苞欲放,有的刚绽放开了笑脸,可有的却居然凋谢了!发现了,发现了!花瓣连接花蕊上的那根茎是玫红色的。那金黄色的花蕊又像另一朵花,也是那样美丽!看到花儿拥簇在一起,真是团结一致,不禁让我想起前几天举行的运动会!

让我记忆最深的不是3分钟耐力跑,也不是我我亲身经历的比赛,而是50米往返接力赛。裁判员命令大家集合,按照牌号排好,我们班级被抽到站在5号跑道。做为啦啦队的我准备观摩一场激烈的比赛,各个运动员蓄势待发,裁判员枪声响起,我那颗忐忑不安的心开始跃动起来,我们班的运动员像离了弦的箭,“加油!加油!”各班的啦啦队齐声喊道。

我班的啦啦队也不示弱,齐声喊道:“预备一班,加油!”与此同时,运动员们被激励了,开始奋力追逐,可天公不眷恋我班的运动员,在第二棒时,一个男同学掉了棒,浪费了不少时间,我的心猛地提了上去。在被浪费时间后,运动员的信心一落千丈,一个女同学边跑边说道:“都怪他!”一个人掉了棒不可怕,集体的信心被摧毁了,这才是最可怕的!我想:这次,我们肯定输定!果然,不出我的所料,比赛结束了,我们班输了!

各个运动员垂头丧气,都责备那个掉棒的同学,他自己也十分内疚,老师看到此情此景,对他们说:“你们知道你们输的是什么吗?”他们有气无力地说:“比赛呗 !”“错,”老师说:“你们输掉的是团队意识,当有人掉棒时,你们不该互相指责,应该全力以赴,这是你们最大的失误点!”队员们都若有所思,惭愧的低下了头。

最后,我班得到了“精神文明奖”,这似乎对老师有了点安慰!

一丝凉风吹过,我一下子回到了现实,小鸟的歌声从一条弧线传入我的耳中。仰望天空,在蓝天的衬托下,白云显得更加纯洁,我的心被净化了,不由得又朝花儿看了一眼,团结的花儿,让我有点羞愧!我想:如果团结是一剂药,那么,我愿被团结医治。

美丽的校园,风景迷人。不过,我想在同学们的衬托下,更加光芒四射!

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篇2:二年级我爱校园小学生话题

全文共 784 字

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我们的学校在百善,它美丽如画。来到校门口你第一眼看到的就是“百善学校”是个金灿灿的大字,在阳光的照耀下显得格外美丽。 Our school is in Baichan, it is beautiful.When you come to the school gate, you can see that "Baishan School" is a big word of golden, and it looks particularly beautiful under the sun.

走进校园,映入你眼帘的就是两座高大又挺拔的教学楼。在蓝天白云的映衬下,显得格外壮观。

两座教学楼的中间是一的弯弯曲曲的花坛,花坛里种着被员工修剪过的松树和黄的的、粉色的、蓝色的、绿色的、紫色的花,时不时还会飞来蜜蜂和蝴蝶来传花粉。

花坛的左侧是中学部的教学楼,教学楼左边的墙上镶嵌着“知识改变命运”的大字。右边是“校荣我荣我荣校荣。”楼群中间有个孔子的青铜雕像,高高的耸立在楼群中间,他像我们的老师在对学生认真教导,教我们如何做人、如何学习、如歌成为国家的栋梁。

花坛的右侧是小学部的教学楼。教学楼外墙分别镶嵌着“我以校荣校以我荣”“学习创造未来”的大字。小学的教学楼分为四层,每一层墙上面都有故人刻苦学习和潜心智的小故事。上课铃声响,一眨眼楼里面都就没有人了,只能听见同学们读书的声音。楼群中间有一块浮雕,浮雕上雕刻着张恒和爱因斯坦等一些小浮雕,浮雕的旁边是展板,展板上有优秀同学的画、优秀同学的照片和班级之间的各项评比。

出了教学楼,我们来到了操场,浮现在我们眼前的是热气腾腾的篮球场,同学们在上面来回的奔跑,操场上,同学们坐着整齐的操。主席台旁是一面旗子,每当星期一的早上我们将会举行升旗仪式,红旗将会伴随着我们的歌声冉冉的升起。

我们的学校很美很美,是我们学习的天地。我爱这个校园。

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篇3:描写校园冬天的写景

全文共 224 字

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冬天校园里喜气洋洋,我们不怕寒冷,不怕风吹雨打,我们依然快活,冬天的学校立即变成了温暖的春天。

走进校园,中间有个好地方_小花园,有许多同学在那里做作业、玩耍、欣赏花草树木带给我们的礼物。冬天树木都光秃秃的了,但我们校园冬天依然鲜花盛开、树叶翠绿,好像画中的画。

走出大操场,还可以看见阳光从外面射进来,给我们温暖。

回到教室,许多小学生在写写画画,我们就像温暖的一家人,互相帮助,互相照顾。

在学校我们就是大家庭,你愿意加入我们这个“温暖”的大家庭吗?

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篇4:关于初中的校园生活日记

全文共 678 字

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六年小学生活转眼过去了,我们满怀期待的迎来了新的初中生活。九月我们成为了初中生!

来到了新的学校、走进了新的教室、见到了新的老师、见过了新的同学,一切又都陌生了。

我喜欢这所宽广、美丽的学校。站在校门口放远望去:一所很大的学校,好似没有尽头一样屹立在眼前,教学楼旁两边的花池子里种满了五颜六色的花,争奇斗艳、美不胜收。往里走,看见的就更广了:用沙子铺成的操场中间有一面飘扬的五星红旗比小学更大的食堂和宿舍楼。一条条小路通往着每一个地点,也通往着每个成功的未来!

我喜欢我的老师们。小学里老师为我们操碎了心,我忘不了老师们。初中,科目多了,老师自然也就多了,学习的动力也就多了。老师们每天都很忙,但却不忘关心我们,不忘每天对我们面带微笑。学校里,无论是学习上还是生活上,老师是我们必不可少的朋友。成功的路上,老师的陪伴、家人的陪伴、同学的陪伴是对我最大的鼓励。

我喜欢现在的自己。虽然自己刚来到初中,变化却是很大。在六年里我很茫然,不知自己的方向,像只迷了路的蚂蚁。经过一段时间的努力,我的目标是——考上一中!我喜欢看见自己每天都在快乐中度过、我喜欢看见自己在有限的时间里做着有意义的事情、我喜欢看见自己活泼开朗的一面……

我喜欢现在的“大家庭”。257班,一个充满活力、斗志昂扬的班集体。同学们每天都洋溢着青春的笑容,各个充满活力;同学间肩并肩的努力学习,每个同学都是班级的小主人,主动帮老师分担责任。四十二双手撑起了一片天!

中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能、也意味着新的目标和挑战。我们要充实的过好每一天、面带微笑的对待每一天、与时间争分夺秒的度过每一天!

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篇5:书香校园四年级作文

全文共 392 字

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周五放学的时候,总会悠哉悠哉在校园里散步!和同伴谈论着无边的琐事,内心的轻松得以释放,那样轻松!路过学校图书馆,逛了一番,知识没收获太多,而思想却又得到了一次升华!恩,不错!

快节奏的生活,或许是我太过于紧凑,每天过着小跑的生活,妈妈却让我慢下来,让我过慢节奏的生活。我,该如何选择?我又该何去何从?我在问自己!

我经常问自己,自己所处的环境黑暗吗?肮脏吗?时而摇头,却又时而点头!或许是我过于敏感,一些被人们看来不肮脏的东西却让我看似肮脏!穿越古代,会不会更肮脏?

每个人所处的环境不同,造诣的人一定有所不同,但中国如果到处弥漫着书香,我想,就不会有那么多愚昧的人。

列夫托尔斯泰就过于敏感!失去了自己所应得的那份幸福?看来过于敏感也不好,把社会看的太过清楚,只会难为自己。三毛,喜欢读她的文章,毫无拘束感,有张有弛,而她却用极端的方式结束自己的一生,不值得!归结出:人有时也要傻傻的活着!

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篇6:环境保护一封信

全文共 728 字

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广大人民群众:

蓝天白云、繁星闪烁、健康宜居的优美环境,是我们的共同期盼与向往。然而,治理大气污染绝非一日之功,也绝非仅凭一己之力,必须全民行动,共同参与。尤其是近期重雾霾气象条件频发,空气质量持续较差,更需要全县人民戮力同心,众志成城,打一场污染防治的人民战争。为此,我们呼吁:

一、关注环境,更新观念

大气环境同每个人息息相关,每个人都要关注大气环境质量,学习大气治理的政策法规、健康风险防范等知识,树立良好的环境价值观,做大气污染防治的践行者、推动者。

二、节约资源,降低能耗

自觉养成绿色消费的好习惯,每天节约一度电、少用一张纸、少抽一颗烟;日常生活中尽量减少垃圾产生,对可回收垃圾分类处理、循环利用,减少垃圾转运、焚烧过程对空气的污染。

三、绿色出行,低碳生活

尽量少开车、不开车,优先步行、骑行或公共交通出行,多使用共享交通工具,家庭用车优先选择新能源汽车或节能型汽车。

四、依法生产,主动作为

各行各业生产经营者,是大气污染防治的责任主体,应主动履行社会责任,防污减排,尤其是在重污染天气预警期间,要坚决落实各项应急措施,最大限度减少排放。

五、禁烧禁燃,减少污染

抵制露天烧烤,减少油烟排放,不焚烧垃圾、秸秆、树叶、杂草,不燃放烟花爆竹;推广使用清洁能源,抵制劣质散煤,尤其是实现“气代煤”“电代煤”的区域,严禁使用散煤,县城内散煤“清零”。

六、加强宣传,勇于监督

当好大气污染治理的宣传员、监督员,对严禁散煤木柴燃烧、严禁燃放烟花爆竹、严禁柴油货车进县、严禁露天焚烧等,进行大力宣传;履行生态环境保护义务,劝阻、制止或通过12369平台和环保热线举报大气环境违法行为。

全民动员,保卫蓝天;美丽故城,你我共享。让我们携手奋战,决战决胜,改善空气质量,实现蓝天常在。

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篇7:爱护校园环境

全文共 1432 字

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每一个学生都有自己的校园,那是我们学习的天堂。我爱我的校园,校园的空气那么清新,那儿的一草一木都让我喜爱。以下是小编为大家整理的关于爱护校园环境作文,给大家作为参考,欢迎阅读!

爱护校园环境作文篇1

学校,是知识的天地,学校,是我们交友的乐园,它为我们提供了一个健康美好的学习环境。

就让我来介绍下我们的学校吧。一进学校大们眼睛直视前方有两棵大叔矗立在两边,像两个挺立的士兵,守卫着校园旁边还是个游乐场所——栏杆,只要一到下课时间同学们都会聚集在这个地方。接着走到了德育长廊里面有花有草,德育长廊虽然小但也可以称得上小花园了。在教学楼后面有一棵高大的柳树,春天一来,她就给自己梳理头发,好像在照着镜子臭美似的。这就是我们的校园,魅力衬托着这清新的空气,让我们在这么美好的学习环境下学习。

可是有少数同学的行为,让我们看到了不愿意的情景:操场上、楼道上、走廊上总是留这一些纸屑和小食品袋;草坪上,绿化带这不时发现有点同学故意践踏留下的脚印;还有的人把教室的桌子摆得跟“一条蛇”似的……如果我们不爱护我们的校园,让它受到伤害而变得面目全非,我们也会因此受到伤害,损害我们的健康。

今天,把保护环境作为我们的义务,不让地上有一点的纸屑……保护环境从我做起!

爱护校园环境作文篇2

保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。

得有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了。

同学们,救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动保护环境,创建绿色校园。

为了那抹绿色,只为了那抹绿色,“用我双手,用我热诚,拆将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!

爱护校园环境作文篇3

每一个学生都有自己的校园,那是我们学习的天堂。我爱我的校园,校园的空气那么清新,那儿的一草一木都让我喜爱。

可是,经常有一些不和谐的事发生,有人用完水时不及时关掉水龙头,有人爬到树上去玩,有人去花园去摘花……那你该怎么办?我在心中呐喊:“让我们爱护校园吧?”

中国的人口很多,用的水资源自然也很多。每当你看见水连哗哗地流,却没有人管时,你是不是过去把水龙头关掉,还是你看像没看见似的,爱理不理。如果你这样做的话那你错了。你想一想,如果我们每个人一天节约一滴水,那中国十三亿人一共能节约多少水啊!那是一个很大的数目我们应该爱护水资源。

在炎热的夏季,我们的教室里一直开着电风扇,是需要用电的,所以我们要节约电。我希望我每个人都能从自身做起,从我们身边的一点一滴做起。如果我们看见教室里的电灯,电风扇没有关的时候,一定要主动的去关掉.我们可以这样想,如果我们一个班级十天节约一度电,那我们整个学校十天可以节约多少度电呢!这当燃是一个很大的数目。

我爱校园,让我没一同建立一个和谐美好的校园吧!

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篇8:校园真美丽小学生

全文共 1052 字

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只有在逆境中呆上一段时间,才能懂得,才会觉得从前的生活简直是天堂。可就是生活,在天堂里呆着会使我堕落,在逆境中生活可以使我腾飞,而我在校园里的每一天都是一副篇章,一则刻骨铭心的,激励我上进的故事,我相信,将来回味起来,乃是悠长的,甘甜的。 Only when you stay in adversity can you understand, you will feel that the life of life is simply heaven.But life, staying in heaven will cause me to fall, life in adversity can make me take a fly, and every day I on campus is a chapter, one is unforgettable, inspiring me to motivate me, I believeThe future will be long and sweet.

看起来苦涩的,认真用味蕾去感受,还是有一丝丝清甜,就像一位奴隶认命了,这是我刚来这学校的感受。当时觉得自己心态好,不反抗,不挣扎,做一位“乖孩子”。渐渐的日积月累下的厌烦让我心开始不甘,拼命的告知父母,三两天一个电话叫苦叫累,才发现无济于事。后来我不再做那些无用功,开始寻找方法,果然,站在山脚的不同角度看山,山是不一样的,我开始觉的乐趣伴随着每天紧张的生活,这种无法言说的感觉不自己体会是感受不到的,我已习惯了这种高频率的生活。

在这里,人际关系的处理是一大问题,一学期下来,朝夕相处的是所有同学,在没有父母在身边的情况下,同学都是你的家人,这是一个大家庭,“家人”会使你温暖,这里是一个避风港。我也偶尔和“家人”撕破脸皮,很快两人心有灵犀,会心一笑,和好如初。

早读前还有早早读,晚上三节晚自习还有晚四,其他时间一连贯的课程,五分钟的休息,一个小时午休,机械式的高压生活,不过这都无关紧要,对于我来说挤满大脑的课程是我接受知识的方式,有时恨不得将所有我不知道的一般脑从耳里塞进去。有规律的生活会使我井井有条,处理事情不焦不躁,在这里经历的挫折,实在是这个年纪里的历炼,吞过眼泪才知道它的甜,我明白我现在经历的这些小皮外伤是为以后的适应社会作的铺垫。两年的学习生活让我认识到一个新的自己,我没想过我有这么坚强,只觉得自己快接近天际。

感谢生活,感谢陪伴,感谢在这里为我准备的每一天,这里是我爱的西山学校。

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篇9:我的校园二年级作文

全文共 252 字

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我的学校是子路小学,那里有高大的教学楼,还有弯弯曲曲的楼梯。楼梯可以从逸夫楼通到教学楼,这样小朋友上课外活动小组就非常方便。我的班级所在的教学楼是新盖的,那里有崭新的课桌,绿色的`黑板,教室非常漂亮。

我们学校还有宽阔的操场,上体育课时大家一起在操场上,同学们有的做游戏,有的打篮球,有的在练舞蹈,可热闹了。这时的操场就像沸腾起来一样。

春天来时,我们学校的杨树上会落下像毛毛虫一样的东西,同学们会拿着“毛毛虫”互相吓对方,非常开心。

我的学校不仅是我学习知识的地方,也是我和同学们的乐园,我特别喜欢我的学校。

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篇10:我的校园生活百字左右

全文共 915 字

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越长大越孤单,那么想回到从前,可是从前的一切都已经变成了美好的回忆。 The growing growing, the more lonely, so I want to go back to the past, but everything has become a wonderful memory.

——题记

升入高一了,自己还是有些落寞,前几天刚月考完,我呢?本想在这次考试中好好努力,可是,这一个月我写了些什么?都玩了。

初中同学,他们个个都考得比较好,都正在努力,我拿着我哪点成绩,怎么向家长交代,怎么向我交代?366名,和初中算算,我还是没有变。

“路走多了,自然会好走些。”我一直在承诺着,成若着我的所有。

我想学习音乐,可学费太高,我自己自学,看不进书去。

不知道什么时候,我沉迷于网络游戏,天天玩,也许只有在游戏中我才能找的快乐,带到现实中来,我什么都不会,什么都不敢去做。

我自始至终都在欺骗自己,我不想就这么傍若无名,我也在试着努力,可每次的结果都不是我想要的,也许你们认为我的要求太高,其实是我太笨,太傻,知什么时候起,突然间发现许多东西都在失去,自己却是无能为力去挽留,去倾诉。

我现在还能做什么呢?我现在只是一个孩子,面对社会,学校,我们90后,只是不想让别人开不起,在用自己的饭方法来证明自己,我也是其中的一分子。我也在努力。

现在的我,真的好迷茫,前面的路很明朗,可我现在不知道怎么走。

一个人,失去的多了,就会懂得要去珍惜。可是在去珍惜的同时,一切都没有了。

我现在一无所有了,删掉一切,却无法删掉那些曾经的记忆。一幕幕的画面呈现在眼前,而我却没有能力去接受,没有勇气,是我太懦弱,第一次月考,好失败,可是这并不代表我以后总是失败,我想我不会放弃,我还记得我的梦想,记得我和他的约定,既让她都已经月前了,我又何必强求呢……

重新开始,是需要把所要都放弃的勇气,我敢吗?敢拼吗?

后果对于我们来说真的很重要,因为现在都在拿成绩说事,现在就是以成败论英雄。我们没有选择,既然选择了高中,就没有泄气的理由,下次的月考,我不知道会怎样,会不会拿回属于自己得名次?

也许在更长的日子过了之后,再读时感觉会可笑,因为我在一天一天长大!

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篇11:以校园生活优秀年级

全文共 1216 字

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在我们的生活中,家庭、校园、大陆就是我们这些新时代小主人最常走动的地方。而校园就是我们学习的地方。是校园灌溉了我们这些花朵;校园是培养我们成才的地方;校园是树立我们良好品质的地方;校园是建立我们温、良、恭、俭的地方。校园是美丽的,宏伟壮丽的地方。 In our lives, family, campus, and mainland are the most common places for our new era.Campus is where we learn.It is the campus irrigation of us; campus is where we cultivate our talents; campus is a place where we establish our good quality; campus is a place where we are warm, good, respectful, and frugal.The campus is beautiful, magnificent.

在我的学校里有供我们观赏优秀作品的“艺术走廊”、有宣传我们学校优秀班级的“校园动态走廊”、有供各个班级上课的“阶梯教室”、有电脑与投影机和话筒的各个教室、有宽大,供我们做操跳绳的操场、有美化环境、宣传绿化的花圃我们的校园是多姿多彩的。新教育实验是对小学生最好的教育!

No.1“艺术走廊”是正中于我们学校中央升旗台后面的一个地方,它的左右两侧都是没有门地。那里面每过不久就会换一次,里面包括有我们学校学生优秀的作品、个人简介、书法等。而我也很荣幸地有作品在其中。在这里有自己的作品可是很有面子的!

No.2“校园动态走廊”是一进入校门就可以看见的,在两侧就像公交站台那样,而里面的画面是宣传与张扬我们学校的风格与个性的,而我们有的优秀作品也会在其中做样品,还有我们学习与朗诵经典的照片,还有我们优秀班级的班级名称,而我们班小草班也荣幸地列为其中。

No.3“阶梯教室”是供我们各个班级在哪里举行活动、考试以及上课的。那里规模宏大,每个座位都是固定的,而且哪里有电脑。每当我们学校有各个领导或校长来到这里都会与我们的校长开会。当有教育安全活动、书法大赛都会在那里举行的。

No.4我们每个班级可都是多媒体教室哦!每个班级都会有电脑与投影机,以便老师带我们上板书。而且我们在下课期间都可以在那里查资料,上我们的班级帖小草之家。当我们在学课文有“拦路虎”的时候,老师也会带我们上百度,查资料。

No.5而我们的学校规模也可以算得上是全县小学规模最宏大的了!每次我们上午第一节课下课之后都要再校园里做操,而且还有我们学校独一无二的绳操与绳舞哦!这可是绳王教我们的哦!我们的姿势可是很矫健的哦!

我美丽的校园可还是不值这些的哦!还有很多你意想不到的呢!好了,现在到此为止,如果你真的想知道,就来我的校园好好看看吧!

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篇12:校园环境英语

全文共 887 字

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As is known to us all, the surrounding has a great impact on our study and lives. In recent years, creating a green campus has been a common and popular goal for most universities or colleges. Creating a green campus has a great influence on students because most students spend their much time in campus.

However, in my opinion, to create green campus, what we need to do is not only to plant more trees and grasses to beautify our campus’s environment but also to create an energy-efficient and resource-cycled campus. Everyone on campus should be informed to form the habit of using resources properly and saving energy. In addition, the institutions should encourage students to use resources circularly.

In a word, creating a green campus needs us to make joint efforts. And we can achieve it by doing pieces of small matters in daily life, such as turning off the light when leaving.

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篇13:描写校园里的美景作文

全文共 304 字

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《美丽的校园

我们的校园是一个充满温馨的大家庭,这里一年四季都非常美丽。

春天的校园,小草从地下探出头来。花坛里,花儿们竞相绽放,争奇斗艳。花坛被它们装饰得非常美丽。树木吐出点点嫩芽。蝴蝶在花丛中跳舞,勤劳的小蜜蜂在花朵上采蜜,一切都是那么生机勃勃。

夏天的校园,龙槐树上的树叶非常茂盛,体育课上,小朋友在树下乘凉、捉迷藏。

秋天的校园,树上的叶子纷纷落下,它们像舞蹈员一样在风中翩翩起舞。落在地上的叶子软软的,好像一条毯子。学校的桂花树上的桂花隔着一座楼都能闻着香味。

冬天的校园,大雪纷飞,房屋树木都盖上了一床白色的被子。有人在操场上打雪仗、堆雪人、赏雪花,玩得不亦乐乎。

这就是我们美丽的校园,我喜欢我们的校园。

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篇14:改善校园环境的建议书作文

全文共 620 字

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尊敬的副校长:

您好!

我是我校六年级一班的一名学生,我已经在这美丽的校园里学习、生活五年之久了。每天早晨伴随着冉冉升起的太阳去学校;每天傍晚伴随着徐徐落下的落日回到家。每天的8个小时都在校园中度过,我已经和校园建立了深厚的感情。

我们的校园现在经过了装修,已变得越来越美丽,可是在校园中还有不少这样的现象,比如:有些同学乱丢纸屑,而且这些纸屑还仅仅只写了几个字,既浪费资源又破坏环境;还有些同学放学后不回家,在学校里转来转去,或者和三五个同学一起在学校里写作业,回家后都很晚,害得他们的爸爸妈妈担心;有些同学更可恶,他们随意破坏学校的设施,学校旧楼走廊图了一层红漆,可是过了不久,就会看到这红漆上已有很多脚印,下课后,有时还会看见有人故意踢这些红漆,脸上还笑嘻嘻的,好像还很好玩似的。难道他们就不觉得羞愧吗?校长为了装修这学校花了多少钱?难道我们不应该爱护他们吗?

为了能让我们这美丽的校园不再被人破坏,我向学校提出几点建议:

1、在学校开展“节约资源”的宣传活动,使学生们知道保护环境的知识。

2、学校给不浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级做出相应的惩罚。

3、学校定时关门,对放学后不走的同学给予相应的批评。

4、学校多做些关于节约资源的板块,每星期给同学上一节关于节约资源的课,是同学们增强节约资源的知识。

希望副校长能抽入一点时间来看看我对学校提出的建议。我衷心地希望我这一份建议书能让学校的明天更美好!

年  月 日

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篇15:校园环境卫生倡议书

全文共 347 字

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敬爱的老师们 亲爱的同学们:

你们好!

阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园。并通过多种渠道普及环保理念,倡导绿色文明,一更好的营造人文和谐的育人环境。

但是,肆意被浪费,乱仍乱倒,不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。在此院学生会生活部特向全院师生发出以下倡议:

1、以节水、节电、节粮为荣——随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食;

2、珍惜纸张——节约用纸,合理用纸,保护森林资源;不用、少用一次性制品;

3、良好的习惯——不随地吐痰,不乱仍乱倒垃圾,就餐后将餐具送回餐车;

4、爱护公物——不在桌椅、墙(珍惜粮食倡议书)体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木;

让我们用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。从自己做起!从小事做起!

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篇16:描写校园环境作文例文

全文共 441 字

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亲爱的校长:

您好!

我们都希望在一个干净整洁的环境里学习成长。虽然我们学校已经被评为了“绿色学校”,但还是存在着很多的不做之处。

比如:我们学校部分学生的环保意识不强。中午吃饭时,除了班里几个“大胃王”之外,大部分都吃了没几口就把饭菜倒进了剩菜剩饭桶,都被浪费了。还有,每次召开运动会之类的大型活动时,垃圾总是遍地都是,刮起一阵风,这些垃圾就在校园里漫天飞扬,跳起了“优美”的空中舞蹈。

现在,我针对以上的这几种现象提出我的自己的几点建议:

1、对一年级的入学新生进行环境保护的教育,出国留学网这样才可以有效地使随手乱扔垃圾和对垃圾视而不见的这种现象得到改变。

2、鼓励学生多吃正餐,少吃零食,因为许多零食是对健康有害无益的。不让学生购买学校门口的垃圾食品。不准带零食进入学校,在大型活动中各班自备垃圾袋,做到人走场清。

3、中饭每个班级的剩菜饭不准超过2kg,否则进行相应的处罚。

4、若被人发现有乱扔垃圾现象的,学期末成绩单上的综合素质等地将取消a级的考评资格。

希望学校能采纳我的建议,谢谢!

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篇17:小学四年级作文校园的春天

全文共 590 字

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阳春三月,冒着蒙蒙细雨,优习作文班的同学们去马鞍山公园赏春。

我们从二号入口的台阶上去,首先映入眼帘的是蓬蓬勃勃的景观树。它的颜色非常艳丽,老的叶子是墨绿色的,新的叶子是嫩红色的。新的叶子修长苗条,像婀娜多姿的姑娘,雨珠落在上面,晶莹剔透。有的同学好奇地摸一摸,软软的;有的同学用鼻子闻了闻,有淡淡的清香;还有的同学用舌头舔了舔,凉丝丝的。

沿着台阶攀爬,展示在我们面前的是松涛亭。它的屋顶是红色的琉璃瓦,下面六根红色的圆柱支撑着。从松涛亭仰望松树,松树苍翠挺拔,春风吹过来,发出了“簌簌”的声音,这就是松涛的声音。有一个同学走到路边,发现一只“毛毛虫”大叫了起来。老师呵呵地笑了,说:“同学们,这不是‘毛毛虫’,而是松花。”我用手摸了摸,毛茸茸的,有许多小颗粒,真像一只毛毛虫。

走过松涛亭就来到了鸟语林。鸟语林是“鸟的天堂”,鸟儿们上下翻飞,互相追逐。拐过几个弯,来到密林深处,参天大树,密密层层,鸟儿在林间歌唱。它们时儿婉转地独唱,时儿一起合唱,歌声悦耳动听,仿佛在歌唱这美丽的春天

从鸟语林出来,在林荫路边,草地中长着许多洁白的野草莓花,散发出淡淡的清香,在绿草地衬托下显得更加纯洁美丽。路边还长着三棵玉兰花树,玉兰花有深红的、浅红的`。花骨朵儿像一个个火炬,盛开的就像一盏盏路灯。玉兰花树上没有一片叶子,满树都是花,滴滴水珠落在花瓣上,显得更加迷人。

啊!公园的春天,你真美丽。

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篇18:七年级校园作文600字

全文共 678 字

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时光流逝,来去之间又是怎样的勿匆啊!转眼之间,第6个盛夏来临。在这个夏天,我们就要离开母校了,像似终点而又似起点。母校,是我梦开始的地方,但是举手投足之间,又变成了一份珍藏于心中的情感,我舍不得我的小学校园,它陪伴了我六年,我相信,这个“梦”开始的地方,无论过了多久,都会被我刻骨铭心的地印在时光的钟表里,永不磨灭。

这个充满鸟语花香的校园,无论哪一个角落,都充满了我浓浓的回忆。校园里的操场,是我认为校园里最美丽的地方。漫步在操场,路旁栽满了芒果树,时不时在从树上掉下几个芒果,就像一个个天真可爱的孩子长大了,就离开了大树妈妈的怀抱,到地上玩耍。阳光穿过密密麻麻的树叶,如金子一般洒在了叶子上。操场上一道深,一道浅,好似一幅泼墨的风景画。看,跑道!我站在起跑线上,眺望着长长的跑道,老师的哨子声仿佛在我耳边回响,体育节与同学们一起在奔跑的情景历历在目。跑累了,不妨停下脚步,伴随着朗朗读书声与这个校园一起学习。微风拂过脸颊,身旁仿佛仍坐着同窗6年的同学,一起谈天说地,可时间终将会使这些化作泡影。同学们终将会像那一朵朵蒲公英,跟着风的脚步,飘到每一个不同的地方。我试着让自己的心情平复下来,可同学不在了,可老师也不在身旁了……我想把我想说的,埋在一个角落,将它永远藏在校园深处。待到多年之后,41位同学和老师一起在这昔日的校园里相遇。可是不知那时,校园是否还是当初的模样,启蒙老师们是否还在这校园里继续任教。待到那一天,长大成人的同学们是否会重新拿起篮球,继续在母校的土地上展现轻盈的脚步呢……

我内心里的疑惑,也许只有时间才可以解答吧!

校园,梦开始的地方!

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篇19:关于校园生活500字

全文共 567 字

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我在8岁的时候上了小学,也是在那个时候爱上校园生活的。在学校里我学会了文化,知识,怎么做人,怎么处事和怎样与人沟通。在校园里我的个子渐渐长高了,变成了一个身心健康的大孩子。

清晨,一声上课铃,开始了这一天的校园生活。我们的课程非常丰富有:语文课、数学课、英语课、美术课、体育课、和音乐课。但我最喜欢的还是语文课。我们的语文老师特别幽默,和蔼可亲。只见她满面春风的走进教室,开始了教课。在语文课上我们知道了许多字代表的意思。“聪”字让我联想到了一句名言,读书有三到,谓心到眼到,口到。“旦”仿佛让我看到了正在落下地平线的太阳。“天”父母二人为我撑起一片天,让我知道了团结力量比天大。“人”撇捺互撑,站立为人,让我知道了做人要互相帮助。

我们不但有丰富的上课时间,还有乐趣多多的课间时间。下课铃一响,同学们就像出笼的小鸟,跑出教室奔出操场。他们有的在踢足球,有的在丢沙包,有的在聊天,还有的在跳皮筋。有一部分同学则留在教室里,继续沉浸在学习的快乐之中。

我们的课外活动非常丰富。拔河时,让我知道了团结起来力量大。捐款,让我懂得了,当别人有困难的时候,我们要伸出援手帮助他们。图书义卖,让我知道了父母挣钱不容易。联欢会上,许多同学都大显身手,把自己最拿手的绝活展现给大家。

新港路小学记录了我童年最美好的时刻,我要在这里好好学习,迎接最美好的未来。

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篇20:保护校园环境建议书作文

全文共 655 字

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亲爱的老师同学们:

您们好!

根据自治区党委、政府关于在全县开展“美丽广西·清洁家园”活动的要求,为共同建设一个清洁卫生、美丽整洁的生活与教育环境,推动活动深入有效地开展。以前,我们的校园遍地都是垃圾,小沟、垃圾箱旁边都是乱哄哄的,垃圾袋漫天飞舞,同学们看到垃圾也不拣。所以,请允许我诚恳地向所有老师同学们提出如下建议:

一、加强环保意识

清洁卫生人人参与,美好环境大家受益,全体师生都要行动起来,积极投身“美丽广西·清洁校园”活动,形成人人关心校园人人爱护校园共同建设美丽校园的氛围。

二、积极行动,清洁校园

从现在起,全校师生要立即行动,积极开展清洁环境建设,从自身所处的环境做起,自觉做好自己班级、校园环境卫生,实行“校园三包”,垃圾要集中放置到就近的垃圾桶,废弃物及时处理,努力创造和维护干净整洁美好的生态、教育和学习的环境。

三、树立榜样,提高素质

树立人人关心公共卫生、人人遵守社会公德、人人践行绿色文明的行为意识。不乱扔垃圾、不乱吐痰、不乱堆乱放、不乱晒乱挂、不乱涂乱画,自觉告别卫生陋习和不文明行为,养成卫生健康的生活方式和良好的公共卫生习惯。

四、互相监督,敢于劝阻

全体师生都有权利和义务对破坏卫生环境的不文明行为进行劝阻、制止和举报,将清洁卫生活动落实到底!

同学们, 创建美丽校园卫生环境,是我们共同的责任!让我们积极行动起来,清洁校园、清洁道路、清洁班级,为让我们的天更蓝、山更青、水更绿、人更美,为建设美丽广西,打造清洁美丽的校园做出积极的贡献吧!

祝大家:身体健康 !万事如意 !

[保护校园环境建议书作文

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