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夏天真热看图写话作文汇编4篇 作文怎么写(优秀20篇)

夏天的风掀起风粉红色的连衣裙,带来一丝凉爽。开学吧小编为您提供夏天真热看图写话作文汇编4篇 作文怎么写,欢迎借鉴!

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有趣的蛋壳二年级看图写话

全文共 329 字

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早上,太阳刚刚升起,小伙伴们游玩去了,小毛毛虫和蝴蝶还有蚂蚁一起在草地上玩。它们玩着玩着,看见了一个蛋壳。它想:蛋壳可以做成一个跷跷板。于是它们找到长长的小木板和一根细细的绳子,把细细地绳子绑住了木板和蛋壳,小毛毛虫坐上了跷跷板,蚂蚁也坐上了跷跷板,小毛毛虫和蚂蚁一上一下,小蝴蝶说:“加油,加油!”

小蝴蝶飞上天空,小毛毛虫和小蚂蚁把紫色袋子绑在蛋壳上,做成了热气球,“呼——呼——”吹起了大风,热气球飞上了天空,它们看到了小河、小花、小树和田野。这时,小蝴蝶看到了乌云,它们便赶紧下来了。

下雨了,小蝴蝶、蚂蚁和小毛毛虫把蛋壳翻上去,这样雨就淋不着它们了。

雨停了,月亮出来了,小蝴蝶、小毛毛虫和蚂蚁,它们把蛋壳当作床,把树叶当作被子,看看月亮,慢慢地睡着了。

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篇1:小学生二年级夏天作文600字

全文共 489 字

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我爱夏天,它不像生机勃勃的春天, 不像硕果累累的秋天,更不像玉树琼枝的冬天,但它有着自己特殊的美。夏天是一个烈日炎炎的季节,是一个绿树成荫的季节,是一个百鸟争鸣的季节,是一个倾盆大雨的季节。

夏天是一个烈日炎炎的季节。在夏天里,太阳就像一个大火炉, 而我们就像一块牛排,不把我们“煎熟”决不罢休。即使你热得挥汗如雨,它也迟迟不肯退让,继续用强烈的光芒照在我们身上。在夏天里,让我们最渴望的就是回家吹空调。

夏季是一个绿树成荫的季节。春天树枝的嫩,到现在,变成了绿叶,树上的叶子枝繁叶茂,郁郁葱葱,为人们遮阳。在夏天,如果坐在树底下,吃着雪糕,扇着扇子,那肯定舒服、惬意。

夏季是一个百鸟争鸣的季节。在夏天里,有的小鸟在天空中飞翔,有的小鸟在树上叽叽喳喳的谈论,有的小鸟在树上唱歌,声音悦耳且动听,给人带来一种快乐,在小鸟的.歌声中,唤醒了荷花,荷花渐渐的淀放花蕾。它那诱人的清香,给夏天的夜晚增添了浓浓的情趣。

夏季是一个倾盆大雨的季节。在夏天里,我们最喜欢的是下雨,因为雨能给我们凉爽,能把酷热赶走。在树上,再也听不到蝉埋怨的声音了。

我爱烈日炎炎、绿树成荫、百鸟争鸣、倾盆大雨的夏天!

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篇2:以夏天的风作文600字

全文共 519 字

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一年中最可爱的,莫过于夏日的风了。

清晨,第一缕夏日的风吹来,吹进花草丛中,花草顿时随风舞动,空气里充满了浓郁的花香,多少小虫子在花香中醒来,多少鸟儿在花香中展开了歌喉。泥土也不甘示弱,于是花香掺和着泥土的芬芳,弥漫着清晨这个纯净的时刻,这个万物灵动的世界,沁人心脾,使人感到无比清爽,无比舒畅……

中午,骄阳似火。小草蔫了,柳树无精打采地低垂着枝条,在田野里劳动的农民更是汗流浃背,此时他们多需要一丝轻风啊!这时,风来了!它拂过万物轻轻地来了,好似一股清凉的甘泉,沁入人们的心田。人们伫立夏日的风中,任由风掀起他们的头发,情不自禁地脱口而出:“好凉快啊!”

傍晚,倦鸟归来,风吹得树叶哗哗直响,几位白发苍苍的老人,在绿阴下悠闲地对弈。晚风轻轻地吹起棋纸,慢慢飘落于地上。在夕阳映照下,老人弯腰拾起棋纸的那刻,是一幅多么温馨的画面。突然,一位老人站起来,兴高采烈地喊道:“我赢了!”凉爽的风随着胜利的喜悦一齐涌进了老人的心头。啊,夏日的风,你是否也给老人捎来了“夕阳无限好”的幸福?

晚上,凉风习习,夜虫开始奏鸣,孩子们躺在草地上,仰望星空,挥动小手,咿咿呀呀地数着星星,童年的欢乐在他们的笑声中,在夏日的凉风里越传越远……

啊,我爱这夏日的风!

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篇3:夏天的西湖作文

全文共 1197 字

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“水色潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。西湖水在灿烂的阳光照耀下,水面显出了波光闪动的样子,令人陶醉其中。周围的群山在朦胧雨幕的遮罩下,呈现出迷茫缥缈的样子,亦显奇妙。美的山搭配美的雨,绽开的莲花点起微风细浪,西湖之夏,有谁可攀之其上?

我听过一个关于西湖的传说,这悲欢离合,我如痴如醉。白蛇传可谓是家喻户晓了,却是如此生动形象,余音绕梁,三十月不绝。传说发生在宋朝时的杭州,镇江等地,白素贞作为主人公是千年修炼的蛇妖,为了报答书先生许仙前世救命之恩,化为人形预报恩,后遇蛇精小青,两人结伴。白素贞施展法力,巧使妙计并与许仙相识,嫁于许仙。婚后金山寺和尚法海对许仙说白素贞乃蛇妖,许仙将信将疑。后来许仙按法海的办法在端午节让白素贞喝下带有雌黄的酒,白素贞不得不显出原形,却让许仙吓死。白素贞上天庭盗取仙草灵芝将其救活。法海则将许仙诱骗至金山寺软禁,白素贞同小青一起与法海斗法,水漫金山寺,却仍斗不过法海。白素贞败走,生下一子后被收入法海之钵下,镇压于西湖雷峰塔之下。后白素贞之子考上状元,在雷峰塔下救出母亲,全家团聚。白蛇传中主人公白素贞为报前世之恩,不惜代价化为人形,与其成婚,虽有惊涛骇浪,最终也是花好月圆,令我难忘。

西湖之景与美好传说相吻合,夏天的西湖也映衬着美好传说。

清晨,一阵悠扬的音乐迎面袭来,难免有些仓促,却顿时神清气爽、睡意全无。阳光的日辉抛洒在地面上,暖洋洋的,好像一排排金色的地毯。广场上已是歌舞漫天,好似在开灯红酒绿的晨会。定睛一看,却是一些上了年纪的爷爷奶奶们又起早贪黑的跳起来了,伴随着美妙的回音,荡漾着充满酝酿的空气,衬托着西湖荷花绽放,点起微风细雨,热量是一种光彩,笼罩着一片安详与热闹非凡。清晨是西湖的年轻年代,美得令人可爱。

正午,烈日映照着干裂的马路、平地。这是太阳最爆照的时候,总是很少有人来,车道上来来往往的行人与汽车消失了,只有零零散散的行人或公交车没精打采地越过,就这令人难以想象的时候,却是西湖最美的时刻。正因为没有人、没有车,没有尘世喧嚣,初开的荷花才会格外刺眼。阳光烈日印在睡莲上,使其真正苏醒,打开艳丽的花瓣,出淤泥而不染,金色映着粉嫩如害羞一般的颜色,使荷花更漂亮更耐人寻味,同样粉色也搭着金色。金光银光,盛烈无比。中午是西湖的壮年,强盛又有力。

夜幕降临,皎洁的月光如霜般洒入水中,夏天的月总是如此明亮!洁白的月光如若隐若现的小船行走在湖面上,没有声音,却荡起一圈梦幻般的连纹。透明的水是那么平和,那么清澈,仿佛看到了有月影在上边滑翔,飞向水底,西湖喷泉开始了,色彩暖又凉的刻画着一圈圈被抛起又落下,像针尖如水,有声似无声。傍晚是西湖的老年,虽不突出,但安详、平和。

通常说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”西湖却与众不同,乃是:“一年之计美于夏,一日之计深于午。”夏天的中午虽热,却富有生机,西湖被烈日晒着更富有青春活力。我爱西湖,夏天的西湖!

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篇4:夏天日记600字左右

全文共 605 字

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夏天哥哥悄悄的来了。给我带来丰富多彩的色彩,也带来了快乐。

今天我和汪老师、毛政同学去公园找夏哥哥的身影,首先我们到了樟树跟前,好几棵樟树你挤我我挤你,谁也不让谁。樟树的树干从下往上看由粗到细,十分高大。樟树的叶子像碧绿的玉儿,在阳光的照射下银光闪闪,十分动人,它的树皮是棕褐色的,像战士一样一排排站立着。远看樟树就像一把绿色的大伞,遮挡着夏天的阳光。

夏天来了,小草偷偷摸摸的探出小脑袋来。玩皮的风儿一吹,小草就像在向我们点头问好。小草的叶子从偏白的绿色到浅绿,紧接着到深绿色,绿油油的一片,好像给大地铺上了绿色的地毯。

我走到小河边,小河就像一条巨大的丝带在阳光的照射下十分耀眼,树上飘落下来的叶子像一只只小船在水面上行驶。夏天河边的柳树洗着长辫子一天比一天长的快,柳枝的枝条上还有一串串音符,枝条直往河里垂。河里的水草问:“柳枝,外面有什么?”柳枝回答说:“外面有火辣辣的太阳。”

河里的小鱼有的在荷叶下乘凉,有的在躲猫猫,还有的在赛跑。忽然我惊奇的发现在我旁边的石头缝里有一棵爱心形叶子的小草,小草仿佛在跟我们问好:“夏天来了,大家快来迎接我吧!”当我转身时,便看到了在河边一朵朵绽放开来的黄色小花儿,有的己经凋谢了,有的还生机勃勃绽放着,看这粉红色的小花儿像害羞的小姑娘。

在我们离开之前,一只小黑鸟飞来向我们告别。这时驶来一条游船,我猜想:“游船上的叔叔阿姨们也有可能是来观赏天的美景吧?”我爱这美丽的夏天!

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篇5:给妈妈送伞二年级看图写话

全文共 294 字

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星期天,小明在家里津津有味地看书,突然,外面下起了大雨,雨水像从天而降的天兵天将。小明推开窗户一看,自言自语地说:“哎呀,妈妈今天出门没带伞,这会儿快要下班了,我要赶紧去送伞,不然妈妈会变成‘落汤鸡’的。”

说完,小明飞奔下楼,穿好雨衣,带好雨鞋,拿好妈妈的雨鞋和伞,像闪电一般奔到公交车站。

到了车站,树木像一位位舞蹈家,在风雨中翩翩起舞!小明看见公交车来来往往。终于等到15路公交车了,妈妈下车了,小明连忙把伞递给她。妈妈非常意外,眉开眼笑地说:“小明,你长大了,谢谢你给我送伞。”小明一边给妈妈送伞一边说:“不客气,这是我应该做的。”

最后他们俩手牵着手,肩并着肩,开开心心地一起回家了。

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篇6:夏天的颜色初一

全文共 723 字

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说到夏天颜色,你一定想到的是红色吧。抬头望去,火辣辣的太阳不正是红色的象征吗?

可我不这么觉得,我认为夏天的颜色是绿色。

你抬头是红,可低头是绿。大片墨绿的老草中夹杂着零零星星的嫩绿的新草,交织一起,那便是绿色的大海。不光如此,“懒摇白羽扇,裸袒青林中”。李白这般悠闲自在的生活不光与绿草相伴还有青林相随。茂密的枝叶,摩肩接踵。这不正是昆虫理想的家吗?在声声蝉鸣中,这绿又多了一份生机。

“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”小泉在杨万里的绝句中也是一抹绿。泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,映在心里的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。难道映在水里的只有“树阴”吗?当然不是,还有那附在“树阴”上的“树绿”这将小泉渲染的浅绿,如同蝉翼,又轻又薄。如同披纱,若隐若现。这一抹绿之中,不单单只有泉还有荷。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。初生的荷叶刚从水面露出尖尖角,早就有一只蜻蜓立在它的上头。绿里生绿,泉的浅绿荷的碧绿。可蜻蜓和鱼儿哪会管这些,它们已经迫不及待地沉浸在这绿色之中了。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。杨万里又在这首诗中巧妙地道出了另一种绿。那密密层层的荷叶铺展开去,像与天相接,一片无边无际的青翠碧绿。在这无穷无尽的碧绿之上,就是夕阳下荷花分外鲜艳娇红。荷与莲,绿与红,这不就是粉绿。就像是在荷叶姑娘的脸上涂上了胭脂。

还有一种不易发现的绿——劳动的绿。“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”。汗水挥洒在稻谷之上,散发出一种浓厚淳朴的气息。微风吹拂,流动的绿色可谓苍翠欲滴。这也是劳动人民为夏天所涂抹的绿色。

当你在炎炎夏日仰望时,你得到的只有灼眼的太阳和燥热的阳光。可当你低头时,一阵清风涌现,迎接你的是夏日的颜色,它将带你去到一个绿色的世界。

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篇7:夏天的景色作文500字

全文共 562 字

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万物葱绿的春天过去了,弹指一挥间。太阳直射立于北回归线,夏天这个流火的季节又来到了。

夏天是个变脸的季节,它时而哭,时而笑。一会儿晴空万里,碧空如洗,天高云淡,骄阳似火;一会儿天低云暗,乌云密布,狂风怒吼;一会天公大发雷霆,电闪雷鸣;一会瓢泼大雨,倾盆滂沱,;一会儿潇潇雨歇,虹桥飞架南北。夏天就如同孩子的脸一般,没有征兆地变换着。

夏天是一个突飞猛进的季节。一切都在肆无忌惮地疯长,尤其是那夏天的绿色,又浓又深,霸占得漫山遍野,虽然是映衬着花朵,但事实上却是绿肥红瘦。雨后春笋一夜间冒出大地,竹子快速成长,关节胀得直响,原上芳草萋萋离离,林间参天大树又增加了一圈年轮。

夏天是一个燃烧的季节。核聚变的火球烈日中天,狗吐着舌头,蝉烦躁地鸣叫,柏油马路被晒得软软的,鱼浮出水面出来换气。酷暑下劳作的人们挥汗如雨,一个个汗流颊背庄稼晒得直打蔫,懒洋洋地站在那儿,久旱盼甘露的田地有的裂了缝,农夫心中如汤煮,忙着抽水灌溉。

池塘中盛开的出水芙蓉像一个个燃烧的奥运火炬,有的含苞欲放,小荷才露尖尖角,正有蜻蜓立上头。在鱼翔浅底的江河湖海,休闲的人们在沙滩上享受着日光浴,偶而又下水畅游。及时雨下来了,淅淅沥沥,雨打青梅,轻弹朱窗,一朵朵蘑菇美丽城市的风景。入夜,云收雨歇,皓月千里,繁星点点,万籁齐鸣,蛐蛐弹奏,蛙鸣悠扬,组成了一曲交响乐。

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篇8:夏天的田野作文300字

全文共 451 字

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夏姑娘是个画家,她的颜料盒里有各种各样的绿色。你瞧,她把玉米苞皮染成了嫩绿色,她把水稻染成了翠绿色,她把茄子染成了翠绿色,她把豆角染成了深绿色,她还把辣椒染成淡绿色哩……

你看,田地里,棉花的叶子是手掌型的,浅绿色,它们的花雌雄同体,有玫红的,有白色的,到大人膝盖那么高。早玉米棒长大了,顶上的花粉还没落完,一人多高呢!黄豆的叶子是深绿色的,豆荚一串串的,挂在枝头,毛绒绒的,豆粒非常饱满。水稻碧绿碧绿的,稻田里灌满了水,像一面大镜子。水里的秧苗在努力拔节呢。

菜园里,豆角的叶子深绿色,纹路非常清晰,爬满了架子,弯弯的须垂了下来。豆角的花像一对小耳朵,可爱极了。茄子倒挂着,像一个个大气球。辣椒的叶子嫩绿嫩绿的,开着雪白雪白的花,真漂亮。黄瓜的叶子翠绿色,小黄花像许多闪烁的星星,结出的黄瓜墨绿色,上面长满了小刺。

如果你到路边草丛走一走,会发现很多蚂蚱。蚂蚱有两种类型,一种是尖头,一种是平头。也有两种颜色,一种绿色,一种黄色,它们是拟态。

夏天的绿色真多,远远近近,高高低低,让人陶醉。我喜爱夏天的田野

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篇9:2024夏天作文600字以上

全文共 761 字

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微雨过,小荷翻,榴花开欲然。

从群芳的空隙间小心地走过,怕是这芬芳会突然离我而散去。我从群芳中缓缓走来,裹着一身浓郁的流彩。

初夏就是如此,在春的素淡和烈日的炙烤之间,腼腆而不失热情地拥抱着彳亍于沉闷的人们,去看那些奔放、那阵涌动,那一阶阶错综的绚烂。

当放眼,越过潮湿的红漆亭栏,凭栏望去,阳光比暮春时更快地驱走水雾,带走了一份生命开端的娇与嫩。然而美景是无处不在的。满眼都是放肆的色块;一片片骄人的绿,一团团傲慢的紫,一簇簇冷落深沉的品蓝,一朵朵妩媚娇艳的丹红。算不得花海,因为没有海的汹涌的气派;算不得满山遍野,因为花杂却不多。只能比作是一抹无心的油画颜料,随意地而又似有意地混杂在一起,无法抹去,也无法刻意。或许说它太凌乱,但生命的凌乱即是井然,而这份不经意的凌乱只有一个归属者:凌乱的初夏。

水也变得慵懒,随微风轻轻地漾,似乎对着那样澄澈无云的苍苍天空而有所倦怠了,不经意渗露出一丝夏日暖阳浮动的倩影。荷已显了些许新绿,蜷在一起,若待航的新舟,蓄势待发,又有着初生之犊的稚气,不知有否淋沥过微雨,顶抵过疾风。而她们立在那里,让人同她们一起站立,等烈夏来驻留,观风云万象。

站在这样的水边,渐渐感觉自己就要浮起来,水漫上腰际,漫过胸口,你仿佛能感受到初夏的温暖和惬意从任何一个方向向你涌来,放慢脚步,让空气凝固,空气中草籽的味道,各种花明艳的颜色,水波蝶语的细小声音都被凝结,那样意境,哪怕是无法呼吸。这让你很想看看自己的脸,靠近水边,却又怕像那格索斯那般深陷无法自拔。或许已经沉醉,在初夏构造的一景景梦幻中,谁能不陶然呢?

初夏就是如此。她精心收藏着每一个奔放不羁的心所渴望过的、向往过的梦。因为如此,初夏之美存在于每个幻想的年轻的心中

当我们把奋发与活力赋予春夏,咏叹悲寂交于秋冬;只是把缥缈凌乱的幻想与星夜一起,藏在初夏。

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篇10:夏天日记500字三年级

全文共 473 字

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夏天很热。它像一个大蒸房,发着热气,把空气也凝固了,没有一丝的凉风,就是偶尔有阵风,也是热风。太阳高高地照着,把热量尽情地洒向大地,大地仿佛被烤化了一样,原本精神的叶子,变得无精打采。花儿草儿也都干枯了,显得没有一点儿生机。同时,在炎热的夏季,马戏团的大象也不停地用长长的鼻子,把水往自己的身上喷,知了懒懒地叫着:“热死了,热死了。”趴在屋下的小狗,耷拉着长长的舌头,一个劲喘着粗气。走在路上的行人,戴着太阳帽、太阳镜,还吃着冰糕。老爷爷和老奶奶在树荫下聊家常,有的人在游泳池里,解决夏天的炎热,屋里的人洗澡,开空调,开电扇。虽然夏天很炎热,但也带来了快乐!

夏天,荷花快乐,因为池塘是荷花的天堂,他们好像在选美,个个都在展示自己的魅力;夏天,蜜蜂快乐,它们在茂盛的花草中嗡嗡穿行,尽情地采着花蜜。暑假里,我们最快乐,漫长的学习结束了,看着好看的动画片,吃着香甜的冰激凌,悠闲的时光里还可以钓鱼、捉虾,这些都是我的最爱!晚上还能捉萤火虫、蛐蛐,有趣极了!来到海边,一边在沙滩上捡着各种各样的贝壳,一边享受着美味的海鲜,其乐无穷!

夏天,我最爱的季节!

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篇11:夏天的风景优秀年级

全文共 405 字

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太阳公公忙碌了一天下班了,月亮婆婆挂上高空,夜幕就拉开了。 The sun father -in -law was busy for one day, the moon mother -in -law hung up high altitude, and the night opened.

夏天的夜晚是美丽的。路上的灯都亮起来了,像一朵朵会发光的花朵,路边商铺门口的霓虹灯更是漂亮,形态万千、绚丽多彩。变换着各种颜色,看得眼睛都花了。最壮观的是文峰立交桥了,整座大桥上都布满了和蓝色的灯。远远望去像一道美丽的彩虹。

夏天的夜晚是快乐的,也是热闹的。忙碌了一天的人们走出家门来到广场上草地上乘凉。孩子们三五成群玩着游戏,不时的传来欢乐的笑声。老人们在音乐的伴随下做着健身操。最热闹的地方是各种小吃摊位和夜市了。亲朋好友聚在一起吃着烧烤,喝着啤酒饮料,聊着开心的话题。

我喜欢夏天的夜晚,因为它既美丽迷人,又热闹快乐。

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篇12:夏天景色日记二年级400字

全文共 414 字

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201X月X日 星期X 晴

夏天的骄阳十分炎热,就像火碳一样,很刺眼。夏天的风也热热的,感觉不到凉爽的气息。夏天也是个多雨的季节,夏天的暴雨细细密密的,像硬币那么大,低头一看,哇!地面的雨水像河一样,在市里的马路上看到了土黄土黄的一片汪洋。

夏天的山,崇山峻岭,连绵起伏,非常壮观,真是山清水秀!夏天的树非常茂盛,郁郁葱葱,也是乘凉的好地方。夏天的草长得很高,都没过我们小朋友的头了,真惊奇,小草一点点生长,变得越来越茂盛。

夏天的花非常鲜艳、烂漫、缤纷,玫瑰、百合、马兰等等,尤其是马兰花,有比钢笔水还要深的蓝色,非常好看,庄稼长势喜人,玉米又高又大,小麦也已经长高了,看到了这幅画面,简直太美了!

小动物们都在享受夏天,繁育后代,蝴蝶翩翩起舞,蜻蜒游戏水上,蜜蜂采集蜂蜜,真是一个浪漫的夏天。

夏天很炎热,很多小朋友不喜欢玩,也有很多小朋友玩一玩游戏,写一写作业,也可以乘凉、游泳等。

夏天,你真美啊!你是一只五彩缤纷的蝴蝶,我爱夏天。

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篇13:高三写夏天的作文

全文共 877 字

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遇见你,是一种必然,在夏季的幕后,你也许不记得,那一个爱笑的女孩子,碰巧的擦肩而过,我与你的轨道在这一刻相交。遇见你,让我有了想象的翅膀,甘愿的为你翱翔。

你像一个永远少不了阳光的花朵,那样的灿烂,我慢慢靠近你,慢慢的感受你的体温,慢慢的让我的名字刻入到你的嘴里。慢慢的,我习惯去读懂你,习惯你靠近我的微笑。但是,你又似山水画般缥缈,不经意间我总是失去你的痕迹,我急着去寻找。用各种文字修饰着,添加上对你感情的色彩,不停地追寻着。只有这样,才能感觉到自己不一样的色彩。

每当遇见你,我总在想,你的世界是否还是雨季,是否会允许我走进你的世界。让我为你撑起一把伞,给你一个迟来的拥抱。可是,我们每次都在错过,每次都是微笑着流泪。微笑的安慰着对方一切可以重新来过。可是泛黄的日记上还是记满了心碎,拥有的只有捡不起来的回忆。

我一直以为,文字很能表达意义,不同的文字拼接起来具有不同的意义,我以为你会读懂,我以为文字能敲开你那颗受伤的心,可是等待是你给我的唯一结果。那一刻,雨倾了夏季。整个世界都崩溃了。

遇见你,是一种开始。你的宁静,就像夏天的微风,总在我失意的时候轻轻拂过,让我的世界不在那么黑暗。还记得那天,你微笑的鼓励我,要我加油,虽然只是简短的几个字,但是,因为你。让我走出了悲伤,有了勇气。

一直以来,我都爱看到你的笑。你常常笑着告诉我,夏季的夜是那么美,大自然的宁静优雅,让你感到了轻松。于是,我便总在夏天轻轻的来到,轻轻的用笔将那萤火虫般的`爱恋,在你面前挥写了出来。我以为你会懂,虽然他只是萤火虫般大小的表白。但是,他却只能让你觉得那是萤火虫跳着舞,那么的可爱。我只能陪你一起笑着,笑的心痛。

幸福的笔迹,永远是那么的美。在我们即将分开的那个夏天,你我对望着,想着失去,终于明白了你我之间最珍贵的是什么,那不是友情,那是你我之间的爱情。终于,夏天的交响乐是属于我们的。我们明白,这才是我们一直都在错过的感情。

遇见你,是一种幸福。每天看着你,想的是你的笑。每个转弯的路口,都有我们的点点滴滴,为了你,我会慢慢的书写着过去我们没有拥有的遗憾。雕刻出美好的未来。

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篇14:一年级作文夏天小短文

全文共 712 字

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那,是一个如诗如梦的境界,让人着迷,令人心醉,一切都那么富有诗情画意……

月儿出来了,睁着赚眺的睡眼,披着金黄的纱巾,高高地嵌在广淇的天宇之间。

天是那么蓝,像一潭深蓝的湖水,不,不像湖水,湖水没有它那么纯,湖水多少还有一丝绿意。

那么它像什么呢?姑且用一块蓝宝石来形容吧!

浩瀚的、一望无际的天空闪烁的不是一顺颖小星星吗?哦,它们可真活泼,不停地眨着眼,像是在嬉闹游玩儿。

咦,那隔着“河”的不正是牵牛星和织女星吗?他们一定也在提着灯笼杨游呢!

月亮在款款地走着,安静,闲适。

我也随着它漫步在小园香径。

小花坛里虽然没有什么名贵奇珍的花草,却也那般让人陶醉。最显眼的是那一朵朵菊花,在月下,它好像很羞涩似的,徽徽合起美丽的花瓣,依然楚楚动人,茉莉花虽然没有漂亮的花瓣,但香气足以压倒一切,那么清淡而又浓烈。

不,这不矛盾,那股幽香确实是难以表述清楚的。

“扑通”,咦,哪儿发出的声音?

转身,哦,原来是青蛙呀!

走到那块小池塘前,看着那深蓝色的水,看着水上碧绿的莲叶,看着莲叶上调皮的青蛙,心儿也不由得欢畅起来。

那叶子,绿得发黑,嫩得f滴,:lk朵粉红色的莲花更是可爱,出淤泥而不染。它们那么冰清玉洁,挺立于泥水之中,真让人敬佩。莲叶间穿行跳跃的育蛙,鼓着白肚皮使劲地叫着,真有意思。

一丝凉风吹来,我深深地吸了一口,好甜啊!那么清新,芳香,吹走白天的澡热,吹来一股清爽与恬静。

我抬起头来,放眼观望这一切美好的景象,心也忽地如宇宙般开阔起来,优愁烦恼早已烟消云散,心里静静的,没有一丝波纹。

我什么也不愿想,生怕打破这夏夜的静与美;但我又不得不想,深深地感到这夏夜的一山一水一草一木都是如此醉人,仿佛置身于世外桃源一般。

人们常说,春是蓬勃朝气、生命

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篇15:夏天的田野作文300字

全文共 224 字

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去年秋天我出去玩看见了玉米。

从远处看去像一群守卫庄稼的好士兵,慢慢我一点一点的接近玉米。到了跟前‘啊!玉米好高啊。“姚明都不一定有它高,咦?玉米杆上怎么还有高粱啊?后来我才知道那是玉米的穗子。只见玉米高高的,叶子长长的。从远望去像一个亭亭玉立的少女,我不由自主地摸了摸玉米的叶子,只感觉毛茸茸的,像在摸小狗的毛皮。

我闻了闻好香啊一股浓浓的青草青香顺着我的鼻孔钻入了我的肺。我一走路感觉腿上毛茸茸的,我低下头一看好多狗尾巴草对我笑呢!

好一个夏季田野

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篇16:夏天的校园高三作文

全文共 452 字

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春天的校园是鸟语花香的,秋天的校园是桂花飘香的,冬天的校园是白雪皑皑的,我最喜欢的是夏天的校园,由于它是活力充沛、热情似火的。

当你看到同学们的脸上洋溢着灿烂、热情的笑容时,你会感到夏天真的来到了我们的校园了!

夏天的校园是清爽宜人的。清晨,来到校园,夏日的阳光照在两幢高大的教学楼,校园里微风习习,十分清爽地吹过校园的各个角落。教室里传出朗朗晨读声,好一个向上的学习氛围。!

校园的夏天是热情似火的。太阳也热情地照耀着大地。校园四周树木葱茏,尤其是正长得茂盛、浓绿的柳树,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊!校园的花坛里开着五颜六色的花,串红火红火红的,就像一团熊熊燃烧的火焰,还有茁壮的鸡冠花,偶尔也能看见牵牛花往高处攀。最引人注目的是那一片绿油油的小草给校园添加了许多生机!

夏日的校园是活力充沛的。在体育课上,同学们在操场活动,有的跳绳,她们的动作敏捷,真是技术高超,有的扔沙包,他们扔得又高又远,真是身手不凡,还有的跑步,他们跑步的动作是校园最美的风景……

校园的夏日是最迷人的,我喜欢夏日的校园。

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篇17:给妈妈送伞二年级看图写话

全文共 305 字

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周六,科科在家里忙忙碌碌地打扫卫生。这时,科科听见了窗外的“沙沙”声,他很好奇,就推开窗户,一看,发现外面下起了瓢泼大雨,雨点儿噼里啪啦地打在树叶上和窗台上。科科心想:糟糕了,早上妈妈出门的时候没带伞,会被淋湿的,我要去给妈妈送伞!

他跑进屋子里,穿好雨衣,拿上妈妈的雨靴和伞,像箭一样冲出大门,向公交车站奔去。

科科气喘吁吁地跑到了公交车站,看见15路公交车还没来就松了一口气,想:幸好没有错过。没过多久,15路公交车开来了,车停了,科科看见妈妈下车了,就马上迎了上去,把伞和雨靴递给妈妈,说:“妈妈我给你送伞来啦!”妈妈又惊又喜,感动地说:“我的科科长大了。”

风雨中,一对撑着雨伞行走在路上的母子十分引人注目。

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篇18:二年级看图写话鸡蛋壳作文

全文共 473 字

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鸡蛋壳变身记】

小虫子、蝴蝶、蚂蚁是好朋友。蝴蝶会飞,小虫子和蚂蚁都很羡慕。

一天早上天气晴朗,在绿油油的草地上,小虫子捡到了半个鸡蛋壳,它刚好正想一个问题:怎样才能像蝴蝶一样能飞?小虫子灵机一动,叫来了蚂蚁和蝴蝶一起想办法。蚂蚁说:“做成跷跷板吧,简单又好玩。”于是,蝴蝶找来了小木棒。它们合力把小木棒放在鸡蛋壳上,跷跷板做出了。它们玩的不亦乐乎,一会儿小虫子在上面,一会儿蚂蚁在上面。

过了一会儿,它们觉得跷跷板跷得怎么高都没有蝴蝶飞得高。于是,蝴蝶又开始想办法了。

蝴蝶想到了热气球,于是找来了手帕和绳子。它们把绳子绑在鸡蛋壳和手帕上,热气球就做好了。小虫子和蚂蚁跳上热气球飞上了天空。天上万里无云,它们向小鸟打招呼,小鸟也邀请它们来家里做客。

到了下午,突然乌云密布,下起了倾盆大雨,小虫子、蚂蚁、蝴蝶被淋湿了,于是三个人齐心协力把蛋壳翻了个面当作亭子,跑进去躲雨。

天黑了,月亮出来了,大家都玩累了,心情却好极了。它们把鸡蛋壳当作摇篮,叶子当作温暖的被子,很快就进入了梦乡。

小虫子、蚂蚁、蝴蝶三个好朋友经历了神奇的一天,鸡蛋壳也经历了变身的一天。

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篇19:夏天的花三年级作文

全文共 387 字

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世间的千姿百态,色彩缤纷,可我唯独钟爱百合。

走进花店,我就会立刻站在百合花面前,闻一闻它那沁人心脾的味道,心情立时好十倍,仿佛置身于一个温馨的国度。来到花鸟市场,我往往会情不自禁地捧起一盆百合,深深地陶醉在它那迷人的身姿和绚丽的色彩之中。有一次走在路上,我看到一枝被遗弃的百合,我轻轻地拾起它,把它拿回家,插在我最喜欢的花瓶里,一直到它枯败都还不舍得丢弃。

百合花它的香味独特,闻起来提神,而且是我最中意的花香。它的花瓣特别柔软、细腻,好像丝棉一样。它的花瓣还大,夏天,可以一边闻着花香,一边捡起一片落下的花瓣当小扇子,多好啊!它的花色多样,白的,虽然奶奶说白色不吉利,但我还是非常喜欢。它白得清丽雅逸,天真、纯洁得恰似一个个可爱的小朋友。粉的,如太阳般明媚,又带着小宝宝般的娇气,而且能让人从心底深处感受到它的一种温柔。

百合的寓意是:“百年好合”,在喜庆仪式上,她可是必不

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篇20:一年级作文夏天的美

全文共 749 字

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每年暑假,我妈都要把我送到乡下外婆家,美曰其名:感受生活。我自然是不愿的,毕竟乡下可不像城里有电脑手机玩。大抵是我妈看我玩电子产品玩太多了,想把我送过去企图来个回炉重造。于是我每次都是不情不愿地上了回去的公交车,在外婆家数着日子等着回去。

但今年却不一样了,我想在外婆家待久一点。我想再见一个人。

那是去年暑假的事了。我第一次见到她时,是在集市上。那时我跟着外公去赶集,外公去摆摊了,我则在集市里走来走去。集市里人来人往的,还挺热闹。我漫无目的地闲逛着,眼睛忽然瞄到一个人,是个挺漂亮的女孩子,梳着很低的马尾辫,眼睛里透出一股子灵气。可惜,不一会儿她就被其他人给挡住了,我收回视线,默默地往回走。

第二次见她,是在河边。我提着东西正从那经过时,看见她正被一群小孩子欺负。那些小孩子冲她扔小石子儿,还做鬼脸。我隐隐约约地听见他们说着什么“哑巴”“聋子”之类的话语。我看不下去了,便过去冲他们吼:“干什么啊!怎么能欺负人!你爸妈没教过你们礼貌吗!!”他们毕竟比我小,很容易就被吓住了,我吼完后,他们就散开了。我看着她,她也看着我。过了一会儿,她笑了笑,给我比了个拇指,然后弯了两下。我看不懂她的意思,只能尴尬地笑着。后来我上网查了一下,原来她比的是“谢谢”。

再后来,我们就认识了。她的名字很好听,叫夏天。夏天从小就听不见声音,导致现在连话都说不好,于是只好不说话,一切交流用手语。我看不懂手语,只好每次和她见面时,带个笔记本在上面写字交流。我们一起聊了很多东西,什么乱七八糟的话题都聊。日子就这样一天天过去了,转眼间就到了回去的时候。

那天我去她家里道别。夏天“听”完我的话后,歪头笑了笑,右手指了指自己,又指了指我,然后双手作出一个握手的姿势。我有些一知半解,后来我才知道,她是想说:“我们一直做好朋友吧。”

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