我们沐浴着爱的阳光长大_高中作文(汇编20篇)
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1906作文
172让温暖照亮高中让温暖的阳光照亮世界
全文共 841 字
+ 加入清单那是很久以前发生的一件事。有一天中午,我去买早餐,看见一位中年妇女带着一个才二、三岁的小女孩跪在一块木板上,面前的水泥路上写着她们的苦衷:我是一位家境贫寒的人,有一位年老多病的老人,老人为了照顾好我女儿却又重病复发。而丈夫却有了新欢,抛弃了我们母女俩。老人到医院治疗,医生说这病非常严重,要先预交几千元钱,可我哪有这么多钱啊!便于工作只好到处借钱,别人都不借。我只好上街乞讨,请大家多多帮忙。母女周围围了些人群,人们都议论纷纷,可谁也不上前捐钱。就正在我叹息离开时,只见一个人两手各提一个大口袋,从药店出来。正将手里的钱袋往衣服口袋里放,可当他走来看了这段话后,朝远处的一座房屋看了看,又低下头来看了看那可怜的母女俩,最终狠下心来,从衣袋里拿出了那个钱包,从钱包里拿出了几张百元大钞来,弯下腰将钱放进一个破烂的碗里,那个妇女连忙道谢……
那事中的母女是可怜的,那弯腰给我的人更是伟大的,因为他,做到了别人做不到的事!他有别人没有的善良的心!
今天语文课,老师和我们共同学习了一篇名叫《燕子专例》的课文。主要讲一群由成千上万的燕子组成的燕群飞到了瑞士境内,可瑞士境内的气温大减,所有昆虫都被寒冷的天气给冻死了。燕群来到这里,由于长途飞行十分疲劳,再加上又找不到食物,燕子们不是冻死就是冻僵了。瑞士政府知到了这个消息,立刻号召人们去寻找冻僵了的燕子,然后再用列车将燕子送到温暖的地方。
课文中的燕子是幸运的,因为它们遇到了瑞士这些友好并善良的人们;瑞士人们更是幸福的,因为他们有一个有爱心的政府。
还有,一个叫丛飞的广东自由歌手,将自己一生来辛辛苦苦演唱挣来的300多万元家产先后捐给178名山区贫困儿童,帮助他们完成学业。不公如此,他还向自己的朋友借了十七万元来捐给贫困儿童。而自己却得了癌症而死……
这些故事中的人们是多么伟大啊!就像那位广东歌手丛飞一样,将自己毕生挣的300多万元全捐给了山区贫困学生、儿童,这难道还不伟大吗?大家快行动起来吧,帮助我们身边的贫困人们,让温暖的阳光照亮大地!
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篇1:指间的阳光高中优秀作文
全文共 1368 字
+ 加入清单几日的天,都阴沉得有点不太对劲,风卷着沉闷,压得天喘不过气来。天气预报说要下雨 了,但这山城竟只是来了个一前兆,却没有实实在在地上演一次冲击夏 天炎热的姿势。
恍惚之间,睡意中还带有甜甜的笑,而窗台却响起了久违的轻叩之声,接着便是如一粒粒黄豆似的,不温柔,挺粗逛地砸在透明的玻璃上。那时,才知道雨真的来了。
静静地听了一会儿,倒没有一丝快意。
下雨了,雨水打在房檐上,窗台上,啪嗒啪嗒,既像流下的泪,又像滴落的伤。
很想听着抒情 的《雨的印记》,kisstherain,朦胧着眼去看如烟的雨。张着手指试图去抓住什么,指尖 上滴着雨的思念 ,终不过是冰凉的感觉,心却不再冷,倒有一丝丝的温暖。
盛夏的每一天,每一个日落的傍晚,习惯着习惯着看着窗外映着夕阳 的篱落。
每一个清晨,经意间掂脚张望窗外迷离的风景。
原来,夏天 也不只有忧伤 ,或者是刻着忧伤的痕迹。
雨的印记,只是不轻易地吻上了我们的记忆 。
一如指尖的阳光,迷离了我们的双眼。
彼岸没有灯火,或许也没有鸟 语花香,但等待 我们的却是一场未知的忧郁 与感伤 。
即使在这个夏天阴沉的季节,阳光琐碎,雨意浓浓,亦疯狂地背叛。
喜欢在夕阳苍黄时,看那江边柳树下散下过肩的长发,那低头,踮着脚尖,张望的样子,更加地动人心田。
雨一步一步的走在倒塌的电线杆上,一步一步地倾到在满城的苍松翠柏绿意中,半城的烟雨,指尖漏过的阳光,在那丛生的杂草里,在这季节的思恋中,染绿了一整个夏天。
如若时光倒流,定会给我们想要的。
但,如若时光真的倒流,在这菲薄的雨线中,近乎忘却了生命 里出现的每一个人。这是一种什么样的心碎,一种什么样的倒退。若,只是一种不怀好意的假设,终不可能,或不可取。如,只是一种美丽的想象,一份联想的情怀。
七月,盛夏,杨柳的叶子还是青翠的颜色,摆在眼前的,是雨张扬地不守约定似的疯狂,能看到或者看得见的都是关于离别 印记。在那有雨的夏天,曾经 天真的以为,时光会很长,可竟然,就这样匆匆而过。那些彷徨过的,感伤过的,和犹豫过的,也终于成了曾经的年少轻狂。那些热爱 过的,追求过的,和失去过的,也已经变成回忆 里的一点苍茫。这个七月,我们在有雨的夏天做了一次深沉而真挚的祈祷。
谁肆意挥霍一空了我们的青春 ,那一瞬间的记忆,无能为力地等待着青春 的散场。
半城的烟雨,很容易就把我们拖入到怀旧的剧场。
甚至也适合念想着青春的路旁,一个孤独 的背影在远望。
穿越这时光,穿透这夏天,纪念着这即将尘封的青春,或许就是那么十年。
心底的音符,竟是一曲曲被遗忘的歌。
一别经年,站在时光的渡口,是一个不屈的灵魂 ,在呤唱。
如果你也贴着雨的痕迹而过,那么,曾经的曾经,是否也听着悲伤的歌,听着幸福 的戏?
静静地看着窗外的雨,想着一些若有若无的心事。
雨过之后,指缝里不经意的阳光,是不是寂寞 依旧。
如果幸福,雨轻湖面,涟漪缠绵,织就娇羞。如果不,那雨醉了,只是不愿意再醒的流月轻叹。
风轻轻地吹过,雨静静地落下,吹散了白天忙碌的身影,洗净了尘世的喧嚣,夜 慢慢的笼罩了下来,拉长了每一道孤独的影子。
张开指尖,外面已是雨后的阳光灿烂。
走吧,雨如逝水流年,寂寞沧桑了我们的脸。
雨听盛夏,七月的张扬,划过一道貌似美丽的伤感 。
半城烟雨,遗失在苍绿中,与江面轻轻地相拥,不再说忧伤。
指尖阳光,滴落树间的阴影,与久违的心思相恋,不再说遗忘。
篇2:沐浴在阳光下
全文共 684 字
+ 加入清单如果幸福是蓝天,我就是蓝天中飞翔的鸟;
如果幸福是海洋,我就是海洋中遨游的鱼;
如果幸福是花园,我就是花园中成长的花;
妈妈的手是神奇的手,无论我的家人有什么病,经它一摸,便好了。
爸爸的手是宽大的手,如果睡前是他温暖的手帮我掖好被角,那就一定有一个好梦在等待着我。
哦,忘不了,是可爱的小妹妹,她那细嫩的手经常翻乱我的东西,哭泣时,帮我擦干了泪水。
一个初春的早晨,我们全家准备在精彩的电视机前度过周末。可突然,停电了。我们只好暂时忘记那善良的主人公,垂头丧气地“迁移”在院子里。可这里已不再是寒冷的雪花世界了!野草生了出来,野花也露出了小脑袋。金色的阳光洒满了院子,洒在了我们的头上、身上、腿上。妹妹贴在妈妈温暖的怀抱里,我依偎在爸爸宽大的肩膀上。我们四个就是阳光下最幸福的一家。
阳光的洒射是无穷尽的,家的洒射更是没有尽头的。
大年初一,人们都忙得不可开交。大家都穿上了新衣服,一幅喜气洋洋的画面,好气派!大人们忙着买年货,串门儿;小孩们忙着放鞭炮,真是其乐融融。但是我却正躺在床上发高烧。不过我一点儿也不寂寞。
刚才,我才和爸爸下完了象棋。现在,妹妹又吹起了口琴,唱起了歌。她唱,我也跟着唱。我们的歌声传播了好久,好久。我忘却了发烧,忘却了头痛,只是边拍手边唱歌,我好高兴!“姐姐的脸不红了。”妹妹看着我,高兴地叫着,嚷着。“姐姐的病好喽,好喽!”我也高兴起来。“姐姐,我能吻你一下吗?就一下。”我望着她,点了点头,弯了下去。妹妹轻轻的亲了我的脸,一股阳光般的温暖油然而生。
家庭就是阳光。使我每天都沐浴在阳光下,感受着含着香气的温暖。
篇3:沐浴在阳光下作文700字
全文共 703 字
+ 加入清单下午,沐浴在夕阳的阳光下,云彩被镀上了一层金黄色。几朵白色的云遮住了夕阳的一角,但这并不防碍太阳那耀眼的光芒,渐渐地,把云也一并染成了红色。
霂坐在河边的椅子上,望着残阳如血,双眼空洞。她,是个瞎子。
霂的母亲一直告诉她,她的眼睛一定会治好的,医生说有两成的可能。可霂却觉得自己从今以后,就是个废人了。即使那抹夕阳再好看,再耀眼,在她的世界,一切都只能是黑的。
一群孩子在她身边玩耍着,她只能听着,听着。身后的水面,没有一丝的波浪,除了粼粼波光的水面,就像一面镜子。镜子里只有霂一人。
突然,水面多出了个人影。那人的发丝因夏季的风,轻轻地掠过霂的脸颊。霂清楚地感觉到了身边的气息。刚想走,那人便拉住了她的手,说:“在看夕阳呢!”霂并没有理那个人,离不开,便转过了头去。那人似乎并没有放弃,坐在了霂的旁边,说:“今天的夕阳这么漂亮,你忍心走吗?”那个人说得绘声绘色,霂似乎也看到了那夕阳。夕阳射出的金光与徐徐游移的云海交织在一起。它像一杯老酒,饮醉了天边的彩霞。
不知为何她似乎想康复的心情又燃了起来。“喂,我还不知道你叫什么呢?”霂问道。她说:“我叫若。”之后她便走了。
伴随着她的那份自信,不知不觉中,眼睛开始好转。当她拆下了包在眼睛的纱布时,刺眼的光芒,射入了她的眼睛。用手挡在了眼前,光便从指缝中流进了她的双眸中。她看见了夕阳,就像那日的情节再现般,她的身子仿佛融入了阳光中。
她又去了那河边的长椅,这次她可以看见,那如画般的夕阳。她又遇见了若,只是,十分惊讶。是那个医生!若看着她,说:“夕阳很美吧!我说得没错吧。”霂说:“嗯,很美!谢谢你,让我有了信心。”
面朝着夕阳,她微微一笑,沐浴在阳光下——真好,谢谢你!
篇4:彩虹是受了挫折的阳光高中作文
全文共 628 字
+ 加入清单近来的几天,我一直苦恼着,几乎一回到家就忧愁着脸,心里十分烦。眉毛嗒啦下来,有气无力地呼出一口气,用手托住似乎有“千斤重“的下巴,又开始沉思起来。
那天回家,我照样十分忧愁,却被正要外出的爸爸看见,他见我心情不好,故意装得笑呵呵地说:“怎么了?怎么变成了一根苦瓜?”“我一听禁不住笑了出来,爸爸接着说:”哈,苦瓜一下子变成了哈密瓜?”我冲着爸爸吐了吐舌头。
爸爸又忽然给我泼了冷水:“今天怎么了?发生了不愉快的事了吗?“
我一下了睛转阴,无奈地摇摇头说:“唉!在学校几乎被所有男生视为“母老虎”,说实在,我也不凶,却常常会生气,偶尔会傲慢,其实我一点也没有想那样,对男生大呼小叫,一下子就会被讨厌了吧,那又会有谁再支持我?“我又沮丧了,托住下巴,带点伤感的说。
爸爸见我又伤感了,不禁又幽默地说:“哈哈,千万别生气,生气会变老太婆的,到时候就不像母老虎喽!”听完,我冲着爸爸笑了一下,扔下两个字:“讨厌!”
爸爸意味深长地对我说:“你知道吗?天上架起来的是阳光!”
“啊?”我用疑问的眼睛对着爸爸,说:“架起来的不是彩虹嘛?”
“我们看到的的确是阳光,只不过是雨后空中的雾把阳光折射了,从而产生了七彩的光芒,这折射就像是挫折。”爸爸咳了两声继续说:“所以,你要坚信,挫折会带来美,如果真是你的错,要及时改正,不能有一丝马虎!”
我立刻变得晴朗,太阳从云朵中出来了,一下子变成了哈密瓜。爸爸也出去了。
我又一次托住下巴,点了点头,忽然明白了什么。
[彩虹是受了挫折的阳光高中作文
篇5:沐浴在阳光下
全文共 887 字
+ 加入清单下午,沐浴在夕阳的微弱的阳光下,火红的太阳裹上了一层橘黄色,远方的云盖住夕阳的小半边脸,云在夕阳前雪白雪白的,但这并不妨碍太阳的美丽。
下了楼,漫步在草坪上,微风袭来,芬芳气息沁入心脾,在夕阳下的一栋栋房子的倒影很整齐,一群小孩在阴影下踢足球,还是喜欢去草地上躺着,虽然草有些扎人,但是看着蔚蓝的天空的感觉确实很好,再加上缓缓飘过的白云,轻轻拂过的清风,心情特别舒爽。
旁边的一群小孩的叫喊声连连不断,路面对于踢足球来说太窄了,而那群小孩人又很多,根本就在混战,挤在一团踢来踢去好像还觉得挺好玩的,真是羡慕现在的小孩子,童年生活就是幸福,也没什么作业,有充裕的时间玩和放松,还是小时候比较好,想着小时候又不得不想到一首歌,SHE的《不想长大》,我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话……当然是没童话了,哪还有什么童话,我看是长大后就有作业……
长大后小时候的玩伴都很忙,况且因为我多读了一年幼儿园所以比我幼儿园时的那些玩伴都小一年,现在也只找到两个幼儿园时的玩伴,但也很忙,整天在家里写作业,根本很难出来。就说其中一个玩伴吧,疗炳森,半年没有见他了,还是在去他家前的小卖部给足球打气才遇到他,一开始只认出来她妈妈,后来才认识她妈妈旁边的疗炳森,这家伙,半年没见,长高了不少,也有喉结了,嗓音都变了,一下子没认出他来,感觉一下好陌生。跟他一边聊一边走,感觉熟悉了几分,聊了一会往事,就开始踢球,罗日杰正好也来了,便干脆定点射球。那天在夕阳的伴随下,时间悄悄地溜走了,天空越来越暗,夕阳如光明天使,始终和黑暗搏斗,但黑暗最终把它吞噬,而这光明天使此时已经开始照亮地球的那一边的黑暗……
当然,我并没有像那天这么晚回去,但夕阳那时已没了耀眼的光芒,那群小孩子也各自回了家,除了有时过往的车辆就没什么声音了。几只野鸟从天空中飞过,还好没留下它们的痕迹……
起身后,拍了拍身上的草,就踏上回家的途上了。夕阳把我的影子拉得很长,可惜阳光不能让影子浮现出面貌,那样子才是真正的影子(我的理解),不过如果是那样子的话也许我就要称它为魂魄了。
沐浴在夕阳的微乎其微的阳光下,微风拂过脸庞,心情无比欢畅。
篇6:沐浴阳光去踏春作文
全文共 865 字
+ 加入清单春来了,嫩草苏醒了,欣欣然张开了眼。春雨斜织着,桃花、杏花、梨花都竞相开放……春,就像一只手,无时无刻不牵引着我的心,我对春的憧憬与向往也是愈加浓烈。终于我解脱了,春紧紧地拉住了我,带着我在自由的天空中,沐浴着一缕阳光,飞向田野。
来到梦寐以求的野外,我完全踏进了春的世界。一切都明晃晃的,万物都像刚睡醒的孩子,揉着朦胧的睡眼,开始了春的征途。花是新的,无拘无束,自由地招展着娇人的艳姿;草是新的,悄悄地踮起脚尖,簇拥在一起,正在窃窃私语;叶是新的,嫩绿嫩绿的,是那样惹眼;天空是新的,就像仙女的蓝色绸缎,没有一点瑕疵;太阳是新的,暖融融的,金色的阳光洒向大地,洒进我的心里,甜甜的。恍然间,我触摸到了久违的春天!
我沉迷在春的世界中。猛然,我陷进了花的天堂:迎春花黄得惹眼,桃花粉得如霞,樱花白得像雪,那些不知名的小野花,仿佛漫天彩蝶纷落在草丛中,你追我赶,艳得令人心儿醉,柔得令人身儿飘。而在这“万艳洋中一点白”的还是那楚楚动人的白玉兰,洁白的花瓣,向外翻卷着,是那样柔滑,在阳光下闪着几分春的光辉。仔细瞧,花瓣的纹路也是那样清晰。摸起来,嫩嫩的,生怕把它弄掉了。花托有几分褐红,将花瓣衬托得更加洁白无瑕。满树的白,仿佛一位位玉兰仙子,亭亭玉立。有的舒展开了白色的舞裙,有的还是半开的,仿佛是一位害羞的小姑娘;有的含苞待放,鼓鼓的,好像卯足了劲,想立马撑开。我在花的海洋中漫步着,仿佛走进了另一个国度。花的道路弥漫着浓郁的香气,令人痴迷、沉醉。
走出了艳,又踏进了翠的宇宙。最令我人心醉的是那杨柳。高而细的枝干,缓缓垂下几丝绿绸。新叶是那样嫩,细又短,十分可爱。抬头望去,仿佛走进了仙绸的世界。在春日的照耀下,人们脱掉了厚重的棉衣,穿上了轻松的春装,不论年龄大小,不论男女老少,一切都充满着朝气与活力。花的艳,叶的翠,再加上春的笑容,看到这儿,谁不会为之心动呢?
我钻进花丛,倚着树干,坐在石头上,沐浴着暖暖的阳光,全身心都沉入这醉人的美景,心灵与春融为了一体。我将耳朵靠近着鲜花,倾听花开的声音,倾听绿叶的呼吸,仿佛进入梦境一般……
篇7:我在阳光下成长高中作文
全文共 843 字
+ 加入清单“走过了春和秋,走在阳光的路上。花儿用笑脸告诉我,天空好晴朗。多少追梦的身影”听着这首熟悉的歌谣,我闭上眼,享受着无限好风光,阳光懒懒的泼洒在脸上,暖暖的,滑滑的……仿佛,来到了时光隧道,追朔回忆,直到以前。
从人生的第一声啼哭开始,我便降临这个花花世界,当第一缕阳光照耀在我身上时,我看到了他们,我的第一任老师——父母。赋予我宝贵的生命,让我了解这个世界。这,便是我人生中所获得的第一缕阳光——爱我的爸爸妈妈。
初上小学时,开始读书识字了,而学识浅薄的我总会遇到点儿棘手的问题。老师便用那慈祥的目光,动听的声音,耐心的讲解着一个又一个汉字。更可贵的是,小学六年以来,每当询问老师难题时,总是能看见老师那慈祥的微笑。因此,我得到了人生中的第二缕阳光——爱我的老师。
小学的学习虽然苦,但我有时还真乐在其中,随着不断深入班集体,周围的朋友们也越来越多,上课时,朗朗书声,下课时,嘻嘻闹声,每一个崭新的一天里,都会有新鲜的事,大家闹着,笑着,跑着,乐着,用天真的行为,来诠释真挚的友情。而面对毕业后的分离,我们没有流下一滴眼泪,因为我们知道!真正的友谊,永存心中,甚至于暑假里,还不停的联系、发消息,两三个人一起相约出来“发疯”。那时的执着,直到现在,还令我刻苦铭心,于是,我悟得了人生中第三缕阳光——爱我的挚友们。
刚刚踏入中学,由于来自不同小学的强劲势头,我感到了巨大的压力,也曾几度失意,而“不怕困难,百折不挠”的精神鞭策着我奋发图强,越挫越勇,在挑战中提高自己,怒放自己。现在,虽然不敢夸下海口说我的成绩是最棒的,但是,面对家人的询问,我可以很自豪的说出成绩,因为,我有骄傲的本钱!我已得到人生中的第五缕阳光——我爱的挑战。
在我成长的道路上,已经拥有了五缕灿烂的阳光,这阳光照亮我稚嫩的心灵,燃起我发奋的勇气。相信,这阳光定会伴着我,帮助我突破艰难险阻,勇往直前!
“阳光路上,有彩虹……”伴随着歌声,我从回忆中惊醒,稳稳的站起身,走向书桌,为了我的第六缕阳光而努力!
[我在阳光下成长高中作文
篇8:种植阳光高中优秀作文
全文共 762 字
+ 加入清单没有一朵花,是为了我而开。没有一条溪,是为了我而流。没有一轮月,是为了我而圆。没有一个人是为了我而活。这个世界没有什么是为了我而存在的,也没有谁曾真正读懂过我的心,没有,没有。
曾几何时,面对无边的黑暗,我总是在悲鸣长叹,感伤生命的短暂,感叹人生的无常。在孤独中默叹的我结果得来的是更加的寂寞。
眼前是片片枯黄的落叶,风起了,随风而舞的它们飘然地从深秋掠过,勾勒出道道凄美的抛物线,弹奏成一首无声的悲曲。缓缓地行走在这悲凉的幽境中,一颗纯澈的心被熏陶得暗淡无光。耳边传来了阵阵沙沙的声音,蓦然回首,可后方却什么人也没有。黯然地注视着远处的角落,双眸中只剩下一片纷飞的伤心。原来我终究还是只能一个人,一个人守望那不愿忘却的梦幻。
天渐渐暗了,黄昏时,尚能望见的余晖也悄悄地消逝了。终于,这苍茫的世界再也看不到一丝光明。默默地坐在树下,时间仿佛静止了一般,我闭上了眼睛,静静地盼望着流逝。
远处传来一阵脚步声,紧接着一声轻唤让我睁开了迷蒙的双眼,我模糊地看见了一个轮廓。
“孩子,这么晚了怎还不回家?”说话的是一个年迈的老婆婆,声音显得有点微弱,望着那张苍老的容貌,一时间我竟不知该说什么?
茫茫地抬起头,空中一片漆黑,连以往都会零星地流连于空中的孤星和残月都消失了踪影。我有气无力地伸出了手,却什么没能握住。为什么什么光芒也没有,也只剩下黑暗还陪伴着我。
老婆婆见我不回话一个人自言自语着不知在说什么,赶忙关切地问道:“孩子,是不是迷路了啊,要不要婆婆我送你回家啊?说着丝丝缕缕的光线便从她的身上绽放开来。
我低下头,仿佛突然有了光,一道强烈却不刺眼的光芒从我前方透出,只见老婆婆手里握着手电筒望着我,慈祥地微笑着。
那不也是光吗?紧紧地望着那道光束和老婆婆,那一瞬间,我仿佛懂得了什么,是的,没有光明我可以自己种植阳光。
[种植阳光高中优秀作文
篇9:沐浴阳光优秀作文
全文共 762 字
+ 加入清单再次走在这樱花树下。
又是一个绚烂的春天。依稀记得一年前,花依然开得这么茂盛。走进樱花,让那粉色的花朵渐渐接近我的脸,那瞬间的甜蜜给了我无限的温暖。像一个受伤的小孩,依偎着花的海洋里,心也得到了无限的宽慰。这亲密的花朵,一串连着一串,一朵挨着一朵,是那么地难分难舍。
突然我害怕自己有一天会突然长大,突然就会离开小荷。上了初二,会不会,小荷这个词就在我的脑海里消失?打开电脑,放开音乐。熟悉的旋律再次响起,此刻却没有那么欢快了。为什么我会突然想起这个,想起痛苦的分离?摘下一朵樱花,躺在草坪上,在阳光下把花瓣一片一片地扯下。这真是一次痛苦的别离。
一个个的好朋友在我的眼前消失了。
就像这花瓣,飘飘洒洒。
上了初中,心里有了种莫名的感觉。初中为什么会那么复杂/为什么就没有小学的那种单纯/为什么上课却乱成一团/一切的为什么,都在我的脑子里缠着。不能接受,不能接受...
阳光下,曾经绚烂的花瓣一片片地落下,掉在树下,掉在这原本属于她的世界。可是花瓣依然微笑着挨在一起,远远地看上去,又是一种特殊的点缀!
有了朋友,这世界就发生了改变。有了朋友,我才不会孤独。慢慢地去接近他们,我发现,他们没有变,朋友,是存在的。
春天的花儿开了。
我的愁绪也被解开。拉起朋友的手,在阳光下,一起散步,在阳光下,一起成长。
小荷,或许有一天,我真的必须离开你。那我会选择,把你深深地刻入我的记忆之中,永远永远不会忘记。
朋友是有的,只是我要去接触。
啊!想开了,这天空也就变蓝了!
沐浴着春日的阳光,我在樱花树下拾起一片片洁白柔软的花瓣,看着它们在空中飞舞,掉落在我的头上,鞋上。
在这里,我想了那么多那么多。
春日的阳光,洗去了一切的忧愁,
粉色的樱花,收拢了一切的快乐。
今天我再次去了樱花树下,没有一切的愁绪,我只是看着这树,躺在草上,看着阳光透过花瓣,洒在我的脸上……
篇10:阳光总在风雨后高中作文
全文共 743 字
+ 加入清单阳光总在风雨后,只有饱受风雨才能看到明日天边明媚的曙光。只有坚持不懈的走过山重水复,才会看到柳暗花明。
风雨之后不一定会有彩虹,但只要相信阳光总会灿烂。天空如同大海一般广阔、辽远,也如同大海一样,总会迎来一些“不速之客”,天空的心田也泛起粼粼的波浪,乌云弥漫着偌大的天空。当暴风雨来临之际,当乌云禁锢天空的时候;当闪电劈打划破的时候;当豆大的雨珠洗礼着大地的时候,你会像高尔基笔下的海燕那样一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声吗?你会深信乌云遮不住太阳吗?
请与逆境交手,不要担心自己是个石头,往往石头经过击打会变成一颗宝石,溢出光彩。看,沙粒不正是从大海中磨出的一颗颗晶莹的珍珠吗?相信自己,虽然很多事都已失败告终,但不要轻易说不。
很多人戴上伪装,是害怕自己,害怕这个世界,面对自己总是像最熟悉的陌生人。暴雨之后,天空依旧是那么蓝,白云依旧是那么的潇洒,大声对天空呐喊:“我是最棒的!”
谁的生活会是一帆风顺,又谁说困难就不能克服。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”虽然宝剑讨厌火的酷热和无情,仍甘于与烈火而熔;虽然梅花讨厌大雪的肆虐和无忌,仍甘于为大雪做伴侣;虽然鱼儿讨厌海狼汹涌和狰狞,但仍以大海为友。阳光总在风雨后,一次失败并不代表永远,一次小小的失败也并不能使天空从此失去颜色!
当在你在穿越沙漠时,快要虚脱的时候,抬头看见前面就是一片绿洲。你可能会说是上天保佑,可是如果你不向前迈那一步,你又怎么能找到绿洲,如果你没有抬头,又怎么能看见那片绿洲。所以,无论在什么时候都不要放弃,因为在前方的不远处,有一道彩虹。
阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹,这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:
——让暴风雨来得更猛烈些吧!
[阳光总在风雨后高中作文
篇11:沐浴在阳光下作文
全文共 591 字
+ 加入清单时间总是匆匆而过,我们是幸运的,因为我们现在正生活于青春的美好岁月里。我们拥有年轻的微笑,我们拥有明亮的眼神;我们拥有快乐的心情;我们拥有飞跃的勇气和激情,所以真的需要感谢这段五彩缤纷的岁月。
从出生开始,我们就是带着人们的期望和自己的向往而来到这个世界的,经过时间的洗礼,我们在逐渐地成长,走过天真浪漫的童年,经过湿润朦胧的花季雨季,步入了金色灿烂的成熟阶段,把握青春,把握未来,是我们所需要去做的去努力实现的。
我们是沐浴在阳光下的青少年,性格应该阳光,开朗,但现在的青少年,多数是萎靡不振,懒懒散散,但从现在开始,我们就应该以全新的面貌去面对这个世界,使这个世界变得更精彩。看完了下面的这个故事,你会觉得阳光开朗的个性,有时候可以助人走上成功的道路。
从前有两个人,去应聘一份推销员的工作。那两个人,有一个阳光开朗,有一个却内向,不敢说话,但他很聪明。老板叫他们两去推销一份保险,谁推销的快就请谁,可这份保险被那个阳光开朗的人三下五除以二就推销出去了,那个内向的人两个月都推销不出去,后来,那个阳光开朗的人就被聘请了,而那个内向的人就流离失所,无家可回。
是呀,既然立志当一棵葱郁的大树,那么就要让自己充分地吸收新鲜的氧气,让自己有充足的水分,展开枝叶迎接阳光,这样才能向着天空的方向伸长去!树立良好健康的心态是我们所要做的一件非常重要的事,每天用乐观愉悦的心情来接受温暖阳光的滋养。
篇12:沐浴清晨的阳光小学作文
全文共 696 字
+ 加入清单你听过早晨的声音吗?你曾经让清晨洗礼吗?你曾经沉醉于清晨的景色吗?
每天一早起床,第一件事,就是在听清晨的声音。你听,清晨的声音多么嘹亮、悦耳,那是什么在叫?哦,原来是小鸟们在枝头上歌唱,似乎在叫醒那些贪睡的虫。清晨的声音又是那么的雄亮,那是什么声音?哦,原来是公鸡在吟唱,提醒着人们天亮了,告诉太阳公公该起床了。
第二件事,就是看清晨的景光。你看,那一片朦胧的绿是什么?哦,原来是那生机葧葧的树林,似乎告诉人们,即使生活再怎么无奈,但是也会有彩色的一片天。清晨的景色,又是那么的幽深。抬起脚,走进那一片小树林,树林显得很幽静,让人无法再往下走,但却让我很着迷,让我情不自禁地往下走,一直一直地走到树林的尽头,又从树林的尽头慢慢地走回来。
第三件事,就是接受清晨的洗礼。所谓的洗礼,只不过是在清晨中接受阳光的照耀罢了。可是,我不正是因为这些而早早的起床么?我不正是因为这些而喜爱清晨的每一样东西么?我不正是因为这些而对清晨有所留恋么?
有朋友问我,你为什么每天都起得这么早呢?我只笑笑,不说话。我想,如果是一个听过清晨的声音,看过清晨的景色的人不会这样问我。我又想,只有那些不懂得欣赏,一心只有工作、学习,碌碌终生的人才会说出那些话,只懂得着眼于眼前的事,而不愿停留一下欣赏那些美好的事物。
也许,你会觉得清晨并没有什么值得留恋的。是的,却实没有。可是,请你擦亮你的眼睛,放远你的目光,不要把你的眼睛闭起来,不要把你的目光收起来,你就会发现,清晨,其实有很多我们没有看到的东西,也有我们心灵上想拥有的东西一个平静的世界。
清晨,是美好的。它给了我最美的东西平静、思考、诉说与安慰。
篇13:优秀作文:沐浴在诗歌的阳光下
全文共 2098 字
+ 加入清单诗歌教学一直是语文教学的难点。学生对诗歌的学习也一直兴趣不大,学习创作诗歌的人也远远赶不上学习创作其他文学样式的人。语文教师教学诗歌,不但要善于发掘作品中的情感因素,还应通过作品中的情感美来激发学生的美感,使学生感悟诗歌的美质,学会鉴赏诗歌,热爱诗歌这一传统的文学形式,丰富自己的文学素养。同时能够继承我们民族文化,学习创作诗歌,丰富当代诗坛,为诗歌这一古老的文学样式注入新鲜的血液。这对语文教师来说是一个比较大的挑战。但是,如果能从以下几个方面入手,相信诗歌教学也一定能取得较好的成绩,也一定能够培养出一些优秀的诗人。
一、感悟诗歌的的语言美
现行语文课本中的诗歌大多是文质兼美、脍炙人口的名篇,蕴藏着丰富的语言美资源。诗歌教学过程中的情感美的体验离不开对诗歌语言美的品味。因此,在语文教学中教师就应从诱发学生的语感和美感入手,引导他们咀嚼诗句,摘抄佳句,理解诗歌语言的内涵美和形式美,不断提高其欣赏诗歌语言美的能力,指导学生在课堂学习中感受美,咀嚼美,鉴赏美;作业练习中模仿、表现美。如李清照的《声声慢》,巧妙的使用了叠词,让读者既能体会到那种凄清的意境,凄凉的色彩,又能体会到和谐的音调、鲜明的节奏,给人以语言的韵律感。再如李白《将进酒》中“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,句式对仗工整,气势奔放豪迈,夸张的修辞,生动、形象,新鲜、贴切,想象雄奇瑰丽,体现了李白诗歌豪放浪漫的个性特点。杜甫的《春夜喜雨》中的“随风潜入夜,润物细无声”的诗句,言简意丰,余味无穷,生动的体现了春雨的奉献精神,体现了诗人对春雨的喜爱之情。学生们在学习这些诗歌时,随时随地都能体会诗歌语言之美,随时随地都能感受到来自诗歌语言的喜悦。
二、感悟作品的形象美
优美的文学作品都具有形象性,诗歌也不例外。语文课本中很多诗歌都具有鲜明的人物形象。如《木兰诗》中的深明大义、勇敢、刚毅、勤劳的木兰;《陌上桑》中蔑视权贵、不畏强暴,敢于有理有节的进行抗争的罗敷;《卫风·氓》中的那个被弃的却保持个人尊严的妇女形象;以及《孔雀东南飞》里忠于爱情,以死抗争的焦仲卿、刘兰芝,《迢迢牵牛星》追求崇高爱情的牛郎、织女……这些典型人物形象,能够唤起学生对当时黑暗社会的憎恶,引起学生对悲剧人物的同情,引发学生情感的“共鸣”,激励学生为追求崇高理想和美好生活奋斗,从而使学生们树立正确的人生观、审美观和价值观。
三、感悟作品的意境美
诗歌教学中,学生很难理解诗歌意境,总感到枯燥乏味,似乎谈不上什么美感享受。但是只要反复诵读,反复体会,诗句的节奏韵律营造的情感魅力,本身就具有不可言说的美,而诗句凝结而成的美妙画面,就像一条流淌的小溪,把读者带到一个神奇美妙的境界里,这就是诗歌优美的意境。比如,王维的《山居秋暝》,清幽的山居环境,明朗的月光,清澈的小溪,浣衣归来笑语声喧的美丽姑娘们,无不营造了一个优美绝伦的意境,引导学生反复体会,想象这些意境,激发学生对美的追求,提高学生对美的感悟能力。
四、感悟作品的结构美
我们在欣赏建筑艺术时,一定会为建筑师的精巧设计而叹服,为建筑物的精美构图而心醉。我们在学习和欣赏优秀的诗歌作品时,也会为作者巧妙的艺术构思而倾倒。如闻一多的诗歌《死水》,四句一节的结构形式,整齐划一的总体构造中又有着些微不同的的变化,灵动自由,本身就是诗歌结构的建筑美的典范。徐志摩《再别康桥》,优美的语句,精美的诗句布局,飘逸的思绪,如画的意境,无不让师生沉浸在一种如诗如画的意境里,感受到一种难以言传的美。教师在教授这样的诗歌时,不仅要让学生明确诗歌的结构,还应引导学生们感受作家们那巧妙的设想、精巧的构思,从而诱发学生的美感,让学生对作家们精心安排的结构心弛神往,激发学生创作诗歌的热情。
五、感悟作家的人格美
从教材中可以看出,那些根植于人民土壤中的伟大诗人、作家,与民同悲、与民同乐。他们肩负着祖国的重任,发出人民的呼声。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,诗人那九死不悔的爱国心,维系着整个楚国人民,闪耀着作家伟大的人格风采。诗圣杜甫,在破败的茅屋里,想的是天下苍生,希望天下的百姓都能有一间自己的“广厦”,他说:“呜呼,何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足!”诗人忧国忧民的情怀,让千百年以后的人们仍然能感受来自远古的那份感动。诗人艾青,忧思萦怀,泪眼凝视着眼前漫天飞舞的雪花,思念着养育他长大的大堰河,情之所至,放声歌咏,为这一穷苦的劳动妇女写下了千古绝唱。他的那种知恩图报的感恩精神,不正是今天建设和谐社会所大力提倡的吗?这种人性美的闪光,不正是作者高尚灵魂的真实写照吗?
引导学生感悟诗歌是一个艰辛的过程,也是一个感受美、理解美、品味美的很美很美的过程。有了这个过程,诗歌这一古老的文学形式才能焕发出新的光彩。诗情画意扑面而来,让我们走进诗歌课堂,沐浴在诗歌的阳光下,倾听古老的歌吟,和诗人们做一次深入的交流,让我们的灵魂在诗意的流淌中得到净化,让我们的双足在诗歌的清流里洗涤,放松我们日渐疲惫的双肩,在美丽的诗句中徜徉,流连忘返吧。
[优秀作文:沐浴在诗歌的阳光下
篇14:沐浴阳光优秀作文
全文共 660 字
+ 加入清单一个人,走在大街上。阳光明媚,空旷的马路上偶尔穿过几辆车。没有那么喧闹。道路边,点缀着嫩嫩的绿,那绿,是赏心悦目的绿。丁香花的香气扑面而来,让人有种陶醉的感觉。让人迷失在这含着丁香之香里。柔和的阳光懒散的洒下来,穿过抬头就会看见那明亮细碎的阳光。
我让身体放松,伸展开手臂,去接纳那无限的阳光。散在每一寸肌肤上,那么温暖。让我有一种坠落的感觉,又有一种轻松的感觉。睁眼望着阳光,它周边的白云因为它的光芒全镶上了一道五彩的边。迎着太阳,我突然想到了一句话,很贴切。“把你的脸迎向阳光,那里不会有阴影。”是的,感受着阳光感觉轻松了不少。沐浴着阳光,把一切都抛开,让自己真真正正的迷失一次。好像脱离了这个世界,灵魂离开了属于自己的身躯,和阳光融合在一起。一个远离俗世的人。静静的,和阳光化为一体。现在的我,很羡慕黄药师,对他,我有着无穷尽的羡慕,羡慕他的放荡不羁,羡慕他的无拘无束。现在的我,很向往陶渊明,对他,我有着无穷尽的向往,向往他的世外桃源,向往他的随意自由。我愿和他们一样,放荡自由的去感觉着阳光给我的快感。
印象里恍惚的记得,有一个朋友,她也曾写过这个题目的作文。文章里的那些话,我已经记不起了,只是模糊的记得她用的是淡淡的粉色,很阳光的感觉。我想到躺在草地上,尽情的去畅游在着阳光里。
让我们抛开一切的烦恼,忧伤。抛开我们这个年龄所不该有的伤感。尽情的去接纳阳光,去开心。沐浴着阳光,那么惬意。一切都渐渐远航,只留洒脱。
沐浴阳光,一切洒脱。
让我们的青春飞扬在这个阳光里。放飞一些伤感,沐浴着阳光洒脱的成长。让青春飞扬。
篇15:高中优美作文:七月的阳光
全文共 734 字
+ 加入清单在田地间漫步,阳光炽热得,你会发现,那些挂在秸秆上冒着红须的玉米棒子,已经让阳光给烤熟了。于是,田野之间便悄悄吹来了一股收获的微风,玉米叶子也随风擦出一声声响。
咣当,一个成熟的玉米棒子从农夫的手上掉进背篓里,他的脸颊上,是被这个季节忙碌催发的汗水。
弹着悠悠的调子,蝉儿依旧在枝头上高高地歌唱着这个夏天。只是人已不再是那个无所耕事的少年,经过这么多年岁月的历练,对生活有了一份担当。
驻留在生命的弦上,哼着自己喜欢的调子,唱作自己喜欢的歌曲,与阳光来一场不期而遇。七月,那些美妙的故事 ,有着那些美好的向往。
住在枝头上,心里洒满了阳光,生命因而饱满,灵魂因而完满。尘世,不过是永恒了彼此一段不期而遇的时光!
慢慢卸下生活的担子,冰凉的生活总是要靠近阳光才会温暖。这个七月,唯美着一些生命的感受。
在乏躁的日子里寻找新鲜感,却不背弃最初的信誓旦旦。你会发现,追逐的脚步没有终点;你会感慨,时光,有时妩媚,有时也会黯淡。
从没有见过彩虹的我,这么晴朗的天,我希望你那边会是晴朗满园,彩虹满天。当然,这并不是能够寄达的祝愿,只愿,这边的天同你那边的天;甚至更艳!
那一张阳光下赤红的脸,是懵懂的少年。到底是阳光熏红了脸,还是因为那段恋,让言语都羞涩地开始敷衍?
七月,哪一天都是晴天。一个晴天,就是一张笑脸,七月,是快乐组成的乐园,蝴蝶翩翩,还有爱做梦的少年。
蝉声里容易让人困倦,一不留意,就在自家的凉椅上半倚着梦一回。阳光鼓吹着四周的万物,不知不觉,那个挨窗的矮树又长高了一截,让那个习惯在窗里向外探望的人,不得不将双脚踮高了一些。
经常上地里干活的人,皮肤都晒黑了。回到家总是被人开玩笑:你是从非洲赶过来的?
他当然不是从非洲来的,他和我们一样土生土长在这里,接受命运,虔诚地与阳光同行。
篇16:沐浴阳光,快乐成长作文700字
全文共 712 字
+ 加入清单我是一个活泼开朗的女孩,我快乐地成长在阳光下。是阳光给了我温暖和力量,是阳光给了我美好的生活,是阳光给了我追求理想的动力和勇气。在温暖的阳光下,我快乐地生活着,成长着……
我在阳光下成长,因为有了父母。自从我呱呱坠地的那一刻,父母便是我的第一任老师,是他们辛勤抚养我长大,培育我成人。在生活中,无论我遇到多大的风浪,他们都是我最温暖的避风港湾。无论我做错了什么事,他们都会宽容地原谅我,耐心地教育我。
我在阳光下成长,因为有了老师。在老师亲切的关怀下,我茁壮地健康成长。上课的时候,老师的眼睛总是那么亮,多少次在我上课开小差、做小动作时,她总能将目光投向我,提醒我要集中注意力,认真听讲;当我取得好成绩时,老师那激励的话语像阳光洒向我幼小的心田,鼓励我继续努力,不要骄傲,让我懂得虚心使人进步,骄傲使人落后的道理……敬爱的老师无私地向我播撒阳光,我快乐地享受着那份幸福。
我在阳光下成长,因为有了同学。当我忘带钢笔了,他们会争先恐后地将自己的钢笔借给我;当我考试没考好,他们课下主动围在我身边安慰我;当我得到老师的表扬时,他们也投向我赞许的目光……去年的元旦联欢会上,我表演独唱《荷塘月色》,唱着唱着,突然忘记歌词了。正当我在台上低头着急伤心时,台下想起了一片热烈的掌声。原来同学们并没有嘲笑我,不仅为我送出鼓励的掌声,还一起陪我继续唱下去。当时,我感动极了,觉得生活在这样温暖的班集体里,可真幸福啊!同学之间那真挚的感情,至今令我刻骨铭心。
时光像离弦的箭一样,飞快地流逝着,但我仍旧成长在最温暖的阳光下。温暖的阳光给了我温暖和力量,温暖的阳光给了我美好的生活,温暖的阳光给了我追求理想的动力和勇气。我贪婪地享受着,幸福地成长着。
篇17:沐浴阳光作文
全文共 878 字
+ 加入清单莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
我的生活中充满了温暖的阳光,因为有书相伴,所以我从不孤单。
从小,我就与书结缘,受到母亲的影响,三、四岁时就已对那些带有拼音和漂亮插图的童话爱不释手。我常常为那美丽的人鱼公主善良的心地而感动落泪,也常常随小红帽“穿过大森林。也就是从那时,我就注定要与书交一辈子的朋友。
随着时间的推移,我逐渐长大,涉猎了书籍中的许多领域,从中我又学会了许多为人处事的道理。
我读小说,随鲁滨孙一同体味荒岛28年寂寥无人的生活;用灵魂学习保尔那有如钢铁铸造般的意志;用心与法布尔笔下可爱的昆虫交朋友。
我读散文,我喜欢在阴雨缠绵的日子里读散文,沏上一杯绿茶,让淡淡的茶香四处飘散开来,沁入心脾之中,每读完一篇,双眼微闭,慢慢回味着书中的情结,回味着书中的田原小屋,回味着我在书中林间聆听树与树之间的耳语,回味书中屋舍下风铃碰击出的美妙声音……书中的墨香让我的思绪飞得更远,飞到了江南,那个让我魂牵梦萦的地方,不知为何我对江南总有着一种难舍的情节,许是那悠悠荡漾的水乡,许是杨柳岸上多情的才郎倩女;许是波心荡漾载满浓浓客愁的枫桥,许是静谧神美的明月夜……思绪中的江南是一幅溢彩的画卷,一阕隽永的诗,一曲从琴弦中悠悠流淌出来的音乐……
我读历史,穿越了中华五千年的历史岁月,与刘备征战三国,与岳飞驰骋沙场;我读科普,在茫茫宇宙中飞行穿梭,望星星,看月亮;我读诗词,为“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气魄所震颤,为“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气概所折服……我在书海中畅游,从文中体味世间的酸甜苦辣,世态的炎凉冷暖,随书中人物时而感伤,时而欢乐。
读《红楼梦》,我结识了这样一个奇女子。人们爱她之所爱,恨她之所恨,为之甘献一掬热泪,祭奠那不屈的美的精灵。因为她是吐着芬芳的阆苑仙葩,她是冷月下飘逸的诗魂,她是锦囊中收藏的艳骨,她是中国古典文学画廊中最光彩夺目的女性—林黛玉。
感谢书籍,是它让我的生命如晨曦中的第一道光芒,那么美丽安详,那么柔和生动,感谢书籍,是它让我的生命中充满阳光……
沐浴阳光。
篇18:阳光沐浴在我求知的道路上
全文共 1239 字
+ 加入清单“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我坚信战胜了昨天的苦难,就要迎接着仍需要努力的今天。也将为辉煌的明天奋斗。
——题记
每个人都有各自的梦想,都盼望着上个好大学。能够有机会上大学,对于我来说是相当的幸运的,也是来之不易的。大学是个学习的好地方,在这里我们可以实现自己的理想。
一直以来我就是一个追求上进,追求不断完善自己的人,我难以忍受虚度的人生。 我想要我的大学绚丽多彩,我要让我的每一天都过的无缘无悔。进入大学后,我就不断的在各个方面来努力提高自己。在过去的的两年里,在校内外也做了很多兼职和社会实习工作,但自己一直隐约还是觉自己在组织管理能力和与人交流这方面有一定的欠缺,心里也一直有一个愿望,就是有一天自己能够带领一支团队到社会上真真实实的去做一件有意义的事,去提高自己,也为社会做点服务,奉献自己的一份力量。
在学习方面上,我从小学到大学一直对自己要求很高。我觉得学习对于学生来说永远是第一的。绝不能以牺牲学习为代价去获得其他方面的锻炼,要合理处理好他们之间的关系。在过去的三个学期中,我认真刻苦学习,取得优异成绩,并获得2011-2012学年“ 国家励志奖学金”,还荣获了2011-2012学年“ 湖北美术学院丙等奖学金”。我还积极参与学校各类美术作品竞赛,水粉作品《陶与瓷》入选湖北美术学院首届“美图画廊”美术作品展。在去年的全国英语考试中我一次性通过英语四级考试,今年还报考了英语六级考试。作为学生,我深刻知道学习对于学生来说是最重要的,其他的方面只是辅助作用以提高综合能力。虽然学生会、双学位以及兼职的工作很重,让我每天都很忙,但我从未放松对学习的要求。工作任务的繁重让我知道时间的珍贵,明白自己必须要付出比别的同学更多的时间和精力。因此每次做完事后,我就抓住一切的有效时间去学习,经常一个人到教室或图书馆去自习到很晚,有时晚上回到寝室还继续在台灯下熬夜。
回首逝去的校园岁月,纵然有苦有累、有心酸也有快乐,但毕竟心中是充实的。我很庆幸我能走进湖北美术学院并亲身体验了大学生活、体味了这么多充实而有意义的点点滴滴。三年多的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段。在此我要特别感谢领导、老师们对我的培养和厚爱还有那些曾经在我迷茫时给我以支持和帮助的学长学姐们。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。
金钱无价,情更高。党和国家给予我们最为真诚的帮助,这种感激之情我们无以言表。我们唯有立足当下,塑造自我,学好本领,为成为国家栋梁之才而奋斗。国家没有放弃我们,为我们提供良好的教育环境,因此,我们绝不气馁,秉承党的实事求是,艰苦奋斗之风,这样才能无愧于自己,无愧于家人。知识改变命运,这在任何一个时代都是无法替代和改变的。
大学的路还很长,才刚刚迈出一小步。生活很贫苦,命运虽很坎坷,但我相信不管以后遇到什么样的挫折,我都将会坚强起来,勇敢的去面对,做一个自强自立、不断挑战自己超越自己的人。命运掌握在自己手上,我相信我能走出自己的一片天地出来。
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篇19:高中优秀作文:一米阳光
全文共 775 字
+ 加入清单有时,阳光会在明媚的三月,悄然穿透蓬松的绿叶。片刻,枯萎在冬季的心情,犹如一颗颗卷曲成团被沸水浸泡的茶叶,舒展出饱满。
有时,阳光会在厚重的云端,唤醒我们遗忘已久的伤感,我们盼望大雨倾盆后的彩虹满天,我们盼望炙热的火焰燃烧阴霾的灰暗,烘制出火烧云的惊艳。而明亮的阳光,总会出现在不期而遇的晨间,带给我们甜如蔗糖般的柔软。
有时,阳光会穿过玻璃,倾洒在生冷的空间,布满成一条条等待编织的光线。瞬间激荡起微尘的鼓噪,密密麻麻穿梭成一幅生动的向往,轻而易举地挑开沉重的眼帘。一种抚平一切伤感的温度,充实在世界的每个角落。在一滴雨露的折射中;在一朵鲜花绽放的馨香下;在散发着阳光气息的被褥间。温暖,希望,无边蔓延。
的确,阳光就在我们能触及的视线内。一颗破土而出的稚嫩小芽;一只偶尔栖身在肩上的蜜蜂;如一阵风掠过、骑着山地车散发着蓬勃生机的少年。视线总会在一个不经意间被点燃,像是一小小撮火焰,在潮湿的心田,烘干一小片久违的信念。
阳光有时在云端,有时在我们的嘴边。
微微上扬的弧度,是阳光的模样,于自己、于别人,在我们未曾察觉的瞬间,已经让阳光的温度深深驻扎进冷漠的心田。温度拉近了距离,似乎有一股无形的温泉,奔放在干涸而又逼仄的情感领域,“汩汩、汩汩”冒着热气,引燃百骸的温暖。
我们渴望一道光,忽然敲开紧闭的门窗。而后一切空虚、漠然在似如阳光的烘烤下,无影遁形。人与人,人与大自然,一切看似无关紧要的角色,在荏苒岁月中,会彰显出它足以扭转一切的关键。
只是,一种缺乏,一种对于外在的忽视,形如一道厚重的屏障,而总会有一个身影隐藏。阳光,成了奢侈的贪念,却因为迈开的脚步总是徘徊在小心翼翼的边缘。
光线就在薄如纸张的一线间,越强烈地渴望,越发怀揣忐忑的心里,踯躅不前。尽管看吧,如三月阳光明媚的微笑,豁然了世界的灰白,带入缤纷的无限。
我们渴望人间的温情,似阳光般永远。
篇20:阳光总在风雨后高中优秀作文
全文共 1001 字
+ 加入清单我不是个勇敢的孩子。我害怕困难,我害怕前路的茫然,还害怕面对前路的艰辛,
特别是在自己有不好感觉的时候,选择逃避。我害怕面对没有方向感的世界,我害怕失去自我。
我总是会在事情快要有结果的时候,
我总是想学着去坚强,可是坚强并不是那么容易的一件事。坚强总不是我想象的那样子坚强,它并不是两个字,它并不是一种心情,它不是一时的冲动就能完成的事情。我觉得它好难。我曾经尝试着去做,可是最终我还是失败了。我还是放弃了。虽然事情总是以失败而告终,虽然事情总是以放弃而结束,但是我并没有很轻易的说出不。搜虽然不是个勇敢的孩子,可是我也不是轻易放弃的孩子。我的放弃总是在挣扎了之后才做出的决定。
请你不要以为,在你坚强了之后就一定是彩虹,就一定是美丽的世界在等着你,人并不是会事事都顺心,我们照样会面临失败,我们照样会面临痛苦,我们照样会面对哭泣,只是在我们失败在我们痛苦在我们哭泣之前,你要尽量争取。
或许,我是个失败的孩子,我是个还没有长大的孩子。所以我的世界总是失败比较多。不管我努力了多少,我的失败率总是会有70%。
可是那天之后,我觉得,我的生活不该是这样子的,我的生活也不应该是失败的,我的生活也该是五颜六色的。我也权利我也有能力去争取彩虹的。
生命真的很脆弱。大自然两分钟的颤抖,我们就面临生离死别,我们就开始人心惶惶,我们就开始不知所措,我们的大地就是一阵阵的慌乱。
同样,生命也是很坚强的。废墟中的可乐男孩,为了有活着意志力的看书女孩,那个废墟中锯掉双腿才被拯救出来的女孩,经历了几天几夜还能被解放军战士救出来的人们,如果面对着眼前的废墟,看着周围的黑暗世界,他们放弃了生的意志力,那么他们活着吗?他们还有生存的希望吗?
经历了那天,我渐渐的明白,我好像不再是个小孩了,我该做的事情还有很多,我不该那么轻易的说放弃,很多事情我要是再咬咬牙,我也是可以看见彩虹的,我也是可以看见美丽的火光的,可是我总是在最关键的时候犹豫了。尽管我的犹豫也是经历了思考的,可是要是我在思考一下,再好好的想一想,我的周围也会有美丽的奇迹出现的,我的彩虹也在不远处的。我错过了很多次看见彩虹的机会了。
错过的是永远不会再来的,眼前的还在,我要抓住现在,对眼前的事情不要轻易说不了,我要用心的去坚持,我应该用尽自己全身的力量去争取。还是那句,经历了风雨不一定见彩虹,可是不经历风雨就一定不会看见彩虹。
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