我们沐浴着爱的阳光长大_高中作文【推荐20篇】

月光皎洁地洒向夏怡然的肩上，阳台的藤椅冰冰冷冷的，树叶“哗啦哗啦”的作响。

两个小时前……

这天，夏怡然的爸爸回家很晚，一到家就瘫坐在沙发上，一言不发，妈妈走到他面前，将他搀扶进屋里，夏怡然心情闷闷的，决定倒杯茶给爸爸，她刚端着茶杯走到爸爸卧室前，就听到里面的争吵声：“你说说你，怎么能被辞职呢？你天天早出晚归，就因为犯了一点点的错误就被辞职了吗？太不像话了，没事的，再找一份就是了。”“你知道什么？你一天天在家，什么也不干，也不出去找工作，就指望我了？”“夏振雄不要太过分，我辞了大学教授的职，当了全职妈妈还不是为了你这个宝贝女儿？”门外的夏怡然听得惊心动魄，爸爸失业了！

此后每天放学她都会来到一家咖啡店，决定当钟点工赚钱，为自己的爸妈，为这个家担起一份责任。她在这家店洗碗，店老板不错，看她是个小孩子，每天都多给她十元，夏怡然是第一次进厨房，当她把细嫩的小手伸进冰冷的洗碗池是，她感到一阵冰冷，想到爸爸妈妈闹了矛盾，爸爸又失业了，夏怡然便泛起了泪花，外面原本星光璀璨的天现在也阴了起来。

一个月后的夜晚，夏怡然像往常一样拖着沉重的步伐，来到这家咖啡店，将自己又红又肿的小手放在依旧冰冷的水池里，碗与碗之间不时发出的碰撞声，让她感到更加疲惫。这天是她拿工资的日子，她工作到九点半才到老板那里领了工资，她以后不来了，快期末考试了，如果她考不进前三，爸妈想必会伤心吧。她算了算，一共1500元，夏怡然将钱塞在裤兜里，打了一辆三轮车来到一家精品店中买了一些彩带和彩纸。她将钱包装得非常精致，附上一张贺卡，简直做得太漂亮了。(原创作文 )

她回到家里，将包装盒放到爸爸的卧室中，爸爸最近也不知在忙着找什么工作，每天都是过了半夜才回来，妈妈今天去参加好朋友的生日宴会了，家里就她一个人，不知不觉中夏怡然睡着了，她太累了。

第二天，秋日的阳光洒在被窝里的夏怡然的脸上，暖暖的，不知为什么，她总觉得有一种好的预感，果然，妈妈见夏怡然起来了，还没将脸上的洗面奶洗掉就扑了过来，高兴地叫道：“然然，你爸爸开了一家甜品店……”她忽然不说了，“对不起，都是我们不好，没有告诉你，其实之前你爸爸失业了。”

“我早就知道了，妈妈。我辛苦了一个月，挣了1500元，我知道这微不足道，但对于我来说，我能做的工作只能是洗碗了，妈妈原谅我，我也是这个家中的一份子，我长大了，以后有什么事，也要和我一起分担，好吗？”

妈妈握住夏怡然的手，眼泪滴在了夏怡然细小而红肿的手上。

阳光总在风雨后，伴着“噼里啪啦”的鞭炮声，“怡然甜品店”开业了，夏怡然、妈妈、爸爸围在一起品尝着甜点，不知为何，这些天天空总是灰蒙蒙的，今天却泛起了蓝……

一走进学校大门，呈现在你眼前的是一张张亲切的笑脸，他们同舟共济，团结友爱，互相帮助，勤奋学习，共同创造出了这个美丽、和谐的大家庭――这就是我们的学校。在这个温馨的家庭里，“文明之花”处处开，开得还挺鲜艳的呢

我们的校园内经常发生一些令人难以忘怀的事，一件小事让我记忆犹新。那是我们班的一堂体育课即将结束时，老师让我们自由活动。我们几个伙伴高高兴兴的跳起了橡皮筋。不一会儿，从操场边传来一阵小孩的哭声：原来是学前班的一个小弟弟坐在地上，用两只的小脏手擦着眼泪，真让人心疼。当我们急冲冲的跑去时，已经有一个大约三、四年级的小妹妹抢先了一步，她扶起小弟弟后从自己的口袋里拿出了纸巾，把小弟弟的手、衣服和裤子擦得干干净净。还给他安慰和鼓励，这一小小的举动让我深深的震撼了我想，要是每个人都像这位小妹妹一样，每时每刻都这样关心别人，帮助别人的话，那么，这个世界该是多么温暖，多么美好！可是，我们的同学们就是这样的。我还记得老师给我们讲过的一件事。上课预备铃刚刚响起，同学们都急急忙忙地奔向教室，一位小同学在上楼梯时，前面有几位老师，这位小同学并没有急冲冲地从中间跑过去，而是很有礼貌地先向老师问声好，然后再小声地问老师：“老师，我可以先走吗？”老师们都笑吟吟地为那位小同学让了路。

他们不仅是在生活中相互尊重，关爱，在学习上也相互追赶、相互帮助、相互鼓励。一年前，我班的成绩不太好，为了把我们班的学习搞上去，>班主任老师决定开展“一帮一”活动，老师让同学们自由组合结成“学习对子”。在活动期间，几乎没有下课的十分钟――那十分钟几乎从同学们的记忆中抹去，都在寻找提高学习成绩的好办法，他们的心好像每天都在文字与数字中徘徊。终于，苍天不负有心人，在学期结束时，我班取得了优异的成绩。不仅为班集体争得了荣誉，也为自己争得了荣誉，不是很好吗？这些事使我领悟到：人要讲文明，讲礼貌，在文明中相互竞争、相互鼓励，才能使我们的世界充满爱、充满活力，世界才会更加美好。

是啊！讲文明是我们中华民族传统美德，我们炎黄子孙应该发扬这种精神。没听说过吗：“礼貌不用花钱，却能赢得一切。”而我自也认为讲礼貌是一种道德风范的升华，每人都应该具备。

亲爱的少先队员们，赶快行动起来吧！让我们每个人都讲文明，讲礼貌。做个真正的“文明小天使”！

时光去而不返，寻着岁月的痕迹，我悄然推开时间的大门。

那日，惠风和煦，阳光明媚，母亲牵着我的手，漫步在林荫道间。忽而，听到一阵催促之声。

“快点，快点，要迟到了。钢琴课上完了，我还得接你去上舞蹈课，别磨蹭了啊!”母亲的焦急似乎也带动着孩子的情绪，孩子跑了起来。他那撅起的嘴却掩盖不了他的情绪，孩子是不乐意这样的。那时的我还小，十分不解，问着母亲：“妈妈，他跑什么呀?”母亲摇摇头，笑笑，道：“他不急，只是因为他的母亲着急他才跑的。”我似懂非懂，牵着母亲的手，慢慢走着。那母子二人，擦着厚重的日光疾步而行。

不知那个孩子是真的才华横溢、具有艺术气息，还是被迫快速地接受母亲硬塞给他的东西?不知那位母亲看到孩子跳舞时踮脚、旋转、跌倒、坠落时心情是哀痛，还是强装镇静，不去搀扶，也不去安慰?

我无从知晓。我不知道那个孩子小小年纪是否真的对钢琴、对舞蹈怀揣着极大的热忱与兴趣。我只知道，我的母亲从不强迫我去做些什么，她只是随着我。由此，我不必去为那索然无味的课程而烦恼，也不用匆匆忙忙地学这学那，我庆幸有这样的一位母亲。

我唯一兴趣所至，是看书，少年时就喜欢看。我曾一度沉醉在贾宝玉与林黛玉的爱情故事当中，也曾为梁山好汉路见不平拔刀相助喝彩，我最喜欢孙行者霸气的模样，又最爱足智多谋的孔明。不去管尘世间多少浮华名利，除去浮躁，我活在自己的文学世界里，乐此不疲。

有人说我太冷，有人说我太傲，无论哪一种说法，都不曾影响我的世界。因为我知道，我有着他们不曾拥有的、只属于我的一份清雅，不世俗，淡淡而优雅地过着。

岁月有时候竟轮回得如此相似，梦中的场景转眼已变成现实。

看着同学们快步疾行，似乎按着人云亦云的说法，我也该加入他们涌向那不知名的地方。人头攒动，多少有些压抑。我思索着，为何他们这么匆忙?因为他们赶着去求学，为了离自己的梦想更进一步，他们不容许时间一分一毫的流失，马不停蹄地奔赴战场，遍体鳞伤，有多少人倒下，又有多少人战胜?有的人倒也麻木，重新来过。我想的是，我不急，我只求稳，高中之路，是急不来的。

他们急急忙忙，跌跌撞撞，为了避免打扰他人，还得急步转身，跌倒了，坠地了，为何?我漫步着，一步一步，脚踏实地，稳中求胜，即使也会痛，也会伤，成长的脚步却从未停止。

回首来时路，一路走来，平淡如水，汲取一杯清茗，细细品着，都是随成长慢慢沉淀的恬淡。

沐浴着阳光，又暖。翻开书页，时光交织在指尖，遁去无形，就这样，缓慢而优雅地成长。

[高二话题作文参考:沐浴阳光缓慢而优雅地成长

“为妈妈扫地——10元；为妈妈买菜——10元；期末考试靠及格——10元”——这是一篇名为“妈妈的账单”的文章，当小女孩拿着账单向妈妈要钱时，妈妈也用同样的办法教会了小女孩一个道理。

每次读到类似的文章，我都会想起我的妈妈，想起妈妈为我的点滴付出。我的妈妈像一个美丽的天使，使我时刻都感到幸福与温馨。

我小的时候是一个爱感冒的小孩儿，几乎一个月发烧一次。

一天晚上，我发烧到38.5°，我热的都想一下子钻到冰箱里。妈妈看我不舒服，帮我把衣服穿好，急急忙忙的带着发烧的我下了楼，妈妈走到路边就打了个出租车领我到了吉林省人民医院，我对妈妈说：“我只是发烧了而已，不必到这么大的医院来看感冒病吧？”我疑惑不解地问。妈妈说：“你好像不是普通的感冒病啊！可能事肠胃感冒.”我什么都不懂得心又开始想起来：感冒和肠胃感冒不都是感冒吗？有什么区别吗？突然，只听一声非常恶心的声音，我呕吐在了车的门上。到医院门口了，妈妈幸好在从家走时带了很多纸，妈妈连声对司机说对不起。妈妈不顾那么多，把我背出来，飞奔到医院里……

以前，我不明白为什么妈妈会这么着急，总觉得她有点小题大做，但现在我知道了，那是因为世界上有一种会让我们引起千万感慨的爱，叫做母爱。

有人说：“母爱是温暖的太阳，奉献着她的光芒；是辽阔的海洋，坦露着宽广的胸怀；是一片肥沃的土壤，哺育着儿女茁壮地成长。

在我伤心时，我猛地跑回家，一声也不吭，窜进被窝，她就会拉开我的被子，让我坐在床头，要我告诉她发生了什么事情，说完后，妈妈则会帮我结我心中的扣子，让我走出心情的困境，看见我心情舒缓了就帮我加油，我问她为什么要安慰我，她说看见我心情不好她自己的心情也会不好，这让我怎能不高兴起来呢？

是的，这就是“爱”，就是人世间最伟大的东西——母爱

母亲——我的恩人，你为我做的一切我无法回报，也是用金钱买不到的，母爱是无价的！

西塞图曾经说过：“世上没有比友谊更好、更令人愉快的东西了;没有友谊，世上仿佛失去了太阳。”没错，友谊就是我们心中的阳光，带给我们希望，给予我们温暖。

友谊是心灵的寄托。两人之间有了友谊，对方可以分享你的快乐，那会使你更加高兴;对方也可以分担你的烦恼，减轻你的痛苦。就如培根所说的那样：“友谊的一大奇特作用是：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将会分掉一份扰愁。”友谊是人生路上伴自己走过坎坷人生的拐杖，是人痛苦时的良药。

友谊能使人同舟共济，友谊能使人生活充实，五彩缤纷。如果失去了友谊，犹如航船在大海里失去了方向;犹如红花失去了绿叶而无法生存。“鲜花美而不久，塑花久而无香”，只有用纯洁和真挚培育出来的友谊之花才会永远折射出太阳的光芒。

友谊更是宽容与信任等美好品质的体现。沈括是王安石的挚友，也是北宋时期一位卓越非凡的科学家，他坚定不移地支持和推动好友王安石的变法运动，反对派又恨又怕。他们见威胁吓不倒沈括，便采取挑拨离间的手法，在王安石面前讲沈括的坏话，诬蔑沈括是个小人。王安石轻信了，指责沈括“暗中破坏新法，是个内怀奸利之心的小人。”沈括知道后，并未因此嫉恨王安石，只一笑置之。在他晚年时，王安石早已不在朝廷了，每提到王安石时，沈括仍尊称王安石为丞相、荆公，并且仍与王安石保持着友好的往来。沈括这种能从大局出发、辨是非、谅解朋友的宽宏大量的态度一直为后人所称赞。

是的，只有最真挚的友谊才会让沈括这位大诗人、大科学家如此宽宏大量、信任与支持。鲁迅先生说过：“友谊是两颗心真诚的相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。”倘若当年沈括并没有继续支持、信任王安石，而是生气怨恨王安石，那么王安石这位大诗人、政治家也就可能不会取得如此成就了!友谊——心中的阳光，提供生的勇气和力量;折射出青春熠熠的光彩，所以，我们都应该珍惜友谊，珍惜这心中的阳光，让我们的生命不再枯燥无味，变得更加五彩缤纷、充满活力，折射出耀眼的光芒!

有了牵挂，亲情就多了一份温馨;有了牵挂，友情就多了一种幸福;有了牵挂，爱情就多了一缕相思。牵挂别人是甜蜜的，被人牵挂则是世上最美妙的幸福。亲友问候，让你从不孤单;朋友祝福，让你信心倍增;爱人的思念，让你的心灵充满阳光。知道吗，我是你最甜蜜的负担，你是我最温柔的牵挂。——题记

世界上最珍贵的是什么呢?是水、是阳光、是空气，还是这人世间的真情……

于我而言，最珍贵的莫过于亲人们浓浓的真情，这亲情就犹如阳光普照大地般照耀着我的人生，是这热烈的阳光，万物才得以生长，是这温暖的亲情，我才能茁壮成长。

小时候，父母都很忙，怕没时间好好照顾我就把我寄养在姥姥家。姥姥、姥爷对我很好，只有我想不到的，没有我得不到的。

但他们也不闲，白天里种田养猪，不能时时刻刻看住我。一天，我一个人在家里感到口渴了。于是我搬了一个小板凳，一脚踩上去，刚刚可以拿到瓶子，我把水瓶向后一拖，竟有向后倾斜的意思。

突然，“轰”的一声，我猛地向后栽去。“哗哗哗……”水泼了出来，流得满地都是，衣服上也是水。

手不自觉的摸向脖子，有一种刺痛感，这里感觉好疼。低头一看，已经红了一大片。

禁不住疼痛，我大声地哭了出来。正在田地里劳动的姥姥、姥爷听见后，连忙扔下锄头，跑了过来，后面跟着一串泥印。

看见倒在水中的我，他们赶紧把我抱起往乡里诊所跑。

路上有许多一颗一颗的小石子，又尖又小，上次我在这儿走路，脚还划破了。姥爷背上我，拼命地往前跑着，跑着……

后来，模糊中好像听到爸爸、妈妈的声音，妈妈的轻微抽泣声，爸爸正小声地安慰妈妈。

当我清醒过来时，爸爸妈妈、姥姥、姥爷都“呼”的一下子凑到我的床前，伴随着他们兴奋而激动的声音：“醒了!醒了!”四张熟悉又温暖的面孔围绕着我，就犹如我是初生的婴儿一般。

出院之后，爸爸妈妈把我接回家。从此，无论他们工作有多忙，都会把我照顾的无微不至。每当看到我身上的伤疤时，就深深的自责。

每天早晨六点，爸爸准时叫我起床，给我准备早餐，然后亲自送我到学校，直到看不见我的背景才肯离去，开始一天忙碌的工作。

中午，不能回家吃饭。妈妈会做好饭，然后爸爸把热腾腾的饭亲自送到我手里。

放学后，爸爸、妈妈也会抽时间去接我。晚上他们会陪着我写作业，拖着疲惫的身躯给我检查作业。我知道，他们真的很累了。有时候会看到他们坐在我旁边，眼皮“吧嗒、吧嗒”的上下串动。但他们仍然坚持到最后，为我关灯，才肯去睡觉。第二天早晨，又开始叫我起床，送我上学……

回望这十几年的日日夜夜，眼眶不禁湿润了……亲情犹如黑暗中的一缕阳光，温暖着我的身躯，照耀我的路途。

我是大地上的一株小树苗，是亲人们的爱给予我成长所需要的阳光、水份和空气。我在慢慢成长，并努力成长为一棵参天大树。因为我渴望有一天，你们可以在我的树荫下乘凉……

走上楼顶，躺在一隅的床板上。

当时，阳光正烈，由高空均匀的涂抹在眼前的一切事物上，原本微带的寒气消融了取而代之的是一层暖装。于是，觉得天地间的一切都变小了连一狸石子也与我亲近起来。忘了忧愁忘了烦恼物我皆忘眼前的一切只有这月人的美景静静地沐浴着这温暖的阳光觉得自身也暖暖的。从未从这个角度去观察天空。往日习以为常的天空，今日看来却又是那么新奇。天空是那么蓝，这种蓝，是有些梦幻的，偶有几片淡淡的云，也只衬得这明澈的天空更加空阔 望着它我产生了无限遐想。太阳啊，他正对着我笑呢！闭了眼，是太阳与天空的结合，一边享受着温暖的阳光，一边又展开无限遐想。你想，这是一种多么悠闲的境界啊。我突然发现，生活是多么美好。

在前几日，还是冷峻的日子里，而能有这样温泉的天气，不得不令人好好享受一番了！只可惜，一切的一切都只是一瞬的一瞬，日已偏西，这另人留恋的情景也终将过去。但又何必苦恼呢？也许，正因为他的短暂而显珍贵。在几经风霜雨雪之后，对眼前这平凡景象才会发现其中的美，从而珍惜。倘若光阴定格，我们只会拘于它的平淡。同样，也只能在冬季，若在夏季，人们避之还来不及呢。正是这样，人生因此显现意义。顺竟只会不断消磨人的意志而逆境，却会让人倍感生活的美好。

突然发现，其实，生活的美好与否，完全取决于人民的态度。生活开始并不美好，只是，当那懂得品味它时，才变的美好。我们若以一颗感恩的心去对待，那么，即使是箪食瓢饮的生活，也会乐在其中。当我们自认为整日为学习所压迫，是否可以将它导当作一种乐趣呢/当我们觉得命运的不公，十分可以与其它境遇更差的人相比呢/如此说来，生活，似乎不该有太多悲伤了。

想到着儿，我不禁觉得我解脱了。我对眼前的生活倍感珍惜了。时间正在一分一秒地流逝，生命正在一分一秒地流逝，不要辜负这可爱的生命，还是行动起来，多做些有意义的事吧

天刚蒙蒙亮，大地慢慢张开了朦胧的睡眼，忽闪着沾满露水的睫毛，轻轻捧出了一轮朝阳。清晨的阳光尚还未带有多少暖意，却恰能点起一缕光，照亮我即将开始的旅程……

走在乡间的小路上，轻嗅着风中泥土的芬芳，一阵细微的嗡嗡声钻进耳畔。哦!原来是一只小蜜蜂正吃力的扑扇着被露水湿润的翅膀，在欢快地歌唱。“嗨，小蜜蜂，你在干嘛呀?”我问道。“我在给花授粉呢。”蜜蜂一边忙于在花丛中翻飞起舞，一边抽空回答。我不由得有些疑惑：“你可真傻哟，那花开的再漂亮人们也只会赞美花，你何至于这么辛苦?”蜜蜂忽然笑了，“我本来就没想要人们的赞美呀。与花在我的帮助下可以美丽地绽放相比，那根本就不算什么!没什么会比经过亲身劳动得到一朵花更快乐的事了!”我若有所思的点了点头。

此时，太阳已经跳出了大地的怀抱，圆圆的脸庞染着稚嫩的红色，羞涩的窥探着云外的世界。路过茂盛的草地，看到一根根小草正努力散发充满生机的绿色，我轻轻坐下：“再怎么努力也只是一株微小的小草，又何必白费苦工呢?多不值得!”小草不满的摇了摇头，道：“如果一直沉睡在土地里那才是遗憾呢!我虽然微小，但是只要我努力钻出土地，就会点燃一点绿色，万千个我们一起努力最终就会成为一望无际的草野!在风中轻摇，带来春的消息，那时我们不仅是微小的草，更是整个春天!这才是我们生命的价值!”看着小草闪闪放光的眼神，我也是无言反驳。

慢慢抬起头，阳光此时已有了些许温度，洒在这片草地上，温暖了整片绿色。走的有些劳累，我轻倚在岩上休息，汩汩清泉自我身旁流过。“别白忙活了，你到不了大海的，早晚得蒸发在路上。”我说着。小溪慢慢停下了脚步，却是轻轻一笑，声音中带着不可置疑的坚定“我知道大海很辽远，但不努力又怎知梦想不会实现呢?即使最终我未能抵达大海，最起码我也为之努力过，心中不会有缺憾。所以我现在要做的只是向前，坚定无畏的奔向前方，奔向梦想。

如果没了追求，我就算安定的活着又有什么意思呢?”看着小溪平和的眼神中透着坚定，我似乎突然懂得了什么，勤奋，无私，坚定，在生命的道路上无畏的追求梦想和价值的实现方才能不枉此生吧!已快中午，太阳早抛去了当初的羞涩含蓄，毫无保留地释放着生命的热量，我再次抬起脚步走向远方，走在这暖暖的阳光下，一路成长……

诗歌教学一直是语文教学的难点。学生对诗歌的学习也一直兴趣不大，学习创作诗歌的人也远远赶不上学习创作其他文学样式的人。语文教师教学诗歌，不但要善于发掘作品中的情感因素，还应通过作品中的情感美来激发学生的美感，使学生感悟诗歌的美质，学会鉴赏诗歌，热爱诗歌这一传统的文学形式，丰富自己的文学素养。同时能够继承我们民族文化，学习创作诗歌，丰富当代诗坛，为诗歌这一古老的文学样式注入新鲜的血液。这对语文教师来说是一个比较大的挑战。但是，如果能从以下几个方面入手，相信诗歌教学也一定能取得较好的成绩，也一定能够培养出一些优秀的诗人。

一、感悟诗歌的的语言美

现行语文课本中的诗歌大多是文质兼美、脍炙人口的名篇，蕴藏着丰富的语言美资源。诗歌教学过程中的情感美的体验离不开对诗歌语言美的品味。因此，在语文教学中教师就应从诱发学生的语感和美感入手，引导他们咀嚼诗句，摘抄佳句，理解诗歌语言的内涵美和形式美，不断提高其欣赏诗歌语言美的能力，指导学生在课堂学习中感受美，咀嚼美，鉴赏美；作业练习中模仿、表现美。如李清照的《声声慢》，巧妙的使用了叠词，让读者既能体会到那种凄清的意境，凄凉的色彩，又能体会到和谐的音调、鲜明的节奏，给人以语言的韵律感。再如李白《将进酒》中“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回；君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，句式对仗工整，气势奔放豪迈，夸张的修辞，生动、形象，新鲜、贴切，想象雄奇瑰丽，体现了李白诗歌豪放浪漫的个性特点。杜甫的《春夜喜雨》中的“随风潜入夜，润物细无声”的诗句，言简意丰，余味无穷，生动的体现了春雨的奉献精神，体现了诗人对春雨的喜爱之情。学生们在学习这些诗歌时，随时随地都能体会诗歌语言之美，随时随地都能感受到来自诗歌语言的喜悦。

二、感悟作品的形象美

优美的文学作品都具有形象性，诗歌也不例外。语文课本中很多诗歌都具有鲜明的人物形象。如《木兰诗》中的深明大义、勇敢、刚毅、勤劳的木兰；《陌上桑》中蔑视权贵、不畏强暴，敢于有理有节的进行抗争的罗敷；《卫风·氓》中的那个被弃的却保持个人尊严的妇女形象；以及《孔雀东南飞》里忠于爱情，以死抗争的焦仲卿、刘兰芝，《迢迢牵牛星》追求崇高爱情的牛郎、织女……这些典型人物形象，能够唤起学生对当时黑暗社会的憎恶，引起学生对悲剧人物的同情，引发学生情感的“共鸣”，激励学生为追求崇高理想和美好生活奋斗，从而使学生们树立正确的人生观、审美观和价值观。

三、感悟作品的意境美

诗歌教学中，学生很难理解诗歌意境，总感到枯燥乏味，似乎谈不上什么美感享受。但是只要反复诵读，反复体会，诗句的节奏韵律营造的情感魅力，本身就具有不可言说的美，而诗句凝结而成的美妙画面，就像一条流淌的小溪，把读者带到一个神奇美妙的境界里，这就是诗歌优美的意境。比如，王维的《山居秋暝》，清幽的山居环境，明朗的月光，清澈的小溪，浣衣归来笑语声喧的美丽姑娘们，无不营造了一个优美绝伦的意境，引导学生反复体会，想象这些意境，激发学生对美的追求，提高学生对美的感悟能力。

四、感悟作品的结构美

我们在欣赏建筑艺术时，一定会为建筑师的精巧设计而叹服，为建筑物的精美构图而心醉。我们在学习和欣赏优秀的诗歌作品时，也会为作者巧妙的艺术构思而倾倒。如闻一多的诗歌《死水》，四句一节的结构形式，整齐划一的总体构造中又有着些微不同的的变化，灵动自由，本身就是诗歌结构的建筑美的典范。徐志摩《再别康桥》，优美的语句，精美的诗句布局，飘逸的思绪，如画的意境，无不让师生沉浸在一种如诗如画的意境里，感受到一种难以言传的美。教师在教授这样的诗歌时，不仅要让学生明确诗歌的结构，还应引导学生们感受作家们那巧妙的设想、精巧的构思，从而诱发学生的美感，让学生对作家们精心安排的结构心弛神往，激发学生创作诗歌的热情。

五、感悟作家的人格美

从教材中可以看出，那些根植于人民土壤中的伟大诗人、作家，与民同悲、与民同乐。他们肩负着祖国的重任，发出人民的呼声。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原，诗人那九死不悔的爱国心，维系着整个楚国人民，闪耀着作家伟大的人格风采。诗圣杜甫，在破败的茅屋里，想的是天下苍生，希望天下的百姓都能有一间自己的“广厦”，他说：“呜呼，何时眼前突兀现此屋，吾庐独破受冻死亦足！”诗人忧国忧民的情怀，让千百年以后的人们仍然能感受来自远古的那份感动。诗人艾青，忧思萦怀，泪眼凝视着眼前漫天飞舞的雪花，思念着养育他长大的大堰河，情之所至，放声歌咏，为这一穷苦的劳动妇女写下了千古绝唱。他的那种知恩图报的感恩精神，不正是今天建设和谐社会所大力提倡的吗？这种人性美的闪光，不正是作者高尚灵魂的真实写照吗？

引导学生感悟诗歌是一个艰辛的过程，也是一个感受美、理解美、品味美的很美很美的过程。有了这个过程，诗歌这一古老的文学形式才能焕发出新的光彩。诗情画意扑面而来,让我们走进诗歌课堂，沐浴在诗歌的阳光下，倾听古老的歌吟，和诗人们做一次深入的交流，让我们的灵魂在诗意的流淌中得到净化，让我们的双足在诗歌的清流里洗涤，放松我们日渐疲惫的双肩，在美丽的诗句中徜徉，流连忘返吧。

[优秀作文：沐浴在诗歌的阳光下

这个星期六的下午，温和的阳光从房间那一格一格的纱窗里钻进来，让人温暖无比，一点都感觉不到冬天的寒冷。我坐在椅子上，捧着席慕容的《追寻梦土》，从第一页开始慢慢地品味着。这本书是描写作者思念家乡的，她祖籍内蒙古，那里有着蓝天白云、青青绿草，还有成群的牛羊。可她却从没见过自己的故乡，所以她很伤心。

特别是有一篇，她说她小时候会说蒙古话，也会唱蒙古儿歌，但长大后便渐渐忘记了。我顿时觉得好亲近啊！因为她和我一样。小时候我会说长兴话，长兴的叔叔、阿姨都夸我可爱、聪明。但自从回到杭州生活后，家里、学校里根本没有机会用长兴话来交谈，日久天长，我渐渐只会说普通话了。虽然我能听懂长兴话，却已经不会说了。我和席慕容一样，没有办法体会故乡那种神奇、美妙的语言了。

太阳的光渐渐变成晚霞，书中的逗号渐渐变成句号。我轻轻合上书，放回书柜。但是，我的心早已飞回了故乡的小屋。作者那些藏在平凡句子里的感情，虽然不强烈，却能让人泪水盈眶。我回想起多年没回的故乡，多年没住的小屋……那些小时候的美好时光，如星星般美好的片段，早已在我心灵深处，被珍藏起来！

读着乔叶的散文《阳光地带》，我好象站在春日暖暖的阳光下，沐浴着暖暖的母爱。

母爱是伟大的。文中写到“家里质地最好的那条床单，开得最漂亮的那盆花，做的最好吃的那盘菜”都是我的读到这儿，我不禁感情跌宕，脑海中浮现出这样的场面：在家里，我的床总是最柔软的，家里最好喝的饮料都是我喝的，这些看似平常的小事，其实都是母亲在为我默默得付出啊。

读到文中“人生的短暂而漫长的征途上，给你快乐的也许是你的朋友，给你美丽的也许是你的爱人，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。读到这儿，我不禁热泪盈眶，想到了一次感人的事件：那是母女俩，去滑雪，由于第一次滑雪，没有经验，她们迷路了，因为她们穿的是灰白色的滑雪衣，搜救飞机几次来都没有找到她们，没办法，母亲咬开了自己的手腕，向前爬行，拖出了十几米长的血迹，直升机终于发现了她们，女儿得救了，母亲因失血过多而死。

“谁言寸草心，报得三春晖。”让我们一起找到生活中的母爱，歌颂亲情！

门前那几株向日葵正不遗余力地绽放着，温暖的阳光无私地轻抚着它，给它披上了一件金灿灿的外套……我不正是那极力盛放的向日葵，沐浴在阳光般母爱之中……

——题记

落叶在天空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；星星在夜空中闪烁，绘画着一幅幅感人的画面，那是星星对哺育它的蓝天的感恩；鱼儿在汪洋中游弋，演绎着一首首感动的舞曲，那是鱼儿对养育它的海洋的感恩。

世界上最伟大的职业莫过于母亲，世界上最伟大的爱莫过于母爱，世界上最幸福的人，莫过于处于母亲庇护下的孩子。

二月的天就像娃娃的脸，说变就变，临放学了又下起雨来。在同学们的唉声叹气中，我轻快地跑向校门口，校门口那撑伞而眺的身影令我安心。妈妈嗔怪地掸掸我身上的雨水，摸摸我微湿的头发，一把揽过我，向家走去。伞外雨凄风冷，伞下温馨而快乐。迈着轻松的步伐，我喋喋不休地讲述着学校的趣事，妈妈时不时给我一个会心的微笑，把我搂得更紧了……小小的伞，撑起我大大的天，一路行来，我身上寸指不湿，而到家后才发现妈妈的半边身子已经湿透了，冷得嘴唇已微微发颤……

浓浓慈母情，切切爱子心。风雨无情，母爱竟是如此无边。

夜幕降临，我坐在书桌前写作业，妈妈也搬张椅子坐在我旁边帮我缝补衣服，时不时满含慈爱地看了看我……夜已深了，我却不知怎么了，就是睡不着，这时，妈妈走到了我的床边，将刚刚缝好的衣服放到了我的床边……我不由地摸摸妈妈缝补的地方，虽然尚有些明显的印迹，但我感觉出奇的好看！

针针含母爱，温暖幼子心，针脚密密，母爱竟是如此无痕。

冬日早晨，水冰刺骨。妈妈依旧每天早早起床，顾不上冻疮的折磨，淘米、做饭、洗衣、浇菜，这一切是那么连贯，又是那么自然……清晨，妈妈与邻居阿姨聊天直往我耳朵里钻：“是啊，孩子要早起上课，不早点准备饭怕孩子来不及，匆匆忙忙吃不饱的话要饿一个上午……孩子正在长身体，自己种点菜给孩子吃放心，外面的菜呀……”听着妈妈的话，仿佛有什么东西在我心中缭绕，浓浓地糊在心头……

叶叶慈母心，悠悠育儿情。寒风刺骨，母爱竟是如此的无怨。

感恩是对生命恩赐的领略；感恩是对生存的释然；感恩是对现在拥有的在意；感恩是对有限生命的珍惜；感恩是对赐予我们生命的人的牵挂；感恩是对陌路关爱的震颤……

“谁言寸草心，报得三春晖。”曾经的感恩是“滴水之恩，当涌泉相报”，而父母的养育之恩却是一片汪洋大海。父母为我们呕心沥血，而我们如何报答他们呢？我们应该体会父母的劳累。他们往往为我们倾注了一生的心血和精力，但我们是否察觉到父母们那缕缕银丝，那丝丝皱纹。

感恩并不需惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨，哪怕仅仅是帮他们洗洗碗，锤锤背……

羊，有跪乳之恩，鸦，有反哺之情，赠人玫瑰，手有余香，只因怀着一颗感恩之心，才芬芳馥郁，香译万里。

知恩图报，学会感恩，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长……

这是一个漆黑的世界，没有快乐，没有伙伴，没有阳光，有的只是眼前的漆黑，望不到头的漆黑，一个孩子在这个漆黑的世界里蹲着，身上绽放着微弱的白光，他的泪珠在这微弱的白光下闪烁着，他的脸上写满了孤独和恐惧。他的嘴在动着，好像是在哭喊，但是没有声音，无奈，他只好低下头，一个人让眼泪默默地流。着便是我之前的内心世界，那时，我一直将这个小孩囚禁在我那漆黑的世界。

那天，很冷，空气里飘着寒气，毛毛细雨在天空随寒风起舞，很美。我坐在窗前，欣赏着这我才适应的环境—细雨随风飘的世界。

我不知道有多久了，我只知道，时间过地很快，但窗前的细雨像是迷恋上了我一样，一直在窗前，不曾离去。日久生情，我似乎也迷恋上了窗前的细雨。

每天早上起来，我都要拉开窗帘，同窗前的细雨请早，它也很热情。不知不觉中我已经迷恋上了它。

一个月似乎已经过去了，我同着窗前的细雨已经相处了一个多月了吧。我望着它笑，以为它会一直陪着我，在这窗前……

那天，同样的早晨，细雨仍在窗前陪着我。时间过的真的好快，它趁我埋头看书时，悄悄地从我的书中溜走。我没曾想过，那天细雨会不辞而别。

那天，异样的中文，一束阳光透过窗户射进我的房间，接着，越来越多，我感到我的瞳孔在无节制地收缩，书被阳光照得反光，我望向窗外，细雨已经不见了踪影，只有被阳光装饰的世界。

房间里，被阳光照的暖洋洋的，还反着光。

如今，这是一个光亮的世界，没有寒冷，没有孤独，没有漆黑，有的只是眼前美丽的景色，充满欢乐，幸福的景色。之前被我囚禁在我内心漆黑世界的小孩在那一刻看到了阳光，听到了声音，在那一刻，他开始朝着阳光跑去，直到跑出我那漆黑的内心，从那一刻起，他告别了孤独，因为他有了伙伴；从那一刻起，他不再流泪，因为他找到了快乐；从那一刻起，我也解放了我自己。

内心的黑暗，一直存在，同样，内心的阳光也在照耀着，至于我们能否看到，只是我们内心的选择。告别漆黑的内心世界，步入阳光的圣堂，便可以笑对人生。

时间总是匆匆而过，我们是幸运的，因为我们现在正生活于青春的美好岁月里。我们拥有年轻的微笑，我们拥有明亮的眼神；我们拥有快乐的心情；我们拥有飞跃的勇气和激情，所以真的需要感谢这段五彩缤纷的岁月。

从出生开始，我们就是带着人们的期望和自己的向往而来到这个世界的，经过时间的洗礼，我们在逐渐地成长，走过天真浪漫的童年，经过湿润朦胧的花季雨季，步入了金色灿烂的成熟阶段，把握青春，把握未来，是我们所需要去做的去努力实现的。

我们是沐浴在阳光下的青少年，性格应该阳光，开朗，但现在的青少年，多数是萎靡不振，懒懒散散，但从现在开始，我们就应该以全新的面貌去面对这个世界，使这个世界变得更精彩。看完了下面的这个故事，你会觉得阳光开朗的个性，有时候可以助人走上成功的道路。

从前有两个人，去应聘一份推销员的工作。那两个人，有一个阳光开朗，有一个却内向，不敢说话，但他很聪明。老板叫他们两去推销一份保险，谁推销的快就请谁，可这份保险被那个阳光开朗的人三下五除以二就推销出去了，那个内向的人两个月都推销不出去，后来，那个阳光开朗的人就被聘请了，而那个内向的人就流离失所，无家可回。

是呀，既然立志当一棵葱郁的大树，那么就要让自己充分地吸收新鲜的氧气，让自己有充足的水分，展开枝叶迎接阳光，这样才能向着天空的方向伸长去！树立良好健康的心态是我们所要做的一件非常重要的事，每天用乐观愉悦的心情来接受温暖阳光的滋养。

如果心与心之间没有距离，那么这个世界便处处是阳光。

——题记

曾几何时，我是一个自卑，内向的孩子。但是有一件事，就彻底的改变了我的性格，让我生活在阳光之下，处处感受到温暖。

我出生在一个残疾人的家庭，父亲是瘫痪，而母亲是哑巴。所以，我永远生活在别人歧视的眼皮底下，但我不得不忍受同龄伙伴的叽笑和大人们的不屑，因为我没有能力来维护我那弱小的尊严。原因很简单，因为我是个残疾人的孩子。

记得有一次，大约是四五岁多吧！我和一群孩子去放牛。他们尽管让我去赶牛。后来，我特别累，就找了个地方蹲了下来。没想到，他们几个过来就骂我，“你以为你是谁啊！你爸是瘸子而你妈是哑巴，你真的以为你很了不起啊！没有我的命令你不准休息！”我当时快要气疯了，就也骂了起来。结果来了一位孩子的家长，不分青红皂白就打了我一巴掌，我哭了。

在那天夜里，我想了很多，但最终选择了沉默，因为黑暗教会了我黎明总会来临，曙光一定会照到我身上。于是，我习惯了黑暗，也习惯了黑暗中的沉默。

该到上学的年龄了，我与其它人一样迈进了校园。但我与别人不同的是，我身边没有朋友，因为他们都瞧不起我。惟一与我玩的只有星光和月亮，但我很庆幸，我也有了黑暗中的亮光。

教我们的是一位和蔼可亲的县城女老师，脸上总是挂着笑容。她同时代我们语文和数学，但她教的很快乐！

有一天别人又欺负我，我就忍住了心中的悲伤。但那位女老师讲课的时候，我就再也忍不住，因为她讲的是《如果这个世界没有歧视》我当时就哭了起来。她发现了处在教室角落里的我，然后走到我身边，轻轻摸了摸我的头，对我说：“怎么了？”我强忍着往下不断流的眼泪，说我身体不舒服，她让我休息一下，别太那么认真了，我就趴在桌子上无声地啜泣着。下课后，她牵着我的手走进了办公室，低声地对我说：“夏夜，你怎么了？是不是遇到了什么伤心的事了？能不能告诉老师，让老师帮你，好吗？”我再也忍受不了这种温暖，于是把快要埋藏了八年的痛苦一一说给了我那可爱的老师，老师也哭了。那天，是老师送我回到家，在那个夜晚的那个月光下，我的影子里没有写孤独两字。是老师给了我阳光般的温暖，天使般的关怀。

第二天来到教室，老师的笑容依旧甜，惟一不同的是她手里多了一张张精美贺卡。她让我们坐好，然后一张一张地给我们发……终于到我了，我翻开一看，老师给我的一张，密密麻麻写满了字。至今记得最明显的只有两句：夏夜，好好学习，老师永远爱你！

从那以后，我的脸部表情就变了。我的脸上经常挂满了笑，我也爱说话了。因为我知道，即使整个世界不理我的时候，我的老师仍然爱我，关心我！从此，我从黑暗的世界里走了出来，我终于见到了人世间最可贵的阳光——人间真情。我终于走到了孤独的尽头，从此生活里再也没有我单个人的影子，我也感受到了阳光。

爱，是心灵的一道阳光。

阳光用和风细雨般的爱轻抚着万物的心灵。

广阔的蓝天上淡淡的一抹白云。自由，飘荡。淘气的他一头扎进阳光母亲的怀里，吵着嚷者要穿新衣。阳光母亲用那千丝万缕满是柔情的巧手做了一件七彩的羽衣送给云儿。云，高兴极了。是那无言的爱丰富了白云的心灵。于是为了回报那用爱丰富心灵的阳光母亲，云、儿轻轻地依偎在阳光母亲身旁，一抹幸福的红晕轻轻地浮上云儿的脸。

阳光用和风细雨般的爱轻抚着万物的心灵。

种子，醒了。一个个柔嫩多汁的芽，胆怯的伸出淡绿色的手臂，小心翼翼地试探外界。这一切都被信心的阳光母亲看在眼里。于是阳光母亲用自己炽热的胸膛焐热冰冷的空气，为嫩芽创造适宜的生长空间。是那无言的爱，温暖了芽儿的心灵。于是，为了回报那用爱温暖心灵的阳光母亲，嫩芽儿用稚嫩的舞步与春姑娘翩然起舞。一抹灿烂的笑容轻轻的在阳光母亲脸上荡漾。

阳光用和风细雨般的爱轻抚着万物的心灵。

破晓的天空中忽然一声啼哭。种子，流泪了。当纤弱的小草在暴风雨后仰起挂满泪痕的小脸时。阳光母亲用那千丝万缕满是爱怜的大

手轻轻地为它抚去泪珠。是那无言的爱，滋润了小草的心灵。于是，为了回报那用爱滋润心灵的阳光母亲，小草又一次坚强的挺起胸膛，膛，唱响阳光母亲的赞歌。

阳光用和风细雨般的爱轻抚着万物的心灵。

静谧的空山里浑然一声鸟鸣。天，亮了。于是，阳光母亲蹑手蹑脚地拨开层层熟睡着的叶子。偷偷地为林中潺潺的小溪送去一丝光明。是那无言的爱，照亮了小溪的心灵。于是，为了回报那用爱照亮心灵的阳光母亲，小溪用清脆而又柔曼的歌声附和着鸟鸣，唱响阳光母亲的赞歌。

爱，是心灵的一道阳光。阳光般的爱是最温暖，最体贴，也最无私的。让世界充满阳光，让心灵充满爱。阳光与爱——我们生命中不可缺少的两样宝物。

让充满爱的阳光照亮心灵，让阳光般的爱充满心灵，让

许久，该是有多久?伸出十指，如孩童般认真细数，流年 淌过的青葱。一年，两年，我实在记不清了。到底是岁月 太长还是记忆太短，以至模糊了过去。

当我再一次盘坐落地窗前，将沸水注入玻璃杯，绿叶开始新生。如初恋 的少女 ，含羞舒展柔软的身躯。合着音乐 的节奏舞动脚尖，欢快地潺泻一曲芭蕾。多么熟悉的画面，仿佛生来就该恬静如斯。

燃一室檀香，心魄从云雾缭绕的九重天跌至微波粼粼的忘忧河。在佛香的呼吸中蜕去凡骨，碧血清秀。待到心静如水，双手拆开信封取出信纸。这封信来自赣州，隔着十八弯山水 ，终于抵达收件人的地址。

之所以把心掏出浣洗烟尘是因为你是我红尘 中的知己。我喜欢你，尊重你。纵然从未谋面，然心底早就认识了一般。认识并不等于相见的开始。零界早已消亡，悄无声息地渗入我的生活 。不然何以对你毫无顾忌，撕心掏肺。

“所有认识我的人都知道，袁薇因有一个红颜 知己。她在不远的浙江，是一个爱好古典文学 ，才华横溢的女孩 子。她叫滢儿。”念到此，心中似一簇火苗蠢蠢欲动，暖烘烘，热融融。

“生活多数时候是平铺直叙。但一遇到高低潮，我就会情不自禁地想告诉你，我的一切。”我知我们的心境是如此的相似。若是上天怜惜安排你我相见，知音知心已不可再解释因缘。你定是我前生身体的一部分，所以今生才如此相惜。

生活的确无味。记得刚进入岗位是一阵忙碌，适应之后便是单调的重复。偶尔一些小插曲，也不过是投进大海 的石子，一翻水晕之后恢复平静。更别说掀起滔天巨浪，寻求年少时的刺激。那简直就一天方夜谭。

何况是在我的身上。向来安静 ，连桃花 都开得极淡，粉红的花瓣让人怀疑不是桃夭而是梨白。我忘记 一直站在身后的，是温润如风，眉目儒雅的男子。他包容我的小性子，含笑注视我的背影 。却始终不曾出现我的眸子，寂然中为我撑起一片天。就这般似水透明，淡到极致。

我所信奉的待人原则，字典里刻着一行小字。

你若对我一分真，我便待你十分好;你若对我十分真，我便待你为知己。

从来不在乎好不好，只在乎真不真。好是外在的相，真是内在的魂。正因如此，我是那么清高同时又是那么天真。

信页已经翻完，回信也已写就。因因，你知道吗。一封信捎来你的沉吟，也意外送上一份惬适。到底多久没有焚香煮茶，端然坐于写字台前一笔一画写字。

你是我七月的阳光，赐予金光温暖 疲惫的身心。这是一个明媚的午后，捧一卷书笺，沏一盏碧螺，袅袅然沉淀魂和魄。悠哉品味浮生半日闲。

这个冬天，异常寒冷;这个冬天，没有大喜大悲;这个冬天，没有雪中送炭的温暖;这个冬天，没有惊天地泣鬼神的大举;这个冬天，有的只是努力从冷漠中挤出的一丝金光。

又是新的一天开始了，霓虹灯在一瞬间都失去了光彩，取而代之的是各种鲜亮的衣裳和锃明发亮的皮鞋，他们与高大的写字楼融合，与这个繁华的城市相衬映。即使现在是寒冬，即使道路两旁的积雪还未融化，但这些衣裳、皮鞋们从未放慢过自己的脚步。呼!这个冬天，似乎比以往都要冷啊!

或许根本不会有人注意到，角落里，还有上帝为他们施舍来的一点温暖。

一个老乞丐，跪在一个垃圾箱旁边，双手合十，不停地磕着头，面前放着一个豁口的茶缸，他仿佛在祈求着人们的关注与施舍。可这一切的景象都与这个城市太不附了，不符到甚至没有能得到人们的关注。就在这时，一个小男孩跑了过来，双手托着五个硬币给他，眼睛不停地眨着，他在等待乞丐的接受。乞丐忙要去接，可就在这时，男孩又把手收了回来，并用思考的眼神打量着他。老乞丐想要去抢，那可是他几天的饭钱啊!可是他不敢，因为孩子的爸爸正站在旁边。小男孩忽然将手放到嘴边，使劲地吹了几口气，然后两手合着又将钱递给乞丐：“爷爷，这样的钱就不会冻着你了，你还能取暖呢!”老乞丐的眼刹那间湿润了，他颤颤巍巍地接过了钱，目送着跑远的男孩，又将钱暖在了心口。这些钱，虽然面值不大，但它带来的温暖远远超过ATM取款机中的红钞。这些硬币，在这个冬天，升华成男孩的笑容，老乞丐浑浊的眼泪，和这个寒冬的无限大爱。

在这个城市中，其实处处弥漫着点点温暖，它被这些高跟鞋和皮鞋们踢来踢去。每天，都有城市中的人向写字楼中倾倒“不公平””愤怒”的黑水，这些黑水，渐渐吞噬了这些微弱的光。这个城市的末日，就是这些写字楼吐出黑水淹没星辰的日子。

这个冬日的阳光，外的光芒，内的温暖。

行走在漫漫的求学路上，有多少温暖的手曾经扶携我们走过坎坷的岁月；有多少良师站在路的两旁，时刻关注着我们的成长。一句改变一生的教诲，一次刻骨铭心的谈心，一通醍醐灌顶的批评，我们都会终身难忘。

——题记

随着时间一分一秒地过去，我早已步入初中，成为名副其实的中学生了！但是在小学的回忆紧紧拴住了我，我无法摆脱他，也不能摆脱他。转过身去看他，是一张长长的脸，秃顶，带着一副黑边眼镜，可能是为了让自己看的更透彻吧！笔挺笔挺的鼻子，像外国人似的！一张大大的嘴巴，一看就知道是一个能说会道的家伙！哦！我认识他，他是我六年级的语文老师，每天都讽刺我，挖苦我！大爱无言，真爱无怨。我们是一对快活的“仇人”！他姓何，为何的何，名青草。我认为他应该是在感叹自己“在苍苍茫茫的大地下，我为何只是一颗小草”。也许是这样，倘若不是这样，我也不否认。

小学时的我就是如此倔强，因为有他的存在。他每一句挖苦我的话，在我看来都是动力。他的话如夜空中的北斗星，有了它我就不会迷失方向。相信如果重新来过，付出比以往更多的努力，他一定不敢挖苦我，胜利一定会重新回到我身边。虽然我胜利了，但这是老师帮我重新找回了自信，是老师把我领上了生活的正轨，老师的关爱，改变了我们原本暗淡的心灵。使我们的灵魂重新焕发出迷人的色彩。何老师在我心目中，是一位乐观的老师，没当我们伤心难过时，他总是会笑眯眯地给我们讲他小时候的故事，我们内心的痛楚也慢慢消释了。

这位何老师啊！是个得理不让人的家伙，死人都能被他说活，活人都能被他说的半残废。他这一特点全被我继承了，谁让他是我老师，我是他学生呢？真是青出于蓝，胜于蓝。我们俩要响反调，说不定谁赢呢？一次课堂上，他说我长大之后当律师最好不过了，结果搞得下课我就被围攻，再上课时，我就把他抬得高高的，让他下不了台。何老师哪里知道，在与他争辩的同时，一个灵魂正在悄悄地改变，逐渐地拥有了许多骄傲的回忆。于是，美丽的生命终于在召唤中复苏，只为在幸福抵达之前准备好外接的行囊，然后与幸福一起启程上路。

记得那日，母亲去享受那村外的风光。因为挑剔的我不喜欢那别人家去吃饭，于是自己动手做了起来，可我天生就是当猪头的料。这不，挎着书包洋洋得意地踏向学校的大门。啊！我忘了关电饭煲，于是向同学说明原因，跨上自行车十万火急似的“飞”走了。又是一切就绪，火烧眉毛般向学校“奔”去。匆匆地连“报告”都忘了说，脸红的可以与关公媲美。谁知老师让我出去重新再来一遍。我拍拍屁股上的尘土去了，再一次进了教室，这次真的是“老鼠过街——人人喊打”的情况。嗨！何老师这回可有话说了，真是把我一通“夸”啊！倔强的我自此起誓：我要让你刮目相看。后来才知道这是何老师激励我改掉粗心大意的毛病啊！相信，在以后的那些岁月里，曾经受过荡涤的心灵不会重复曾经的失误。也许，在漫漫人生路上，困难还有很多很多。只要不懈努力进取，即使身处逆境，最终也会克服困难。

有人说：“假如人世上有专门吃苦而造福别人的人；有用迷途粉笔压弯挺直脊梁的人；有用一方书桌播种着孩子未来的人；有用智慧和血汗去镶嵌唐诗宋词花边的人，那就是老师。”何老师每天绞尽脑汁地玩一些“新花样”，我们也乐此不疲，乐在其中。

何老师，我忘不了你。忘不了春风化雨的笑容，荡涤了我们心灵的尘泥；忘不了细密牵挂的叮咛，鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路，我们的肩头更重，步伐更稳。

我是一棵树，沐浴着智慧的阳光。在您知识的土壤里，我感受到天的深情，地的厚爱。我茁壮地成长，我将您的智慧一圈圈铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。

——尾记

野草芳花沐浴在阳光下，沐浴在雨露中，它们得到了大自然无私的爱与呵护。我沐浴在快乐里，那时的岁月=快乐-烦恼！——题记

鸟儿喜爱欣赏它自己掠过蓝天的那个瞬间，阳光照在它的翅膀上曳曳晃动；草儿喜爱享受雨露在身上的凉爽，那露珠潺潺欲动。我则在蓝天白云下沐浴着阳光雨露，独享那一份快乐。

岁月=快乐-烦恼。那岁月不含阴暗，没有邪恶，那童年的岁月多么惬意啊，多彩的童年让我书写百遍也不厌倦。

忘不了小时的傻相，每当听到“呜呜……”的声响，我总会跑出去看头顶的飞机，拼命地吼着：“飞机飞机带带我，带到北京考大学，考一千，考一万，最后考个大鸭蛋……”每每回想起这些话语，心中就洋溢着温暖。

好喜欢教师节。忘不了那次的联欢，两个男生上去相拥跳舞的喜态让我忍俊不禁，校园中人声鼎沸，办公室中鲜花怒放。那时的快乐让我铭记在心。

我们也曾有过哭泣。那次的拔河比赛，别的班级多上了几个人，我们惨败出局，满心的怒火再也抑制不住，泪水夺眶而出，于是我们才会吼出“六一六一，永争第一”的铮铮誓言。擦干眼泪，重新开始。

那些回忆，童年时光的那人那事，快乐的回忆……

闭上眼，远离城市的喧嚣，坐在田间沐浴着阳光雨露，享受那一份安宁与快乐。

鸟儿爱蓝天白云，花草爱阳光雨露，我只会在快乐中寻找生活的意义。

时间带走了太多的美丽，可那些记忆却不曾褪去，那些快乐让我明白：努力成长。

我有两个母亲，其中一个叫中国。她有着五千多年的光辉历程，也有着博大精深的文化知识。神话故事让我们骄傲，四大发明让我们引以为豪，现在的祖国正欣欣向荣，走向富强。

几曾，外国列强纷纷加入了掠夺中国财物的行列。与英国的鸦片战争与法国的中法战争，还有那八国联军火烧圆明园……

几曾，一只浩大的队伍出现了，他们保护着人民，保护着祖国，他们就是共产党。

战争期间，万里长征震惊世界。一位位不惜以肉体挡住子弹，保护家园。张学良、杨虎城为保护人民，发动了“西安事变”;吉鸿昌高挂“我是中国人”在一群群洋人中走动。

谁说女子不如男!刘胡兰面对敌人，大字不泄一个。匪军铡死几个党员，以为能唬住刘胡兰，然而她却自己走向铡刀;江姐的十个指头，都被钉进了竹签，她却说：“竹签是竹子做的，而我们共产党的心是铁做的”。

还有八个女战士为了保存部队的主力。面对前面的敌人，后面滔滔不绝的江水，她们选择轰轰烈烈的死，是什么力量让他们对生死的选择如此坚决，那是对祖国的爱啊!

当然，不仅是大人，孩子也参加了这场恶斗。

王小二用自己弱小的生命换来了几千名老乡的生命;机智勇敢的小英雄雨来智斗敌人;小萝卜头是年龄最小的革命战士了，在狱中的八年里，他因年纪小可以随意走动，他以他的机智灵敏为革命与狱中的共产党建起了一座桥梁。

跟他们相比，我们现在生活得多么幸福啊!但我们的党的一直是多么顽强啊!没有共产党就没有新中国，他们抛头颅，洒热血，创造了新中国，我们也正沐浴在党的温暖阳光下。

“唱支山歌给党听，我把党来比母亲，母亲只生了我的身，共产党温暖我的心……”