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写一位熟悉的人优秀20篇

导语:每个人的身边都有自己熟悉的人。下面是小编整理的一些关于人的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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我最熟悉的人作文300字

全文共 409 字

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他是一个臭美的人,他是一个爱吃的人,他是一个身手敏捷的人,他还是一个爱搞发明创造的人。

他每次回家第一件事就是梳头发,每天早上起床第一件事也是梳头发。他每次在学校吃饭的时候除非特殊情况,其他时候都要吃两碗。他爬树特快,走石头路没人追得上,特别敏捷。

他的脑子动得飞快,看一样事物能改装变的更好,比如他在医院时发现电梯的按钮有很多人按,其中大约三分之二都是病人,他们的手部有大量的细菌,再通过电梯按钮传给病人的陪同人,这就不太好了。于是,他想到了一种手势,电梯顶上装一个带摄像头的设备,看人们做出了哪些手势,当做出“向上”的手势,电梯自动按“上”的按钮,下时同样。这就解决了细菌通过按钮传播的问题,厉害吧!他需要改进的是努力把它们变成现实。当然指那些能被发明的。有些只可能在未来才能出现,却被一个九岁的小孩儿想到了,不错吧!

相信大家已经猜出他是谁了,他就是班里舞台上最常见的:靠谱。我也不自夸了,就一句:人见人爱,花见花开!

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篇1:三年级作文我最熟悉的人

全文共 289 字

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有一个人今年12岁,四方脸,戴着一副银色的金边眼镜,一双充满智慧的眼睛,太不错了!酷!这个人最喜欢写作文,作文水平不是吹的,他在报纸上发表过好几篇作文,还被同学们称为!可他并未生气,还接了一句:“我全身都是宝嘛!”这下,可把同学们乐坏了,同学们个个捧着大肚皮狂笑,可他一本正经地说:“本来就是吗!别人的作文是独一无二的精点,不信拉倒。”说完就拿出一张有他作文的报纸,大家看了,都啧啧称赞……这个人最厌恶英语,英语成绩在70分左右打打转儿,曾因为不会讲英语单词而被老师批他写英语单词每个36遍,害得它两天没出去玩过……你们明白他是谁吗他就是我—叶一帆!

[三年级作文我最熟悉的人精选

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篇2:我最熟悉的人

全文共 220 字

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我最熟悉的人就是我的同学xxx了。

一天,他跟我玩词语接龙的游戏。他说了一句女生这个词,我就说了生活这个词,他又说活动,我说动物……这样我的学习就会进步。

xxx的成绩很优秀,爱举手发言,而且还是我的数学组长呢!大家都很喜欢他,他也乐于助人。记得有一次,天突然下起了大雨,我没有带雨伞,回不了家。xxx看见了,急忙走过来说:“我这儿有两把雨伞,我借给你一把。”我说:“谢谢!”于是就撑着雨伞回家了。

这就是我的好同学、好朋友,是我们学习的好榜样。

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篇3:写身边熟悉的人的作文

全文共 520 字

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她,是我们班的小能人,看她的作文你就知道了。走,跟我去看看吧!

翻开她的作文本,令人看了便来起兴趣,看她的作文更是让人回味无穷,整整齐齐的字一排排出现在作文本上。有一次中午,我在教室里散步,无意间发觉她正坐在位子上用铅笔“唰唰”地在一张白纸上写着什么,也许是出于好奇,我走了过去,她书写地很快,“嘿,你在干什么?”她漫不经心地朝我一望,手搭拉在脑袋上,眼睛转来转去:“哦!”她快乐的叫了一声,又埋头继续写。“喂,你到底在写什么?”过了好一段时间,她才缓过神来,停下笔,问:“哦……我在打草稿。”“打什么草稿?”“作文呗……”她笑了笑转身又写了起来。写作文还打啥草稿?我就从来不打,多费工夫呀,想在脑子里不就成了吗?“怪不得你作文总是优呢!”我笑着对她说。“只要认真勤奋,就一定能到达终点,古人不是说:‘只要工夫深,铁棒磨成针’的吗?”我点点头。

记得上一次,我的一篇作文不知道怎么写,刚写了个开头,脑子就里一团糟了,硬是想不出来。便去问她,她看了看我写的开头,挨着我坐下,认真地帮我分析起这篇作文来,告诉我怎么写,她说的是头头是道、娓娓动听。不一会儿,我便眉飞色舞:“哦,原来这样写呀,感谢啦!”

她到底是谁呢?她就是我们班的写作大王——景钰纯!

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篇4:我最熟悉的人作文

全文共 411 字

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我最熟悉的人是我的同学――张心悦,她有一张清秀的瓜子脸,一双水灵灵的大眼睛,一口整齐、洁白的牙齿,再配上她那一头自然的卷发,看起来真像个可爱的洋娃娃。告诉你,她是我们班上公认的“小小舞蹈家”“三好生”,也是我最佩服、最要好的同学。

她不但舞跳得好,而且还很热心帮助同学。有一次课后,我有道关于时钟的数学题不会做,正当我发愁时,张心悦看到了我着急的样子,就走过来问我:“玥宁,你怎么了,什么事让你这样左右为难?”

“这道题我不会做。”我伤心地说。

“让我看看!”她耐心地对我说,“你一定要先理解题目。”

首先,她教我把时钟画出来,接着,按题目给出的条件,把算式写出来,再列出竖式计算,这道题目就迎刃而解了。

“现在你会了吗?”张心悦微笑着说。

“完全理解了,谢谢你!”我高兴地点点头。之后,我只要一遇到难题就会找张心悦帮忙。

就这样,慢慢地我们成了好朋友,不论是学习上还是生活中,我们互相帮助,互相鼓舞,她也成了我第一个无话不说的好闺蜜。

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篇5:最熟悉的人

全文共 839 字

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小时候,看到的总是一头扎成马尾辫的秀发,朴素的衣裳,粗糙的双手,忙碌的身影。

印象里妈妈总是踏着一辆自行车送我上学,到半路,妈妈温和的声音响起:“铃铃,数数啦!”“1、2、3、4、5……100“便到了学校,在我进校门的同时,妈妈一边准备踏车,一边深情地注视着我,说:“铃铃,要好好学习,要听老师的话呀!”“嗯!”我回头应到。妈妈便放心地踏车回去准备摆摊卖手机。

妈妈的手似乎总是繁忙的,从没一刻的休息。早上,妈妈一起来就要赶紧洗衣服,然后送我上学,之后又要忙着摆摊;中午,妈妈在卖手机的同时还要抽空给我做饭;晚上,妈妈收完摊后还要教我认字读字。日复一日,年复一年,可妈妈不仅没有一丝的不耐烦,而且还日日脸上笑容不散。

只要我有一点儿进步,或遇到困难时,在我伤心难过时,就算我做错了事,那迷人的笑容瞬间展现开来。眼睛笑眯成缝,宛如弯弯上弦月,嘴角微上扬,给我一种阳光、天使般的感觉。

妈妈的笑容,我怎能忘记?

弹指一挥间,我上初二了,妈妈头上的白发日益增多,手更是布满劳累的痕迹,脸也憔悴许多。现在,妈妈的笑容——再现之时,也已渺茫。曾几何时,我看到仅仅一瞬妈妈的笑容,也仍然迷人,但更多的是无尽的忧愁。,

记得妈妈还叫我给她画像,我一听,忙说,不行,不行,我技术太烂了!心里想着:就算我技术非常好,但也比登天还难啊,如今妈妈的脸这般憔悴,我画憔悴了,不好,画阳光了,也不好,但终究经不住妈妈的多次请求,我画了许久许久。

终于……

妈妈凝视着这画,轻叹了口气,说:“我看起来蛮老呀!”

“才怪!你不老!”我一面使劲反驳,一面把画抢过来,用橡皮擦一擦,想改一改,让画中的妈妈看起来年轻一点儿,无奈的是,我改了又擦,擦了又改,总是不能使我满意,便撇起嘴皱起眉,说:“我说了嘛!我的画画技术烂的狠!妈妈,你笑的时候最好看啦!”

妈妈看着我笑而不语。

果真好美啊。

我转头端详着这画中的妈妈,这位妈妈也望着我笑:唉!如果妈妈能像这画中妈妈该多好啊!这样,我就是拼这条小命也要让妈妈向画中的妈妈一样永远开怀地笑啊!

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篇6:我的熟悉的人

全文共 278 字

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我的妈妈带我的表弟去买了一双溜冰鞋,他可喜欢了,回家后他就把溜冰鞋给穿了起来,他慢慢地站了起来,我突然觉得他长高了,可是他却连最简单的走路都不会了,带需要我的妈妈扶着他才能慢慢地向前走,他的样子可爱极了。

脚下的溜冰鞋一点也不听话,表弟要向前走它偏偏向后走,表弟要向左走它却向右走,害得表哥摔了两跤,“真疼呀!”表弟说。不过,表弟一点都不怕它,表弟在妈妈的搀扶下慢慢地找着感觉了。渐渐地,妈妈的手松开了,表弟终于学会了自己慢慢地滑冰。

只要用心地努力,掌握滑冰的诀窍,把握好平衡就会成功。我发现表弟很喜欢滑冰,不怕摔跤,他努力的精神,让我很敬佩,我要向他学习。

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篇7:我最熟悉的人

全文共 291 字

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我最熟悉的人是我妈妈。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子象个宝。”

妈妈是世界上最伟大的人,妈妈生我养我,一直都在照顾我,心疼我,安慰我,打我,骂我,都是对我好。还要给我做饭﹑洗衣服,花钱让我上学,给我交车费,妈妈还照顾奶奶。

可是我……我没有给妈妈幸福,我没有给她快乐,没有给她过过生日。我的学习不止一次退步,怎么可能让妈妈高兴呢!我真是伤心极了。我真想向两位班长那样,在家是个好孩子,在校是个好学生,而我呢……

我真想给妈妈快乐和幸福,还有健康的身体。

妈妈多么辛苦啊!我爱妈妈,在这个世界上,我最爱的人只有妈妈,我想走到妈妈面前说:“妈妈,我爱你!”

这就是我的妈妈,一位伟大而又辛苦的妈妈!

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篇8:我熟悉的人作文650字

全文共 619 字

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航航是我的好朋友,当然,她还有另一个外号“读书狂人”。每当我看到她,她的手里总会有一本厚厚的书。

她个子不高,扎着一个马尾辫,一双宝石般的黑色眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇,走起路来格外端庄大方。

她非常爱读书,读起书来就停不下来,就比如一个月前:那是一个阳光明媚的早晨,我去她家玩,一走进门,我就惊呆了。她家的书架上,写字台上全部都是书,而且都是极厚极厚的。我走上前去说:“航航!你这么多的书能看完吗?”“能啊!我两三天能看三、四本呢。”航航笑咪咪地说。我真的是被震撼了,我今后也要学习她多读书的优点。

航航不但读书多,写作也是相当棒的!

“读书破万卷,下笔如有神”这句话形容航航可是正好的。她喜欢写童话、神话、作文,可是最爱写的应该算是写小说,她写小说的速度可是相当快,而且写完后总不忘记让人给她提意见。每一条意见她都虚心接受,并且不断加以改进,直到满意为止。我读过她的几篇文章,那情节引人入胜,让人觉得生龙活虎。有时让人觉得紧张激动,有时让人觉得十分有趣,这就是航航的文章更吸引人的地方。

航航还有一个特点,那就是爱弹电子琴。

在音乐课堂里弹奏出乐耳动听的曲子的人是谁?那就是航航。她的电子琴弹奏的可是优美动人,一曲弹完,余音绕梁,令人回味无穷。她常常说:“你看我,我为什么那么完美!”老师同学们都认为她是全面发展的好学生,好伙伴。我们都非常喜欢她。

航航就像一缕阳光照亮了我的生活,我和她是最好的朋友。她让我懂得了:含泪播种的人,一定会含笑收获。

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篇9:熟悉的人的一件事作文

全文共 349 字

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我的妈妈

我最熟悉的人是我的妈妈。她中等身材,瘦瘦的,一张慈祥的脸上,有一双温柔的大眼睛。可每当我做错事,不听话的时候,她就会十分严厉的批评我。让我改正过来做一个好孩子。

让我印象深刻的是有一次,妈妈让我做练习题,我不想写,就趁妈妈不注意的时候画起画来,过了一会,妈妈走过来问我写完没有,发现我在画画,我想:妈妈肯定会很生气,会骂我一顿的,但是妈妈这次却没有发脾气,她耐心地对我说:“做什么事情都要一心一意,认认真真,不能开小差。此刻不努力学习,长大了就不会成为对社会有用的人。此刻就不专心地做事,不养成好习惯,长大怎样办?”我听后哭着对妈妈说:“我错了,妈妈,以后我做事必须专心,不再三心二意了。”妈妈听后高兴地笑了。

妈妈真是一个严厉又可亲的人。我必须要好好学习,以优异的成绩来报答妈妈对我无私的爱。

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篇10:熟悉的人高一作文

全文共 678 字

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我最熟悉的人是谁呢?当然是我亲爱的妈妈。我的妈妈皮肤白白的,端庄秀丽的脸上,两道眉毛弯弯的,高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴,只可惜她是“近视眼”。

我的妈妈是个既爱干净,又勤劳的人。我们家被她收拾得干干净净、一尘不染,她不允许我乱丢东西。妈妈更是个非常严格的人,她对我平时的学习和生活管得可严了,有时候我觉得真累,就算是这样,我还是很爱我的妈妈。

记得那是快临近期末考试了,我拖着疲惫的身体回家,刚进家门我就一头倒在沙发上,大喊:“快累死了!”妈妈从厨房里出来,看了我一眼,冷冷地说:“学习本来是件很辛苦的事情,喊什么累,快去做作业。”我心里非常不愿意,但又怕妈妈吼我,没办法我还是去吧。那天作业真多,时间已经指到九点了,我该背的书还没背,我心里暗暗着急起来。妈妈在旁边检查我的数学作业。

突然,妈妈对我说:“怎么搞的,错了几题,拿回去重新检查。”那时我的头“嗡嗡”作响,我恳求地对妈妈说:“妈妈,你能不能告诉我错在哪里?”妈妈毫不留情地说:“从头到尾认真再检查。”没办法,我只好硬着头皮重新再做。时间“滴嗒、滴嗒”在走,一题错、二题错,我暗暗高兴,这下该没问题了吧,我把作业递给妈妈。谁知,妈妈看了一下,“太不认真了,今天不检查出,就不许睡觉。”我觉得自己的眼泪都快流出来了,窗外的钟声已经“当、当、当”敲到十点了。我决定集中精力,认真检查,“功夫不负有心人”,错误终于找出来了,我偷偷地瞄了一眼妈妈,妈妈脸上这才露出了欣慰的笑容。

那次数学期末考试,我取得了班上第一名的好成绩,我从心底感激妈妈。这就是我的妈妈,认真、严格、一丝不苟,一个让我既爱又怕的妈妈。

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篇11:自己熟悉的人作文高一母亲

全文共 656 字

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我很佩服我的母亲

母亲看上去很年轻,经常有人说我们是姐妹,我就揭穿她,并指出她已经四十多了,总有人一脸的不可置信。但事实的确如此,母亲有时会装作要来打我,或者作出生气的样子,我有段时间倒是以此为乐。但有时,倒是真像姐妹,一起跟父亲开个玩笑,去捉弄他;做完坏事,又一起在那里笑;或是聊着天又互损对方……

母亲又像是良师,指引着我,教导着我。母亲很喜欢看书,家中书极多,仍时不时要去趟图书馆或书店,对我的影响也不小。母亲经常给我的感觉就是很博学,很典雅,单单在饭桌上,像“和别人碰杯时要比别人低”,“不要夹别人面前的菜”等等一系列的小事也要我注意。而之前看《成吉思汗》电视剧时,我很讨厌里面的额里真妃,母亲说她摆那么大架子,是因为除了她那个身份,她没有任何足以让她炫耀的东西,所有没有作为却有虚荣心的人都会。平时母亲读的那些书,我不大看得懂,但是当她说出关于那些书的言论,却都觉得很厉害。

母亲似乎很向往出家的生活,她很享受宁静的生活,可以好好的读书、写字;又喜欢着西藏,喜欢布达拉宫,喜欢仓央嘉措,以及他写的那些诗。她也很喜欢水培植物,家中有无数绿萝,花瓶永远插着花。开车的时候,突然心血来潮,想去看海,也不惜绕远路,去海边走走;喜欢三毛和张爱玲,家中,她们的书占据了极大位置,也喜欢一些科幻的书:《未来简史》、《三体》……

她对于出去玩这件事是乐此不疲的,即使当天早上的生意可以赚一大笔钱。她很不喜欢做饭,所以全由父亲来担任大厨;又因为父亲经常出差,有时也会像小女生一样,撒个娇,抱怨一下。

我觉得母亲很幸运,也很幸福。

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篇12:我最熟悉的人妈妈

全文共 219 字

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我的妈妈今年35岁了,是一位幼儿教师。她长的并不高,但很漂亮,喜欢打扮。

暑假的时候,我跟妈妈去上班,到了幼儿园,妈妈要教他们做早操,可是,很多小朋友都不好好做,可妈妈还是很认真的教他们每一个动作,嗓子都喊哑了,妈妈也没有怨言。到该吃午饭的时候,妈妈和生活老师又帮小朋友们洗手、发碗、盛饭,有的时候还要喂他们吃饭,真是很辛苦,可妈妈说:“孩子小,不懂事,就得哄,不能着急,要有耐心,没有耐心的老师不是好老师。”

这就是我的妈妈,我爱我的妈妈。

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篇13:我最熟悉的人

全文共 343 字

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我的妈妈是我最熟悉的人,她是个勤劳的人。早晨我还没起床,妈妈已经为我做好饭了,然后送我上学,有一天放学下大雨了,我在大门口看见妈妈在等着我呢,她把雨伞遮住我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。啊!妈妈的爱真像一把遮雨的伞。有一次我打破了杯子又对妈妈撒了谎,妈妈用严厉的目光批评了我,我惭愧的哭了。啊!妈妈的爱是责备的目光。

有一天晚上,写完作业我没收拾书包就睡觉了,妈妈没叫醒我,而是帮我收拾好了,第二天早晨我才发现,妈妈又用她那会说话的目光看着我,我当时心里后悔死了,下决心以后一定改掉马虎的坏习惯。

早晨老师让用:“最”造句,我说:“ 我最爱我的妈妈。”回到家我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“你应该最爱祖国,祖国是我们所有人的妈妈。”

妈妈是我最熟悉的人,我爱我的妈妈。小朋友你爱你们的妈妈吗?

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篇14:我身边熟悉的人作文

全文共 440 字

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我身边最熟悉的人就是我的小姨,我四岁的时候就快过圣诞节了那时候我的哥哥要答应给我买一个漂亮的玩具,过了几天我和哥哥到商店去看了看,哥哥说要让我到玩具区让我挑选我最喜欢的玩具,我转呀转转呀转终于挑到了一个最漂亮的玩具了,这个玩具是一个小玻璃球里面还有一些雪花,美丽极了!然后我喊了喊哥哥说:“哥哥,哥哥!我挑到了我最喜欢的玩具了!”哥哥说:“我们就买这个吧!哥哥又回答到要不我下个星期天给你买吧!”可是,1天、2天······过去了,终于到了星期天哥哥放学回来了,但是哥哥一进门我就看见他的手里空空的,然后我翻了翻哥哥的书包里只有几本书和笔其他的什么都没有,真让我失望。然后我听见门铃响了我就开开门一看原来是小姨呀!然后我就跟小姨说了说:小姨你为什么今天才来呀?小姨说:因为快圣诞节了呀!然后我就跟小姨说刚才的事情,小姨听了之后就带着我到商店去买,买回家之后我高兴地说:“小姨你对我真好啊!”

到了晚上我就到我小姨家去吃小姨做的饭菜,那菜可香了,当我吃到第一口时就想把这些菜一口吃完。

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篇15:写一个熟悉的人

全文共 246 字

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我最熟悉的人就是我朝夕相处的同桌刘琨玉。

有一次,当我正在上美术课的时候,我怎么也找不到我的水彩笔,我东看看,西看看还是找不到,这可怎么办呢?当我很着急的时候,我的同桌刘琨玉说:“别急我可以借给你。”我高兴地连忙说:“谢谢!谢谢!”然后我就开始画画了,画小鸟飞在蓝天里,画小草开在春天里,这儿画太阳,这儿画白云,不一会儿,就画出了一幅美丽的画儿了。

我画完画后就感激地对刘琨玉说:“要不是你借给我水彩笔我还画不出这么美丽的画呢!”刘琨玉说:“不用谢!这是我应该做的。”

这就是我最熟悉的同桌刘琨玉。

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篇16:我熟悉的人老师

全文共 639 字

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每个人的身边都有许多自己最熟悉的人,我也一样,她就是我的老师——何老师,她长着苗条的身材,一头乌亮浓黑的美发,像瀑布从头顶倾泻而下,柔软而又妩媚,时尚而又洒脱,充满青春的朝气和魅力。她那慈祥的眼睛,可以洞察一切,仿佛知道我们的心里在想什么。她的鼻梁纤巧、挺立,内色的鼻翼长得非常雅致。嘴唇薄润,透着机敏和灵气。嘴角边还常常绽出两个甜甜的小酒窝。

何老师是我们班的语文老师。她讲课感情投入,绘声绘色,把同学带入课文的情景里。讲述美景时,让人的听觉充满诗情画意;讲到高兴处,让人情不自禁,心花怒放;讲到悲伤出实则催人泪下。

何老师之所以让我敬佩,是因为她有一种精益求精、不耻下问的求学精神。有时自己不懂,就虚心向别的老教师请教。口中还不停地叨念着:“知之为知之,不知为不知。”我们老师就是这样对知识务实求精,从不一知半解,因此她深爱同学们的喜欢和敬佩。由于她教学扎实认真,效果显着,曾多次被评为优秀班主任、县先进教师,还在学术研讨中多次获奖。尽管这样,当我们向她提出意见和建议时,老师都会虚心接受,然后尽心尽力地不断改进教学方法,用知识的甘泉浇灌着我们的心田。

有一次,我写完后把作业交到了办公室。后来,老师改作业时发现我写的“溜”字是三点水的,就把我叫到办公室说:“周希睿,我记得溜冰的溜字是“足”字旁,真的是三点水?”我对老师说:“我飞快地跑回教室把语文书拿来给老师看。老师看了后对我说:“哦!原来是我记错了,对不起啊,我错怪你了。”

何老师就是这样一位虚心求学,深爱学生喜爱的好老师。

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篇17:我熟悉的人

全文共 311 字

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她是一个可爱的小女孩,长头发,瓜子脸蛋,长长的眼睫毛,大眼睛,小嘴巴,说道这里我不禁想起了她优美的歌声。她唱的歌真是好听啊!……

她最喜欢唱歌……每次唱歌大家都夸她唱得好听,她可开心了。有时侯,她还当起了音乐老师,教我和爸爸妈妈唱歌,那神情可严肃了,学唱不好还要受她罚的。

她做事情很自信,总会想办法争取。有一次我和唱歌,眼看她就要输了,可她却眨眨眼对我说:“瞧你得意了,谁输还不一定呢,告诉你我还没出绝招呢!”听她那样说,我还真有点担心了。果然她出了个绝招,我就招架不住了。过了一会,她就说:“认输吧!”我惭愧的说:“再来一次吧!”她却说:“再来一次我还赢你,我的招还多着呢!”

你们想知道她是谁吗?她就是我的姐姐——李林艳。

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篇18:我最熟悉的人作文400字

全文共 406 字

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我最熟悉的人就是妈妈。

妈妈有一头乌黑的秀发,圆圆的脸蛋上长着矮矮的鼻梁。最特别的就是她那双水汪汪的大眼睛,像两颗黑黑的珠子,总是在闪闪发光,美丽极了!妈妈平时喜欢穿一件红色的上衣和一条黑色的裤子,看起来特别精神。

妈妈可喜欢我了,一有空她总是要陪着我,无论是我做作业还是去玩。因为妈妈是中学的物理老师,工作很忙,所以她每天都很迟来接我放学。尽管这样,我还是很喜欢她。

妈妈不仅美丽,还很善良。

记得有一次,妈妈和我回到家的时候已经很晚了。我们都很饿,可是家里只剩下一点点饭,市场早已关门。妈妈硬是把剩下的饭给我吃,我说:“妈妈,我饱了,你吃吧!”妈妈忍着饿说:“我不吃了。谢谢你,乐陶。”听了妈妈的话,我一下子就把饭吃了一半,留下一半给妈妈吃。

虽然善良的妈妈有时候也会打我、骂我,但是我知道妈妈打我的时候,她的心里也是很难受的,她做的这一切都是为了我。

我想对妈妈说:“妈妈,我爱你!我会更加认真学习,不会让你失望的。”

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篇19:我熟悉的人350个字作文

全文共 433 字

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大家知道我最熟悉不过的人是谁吗?实话告诉你吧!这个人就是我的好老爸。

老爸今年37岁,皮肤有点黑却相貌堂堂,身材中等;最具代表性的特征是他挺着将军肚,体重有200多斤呢。他走起路来风风火火,说起话来就像大喇叭。

我觉得老爸就是一个老顽童,他经常在我后面搞偷袭,常常是我被吓得惊声尖叫,而他却哈哈大笑,还美其名曰:“我是在帮你练胆子呢。”有时候他也会抢我的零食吃,我不给他,他就会说:“我是爸爸,你应该孝敬我。”常常说的我是哑口无言。

老爸最大的特点就是幽默,爸爸说起话来特幽默。爸爸原来的体重是180斤,老妈让他减肥,他满口答应“遵命,老婆。”可爸爸依旧吃嘛嘛香,鸡鱼肉蛋,一律来者不拒。过了些天,老妈问他说:“你减肥减得怎么样?”老爸马上站了起来,打了一个立正,一本正经地说:“报告老婆,减是减了,可肥没下去。现在体重200斤,报告完毕。”我和老妈哈哈大笑起来。正因为这个特点,我们都称他是“世界级幽默大师”,“人老心不老”。

这就是我熟悉的老爸,你们说他是一个好爸爸吗?

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篇20:我最熟悉的人作文300字

全文共 320 字

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她,是我很熟悉的一个人;她,是一个乐于助人的人;她,是一个热爱学习的人。她比我高,俊秀的脸上总洋溢着笑容,她有着一头黑黑的长发,漂亮极了!

她在上课的时候从不开小差。在星期一到星期五期间,她会帮同学解释难题该怎样做;她会帮老师倒水和拿书;她也会帮老师提录音机等等的。

她在星期六到星期天的时候,总是先把作业全部完成并检查,再让家长签名。作业完成之后,她就痛痛快快地玩了!

她在放暑假或寒假的时候,总是会把暑假或寒假作业完成许多后,再出去玩一会儿。在暑假或寒假的时候,总是会有很多人去找她玩,好像她能够带给他们无限的欢乐一样。

她就是我们班的班长――陈彤彤。她是老师的一把好手,也是我们的好朋友,她就是我熟悉的一个人。

同学们,你们熟悉的一个人是谁呢?

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