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写一位熟悉的人(通用20篇)

导语:每个人的身边都有自己熟悉的人。下面是小编整理的一些关于人的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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作文关于我熟悉的人

全文共 319 字

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她是一个可爱的小女孩,长头发,瓜子脸蛋,长长的眼睫毛,大眼睛,小嘴巴,说道这里我不禁想起了她优美的歌声。她唱的歌真是好听啊!

她最喜欢唱歌……每次唱歌大家都夸她唱得好听,她可开心了。有时侯,她还当起了音乐老师,教我和爸爸妈妈唱歌,那神情可严肃了,学唱不好还要受她罚的。

她做事情很自信,总会想办法争取。有一次我和唱歌,眼看她就要输了,可她却眨眨眼对我说:“瞧你得意了,谁输还不一定呢,告诉你我还没出绝招呢!”听她那样说,我还真有点担心了。果然她出了个绝招,我就招架不住了。过了一会,她就说:“认输吧!”我惭愧的说:“再来一次吧!”她却说:“再来一次我还赢你,我的招还多着呢!”

你们想知道她是谁吗?她就是我的姐姐——李林艳。

[作文关于我熟悉的人

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篇1:关于我熟悉的人的学生

全文共 545 字

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每一个人的妈妈有的时候都会唠叨几句,我的妈妈也不例外,而且我的妈妈唠叨的不得了。

有一次,我在二楼和朋友玩牌,我们刚玩到一半的时候,妈妈突然出现在我的眼前说:“你怎么还不去写作业,快点给我去写作业,写完了作业才能玩,不写完作业你就不能玩。”我又说:“再过几分钟,过一会儿我再去写,再等一会儿嘛!”妈妈说:“好吧。”又过了几分钟,妈妈又下来了凶巴巴地说:“赶紧给我去写作业,听到没?时间到了还不去写,你到底什么时候才写?”我又说:“烦死了,我自已的事情我知道,过了一会儿去写不行啊?死烦的烦!”我怒气冲冲的跑到楼上关上了门,不想听到妈妈叽叽喳喳的的叫声,我想调整好心态休息了几分钟。这时,妈妈又凶神恶煞跑上来说:“你已经玩的够久的了,再不去给我写,我就撕了你的书本,全都不用做算了。”听的我火急缭绕、火冒金星,但我只能沉住心中的气氛,乖乖地开始我的作业。

还有一次晚上,我坐在床上看电视,刚到八点多我妈就叫我去睡觉,我说:“现在我睡不着,才八点多,我完全没有睡意,让我再看几分钟就睡觉,正当我看到入迷时,妈妈不管三七二十一就把电视机给关了,命令我马上睡觉”。

我的妈妈爱唠叨又霸道,现在才知道妈妈这样做也是有一定的道理的,这也是妈妈对我的一种爱。俗话说:“打是亲,骂是爱,”有位爱唠叨的妈妈真幸福!

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篇2:写我身边熟悉的人

全文共 461 字

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我最熟悉的人——他个子不高(我怀疑他俩年都没有长),有一张圆圆的番茄脸,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,经常挂着一张笑容——他就是小李。   小李为人坦诚,虽然他那一张脸看起来还有点幼稚,但他却深受我们的喜爱。特别是他那经常挂着微笑的脸。可是小李却为此付出了“惨重”的代价。   在一天的英语课上,老师正在讲课,突然,老师停住了。我们都认为我们又犯什么错误了,接着全班鸦雀无声。只听老师大吼:“小李,起立!”只见小李很无辜的站了起来,小声的说:“我又怎么了。”老师道:“小李,我不管你在别的课上怎么样,但是我拜托不要在我的课上发出呆笑”紧接着,全班哄堂大笑。老师笑着说道:“呵呵,我这是苦笑,对吧?”   还有一次,还是因为那改不掉的微笑,还被“老班”认为是废话。   小李不仅态度好。人品好,而且热爱劳动。每一次大扫除值日总是见小李忙里忙外,把班集体看成自己的家,把班集体的荣誉看成是自己的荣誉。   小李有很多优点,但是也有一点点缺点就是总是迟到,虽然因此经常被老师批评,但他却一点也悲观,每次总是难为情的低头笑笑。

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篇3:熟悉的人的一件事作文

全文共 345 字

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我认识的人有很多,有同学、爸爸、妈妈、妹妹、弟弟……

我最熟悉的要算妹妹了,她的脸蛋红扑扑的弯弯的柳燕眉下有一双炯炯有神的眼睛和樱桃似的小嘴巴说起话来甜蜜蜜的,大约五岁

有一次,妹妹拿起她的零花钱,对我说:“姐姐,我们去买东西好吗?”“能够啊。”我拉着她的手向前面的商店走去,在路上,她看见“期望工程”捐款的时候,她立刻松开手,向那边走去,我只好紧追不舍,没办法,谁叫我是姐姐呢?我追到人群里,只见妹妹把钱放进捐款箱里,才走出人群。

我最后找到她了,我问:“你刚才干吗去了?”“姐姐,你经常教育我要帮忙贫困的人吗?这天,我最后做到了!”妹妹对我说,我听了着话,我突然想到:这么小的女孩却把我的话牢牢记在心里,我本来就是她的姐姐,就应给她做榜样啊,此刻却反了。不是吗?

我永远会记住这位可爱的小妹妹。

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篇4:“我熟悉的人——爷爷”的作文

全文共 467 字

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最让敬佩的是我的爷爷,他真的是老英雄。

他每天都很早起床去耕田,我每天都跟他一起去。爷爷很快地挖了一个坑,我就把一粒种子放在坑里,爷爷迅速地把坑埋好,我对爷爷说:“爷爷,我来浇肥料可以吗?”爷爷说:“不用了,我自己来。”

最近爷爷把田地卖了,开了一间诊所,生意很好,我再也不用耕田。妈和爸爸就带我去东莞那里读书,我现在读书很认真,还写了一封信给爷爷,说我这个寒假要去他那里住一个月。学期很快就过去,我和妈妈坐大巴回老家。

五小时后,我们就到老家了,爷爷开着他买的三轮摩托车专门来接我们。我看见以前跟我非常要好的小伙伴个个都来接我。我下车以后,他们都带我去他们的秘密基地那里玩耍。我玩了一会日儿,就想去帮爷爷管理他的诊所,爷爷却说:“不用了。”我只好坐在椅子上看爷爷帮别人打针。爷爷帮别人打针的收只是3到10元。爷爷非常慈祥,我睡觉的时候不记得盖被子,他都起床帮我盖被子,即使是早上,他也帮我盖被子。

寒假快结束,我和妈妈快要走了,临走前,我把妈妈平时给我的零用钱都积存起来,全部都给了爷爷,不知道什么时侯还回来。

[“我熟悉的人——爷爷”的作文

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篇5:最熟悉的人初一

全文共 484 字

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有一个小天使,一不小心掉到了我们家。从此,我们的三口之家便变成了四口之家。他就是我最熟悉的人弟弟。

他;有一双又大又有神的眼睛。他;有一个小小的鼻子。他;有一张能说会道的樱桃小嘴。他;有一张可爱的小脸。他;有两个小酒窝。他;…… 在爸爸眼中,他是一个小小开心果;在妈妈的眼中,他是一个淘气包;在我眼中,他是一个机灵鬼,为什么这么说哪?有一次,我正在玩一大块吸铁石,弟弟看见了,也要玩,我不想给他玩,就把吸铁石放在了头顶上,再像一根柱子一样立在那里,弟弟急得像热锅上的蚂蚁团团转。因为他拿不到吸铁石!他抓耳挠腮,一会儿说:“好哥哥~~” 一会儿气得直跺脚。僵持了一会儿,他闹了起来,边哭还边说“坏哥哥!!”而且不停地摇我的身子,没想到这一招还真灵!我的身子马上失去了平衡,吸铁石也掉了下来,弟弟正要去捡,我眼疾手快,一个漂亮的“倒挂金钩”,拿回了吸铁石,又把它放到了头上,这次这一招可没用了,他轻而易举地拿到了吸铁石并玩了起来。

他喜欢喝牛奶, 渴了就说:“牛奶,牛奶”他喜欢吃饼干,饿了就说:“饼干,饼干”

我喜欢他,爸爸喜欢他,妈妈也喜欢他。因为他为我们家增添了不少欢笑!

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篇6:我最熟悉的人三年级的

全文共 284 字

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猜猜我最熟悉的人是谁?我告诉你,我最熟悉的人就是杜海平。

他长着乌黑乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的小嘴和一个灵活的脑袋形成了活泼、机灵的他。

海平有时非常热心肠儿,有时又非常幽默风趣。你知道我为什么说他热心肠儿吗?就从几件小事说起吧。有一次,海平的同桌把语文书落在家里了,非常着急。这件事被细心的海平给发现了,他热情地说道:&ldqu;我的语文书借你吧。&rdqu;同桌听后非常感动,高兴地笑了。还有一次,海平看见一位老爷爷在过马路,他很担心,飞快地跑上前去把老爷爷扶到了马路对面。老爷爷直夸他是个热心人。

这就是我最熟悉的人‐‐杜海平。

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篇7:身边最熟悉的人

全文共 435 字

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我的外婆非常疼爱我。她就像冬天里的被子,我冷了就给我温暖;她就像夏天的冰激凌,给予我们天天的,凉凉的。

我的外婆有一顶黑白相间的头发,她的眼睛不大也不小,大咧咧的嘴巴,外婆给我们的感觉很年轻。她每天习惯要拜佛,没拜心里就不踏实。

外婆看见我有点小病了就跟我说:“小烁呐,外婆带你去看医生吧,走。”有时我便对外婆大吼道:“哎呀,别老是让我去医院,整天就把我当病人吗?”记得有一次,外婆的裤子太紧了,自己舍不得花钱去买,却给我买了最有营养的“莫斯利安抗菌酸乳”当时我差点留下泪水,心里叫唤着“外婆您真好您真好。”

外婆和我外公已经到了退休的年龄了,但我外婆和我外公却一直拼命努力地在赚钱。外婆在我心中就是个高级厨师,每天起床,外婆总是准备了香喷喷的鸡蛋和粥给我吃,虽然蛮简单,但是却美味极了。

外婆伤心的时候,总是偷偷地哭,偷偷地跟妈妈讲,就不让我知道。小时候,我看见外婆在哭,我也在一边跟着哭,但如今我长大了,我表面总哭不起来,但我心里比外婆哭得还凄惨呢。

外婆是我最熟悉的一个人。

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篇8:熟悉的人500字作文

全文共 428 字

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自从我阿姨生了一个小娃娃。大大的眼睛,浓浓的眉毛。虽然,他现在已经很大了,但是十分的调皮。更可贵的是他一做错事勇敢的去认错。那一种品质总让我佩服得无话可说,只有退缩的路。

小弟弟的顽皮,勇敢承认这种行动让我去做似的。有一次,表弟来我家做客。他一走进我房间就甜甜地说:“哥哥好!”我心中美滋滋的像吃了一盆甜甜的蜂蜜似的。他一走进我家就东张西望,像一只凶猛的老虎一样,再四周察看猎物――好吃的零食。我迈着大步走出房间,我躲在房间门旁悄悄地盯着小弟弟的行动。小弟弟眼睛眨也不眨一下,好像在想什么。小弟弟东张西望悄悄地打开柜子,躲在里面,发出“吱吱”的声音。我想:他有可能在里边吃东西,过了一会儿,小弟弟才一步迈出柜子。我走进房间里,瞪着眼睛明知故问地说:“你在里面干什么。”小弟弟低着头,红着脸,主动承认了错误说:“我不应该偷吃零食……对不起呀!

弟弟的顽皮让我吃了一大惊,错了认错十分好,这样的事……

我喜欢这一个顽皮,敢于承认错误,这值得我学习,对不对呀,林老师。

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篇9:一个我熟悉的人

全文共 361 字

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我的妈妈是我最熟悉的人。她一头长长的头发,一双不大不小的眼睛,总能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一张能说会道的嘴,说起话来有条有理。由于妈妈长期为我操劳,眼角不知不觉地爬上了几条皱纹。

有一天,我放学回家,在校门口没看见妈妈,就和同学一起回家了,过了几分钟,妈妈来到学校了,发现我不在学校了,就到处来回找。过了好一会儿,我才看见妈妈急冲冲的从外面赶回来。一见我就说:“你怎么自己回家了呢!你知道妈妈没看见你多着急吗?你下次没看见妈妈,就在校门口等一会儿,知道吗?”我看着妈妈那一张满脸通红的脸,头上还滴着汗洙呢!我才深深体会到“儿子是妈妈的一切”这句话的深刻含义。

妈妈的爱是无私的,是伟大的,这句话一点都不假,每当我沉寂在妈妈给我幸福的爱时,我就会唱起“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱幸福享不了 …… ”

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篇10:我熟悉的人作文400字

全文共 556 字

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一直以来,我最想写的一个人就是王老师。

王老师不仅是我们国学班的老师,还是我好朋友刘津江的妈妈。她长着高高的个子,有一双纯洁又充满智慧的眼睛,乌黑发亮的头发很自然地垂落在肩上。她一开口,总是用笑吟吟地语气和我们说话。

在我心目中,她的付出是无人能比的。她自己不但有繁忙的工作,还利用业余时间为我们讲解千字文,回到家还要洗衣、做饭,照顾刘津江的奶奶。有一天晚上我去找刘津江玩儿,看到她正在灯下认真地看书、学习。

前些天,王老师出差去了四川。回来的时候,顾不上休息就为我们上课。上课前她让我们都闭上眼睛,在我们每个人手中放了一样东西。当我们睁开眼睛时,眼前出现了一个憨态可掬的小熊猫笔筒。王老师不管走到哪儿,心里都想着我们。

在和王老师相处的日子里,我学会了善思和善行。善思就是处处为他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。善行就是要行动起来,要说到做到。她教导我们,做人就要做“似兰斯馨,如松之盛。川流不息,渊澄取映。容止若思,言辞安定”的人。也就是说培养自己的德行,要像兰花一样幽香,像松树一样茂盛,像江河中的水一样永流不息,像清澈的潭水一样映出人影。

美德之美不在于说,而在于做。我看到王老师的德行光辉,照亮了我们身边的每一个人。我希望有一天,这种光辉也能在我自己身上闪亮。

王老师不仅是我熟悉的一个人,也是我十分敬佩的一个人。

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篇11:我最熟悉的人

全文共 266 字

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他是一位帅气的男孩,他是一个勤奋好学的好同学,他就是我最好的朋友—王嘉译。

王嘉译有着一头浓密的黑发,乌溜溜的大眼睛,还有那黑黑的皮肤,给他增加了些英色。但我最喜欢的还是那满脸都荡漾着的微笑,走近他,你就会有种可靠的安全感。

王嘉译还是一个勤奋好学的好同学,他每天都如钢铁一般屹立在座位上,眼睛如闪电一般盯着老师所讲的单词。每次看见他,我心里要好好学习的信念就增加了一分。

他不光学习认真,在玩的时候也是天下第一,打个比方说,玩陀螺的时候,我千方百计想赢他,却总是被他用计谋躲过,以至于他成了一颗闪烁的新星!

这就是我无所不能的朋友—王嘉译

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篇12:一个熟悉的人

全文共 298 字

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我的好朋友杜**,她今年9岁了,1米38的个头,她长着弯弯的眉毛像弯弯的月亮一样,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下长着一张能说会道的嘴巴,耳朵小小的,她是一个乐于助人、活泼开朗的女孩子。

有一次,我没带钢笔,杜**看见了,连忙借我了一支钢笔,当时老师要听写要不是杜**看见了,我就不会考试一百分了。

还有一次,上体育课,我不小心摔倒了,杜**把我扶起来,问我:“你没事吧?”我说:“没事,”她看了看摔伤的地方,说:“都流血了。”说完她赶紧送我去医务室帮我擦药,擦完药还送我去教室休息。我说:“谢谢你。”她说:“朋友就需要互相帮助,互相关爱,不用客气。”

这就是一个乐于助人的女孩子,我要和她做永远的好朋友。

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篇13:熟悉的人作文400字

全文共 583 字

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在我的记忆里,有很多关心的的人,也有很多值得我学习的人,他们像是一盏灯,照亮着我,像是一本书,在我孤独的时候陪伴我,也有的像是一颗北斗七星,在我有困难时指引我去战胜困难。其中,有一盏灯每天都在照着我,他就是我最熟悉的一个人——爸爸。

我的爸爸四十岁了,个子挺高,四方脸,背有点驼,非常强壮,短头发,头发有点白了,胡子在嘴的下面,成了一个半圆型,脸上有皱纹。

爸爸爱写毛笔字,我上作文班的教室里,贴着6张用白纸写的毛笔字,都是他的杰作。爸爸最大的特点就是非常喜欢,几乎天天去买,家里的桌子上有很多纸,上面都是一连串的数字,用笔一个一个钩起来,这是爸爸在算彩票呢。爸爸也喜欢画画,而且画得非常好,奖也拿过,他在少年宫里工作,职业是一名教师,性格严历——非常乐于助人。

有一次,爸爸的一个朋友。他姓张,我们都叫他张老师,一不小心喝多了,醉得一塌糊涂。爸爸二话不说,直接把张老师背到了我家,我们家在七楼,爸爸上到五楼就已经气喘吁吁,可爸爸不敢停,咬着牙把张老师背到了七楼,那时候11点多了,我已经进入了梦乡。

还有一次,邻居家的太阳能坏了,爸爸也是拿着工具在太阳下修了两个小时,才把太阳能修好。

爸爸也有几个缺点,爱抽烟喝酒,虽然爸爸写字写得好,不过他只会照着书上写,现实爸爸有很多不认识的字。

这就是我最熟悉的爸爸,我希望爸爸改掉押烟喝酒的坏习惯,多学一些字。成为一个非常优秀的爸爸。

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篇14:我最熟悉的人同学作文

全文共 402 字

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我最熟悉的人就是我的同学谢江。她是一各性格开朗、善解人意、乐于助人的女生。

有一次,我被一道题目给难住了,一个人坐在位子上绞尽脑汁的想,她正好从教室外走进来。走到我身边说:“怎么了,是不是遇到什么难题了,给我看看。”“好,太谢谢你了”我指着这个题目,他看了看走到自己的座位上拿起了数学书,寻找有关的题目。过了一会儿,他走到我身边说:“你看这道题,和你做的不是很想进吗?”我看了看书上的还是不懂,摇了摇头。就在这时一个同学走过来对谢江说:“谢江,你去玩跳皮筋吗?”“去,你们先玩。”

谢江还是非常耐心地对我说:“你在认真的看看。”我看了看了一遍又一遍还是不会。谢江又说:“只要你找准关键的词语就很容易。”我又仔细的看了一遍说:“哦,我知道了,因该这么做。”他说:“对呀你真聪明。”“谢谢你了!多亏了你的提醒。”她看着我做完就走出去了。

不管什么困难,只要他知道的,哪就一定会耐心的教你,你说这样的人谁不会喜欢呀!

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篇15:记一个熟悉的人作文600字

全文共 546 字

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一双水汪汪的大眼睛,一对弯弯的眉毛,还有一张红扑扑的苹果似的小脸蛋,上面嵌着一张樱桃小嘴。这就是我的妹妹——冯琳琳。她今年七岁了,个子不高不矮,十分聪明可爱,我特别喜欢她。

她很爱学习,学习刻苦。一次,我来到她家里,这时她正在专心致志地做作业。我不忍心打扰她,便在一旁等候着。不一会儿,她遇到了一道难题,只见她眉头紧锁,一会儿低头沉思,一会儿又在纸上演算,不时口中又在小声地自言自语。我想去帮她讲解,她却挥手不让我讲。没过多久,只见她眼睛一亮,高兴地喊起来“我做起了,我做起了”,她找到了解题方法,“刷刷刷”,几下就做起了。

她活泼聪明。有一次,我们俩找来了几个小伙伴,一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏。大家划拳后,我当老鹰,冯琳琳当鸡妈妈。游戏开始了,小鸡们牵着鸡妈妈的衣边,跟在身后,鸡妈妈展开两翼,竭尽全力保护她的小雏儿。我赶紧往左,想袭击她,鸡妈妈敏捷地阻止了我。我往左,她往左,我往右,她往右,与我周旋。害得我很难有下手的机会,好不容易我才找到机会抓住了鸡妈妈和她的三个孩子。

新的一轮游戏又开始了。这时是我当鸡妈妈,她当老鹰。她却似乎并不着急,原封不动地站在原地,一边与我们说笑,一边等候时机,趁我们放松警惕,没注意时,她快速敏捷,轻而易举地抓住了我们,取得了胜利。

这就是我那聪明可爱的妹妹。

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篇16:关于描写熟悉的人的作文

全文共 4418 字

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导语:人物描写要注重细节,可抓住一典型的事件或者动作,话语,以小见大最为深刻。下面和小编一起来看看关于熟悉的人的作文。希望对大家有所帮助。

篇一:最熟悉的人

要说我最熟悉的人,那就是我的妈妈。她的眼睛细细的,长长的,一笑起来像天上的弯月亮,因为她特别爱笑,所以大家都喜欢她跟她交朋友。

妈妈特别爱我,为我,她可以付出一切。

今年妈妈教一年级,非常忙,因为一年级的小朋友们不记事。我记得有一次小朋友们不知道自己上哪个兴趣班,妈妈就一个一个的打电话问家长。打完电话已经是下午五点了,妈妈累的连话也不想和我说。妈妈带着我去菜市场买菜。叮铃铃,叮铃铃,妈妈的电话响了,原来是别人请妈妈吃饭,可是妈妈拒绝了。我奇怪的问妈妈:“为什么不去,今天又没人做饭?”妈妈说:“因为到餐馆吃饭要浪费很多时间,你的作业就写不完了。”买完菜,我们又赶回家,妈妈做饭,我写作业,饭做好了,妈妈把饭端给我吃,自己累得一口也不想吃。我吃完饭,妈妈开始细心的检查我作业,发现我还有一道题不会做,就耐心讲解,直到我会了为止。然后妈妈要带我去玩,我说:“妈妈,您休息一会吧!”妈妈说:“你身体不好,要多运动!”就这样,妈妈拖着疲惫的身体陪我玩耍!等我睡觉了,妈妈又去为第二天的工作做准备了!

这就是我的妈妈,为了我,可以付出一切的母亲!

篇二:我最熟悉的人

我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意,而且乐意助人的女生。

有一次,我被一道题目给难住了,一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来,问我:“怎么啦?愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了?说出来让我听听,看我能不能帮你解决。”“好,太谢谢你了。”我好象找到救星似的,高兴极了。“喏,是这一题!”我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头,思考起来。想了一会儿,她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书,寻找起有关题目来了。又过了一会儿,她脸上露出了笑容,说:“有了,你看这道题,和你做的这一道题目不是相近的吗?”我看了书上的题目,还是不理解,不会做。于是,我摇了摇头说:“我还是不懂。”

这时,一个同学走过来,对她说:“李淑婷,我们去跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。”李淑婷笑着对她说:“等一等,你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点,她做作业必须要快一点。你说对吗?”那个人点了点头,说:“快点,我们等你!”说完她就走了。李淑婷还是非常耐心地对我说:“这种题目是容易做的,只要你找准关键的词语来理解,就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目,说了几个关键词语。她说:“你找对了!现在,你再想一想这道题应该怎么做。”我稍微想了一想,就说:“噢,知道了,应该这么做!”她说:“对呀,你真聪明。以后碰到难题只要多思,翻书找相同类型的题目……”我说:“知道了。谢谢你!多亏你提醒我!”

她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。不管什么人遇到困难,只要被她知道了,她都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢!

篇三:我熟悉的人

她,有一对明亮的眸子,像两颗星星,像两颗珍珠,像融在玉杯甘露中的两片黑牡丹的花瓣,笔直的鼻梁显露出倔强的性格。特别一笑起来,红红的脸颊两边露出两个甜甜的小酒窝,与那双炯炯有神的大眼睛相配,十分可爱。

小秋有一个特点,就是爱管闲事,从村中猫狗打架到联合国的秘密行动,她通通爱管,甚至还管出名来了呢!所以村里人都称她为“管理部长”。记得有一次,我和她一起在村口玩,正当玩得起劲时,忽然听到一阵低沉的哼哼声。“这是什么声音?”小秋警觉地问。“不知道!可能是小猪饿了吧。”我茫然地摇摇头。“不像!我觉得声音是从那发出来的!”小秋说着指了指村口的那个枯井。“不……不会……是妖怪吧?”我害怕起来。“走,我们瞧瞧去!”没办法,小秋的倔强脾气是出了名的,只好跟着她走向那口枯井。井里黑乎乎的,好像有什么东西在动。“张爷爷!”我和小秋异口同声地叫了起来。“怎么办?张爷爷在下面呢!”我着急地问小秋。

只见她托着下巴,一副若有所思的样子。“有了!”小秋一拍脑袋,立即想到了方法,“来人哪!有人掉井里了!……”小秋的喊声不一会就引来了一大群人。通过大家的努力,张爷爷被救了上来。大人们纷纷夸小秋是个好孩子,小秋听了甜甜地笑了……

看着小秋那带着亲切、诚挚的微笑,我也禁不住笑了起来:“看来,你这爱管闲事,管得还真是恰当好处!”

篇四:我最熟悉的人

我最熟悉的人是妈妈。她披着一身短发,圆圆的脸上长着二颗大大的眼睛。让我一看特别温柔。妈妈特别爱我。

有一次,妈妈生病了,躺了一个下午。晚上我的头特别痛,妈妈看我难受的样子说:“走,妈妈背你去医院。”我看着妈妈的样子急忙说:“妈妈,您还病着呢,在背着我去医院,您……”妈妈说:“你爸是警察没在,没事的。”妈妈打断了我的话,背起我就往医院走。一路上妈妈好几次,都差点摔倒。由于外面寒冷,妈妈进了医院就倒下了。

还有一次,是我的生日。上完学,我跑到家一看,妈妈不在家。桌子上放着一个生日蛋糕和一张纸条,纸条上写着:“宝贝祝你生日快乐,妈妈去抢救一个病人。我气喘喘的跑到医院,看见妈妈正躺在办公室休息,这时护士姨姨说:“你妈妈刚抢救了一位病人,自己却累倒了。”我真想让妈妈多休息但心里总想喊:“我真为有这么一位好妈妈而感到自豪!”

篇五:熟悉的人

在我的记忆中,我最熟悉的人是我的好朋友,她是一个不折不扣的假小子,别看她是一个假小子,却没有丢失女孩应有的那份认真和仔细,不过她可是非常的严厉。她,就是我们班班长兼语文课代表——谢晓薇。

有一次,她检查我的作业,发现了一个错别字,便让我订正,“那么小一个字,老师不会发现的,你就直接交上去吧!”我央求道,“不行!老师把这个任务交给我,说明很信任我,我不能让你浑水摸鱼!赶快改错!不然我不收!”我只好乖乖地改错,上交——看!这就是仔细的她。

体育课时,老师教了我们几个动作就走了,大多数同学都去完了,在空旷的操场上只有她一个人在辛苦地练着——看!这就是认真的她。

上课了,老师有事还没有来,班里就闹开了,全校都能听见吵闹声,许多人都在维持秩序,可是就是静不下来,只见她一拍桌子,一声大吼:“别吵了!”全班顿时鸦雀无声,静得掉根针都可以听见,一直保持到老师来了——看!这就是严厉的她。

她集仔细、认真、严厉于一身,这使我不得不佩服她,你喜欢这个认真、仔细、严厉的女孩吗?

篇六:熟悉的人

我最熟悉的人是有渊博知识激发我努力学习的父亲吗?是用她那勤劳节俭的优秀品质教育我的母亲吗?还是那调皮可爱讨人喜欢的表弟吗?

不对,都不是,是那朴实无华的清洁工。

有一天,天气特别好,下午,我和爸妈一起去梁想玩几天。第二早上,天刚亮,我就和爸爸起床了。雾伯伯出来了,整个世界都成了雾伯伯的天下。这时,不知从哪里飘来一阵臭气,让人恶心。顺着臭气来的方向望去,只见每个过路人都捂着鼻子,跑过来,原来是那里的下水道堵塞了,所有的生活垃圾都从下水道漫了出来。突然,从那里传来温柔的声音:“请让一下。”人们不约而同地让出一条道来。原来是一位穿着绿色衣服的清洁工人,只见她走到下水道旁,卷起衣袖,把手伸进下水道,掏出许多垃圾。这时,有些路人急忙走了;有些路人做出呕吐的动作;有些路人连忙转过身去。而那位清洁工,在下水道中摸了许久,用手一点一点地掏出一大堆垃圾,与她那瘦小的身体成了鲜明的对比。她满头大汗,气喘吁吁,可是她一刻也没有停过。终于,掏完了,她又连忙把垃圾铲到自己的手推车上。这时,她的脸上才绽放出美丽的笑脸。周围响起一片激烈的掌声,而那们清洁工已消失在晨雾之中。

我虽然没有见过她的面目,但是我总觉得她就在我身边,她是我最熟悉而又陌生的人。她那朴实无华的精神,永远激励着我前进。

篇七:我最熟悉的人

我最熟悉的人除了爸爸妈妈,就是我的好朋友-----张子奇。

她梳着男孩子一样的短发,一双眼睛虽说不大,但也炯炯有神,白白的皮肤,圆圆的脸蛋,非常可爱。 她不但学习成绩好,而且非常乐于助人。我不会跳绳,所以天天练,一直练了十几天也不会,便生气地把跳绳扔到一边发呆。张子奇笑呵呵地走过来说:"别着急,我来教你吧。”我高兴地说:“好啊!”她耐心地,不厌其烦地一次一次教我,告诉我跳绳的要领。有时我不小心用绳抽到她,她也不生气。就这样,一个月过去了,我终于学会了跳绳。这多亏了张子奇!

我喜欢她乐于助人的品质,喜欢她劝我不放弃的话语,我喜欢张子奇!

篇八:一个熟悉的人

“我有多少话哎,我有多少歌,老师啊老师,您最理解我……”。每当我唱起这首歌,我就想起胡老师。

胡老师是我们的数学老师。很年轻,身材苗条。胡老师把头发染成了黄色。圆圆的脸上有一双会说话的眼睛,要是我们犯了错误,胡老师就用眼睛瞪着我们好像在说: “你怎能这样做呢?”她高高的鼻梁下有一张能说会道地嘴,她上课的时候,我们听得津津有味,要是我们犯了错误,胡老师总是说的我们心服口服。

有一天,听说胡老师病了,我正准备写作业。突然胡老师出现在教室门口,只觉得她脸色苍白,一点精神也没有。上课的时候她一直咳嗽着,她的声音有点沙哑,但是她讲的十分的清楚,写字时手有点抖,但是字写得非常工整。我们的心理多么感动啊,老师为了我们竟带病来给我们上课,真这是一位好老师。

多么好的老师啊!她是我最熟悉的人。

篇九:我最熟悉的人

我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的爷爷。

我的爷爷今年60岁。头戴鸭舌帽,上身穿着皮茄克,下身穿着棕色裤,脚穿黑手皮鞋。身子又高又大,虎背熊腰。爷爷长着粗眉手,眯着眼睛,高鼻梁,大耳朵,阔嘴巴。

我的爷爷性格开朗,和别人说话时总是摆出一副和蔼可亲的面孔,大家都喜欢和爷爷说话。

爷爷喜欢散步、看书、看报纸,还喜欢养小动物。

爷爷的优点是爱劳动,只要爷爷在家里,家务活他就包干。爷爷的缺点就是爱抽烟,每次爷爷抽烟时都把我们给呛坏了。我也多次劝爷爷以后不要再抽烟了,可爷爷就是改不了这个坏毛病。

虽然他有缺点,但我还是很喜欢我的爷爷的。

篇十:我最熟悉的人

如果你问我我最熟悉的人是谁,我一定会说是我的妈妈。

我的妈妈个头中等,圆圆的脸,不大不小的嘴巴,笑起来有一对小酒窝。

我的妈妈非常能干,她不仅能做出一手的好菜,而且还把家里收拾得整整齐齐的,家里的所有物品都被妈妈擦的非常干净。妈妈每天都给我们烧喜欢吃的菜,让我们全家都吃的饱饱的。妈妈除了煮饭、做家务活等,只要一有空,就会关心我的学习,如果我遇到不会或很难的问题时,妈妈总是很有耐心地辅导我,使我在学习上克服了一个又一个困难,增强了我克服困难的信心和勇气。

妈妈对我非常关心。记得有一次,我生病了,我妈妈端来一碗药,我闻一下就知道非常苦,我就不喝。妈妈就虎着脸,我一看就知道不好,赶紧一口把药喝光,妈妈的脸上这才露出了笑容。

这就是我的妈妈,我爱我的妈妈,更爱她那双勤劳能干的双手,我真为我有这样的妈妈而感到自豪,这就是我的好妈妈!

[关于描写熟悉的人的作文

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篇17:三年级作文我熟悉的人300字

全文共 309 字

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她是一个可爱的小女孩,长头发,瓜子脸蛋,长长的眼睫毛,大眼睛,小嘴巴,说道这里我不禁想起了她优美的歌声。她唱的歌真是好听啊!

她最喜欢唱歌……每次唱歌大家都夸她唱得好听,她可开心了。有时侯,她还当起了音乐老师,教我和爸爸妈妈唱歌,那神情可严肃了,学唱不好还要受她罚的。

她做事情很自信,总会想办法争取。有一次我和唱歌,眼看她就要输了,可她却眨眨眼对我说:“瞧你得意了,谁输还不一定呢,告诉你我还没出绝招呢!”听她那样说,我还真有点担心了。果然她出了个绝招,我就招架不住了。过了一会,她就说:“认输吧!”我惭愧的说:“再来一次吧!”她却说:“再来一次我还赢你,我的招还多着呢!”

你们想知道她是谁吗?她就是我的姐姐――李林艳。

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篇18:我最熟悉的人作文600字

全文共 606 字

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熟悉的人有很多,比如家人、同学、老师、亲戚朋友等等…… 但是让我印象最深刻的还是我们的英语老师——周老师。

她比较瘦,眼睛又大又圆,乌黑发亮,嘴巴又大又宽。可惜的是,一副大眼镜遮住了那乌黑发亮的大眼睛,但还是挡不住她的美丽。周老师还是”改名大师”呢,你要问我”改名大师”是什么呀,其实就是把别人原来的名字改成事物。比如把班上的体育健将---胡维航改成胡椒粉,把他的同伴伍梓铭改成五子棋。逗得我们大牙都笑掉了。我估计”改名大师”就是她的兴趣爱好了吧。

记得有一次上英语课的时候,周老师上第一单元第五课,这课的单词有四个,分别是"Bag 、Pen、 Pencil 、Box 、Book”, 周老师把书包,钢笔,铅笔和书都拿了出来,她拿起哪个东西我们就用英语大声地说出来,看哪个人第一个说出来就给那个组加星星。于是我们就开始了”四组大战”。等这场战争结束后,周老师拿着书包让我们拍,还要一边拍一边说”Bag”。轮到我们组拍时,我们前几排都拍到了。但是轮到最后一排拍时,姜景皓把书包一把抢过来,周老师一只手飞快抓住书包,用力地从他的”黑手”里”救”出书包。终于,书包从他的”黑手”里”救”就出来了。周老师还伤心地说:OH,my bag,I do not likeyou!逗得我们哈哈大笑。

当然同学们你们可不能把所有老师给你们的时间真的玩了。老师给你们”玩”时,是想让你们从玩中乐,从乐中学!所以大家可不能辜负老师的期望哦!

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篇19:记一个熟悉的人作文700字

全文共 727 字

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生活中,我们其实有不少熟悉的人,自己的家人,一起玩耍的小伙伴,校园里的老师、同学……而当我要写一个熟悉的人时,就有一张逼真的素描画闪现在我的眼前。

一双铜铃般的眼睛,两个近似圆形的眼眶中间像黑珍珠一样乌黑的眼珠,真像铜铃中的铃铛。高高鼻梁上的那副黑边眼镜丝毫没有影响他那双眼睛的魅力。有个词语叫“怒目圆睁”,他可倒好,时常圆睁,可了解他的人知道他并没有发怒的意思。鼻子下面是那张“闲不住”的嘴巴,说起话来滔滔不绝,能给人博览群书,海水不可斗量的感受。他是我熟悉的一个人。

要说我为什么这么熟悉他?那是因为他是我的“铁杆”。他叫岳云臣,我们从一年级就结识了,屈指算来,已经相处了五年。

岳云臣是一个有责任感的人,这也难怪同学位们推选他当班长呢?那天,他和我值完日离校回家,走到半路时突然刮起了大风,小路旁的小树被吹得手舞足蹈,似乎在狂呼着:“快下大雨吧……”岳云臣一拍脑袋,说:“呀,坏了!教室的窗户没关。”话音未落,雨点便“噼里啪啦”地打在了地上,地上仿佛冒起了一股股青烟。他拉着我转身向学校奔去。那天,就是那天,我真正明白了什么叫“落汤鸡”,可我心里更明白,就算天上下刀子,他也会返回教室去关窗户的。

果敢也是岳云臣的一个特点。有一次,他带同学们玩“鬼抓人”的游戏,李明跑的最欢,一不小心踩上了一块小石头摔倒了,膝盖上的鲜血直流,李明看到自己流血了,坐在地上吓得哇哇大哭起来,有的女同学,吓得扭过头不敢看,这时云臣跑过去连忙蹲在李明旁边,拿出自己崭新的手绢给他捂住了伤口。然后叫同学们分别去叫班主任和校医……他的果敢受到了班主任老师的表扬。

如果你们想认识岳云臣做朋友吗?找我,如果你们想了解岳云臣这个人吗?更要找我。你要问为什么?那是因为他是我最熟悉的一个人。

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篇20:我身边最熟悉的人

全文共 456 字

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我有一个淘气可爱又霸道的弟弟,他叫孙康晨,今年读二年级了。他不爱吃饭,长得瘦瘦弱弱的,不过说话时的声音可洪亮了,小小的嘴巴像外面的小麻雀整天都叽叽喳喳的,哈哈,奶奶说他的小嘴巴跟着他真辛苦!

淘气的他很胆小,很怕黑。妈妈不和他一起睡,他是睡不着的;他也很爱哭:玩具修不好,他就哭;他想吃街边垃圾小吃,妈妈不买,他也哭;我打电脑游戏总是赢他,他不仅哭了,还用手指甲使劲掐我,或敲打我,打得我好疼……你们说他这是不是霸道,无理取闹呢?

别看他这么淘气调皮,爸爸妈妈不在的时候他可乖了,对我的话可都是言听计从的。这次老爸老妈都不在,嘿嘿,我来捉弄一下这个小“跟屁虫”,看他以后还打不打我的小报告了。我故意让他一会帮我拿作业本,一会拿零食,一会再帮我倒杯水……他都忙前忙后的做了,他依然“哥哥,哥哥……”的叫我,后来我都弄的不好意思了。

我的弟弟还特别爱臭美呢,妈妈每次买回的新衣服,他都迫不及待地穿起来,“嗨,帅哥来也!”有时洗完澡,拿着梳子,在镜子前面学着妈妈的样子梳梳头……其实有个这样的弟弟陪我一起长大,一起学习真好!

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