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写一位熟悉的人【20篇】

导语:每个人的身边都有自己熟悉的人。下面是小编整理的一些关于人的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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我熟悉的人老师

全文共 639 字

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每个人的身边都有许多自己最熟悉的人,我也一样,她就是我的老师——何老师,她长着苗条的身材,一头乌亮浓黑的美发,像瀑布从头顶倾泻而下,柔软而又妩媚,时尚而又洒脱,充满青春的朝气和魅力。她那慈祥的眼睛,可以洞察一切,仿佛知道我们的心里在想什么。她的鼻梁纤巧、挺立,内色的鼻翼长得非常雅致。嘴唇薄润,透着机敏和灵气。嘴角边还常常绽出两个甜甜的小酒窝。

何老师是我们班的语文老师。她讲课感情投入,绘声绘色,把同学带入课文的情景里。讲述美景时,让人的听觉充满诗情画意;讲到高兴处,让人情不自禁,心花怒放;讲到悲伤出实则催人泪下。

何老师之所以让我敬佩,是因为她有一种精益求精、不耻下问的求学精神。有时自己不懂,就虚心向别的老教师请教。口中还不停地叨念着:“知之为知之,不知为不知。”我们老师就是这样对知识务实求精,从不一知半解,因此她深爱同学们的喜欢和敬佩。由于她教学扎实认真,效果显着,曾多次被评为优秀班主任、县先进教师,还在学术研讨中多次获奖。尽管这样,当我们向她提出意见和建议时,老师都会虚心接受,然后尽心尽力地不断改进教学方法,用知识的甘泉浇灌着我们的心田。

有一次,我写完后把作业交到了办公室。后来,老师改作业时发现我写的“溜”字是三点水的,就把我叫到办公室说:“周希睿,我记得溜冰的溜字是“足”字旁,真的是三点水?”我对老师说:“我飞快地跑回教室把语文书拿来给老师看。老师看了后对我说:“哦!原来是我记错了,对不起啊,我错怪你了。”

何老师就是这样一位虚心求学,深爱学生喜爱的好老师。

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篇1:我身边熟悉的人

全文共 504 字

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说起我身边熟悉的人,我会自豪的说:"她是我的妈妈!""世上只有妈妈好,有妈的孩子。这是我第一首学会的歌,因为这是亲爱的妈妈教我的。

她长着一双炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻子下一张红润的嘴。一头乌黑的头发,看起来很有朝气。如果她的耳朵红了,热了,就会说:"死小虎,你又说我的坏话了,看我不教训你!"于是,我狼狈而逃。

她在我的心中是"亲切和蔼"的,也是"暴躁"的。当我不懂事的时候,她就会一本正经的给我讲道理,听着她的唠叨,感觉天使在天堂召唤着我。但有时她讲完道理我又继续犯错时,她就会暴跳如雷,拿着皮带赶着我,我只好"跪地求饶":"不了,不了,绕了我吧。

她也是大方的,每当我饿的时候,她马上去集市上买两个鸡排,再买点鸡柳。"大儿子肯定能吃个饱啦!好妈妈去买饭煲,好儿子能吃饱饱! 她虽然只是个卖菜的,但却很朴实,很节约。她常常吃我们的剩饭,吃的肠是我咬过的,连肉也舍不得吃,哪回吃肉都夹给我,突然之间我觉得母爱是那么伟大。

我的母亲是伟大的,何况是"母爱"呢。如果我失去了母亲,就会浮现出一种念头——去天堂找妈妈。这就是我的妈妈,她是我生活中最熟悉的人,也是我一生中最需要的人。我长大后要报答妈妈,"终生不能忘记!"

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篇2:我熟悉的人350个字作文

全文共 374 字

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我最熟悉的人就是我的妈妈。我的妈妈有一张圆圆的脸,她弯弯的眉毛似柳叶般;炯炯有神的大眼睛;个子不高;当然,还有一张能说会道的嘴。

现在我长大了,妈妈逐渐对我的学习严格起来。玩的时间渐渐少了,成天就是学习学习再学习,有时候考不好,妈妈也会训我。训后,我便会对妈妈说:“妈妈,对不起,我以后一定会好好学习。”妈妈也会说:“刚才我是有点急,可是只有努力学习,才能考上好大学,为我和你爸爸争光。”此刻,我会想:妈妈我知道你是为我好,我一定会努力的!

那是一次夏天的晚上。我清楚地记着,屋里好热,开着空调,但空调开久了对身体不好,妈妈只能开着窗户,可窗户的风远远不够,妈妈只能忍住困境,为我暗中扇风,知道我安然入睡。

妈妈,因为是你,把我带到这美丽的世界,是你在我走向错误的道路时,一直劝导我,让我走向正途的“指路人”是你,在我生病时,给我温暖的“天使”。是你……

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篇3:熟悉的人作文

全文共 661 字

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他的个子高高的,像“小鸡不好惹”那个动画片里的“瘦高高”,名叫xg。他有一张瓜子脸,黑黑的眉毛下有着一双小眼睛,鼻子向上翘起。皮肤黑黑的。哈!他就是我哥哥。看外表不是很帅,但我却觉得他很“帅”。

哥哥这个人呀,是离不开自己亲人的。每次他外出工作,都会给家里打来电话,发信息。每隔两三天哥哥就会打一次电话,问问家里人健不健康什么的。

哥哥很爱逗小孩,有时还吓别人。有一次,我正坐在沙发上看电视,不知哥哥从哪里“冒”了出来,我“啊!”的一声,被吓得魂儿都快飞了。哼!可恶的哥哥!

哥哥对我很好。那是有一次,家里的洗衣粉快用完了,妈妈就叫我去买一包。我想:怎么办哪?我没有钱怎么买呀!?一旁的哥哥说:“我拿钱给你,你快点回来啊!”说着,哥哥便拿了一张一百元的给我。我惊讶极了,说:“哥哥,一包洗衣粉要这么多钱吗?”哥哥说:“对呀!”

等我把洗衣粉买回来,正要还他钱,可他却说:“我不要,你拿去用吧!”我想:哥哥对我真好,平时我还生他的气,我真对不起他呀!

还有一次,我不小心把自己的彩色笔弄坏了,他不但没骂我,还安慰我说:“没事,烂了可以外买。”“去哪儿买呀?”我故意问。“赶集呗!”哥哥答道。我想:我们这儿离集市这么远,周围又没有卖文具用品的,他不会真去集市吧?

第二天,哥哥早早地起床了,饭都没吃就去赶集了。我想:哥哥还真是的!

下午三点,哥哥终于回来了。“妹妹,这是你的彩色笔。”哥哥说到。我见了,高兴极了。他还买了好多好吃的,这时,在看看他,已经累得上气不接下气的了。我心疼的想:我以后能为他做点什么呢?

瞧,这就是我那很“帅”的哥哥!

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篇4:我身边熟悉的人——严厉的妈妈

全文共 310 字

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我的妈妈是一个严厉的人,她在我做作的时候只会刮龙卷风,有时突然一阵批评骂人的风就出现了。

每当我四点钟表回家做作业,她五点钟下班到家,看到我作业还没有做完的时候,总是大声喊到:“总是慢吞吞,还没做完啊!”我低着头像小鸡啄米似的回到座位上写作业。

当我作完成了,在玩纸飞的时候,妈妈像葫芦娃里的千里眼、顺风耳一样,出现在我面前,好像一声炸雷,来炸我一样,喊到:“谁叫你在这里玩的,快回到自己房间检查作业、看书。”我只好回到自己房间看书、检查作业了。

再说说写周记的事吧!每当我做完周记的时候,她就要来检查我的周记,妈妈看了看我的周记,就马上晴转阴了,要不暴风雪了,于是就叫我写两篇周记啊!

什么时候妈妈不刮龙卷风啊,刮一阵春风呢?

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篇5:我最熟悉的人白京宜

全文共 261 字

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熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她

妈妈中等个,身体胖胖的,头发乌黑发亮,眼睛水灵灵的,像两个黑宝石,鼻子又高又直,看起来很精神。

有一次我去小刚家玩,我和小刚玩的正高兴的时候,不小心在小刚家的铁门上把腿擦破了,流了许多血。妈妈下楼准备出去买菜,看见我在地上坐着走过来问:“怎么了?”我说:“腿在铁门上擦破了。”妈妈急忙上楼给我拿来创口贴,端了一盆温水,然后又细心的把我的伤口清洗干净,贴上创可贴。妈妈说:“没事了,可以玩了,但要小心啊!”

我最爱的人是我的妈妈,我最熟悉的人也是我的妈妈,你爱你的妈妈吗?

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篇6:最熟悉的人

全文共 348 字

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熟悉的人是爸爸,因为爸爸善良。能干。

我爸爸身高1米67,体重微胖,宽宽的肩膀,像一座铁塔呀!

记得有一次,爸爸下班了。一到家,他立刻放下公文包,系上围裙,钻进厨房忙碌开了。那“哗哗哗”的洗菜声。“嚓嚓嚓”的切菜声。“刺啦刺啦”的炒菜声,犹如一首热情奔放的厨房交响!让妈妈听了陶醉,让我听了感动——爸爸,您真好!为了这个家,您辛苦了!

用不了多久,爸爸的拿手菜就流水般地上了桌。清香爽口的四季豆,香辣鲜嫩的麻婆豆腐,香味扑鼻的油煎黄鱼……当然,最美味的,也是我最喜欢的,就是老爸的姜葱炒蟹。那张牙舞爪的“横行将军,”一经老爸的手,威风顿时,被炒得油汪汪。热腾腾的,蟹壳的红,蟹肉的白,老姜的黄,小葱的绿,单凭这道菜的颜色,就已让人垂涎欲滴了。

这就是我的爸爸。一个能干。善良的人。

[有关写你熟悉的人作文

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篇7:我最熟悉的人作文400字

全文共 411 字

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每个人的身边都有自己最熟悉的人,我也不例外。我最熟悉的人就是我的爸爸。爸爸有一头乌黑的头发,小小的眼睛,和高大的身材,看起来十分精神。

记得有一天晚上,我发了高烧,在加班的爸爸知道了急得像热锅上的蚂蚁,然后,立马放下工作带着我飞快地跑到医院打针。当时我晕得动也动不了,只见爸爸那模糊的背影在忙个不停。爸爸关心地问:“千禾,好点了吗?”我轻轻地点点头,爸爸这才放下心来。那天晚上,爸爸一夜都在我旁边守着我。

爸爸不仅关心我的身体,而且还很关心我的学习。在学习上,每当我考试失意时,他都会鼓励我。有一次,我考试没考好,回到家后,我把试卷小心翼翼地藏在身后,生怕爸爸发现。最后,爸爸还是发现了,我本以为自己“难逃一劫”了,可他非但没有骂我,反而把我拉到一旁语重心长地对我说:“一次没考好没关系,总结经验,下次继续努力,爸爸相信你!”我听了后心里一阵感动,心想:我下次一定要考好。

爸爸为我付出了青春,付出了关爱,他是我心中最熟悉的人。

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篇8:我最熟悉的人作文

全文共 411 字

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我最熟悉的人是我的同学――张心悦,她有一张清秀的瓜子脸,一双水灵灵的大眼睛,一口整齐、洁白的牙齿,再配上她那一头自然的卷发,看起来真像个可爱的洋娃娃。告诉你,她是我们班上公认的“小小舞蹈家”“三好生”,也是我最佩服、最要好的同学。

她不但舞跳得好,而且还很热心帮助同学。有一次课后,我有道关于时钟的数学题不会做,正当我发愁时,张心悦看到了我着急的样子,就走过来问我:“玥宁,你怎么了,什么事让你这样左右为难?”

“这道题我不会做。”我伤心地说。

“让我看看!”她耐心地对我说,“你一定要先理解题目。”

首先,她教我把时钟画出来,接着,按题目给出的条件,把算式写出来,再列出竖式计算,这道题目就迎刃而解了。

“现在你会了吗?”张心悦微笑着说。

“完全理解了,谢谢你!”我高兴地点点头。之后,我只要一遇到难题就会找张心悦帮忙。

就这样,慢慢地我们成了好朋友,不论是学习上还是生活中,我们互相帮助,互相鼓舞,她也成了我第一个无话不说的好闺蜜。

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篇9:关于我最熟悉的人三年级

全文共 216 字

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我最熟悉的人是我的弟弟甘世龙。

我的弟弟长得非常可爱。大大的眼睛,高鼻梁。上三年级,最喜欢的课程是数学,常常拿满分,回家给我们展示。做口算题脑子反应特别快,像电脑一样快。有一次我去他家,墙上贴满了奖状,我羡慕极了,我要向他学习!

我的弟弟也很爱搞恶作剧。一次,她按响了别人家的门铃就立刻跑开了,站在一旁偷偷的笑,他真调皮!

龙龙的体育也非常好,他学的跆拳道已经考到黄带了,常被老师表扬。

我的弟弟又可爱又聪明又活泼,我最喜欢我的弟弟龙龙了!

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篇10:自己熟悉的人作文高一母亲

全文共 656 字

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我很佩服我的母亲

母亲看上去很年轻,经常有人说我们是姐妹,我就揭穿她,并指出她已经四十多了,总有人一脸的不可置信。但事实的确如此,母亲有时会装作要来打我,或者作出生气的样子,我有段时间倒是以此为乐。但有时,倒是真像姐妹,一起跟父亲开个玩笑,去捉弄他;做完坏事,又一起在那里笑;或是聊着天又互损对方……

母亲又像是良师,指引着我,教导着我。母亲很喜欢看书,家中书极多,仍时不时要去趟图书馆或书店,对我的影响也不小。母亲经常给我的感觉就是很博学,很典雅,单单在饭桌上,像“和别人碰杯时要比别人低”,“不要夹别人面前的菜”等等一系列的小事也要我注意。而之前看《成吉思汗》电视剧时,我很讨厌里面的额里真妃,母亲说她摆那么大架子,是因为除了她那个身份,她没有任何足以让她炫耀的东西,所有没有作为却有虚荣心的人都会。平时母亲读的那些书,我不大看得懂,但是当她说出关于那些书的言论,却都觉得很厉害。

母亲似乎很向往出家的生活,她很享受宁静的生活,可以好好的读书、写字;又喜欢着西藏,喜欢布达拉宫,喜欢仓央嘉措,以及他写的那些诗。她也很喜欢水培植物,家中有无数绿萝,花瓶永远插着花。开车的时候,突然心血来潮,想去看海,也不惜绕远路,去海边走走;喜欢三毛和张爱玲,家中,她们的书占据了极大位置,也喜欢一些科幻的书:《未来简史》、《三体》……

她对于出去玩这件事是乐此不疲的,即使当天早上的生意可以赚一大笔钱。她很不喜欢做饭,所以全由父亲来担任大厨;又因为父亲经常出差,有时也会像小女生一样,撒个娇,抱怨一下。

我觉得母亲很幸运,也很幸福。

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篇11:我熟悉的人作文

全文共 822 字

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说起我熟悉的人作文,莫过于我的父亲。

我的父亲,是一个朴实的农民,是千千万万个土生土长的农民的一个写照。一张饱经风霜的脸上,长满了无数道长长的皱纹,中间还夹着一些黄土;一把锈迹斑斑的铁锄,几乎是他大半辈子的同伴,而他那满手的老茧,是他与时间奋斗过的痕迹。

记忆犹新,回到过去,父亲高大肥壮的身影仿佛浮现在我的眼前。从小到大,不论是从爬到走,还是学会说话,学用筷子吃饭,父亲总是能耐心地教导我,对我循循善诱。他常常对我说:“这些是你以后踏上人生旅途的基础,因此你一定要学好。”我似懂非懂地听着,最终,我总能在父亲的耐心教导下学好每一件事,当我为自己的学习成果沾沾自喜的时候,父亲总会严肃地对我说:“学的好说明你付出了努力,但你决不能把它当做自己炫耀的资本。”直到现在,我都能清楚地记得父亲对我说的每一句教导的话。

随着时光的流逝,父亲渐渐老去,加上家庭方面上的重担,父亲现已变得股搜如柴,但他那高大的身影依旧清晰地留在我的脑海里。

直到上次与父亲买菜的经历,我才渐渐地懂得父亲,明白他为我付出的努力,为家庭做出的贡献。

父亲与我边走边谈,不一会儿就来到了菜市场。父亲带着我,穿梭在人流中,他挤进了一个摊位,蹲了下来,很娴熟地翻了翻满箱的白菜,抓住了一个个头饱满的,用手翻来翻去来回看着,他似乎看出了毛病。

“嘿,老板,这咋有几个虫眼呀!”

“哟,还真是呐,一口价吧,两块给你。“

“不行,这价不实在,再说我也是你的老客户,一块五就行。”父亲见老板眼色难看,机灵地放下白菜,转身就要走,老板见这状况,一把抓起白菜,用袋子装上,乖乖地递给了父亲。我呆呆地站在父亲旁看他砍价,我心想:咋又不缺那钱,干嘛费口舌,丢脸面呢。但我现在明白,他是为了这个家。

父亲他曾经对我说过,他曾经也是一名商人,因为不善管理而破了产,所以做任何是都要注重方法,做到事倍功半。

是的,父亲,你就像一座大山,永远地屹立在我人生道路旁,伴我成长,有了您的支持,我将活得更出彩!

[写我熟悉的人作文3篇

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篇12:我熟悉的人

全文共 438 字

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熟悉的人许许多多,我最熟悉的人还是我的同学—吴杰。

吴杰今年十二岁了,长着一双炯炯有神的眼睛,显得很精神。他的个子不高不矮。

有一次,他在操场上打篮球,他用力打着。使劲一拍,篮球滚到了一片草丛里。他便到草丛里去捡篮球。这时他发现在远处的草丛里有一个红红的东西,他走过去一看,原来是一张一百元的红钞票。他去把那一百元捡起来,走向老师的办公室,把钱交给了老师。

上课时,老师赞扬了吴杰说:“吴杰同学的那种拾金不昧的品质是我们大家学习的榜样。”这时吴杰说:“我只不过做了我们学生应该做的事。”这时,同学们顿时都为他喝彩。同时同学们也下定决心,也要有和吴杰一样拾金不昧的品质。

还有一次,有一位同学呕吐了。一阵刺鼻的气味在教室里传开了。同学们个个用衣或手帕捂着鼻子,跑到外面去了。这时,我发现在我后面的吴杰不见了。我猜想吴杰一定去了外面了。我在外面一看,也没有吴杰的踪影。这时吴杰来了,把煤灰盖在那个上面。我这时才知道。吴杰是到厨房里去弄煤灰去了。这时,我知道了吴杰原来是一个不怕脏的孩子。

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篇13:我最熟悉的人

全文共 293 字

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我最熟悉的人是我的姐姐——谢**。

我的姐姐今年上初中一年级,她有一双水灵灵的大眼睛,让人一看都感觉很机灵,长着高高的鼻子,樱桃小嘴,看上去跟洋娃娃似的。她的穿着朴素大方,不管什么衣服穿到姐姐身上都是那么的好看,姐姐最大的优点是爱看书、爱学习、爱思考,姐姐每天5点半就起床开始看书,等我起床的时候她已经看了一个多小时的书了,她是那么的认真,那么的刻苦,她的学习状态非常值得我去学习。

姐姐的作文写的非常棒,她的这个优点让我想到了杜甫的一首诗句叫:“读书破万卷下笔如有神”。我以后也要养成爱读书的好习惯,就像高尔基说的:“书籍是人类进步的阶梯。”

我的姐姐不但是我的好姐姐,更是我学习的好榜样!

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篇14:写熟悉的人的一件事作文指导

全文共 1354 字

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一、习作:

熟悉的人的一件事

二、写什么

1, 熟悉的人很多,比如:爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人;街坊邻居;小店的营业员;班级同学;校长老师;学校的门卫……选择其中最熟悉的一个人。

2, 要写这个熟悉的人的一件事情,而不是几件事。首先这件事情是真实的,最好是你亲眼目睹的,然后这件事能够反映他(她)的特点(急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。

3, 抓住特点的方法:用五官观察你熟悉的人!然后记住他(她)长相、动作、语言、表情,特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点,只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来,就能够自然地刻画出他(她)的性格。

例如:

1、可以写写你身边亲人的一件事,比如:你爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。

2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事,比如:你身边的“马虎大王”、爱捣蛋的同桌,书迷、你们班的“电脑高手”、某项体育活动很棒的同学等等、班里一个既安静又听话的同学等等

3、可以是其它熟悉的人一件事,比如:热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等

三、怎么写

写熟悉的人的一件事情,主要是通过这些事情来突出他的特点。在这些事情中,主要选择一件你记得最牢的事情详细的写。先可以简单写一写这个熟悉的人的长相(高矮胖瘦、发型、脸部的样子等)、衣着打扮(颜色、长短、款式等)。然后把记忆中的一件事写出来:在什么地方?什么时候?发生了一件什么事?在这件事中出现什么奇怪、或好玩、或有趣、或让人讨厌的、或不开心的事情,仔细写出来。最后写一写结果或对熟悉的人的印象,对事情的感受。

注意:如果你记不住事情的细节,或这个熟悉的人的长相细节,那就再去见一见这个熟悉的人,可以和他(她)一起做事,这下你一定要认真观察(用五官),并赶紧记录下来,这样你就有东西可写了。多

用写动词,文章一定会生动的。

1、 比如:记爱美的妹妹买裙子的故事。妹妹长什么摸样?高矮胖瘦?喜欢穿什么样的衣服(颜色、款式)?喜欢如何打扮(发型、发饰等)?漂亮吗?有一次,妹妹想买什么裙子?(什么花式的?什么样子的?)到什么地方买?(商场、专卖店、街市?)她是如何挑选的?(左看右看,上摸下摸?)试穿了几件?挑选的时候有没有什么意外(比如妹妹看中一条不同的裙子,而妈妈不喜欢。为了得到这条裙子,妹妹想了哪些办法?她们说了些什么?做了些什么?当妈妈不同意的时候她的表情如何?又想了些什么办法?)最后终于得到了这条裙子,妹妹开心吗?她又有些什么表现?

2、 比如:严厉的爸爸,爸爸平时对我都有哪些要求?这些要求严格吗?你有没有哪一次做错了或者没有达到要求?爸爸当时是什么样的表情?他说了什么?(说话时声音大吗?语气坚决吗?还是狠狠地训斥?)又做了些什么?你认为有道理吗?后来你是怎么做的?请将其中一件印象深刻的事情详细的记录下来。

3、 比如:你班上有个马虎大王,对他做一次采访:早上有没有睡过头的时候?会不会慌忙中穿错了袜子,出了家门,又想起红领巾没有带;到了学校又发现作业本没有带?晚上回家,又发现自己的作业本没有带,反而将其他同学的作业带回了家里?当他发现的时候他想了些什么?说了些什么?他的爸爸妈妈怎么教育他的?

[写熟悉的人的一件事作文指导

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篇15:熟悉的人500字作文

全文共 431 字

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我最熟悉的人是小李,他个子不高(我怀疑他们已经两年没长高了),在张媛媛有一张西红柿脸和一双大眼睛,但是他的耳朵和鼻子都很小,而且他经常带着微笑。

小李很诚实。虽然他的脸看起来有点孩子气,但他深受我们的喜爱。尤其是他的笑脸。但是小李为此付出了“沉重”的代价。

在一天的英语课上,老师正在讲课。突然,老师停了下来。我们都认为自己又犯了一个错误,然后全班都沉默了。只有老师喊道:“小李,站起来!”我看见小李无辜地站起来,低声说:“我怎么了?”老师说:“小李,我不在乎你在其他课上做什么,但是请不要在我的课上给我傻笑。”然后全班爆发出笑声。

老师笑着说,“哈哈,这是我的苦笑,不是吗?”另一次,仍然是因为无法改变的微笑仍然被“老阶级”认为是无稽之谈。

小李不仅态度好。良好的性格,热爱工作。每次打扫卫生的时候,小李总是在国内外忙碌,把班级当成自己的家,把班级的荣誉当成自己的荣誉。

小李有很多优点,但也有一点缺点,他总是迟到。虽然他经常受到老师的批评,但他很悲观,总是害羞地微笑。

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篇16:我最熟悉的人作文

全文共 362 字

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我熟悉的一个人

爷爷个子不高,很瘦,有点驼背。脑门上有几道深深的皱纹。爷爷的眼睛不大眼神很浑浊,几缕头发不均匀地分布在头上。

爷爷地性格个性古怪,有时象小孩似的,想干什么就干什么,谁也别想阻止他。这几天,奶奶病了住在医院,爸爸怕爷爷在家里寂寞,就把他接到了我们家。爷爷不爱在家待,刚进屋就嘀咕着:“我得回家看家啊!此刻小偷多的很,这家里的东西可值钱着呢!”晚上,老爷子最后不说话了,我们最后能够清静清静了,可谁明白第二天刚亮他就打车回家了,等我六点起来上课的时候,爷爷已经到家了,气的我们哭笑不得。

但是,爷爷有时很“聪明”,当他听到别人说话难听的时候,可有一套好方法――装聋。我爸爸和爷爷聊天时,爸爸都用正常的语调和爷爷说话,爷爷听的一清二楚。可老叔批评爷爷的时候,爷爷就什么都“听不见了”了。

这就是我的爷爷,有这孩子气的爷爷。

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篇17:身边最熟悉的人朋友

全文共 410 字

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我最熟悉的人,她就是小艺。

她的头发短短的、黑黑的,还有一双明亮的眼睛,非常可爱。

她有一个特点,就是助人为乐,就好像有一次上体育课的时候,我们练习跑步,我跑着跑着,不小心摔倒了,这时,助人为乐的小艺看到我摔倒了,马上告诉潘老师,潘老师叫了伍梓艺去帮我擦药。我们正向医务室走去。突然,伍梓艺说:“黄绮蔓,来,让我来背你。”我有点不好意思地说:“不用了,要你帮我擦药我已经很不好意思了,现在还要你来背我,这可不行。”“没关系的,来吧!”伍梓艺带着甜蜜的笑容对我说。然后,她就把我背到医务室里去擦药了。

到了医务室后,他马上拿起棉棒、消毒水和红药水,就开始帮我擦药了。她一边帮我擦药,一边问我:“疼吗?”“一点也不疼。”我回答。擦完药后,她又把我背回了教室,我对伍梓艺说:“谢谢你,伍梓艺。”“不用谢了,大家都不是朋友吗?不用对我客气了。”丁零零!上课了,我们各自回到了自己的座位上认真的上课。

伍梓艺真是我的一个助人为乐的朋友呀!

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篇18:最熟悉的人作文200字

全文共 442 字

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我最熟悉的人是我的妈妈,妈妈今年三十多岁,留着一头乌黑的中短发,眉目清秀,眼睛大大,总是爱戴着一副眼睛好像很有学问的样子,但是我的妈妈以前身体很苗条,现在啊稍微有些胖啦!我的妈妈总是在我们面前嘀咕说:“我变胖啦!我要减肥”。可是我的妈妈总是那么的忙忙碌碌,做每件事都是那么的认真,我的妈妈是一个既温柔又暴躁,既臭美又称职的好妈妈。

记得有一次我在家对姥姥发脾气,还使性子,还说了脏话,把我姥姥气坏啦。晚上妈妈回来知道这件事就打了我,打完妈妈就哭啦,哭着对我说:“儿子,你知道吗?姥姥比爸爸妈妈还要爱你,对你付出比妈妈还要多,姥姥就如同你的妈妈一样,一心扑在你的身上,姥姥身体不好,还刚做完手术,你怎么能这样呢?”说完我也后悔的要命,我真不该给我姥姥发脾气啊。我哭着说:“妈妈,我改啦,下次再也不这样啦!”然后,我的妈妈又温柔的和我交谈了一番,我和妈妈和好后,去厨房给我姥姥做了她喜欢吃的可乐鸡翅膀,我又给我老姥姥道了歉。

我的妈妈教会了我做人的道理,妈妈是我心中最美丽的人,我爱我的妈妈!

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篇19:记一个熟悉的人作文300字

全文共 463 字

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“卖包子喽!卖包子喽!”一家店卖包子的声音传出佷远,我想:那个人长的真难看,可包子佷好吃!哼!要不是为了吃包子,我才不会去呢!

我走了过去,说:“一个包子几元?”他笑咪咪地说:“5毛钱!”我又说:“来6个”说完,扔给了他5元钱,拿了包子就骑着自行车走了,没注意他没有找我钱,我缓缓地骑,看着一颗颗桃花,暖暖的春风吹在脸上,我的心里暖洋洋的,想:总算逃脱这个难看的人了 我到店里了,当我坐在店里美美的吃包子的时候,我眼睛一亮,原来,那个卖包子的人气喘嘘嘘地跑到我妈妈的店里,笑咪咪地说:“小姑娘,找你钱!”他慢慢地从兜里掏出两元,笑咪咪地说:“ 给你的,下次不要忘了!他刚准备走,好像想起一件事,又说:”下次我忘了,小姑娘你提醒我吧!”我的眼睛湿润了,他慢慢的走了,我看着他远去,他不见了,可他身影还在我眼前摇晃,他卖包子的喊叫声还在我耳边回响~~~~~~~

现在想起他,我还是觉得羞愧,当时为什么说他丑呢?他虽然丑,可他的内心佷美,我 家店离他店里很远,可他竟然就因为两元钱跑那么远。难道丑的人就要被人歧视,丑的人就不能卖包子吗?

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篇20:我最熟悉的人

全文共 334 字

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我最熟悉的人是我的班主任赵老师。她身材不高不矮,皮肤不算特别白但很有光泽。她有时披着一头长发,有时在头后扎一个发髻。她有一张圆圆的脸盘,还有一双炯炯有神的大眼睛和一张灵巧、爱说话的嘴巴。她经常穿着很休闲的衣服,感觉的特别洋气。

赵老师不但长得漂亮,而且讲课特别好。我印象最深地是她在讲《丑小鸭》一课时,赵老师先让我们进入课本内容,再多多思考问题,同学们都把手举得很高。在课文的第三段的问题中,我回答的很精彩,受到了赵老师的表扬。本来《丑小鸭》这个故事大家都听过好多遍了,但赵老师一讲,大家听得都入了神,下课铃响了,我们都还没听够呢!我在想:为什么下课铃打得这么早啊!

我们都喜欢赵老师,我最大的心愿就是希望赵老师能够带到我们小学毕业,祝我们亲爱的赵老师永远健康、年轻漂亮。

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