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八篇关于雷锋的作文 作文(热门20篇)

雷锋小时家境不好,处于一个非常落后的时期。却懂得好好学习,热心助人。以下是八篇关于雷锋的作文 作文,欢迎参考!

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作文

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学雷锋做好事作文

全文共 200 字

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一天早上,小明吃完饭要去上学,母亲一看表,现在才7:00要8:30去上学。母亲说:“在家里做点好事吧!”小明高兴的同意了。小明正在拖地他拖得可起劲了,过了一会,母亲有一次看表已经8:00了,母亲说:“快走吧。”

小明走到马路上看见一个爷爷走过来,小明一看现在是红灯对爷爷说:“爷爷不要再走了。”爷爷停了下来,小明有一次看绿灯亮了,小明扶着爷爷过了马路,到了对面爷爷很感激这个小孩,爷爷高兴的谢谢了小明。

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篇1:传承弘扬雷锋精神作文素材

全文共 682 字

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三月是温馨的。因为它是希望的生长;三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月是自豪的,因为它见证了一个平凡又一生无时无刻为人民着想的伟大共产主义战士—雷锋

他立过二等奖一次,三等奖三次。他把自己旺盛的青春全部奉献给了党,献给了人民,他把自己所有的,一双袜子缝了又补,补了又缝。平时的收入不多,却赞起来救济同志,向灾区捐款。二十二岁时,一场意外让这个爱岗敬业和极向上的青年人抱着自己没能帮助更多人的遗憾没了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操,为中华留下了一段不朽的诗篇,雷锋永远活在我们的心中。

我们身边有许多像雷锋这样的人,扫大街的清洁工,永远不嫌累;扶老奶奶过马路的小学生,做好事做到地;做公交让位置的人,尊老爱幼……至于我们家的“雷锋”嘛,非我妈妈莫属。

有一件事,至今使我难忘。一次,邻居家的阿姨因为腿部被车撞伤,住进了医院。妈妈知道了,每天都去医院看望她,还经常买一些水果、补品给她,有时候妈妈还会从家里带一些笑话书,给阿姨讲笑话逗阿姨发笑。阿姨还说:“在医院里有有趣,有这么好的姐妹陪着我!”

驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的灵魂:岁月流逝,逝不走我们的热情。同学们,新学期已到来,你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗?让我们时时以雷锋为榜样,处处留下当代雷锋的足迹。也许你不经意的一句善意的话语就能打开一个人的心灵,也许你以一个不起眼的动作,就能为他人带来一片和谐!

就让我们踏着三月的和风,怀着谦卑、怀着善良,用一句温柔的话语打开一个人的心扉;做一件体贴人的事情,温暖冰冷的手掌;以自己的拥有交换来那绵绵不绝涓流流传的感动的情份……

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篇2:雷锋是永远的榜样作文800字

全文共 846 字

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有人说:“现在都进入21世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入21世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?

当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;当你的东西不小心弄丢了,被别人拾到了不还你的时候;当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。你会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,还是心存感激地接受帮助呢?答案是很明显的。

记得一天晚上,我走向厕所,在洗手池处看见同学李丹春坐在轮椅上洗衣服,他的身边站着某同学看着他洗衣服,我发现盆里的衣服并不是李丹春的,而是站在他身旁那个同学的,当我看见这一幕很惊呆,原本想来是那个同学帮助李丹春洗衣服,毕竟他只能坐在轮椅上,行动不便,可恰恰是相反的。后来得知那同学的一只手不方便,李丹春看着他手不方便索性就给他洗衣服了,从开学至今依旧如此。当我知道后心中百般不是滋味,不曾想过坐在轮椅上的同学帮助他人洗衣服,自己竟不由自主感到无比的不好意思,内心充满了无限钦佩之情。李丹春这种自强不息的精神和雷锋精神值得我去学习,我周围还有很多这样令我感动的事,像宋方瑞经常毫无怨言地帮忙打扫卫生,像王泽虽然行动极为不便却经常帮助同学学习,像侯永亮、杨乐、谷超等捡到饭卡主动上交……

我也要学习雷锋,看到走道上有纸片、食品袋等垃圾随手捡起放到垃圾桶里,看到地面上有水主动提醒同学慢点,看到黑板没擦不看是谁值日,自己主动去擦……我这样做了之后发现并不是很累而且开心多了。原来做好事是这样开心的啊。这个时候有个问题在我脑海里盘旋:为什么学雷锋非要以突击的方式找好事做,平时不做呢?我想:假如天天都是“雷锋日”,大家都把做好事培养成一种习惯,我的困惑就有了答案,整个社会就会更加美好而和谐。

青年是祖国的未来和希望。祖国的发展需要我们,而我们的发展需要雷锋精神。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒,世界将变成美好的人间。

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篇3:写给雷锋班班长的一封信

全文共 655 字

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雷锋叔叔:

你好!

虽然我出生太晚没有遇见你,但是你的音容笑貌时刻浮现在我们的身边。你出差一千里,好事做了一火车。只要我们身边出现好人好事,我们就会想起你。

你热爱集体,关心战友,关心群众,把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐。那是五月的一天,你冒雨去沈阳,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。马上脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后,见小女孩冷得发抖,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,你估计她早饭没吃,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,你又一直把她们送到家里。

你自己省吃俭用,却将积存起来的钱寄给受灾人民,送给家庭困难的战友。那次望花区召开大生产号召动员大会,声势很大,你上街办事正好看到这个场面,立即取出存折上在工厂和部队攒的200元钱,跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待你的同志实在无法拒绝这份情谊,只好收下一半,另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下,你为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,平时你在劳动时却舍不得喝一瓶汽水。

……

你“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”,把自己所做的事情都看成是:“我是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份力尽一份力。”

阳春三月,万物峥嵘,我们带着一种沉重的心情缅怀你,并用自己的实际行动来延续你走过的“路”。相我们的行动会播洒出千千万万个“你”!

祝安息万年!

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篇4:学雷锋纪念日作文

全文共 660 字

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如果你是一滴水,是否滋润了一寸土地?如果你是一束阳光,是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,是否永远坚守着你生活的岗位……

——雷锋

三月的春风像春姑娘的手一样抚摸着大地处处都是春的气息,三月是我们文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学习的好时光。在三月“雷锋月”中,我班涌现出了有着“钉子”精神的小雷锋。其实,不光是三月份,只要你想,每一天都是学雷锋的活动日。

在“雷锋月”中,我闻到了很浓很浓的雷锋味道。办理的同学都很自觉的管好自己,向雷锋叔叔学习,尽量不让这些坏习惯发生在自己的身上,在厕所门口、校门口、楼梯口等拥堵的地方,同学们都是让着低年级的小妹妹小弟弟;不吃零食、不往学校里带零食、不乱扔垃圾;课间操的时候认认真真地做操,不打闹、跳完操的时候,都是在楼下跳绳等;用完水后,把水龙头拧紧,不让他无辜的“流泪”;在其他同学需要帮助时,伸出援助之手……

让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊上的长明灯,积极回收废物,变废为宝,认真的修理教室里损坏的公务,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学之间互相帮助,有困难时,伸出援助之手。同学们,让我们为祖国、为人民,尽上自己一份微弱的力,哪怕是一件小事。愿我们做时代车轮上一颗永不生锈的“螺丝钉”!

雷锋,是个光辉的名字,他有着令人敬佩的“钉子”精神;他把自己旺盛的青春全部献给了国家,献给了人民;他有着不可磨灭的美好形象;他永远活在我们心中。

雷锋,同他的“钉子”精神,将永远在我们心中闪烁着永不灭的光辉!

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篇5:雷锋不可期?作文1000字

全文共 1011 字

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打开微博,一条信息备受人们的关注,那是一个82岁的老汉救落水老太太,并在事后要求其通知媒体对自己救人的事迹进行报道而遭到落水者女儿质疑其救人动机的事。在评论中赞同其行为者有之,贬低其行为者亦有之。总之,人们褒贬不一,众说纷纭。

其实,在看到这一事例的时候,我挺赞赏他的那种在危难之际向他人伸出援手的行为。我想即使他是为了扬名而救人,他救人是怀有目的的,但是,他救人的这一行为总可称为是一次壮举,他救人的事实亦无可争议。再说,即使为了图名而救人也无可厚非。毕竟天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往,即使他个人存在一些瑕疵,但人非圣贤,孰能无过。毕竟,他救人的行为导致了好的结果,他图名的行为亦未对其他人造成大的损失,更何况老汉希望报道他的救人事迹也许并不是为了出名,还有可能是为了树立一个助人为乐的模范,一个好榜样。总之,老汉救人的动机是什么,我们无从知晓,我们对其动机的质疑也只是我们的主观想象。也许,其动机只有老汉自己清楚。我们将目光着眼于其救人动机又有何意义,倒不如将视线关注于这件事在社会的影,以及这件事所反映的社会问题。

当今社会,物欲纵横,早已不复建国初期那种纯朴的社会风气,人们奔波于生计,而疏忽了思想道德的建设。考虑事情,往往从利益出发,以利益的得与失来衡量一个人的行为,这种衡量标准无疑是不科学的,片面的。

每当新闻上报道助人为乐的先进事迹,人们总是会对其行为进行质疑,并对其动机妄加揣测,更甚者一些好事之人会进而搬弄是非,以小人之心度君子之腹,使得做好事的人不胜其扰,在受到社会的赞扬的同时也顶着巨大的舆论压力。毕竟人言猛于虎,而这一社会现象导致人们在帮助他人之时要慎重考虑,甚至对帮助他人产生畏惧心,对帮助他人的事唯恐避之不及。综上所述,也无外乎当今社会像雷锋那样的人越来越少。如果社会上真的不再有帮助他人的人,那么这将是社会的一大悲哀。

同时,社会上亦存在着这样一种人,在别人帮助他之后,他非但不感谢,反而反过来敲诈他人。在学校,老师总是教导我们要助人为乐,但正是社会上的这些人使我们对老师的说法产生了质疑,甚至由此而改变了对社会的认知,以及对社会上真正需要帮助的人的态度,对那些需要帮助的人漠不关心,致使真正需要帮助的人得不到帮助。正所谓是一颗老鼠屎坏了一锅粥。

但是,我国古代伟大的思想家孟子亦曾经说过“性本善”,人人都怀着一颗善良的心,相信,只要人人都能够走出束缚自己的名为冷漠的囚笼,那么温情将充满人间。

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篇6:雷锋日记读后感四百字左右

全文共 586 字

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寒假里妈妈帮我买了几本课外阅读本,其中我最喜欢《雷锋日记》这本了。这本书描述了雷锋短暂的一生,他的光荣事迹深深感动了我。

雷锋生活在60年代的社会里,一个偶然的机会,他加入了中国人民解放军的队伍,刚入队伍他就乐于助人、救死扶伤,他每次都很认真得完成任务,不然不吃饭。有一次雷锋在去山西的路上看见一位老大爷愁眉不展,雷锋便起身让座并亲切的问:“大爷,您是不是遇到困难了?”大爷说:是啊!早饭还没吃,一元车票还没付。雷锋听了毫不犹豫的把早上没吃的三个馒头全给了大爷,还给了他两元钱。在车上看乘务员忙不过来,便主动上前为乘客端茶送水、、、、、、他的感人事迹数不胜数,生活在21世纪的我们过着如此优越的日子,更应该牢牢的记住学习雷锋叔叔、发扬雷锋精神。你看:炎炎热日下,交警叔叔挥汗如雨,豆粒般的汗珠接连不断,但是他们依然坚守岗位;你看:我们的老师忙碌了一天,深夜还在灯光下为我们批改作业;你看:邮电员阿姨冒雨为我们及时送来了邮件。这些不都是雷锋精神吗?

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是你是一颗粮食,你是否哺育了生命;如果你是一颗螺丝钉,你是否坚守了你的岗位。是啊!雷锋虽然很早就离我们而去,但是他的“钉子”精神却永远的流传了下来。我们要学习雷锋叔叔无私奉献、为人民服务的精神,还要用“钉子”一样的精神去好好学习,实现理想的阶梯。

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篇7:雷锋就在我身边作文300字

全文共 294 字

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星期六,天气晴朗,万里无云。妈妈说要带我和弟弟去骏马岭公园玩。上了公交车,人挤得满满的,妈妈抱着弟弟站都站不稳,还要拉着我。旁边的一位阿姨看到了,连忙热情地站起来给妈妈让座,妈妈连声道谢。我们三个就挤着坐在一个位子上。

下车后,妈妈说:“你不是一直问雷锋精神是什么吗?这个让座的阿姨就是我们身边的一位活雷锋。”

“让个座位也算是雷锋么?”我很不解地问妈妈。

“对。雷锋精神,就是为人民服务。说白了就是帮助别人,做好事。这个好事不分大小。捡起地上的一片废纸,保护周边环境的清洁是雷锋;帮同学讲解一道题,解决他的一个困惑是雷锋;扶老奶奶过马路是雷锋……雷锋一直在我们身边。”

哦,原来雷锋就在我身边。

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篇8:写给雷锋的一封信150字

全文共 385 字

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敬爱的雷锋叔叔:

您好!

我是一名玉潭中心小学四年级的学生。我十分仰慕您,借着今天这次机会,让我们来聊聊天吧!

雷锋叔叔,我十分喜欢您这句话:"如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?"这句话令我受益匪浅,使我懂得:从自己做起,从身边做起,从日常小事做起!

雷锋叔叔,您的心灵真美!您不惜自己饿着肚子,也一定要队友吃上香喷喷的饭菜;您不惜自己生活多么艰难,也要让贫困的人过上好日子、好生活!

雷锋叔叔,从您的"螺丝钉"经历中,我懂得了不少道理:即便你是一颗最好的螺丝钉,但你只要离开你的工作,你也会被当成废品扔掉。

雷锋叔叔,从您的"最后一名穿上军服的新兵"经历中,也令我受益无穷:只要坚持不懈、有毅力,就会成功!

雷锋叔叔,请您放心,我一定将您的美德,传扬!

雷锋叔叔,您永远活在我们心中!

小学生:罗佳怡

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篇9:学雷锋征文1000字

全文共 1307 字

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雷锋精神一直被人歌颂,并延续至今。但对我而言,这一直是一个抽象的概念,如果不是那个跟在我身后亦步亦趋的小女孩,我想,我不会意识到他离我是如此之近。

3月5日的那一天,母亲的单位里开展了“学习雷锋社会实践活动”。因为是亲子项目,所以母亲带上了较为年长的我,一是好管,二是随便能为她去“争点光”。

活动的规则十分简单:活动时间共计40分钟,在规定的时间内按帮助人的次数来计算排名。“这种活动,去马路边扶人来回走个几趟,十几二十次的成绩不是随便刷刷的吗”我有些洋洋得意的想着。

裁判的一声令下,我们便涌出会议室,分散在社区的角落之中。

我在绿荫道上走着,阳光从茂密的枝叶中筛落下来,细碎地散在沥青路上,这平凡的马路,在我看来却像是渡了圣光似的,一直通向成功的前方。沿着路缓缓走着,我看到了一个老人在路口等待着。我知道我的机会来了,连忙跑过去问道:“老奶奶,你要帮忙吗”“不用,我在等人,小姑娘真有心。”老人缓缓的说道。“没事,谢谢奶奶。”只失败了一次,我自然不会灰心,继续去寻找下一个目标。

一次,两次……这里的人似乎都不需要帮助,时间紧迫,我却连一分都还没拿到。这让我不免有了些烦躁。但从一开始就存在的,夹杂在这种心情中的一串串模糊的脚步声却是越来越清晰,明显,甚至听来有些刺耳。我想快点走甩开这个人,她的脚步竟也变得急促起来。几次反复过后,我忍我可忍地转过了身子——想象中顽童恶作剧一般的神情并没有出现,这个孩子也没有跑开,就那么立在那,愣愣的看着我,脸上还挂着的几条干涸的泪痕。“走丢了吗?可是时间不多了,帮她找父母就跟海底捞针一样,到时候吃力不讨好,可能一分都没有”我暗暗的想着,准备随便搪塞她几句就走。

可是,张不开嘴,也迈不开腿。当这个小女孩糯糯的问我又看见她的妈妈时,我心中的一切措辞都在顷刻瓦解。自暴自弃地放弃了那个任务,“我带你去找妈妈好不好?”看到那个小女孩点了点头,我又接着问道:“你是在哪里和妈妈走丢的呢?”她用手指了指对面,顺着她的手看去——一个车站。人流量这么大的地方,附近又没有公安局,小女孩也不知道他母亲的电话,我只能牵着她在车站附近的几个地点转悠,看能不能碰上她的母亲。

小女孩对我似是十分地信任,不仅乖乖让我牵着,还主动向我提起了他母亲的相貌。我也与他交谈着,看到小女孩不再泪眼朦胧的面庞,我烦躁的心也逐渐舒缓起来。

当我们第三次路过车站时,小女孩突然拽着我向车站边上一个正在焦急张望的妇女跑去“妈妈!”我听到她这么喊着,那个妇人闻声看到她时,脸上写满了惊讶与欣喜。小女孩挣开了我的手,跑出几步后,转身对我喊道:“姐姐,你真好,谢谢你!”随机对我露出了一个灿烂的笑容。那个笑纯净而又真挚,在阳光的映射下仿佛带上了温度,一直暖到了我心里。我找到了走失的她,他却找到了走失的我的心。

刚与小女孩分开不久,就听到有人喊着集合。在别人镌写着17,18,甚至有二十几的的活动单上,我只有一个“1”看上去是过于少了点,但我清楚我在这个“1”上得到的有多少。没有什么大道理也不是什么大情感,这是真正得体会了一下帮助他人的快感,真正力行了一下雷锋精神。

内化于心,外化于行。这是我所学到的,不是什么深刻的,却是最受用的。

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篇10:游雷锋纪念馆作文400字

全文共 403 字

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咦!真奇怪,197班的小朋友起这么早干什么?哦,原来他们得去长沙雷锋纪念馆呢。

一路上同学们都有说有笑,道路两旁开满了迎春花,小鸟扑闪着翅膀匆匆飞过。导游姐姐带着我们玩游戏、听音乐,在笑声和歌声的陪伴下,乘车时间很快的过去了。

下了车,我们排着整齐的队伍,来到雷锋铜像下庄严的宣告,并且在条幅上写上了自己的名字。

雷锋纪念馆是中国青少年德育基地、爱国主义教育基地,在这里有一块块配有灯光的石画:有一幅是关于雷锋一家的,面对逼迫,小雷锋被妈妈拦在怀里,他的哥哥、爸爸和爷爷的眼睛里充满了惊恐,他的童年太苦了。展览馆还有自动感应的画面,生动的介绍了雷锋。

之后我们去参观的人防展厅,里面的大厅有伟人铜像,站在中央的是毛主席,身后的一轮红日更衬托出了他的光辉,厅里有各种军事模型:飞机、大炮、坦克甚至导弹模型应有尽有。在四周的墙上,贴满了宣传画,印上了很多资料。

后来我们又去了野生动物园……

就这样,我们度过了圆满的一天。

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篇11:电影《雷锋》观后感

全文共 599 字

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星期五上午学校组织全校师生观看了电影雷锋》,开始看的时候觉得没有什么意思,可是当我看完整部片子,我的心情久久不能平静。

雷锋有着和我们现在截然不同的童年生活,遭遇了种种的不幸。雷锋幼年时妈妈被吊死,弟弟被活活饿死,哥哥被累死,爸爸被残忍地绞死,全家只剩下雷锋一人艰难度日。他遇到过关心、同情他的人,也遇到过欺负他的人,但是他始终坚定一种信念,对生活充满了积极向上的乐观精神,面对再大的困难永不言退,发誓要做一个对社会有用的人,报效祖国。

雷锋以实际行动践行着自己的信念、誓言,他不计得失地帮别人搬砖;看到战友有困难了,偷偷地以战友的名字往战友的家乡寄去20元钱;看到行动不便的老人,主动帮助他们拿东西,送他们回家……,这些看起来微不足道的小事、细节,恰恰反映出了雷锋同志的高尚品德,他不是一朝一夕做好事,而是用他的短暂一生都在做好事,他不图回报,不图名利,用平凡的一生铸就了不平凡的精神。

雷锋在一次执行任务中不幸壮烈牺牲了,看到这里,我不禁潸然泪下。雷锋同志虽然永远地离开了我们,但是他的死重于泰山,虽然他只活了20多岁,但好事却做了一火车。他并没有死,他已经永远地活在了我们每个人的心中,正如雷锋所说过的一句话:人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的事业中去。

电影看完了,雷锋的身影永远地留在了我的心里,在今后的生活、学习中,我会以雷锋为榜样,做一个对社会有用的人。

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篇12:我与雷锋同成长作文600字

全文共 660 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……。”这首熟悉的歌曲伴随着我走过了十几年的风风雨雨。曾经有人说过:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋叔叔虽然已经逝世了50年,但是他的光荣事迹却永存我心,他永远活在人民的心中。

雷锋叔叔帮助大妈过泥泞的小道;帮助老乡挑水、种地;冒雨送背着孩子的大嫂……总之,哪儿需要他,他就在哪儿出现。尽管如此,可他依然勤俭节约,从不浪费粮食,也绝不过奢侈的生活,他宁可自己受苦,也要帮助有困难的人。

今年,是雷锋同志逝世50周年的纪念日。我们学校开展了“学雷锋、我与雷锋同成长”的活动,上个星期四中午,学校每班的电视机都统一播放了雷锋叔叔的动人事迹。当我看到雷锋叔叔脚上穿的鞋子已经破成不成样时,我心里十分感动,我真恨不得能马上穿越时空送给雷锋叔叔一些鞋子。但是,这我不可能做得到。现在,我能做的,只有是帮助贫困的、有困难的人。

于是,第二天,我就嚷着叫妈妈给我买信封,说要给灾区的小朋友们捐一些学习用品,妈妈听了,毫不犹豫地答应了,说:“好吧,看来你这几天学雷锋叔叔没白学!”我展开信封,认真地给灾区小朋友写了一封信,买了一些崭新的文具,还去邮局办了手续。又过了好几天,妈妈高兴地对我说:“哈哈,真是太好了,学习用品寄到了,那边的同学都快乐极了。”我听了,也兴奋得手舞足蹈,说:“这次,我总算当了一回活雷锋,当‘雷锋’的感觉真好!”在这几年里,我学雷锋一定没白学!最近,连妈妈也总夸我的改变大。

“啊…。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”对啊,雷锋叔叔,你的名字一定会家喻户晓,代代相传!

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篇13:给雷锋叔叔的一封信

全文共 715 字

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敬爱的雷锋叔叔

您好!

现在,请允许我亲切地叫您一声“叔叔”吧,把它作为迟到五年的礼物送你。因为十岁的我那时正哼唱着歌曲“学校雷锋好榜样,忠于革命斗志强……”我还未曾唤过您“叔叔”呢!

您知道吗?三月五日那天,我们全体师生再次聆听了关于您的助人为乐的事迹的报告。如今,在另一个世界——网络,掀起了“追峰令”的狂潮,郭明义等一批批乐于助人的好同志及他们的先进事迹都传进了我们的耳朵。而您,一定知道的,一定在那遥远的地方对着我们朴实地笑着。

我很高兴,因为我十六岁了,我正在长大,我也正一步一步向您靠近,永远二十二岁的您会怎样看待我这个生活在幸福的二十一世纪的小姑娘呢?

你不知道,现在的我们拥有了您一直以来梦寐以求的东西——丰富的书籍,明亮的教室,温暖的家。可是,与您相比,我常常感到,我们少了您昔日所拥有的青春斗志。

雷锋叔叔,您能告诉我吗?没用父母的日子,您是怎样摆脱孤独,乐观向上,茁壮成长的呢?二十岁的时候,你是如何坚定执着,奋不顾身地投入到国家建设当中的?工作期间,您怎么还不忘他人,无私奉献的呢?我很多时候,没有这样的想法,真的,我觉得青春的枝蔓伸到我这时,我还在颤抖着双手犹豫。二十二岁的我会干什么呢?我时常感到青春炽热的火焰扑过来,而我却无力将她握住,叔叔,你是怎样做到这一切的呢?我怀着困惑:雷锋叔叔,您会有我的这些毛病吧!

听了您的事迹报告,您活力向上,奋斗奉献形象似乎在告诉我们什么吧?你一定在告诉我们什么悄悄话,您在叫我们“看天,看天吧”,神秘的叔叔,笨笨的我看了,那儿有您,您正对着我笑哩,你的旁边,火红的太阳,奇怪,它怎么不刺眼呢?

祝:

在天国的你幸福、快乐!

您的崇拜者______

________年____月____

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篇14:雷锋精神永驻作文

全文共 289 字

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又到3月5日——学雷锋活动日。

学雷锋,就要从我做起,从身边的小事做起,用自己助人为乐的实际行动影响和带动身边的人一起做好事。

我经常做好事,比如:在乘坐公交车时,我会主动把座位让给老年人;在校园里,当我看到有垃圾时,我会把它们捡起并放到垃圾箱里;在游乐场,我随时扶起摔倒的小朋友。在我的影响下,做好事的同学越来越多了。

以前,我以为帮助别人是傻事,但是直到今天,我才真正理解帮助别人的乐趣,从老师和同学赞许的目光里,我读懂了他们对我做好事的肯定,做好事真快乐。我一定要向雷锋叔叔学习,学习他那只求奉献,不求回报的精神

我相信,只要我们大家共同努力,雷锋精神一定能发扬光大并传承下去。

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篇15:生活中的雷锋作文500字

全文共 556 字

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“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热……”这是雷锋叔叔的名言,谁都知道这句名言,但很少有人愿意去实践这句话,然而,我从一个清洁工大妈身上看见了雷锋精神。

假日里,我和妈妈去胜山商场里买衣服,路上看见一个穿着环卫工作服的大妈正在一丝不苟地清扫着马路上的垃圾,不远处有一辆垃圾车停在那里。

突然,一位叔叔好像有意要为难那个清洁工大妈似的,把手上的花花绿绿的包装纸扔到打扫干净的地面上,还吐了一口痰。可是清洁工大妈没有生气,而是蹲下身子把包装纸捡起,整理好再放进垃圾车里,又从车上拿出拖把把地上的痰清理掉。看着大妈井井有条地做着一切,我真替清洁工大妈打抱不平。虽然我很生气,但是没那个胆去责问叔叔。

这时,一个小男孩走过去,说:“叔叔,如果每个人都像你这样乱扔垃圾,乱吐痰的话,地球妈妈不就变得难看了吗?”

“去,去,去,小毛孩滚一边去!”叔叔满不在乎地呵斥道。于是,小男孩跟叔叔吵起来。清洁工大妈闻声赶紧走过来对男孩说:“谢谢你,你真是个好孩子。扫地是我的工作,不管多脏多累我都要承受。”说完那个清洁工大妈推着垃圾车又继续往前扫去,看着她身后那一条整洁的路和她蹒跚的背影,我思绪万千。

清洁工大妈就是一个活在现实中的雷锋,学雷锋并不一定要做什么惊天动地的大事,学雷锋也可以学习他爱岗敬业,对工作一丝不苟的精神。

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篇16:向雷锋学习

全文共 706 字

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一提起雷锋,可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。他在短暂的人生旅途中做了许许多多好事,给别人带来了无数的快乐和安慰。许多人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。

自从我们学校开展“雷锋在我身边”活动以来,班级中涌现了许许多多好人好事。王晓娜每天放学时,总是把老师的讲桌擦得干干净净,书本整理得整整齐齐,葛高懿和赵亚洲同学每天把同学们的课桌摆得整整齐奇,孙文静同学看到徐继宇在学习上有困难,主动利用下课时间帮他辅导作业,杨紫涵同学一看到教室地面脏了,马上找来扫帚把地扫干净,朱子怡同学不论老师布置什么任务,她都认真地完成。叶维祥同学捡到100元钱主动交给老师。像这样的事例还有很多很多。

同学们,在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;公交车车上为老人、儿童让个座,你就是一个尊老爱幼的好孩子。这一切都是学雷锋的具体表现。做了这一切,不仅使别人得到了快乐,自己同样也是快乐的。

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

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篇17:身边的小雷锋作文450字

全文共 474 字

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今天是学雷锋日,老师让我们寻找身边的小雷锋,其实在我们身边有许许多多的小雷锋。今天我给大家介绍我们班的这个小雷锋。他长着一张瓜子脸,浓眉大眼,平顶头,只是黑发里夹着少许的白发。他就是我们班有名的小雷锋——谢兆东。

自从我和他同班以来,每天早上他都会早早地来到学校,主动参与到打扫卫生的队伍中,每次总是把教室打扫得干干净净、一尘不染,把桌凳摆放得整整齐齐,为此受到过老师多次表扬。

每次周末的大扫除,他更是不甘落后。记得那是上学期的一个周末,正巧轮到我们值日,他又一次主动留了下来。我发现后对他说:“哎,你怎么没回去?今天没有你打扫啊!”他边扫地边笑着说:“没事,我等你一块回去呢!”地扫好了,他又拿起拖把认真地拖起地来,不放过任何一个死角。他还和我们一起用抹布把窗户擦得闪闪发光,把图书角里的图书理得整整齐齐,之后他才和我一起回家。

每节课后,他总喜欢帮老师擦黑板,把黑板擦得像新的一般。

他就是我们班的一个小雷锋,主动积极地为我们班级做好事,给我们班带来了舒适干净的环境。我决心向雷锋叔叔学习,像他一样为班级为他人做好事,给别人带来方便,给自己带来快乐!

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篇18:学雷锋作文500字

全文共 490 字

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清晨,上学路上,汽车从两旁郁郁葱葱的树边飞驰而过。

车上,乐清995广播电台正播着早间新闻。我静静的听着:刘永生,一位柳市的平凡市民,在1995年,故乡的森林发生了火灾,年仅30岁的他,亲眼目睹了大森林被烧成了灰烬。从那以后,他心里萌发了一个念头,建一支消防队。他和他的队员都努力为人民服务,中途队员有点力不从心,他坚决一一说服了他们。刘永生还对自己说“一天24小时开着手机”每当上级布置任务通常在凌晨,不管什么事他都做到决不离场。最终到2018年,这支鼎盛的消防队有了48辆消防车,100辆摩托车,被列入乐清市规模最大的消防队。

这样一个奇迹人物,他为乐清建造了一支庞大的消防队,他在最关键的时候用自己的勇气,说服了力不从心的队员,他以自己的勇气和信心,让乐清人民重获安宁,这何尝不是学雷锋精神?

雷锋,以雷锋为榜样,做雷锋,以雷锋精神为目标。我们要像雷锋一样,帮助别人,像刘永生这样,学雷锋,敬雷锋,做雷锋,帮助身边的人们,爱护身边的人们,以百姓的幸福作为自己最大的快乐。刘永生,就是最好的雷锋典范,就是我们学习的榜样。

学习雷锋精神,以雷锋为榜样,让我们的生活充满关爱,充满美好!

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篇19:雷锋精神作文800字

全文共 865 字

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“学习雷锋好榜样,忠于人民忠于党……”这是歌颂雷锋精神的歌,雷锋精神是雷锋同志无私奉献的行为的精神内涵,是中华民族精神文明建设的重要组成的部分。

雷锋1940年12月生,1962年因公去世,他的一生是苦难而又幸福的一生,是积极的一生,是无私奉献的一生。

一、军营里的傻子

有人说,雷锋是一个傻子,但就是这个傻子居然让我从打心底儿的佩服。有一次雷锋的战友的裤子被硫磺烧出了一个洞,雷锋就用自己穿旧的衣服,去补战友裤子上的洞。还有一次,雷锋连队所在的望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。

二、出差一千里好事,做了一火车。

一天雷锋,去乘坐抚顺到沈阳的火车,在车站,突然看见了一群人围成一个圈,雷锋当时很好奇,便上前去观看,看出是一个大娘,牵着一个小孩,但他们没有车票,所以不能上车,雷锋了解完情况迅速买了两张车票和一个面包,将车票给她,将面包给了那个小孩,那位大娘问雷锋,你叫什么名字?家住哪里?雷锋回答道。我叫解放军,家住新中国,说完后便转身走了。

在车上,他帮助列车员接待老人,拖地,照顾生病的老人,一刻也没有闲过。

三、积极参加社会活动。

一天雷锋经过一个工地,看到里面的工人正在修建学校,便情不自禁的进入其中开始修建,加入到运砖的行列中去,直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:”我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!

雷锋离开我们已经50多年了,但他助人为乐、无私奉献的精神却鼓舞着一代一代人。我们要学习雷锋精神,假如我是一粒水滴,我就会滋润大地,假如我是一束阳光,我就会温暖每颗人心,假如我是一颗钉子,我也一定会坚守岗位。

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篇20:续写雷锋日记800字

全文共 940 字

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这个学期,我们班的同学们开启了“一帮一”的模式,因为我们要冲刺小升初。我负责孙志航,而我的朋友敖翔帮助余文乐,王雨晴帮助周创,易雨嘉则负责罗狄。大家各自按学习计划都有条不紊的进行着,这群“管委会”干得那可真叫如火如荼。

你瞧——敖翔正在一笔一画地教余文乐写好字。余文乐的字歪七扭八,横非横,竖非竖,叫人看了挺不舒服。但敖翔坚持每天写字给余文乐临摹,每个笔画都不厌其烦地给余文乐做讲解。有很多时候,敖翔要亲自上阵写字,每个字都要肢解成许多部分,一部分一部分地讲。余文乐领悟能力较差,有很多东西讲了几十遍也只是一知半解,要教很多遍才能完全掌握。但敖翔既不发脾气,也不怪罪余文乐,更不恼火到放弃,而是极其认真地教导,就算余文乐的错误写法屡教不改也从不过多责罚,对余文乐,敖翔更多的是鼓舞,是激励。在敖翔精心地教导下,余文乐的字正在慢慢变得好看。

而王雨晴则从周创的语数英入手,王雨晴用自己积攒下来的钱买了她几本练习册,自己先认认真真地做一遍,再精挑细选出小升初经典题型,想好知识点,最后再辅导一遍周创,哪怕是再简单的地方周创不会,王雨晴也要做一番解释。周创并不是那么好教,因为他的心非常非常浮躁,每天下课都在玩、玩、玩,想要他下课做题实属不易,但王雨晴绞尽脑汁,使出不少计谋,只是要让周创多做做题,少松松心。为了让周创的成绩提高,王雨晴还专门地买了一本关于历届小升初的手册,每天在周创不做题时讲解小升初题型的特点与答题技巧,周创有时候都听得昏昏欲睡了,王雨晴也要让他打起精神来听。

而易雨嘉则专攻罗狄的弱项——作文,罗狄对作文可是一窍不通,不擅于找素材,更不擅长语言表达,可易雨嘉并不是仅仅告诉罗狄哪些素材都有什么用,而是从根基讲起,从选题到修辞统统深入浅出地精讲给罗狄听,每一个身边的故事,易雨嘉都要精细地讲述,告诉他如何把故事变成一篇精彩的作文。有时候,罗狄本人不耐烦了,易雨嘉仍然是那么细心讲述,不带一丁点儿烦意、困意。罗狄也经常逃跑,可易雨嘉就算累得汗流浃背、气喘吁吁,也一定要抓回逃走的罗狄,让他回教室继续听她的讲述。罗狄的句型结构常出错,易雨嘉就把罗狄每篇作文的句子错误都找出来,编了错句本。

雷锋助人为乐,敖翔、王雨晴和易雨嘉也同样助人为乐。希望这些被帮助的同学小升初取得好成绩!

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