0

五第一单元作文范文【实用20篇】

人教版高一下册的第一单元单元习作题目就是“我的同桌”,下面就是小编为您收集整理的五第一单元作文范文

浏览

2772

作文

1000

这就是我七年级第一单元

全文共 598 字

+ 加入清单

在常人眼里,女孩子都是文质彬彬、温文尔雅,而我却与众不同,我似乎继承了男孩子所有的特点,我爱笑、爱闹、爱打抱不平……我,就是我!无人替代!

我的名字叫何某某,我的生活就像我的名字一样,多姿多彩。

在这个暑假,我参加了某某市“第五届小小朗诵家大赛”,当我看到有那么多强大的对手时,我有点想放弃了,可是,我又想到了《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔。是的,面对困难,意志薄弱的人掉头就跑;意志坚强的人却勇往直前,成功永远属于强者。拿出一种永不服输的精神,勇往直前,我们就会看到阳光。最后,我充满信心地站在舞台上,用我最高的水平,取得了大赛的一等奖。

就是这些丰富多彩的活动,让我增加了信心与勇气,让我的生活更加精彩。

人人都有自己的个性,多姿多彩的生活就是因为有了个性,才会越发的灿烂精彩。当然,我也有自己的个性,这也让我的生活更加的有趣。我的个性可以用四个字来形容:永不言弃。

在二年级的时候,我学习骑自行车。经过跌倒、流泪、流汗,一次次的练习,让我失去信心。可是我不甘心,于是,我又一次爬起来,虽然没有成功,每一次都十分困难,但我没有放弃。因为有一股力量在支撑着我,那就是——永不言弃!

“不经历风雨,怎能见彩虹。”只有我们付出了,才会有收获,哪怕困难重重,我们也要不畏艰辛,勇往直前!

这就是我,一个生活多姿多彩、永不言弃的女孩。刚刚跨入中学的门槛,一个崭新的生活正在等着我,我一定会勇往直前,向着理想前进!!!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:五年级《我的心爱之物》单元作文600字

全文共 541 字

+ 加入清单

我喜欢的东西有很多,他们犹如沙滩上的贝壳,多得数也数不清,有精美的闹钟,高雅的昙花,还有可爱的小乌龟,但是,我的心爱之物却是我最好的“知心朋友”——二哈。

它有着一件威风而又不失可爱的白色披风,上衣却是一件毫不起眼的灰色衬衫。两只三角似的灰耳朵,和一条又粗又短的灰白尾巴。它的眼睛不仅大还圆,好似两颗圆滚滚的极品黑珍珠,他的三角小鼻子也是黑色的。哦,对了,它的嘴巴很小,用我们的话说就是樱桃小嘴,可爱极了!它的脖子上还挂着一个精致的金色铃铛,它一动,铃铛就会发出“铛,铛”的响声,十分清脆。

说起它的来历,那还是我们全家一起去公园玩赢来的呢!当时,我们全家一起去公园玩,我们走着走着,忽然看见有打枪的游戏,我和哥哥都跃跃欲试,妈妈看我们那么想玩儿,就给了我们钱,让我们去玩。我们一人60发子弹,哥哥打中了56发,我第一次玩,只打中了47发。打完之后,我们就去挑礼品了。我挑来挑去,没有我喜欢的,正准备随便拿一个,忽然就在一个不起眼的角落里发现了它。我看到它的第一眼,就喜欢上了它。于是,我就带着它欢天喜地的回了家。

虽然它只是一个不起眼的哈士奇玩偶,可它一直陪伴着我,陪我读书,画画,写作业,在我心中早已有了不可动摇的地位。在我心里,它不是一个哈士奇玩偶,而是我的朋友,我最好的知心朋友!

展开阅读全文

篇2:《变形记》六年级第一单元作文600字

全文共 494 字

+ 加入清单

今天我走在马路上,低头玩手机,一个不小心撞到了树上晕了过去啊啊啊!,我变成了一只小蚂蚁,六条腿,两根触角,我现在正在坐在公路上要必须赶紧跑到外面,不然一会就要被踩扁了我必须快点从这里出去,走到外面的土地上,我只要从公路上走出来就行了,怎么突然天黑了?完了,是路人的脚,看我的走位,左边右边我再跳一下,差点就没命了,我终于从工厂跑到了土里面。

并且的我看到这里的世界,好陌生啊,这时有一只蚂蚁向我走了过来,他用他的触角对我说,快一点会动力,以后还要吃东西,生孩子呢,现在你快去找食物,我好不容易从公路上逃了出来,现在又要去找食物,我太难了。我现在只是一只普通的公,也只能去找食物了哇,我找到了一粒很大的米粒,赶快送过去就在这时,有一瓶大大的水,像我涌了过来。

快跑呀,完了非冲进水里了,要死了,要死了就在这时被蚁后救了差一点就完了,后来才知道原来是我当时变形的时候忘记关水龙头了。

到了晚上我们一起跳舞,一起唱歌,一起去探索这个世界,一起看北斗七星,一起看着这个世界慢慢变化。第二天早上头好疼呀,现在我坐在家里的床上,应该是昨天被妈妈找回来了,我的感受就是以后不在低头玩手机,并且不再浪费水源了。

展开阅读全文

篇3:我的拿手好戏单元优秀作文

全文共 517 字

+ 加入清单

在我的童年生活中,最非常值得我显摆的便是我能做土豆泥。我做的土豆泥又香又嫩,都能够与麦当劳的相提并论呢。

做土豆泥的第一步是挑土豆,要挑色香味俱全好长得漂亮的。次之要削好土豆,将土豆放入锅内煮熟。接着就是最重要的一步——配制料汁,将一小块无盐黄油放入水里,添加适量牛乳,黑胡椒粉,香油和生抽酱油,大概搅拌后放入微波炉加热内加温20秒,它出去后再充足搅拌——由于这时候无盐黄油早已溶化,更强搅拌。这时候取下已蒸好的土豆,用专用工具将其倒成泥,随后晾干土豆泥,使其变温,接着将调好的汁放入锅中炒糖色并煮开。最终将丝滑甘甜的料汁浇在白嫩嫩的土豆泥上,这家常小菜就做好了啦!

我第一次做土豆泥的情况下提心吊胆,十分焦虑不安,就怕犯错一步,自然我成功了。接着我又干了一大铁锅土豆泥。并突发奇想将,我做土豆泥的全过程公布在了抖音上,无需想——那一天一家人守着一锅土豆泥低头苦吃,祖父还夸我做的好呢!

但之后的某一天同学们来我们家玩,得意洋洋的我决策给他们露一手,沉浸在激动中的我大脑一热手一抖,一不小心把酱油当生抽酱油用了,做出去的制成品又黑又恶心想吐,令人一点胃口也没有——取出大戏演砸啦。

我眼中的自己的特长,还有机会你也来品味一下我的张氏土豆泥吧!

展开阅读全文

篇4:《海底两万里》读后感_[第七单元]写读后感

全文共 1060 字

+ 加入清单

【《海底两万里读后感

《海底两万里》,这是一本关于一群人在“怪物”这个奇怪的“船”中游玩探索的趣事。

这是一本科学与幻想结合的一本科幻类中最有文学价值的著作,它涉及到了丰富的科学知识。

这本书吸一个人名叫尼摩船长。他是一个古怪的人,他长期居住在海底并用自己渊博的知识和创造力,创造了一艘举世无双的潜艇,他渴望自由,对殖民主义统治的强烈不满,但他也是一个重情重义的人,他的一个船员死时,他流着泪水,用内心的沉思丰富把死员埋在了珊瑚岛,使他不再被人和鲨鱼欺负。

突然在采珠场见鲨鱼时,他英勇顽强,不畏艰险的与鲨鱼拼博。并把采珠人救出海面用同情弱者和心地善良把自己的一包珍珠送给了采珠人。

这就是追求自己的尼摩船长,这也是作者的一个梦。

【《海底两万里》读后感】

《海底两万里》的成功离不开最引人注目的特点——描写。

在与大章鱼博斗的章节中,将章鱼形容得栩栩如生,使读者更加容易地在脑海中出现大章鱼的形象。又将与大章鱼博斗的过程用词描述得十分恰当、得体。

凡尔纳时而借助教授、尼摩艇长、特别是龚赛伊口述;时而透过舷窗向外张望,或者走出潜艇实地观察,将事物描绘。比如在教授、尼德兰、龚寒伊的对话中大致知道大章鱼的特征,又透过龚赛伊的发现出现了大章鱼,又在与大章鱼的博斗中我们知道了大章鱼的凶猛,使得一名船员惨死。

整本书带领着我们做了一次动人心魄的海底远游,整个航程高潮迭起,给人耳目一新的感觉。

鹦鹉螺号载着一代又一代的读者,潜入“大海的深入”领略自然的奥妙、感悟人生的哲理。

【《海底两万里》读后感】

如果将海底旅行的线路图给描绘下来,那一定十分的壮观。有美丽的珊瑚岛,有壮丽的海底森林,也有危险重重的小岛和南极。如此说来,能完成这场旅行的人,一定不是一般人,说成奇怪的人也行。

尼摩船长是个王子,前王子,前战略家,前“经济学家”,前“科学家”……但他抛开了这些身份,与一艘潜艇还有一些忠于他的伙伴沉入了海底。什么样的经历使他义无反顾的脱离了社会?知道后我表示我们记忆很深刻。

简单的来说:祖国遭到入侵,奋起反抗,遭到追杀,妻离子散,家破人亡。充满仇恨,消极闭世。这是一个悲惨的传奇,当然如果只是这样,那么就不能被称为传奇。下部份要励志得多,待在小岛上,秘密研制潜艇沉入海底,然后遇到了我,喔不,是阿罗纳克斯,开始了一段对他的挽救。

其中令人奇怪的一部份,尼摩船长并未完全脱离社会,这也是为了他后来的忏悔埋下了伏笔,他的心或许渐渐地被软化,软化,或许他以后仍会做出许多壮举,可惜我不能得知。

写这个不为什么,只是想分享一下自己的感受,再回顾一下他的经历。

展开阅读全文

篇5:《多彩的活动》六年级单元作文

全文共 567 字

+ 加入清单

在路上,我还在回想着五小时前的枪战,但紧张的心已放下了,这是怎么回事呢?回到五小时前吧。

这是一场真人CS。我站在队伍里,听着教练说要求:“这枪要这样拿,不能两手放一起,这是接收信号的。被打中后会掉一条命,每人只有三条命,被打中三次后,枪就打不出子弹了,听明白了吗?”我们五十多人一起响亮地回答:“明白!”我们被分成红蓝两队,我在蓝队,一共25人,可红队有27人。不怕,大家达成共识:我们要用头脑打枪。

这是一次攻守战,我队分散开来,分布在各个角落:五号在窗口射击,我和六号在三楼楼梯口防守。五号发现远攻的敌人,于是开始疯狂地射击!我也听见了脚步声,一楼传来了一阵枪声,二楼也是,敌人来了!五号一看,向我们冲了过来,想来支援我们,突然一名躲在暗处的红队队员三连枪打“死”了五号。利用这瞬间,我们向红队猛烈地开火,“啊—!”我后面传来一声惨叫,三号也倒了。“啊!”我也中了一枪,我赶紧向后撤,上了四楼。六、七、八楼的我军都来到了四楼,敌人绝战,五楼的人在准备做后最后一道防线。

我们两条巨龙正面开战。你一枪,我一炮,很快,我们的人剩下不多了,看来我们必须要开始配合打游击战了。我们一会儿散开,一会聚焦,左一下,右一下地打,把敌人给打晕了。

这时,五楼的我方队员也下来支援了,大家一起冲向敌人,一个个地干掉。

最后,我队取得了最终胜利,这就是团结!

展开阅读全文

篇6:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 711 字

+ 加入清单

“用手压住木板,不要过紧;产生阻力,也不要放松;同学们一定要注意安全……”教室里传来木艺老师的声音,混合在空气中。

踏着一路的欢歌笑语,我们被带到了“木艺乐园”的教室里。刚进教室,我顿时被许多精致的木艺手工吸引住了,它们大多做的惟妙惟肖。

老师先给了几块木板,然后开始教我们做。我先在木板上画了一只鲸,接着便开始动手,做我心爱的作品了。“一、二、一……”我们伴着口号开始了任务。一开始进行的十分顺利,可好景不长,一不小心小,鲸的头上打了一个小洞,这可怎么办?我如同热锅上的蚂蚁手忙脚乱。正在这时,老师走了过来,抚摸着我的头,意味深长的说:“同学没关系,一会儿用磨纸一磨就好了。”我按照老师说的将两个小板锯做好,拿出了磨纸一阵疯磨。可这也太慢了,十分钟才好了一点点。虽然操作方法听起来简单易懂,可毕竟还是第一次动手,手忙脚乱,不是没压平,就是压太紧了,要不就是割歪了,仿佛一切都与我作对。这时旁边的同学捧腹大笑说:“这样不行哦,用这个,快!”说着便从桌子上拿出了一把锉。我看着,它一面平,一面凸,十分奇特,心想:是不是用哪一面就能磨出哪一面的效果?我找了一块木头,试了一下,果真如此。便开始了我的工程。这东西不仅磨得快,也十分好用,不一会粗糙的地方变得十分细致、精美。

最后一步用胶把几个木板“合体”。可就在最后一步,我把胶撒了一地。一次次失败,一次次离成功的大门更近一些。功夫不负有心人,终于在失败的鼓励下,在成功的召唤下,我能把木板运用自如,做成了我满意的作品,我的心里充满了自豪感。

“世上无难事,只要肯攀登”,通过这次木艺活动,不仅增强了我的动手能力,更让我知道只要努力、坚持,就没有完不成的事。这真是一场难忘的木艺活动呀!

展开阅读全文

篇7:下一个季节你还记得有谁散文_[第四单元]写散文作文2100字

全文共 2003 字

+ 加入清单

雨是云的诺,湿了心丢了情,化作滴滴雨滴,落在了谁的指尖。泪是眼的诺,欲语还休,泪涟漪,一点朱砂,落在谁的心上。这个季节,是落叶对秋的诺,所有的依恋,所有的不舍 ,都化作一撮泥土,守候着最后的深情。

走在清冷的大街,风夹杂着丝丝的细雨。城市的灯火,一盏盏霓虹灯闪烁着温馨的宁静。相逢,曾经是一树的花开。那么,离别呢?离别是否就是这长长地清冷的街道?我终究还是走不出你编织的那场梦。风也潇潇,雨也潇潇。一盏盏霓虹灯下,我看见雨轻盈的舞姿。伸出手,一丝凉意嵌入我的心头。我没有感受到雨滴的重量,可不知为何,心中竟然沉重起来。我是否也如这秋天的雨,落地无声,在你心中也只是可有可无?不,雨尚且有声,一滴一滴落在了我的心上,那么我呢?

相逢、邂逅多么美丽的字眼。人生若只如初见,那么,我们是否可以不负相思,那也不会有这秋的伤感了。人生若只如初见便好,不相知、不相守、不相恋,那么我依旧是我,你依旧是你,彼此守着一份岁月的静好,一本书、一杯茶、一段光阴的清浅。只是,缘分就这般轻易的将我们拉近,然后又将我们分离。

夜阑珊,灯火寒,秋风谁思量?此风不解,此雨不解,此雨怎懂相思长?想轻轻地问一句:下一个季节,你还记得有谁?终是我将你看的太重,红尘惆怅,几回思量,我看见了缘分转身后那碎落一地的忧伤,只是你呢?在那相逢的雨季里,你是否也会将思念轻寄,你是否也会为这个雨夜而黯然感伤?那些逝去的诺言,留下一地疼痛的碎片,一点一点啃噬着我的心。

秋雨,惹得多少愁肠?秋的路上,念一句“安好”,道一声“珍重”。缘聚则聚,缘散则离,微笑,用尽我所有的力气。我甚至不敢多说一句话,哪怕一句小小的问候。只因为我依旧想守护住那份最后的温暖。不扰,是我对你最后的温柔。

蝴蝶飞不过沧海,是因为沧海的那头早已经没有了等待。那么,挤不进的世界,我为何要拼命的去挤呢?我将满满的心意送到了你的面前,你还是不屑一顾;我放下我所有的骄傲,来到你面前,你还是嗤之以鼻。终是我太傻,相对于默默地付出,相对于我一个人傻傻地笑,我更愿意得到别人的鼓励与问候,这是你从来没有给过我的。我也会伤、会累、会痛、会哭、会疲惫。尽管,我曾经守候着那份低入尘埃;尽管,我依旧会忍不住将你默默地凝望;尽管,我依旧会为了你的一个字、一个微笑、一个回眸而雀跃欢呼。但是,我终不在靠近,我独自守候着那份落寞的伤,在这个秋夜,静静的试着将你遗忘。

或许,你是我前世遗留的泪滴,轻轻地落在我的指尖;或许,你是我今生梦的蝴蝶,翩跹在我岁月的窗口;或许,你是我来世的菩提,千年一梦,结一段难舍的情缘。可惜,我不是风,怎能追的上你离去的步伐?我不是云,亦无法以云的高度,将你静静地凝望;我亦不是蝶,终渡不了你的红尘的彼岸。我,是守候千年的白月光,静静地看你的轮回忧伤;我,是等待了千年的雨,辗转千年,雨滴轻洒,却始终无法落在你相思的眉。我是忧、是愁、是一段千年前就已经结下的情怨。三生石前,忘川渡口,我忘记了轮回的路。所有的守望,都尾随了你的前世今生。

落叶尚且知秋,那么你呢?你终读不懂我眼中的忧伤。下一个季节,你还记得有谁?是否会有一个傻傻的我,即使在梦中依旧会为你哭泣。梦一场、情一场,我们终只是匆匆过客。昨夜星辰昨夜风,回的了过去,回不去当初。千言万语,怎敌一句“懂得”知心。我落寞的伤,随着这秋的细雨,坠落、无声。

你的红尘,我终只路过一程。那么,今后的路上,明媚忧伤再也不染。不是我情薄,只是红尘太重,我的心太小,怕承受不住多余的忧伤。一直相信,红尘一遇,那倾心的回眸会是流年里最美的烟火。那么,请允许我将你深藏于心,沉封在记忆的深处。

白落梅说:“有时候,一份清淡,更能历久弥香;一种无意,更让人魂牵梦萦;一段简约,更可以维系一生。那么,就让我们守候着我们之间的距离,守候住这段简约,温暖流年相守岁月。

曾经的我,也喜欢着阳光的明媚,可不知何时亦喜欢上了烟雨的迷蒙。风吹雨成沙,时间追不上白马,我终追不上你的步伐。陌陌红尘,只愿得相知相惜不离分,奈何情深缘浅终成空。

秋韵几许,婉约于心,季节的脚步轻盈而来,或许思念是这个季节特有的情愫。时光的深处,铭记下那份最初的温暖与悸动。犹记得初见的笑语:“你来,我喜欢;你走,我亦不挽留,我只会淡淡的忧伤,我只会默默地心碎”。只是如今,让我如何才能不心伤呢?时光轻擦,纵是不舍,亦无法挽留。匆匆聚,匆匆散,只是再也没有了当初的云淡风轻,再也没有了那份微笑与懂得。暮然回首,那时光的年轮上,写满了曾经的过往。相思盈袖,相思满怀,没有天长与地久,缘何会有朝暮与相思?透过指尖的年华,滴墨成殇。

下一个季节,你的世界还会有谁?下一个季节,你还记得有谁?谁曾经为你哭泣,将相思盈满笔尖?谁又在你的日记本中哭泣,惊扰了你最美的华年?谁又会是你心中最深的相思,将思念刻在了时光的年轮?谁又是你这一季最后的相守,守候一季的春暖花开?

秋,来了!下一个季节,你还记得有谁?

展开阅读全文

篇8:静静情思,默默泪痕散文_[第四单元]写散文作文1500字

全文共 1381 字

+ 加入清单

爱玲,一个从美丽与哀愁的烟雾中走出来的女人。

美丽,是她的外壳,哀愁,才是他的灵魂。

初识爱玲,是在儿时的时候,因为《半生缘》。现在回想起来,对《半生缘》映像最深的一幕该是在桃花林中,风吹桃红飘如雨,花美人更美,而她,则是巧笑言兮,顾盼生姿,那是,曼贞还是幸福的。此后的一生,则是悲情苦味的。我只为她欢喜了好一段岁月,也为她悲戚了几个年华。

而我,后来才知道的是,曼贞的形象是爱玲的灵魂塑造的。

出生于大家之家, 继承了母亲的美丽与气质,却在“大家”之中被培养成为一个笼罩着哀愁面纱的女人这与她的身世经历是分不开的。父母早年离异,母亲远渡英伦,留下她和弟弟由父亲抚养。也和所有的现实一样,父亲再娶,后母也扮演着所有人心中的角色,不喜欢她和弟弟,尤其是对酷似爱玲母亲的弟弟,更是备受折磨,看着弟弟一天天的沉落下去,除了难受流泪,她连话都说不上。更甚的是,她曾被父亲囚禁在家中长达半年,不见天日,不问人事,完全与外界隔离开来,这段经历,在爱玲的心里留下了莫大的阴影。

爱玲的大多数作品的主人公有个共同的特点就是,不是心里有病,就是生理有病,有的甚至是生理心理都有病,这些人大多是现实生活的折射,所谓的现实,就是爱玲生活的那个复杂而病态的封建社会。如在《沉香屑》里,葛微龙和梁太太,她描写微龙的堕落,极力的些梁太太的住宅来暗示微龙堕落的心里变化。《茉莉香片》中的聂传庆虽然是个心理变态,他憎恨自己的父亲和家,希望有一天能够摆脱他们,世界变成他的,但这是一种悲哀的现状……

在爱玲的笔下,几乎每个故事都是有头有尾的而且是完整的。任务的性格在发展中得到完成,具有完整美,而人物的性格也不是是一成不变的。另一方面,她作品中的人物都是不彻底的。最大的特点是几乎所有人的面貌都是不好不坏,亦好亦坏。

记得爱玲在《自己的文章》里喜欢更有深长回味的苍凉。她总是参差对照写出现实生活中人的虚伪与真实,浮华与朴素……

翻看爱玲的照片,发现几乎所有的神态莫不是头高高昂起连同眼神一起。我只想得起淡云胧月,离烟漠漠,清幽寥远来形容,谈不上什么意思或者是来源,只觉得该这样形容才是恰当。就像有人评论说她是悲天悯人又远离众人,如月在高空与你相见却又永远无法触摸到。

喜欢爱玲,悲她所悲,喜她所喜。她就像轻雾缭绕的湖面上伸出的白莲,纤尘不染而又绽放七彩光芒。还喜欢她那种近乎寡淡的临时态度——世界,你乱你的,我自有我,一切人情,你只管欢喜,不要管我怎样平淡。一切尘世的喧嚣永远进不了她的眼耳和心。她算是不入世,还是心已经出世了。

记得她曾经说过这样的两句话,让我无法忘却——

默默情思静静泪痕,却像是晴天落了白雨;

物物清正,既非感伤,也不悲切,不是痛楚,只是苦楚;

没来由的喜欢,若真要说出个所以然,可能是她把情感写的太细腻了,太形 象了,也可能是她那悠悠远远的情怀触动了我。

有时候,我总在想,我们的世界无论多大,都始终是有一层外壳的,我们生活在里面,可以看清外面的师姐,但怎样也走不出去,而走出去的。回头看 ,尘世纷扰,心若多想,就产生了一切的苦吟和悲情,李清照如此,爱玲如此,海男如此。

爱玲,很苦。

若是李煜的愁苦可如东水流去,那爱玲的苦也随西水逆流,苦涩了一整个年华,苦了她经历过的所有人和事,也苦了读她的人,苦了时光。

日日说不完,夜夜诉不尽。

那逝去的光阴,飞扬的尘土,掩映的岁月里她走出来。如此美丽,又如此哀愁。

展开阅读全文

篇9:我们眼中的缤纷世界单元满分作文

全文共 394 字

+ 加入清单

在人们眼里,那不起眼的小点会是什么样的呢?

在我的眼里,那不起眼的小点就像一颗颗星星。白天,它躲在天空身后害羞得怎么也叫不出来;到了宁静的夜晚,它却大摇大摆地走出来,和月亮一起出现在夜空中,还一眨一眨地向我们眨眼。

在我的眼里,那不起眼的小点它们可能是很多美丽的烟花。每当过年时,人们都会买各种各样的烟花,我也买过很多种。比如:那种用火一点就燃的细木棒,会发出滋滋的声音。当然不同的烟花都有不同的特点,有圆形的、菱形的,还有心形的,但它们都能放出那五颜六色的美丽烟花!

在我的眼里,那不起眼的小点还可能是一群蚂蚁,整天忙碌着。它们是一个团结的群体,不管刮风下雨都会出去寻找食物,我非常敬佩它们。

不起眼的小点,还会是产仔树上的虫卵。当它被产下的时候,它的妈妈就死了,把它孤零零地丢在那,我觉得它好可怜!

在我的眼里,不起眼的小点无处不在,它会是那雨滴、豆子,甚至黑洞……

不起眼的小点——它可真奇妙!

展开阅读全文

篇10:我们眼中的缤纷世界单元满分作文

全文共 426 字

+ 加入清单

学校教学楼的后面有条静静流淌着的小河,河旁有一座粗犷的长满了野草的土堆,那里我称为“美景”,我经常趴在教学楼的窗户边沿上看“美景”。

今日我忘带了作业,虽然教师原谅了我,可我心中还是有点难受。中午,我又趴在窗上,看起了美景:在阳光的照耀下,河水波光粼粼,向东流去。乍一看,十分像龙的龙粼。河右边,那座高高的泥土堆上长满了的枯草,一阵风拂过,草儿们无精打采地动了动,大概是和风伯伯打了个招呼,真不敢想像,当初在春天穿着绿衣裳跳舞,那么生机勃勃的小草到了秋天会如此蔫头蔫脑,像极了此刻的我。

这时,一只洁白的白色大鸟映入了我的眼帘——原先是一只白鹭。瞧,白鹭在河旁步态优雅的走着路,它抬起一只脚,停了一会儿,好像在问:“小草,我这个姿态美丽吗?”然后低着头,好像自我也陶醉在自我的姿态中,只见它欣赏完这只脚后,把这只脚放下,又再抬起另一只脚……,看来白鹭也是挺爱臭美的,一时间我被逗得哈哈大笑,心境也好了许多。

“叮呤呤”上课铃响了。我只好恋恋不舍地回教室去了。

展开阅读全文

篇11:何日,与君重拾江南梦散文_[第四单元]写散文作文1300字

全文共 1213 字

+ 加入清单

微雨的午后,手捧一卷诗书,临窗独坐,耳听得音乐声里传来的摇橹水动声,心,轻嗅着湿润的空气,直达江南水乡,寻觅烟雨里的旧梦。

印象里,江南的柳岸烟笼水绕,清清的湖水中,缓缓地流转着古老悠扬的旋律。今日,我的心魂踩着六月的清风,流连在江南古镇,不忍离去。

一别经年,那梦里的江南,依然是我灵魂的依附。那旧日的白瓦灰墙,拱桥亭台,河埠石阶,木柱廊檐,桨声灯影,水荡烟波,以及斑驳的青花瓷,让我记忆犹新,一如初见。

在每一个思念江南的日子里,我总借一缕氤氲雾霭,触摸飘渺的梦境,再信手裁一片柳叶,把自己消弭于幽幽的长笛中,随润湿的风潜入江南……

当我的手指滑过石壁上的青苔,我便辞别了红尘的喧嚣,挽起一袖丁香花的暗香,在悠远的唐诗宋词中浅吟低唱,一唱三叹。

“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”低吟着这样的诗句,我的眼前便会映现这样的画面:二十四桥上,一白衣男子,临风横箫,幽婉的箫声醉了一池的青荷……静静的碧波上,一紫衣女子,临水梳妆,美丽的青丝,醉了两岸的花香……

游步在石桥边,顿觉隔世的传说并不遥远,我分明看见,断桥之上,许仙与白娘子两情相悦,凝眸依依。

伫立在枕水的岸边,听着远处深深浅浅的评弹,一丝温润,一丝惆怅,几分怀想在心头徘徊、荡漾。那吱吱呀呀的摇橹声让我聆听到前尘传来的脚步。真的很想,借一帘烟雨,一壶黄酒,共你一醉。

“试问闲愁都几许?一川烟草,满城飞絮,梅子黄时雨。”俯身,拾起一片落红,我,沐雨而唱……

听,那雨巷青石板上的脚步声,踩碎了谁的幽梦?踩疼了谁的寂寞?

晨钟暮鼓中,送走了多少流年季风?我无从问起。今日,雨还如当年千丝万缕,缠绵绯恻,只是人面不知何处。雨,滴在瓦片上,滴在窗棂前,跌进了思念的海……

声声低诉,一纸词章,绽放了褪色的前缘,迷了一江清水,律动的波光,潋痛了谁的眼眸?烟雨茫茫,今生,谁是谁隔世的守望?一阵风过,吹皱了谁的相思?落叶缤纷,凌乱了谁的花事?

如有一天,自己穿着青花上衣,白色长裙,一把油纸伞,不为情事所困,不为叶落惆怅,在烟雨中悠然闲步,追寻久远的魂梦,掬香满衣,那该是怎样的一种唯美和浪漫?

如今,为什么我总追寻不到盛开的桃源?我的梦里,只有桃花一片一片飘落,落地成蝶……那一场场桃花雨,淋湿了诗行,斑驳了记忆。

烟波江上,千帆过尽,念天涯人远,烟锁重楼。何时,与君重拾江南梦?

断鸿声声,划过凄清的渡口,碎了一江倒影,这渐瘦的江南烟雨里,又添了一段新愁。

那年,你我路过江南,你手握竖箫吹起了袅袅箫音,那婉转悠扬的弦声漾开了西湖上的涟漪,滟美了江南的夜,醉了我心。自你走后,我的梦全都遗落在了江南,你我共渡的那叶兰舟,从此湮没于烟雾一样的细雨中……

今日,手捧诗卷,心,始终不愿走出烟雨江南。

真的好想与你执手,在烟雨蒙蒙中,一起返游旧地,重拾江南遗梦,再携一洞箫,摇一叶轻舟,借十里荷风,顺流而下,循着藕香、鸟鸣声,一路前行……

窗外,烟雨正迷濛,依稀听得你的箫声从烟雨中袅袅而来,平平仄仄,九曲回肠…

展开阅读全文

篇12:未来的鞋_想象作文_[第八单元]写想象作文600字

全文共 580 字

+ 加入清单

29世纪,我发明了一双功能可强大的鞋子。下面,就由我来给大家认真的介绍一下哦。

我的鞋能飞。这双鞋右边的鞋上有一排按钮,只要按下其中一个绿色的按钮,鞋的两边就会立即出现一双洁白的翅膀,你只要轻轻一跳,这双鞋就起飞了。如果你不想飞了,就慢慢下降,快到地面时,你再次按下那个绿色的按钮,这双鞋的翅膀就会立刻缩回去,生怕被我们看见它不听话的样子。

我的鞋还能溜冰。如果你想溜冰,就按一下右边鞋子上一个红色的按钮,鞋子的底部马上就会出现一排轮子,你只要身体往前面一倾,轮子马上就开始自动旋转起来,速度滑起来可快了,不想滑了怎么办了?你也只要身体慢慢伸直,轮子马上就会自动减速,直到停下来为止,你再按下这个红色的按钮,轮子就收回去了,这样是不是很方便了?

可能有些人会问,这双鞋,夏天会不会太热,冬天会不会太冷呀?

嘿嘿!这个问题我当然早就考虑到了。

无论是夏天,还是冬天;无论天气炎热,还是很寒冷。当鞋子里面的温度超出了预定的温度,它就会自我调节,太热,鞋子的旁边的出气口就会吹出冷风,太冷就会吹出热气,可舒服了!

鞋子脏了怎么办?左边鞋子上也有一排按钮,你只要按下左边鞋子上一个黄色的按钮,鞋帮上就会出现两把刷子帮你自动的涮干净鞋上的灰尘。

我的鞋还能根据你的想法自动的变换颜色和款式,这样就可以方便你搭配各种样式的衣服了。

我发明的鞋子很好很方便吧!快来抢购呀,只要一百元一双哦!

展开阅读全文

篇13:八年级上册语文第六单元作文

全文共 741 字

+ 加入清单

理想是路,让你走向远方。理想是灯,能照亮前行的路。理想是你为之努力源源不断的动力。理想是你前进的方向。而我的理想是长大当一名大学教授。

我之所以相当一个知识分子,大学教授。是因为我是一个普普通通的农村人,而我早就知道一句:只是可以改变命运。这是农村人翻身的机会。人生下来就是不公平的,你生在农村,他生在富二代,官二代,这怎么能比呢?他和你各是受到什么教育,又都有什么资源呢?前几天看见了一个帖子,王健林给了王思聪五个亿,王思聪赚40个亿,翻八倍。我爸给了我两块钱,我去工地搬一天砖。赚120翻60倍,这就是不公平。还记得上次看电视,一个主持人问一个北大的寒门学子:你听过让你最心酸的话是什么?北大生回答条条大路通罗马,但有些人就生在罗马!我理解的是我们可以通过一些渠道获得成功,拥有财产和资源,但有些人她他一出生就可能拥有你一辈子都得不到的东西。但我们也不要埋怨父母之不是,概叹命运之不公,只需要把握朱住人生的机会,好好学习,也能成功,人生是一场无穷无尽的马拉松,你即使起点不如别人,你也照样可以留下自己的辉煌。而那唯一的一次公平的机会,那便是高考。可能高考的意义就是给你一次公平的机会,让我们考过高富帅,战胜富二代。这就是我想将来成为一个知识分子,一个大学教授最重要的原因!

我想:高山因为有理想,才有那万山红遍,层林尽染。

大海因为有理想,才有那撞击礁石的美丽浪花。

而大学教授又能传授别人知识,有代表着一定的学历和社会地位和稳定可观的收入,所以我回会为我的理想,为之努力,为之奋斗!

因此,我必须努力,我用我宝贵的12年去实现。我知道这段路上崎岖坎坷,但我也一直前进,绝不后退。因为那个信念支撑着我,那就是当一名大学教授。

我想,只要我足够努力,足够刻苦,就一定能实现我的理想。

相信未来!

展开阅读全文

篇14:《变形记》六年级单元作文500字

全文共 540 字

+ 加入清单

在一个平静的夜晚,我突然昏倒在地,再一睁眼,已是几十年前了。我尝试动一动,但被牢牢固定在原地,我动一动手,竟发出“沙沙”的响声。低头一看,身体粗壮无比,脚趾变成无数条,我才认识到,我是一棵树。

我看向远处,废弃的建筑,一栋又一栋,上面布满弹孔。这时,一群全副武装的队伍从我旁边走过,我的面前是一群平民百姓,军官一声令下,有枪的用枪,没枪的用刀,屠杀着我跟前的平民,杀完后,还要把头割下来,我吓得闭紧了双眼。

当我重新睁开眼后,已不知是多少年后。曾经废弃的建筑,变成了一栋栋崭新的楼房,年轻力壮的人们都在积极加入祖国的建设,每个人的脸都流露出幸福的笑容,每个人都大喊:“新中国成立了!”看着大家这么开心,我也笑了。

不知又过了多久,以前的楼房变成了耸入云端的摩天大楼,每个人的身上穿着华丽的服装,却少了从前的笑容。每个人都板着脸,不苟言笑。一位老人摔倒了,但没人上前去扶,只是默默地远远地看着。一位小孩想上前去扶,但被他的母亲拦住了:“别去,等下你一扶,他就说是你推倒的,骗你钱。”我再一次闭上了双眼,不禁感叹:“人性的凶恶,比战争还可怕!”

我睁开的眼睛,发现我正在自家地板上,我才知道,刚刚经历的一切都是梦境。但是,我梦里经历的事情都是在现实中真实发生过的,所以,这里是梦,还是现实呢?

展开阅读全文

篇15:《丑小鸭》读后感作文400字_[第七单元]写读后感

全文共 402 字

+ 加入清单

大家都认识安徒生吧!今天我看了他的一篇故事《丑小鸭》,真是挺好看的。

丑小鸭是最后出壳的,因此他又大又丑。当鸭妈妈带着它们去养鸭场时,被整个养鸭场取笑,丑小鸭就赶快逃走。时间就这么一过,丑小鸭变成了一只天鹅。当它发现水里出现了一些高贵的天鹅,它马上想起了种鸟,于是它张开坚强而有力的翅膀飞向它们那里,要。当它发现自己是一只天鹅时,连做梦都没想到这样的幸福。

看了可怜的丑小鸭最后变成了一只天鹅,真是太幸福了!它曾被鸭笑;鸟啄;女仆踢,而现在有许多天鹅发现的这只新来的,又年轻的天鹅时都在它面前低下了头。安徒生形象地描绘了出丑小鸭的表情、幸福、又大又丑,真是绝妙之作!我写作文也要像安徒生一样,把整个动物描绘得形象。

当我还没看完《丑小鸭》时,真希望丑小鸭不要这么痛苦。当我读完《丑小鸭》时,才知道结果,丑小鸭在没成为天鹅之前,觉得只是一只丑小鸭。

看完这篇小说《丑小鸭》,我永远不会忘记这只变成一只天鹅的丑小鸭!

展开阅读全文

篇16:生活万花筒单元优秀作文

全文共 526 字

+ 加入清单

昨天中午,我买了一支很好看的笔。一直拿在手里,同学都夸好看。

但是,我左边的同桌是一个很淘气的男生,叫王祖震。当时我的笔不小心掉在了地上,他眼急手快拿了过去。我边说谢谢边要拿过来,谁想他一躲躲过了我的手,还说:“哎!不给!我不给!就是玩!哎!你拿不到了吧!”我非常生气,就边叫“香山无影脚!”边向他的身上踢了过去。他也边叫:“保护”边拿起他的椅子挡住了我的“香山无影脚”,我的怒气值瞬间升到了1000%。一把抢过他手中的椅子,大叫着向他砸了过去。

他机灵的跑走了,我着急忙慌地也跑了出去。他跑到学校的操场上,这样操场上就出现了一个女生,拿着椅子生气地追打着一个嬉皮笑脸的男生的画面。我满操场地追,极像一个大人追打小孩子的样子!

但是,他可是我们班最淘气的男生啊!只见他又跑进了三楼的男厕所,还时不时冒头对我笑!我哭笑不得的看着他,心想:我就不信你不出来!

天知道他真不打算出来,还是怕我真得打他!我在那站了三分钟了!(别忘了课间只有十分钟)他还是不出来,气的我鼻子都歪了,脸都气青啦!我大声说:“我告老师去!”边说边走向老师办公室。

他又嬉皮笑脸的走出来说:“别,姑奶奶,给!”他双手捧着笔弯着腰,像极了一个大臣!

我拿上笔,上课铃正好打响,我们俩一齐跑回了教室。

展开阅读全文

篇17:我_和过一天单元满分作文小学

全文共 660 字

+ 加入清单

我和白龙马过一天

今日是周末,我觉得天气不错,就到河边走走。我走了一会,有一匹白色又高大的马突然出此刻我面前。

这匹马对我说:“我是白龙马,今日心境很好,出来走走。”我也对它做了个自我介绍,我们俩很快就成为了好朋友。我问它可不能够把我带到龙宫去看看,它爽快地答应了我的要求。

在去龙宫之前,它就给了我一颗药丸,说:“把它吃下去,你就能够在水下呼吸了。”我吃下了药丸,它和一般的药丸大小差不多,味道和糖一样,甜甜的。

吃完后我觉得没什么变化,心里还默默担心是不是真的能够在水下呼吸。白龙马看出来我的担心,对我说:“能够的,放心吧。”我鼓起勇气跳进了河里,发现我真的能够在水下呼吸,真是太神奇了。白龙马也跟着我一齐跳下了河中,它一跳下来就变成了人身,我们一齐去了龙宫。

龙宫到处金光闪烁,十分漂亮。白龙马邀请我吃了一盘丰盛的海鲜拼盘后,我们就开始玩捉迷藏的游戏。

我穿的是一件红衣服,我仔细看了看,龙宫中到处都是蓝蓝的海水。我可怎样藏啊?突然,我一下子看到了一抹鲜艳的红色,我赶紧跑过去,竟然是一丛漂亮的红珊瑚。我赶紧一动不动地趴在红珊瑚底下。白龙马找啊找,找了很久才找到我。它找到我之后,十分开心,看着我哈哈大笑起来。

夜幕降临,我准备回家了,白龙马说:“我变成原形送你回去吧。”“好啊好啊!”我开心地答应了。它闭上眼睛,嘴里念了一串咒语,突然一丝金光射进我的眼睛。等我再睁开的时候,它已经变成了一条白色的龙了,它让我坐在它的背上,坐稳后,它飞了起来,很快就到了我家。

我回到家里,妈妈问我去哪儿了。我没有回答,因为这是我和白龙马的秘密。

展开阅读全文

篇18:丑小鸭读后感作文500字_[第七单元]写读后感

全文共 673 字

+ 加入清单

你们有没有看过安徒生的《丑小鸭》呢?今天,我们就学了这篇课文,它给我的感悟特别大。

相信很多人都知道,故事中的丑小鸭的命运是多么悲惨,悲惨之中又不知道自己将来是一只美丽的白天鹅,处处受到欺负。丑小鸭在成长过程中过得一点也不好,人们和动物都觉得它长得丑陋,不但不和它玩,而且还打它、骂它。丑小鸭受尽折磨,差点儿死了,在寒冷的冬天里,它冻晕了,当春天来临的时候,风和日丽,丑小鸭竟然变成了一只美丽的白天鹅……

故事告诉我们,一个人长得丑,不代表他们心灵不美;一个人长得美,更不能代表他们心灵美。在现今社会上,有许多人都长得很美,但你们知道他们都是干什么工作的吗?去赌博、去卖淫、去卖冒牌货………美有什么用呢?用美去糟蹋自己的一生,值得吗?多少人都追求美,都追不到,他们都恨上天不公平,可以吗?这是不能改变的事实啊!有的人去整容医院整容,痛的是自己,换来的又不是自己真正的肉体,这更加不能和别人比了。比美有什么用?我们应该去比自己的才能,自己的心灵美呀!我知道,一个人长得丑陋,被人们嘲笑时,真恨不得挖个大洞把自己埋起来,憋死算了。但是,在那个时候你应该想一想自己的父母,他们那么辛苦把你们养得那么大,难道就为了那些笑声,而放弃自己吗?在那个时候,我们应该学会坚强,把自己的人生过得更好,说不定将来会当上环球百货商场的大老板,而那些嘲笑过你的人会是你大商场里其中一个小清洁工呢!

为了自己,为了将来,请相信自己,相信一句平凡的话:一个人的长相无论多丑,也不要嘲笑别人;如果你就是那个丑陋的人,就更应该奋发向上,不轻易放弃自己,把自己的人生活得更出色,更辉煌。

展开阅读全文

篇19:话说千古风流人物作文李白_初三上册语文第六单元

全文共 790 字

+ 加入清单

曹操,东汉末年著名的军事家、政治家,却被人议论成“奸贼”的阴谋家;曹操,统帅三军,威慑朝廷却遭世人的唾骂;曹操,还是位诗人,一句“东临碣石,以观沧海”将自己的一次军事上的失败置之度外,一笑而过。然而在这段尘封的历史,又有谁能真正了解这位活跃在东汉末年的英雄人物呢?

一句“宁教我负天下人,不教天下人负我”的呐喊,从此,这位政治家背上了奸贼的称号。华佗之死、孔融之死、荀?之死更是让世人所不满。难道曹操真是如此吗?

东汉末年,黄巾作乱,宦官当权,曹操不满朝政,与袁绍共同联合天下诸侯讨伐董卓,从此开始了他的统帅人生,一生中先后战胜了袁术、吕布、张绣、袁绍、刘表、张鲁、马超等割据势力,统一了北方。北方的统一,对经济生产的恢复和社会秩序的维系有着重大贡献。而在内政方面,他创立屯田制,减轻了东汉末年战时的粮食问题。

曹操还打破了东汉时期的选官制度,强调“唯才是举”。只要有才能,即使缺少封建道德品质、出身下层的人,他也注意提拔。先后下了三次“求贤令”,选拔和任用一些有才能的人。于禁和乐进,张辽和徐晃,这些人才都发挥着重要的作用。他不但是中国历史上一位杰出的政治家、军事家,还是一位杰出的文学家、诗人,著有《孙子略解》、《兵书接要》等军事著作和《蒿里行》、《观沧海》、《薤露行》、《短歌行》、《苦寒行》、《碣石篇》、《龟虽寿》等不朽诗篇。

最值得说的是,曹操的性格的复杂和多样。遇事审慎,临危不乱,有时又性情多疑。胸襟博大,乐观宏达,有时却毫不客气。征战拼杀无论胜败如何,曹操多会大笑,始终不为表象所动。征乌桓迷走沙漠生死攸关,唯曹操能想出使将士望梅止渴而战胜自我脱离险境的妙策。乃至后人评价“大重之举果绝,险危之行无惧,风云诡谲,笑谈其间,唯大英雄者可称之。曹公曹孟德者,诚如是。”性格的复杂性和多重性在他身上得到了充分地展现和融合。

曹操,倘若没有他在,三国也将失去光彩,也失去一个传说……

展开阅读全文

篇20:《多彩的活动》六年级单元作文

全文共 608 字

+ 加入清单

“快来买啊,快来买啊!”操场上和教室里如何都是叫卖声呢?

噢,原来学校里正在进行爱心义卖活动。我刚进教室,就看到了大家的桌子上琳琅满目,有书本、玩具、寿司……看得我眼花缭乱。我拿着母亲给我的钱,在自身班级的每一个摊位逛了一遍,发现了一只可爱的毛绒小熊,便拿出3元钱买下了它。我又到了一二班的摊位,发现那里正在搞买一送一的“大酬宾”,但是我没有看到自身喜爱的东西,只能失望地离开了。接着我逛到了二四班,那里正在举行抽奖活动,哈哈,同学们为了营销推广我们的产品都好有创意哦。后来,大家又逛了一五班、一六班、二六班……看到各种各样不一样的小玩意,那些都是同学们捐出来的爱心,义卖的每一分钱都是贫困山区学生的期望。

接着,我开始了我们的工作,回到了班级。姚老师把我叫到了卖书的地方,并让我担任卖书的任务,最初卖得还很好,可是后来同学们又发现了一些新的东西,就都去买其他的了,当我正在想方法时,突然我看见了隔壁文具摊的橡皮,和玩具摊的气球,一个好主意从脑子里冒了出来,我从这两个摊位借来了橡皮和气球,并大声的吆喝:“买一送二,买一送二啦——”陈俏涵被我的活动给吸引住了,来我这买了一本《寓言故事》。我快点热情的把小礼物给了她。我看了看旁边的鲁易凡,正坐在那里发呆呢,看来做买卖也困难哦!

通过这次义卖活动,我掌握了怎么样算钱,怎么样招待客户,怎么样吸引客户的注意力,主要的是大家为其他人的梦想捐出了我们的一份爱心。这次活动真有意义!

展开阅读全文