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五第一单元作文范文(汇总20篇)

人教版高一下册的第一单元单元习作题目就是“我的同桌”,下面就是小编为您收集整理的五第一单元作文范文

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八年级上册语文第六单元作文

全文共 596 字

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雄鹰青云展翅,翱翔千里,去寻找理想,寻找属于自己的一片天空;帆船来风破浪,扬帆万里,去寻找理想,寻找理想,寻找属于自己的海岸;小溪豪迈奔放,满怀,去寻找理想,寻找属于自己的大海……

每个人都有属于自己的理想,只是的他们,没有放心梦想的翅膀,助你寻找理想,追逐你理想的彼岸。

就在出生的那一刻,无情地折去了,她寻找理想的翅膀,夺去了她宝贵的视觉,她就是海伦凯勒。这个本已被认为没有希望的小女孩,在安尼老师的悉心瑕,寻找理想的翅膀羽翼渐丰。她,凭着心中的翅膀,寻找到属于自己的理想,最终创下不朽的《假如给我三天》。

二十一岁,对他来说,是一个不幸的年龄。在他二十一岁,把他前途的门锁上了。他得了萎缩症,身体就仅剩下两个手指头可活动。但他心中寻找理想的火焰像照不熄,为自己打开一扇窗,从窗口飞往自己的理想里,以自身的努力,创下《时间简史》,站在广大与的前端。他,就是家喻户晓的史蒂芬·霍金。

清朝落榜才子蒲松龄,愤世嫉俗,而对官僚,。颇具才华的他扇动心里的翅膀,寻找理想,决心写作以清。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,千三越甲可吞吴”的决心,使他心里的翅膀带来无限动力,留下《聊斋志异》。

如今的我,奋战考场,寻找属于自己的理想,寻找自己的目标,取得好成绩。

雄鹰、帆船、小溪,也许不能寻找到理想,不能寻找属于自己的归宿,但我相信,它们绝对无悔。因为,它们曾经寻找过理想。

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篇1:八年级上册语文第六单元作文

全文共 590 字

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每个人都有自己的理想,你的理想是什么?是当老师,当医生,当老板,当警察还是当画家······我的理想是当一名数学家。

其实我以前有过许多的理想。我很小的时候,就有了自己的理想。那时我的理想是当一名音乐家。渐渐地,我又喜欢上了画画,想当一名画家。在我前几年时,我又想当老师。而现在,我的理想变成了当数学家。

我想当数学家的原因不是受家庭的影响,而是因为我对数学的喜爱。我天生就爱数学,对数学有着很大的潜力。我在班里,数学排前三名,每次考试几乎都能得满分。我也很崇拜像华罗庚、高斯、祖冲之、牛顿这样的数学名人。所以,我的理想才变成了当一个数学家。

我当上数学家后,要解决世界七大数学难题,攻克世界上至今没有解答出来的数学难题。尽管可能我找出答案的一个字就要几年,找出答案可能需要几十年,但我觉得,这是值得的,我永远不会退缩,我要努力,这对于一个数学家来说是极其重要的。

既然我立志自己的理想是当数学家,光嘴上说是不行的,我还要付出艰辛的努力。我从现在开始,就要好好学习,不能为现在我的一些对数学的潜力而得意洋洋,我现在和那些数学家们还差远了呢。但是,我开始努力后,就一定能当上数学家吗?不。在实现自己的理想的途中有很多我们意想不到的困难,在这些困难面前,我们一定不能低头,我们要努力奋斗,为自己的理想而奋斗,把困难压倒。这样,我们才能实现自己的理想。

所以,从现在开始,我们就为自己的理想进发!

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篇2:六年级单元作文难忘的第一次

全文共 527 字

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从小,我就是衣来伸手,饭来张口,不懂的感恩的人,但在12岁那年的雨季,我懂得了感恩。

那天,天空灰蒙蒙的,太阳被关在了云层最深处,我在家里看电视,妈妈去一个姨家做客。

在我看得入迷的时候,一阵“哗哗……”的声音飘进了我的耳朵里,我向窗外望去,下雨了。窗外的雨欢快的下着,丝毫没有要停的意思。我忽然意识到妈妈出门的时候没带伞,一会儿她怎么回来啊。不过还好阿姨家离我们家不是很远,要不给妈妈送伞?算了,还是别去了吧,一会儿雨就该停了,天这么冷,冻感冒了怎么办?

我这么想着,又窝在舒服的沙发里。电视上,喜羊羊仍在智斗灰太狼,但我却越来越不安:雨怎么还不停啊?我咬了咬牙,做出了一个决定,我要去送伞。

我穿好衣服下了楼,凉飕飕的风向我吹来,我打了个哆嗦,握紧手里的伞,快步走向阿姨的家。

走在路上,我想到了以前下雨,妈妈去学校给我送伞的情景,再大的风,再大的雨,妈妈都要及时给我送伞,她从来不抱怨。今天,我居然还那么犹豫,我为自己的犹豫羞愧。

雨还在下,我却坚定地迈出了脚步。雨中送伞,让我学会了感恩,我想:我现在心中的感觉就是感恩的快乐。

不知道一会儿妈妈会不会很激动,看着渐渐放晴的天空,我开心地想。

第一次送伞,第一次感恩,让我的心里充满了爱,让我的内心世界充满了阳光。

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篇3:我的自画像单元优秀

全文共 437 字

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我姓阚名张灵,是一个堂堂的男子汉。在镜子前一叉腰一站,野气中带点清秀:眉毛又浓又粗,活像抹上了两撇墨汁,一双老鼠耳让我的听觉灵敏了几分;嘴巴被太阳晒得像闰土一样,紫红发亮。我十分喜欢看漫画书,也许看书的姿势不正确,所以在眼睛上又挂上了一双“眼睛”。

老师说我什么都好,就是粗心大意。比如有一回做单元自测题,其中有一道选择填空题,题目要求是将错误的序号填在括号里。这还不简单!我只瞥了一眼就将正确答案的序号填上了。后来卷子发下来改正时,我才恍然大悟。就因为这道题,整整扣了6分,“害”得我挨了老师好一顿批。

我的爱好嘛,是下棋。有一回我和梁业下棋,“战事”正酣,妈妈却叫我去买菜,说今天有客人要来。她说要尽快,不然菜市场上就没有新鲜菜了。我随口答应了一声,又开始了“进攻”。直到我把对方“消灭”了,才想起妈妈的嘱咐。我抓起钱飞一般地跑到了菜市场,可是菜市场只剩下了一些普通、发蔫的小菜,没有办法,只得弄了一些回去交差。回到家里,果然不出我所料,又挨了妈妈的批。

唉,我的粗心何时了!

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篇4:四年级《记一次游戏》单元习作

全文共 488 字

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今天,我和小伙伴一起玩水果大作战。规则很简单,先是每个人选一个自己喜欢的水果名称,然后,再用公平的方法分出谁抓,只要他快要抓到你时,你就可以喊自己的水果名称,并立刻坐下,如果所有人都坐下了,就可以喊水果大作战,继续游戏。

我和我的小伙伴小陆和小黄还有小刘在花园里开始了游戏,我们先选好了自己的水果名称,我是香蕉,小刘是西瓜,小黄是芒果,小陆是草莓。一开始是小陆抓,我们立刻跑了起来,小陆一直在追我,直到我精疲力尽时,才迫不得已喊出了香蕉。后来小陆跑去抓小黄,我站了起来准备去找小黄,此时,小黄正和小刘在商量怎样才能让小陆找不到和抓不到他们。后来,小陆偷袭了小黄,幸亏小黄及时反应过来,并喊出了芒果。小陆看见小黄也喊了,并连忙去抓小刘。小刘跑的快,所以小陆无能为力,只有放了小刘,来抓我和小黄了。这时,我看见了小黄,我问他怎么回事?他有些得意地说:“没怎么,只是小陆偷袭了我们,我们都没有被抓,现在小陆去追小刘了。”我们坐在泥巴上等小刘回来,忽然,小陆戴着帽子,走到了我们身旁,一把抓住了小黄一招致胜。小黄有些不服气,但还是去抓人了。

今天我们玩的很开心,花园里满是我们的欢声笑语。

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篇5:《伤仲永》读后感作文_[第七单元]写读后感700字

全文共 670 字

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方仲永,5岁时便能“指物作诗,立就”,天资非凡,文思敏捷,也许你羡慕他天资出众,可谁料唯利是图的父亲每天带着他四处走访,“不使学”,进而“受于人者不至”,竟使他“泯然众人矣”。

一个天资聪颖的神童,竟沦为一个默默无闻的“庸人”!这能不叫人扼腕叹惜吗?神童如此通悟,只因没有接受后天的教育而陨落,可见,“天才”与普通人并没有天然的壕沟,要成才,就必须付出努力!

其实,天赋只不过是迈向成功的催化剂,成功的原料并不是天资,而是后天付出的汗水——努力。如果没有反应物,催化剂再快又有何用?

所以说,才能来自于勤奋学习!“神童”由于后天不好好学习而沦为“庸人”的,在历史上屡见不鲜;而本来不是“神童”、“天才”,但由于坚持不懈地奋发努力,而成为举世闻名的科学家、发明家的却大有人在。 牛顿不是神童,但他终身勤奋学习,终于取得了令世人瞩目的成就。爱因斯坦不是神童,大学考了两次才被录取,毕业后到一家专利局当了7年职员,他在艰苦的条件下顽强学习和工作,终于奠定了相对论的基础。

不仅在科学上如此,在文学艺术上也是如此。不论是谁只要付出和他们同样艰辛的努力,都能取得这样或那样的成就。作家狄更斯、巴尔扎克等人的成功,同样深刻地说明了这样一个道理:才能来自勤奋学习!

朋友,可能你抱怨自己先天的不足,虽然那已无法改变,我们唯一可以改变的是用后天的努力去弥补,我们拥有生命的春天,我们是生命的主宰,如果不想成为陨落的仲永,请努力学习吧!

"倘若希望在金色的秋天获得果实,那么在寒意料峭的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒,播种,直到收获那一天也不曾停歇。"才子们,行动吧!

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篇6:寂寞散文_[第四单元]写散文作文1100字

全文共 1035 字

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安静的夜,如果你正寂寞着。你会做些什么呢? 我想也许你会燃起一只烟。寂寞如烟,凫然而上,然后却不经意迷漫起来,于是一屋子仿佛都是寂寞了。然而,寂寞的人是不容易满足的,因为寂寞的人,他的心该是怎样的空虚啊,也许空虚到用多少的烟雾也无法填补。

那么依然寂寞着的你,还会做些什么呢?也许你会试着步入人海。可是人海茫茫,你无法随着人流起伏并消失,你依然只是默默地在风口独立着,冷眼看着红尘的起落。这时候的你,也许却更寂寞了。原来寂寞可以是一种清醒。多少人从你的眼前经过,多少五颜六色的风景在你眼中穿梭,可是你仿佛早已经看透,你是如此的清醒,你似乎越加明白了红尘的种种苦乐的虚无,你仿佛更愿意成为一个孤舟的蓑笠翁,独钓着自已的一江寒雪。

也许,苦乐永远只有你自已才能知道,于是你越是清醒,却越觉得寂寞。你不需要站在最高最高处,也会生出前无终点后无起点的孤寂,你终于好象明白了“难得糊涂”的意思。可是你明白却仍然无法不寂寞。寂寞也许是苦涩的,淡淡的,你静坐的时候,他便成了你手中一杯苦苦的茶了,也许你可以品出一点点甜甜的滋味,可是当那一点点的甜味渐渐散失,只留下那一丝丝苦涩的余味储藏在你的心头的时候,你还是会默默地将它饮尽。寂寞常常是无法排解的,你所能做只是独饮而已。是的,也许你并不知道,是从什么时候开始的,你寂寞着。你注视着窗外的夜空,繁星也是寂寞的,你注视着云彩,云彩也是寂寞的,你注视着头顶飞过的雁,可是雁似乎也是寂寞的。你看着眼前的路,前方的路是一片寂寞,你回首再回首,可是身后的路也是一片寂寞。寂寞的眼中,世界一片寂寞。

寂寞的时候,夜是如此的安静,一如你不起波澜的心。你开始沉静在若有若无的思绪里,你静静地注视着往事一幕幕很有节律地从你的眼前经过。可是你仅仅是注视而已。你是如此的冷静,冷静到仿佛只是旁观,旁观别人的故事,感情就象那杯苦茶,沉淀下去后,你再也不愿让它重新浮起来。寂寞的时候,心是格外的寂静的,任何声音都似乎变得分外的清晰,于是你还变得喜欢聆听。

这样清晰的声音,不经过滤地一一传入你的耳际,就像冬天里的雨,一滴一滴地滴入你的心里,然后心也随着慢慢冷却。可奇怪的是,你却渐渐被那滴水的节奏所吸引,你仿佛在听着一首动人的曲子,不经意便沉迷于这样一种节奏,于是你慢慢地习惯了寂寞,你甚至在寂寞里也能偷得几许欢愉和余香。也许只是一种麻木,也许不是,寂寞如毒,但你却并不以为这是一种痛苦。寂寞是你,寂寞是我

因为,寂寞,于我们而言也许只是一种情不自禁的陷入与困惑。。。。

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篇7:多彩的活动作文500字_六年级上册第二单元作文

全文共 661 字

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这天清晨,我像平时上学一样,6点40分就匆匆起床,去观看重庆市的升旗仪式。路上寒风刺骨,行人稀少,许多人还享受在节日懒觉的被窝里。

来到人民广场,这里是另一番景象。前来观看升国旗仪式的人们,络绎不绝,早早从四面八方汇聚到这里。有老人。青年。还有小孩。自“重庆人民大礼堂”牌楼,到升旗台宽大的阶梯前面,拉起了警戒线。留出了一条宽阔的通道。通道的两边,分别是排成四列纵队的少先队员。他们穿着整齐的校服,系着鲜艳的红领巾。升旗仪式前,他们唱起了《少年先锋队队歌》《我的祖国》《没有共产党就没有新中国》等歌曲。学生队伍的外围,是上千围观的男女老少。晨练的大爷大妈们,也停止了晨练,等待着那庄严的时刻。

7点50分,首先是军乐队,踏着整齐豪迈的步伐,来到升旗台后的台阶上。随着指挥把指挥旗一举,“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮……”这优美雄壮,耳熟能详的《歌唱祖国》的旋律响了起来。武警部队国旗班战士,扛着枪,踏着正步,铿锵有力,威武雄壮地,护送国旗来到旗杆下。战士们行军礼,少先队员们行队礼,围观群众行注目礼。短暂的寂静后,嘹亮的《义勇军进行曲》响彻云霄,我顿时热血沸腾,自豪感油然而生。情不自禁地跟着大家唱起了“义勇军进行曲”。鲜艳的五星红旗,顺着旗杆冉冉升起。人们的目光随着国旗由平视,逐步变为仰望。国歌结束,国旗刚好升到顶端。时钟正好8点正。

升旗仪式结束了,国旗在微风中高高飘扬,在蓝天白云的衬托下,格外鲜艳夺目。人们仰望着国旗,久久不愿离去。少先队员们围着升旗台合影留念。我也用照相机,拍下了这难忘的时刻。新的一年开始了。

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篇8:今夜好梦散文_[第四单元]写散文作文1100字

全文共 1047 字

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今夜无眠。

我知道一切都已过去,所有对与错的结局都已注定,即使我苦苦挽留一些悲喜,也不过是一场游戏。

灯光如豆,一如既往,照着我的心和我的灵魂。没有躲藏的面容早已枯干了泪痕,无尽的黑夜包围着我,从最初到最终,从深夜到黎明。

有些故事注定是悲剧,却一再地沉迷,正因为沉迷是一种最美的状态,从生到死,从相逢到别离。

而所有的成败得失在起起落落间舍弃,忘记当时是怎样的一张脸孔,面对着曾经是怎样的陌生,那么多的记忆如潮水涌来,能记取的该忘记的,在心头奔流不息,如我的血液在流动不止。

喜欢夜,是因为可以孤独;喜欢孤独,是因为夜晚可以无人打扰。

在寂寞中,品味着原始的自然无边的冷静和理智可以不管不问,披散着长长的头发,仿若那光滑如丝的绸缎,赤着脚,闲闲地悠来荡去,许多的文字倾泻而出,许多隔离的情感释放于无形之中,手边那些或浓或淡的茶或菊花水,让饥渴的梦想渐渐潮湿,绽放花蕾。我知道我的所有情节都源于我的固执和虚无缥缈的思想,我不准备改变,因为没有别的路可以走,可以重新选择。

而无眠让我睁大空茫的眼睛,看着身边的黑暗,看着闪亮的灯,写着一些星星点点的文字,似乎一下子没有了追求,但却苦苦挣扎着一份信念,不愿失去。

那些漂泊的过程和沉默的背后,阳光总是姗姗而来,把自己封闭在一个小小的只属于自己的角落,慢慢擦拭着属于自己的伤痛,没人看见我的寂寞,我的伤悲,没人知道我曾在那么黑的深夜里落泪,不为自己。

可是,我依然会叹息着时光远去,让一切若有若无的情感淡淡的来又去,却不知道会不会重新开始,有时很想沉沉地睡去,安详而平和,没有梦境的陷入,没有现实的割舍,却常常在无边无际的黑夜里独对星空,生命是一连串走走停停的足印,哪里该换方向,哪里该不停地前行,都是未知的路程。而我想,我总在放弃一些什么,选择的又是什么,直到最后残存的又将是什么。

夜里无眠扰得心很乱,没有人在夜里给我问候,也没人坐在我面前凝望我疲惫的脸,但依然觉得逝去的一切都值得。

无论是留恋或伤感,我都明白有些事情不可回头,风筝断了线,再放飞时,牵线的不知又是谁,而断断续续的飞翔也总是一次次地重新开始。

夜更深了,时钟的声音敲响着一种震动,好久没人陪我聊天,好友没有在街上闲荡,远去的背影,远去的青春,还有远去的岁月和自己。

冷冷清清的空间,习惯于被遗忘,明明知道苦海无边,人生短暂,让青春在流光溢彩中经历着苦痛也是收获。那些付出的代价不是都值得,往事不提也是一种心结。

在丰盈的内心世界,今夜划为一个句点,执着于自己的生命,也执着于自己的未来。

那么今夜都好梦无数。

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篇9:三年级写日记单元作文精选

全文共 318 字

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今天晚上,我和爸爸妈妈去吃老童家火锅,火锅又香又鲜美,因为它是清真菌汤火锅,餐桌上有红彤彤的鲜牛羊肉卷,白乎乎的萝卜和山药片,黄亮亮的土豆片,黑乎乎的黑木耳,绿油油的海带喝菠菜,金黄金黄的小油饼,餐桌上摆满了很多美味佳肴,我和妈妈吃津津有味,爸爸吃的狼吞虎咽,不一会儿,餐桌上风卷残云。

然后我们十二人就去步行街唱歌,走进歌吧,里面有甜甜香味迎面扑来,我和妈妈进入歌吧唱歌时,发现里面很吵杂,于是我和妈妈先回家了,爸爸和其他朋友在唱歌。

回家的路上,通过车窗我看到,又高大的楼房和美丽的时尚广场,我发现老家夜晚景色特别漂亮,步行街上的车特别多,有各种各样的商店,有的开门,有的关门,但是各种商店里外的装饰都很漂亮,我们的老家变得越来越美丽。

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篇10:高中第五册三单元作文

全文共 752 字

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近日有网友拍照斥责女孩蹲着等地铁没教养,并认其为外地人,言辞激烈。

我认为这位网友的做法和评论都体现了他自身无教养,不懂得尊重。这位网友未经同意便将女孩的照片放在社交的网络上,并对其行为进行攻击吐槽,并且女孩的行为并未妨碍地铁的秩序。由此不仅思考,为什么会有这位网友的行为的出现?该如何避免类似事件发生?

答案是学会尊重,懂得体谅。

尊重是为人处世的前提。试想一下,若是有人将这位网友的照片放于社交网络上,并大肆吐槽,不知这位网友会不会怒斥其无教养,是外地人呢?孔子说过:己所不欲,勿施于人。如果人与人之间缺少基本的尊重,不懂得将心比心,那么此类事件将会司空见惯,层出不穷。但我们的文明和社会发展至今,尊重也已成为老生常谈的话题。不在公共场喧哗、吸烟;在有人休息时放轻动作;给老人和小孩让座。这些将心比心的做法,就是尊重最好的体现。正如伏尔泰所说:我不同意你的说法,但我誓死捍卫你说话的权利。不轻易对人下定义,不侵犯别人的权利,不打扰别人的生活,这些是尊重,更是为人处世的前提。

懂得体谅是最好的教养。试想,若是这两个女孩是因为不舒服才蹲着等地铁,而这个网友选择去询问她们是否有什么不便而不是上网攻击她们,事情会不会有其他结果?毋庸置疑,若是懂得换位思考,体谅他人的难处,生活中的许多矛盾便会迎刃而解。家喻户晓的程门立雪的故事,正是因为体谅老师正在休息,而老师深受感动,才有了为人诵传的佳话。盖茨比曾说:当我对别人的看法否定或置疑时,我总会思考他们是否有我所处的了不起的盖茨比的原因。换位思考,将心比心,是教养最好的体现。

学会尊重和懂得体谅,贯穿着我们的学习和生活。而我也相仿,一个人懂得尊重和体谅,他就会成功。一个社会懂得包容和体谅,这个社会就会进步。

真正的教养不是靠评论他人体现的,而是自己的行为表现出来的!

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篇11:六年级变形记单元作文素材

全文共 525 字

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有一天,我梦见自己变成了一片银杏树叶,此时正是冬天,北风肆虐地扫荡着大地,大雪覆盖了马路,一个人影都没见到。我禁不住北风的呼啸,在空中像陀螺似的打转,最后飘飘悠悠地落在马路上。接着,一片梧桐树叶落了下来,摔在我旁边。

我们两片树叶太普通,谁也未曾去留意,车辆的轮胎无情地从我们身上碾压过去。“哎哟,痛死我了!”梧桐树叶痛苦地呻吟起来,望了望躺在身边的我。他好奇地问道:“喂,朋友,你痛不痛啊?”“怎么会不痛呢?”我平静地回答。梧桐树想:“唉,我们现在就这样被践踏,这世界太不公平了。”我看出了他的心思,说道:“我们曾经为人们遮风挡雨,这不是很好吗?”梧桐树叶哀叹道:“有什么好的,我们落下来要么腐烂,要么被环卫工人丢进垃圾桶,宣告我们一生走到了尽头。”话音刚落,空气仿佛凝固一般变得沉重,就连我的心也隐隐作痛“话也不能过么说,并不是每片树叶都像你说的那样。风会带我们去游览,也可能被人做成精美的标本或书签。”我擦了擦眼泪抬起头说道。梧桐树叶冷笑道:“你想的太美了。”

就在这时,一个小女孩把我捡了起来,抹去我身上的灰尘,要把我带回家。我对梧桐树叶说:“朋友,你要用赞美的目光去看世界,你就会觉得世界是美好的。”

梧桐叶略有所思地点点头我相信,美好终将到来。

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篇12:五年级第八单元《等着乘凉》

全文共 361 字

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华君武老爷爷是一位著名的漫画家。不过他的漫画和我们现在的校园漫画不同,他的漫画很有教育意义。今天,我就带大家来看一幅他的漫画。

这幅漫画中有两个人。一个人刚栽好树,而另一个人则靠在刚栽好的小树苗上。那个栽树的人疑惑地问:“你干什么?”靠在树上的人理直气壮地说:“等着乘凉。”

在这幅漫画中,种树的人勤劳,等乘凉的人懒惰。在我们的生活中,也有很多像那个等乘凉的人一样懒惰的人,小到抄写别人作业的学生,大到骗政府救济粮的懒汉。那些贫穷的国家,正是因为这种懒惰者太多而垮掉的,而那些富强的国家也正因为有很多像那个栽树人一样勤奋劳动的人,才变得富有。

我们的国家本来很贫穷,但是通过一代代人的努力,现在也变得富强了。这一切都是因为大家一直在共同努力!我和我的同学要争取做那个勤劳的栽树人,不拖国家的后腿。所以,让我们从现在就开始努力吧!

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篇13:除却天边月,没人知散文_[第四单元]写散文作文900字

全文共 817 字

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相思相忆谁人懂,此情此计怎梳理?真真是:不知魂已断,空有梦相随。除却天边月,没人知

爱着的你想着的你,可好?可好?在心里一遍遍只有这样的问着惦记着牵挂着

最难忍相思泪,滴滴泪儿可滴穿了桃花扇底风?还有蝶儿双双幽幽的梦

只道是滴碎了心儿一颗小玲珑。在这样的月夜里,我在远方遥望着你呀,多少牵挂多少话语,凝噎在心头

你呢?可也遥望着我的一方?将情息互送,将相思互相回应?将你的一切托风传递,转月儿倾诉

一颗流星飞转,让心儿随之牵动,慢慢的捻起一瓣梨花儿,白色的花瓣与星月辉映

玉指轻拨,琵琶声声如流水淙淙,似怨似思似一支离人的歌,夜夜思君,日日念,谁知天涯几时到,寻你去天边

一颗心儿,好似就如那天上的月儿,辗转反侧在你的梦里,寻遍天涯与海角,寻遍千山与万水

也许月儿听懂了我,挂在天边,总是挂在天边将我顾盼,将我遥遥的相陪伴

难到你竟不如那一弯弦月吗?月儿也有月圆时也有团圆意?难到你就不如那一弯月弦吗?也有翩翩舞也有轻轻的歌

也会来到我窗前,也会陪伴我夜夜思念,夜夜痴想,与你,到天明,又到天黑,月儿依然会再次来陪伴我,夜复一夜,年复一年

你知道吗?多么想让你知道,又多么怕你会知道,因为爱着,因为在乎,因为不想被你牵挂,因为不想让你为我操劳,所以才如此决绝

当转身的那刻,泪水早已打湿了情花一朵,那花儿就似一轮明月,在天边,在海水里沐浴的白天鹅一样

真情,在这世间,人人都说再也难处去寻,其实,真情就掩在人间深深处,就如紫燕飞进普通百姓家,不要去追求虚无缥缈,不要将爱束之高阁

真真实实爱一场吧,认认真真爱对方,爱,需要我们执着,需要我们爱无反顾,将爱进行到底

寂寂的夜里,我心儿比星月更加明亮,你顶的天空就是我的方向,我不再有什么犹疑,我要飞向你

恨不肋下生双翅,一飞飞到天尽头,何处有花开何处有美酒?你在的地方四季如春,是我最暖的港湾,是我美丽的家园

可是你知道吗?懂得吗?真怕那句除却天边月,无人知,无人知就无人知吧,我只要你知道,你知道,我就足了,心满意也足

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篇14:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 415 字

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他们说我没有家,在黄昏来临的时候,我只是寄人篱下那一个。

“也许",我想,“他们说的很对,但我竞没有家么?“

似箭的归心,被急急的弓射到温暖的山村,油菜花黄,小麦绿得发亮,紫云英在勃勃地生长,小蝴蝶、小蜜蜂快乐地舞蹈。有清纯的声音如山间的小溪,有慈爱的目光如夏日的轻云。

“孩子,想家的时侯,就回来!“

哦,难道这不是我的家么了?

“不,它不是你自己的家。”他们说。

晚风中,衣衫飘飞地跨过门,屋内温暖如春,寒风在窗外肆虐,鹅黄小花的窗帘拉上了,辉煌的灯火亮了,照在碧绿的茶上,雾气氲氤。

“时间晚了,快到自己床上睡去。”

哦,难道这不是我的家么?

“不,它不是你最终的家。”他们说。

那么,那么我的家到底在哪里呢?

颠簸的车厢里我只是一个孤单的行人,在夜色里匆匆赶路,但我不评彼岸在哪里。

天上的云随风浮游,无牵无挂地在山尖缠绕,在水中留影,翩翩的小鸟在云中矫健地飞舞。

这白云不是我的家么?不是我自由飘荡的家么?

他们没有了理由,却坚持说:“你没有家!”

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篇15:让世界充满爱单元

全文共 564 字

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在我们同龄人当中,很多人经常吃西餐,穿名牌,买高档玩具。你可曾想过,乡下的孩子连买几本故事书都是奢侈。

小莉铃就是其中的一个女孩,他的爷爷奶奶都已年近古稀。很不幸,爷爷的3个孩子都患上了尿毒症。叔叔早在几年前就因无钱换肾而去世,爸爸每天都要去医院做血透,姑妈不久前刚换好肾。懂事的小莉铃的新年愿望竟然只是一套学习用品和一些故事书!看了她的故事,我心酸不已。于是我决定,用自己的零花钱买一些书和零食去看望她。

我4点多去她家,她的爸爸刚从医院做完血透回来,她的爷爷奶奶还在干活,小莉铃独自一人在家门口玩耍。我把零食和书给她,她兴奋不已,咧开嘴笑了。特别是看到书的时候,她两眼放光,迫不及待地想要准备阅读。“真是个爱学习的孩子,你以后要好好读书,天天向上,以后找个好工作,来孝敬你的爷爷奶奶!”

“嗯。”小莉铃看起来有点内向。

从小莉铃家出来,我的心情久久不能平静。我想到:我的一个小小的举动,竟让小莉铃如此开心。我每次要买玩具的时候,如果能想到小莉铃,也许,就不会如此任性了。小莉铃的事让我深有感触,我以后一定不像现在这样任性,不乱花钱,我要争取做一个懂事的乖孩子!

大家在大吃大喝的时候,如果能想到乡下吃不饱穿不暖的穷苦孩子,在他们需要的时候,给他们献上一份爱心,送去一份温暖,他们会很感激你们的。只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好!

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篇16:五年级第一单元《我的心爱之物》作文

全文共 410 字

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我有一个存钱罐,它是一只可爱的小金猪。它是我们去家具店买家具时,老板送给我们的。

小猪存钱罐是一个椭圆形,它头部是金色的,比较粗糙,身子后面是银色的,非常光滑。身子中间是金银相间的,只有一点粗糙。它有小小的眼睛,金色的耳朵,耳朵中间是红色,又粗又短的胖鼻子,还有一张樱桃小嘴,特别惹人喜爱。它的背上有两个闪电发光的铜币图案,身体两侧有“招财进宝”四个大字,只不过是合到一起的。

它的作用可不小呢!它可以帮我保管我的零花钱,还能陪伴我快乐的学习、成长。

有一天晚上,我在台灯下做数学题。做着做着,我遇到了一道很难的题,不会做。于是不想做了,站在窗台上的小猪存钱罐见了,好像对我说:“你再思考一下,说不定就能想出答案了。再说了,今日事今日毕,如果不写完,你明天给老师教什么呢?而且你还是数学组长,是不能拖欠作业的。”我听了开始继续讲题。果然,功夫不负有心人,我终于想出了答案,于是我把答案写了出来。

我真是太喜欢这个可爱的存钱罐啦!

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篇17:未来的垃圾箱作文_[第六单元]未来的XX600字

全文共 535 字

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听科学家说,到了2100年的时候,世界上将会出现连绵不断的“垃圾山”。我想:那多危险呀!垃圾的臭味飘在空中,出门就要戴防毒面具,给人们的生活带来不便,还给环境带来污染。

随着人们生活水平的提高,废弃物越来越多,废纸、果皮、玻璃、金属、电器,报废品随处可见。超市周围食品包装袋、塑料袋满地都是。垃圾如此之多,危害如此之大。我们必须科学的处理垃圾。我作为21世纪的少年,应该尽一份责任。为了建设一个美好的家园,我冥思苦想,终于想出了一个好办法:发明一种智能垃圾箱

我发明的智能垃圾箱能自动分类回收垃圾,它能分辨不同的颜色,还能分辨不同的材料。它的顶上有一个长方形的大口和一个红色的按钮,下面有四个垃圾箱。你把垃圾丢进了智能垃圾箱的大口,再按一下红色的按钮,箱里就会发出‘沙沙’的响声,这就是正在进行垃圾分类呢!如果是普通垃圾就掉进第一个垃圾箱;如果是塑料垃圾就掉进第二个垃圾箱;如果是金属垃圾就掉进第三个垃圾箱;如果是危险垃圾就掉进第四个垃圾箱。塑料垃圾可以循环再利用;金属垃圾可以重新制成产品;危险垃圾通过处理能从有害变成无害。

有了智能垃圾箱,空气会变得更清新,环境将没有任何污染,珍稀动物也能无忧无虑地生活。有了智能垃圾箱,地球将变得更加美丽,人们的生活将会变得更加幸福。

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篇18:我的柔情是用你的眼泪换的散文_[第四单元]写散文作文600字

全文共 488 字

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我是楊葱头,只因为我在起名字的时候把自己的姓与它谐音了。。

我是楊葱头,只因为我再个人的饮食上过多的喜欢吃它那甜辣的味道。生而辣,熟而甜,蔬菜王国里味道的唯一。。。

我是楊葱头,只因为我的心和它一样,层层包裹,不想过多的带给人们过多的眼泪来尝试拨开,

我是楊葱头,只因为我喜欢再春天破土而出,漏出自己的那一点儿嫩绿,迎接春意盎然,那米阳光,那季风雨,填补那份纯情。那份倔强。

我是楊葱头,只因为我把我的那份墨绿献给了盛夏,让自己尽情舒展,沐浴享受,那抹郁葱,那袭清香,增加美丽、增添感动。

我是楊葱头,只因为我的枝叶枯黄,带来了秋高气爽,瞬间零落了那份沧桑,凋谢了那份惆怅,蕴含的那颗硕果根植再心田,那份喜悦,那份希望,期待人们收获。

我是楊葱头,只为一场冬雪让我封闭再它的严寒,没有了春天的倔强,夏天的温婉,秋天的成熟,而是那份单调,那份枯荣,让寒雪覆盖,等待来年复苏。。

我是楊葱头,只因为我走过了岁月,颠簸了流年,交换了四季,倔强执着,默默承受,成了我生命里永不疲惫的眷恋。。。

我是楊葱头,只因为我是楊葱头,那份深情,那份执念,坚定而深远。。。

我是楊葱头,我的柔情是用眼泪换来的。。。

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篇19:《我的心爱之物》五年级第一单元作文500字

全文共 548 字

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我的大爷家有一只秋田,那半棕半白的尾巴,肚皮被白白的绒毛所覆盖,那黑色的鼻子,毛茸茸的脖子上戴着一条蓝色的领带,圆圆的脸上长着一对耳朵,一切都很适宜。

一天放学。妈妈说今天。大爷送你去街舞班,上了车之后,我发现了惊喜。车后面坐着一只可爱的秋田狗。我摸了摸他的头。它没有咬我。反而很友好地舔了舔我的手。从他的眼睛里我看出他在看着我手里的汉堡。我拿下一点肉给了他。他不吃。还看着我,无奈之下,我只好拿下一大块肉给了他,他才吃起来,他狼吞虎咽的吃了下去,他和别的狗不一样,它吃食时用前爪护住食才吃,好像怕食物被别的狗抢去似的,看起来又呆又萌。

还有一次,我的手被刀割了一道深深的口子,鲜红的血从手里流了出来,我强忍住痛苦。不让眼泪流出来,这时他跑过来,用头轻轻的蹭着我的肩膀,好像在安慰我似的,咬着我的衣袖往出跑,意思是让我陪他下楼玩,我站起来下楼。我捡起了一个树枝,扔了出去,它后腿一蹬。很快咬住了树枝跑了回来给了我,这一次我扔出去了更老远。他飞快的跑了过去,又跑了回来,在我面前又蹦又跳,好像再说,快看我多厉害。我摸了摸他的头,掏出一根火腿肠,她突然翘起尾巴,眼睛瞪的可圆了,看着火腿。我只好给了他,看他吃东西的样子,我情不自禁地笑了。

人们都说狗是有灵性的,没错儿。我会好好照顾它,让它陪伴我一起长大。

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篇20:高中第五册三单元作文

全文共 903 字

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“喂,你身后好像有有个人,他满头大汗,口里喘着粗气,嘴角似有一丝甜甜的笑。”

努力找着“他”走过的印记,我好像看见“他”了,“他”在那里······

来自瑞典的莲娜·玛利亚,三岁开始学游泳;四岁开始拿针刺绣;五岁完成了第一幅十字绣作品,并开始学裁缝;中学时缝制了第一件洋装;十五岁进入瑞典国家游泳队;十八岁参加世界冠军杯比赛,打破了世界纪录,并以蝶式勇夺多面金牌;十九岁拿到驾照;她还是全球知名演唱家,获得瑞典皇后的特别接见······

知道莲娜多才多艺后,你是否能够想象:莲娜生来就没有双臂,左腿只有右腿一半长。

当在莲娜身后找到“他”时,我并不觉得奇怪抑或有什么不明白。

很多人会很疑惑她是怎样做到的,如果你天生没有双臂,两只腿不一样长,你敢说出“凡事我宁愿看它的光明面,而不是黑暗面。我从不把问题变得很复杂,我勇于自己尝试也勇于自己发问”这样的话吗?她对生活充满了好奇和期待,她只是一直在告诉自己每个人天生就会不一样。

如果你天生没有双臂,两只腿不一样长,你会不会抱怨自己的父母?她不会,相反她感谢她的父母,他们帮助她成功,教她接受失败,给她提供一个安全的避风港。她的父母认为,他们的女儿莲娜碰巧只是个残障的孩子,而不是一个智障的女儿。

如果你天生没有双臂,两只腿不一样长,我想你会感到迷茫,不知所措,抑或对生活感到无力。她也曾对生活质疑,她会去问为何会有这么多苦难、麻烦、病痛和阻碍,但也许只有经历了这些磨难才会塑造一个人吧。从那时起,她开始尽自己的能力为父母做上一顿饭;她开始去上各式各样的培训班;在屡遭同伴的嘲笑时她也只是一笑而过,她只是在用行动证明她和正常人没有两样;她只是一直坚信不管自己是谁,长成什么样子,都自有存在的价值。

她的价值是由内而生的,也创造了属于她的奇迹······

当我看见“他”站在莲娜身后,流着大汗,喘着粗气,但那一丝甜甜的笑足以记在心里,停留很久很久…

奇迹的背后有汗水有微笑,有家人的陪伴,自己的信仰,还有一些旁人不识趣的嘲笑。平凡人不会明白创造奇迹之人的世界,在那个有追逐有汗水有奇特事件的世界里,每天总会有些许人大口喘着气微笑着。

“啊呀!我看见‘他’正朝我的身后走来······”

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