参观阆中烈士纪念园有感作文【精品20篇】

在这个国庆节假里，我去过许多好玩的地方，使我最难忘的是宁波的海洋乐园。

记得那一天，阳光明媚，天空万里无云。爸爸妈妈带我和弟弟来到了海洋乐园，那里人山人海，热闹无比。进了海洋乐园，我们看见了许许多多，各种各样的鱼。我先来到了吸盘鱼旁，看见吸盘鱼的头背贴在石壁上，就像挂在墙上的咸鱼一样，奇怪极了。我又来到了小丑鱼旁，它的颜色鲜艳，是黑黄相间的，个子小小，却非常机灵，真像个侦察兵。接着我又看见了娃娃鱼，它有一米多长，起码有五，六公斤重，这么大的娃娃鱼真是世间罕见。又接着看见狐面盘子鱼、福鳄鱼、黑双线侧鱼、食人鱼……数都数不尽，都各有特色。

我们又来到了海洋剧场，只见训导师挥舞着手，海豚就在水面上翻越，乐得观众连忙拍手叫好。还有海豹，它用嘴顶着小皮球，十分灵活，简直让我目不转睛。后面更加惊人的是白鲸，只见训导师骑在它的背上，白鲸毫无一点压力，飞快的在水面上自由盘旋。不知不觉，表演结束了，观众个个都依依不舍，心里头都渴望着能再重表演一次，可最终还是离开了剧场。

海洋乐园，我最难忘的海洋乐园。

在暑假，不论任何小学应该都是没有小学生的。可是今天，乾西小学的门口却热闹起来了。这是怎么回事呢？赶快随我一起去看看吧。

啊，这是乾西小学在举行“参观湖头文化大礼堂”的活动呢。于是，我们就有点懒散而带兴奋的排好了队伍，走向湖头。

毒辣的太阳一会儿就使我们汗流浃背，带队老师走向一栋楼，在楼梯上七弯八拐，差点累得想趴下。同时，我们也发现这栋楼里面基本是老人。到了一个空空如也的礼堂，带队老师总算停了。我们按规矩坐了下来。

等了一会儿，一个精神饱满的老大爷走上台，给我们讲课：“欢迎你们参加湖头文化大礼堂！今天，我们就讲一讲湖头的文化，湖头有革命文化、历史文化等。今天，我们就讲一讲湖头的历史文化。”

然后他转身拿了一个东西，问大家：“大家猜这是什么？”

这个东西是一个罐子，颜色有点像古铜色，但又像黄棕色。表面映出了深邃的反光。有人回答：“盐罐。”

老大爷又拿出几个东西让我们猜，但我们都答对了。

老大爷像打趣似的说：“你们是不是有人提前‘预习’过啦？这么厉害！”我们都笑了。

回答完了，我们就开始参观，我进入了一个类似文物贮藏所的地方。有从南京大屠杀流传下来的东西，也有前一百年前的物品，我还看到了中华的图腾——龙。

进入一个练书法的房间，首先映入我的眼帘的是密密麻麻的书法纸，上面有些繁体字，也有楷体。大家都围着一个练字的人看。他写的是：毕竟西湖六月中，风光不与四时同……他谦虚的说自己还练的不够好呢。

还有一个图书室，上面基本是关于国家、历史、毛泽东的书，还有几个电脑。有人还在那儿细细地看书呢。

参观完了，我们向老伯伯告别。老伯伯也让我们下次再来。

最后，老师让我们拍一个集体照。虽然在毒辣的太阳下，但我们一点都不怕。

期待下次的文化大礼堂活动！

消防官兵，一个多么神圣的称号，一听到这个称号，就会自然而然地想到在灾区救援时的身影。今天，我们来到了消防官兵平时训练和生活的地方，这对我来说是一个神圣的地方。

到了消防大队，首先印入眼帘的是和蔼可亲的消防员叔叔。他们穿着统一的军装，正带领着先来的小朋友们“训练”，我也加入了他们的行列。当小朋友们都差不多到齐，消防员叔叔给我们介绍完本次活动大概的流程后，活动开始了。首先，消防员叔叔带我们参观消防车。消防车有好几辆，但每辆的用处都不同：有的是专门放“水枪”的；有的是放工具的……当走到一辆架有云梯的消防车前，消防员叔叔停住了脚步，向我们介绍起了这辆消防车：“这辆车是我们在高层楼房救援时要用的，它最高可以达到32层楼那么高……”“哇，有这么高啊！”听到它可以升那么高，我有些怀疑，消防员叔叔这时正好在操作云梯，我看到云梯慢慢地升高，再升高……当云梯停止时，已经比周围所有的楼房都要高了，而它还可以升更高。我心中的怀疑早已没有，看着高高的云梯，我突然很想试一试在云梯上的感受。这时消防员叔叔也请我们体验一下，我们自然是争先恐后的举手，而我有幸能够做云梯。刚上云梯，我有些兴奋，也有些害怕，双手紧紧抓住栏杆，但随着云梯慢慢上升，我也慢慢不害怕了。云梯停在了刚才的高度，我往下看去，底下的人变得只有原来的三分之一大小了。我还看见一位路人看着我们，看着看着，手里的菜竟然都差点掉出来了，看到这番情景，我不禁哈哈大笑起来，一阵微风吹过，我觉得好舒服，手慢慢地松开了，正在享受的时候，云梯突然一动，吓得我再次抓紧栏杆，云梯下降了。下了云梯，再次回望那个“大家伙”，有些留恋……了解了云梯后，我们来到另一辆消防车前，车前放着两套消防服，原来，消防员叔叔是想让一位同学与他一起穿消防服，由于消防服太大了，所以我们让体格最大的张子康与消防员叔叔一起穿消防服，不过一会儿，两人都穿好了，消防员叔叔看上去就是那么的英勇，而张子康可能因为太胖了，看上去像个企鹅一样，一摇一摆的，惹得我们周围的人哈哈大笑……

时间在欢笑声中溜走了，本次活动已接近尾声，在这次活动中，我们收获了知识与快乐。谢谢尊敬的消防员叔叔们，为了我们的安全而奋斗，谢谢！更要谢谢我们尊敬的组委会的老师们，为了我们的活动忙前忙后，付出太多的辛劳了，谢谢！

今年是雷锋逝世50周年，为了纪念他我特意写了这篇作文来怀念他。

雷锋是伟大的。可是雷锋又只是一个普通的中国人，普通的农民的孩子，普通的工人，普通的战士，学历也不高。雷锋所以平凡而伟大，是因为他解决了个人与他人，个人与集体，个人与社会，个人与国家的问题。这是人生的大问题。解决了这个大问题。虽然他做的许多事我们大家也不难做到，可是大家都觉得他光荣，伟大。

地球上一百多万种动物，只有人类创造了灿烂的文明。我们今天享有的一切都是人类创造的结果，任何个人在这样的成果前都是渺小的。这样的成果，只有整个人类，世世代代，创造积累，才能不断发展。我们有幸成为人类群体的一员，生活在这个文明的时代，我们也要为社会发一分光，发一份热，添一块砖，加一块瓦，让这个社会因为我们的存在而更美好。我们在社会生活，我们的一生要和无数的人打交道。有些人我们熟悉，包括父母、兄弟、姐妹、老师、同学、邻居、朋友；有些人我们不认识。和这些人打交道的规范，就叫道德。

只要有一念之善，做一个有道德的人并不难。做了，周围的人就会高兴，就会喜欢，就能得到更多人的容纳、支持、帮助，自己也就更容易成功和快乐。

雷锋已经逝世50周年了，但是雷锋精神依然活在我们每个人心里。

今天，是阳光明媚的好日子，我们来到了雷锋纪念馆。听说那里有位无私奉献的大英雄，他叫雷锋，真名雷正兴，他1941年出生，1960年8月1日加入解放军，1960年11月加入共产党。

他是怎样乐于助人的呢？这是关于他的一则小故事。

一次，雷锋外出在沈阳换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一位背着孩子的妇女。原来这位妇女从辽宁到吉林看丈夫，不小心把车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴买了一张吉林的票，塞到这位妇女手里，这位妇女含着泪水问：“小弟弟，你是哪个单位的？”雷锋答道：“我是解放军，就住在中国。”

一进门口，我看见一座石像，他是雷锋，一进去，我看见墙上贴着一句名言：“越来越多的雷锋在成长”，这句话的意思是：帮助别人的人越来越多。再往前走，我听见广播里解说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”是的，雷锋曾经说过：“假如你是一滴水，你是否滋润一寸土地？假如你是一线阳光，你是否照亮一分黑暗？假如你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在生活的岗位上”“生命是有限的，可帮助是无限的，我们应该把有限的生命投入到无限的服务当中去。”

我们要学习雷锋叔叔甘于奉献的好品质。

暑期，我和妈妈来到了加拿大，加拿大是一个三面环海一面近陆的国家，地理资源非常丰富，尤其是水资源，除去北部的冰川就是众多湖泊环绕的内陆，据说加拿大的水资源是全球储水量最多的国家。

我们知道加拿大的资源这么丰富，然而他的历史只有100多年，可是每个国家的建立都会经历战争，那加拿大的历史是怎么样的呢？现在我给大家介绍一下：

我们先是乘车穿越加东几省，来到加拿大的首都渥太华，渥太华是加拿大东部一个非常漂亮和安静的城市，国会大厦、议政厅就设立在这里，我们乘车经过国会大厦来到了著名的战争博物馆，在这里了解了加拿大的历史和加拿大这个国家的由来。战争博物馆是由一名经历过第二次世界大战的日本设计师所设计的。建筑的主体由混凝土构筑而成，从外观看去像一艘威武的战舰，顶部是绿色植被覆盖的天台花园，走进博物馆之后，像是进入了一座堡垒，手机完全没有信号，在导游的带领下，我们穿过了像战壕一样的夹道，来到了古战争的展厅，展厅里的资料让我们知道了早期的加拿大和加拿大的由来。据了解，加拿大最早是由一批游牧的印第安人发现，他们从亚洲东北部穿越海峡，不远万里来到这片土地，这里丰富的自然资源让他们停留并生活下来，直到16世纪法国国王弗朗索瓦想统治更多的疆域，就派航海家杰奎斯-卡蒂埃尔沿圣劳伦斯海湾行驶，最后来到圣劳伦斯河逆流而上，来到了一个叫伊洛魁部落的地方，他向部落酋长询问当地的名字，酋长告诉他这个地方叫kanata，就是印第安语的Canada这个名字。航海家就把这里的情况告诉了国王，从这以后一部分法国人携带法国国王特许状前往这里，建立了贸易、生产生活的基础建设，最初他们在芬迪湾的圣克洛伊科斯岛，后移居亚加迪罗港，后又移居圣劳伦斯河流域，建立了现在的魁北克城。可是，当时的英国人也在大西洋岸边寻找并发现了这片资源丰富的土地，他们也陆续在纽芬兰岛及周边区域生活下来，自16世纪起，英、法两国为争夺这片资源丰富的土地而引发了长达7年的战争，被称为七年战争，直到1763年，英国军队攻打了现在的魁北克城，经过数月的攻打，英国军队始终打不下魁北克城，而守在城墙上的法国士兵也坚信英国军队不可能通过悬崖峭壁攻打上来，所以他们并没有严防死守，可是就在一个深夜，英国军队利用人梯在一个悬崖稍缓处悄悄爬上了魁北克城，并与法国军队进行了激烈的生死之战，面对突如其来的攻打，法国士兵不敌而残败。这场战斗仅用了30分钟，这就是有名的30分钟改变了加拿大的历史。

跟着导游的讲解介绍，我们来到了第二个展厅，第二个展厅的名字叫皇权和国家。时间是从1885年至1931年间，英国军队占领加拿大后，魁北克城还是保留了原来的样子，原居民也居住在此。到1926年英帝国会议宣布加拿大与英国具有平等地位，承认加拿大在内政和外交方面拥有独立的特权。1931年，英国议会通过法案，加拿大成为一个独立的国家亦为英联邦成员国，展厅的墙上，挂着加拿大庆祝英女皇维多利亚执政六十周年的图片。

顺着廊道，我们来到第三个展厅，第三个展厅的名字是战争中成长。介绍了在第二次世界大战期间加拿大派军队参加反对独裁国家的专制压迫和侵略。展厅展示了二次世界大战中邪恶的希特勒检阅军队时乘坐的一辆黑色轿车，背景是纳粹军队接受检阅的巨幅画面，和一些被关押和欺凌犹太人，还有大西洋战争，日本在太平洋发动的太平洋战争，以及后来参加维和行动、朝鲜战争等，加拿大通过承担国际义务，在西方维持世界和平的行动中成为一个备受世界各国尊重的国际成员。

我们最后来到军事技术收藏展厅，见到了参与一战时期的大炮、枪械、子弹、军用坦克、军服、急救医护用品等，参观完战争博物馆之后，我的心里沉甸甸的。

国庆节放假期间，我和爸爸等四人去了北京，游玩了五天，这短暂又难忘的五天里，我留下了快乐，留下了不舍，留下了向往。

我们早就安排了行程，去八达岭爬长城，去参观故宫，去天安门看升国旗，参观圆明园……即使安排得很好，但每个景点的游客也真是出乎意料的多，这也导致了我们观赏与游览的心情受到影响。爬长城就如同挤长城般，放眼望去，都是人群，偶尔站高些，才可看到连绵起伏的山峰，雾霭朦胧的山一排排延向远方，可身旁人群的嘈杂声使得原本秀丽静谧的景色变得不是那样沁人心脾。去故宫，去看升旗，参观圆明园等，我的感受也是如此，不免对这次的旅行有些失望。

不过我很喜欢热闹人多的晚上，有一天夜晚，我们去了住处附近的街市，那里人多却并不拥挤，那里没有雄伟的景观却独有一番热闹的风采。我们走在盈满月光的路上，享受静谧夜晚中的热闹。那里有好多礼品店，小吃店，服装店，在夜晚中灯火通明，在我眼中，每一家店，每一个人都是一道风景，而我陶醉在这美丽的风景中，扑朔迷离，月光下，映照着我痴迷的心。

第二天我们去参观北京大学与清华大学，可惜人太多，而没能进去，但我看到这么多人只为了参观清华与北大排很久的队，才知道这比我所想的还要著名，此时我心里已经有了一个向往，以后要在这里大学。

又一天，我们去了世贸中心，那是我第一次在北京体会到真正宁静的地方，没有人群，没有汽车的鸣笛声，而且也不用再去跋山涉水地走了。在这里，我感受到了无尽的自在与安宁。这里还有很多商场，里面也是安静又广阔，就这样我们从上午一直逛到了晚上。

到了晚上，人也开始多了，广场上的灯也亮了起来，好一番热闹景象。我透过那也缤纷耀眼的灯光，看到了圆圆的月亮，仿佛冲着人们微笑。今天，原来已经是中秋节了啊!虽然是一家人团圆的日子，却无法团聚，但我很喜欢这里，很喜欢这个热闹又宁静的大都市，即使明天就要回家一家人团聚了，我还是希望再晚一点，再在这里多待几天，再体验一下这大都市的生活，只因为，我喜欢这里。

这是次难忘的旅行，度过了难忘的中秋。即使我在这里有太多的留恋与不舍，但我还是要说一声：“北京，再见!”

星期六，我和妈妈一起去参观了苏州中学。这次参观不仅让我体验到了一天的初中生活，还让我知道：人外有人，山外有山！

走进校园，如果没看到门口几个“苏州中学”四字，还以为进入了公园。最吸引我的就是离停车场不远处的河塘，河塘边还有一座亭，坐在亭子里看学校，是最富有诗意的。河塘边开了五颜六色的花，塘边柳树倒映在塘中，教学楼就依在花海中，靠在柳树旁。

往里走就见着了图书馆和剧场。图书馆是开放式的，随借随还，墙上写着许多关于书的名言，书桌整整齐齐，一走进这儿就想拿一本书静静地看会儿。剧场不算大，但人多得可谓是水泄不通，因为有名师正在演讲，而且还是全英文。奇怪的是，我竟然听懂一些呢。

接下来，我们参观了教学楼、博物馆和学生宿舍。别的不说，这个宿舍令我印象深刻。记忆中的学生宿舍都是脏乱差，时不时还有几只小老鼠跑出来吓人。可苏州中学的宿舍令我大开眼界。宿舍都是朝南的，阳光特别好，四人一间，地方虽小，却整理得井井有条。每间宿舍都有一台饮水机。每个人都有自己的书桌，桌子上起码能放个一百本书吧，每人都有独立的衣橱，柜子，像家一样。别以为只有住得好，卫生间也不差。每两间宿舍是互通的，中间有个卫生间，也很干净。沐浴、洗手台一应俱全。这和想象中的差距真大呀！

到了饭点，我和妈妈走进食堂。嗯！是红烧肉的味道，香！打好饭，我迫不及待地吃了起来，突然感觉我吃了六年的食堂，没有哪次的饭菜有这么香。

一天的参观很快就结束了，真希望我能考上苏州中学呀！

今天是我们最期待的一天，因为我们要去动物园参观，我们坐着大巴车十几分钟后来到了动物园。

来到动物园门前，只听到老师告诉我们：“进去以后一定要小声，不然动物听到了我们的脚步声，就吓得不敢出洞，这样我们就看不到了它们了。”终于集合完毕了，我们大跨步地向园中走去。

大约走了五十米，远远望去，就看见一个笼子里有一座山，我们很纳闷，那座山是干什么用的呢？走得越来越紧，最后才发现，那是猴山，我们刚要迫不及待的进去时，被一位老师叫住了，还请了一位同学为我们介绍这些猴子。讲话完毕，我们像风一样跑去，一走过去，就看见了一只小猴子和一只老猴子，老猴子在前，小猴子随后。它跳来跳去，一会儿跳到了假山上，一会儿跳到了台阶上，活泼又可爱。哨声一响，我们集合在鸵鸟的旁边，看资料上说，它是最大的鸟，它有那么大，长长的红嘴巴在吃它的粪，听老师说，它那是在磨牙。

随后，我们还看到了孔雀，幸运的是它们开屏了，看着它们，我真想拿一个羽毛收藏。紧接着，我们看到了马、骆驼、天鹅……最可惜的是，我们没看到老虎，可能是它们睡觉了，也可能是它们被我们吓得躲到洞里了。

很快，动物园的所有动物我们都看完了，我们又该坐着大巴车回到那熟悉的学校了。

这次旅程我非常快乐，我永远也不会忘记这一天。

一到香港就给我留下了很好的印象。一幢幢高楼、一颗颗大树、一排排商铺……

(一)美丽的香港

到香港的第一感觉就是又干净又整洁。香港的天空是那么蓝可以与蔚蓝的大海媲美。香港的草是那么的绿，好像撒上了绿颜料。香港的空气是那么清新，就像一个天然的氧吧。路边，小花在向我招手，小草在向我点头，一切都是那么的美好。

香港是一个中西结合的城市，很多商铺里都是英文字，而且街上到处都是成群结对的外国人，我还看见两个香港本地人用英语打招呼，聊天。

(二)乱扔纸，“一千元”

走在香港的大街上，人山人海，但地上却很干净。原来墙上写得清清楚楚：“不许随地扔纸，随手扔纸，罚款一千元港币”。我可罚不起。而且香港人买东西、买菜，都尽量不用塑料袋，他们都用各式各样的环保袋。突然，一阵风吹过来，一张小纸片飞到了一位妇女身边，她弯下腰，轻轻的把纸捡起来，一直拿在手里，等到有一个垃圾桶时才丢。

(三)热情+舍己为人

我和妈妈要去青衣城买东西，妈妈买衣服，我买芭比。可我们下车以后，转了半天也没找到“玩具反斗城”。妈妈就用她那一点都不标准的广东话问：“请问玩具反斗城“系边度”，(在哪里)?”别人跟妈妈讲了半天，我们也没听懂，那个人又看了看表，好像很着急似的。接着又给我们画了张路线图，我和妈妈还是丈二和尚摸不着头脑。那人急了，干脆带着我们走到“玩具发斗城”，我和妈妈以为他是顺路呢，也想去买东西的，没想到，我们刚刚到他就急匆匆地往反相反的方向走了。“香港还是好人多啊”，妈妈感慨的说…….

香港给我的印象太深刻了太好了我下次一定还要重返这座美丽、可爱的城市——香港。

在没有英雄的年代里

一个只想做

有血

有肉

有情

有义

有良知的人

只不过

把人命关天的事

提醒

亲朋好友

在黑夜中小心大树后面的冷枪

这是人世间

多么无可厚非的人之常情

但充满人性光辉的他

——李文 亮

哪里知道从山洞里走出的

曾经败在奥德修手中的瞎眼巨人

在正午的阳光下

肮脏的双手提着一副

盾牌材料制成的沉重如山的口罩

悬挂在他微微张开的嘴上

惊险堪比本应悬挂权力头上的

——达摩克利斯剑

他微张的嘴

犹如散落在岸上美人鱼那渴望海的嘴

你面目皆非

裸露胸膛张开双手

阻挡狂奔涌向地狱大门的的生灵

电视机的铁幕里

猛虎下山般的速度

伸出恐怖片似的电锯

不容置疑地

在震耳欲聋的丧钟中

你那没有高山伟岸的身躯

顷刻间四分五裂

滚落在厚厚的黄土地上

如蝼蚁

在数万人

你那特立独行的头颅

你那拍案惊奇吹响哨子的嘴

你那双阻挡人们涌向地狱大门的双手

你那陷入黄色沼泽的双脚

在数万人

血盆大口涌出的

比病毒有过之的吐沫形成的海洋里漂浮

在漂浮中如铁达尼号般

在众目睽睽中

慢慢地沉沦在冰冷刺骨的黑色的海洋中

你就这样在于无声处的黑夜里

带着曾经让你心惊胆战的训诫制成的口罩走了

2020年2月7日夜中于长春家中

清明节假期，我在洗那鲜艳的红领巾时，想到了两天前学校组织我们四年级鼓号队队员去给烈士扫墓的情景。

那天下午，我们乘坐大巴车去东台山的烈士陵园。以前，同学们在车上是唱的唱歌，说的说话，脸上充满了笑容。但现在却恰恰相反，我和同学们脸上没有一丝笑容，大家都是一个表情—严肃。

来到山脚，我们在老师的带领下，一个劲地往上爬。大约走了二十分钟，我们就来到了位于东台山半山腰的烈士陵园。

烈士陵园的中间有一个纪念碑，有二十多米高，我们整齐地排列在纪念碑前坪。“敬礼！”主持人高声说道。出旗和唱完队歌后，老师给我们每人发了一朵菊花，然后是默哀。这时，我们的神情不光是严肃，还有伤心，有的同学都哭了。默哀结束后，我们将自己手里的花朵放在了纪念碑前，悼念烈士们。接着，我们还参观了刻有几个烈士生平故事的墙。

我望着泡在水里的红领巾，扫墓的一幕幕回想在脑海里。是啊！这些烈士们当年和侵略者、反动派作战，他们用血和泪创造了历史，在我们中国种下了和平之花、希望之花！我们要继承先烈，努力学习，建设好自己的祖国！

为了幼儿有一个宽松、和谐、民主的学习环境，为他们幼小心灵的飞翔、个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间。我们只有对孩子的教育重视，才能使祖国更加强大。

以儿童发展为本

幼儿园课程正处在由封闭走向开放、由静态走向动态、由专家走向教师和学生、由理论走向实践的发展过程。21世纪将是以儿童发展为本

《幼儿园建构式课程》正是从现代的儿童发展观、学习观、课程观和教育观出发，以儿童全面、和谐、富有个性的发展为目标。体现《新纲要》提出的幼儿素质教育要求，反映了“以儿童发展为本

幼儿是课程的主体

《幼儿园建构式课程》教材三位编委的精辟阐述和五节观摩课的精彩展示，阐述使每个幼儿全面地、和谐地、富有个性地发展的学前教育总目标，并将这一目标蕴涵于实现幼儿园课程的一切活动中。共育、活动区域活动和日常活动”都视为课程的组成部分。这一课程展示出幼儿的发展是在多种活动过程中进行的;是在显性和隐性的环境中诱发的;是在家园合作的影响下统一地连续发展的;“幼儿是课程的主体

就内容而言，建构式课程的基本原则是“选择对儿童发展有利、适合幼儿学习的有意义的主题内容，充分让幼儿主动建构”。这些主题是儿童的生活、是儿童的经验，是与儿童渴望探索、发现和理解的周围的人、事、物密切联系的。就实践的方法和策略而言，建构式课程进行多种教育活动的整合，即主题线索、区角活动、日常活动多项活动的有机整合，五大领域联结整合。

要重视幼儿的兴趣

《幼儿园建构式课程》，

注重学习过程、注重生成、注重互动、注重合作，但不轻视学习结果、教师的预设和幼儿的独立活动;而是让过程和结果、生成和预设、互动与主动、独立和合作辨证地统一起来，使幼儿和教师共同成长，都成为课程的建构者和创造者。因而，教育必须贴近幼儿的真实生活，重视他们的经验和兴趣，使幼儿在积极、主动的建构过程中获得知识、经验和技能，同时在情感、个性、社会性等方面得到发展。

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，教师要承但起这一重任，首要的就是创新，观念的更新是教育生存和发展的前提。作为新时代的幼儿教师，要对孩子的教育全心投入。

20xx年的某一天晚上，兵马俑馆内突然发出一道金光，许多兵马俑都涌向电梯，他们乘坐的电梯按几，它就会穿越到几几年。有一个兵马俑他按了个“20xx”的按键，他就穿越到了20xx年，也就是现今。

到了20xx年，他看到了白天的阳光。忽然他的余光瞥见了一家餐厅，那家餐厅门口站着跟他样子一模一样的兵马俑。于是他想了想，自言自语道：“这儿只有一个，加上我就有两个了。”他三步并做两步赶紧前去站岗。突然有个人影在他面前出现，问：

“你是新来的？”

“嗯。”

“你有应聘吗？”

“没有。”

“你有简历吗？”

“没有。”

“虽然你没有简历，但是你看起来长得还不错，就先试用两天吧。”

兵马俑高兴极了，就端端正正地站在了餐厅门口。夏日的阳光毒辣辣地炙烤着大地；兵马俑又饿又困，正在这时，街对面走过来一对情侣，女孩手里拿着一块新鲜出炉的肉夹馍，兵马俑口水流了三千尺，忍不住抢过来咬了一口。这下祸可闯大了，女孩不依不饶，非要拉着兵马俑去见老板，老板一气之下就炒了兵马俑的鱿鱼。

被炒了鱿鱼的兵马俑走啊走，走啊走，突然他的头碰到了一堵墙，他一边摸着头一边退后一步，抬眼望去，看见了西安古城墙。他见到一个有八字胡子的男人向他走来，说：“我们这儿需要巡游表演的士兵，我看你就很不错，你愿意吗？”兵马俑连连点头同意。他一会儿表演《士兵换岗》，一会儿随着其他士兵在城墙上巡游。站岗放哨本来就是他从前的日常工作，所以做起来轻车熟路，游刃有余。在黄金周国庆长假期间，他每天和数以万计的游客合影留念，还被网民们评为“威武大将军”！

星期天，妈妈给我报了一个参观电视台的活动，由于我也好奇，那就去参观参观吧。

项城电视台原来变更为融媒体中心。那什么是“融媒体”呢？随我一起去探访探访吧。

首先，我来到了中心大厅，看到了许多的参观者，嘿！那不是袁靖浩吗？想不到他也来了，然后我站到了他的旁边。想留下回忆由于妈妈还没有来到，妈妈请电视台主播莎莎姨给我拍照合影，让我又惊又喜。

我们的第一站是：演播大厅。这就是电视节目录制现场，等主持人出来后，工作人员也让我们参观录制现场。一开始，我有点紧张，然后我调整了一下情绪，投入到了录制中。工作人员让我读一个关于“河南省第十三届运动会”的新闻。读完后，电视台的阿姨说我读得很好，我很高兴。

第二站：项城936，新时代1059广播室。我见到了马小家族，项小家族们，他们都是我的榜样，我也见到了他们是怎样工作的。

第三站：指挥中心。我们随后到了大电视塔下面，这里是把广播电视信号传输出去的。

我知道了什么是“融媒体”，现在的科技可真发达啊，我也相信未来的中国会更“牛”！

12月22日上午，在怀邵衡铁路即将通车的美好日子里，我作一名小记者，怀着无比激动的心情去到市火车南站参加了小记者协会组织的参观采访活动。

早上八点半，我来到火车南站，一下车，高大雄伟的车站大楼就映入了我的眼帘，站前矗立着的巨大魏源铜像，在雨雾中显得格外庄严肃穆。在协会旗帜的指引下，我们排着整齐的队伍来到车站售票厅，迫不及待地等待着活动的开始。

上午九点，活动开始了，一位穿着整洁制服的铁路客服阿姨首先给我们讲解了无人售票机的使用方法以及文明乘火车的相关规定。接着她就带领我们进入车站候车室参观采访，宽敞明亮的候车室里人潮涌动，旅客们都在等待着上火车，我们早已按耐不住激动的心情，纷纷做起采访来：“叔叔，您知道怀邵衡铁路即将通车么？”；“阿姨，您知道邵阳正在创建全国文明城市么？”。气氛顿时就活跃了起来。出了候车室，我们又来到了火车站台参观，站台前正停着几列刚进站的和谐号高速列车，它们就像是一条条即将腾飞的钢铁巨龙。随着广播，一列高速列车出站了，它沿着铁轨越开越快，越开越远，就像是一只离弦的箭，又像是一条伸向天边的彩虹，在阵阵欢呼声中活动结束了。

出了车站，我激动的心情久久不能平静，我为家乡的火车站自豪，更为家乡的飞速发展而自豪。

这件事一直让我记忆犹新，因为这件事让我从此要发奋图强认真学习书法。

那是星期五的晚上，我意外地接到了一个电话，那是我的表弟夏文轩打来的，他说他的毛笔书法在淹城博物馆展览了，邀请我去观看。我一听十分震惊，他比我还小一岁，写的毛笔字居然能去参展了，我心里不免有些暗自惭愧。

周六我早早地起床了，吃过早饭便催着妈妈赶紧带我去淹城博物馆，生怕晚去了博物馆会关门看不到书画展了。在我的催促下妈妈开车带上我急忙向目的地赶去。汽车飞驰在宽阔的高架上，窗外阳光明媚万里无云，但是我的心情却有点失落和沉重，心想：夏文轩写的字能够参展了，我的字什么时候能够来参展呢?

来到淹城博物馆，便看到了夏文轩已经先到了。他兴奋地带我们进了博物馆直奔他的作品面前，向我们介绍他的毛笔作品。看到他漂亮的毛笔字和他那兴奋的样子，我心里暗暗发誓：我一定也要好好写字争取有朝一日超过他。在他的带领下，我还参观了其他作品，我边看边发出啧啧的赞叹声。那些作品有的写得刚劲有力，有的写得龙飞凤舞。我穿梭在这些字画中，仿佛置身于艺术的天堂。

通过这次到淹城博物馆看书法展，我懂得了天外有天人外有人的道理，但是只要努力就一定能取得好的成绩!

国庆节期间，我们参加了为期两天的“王者少年亲子”特训营活动，爸爸妈妈带我来到郑州科技馆参观学习。

郑州科技馆位于郑州市嵩山南路，于2000年4月29日开馆，建筑面积8426平方米，总投资3000余万元。主体建筑地上三层，地下一层，十五个常设展区，200余件展品，涵盖天地自然、声学、数学、航天、通信等自然科学，这些展品具有较强的科学性、知识性、兴趣性、艺术性和参与性。

我们来到科技馆，科技馆还没有开门，门口已经人山人海。长龙一样的队伍前不见头后不见尾，队伍中有男有女、有老有少，都在耐心地等待着，看来大家对科学都有着浓厚的兴趣。

科技馆开门了，我们随着人流来到展厅，开始参观体验。哇！展厅的展品真多呀！我一下子兴奋起来。我看到“一度电能做什么”：电视机能开十小时，家用冰箱能运行一天，能织布十米等等。使我明白了一度电能做很多事，我们一定要节约用电。

我体验了导体、半导体、绝缘体和三球仪，使我学过的知识得到了充分地验证，也加深了印象。我正玩得起劲，忽然看见前边有火花冒出，我吓了一跳，飞快地跑过去一看，原来是雅各布天梯，羊角形电极最窄的位置产生弓形电弧的放电现象。

我来到二楼展厅，有一串熟悉的字吸引了我：“自己拉自己”。难道自己能把自己拉起来吗？我飞快跑过去排队。过了一会儿，轮到我了。我坐在第一个椅子上，用力拉前面的绳子，怎么也拉不起来。我又坐到第二个椅子上，用力往下拉，我慢慢地升起来了。我又坐到第三个椅子上，继续拉绳子，感觉轻多了，这是为什么呢？我仔细阅读一下原理，原来是使用了滑轮的原因。

我还体验了投球、摆车、丁字床、无弦琴、听话的小球、看得见的声波、柏拉图方体、同自己握手、幻像仪、哈哈镜、彩虹相遇、变色三角镜、重力有多大、莫比乌斯带、人体内脏器管、男生私密小屋、小球王国等等。

不知不觉到中午了，我依依不舍地走出了展厅，这时候院子里停了十几辆大巴车，人更多了，人们在炎炎的烈日下排着长长队伍，只为一睹“科技之光”。

我参观科技馆以后，深深感到：我学的知识太少了，我要好好学习，长大后去探求科学的奥秘，攀登科学的顶峰。

今天，我们参观了著名的陕西省自然博物馆。

博物馆共分为两大部分，北面是科普广场，南面是自然展览馆，中间有一座高100米左右的电视塔。首先我们走进了自然展览馆，老师让我们仔细观察大厅中央的一副骨架，我走上前，骨架旁边立着一个木牌，上面写着：黄河象骨，发掘于甘肃省，门牙长3米，又名剑齿象，比非洲象大。看了这个木牌后，我大吃一惊，心想：现在的非洲象已经是世界上最大的象了，我国竟有比非洲象还大的象，这真是奇迹呀!

穿过电视塔，我们就来到了科普广场，这里简直是机械的世界!这里有科普剧场、音乐喷泉、科普电影院等近20个科普项目，其中最有趣的是科普电影院。走进大厅，灰黄色的屏幕占了天花板、左、右以及前面的墙，形成了一个向内凹的圆。过了一会儿，影片开始放映了，开始放映的是美国儿童科普片--《恐龙》，影片主要讲了肉食恐龙怎样捕食、已发现的恐龙化石和恐龙可能是怎样灭绝的。

从恐龙发展史的介绍上，我知道了恐龙从三叠纪晚期出现，到侏罗纪时期的繁荣昌盛，再到白垩纪晚期的灭绝。它们的灭绝，有的说是因为行星撞击地球，有的说是火山爆发恐龙的食物没有了，有的说是大陆漂移。恐龙真是一个奇妙的物种。

参观结束，在回家的路上，我心里浮想联翩，想到了恐龙灭绝是由生存环境变化而造成的。地球已经经历了六次物种大灭绝，无一不是由于环境的变化造成的，可见环境对地球生物的重要。我们正处在第七次物种大灭绝时期，平均每天有一种生物灭绝，很多都是人类的行为破坏生态平衡而造成的，所以，我以一名中学生的身份呼吁大家：“保护环境，使我们的家园更加美好!”

这次参观真好，既大饱眼福，又增长了知识，还让我对人类生存的环境有所感悟，真是一举三得!

“为中华之崛起而读书”，每当想起这句饱含深情的名句，我便想起新中国第一任总理——周恩来。今天，我怀着无比崇敬的心情参观了周恩来纪念馆。

下车后，随着长龙般的队伍进入馆内，眼前是一座周总理的铜像，铜像下方四周是五彩缤纷的花朵。顺着大道往前行，两行松树为我们遮去了火辣辣的阳光，来到目的地，我们见到四根柱子撑起的锥形建筑物，屋顶是人字形的，中间刻着几个金光闪闪的大字——周恩来记念馆，在阳光下更显耀眼。我们乘电梯来到观景台从高处俯视，景色尽收眼底。纪念馆三面环湖，湖水时不时泛起阵阵涟漪，湖的四周被松树包围着，湖边柳枝随风摇曳。

副馆又称陈列馆，有四个展厅，以文字、图片、录像、实物等形式展示了周总理从少年到老年的辉煌一生，这里还陈列了周总理用过的珍贵文物。虽然周总理已经去世，但他那光辉的形象永远活在我们心中。“以国家为重，以人民为先”，周总理以这句话为座右铭，是我们华夏儿女的榜样。

我们是祖国的接班人，背负重任，为了国家的繁荣、民族的兴旺，让我们把周总理的精神传递下去吧！

On a Saturday afternoon our Chinese History teacher took us to visit a museum.

The exhibition hall was decorated in an antique mode. Charts and pictures were hung on the walls. Many ancient utensils, weapons and arms, robes, crowns, coins, or naments, books and farm tools as well as recently unearthed relics were exhibited. Each dynasty was presented in a separated room along with written and pictorial descriptions. Our teacber now served as the narrator, giving us a detailed lecture on the development of Chinese history, and elucidated his new viewpoint on how to divide Chinese history into different stages.

We were happy to have such a vivid lesson, one that made us not only review what we had learnt in class but also feel proud of our motherlands great and glorious historical culture of more than five thousand years.