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参观阆中烈士纪念园有感作文精选20篇

去年暑假,我和爸爸妈妈去首都北京的长城游玩,所以就为大家带来了参观长城作文哦!

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参观自来水厂作文800字

全文共 843 字

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星期五,沈老师带着我们五年级四个班的小记者去参观了湘乡市自来水厂,让我们受益匪浅。

大概坐了十多分钟的车,就到了目的地,我下车舒展了一下身子,放眼眼一看,那自来水厂的一切和我想象中的简直是天差地别。这么大一个工厂竟然没有一点儿噪音,很安静,很整洁。看来,并不是所有的工厂都是震耳欲聋的。

沈老师让我们在坪里站好队,然后请来了自来水厂的李厂长,他不高不矮,戴着一副眼镜,好像已经从事这份工作很多年了。他一转身,露出了一块牌子,上面有粉笔画着自来水厂的平面结构图。这简直是让我们小记者开了开眼界,纷纷埋头记下来。自来水厂由制药间,韶灌取水,涟水取水,反应池,滤池,风机房,清水池,送水车间八个部分组成,它们各有各的作用。这时,一个小记者问道:“如果发现送出去的水有问题,那该如何处理呢?”李叔叔回答道:“一般不会有问题,万一真的出了意外,我们会及时地切断管道,客户就会暂时停水。”然后又有几个小记者提了问题,他都耐心解答。

接下来,就到了活动的重头戏——参观自来水厂。首先,李叔叔带我们参观了送水车间,里面的工人正在忙着将合格的自来水用管道传送给送给每一个用户,他们可真辛苦。接着,我们来到了滤池,还亲眼看到了过滤的机器。机器是链条传动的,用链条带动刷子,刷子上下摆动,清理上来的水把杂质都排到其它地方去了。然后,我们随着李叔叔来到了最神奇的部分——清水池,这个地方很宽敞,有好几个大水池,里头用管道隔开了。在水池里还是绿绿的水,可从管道里流出的水却是透明的,这就是达标的自来水!这神奇得简直让我不敢相信!这种水只要稍作处理就能从送水车间通过地下管道,输送到千家万户。

就在我们走时,李叔叔又接了一个电话,这一趟下来,他接了好几个了,看来,他是从百忙之中抽空来迎接我们的。这里的工作人员也一样,为了人们的需求,马不停蹄地在工作!

活动结束后,我们每个人都有所收获,都看见了自来水的源头。回家,当我打开水龙头洗手时,再次想起了自来水厂忙碌的工作人员,想起了那句“水是生命之源”……

节约用水,从自我做起!

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篇1:参观科技馆作文500字

全文共 487 字

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星期五下午,老师带领我们五年级所有的同学去科技参观,老师说我们是本市第一批进入科技馆参观的小学生。我们走到了一栋海蓝色的大楼前,那儿仿佛闪耀着智慧的光芒,这就是科技馆。然后我们排好队,浩浩荡荡的进入了科技馆。

工作人员向我们介绍:“科技馆一共有6个展厅,但只有3个展厅开放,分别是壶兰之光展厅、安全实训展厅以及科学探趣展厅。"

首先我们去了科学探趣展厅,里面有好多好玩的游戏,而且每个游戏里都蕴含着科学原理。其中最好玩的是倾斜的木屋,刚开始的时候,我觉得很简单,但是玩了十几分钟之后,感觉越来越晕,都要站不住了,差一点就要摔下去了!当然还有许多很好玩的科学小游戏,让我受益匪浅。

接下来导游就带领我们去参观安全实训展厅,在里面不仅有许多高科技的设施,还让我们了解到了从小地震到超强地震的一些特征,还教会了我们如何预防一些灾难。

最后,老师带领我们参观了壶兰之光展厅。里面有很多古建筑的介绍,有显微镜,还有介绍棉布,麻布,丝绸。让我了解到了很多的知识,也让我们体会到了古人的智慧。

现在的科技真是越来越发达了!我坚信,在不久的将来,将会有更多让人不敢相信的奇迹出现。让我们共同期待吧!

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篇2:2024关于清明节纪念烈士活动的倡议书

全文共 331 字

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根据《烈士公祭办法》,为缅怀烈士功绩,弘扬烈士精神,培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,进一步激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,肇庆市文明办、市民政局、团市委向全体市民倡议:

一、清明节期间,全市各行各业以及社会各界群众向烈士墓敬献鲜花,铭记烈士的英名和壮举,进一步增强历史责任感和使命感。

二、开展“网上祭英烈”活动,倡导社会各界群众特别是青少年可通过网络(登录国家公祭网:的“2015网上祭英烈”活动专栏)缅怀纪念烈士,学习烈士英雄事迹,继承烈士遗志,进一步激发爱国热情、凝聚奋进力量。

三、倡导和动员社会各界人士为烈属送温暖献爱心,让他们切实感受到全社会的尊重,进一步增强荣誉感。

肇庆市文明办

肇庆市民政局

团肇庆市委

20xx年3月31日

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篇3:参观污水处理厂作文800字

全文共 782 字

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我们的生活需要许多水,但我们用去的污水又去哪了呢?参观了污水处理厂,我什么都知道了。

在去的路上,我想污水处理厂肯定很脏很乱,工人身上到处都是脏东西。可是走进去一看,我惊呆了,整整齐齐的圆形房屋都刷着蓝色的漆,既漂亮又舒服,工厂的两位叔叔给我们来当“导游”。

我们首先来到一个房屋里的大机器旁,发现旁边有许多大垃圾,些许臭味扑面而来。叔叔说:“这个机器是处理污水中的大垃圾的,我们做了除臭处理。”我想如墨汁般的污水,能处理干净吗?带着问题,我们继续向前走,看着几个大方形的爬着楼梯来到了一个房屋的顶上一看,原来不是房屋,这是个大池子,池子里面墨黑的污水不停地冒泡,两侧涌出的水干净了不少,臭倒是不臭,我心里想,这是在煮开水吗?怎么没有热气腾腾啊?叔叔介绍说,这是生化池,池子底下有个氧气管,不停地往池子送氧气,让池子里的细菌生活,这些细菌啊最喜欢“吃”污水里的有机物、腐殖质,把他们分解成无机物。

哟,这细菌的功能还挺大的嘛,我又有疑问了,那水里不是有大量的细菌了吗?能算“干净”了吗?跟着叔叔的脚步,我们继续前进,连续参观3个池子,差不多,上面的水一池比一池清澈,这是物理沉淀池,通过重力的作用,把细菌分解后形成的无机物沉淀下来,把水过滤出去。但是还是没有处理细菌啊,我急死了。接下来,叔叔又把我们带到了另一个池子介绍说,这里我们进行化学杀菌,把污水中的细菌给杀死,这样水可以安全不少。我的心是彻底放下了,污水已经处理干净了,而且安全了。但是叔叔说,这水还不可以排放呢,我们要进行二次沉淀和108个指标检测,检测安全才会让水排到自然界中。污水处理可真不简单呢,看着终端处,潺潺流动的清澈水流,我心里想:如果不是一道一道工序参观下来,我可不相信这原先是污水呢。

这一次实践活动,我得到了许多的科学知识,工厂的叔叔和阿姨们都很辛苦,真要好好谢谢他们为水源做出来这么大的贡献。

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篇4:参观中德金属生态城作文500字

全文共 555 字

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2017年3月25日,揭阳日报小记者俱乐部普宁二中实验学校小记者团,到揭阳市东部的中德金属生态城进行参观。小记者迈着轻快的步伐,怀着愉悦的心情,进行采风活动。

到达了目的地,小记者跟随着解说员的步伐,进入了第一个景区——时光隧道,这里讲述了中德金属生态城的辉煌历史。

接下去,我们到了“金声堂”。在那里我们了解到了中德金属生态城是由中国与德国联合打造的,它的意义是让中国的五金行业以及环境更好一些,它推广更环保的生活。

看完短片后,我们继续前进,来到了生态城的工作车间,看到工作人员能灵活自如的操作如此大型的机器,小记者从心中不由得发出赞叹。看着精致的五金制品,小记者知道了自己平常看见的家中用品,要经过繁琐的工序才能生产出来,心中不由得再一次对那些工作者发出赞叹。

恋恋不舍地离开了工作车间,我们来到了智能机器人参观区。据解说员说,这里的机械臂最大可以把五吨的钢铁给举起来,小记者纷纷发出惊叹。工程师给我们展现那里的人形机器人,它可以做各种杂技动作,如:倒立,俯卧撑,单手俯卧撑以及一字马,工程师还给我们展示机器鱼,这些鱼在水里灵活自如,如同真鱼一样,很漂亮,具有观赏性,也可以用于地下水的侦查,可执行多种任务。工作人员说,这些还只是刚投入实验的而已,我们不禁期望,在未来的某一天,我们可以过上更环保,更智能的生活。

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篇5:参观杭帮菜博物馆作文500字

全文共 478 字

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今天,我们全班乘大巴车去了杭帮菜博物馆参观,并饱餐了一顿美食。

进入博物馆,首先一幅巨大的画引起了我的注意。这幅画描绘的是南宋时杭州的一条美食街。瞧,画师真画得栩栩如生,连坐在酒楼里喝酒的人神态都一清二楚,酒楼里的桌子上有许多杭州名菜,我看到了东坡肉、龙井虾仁、西湖醋鱼和干炸响铃等等。

接着,我们来到了一个展厅前,里面有东坡肉形石,翠玉白菜,腌黄瓜形石等,展品花花绿绿,让我们目不暇接,真看得眼花缭乱。看着这些美味,令人食欲大增,我们似乎都想把这些美食一一吞到自己肚子里去,而我肚子的闹钟也刚好开始响起来了。

然后,我们还去了名人展厅。看过后我才知道,林语堂、章太炎、梁实秋、马一浮和郁达夫等历史著名人物都为杭帮菜的崛起立下来汗马功劳呢。

最后,我们跑着去的“钱塘厨房”,大家要好好犒劳自己的胃呢。那里的菜无比鲜美,每上一道菜,转不到一圈,就已经盘子底朝天了。尤其是那道水果拼盘,刚上来不到3秒钟,就被我们以风卷残云般的速度消灭殆尽。从“钱塘厨房”出来,我肚子沉甸甸的,走一步晃三晃,真是让人哭笑不得。

这次杭帮菜博物馆之旅,让我感慨万千,中国杭帮菜真是天下一绝!

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篇6:参观中国科技馆有感

全文共 231 字

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马瑞凯

今天,阳光明媚,我们上地实验小学全体师生去了中国科学技术馆春游。

因为我们提前分了小组,所以我们就必须小组活动。科技馆真大,里面有各种各样的体验活动,比如说小球历险记;惯性实验等等。我认为有趣的是小球历险记,它的规则是我们分别操控一个机器去帮助小球绕一圈又回来然后又来一圈,以此类推。我们还每组发了一个任务册,这样不但让我们玩到了,而且还让我们学到了。

我觉得科学在我国是重要的,原来清朝就科学发展的不好就不会让列强欺负,所以我们应该为我们的祖国贡献一份力量。

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篇7:2024烈士纪念日直播心得体会

全文共 622 字

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我站在国旗下,看着胸前的红领巾,心潮澎湃,思绪万千:是他们,抛头颅,洒热血,换来了新中国的胜利;是他们,用鲜血染红了鲜艳夺目的五星红旗和我们胸前的红领巾。他们就是革命英雄!

出发了,我们排着整齐的队伍,扛着鲜艳的队旗来到的烈士陵园。

进了大门,九位革命烈士拿着枪的雕塑十分逼真,脸上的表情栩栩如生,他们似乎正在战斗为新中国而战!旁边几棵青翠的松树挺拔而立,像是被赋予了革命烈士的精神!

来到革命烈士纪念堂门口,人民英雄纪念碑高高地矗立在大地上,碑身正面有“人民英雄

永垂不朽”八个金光闪闪的大字。我们站在门口,静静哀悼了三分钟。我想:我生在国旗下,长在新时代,一定要好好学习,天天向上,要不然怎能对得起天堂上的革命烈士?

主持人念着悼词,节奏缓慢

旋律悲伤的音乐响起来了。我一脸严肃,心里悲痛无比,革命烈士冒着枪林弹雨,强渡波涛汹涌的长江,忍着饥饿严寒,翻越千山万岭的情景随着音乐的旋律始终萦绕在心头,我感到十分难受,为了新中国,他们付出了多少?为了新中国,他们又得到多少回报……

进入革命烈士纪念堂,我看着他们的遗像,觉得革命英雄的形象十分高大,一句“为了新中国,前进!——”似乎始终萦绕在耳边……一股敬佩之情从心底油然而生,一股气愤也随之而生,残酷的敌人侵略了中国,不把我们中国人放在眼里,肆意践踏中国的国土,是人民英雄赶走了他们,让新中国日益强大!

的确,是心灵的选择促成了他们最终的美;是心灵的选择让他们至今仍闪耀着光彩夺目的光芒……

烈士在我心中永存!

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篇8:参观博物馆日记300字

全文共 491 字

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这件事一直让我记忆犹新,因为这件事让我从此要发奋图强认真学习书法。

那是星期五的晚上,我意外地接到了一个电话,那是我的表弟夏文轩打来的,他说他的毛笔书法在淹城博物馆展览了,邀请我去观看。我一听十分震惊,他比我还小一岁,写的毛笔字居然能去参展了,我心里不免有些暗自惭愧。

周六我早早地起床了,吃过早饭便催着妈妈赶紧带我去淹城博物馆,生怕晚去了博物馆会关门看不到书画展了。在我的催促下妈妈开车带上我急忙向目的地赶去。汽车飞驰在宽阔的高架上,窗外阳光明媚万里无云,但是我的心情却有点失落和沉重,心想:夏文轩写的字能够参展了,我的字什么时候能够来参展呢?

来到淹城博物馆,便看到了夏文轩已经先到了。他兴奋地带我们进了博物馆直奔他的作品面前,向我们介绍他的毛笔作品。看到他漂亮的毛笔字和他那兴奋的样子,我心里暗暗发誓:我一定也要好好写字争取有朝一日超过他。在他的带领下,我还参观了其他作品,我边看边发出啧啧的赞叹声。那些作品有的写得刚劲有力,有的写得龙飞凤舞。我穿梭在这些字画中,仿佛置身于艺术的天堂。

通过这次到淹城博物馆看书法展,我懂得了天外有天人外有人的道理,但是只要努力就一定能取得好的成绩!

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篇9:参观博物馆作文300字

全文共 287 字

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每个星期一到星期五我都要去上学,每到星期五作业就特别多,因为星期五之后还有两天休息。有一天,终于可以去博物馆啦!我特别开心!

来到博物馆,我们每个人都背了小书包,小书包里有纸巾、冰毛巾、小零食。老师将我们分了小组参观。我们组里有小陈,小范,小南等好多同学呢!大家一起进了博物馆。

博物馆里面有一个游乐园,游乐园里面有一个电子游戏设备,游戏是切水果,要两个人才能玩。

我们继续往前走,走到了一个机器人身边,有很多小朋友跟它一起拍照,机器人还会给他们画画。我看到一个最好玩的机器人,它还会下象棋,我们班的小叶在跟机器人下象棋,这个机器人吸引了很多小朋友的目光。

真是一个好玩的博物馆啊!

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篇10:观纪念大会有感作文500字

全文共 526 字

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今天,在我们班同学的陪伴下,我观看了抗日战争胜利以及反法西斯70周年纪念大会,这令我受益匪浅。

纪念大会一开始呈现在荧屏上的是一个钟摆,从1945年开始,一直摆到了现在——2015年。画面转到天安门广场,礼炮齐响70声,寓意抗日胜利70周年。

来说说抗日战争。这是光明与黑暗的决斗;是正义与邪恶的较量。抗战打了8年,反法西斯是14年,在这14年中,总牺牲人数超1亿,中国死亡人数约三千五百万,苏联约四万两千七百万,数字之恐怖。中国是抗日时间最长、最主要的战场之一。当时,中国领土上聚集了超过了三分之二的日本陆地兵。但中国人民不怕,他们万众一心,奋勇杀敌,杀敌约一百五十万人。

在中国建国以来,有14次大型阅兵仪式,而这次是第一次为抗日和反法西斯的胜利而阅兵。战争是一面镜子,因为有了战争,才更加凸显和平的珍贵。所以我们更要维护和平,和平发展,和世界各国友好相处。唯有经过一代又一代的努力,才能创造出灿烂的明天。

俗话说:“强国才有强军,强军才能安邦”。我们国家强大的军队是为人民服务的,他们的存在在很大程度上是为了保障人民的和平生活,所以中国人民解放军是要有灵魂、有血性、有品德的。看了纪念大会,我们的热情像火山喷发一样。

白鸽代表希望,和平才能无敌,中国加油!

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篇11:参观南通博物苑作文600字

全文共 608 字

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这个周末,我和妈妈来到了南通博物苑的历史文物展览馆区参观

刚一进馆,一段前言便吸引了我,我仔细地看了一遍,才知道我们居住的南通漫长的生成伴随着消长反复,使得它的区域不时地发生变化,实实在在地见证着沧海桑田这一古老的神话。特有的地理位置使南通罕见重大自然灾难,历来少有战事,因而被人们视为“福地”。

转头向里看去,是一块块刻着甲骨文的巨大石片,上面刻着的甲骨文密密麻麻的,让人看了不禁有点头晕。接着,一个巨大的纺车又引发了我的好奇心,这个纺车原本进去的是一缕缕丝线,而到最后竟然却像变戏法儿似的成了柔软的布匹,这究竟是什么原理呢?得好好琢磨琢磨。

再往里走一点儿,我看到了栩栩如生的古代码头缩小版的塑像,逼真极了!码头边,一艘艘装满货物的船只停靠在那儿,有大有小。有的小人儿正在往船舱里搬货物,准备运到海外销售;有的小人儿正在把刚从外地购回来的大米从船上搬到岸上,进行着另一笔交易。河岸边,几只可爱的小鸭子正在水中嬉戏,捕捉着小鱼。河岸旁开满了许许多多的小店,有卖布匹的,有卖食盐的,有卖书的,有卖菜的,有开小酒馆的,有开药铺的,还有淋糖画的等等,生意都很兴隆。不过要说我最喜欢哪个,那肯定是一棵树上的迷你小鸟巢,那里头还放着几颗鸟蛋哩!做得最逼真的莫过于从小酒馆烟囱里冒出的“炊烟”啦,这“炊烟”是用棉花做的,形象得很!

我还喜欢博物馆里闪亮亮的簪子、与众不同的瓷鞋杯、漂亮的绣花鞋……我以后一定要带外地的亲朋好友来参观!

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篇12:烈士纪念日活动

全文共 565 字

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近日,中共中央办公厅、国务院办公厅、中央军委办公厅下发了《关于做好烈士纪念日纪念活动的通知》。《通知》强调,各地区各部门各单位要充分认识开展烈士纪念日纪念活动的重要性,周密筹划组织,精心安排部署,认真抓好各项工作落实,精心组织安排烈士纪念日各项纪念活动:

一、要举行公祭烈士活动。烈士纪念日当天,国家将举行公祭烈士活动,地方各级党委、政府和有我烈士纪念设施国家的我驻外使领馆,都要举行公祭烈士活动,深切缅怀烈士的不朽功绩,表达继往开来、接续奋斗的坚定信心。

二、要向烈士墓敬献鲜花。烈士纪念日当天,各地要动员和组织党政机关干部、学校师生、部队官兵以及社会各界群众向烈士墓敬献鲜花;我驻外使领馆要动员和组织使领馆工作人员、华人华侨、留学生、中资机构代表等向我在境外的烈士墓敬献鲜花,永远铭记烈士的英名和壮举,进一步增强历史责任感和使命感。

三、要开展网上纪念烈士活动。烈士纪念日前后,各地要充分运用现代信息技术手段,开辟网上缅怀纪念烈士栏目,倡导社会各界群众特别是青少年通过网络缅怀纪念烈士,学习烈士英雄事迹,继承烈士遗志,进一步激发爱国热情、凝聚奋进力量。

四、要关怀慰问烈士遗属。烈士纪念日前后,各地要组织走访慰问烈士遗属,积极为他们解决实际困难,同时动员社会力量为烈士遗属送温暖献爱心,让他们切实感受到全社会的尊重,进一步增强荣誉感。

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篇13:参观索尼探梦科技馆作文400字

全文共 410 字

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今天,我和阎翰文两家一起去了朝阳区的索尼探梦科技馆。

来到科技馆,我们先去了地下一层,我们看见了一面镜子。与平常镜子不同的是它有一格是镜子一格是玻璃,上面一条绳子,把绳子放在两块板子上,两块板子是一块亮另一块暗,我先把绳子放到暗的板子上,绳子几乎看不到,我又把绳子放到比较亮的板子上,绳子就就会看的很清楚,原来这就是魔术马尾。

让我最感兴趣的要数手影游戏了,这里是一个大屏幕,大屏幕下面是一些手势图案,每个手势都对应着一个动物图案。摆出相应的手势大屏幕上就会出现相应的动物来。我也试着摆了一个青蛙的手势,果然大屏幕上出现了一只活蹦乱跳的青蛙,青蛙好像跟我说:“你真棒,你真棒!”哈哈,这个手影游戏太好玩了。

接下来,我们去看了大剧场,我学会了做空气炮,还去了二层看到了万花筒、能看见声波的吉他等有关光和声音的高科技。

这次来索尼探梦科技馆很有意义,不仅让我学会了做空气炮,还亲自尝试了好玩的高科技游戏,而且还知道了许多科学知识。

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篇14:参观人民大礼堂作文500字

全文共 549 字

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今天下午,我们饱餐一顿后,便驾车来到了人民大礼堂。恰好这个时候又有书画展,我们便买了票,进去饱览了书画展的无限风光。

来到大礼堂的面前,我就被大礼堂给震撼住了,大礼堂太漂亮了,可以用磅礴来形容,大礼堂就似一个巨人,威严而又壮观。外面还挂着灯笼,又为大礼堂增添了几分色彩。不仅如此,大礼堂还有着自己独特的美——走近一看,大礼堂的中心是一个巨大的圆顶形,剧场起码可以坐五千人。旁边还有两座副塔,远看,就像一个堡垒。

参观完了大礼堂,便来到大礼堂北门的书画圣地,感受艺术的熏陶。这一幅幅生动、活泼的图画,都体会着画家的心思,画家的足迹。我看到一幅山水画,连连称赞:“这幅画画得太好了,简直栩栩如生,细节描写的很细致,那条河流更是画的像真的一样,那几笔调色简直就是点睛之笔、如虎添翼呀。”我妈看到我如此兴奋,也走过来端详了起来,不禁鼓起掌来。我一边走,一边不舍地看看过的那几幅,当我端详起冯玉祥将军相时,我也鼓起了掌:这幅画画得栩栩如生,作者的立体思维一定很强,如果不认真看还真看不出来这是一幅画,以为真人就在眼前。接着我们又来到了二楼,看到了比一楼更惊艳的作品,那副画是印上去的,可中间的台子竟然是空心的,这种技术太六了。

今天下午,不禁让我领略到大礼堂的美,还让我感受到了浓浓的艺术气息,希望下次还能来这里。

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篇15:参观图书馆作文800字

全文共 767 字

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今天,天气晴朗,我和作文班的同学们在老师的带领下,一起来到了确山县图书馆

一到大门口,那高楼上的几个大字——“确山县图书馆”闪闪发光。我们在老师的安排下,有秩序地走进了一楼大厅。在门口的右侧我发现了一个“小型手机”,听馆长介绍说它是“可以移动的图书馆”。随着老师们的指引,同学们都无比好奇,纷纷围观。

接下来,老师整顿了“军队”,便浩浩荡荡地向四楼进军。楼梯对面是“儿童阅览室”。走进室内,看到天花板上有蓝天白云,周围的墙壁上还有一些花花草草,我不禁感叹道:“这里不愧是儿童阅览室呀!”我浏览了一遍,就去了下一个地点——过刊室。

一进过刊室,我就闻到了一股书香的味道,这里存放着一些旧报纸、文书、重要书籍,它们看上去虽显得有些破旧,但却丝毫无损。听馆长介绍说:这里的报刊杂志最早的有1972年的……听了馆长的介绍,我似乎明白了这里为什么叫做“过刊室”了。

下一站——三楼外借室。来到外借室,这里的图书种类繁多,摆放整齐,听老师说:“这里的藏书量达两万册。”同学们听了都惊讶无比。突然,我发现这里还有一些毛笔、墨汁和书摆放在一起,心想:这才是现代化的琴棋书画。

在老师的带领下,我们又来到了二楼。呀!有电脑!同学们立刻欢呼雀跃起来。原来,这里是“电子阅览室”。随即,校长开始讲了起来:这里曾经是作文班十年前的教室……我们听了,不由自主地发出一阵阵的赞叹声。

最后一站是“多媒体室”。来到多媒体室,我们找到位置坐了下来,边休息边听校长讲道:图书馆和新华书店有所不同,虽然都是可以博览群书的地方,可新华书店主要是卖书,而这里是政府专门采购回来的书,是为所有百姓们免费开放的地方……听了校长的讲解,我对图书馆有了更深刻的认识。我知道了在古代这种地方叫藏书阁,只有贵族人员才能进来。

这一次的“长途跋涉”,我不仅知道了图书馆的功能,还对知识又有了新的了解。

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篇16:参观抗日战争纪念馆有感

全文共 412 字

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熊若岩

四月的一天,阳光明媚,正值清明节前夕。我们乘着车前往了位于卢沟桥的抗日战争纪念馆。其中参观展览的过程,给我留下了深刻的印象。

我们在导游的陪同下,知道了许多的内容和知识,比如南京大屠杀遇难的人数,日军犯下的罪行,在各地参加抗战的英雄等等。令我印象最深刻的是烈士们的姓名墙。走到那里,只见在数面墙上刻着许多为中国抗战做出的巨大贡献的烈士们,比如赵一曼,张自忠等等。看到这里,我被震住了:在八年抗战中,有无数的人们,为了祖国的安宁和复兴,抛头颅洒热血,献出了自己的青春。更有甚者,将自己的生命投身在了抗日事业中。是他们的这种坚强不屈,视死如归的大无畏的精神和行动,才换来了我们今天的幸福生活。但是现在却有些人却拿这些烈士们的英勇事迹当做笑柄!我觉得应该让他们来看看这些名字,让他们知道,究竟是哪些人换来了抗日战争的胜利,是哪些人用生命换来了我们的美好生活!

是啊,天下兴亡,匹夫有责。我们要从我做起,为祖国的复兴事业做出贡献!

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篇17:参观消防大队作文350字

全文共 350 字

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今天上午,社区老师带领我们去参观鄞州区消防大队。一路上我充满着好奇,消防大队究竟是怎么样的,里面都有些什么呢?

很快,我们就来到了消防大队,教官先教我们消防安全知识,如不能在家玩火玩电,不能在野外堆树叶点火,不能在草地上放鞭炮等等。接着又给我们介绍了四种消防员穿的衣服,有桔色、黑色、银色和红色的,消防服又厚又重,穿在身上去救火很闷热,听了这些,我才知道原来消防员那么辛苦,救火的时候还有生命危险呢!

然后我们又参观了消防车,有泡沫车、水管车、云梯车,车身都是红色的。消防车又高又大,里面的救火装备很先进,教官还让我们登上消防车体验了一回。开学了,我一定要把学到的消防知识告诉我的同学们,争做一名消防宣传员。

正当我们口渴的时候,消防大队的叔叔们还给我们拿来了农夫矿泉水,他们多么地热情,我也要向他们学习。

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篇18:参观消防队作文300字

全文共 313 字

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9月23日下午,我们班排着整齐的队伍,来到富强大街的消防大队参观

一进大门,整整齐齐的一排消防车就把我吸引住了。有云梯消防车、泡沫消防车、水罐消防车、抢险救援车……看得我们眼花缭乱。我们很有兴趣地参观了消防叔叔的工作和生活环境,消防叔叔给我们介绍了很多很多消防知识,详细介绍了各种消防车、消防工具等设备的构造和用途,还认真地给我们介绍了一些消防案例。他们表演的无齿锯锯灯泡上面的铁丝特精准,让我无比佩服。这时,我们看到消防叔叔紧急集合,不到一分钟,四辆消防车就像风一样飞出了大门,原来,消防叔叔要去执行任务。

两个小时的参观,让我学到不少东西。懂得了消防工作很重要,我们要提高防火意识,学好预防和处置方法,还要主动做好消防宣传。

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篇19:参观浙江省自然博物馆小记作文350字

全文共 358 字

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大暑后的一天,炎炎夏日,烈日当空,骄阳似火,但我和妈妈一个撑太阳伞一个戴帽子,还是坐车到西湖文化广场的浙江省自然博物馆玩。

刚走进博物馆一步,就觉得很冷。原来博物馆里的空调温度是24℃,而室外温度则是37。5℃,所以感觉很冷。幸好我们带了衣服穿在身上。

博物馆里,我看到了灰鲸骨骼和鲸鲨造型、翻车鲀造型、杨子鳄造型、绿海龟造型、棕熊造型、金雕造型的各种骨骼化石。

博物馆里有个活动是“浙江恐龙大复活”,里面有个小电影。我发现里面的内容发生在早侏罗纪,霸王龙埋伏在小树丛中想捕食越龙,不料被发现了。不到一分钟,追捕开始了。越龙跑到小洞里,霸王走开了,越龙跑了出来,霸王龙一下子跑过去把它吃掉了。

像恐龙这些动物,好多都看不到了。这些动物跑到哪儿去了呢?我们是不是还有动物要跑走呢?怎么办呢?现在到底还能不能再看见这些动物了呢?

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篇20:参观幼儿园观后

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人和环境并不是两个各自独立的实体,它们都仅仅是一种潜在的性能。当你走进一所幼儿园,不用介绍,也无须交谈,只要留意整个环境,就能“阅读”出其中蕴涵的教育信息和课程价值取向。的确如此,11月29日,我街道组织全体幼儿教师,在姜园长的带领下,对我街道的6处幼儿园进行了观摩。通过听取老师的回报和对各幼儿园的实地参观,真真切切地体现了这一点。我最大的感触就是感到孩子们真正成了环境的主人,每个园、每个班的创设都各具特色,富有童趣。最不同以往的就是孩子和家长的参与率大大提高,孩子们的作品成为了这次观摩的亮点。

走进新世纪幼儿园,她们充分利用了空间,如走廊墙壁、楼梯,楼顶,门厅等,为孩子创设了延续性的、可迁移的、可随时更换的区域内容,让每一处环境都能发挥它的教育价值。让我深深地认识到,创设环境不仅仅能美化活动室,它应该是孩子自我表现与展示的舞台,也是信息与经验交流的窗口,更是幼儿尽情想象与创造的天地。为激发幼儿的潜能,她们让幼儿与环境进行和谐互动,让孩子们使空间活起来。

文家幼儿园在环境创设和区域活动方面老师们也都有独特的创新,她们为孩子们创设了角色区、探索区、美工区、阅读区等不同形式的区域活动体系,以及能体现班级特色的主题活动区。为幼儿提供了动手动脑并且能按照自己的兴趣和能力进行活动的场所和施展才能的机会。南马和岳铺幼儿园,虽然园所小,但给人的感觉是干净、整洁。并且她们每个班级也都给孩子们创设了固定区域,供孩子们随心所欲的探索。从这一点上可以看出老师们对工作的挚爱和用心。

来到西城幼儿园,便感到耳目一新,三层小楼,层层都有它的独特。每层老师们都根据幼儿的年龄特点进行装饰和布置的,你看老师们亲手制作的各种蔬菜和水果,悬挂在楼顶,就像真的一样。从环境创设来看,家园互动栏目很有随机性,这也是本园的一个亮点。走进大门,每个班级门旁,走廊边,墙壁上,教师利用自己设计的图案粘贴专栏。向各位家长传递幼儿在园信息。让家长随时随地了解幼儿在园的学习、生活、活动等情况。在主题墙的布置上,教师通过开设活动紧紧围绕教学目标、内容,发挥幼儿主体,共同创设幼儿所喜爱的与之产生互动的主题墙面环境。

从各个区域的设计和摆放来看,活动的材料注重了活动设计的情景性和趣味性。在空中悬挂方面,每个班都能合理的利用门、灯、墙壁、窗户等进行具有本班特色的装饰,使整个活动室有一种温馨的家的感觉。班班都有自己的特色,每个班都像一件艺术品,所要表达的含义也意味深长。从中我看到了孩子们活动时的轨迹,经验积累的方法,在孩子们记录的纸上,活动内容也越来越丰富。每位教师在设计区域活动内容时,处处考虑到了和幼儿生活紧密结合。如大一班的“巧手屋”一角,和主题活动、主题墙紧密结合,也和孩子们已有的生活经验紧密结合,只有这样,才能受到孩子们的欢迎,使区域活动更具生命力。

西文幼儿园是一座新建幼儿园,给我印象最深的是她们的环境创设,虽然时间短,但可以看出,这里的老师都付出了心血和汗水。她们的主题墙面内容丰富,三层小楼,每层都有他们自己的特色。走廊和展板上幼儿的作品琳琅满目,区域活动中教师也充分利用本土资源,如:石子、饮料瓶、酒盒、各种豆类等材料,让幼儿自由操作,老师还根据季节变化采用植物材料,让幼儿自由粘贴画,例如:小班布置的“娃娃家”吸引了我,它是由各种牛奶箱和废旧材料组合而成,看上去是那么温馨和舒适。这充分展示了以幼儿为主体的教育,给了孩子一块自由展示的天地。

总而言之,这次对我来说收获很大,相信通过这次观摩,大家都有很深的感触。在某些方面,我们有时也做到了许多,但还缺乏一定的经验。这次观摩给了我压力,也给了我动力。让我明白要想胜任幼儿教师的工作,就要不断的充电,不断学习来提升自己。

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