参观阆中烈士纪念园有感作文(实用20篇)

虽然今天是去西安最著名的兵马俑博物馆，但说实话，我一开始真的不想去。这是一个艳阳天，与前两天的阴雨绵绵格格不入。而我，最讨厌这种穿上外套热的要死，脱了外套又要晒曝皮的天气。博物馆就更不用说了，人山人海，简直可以硬生生把人烤成八分熟。

果然，馆内与我预期的一样人头攒动、摩肩接踵，但我还是英勇地挤进了人潮，毕竟这是西安的标志，来西安不看兵马俑，注定是会遗憾的。

终于挤到了前排，眼前豁然开朗。兵马俑就在下面的探方里伫立着，安静、又坚定地望着前方。这千万兵马的寂静与游客的喧闹形成了明显的对比。我忽然间产生一种错觉，仿佛他们在等待着一个人，一个配将他们唤醒的人。于是千军万马就这么在地下等待了千年，地下冰冷的空气冻结了身上的彩绘，却冻不住那种冷静而又有耐心的目光。或者说这是一种悲凉的坚守。背井离乡，不知妻儿老小的安危，只能默默地守住心底的最后一道防线。为什么要笑？因为不能哭。为什么不能哭？因为我们是秦军！是啊，是秦军，是铁打不动的秦军！用你那藏在心底的仇恨与狂怒铸成的刀剑，刺向敌人吧！

朔气传金柝，寒光照铁衣。

原来这就是那支助始皇帝横扫六合的军队。到这时，狂风怒吼，金戈铁马才缓缓在我脑海中退下，而后心中的敬畏之情才渐渐浮现，我不禁抬起手，试图敬一个军礼，却撞到了旁边游人的手臂，干什么呀？那人生气地瞪了我一眼。

我暗自笑了笑，转身挤出了人群。

“梧桐堆烟，月季花红红满天，”在去年的儿童节里，爸爸妈妈带我去南阳观看了机器人会展，可真是大开眼界！

一大早我们就赶到了展馆儿，买了门票，这天人特别多，真可谓人山人海，我们好不容易挤过人海，来到了馆内。我看到的第一个机器人在向我招手，机械地说：“欢迎欢迎”，我们往里走，又看见了许许多多的机器人，机器人有各种各样的，有矮小的，有高大健壮的，有个细长，还有的圆头圆脑像个大西瓜。有的人在和机器人说话，有的人在和机器人握手，还有的小孩儿骑在机器狗身上一颠一颠，高兴的咯咯直笑，馆内热闹极了。

不知不觉我来到了馆的中心，我一边看蜜蜂机器人一边走，“咣当，唉哟”！我的头，我抬头一看，哇！原来是一个三米多高的机器人擎天柱，他身穿红蓝相间的铠甲，一手拿激光枪，一手握拳，外侧还固定了一把长剑，他胸口有两个炮管，发射出炮弹，在看他的脚趾头，就像挖掘机刨地的大铁铲，我赶紧叫妈妈：“妈妈，你快来看！”这时妈妈拿手机给我和机器人拍照，我刚摆好姿势，就有人闯入我的镜头，就这样人们争先恐后地和擎天柱合影。

和擎天柱合过影，旁边就是大黄蜂，大黄蜂高大细长，他的头很小很圆，眼眶是两个齿轮，眼珠发着幽蓝的光，他的手上握着一把大刀，外侧还有一个大盾牌，他握起拳头，那拳头比一块大石头还要大，好像一拳头就能把地球砸个窟窿。胸前有两片儿前车灯似的东西，那大概就是他变成车用的前车灯吧，他的后腿看起来很有劲儿，后背两臂各背了一个轮胎，小腿后侧也有两个轮胎，他的脚后跟很高，他就像穿了一双很炫酷的高跟鞋。

最后我和妈妈来到一个大桌子前，桌子上整整齐齐摆着十几个一尺多高的小机器人，人们里三层外三层把桌子围得水泄不通，只见工作人员拿起控制器一按，很有节奏的音乐响起来，“我种下一颗种子，终于长出了果实，今天是个伟大日子……”小机器人们随着节奏扭动着屁股，整齐划一的左移动，右移动，一会儿两臂上摆，一会儿两臂交又下摆，一会儿右手叉腰，胯部扭动，左臂抬起，手指向前，舞步不停变换着各种姿势，再看人们也随着音乐小声哼唱着，大人们怀里抱着的小孩儿，也向上一蹿一蹿的，似乎也急着想跑上桌面，和机器人一起共舞，一曲结束了，人们鼓掌欢呼起来，大声对工作人员说：“再来一次。”

这次机器人会展，让我大开眼界，不知明年儿童节还会不会有？我好期待呀！

9月28日，老师带我们来到苏州现代传媒广场，参观“时光里，新中国成立70周年苏州历史文化主题展”。

这次活动主题是苏州历史文化，当然少不了一张张照片了，繁华的老街、七八十年代的居家生活……照片林集中展现了奋斗的苏州，也让我们体会到了发生的巨变。

有一个场景令我记忆深刻。那是一辆老式自行车，两只脚在踏板上轻轻踏动，眼前会渐渐浮现出以前的大街小巷，孩子们拿着玩具互相追逐，大人们在小巷中和邻居唠唠家常、谈谈趣事，真是别有一番韵味呢！

再看看现在，玩的花样可多了！男孩子玩着新式小汽车、大恐龙；女孩子拿着芭比娃娃和朋友们玩得不亦乐乎。大人的娱乐方式就更多了，年轻人在手机上购物打牌，老人们也会在公园里下棋、跳广场舞、做运动。

又是一道长廊，我们好奇地走进去，这里展示了多项重大建设成果，其中有2000年1月10日苏州被评为“国家历史文化名城”、2005年7月1日沪宁城际高速铁路运营、2012年苏州实现了“四个百万亩”……

最后，我们到了“时光杂货铺”。里面有许多纪念品：羽毛毽子、沙包、铁皮青蛙……这些具有年代记忆的文创产品致谢了苏州发展。

今天，我感受到了时代发展的脚步永不停歇，祖国在前进，前进得更快；我们在努力，努力让祖国发展得更好、前进得更快，永远屹立在世界的东方！

上午7时30分，全体同学准时在xxx校区南门集合。我们排成整齐的队伍，徒步近一个小时抵达英雄山，活动也正式拉开了序幕。班长xxx，学生代表xxx后表达了自己对革命烈士的哀悼之情，我们也用默哀来寄托对烈士们的哀思，每位同学将鲜花放至英雄纪念碑前，缅怀革命烈士的爱国主义精神，表达了对先烈的崇高敬意。

扫墓仪式结束后，我们又参观了济南战役纪念馆。刚进入馆内，我们就被里面庄严的气氛包围。解说员从战前形式、英明决策、战役经过、第二战场和战役英雄等方面解说了济南战役那段布满硝烟的革命历史。我们听完革命先烈的英勇事迹后，纪念馆工作人员又安排大家自由参观了全景画展。我们带着较为沉重的心情参观了纪念馆。

观看全景画是整个参观过程中最震撼人心的部分，我们仿佛再一次感受到了济南战役的硝烟弥漫。在逼真的模拟战役中，我们仿佛身临其境，置身于枪林弹雨隆隆炮声，任何艰难险阻也挡不住战士们追求胜利的决心，冲锋的号角一次次响起，战士们咆哮着，像怒吼的雄狮勇往直前!济南战役取得了伟大胜利，而这段段令人荡气回肠的历史也会铭记在每个人心中。

参观完济南战役纪念馆，班长组织全体同学返回学校，活动圆满结束。此次活动使我们接受了一次革命先烈爱国思想的洗礼，坚定了我们奋发图强的爱国信念。部分同学表示将继承发扬老一辈革命家的大无畏精神，努力学好专业知识，为祖国繁荣富强贡献自己的一份力量。

进入新源民俗艺术博物馆，我好像来到了另一个世界，这里有知识的海洋，有智慧的大山，有历史的皇宫，仿佛一个古代的民俗山洞，等待着我们去发现、去探索。

走进博物馆，首先映入眼帘的是各种各样的砖雕，它们有唐代的，也有明代的，大的有老虎，小的有食盒，有的是皇宫贵族使用，有的是老百姓所用，都做工精美，让我眼花缭乱，目不暇接。

而我最喜欢的是第二展厅的“如瓷之家”。我们跟着讲解员观赏了很多陶瓷。我最喜欢的是青花碗。青花碗分大碗、小碗和中碗。它们全身淡蓝色，身上画着不同的图案，绿叶衬托着花朵，显得格外美丽。它们虽然没有钻石的光芒，也没有水晶的富贵，但它们身上散发着淳朴的味道。它们是古代人用来装食物的，就像现在我们使用的冰箱。

在博物馆，我们遇到一个大学生在刺绣工艺品。听说就在高陵，有一位民间艺人叫做牟玉娥，1916年出生于高陵张卜乡的一个普通家庭。因她酷爱刺绣，在2008年临终前三年加班加点完成了十二生肖袖珍绣花鞋和100双虎头鞋，还创作百虫百花绣帐等一大批精美的工艺品，为中国争得了极高的荣誉。

夕阳西下，谁也不肯走。是啊，谁愿意离开这个仙境般的世界呢？

早上，爸爸叫我起床，我迅速的起了床。平时，我可没这么快呢，因为今天跟特殊的好朋友见面，这是吴老师早就安排好的特殊学校之行。

我坐徐诗凌爸爸的车，来到了特殊学校，吴老师让我们排好队伍，带着大家来到了多功能厅，我们的好朋友们已经在等我们了，我们很快的成了好朋友。他叫蔡振格，我和他一起看了我们班的小朋友带来很多精彩的节目，我还送给他精心准备的礼物。

看完节目后，我们还玩了两个游戏，玩的很开心。吴老师又带我们参观了他们的校园，在上课的教室里，我们的好朋友给我们演示了他们是怎么学习的，比如：有的通过摸盲文，来认识的字，有的通过放大投影的字和增加颜色字体等等，他们的学习真的好辛苦，我们有什么理由，不好好学习呢？我要像我们的特殊好朋友一样刻苦学习。

我坐上了回家的车，今天真是又快乐又有意义的一天呀！

王泓迪

去科技馆后，我最深的感受就是人类的科技发达。因为有一个屋子外表看上去是正的，但是我走进去时就感觉头晕目眩，总是头重脚轻。身子还总往右边倾斜，当我惊醒时我的身子已经重重地撞在墙上，我本以为自己的身体出了什么问题，但我一转头看见所有人都像喝醉了酒似的，便不再害怕。人们都在努力使自己保持平衡，有的人还把水瓶放在地上观察水是否倾斜……原来，是因为那个小房子比普通的小房子倾斜了15度，这是视觉看不出来的，但是人体却能感受出来的，所以人在里面有一种头晕眼花的感觉。经过这次科技馆之行，我要更加努力读书了，长大后为祖国出一份力。

瓷器，是中国的国粹，是汉民族对世界文明的伟大贡献，是中国文物宝藏中光辉璀璨的一族。三峡博物馆收藏了大量瓷器，上至商周下到民国，几乎贯穿了整个中华瓷器史。

中国是瓷器的发源地，大约公元前十六世纪的商代中期，中国就出现了早期的瓷器。瓷器烧造技术被称为“火与土的艺术”。

最早的原始瓷器型以尊、壶、盂、豆、罐、鼎、杯、簋等盛器为主。这种瓷器与汉代以后的成熟瓷器相比较为落后，因此被称为早期瓷器。

到了魏晋南北朝时期，瓷窑开始遍布全球各地，瓷器的生产规模扩大，逐渐替代了竹器、漆器、金属器，深入到人们生活的各个方面。

唐代是中国瓷器发展的高峰时期，釉色上形成了“南青北白”的局面。湖南的长沙窑，画面内容丰富、立体感强，以诗文作为装饰是其一大特征。长沙窑是我国早期外销瓷的佼佼者，唐代时就沿着海上丝绸之路扬帆起航，让“中国制造”早在1200年前就走向世界。看到这里我就想起了《国家宝藏》里面介绍长沙窑的那一句“长沙窑，大唐造！”

宋代是我国制瓷业发展的兴盛时期，汝、官、哥、钧、定五大名窑都在这个时期形成。

到了明代，景德镇成为中国制瓷业的中心，德化窑的白瓷是明代具有代表性的瓷器品种，釉面光润明亮，乳白如凝脂，被称为“猪油白”。我看到展柜中一尊明代瓷观音像，神色庄重，表情安详，面含慈悲，衣服纹理流畅自然，完美展现了瓷雕的质地美和雕塑美。这尊观音是与毕加索齐名的世界级艺术大师、被誉为“中国宗教瓷塑第一人”的何朝宗所制，也是三峡博物馆十大镇馆之宝之一。

清代是中国瓷器发展的巅峰时期，制瓷大师们工艺精湛、精益求精，继承了明代青花、五彩、粉彩、珐琅彩，并融合多种工艺，瓷器烧造技术达到了空前的高度。《国家宝藏》第一集就介绍了清乾隆各种釉彩大瓶，器身自上而下装饰的釉、彩达17层之多，集各种高温、低温釉、彩于一身，有“瓷母”的美称，集中体现了当时高超的制瓷技艺，标志着中国古代制瓷工艺的顶峰。

关于瓷器还有一个有趣的小故事。据说景德镇在唐代的时候叫作昌南镇，于是瓷器的产地“昌南”就成为了“中国”的代名词。外国人发音不准，昌南昌南，读着读着就变成了“Chian”。时至今日，这个单词首字母C大写代表“中国”，小写则是“瓷器”之意。

瓷器，有火的刚烈、水的优雅、土的敦厚，汇集了能工巧匠的高超技艺和当时人们的审美观念。展览的结尾部分展示了一组青花滕王阁图大花瓶，器身用青釉描绘了滕王阁和周边的景色，有章江门、城郭、山水、市集。如今这些景象已不复存在，是瓷器把流淌的岁月凝固，让历史清晰可见，这正是瓷器的魅力所在。它跨越千年，把中华文脉娓娓道来，让我们知来处，晓去处。

是谁让我们的笑容永远地挂在脸上？是谁让我们的身体更加强壮？……哈，这就是“默默无闻、无私奉献”的奶牛。

一走进奶牛场，就听见一阵阵“哞哞”的叫声从远处传来。哦，原来是奶牛在向我们打招呼呢！好像在说：”欢迎你们的到来。”我听得入了迷。忽然，只听有人说：”啊，这儿怎么这么臭呀！”说着，我也闻到了一丝臭味。实话说的好，没有牛粪臭，哪有牛奶香。这不正好能验证了这句话吗？

就在这时，一个牌子吸引了我的眼球。咦？这个牌子上写得是什么意思。噢，工作人员说，这上面是记载了奶牛的出生年月日。我看了看这头奶牛，它向我摇摇头和尾巴，似乎可喜欢我呢！看！那两头奶牛正在用犄角互撞对方，显示自己的威力；有的在文静地吃东西，很是文雅；还有的很调皮，不吃自己的食物，专门去和其它奶牛抢食物……

说着，我们就到了牛犊区。一些己经出生了几个月的牛己经有了黑白相间的花纹。其中有一头小奶牛是刚出生不久的，样子非常惹人怜爱，看上去非常可爱，我忍不住摸摸它的头，硬邦邦的，我和它合了个影。有的小奶牛在呼呼大睡，像个“大牛枕”；有的小奶牛看见陌生人，不禁瑟瑟发抖，就像我们会害它似的，吓得躲在稻草堆里不出来；有的很开朗，上窜下跳，恨不得过来舔舔我拉的脸；还有的蹦来蹦去，看见我们就像看见了昔日好友……还有一只奶牛正在那引吭高歌，声音大的好似要把奶牛场给掀翻似的。

最后一站，挤奶车间，只看见一只只＂手套＂挂在挤奶机上。老师告诉我们，这东西会把奶送到管道上，接下来经过加工，然后再传送到工厂包装，我们听了连连点头。

快乐的时光总是短暂的，转眼间又要跟可爱的奶牛们告别了，它们默默无闻地为人类工作着、奉献着，深深感动着我，在离开奶牛场的那一刹，我喊出了：奶牛奶牛我爱你，就像老鼠爱大米。

叶*轩

今天我参加了行文的户外课，来到了中国建筑陶瓷博物馆。

我左脚刚踏进博物馆，便已经感受到了这间博物馆满满的艺术气息，来到三楼，里面满满一排展品，柜里装着一排堆比较简单朴素的陶瓷。一开始我还觉得古代陶瓷非常丑。可是越到后面我越加觉得我一开始的想法是错的。因为后面我们还参观了美丽的琉璃瓦，一些花纹复杂的瓷器，还有工艺复杂的“复澄壶”。

参观完古代的陶瓷之后，我们便开始制作属于我们自己的陶器。首先，我们要用水把自己的双手弄湿。这也是最为重要的一步，否则你的陶器就完成不了了。然后就把自己的手放在泥上，注意不要用自己的手指，一定要用自己的手掌心这个位置。然后把自己的大拇指插进泥中间，然后自己的拇指要按在边缘，随着那些泥逐渐增高，自己拇指的位置也要增高，最后你就用铁丝把它切下来就行了。

通过今天这一天的学习，我感受到了中华民族制作陶瓷的独特魅力。也了解了中华人民的智慧结晶。同时陶瓷它那坚韧不拔的品质也值得我们学习。

今天的天气特别的好，帅气的老爸带着我们一家去博物馆玩。

我们来到了博物馆，里面有很多陈列的物品，其中给我印象最深的里面的恐龙化石，有：合川马门溪龙，似鸟龙，翼龙等等这些化石。

我们看的正高兴的时候，忽然听到广播里面说：4D电影恐龙世界，一听说还有电影，并且还是4D的，我和妈妈就买了两张电影 票进去看了，由于妹妹太小，老爸就在外面负责看着妹妹。电影开始后，妈妈把我的手放在了她的手里，我奇怪的问妈妈：“你害怕了吗妈妈？”“我才不怕呢，”妈妈勇敢的说。电影开始了，画面很漂亮，里面有阳光鲜花，蝴蝶，湖泊，一片绿油油的，恐龙妈妈们带着小恐龙在自由自在的打闹嬉戏着，过着幸福的生活，突然，天打雷劈，电闪雷鸣，还伴随着火山，自然环境发生了变化，恐龙们四处乱跑，短短的几分钟，之前的花草树木都不见了，剩下的全是乱石，恐龙也都不见了，只剩下一只小恐龙在找妈妈，看着很可怜。可是它还不知道他的妈妈被流星给灭了，它爬上了雪山，去寻找自己的妈妈……

看完电影，我们就在里面看了看其它的陈列品，之后就回家了，可是在回家的路上，我一直在想，这么好的环境为什么会发生地震呢？又怎么会发生火山呢？我问了妈妈，可是妈妈说，你以后多看看地理方面和科学自然的书籍，慢慢就会理解了。

今天真是长了很多见识，妈妈说以后只要有空就会带着我和妹妹出去学习一些课外的知识。

今天，秋高气爽。我们参观了株洲市龙泉污水处理厂。一位叔叔热情地接待了我们。他向我们介绍了污水处理的全过程，以及污水处理的一些情况：目前，株洲市有四个污水处理厂，每天可以处理50万吨污水，龙泉污水处理厂三期工程每天可以处理10万吨。

叔叔带我们参观了污水处理的几个主要工序。

一、粗格栅，每天大概能拦截一大车大垃圾。

二、细格栅，每天大概要拦截3小斗车细小垃圾。

三、膜过滤，泥与水的分离。这里到处是高科技。污水要自行沉淀，速度太慢，那就请微生物帮忙；微生物也要呼吸，那就请鼓风机帮忙；有时还要加入药剂，控制微生物的种类。鼓风机把空气注入水里，只见污水翻滚，就像一大锅水沸腾了一样。膜架和微生物神奇地把水和污泥分开了。

四、紫外线处理。这可是最神秘的工序哦！污水经过前几道工序处理后还是很浑浊的。一经过紫外线处理就变成了清水。但是这种水不能喝！虽然不能喝，但有三个很大的用处：景观用水、工业用水、改善湘江水质。

叔叔还带我们来到了中心控制室，这里可以看到现场所有情况，还可以操作这里的所有机器，就像是一个拥有千里眼的大脑！接着我们又来到地下层参观。在叔叔的讲解下，我明白了这里四种不同颜色的管道分别有不同的职责：蓝管是风管，绿管是污水管，白色的是药剂管，不锈钢的是自然水管。

一上午的参观很快就结束了。一缕缕白云挂在蓝天，阳光温暖地照在我们身上、心上。回家了，汽车行驶在美丽的沿江路，我想对所有人大声呼喊：别把垃圾随手扔，请保护好水资源！让我们的株洲永远美丽，永远卫生！

这个周末，我和妈妈来到了南通博物苑的历史文物展览馆区参观。

刚一进馆，一段前言便吸引了我，我仔细地看了一遍，才知道我们居住的南通漫长的生成伴随着消长反复，使得它的区域不时地发生变化，实实在在地见证着沧海桑田这一古老的神话。特有的地理位置使南通罕见重大自然灾难，历来少有战事，因而被人们视为“福地”。

转头向里看去，是一块块刻着甲骨文的巨大石片，上面刻着的甲骨文密密麻麻的，让人看了不禁有点头晕。接着，一个巨大的纺车又引发了我的好奇心，这个纺车原本进去的是一缕缕丝线，而到最后竟然却像变戏法儿似的成了柔软的布匹，这究竟是什么原理呢？得好好琢磨琢磨。

再往里走一点儿，我看到了栩栩如生的古代码头缩小版的塑像，逼真极了！码头边，一艘艘装满货物的船只停靠在那儿，有大有小。有的小人儿正在往船舱里搬货物，准备运到海外销售；有的小人儿正在把刚从外地购回来的大米从船上搬到岸上，进行着另一笔交易。河岸边，几只可爱的小鸭子正在水中嬉戏，捕捉着小鱼。河岸旁开满了许许多多的小店，有卖布匹的，有卖食盐的，有卖书的，有卖菜的，有开小酒馆的，有开药铺的，还有淋糖画的等等，生意都很兴隆。不过要说我最喜欢哪个，那肯定是一棵树上的迷你小鸟巢，那里头还放着几颗鸟蛋哩！做得最逼真的莫过于从小酒馆烟囱里冒出的“炊烟”啦，这“炊烟”是用棉花做的，形象得很！

我还喜欢博物馆里闪亮亮的簪子、与众不同的瓷鞋杯、漂亮的绣花鞋……我以后一定要带外地的亲朋好友来参观！

听说过“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”吗？这是发生在瑞金城外一个叫沙洲坝的小村子的故事。毛主席带领乡亲们挖了一口井，让乡亲们喝上了甜甜的井水。今天爸爸就带我去了见识了这口井。

虽然下车后，寒风凛冽，但挡不住我心里的热血沸腾。红井，现在是红色根据地的一个著名景区。我们沿着弯弯曲曲的小路走进了红井景区。首先看到的是一块大石碑，上面红红的两个大字：红井，映入眼帘，就像是一面高高飘扬的红旗。和石碑隔一条路的是用石头雕成的解放军和老百姓一家亲的四个场景：第一个就是毛主席给老百姓送棉被。从老百姓两眼眯成一条缝，嘴巴合不拢的表情我知道他们的心里美滋滋。

在高大的香樟树下，这里陆陆续续显示出几幢幢黄墙黑瓦的四合院。中间一口天井，四周非常有序的一圈房子，有警卫室、办公室、住房……这是什么？走近一看：教育部、经济中心、学校……爸爸说：“这就是当时的苏维埃政府的中心，也是毛主席领导革命的大本营。”虽然我似懂非懂，但是看到小小的一个沙洲坝居然是中心，心想当时的生活一定非常非常艰苦，我们现在的幸福生活来之不易。

“到了，到了……”一阵阵欢呼声。原来是红井到了。一圈红色的栅栏围住了一口井。走近红井，井边的一行红色的字吸引了我的注意：吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。摸着石碑，我想起了如果没有这口井，以前的人就喝着池塘里的水，多么不健康啊！舀一口井水，真清、真甜！

回来的路上，红井水的清甜仍旧在我口中回味，我想有了红井，沙洲坝的人民有了幸福生活；有了毛主席，我们才有了甜蜜日子。我一定会珍惜这来之不易的生活。

金秋十月，迎来了伟大的无产阶级革命家、中国共产党创始人之一李大钊烈士诞辰xx周年纪念日。我和爸爸妈妈来到北京香山万安公墓内的李大钊烈士陵园，那里松柏掩映、庄严肃穆。烈士的碑文铭记着：李大钊同志是中国最早的马克思主义者和共产主义者，是中国共产党的主要创始人之一。他对中国人民的解放事业，对马克思主义的信仰和无产阶级的革命前途无限忠诚，他大无畏的献身精神，永远是一切革命者的光辉典范。

听陵园里工作的老爷爷讲，每逢李大钊烈士诞辰日、就义日和“五四”青年节，很多学校都组织师生们来到那里举行纪念活动。李大钊为什么受到如此敬仰老爷爷告诉我们：“李大钊光明磊落，心地无私，生活俭朴，诲人不倦，是中国人的光辉榜样。”100多年前，16岁的李大钊在中学里就立下了“为理想中华而奋斗”的决心。青年时期，他留学日本，归国后他完全有条件选取荣华富贵的生活，却甘心舍弃一切，投身革命，立志为中国摆脱压迫，为人民解放寻求一条出路。1921年7月中国共产党成立后，反动派百般迫害，但是他并没有退缩，而是义无返顾的为革命事业东奔西走，直至1927年不幸被捕。李大钊在狱中受尽酷刑，仍坚贞不屈，最后牺牲在敌人的绞刑架上，年仅38岁。他短暂的一生中，撰写过很多脍炙人口的著作和文章，其中，《青春》和他写下的不朽诗句“铁肩担道义，妙手著文章”，成为当时青年学生和进步人士激励自我的名篇、名言。他的英雄本色铸就的“大钊精神”影响着一代又一代中国人。

“难忘的岁月，坚定的信念”。多少像李大钊一样的仁人志士，在为夺取新中国政权的战斗中献出了宝贵的生命；多少传承“大钊精神”的英雄模范在为建设新中国的事业中贡献着毕生的才智。这天，带着虔诚的敬意站在烈士的墓碑前，我听到了阵阵松涛里有烈士们血脉奔流的豪迈的声音，有他们对新中国的完美礼赞，有他们对之后的人真诚祝愿，有他们对理想的执着追求，有他们用生命铸成的信念。改革开放三十年带来的变革的春风吹佛着神州大地，一幅和谐、幸福、完美的生活画卷正呈此刻我们的面前。在百年名校西什库小学，书香校园活动正如火如荼展开，在知识的殿堂里，在成长的道路上，亲爱的老师们正引导我们以李大钊等革命先辈为榜样，奋发向上，努力学习。我们生在红旗下，长在春风里，要时刻铭记烈士，珍惜这天来之不易的幸福生活，长大后报效祖国。我们是国家未来的期望，不仅仅要学习好、身体好，更要知晓“八荣八耻”，尽早树立正确的世界观、人生观、价值观，当我们年满18岁时，期望能在成人仪式上以激情高昂的声音诵读李大钊烈士震撼世人的“青春宣言”，庄严地宣誓：“以青春之我，建立青春之家庭，青春之国家，青春之民族……”

秋风徐徐吹来，游人缓缓移动，烈士陵园空气中弥漫着庄严崇敬的气氛。英雄的江山是如此的壮观，烈士的天空是如此的灿烂。

为了提高我镇幼儿教师的业务能力和教学水平，12月24日，我镇组织了一次外出参观学习的活动。其中我园有6位教师参加了这次活动。

一大早，我们在园长的带领下，带着各自分配的任务踏上了参观的旅途。今天共参观了五处幼儿园，分别是：陈户中心园、城区幼儿园、店子中心园、兴福实验园、兴福社区幼儿园。我们每到一处幼儿园，都会感受到一股浓厚的儿童化气息，每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍，通过观察、交流，都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。各幼儿园园长的热情接待、老师无私的经验介绍，让我们感受到家一般的温馨。

在活动中，我们主要通过看、问、查阅档案等形式去参观学习。通过此次学习，我感觉受益匪浅。通过看，我们了解了每所幼儿园的特色，如：兴福中心园环境创设丰富多彩：老师们充分利用了空间，教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋，他们的墙壁上全部装上了用木板制作的围墙，这样便于粘贴孩子的作品，也便于更换，老师布置的作品几乎没有，而展现在我们面前的全是孩子的作品，真正让孩子成为了环境的主人。各个活动室所有的摆设都是那么适合孩子，从各个角度考虑，为孩子设置的环境非常全面，有锻炼孩子自理能力的值日生，有培养孩子爱心的动、植物角，植物角特别丰富，有各种花卉、孩子种植的农作物和大蒜等，孩子每天观察植物的生长变化，然后把观察结果记录到本子上。通过让幼儿种植、观察、管理等培养了幼儿积极学习的态度和主动探索的精神。

通过问，我们了解了好多教玩具的制作方法和玩法，如：城区幼儿园充分利用家长资源缝制的特色玩具：沙包、鱼类、水果等，如果不问，我们还不知道这些玩具的玩法，原来他们都是用扣子连接起来的，如：沙包可以一个一个的玩，还可以把几个沙包用扣子连接在一起，做成毛毛虫、长龙等玩具，鱼类身上的鱼鳞可以用扣子扣到鱼身上，一块块苹果用扣子组成一个完整的苹果。这些一物多玩的玩具适合小班的孩子，孩子在玩的过程中，既锻炼了动手操作能力，又丰富了想象力。再如：老师们制作的多功能棋盘，即在硬纸板上画上线，中班可写上从1——10的数字，大班可延伸到从1——20的数字，孩子通过下棋，不仅开发了智力，还使孩子的手脑并用能力得到提高。通过以上游戏促进了幼儿体、智、德、美全面发展，使每个幼儿在不同水平上得到提高。

通过查阅资料(因为我是负责教育活动的项目)，让我了解了他们各幼儿园的教育活动内容、形式及开展的方法。其中，店子中心园开展的社会实践教育活动丰富多彩，他们充分利用农村自然资源的优势，利用秋、麦二季让孩子走进大自然，去感受农民伯伯的的辛苦，去认识各种农作物;同时还不错过一年之中每个节日的活动，“迎国庆，庆中秋”开展幼儿绘画比赛;“教师节”给老师送礼物;“重阳节”走进敬老院给爷爷奶奶送温暖……

总之，通过这次参观学习，让我们开阔了眼界，学到了很多。在今后的工作中，我们将认真学习别人的优点，改正自己的不足，不懂、不会的地方虚心向别人请教，不断提高自身的业务水平，用自己的智慧和汗水，满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的美丽的活动环境!

2020年4月22日，在孙矿带领下我们去矿业集团煤矿参观学习该矿精细化管理工作，通过此次参观学习感触、体会很大，对于我们矿在现场管理方面与矿业集团--煤矿还有较大的差距，现就本次参观、学习的体会，总结如下：

一、井下集中轨道巷。--煤矿井下集中轨道巷采用无极绳运输，而我们矿采用绞车提升运输。在条件相差不大的情况下，从安全而言，无极绳运输要优于绞车提升运输。在人工成本上，无极绳运输更要比绞车提升运输节约。

二、井下集中运输巷。走进--煤矿的集中运输巷震撼较大，我们矿的集中运输巷优于受地质、采动等原因的影响，一般顶帮围岩变形处较多，巷道内浮煤矸较多，积水、杂物较多，而--煤矿的集中运输巷采用机轨合一的布置方式，巷道内轨道侧全部铺道硬化，杜绝了淤泥、积水的产生。该矿所有集中运输巷距采用机轨合一，混凝土硬化底板。集运的皮带架全部为槽钢制作，皮带宽为1000mm，皮带铺设质量较高，整个皮带运行平稳，无跑偏现象。管线吊挂整齐、规范，特别是电缆线吊挂采用在顶板打眼施工φ18500的螺纹钢，锚固深度为200mm，配合带有挂钩的螺母，其下为有上下两道钢绞线的电缆钩，为避免巷道起伏造成的影响，在上钢绞线与电缆钩之间加有调节花蓝螺丝进行微调。整个集中运输巷无论是设备管理还是文明生产、管线吊挂，我们矿与其有太大差距，有太多需要学习的方面。

三、采煤工作面。走进工作面运输巷，通过--煤矿李矿的介绍得知该工作面早班为检修班，皮带巷的早班作业人员正在前移桥式转载机、支设超前支护，在桥式转载机和单体支柱前均挂有工程线，以确保桥式转载机前移、超前支柱支设后的工程质量。进入工作面，--煤矿液压支架与我们矿的液压支架型号相同，但在支架管理上，支架的底座卫生，架间卫生的管理较好。液压支架压力表采用螺栓式，而我们矿采用的是表壳加管路，繁琐、吊挂不整齐，影响整个工作面的美观。液压支架设有在线监测系统，每五架设有一台在线监测仪表，可在地面计算机实时查看该架初撑力情况。两巷关门柱管理严格，所有关门柱均支设有戗柱，在材料道关门柱外设有挡风帘，以防向老空漏风。

另外在巷道支护方面，--煤矿综掘巷道顶板采用经纬网护顶(我们习惯称其为金属网，φ6.5钢筋编焊)，但该矿在两网相连是将φ6.5钢筋直接扭结，不存在，我们矿使用铁丝固定的情况，帮部为8#铁丝编制的菱形网护帮。顶板采用经纬网的好处是减少了网兜出现的概率，帮部采用菱形网可以减少撕网的可能。

四、地面工区。参观该矿掘进二区办公区域，其会议室面积布置紧凑，特别是座椅的安设，节约了空间，同时为职工创造了一个可供学习、记录的环境，每个椅子均贴有编号和姓名，做到对号入座，并根据本人从事工作的不同，贴有现场操作中的安全提示。另外，会议室还设有一些本单位职工的一些小改小革、小发明、小创造的实物展示，并对这些发明、创造进行了具体的说明。通过这种展示，既是对发明、创造者的一种褒奖与鼓励，又是对其他广大职工的示范、激发，使全工区职工都在生产能投身到小改小革的环境中去，通过这些小改小革更好的提高工作效率，更好的保证安全。

总的来说一上午的时间地面、井下，走走看看，由于现场还要作业，在很多具体环节、具体问题上没能更深入的了解、学习，但就是这样，仍感觉我们矿与--煤矿还有较大差距，还有很多工作需要做，需要完善。特别是在巷道、工作面工程质量、管线布置吊挂、文明生产方面都很多可以借鉴学习的地方。在区队管理上工区也应出台好的激励政策鼓励职工小发明、小创造。在市双基现场会即将召开之际，通过这次学习，我们能更多的看到不足与差距，在以后的工作中将更多投入到现场的生产管理中去，为我矿的发展尽一份心，尽一份力。

今天，我和爸爸起了个大早，因为今天我要参加小记者活动。看着窗外风和日丽，我的心情十分激动。

我们这次的小记者活动是参观株洲市龙泉污水处理厂，了解城市污水是如何被处理的。大约二十分钟的车程我们到达了目的地。走到龙泉污水处理厂的门口，我看见一栋高楼上十六个大字“求实创新、和谐发展、绿色人文、治污净水”非常醒目，我迫不及待地想进去一探究竟。

在老师和苗叔叔的带领下我们开始了今天的参观。苗叔叔在参观途中始终不忘提醒我们“一定要注意安全”，因为这里有很多的机器和水池，不留心的话会有危险。整个上午，我们参观了污水处理厂的进水口、沉砂池、生化池、MBR池、紫外消毒池。每个池子的作用都不一样，通过苗叔叔的讲解，我知道了这里每天可以处理20万吨左右的污水，工作人员有30多人，每天又脏又臭的污水经过这几个池子处理后就变成了干干净净的清水，再由建宁港排入湘江，这样就保证了我们的母亲河的水质。

通过今天的参观，我知道了原来城市污水是这样处理的，经过多道工序污水也可以变成我们的生活用水。这次小记者活动非常有趣，非常有意义，希望下次还能参加！

周五下午，天气晴朗，太阳公公温暖地普照着大地，我们怀着高兴而好奇的心情参观了消防大队。

远远地我们就看见了消防叔叔们笔直地站在门口迎接我们，院里停着几辆红色的消防车。我们集合了，首先是提问环节，同学们都争先恐后提问，有的问今年发生了多少起火灾；有的问火灾该怎样逃生；还有的问如何避免火灾发生……然后我们就带着这些问题开始参观。

首先，老师带我们参观了消防叔叔的卧室，卧室里虽简单朴素但干净整洁，被子叠得像豆腐块一样方正。然后，消防叔叔带我们在多媒体视频上观看了火灾现场，全国发生火灾最多的地方有北京和成都等地，引发火灾的原因：有的是放烟花、有的是忘了关燃气……

接着，到了最关键的环节，消防叔叔在室外院子里给我们现场介绍各种消防灭火和救人器械。其中“格瑞服”是一种类防止火烧伤人体的保护壳；“空气呼吸机”是在浓烟中让人能呼吸外面空气；“救援三角架”带有滑轮和绳索，能把掉入深井里的人救上来；“升降机”是能上升下降，用于在不同高处救援的。

让我最难忘的是，我们亲自体验逃生帐篷，帐篷内像火灾现场一样充满浓烟，我们呛得直咳嗽，又像个迷宫一样，在消防员的指挥下我们才逃出帐蓬。

最后，消防叔叔带我们来到消防宣传车面前，广播里播放着火灾来临时逃生的办法和日常生活中如何避免火灾发生……之前不知道的问题现在都一目了然。

时间过得真快，一眨眼参观就结束了，我们都依依不舍的离开了消防队。通过这次参观，我们学到了许多消防知识。

烽鼓不息 烽鼓：烽火与战鼓;息：停止。比喻战乱不止。

出处：南朝·梁·沈约《齐故安陆昭王碑》：“晋宋迄今，有切民患;烽鼓相望，岁时不息。”

锋镝余生 锋：锋芒。镝：箭镞。指从刀箭下逃生或经过战乱后而活下来。

烈士徇名 忠贞义烈之士为保全名誉而献出生命。

戎马劻勷 指战乱不宁。

戎马生郊 意指国家政治不上轨道，连怀胎的母马也用来作战。后指战乱不断。

出处：《老子》：“天下无道，戎马生于郊。”陈鼓应注：“生于郊，指牝马生驹犊于战地的郊野。”

析骨而炊 同“析骸以爨”。指被围日久，粮尽柴绝的困境。亦以形容战乱或灾荒时期百姓的悲惨生活。

出处：《史记·宋微子世家》：“王问：‘城中何如?’曰：‘析骨而炊，易子而食。’”

悬门抉目 以之为烈士殉国的典故。

出处：春秋时，吴国大夫伍员劝吴王夫差拒绝越国求和，夫差听信谗言，不从忠告，反赐之剑命自杀。伍员临死，曰：“树吾墓上以梓，令可为器。抉吾眼置之吴东门，以观越之灭吴也。”见《史记·吴太伯世家》。

悬首吴阙 犹言悬门抉目。以之为烈士殉国的典故。

猿鹤虫沙 旧时比喻战死的将士。也指死于战乱的人。

哀思如潮 忆苦思甜 回忆往事 思绪万千 旧事重提 朝花夕拾 为你弹奏萧邦的夜曲纪念我死去的爱情 记忆犹新 念念不忘

不辟斧钺 斧钺：古代的兵器。不躲避斧钺之类的兵器。形容将士英勇无畏，或烈士忠义不屈。

出处：《汉书·赵充国传》：“不敢避斧钺之诛。”

不避斧钺 斧钺：古代的兵器。不躲避斧钺之类的兵器。形容将士英勇无畏，或烈士忠义不屈。

出处：《汉书·赵充国传》：“愚臣伏计孰甚，不敢避斧钺之诛，昧死陈愚，唯陛下省察。”

虫沙猿鹤 旧时比喻战死的将士。也指死于战乱的人。

出处：《太平御览》卷九一六引《抱朴子》：“周穆王南征，一军尽化，君子为猿为鹤，小从为虫为沙。”

出处：《太平御览》卷九六一引《抱朴子》：“周穆王南征，一军尽化，君子为猿为鹤，小人为虫为沙。”唐·韩愈《送区弘南归诗》：“穆昔南征军不归，虫沙猿鹤伏似飞。”

猿鹤沙虫 指阵亡的将士或死于战乱的人民。

出处：《艺文类聚》卷九十引晋葛洪《抱朴子》：“周穆王南征，一军尽化，君子为猿为鹤，小人为虫为沙。”按，今本《抱朴子·释滞》作：“山徙社移，三军之众，一朝尽化，君子为鹤，小人成沙。”

烈士暮年，壮心不已 烈士：志向远大的英雄。已：停止，衰减。英雄到了晚年，壮志雄心并不衰减。

出处：三国·魏·曹操《步出夏门行·龟虽寿》：“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”

今天12：40，我们去三元双宝乳业有限公司参观。翻过两座大桥，终于到达了东辛农场，也就是这个公司养殖奶牛的地方。

我们到了门口，整齐地走进了东辛农场。在奶牛养殖场里，我们看到了很多可爱的大奶牛，还有两头生下来不久的小牛。它们有着黑白相间的皮肤，懒洋洋地趴在小房子里。我想：“如果领队汪老师能同意我们去里面摸一摸可爱的小牛，该多好啊！”接着，老师带着我们开始了一轮“你问我答”的游戏，一个小朋友问汪老师：“一头牛能生活几年？”汪老师说：“大约13到15年。”另一个小朋友问：“农场里现在有多少头奶牛？”汪老师说：“有3000头奶牛。”同学们都发出了“啊……”的惊讶声。汪老师还告诉我们，夏天大奶牛热的时候，农场里有24小时的淋浴头，给奶牛降温。

我们又到了挤奶厅，老师让我们分成小组，轮流参观。挤奶厅是在一个平地上，我们在上面透过玻璃参观。领头牛在前方带路，奶牛们挨个挤奶。我听汪老师说，一头牛一天要挤三次奶，一天一头牛能挤30公斤奶呢。

紧接着，我们又来到了牛奶加工场，这个地方是把从牛身上挤下来的奶，变成我们餐桌上的牛奶。第一步是蛋白质的提升，将蛋白含量从3。2提升到3。6，第二步是将牛奶中的颗粒物排出到外面，第三步是高温加热，最后将牛奶装瓶或装箱。这样我们每天早上都能喝到新鲜的牛奶啦！

参观即将结束了，我们在大厅里品尝了美味的牛奶，并且写下了这篇作文。