参观阆中烈士纪念园有感作文【汇总20篇】

亲爱的同学们：

高尔基曾说：我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者，是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动，让田野瓜果处处飘香，是劳动，让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。

许多同学认为劳动就是指体力劳动。那错了。它包含体力劳动和脑力劳动，它赠予人类许多骄傲，许多辉煌，也给中国历史留下不少闪光的华章铭文，如司马迁多年努力编成了《史记》，李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》……再如神州七号、八号的成功发射是经过许多科学家几年的努力才换来的。可见劳动价值之大。

无穷的知识都是劳动的结晶，任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动，相信只要肯刻苦劳动，那所得到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言，现在正是学习阶段，学习也是一种劳动，在这段过程中，我们可能会遇到许多诱惑，许多困难。请不要畏惧，不要退缩，把目光放长远，那样，在求学路上，你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。

同学们，热爱劳动更是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。在我们的校园里，每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境，让我们得以在清新的校园里快乐地学习。

同学们，五一劳动节刚刚过去，让我们从身边做起，从现在做起，随手捡起地上的垃圾，轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业，做个真正的好学生。我们是劳动者，更是未来世界的主人，那就让我们用心感受世界，用行动美化世界吧!

今天，秋高气爽。我们参观了株洲市龙泉污水处理厂。一位叔叔热情地接待了我们。他向我们介绍了污水处理的全过程，以及污水处理的一些情况：目前，株洲市有四个污水处理厂，每天可以处理50万吨污水，龙泉污水处理厂三期工程每天可以处理10万吨。

叔叔带我们参观了污水处理的几个主要工序。

一、粗格栅，每天大概能拦截一大车大垃圾。

二、细格栅，每天大概要拦截3小斗车细小垃圾。

三、膜过滤，泥与水的分离。这里到处是高科技。污水要自行沉淀，速度太慢，那就请微生物帮忙；微生物也要呼吸，那就请鼓风机帮忙；有时还要加入药剂，控制微生物的种类。鼓风机把空气注入水里，只见污水翻滚，就像一大锅水沸腾了一样。膜架和微生物神奇地把水和污泥分开了。

四、紫外线处理。这可是最神秘的工序哦！污水经过前几道工序处理后还是很浑浊的。一经过紫外线处理就变成了清水。但是这种水不能喝！虽然不能喝，但有三个很大的用处：景观用水、工业用水、改善湘江水质。

叔叔还带我们来到了中心控制室，这里可以看到现场所有情况，还可以操作这里的所有机器，就像是一个拥有千里眼的大脑！接着我们又来到地下层参观。在叔叔的讲解下，我明白了这里四种不同颜色的管道分别有不同的职责：蓝管是风管，绿管是污水管，白色的是药剂管，不锈钢的是自然水管。

一上午的参观很快就结束了。一缕缕白云挂在蓝天，阳光温暖地照在我们身上、心上。回家了，汽车行驶在美丽的沿江路，我想对所有人大声呼喊：别把垃圾随手扔，请保护好水资源！让我们的株洲永远美丽，永远卫生！

法国前总理希拉克说：“不看金字塔，不算真正来到埃及；不看秦俑，就不算到过中国。”久仰了西安兵马俑的大名，寒假的一天，爸爸特地带我去西安见见兵马俑的真面目。

秦兵马俑坐落在离西安市区37公里的临潼县东部。第二天一早，我们就赶往临潼，很快，我们就到了兵马俑博物馆。我下车一看，售票处外早已挤满了人，我们好不容易拿到了票。

进了大门以后，我发现博物馆分为一就二、三个坑，其中以一号坑最大。我迫不及待地奔向一号坑，一进门，展现在我面前的就是规模宏大、排列整齐的兵马俑方阵。我心里不由惊叹：这么大，这么宏伟、精美绝伦的兵马俑方阵居然都是一个一个逐步用陶烧成的！太不可思议了！

这时，旁边的讲解员阿姨说：“一号坑长有230米，宽也有62米，深5米，相当于一个半小学操场这么大。一号坑由前锋、主体、侧翼、后卫四部分构成的。前锋由三排未穿甲衣的步兵组成，主体、侧翼由战车、骑兵组成。后卫则是几排骑兵。这些兵马俑宛如真人，表情也各不相同。”我又想：这些兵马俑再现了秦军的大小分配势力可怎么分辨官职大小呢？

正当我纳闷时，前面出现了一块牌子：低级军吏头梳扁髻，戴单板长冠；中级军吏俑身披甲衣，腰别背带；高级军吏俑—将军俑则戴双尾冠，穿双重长襦。“有了这些资料，我就可以辨别官职大小啦！”

走出博物馆，我不禁感叹：我们的祖先太伟大了！在这么早的年代就有如此高超的造俑技术，这么宏伟壮观的军队，真不愧是世界第八大奇迹呀！

国庆节刚过，我们一年一度的秋游活动又开始了。这次学校组织我们到杭帮菜博物馆参观，体验杭州的饮食文化。

空山新雨后，天气晚来秋。昨天刚下过雨，天还是有些灰蒙蒙的，我们一早就在学校集合上了大巴车，向目的地出发。大巴车一路沿着杨公堤，穿过了西湖景区。透过窗户，我们看到了路两旁充满着青春气息的郁郁葱葱的大树和娇艳美丽的西湖……景色美的无法形容。车一直开到了江洋畈生态公园，周围有几座小山矗立，杭帮菜博物馆就藏在其中一座山的半山腰上。

下了车，我们走了很长一段路，才来到了杭帮菜博物馆。整个场馆不大，分上、下两层，大厅里摆着很大一幅图画，上面画的是人们在制作美食或做美食交易的场面。画面上人物的神态表情生动传神，好像活的一样。

杭帮菜博物馆主要以实物模型的方式，结合了岳飞，苏小小，苏东坡等历史名人的故事介绍了杭帮菜的历史。对于我们这群小吃货来说，吸引力好大啊。东坡肉的模型最逼真，看上去红红的、油亮亮的，我好想拿双筷子夹一块放进嘴巴里，哈哈，边上的很多同学也都在偷偷的咽口水。蔬菜、鱼、肉、糕点等应有尽有，一应俱全。连满汉全席的其中18道名菜也在此一一亮相。

午间休息时我们这些小吃货都带了很多菜品。虽然简单，但都是跟爸爸妈妈一起动手自己做的哦，其用心度就连满汉全席也比不上的呢。这样的用心，回报也很大——我们七彩新星小队以4分领先，获得了文明小队的称号。

杭州有各种有趣好玩的博物馆，能让你们在不知不觉中增长许多知识呢。小伙伴们，快来吧。我在杭州等着你们哦！

2018年2月9日，上午。圣荣小学三四中毒来到潍坊市博物馆。大家满怀希望，准时到达预定地点。

我们一起走进去，“哇！这里的文物都好美丽啊！”我惊叹的说。我们一起在讲解员的带领下，我们参观了整个“鲁迅先生物展厅”，我们不由自主的和讲解员互动，静静地聆听讲解员说的那些事儿。

在听讲解员说的时候，我们不约而同笑了。鲁迅写给许广平的信，称许广平是“小刺猬”，称自己（鲁迅先生）是“小白象”。我们牢牢的记住了这些温暖的细节，这比在课本里的反复啃读要深刻得多。鲁迅先生在上个世纪30年代曾热衷于书票，讲解员的精彩讲解然后，就一起来制作“小小书票吧！”

专业的版画工具呈现在眼前的时候，我的脸上露出了喜悦，我们的小小的内心是说不出的滋味，有高兴，有紧张，但更多的是期待。接着，是每个人盼望已久的体验环节——“制作版画。”

只见我们撸起袖子，目不转睛的听取讲解员的讲解员的示范之后，一个个的摩拳擦掌，准备一显身手了。有的同学说：“当时手心里面全是汗，就怕一不小心弄坏了画。”

然后，大家拿着自己做好的作品，集体合影留念，兴高采烈的回家了。

“知识就像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。”从后花园秦皇岛图书馆出发，到了我日思夜想的唐山图书馆。

唐山图书馆（本次参观的馆为新馆）于2016年4月份对外开放，它的外形是“工”字。还被文化部命名为“读者最喜欢的图书馆”，图书馆一共有五层，最显眼的“唐山图书馆”五个大字。走进去成千上万本书像士兵一样排着整齐的队伍站得笔直，书架上各式各样的书应有尽有。

我在唐山图书馆看了一天，手中的笔一直在笔记本上记录着书单。笔记本升的书单全部都是我喜欢的书，秦图没有的书。广播里有温馨提示语录、儿阅部成人禁止入内等。

我发现：唐山图书馆名著、小说、历史、政治、科普、心理学这几种书籍多。期刊有1100种，报纸都有210种。秦皇岛图书馆文学、养生、漫画书较多。这样一比，唐山图书馆多气派啊！书本琳琅满目，书香飘向四面八方……

当我离开唐山图书馆有些依依不舍，虽然我撒网了，但是网道的“鱼”还不够多……下次带一个超大“网”来唐山图书馆捞“鱼”！

暑假的一天，爷爷带我去武汉海洋世界玩。

我们坐上了二号线地铁，终点站是金银潭。地铁上人很多，黑皮肤的、白皮肤的……看得我眼都花了。

下了地铁，又坐了了公交，公交车上人却不多。干净宽阔的公路两旁行道树郁郁葱葱，高大建筑也很多，博物馆、购物大厦拔地而起，直入云霄。海洋公园到了，我迫不及待地下了车拉着爷爷去买票。

第一站便是企鹅馆，一见我们，企鹅们便挺着白色的肚子“扑通扑通”跳进水里，它们在水里欢快地游来游去。才游了一会儿，忽然一跃又跳上浮冰。它们站在冰屋门口一动不动，仿佛一位位忠实的士兵，真可爱！

接着我们来到了北极熊馆。北极熊全身雪白，懒洋洋地趴在一块冰上。一只北极熊舔了舔它那大大的、厚厚的熊掌瞪大眼睛望着我们，好像在说：“欢迎你们到来！”

随着拥挤的人群，我们走到了珊瑚馆。那一株株珊瑚长在礁石上，显得明亮耀眼。凑近了看，珊瑚晶莹剔透，无比漂亮。“哇，好美啊！”我听见旁边的小孩儿不停地赞叹着。

最后我们去的是海底两万里，在海底两万里我看见了水母，这可是我第一次见到水母呢！它们有的浮在那儿一动不动，像被施了定身大法；有的像蒸笼似的，头上鼓了个大包，里面闪着光；有的摇摆着触须，一副凶巴巴的样子，好像要一口吃掉我；我吓得连连后退，爷爷见了我的窘样儿忍不住哈哈大笑。

海洋世界真的太好玩了，下次我还要去！

星期五下午，阳光明媚，陈老师和施老师带领我们班去参观了上海当代艺术博物官的李山作品展，真是让我们大开眼界。

整面墙上李山拍摄的各式各样的南瓜，真是稀奇古怪，有的像圆圆的西瓜，有的像长长的丝瓜，有的像弯弯的茄子，还有的像凹凸的苦瓜，刚开始我以为拍摄的是长坏的蔬菜呢！原来它们是基因突变的物种。还有天花板悬挂下来的“蜻蜓人”模型，它们一大片，“飞翔“在空中，前半部分是蜻蜓，后半部分是人，五颜六色的，非常逼真，仿佛是外星球飞来的新物种。讲解员说，李山老师的作品体现的是一种“基因突变”。每个生物都是平等的，人类和其他生物的基因很多都是一样的，人的基因只要换上别的基因久会变成新物种，这就是“基因突变“。他的想象力真是太丰富了。

同学们七嘴八舌的讨论着，有的说可以变成人马欢快奔跑，有的说可以变成鱼人潜入深海，我想要变成鸟人自由飞翔。

我们都很喜欢这个展览，真让人增长见识，打开丰富的想象。

今天，阳光明媚，我们经历昨天一夜的火车，我们终于来到了西安——这座古老的十三朝都城。在解放饭店吃过早饭后，来到今天的第一站——张学良公馆。

进馆之后，我们便看到了“历史的转折”和两位将军的塑像。老师告诉我们：当年在蒋介石手下有两位大将军，一位叫张学良、一位叫杨虎城。张学良带领东北军，而杨虎城则带领17路军。这两位大将军当年可是战场上叱咤风云的人物呢！他们在战场上个个骁勇善战、英勇无敌、所向披靡。那时，蒋介石对内主张的是“攘外必先安内”政策，而面对日本人的侵略不抵抗。在张杨二人反复劝说无果的情况下，发动华清宫兵谏，并将蒋介石软禁在张学良公馆内。在中共中央和周恩来总理主导下，蒋介石最终签署了“停止内战，联合抗日”的协议，形成了全国统一抗日的局面。

在后来的参观过程中，我们还动手学习了如何破译密码电报，老师给了我们一组4位数和1个对应的密码本，要我们写出里面的内容，在我们团队的努力下，终于破译了电报，收获了快乐。同时也感受到革命先辈为了建立新中国所做出的努力。

我觉得我们现在的幸福生活来得非常不易，以后我们要好好学习，建设我们伟大的祖国，让我们伟大的祖国繁荣富强。

今天清早，我哼着小曲儿，兴致勃勃地来到学校。你知道我为啥这么高兴吗？因为今天我们三年级的全体小记者要去参观污水处理厂。

我们在大队辅导员沈老师的带领下，排着长龙似的队伍走向污水处理厂。走进污水处理厂，眼前的一切让我惊呆了！放眼望去，厂内跟花园似的，一栋栋整齐的房子，房前屋后是修剪整齐的树木、草皮，还不时扑来阵阵花香。啊！多美的污水处理厂！我还以为污水处理厂很脏呢！与我想象中的相差太远了。

不一会，只听见一阵脚步声，原来是周叔叔快步向我们走来。周叔叔自我介绍后，一位小记者便迫不及待地提起了问题：“周叔叔，请问您，以前没有污水处理厂，那么涟水河是怎样的呢？”周叔叔脱口而出：“以前的涟水河上漂浮着许多白色垃圾，人们都不敢在水里游泳。”

周叔叔带领我们参观了污水处理厂内排来的污水是怎样净化的。我们一边参观，一边专心致志地听叔叔介绍。首先来到了一个又脏又臭的地方，看着那乌黑乌黑的水冒着泡沫，垃圾随处可见，真让人恶心。我想：这么脏的水，怎么能变成清澈的水呢？这真是一个谜呀？这时，我看到一个机器，那个机器像网子一样把垃圾捞上来。周叔叔告诉我们，这个机器叫粗格栅和细格栅。从城市各处排放出来的污水经过粗格栅、细格栅分离部分杂质以后，又过滤出大部分泥沙。粗格栅和细格栅的工作原理是一样的，只是它们的规格不一样而已，粗格栅和细格栅上的铁钩都是用来钩垃圾的，粗格栅主要用来把包装纸、香烟盒等大垃圾处理掉，细格栅主要是把‘漏网之鱼’-——例如瓜子壳、香烟头等细小的垃圾清理掉。在这里，虽然没有了垃圾，但水还是黑不见底。接着，我们又看到了两排大水池，它们看起来一模一样，经过周叔叔的讲解，我们才知道这些水池分厌氧池、缺氧池、好氧池三种，分别针对不同的细菌，按次序进行生物处理。处理后的水经过污泥泵来到二沉池被进行进一步净化。终于来到了最后一个阶段，周叔叔告诉我们，二沉池出来的水经过最后一道工序紫外线消毒就可以排入涟水河了。让人难以相信的是，水变干净了！就像是一位魔术师，给我们表演了一个精彩的节目。原来，那些水都是可以养鱼、浇花的。看到这些清澈见底的水，我心里别提有多高兴了！

听到周叔叔的讲解，看到大量的污浊的水神奇般的变成了清澈的水，我脑海了一个又一个问号一一得到了解答。以前我总认为水是取之不尽，用之不竭的“聚宝盆”，现在我恍然大悟了，原来水是有限的资源。为了我们美好的家园，我们应该节约用水，从自己做起，从身边的每一件小事做起，保护水资源，做一个文明的环保小卫士！

今天是周六，妈妈一大早就叫我起床，说要带我去文博城科技馆参观，我一听兴奋极了，立马穿好衣服，和妈妈一起出发了。

到了科技馆，走进展厅，我首先就看见了“三门峡科技馆”光彩夺目的几个大字。左侧是“太阳系八大行星自转系统”的展厅，八大行星从近到远依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。“水星”是最小、也是太阳系最内侧的一颗行星，中国称之为“辰星”；“金星”排在第二位，是离地球最近的一颗行星；“地球”排在第三位，就是我们美丽的家园，我还知道它有一个天然卫星——月球。其他的行星我就不一一介绍了，大家如果感兴趣的话，可以自己去了解有关“太阳系八大行星”的知识。

展厅的右侧是人造卫星和航天火箭的模型，介绍了“长征”系列运载火箭，让我知道了“长征”系列运载火箭是中国自行研制的航天运载工具，1970年4月24日，我国首次发射“东方红一号”卫星成功，中国航天技术迈出了重要的一步。

接下来，我们去了科技展厅，看到了“机械传动”“运动交响球”、“雅各布天梯”、“跳舞的磁液”“电磁炮”“人体发电”“勾股定理”等等有趣的科学现象，这些现象都包含不同的科学原理，让我感受到科学的深奥与广泛应用，我一边参观一边赞叹：科学的力量真伟大啊！

随后，我们又参观了“发现之旅”、“考古研究”、“生命奥妙”、“自然之奥”的展厅。其中有个“镜子迷宫”使我万分难忘，走进迷宫四面八方都是镜子，看不到路，走错了就会撞到镜子上，我都撞到了两次，还绕了几个圈子才走了出来。

今天的参观让我收获了很多，我看到了浩瀚神秘的宇宙，了解了中国航天事业的发展，学到了课本以外的许多知识，感受到了科技带来的创新与神奇，让我明白科技发展对一个国家的重要性。所以我要努力学习，跟上时代的步伐，和科技一起进步，一起成长。

作者：蒋君泽

星期五的上午，我来到盐城科技馆，我发现车秀妍、蔡成坤已经来了，等人全了，老师叫我们坐在第一排，把屏幕上出现的鸟类名称记下来，分别是：东沙岛、勺嘴鹬、丹顶鹤、黑嘴鸟、白琶鹭、小青脚鹬、黑翅长脚鹬、黑嘴鸥等等。

记完鸟的名字之后，我们走进“智”在古今。意思是“以前古时候人们解不开这些谜团，想邀请现在聪明、有智慧的人来解开以前古时候人们解不开的这些谜团”，于是我、孙鑫、蔡成坤三人一起去解开这些谜团，可是，我们三个人解开了一道谜团，我自己解开了一道谜团，快要到最后了，我看见搭建都在一起玩《小球旅行记》，于是，我随便找个空位，我对面的机构是凸轮机构。

游戏开始了，一开始，我这里发生了一场意外——球卡在这里了。但是，我没着急，只见我把手放进通道里，把球往后一推，球往后滚，又往前滚，我快速地把一个圆形往左转，把球对面的线往上升，留一个洞口，让球滚到下一个机构——阿基米德螺旋机构。

我们又去看电影，名叫《地震历险》主要讲的是地震时怎样逃生。看完电影之后，我们又去玩了会儿《小球旅行记》。

结束了，我离开了盐城科技馆，可是，我依依不舍，不想离开这个生动、有趣，好玩的盐城科技馆！

“咔吱，咔吱”咦？这是什么发出的声音？是巨大的机器的声音吗？不对，机器的声音是“轰隆隆，轰隆隆”的，那么这到底是什么声音呢？嘻嘻，告诉你吧！其实是织布机的声音。你肯定会猜到了，今天我来到了南通的一大伟人——张謇爷爷所创办的纺织博物馆。

在这里我了解到了：被誉为国内首创的集科学、艺术、园林为一体的纺织大观园，占地20000平方米，陈列面积3000平方米。共分四个展区：主馆展区、农舍田园区、通州城一条街和工厂学院区。工厂学院是中国第一座纺织大学校史陈列和中国早期创办较为成功的纺织企业大生纱厂的缩影。

“快看哪！快看哪！”进入了第一展厅，一个庞大的织布机印入了我的眼帘，只见上面有着五颜六色线儿仿佛在跳动。那线儿忽上忽下忽在舞动着，像是一位舞者在跳舞。它足足长5。6米，宽1。4米，高4米。讲解员告诉我们：“这个纺织机叫做花楼提花机。曾复制过北京明十三陵定陵出土的两件龙袍。还曾经被明末大诗人吴梅村曾有“孔雀妆花云锦烂，冰蚕吐凤雾销空”的赞美诗句。

接着我们又参观了四个展厅，有介绍我国南通纺织历史的，有描绘现代南通纺织的，有展现南通纺织精品的……最后我们来到了扎染学习室，学习扎染。带着自己亲手做的绸帕回去了。

这一次我懂得了许多知识，如丰田本来是做纺织机的，丰田佐吉等20多位同心协力一起制造出了自动织布机，现在保存比较完整的只有两台，一台在南通的纺织博物馆，一台则留在国外……而且我更加地了解我们南通的纺织了。

3月30日下午，我们参观了消防大队，学到了许多知识。

进入消防大队的大门，映入眼帘的是八辆雄伟的消防车和楼顶上的红色大字:执特殊勤务，做消防尖兵。门口还站着一位叔叔，表情是那么严肃，引来了同学们的阵阵赞叹。从这一点我体会到做一个消防尖兵是多么不容易呀!

叔叔首先介绍了消防车。他们各有各的职能，分别是:云梯消防车、斯尔太泡沫消防车、高喷消防车、化学事故救援洗消消防车、泡沫车等等。接下来叔叔给我们做演示，我们先进了一楼观看，忽然，一片赞叹声响起，我一看，原来是两个叔叔从楼上的管子上滑了下来，速度真快!我惊叹不已。消防官兵叔叔还给我们表演了铺设水带技巧和走独木桥，那位叔叔真厉害，在一分钟之内迅速翻越了一面木墙，并快速从独木桥上通过，我们真是佩服的五体投地。

最令我难忘的是体验火灾时的感觉，一进入口，里面黑黑的，什么也看不见，只能靠墙辨别方向，我们用老师教的方法，顺着墙壁成功的按顺序走出了体验屋。

最后，叔叔还教我们叠被子，同学们可开心了。

通过这次活动，我深深感受到，消防官兵叔叔为了保护人民群众的生命财产安全，天天苦练救火技能是多么的辛苦呀!同时，我也懂得了发生火灾时不要慌，要镇定，选择科学的逃生和救火方法，这样才能安全逃离现常

早上八时三十分，我们去消防大队参观了他们的休息室、储藏室、通讯室、供电室、消防车车库等地方。

尤其是消防车车库，里面那一辆辆鲜红的消防车真好看。消防员叔叔告诉我们，第一辆消防车几乎每天都要出动，第二辆车上有二百多种用具，还告诉我们，第二辆和第三辆车全都是平台等高洒水车。

另外还给我们介绍了消防用具。有手电筒、防毒面具、消防衣等。

参观完消防大队，我感觉遇到灾难不用怕，因为我身后有强大的祖国。我们的祖国真伟大!祖国妈妈，我为你自豪。祖国妈妈，我为你骄傲。

参观消-防-队，本来报名是要求4岁以上孩子的，我想这是出于纪律和理解力的考虑。我帮我五岁的侄女报了，并申请是否可让我女儿(快3岁)参加，我女儿在两岁半时参加过一次消防演习，她平常对防灾救护很感兴趣，而且她的自律和专注性很强。所以，妈网最终也同意了。

当天集合进入消-防-队办公大楼时，大家上楼梯就开始很吵，我当时就想，会不会影响别人工作和休息呢，如果进大楼之前工作人员先提醒一下大家就好了。(开坏头了!)

坐下看演示的时候，大家很兴奋，很吵，听不清消-防-队长说什么，我忍不住悄悄上去建议妈网的工作人员提醒一下大家安静，工作人员和消-防-队长的提醒太温柔了，又小声，又半说笑的样子，大家根本没当真，吵到后来放录像都听不清。

我觉得很不妥，不妥的不是我听不清，坦白讲，那天的演示和录像，远远不够我孩子参加的消防演习，甚至我平常跟她讲的，所获得的消防知识丰富。我不妥的是现场的秩序。

我不妥的不是吵的孩子，是家长的教育。

犹豫了一下，我等到提问题的环节，举手，大声提问:“请问等会下去参观的时候有没有扩音器?”消-防-队长愣了一下，摇摇头。我接着说:“那麻烦大家等会安静一些，管好自己的孩子。”因为我的声音很大，现场安静下来。我继续高声说:“4岁的孩子都上幼儿园了吧，应该知道什么是纪律。我孩子不到3岁，都能安静的坐着看，关键还是看家长有没有管吧。……警队、消-防-队，都是纪律部队。什么是纪律?——如果消防员不守纪律，能不能在火灾发生时，及时地赶到火灾现场救人?人命啊!——很大件事的!……我们今天来参观，除了学消防知识，也是怀着对消防员的敬佩，学习他们的勇敢和守纪。希望家长能够引导孩子，尊重别人，也尊重自己。”

因为讲得有点激动，我觉得我的脸都红了，其实我一直挺怕在众人面前发言的，基本上每次发完言都脸红，或者手颤。我这样“多管闲事”，还可能受到白眼。可是，我真的爱孩子，真的希望孩子好，脸面，其他人怎么看我，哎呀，不管了……

两天后，我问起我女儿和侄女这件事，我女儿说“妈妈太大声，不好。”我说，“我也知道大声不好，我那天下午就喉咙痛了。那你知道，我为什么要大声吗?”

4月16号和17号两天，我们来到了历史悠久的六朝古都——南京，进行了为期两天的学习，感受到了这座城市丰厚的人文底蕴，更为重要的是我们参观了南京的四家书店。这四家书店各有千秋，容我细细道来。

第一天上午我们首先来到了新街口新华书店，它是最大的一家新华书店。走进书店，首先映入眼帘的是重点书和畅销书的陈列展台。然后有一小节木质楼梯正对门口，台阶上陈列着地球仪和一些文创产品，很有层次感，给人一种楼中楼的感觉。接着我便直接到了少儿书籍的楼层，这一层与我们书店不同的是，为了方便读者选购，这一层主要陈列的是小学教辅以及少儿的课外书籍。他们的少儿书籍是按照出版社来货架陈列的，如中国少年儿童出版社，接力出版社，新蕾出版社等等。值得注意的是，他们有单独一块区域陈列的是北京出版集团的书，同时，我们看到黄蓓佳工作室也是在这个书店内的。我要提到这一点是要说明这个书店与出版社以及作家的联系非常密切。店内有几个比较突出的展台，乐乐趣的书是在一个小火车造型的展台上展示的，海豚童书在一个轮船造型的展台上陈列的，别具一格，富有童趣。哈利波特的系列图书也有一个特别的展台，展台上方有一个具有哈利波特风格的圆拱门，非常显眼。店内还有几个特价图书展台，陈列着少儿精品书和一些礼品书，有7.5折展台和5折展台两种，优惠力度比较大。有几个比较有有意思的细节，这一层有很多方形可旋转立体展架，我们可以从不同角度看到不同的书籍。还有在这一层的服务台有售卖学生的作业本，非常方便这一层的消费人群，让读者完成一站式消费。在这一层的展架侧面都贴有都贴有“做个文明人”的卡通标识，非常醒目，随处可见。他们有一个单独的区域，外观是黄色城堡造型，在门头上挂着蓝色灯光字牌“少儿科普精品图书”，区域内是富有童趣的布置和装饰，陈列的是少儿科普精装书以及礼品书，很有特点。还有在儿童文学区域的墙上有装裱了一张纸，纸上是秦文君老师写给小朋友们的话，我觉得很有新意。最后临走之前我扫码关注了这家书店的微信公众号，公众号内有一个自助购的程序：用手机扫描商品条形码——商品加入购物车中，选择在线支付——支付完成后，获得核销商品二维码——工作人员核销二维码，提货完成——凭二维码打印购物小票，完成购物。我觉得这个程序非常方便，在销售旺季收银台排起长队时可以大大节省读者的时间，加速消费进程。

离开新街口新华书店我们来到了多次被外国媒体周刊选为全球十佳最美书店的先锋书店。这家书店从外观可以看出是一家充满小资文艺气息的书店，。一进书店有一个叫“盲选”的展台吸引了我。推荐牌上写着“盲选——阅读的冒险”。这个展台上都是一模一样的纸盒，售价69元，盒内装着未知的2本图书以及一张明信片，每一盒都不一样，只有买回去打开才可以看到里面的内容，新颖独特，引人眼球。来到收银台可以看到许多具有先锋特色的文创产品，如先锋帆布包，南京特色先锋烫金胶带等。继续游览可见整个店内黑白灰色调明显，复古风格比比皆是，如墙边放置的的西方艺术家们的素描画，以及房顶的黑白人物影像。最有特色的就是长廊尽头墙上的黑色大十字架，庄严而肃穆。进入主体大厅就是各类文艺社科书籍。在大厅右侧单独隔出一块细长形区域售卖各类文创手工艺品，品种繁多，精美别致，可以看出很受年轻人欢迎。

下午我们来到了凤凰书城。来到书城三楼可以看到一个印有地球仪图画的圆柱，绕圆柱一圈，陈列了各种地球仪。按照地球仪的内容如自然，益智等分类摆放并标出类别。在圆柱旁边的电梯口有一个落地式的地球仪，上面有个标示牌写着“别转我，我会晕哦”，巧妙的提醒了读者不要转地球仪。走上四楼是少儿类图书，四楼的儿童娱乐和儿童图书结合在了一起令人印象深刻的是有一块儿童手工娱乐区，展示了小朋友们的粘土作品，栩栩如生惟妙惟肖很是有趣。

第二天下午我们去了最后一站，大众书局。首先映入我眼帘的是，在墙上陈列的大众书局定制的布袋，售价38元，以及不同的纸质购物袋，分别售价三元和五元，供读者挑选非常方便。大众书局的中心区域是一个休息区，有饮料供应，在休息区的吧台内镶嵌者三层书架，陈列着新书，在led灯管的照耀很有特点，同时在休息区的墙上贴着一些签售活动的照片，有作家有明星，黑白色彩富有情调。在店内的书架上可多处见到手绘推荐牌，有关新书，有关重点书，有关近期的活动等等。店内的文创产品是与地球仪以及一些大众书局的定制产品放在一起的，比如大众书局定制笔。同时他们在陈列教辅材料的旁边也有陈列学生的作业本，很方便读者选购。眼前一亮的是店内有一块区域陈列的是小朋友们的绘画和手工作品。一方面吸引小朋友的注意，另一方面也为小朋友选择美术手工类图书提供样板。

南京之行结束，我学到了很多经验。我觉得我们在参观了其他书店以后应该学习别人的先进之处做出改变，然后让自己变得更加优秀，也让图书城变得更加完美。

2020年4月22日，在孙矿带领下我们去矿业集团煤矿参观学习该矿精细化管理工作，通过此次参观学习感触、体会很大，对于我们矿在现场管理方面与矿业集团--煤矿还有较大的差距，现就本次参观、学习的体会，总结如下：

一、井下集中轨道巷。--煤矿井下集中轨道巷采用无极绳运输，而我们矿采用绞车提升运输。在条件相差不大的情况下，从安全而言，无极绳运输要优于绞车提升运输。在人工成本上，无极绳运输更要比绞车提升运输节约。

二、井下集中运输巷。走进--煤矿的集中运输巷震撼较大，我们矿的集中运输巷优于受地质、采动等原因的影响，一般顶帮围岩变形处较多，巷道内浮煤矸较多，积水、杂物较多，而--煤矿的集中运输巷采用机轨合一的布置方式，巷道内轨道侧全部铺道硬化，杜绝了淤泥、积水的产生。该矿所有集中运输巷距采用机轨合一，混凝土硬化底板。集运的皮带架全部为槽钢制作，皮带宽为1000mm，皮带铺设质量较高，整个皮带运行平稳，无跑偏现象。管线吊挂整齐、规范，特别是电缆线吊挂采用在顶板打眼施工φ18500的螺纹钢，锚固深度为200mm，配合带有挂钩的螺母，其下为有上下两道钢绞线的电缆钩，为避免巷道起伏造成的影响，在上钢绞线与电缆钩之间加有调节花蓝螺丝进行微调。整个集中运输巷无论是设备管理还是文明生产、管线吊挂，我们矿与其有太大差距，有太多需要学习的方面。

三、采煤工作面。走进工作面运输巷，通过--煤矿李矿的介绍得知该工作面早班为检修班，皮带巷的早班作业人员正在前移桥式转载机、支设超前支护，在桥式转载机和单体支柱前均挂有工程线，以确保桥式转载机前移、超前支柱支设后的工程质量。进入工作面，--煤矿液压支架与我们矿的液压支架型号相同，但在支架管理上，支架的底座卫生，架间卫生的管理较好。液压支架压力表采用螺栓式，而我们矿采用的是表壳加管路，繁琐、吊挂不整齐，影响整个工作面的美观。液压支架设有在线监测系统，每五架设有一台在线监测仪表，可在地面计算机实时查看该架初撑力情况。两巷关门柱管理严格，所有关门柱均支设有戗柱，在材料道关门柱外设有挡风帘，以防向老空漏风。

另外在巷道支护方面，--煤矿综掘巷道顶板采用经纬网护顶(我们习惯称其为金属网，φ6.5钢筋编焊)，但该矿在两网相连是将φ6.5钢筋直接扭结，不存在，我们矿使用铁丝固定的情况，帮部为8#铁丝编制的菱形网护帮。顶板采用经纬网的好处是减少了网兜出现的概率，帮部采用菱形网可以减少撕网的可能。

四、地面工区。参观该矿掘进二区办公区域，其会议室面积布置紧凑，特别是座椅的安设，节约了空间，同时为职工创造了一个可供学习、记录的环境，每个椅子均贴有编号和姓名，做到对号入座，并根据本人从事工作的不同，贴有现场操作中的安全提示。另外，会议室还设有一些本单位职工的一些小改小革、小发明、小创造的实物展示，并对这些发明、创造进行了具体的说明。通过这种展示，既是对发明、创造者的一种褒奖与鼓励，又是对其他广大职工的示范、激发，使全工区职工都在生产能投身到小改小革的环境中去，通过这些小改小革更好的提高工作效率，更好的保证安全。

总的来说一上午的时间地面、井下，走走看看，由于现场还要作业，在很多具体环节、具体问题上没能更深入的了解、学习，但就是这样，仍感觉我们矿与--煤矿还有较大差距，还有很多工作需要做，需要完善。特别是在巷道、工作面工程质量、管线布置吊挂、文明生产方面都很多可以借鉴学习的地方。在区队管理上工区也应出台好的激励政策鼓励职工小发明、小创造。在市双基现场会即将召开之际，通过这次学习，我们能更多的看到不足与差距，在以后的工作中将更多投入到现场的生产管理中去，为我矿的发展尽一份心，尽一份力。

我们今天在老师的带领下，排着整齐的队伍参观污水处理场。

一进门我们最先来到了固体垃圾场，那里有一个很大的垃圾车，车上的垃圾堆积如山，臭气熏天，等待着工作人员处理！然后，我们来到了氧化沟，听说氧化沟里面有微生物，讲解员告诉我们微生物可以分解有机污染物，虽然我们的肉眼看不见，但他们的能力可真大呀！然后老师和讲解员带领我们来到了污水场的心脏——二沉池。二沉池是排放生活污水的地方，我们平时用来冲厕所的水，洗澡和洗衣服用过的水等等。污水通过城市下水道聚集在二沉池再排放，所以二沉池的水是又黑又臭，如果这样的水不经过处理直接排放的话，我们的生活环境将会变得一团糟，河里面的小鱼小虾也会因此而无法生存。而污水处理场的精密滤池会把这些污水层层过滤，最终转化成了对环境无公害的清水。

如果没有污水处理场的话，我们的生活环境会变得又臭，又黑，又脏。如果我们喝了这样的污水，我们就会容易生病，所以我们都应该节约用水，更应该感谢在污水场的工作人员，是他们的辛勤付出，才给我们带来这样美好的生活。

祖国的强大，是因为有了“看守大门”的军人。他们吃苦耐劳、勤俭节约，每件事都做得井井有条。

四月的春天最美，闻着扑鼻的花香。小读者们在图书馆老师的带领下一起来到西港边防检查站，走进军人的生活中。

我的小朋友的生日都是在家或者在饭店一家人一起开开心心的过，今天兵叔叔给我们讲了，他们一位战友的生日故事。因为种种原因生日不能像我们一样吃到生日蛋糕，大家就在晚上吃的西瓜上刻了几个字——所有战友，祝你生日快乐。由此可以看出军人们重情义、勤俭节约的精神。

走进军人的宿舍。“哇！好干净呀！”床上的被子像豆腐块等待着小朋友们的到来，生活用品、衣服摆放得整整齐齐。叔叔又教我们怎么叠豆腐块被子。细心观察的我，发现叔叔手上有血泡。原来，只有手上磨出血泡才能练就“豆腐块”被子。我便不由自主地想起我的“小狗窝”，回家后，我要让它变个模样。

下面到了个人才艺展示环节了，小朋友们精心准备的才艺个个都拍手叫好。展示过后，军人叔叔对我们说了关于阅读的好处。并且告诉我们要多读书、读好书。

让我印象最深的是叔叔说的那句话：“阅读可以陪伴我们十年、二十年、三十年……甚至是一辈子。”虽然现在的我们可能认为阅读没有用，当你看到梅花时能说出：墙角数枝梅，凌寒独自开……这样不好吗？我认为比你说：“天啦！梅花好漂亮”好很多的。

活动最后一个环节了，军人们为大家表演了正步走、左转、右转、立正、稍息等动作。令我们惊叹不已！

我为祖国有这样的军人感到骄傲，还有的小朋友励志要当军人，“看好祖国的大门……”

4月21日，老师带我们全班同学去五星学校参观科技展览。大家坐着大巴车一路上兴高采烈，对展览充满了无限期待……

“哇噻！”不知是谁一声欢快的惊呼，“五星学校那么好哇！”大家都好奇地把目光聚集到了学校那一幢幢彩色明亮的教学大楼，红艳艳的国旗在蓝蓝的天空下高高飘扬，平坦的升旗台看起来好庄严。学生们的穿着让我想起了动漫里的卡通美少年和美少女，真漂亮啊！我心里不禁感叹，原来我们身边也有一群像在大学校园生活着的大哥哥大姐姐啊！

“同学们跟上队伍！”在老师的一声令下，大家穿过一个神奇的“黑洞”，眼前突然呈现了另一幅影像：我们一下子就穿越了几千年，来了另一个世界——硕大的恐龙、茂密的原始森林、陆地和天空是如此空旷，好一个自由自在的大自然啊！“一个大气球！”随着一声音惊叹，我们好奇地走进了球体，原始森林、物种的进化、还有神奇奥秘的太空，一些小行星从眼前划过，一幕幕像看3D电影一样，让人身临其境。我心里暗暗感叹：“是什么神奇的东西可以将这些远古的世界描绘得如此真实？”也许是电影片的制作技术吧！

不一会儿，我们上了三楼，来到了一间标号为（1）的房间，那里有一个机器人，听别人说，它好像叫“小优”。它不仅会发声，还会与人聊天，只需要通过一个平板电脑就可以与它对话。“咯——咯——咯”我旁边的一个同学被它的滑稽逗得禁不住笑出了声。连着（1）号房间的是（3）号房间，走进一看，我们来到了一个“数字王国”，科技屏幕为我们展现了数字中隐藏的无限奥秘，在各种游戏的展现中，我们见证了数字为什么是“1、2、3…”，数字中的“时、分、秒”是由什么而来的……大家的兴趣顿时被提高到了极点，都忍不住眼睛这里瞅瞅，那里望望，我正在疑惑怎么没有（2）号房呢？没想到走过那座妙趣横生的科技走廊就看到了它，在那里，看到了两个由电脑控制的大齿盘，它们像单车的两个齿轮，一个动，另一个也随着传动，像互相依偎的两兄弟，谁也离不开谁似的。看着眼前的一切，心里充满了无限好奇与美好，大家伙都睁大双眼，像扫地雷似的，不放过任何一个没有看过的展览，那份欣喜与好奇从一双双涉猎的眼睛里大放异彩！

“同学们，时间不多了，大家可以到处再看一看，记一记。”老师忽然的一声令下，让大家顿时像松开了束缚的小蚂蚱，一溜烟跑开了，大家三五成群，结伴而行，都好奇地这里看看，那里摸摸，在人体科技房，我们看到了人体的各种分部零件，我在“大脑分析”机前看到了我们人体的大脑结构，原来大脑是由八大件组成，外形看起来就像个核桃一样。

“集合了！”不知过了多久，老师的呼声从不远处传来，大家感觉还没有看够，但是却又要离开了，真是依依不舍啊！回程的路上，不知是谁起的调，唱起了歌儿，歌声渐渐越来越大，大家脸上都洋溢着无尽的喜悦，像一朵朵盛开的花儿，大巴车也随着同学们的歌声律动起来，好开心的一天啊！

为了幼儿有一个宽松、和谐、民主的学习环境，为他们幼小心灵的飞翔、个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间。我们只有对孩子的教育重视，才能使祖国更加强大。

以儿童发展为本

幼儿园课程正处在由封闭走向开放、由静态走向动态、由专家走向教师和学生、由理论走向实践的发展过程。21世纪将是以儿童发展为本

《幼儿园建构式课程》正是从现代的儿童发展观、学习观、课程观和教育观出发，以儿童全面、和谐、富有个性的发展为目标。体现《新纲要》提出的幼儿素质教育要求，反映了“以儿童发展为本

幼儿是课程的主体

《幼儿园建构式课程》教材三位编委的精辟阐述和五节观摩课的精彩展示，阐述使每个幼儿全面地、和谐地、富有个性地发展的学前教育总目标，并将这一目标蕴涵于实现幼儿园课程的一切活动中。共育、活动区域活动和日常活动”都视为课程的组成部分。这一课程展示出幼儿的发展是在多种活动过程中进行的;是在显性和隐性的环境中诱发的;是在家园合作的影响下统一地连续发展的;“幼儿是课程的主体

就内容而言，建构式课程的基本原则是“选择对儿童发展有利、适合幼儿学习的有意义的主题内容，充分让幼儿主动建构”。这些主题是儿童的生活、是儿童的经验，是与儿童渴望探索、发现和理解的周围的人、事、物密切联系的。就实践的方法和策略而言，建构式课程进行多种教育活动的整合，即主题线索、区角活动、日常活动多项活动的有机整合，五大领域联结整合。

要重视幼儿的兴趣

《幼儿园建构式课程》，

注重学习过程、注重生成、注重互动、注重合作，但不轻视学习结果、教师的预设和幼儿的独立活动;而是让过程和结果、生成和预设、互动与主动、独立和合作辨证地统一起来，使幼儿和教师共同成长，都成为课程的建构者和创造者。因而，教育必须贴近幼儿的真实生活，重视他们的经验和兴趣，使幼儿在积极、主动的建构过程中获得知识、经验和技能，同时在情感、个性、社会性等方面得到发展。

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，教师要承但起这一重任，首要的就是创新，观念的更新是教育生存和发展的前提。作为新时代的幼儿教师，要对孩子的教育全心投入。

今天我和姥姥、妈妈一起参观了河南省地质博物馆。

还未进入博物馆的大门，就看见高大威猛的恐龙模型一下子吸引了我对恐龙的兴趣。来到恐龙厅，我们看到了亚洲体腔最大的恐龙，还有世界最小的窃蛋龙。中国唯一的恐龙结节龙。看到了巨大无比的恐龙骨架及恐龙蛋化石，让我十分震撼。

来到我最喜欢的地球厅，模型和高科技展览着浩瀚的宇宙天体，太阳系、银河系等无数的星球像点点繁星，沿着各自的轨道旋转着，在这里让我知道了地球的形成，演化的奥秘，增长了天文地理方面的知识，我不禁感叹在这浩大的宇宙面前，地球是多么的渺小，但我认为地球又是多么的伟大，她是我们六十多亿人赖以生存的母亲，她赋予我们生存最好的自然环境、水源、氧气及适应各种农作物生长的土地。我们一定要保护地球，减少污染，不让地球母亲受到人类自己的伤害。

还有生物厅、地质厅、矿产资源厅等，看到了千奇百怪，五彩斑斓，形态各异的各种矿石，大理石、花岗岩、石英石、水晶、玉石，让我们感叹大自然的鬼斧神工，为人类留下了这么美好的宝贵财富。还让我知道了我国矿产资源原本还是挺丰富，但最近由于人们大量开采，导致矿产资源枯竭或消失。矿产资源不能再生，让我们珍惜这些矿产资源吧，多给以后的人留下一些宝贵的财富。

三个多小时的参观，让我知道了不少天文，地质，资源，环境等方面的知识，使我大开眼界，受益匪浅。