我的书屋作文以内推荐20篇

我没有书屋，但我有一个书屋梦。书屋不一定人人都有，但你可以为了渊博而阅览群书，也可以为了装潢而置办群书，还可以为了消遣而读书。

我对读书的兴趣是从娘胎里就开始的，那时我妈妈一边上班一边读书学习，我每天都被那些“邪恶的咒语”弄得头昏眼花，简直就是魔音穿耳，于是我“大闹天宫”，十月胎期未满，就迫不及待地提早来到了这个世界。

可能是我在娘胎里受到了文学的熏陶，两岁时就开始翻看图书，翻着翻着就缠着爸妈给我讲故事。可是每天的睡前故事好短好短，经常都是一个故事要讲几天才讲完，我总想快一点知道接下来发生了什么，于是就认真地认字，学拼音，好一口气读完故事过足瘾，就这样我喜欢上了阅读。

我现在常常利用课余时间，从这家书店跑到那家书店，从这家书屋跑到那家书屋。每家书店我都去看过，以前我是囫囵吞枣式的阅读，只看精彩的部分，而我现在是慢慢地读，读完了再读一遍，不放过任何一个细节，不懂的就去查字典，还要弄明白书中的道理，即使看很多本书才能明白一个道理，我认为那也是相当值得的。

让我印象最深刻的，还是社区书屋，这里的书是国家免费配送的，供居民和孩子们阅读，还可以外借，但只借不卖。这里的书与那些什么圣雅斋书店、文轩书店、文博书店的书有所不同，好多书我从没看过，售卖的书店里也不一定有。普通书店里的书很大一部分都是当下流行的“快餐文化”，而且好多书都很雷同，而真正的有用的传统文化、世界名著、科技知识居然隐身在这间小小的社区书屋里!还真是个“藏龙卧虎”之地!真的是“人不可貌相，海不可斗量”啊!

社区书屋里的书很多，每本书都有编号，还进行了详细的分类，有少儿类、科技类、文学类、生活类、政经类，还有本土作家类。在外国文学类里，还有我最喜爱的全套《福尔摩斯探案集》，但这种系列的书一次只能借一本，我本想一古脑儿全套搬走，真可惜啊!我还喜欢那本由各国作家们写的科幻小说，与其他科幻小说相比，这本书的想象力更为丰富，科学逻辑性更强，天马行空的想象着实让人震憾!《少年科学游戏》书中一个个妙趣横生的科学游戏，帮我发现身边的科学现象，解开科学奥秘，我在游戏中走近科学，在游戏中享受快乐。阅读长篇小说《雷锋》，我被雷锋助人为乐、勤俭节约、爱岗敬业、勤于学习的精神深深感动，他就是一颗永不生锈的螺丝钉，永远守在他生活的岗位上……

看过了太多的书屋，我多么希望自己也有一间属于自己的小书屋啊，好想把更多的有用的书籍都搬到我的地盘上。

如果我有一间书屋，我会左右各放两个大书架，再给每本书排上序号，然后把这些书都分类放置，一个书架上放中小学生的各种考试试题、课文解析、练字字帖之类书籍，另一个书架上放中外名著、励志故事、科幻小说、生活小常识之类的书籍，当然也少不了能让同学们放松心情的有趣小笑话。我还会特别放置一个圆形的书柜，这是专用换书柜。我会把自己喜欢的书都放在上面，同学们就可以用自己的书来换喜欢的书，或是把自己的书也放在上面，与大家一起分享，看完再放回小书柜。我的书屋里，每本书都可以外借，都可以挑选自己喜爱的书回去慢慢品读。当然书屋内还有看书用的桌子和椅子，飘窗的位置放一个饮水机，配两把秋千椅。窗户上挂着风铃，墙上有挂钟发出“滴答滴答”的响声，配合轻轻柔柔的音乐，每个人都在看书，都沉浸在自己的小世界里，仿佛时间都停止了。书屋的记录表上写满了借书和换书的情况，书屋变成了一个温馨的世界，我的心里前所未有的满足… …。

但资金却是我必须要面对的最大的一个问题。我有一颗博爱的心，但我却没有经济实力，我也没有经营的经验，还有更多的社会问题需要面对和解决。如何去实现这个愿望，这需要我去认真思考，认真谋划，我希望我的心愿不会是一次空谈，我相信只要我努力，梦想终会有实现的那一天!

书籍，好比一架梯子，引导我们登上知识的殿堂;书籍， 如同一把钥匙，帮助我们开启心灵的智慧之窗;书籍，好似一座航标，带领我们寻找求之的方向。

小时候，我常沉浸于童话、幻想的世界，每每听到或看到一个梦幻的故事，总会沉迷与其中。做一个甜蜜、浪漫的梦，漫游于童话的世界里，久久不能自拔。长大些了，我发现那些陪着我一起度过了多个春夏秋冬的故事，已无法满足我的求知欲。于是，我变缠着妈妈，给我买书。

我又沉醉于小说的天地，笛福的《鲁滨孙漂流记》，马克 吐温的《汤姆索亚历险记》等。我通通不放过。更不用说我过得四大名著之一——《红楼梦》，在这里我看到了封建生活中的一个大家族的兴衰史;再是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，我赞叹保尔对革命坚定的信念在;接着是“童话刀王”郑渊洁的《鲁西西外传》;还有夏洛蒂勃朗特的《简爱》，主人公简给我留下深刻的印象，在他反抗命运的过程中，他皆力捍卫自我尊严，并拥有独立人格。于是，我感受到了，作家们用不同的方式，表达了最真我的本色。

书籍带我们走进了文学的殿堂，攀上了文学的阶梯，打开了文学的窗户，找到了文学的方向——书如风景，永远浩瀚无机，美不胜收，就是你是否愿意怀着一颗探索的心，携一身知识的渴望，走进书籍，在浩瀚的知识世界里慢慢地成长吧。

在书籍的描绘下，使我懂得了真正的浪漫，在书籍的陪伴下，使我不在感到孤独，寂寞，在书的装扮下，使我变得内敛，不在放荡。书籍是我们的良师益友，随之而来的是我的心情得到释放。

书，让我们了增长知识，开阔了视野;书，带我们遨游了童话，滋润了我们的心田;书，是生活的本身，它表现了人民的本色。为我插下了无形的翅膀，任我漫步其中。

如今，书已经成为我生活的一部分，它彻彻底底改变了我的生活，它带个给我的是智慧和自信。时间的推移，朋友们渐渐长大，到最后各奔东西，这时候只有书籍时时陪伴着我，“书籍是朋友，虽然没有热情 ，但是非常忠实!

来吧，就让书的这一缕缕清香伴随你我，一路同行……

鲁迅小时候非常淘气。一天，镇里的戏台正在排戏，鲁迅听到外面的锣鼓声，便在家里坐不住了，趁着父亲不注意，他一溜烟儿地跑到戏台前看热闹。这时，戏台周围已经挤满了人。突然，热闹的锣鼓声停了，从后台走出一个人，对台下一拱手说：“哪位小兄弟愿意上台?我们让他客串阎王殿里的小鬼。”那些平时非常调皮的孩子这会儿却你推我、我推你地谦让起来。

“我来!”小鲁迅走上台去，让戏班的人画了个花脸，然后拿起一把钢叉就舞起来，戏台下马上响起叫好声。他得意极了，舞得更得劲儿了，小伙伴们都非常佩服他的勇气。

鲁迅12岁那年，被父亲送进了一所叫“三味书屋”的私塾就读。初入学时，鲁迅对百草园中的那些小精灵非常感兴趣。他在园中想起古人东方朔说过有一种虫叫“怪哉”，用酒一浇，便会消失不见。鲁迅非常想知道这到底是怎么一回事，便悄悄地问私塾的先生：“先生，这‘怪哉’虫是怎么一回事呢?”

先生却板着脸，很不高兴地回答：“不知道!”

后来，鲁迅慢慢体会到学生应该读书，先生不喜欢学生问各种古怪的问题。于是，鲁迅开始刻苦读书。起初十分严厉的先生也开始喜欢鲁迅的聪明刻苦，态度渐渐和蔼起来。鲁迅为了勉励自己学习，制作了一张小书签，书签上有10个正楷小字：“读书三到：心到、眼到、口到。”读书时，他把书签夹在书里，每读一遍就从上往下盖掉一个字，读过几遍之后，就用默读来加深对课文的理解，用不了多久，他就能熟练地把课文背出来了。后来，同学们也都向鲁迅学习，纷纷制作“读书三到”的书签。

【感悟】学习要讲究方法，循序渐进，日积月累。真正会学习的人，要善于取舍，要选择正确的，精通专业的，熟悉相关的，了解必需的。同时，学习需要思考。有些人虽勤于学习，但不过只是泛泛的阅读，任何理论观点都只在脑海里一晃而过，是所谓“学而不思则罔”。“读书三到”是鲁迅在学习过程中的经验总结，我们也要像他那样不断地总结学习方法，集中时间、集中精力去攻读，只有这样才能事半功倍。

[积极向上的名人故事

我的书屋我的梦作文一：我的书屋我的梦（1082字）

家里，有一个小小的书屋。

这个书屋房间很小，摆下一张床，一个书柜，一张桌子和一张茶几，剩下的空间就没有多少了更是所剩无几了。因此，这个房间很是狭窄。

把这个小房间的另一扇门打开，就是阳台了。天气好的时候，每当午后，灿烂的阳光便会从那扇透亮的窗户间悄悄地的探进来几缕金丝般的阳光。这阳光洒在身上，暖暖的，热热的，舒服极了。

那个木头做的书架上，已经很久没用了。上面的书也不常看，所以，书架上，包括那些不常看的书，都落下了一层薄薄的灰。

这些已经差不多废弃的书把整个书架都占满了，因此，我的书就只好摆在书架对面的茶几上了。

我是很喜欢看书的。无聊时，我便会从茶几上随手拿起一本书，或靠在床上，或坐在椅子上，津津有味地的读起来。

我最爱看动物小说了。我特别地的喜欢小动物。自从上次在书店里，随手挑选了一本沈石溪老师的动物小说，便一发不可收拾了。直到现在，我们家已经有了30多本他的小说了。茶几上，他的作品已经堆得跟一座小山似的了。

我之所以喜欢他的作品，是因为他笔下的动物，仿佛都有灵性一般，并且每一本书都充满了哲理与内涵。每当读他的小说时，就仿佛书中的动物都活灵活现地出现在了自己的眼前一般，让人久久沉醉于其中，好长时间都还在自己的想象中畅游。所以，他的小说，我是百读不厌。

每当午后，我便会拿一杯牛奶，从茶几上挑出一本书背靠在床板上。暖洋洋的阳光轻轻柔柔地洒在身上，喝口牛奶，仔细地的品味书中的每一个字。这真是一种享受啊。每当这时，自己的灵魂仿佛都在书香的沐浴下，得到了升华。遨游在书海中，仿佛自己就是一叶小船，慢慢地感受着书海的一片汪洋。

有一次，我刚看到好看的部分。去上厕所时，也把书捧着。我边走边看，不知不觉中竟然走错走到了厨房。

每当我沉浸在书带给我的快乐时，便会梦幻般地想象自己能够拥有一座用书堆起来的房子。房子前，一片五彩斑斓的花，花香弥漫。一些青绿的树藤缠绕在房子上，开了几朵牵牛花。打开一扇用一本好大的书做成的门。进去后，浓烈的书香扑鼻而来。堆成小山似的书随处可见。，《假如给我三天光明》《三国演义》《西游记》《一岁的小鹿》《上下五千年》等各种经典名著。一个书架搭成的床头前，挂着一个笔记本，里面记录着各种书的编号，资料。一边的墙上贴着一张纸条，上面写着：书读百遍，其义自见。

要是真有这样的一座房子该多好啊。不过，我相信，虽然现实中没有这样一座神奇的房子，但是，我想，它就藏在每个人的心中，每个人的梦中。

书是人们理想的航标，它会指引人们到达理想的终点。人只有有梦想，才能展翅高飞。那么我想，书籍就是助我们展翅高飞的那双翅膀吧。

飞吧，飞到理想的终点；飞吧，飞到梦想的彼端。

我的书屋我的梦作文二：我的书屋我的梦（1415字）

一个古董首饰盒，并给了他令人心动的奇妙一吻……

然而，令墨多多始料不及的是，一个巨大的阴谋就此将他卷入了一个不可思议的世界。

“谁打开了法老王的墓门，谁偷走了法老要问什么是我的梦?我的梦很简单,就是拥有一间属于自己的温馨的小书屋，再有我最爱的书作伴,就是我最大的梦。

从小时起,我就爱看书,但要说起最爱看的,还是令我念念不忘的冒险小说《查理九世》。一说起《查理九世》我就想起我第一次认识它，第一次阅读它的时候：那是在一个下午，我们班一位男生带了一本《查理九世之法老王之心》也是查理九世系列的第四册。也不知是谁叫我一声：“李蓓蕾，快来看书啊，这书可刺激人了，还考智力呢!”就这样，我加入了看书大队当中，书中的人物有：查理九世，一只有尊贵血统的，会说话的小贱狗，也是多多冒险队的老大，墨多多，一个蹩脚的小学生，胡沙，因为长得很高很壮，而且名字读音很像虎鲨，所以被大家叫成虎鲨的育林小霸王，婷婷，四年级二班的班长，颇有班长风范的小女生，冷静，冰雪聪明，扶幽，一个慢半拍的，爱搞小发明的学生，发明曾几次在冒险中为冒险队脱险。看完大家的特征，你或许都不想看下去了吧，别急，后面的会让你提起心来。

博物馆举办了一次古埃及展览，展览的主题是“埃及法老王的墓莽”。

展厅中的所有工作人员都穿着木乃伊的服装，非常有气氛。

穿着古埃及衣服的神秘少女交给墨多多一王的心脏，谁的脖子将会像鸟一样扭断，他的心脏将会被阿努比斯放在天秤上称量，心脏比羽毛重的罪人将下地狱!”

当现实世界画上了恶魔的符号，听到了亡灵的声音时――命远的钟声敲响了!

通往地狱的99级台阶即将开启，谁的心脏会被放在天秤之上?

博物馆惊魂24小时!迎接他们的是希望还是毁灭?这些还只是节选呢，精彩的多了去了。

自从看了这一册《查理九世之法老王之心》我就一直忘不了，总想再买来一整套看一看，直到今年暑假里的某一天，我再也忍不住，请求爸爸给我买了一套，那过程可算是艰辛啊，我们家其实家境并不好，想要买书必须得报出书名，看这书有什么用，由于我苦口婆心的和爸爸请求，终于得到了批准，只是这书太贵，只能在网上买。后来的物流也让我心浮气躁，我过几个小时又去看物流，过几个小时又去问客服，就这么一天天的看着，问着，终于把我的书盼着了。

一打开包装，我就迫不及待的看了起来：多多再一次克服了恐惧，和查理一起带领大家破解案件，查理有带头风范，帮助大家一起找出迷案的真相，婷婷理智，在那样的环境还能沉下心思考问题，虎鲨越挫越勇，保护大家成了他的职责，扶幽大显身手，帮小伙伴们排忧解难……

他们还遇到许多奇特的人或事：遇见拥有永生，身上却布满皱纹的无眼人鱼;在恐怖的白骨森林里意外地发现世外桃源;在豪华、诡异的小区里发现全身血红的吸血山蛭，并意外地碰见孟婆，闯进奇怪的“阴间”……他们还结识过许许多多的好朋友，例如：不老船王亚瑟，毒舌却很好心的少年，唐晓翼。

我再一次被大家的冒险精神和团结打动，我觉得我们应该学习多多冒险队在生活中，在学习中的种种，要向查理学会如何正确的领导，因为这样才能知道如果自己做了领导者，应该怎样做。向多多学会好问，因为这样才可以知道更多更多的知识。

像婷婷学会冷静，因为这样无论在多艰苦的环境下，多让人害怕的环境下思考。像虎鲨学习勇敢，因为懦弱胆小是不行的，任何事都要有尝试。像扶幽学会创新，因为只有不断尝试才能发现最好的自己……

如果下次你来我家做客，我会请你看看我的书屋，里面都是我最最最珍贵的宝贝啊……

我的书屋我的梦作文三：我的书屋我的梦（1718字）

梦想，是人生的羽翼。尽管教书是我的职业，读书是我的嗜好，但回首曾经，能拥有一间清静的墨香四溢的书房，晴窗万卷，笑看流年，却是我最大最真的梦想！

正像梁实秋先生所说的，书屋，尽管是一个非常典雅的名词，但在旧时，唯“士大夫人家才有书屋”吧！愚生也晚，虽是红旗下的新社会，但恰值20世纪七十年代，乡下的故土田园并不容我有丝毫的关于书房的念想。那些年，自家的两间土坯草房里，光线昏暗，墙体斑驳，除了两张木床，便是破烂的农具，还有一些杂乱无章的生活用品。我和弟妹们看书写作业，总是依赖一条狭长的板凳，在门前的大树下你推我挤地完成。若逢着阴雨天气，便只能弓腰撅腚地趴在屋内床上“鬼画符”一番了。其时，家中也根本没什么书看，床头枕下，偶尔倒能翻出一本半旧的《毛主席语录》来，那是爹娘的时代记忆了，像现在的孩子爱看的《安徒生童话》《格林童话》等翻译作品，抑或皮皮鲁、马小跳之类，更是闻所未闻，梦中也无。既无书，又谈不上爱读书，又奢望什么书屋呢？

我到省城读中专时，仿若毫无缘由，忽然就对书着了迷，读而上瘾，整日里手不释卷。之所以有书可读，有闲得读，盖因学校有一座四层高的图书楼，楼内藏书无数，而其时我们的课程也并不紧张，吃住皆在校舍。我那时对随园主人提出的“书非借不能读”这一观点委实是“顶礼膜拜”――一来囊中羞涩，无钱买书；二来亦无须购阅，图书馆便是我这书虫的超级“书房”。所以，中专四年，书梦未曾休，书房梦却难得做一回。亦可说，那样的青春岁月里，书于我，重在“读”，而非“藏”，或曰“拥有”。我甚至自视颇高，觉着唯有图书馆才是一本本著作典籍的最好归宿，而不是被私人所独占独赏。

毕业那年，我被分至小城某企业工作。先是栖身于集体宿舍，人多物杂，生活繁乱，偶尔躺在单人床上翻翻书，疲了，倦了，便随手撂在一边，并无珍藏之心。书，大多还是借来的，有单位的，也有小城图书馆的。借而读，读而还，来有影，去无痕。当然，偶逢手头宽裕了，或于书店看中了一本心仪已久，偏偏图书馆又难寻的书，我亦会毫不犹豫地乐购而返。天长日久，竟也积了不少，因居室大家共用，无处摆放，所以东一本，西一本，床角，枕畔，餐桌上，鞋盒里……书影散乱，举目可见。其时，我有意无意地亦开始了写作的练习。但室内仅有的一张桌子亦是“多功用”的，上面常常粘了饭米粒，泛着啤酒沫，有时甚至还躺着两双臭袜子。加上同室兄弟们兴趣不一，工余闲暇还要用它打牌、下棋来调剂生活，故尔，即使我灵感突至，欲捉管为文，常常亦是草草收场。慢慢地，我在心底也就萌生了独居一室，可以自由读书、恣意写作的渴望。或者说，书房即卧房，卧房亦是厨房，三合一倒无所谓，总之得“离群索居”。然而，当时单位的境况是江河日下，弟兄们撑不住，相继摇首跳出，我也交了一纸辞呈，转身下了江南。走时，宿舍里已是狼藉满目，那些年购的书，我也只是随身带了痴爱难舍的几本，其余的，只能忍痛换作远行的盘缠了。书房梦于我，依然遥不可及。

在小城漂泊时，一个女孩竟相中了喜欢读书写字的我，给了我一个家。房子虽是租来的，且仅有两间，但，这似已足够。情郁于心的我仿佛一下子找到了恣肆倾泄的决口，在三年的时间里，不仅潜心凝虑地研读了大量的文史哲典籍，还顺利拿到了文学学士学位，走上了教师工作岗位。郑板桥曾笑吟：“室雅何须大，花香不在多。”这句话真是说到我的心坎里了。窗外虽非帘幕几重，阑干几曲，屋内却也报刊遍地，奇书满床。改作业，批试卷，乐而读，读而作……小小书屋“锁不住五夜书声”，承载了、容纳了我太多的荣辱悲欢，催我奋进，教我自省，甚至，使我从根本上忘记了它是租赁而来的。

20XX年，我们终于挥别了租房岁月，搬进了用住房公积金贷款置办的新家。新家三室一厅，明净敞亮，我的书屋梦，也终于变成了现实――无事此静坐，有情且赋诗。那些跟随我辗转多年、不离不弃的书卷文集，亦终于有了一隅歇脚地。想想，我本是普通的乡村中学教师，读书与写作，既是工作需要，亦是业余嗜好；既算闲情逸致，亦为精神追求。我所憧憬并享受的，是陆放翁“读书有味身忘老，病经书卷作良医”的从容之至与淡泊之趣，尔今，梦已成真，我的书屋我的梦――祖国在发展，城乡在进步，我有理由相信，一切都将不再是梦，夙愿终偿在今朝！

我的书屋我的梦作文四：我的书屋，我的梦（720字）

“北门拐角处有一间小小的书吧，推门而入便会立即被暖暖的书香味所包围。不管是软软的沙发还是发旧的木质地板都会让人产生一种错觉，好像在慢慢的时光长河中唯有这个温暖的一隅是静止的。陷在沙发里，周围环绕着层层叠叠的书籍，随手摘取一本，便能静心的读下去。在这里每一分每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。”――《人与书俱老》

听了丰湘羽的《人与书俱老》，突生一种想开一家书店的想法。名字呢，就叫做“午后时光”。

在悠闲的午后，手捧一本书，伴着慢慢倾斜的阳光，一起沉沦。梦想着熟人踏着熟悉的脚步，推开门，门上的铃铛发出清脆的声音，抬头、点头，便是打过了招呼，然后继续自己的世界。

木质的书架，书架中间的沙发，沙发旁边的小椅，小椅靠在窗户旁，窗户上随风飘荡的“晴天娃娃”……各种各样的看书人摆出各种各样的姿势--小孩趴在地板上津津有味，两个女孩背靠背，男生斜靠在书架旁，老奶奶带着老花镜坐在小椅上……很温馨呢!有这么多的人陪着你，陪着你看书……

书屋是一个大世界，大世界里的每个人都有自己的小世界。书屋里很安静，只有可爱的“阿狸钟”发出“滴答滴答”的响声。偶尔有小孩子争论书里的故事，却不显得突兀，反而另生一种童趣。

书屋的开放时间就随我意喽。想开就开，不想开就不想开。开心的时候，送上一壶清香的茶水，给入迷的人们解解渴;心情不好的时候，关起大门，自己一个人躲在书屋里，舔舔伤口，继续遨游于自己的小世界,不管其他。

书屋里的书，都是主人喜欢的;书屋不大，却处处可见主人精心的布置;书屋的书不外借，若想购买，请自己到网上订购;若书屋的主人心情好，或许会帮你买一次;书屋的主人很爱护书，所以，也请你爱护每一本书;书屋的主人很懒惰，所以，“入屋请脱鞋，看书请保持卫生”……

我的书屋我的梦作文五：我的书屋我的梦（656字）

书籍是人类进步的阶梯!书就像甘霖，哺育着我们这些幼苗;书就像大海，让我们尽情地遨游;书就像一盏明灯，照亮我们灿烂的明天。我很喜欢读书，每次都把买回来的书放在我的房间里。日积月累，我的房间也变成了一个小书屋。

小书屋是我的知心好友，是我的充电房。她就是我的老师，教我明理，让我明智，助我成才!无论有事没事，无论心中有多少苦，我都会找小书屋。找她倾诉，找她作伴。

记得一个周末，我没事做就钻进了小书屋，钻进小书屋后，我随手拿起《鲁滨逊漂流记》这本名著就读了起来。我越快越着迷，心都被这本书中的故事情节所牵动。我为鲁宾逊不幸的遭遇而感到同情，又对鲁宾逊坚持不懈的精神品质所产生了敬佩的感情。读完这本书，让我明白了:遇到困难要坚持不懈，要努力去克服困难，在做数学难题时也是如此。从那以后，每一次做到数学难题想退缩时，我都会想起鲁宾逊坚持不懈的精神。之后，我一定会直到把难题打败，我才肯罢休。就这样，一道道数学难题成了我的手下败将，我的数学成绩也由此而蒸蒸日上。

小书屋不仅是我的良师益友，还是我伤心时逗我开心的好伙伴。

一次，我考试考得特别差。回来又被妈妈训了一顿，心中十分难过，眼泪就像一条瀑布，从眼眶中流了出来。这时，我第一时间想到的就是小书屋。我冲进小书屋，趴在桌上号啕大哭。在不经意间，我发现了手边竟有一本《漫画partg》.我顺手拿起书看了起来。没看几页，我就由大哭变为大笑。小书房就是这样一位朋友，能在我伤心的时候把我逗得乐不可支。

啊书屋促我成长。小书屋教会了我一个又一个做人的道理，让我懂得了一个又一个人生的真谛。

我的书屋我的梦作文六：我的书屋我的梦（974字）

我不曾刻意地装饰过它，它就显得如此耀眼。

我不曾故意地接近过它，它却足以吸引我前行。

我不曾有意地丰富过它，t它便能让我的心充实……

书屋，不一定人人都有，但灵魂的书屋，在于你如何去创造。你所需要的书屋，会有你自己的理由。你可以为了渊博，而阅览群书；你也可以为了装潢而置办群书；再者，你也可以为了消遣而读书。

我也想知道自己为了什么而读书。小时候，是为了彩色的小人书能愉悦童年的自己；再大点，是为了赶众流，总觉得别的小朋友能做到，自己也不能落后，小时候的想法挺幼稚；小学的时候，或许是因为厚厚的书本能博得别人羡慕的眼光，也就咬咬牙，逼着自己做一只无知的书虫。弹指一挥间，就从小不点升到了中学，初来乍到的时候，别人与你交流的话题，也只是你看过某某书吗，往下说下去的也很少。

那时的我不经意间种下了‘读书只看梗概’的囫囵吞枣式阅读。是我的书屋里越来越多的书，灵魂的书屋里，也出现了越来越多的书名，可是有用吗，当你垒砌起一座城堡，却发现里面空空荡荡，了无生息，这时，你还想住进去吗？此时，城堡对面有所老房子，一张桌子，一把凳子，还有桌子上烛火盈盈的蜡烛，顺着烛水流下的桌旁，有一个热乎乎的面包，现在城堡的主人陷入了冥想，一所空嘘嘘的城堡，还不如一个热乎乎的面包来的实在。有如鱼和熊掌，取舍，在于你心之所向，但能否权衡利弊，是你自己的觉悟。

这也是培根的一篇随笔让误入险滩的我‘迷途知返’。书，不一定能改变人的命运，也不一定能使我们如愿以偿，但，用心去读书，即使很多本书才能让你明白一个道理，那也是相当值得的。

我灵魂的书屋，在它改变我的同时，我也萌发了一个念想，对书，阐述出我的观点，表达出我的感想，描绘出我的理念，做一个评书人，做一个联想者，做一个引导家。

我的这个梦，是真实的，是可以实现的。我的书屋，是我精神的支柱，我的语言，是我梦境的桥梁，而我的行动，是破梦的利器。有梦的我，不会让梦只是个念想，我要让梦面对真实的世界。相信我的梦想，是可以用努力的汗水换来的，相信我的梦想，是可以经得起一切困难的历练，相信书本，可以改变平凡的自己，让自己得到慰藉。让我取之于书的财富也用之于书。

对，人人不一定有书屋，但人人都一定有梦，无论是大是小。而我的书屋梦，它不一定精彩，也可能是平凡的，但，我可以为书而有梦，为梦而拼搏，为拼搏而付出，最后，我的书屋，我的梦，会是怎样的呢？

“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。

依稀记得，十年前，那个背着行囊走向社会的稚嫩女大学生，她没有宽厚的肩膀，没有伟岸的身躯，有的只是对教师这份职业的憧憬和些许敬意。她对自己说过，对得起这份期待，要对得起无法复制的生命，或许她没能像蜡烛燃烧成灰烬，但是，却可以如流萤照亮点点星空。多少年了，一晃而过的除了年华，还有一颗颗经过她手的同样稚嫩的心，没有留下遗憾地，她走的踏踏实实，走得堂堂正正。每每回首，我还是忍不住怀念那些在风雨里奋斗的岁月，那些站在讲台上激情高昂的幕幕瞬间。

有一段话这样写道：“我不能成为诗人，但是我可以培养出诗人;我不能成为科学家，但我有可能培养出科学家……因为我是教师，我的手中孕育着无限未来的希望，我的价值在学生的身上体现，我的青春和梦想在学生的身上灿烂。”看了以后，我的心被深深打动。原来，教师是这样一种职业，它是这样的伟大。我不能成为一个演员，但是讲台就是我的舞台，学生就是我的观众;我感受到了教师这个职业的可爱。虽然很累，虽然很苦，但是辛勤付出后，收获的是一种精神的满足。老师就是爱的化身，就是奉献的代名词。所以我梦想成为一个有生命力的老师，和孩子们一起成长。

我深知，没有辛勤浇灌，哪来春色满园，桃李芬芳?没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。一批批学子，由黄口小儿成长为时代的弄潮儿，浸透了师者多少汗水，多少心血;又饱含了师者几许欣慰，几许期盼。曾几何时，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”已成为辛勤园丁的格言。是啊，一株株幼苗成长为参天大树，园丁付出了多少心血啊，蓦然回首，青丝已染霜花，他们的青春已在铃声中悄悄的溜走。可是，我们可敬的先辈们，无怨无悔，只是在埋头苦干，默默奉献，用自己的知识和品德去点燃学生的智慧之光，用自己的一生去浇灌那饥渴的心灵，他们的青春已化为永恒，他们的精神为万人称颂。”俏也不争春，只把春来报，待到山花浪漫时，她在丛中笑。”正是他们，用青春和热情诠释了最崇高的师魂，谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。

于是，在以后的教育生涯中，我认可了，爱是维系师生情的纽带。的确，一个积极热情，工作卓越的教师，总能将爱源源不断的注入学生心中，用自己的人格魅力取得学生的信任，去打开他们的心灵之门，激起他们的情感浪花，塑造高贵的灵魂。“中国梦”与个人梦唇齿相依，我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。

没有理想的羽翼，我们很难飞入与云相伴的蓝天。教师的中国梦，系着孩子，系着未来，因而也系着民族与国家。优美与崇高，是我们祖先曾经的拥有，是我们民族的个性与骄傲，如今却是我们的尴尬与空茫的欠缺。

教育，不是一场考试;教育，关乎每个人的基本生存状况与整个民族的基本精神特征。我的中国梦，一个教师的中国梦，就是渴盼通过教育让我们找回曾有的优美与崇高，让我们现在的每一个孩子、每一位学生，将来的每一位公民骄傲幸福地生活在自我的家园中。说中国话，优美与崇高伴生命而行。

是的，一滴水珠的力量是渺小的，但当无数滴水珠汇成大海，这力量就足以撼动天地!让我们负重前行吧，把个人的梦想融入祖国的梦想，把祖国的期望转化为攀登的力量!当我们的学子一个个成为国家栋梁，那时候，我可以骄傲地对自己说，从事太阳底下最光辉的职业，我绽放了自己最热烈的光芒!

这，就是我的中国梦，一位人民教师的梦想! 《征文：因为有梦，所以精彩》

因为梦想,所以精彩 一个人的梦有多远,他的路就有多远,他就能走多远……——题记 人生,就是有了梦想,然后再去不断地拼搏,不断地奋斗,直到自己的梦想,变为现实,从... 那么梦想呢?梦想,又何尝不是人生的垫脚石,因为心中有梦,我们才有了奋斗的目标,...

野百合坚持不懈,不顾他人嘲讽,终于开出绚丽的花,如果我也是一株野百合,那我也一定要坚持心中的信念. ——因为坚持,所以精彩,难道不是吗? 江苏泰州泰兴市泰兴市中...

何谓梦想?我问高山，高山不语，留给我的只有一条羊肠小道，道路十分曲折;我问... 有方向。 所以，我想说：“成长因梦想而精彩”。 第一个登上太空的宇航员伽伽林，...

我不曾刻意地装饰过它，它就显得如此耀眼。

我不曾故意地接近过它，它却足以吸引我前行。

我不曾有意地丰富过它，t它便能让我的心充实……

书屋，不一定人人都有，但灵魂的书屋，在于你如何去创造。你所需要的书屋，会有你自己的理由。你可以为了渊博，而阅览群书;你也可以为了装潢而置办群书;再者，你也可以为了消遣而读书。

我也想知道自己为了什么而读书。小时候，是为了彩色的小人书能愉悦童年的自己;再大点，是为了赶众流，总觉得别的小朋友能做到，自己也不能落后，小时候的想法挺幼稚;小学的时候，或许是因为厚厚的书本能博得别人羡慕的眼光，也就咬咬牙，逼着自己做一只无知的书虫。弹指一挥间，就从小不点升到了中学，初来乍到的时候，别人与你交流的话题，也只是你看过某某书吗，往下说下去的也很少。

那时的我不经意间种下了‘读书只看梗概’的囫囵吞枣式阅读。是我的书屋里越来越多的书，灵魂的书屋里，也出现了越来越多的书名，可是有用吗，当你垒砌起一座城堡，却发现里面空空荡荡，了无生息，这时，你还想住进去吗?此时，城堡对面有所老房子，一张桌子，一把凳子，还有桌子上烛火盈盈的蜡烛，顺着烛水流下的桌旁，有一个热乎乎的面包，现在城堡的主人陷入了冥想，一所空嘘嘘的城堡，还不如一个热乎乎的面包来的实在。有如鱼和熊掌，取舍，在于你心之所向，但能否权衡利弊，是你自己的觉悟。

这也是培根的一篇随笔让误入险滩的我‘迷途知返’。书，不一定能改变人的命运，也不一定能使我们如愿以偿，但，用心去读书，即使很多本书才能让你明白一个道理，那也是相当值得的。

我灵魂的书屋，在它改变我的同时，我也萌发了一个念想，对书，阐述出我的观点，表达出我的感想，描绘出我的理念，做一个评书人，做一个联想者，做一个引导家。

我的这个梦，是真实的，是可以实现的。我的书屋，是我精神的支柱，我的语言，是我梦境的桥梁，而我的行动，是破梦的利器。有梦的我，不会让梦只是个念想，我要让梦面对真实的世界。相信我的梦想，是可以用努力的汗水换来的，相信我的梦想，是可以经得起一切困难的历练，相信书本，可以改变平凡的自己，让自己得到慰藉。让我取之于书的财富也用之于书。

对，人人不一定有书屋，但人人都一定有梦，无论是大是小。而我的书屋梦，它不一定精彩，也可能是平凡的，但，我可以为书而有梦，为梦而拼搏，为拼搏而付出，最后，我的书屋，我的梦，会是怎样的呢?

初春的暖风吹拂着新时代的气息，温馨的笑容洋溢着农民丰收的喜悦，看着故乡发生着巨大的变化，群众的精神面貌焕然一新，这时我不得不发出这样的感慨“是农家书屋这所知识的殿堂、无尽的宝藏，圆了我们的农家梦”。

那一年，我刚满十八岁，离高考录取分数线相差了两分，我的大学梦就此破灭，由于当时家庭生活贫困，弟妹又多，家里已无法让我再次重读，只好扛着农具沿着祖辈们留下在足迹走在故乡的泥路上，开始了面朝黄土背**的农耕生活，这种看似十分诗意的田耕生活其实并非像想象中那样美好，当人仅仅是为生存目的而从事着劳作，其枯燥乏味是可想而知的。

有谁会想到，党的十七大犹如浩荡的**吹遍了大江南北，带着党的温暖，“农家书屋”也飞向了贫瘠的农村，走进了普通的农家，贴近了亿万农民。今天的农民家门口就有了属于自己的书屋，农民也成了“农家书屋”的常客。是书把我引进了一个更精彩的世界，我记得书屋开放的那天，借的第一本书是当代保尔·柯察金——特残军人朱彦夫所著《极限人生》，打开淡绿色的封面，便一下子被吸引，心灵也被主人公石痴的顽强所震撼，合上书的时候，我知道不虚度年华，要树立起自立自强的信念，要凭着挑战命运的坚忍不拔的毅力，打碎生活中的一个个的“不可能”。也许是这种精神的鼓励和知识的不断丰富，我才尝试着一步步的创业，努力实现心中的梦。

书，如同大海中的宝藏，发现它的人只要倾入全心，就一定会得到宝藏。只有深入体会，细心品读，用心去探索其中的奥秘，就会发现书海是多么的有趣。

在众多的书籍中，我最喜欢阅读的是《绿野仙踪》这本书，它让我百看不厌，我尤其喜欢其中的主人公——多萝茜以及她几个颇有趣味的伙伴。

《绿野仙踪》这本书被称为美国的西游记，是由美国著名童话作家——费兰克·鲍姆所著。这本书主要讲述了善良、可爱的小姑娘多萝茜被一场突如其来的龙卷风刮到了一个陌生而又神奇的国度——奥兹国，并迷失了回家的路。在那里，她结识了铁皮人和十分胆小的森林之王——狮子。它们为了实现各自的心愿，互相帮助，历尽艰险。最终，凭着自己的智慧、胆量和坚强的毅力，终于都实现了自己的心愿。读完了这本书，我深刻的明白了一个道理：人必须朝着自己所定的目标向前驶去，在前进的道路上勇往直前，不畏艰险勇于拼搏，最终到达理想的港湾。达到每一个目标，是必须付出艰苦劳动的，只有不怕困难，带着一颗善良的心，与同伴团结友爱，互相帮助，那么，心中所想的美好的一天定会到来。

作为一名小学高年级组的学生，我们现在的首要任务是好好学习，为将来实现梦想打好基础，只有储备好了知识，将来才能完成自己的梦想。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的指引，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向，而我们就应该将人生的理想分成一年的、一个阶段的、一生的理想，一步一步去实现。梦想的力量虽然很强大，但只有确定了自己的梦想并时刻为之努力和奋斗，才能实现自己的梦想！

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停，等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年”，罗大佑的这首歌唱出了多少人的童年心声。每个人的心中都有一个美好的童年，鲁迅也不例外。

不必说《阿长与》中令鲁迅心驰神往的《山海经》和“充满神力”的长妈妈，也不必说《五猖会》中的迎神赛会和那令鲁迅头疼的《鉴略》，单是《从百草园到三味书屋》就可以称得上是鲁迅童年的真实写照了。

每次读到鲁迅在百草园中玩弄斑蝥时，拔那何首乌的藤时，去摘那覆盆子时，总会想到我的童年。童年里有那一次一次的玩耍。一次，我们几个小伙伴又在一起玩。不知道是谁先看到一只野猫，也不记得是谁喊了一声——“猫，抓住它！”我们一哄而起，准备去抓它。那只野猫看见我们向他靠近，“喵”的一声钻入草中逃走了，我们当然也不会罢休。追阿！它东躲西藏，我们围追堵截。不经意间，踢飞了一块儿石头，踩坏了一朵花；猫尾扫过，倒下了一片草叶；脚起脚落，溅出了水坑中的水花。我们兴奋地尖叫着追赶着，一直到了墙边，它一跃上墙，飞也似地跑走了。

猫儿虽然逃走了，但我们又发现了新事物——那墙头的枝条上挂着紫红的桑葚！吃货的心开始躁动。我们几个同伴商量着，把一个人送上去够桑葚。于是我们抬脚的抬脚，推屁股的推屁股，费了九牛二虎之力才把他送了上去。但他太矮小，够不到几个，于是我们也要上去了。有人弄几块石头垒在一起踩着石头爬上墙去，有人顺着墙角砖与砖的错格中爬上去。每人占据一根手臂粗细的桑枝上，一边够一边吃。吃的满手、满嘴、满脸都是紫红的汁水。那汁水还一直在从嘴中嚼破的，手中挤破的桑葚中流出来。流出了一个夏天的甜蜜。

也许，童年就是鲁迅那时手指下被按住的斑蝥和我们追赶的野猫，就是鲁迅那时口中酸甜的覆盆子，我们口中紫红的桑葚吧！

鲁迅笔下冬天的百草园是比较无味的，大概是没有人陪伴的缘故吧。于是鲁迅“就只好来捕鸟”，这我没有玩过，但是我喜欢“踹树”。只需要一棵被雪盖满的不大结实的小树，给它来上一脚，之后，雪就又下下来了。童年也许就是闰土父亲口袋中叫着撞着的鸟和从树上扑扑簌簌落下来的雪花吧！

童年不但是开心疯癫地玩耍，还要包括儿时的学习生活。

就像鲁迅他们在老师读书时在下面用“纸糊的盔甲在指甲上做游戏”，我们也是会有这类小游戏的，但在主课上是万万不敢的。副课上，我们有时会用笔和尺子拼成各种各样的飞机，前后桌互相“打仗”。女生呢，则拿出绳子玩起了翻花来。

和鲁迅的课间不同，我们不做“在地上和桂花树上寻蝉蜕”、“捉了苍蝇蚂蚁”这样安静的事。我们男生一下课就满教学楼地疯跑，还要大喊大叫。噫——爽极了！童年，也许是鲁迅折下的腊梅，寻得的蝉蜕，也许是鲁迅的同学指甲上的纸盔甲，也许是鲁迅自己做的画。童年，也许是男生桌上的“战斗机”，是教学楼里的喊叫，也是女生手里翻出的绳花吧！

不论童年的印象是什么，每一个人的童年都是美妙的，是一生中的最幸福的时刻。它的美好也同时提醒着我们时光一去不复返。还像那首歌中唱的：“老师说过一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”

一年又一年过去了，村子里日新月异，在不断地改变。从奶奶的时代到妈妈的时代，从妈妈的时代又到我的时代。从没有文化到知识微浅，从知识微浅又到知识深厚。这一切中的一切，都在不断改变，改变的更美好了。

“下课时间到了，老师，您们辛苦了!”随着一声清脆的下课铃声响起，学习一天的我们终于放学了。老师走下讲台，走出了教室。教室里顿时沸腾起来。一个同学说：“听说学校新建了个农家书屋，我们去看看吧!”“好呀好呀!”小红拉起我的手就准备走。我们收拾好书包，成群结队的走向学校的农家书屋。

一跨进书屋的门，我和同学们就被眼前的一幕惊呆了。书屋里有很多书柜，书柜里的书数也数不清。有很多种类：有学生喜欢的童话故事、脑筋急转弯、作文选、语文知识，文学方面的小说、名著等等。这些书都令我手不释卷。更让我们震惊的是，靠近门的地方有几张桌子，每个桌子的旁边都有很多椅子，方方正正的，让人感到舒服。我挑了几本自己喜欢的书，坐在椅子上，津津有味地读了起来。我边读边想：这些年，我们农村发展真快，早在以前，奶奶那个年代的人都看不上书呢。而现在，国家富裕了，农村的发展也飞快，现在都已经有了书屋了，比起以前，我们可真幸福!我顿时又想到：既然现在条件好了，我们就应该好好学习，将来也建设祖国。我又低头看书，我发现我真的学到了不少知识。我读书读地越来越投入，直到傍晚，我才恋恋不舍地离开了农家书屋。回到家后，我一直在想：农家书屋带给我们的好处真大!让我们学到了很多知识。

是啊，现在，书已经成了我们生活中不可缺少的一部分了。我相信，书必定是我们生活的启示，学习的开始，生命的源泉。它将带我们走向成功之路，带我们迈出人生的第一步，成为一盏文化的明灯，照亮我们求学的道路。

我爱这农家书屋!

三味书屋在浙江绍兴城内鲁迅先生故居附近，是鲁迅先生少年时期读书的地方。三味书屋是鲁迅先生的老师寿镜吾老先生开办的。寿镜吾（1849—1930），名怀鉴，字镜吾，是一个学问渊博的宿儒。他品行端正，性格耿直，一生厌恶功名，自考中秀才后便不再应试，终身以坐馆授徒为业。鲁迅称赞他为“本城中极方正，质朴，博学的人”。

三味书屋中间挂着一块匾，道：三味书屋；匾下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在树下。我还了解到三味书屋的馆训：布衣暖，菜根香，读书滋味长。

今年夏天，天气很热，在家呆得无聊，我和小伙伴们乘车来到了绍兴的三味书屋。其实我一直都不明白，“三味”是哪三味？后来，我们问了一下那位女导游，她跟我们说“三味” 取自“读经味如稻、梁，读史味如肴馔，读诸子百家，味如醯醢的古语。其大意是：读四书五经之类味如吃米面，是食之本；读史记味如喝美酒吃佳肴：读诸子百家之类的书，味如酱醋。

走进三味书屋，我看到鲁迅先生曾经坐过的位置，桌上刻着一个“早”字，每当我看到这个字，就会想到鲁迅先生小时候因为家境贫困，父亲又成了有名的“药罐子”。作为长子，鲁迅常常到当铺去当东西拿钱给父亲买药。在这样困窘的生活面前，小小年纪的鲁迅早上上学也常常迟到。有一次，鲁迅迟到了，先生严格地批评他，可没打他。后来，他在桌子上刻了一个“早”字，勉励自己不再迟到。

所以，我眼中的三味书屋是严格的，不允许迟到的。在那次去三味书屋中，我了解到，上学不要迟到！！

[我眼中的三味书屋作文

童年时，哪个孩子不是过家家、打水仗？可一问活泼的我，居然迷上了看书。

走进儿时的书屋，一股淡淡的书香扑鼻而来。看上去却有些文学韵味。书屋的北侧放着一张小桌子，一把小椅子。哦！那是我读书的地方。桌子旁边有一个柜子。第一层放着四个小瓷器，上面印着梅、兰、竹、菊“四君子”。

我喜欢梅花，喜欢它的傲气，喜欢它们在刺骨寒风中娇艳开放！书柜的第二层放着我儿时爱看的书。一本《安徒生童话》就能是我安静上一两个小时，一本《皇帝的新衣》教了我不能撒谎；一本《三毛流浪记》就能使我声泪俱下，或许是儿时的这些书教会了我该怎样去做人呢？

书柜的第三层放着我现在看的四大名著，《狼王梦》、《城南旧事》等书，他们对我的语文有很大的帮助。

桌下，有一个抽箱。抽箱里装着我儿时稚拙的画品。

这一张，一座青翠的山峰耸立着，直上云天。山下有一群样儿在悠闲的食草。虽说搭配不错，可羊儿却画成了一头头牛儿，山上却无缘无故地缺了一块草，露出褐色的土。虽说画的不怎么样，可看着看着心里总会有一种自豪感。

童年的书屋，有古色古香的书籍，使我大开眼界，绘画的工具使我在课余时间里多了一份消遣……

我爱我的书屋，让它伴随着我成长，让它伴随着我去拼搏，让它随着我扬帆起航！

想必每个人都有一个属于自己的乐园吧！我也有属于自己的乐园，今天，我就带大家一起走进我的小小乐园——小书屋。

每晚，当我写完作业时，都会去我的小书屋。因为进了那间屋子，就好像进入了另一个充满知识、梦幻般的世界。那里有我许多的朋友：小王子与我领略善良与爱、鲁滨逊带我学会荒岛求生、还有不畏妖魔的孙悟空，那里有我许多的老师：巴金爷爷带我走进《家》《春》《秋》，冰心奶奶让我认识大自然，还有引我走进油麻地的曹文轩爷爷，更有刘慈欣于我一起流浪地球。拿起古诗大全，我好像穿越到盛唐时代，与李白一起对酒当歌，“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”与浩然兄“开轩面场圃，把酒话桑麻，”又逢安史之乱，看见潦倒的杜甫，“遥怜小儿女，未解忆长安”。在这里，我感受到了太多人世间的悲欢离合，也让我感知了人间的善与恶，美与丑。在这里让我更加认识了自我，对未来充满了无限遐想。

今夜，月光如水，繁星点点。我写完作业，满怀期待地来到我的小书屋，津津有味地畅读着《鲁滨逊漂流记》，好像自己也和鲁滨逊一起漂到了荒岛，我们成了好朋友，一起寻找食物，打猎，烤面包。每当我们遇到困难时，我们都会相互安慰，一起阅读《圣经》，获补精神食粮。我们一起在山鸣鸟涧的空山中搭建房屋，我们一起患难与共，一起采摘野果，一起去对付凶猛的野兽……在一次与野人的教量中，我们认识了“星期五”，从此，我们又多了一个朋友，经过我们在岛上生存长达28年的时间后，我们终于得救了，回到了繁华的城市，我们感受了城里生活的快乐与温暖。不知不觉中，已是深夜。被妈妈轻轻地脚步唤醒，我才恋恋不舍地离开小书屋。

书籍，就是一盏灯，照亮你前行的路，当你阅读它时，会让你如痴如醉，就像一个襁褓中的婴儿在吮吸着母亲甘甜的乳汁，读一本好书，就像在与一位高尚的学者促膝交谈。

我的小书屋，是我最高尚的朋友，当我遇到烦恼时，我总会来到我的小书屋，捧起一本喜爱的书书，烦心的我顿时烟消云散了；我的小书屋，是我童年的“撒欢场”，是我乐学的摇篮；我的小书屋，就像一把神奇的钥匙，开启我智慧的大门。

我爱我的小书屋，更爱那些知识丰富的书籍，让我们一起在知识的海洋里探寻，让我们变得越来越高尚吧！

细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》，享受着字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文，正如读着发自鲁迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童趣。仿佛就像看到了幼年的鲁迅先生，趁大人不注意，钻进了百草园。与昆虫为伴，采摘野花野果，与伙伴一起捕鸟，虽然总捕不到很多;又常听保姆长妈妈讲故事，因非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不住心中的孩子气，当读书入神时，却没发现学生们正在干着各式各样的事，而鲁迅正聚精会神地在画画……

一切感受都令人回味，作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，文章表现了作者热爱自然，向往自由的热情，希望能自由自在地玩耍，与大自然亲密接触，不希望被父母，家奴管着。回忆起我的那些童年琐事，还时常记忆犹新。小时候，在田野里享受着春日的阳光，秋日的清风，还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花，沉醉在大自然的怀抱之中，采了各式各样的花，又生怕主人找来，花一会儿就枯萎了，但仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。

如今，田野上了造起了楼房，而我在紧张的学习之中，因此感受不到大自然的亲切，也少了许多自由，但却仍旧向往着，无论现在能否实现。读过文章后有了许多感动。虽然童年已渐渐遥远，留下的只是些散乱的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会一下那个不同年代的童年之梦，和鲁迅一起热爱自然，向往自由。

从小我就喜欢看书，童年时，常常徜徉在童话的小天地里。一本《小红帽》，一本《青蛙王子》就能让我欣喜不已，长大后想找一本自己喜欢的书还真不是一件容易的事，一次偶然的机会我走进了响滩村的那间农家书屋。

树荫下的这间书屋并不大，里面的书可真不少！幽默小故事、童话、作文选、中外名著、农业方面的种养、栽培技术等等，真是应有尽有。不经意间伴随着滴答的雨声我已在书屋呆了一上午，晌午时分很不舍地离开了。

后来，我和几个爱看书的小伙伴，就经常相约到农家书屋报到。也时常看到村里的大人们在这里查阅资料、讨论、交流。在弥漫着书香的屋子里，大人、小孩都很专注，有的边看边记，双眉颦蹙；有的若有所悟，频频点头；还有的倾心交谈，各抒己见……这里成了我们的知识宝库和精神家园。

在这里我第一次认识了《海底两万里》，跟随凡尔纳笔下的生物学家阿龙纳斯教授一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，让我知道了大量的科学文化知识，特别是光的折射、珍珠的分类、潜水艇的构造……这些如今都已变成了现实，作者凡尔纳的想象力真令人感叹，竟能在还未发明潜水艇甚至电灯的社会中预料到未来世界，创造出了一个神奇的海底世界。在这里我第一次认识了《宇宙奇索》，跟随着哥白尼、伽利略的足迹，了解了宇宙的起源，知道了流星雨的形成和一些恒星的特点。在这里我也第一次认识了笛福笔下的鲁宾逊，一个身陷绝境的人，竟能这样对生活充满信心，去创造生活，实在是勇者的姿态。

“问渠那得清如许，为有源头活水来”，感谢农家书屋，使我深刻领略到知识海洋的浩瀚；引领我解决学习上的困难；陪伴我感悟人生，展望未来。感谢我的书屋，承载着我的梦想，乘风启航！

时钟的指针指向了2012年11月29日，我们伟大的中国共产党新一届领导人在总书记的带领下，参观了《复兴之路》展览时，提出了“中国梦”，总书记说：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国，实干兴邦。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来，把我们的党建设好，团结全体中华儿女把我们国家建设好，把我们民族发展好，继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。”

每每看到总书记这段话的时候，我都心潮澎湃，我有我的中国梦，十三亿中国人都有自己的中国梦，我们所有人的中国梦加在一起，就是中华民族伟大复兴，就是总书记的个高度的总结“中国梦”。总书记不但给我们说了什么是中国梦，还给我们说了如何实现这样一个中国梦，那就是“空谈误国，实干兴邦”。这八个字，不但是我们实现中国梦的具体途径，也是激励、鞭策我们去实现中国梦的最佳方式。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我坚信，在以总书记为核心的新一代党中央领导班子的带领下，我们每个人都放下空谈，拿起实干，用自己的实际行动来支撑，来践行中国梦，我的梦，我们的梦。

书屋是我的阵地，我的战场，我梦起飞的地方；书屋也是承载每个梦想起飞的中国人的跑道。万般皆下品惟有读书高，书中自有黄金屋，书籍是人类进步的阶梯……这一句句一行行的文字都凝聚着中华民族伟大复兴的历程，都承载着每个中华儿女的中国梦，为中华之崛起发愤图强，为中华之复兴而一往无前，书籍就成了我们披荆斩棘的工具，书籍也是我们梦想起飞的翅膀。品书，品好书，犹如饮一杯醇香的陈年老酒，意犹未尽，回味无穷；读书，读好书，是唯一让我们能和古圣先贤思想交流的途径；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。一代代中华儿女为中华名族之崛起所努力而获得的经验、失败的教训、成功的喜悦，点点滴滴的都记录在一行行或优雅或奔放或感慨或喜悦的方块字中，以供后人品评指点，而这些，都需要我们沉下心来慢慢品读。

我的书屋可以不大，甚至可以是一间陋室，我会在最显眼的地方悬挂刘禹锡的那篇《陋室铭》，斯是陋室，惟吾德馨。谈笑有鸿儒，往来无白丁。在那里，或品茗或对弈，或挥毫或泼墨；在那里，打开《老子》，我就是和老子论道：道可道，非常道；打开《论语》，我就是和孔子谈天：学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？那里是我的精神乐土，是我提升自我，升华本我的居所，是给我的梦中国梦插上翱翔翅膀的地方。

我小的时候，就特别爱看书。春天的时候别的小朋友去田野扯猪草，我就躲在田坎边看书。夏天晚上乘凉的时候，我总是拿把扇子和哥哥姐姐们交换成故事书看。秋天的时候，我就缠着大爷大妈讲书给我听。冬天的时候我就待在田大爷家的“一毛书屋”不出来，花一毛钱软磨硬泡从早上看到晚上，那里的的旧书特别多，什么三国演义啦，西游记啦，三毛流浪记呀，上下五千年呀，我是好读书不求甚解，总是百看不厌。

就在我七岁的时候，一场特大水灾冲进了田大爷家的“一毛书屋”，一屋子的洪水把书浸泡成了浆糊，很多书没了踪迹，我心爱的《水浒传》没了，我哭得直跺脚，直到村长答应我尽快再建一个免费书屋，我才破涕为笑。

几个月后，村里修建了一栋漂亮的两层小楼——村部，在村部里真的有图书室，我一头扎进书屋里，迫不及待地读起书来，呵，好家伙，这书屋的书比田大爷家的“一毛书屋”还大，不仅有古代的书还有科技书，不仅有中国作家的小说，还有外国作家的小说，不仅有儿童喜欢的童话书，还有很多技术养殖、种植方面的书，简直就是一个书籍王国。我拿起一本《麦田里的守望者》，就像铁砂冲向铁石一样，我被深深地吸引了：20世纪50年代的美国是相当混乱的，“二战”的阴云尚未散去，冷战的硝烟又起，人们缺乏理想，意志消沉，霍尔顿没有办法改变社会，他的心底存在着一个美丽的理想——做一个“麦田的守望者。”我的眼前忽然一亮，我们的国家如此强盛，社会这么美好，我有什么理由不认真看书，不努力学习呢？对，它就像灯塔一样照亮着我的心路历程。

有了理想就有希望，即便有些书我还不能怎么看懂，我仍然津津有味地看下去，早上在晨曦中看，晚上在电灯下看，放学回来的路上，我坐在草地上看个没完。

润物无声之间，我读了很多书，语文成绩不知不觉提高了，我的作文也经常被老师当范文供同学们观摩，后来我居然也能代表学校参加作文比赛还获奖了，甚至我写的《我们花鼓世家》还上了《小学生导刊》获得了三星好评。

我想：“村部书屋”已经给我安装上了一双自信的翅膀，它让我站得更高，看得更远，成长得更快乐。

童年总让人想起美好的，那美好仿佛总是如诗如梦般充满梦想。妈妈告诉我：她的童年就是午后那抹夕阳斜照在姥姥家的小院，她倚在窗台前的一遍一遍的翻着那一本本已经发黄的、破旧的小画本；《咜吒闹海》《三碗不过岗》《孙悟空大闹天宫》《东郭先生》……每读一次故事那叫个精彩呀！那叫个惊险呀！妈妈几乎都能将那故事倒背如流。尽管那小画本没有颜色，只是单纯的黑与白，但那依然不能阻止妈妈对它的热爱与痴迷。

小画本有的页面，妈妈用蜡笔涂上了颜色，女的人物，妈妈就都把嘴唇涂上红色，头上都再画上一朵小花；男主角的衣服就涂上蓝色或者绿色。秋天来了，姥姥家的窗台前开满了波斯菊、扫苕梅和芰芰草。妈妈就把花瓣采下来夹在画本中间，再摆上两片叶子，最自然的书签，翻开书还带淡淡香味的呢，我的那可爱的老妈真的好有创意呀，硬是将那了无生趣的画本变的有形有色。妈妈一边回忆那童年的时光，一边给我讲那画本的故事，充满无限的留恋与向往，仿佛又回到了她童年的时光。

她说那时家里很穷，在当时的书店也有带颜色的新的故事书了，可妈妈买不起，每天就只能爬在橱窗外的玻璃上，一遍遍的欣赏故事书的外封皮。听着妈妈的讲述，我的眼睛不知不觉的湿了，我真的想象不出当时妈妈所读的旧画本的样子，更想象不到妈妈当年被挡在橱窗外那渴望买到新故事书的眼神。妈妈告诉我她童年的梦想，就是能把橱窗里她能看到的所有彩色故事书全都买下来，然后椅在窗台前看个够。然而这样的愿望对于妈妈来说当时是奢侈的，可望而不可及的，只能伴着远去的童年而漫漫消逝……

如今的我，抬起头望着我那装满五颜六色的书柜，再回想起妈妈当年破旧的小画本，禁不住热泪盈眶和一阵阵的心酸。妈妈你当年那小小的愿望竟是那么的难以实现，而对于今天的我是多么的轻易而举就能够得到，我想要任何颜色、任何形式、任何类别的书，妈妈都能满足我的的愿望。我的书柜充斥着各种色彩，小时候妈妈就给我讲故事，将我的童年编织成彩色的花环。尽管妈妈那个年代只有单调的黑与白，但它依然阻挡不了妈妈对童年五彩斑斓的向往与热爱，她的童年是美好的、是幻想的，是渴望的！

我家有一个漂亮的小书屋，是一个属于我的小书屋。我非常喜欢她!

我的小书屋里，有一个大书柜，它是木制的，共有八层。它的里面装满了我的所有书。有图画书、童话、科普、儿童小说、名著及学习工具类书籍……真是应有尽有!

每当我空闲时，总会跑进我的小书屋，挑出一本书，津津有味地看起来;每当我做作业碰到困难时，我也会从我的小书屋里找出满意的答案。我的小书屋在生活上、学习中给了我莫大的帮助。

在我的书屋里，我最喜欢的几本书有《漂亮老师和坏小子》、《假如给我三天光明》、《水孩子》、《音乐漂流瓶》、《恰同学少年》、《草房子》，还有《绝对小孩》、《父与子》、《乌丢丢奇遇记》等。就拿《乌丢丢奇遇记》来说吧。这是一个优美而忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得有爱滋养生命，用爱回报生命……爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱，也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。这本书，让我感受到了爱的力量，使我十分感动。我把这本书看了一遍又一遍，还看不厌!

我的小书屋陪我渡过了几个春夏秋冬，我爱我的小书屋!

高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。我想：这话说的真是太好了。我有一个书屋不大，是我读书写字的地方。虽然不豪华，却显得既朴素又完美。比起别人的书屋来，多了一份和谐的气息，我也很满足。它与我朝夕相伴，是我形影不离的朋友。

步入书屋，到处弥漫着书的香味。最引人注目的，便是那成天与我做伴的大书柜了。书柜里整整齐齐地摆放着课外书、工具书、作文书等。我好像是一条书虫，成天爬行在书堆中，在《童年》、《钢铁是怎样练成的》名着中吸取了知识的甘霖，就好像挖掘到无穷无尽的宝藏，不亦乐乎

一张与书柜相连的书桌。书桌主要为米黄色，书桌其实是电脑桌加书柜，但经久耐用，而且被我装饰得很漂亮。桌面上摆着一个笔筒，是我自己做的。。书桌对面是一张学习桌，虽然很小，但用途很大;学习桌的最上层放了我许多爱看的书籍：有中国孩子最感兴趣的《十万个为什么》、《淘气包马小跳》等;有帮助我提高写话水平的《看图作文》、《优秀作文》等;还有我不说话的好朋友《新华字典》。中间一层放置了我的眼保姆——护眼灯。啊!小书屋促我成长。小书屋教会了我一个又一个做人的道理，让我懂得了一个又一个人生的真谛。我爱我家的书屋。

“书屋”对于学生来说是必不可少的，对于大人来说也是如此，“书屋”好比是知识的海洋，让学生们吹着清凉的海风，享受美好的时光，打开成功的大门，教我们如何做人。然而它也是大人在生活中的照明灯，照亮前行的道路，让人们不再迷茫。它在人们的生活、学习中是多么的重要啊!几乎占领了人的思想领域。

每一次漫游书屋我都会有一种莫名其妙的激动和兴奋。也许是看见琳琅满目的书了吧!也许还因为这安静的气氛吧!我可以在这儿学习可以与更多的书交朋友。

我拿起一本名叫《假如给我三天光明》的书。拿起来，变爱不释手。

书中的小主人公是一个叫海伦·凯勒的孩子。她是个可爱的孩子。后来一场噩运降临了，一场病让她失去了眼睛、声音和听力，她变得十分暴躁，她和大人们都无法接受这个残酷的现实。她多么希望有一缕阳光可以照亮她，照亮她前进的道路。

知道一个叫安妮·沙利文的老师来到她家。她的生活出现了一个大大的转折点，老师融化了她的心。老师包容了她的一切，还教她学习单词。

海伦渐渐地上了大学了，老师更加寸步不离地跟着她了，年复一年。

她成为了一名优秀的作家。创造了一个不可思议的奇迹。我们还很健康，所以要更加认真学习。

我要在这书屋坐着自己的梦，让我的“朋友”和我一起来打开知识的大门吧!