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假如时光能倒流作文(20篇)

岁月如影,烟光四散,只有你,在那曲终人散后静静抹去我失神的清泪;春去秋来,日辉朦胧,只有你,在那如歌的时光里描画背后的暖暖苍白。我一直坚信,你是上帝赐予我的礼物。这里就是小编给同学们整理推荐的一些关于假如时光能倒流作文优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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我愿时光倒流作文500字

全文共 539 字

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一转眼,我上了初一,小学生活已离我远去了,不知道平时倒蛋的你是否已经变了!

小学生活历历在目,但是这种“历历在目”却只有在回忆中浮现、渴望啊!,六年确实挺不容易的,平时每天见面,却不知道珍惜,往往失去了才知道珍惜,回想一下,六年啊!多多少少有点快吧,在想一想洛浦二小的一草一木是多么的熟悉啊!仿佛每一片叶子上都含着我们六年的经历,教室的一砖一瓦、一桌一椅,特别是黑板,仿佛还浮现着老师的笔记,响着老师的声音,整个教室都还有同学们的欢声笑语,这桌子上像是还有同学们的课本,老师在讲,同学们也在讲,多渴望还有着六年啊!。

老是啊!您像母亲一样的目光是否还在注视着我呢!,我们从一颗无知、充满好奇的心,到一个会用知识来武装自己的心,是谁的功劳最大呢?是老师;我们从只会写枯燥的拼音字母到能用钢笔写朗朗在上的作文,这又是谁的功劳最大呢?是谁舍取自己的青春年华来抚育更多的而有用之才呢?你们知道吗?当好一个教师很难的,因为教师很苦很累,天天几乎都是在吃粉笔末,你们知道吗?

老师的头发在一天天的变白,皱纹也越来越多,这些你们可曾看见?老师这个工作会浪费一个人的青春,在不知不觉中会多几根白发,多几条皱纹,老是啊!辛勤的园丁啊!我谢谢你对我们六年级的教育!

如果时间肯为我倒流,那么、我愿时光倒流!

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篇1:假如时光可以倒流

全文共 785 字

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时光飞逝,六年的时光如青烟被微风吹散了,如薄雾被初阳蒸融了。我曾留下了什么呢?无非是一些悔恨罢了。假如时光可以倒流我一定会重新把握时间,把做错了的事情统统从我的人生中删掉,让我人生中不在有什么令我后悔的事。

假如时光可以倒流:我要做一个“品行兼优”的好孩子,上课认真听讲不开小差,不打小动作。作业要认真对待,再也不做得一塌糊涂。还要多读书,做事情要细心,多复习老师讲过的知识。最关键的是要学会助人为乐,不做小学生不该做的事情,听家长老师的话,在玩耍时间里做一些有意义的游戏。

记得我小时候是由外公外婆抚养的,在我五岁时我才和外公外婆一起回到家里,但由于只有妈妈一个人,所以还是外公外婆帮忙照顾我。有可能是因为重男轻女的思想,外公外婆特别的喜欢我,总是想尽办法满足我的要求。而我只要没有得到我想要的就要发脾气,而且我还把他们为我做的当成他们应该的。

如果时光可以倒流:我一定要改变我的思想,多帮助他们做一些我力所能及的事情。少向他们提出要求,还要用我的成绩去报答他们对我的养育之情。

记得有一次我和一些顽皮的学生在未装修好的保育室去玩。当时装修的工人还没有来,我们就用哪里的一些木板来搭了一个小建筑物,但是有位同学在我们搭的时候还边把我们搭好的拆下来。最后我终于忍不住怒火向那位同学打去,把那位同学打伤了。虽然并不十分严重(头皮上刮了一条1。5厘米的小口),但是这件事在我心里却留下来一个极为肮脏的污点!

假如时光可以倒流:我一定要保持正常的心里状态,遇到什么事都要去宽容。还要在下课去做一些有意义的事情,不要去外面玩一些毫无意义的游戏。不要去动手打人,要做一个心理健康的好孩子。

时光倒流的确是一件美好的事情,但是这都是不可能的。与其在这里空想时光倒流后该做什么,还不如亡羊补牢。乘着现在好好地去珍惜时间,认认真真、仔仔细细去生活,这才是最重要的!

[假如时光可以倒流学生作文600字

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篇2:假如时光倒流

全文共 356 字

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假如时光可以倒流,我想回到远古时代,看看原始人长什么样子?怎么吃东西?怎么捕猎?再看看以前的动物,比如三叶虫是否有一个坚硬的壳?猛犸象有多么庞大?剑齿虎的牙有多长?还有要看看石头房子和草房子,再想想我们住的楼房,那真是有趣的事。

假如时光可以倒流,我想去唐代,看看李白,看他如何做诗?看看李世民,看看杨贵妃。我忽然机灵一动,想去看看长城的建设者秦始皇,看看他长什么样?帅不帅?看到秦始皇我大跌眼镜,秦始皇还强悍,虽然他是一个暴君,但是我还是有些崇拜他。

假如时光可以倒流,我要去清朝,看看是不是格格中真的有小燕子?找了大半天,我还是没找到,但我有了新的发现,比如格格们头上戴的,看着很轻松,其实非常的重,而且有很多假发,还有那鞋穿上站也站不住,不走几步,就要跌倒。

我相信,时光要是真的能倒流,许许多多的谜也能解开了。

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篇3:假如时光可以倒流

全文共 732 字

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秋风吹过,略有一些寒意,发黄的树叶无奈地随风飘扬。望着这一切,我只有默默地流泪,这一切都是我亲手造成的。

曾经的我们亲密无间,从小一块长大,一起上学,直到那一天--中考前夕。还记得你向我询问吗?我们并肩走在路上,畅想未来。也许相处的时间长了,彼此的志趣也被同化了,你我不谋而合,我们发誓要共同跨入“职中”的校门。那会儿我们还在憧憬未来,你我共同的未来。

然而,经不住父母苦口婆心的劝导,老师的一次次告诫,我的潜意识中开始鄙弃“职中”人。时间终于到了填报志愿的那天,我依然没有告诉你,我已经改变了主意,默默地填好我就独自回家了。当你再度问我时,我居然想也没想的对你说:“一切照计划行事。”善良的你被我欺骗,却依然一无所知,依旧幻想着你我未来的美好……

日子一天天的消逝,当你兴奋地捧着你的通知书找到我时,见到的却是我那张市高中的录取通知书,你脸色黯然,什么也没说,走了。

就这样你我各去一方。那个秋天我终于鼓足勇气去找你,却只得悻悻而归。

我无言,伫立在风中随着飘零的树叶一同无奈。这原本伤感的季节让我渲染得更加伤感。无奈,无奈———

今日,你我走进了神圣的高考考场,我也不知该如何忏悔。我没有理由不写下这个令我永远无法忘记的过错。由此,我不仅失去了一个好朋友,更重要的是,我竟然忘记了我的处世原则——诚信!

当我一次次的忆及往事,我无法把你的身影抹去;当我夜半醒来,我无法不为自己的无知而自责;当我远远地看见你时,我根本没有勇气上前和你打个招呼。也许你不能谅解我,就连我自己也一样无法谅解自己。

忏悔在我心中已积得太多了,我这样表达出来,也许你根本就无从知道,但我也真心的希望你能够谅解我。

使我备受谴责的同时,也让我明白了诚信的重要。

假如时光可以倒流,我多想回到从前,让一切重来。

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篇4:假如时光可以倒流

全文共 512 字

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假如时光可以倒流,假如时光可以倒流。那么,我就会倒流在大唐的黄金时代,领略大唐的风采。倒流在万里新政元年,看着张居正一步步把万历新政推上历史巅峰。假如时光可以倒流……

我来到了唐朝,看见外国人在唐朝当官,并定期进纳礼品,我欣然笑了,我看见唐朝卫士雄赳赳,气昂昂地在练兵。看见皇帝李隆基在主持国家大政,看见李白杜甫等诗人在文坛上大放光彩,我高兴地离开了。

我来到了明朝。张居正正在辅佐小皇帝万历。他真不愧是史上最好的老师,小万历不愧是史上最好的老师,这父子般地师生之情。我亲眼目睹了张居正和小万历君臣如父子的关系,看着他们一步步把万历新政推上巅峰。我开心地离开了。

我来到了南宋,目睹了辛弃疾想带兵打仗,却被告知告老还乡的情景。但是辛弃疾虽没带兵打仗,但是在词坛上大放光彩,这位名人的诞生,才让南宋能以词为著称,我带着一丝遗憾离开了。

但是,我还想把时光倒流在前天,改变那场班级风波,改变那次错误的换位,改变那离别时依依不舍的情景。假如时光可以倒流,那么我会很高兴。

所以,我期望时光可以倒流,我盼望时光可以倒流,但是,一切都不可能了。想到这里,豆大的泪珠从我的脸颊上一次又一次的滑落。但愿时光可以倒流,但愿我会重新找回那份失落的友谊。

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篇5:作文精选:如果时光可以倒流

全文共 803 字

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曾有朋友告诉我:“当初我们经历的那些过往,如今只能深藏在回忆中。”思虑着他的话,我只身坐在窗边,窗外的绿树衬着远处的枫叶,显得更加鲜红,而走进一看,风树枝上只剩零零落落有为数不多的叶子。相对之下,落叶到这儿显得更多了不少,它们泛着枯黄,慢慢的变成养料滋养着树木,因为这些落叶期待一年后,树再次铺满红叶,再次成为美好,它们的生命这样轮回着。

我们,也会像这样的,只是憧憬美好,只是期待新生。青春的开始,便像那新生的绿叶,那样青涩,那样幼小。从新生开始,我值得我们只是一个劲儿的玩耍,玩那些现在已自认无趣的游戏。家中有长辈宠,校园有朋友闹,一切都是天真无暇的,即使有争吵,转眼便会遗忘。

绿叶悄悄变黄,我们似乎有了烦恼,可也是转眼遗忘,看谁顺眼就和谁在一起,摔倒了只是傻傻的笑一切似乎都那么简单,梦想,从未在意能否成为现实。现在的我们记着从前单纯的梦想,只是微微的笑,嘲笑过去的无知,叹息曾有过的美好。

成长并未在这里止步,黄叶也没有枯萎,而是染上嫩嫩的红。我们意识到自己开始成长,却从未留意成长从未止步。梦想更加绚丽,却有着一份特殊的无奈,很多梦想只是梦想,它从未是理想,而这样的我们仍为这甜甜的美梦而努力着,奋斗着。我们开始有了真正的烦恼,或是微不足道的小事,或是正在萌发的感情,这些都会是青春的秘密,藏在一两个人心中,成为专属的秘密。烦恼多了,就会不禁感叹曾经,曾经简单的幼稚、的快乐不复存在,我们总是追求着小小的幸福而回忆起儿时的时光,傻傻的笑。

曾见过一句话:“小时候,简单是快乐的;长大后,简单是快乐的。”正值青春期的我们从不懂珍惜,直到失去才后悔莫及。

如果时光可以倒流,我多想回到当初,回到当初的青涩,当初的懵懂,去珍惜当初的时光。可,没有如果……我们现在在唯一能做的,那就是学会珍惜,珍惜美好的青春时光,让我们不留遗憾,让那青春般的枫树绽放出最美丽的枫叶,那像火焰般的美丽。

[作文精选:如果时光可以倒流

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篇6:假如时光倒流作文1000字

全文共 990 字

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假如时光倒流,我将永远守护你。

——题记

弟弟的头上至今还有个疤,那个疤也是我心头的疤,每每看到那个疤,我就感到愧疚万分。

那是一个阳光和煦的上午,爸妈出去工作了,我和弟弟在家做作业。因为弟弟调皮,总让我分神,思路总被中断。情急之下我打了弟弟一巴掌,然后冲他吼道:“走开!不走开就给我闭嘴!”弟弟被我的架势吓到了,他哭着飞奔出去,却一下子被门槛绊倒了,头撞到了地上,弟弟反常地哇哇大哭。闻到哭声,我停下作业,急忙跑过去,只见血从弟弟头发里直往下淌,不一会儿的工夫,弟弟的白上衣就印红了一大片。我连忙用卫生纸擦拭,可弟弟哭得更厉害了。

顿时,我慌了神,不知怎么办才好,周围也没有大人,只能给爸爸打电话了。我努力告诉自己镇定,终于用颤抖的双手按下了爸爸的号码,电话那头爸爸听到我语无伦次的描述,也慌了,忙挂断电话往家赶。

不一会儿,门外传来慌乱的脚步声,我的心再次悬了起来。爸爸回来了,什么也没说,抱起弟弟就急匆匆往医院跑,留下我愣在原地,脚步声远了,大脑一片空白的我才反应过来。看到地上鲜红的一片,我的心,如刀绞般疼痛。

自己在家中度过了最难挨的几个小时,终于看到弟弟回来了,只见弟弟头上缠着厚厚的绷带,以往红润的脸蛋变得特别苍白,半边的头发也剃成了光头,没有了往日的神气。我担心地问弟弟:“疼吗?”弟弟委屈地点了点头。爸爸说:“头上缝了几针,能不疼吗?”缝了几针!平时连打针都害怕的弟弟,是如何忍受住这一针又一针穿肉的缝合!我仿佛看到手术台上弟弟痛苦的表情……

过了几天,我们陪弟弟一起去医院,换药时,我终于看清了那狰狞的血肉,纱布粘在了伤口上,医生用镊子小心地从新长的嫩肉上一点点扯下纱布,只见豆大的汗珠从弟弟脸颊滚了下来,和着他的泪水。那刺骨的疼啊,我如坐针毡,如芒刺背。终于纱布全部剪掉了,我看到伤口与裸露的头皮颜色分明,红白之间缝合的黑线清晰可见……我不忍看到这可怕的一幕,扭过了头去,但我分明看到弟弟紧紧地咬着牙,强忍着不喊疼。从那一刻,我决定,我要保护弟弟。

现在,弟弟的头上还有个硬币那么大的包,尽管它在慢慢变小,可一想起这件事,我的内心就如波涛汹涌般不安。悔恨、内疚一直伴着我。

有时,我在想,假如时光倒流那该有多好。假如时光倒流,我一定不会打弟弟,我一定不会那么冲动;不会让弟弟受伤,假如时光倒流……可是没有假如,时光也不会倒流,而今后我要好好地疼爱保护他,用行动去补偿我的过错。

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篇7:望岁月止轮回,盼时光能倒流作文600字

全文共 573 字

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清溪是条银丝,盘旋过荒野山郊,流淌过田间村庄,终日涓涓细流,款款向前。湍急时,银丝若霜雪,白天,映着骄阳的万丈光芒,晚上,和着明月的皎洁月色,向前奔跑;平缓时,银丝宛若薄纱,微波轻漾,熠熠生辉。

从小到大,清溪就是这样一刻不停地向前流淌着,但随溪水而去的,不仅有粼粼波纹,还有我如何抓也抓不紧的美好童年。在那段时光里,陪伴我的有朋友、姐妹,还有我亲爱的外公外婆。因为有他们,童年成了我最想留住的时光。

我盼望岁月静止,时光倒流,这样我就能捡拾遗留的记忆、纯洁的友情、天真的童心,还有外公外婆健康的身体和慈祥的笑颜。我盼望,还能在天色朦胧时,朝着日出的方向,看那一抹亮丽的橘红;我盼望,能再跑去外婆那里打水,洗涤我脏兮兮的小脸;我盼望,能再跨上外婆的小板车,等着外婆熟练地推车,一边走一边听她讲故事,板车碾过坑坑哇哇的土地,穿过小巷,来到既不宽敞也不气派的小马路上,这时,马路上全是香甜的水果,馋得我垂涎三尺。这样的一幕,我不知企盼了多久,可现在外婆老了,卖不了水果了,也推不动我了,身子骨也不如从前硬朗了。我希望,外公外婆的身体能像以前那样健康,这样,我就能和外公骑着自行车去田里,和外婆推着小板车去菜街了。

清溪,永不停息地向前奔跑,它也告诉我:时间如指缝中流逝的沙粒,一去不复返。我能做的就是永远记住我的童年时光,因为童年里,外公外婆的身体很健康。

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篇8:假如时光倒流

全文共 831 字

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火车开始倒退,从北京奔驰到武汉。那一夜大地上的雨水全部落回到天空。我决定留在武汉这座城市--她居住的城市,不再远游。

我读完大四,接着读大三。炎热的夏天过去后春天来临了,校园里开满了迎春花。我开始每周回家,和她谈学校,谈老师,谈同学,谈这座城市的天气。

她的白发渐渐变黑,布满皱纹的皮肤开始舒展。太阳从西边升起,经过中天到达东边,黎明来临了。大二那年的一句话—“别再来看我了,烦着呢!”--回到我的嘴里,她的泪水回到了眼眶。她再一次深情地望着我。

背着行李,大学校车把我送回了车站。我穿上了一中的校服。我回到教室听老师讲高考模拟题。操场上的草越长越短,最后缩回地面不见了。一辆通向未知地的长途汽车把我送了回来,我没有离家出走。她从深夜的街头回到屋里,心情愉悦的做晚饭。黄昏时分我徘徊了一阵,终于回家吃饭了。我没有离家出走。

我越长越矮了,从1米75降到了1米65。作业本被我写过的页码越来越少,最后成了一个新的。我握紧的拳头从王刚的脸颊上收回。王刚的门牙完好无损。她没有小心翼翼的向王刚的妈妈道歉。她和王刚的妈妈一起笑着对我们说:“你们是好朋友呢。”

我的喉结越来越小了,最后没有了,脖子和女孩子的一样,细细的。钟表的秒针是倒着转的,发出的声音不是“滴答滴答”,而是“答滴答滴”。我带着红领巾,松开紧抱着她

的双手,高高兴兴的上学去了。我没有讨厌上学。她紧锁的眉头舒展了,目送我走进教室。

腿老是发软,我动不动就会摔跤。我得知上越来越低了。一个美丽的少妇耐心的教我加减法,怎么教都不会。我的青蛙变成小蝌蚪了。她教着教着我竟含着奶瓶钻进她的怀里睡着了。

我到了一个黑暗潮湿的地方,无比安静舒适。我感觉自己像一颗种子埋进了泥土里,仿佛听得见自己生长的声音。有一只手隔着肚皮抚摸着我,说:“乖,别乱动哦。”

假如时光可以倒流,假如一切可以从头来过,我再也不会做任何伤害她的事情了。可是这个假设永远无法成立。我只有从现在这一刻开始,去安慰她照顾她保护她,并大声告诉她——妈妈,我永远爱你!

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篇9:假如时光可以倒流作文500字

全文共 527 字

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假如时光可以倒流,我想回到妈妈的小时候;假如时光可以倒流,我想回到我小时候,再过一次幼小的童年;假如时光可以倒流,我最想回到考试之前。

那是星期三的下午,老师手里抱着一摞试卷,从这时开始,我的心一上一下,跳个不停。就在这一霎那,念到我的名字了,我正在幻想:老师将会念江源源,95分。我只想考95分,我并不奢望能考100分。但这也终究是白日做梦。我只考了92分,这就像一个重重的流星锤砸在我的心头。其实,我已经很满足了,可是我那只“母老虎”妈妈绝不会就此罢休,我也免不了家法。终于,我忍不住了,我大声叫道:“不就是考试吗?至于吗?我们班上还有考20多分的呢!也不见他们妈妈怎么骂他!”妈妈更生气了,顿时火冒三丈,仿佛鼻子里能冒气,嘴里能喷火似的,我见情况不妙,撒腿就跑。不是说:“三十六计——走为上计”。在书房,我想了很多。

“妈妈是我不好,我知道你打我,骂我,都是爱我,我考好时,你没有表扬我,而是鼓励,我考不好时,您会骂我,我知道无论是鼓励式的爱,还是严厉式的爱,它们都有一个共同的出发点——那就是爱,妈妈,我一定会好好读书,不让您操心,长大后报答您的恩情!”

假如时光可以倒流,我想回到考试之前,我一定会好好复习,认真检查,考出一个好成绩!证明我自己不蠢!

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篇10:假如时光能够倒流小学三年级作文

全文共 602 字

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时光如梭,转眼间我已经三年级了,也就是说,我再在学校待上两年,就要和同学们分别了。

假如时光能够倒流,我想倒回刚上一年级的时候,因为那段时光太令人难忘了,想起我刚刚迈进班里的情景,一切都是那么陌生,我看到了同学们都在好奇的看看这里,看看那里,好像刚刚睁开眼睛似的,有一些家长在抄课程表……

我希望时光可以倒流到第一次春游时的晚上,那时候我和爸爸妈妈准备了好长一段时间的东西,因为这是第一次跟同学们郊游,可能是由于兴奋,我连睡觉都睡不着了。我希望明天快一点到来,我也希望,此时,大家的心情也是很快乐、很开心的。

我希望时光能够倒流到我上幼儿园的时候,因为那一次轮到我们班升旗了,那时,我很高兴,也很激动,那时,我还穿上了专门的护旗手服,我穿上后,心里很高兴,那时,我还是第一次站在国旗下,敬着礼。还有一次,是我们要演出,结果,我们演的都上电视了!

那时,我无比的激动。我还想再去玩一玩我在幼儿园时的游戏,再去吃点幼儿园时吃的饭,我还想去看看我的幼儿园,回味一下我在幼儿园时的景象。

我希望时光能够倒流到我看电视剧的时候,当我看上了以后,我就会迷上瘾,我最喜欢看共产党和日本鬼子斗智斗勇的故事,当看到他们在打仗时,我也仿佛参加了这次战争似的。

我希望时光能够倒流到我玩枪战的时候,因为玩枪战可以锻炼反应能力,可以斗智斗勇。

光阴似箭,我在学校再呆上两年,我就要毕业了,希望大家珍惜这份友情。

[假如时光能够倒流小学三年级作文

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篇11:假如时光可以倒流400字

全文共 389 字

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假如时光可以倒流,我要到谁也没去过的恐龙时期,去看看恐龙的“庐山真面目”,看看它们生长的环境,看看它们的生活习性……当然,我还要探究是什么力量摧毁了这些庞然大物,是陨石撞击地球?是火山熔岩?是气候变迁?……也许一个也不是。如果时光可以倒流,这个谜一定能够破解。

假如时光可以倒流,我要回到远古时代,去看看人类的祖先到底是什么?如果是猿,它是怎样生活的?如果是鱼?它长什么样?我相信这是一个重大的发现。

假如时光可以倒流,我还要到唐朝去看一看。看看中国古代最有谋略的皇帝——唐太宗是个怎样的人物?当然也要去看看中国历史上唯一的女君王——武则天……

假如时光可以倒流,我要到古埃及看一看。看看古埃及雄伟的金字塔究竟是怎样建成的。搬运那些巨大的石块是天车,还是飞碟?我还要探索金字塔内的大回廊到底是干什么用的? 假如时光可以倒流,我坚信,许多人类至今还解不开的谜团就可以真相大白了!

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篇12:假如时光可以倒流

全文共 455 字

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下课了,杨小宇风风火火地冲进老师办公室,带着哭腔说:“老师,我的十元钱被人偷了,那是我用来买书的。”

老师说:“你放心吧,我一定会查出真相。”下午老师告诉大家杨小宇掉了十元钱,如果哪位同学拾到了,请交给她或给老师!随后,老师又布置了一篇作文:《假如时光可以倒流》。作文本收上来后,老师果然发现了破绽,但他不敢相信:因为黄娜是她们班最好的学生,她的作文本什么也没写,只有一张十元的纸币。

班会课,老师让大家回顾自己难忘的经历,说说自己开心或后悔的事。同学们叽叽喳喳地说开了,老师几次看见黄娜想举手,又放下。

放学后,黄娜低着头走进老师办公室,衣服里噙着泪,说:“老师,那十元钱不是我故意想偷的,我是想拿去参加钢琴比赛的。”说完,她一转身,跑得无影无踪。

老师了解到,黄娜爸爸的公司倒闭了,家里变卖了家产还债,这个要强的学生却什么也没说。老师悄悄替黄娜交了钢琴比赛的报名费,又把这件事告诉了杨小宇,并布置大家修改习作:《假如时光可以倒流》。杨小宇的修改是:假如时光可以倒流,我一定把十元钱给更需要它的黄娜,因为......

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篇13:关于时光真的可以倒流为题目的作文

全文共 593 字

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俗话说;“时光如流,一去不返。”可是,在人类的社会中,却发现了很多不可思议的时光倒流现象。

1986年,一位美国飞行员驾驶着一架高空侦察机飞越佛罗里达州中心城区时,突破了“时空屏障”,来到了中世纪的欧洲上空。飞行任务结束后,他在递交给军方的报告中说;“飞机掠过树梢时,可以感受到巨大的篝火发出的热浪,成堆的尸体令人触目惊心……”有关专家经过调查后指出,这位空军飞行员“看到”的正是欧洲历史上著名的“黑死病”发生时的情景。

1995年,一支由法国考古学家组成的考古工作队,来到尼罗河畔最早出现人类活动的地区进行科学考察。他们在这里发现了一座距今已有4000年历史的太阳神庙。

难道时光真的可以倒流吗?

根据爱因斯坦的理论,时间和空间可以在光速中发生变化。所以,假如一个物体以30万千米每秒的光速飞行时,空间可以缩短,时间可以变慢。那么,这种美妙的事情是否会真的发生呢?回答是肯定的。因为科学家们已经发现宇宙中存在着比光速还要快的神秘质点。当太空船经过重力场时,把重力场的拉力换成推力,太空船在那段时间内,便可以以光速甚至超光速飞行。

美国航空航天局的专家们已经创立了“时空场共振理论”,这是以爱因斯坦和德国物理学家海森堡的“统一场论”为基础建立的。其目的就是借助电磁、重力、光速和时空共同演变的伸缩性,瞬间跨越恒星星际空间。到那时,时光倒流将不再是一个未解之谜了。

[关于时光真的可以倒流为题目的作文

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篇14:假如时光会倒流

全文共 494 字

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假如时间可以倒流,我将回到幼儿园到小学三年级这段时光。那该是一件多么美妙的事呀!

假如时间可以倒流,我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定要广交朋友,并且和他们和睦相处,用真挚的友谊来寄托着我们彼此的希望,用真诚的心来放飞我们的梦想。

假如时间可以倒流,我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定不做小气鬼,因为在我三年级的时候,我的好朋友跟我借笔,不小心弄坏了,我很生气,和她吵了一架,后来我们谁也不理谁,现在想起来,我真后悔。我一定要做一个宽宏大量的人,不要再和同学们吵架了。

假如时间可以倒流,我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定要学好拼音每一次考试我都会因为拼音的基础不好而被扣分,到现在我还搞不懂是“shi”乎还是“si”乎。

假如时间可以倒流,我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。那不是我那美好的童年吗?那时,我一定会在静默的夜空下,睁开我们那稚气的清澈眼睛,执拗地寻找坚信满天星中和我心迹相通的一颗星。不会让童年的梦随着更迭的岁月渐渐流逝。为我的童年留下美好的回忆。

假如时间可以倒流,我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定会努力完成我未了的愿望,为童年留下美好的回忆。

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篇15:假如时光可以倒流

全文共 607 字

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转眼间,六年级的最后学期已经过去一大半,曾一起度过六年的同学就要纷飞到不同的地方去了。

我们一起走过小学生活,一起欢笑,一起悲伤,一起为获得永无的同学使劲鼓掌。一张张稚嫩的小脸,经过六年时间已变得成熟起来。突然要各自离开,走到那互不相识的人群之中,心中涌起说不出的滋味。

假如时光可以倒流,我要好好地与同学一起回忆。重新度过我们的生活。我要和同学认真回味每一件事,重新在一起,一起开心地笑,痛快地哭。

假如时光可以倒流,我要为我们所经历的每一件事都拍下照片,留下回忆,留下每个同学的音容相貌。

假如时光可以倒流,我要开心地,认真地度过每一天,珍惜同学们与我在一起的美好瞬间。我要开心地面对每一位同学,用我的心情来渲染他,使他也变得开心,变得快乐。

“少年不知愁滋味。”这句话,我不是太认可,因为我们也发愁,离毕业考试的时间也越来越近,这表示我们很快就要分开了。我开始发愁,因为我知道,时光一但过去,就不会回来,所以这一切都只是空想而已。怎样才能留下最好回忆,让自己以后不会再想起小学生活怀有遗憾呢?

哎,假如时光可以倒流,我要牢牢地吧每位同学的笑声刻在大脑里。但是,如果时间不能够倒流已没有关系,因为还有时间。从现在开始珍惜时间,珍惜和同学们相处的每一分每一秒。

假如时光可以倒流,这句话真得很温暖人心,它使我不再为即将分开而发愁,而是将我拉回过去,为以前的幼稚行为放声大笑。

这一切幸福都取于假如,假如时光可以倒流,我还要在……

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篇16:高三作文愿时光倒流

全文共 921 字

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我是一个举人,落榜的

数年寒窗苦读,日夜辛劳,就是希望有朝一日可以飞黄腾达,而我,竟名落孙山。离家前的信誓旦旦现在看看分外嘲讽

这人来如梭的京城,如此之大,却没有一个我的落脚之处

“没银子还有什么好说的,带上你的东西滚”砰地一声门被关上了,屋里一片祥和照旧,屋外只我心灰意冷

门内门外,竟是两个世界

我拾起包裹,拍了拍上面的尘土,背在了肩上

虽已是春末,入夜却也是有些微冷,我该去哪,我还能去哪,这漫无目的的长路,尽头又在哪里

天色愈渐昏暗,这即将是我第一个露宿街头的夜晚

城郊的翠园人来人往,热闹程度不亚于城内的繁华,所谓翠园便是因了一年四季都不凋谢的花圃而得名,我也甚是好奇,这园主究竟是怎样的一个人,能将这花圃培养的花开不败

“园主,上次的盆栽再给我们来两车”

“好嘞”清脆的女声从院子的小房中传出,我不敢相信,偌大的花圃竟是属于这名窈窕的女子,只是可惜,眉骨处的疤痕毁了清秀的面容

女子来回几趟才将花搬满了两车,用袖子擦了擦汗,抬头,才发现我的存在

“这位公子是来买花的么”

买花?呵呵,如今我连个落脚的地方都没有,哪有闲钱买花“在下只是好奇,姑娘是如何将这满园花圃养育的四季不败,历经风吹雨打而不凋”

“难道你真的以为这些花不会败落?”女子眼中尽是笑意,拉着我进了屋“公子随我来”

屋中整齐的一排排木架上全是将要绽放的花蕾“每天我都在培育花草,花圃中的花没有不凋谢的,只是我赶在它们败落之前重新用另一盆花朵代替了而已”

“买花的人他们的花可是会凋谢的”我仍然不得其解

“一朵花,就像一个人,生命是有限的,若它们常开不败便会了无生趣,花败,只是为了下一次的绽放令人惊艳,既然人们在意的是它们绽放时的美丽,那么花是否会败,何时败,需要那么在意吗,它开过,并且还会开,便是值得的”

那我还年轻,气盛,又何必要在意一次的失败呢,未来还无法预知,为何不再去搏一搏

一次不过,定是我的见识还浅薄,再考一年便是

“姑娘一番话语让在下受教许多,多谢”谢过姑娘,我重新踏上了归乡的路程

后来,我如愿考上了举人,只是同样的春末,再去翠园已是荒芜一片,园主也再无消息

我身居高位,享尽荣华富贵,佳人成群,而我只记得,某年春末,繁花缤纷的翠园,那名女子,是我今生见到的最美丽的姑娘

[高三作文愿时光倒流

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篇17:假如时光能够倒流作文600字

全文共 620 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的日子却一去不复返了。假如时光可以倒流,我一定会回到那个秋天,回到那个下午,回到那个甘蔗摊……

那个秋天的下午,我出去买东西,看见一个卖甘蔗的,我就想买一根,便走了过去。买的人可多了,把整个摊都围住了,我好不容易才挤了进去。

我发现旁边的牌子上写着“甘蔗2元一根”,便从口袋里掏出5元钱付给了那个卖甘蔗的人。只见卖甘蔗的人满头大汗,忙得不可开交。他接过我的钱,就手忙脚乱地给我找钱,并递给我一根甘蔗,就去忙别人的了。

我接过甘蔗,便迫不及待地剥开了皮,往嘴里一咬,啊!真甜啊!那甘蔗水流进嘴里甜滋滋的,别提多美了!我正想咬第二口时,突然想起,那人给我找的钱对不对呀?看他手忙脚乱地找钱,可别少找了呀!想到这里,我赶紧把钱从口袋里掏出来,仔细地数了一遍,数完后,我情不自禁地笑出声来,原来他多给我找了2元,等于我白拿了一根甘蔗,我想:钱又不是我偷来的,是卖甘蔗的人马虎找给我的,不拿白不拿。

回到家后,晚上,我躺在床上辗转反侧,翻来覆去怎么也睡不着,我想:卖甘蔗也是小本生意,一根甘蔗才2元钱,赚钱多不容易啊,如果我多找一元,他多找一,那卖甘蔗的人不就亏了吗?

第二天,当我再次来到卖甘蔗的地方,想把昨天多找的钱还给卖甘蔗的人时,甘蔗摊已经不在了,听旁边小店的人说,卖甘蔗的人已经搬家不卖甘蔗了。

我后悔极了,后悔自己没有讲诚信,假如时光可以倒流,我一定会弥补自己的过错!

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篇18:假如时光倒流

全文共 608 字

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假如时光可以倒流,可以暂停,可以重复,可以缓慢前进,我一定不会让这件事情发生!

在我5岁的时候,夏天热呼呼的,连太阳公公都吃着雪糕,树上的知了不停地叫着:“热啊,热啊……”

经过妈妈苦口婆心的允许,终于可以和邻居的朋友——慧慧一起到森林里那片“儿童湖”里游泳。我们都带着游泳必须品兴高采烈地跑去。一到那里,我们就迫不及待地跳下水,让湖水把一天的劳累的辛苦都冲走,换上清爽的皮肤。在湖的另一边有个很深很宽的湖,小孩子都不敢去。慧慧很大但,无论什么事情都要试一试才知道,她想到那边的湖试一下有多深,我劝她不要去,很危险,她就用着句名言来压我:“只有试过了,才知道什么不能做。”我真服了她

只听见“扑通”一声,慧慧就跳了下去。过了好一会儿,她就浮出湖面,满心欢喜地说:“量到了!量到了!原来是127厘米“对于我们1米多的小儿童来说,多了大半个头。慧慧立刻爬上来,气喘嘘嘘地走过来。但是,草地贱满了水,发生了意想不到的意外,慧慧一脚睬上去,一滑,掉进了深水湖里面,恰巧,她的脚扭伤了,无法游上来,我见情况不秒,立即跳进深水湖里,把慧慧救上来。

经过这件事情后,慧慧很怕游泳,名言改成了:无论是什么东西,试起来后并没有想象后果,结果也不是每一个人可以承受的。慧慧一听到”游泳“这两个字就会发呆,慧慧,我希望你能够克服!

日复一日,年复一年,时光一去不返,即使这件事情过了很久,但仍然历历在目!

假如时光可以倒流,我一定不会让这件事情发生!

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篇19:假如时光可以倒流作文

全文共 591 字

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假如时光可以倒流,人生还有什么意义呢?这样的人生是重复的,甚至是枯燥的。人们在琢磨一件事之前,不再考虑它的前因后果,因为即使第一次做错了,还可以重新回到原时原地去做第二次、第三次。直到把它做对、做完美为止。无疑,最后人都成为完美的人,世界将成为完美的世界,可谁又能相信这样的人和世界真的完美呢?何况,绝对完美就等于不完美。世界上,如果没有了美丑善恶,怎会显得丰富多彩?人的生活中没有了酸甜苦辣,又怎会显得变化多姿呢?这正如维纳斯的断臂已构成了她的美德不可缺少的一部分一样。

人生是由无数次失败构成的。而其中的乐趣就在于一次次的改正,一步步的成功,从而慢慢地走向成熟。因此,人生应该是一种动态前进的过程。

假如时光可以倒流,必将会出现这样可怕的现象:浪费生命。不可逆转性,原本是生命的本质属性,它使每一个生命个体面对的每一天都是新鲜的,这无疑促使着生命个体必须发挥最大潜能才适应变幻莫测而又不可预知的未来,在这个过程中,生命个体得到了最大限度的发展,生命群体也因此得以前进。可是,如果生命一味地重复,人类将逐步演变成心理上和行动上的懒惰者,生命的潜能得不到挖掘,那么总有一天人类将会在逃避的循环中失去前进的动力,从而使社会在不断的退化中走向衰亡。

然而,社会中即使要向前发展的,这是一天恒古不变的客观规律。既然这样,让我们还是放弃任何逃避现实、不切实际的幻想,珍惜时光,珍惜这有限的生命吧!

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篇20:以我愿时光倒流为题的作文

全文共 605 字

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日子转眼即逝,岁月匆匆的脚步不曾停歇。在这滚滚向前的岁月长河里,我驾一叶扁州,苦苦追寻。

我抬头望着前方,一片迷惘雾色。灰霾的后面是什么?我满怀猜测。无知是一种诱惑,他能让亚当夏娃种下恶果,也能让牛顿探索出大地的秘密。穿过一片白雾,你或许可以到达梦寐以求的世外桃源,去独享一片安乐祥和,但你也可能会是下一个黄渤,成为一个不幸葬身于江流之中的人,亦或是成为下一个泰坦尼克的悲剧,谁有知道呢?

恍惚间,我似乎看见了梦想的彼岸正隐藏在大雾之中,我的心中有一个声音在呼喊着:去吧,跨过这片大雾!然而我是恐惧的。最后懦弱的我还是败下阵来,我停止了前进就放任自己在大海上漂泊。一段时间你我的时光在无聊中逝去。没有激情,只有掀不起一丝波澜的平静。纵然如此枯燥让我备受折磨,但在未知的恐惧面前我还是选择妥协。因为我还是没有胆量去触及那片未知的世界。久久地,我睡去,梦中一位仙姿鹤越的老人问我为什么不怕过这片白雾呢?我说我害怕那未知的危险,老人笑了笑说,难道止步不前就不会有危险吗?思索再三,我竟无言以对。

迎着朝阳,我睁开惺忪的眼睛,一个猛浪袭来,我的船翻了,我沉入了海底,在生命即将逝去的瞬间我突然领悟到航行的意义。止步不前,并不会避免灾难,相反前进探索给予了我们机会去摆脱困境,停止脚步只会在灾难面前让我们无力还击。只是一切太迟,我愿时光倒流,岁月再给我一次选择的机会,只是这太奢侈,因为时间不可倒流!

[以我愿时光倒流为题的作文

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