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以路为话题写一篇作文【精彩20篇】

导语:因为有了爱,黑暗被吞噬得不见了踪迹;因为有了宽容,那些认为永远都无法消失的伤口会在时间的手掌里被抚平;因为有了期待,不可能的事变得可能。以下是小编为大家收集的几篇话题为因为有了期盼作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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洁白的冬天小学生话题

全文共 711 字

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我心中的冬天,是一个雪白的世界,让整个大地充满欢声笑语。每个孩子都喜欢冬天打雪仗、堆雪人、滑冰等游戏,这是孩子的乐园;每个大人都喜欢在雪中漫步,慢慢白头,这是大人的天堂;每个老人都喜欢看雪花飘落时的情景,这是盼望着明年是个丰收年。虽然这个季节有些人不喜欢,那是因为他们有了自己喜欢的季节,所以才有不喜欢这个季节的人。

我喜欢这个季节是因为我看见雪白的世界那样美好,房子、地面、大树、山和地球的每个角落都变成了白银银的,使世界又增添了一个色彩。看到雪花从天而降,像五彩缤纷的花朵池,特别美丽,如我们在地球妈妈的怀抱里,雪就像沙子一样,轻轻一吹就飞走了。

一阵风吹来,从地平线上漫过一片轻雾,重起来,厚起来,一会儿就下起了白花般的雪。先零零落落,犹如天女散花,逐渐越来越大。雪花片片,轻轻地飞过来,像银色的蝴蝶翩翩起舞,它调皮地落在行人的衣服上、头巾上,粘在眉毛上,要是你接住这朵花,它就立刻化为小水珠,晶莹剔透,一尘不染,你会觉得凉丝丝的,舒服极了。

清晨,冷风把你吹得不得不醒,睁开眼一看,目之所及,都是白茫茫的一片。因为白色是冷色调,所以,更感到一股寒意。一夜之间,在银色大地的衬托下,显得格外动人。向下望去,只见那树枝上的雪花呈现出千姿百态,似白色的锦缎,似绽放的银色花朵。几只灵巧的小鸟在树上跳来跳去,震得雪花纷纷扬扬地飘落下来。从远处看此树景,似乎是一颗圣诞树,装饰着各种各样的礼品。这时,你吸一口气,倍感清爽!

学校的一切都是白的。下课了,拍照的师生蜂拥而至,都想抢拍几张最雅致、最美丽的校园雪景,此时你会看到一幅师生其乐融融的景象。

雪呀!你把美丽纯洁带给人间,而自己总是悄然无息地默默离去。我爱冬天,更爱我心中的冬天。

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篇1:夏天的故事话题初中

全文共 679 字

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夏天是一个彩色的季节。 Summer is a colorful season.

夏天,是红色的。不管是火红的太阳,还是盛开在池塘边的美人蕉,或是劳动中的人们,都是一种热情的红。清晨,天边刚映出霞光,沉睡了一夜的人们从梦中醒来,趁着清晨的凉爽,来到田里,看看禾苗的长势,来到地里,看看菜的果实。

很快,太阳出来了,像是个火红的轮盘挂在天空,温度就像坐上了火箭似的,嗖的一下就窜上来了,知了开始叫了,劳作了一上午的农民们,擦擦汗,扛着锄头,往家里赶,路过邻居家,热情的邻居招呼进家和口凉茶,停下脚步,跟乡亲聊上两句,又扛起锄头,对乡亲摆摆手,往家赶去,家里的饭菜已经准备好了。

夏天,也是绿色的。夏天的绿不是春天的嫩绿,是一种如远山般的浓绿。经过一春的生长与积累,到了夏天,小草长高了,草地变成了浓绿,开出了各种小花,田里的禾苗更加的浓密了,万物都生机盎然。夏天不似春天那般万物复苏,却依然有着她独有的魅力,而不管是花花草草、禾苗、果树,经过一个夏天的生长,沐浴了一整个夏天的阳光,等到秋天的时候,一定会是果实累累。

夏天,是橘色的。到了傍晚,日落了,休息了一个中午的农民伯伯出来劳作了,他们来到稻田里,背着一筐筐的肥料,像着农田飞撒着,与这落日,与这农田组成了一幅精彩的图画。老师带着同学们出来写生了,朝气蓬勃的孩子们挥舞着手中的画笔,让画面定格在了这一个瞬间。

夏天也是青色的,当夜深了,满天的繁星挂在天空,微薄的光洒在这片土地上,大地一片青色,远山流水,都安静了,只有青蛙的浅吟低唱伴着熟睡中的人们,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”你看,夏天也是这样色彩斑斓呢。

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篇2:以美丽的长城话题

全文共 906 字

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“远看长城,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋……”。课文中的长城是那么雄伟壮观,那么气势磅礴。登上长城领略它雄伟的风姿,一直是我梦寐以求的向往。 "Look at the Great Wall from a distance, like a long dragon, winding between the mountains and mountains ...".The Great Wall in the text is so majestic and magnificent.Ascending the Great Wall to appreciate its majestic style has always been my dream of yearning.

暑假里,我满怀着期盼,来到了长城脚下,不禁为之一震。抬头仰望,长长的城墙静静地卧在层峦叠嶂的群山之上,若隐若现。仿佛在等待着我们的到来,向我们倾诉那悠久的历史。

跟着人群,手扶巨大的墙砖,沿台阶而上。山势越来越陡峭,我的脚步也越来越重,跨过一个又一个高大的台阶,我终于登上了第一个烽火台。置身其中,呼呼的风声,好似士兵们的呐喊声,向远处眺望,每隔一段长城就有一个烽火台,仿佛在传递着战报。

“不到长城非好汉!”怎能不上“好汉坡”呢?

我继续向着目标进发,爬过一道道斜坡和近乎垂直的台阶,我几乎用尽力气。那长长的台阶似乎对我说:“加油!加油!”在为我呐喊鼓劲。稍稍休息一会,似乎一下子又充满了力量,紧紧攀住身旁的栏杆,踏着坚定的脚步。我终于来到了好汉坡,滴滴汗水充满着胜利的喜悦,踏着脚下的方砖,抚摸着沧桑而又坚硬的巨石。向远处眺望,高低起伏的山脉在绿树的笼罩下,气势恢宏,城墙沿着山脉向远处延伸,一望无边。忽然间,觉得天是那么广阔,地是那么远大。

微风拂面,不禁让我想起,在科学技术不发达的古代,劳动人民就能建成这样气势雄伟的长城是多么不容易啊!需要凝结多少的血汗和智慧?长城,中华民族为你骄傲!我们也因你自豪!做为新时代的少年,我们也一定会勇于攀登,战胜困难。

长城之行,不仅让我领略到它雄伟壮观的气魄,中华民族坚韧的精神更时刻激励着我奋勇前行!

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篇3:关于人要讲诚信话题

全文共 874 字

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上个星期,举行了一次英语预考,虽然没有取得我盼望的100分,但是令我刻骨铭心… Last week, I held an English pre -test. Although I did not get 100 points I hope, it made me unforgettable ...

悦耳的铃声一响起,老师就笑眯眯地走进了教室,手里拿着一沓厚厚的试卷:“同学们,这节课进行英语预考。”话音刚落,原本安静的教室立刻沸腾了,“糟了,我没有复习!”“老师怎么突然袭击啊?”“这次考试我肯定考不好!”同学们七嘴八舌地叫道,有的急忙翻看书本,有的拿出单词表,嘴里念念有词。我却镇定自若地坐着,静静地等待着老师发试卷:我可是英语高手,对付这种考试,还不是小菜一碟!

听力过后,教室里鸦雀无声,只听见沙沙的写字声。我奋笔疾书,从容不迫地攻克一道道题目。唉,“有趣的”英文单词怎么拼写啊?霎时,我的脑子一片空白,原本熟悉的单词怎么也想不起来了。我心急如焚,只好先做后面的题目。其他题目我都会写,而且非常有把握拿到全对,如果因为一个单词被扣掉一分,真是太不应该了!

偏偏这时候草稿纸又没了,我嘀咕着“倒霉”,翻找书包里的草稿纸,突然,眼睛一亮,瞄到了英语书:只要看一下单词表,那一分就能拿回来了!我的手不知不觉伸向英语书,猛然间,我仿佛看见几只眼睛在瞪着我,我连忙缩回手。望了望墙上的时钟,只剩下五分钟了!抬头看了看老师和周围的同学,还好没人注意我。

再不抄就来不及了!我像下了决心似的,再次把手伸向英语书。也许是因为做贼心虚,那本英语书竟是那么的沉重,我的手居然无法移动它分毫。这时,老师和妈妈失望的眼神,同学们歧视的目光,一一浮现在我的脑海中,耳边又回想起老师教育的言语:人最重要的是诚实。最终,我还是没有拿出英语书,因为我要做个诚实的学生。这时,铃声准时地响了起来……

虽然这次考试我没能得到梦寐以求的100分,但是我收获了比这还宝贵的东西——诚信。孟子曾说过:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”诚信是每个人应有的品质,在成长路上,我会一直携带着它

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篇4:适用话题:车让人、文明底线、遵守交通

全文共 700 字

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机动车与行人争道抢行是长期存在的交通顽疾,由此导致的死伤事故频频发生。近年来,各地根据道路交通安全法的`规定出台相关举措,倡导并规范机动车礼让行人。

日前,北京市交管部门针对路口交通乱象展开综合治理,明确“机动车不避让行人罚款200元、记3分,非机动车闯灯越线罚款20元”的处罚规定。据统计,6月12日零时至19日24时,北京交管部门共处罚包括机动车不避让行人,行人、非机动车闯灯越线等交通违法行为9173起。

中国已经进入“汽车时代”,机动车保有量和驾驶员数量迅速攀升。这要求全社会除了要有完善的交通规则体系,交通参与者也需要具备基本的文明素养,比如遵守道路信号灯指示、相互谦让、礼让弱势一方、对生命怀有敬畏等。

在所有交通参与者中,机动车相比于行人、自行车是强势一方,理应承担更多的礼让义务。我国道路交通安全法对“车让人”也有明确规定。因此,“车让人”既是文明的底线,也是法律的强制要求。

据介绍,仅2016年北京市发生的因机动车遇人行横道时未减速行驶或停车让行导致的事故就达37起,伤21人,死亡18人。血淋淋的数字说明,一些司机缺乏对生命的敬畏,与行人、自行车抢行,没守住基本的文明底线。

也要看到,一些地方交管部门执法偏松偏软,覆盖面不够,让一些司机存有侥幸心理,形成“破窗效应”。北京市此番对不避让行人的机动车祭出“罚款记分”的重拳,应当长期坚持、久久为功,让司机养成“斑马线礼让行人”的文明自觉。

此外,在重罚“车不让人”的同时,行人、自行车等也必须依法约束自身行为,毕竟所有的道路交通参与者都是交通文明共同体的一员。人人遵法纪、守底线,既是守护生命安全的基本要求,也是提高交通出行效率的前提条件。

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篇5:以成全为话题高中

全文共 512 字

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生活中的点点滴滴都是每个人成长过程中的小分子,任何一件微不足道的事都会是一个美好的回忆。

一个周末,我和妈妈在车站等车,有一对父女也走进了站台,那老父亲已是头发花白,脸色不怎么好看。不久车子缓缓驶入车站,乘客们争先恐后地上了车,而这位老人虽然由女儿搀扶着,却还是费了好大的劲才上了车,当时车内已没有座位可坐,于是我便起身让座,并对老爷爷说:“爷爷您坐我这儿来。”老人说:“小朋友,你的好意我心领了,还是你坐吧。”奇怪的是老人的女儿也说不用了,当时的场面有些尴尬,但我还是坚持让老人坐下,老人的女儿还想说什么,却被老人用眼神制止了。

老人坐下后一路都紧锁眉头,我心里直打嘀咕:为什么老人会有这样的表情?说来也巧,这对父女和我们在同一站点下车。下车后我听到了他们的对话,原来一开始老人不接受让座是因为臀部有伤,可是老人的女儿不理解父亲最终的做法,于是老人就对女儿说:“这个孩子好心让座,我总不能不接受吧,如果我第二次再拒绝,那他下次再碰到这样的事情就会有顾虑了。”听到老人的这席话,我的眼睛湿润了,泪水在眼眶里直打转。我终于明白在那公交车上,老人硬是忍着原本可以避免的痛楚,成全了我给老人的善良。

成全别人的善良,这何尝不是一种善良。

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篇6:难忘的暑假话题

全文共 257 字

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时间过的真快,一转眼再过一个星期就要开学了,现在想起来,还有点舍不得。

再回想一下暑假的那些快乐的事情,一放暑假爷爷奶奶就带我去北京旅游了,到了天安门,长城,鸟巢,水立方,天坛,或者去江南环球港买枪,回来和爸爸玩了一场“枪战游戏”,还去龙王山漂流,和好多人水枪大战。在暑假里我认真的写作业,但是我在暑假里也有很多的错误,比如,做题目一碰到难题就叫妈妈,一不高兴就发脾气。到了五年级我一定要多多用心,遇到难题要自己解答,不让妈妈操心,还要乖乖听妈妈的话,不给妈妈增添烦恼。

这个暑假过的真不错,我要记住每一个快乐的瞬间。

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篇7:以实践为话题高中

全文共 877 字

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在我们的想象中,事情是一种样子,但当亲身实践时,却会有另一种感受。然而,很多人却因为惧惮失败的可怖、现实的残酷,以致于困于想象的囚笼中,不能自拔,最终只落得个空想家的名声。与其空想,不如实践。

“请给我一个摄像机,哪怕只有一个也好——我想要拍一部属于我的《金刚》。”这个八岁小男孩勇敢地执着于他恢弘的梦想,决心将他的梦想付诸实践。在大人们的嘲讽声中,他不甘心只做一个天马行空的空想者,而是自导自演、亲身实践。然而,如其他人预料的那样,他失败了,现实比想象百倍艰难。他却不放弃实践,就像他从未抛弃过他的梦想。几十年后,这位以《指环王》留名电影史的殿堂级导演彼得·杰克逊再次执导《金刚》,圆了那个少年梦。

梦想之所以作为梦想,不单是靠敢梦敢想,更是因为敢于以实践去完成他的精神。离开实践的梦想,如同盖茨比手中那永远抓不住的绿灯,虚无而飘渺。就像《奥古斯特·拉什》所说:世人不时践踏你的梦想,只有以实践投身梦想,梦想才能腾空而起,为人仰望。

乌托邦社会主义学者们梦想着一个平均主义的乌托邦。他们夜以继日不断构建、歌颂着那个理想王国里遍地黄金的极乐世界,却在那份沉迷于愿景的执着中麻痹了自我。忽视了实践,现实依然凛冽如冬的情景击溃了他们空有理论不合规律的学说,他们也因之被称为“空想社会主义者”。与此相反,马克思和恩格斯巧妙地将理论与实践相结合,不局限于空想,更多的完善了实践方法。摘掉了空想的帽子,他们成功地拨开迷雾,引燃梦想的火炬。

现实与想象是如此的不同,一路荆棘,困难重重。梦想如一缕光,照进现实,畏惧荆棘的人抓不住它,唯勇闯前路付诸实践的勇士方能撷取无上荣光。也许在一次次实践中,我们遍体鳞伤,但只要有了破除桎梏、直面现实的决心,有了不做只空想的懦夫而要做伟大实践家的觉悟,我们就定会成为麦卡洛笔下的那荆棘鸟,在旁逸横出的荆棘中放声歌唱——即便残酷的现实如至长至锐的尖刺穿透美梦,也要唱出属于自己的实践之歌。

不要做那纸上谈兵空想胜仗的赵括,做着不切实际为人耻笑的白日梦;不要做那把电影梦连同胶片一起封进皮靴跟的梅里耶,有梦就以实践亲身去追。

与其空想,不如实践。

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篇8:坚守为话题的高中

全文共 837 字

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“当我和世界不一样,那就让我不一样地坚持,对我来说,就是以刚克刚……”

——题记

“变化”,“坚守”这类词眼让你熟悉又让你陌生,想脑海中那支离破碎般的散落,世界的变化?人群的变化?时代的变化?又类似于人格坚守。亦或是一件事让你格外的坚持。结合,完美无缝。

你忽而想起,浩浩朔风,大漠孤烟,生存于边疆之境界的人们,有谁愿于存的下寂寞,奈得下孤独,顽强地过着自己生活,又不失乐天派的一如既往。硕大的世界变化,却也只不过是人格的坚守与不放弃,得就与一个不一样的自我。苏武,他须发尽白,始终铭记着“生是大汉人,死是大汉鬼”的信仰。他也同样满霜白鬓,即使最爱的人死去,即使在那一刻,整个世界好似倒转,草是蓝色,天是绿色,他却永不放弃那乐天派的个性。爱极了苏武,他似我的偶像,好像就是他那在变化中坚守的个性成为了我爱他的理由。

你又想起了李尚龙先生写下的,寂寞是的增值期。还记得他写的一个故事:一个朋友,在准备一个英文辩论赛,因为需要查阅大量资料,背诵大量专有名词,于是,很贪玩的他,竟然三个多月电话打不通。后来,李尚龙先生才知道,他去了一个很安静的地方租了一个房子,每天除查资料就是对着墙对自己说英语,搞得都快人格分裂。故事结束了,结果呢?他得了那年的辩手。他说,只有偏执狂,才能创造卓越。而在李尚龙眼中,是那些寂寞时光,创造出卓越的他。看完后,你羡慕极了,那个能够坚守寂寞时光的辩手,又想想,自己是否曾与他一样,奈得下寂寞的时光,虽是岁月流逝,却是换来更好的自己,没错,有人会说,一点都不值得,为了一个辩手,又或是为了一些东西,时光怎放于这种时候。可是,往往这种人的想法却是错误的,因为你在为了你想要的东西时,付出了你的一切,而又在付出着一切的过程中,你是在寂寞值中完成的。

回头过来看,你的寂寞值呢?是不是,从没有过?又是不是丢失了,你会不会去寻找呢?我相信,即使世界在变化,只要是你想要的,都不会丢,愿的是你想不想找回,属于你的那一份坚守,寻找回的自己。

愿你在每一个增值期,修炼成的自己。

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篇9:以相互理解话题

全文共 774 字

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理解,是一缕阳光,温暖大地的每一个角落;理解,是一股清泉,滋润人们干涸的心灵;理解,是一阵清风,吹散脑海忧烦的愁绪。其实人与人之间的交往只要相互理解,生活就会变得更和谐,更美好。

夕阳的余辉照在回家的路上。经过一天的学习,我拖着疲惫的身子往回走,心想:赶快回家休息一下。快回到家时,邻居张阿姨向我冲来,大声地吼:“快回家,你家出事了!”我听到后为之一振,不禁加快了回家的脚步。

正当我把屋门推开的时候,一阵尖锐的争吵声随之而来。妈妈站在客厅中央,散落的家具遍地都是。而爸爸呢,坐在沙发上无力地抽着烟,烟雾的笼罩映得他一下子苍老了许多。妈妈终于忍不住了,扔下手中的遥控大吼:“你说你是怎么的,整天到晚不回家,回家了也不闻不问,不关心儿女又不关心家庭,只会抽烟。我真的瞎了眼才会嫁给你的。

”爸爸狠狠地瞪着妈妈,然后一把弄熄了燃着的香烟,重重地拍了一下桌子,说:“你说我不回家是因为我有应酬,我每天晚上在公司工作到三更半夜你又知不知道?我为了这个家付出了多少,每天起早贪黑的。可你呢?终日只会去逛街,乱花钱。如果跟着我这么苦的话,那就离婚啊!”爸爸似乎越说越激动。妈妈没有再吭声了,用手拨了一下蓬乱的头发,含着泪地到厨房做饭去。

到了晚饭的时候,他们的情绪似乎好了很多,但始终一言不发。于是我便开口了:“其实爸爸妈妈,‘百年修得同船渡,千年修得共枕眠’两个人能走到一起时间不容易的事。为了这点小事就要分开,多不值得啊!你们要学会理解,体会对方的苦心,不久雨过天晴了吗?大家都是为了一个家,何况女儿已经初三了,要面临中考,更离不开父母的疼爱,我不想失去你们任何一个呢!”说把我便把菜分别夹到爸爸妈妈的碗里。妈妈破涕为笑,说:“多好的一个女儿。是啊,我们要互相体谅。老公,你辛苦了。”

那一晚,灯光似乎格外温柔,它静静地洒在我们三个人的身上,笑声萦绕在屋里久久回荡。

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篇10:关于教师节快乐话题

全文共 902 字

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很小的时候,我就听过这首歌:“长大后我就成了你。才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴。”当这歌曲唱成现实的时候,我很荣幸能够在这里,作为普通教师的一员,说几句心里话。

做老师有时是辛苦的,无数个天边微露曙光的清晨,当城市仍在熟睡中,我却匆匆往教室奔走的时候;无数个夜幕低垂的夜晚,当忙完一天的工作,我空着肚子独自走在空荡大街的时候;当学生不能理解我的苦心的时候;当一些知识点重复多遍仍不被接受的时候;都会让我感觉到一种深深的疲惫与沮丧。

做老师有时也是幸福的,当学生围绕在你的身边用天真的眼神充满期待地望着你的时候;当他们用稚嫩的童音发自内心的向你道谢的时候;当你诚心的帮助纠正了一个孩子不良习惯或错误认知的时候;当看到他们一天天茁壮成长越来越好的时候;那种虽然疲惫却充实的感受,那种心中溢满感动的温柔,都让我的心灵变得特别纯净与安宁。

中学的时候学习韩愈的《师说》:“师者,传道、授业、解惑也。”我一直记着这句话,这两年的教师生涯,让我对这句话有了更多的认识,我发觉,其实千多年来,教师的职责并没有本质的改变:尽己所能地解答学生对世界的疑惑,教授他们知识,这是解惑;培养他们良好的行为与学习习惯,让他们在社会上具有获得一席之地的工作能力,这是授业;而最为老师,最重要的,就是用我们的教育和所作所为传达这个世界的真理与美好的道德,帮助他们树立一种积极向上的价值观与人生观,这是传道。努力让我的学生变得勤劳、乐观而善良,将中华民族灿烂的文明、人性的美好传承给一代又一代的中国人,这就是我作为一个语文教师的意义所在,这就是我选择老师这个职业的人生价值所在。当想通了这一点,我会发觉,再苦再累,我所做的一切也是值得的。

一直很喜欢一句话,可以做为我这两年教师生涯的概括,哭有时、笑有时、悲伤有时、欢乐有时;但如果有机会再一次站在人生选择职业的路口,我仍会自豪而坚定地说:“我要成为一名教师!”相信这也是许多老师们的心声。

最后,祝所有辛勤的园丁们教师节快乐,愿我们的每一天如春天一般怀抱希望,如夏天一般充满生机,如秋天一般拥有收获,如冬天一般感受阳光。

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篇11:圆梦新时代话题作文600字

全文共 637 字

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人人家里都有一个希望,一个梦,我家也有。我,就是我家梦的使者,有了我,梦便不再是梦。

十四年前,我的第一声啼哭奏响。听妈妈说,我的哭声格外地与众不同,整个婴儿室里,只有我的声音特别,是最好辨认的一个。我丝毫体会不到当他们知道那个可爱的小Baby就是他们的女儿的时候的心情,大概是惊喜吧。就这样,我的到来,圆了他们第一个梦。

六年后,我上了学。我所在的小学原先的环境差极了,爸爸妈妈很担心耽误了我。谁知,不知是我命好,还是怎的,自从我来到这里,这儿就开始时来运转。很快,学校门前纷纷挂起了“现代化试点校”、“少年军校”、“无烟校”……象征荣脊的牌子布满了门口的墙壁。学校的声誉好了,我的学习成绩也一直居高不下,并且锻炼的机会越来越多,朋友也越交越广,我的小学生活很幸福。爸爸妈妈的第二个希望实现了。

又过了几年,我要考中学了。小时候,妈妈每次路过十一学校门口时,都要驻足,与我欣赏这所先进的学校,那时候,我就向妈妈保证:我一定会考进十一的。果然,功夫不负有心人,我凭借着自己的实力,步步过关。终于踏进了这所向往已久的十一学校。我成功了。他们又笑了,欣慰地笑了,为自己的梦笑了。

再过一年,我将要考高中了,我想拼尽全力,争取能再圆他们的梦。

爸爸妈妈一直满怀着希望,拥有着数不淆的梦,我不知是在为这梦而拼搏,还是在为白己去努力。不管是什么,我不想让他们失望。

从小,父母的梦伴我长大。这让我学会拼搏,学会承担责任。

我家的梦将继续下去,永无终结,为了梦,为了他们,也为了我自己,我将奋斗一生。

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篇12:以成功为话题的高一英语

全文共 1126 字

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There is no doubt that we all want to be successful. But what’s the main

concern of the way to success? From Abraham Lincoln’s famous remark, “Give me

six hours to chop down a tree, and I will spend the first four sharpening the

axe”, I learn that if we want to achieve success, we must make full preparation

for it.

Only if we are well prepared, can we catch the opportunity which occurs

once in a while. In our daily life, we have to expand our horizon and lay a

solid foundation for success. It will be a long way to be successful thus we

have to accumulate our knowledge day by day. And we can’t achieve success in one

or two days. It will help us solve problems more efficiently if we have a broad

horizon. What’s more, opportunities always occur out of our expectation so we

have to make ourselves well prepared. If we prepared, we will catch up with it

whenever it comes up.

Opportunities give priorities to the people who make preparation for them.

What’s more, success goes along with opportunities. We should develop the

ability to solve problems in different and efficient ways therefore we can make

our way to success more easily.

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篇13:以人才为话题高二

全文共 605 字

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是生活中遇到现实的苟且,是心灵上的麻木的刺痛。身处逆境的人,害怕孤独困苦,他们被逆境冲垮了内心信念的防线,卑微地缴械投降。我想,人生那么长,怎么可能都会一帆风顺地路过每一处风景线,所以我不愿向逆境妥协,因为它教会了我跌倒后站起来的勇气。

逆境,它往往能造就人才

纵览浩瀚的历史长河,有许许多多英雄人物都在逆境中成长终获成功。

春秋时期,吴王夫差在与越国交战中大败越王勾践。越王勾践在吴国为奴三年,饱受屈辱,回国之后,卧薪尝胆,不忘耻辱。最终励精图治,成功复国。

中国政治舞台叱咤风云一代伟人,小时候因无钱买书,徒步走了二十多里的路,到亲戚朋友家去借书读。白天出去放牛,晚上就在昏黄的豆油灯下苦读。也就是在这样的逆境中,不知不觉磨练了他坚韧不拔的毅力,使他有着远大的理想和抱负,

成为了中国杰出的人民领袖。

这两个历史上的英雄人物就是在逆境之中奋起,不害怕困难与挫折保持了良好的心态最终获得了成功。所以说,逆境,造就人才。

自从人们来到这个世界上的那天起,脚下延伸了一条路,能通往人生真谛的路。但是这漫长的路上充满曲折、坎坷,四处荆刺。我们走在这条路上,总是腹背受敌,逆境是我们最大的敌人。我们只有打败它才能成为强者。无畏风雨,无畏挫折,无畏痛苦,无畏创伤,用意志打败掉它。最后当你度过完这凄凉的黑夜时你会发现你成功了,你不仅磨练了自己的意志也达到了终点。这时你会感慨人才在逆境中造就。面对逆境,无所畏惧,永远是人生的真谛。

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篇14:关于一颗种子话题

全文共 649 字

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望着璀璨的星空,聆听着谢涛的评书,漫步于历史的长河

“欢迎收听《听世界·战国》我是谢涛”嘿嘿,真有意思!第一次听说还可以听世界,听书,我倒要看看这是什么玩意儿!

出于好奇,我又摁了一下播放键。呵!这回还有配乐,听听,多新鲜!我一边抿着嘴偷乐,一边仔细倾听这谢涛究竟会讲些什么!“战国群雄,诸侯乱战,百家争鸣,礼崩乐坏。风出并作,众说纷纭,让我一起进入那个豪气冲天的时代,聆听一个又一个精彩的故事,见证一个又一个热血的英雄!”

哇哈,好气派的开场!听这谢涛的声音,气势不凡却又不失优美柔和,仿佛当年七国纷乱的混乱场面浮现在眼前;一个又一个抛头颅、洒热血的英雄就站在我面前啊!这感觉比看那些枯燥乏味的历史书棒得多,而且谢涛的声音听起来更是令人回味无穷!他的声音极具磁性又不失韵律,抑扬顿挫铿锵有力,更是把跌宕起伏的情节带着感情色彩讲述得淋漓尽致!

无意中随意这么一戳,点出来了这样一套精彩的听世界专辑,我如获至宝!一个又一个动人的历史小故事,婉转动听又不失风韵的音律,气势磅礴的配乐,无一不吸引着我!就这样,我爱上了听书,爱上了历史,埋下了一颗种子!

此后的每一天,听书成了我的常态。路上也听书,洗澡时也听书,睡觉时也在听书!我不惜牺牲每月四百多元的流量,像大伙儿追剧一样追谢涛的《听世界》专辑!听书,仿佛就像一颗种子,在慢慢地生根、发芽!我逐渐了解到越来越多的历史,明白越来越多的道理!

儿时在不经意间的细小举动,就这样埋下了一颗种子,一颗历史的种子,它在生根,在发芽,在长大!它也将丰富我的人生,开出美丽的花。

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篇15:关于一颗种子600字话题

全文共 598 字

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天下没有不散的宴席。试问,身为蒲公英种子的我,怎能苟且偷生,躲在母亲的保护之中呢?

时间改变一切,既然已经长大,就应该随风飞翔,找到适合我自己的天堂。

一条河流想要清澈,就只能不停的流淌,如果一直呆在原地不动,只会越变越浑浊。蒲公英是抚育我成长的家,是我的母亲,但我必须离开了,因为只有这样,我才能开出更加璀璨的花。

在母亲的怀里,我还有一群兄弟姐妹。是他们伴我成长。我们曾一起走过多少多少的路,一起笑一起追逐一起努力,在我最无助的时候是你们对我轻声说:“加油,你行的”“别灰心,成绩只能代表过去”。而如今,我也将要随你们一样,离开一把无形的保护伞,去面对眼前的风风雨雨。或许我们以后将会身处异地,但毕竟我们都拥有同一个目标“梦想”,所以,是时候该我对你说一句:“加油吧,你行的”。

“滴水之恩,当涌泉相报”母亲给予我们的已经太多太多,所以我们只有开出比所有人都鲜艳而美丽的花来报答母亲对我们的养育之恩,我们不能辜负了您对我们的教诲,所以母亲我一定会努力的。

即将高中毕业的我怎能为了一餐丰富的宴席而辜负一切一切为了我的人。要知道,只有蒲公英开出最璀璨的花朵之时,才有人来欣赏,直至我的母亲与兄弟姐妹的一同到来,使我新的宴席越来越丰盛,在母亲等人为我感到骄傲之时,才是我最终的目的。所以,我要走了。再见了,我的母亲。再见了,我的朋友。

因为命运的注定使我们走到了一起,所以我想对你们最后在说一句:“谢谢你们”

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篇16:美为话题的初一

全文共 733 字

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孟冬之夜,寒意袭人,仍有片片黄叶飘零。华灯初上,却不见几个行人。我从外婆家骑着我那辆小巧而心爱的“gogo”回家。临行之时,外婆担心我冷,把舅妈那件“大狗熊”衣服给我穿了起来。可是,她却不知道我往自行车上一坐,这件外套竟要拖到地上,衣服前面的两片前摆在寒风中张开了大嘴,寒风毫无忌惮地钻进了我的心窝。随着我两腿的交替蹬车,这件外套就像大狗熊不断扭曲着它那狰狞的面孔,呲牙咧嘴地要将我吞噬。

嘿,双元路口的红灯拦住了我的去路,我习惯性地一脚垫地,停在了白线以内。这时,路边一位和蔼慈祥的老奶奶,走到我身边,慈爱地笑着,轻轻拿起我那件外套的两个衣角,三下两下地就将它们扎成了一个美丽的蝴蝶结,并对我亲切地说:“小姑娘,天这么冷,奶奶帮你把衣角扎上,就不钻风了,这样骑车也安全许多。”我立刻感觉到轻松舒服了许多,高兴地说“谢谢奶奶!”转眼,红灯跳成了绿灯,我朝奶奶挥挥手,感激地说:“奶奶再见!”这位老奶奶依然慈爱地笑着,也朝我挥着手,大声地说:“小姑娘,慢慢骑,路上小心,再见!”

随着我的远去,这位素不相识的老奶奶的身影却越来越高大,那只美丽的蝴蝶在夜灯的照耀下,五彩斑斓,熠熠生辉,她紧紧地贴在我的心房,给我带来了春的温暖,那只“大狗熊”也温顺地笑了……

古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,她沐浴着我们华夏一代代人。这位默默无闻的老奶奶给我扎起的不仅仅是一只美丽的蝴蝶,而是将她那颗美好的心灵传递给了我!对,我要跟随着这只美丽的蝴蝶一起飞舞,一起弥散出迷人的芳香,一起闪耀出璨灿的光芒!将美德故事继续演绎下去,将爱永久地传递下去!

这就是幸福的真谛!“赠人玫瑰,手留余香。”我们人人都手留玫瑰的余香,就能构建起幸福和谐的社会!

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篇17:关于夏天的故事600字话题

全文共 1002 字

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春去夏来,转眼到了夏天。伴随着高温的来临,人们体验着夏天的滋味,炙热、灿烂的阳光和莫测的天气。 Spring to summer, in a blink of an eye to summer.With the coming of high temperature, people experience the taste of summer, hot, splendid sunshine and unpredictable weather.

夏天,天热得要命。太阳一出来,就开始发威了,晒得大地发烫。那些似云非云的灰气浮在空中,实在是闷得慌。一点风都没有……

街上的柳树像得了病似的,叶子上布满尘土在枝上打着卷,干得好像一捏就会碎了似的;枝干也懒洋洋的,无精打采地低垂着。马路上一点水也没有,白得耀眼,烧灼着你的眼。风也不知躲在那里了,到处都罩着热气。蝉在树上死命的叫“热死了,热死了……”叫得人心更烦了。整个城市像一个烧窑,使人喘不过气来,处处干燥,处处烫手,处处憋闷。狗趴在树下,吐着舌头,小贩也不敢吆喝了,路上稀稀拉拉的,只有几个匆忙的过路客。街上十分安静,只听见树上的蝉鸣。

六月的天,孩子的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,转眼便乌云密布。墨黑的乌云充斥着天空,风也跑回来了,夹着热气、尘土可劲的吹,人们感觉到一丝凉意。风还没起来,雨却已经来了,豆大的雨滴紧紧地落下,挺硬的,啪啪地敲击着路面,空气中夹杂着一股土腥味。一阵狂风卷来,雨下得更大了,几十个雨点子打在身上,不禁一哆嗦。不一会,全身都湿透了。这时,划破天际的闪电,把大地照得雪亮;轰隆隆的雷声就在身边炸响,整个世界都在颤抖。风、雨、电混在一起,连成一片,一切都被裹在里面,一切都变得模糊起来,四面八方全响,横竖都是灰茫茫冷飕飕。

风小了,雨却在下,真正体会了什么是瓢泼大雨。模糊的视线中,只见无数箭头有如从天上而降,房屋上落下千万条瀑布。才几分钟,天地已经分不开了,空中犹如黄河决了大提,地上雨水四流,到处都充斥着水,昏暗暗的。街上的几个骑车人,弓着腰急驰而过。常听人说,人在下雨天心情不好,但夏天的雨,却给人一种快感。站在阳台上,有一种想淋雨的冲动,这也许是夏日独有的冲动。曾经和兄弟一起淋雨,脱了上衣,暴露在狂风骤雨中,任凭雨水打在身上,有一种豪爽存在那时的我们身上,一种发泄吧。

雨还在下,我还在继续着我的冲动。

这就是夏日,炎热的夏天。

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篇18:难忘的小学生活话题

全文共 485 字

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转眼间,我已经是一名六年级学生了。小学毕业后离开母校的想法将给我留下很多可以放弃的东西。

我记得刚进小学时,我看到一双年轻清澈的眼睛兴奋地四处张望。当我遇到我以前的朋友时,我会高兴地跑去和他或她聊天。我有点害怕陌生的环境,但我更期待和兴奋。慢慢地,我开始了解我的同学和老师,并开始从课本中学习知识。后来,我们面对第一次考试,高兴地跑回家和父母分享快乐。那是小学最快乐的一天。

从二年级和三年级开始,学校开始变得有点-“;苦涩。开始吧。如果你考试成绩不好,你会被责骂的。你会一个接一个地向前冲。你也会意识到友谊的重要性。你会找到你的朋友,了解父母和老师对你的期望。

五年级和六年级是重要的阶段,变得非常激动人心,充满激情热点。品味。每一次考试都是一次冒险,每一个问题都写在纸上。战争。向前传球。此时我们更成熟、更有心计、更理性,能够正确判断“是。和“错误“。

想起一年级到六年级的经历,我比以往任何时候都更加渴望我们美丽的校园。在学校里,我们从一个无知的孩子成长为一个几乎可以独立的青少年。想到离开我们的学校是不愉快的。

在五彩缤纷的校园里,有各种各样的酸甜苦辣,让我们快乐地成长。

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篇19:《心儿怦怦跳》紧张话题

全文共 741 字

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六年级,是一个全新的征程,它是一条路的终点,也是一条路的起点。月考,便是这条路的里程碑。

“怦——怦——”,伴随着那声声心跳,我踏入了考场。此刻,我不可谓不疯,我已被这场考试的到来折腾得十分浮躁:此刻,我不可谓不狂,年少轻狂的心已不容许我再沉稳下去;此刻,我不可谓不静,被数十张试卷击沉打磨的心已经准备好了“审判”。我的心已在此刻疯狂跳动,准备迎接一个巨大的挑战。

“怦——怦——”,试卷下发“刷刷”的声音再次引起那不规则的心跳。我接过试卷,前前后后翻了个遍,我登时长吁一口气,紧张、惊慌什么的情绪全都一股脑儿地吁了出来。“不是想象中的难题,看来一百二十分极有希望了,我务必要全力以赴了!”我在心里提醒自己。我缓缓落笔,眼睛猛地一瞪,挥毫泼墨,好不畅快。此刻,我像苍茫草原中的野马,恣意驰骋,像蔚蓝天穹中的游龙,行云流水,大有“普天之大,舍我其谁”的气派。不顾满卷黑字龙飞凤舞,只在乎那狂风呼啸般的自在。年少之心如何抑,轻狂之字满卷舞。那时,整个考场似乎只有我一个人,看不见的空气都化作了流动的数据,我在这片空间里寻找着我要的答案,每一个数据都随着我摇摆——这是我的节奏,单属于我的节奏,一个少年面对考试时的平静与自如。但是,我的轻狂又蕴含着沉稳。我不会在多余的时间里挥霍,我横下一条心,以笔来证明我的坚决。一道道浓重的铅笔印子,是一个孩子的坚定不移,我相信我想要的答案终会在我的努力下放光彩。

“怦怦!怦怦!”,同学们的谈论再次引起了我的心跳。“是A!”“明明是B!”大家的争论是我小鹿乱撞。我似乎……选的是C!怎么办!怎么办!惊慌,恐惧,紧张……它们交织在一起,铺天盖地地向我笼罩过来,我又怕了。

月考,只是一场六年级同学的竞速,接下来,还有万千场竞速等着我们去奋斗,让我们一起加油吧!

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篇20:以勇敢为话题的小学

全文共 597 字

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最近,读了《一条狐狸尾巴》一书,书中记载了一条秃尾巴狼偶遇一条狐狸尾巴,并与之合二为一成为独一无二的狼狐。狼狐遭遇大水,被好心的麻老鸭救起,并跟随麻老鸭救助了兔子美与兔子娇,还有小男孩陶陶。为感激狼狐与麻老鸭,陶陶爸妈将它们带回村共同生活。

到村里后,狼狐帮助村民们办起了“周末农庄”,引来了很多城里人来买蔬菜和水果,不用出门就可以赚大把的钞票。他还举办了“金点子”公司,帮助身边人出主意想办法,帮助花匠发明了盆栽罐头,帮助陶陶爸爸发明了蔬菜生长液,让他们真正的脱贫致富了。最后,狼狐还依靠机智勇敢,治服了作恶多端的村长和他的三个儿子。

这本书里的故事非常有趣,狼狐的善良、聪明和勇敢真让人佩服。我觉着从它身上,我能学到好多东西。首先,我们都应该有一颗乐于助人的心,尽自己的能力去帮助别人。爸爸常说,每个人都付出一点爱心,这个世界就会更加的美好,人们就会更加快乐。然后就是要学会思考,遇到难题不要总是问老师长辈,而是要自己学会开动脑筋,仔细想一想,或许会有更好的办法,这样,你也会越来越聪明。最重要的是,我懂得了做人要勇敢,面对坏人坏事,要敢于斗争,敢于用法律来保护自己,你越害怕,坏人就会越猖狂。

在故事的最后,狼狐虽然做了很多好事,但却被坏人设计关进了动物园里,失去了自由,最终费尽辛苦才逃回了大自然。我想,我们应该好好的爱护动物,因为它们与我们一样,也非常渴望自由。保护它们,就是保护我们自己。

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