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法官分享心得体会(精品20篇)

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学会分享作文

全文共 691 字

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没有人不想拥有一个美丽的人生,那么,当你拥有了美好的事物,要记得学会同别人去分享

萧伯纳说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换一下,一人还是一个苹果;你有一个思想,我有一个思想,我们交换一下,一人就有两个思想。”博他人所长,取自己所短。你不向别人分享别人却会想你向你分享,这会反衬出你的吝啬!把自己的优点分享出去,让他人把你作为榜样,何尝不好?如果你太过吝啬,别人会说你自私,你也不会拥有多少朋友,但是如果你把自己好的和他人分享,别人会主动和你交朋友,他们即把你当益友,亦会当良师

快乐需要共同分享,痛苦也需要共同承担,我曾有这样的体会,当我取得好成绩,听到父母的称赞时,我的心里像吃了蜜糖一样甜;当我心里很伤心,很难过的时候,向密友吐吐苦水,她开导开导我,我的心里便开朗了许多,分享不是等量的,你收获的往往比付出多得多,正如我国伟大的作家托尔斯泰说:“神奇的爱使数学法则失去平衡,两个人分担痛苦,只有半伤痛苦;两个人分享幸福,有两份幸福。”分享是有失有得的,不要去埋没分享的真谛。

鸟儿在同一片蓝天中飞翔,他们分享着蓝天;草木在同一片土地上生长,他们分享着土地,比尔盖茨说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐!”我们要主动向他人去分享我们的快乐,做一个受分享的大方之人。

一本好书,要和朋友一起分享;一首好诗,要和朋友一起分享;分享一切美好的事物,分享一切快乐的事物,分享一切幸福的事物,多一次分享,会多一份美好,多一份快乐,多一份幸福。

美好的人生要学会分享,你拥有一个美好的人生,可是今天你分享了吗?让我们一起去分享,一起去缔造美好的人生!

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更多相似作文

篇1:分享读后感

全文共 831 字

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分享是什么?比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬃毛。我觉得我再不说点什么就太对不起这样的环境了。”减负是个大难题,作为解题者的大人们多是只说不做。不远的天边,一轮红日正徐徐上升??

在远离城市喧嚣的某海域中,有一座神秘的小岛。我们景仰包公,不只是因为他不畏强权,更因为他大义灭亲,铡了自己的亲侄儿。几分钟的感动,让他好似在漫漫时光中一直等待与付出,恍如一千年。是的,只

有不懈的读书学习,不懈的实践反思,不懈的再实践,才

能完成使命实现梦想。假如他不拘小节,从不顾及别人的感受,很难想象他会把美国搞得花团锦簇。我说我不想就这样被丢弃在路边,我想和我的兄弟姐妹们在一起。听说有一种茶叫做“童女参茶”。然而会上一切交流、表述、演讲,都被要求使用英语。考试和空前的累。眼,可以看到华丽的装饰,但却无法知道内心的想法,本质的东西。

而它更是我儿时玩耍的地方。到了晚上五点三十左右的时候,外婆来卧室叫我起床去吃晚饭。看见我来,他们开始把谈论的对像转移到我的身上。他是浙江的,但不是台州的,可以说是身在异乡,还好是男生,会比女生坚强些。自己也慢慢舒展开来,像一个被浸开的胖大海,像一片饱满的木耳,像一朵从千年古莲子中绽放出来的荷花,像达利的画里那些软软的、下垂的钟表,上山之前,我可是一个上满了弦、走时精准的时钟啊。做学习以外的事也要快,快吃饭、快洗衣等,又能使我们节约大量的时间投入学习,取得更为优异的成绩。埋藏心爱,偏偏左右而言他,一颦一笑,其真意也。那些狂妄的人类肆意丢弃的东西,我只要找到垃圾筒就可以衣食无忧了。和她照面了。让我感到幸运的是我还有了个哥哥,对我很好哦,好到我管他姐也叫姐了,就这样在异地的我们有缘地相聚到了一起。只有我的小表妹一人制定养花计划,严格执行,决不偷懒。德拉美丽的头发,杰姆珍贵的金表,两样各自引以为自豪的东西都失去了。我突然想把一句当代熟语提升为真理:距离产生美。

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篇2:过年的小学生作文分享

全文共 460 字

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过年啦!过年啦!人人都盼望过年,大人们都希望团聚在一起,小孩子希望有自己的新衣裳有很多好吃的好玩的东西,有属于自己的红包。

大年三十早上,我的爸爸带着我和妈妈回外婆家,外婆家在南充。我们大约开了3个多小时才到外婆家一进家门我就送给他们一句吉祥的话:“祝你们身体健康、万事如意!”吃完中午饭外婆带我去逛街,我们来到超市,哇!超市里人山人海,商品摆的整整齐齐,而且又丰富,看的我目不暇接。

我们又来到街上,看到了小卖部的门口及街边树上都挂满了各式各样的灯笼。仿佛我就在灯笼的海洋里。

晚上,我吃完饭看春节联欢晚会,我拿起手机给老师发了个短信说道:“祝您春节快乐、万事如意、身体健康!”老师回复说:“谢谢,也祝你春节快乐、学习进步!”看到了短信我心里甜滋滋的。

终于等到了晚上12点,小学三年级优秀作文我们拿起鞭炮到空地上去放。我的周围突然响起爆竹声,声音越来越大声,我一抬头,看见夜空的烟花五颜六色。有的烟花像流星雨、有的烟花像祥龙一样在夜空中游走。把漆黑的夜空一下子变成了光彩夺目的天空。

我喜欢过年,因为给人一种温馨又快乐的感觉!

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篇3:那一次我懂得了分享作文500字

全文共 483 字

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在一个阳光明媚,天空万里无云的下午。因雨后天晴,天边还出现了一道淡淡的彩虹。这让我的心情十分愉快!

那是刚好放学回家的时间,我奔跑着追公交车。但是万万没有想到,那司机故意不让我上车,开着公交车跑了。没能追上公交车,我心里有些恼火,但是肚子里发出的“咕咕”怪叫声让我改变了主意。先填饱肚子再说,我想着,然后我便跑到路边卖油饼的小摊边买了3个油饼。

买了油饼后,我往地下室的方向走去,想通过地下室到对面的公交站台等车。走在地下室的道路上,我看见路边有许多乞丐,看着他们,我不禁感到心酸。

突然,一个小孩抱住我的大腿,开始我被吓了一跳,接着听见他说:“能不能给我点吃的。”定下神后,我仔细观察他,发现他是个骨瘦如柴的小孩子,就给了他两个油饼。出于好奇,我并没有马上离开,而是向后退了几步,我想偷偷看看那个可怜的小孩。令人感动的是,我看见他正把我给他的油饼递给一个瘦骨嶙峋的老人。

看见这生命中最美好的一幕,我心里不禁热血沸腾起来。带着这份感动,我又赶紧跑去那个卖油饼的小摊上又多买了两个油饼,然后把它们送给那爷俩吃。

通过这件事,我懂得了与他人分享。帮助他人,学会分享,也使我快乐!

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篇4:分享友谊的颜色英语作文

全文共 2424 字

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Green said:

"Clearly I am the most important. I am the sign of life and of hope. I was chosen for grass, trees and leaves. Without me, all animals would die. Look over the countryside and you will see that I am in the majority."

Blue interrupted:

"You only think about the earth, but consider the sky and the sea. It is the water that is the basis of life and drawn up by the clouds from the deep sea. The sky gives space and peace and serenity. Without my peace, you would all be nothing."

Yellow chuckled:

"You are all so serious. I bring laughter, gaiety, and warmth into the world. The sun is yellow, the moon is yellow, the stars are yellow. Every time you look at a sunflower, the whole world starts to smile. Without me there would be no fun."

Orange started next to blow her trumpet:

"I am the color of health and strength. I may be scarce, but I am precious for I serve the needs of human life. I carry the most important vitamins. Think of carrots, pumpkins, oranges, mangoes, and papayas. I dont hang around all the time, but when I fill the sky at sunrise or sunset, my beauty is so striking that no one gives another thought to any of you."

Red could stand it no longer he shouted out:

"I am the ruler of all of you. I am blood - lifes blood! I am the color of danger and of bravery. I am willing to fight for a cause. I bring fire into the blood. Without me, the earth would be as empty as the moon. I am the color of passion and of love, the red rose, the poinsettia and the poppy."

Purple rose up to his full height:

He was very tall and spoke with great pomp: "I am the color of royalty and power. Kings, chiefs, and bishops have always chosen me for I am the sign of authority and wisdom. People do not question me! They listen and obey."

Finally Indigo spoke, much more quietly than all the others, but with just as much determination:

"Think of me. I am the color of silence. You hardly notice me, but without me you all become superficial. I represent thought and reflection, twilight and deep water. You need me for balance and contrast, for prayer and inner peace."

And so the colors went on boasting, each convinced of his or her own superiority. Their quarreling became louder and louder. Suddenly there was a startling flash of bright lightening thunder rolled and boomed. Rain started to pour down relentlessly. The colors crouched down in fear, drawing close to one another for comfort.

In the mids

[分享友谊颜色英语作文

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篇5:分享还是担当

全文共 1048 字

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发达的科技如巨人手臂一般将人类推向了生物链的顶端,人类的智慧是伟大的、耀眼的、惊人的;但人类的心是狭窄的、自私的、阴暗的。

人自诩高大,丑恶的嘴脸只在四下无人时显露或在恼羞成怒时“惊现”。人是虚伪的,自认为自己纯洁如纸。人也是险恶的、贪婪的和自欺欺人的,以“消耗掉地球时,反正还有宇宙”的想法欺瞒自己,进而更加大为度来采伐资源﹑消耗资源﹑索取能源。人类的繁荣是建立在消耗上的,是建立在逐渐减少寿命的地球母亲上的。每年每月每日每时的不懈努力下尽情地开采着地球上的资源,数万吨﹑数百万吨和数千亿地资源采伐出来以供人类的消耗。

所以,我们要学会分享,或者学会担当

既然人类已经站在了所谓生物链的顶端,掌管着地球“大势”的进退,那为什么人类不可以去分享这些资源呢﹖

是的,我们可以通过网络或者其它途径获得这些信息——某某组织捐献多少钱;某某几十年收养流浪狗和流浪猫;某某组织游街抗议“核武器”的使用;或者是某某明星捐献山区儿童多少的钱;某老大爷用捡垃圾的钱来捐给孤儿院。

由这些事件可以看出,无关富贵、无论什么年纪、无论什么职业和组织者可以分享资源,也正在实施这一行动,但这远远是不够的,这不能从根本上解决这一问题。

所以我们还要有担当,学会担当,担当身为“顶端者”应尽的责任。那么,问题来了——担当是什么﹖什么才是担当﹖我们每时每刻都在消耗食物提供的营养来完成一切动作,作为其运动细胞消耗的供给,我们是碳基生物,所以许许多多的人就由各种各样的原因,各式各类的借口,来以动植物为食而不会感到愧疚。就比如我们所夸赞的忠厚的水牛,也不还是口中的一道菜;忠诚的狗这一类人们所喜爱的动物,人们也是吃得津津有味。或许你会说自然界的动物不加管制会泛滥成群、破坏生态平衡、彰显出自己的伟大么!所谓的生态有序的场面只会是人类的臆想的产物了。

既然如此,我们人类便应该加在力度制约破坏生态的企业或工程项目信用,并极少使用它们。真心关爱大自然,而不是爱大自然的能源、资源,研究出更加节能环保的设施,做出更多环保方面的举措。等这一类方方面面的实施发展,建立更加完善的社会体系,不以物质奢华为荣,做出更多的措施来节约资源。

以上都只是环保节能的一小方面,人既然是突破出生态食物链的生物,那么也要负起保卫自然、保卫地球这一项重大使命,这也同时是在保护自己的家园和人类自己的财产。

分享不能面面俱到,担当也只会承担一大部分的责任,所以我们既要分享资源,也要担当自身的责任,这才能做出更大更面的步伐,生命也将会存在以更持久,更完美地呈现在我们的身边。

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篇6:关于分享作文450字

全文共 432 字

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关于分享,我们每个人都有不同的观点。我,也有自己的观点。

我认为,分享不只是把自己的东西、知识传授给别人,还包括了人与人之间的交谈。而我们最常用的分享,就是将自己吃的和玩的东西分享给别人。

我们就以自己的几次亲身经历说起吧:昨天晚上,我和朋友玩,那时,我正在吃糖,但我忘记把糖分享给他,就怎么也玩不高兴;而我有一次在吃大饼时分了一些给朋友,心里就特别高兴啦。

在我把我的东西自己独享时,我的心里好像压了一块石头;而当我把自己的东西分享给别人时,我的心就像吃了糖一样舒畅。但是,有时的确不该分享,就说国家机密吧。如果把它分享给了别人,你的国家、你的领土就将难保。

虽然分享有好有坏,但是最重要的还是分享。也许分享只是生活中的一点点,但是,分享却能让这个世界变得更加的美好、和谐。

也许,很多人在给别人分享自己东西、知识时,会遇上很多麻烦、困难,但是只需要鼓点勇气,就会战胜那些麻烦和困难,将自己的知识给别人分享。尽管你不爱分享,但是在分享后也能感受到其中的快乐,让你爱上分享。

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篇7:分享快乐作文400字

全文共 419 字

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在我们身边,许多分享都会让我们感到快乐

期中考试后,老师给我们发了奖励,因为我们考得特别好。当老师念到了我的名字,这简直是一个惊喜。

在这一片欢乐中,蓝老师走到我面前,温柔地用手拍拍我的肩,和蔼地对我说:“你的进步奖!”教室一下子安静了许多,仿佛时间凝结了,有几个同学羡慕地看着我。我一时愣住了,直到老师把本子、棒棒糖和喜报递给我时,我才慢慢缓过神来。我郑重地对老师敬了个队礼,然后大声说:“谢谢老师!”我想:老师对我们这么好,我一定要再接再厉,不辜负老师对我们的期望。

本子是绿色的,封面的图案是一幢大房子。这本本子是用线缝的,一共38页。这是我的宝贝,是我期中考试进步的标志,我准备把它放起来留作纪念。这颗棒棒糖外壳是红色的,我默读着包装纸上的字,是我最喜欢的香橙味。

撕开外壳,里面是白白的糖。我兴奋地吃了这颗糖,他会让我更棒!

是啊,我们身边的一件小事,就会让我们感到快乐,所以我们要尽自己的力量去帮助别人,这样他快乐了,我们也会更快乐。

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篇8:中考语文话题作文应试技巧分享

全文共 1589 字

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近年来,话题作文逐渐成为中考命题的热点,其特点是开放性、发散性、灵活性、多元性、自主性、多向性。要想在中考中写出一篇令人满意的话题作文,必须过好以下四关:

一、审题关

考生审题如同下棋,一着不慎,满盘皆输,可见审题的重要。所以考生应把握好话题作文的特点,仔细审题,充分利用作文题中的提示性语言,来获得写作内容。话题作文一般由材料、引导提示语、话题和要求四个方面构成。其中引导提示语的作用最为重要,它是对材料的阐释和对话题的引导,是材料与话题的纽带,甚至能够给我们提示一定的作文思路。如果我们能抓住这个特点,在审题过程中有意识地注意作文题中那些提示语言,往往会有意想不到的收获。另外,还要根据要求,选择适当的文体,注意字数的要求。如果考生审不清题意,就很容易失分。

二、立意关

首先要做到切口小,即选取一个小的角度、巧的角度,小中见大。如以《草赞》为题作文,无疑要写成一篇“托物言志”的抒情散文。照一般的写法,一些考生往往扣住小草“平凡”的特点来赞美在平凡岗位上工作的人们――教师、环卫工人等。而有个考生写此文巧取角度,抓住小草具有适应艰苦环境且有顽强生命力的特点,赞美一批下岗工人开办人们急需的“托老所”等服务性机构及其乐于奉献的精神。“赞小草”虽是老调,该考生却弹出了新意。

其次,学会逆反式联想。就是从话题的反面着手,确定写作的范围和内容。以“感动”这个话题为例,它的反面是不懂感动或者是不会感动。那我们就可以写一个说自己不懂“感动”的人,写他在母爱面前的心理和行动,写他的冷漠在母爱面前怎样一点一点被征服被融化,从而学会感动的过程。这样就能使自己的文章不落入俗套,不大众化,而给阅卷老师以“新颖”之感。

再次,学会虚实转换联想。有些作文话题往往是从纷繁复杂的现象中抽象出来的一些概念,既有虚的一面,也有实的一面。在审题的过程中,我们就可以根据自己的需要确定是写实的一面,还是写虚的一面。比如“位置”这个话题,从实的方面,我们小到可以写班级里的坐位,大到写一个人的职务;从虚的方面,我们可以写自己在别人心目中的地位,也可以写人在自然界、社会中的地位等等。

三、拟题关

“题好一半文”,题目是作文的眼睛,一个出彩的题目定能在最短的时间内吸住阅卷老师的眼球。让阅卷老师一见钟情的拟题的方法有:

以话题为中心,进行扩展和补充,这是拟题的最基本方法。它还可以对写作范围加以限制,使话题由大变小,由虚变实,由抽象变形象。以“感动”话题为例,我们可以围绕“感动”,拟出这样一些标题:“就这样被你感动”、“妈妈,我为你感动”、“感动我的一个瞬间”、“心灵的感动”、“寻找感动”、“都是感动惹的祸”、“谁为谁感动”、“感动之后的思考”、“感动的力量”、“为平凡而感动”、“拒绝感动”、“学会感动”、“谈感动”、“今天,你感动了吗”等题目。

其次是用标题来表明自己的观点,如“诚信不可少”、“莫以成败论英雄”、“感动不需要理由”、“多情未必不丈夫”等等。这些标题就是文章中心的高度概括,同学们对自己文章的整体把握和概括能力的高低决定了所拟标题的优劣。

再次是用联想的方法来拟题,该法适用于一些有象征意义的话题,如“水”、“山”、“树”等。以“树”为例,我们可以通过联想和想象拟出很多见解独到的标题,如“前人栽树,后人乘凉”、“谈本与末的关系”、“材与非材”、“木秀于林”、“谈个体与集体的关系”等等。

四、文面关

语言、文面犹如产品的包装,若无好的包装,产品也将黯然失色。“语言”在作文评分标准里单列一项,不同等级中有不同的要求。考场作文要想得高分,须重视语言表达。因漏字、添字或错字而造成病句会把作文拉下一个档次,且会因“错别字满3个扣1分”而追加扣1至3分。此外,字迹工整、书写规范,对于应试作文显得尤为重要,不可等闲视之。若删改涂抹、书写潦草,也会因“卷面不整洁”而被“酌情扣去1至3分”。这一里一外,得失非小。

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篇9:西游记读书分享700字

全文共 714 字

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经典是一杯韵味悠长的茶,仔细的品才解其中香醇。经典是一面迎风飘扬的红旗,引领我们前进的方向。经典,又像一条弯曲绵长的河,几千年的文化在这里沉淀。

这一天,我们携手来品味家喻户晓的《西游记》中一到七回中精彩的故事情节。此刻1803的教室是我们的舞台。

亲爱的罗老师,很早给我们分配好了详细的任务,每个组长也细心的在微信和QQ上建好自己的小组,认真负责的给大家分配每个人的专题任务。

分享会的这一天,鸟儿的歌声似乎更加清亮纯粹,它歌唱的是属于我们每个人的丰富果实。窗外的风轻轻的抚动门前的绿树,暖阳透过斑驳的叶缝折射出金灿的光芒。

首先是关于《西游记》中孙悟空与如来斗法。大家绘制了精美的手抄报,编创了趣味的表演,让课堂一下子生动起来。似乎大家一起来到孙悟空与如来斗法的地方,度过一段难忘的旅程。罗老师在台下细心的指导。同学们齐心协力绘制的PPT也同样精彩。当然,各种各样的形式都有。第五组的美篇也是独特,新颖。给我印象最深刻的是我们组表演孙悟空去瑶池在路上遇见赤脚大仙的表演。那个活灵活现的孙悟空似乎就在大家的眼前。

丰富的课堂,精彩的表演,丰富的手抄报,细致的点评,用心的聆听,在这个独特的课堂里,缺一不可。新颖的阅读分享会给了我们创造展示的舞台,同时也让同学们有了集体的荣誉感,凝聚力,让课堂焕发出新的生机!

经过这次精彩的展示,同学们都说:中国四大名著之一《西游记》里面的内容引人入胜,妙趣横生。看完同学们精彩的展示发言,感到受益匪浅。神通广大,骄傲自大,爱捉弄人的孙悟空。贪生怕死,老实憨厚的猪八戒。少言少语,勤劳肯干的沙僧。一心向佛,普化众生的唐僧。《西游记》中一个个个性鲜明的人物,仿佛已经浮现在眼前,情节也就自然而然的牢记于心。

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篇10:分享关于描写惊恐的比喻句

全文共 1115 字

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◆谁也惹不起他,我们只好忍气吞声,敢怒不敢言。

◆不明白为什么,可是我很恐惧,总觉得有个灾难就像蝙蝠似的在空中飞来飞去,随时都会落在我的头上。

◆穿着白大褂的医生来到教室,我的心急剧地跳起来,我是第一次打预防针,我把胳膊伸出来,心跳得更厉害了,我真有点害怕,那么长的针。

◆不知为什么,他像发疟疾似的浑身哆嗦开了,两条腿变成了面条。

◆如果再呆下去,我不知道将会遇到什么意外,头脑一阵轰鸣,像看到黑暗中的一双双虎视眈眈的眼睛。

◆啊,是条狼!他头皮一阵发紧,头发竖起来了,一股冷气,从脊梁骨传到脖子,电一样在全身扩散开。

◆她全身一震,腮边的肌肉一下子变得僵硬,明显地抽搐起来。

◆他一听,脸上露出惊恐的神色,两手似乎被烫着似的使劲儿搓着。

◆唉,都怨我太傻,没听姑奶的话,非得往家赶。这不,天空乌云滚滚而来,霎时天昏地暗,冷不丁的一声炸雷,大雨瓢泼而下。在这前不着村后不着店的马路上,豆大的雨点儿劈头盖脸地砸来,眨眼间我便成了落汤鸡,我望着那黑黝黝的暮色,听着那令人害怕的雷声,走在这空无一人的马路上,不由得感到一阵阵的恐惧。我多么希望家里有人来接我呀。路旁的白杨树哗哗作响,好像故意吓唬我,那黑森森的庄稼地我越想越怕,不由得浑身颤抖,哭。

◆他们走后,我赶紧钻进我的书房,把门掩上,坐在书桌旁壮着胆子做作业。写几个字。我就抬起头来东看看,西瞧瞧。眼看着天黑下来了,他们却还不回来,我的心悬得更高了。

◆好不容易才把作业做完,突然停电了,外面一片漆黑。这可把我吓坏了。我坐在那里缩成一团,仿佛四面八方都有袭击者,又仿佛有无数双奇怪的眼睛在盯着我。我想摸索着去找火柴,可又不敢。不去找吧,这样等下去更可怕。太难熬了!我壮着胆子来到外屋,摸到了火柴,点燃了蜡烛。黑暗的屋子里亮了许多,这下我的胆子大了点。干什么呢?用读书来排除心中的恐惧吧?对,就这样做。我坐上床,轻声地朗读起课文来,但书中内容怎么也装不进脑子,老是在想:爸爸啊,妈妈啊,你们快点回来吧!冬冬冬一阵上楼的脚步声。我竖起耳朵听着,满以为是爸爸他们回来了,可惜脚步声传到六楼去了。我失望了,只好硬着头皮继续读书。吱掩着的门打开了一些,坏了。是不是鬼来了?或是小偷?我赶紧丢下书,抓起被子蒙住头,耳朵里仿佛传来一阵阵轻微的脚步声。我握紧准备好的剪刀。做好拼命的架势。过了几分钟,声音好像又没有了。我壮着胆子爬起来,什么也没有,也许是风作的怪吧?哎,虚惊一场!于是,我的胆子大了些,硬著头皮哼起喜欢的歌来。

◆开学的第一天,我踏进了学校的大门。我对一切都不熟悉。许多小朋友和我搭话,他们和我一般高,可我却不敢和他们说话。一个个老师走过来,他们总是笑嘻嘻地看着我,可我总是怯生生的,不敢正眼看他们。

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篇11:分享快乐作文200字

全文共 228 字

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今天上午,我高兴的去找小蒙哥哥,送给他一个崭新的文具盒。

昨天,妈妈收到一个快递包裹,妈妈十分好奇,打开快递包裹说:“这是什么东西,我没有买东西啊。”打开包裹一看是两个文具盒、两个口红橡皮、两个长颈鹿直尺、一盒跳棋和两个玩具手表。我心里很高兴,因为后来得知是方圆姐姐给我买的。

晚上,我高兴的把这些东西放在地上,笑着睡着了,早上醒来,我感到快乐需要分享给其他小朋友,于是我决定把这些文具盒分出一半,送给我的好朋友,那就是可爱的小蒙哥哥,也祝愿小蒙哥哥天天开心!

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篇12:分享话题作文

全文共 4666 字

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第1篇分享作文550字

塞外山川,浩瀚烟海,茫茫宇宙,我都愿与你共同分享。

请牵着我的手,我领你去看看旖旎的风光,与你共同分享我的内心世界。

我领你来到恬静的山村,去体会“采菊东篱下,悠悠见南山”。漫步在田中,观看郁郁葱葱的树林,感叹那生机勃勃的美好;助人耕地,留意作物的生长,体会那“学如春起之苗,不见其憎,日有所长”;汗流浃背,明白“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的可贵。

我领你来到着名的黄山,去体会“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”;登临山峰,俯瞰壮丽的景色,感叹“无限风光在险峰”的奇妙;望着其它山峰的渺小,感受“会当凌绝顶,一览众山小”看着山腰的云雾萦萦环绕,感悟“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的真谛。

我领你来到苍茫的草原,去体会“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。驰骋草原,看着“清凌凌的水,蓝盈盈的天”。

我领你来到塞外的沙漠,去体会“大漠孤烟直,长河落日圆”。感受沙漠的狂风大作,阴风怒号,更能感同身受去“西部大开发”的英勇的人们的艰辛。

我领你来到秀丽的江南,去体会“春风又绿江南岸,明月何时照我还”。去体会江南的“春来江水绿如蓝”的美丽动人。

我还要带你走遍大江南北,去体尝风土人情。

我要和你一起分享,从秀丽山川中,感悟人生哲理,分享我心中所想。 第2篇分享作文550字

在人的一生里,有喜悦也有悲伤;有成功也有失败;有挫折也有折磨……但我相信,风雨过后就会有美丽的彩虹出现。

让我最记忆犹新的就是几年与同学们一起分享的快乐。几年前, 一个阳光明媚的下午,我和几个好朋友一起去体育馆的篮球场比赛打篮球。我们的对手是三个比我们高一个级别的学生,因为我们一共有四个人,所以我们鼓足了勇气向他们发起了挑战。比赛正式开始了,朋友们个个精神抖擞,好像全身充满了无穷的力量。小刚正向对方冲去断球,如一支离弦的箭一般射了出去,他断到球后,我迅速去接应他。由于对方防守我的“竹竿”粗心大意,小看我的球技,我顺着右方迅速突破,三大步,球进了!比分变成了2:0。因为我的进球极大的鼓舞了士气,我们队的其他三名队员也变得非常的兴奋。比赛进入白热化阶段,比分交替上升,不知不觉中,比分已经变成了28:25,我们队略站上风。一个朋友突然打了个哈欠,我笑着对他说:”关键时刻不能感冒啊!”……比赛终于结束了,我们队以1分的微弱优势险胜对方,我们终于凭借自己的努力战胜了强大的对手,朋友们互相看着对方大汗淋漓的样子,不约而同的笑了起来。

这时我才真正的体会到,做人一定要勇敢、坚强、自信!只要敢闯、敢拼,就一定能赢。通过了这次比赛,我懂得了要与别人分享自己的快乐 第3篇分享作文550字

在人的一生里,有喜悦也有悲伤;有成功也有失败;有挫折也有折磨……但我相信,风雨过后就会有美丽的彩虹出现。

让我最记忆犹新的就是几年与同学们一起分享的快乐。

几年前, 一个阳光明媚的下午,我和几个好朋友一起去体育馆的篮球场比赛打篮球。我们的对手是三个比我们高一个级别的学生,因为我们一共有四个人,所以我们鼓足了勇气向他们发起了挑战。

比赛正式开始了,朋友们个个精神抖擞,好像全身充满了无穷的力量。小刚正向对方冲去断球,如一支离弦的箭一般射了出去,他断到球后,我迅速去接应他。由于对方防守我的“竹竿”粗心大意,小看我的球技,我顺着右方迅速突破,三大步,球进了!比分变成了2:0。因为我的进球极大的鼓舞了士气,我们队的其他三名队员也变得非常的兴奋。比赛进入白热化阶段,比分交替上升,不知不觉中,比分已经变成了28:25,我们队略站上风。一个朋友突然打了个哈欠,我笑着对他说:”关键时刻不能感冒啊!”……

比赛终于结束了,我们队以1分的微弱优势险胜对方,我们终于凭借自己的努力战胜了强大的对手,

朋友们互相看着对方大汗淋漓的样子,不约而同的笑了起来。这时我才真正的体会到,做人一定要勇敢、坚强、自信!只要敢闯、敢拼,就一定能赢。通过了这次比赛,我懂得了要与别人分享自己的快乐 第4篇分享作文550字

家家的博客我看过几次,给我留下很深的印象。

昨天晚上妈妈打回家家妈妈在博客里的日记,我刚看了几篇,就觉得阿姨写得很好,她的文章多数是以家家口气写的,写得十分幽默,让我认识了一个可爱的小弟弟。他的故事让我哈哈大笑,给我留下最深印象是阿姨写的《谢谢家家》、《爸爸趴趴》、《那颗棒棒糖》《家家下来走》、《洗玩具》,让我认识了家家是一个非常懂礼貌的孩子;认识了家家洗玩具时那种认真劲,衣服湿了还要愉快的工作;阿姨说孩子的想象力是丰富的,也是富于艺术性的,《那颗棒棒糖》让我看到家家太可爱了,想让妹妹吃又怕妹妹不还回来。这样的经历我怎么感觉也有过呀?看来每个小孩子都有可爱的一面。阿姨写的文章是篇篇精彩,让我了解了一个陌生而又熟悉的小弟弟,别看他小,可是非常懂事,非常的乖。

阿姨把家家的故事写的太好了,当我问妈妈为什么没写下我的故事时,妈妈说那时候还没有博客,当然她也很后悔没有记下我的故事,我想我小时候的故事一定也很好玩,现在只能是靠回忆了。我以后还要常看家家的博客,也许从他那儿能捡起我小时候的回忆。希望阿姨能写出更多更好的文章,让我们一起分享家家的快乐! 第5篇分享作文550字

“有福同享,有难同当”这句千古名句在生活中验证了友谊,让大家心连心,携手共创美好未来。我就有这样的经历,不信你来瞧一瞧——

那是前几个月的事情了,我过五关斩六将,终于在“战场”上胜出,荣获仙游县综合能力知识竞赛一等奖。

知道这个消息,我可高兴了半天,找谁来分享分享呢?对了,找我的同桌胜楠吧!“胜楠,有个好消息,你听还是不听?”我故弄玄虚。“快说吧!”胜楠迫不及待,“快说!”“嘻嘻,我得了一等奖了!”“哇,那恭喜你啦!”胜楠比我还激动。那时我真正明白为什么培根会说:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐。”我此时的心情就跟培根一样。

再说一件事。在上一次的单元检测中我的成绩不理想,心中十分沮丧,我像霜打的茄子——蔫了,心中的苦恼无处发泄,于是我就去找我的表妹哭诉,表妹听完后,笑着说:“你真是‘聪明一世,糊涂一时 ’呀! ”“只不过是一场小小的考试就把你打倒了,真没出息!”表妹的话让我恍然大悟,它诠释了“如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半忧愁”这至理名言。

分享,与好友一起分享快乐,你将会得到更多的快乐;分担,与好友一起分担忧愁,你将会倍感轻松。来吧,同好友一起走向明早不落的太阳!

第6篇分享作文550字

嗨!你们好。你们与别人分享过快乐吗?告诉你们,我有过,正是这一次分享,让我懂得了分享的甜蜜。以前,我是一个非常自私的孩子,不愿意和他人分享东西。

记得我六岁那年,上暑假班,天气很炎热,妈妈给我带了两个苹果,而好朋友王璐璐正好没有带水,她口渴了,便对我说:周子慧,你给我点苹果好吗?我刚想给她一个苹果,猛然间想起自己就带了这两个苹果,如果今天中午吃一个,那个再给她,我下午就没的吃了。于是,我皱了皱眉,说:不行。接着,便自己吃起苹果来。

到了下午,我们上课前,老师走进教室,大声说:王璐璐,你妈妈给你送来了橘子。王璐璐跑过去,边接边说谢谢老师。她回到座位上并没有马上吃,而是笑眯眯地对我说:你现在一定很渴吧?喏,给你。我看了看她,却不好意思接。她说:吃吧,分享是快乐的。

从那以后,我才懂得分享的乐趣。

以前,姑姑家的小妹妹来我家玩,我总是把我好吃的、好玩的东西全都藏起来。如果妹妹动了我的东西,我就会对她大发脾气。今天,妹妹又来我家玩,我没有像以前一样把我的东西全部藏起来,而是全都摆了出来,妹妹一进门,就高兴地哇哇大叫,抱抱这个玩具,亲亲那个玩具,看着妹妹高兴的样子,我也感到很快乐。

原来,快乐是可以分享的,而分享的味道又是甜的。 第7篇分享作文550字

塞外山川,浩瀚烟海,茫茫宇宙,我都愿与你共同分享。

题记

请牵着我的手,我领你去看看旖旎的风光,与你共同分享我的内心世界。

我领你来到恬静的山村,去体会采菊东篱下,悠悠见南山。漫步在田中,观看郁郁葱葱的树林,感叹那生机勃勃的美好;助人耕地,留意作物的生长,体会那学如春起之苗,不见其憎,日有所长;汗流浃背,明白谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的可贵。

我领你来到着名的黄山,去体会五岳归来不看山,黄山归来不看岳;登临山峰,俯瞰壮丽的景色,感叹无限风光在险峰的奇妙;望着其它山峰的渺小,感受会当凌绝顶,一览众山小看着山腰的云雾萦萦环绕,感悟不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层的真谛。

我领你来到苍茫的草原,去体会天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。驰骋草原,看着清凌凌的水,蓝盈盈的天。

我领你来到塞外的沙漠,去体会大漠孤烟直,长河落日圆。感受沙漠的狂风大作,阴风怒号,更能感同身受去西部大开发的英勇的人们的艰辛。

我领你来到秀丽的江南,去体会春风又绿江南岸,明月何时照我还。去体会江南的春来江水绿如蓝的美丽动人。

我还要带你走遍大江南北,去体尝风土人情。

我要和你一起分享,从秀丽山川中,感悟人生哲理,分享我心中所想。 第8篇分享作文550字

夜牧悄悄降临,一股寒气袭入我的房间里,我不由自主的打了一个寒颤。

我独自一人坐在课桌前,做着老师布置的家庭作业,已经是深夜了,我坐在课桌前只是感觉一阵寒意,我不停的用嘴呼着热气,同时又加快做作业的速度,突然我感觉有人推开了门,一看原来是妈妈下班回来了,我也顾不得打招呼了,只是一个劲的埋头做作业,这是妈妈托着疲惫的身躯走到我的身边,他见我用嘴呼着热气便一声不响的将她的一件大衣披在了我的身上,还说着:这样应该会好一些吧!我点了点头便又继续做作业了,这是当我再次转过身时却看见妈妈在大厅忙碌着,我并没有太在意便有转过身去了。过了一会儿我会然感觉到一阵暖流在我的周围回荡着,我回过头看原来是妈妈为了帮我取出寒冷特地为我泡了一杯奶茶。妈妈对我说:赶紧趁热喝吧,喝完就没有那么冷了!我注视着妈妈许久,才发现妈妈穿的也很单薄,于是调皮的说道:妈妈一杯奶茶太多了,不如你和我一起喝吧!妈妈一开始拒绝了,但在我的苦苦哀求下,他终于答应和我一起分享那杯奶茶,不知什么缘故,喝了奶茶似乎没有那么冷了,也许是奶茶中有妈妈浓浓的爱不,所以我才会觉得那么温暖。

那是我第一次与别人分享东西,我体会到当中的快乐与奶茶中浓浓的幸福! 第9篇分享作文550字

分享是世间最美好的事情;分享是世间最纯真的友情。分享快乐,分享经历,分享幸福,分享

快乐不应属于你一个人,要将你的快乐一同分享给你的朋友,让他们也能感受到快乐。但你的朋友正在为某件事伤心或难过的时候,也可以和他一起分享你的快乐。不要认为这是把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,其实,这样可以使他转移注意力,使他从伤心难过的阴影中走出来,同时也让他感受到快乐!

如果你在学习、生活中有什么好的经历也可以和你的同学或朋友分享。让他们取长补短,让他们有更多的改进,让他们在学习和生活中有更大的进步

每当在我不高兴,难过或者受了委屈之后,我就会向我的好朋友去诉说,倾吐出自己心中的不愉快和怒气。每当在我愤恨一件事,或者一个人的时候,我就会将那件事或那个人大大的写在一张厚纸上,然后,用笔使劲的划,直至那张纸被我划乱,以此来让我宣泄。每当我出于这种状态下的时候,我也需要他人的安慰,也想分享感受别人的快乐,让我与那种难过的心理脱离轨道每当我很高兴的时候,我就会蹦蹦跳跳的和我的好朋友们去分享我的快乐,让她们也能感受到快乐!

世界应分享而美好,生活应分享而永恒!我们应该学会分享,懂得分享,让大家都能分享到世间美好的事物!

[分享话题作文

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篇13:懂得分享作文600字

全文共 557 字

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每年新年,我姐姐都会回来看我。虽然她从15岁开始就能从事兼职工作,但在我心中,她笼罩在一种非常和谐和神圣的光芒之中。我不知道为什么我妈妈不太喜欢她,但不可否认的是,她教会了我很多生活原则。我想如果我学会一点耐心,我会原谅别人或者和别人分享,这都是因为她!

我从小就和表哥住在一起,因为我是最小的,他们会放过我,自然我也认为这些是理所当然的,然后傲慢自大,但是每次见到她,我还是害怕,我觉得只有她能镇住我。每次她回来,都会告诉我很多事情。她会教我唱一些不太受欢迎但用她不完美的嗓音听起来很好听的歌曲。但我记得最清楚的是那天她让我分享这两个词。

当我姐姐第一次回来时,我抓住她粗糙的手,把它推到她怀里,听她给我讲故事。故事的内容早已超出了我的记忆,但我依稀记得,在我们聊天的最后,他认真地对我说,不知何故,你需要知道如何分享,你知道吗?我迷惑地看着他,问道:什么是分享?姐姐似笑非笑地说:只是不要一个人吃饭!我迷迷糊糊地说我从不吃有毒的食物。他点点头。但当时我不知道的是,这种有毒的食物并不是唯一的一种。我也聪明地想:愚蠢的孩子吃有毒的东西!!

几年后,当我的父母回来的时候,我不得不和我的兄弟姐妹说再见,但是在我的姐妹结婚之前,我仍然会每年和我的兄弟姐妹聚在一起,但是我没有过去的傲慢,我真的理解分享的意义并且学会了分享。

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篇14:懂得分享的话题的中考

全文共 911 字

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幸福到底是什么呢?其实幸福是一件很简单的事情,要想得到幸福,只要你用心去体会,你就会拥有它!就让我们一起来分享这随处可遇的幸福吧: What is happiness? In fact, happiness is a very simple thing. If you want to get happiness, as long as you experience it with your heart, you will have it! Let us let us!Lets share the happiness that can be met everywhere:

帮助别人,快乐自己,就是一种幸福。今年暑假的一天,四川科教频道为了帮助贫困山区的小朋友,组织我们到万达广场参加社会实践活动——擦鞋:在炎热的夏天,穿凉鞋的人很多,穿皮鞋的人就很少了。于是大家分头寻找目标,好不容易发现一个穿皮鞋的人,我们就很快的围了过去,给他们讲我们活动的意义,他们也很感动。于是小伙伴们有的抹鞋油,有的擦鞋,有的抛光。

虽然我们擦鞋技术不是很好,搞得手忙脚乱的,个个干得汗流浃背,但我们都很努力,因为多擦一双鞋我们就给贫困山区的小朋友多出一份力。那次善款虽然不是很多,但也是我们的一份心意。能参加这样有意义的活动,我觉得自己很幸福!当地震灾区的人们需要帮助的时候,我把买生日蛋糕的钱捐给了灾区,过了一个没有生日蛋糕的生日,但我仍然觉得很有意义。能够帮助到需要帮助的人,我觉得自己很快乐,也很幸福!

幸福其实很简单,它每时每刻都在我们身边:当我在公交车上,给老爷爷、老奶奶让座的时候,看到爷爷奶奶赞许的目光,我就会觉得很幸福!当我在学习上有了一点点进步,听到老师鼓励的话语,我就会觉得很幸福!当我给妈妈打好洗脸水、挤好牙膏,看到妈妈因感动而开心的样子,我就会觉得很幸福!当放学的时候,看到餐桌上妈妈做的我最爱吃的卤鸡腿时,我就会觉得我是最幸福的!当我做错事的时候,妈妈语重心长的给我讲道理,也让我感受到唠叨带来的关爱,我也会觉得自己很幸福!

我是一个幸福的快乐男生。分享才会快乐,我愿意和大家一起分享我的幸福!希望我们都生活在幸福之中!

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篇15:懂得分享作文700字

全文共 700 字

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今天老师让我们写以“分享”为题的作文,整个班都鬼哭狼嚎的,一个个都是牛吃天开不了头,我也是把头皮都挠痛了,才想起一件多少有些关联的事情。

那一次,我的一位朋友来到我家玩耍,而妈妈总说:“有客人来,我们家里的人就要招待好客人。”可我的朋友,不会那么害羞,而且随随便便的,反而把我家当成她自己的家一般。我的朋友当时看到了一块饼干,她就问我妈妈:“阿姨,我拿一块饼干吃哦。”妈妈说:“你拿吧,不要客气。”于是我朋友狼吞虎咽的吃了起来,当我看见只剩下最后一片的时。我用手一把抢了过来生气地,眼睛瞪得大大的给她说:“这是我的,做梦都别想吃!”说完妈妈从厨房探出头来,看看我和朋友之间发生了什么事情。妈妈走出厨房就问我,当时我一五一十的给妈妈说了,妈妈知道后反而耐心的给我说:“费玉溪,你来一下你的房间。”当时我知道我要遭雷劈了,我感觉就像我养的太阳花为我的行为而感到伤心,感觉这个世界都快要爆炸了!当我慢慢地走向房间时,感觉脚上有一个无比沉重的铁球,一步步的挪向前方,我走进房间时,妈妈温柔地说:“来,坐在我的旁边。”于是我怀着紧张又害怕的心情坐下。当我坐下时妈妈又说:“钰熙,我知道你是一位好强,好胜的人,但是我们一定要懂得分享,学会包容,我们要像水一样要有一颗宽容的心,只有学会分享,宽容才能交到更多的朋友。俗话说‘多一位朋友就多一条路’,你懂吗?”我点了点头,好像突然一下知道了许多道理一样,在我走出房间那一下,妈妈说:“快去和你的朋友道歉吧?”我害羞地点了点头,于是飞奔而去,向我的朋友表示歉意。

从这件事中,我知道了两个道理。一个是:要懂得分享。第二个是:我们要有一颗宽容的心,这就是我给大家分享的道理。

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篇16:懂得分享作文600字

全文共 708 字

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当你把快乐与别人分享时,你就拥有两份快乐;当你敞开心扉,把自己的珍贵东西拿出与别人分享时,你会明白:分享是美丽的!

“好的,我会和她说的”妈妈对着手机里的人讲完电话就便走我的旁边,说道:家里的书这么多,有没有想捐出去的呢?姐姐单位正在组织给山区的孩子们送爱心书的活动。

那时,我根本不懂什么是山区,什么是贫困,总以为每一个孩子都像我一样活在温室里。“我不,这是我的书为什么要给别人。”妈妈见我如此无理取闹,准备要“家法伺候”了。即使如此,我还是不甘于屈服。转头看看我的书柜,那全都是我的“宝藏”啊!暗自对自己说一定要好好保护好它们。

第二天,像往常一样,我拿起手机,页面上弹出来几篇关于山区孩子的文章……想起妈妈提过,便打开来仔细看一番:画面中的小女孩,坐在几张紧挨在一起的破床,旁边便是一个全是口子的锅。当记者问她你有什么想做的事情吗?她说,我想上学,我想读多点读书。暗沉的灯光映射出小女孩想学习的欲望……看到这里,我的心开始动摇了。再往下看,一张小女孩下雨天走山路上学的背影,泥泞的道路让前方的路颇具困难,小小的背影,却放出与我们不同的成熟……

我甚至脑子涌现出这样的一个画面:一天孩子们在教室读着那已经破烂的语文书。突然老师走进来对同学们说道:同学们,今天我给你们带来一个惊喜,你们猜猜是什么?同学们有的猜铅笔,有的猜糖果……但这时,几个老师搬着几十本书。同学们笑着,跳着,你争我抢,露出了那天真无邪的笑容。

我的心更加坚定了,打开书柜,我拿着一本又一本我珍藏的书,不到一会儿,书就已经装满了一个箱子。我抱着这份珍贵的“礼物”放在了运送车里。

快乐乘以十三亿,是很多分快乐;悲伤除以十三亿,是一点点悲伤,这就是分享的真谛。

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篇17:分享一束阳光作文_成长作文1300字

全文共 1248 字

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一束阳光作文600字

我们是十四五岁的少年。如果把人的一生比作从日出到日落的整个儿过程,我们不及火红的朝阳跃离山间,迸出万丈光芒;我们不象温婉的夕阳斜倚天际,柔和的云彩绚丽辉煌——我们是那一束清晨的阳光。

清澈的蓝灰色漫过天际一直延伸到辽远的东方,在斑斓的云絮和寥寥的星空间有几道绚丽的金色光芒。接着涌出一寸寸秀丽的殷红,那么稚嫩,那么纯净,那么明亮而美丽。这就是我们啊,那一束清晨的阳光!

在清晨的校园中,你总能听到几个热情的声音唱出青春的喧嚣,在热闹的球场上,你总能看到几个活跃的身影卷起袭人的浪潮;在公益活动中,你总能看到无数真诚的笑容洋溢的成长的骄傲。我们就像初升的太阳,在一瞬间放出万丈光芒;我们就像永不停息的帆船,在这一刻,惊涛骇浪,永无阻挡!我们就是那一束清晨的阳光,进取昂扬、风华正茂!

拥有智慧的我们,遇到难题总是迎刃而解;在各项竞技赛中,我们当仁不让,永夺第一;在发明创造中,我们捧起了累累硕果。所谓“自古英雄出少年”,在我们身上表现得淋漓尽之致。

我们是那一束清晨的阳光,凭着智慧,改变世界!

热血澎湃的我们,现在都有了一个奋斗的目标,有了目标就掌握了前进的方向,有了方向不就等于成功了一半?世界真的很美好,只要付出了,就会有回报。

我们就是那一束清晨的阳光,“会当凌绝顶,一览众山小”!

一夜后的大地披着露水,安谧而凌峭。而正是那一束清晨的阳光,百草万木因它而苏醒,整个世界美如一首诗意的歌谣。我们,那一束清晨的阳光,唤起了勃勃生机,唤起了满园盛景。进取昂扬、风华正茂!

一束阳光作文600字

不知不觉,又走到秋季,收割机又开始了轰鸣,面向阳光,光束洒在脸上,暖暖的。

特长考试分数下来的时候,学学校后面那片金黄色的麦地上,收割机也是在轰鸣着的。那是一个收获的季节,我却没有收获的喜悦:我以微毫之差落选了。浑浑噩噩的我拖着沉重的步伐,走到教室,无话可说,也无心去说。其他同学仍像往常一样,闹着的,自顾自地闹;笑着的,自顾自地笑。我像一个被霜打的茄子,蔫在了课桌上。

同桌凑过来,趴在我身边,眼神充满了疑惑。我摊了摊手,有指了指身边的那一摞厚厚的考前练习,没说话,眼泪却模糊了视线。我是一个失败者,曾经的努力都付诸东流,现在还有什么好说的呢?同桌望瞭望我,没有说话,偏过头,趴了下来。

尽管教室里一片喧闹,学校后面收割机的鸣叫还是穿透燥热与烦闷,传了过来。

忽然,我的面前落下一张纸条,纸上画着一朵大大的、金黄色的向日葵,旁边还有一行字,“无论如何,也要心有阳光!”

我向窗外望去,收割机的轰鸣中,粒粒泛着光泽的麦粒从成熟的麦穗中跳出来,这些麦穗不也经历了干旱、病虫的威胁吗?不也承受了雷电、冰雹的打击吗?

但它们始终不低头,风雨过后,依然昂起头,面向阳光,在阳光中,日益拔高、日益丰满……

没错,痛苦,也是一种磨炼!

我不再沮丧握着手中的那幅向日葵,眼神中有坚定。这是,同桌露出一抹微笑。

微笑爬上我的眉梢。其实,她就好像一束阳光,穿过黑暗,照进心里;透过乌云,送来暖意。

感谢,那一朵向日葵。

怀念,那一束阳光!

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篇18:关于看的词语分享

全文共 1586 字

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我国文字博大精深,仅一个字就可延伸出许多各具意义的词语。以下是关于看的词语分享,欢迎阅读。

表示已经看到(看见)

表示向四周看(环视)(环顾)

表示向下看(俯视)(鸟瞰)

表示向远处看(远望)(远眺)

表示向上看(仰望)

表示恭敬地看(瞻仰)

表示注意力集中看(注视)(端详)

表示粗略的看(浏览)

表示偷偷地看(窥视)

表示看不起地看(轻视)(蔑视)

表示不值得地看(不屑一顾)

表示照应地看(看护)(照看)

表示生气地看(怒视)(瞪)

表示斜眼看(瞥)

表示拜访地看(探望)

表示上级查看(视察)

表示仔细地看(观察)

表示回过头看(回眸)

表示注意地看(注视)

其他表示看的词语:瞧瞅瞄盯眺望瞻仰俯视打量欣赏环视偷窥窥视注视张望注视、凝视、巡视、审视、僵视、斜视、环视(伺)、仰视俯视、轻视重视、近视远视、横目、侧目、游目、纵目、极目、张目、青眼、白眼、怒眼、电眼、观察、浏览、细阅、秋波、偷望、眺望、顾盼、回首、回眸

如“看”的同义词和近义词,根据词的细微差别来分,就有如下几十个。

①表示一般地看的:如见、瞧、视、睹等。

②表示已看到的:如看见、见到、看到等。

③表示向远处看的:如眺、望、眺望、了望等。

④表示向上看的:如仰望、仰视等。

⑤表示向下看的:如鸟瞰、俯瞰等。

⑥表示向周围看的:如顾、张望、环视、巡视等。

⑦表示看全身的:如打量等。

⑧表示偷看的:如窥、窥视、窥测、窥探等。

⑨表示亲自看的:目睹、目击、目测等。

⑩表示集中精力看的:如盯、注视、凝视、凝望等。

表示斜着眼看的:如膘、斜视等。

表示愤怒地看的:如瞪、怒视、怒目等。

表示略微看的:如一瞥、浏览等。

表示仔细看的:端详、察、察看、观察、检查、查看等。

表示恭敬地看的:如瞻仰等。

表示上级看下级的:如检阅、视察等

成语

矮人看场(ǎirénkànchǎng)

比喻只知道附和别人,自己没有主见。也比喻见识不广。

矮子看戏(ǎizǐkànxì)

比喻只知道附和别人,自己没有主见。也比喻见识不广。

白眼相看(báiyǎnxiāngkàn)

看别人时眼睛朝上或旁边,现出白眼珠,表示轻蔑,不屑一顾,对人不礼貌。

打狗看主(dǎgǒukànzhǔ)

狗有主人,打不打它,要看给其主人留不留情面。比喻处理坏人下事要顾全其后台的情面。

佛眼相看(fóyǎnxiāngkàn)

比喻好意对待,不加伤害。

狗眼看人(gǒuyǎnkànrén)

比喻眼光势力。

刮目相看(guāmùxiāngkàn)

指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。

看菜吃饭(kàncàichīfàn)

比喻根据具体情况办事。

看风使舵(kànfēngshǐduò)

看风向转发动舵柄。比喻看势头或看别人的眼色行事。

看破红尘(kànpòhóngchén)

旧指看透人生,把生死哀乐都不放在心上的消极的生活态度。现也指受挫折后消极回避、无所作为的生活态度。

看人眉眼(kànrénméiyǎn)

比喻看人脸色。

看杀卫玠(kànshāwèijiè)

卫玠:晋人,字叔宝,风采极佳,为众人所仰慕。卫玠被人看死。比喻为群众所仰慕的人。

看朱成碧(kànzhūchéngbì)

将红的看成绿的。形容眼睛发花,视觉模糊。

冷眼静看(lěngyǎnjìngkàn)

形容从旁冷静而仔细地观察。

另眼相看(lìngyǎnxiāngkàn)

用另一种眼光看待。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。

雾里看花(wùlǐkànhuā)

原形容年老视力差,看东西模糊,后也比喻看事情不真切。

下马看花(xiàmǎkànhuā)

比喻停下来,深入实际,认真调查研究。

远来和尚好看经(yuǎnláihéshànghǎokànjīng)

比喻外地来的人比本地人更受重视。

拄笏看山(zhǔhùkànshān)

拄:支撑;笏:古代大臣上朝时拿着的手版。旧时比喻在官有高致。

走马看花(zǒumǎkànhuā)

走马:骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意,心境愉快。后多指大略地观察一下。

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篇19:高考考场作文结尾的四大点化技法分享

全文共 1158 字

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1.重说复点一考生在以“个性”为话题的写作中拟题《冬的个性》,主体部分出现“我爱冬。

冬,是圣洁的象征”、“我爱冬。冬,是一位可敬的严师”、“我爱冬。冬,是孕育春天的摇篮”等段首句。结句又一次作点击:“我爱冬。

我爱冬的圣洁、严厉和无私,我爱她那独有的个性!”“我爱冬”反复出现。读罢,读者如欣赏戛然而止的优美旋律,会沉醉于作者爱冬的深情中。

2.由叙生情如果说渗透于叙事中的感情是暗流潜水,那么结尾处的抒情则是由此汇成的巨波大浪。

某地中考作文题是“当我面对的时候”,一考生在题中填上“征服”两字,运用寓言形式,用第一人称“我”代替英勇不屈的小蚂蚁,叙写“我”对“可恶的小男孩”种种置“我”于死地的暴行作顽强抗争的过程,作者的爱憎态度暗伏其间。至结尾,蕴蓄的感情终于爆发:“那个小家伙,他愚蠢地以为能征服我这个渺小蚂蚁,他却不知道,对自由的渴望和对生命的希求是无法用暴力熄灭的火焰!”看,“小家伙”、“愚蠢”等词强烈地表达着“我”对暴虐者的嘲讽之情,用“火焰”设喻,又倾泄着何等强烈的对自由和人生执著追求的感情!这样的由事生情,达到了事、情、理的谐合。

3.由此及彼言在此而意在彼,这是立意的拓展、升华,须靠“点化”这根魔杖。

一考生在以“改变”为话题的写作中拟题《耳朵“挑食”》,运用比拟法写耳朵“吃软不吃硬”、“吃麻不吃辣”、“吃肥不吃瘦”等三大变化,然后这样结尾:“如果耳朵变得更加会‘挑食’,恐怕真话要销声匿迹了!”原来,作者言在“耳”而意在人,言在耳之“挑食”,而意在批判社会现象——对媚上欺下、独断专行、见钱眼开等不良风气的针砭和对“真话”日见失落的忧虑。这种由此及彼、由小到大的笔法,显示出作者敏锐的洞察力和高度的社会责任感。

4.“点”中逆转这里用作“点化”的,可以是议论,也可以是叙述,关键要出人意料,急转直下。

湖南益阳市曾考全命题作文《感激》,有位考生写了患绝症的舅舅与舅妈之间动人的生活故事,插叙中曾出现舅舅患病前舅妈说过的一段调侃话:“你舅舅就知道贫嘴,一个空话匣子,从没见他写个只言片语,老了连一封可以翻看的情书也没有。”结尾处写到舅舅终于溘然长逝,作者没有就此打住,而是出人意料地“点”出以下内容:“舅舅死后第三天晨报上,我们看见了舅舅的‘情书’,登在‘征婚启事’栏里,用醒目的黑体字:‘吾妻,32岁,我以与她生活过5年的经历作证,她是最好的伙伴,是本人此生遇到的至宝,本想一生一世悉心珍藏,无奈天不遂人意,我将先她而去,谁能替我好好珍惜,我在天堂将感激不尽!’舅妈捧着这封情书,泪水直流。”这是叙述和抒情的双重点化,离奇而不失生活真实,既出乎意料,又在情理之中——由爱妻而荐妻与人,看似一百八十度大转弯,实则正是爱得真切、深沉的特殊表现形式,这种起逆向陡转作用的点化技法,新奇而充满魅力,值得借鉴。

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篇20:分享还是担当

全文共 853 字

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《庄子》中有这样一段话:“泉涸,鱼相处于陆,相濡以沫,不如相忘于江湖。”“庄子是超然物体的思想家,固然可以逍遥天地间,无羁无绊,但是生活在现实社会中的我们,怎么也学不会这份潇洒。作为现实社会的人,我们不仅要与人分享快乐,也要与人分担痛苦。

人生需要分享,更需要分担。我们身边需要这样一个人,静静地聆听我们取得进步时幸福的呢喃和成长过程中喜悦的私语,分享生活中的快乐。同样也需要这样一个人,帮助我们收拾失败时沮丧的心情,遭遇挫折时的懊恼哦,分担生活中的痛苦。“五十载春秋共度,风雨中起落相随。如果没有夫人卓琳一路相随,分享小平的快乐,分担小平的忧愁,邓小平可能早在“文革”那种人人自危的岁月里倒下了。那么中华民族又何来今天的辉煌?每个人都很渺小,艰难时,没有他人相助,便很难走出困难的阴霾。与人分享快乐,分担忧愁,是我们生活中的一刹阳光,伤感时,能温暖你我的心房;迷茫时,能照亮你我前进的道路。

有羡慕那些隐居深山,与世隔绝的世外高人,他们与明月为伴,和清风为友。恍若隔世般度日,静美之极。但是他们不知道,人生不能逃避,也无法逃避。推窗揽月,把酒临风,对影成三人固然是一种潇洒;三五好友,觥筹交错,把酒话桑麻,又何尝不是另一番滋味?诗词里呈现的东西,是一个民族永恒的浪漫,以致有时候显得缥缈而不真实。遗世独立太难,千百年来只有那么几个天真的略带偏执的诗人,如陶渊明——真正做到了。更多不过是借此获取美好的名声。“玉在椟中求善价,钗于奁内待时飞。”才是他们真正的目的,而我们的双眼往往却被那些隐居的表象所。人生无法逃避,既会经历彩虹,也要经历风雨。与人分享彩虹,分担风雨,我们的人生着上一抹美丽的色彩。

因此,当古道瘦马思念疾苦的时候,不妨展开信笺,与人分担忧愁,遥寄祝福。何必摆出“卷帘西风,人比黄花瘦”的病态?当春风得意,满心欢喜的时候,不妨携一壶浊酒,与人分享阳光畅叙乐事。何必发出“欲将心事付瑶琴,知音少,断弦有谁听”的悲叹?分享快乐,成功,彩虹;分担忧愁,不幸,风雨,携手走过,蓦然回你会发现春意更加盎然。

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