法官分享心得体会（精品20篇）

分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。  分享是一种思想的深度，深思的同时，也分享了朋友的痛苦。分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，也明白了存在的意义。

古代思想家、教育家孟子曾这样问梁惠王：“独乐乐，与人乐乐，孰乐?”梁惠王毫不犹豫地回答：“不若与人。”就是说，只有懂得与人分享，美好、精彩的生活才会不请自来。

当你与好友共同分享快乐的时光时，你的生活便有滋有味。

当你与同学共同分享学习的成果时，你的人生便闪耀出无限光芒。

当你与家人共同分享幸福的体验时，你的家庭便成了温馨的港湾。

当你与同事共同分享成功的喜悦时，你的事业便会更上一层楼。

两度获得诺贝尔奖的居里夫人一生蔑视名利与金钱，她把自己的一切都献给了科学事业，而不捞取任何个人私利。在镭提炼成功以后，有人劝居里夫妇向政府申请专利权，垄断镭的制造以此发大财。居里夫人对此说：“那是违背科学精神的，科学家的研究成果应该公开发表，别人要研制，不应受到任何限制”。“何况镭是对病人有好处的，我们不应当借此来谋利”。居里夫妇还把得到的诺贝尔奖金，大量地赠送别人。

美国微软公司董事长比尔·盖茨曾这样说过：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”比尔·盖茨是这样的说的，更是这样做的，他把自己的研究成果贡献给社会，他甚至把自己的财富拿出来与他人共用。同时，他也得到了世人的尊敬。

分享是人生自我的不断完善，是人格品德的一种升华，在一定程度上对于推动社会进步、促进社会文明，具有重要的积极作用。

分享是一种境界，一种智慧，一种升华，懂得分享的人心胸会变得开阔，人生脚步也会越走越远。分享就像催化剂，生活因分享而快乐，因分享而美好，因分享而精彩!

这天，虹猫妈妈给虹猫从国外带来了一个新鲜玩意儿。这个玩意儿，因为长得跟指南针似的，所以我们可爱的小虹猫就把他取名为银盘，听说，只要你，跳到食针上面，它就会盘旋，还会穿越时空呢，比如，可以去恐龙世界……

虹猫妈妈带回来的神奇宝贝的消息呀，一传十，十传百，大家都知道了！于是，虹猫的好朋友，长颈鹿艾艾、小象嘟嘟、小猴子淘淘都来围观了！

咚咚咚——

嘟嘟性子急，敲门的声音比较大，像是要把整个门都敲烂一样。

好朋友虹猫，可以把银盘借给我们玩玩吗？

虹猫听见嘟嘟的声音，吓得赶紧抱着银盘躲起来，捏着鼻子说：不好意思亲爱的，我生病了！医生说不能见客。

哦，这样啊！那我改天来看你吧！嘟嘟遗憾的想离开虹猫的家，但是又忍不住好奇心，于是往虹猫家的门缝里看，黑漆漆的，什么也没有看到呀，唉！

嘟嘟气愤地回家去了！

咚咚咚——

又来了，又来了！谁啊谁啊，虹猫气死了，这些人，怎么老是打他银盘的主意啊，真是讨厌。

虹猫虹猫，我妈妈给我做了一个小皮球，好漂亮哇！是艾艾的声音。

虹猫转了转眼珠子，心想，哼！又是来骗我的银盘的！烦死了。

虹猫故意扯着嗓子尖叫：艾艾，妈妈不让我出门，我的作业还没写呢。

艾艾叹了一口气，虹猫虹猫，你真可怜。

虹猫笑了笑，这家伙是故意的吧，想引起我的同情心，从而把银盘借给她玩，他才没那么傻呢。

虹猫：对不起啊艾艾，你先回去吧，等我作业完成了，再来找你哦。

艾艾嘟着小嘴巴，什么也没说，就走了！

咚咚咚——

虹猫已经很没有耐性了，谁啊？

亲爱的，我买了一大堆零食，一起吃吧！小猴子淘淘用妈妈做的小兜兜，抱了一大堆的食物过来……他是想跟虹猫一起分享的哦。

虹猫一个头两个大！怎么大家都在打他银盘的主意啊！于是，虹猫索性不说话了！

淘淘敲了几下门，见没有人回答，打算走，却又不放心虹猫。

虹猫，你没事吧？

我能有什么事啊，虹猫心想，这家伙真的够难缠的。

虹猫，虹猫。淘淘使劲地敲门，还是没有声音，难道刚刚是我的幻听。淘淘摇摇头就走了！

等虹猫确定没有人来找他了，他才安心的把银盘拿出来！

可爱的小银盘，带我回到恐龙世界吧！虹猫踩在银盘上面，可是不知道为什么，银盘亮了几下光，虹猫感觉自己像走进了一个未知的世界，即将要看到恐龙的时候，银盘突然不转了。虹猫在想，是不是银盘坏了呀！他狠狠地踢了踢银盘。这时，银盘发出了一声哎哟的叫声，这可把虹猫吓住了。

该死的虹猫，你踢我干什么！我就不带你去，就不。

虹猫定睛一看，原来是银盘在说话呀！虹猫眨了眨眼，银盘银盘，你为什么不带我去。

难道你没有看说明书的吗？要启动我，必须要大家齐心协力。这样，我才会有能量。

虹猫把说明书找了出来，的确有这么一条说明耶！

你真小气，嘟嘟是来分享你拥有我的快乐，艾艾是跟你分享他的快乐！淘淘过来跟你一起分享快乐！你都拒绝了，哎。

虹猫听了银盘的话，心里有点点酸，他嘟着小嘴巴，抱着银盘冲出了门外，这时，他看见艾艾、淘淘、嘟嘟玩着小皮球，旁边还有一堆可口的零食。他们看见虹猫出来了！特别开心。

艾艾关心的问：作业写完了吗？

嘟嘟问：病好了吗？

淘淘抓了抓猴毛，有点儿尴尬：我还以为你不在家呢。

虹猫心里暖暖的，原来大家都这么关心他呀！可是……问题出现了！

你不是在写作业吗？怎么生病了？你不是生病了吗？怎么在写作业？原来你在家呀！七口八舌，让虹猫别提有多难受，他低着头，眼角挤出了眼泪：对不起，我不应该欺骗你们的！我把银盘带出来了，咱们一起玩吧！

艾艾有点儿生气了，连嘟嘟与淘淘都不理他了！

对不起大家，我是真心要跟你们分享银盘的。

虹猫把银盘放在地上，这时，银盘变大了！虹猫踩在食针上，来，你们一起来，这样，食针会放大的哦！

虹猫的真诚打动了大家。艾艾有点儿心动了，踩了上去，接着淘淘、嘟嘟都踩了上去，这时啊！银盘真的变得越来越大了！

耶~我充满了力量呀，我是奥特曼。银盘说着，就开始旋转……过了几分钟后，他们睁开眼睛，看见了恐龙世界……

好可爱的喷火龙！

还有霸王龙。

耶！我看到三角龙了！

虹猫看见艾艾、淘淘、嘟嘟快乐的笑声，不知道为什么，内心甜甜的，美美的。原来快乐是可以分享的哦！

[快乐可以分享优秀作文

“糟了，怎么又下雨啦!”我心里暗暗发愁，“早知如此，就该听妈妈的话带一把伞，今天真够倒霉的，上一节课跟好友风吵了一架。”此时我已无心听老师讲课。

雨滴噼噼啪啪地在玻璃上交响，那声音一直在我脑海里回荡。

随着时间一分分的过去，外面的与越下越大几乎看不清人。我在心里暗暗埋怨“这夏季的天气怎么说变就变呢?开始还万里无云，怎么变的这么快呢?是不是故意跟我作对。”

下课铃打响了，这声音跟雨声交杂在一起显得异常的刺耳。看着同学远去的身影，我暗暗的焦急，“可悲啊，我又要成为落汤鸡啦!”我自言自语道。

“你没有带伞吗?”一个熟悉的声音从我背后传来。

我回头一看原来是风，我为我们吵架的事没有跟他搭话。

“如果不嫌弃就跟我用一个伞吧!”那声音是那么的和顺。

“真是太感谢你了，”我迫不及待地钻进他的伞里。

那把伞给我们构建了雨中的一方晴天。我们慢慢地走着。“刚才真对不起，都是我的错，”我不好意思地对风说。

“我们是好朋友吗，有什么对得起，对不起的，”风微笑地对我说。

看到他如此的宽容，我对他微笑，在心里暗下决心“我一定要珍惜这份友谊。”

在这暴雨下，我们这一方晴天显得那么宽广，那么温暖。

雨继续下着，雨滴在空中刻下了一道道美丽的音符，他们共同演奏着这音符，像市在欢庆我们共同分享的这一方晴天。

分享是人与人心灵之间的沟通与交往，分享是一种幸福，分享是一种快乐的空间。

那天我请了很多好朋友，大家其乐融融，要吃蛋糕了，大家都一一就座，围着圆圆的大桌子有说有笑。这时，服务员阿姨端来一个插好蜡烛诱人的大蛋糕，灯一关唯有蜡烛闪烁着光明，好像夜里一颗颗闪闪发亮的夜明珠。大家为我唱起生日歌：“祝你生日快乐！祝你生日快乐……”

这是一个水果蛋糕，上面有一片白色巧克力写着“生日快乐”，旁边还有许多水果：杨桃，草莓，猕猴桃……。周围有一层黄色的奶油，如同为蛋糕穿上了一件金光闪闪的衣服。我许完愿后吹了蜡烛后，开始切蛋糕了，服务员阿姨快刀斩乱麻，把蛋糕粉成了好多份，发给了大家。我咬了一口蛋糕好甜呀，看着大家嘴旁沾满了奶油，一个个像圣诞老人一般，也会心地笑了。

我吃着蛋糕感觉幸福到了，幸福的快乐，十二年来的酸甜苦辣好似都挤满了甜甜的蛋糕上，看着大家与我一起吃着这充满爱的蛋糕，我感到在那一刻我幸福极了。

一道道美食端上了餐桌，一道铁板鱿鱼一起了大家的注意，好朋友崔嘉睿看上面有一个小辣椒，塞到了嘴里，只见他脸又白变红，泪水在眼泪打转，如脱缰的野马一样冲向了厕所，开始漱口。我们都笑的前仰后合，差点喘不过来气，我们都开心地笑了。

一个小小的蛋糕，一道美味的菜，让人懂得了，分享是一种快乐，一种幸福，一种你难以释怀的友谊。

从前，我很不喜欢和别人分享，但在那件小事之后，我懂得了要学会分享。

一次，妈妈从外地出差回来，带了一小盒糖果，听朋友说这是一小盒糖要100多块，所以我和妹妹都舍不得吃。突然有一天，妹妹打开盒子，却发现有四颗糖不见了！我们急匆匆地跑去妈妈那，“怎么有四颗糖不见了？”我们兄妹俩怒气冲天地问。“哦，你说糖啊，我给了刚搬到我们村的一个小朋友了。”妈妈的语气好像没有什么大不了的，但我和妹妹看得像宝一样不舍得吃的糖，居然被一个小孩吃了。

我们赶快找到了那个小孩家，可刚到，却发现那个小孩正拿着一盒巧克力准备到我家来，“你去干嘛？”我们很气愤，异口同声问道。“我前天去你们家玩，阿姨给了我几颗糖，包装很美，而且，味道和我吃过的糖不一样，特别好吃，所以我也想拿一些家里的小零食分享给你们，但我不知道要拿什么，就把我心爱的巧克力找了出来，正准备给你们送去呢！”那个小孩说完对我们笑了笑。

我和妹妹霎时间愣住了，那一瞬间，我们似乎尝到了比糖果还甜蜜的味道。

分享是什么？

分享是一种快乐，分享是一种幸福，分享是一种满足感，分享像一瓢甘泉流向你的心间。

一份快乐，与他人分享后就沉了两份快乐；一份痛苦，与他人分享后就成了半分痛苦。分享是一股巨大的力量，它使快乐的以延续，让痛苦地以减轻。人生在于分享。我们可以聆听泉水的叮咚，鸟雀的鸣叫；我们可以呼吸清新的空气，大自然的气息；我们可以感受团圆的快乐，失落的泪水。我们可以分享的东西很多很多，我们不可以分享的东西很少很少。

高山赠送给了勇于前进的登山者；大海给予了乘风破浪的航海者；草原赐予给了并驾齐驱的赛马者；蓝天送给了遨游天际的飞翔者。美丽是大家的，美丽需要分享……当一轮红彤彤的朝阳冉冉升起时，缕缕阳光照射进了你的心房，太阳正和你分享着这份美丽。世界上的万物都需要分享。独自一人是无法分享的，分享需要两个人以上。因为分享属于大家。

也许你认为分享是愚蠢的，而我则认为分享是明智的。分享是一种美德。一个能与朋友分享快乐、痛苦、矛盾……的人，他必定是一个无忧无虑的人，他把高兴或不高兴的事都传递给了别人，那留在他心底的将会是一片澄净的天空。

当你把你的一切毫无保留地分享给了别人，也许别人并不会太在意，然而留给你的将是一种前所未有的如释重负。有了好吃的，要跟好朋友分享；有了好玩的要跟同伴们分享；有了好成绩要跟父母、老师们分享；有了好消息要跟所有的人分享。当然有了坏成绩、坏消息也要跟大家分享。学习你的好，改正你的坏，学习你的优点，改正你的缺点，高兴着你的快乐，痛苦着你的悲伤……当你有了第一次的分享，你将会有更多次的分享。分享需要传递，分享需要勇气，分享需要感悟。把一个真实的你分享给大家吧！

神态是人的一种行为，指人脸各部分的动作和变化。人们常说 解释：“脸是人感情的晴雨表。”这说明了神态与人物思想感情的关系是极为密切的，内心活动常常从人的脸部显示出来的。以下是描写的神态的词语分享，欢迎阅读。

庄重、端庄、安闲、安详、恬静 、文雅、镇静、沉着、诚挚、憨厚、恳切、潇洒、妩媚、羞涩、腼腆 、严厉、冷酷、坚毅、傲慢、疲惫、沮丧、失神、不露声色、面红耳赤、无精打彩、郁郁寡欢、闷闷不乐、 局促不安 、垂头丧气、 精疲力竭、风尘仆仆、气喘吁吁、呆若木鸡、杀气腾腾、装腔作势、盛气凌人、龇牙咧嘴、神气十足 、傲慢无礼、旁若无人、冷眼旁观、贼头贼脑、鬼鬼祟祟、半信半疑、不知所措、漫不经心、心不在焉、怅然若失、垂涎三尺、死皮赖脸、缩手缩脚

1、傲睨得志 解释：傲睨 解释：傲慢地斜眼看。得志 解释：愿望实现。形容因实现愿望而看不起一切的神情。

2、神清骨秀 解释：形容人长得神态清朗，气质秀美。

3、怆地呼天 解释：怆 解释：悲伤，凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。

4、意气自如 解释：比喻遇事神态自然，十分镇静。同“意气自若”。

5、低唱浅酌 解释：低唱 解释：轻柔地歌唱；酌 解释：饮酒。听人轻柔地歌唱，并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。

6、伸头缩颈 解释：形容在暗中察看的神态。

7、舌挢不下 解释：挢 解释：翘起。翘起舌头，久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。

8、望尘拜伏 解释：形容卑躬屈膝的神态。同“望尘而拜”。

9、道貌俨然 解释：犹道貌岸然。指神态严肃，一本正经的样子。

10、满腹狐疑 解释：狐疑 解释：象狐狸那样多疑。一肚子的疑惑。比喻疑惑不解的神态。

11、妄尘而拜 解释：指迎候有权势的人，看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。

12、老气横秋 解释：老气 解释：老年人的气派；横 解释：充满。形容老练而自负的神态。现形容自高自大，摆老资格。也形容缺乏朝气。

13、道貌凛然 解释：犹道貌岸然。指神态严肃，一本正经的样子。

14、眄视指使 解释：形容骄傲的神态。

15、行色匆匆 解释：行色 解释：出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。

16、如醉如痴 解释：形容神态失常，失去自制。

17、搔头抓耳 解释：抓抓头皮，摸摸耳朵。形容焦急的神态。

18、扼腕长叹 解释：用手握腕，长声叹息。形容情绪激动的神态。

19、舒眉展眼 解释：神态舒适，无忧无虑的样子。

20、音容笑貌 解释：谈笑时的容貌和神态。用以怀念故人的声音容貌和神情。

21、如痴如醉 解释：形容神态失常，失去自制。

22、雍容大雅 解释：指神态从容不迫，举止文雅大方。同“雍容闲雅”。

23、屏声息气 解释：抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。

24、意气自若 解释：自若 解释：不改常态，还像原来的样子。神情自然如常。比喻遇事神态自然，十分镇静。亦作“意气自如”。

25、昂头挺胸 解释：抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。参见“昂首挺胸”。

26、雍容雅步 解释：指神态从容，举止斯文。

27、戟指怒目 解释：指着人，瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。

28、夷然自若 解释：指神态镇定，与平常一样。

29、大摇大摆 解释：走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。

30、道貌岸然 解释：道貌 解释：正经严肃的容貌；岸然 解释：高傲的样子。指神态严肃，一本正经的样子。

31、咆哮如雷 解释：形容人暴怒喊叫的神态。

32、似醉如痴 解释：犹如醉如痴。形容神态失常，失去自制。

33、形输色授 解释：指以举止、神态传递倾慕之情。多以形容男女相悦。

34、岸然道貌 解释：指严肃的神态。

35、耳不旁听 解释：两耳不往旁边听。形容专心致志的神态。

36、灰头土面 解释：满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。

37、扼腕抵掌 解释：用手握腕，击着手掌。表示很激动、振奋的神态。

38、怆天呼地 解释：悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。同“怆地呼天”。

39、高情逸态 解释：高情 解释：高雅的情致。逸态 解释：安闲的神态。高雅的情致，安逸的神态。

40、低唱浅斟 解释：低唱 解释：轻柔地歌唱；斟 解释：喝酒。听人轻柔地歌唱，并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。

41、搔头摸耳 解释：抓抓头皮，摸摸耳朵。形容一时无法可想的焦急神态。

42、大义凛然 解释：大义 解释：正义；凛然 解释：严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。

43、望尘而拜 解释：指迎候有权势的人，看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。

44、丰度翩翩 解释：丰度 解释：风采气度。翩翩 解释：洒脱的样子。形容神态举止文雅优美，超逸洒脱。同“风度翩翩”。

45、杀鸡抹脖 解释：用手在脖子上比划。形容心里着急而无法可想的神态。

46、投袂而起 解释：投袂 解释：挥动袖子。形容精神振作，立即行动起来的神态。

47、雍容闲雅 解释：指神态从容不迫，举止文雅大方。

48、如痴如狂 解释：形容神态失常，不能自制。亦指为某人某事所倾倒。同“如醉如狂”。

49、不动声色 解释：声 解释：言谈；色 解释：脸色。在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。

50、如醉如狂 解释：形容神态失常，不能自制。亦指为某人某事所倾倒。

51、神清气爽 解释：形容人神志清爽，心情舒畅。形容人长得神态清明，气质爽朗。

52、桃李精神 解释：形容妖艳娇媚的神态。

53、爽然若失 解释：爽然 解释：主意不定的样子；若失 解释：象失去依靠。形容心中无主、空虚怅惘的神态。

54、行色怱怱 解释：行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。同“行色匆匆”。

55、舌桥不下 解释：形容惊讶的神态。

56、扼腕兴嗟 解释：扼腕 解释：用手握腕；嗟 解释：感叹。用手握腕，长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。

不知不觉间，“3-8”妇女节又将来临了。以前，我似乎都忽略了这个节日，但是今年，我一定要给妈妈一个大大的surprise！到底要送什么礼物呢？妈妈为我操劳了13年，含辛茹苦的把我养大、任劳任怨……所以，我想在这个节日里，送她一份特别的礼物。

但是，任由我绞尽脑汁，也想不出个好方法……送花？那可太没新意了。买礼物？可是我没有那么多钱啊！而且用钱买来的礼物，好像没有那么好了呢，再说我又不知道妈妈喜欢什么，万一把钱乱花了，说不定妈妈还会怪我……到底怎么办呢？我在房间里走来走去，脑海中迅速闪过无数的礼物，突然，我灵机一动：自己亲手做贺卡怎么样？对，这样既不会浪费钱，而且又是我的一番心意，妈妈一定会喜欢的！说罢，我便找来卡纸、剪刀、画笔等工具，准备好好“大干一场”。在贺卡的封面画上可爱的卡通人物；翻到里面，写上对妈妈的祝福：妈妈，时间过得真快，在生活中，我根本不需担心任何的风风雨雨，在你的温暖呵护下，我也已快乐的长大。在这个特殊的日子里，祝您妇女节快乐！这是我送给您的一个——爱的礼物。写完了，我也不禁落入想象：妈妈收到这个之后，会不会很感动啊？……想到这里，我的嘴角泛起一抹笑容，接着回过神来，继续捣鼓我的“大作”。很快，这张温馨的贺卡就完成了，我把它收到抽屉里，等到妇女节那天再送给她。

有一种爱，它无私奉献、不求回报。在我跌倒时，总是给我一个鼓励的眼神；在我遇到难题时，总是不厌其烦的辅导我；从我小时候，把我一步一步抚养成人；一句安慰的话语、一个鼓励的眼神；一个抚慰的动作……看似微不足道，却足以诠释一切！母亲的爱，不用加任何修饰，如糖果般甜蜜，如贺卡般情深意浓。虽然我的礼物不昂贵，但是，这份礼物里，包含着我浓浓的爱……

分享是什么呢？分享就是一种高尚的品质。你给予别人，那么，别人便会回报你。

分享就像一个神秘的东西，打开了它，你就会得到许多的快乐；分享就像一碗药，喝下去，你就会感受到分享的重要性；分享就像一盏明灯，照到他的灯光，就会感受到分享所带来的快乐。

分享是无处不在的，它可以使姐妹之间的感情更加浓郁，更加深厚。

记得有一次，学校分了两个大粽子，让我们带回家吃。回到家，我拿出了一个大粽子闻了闻，香极了！于是我马上打开了粽叶，一股红枣的香气扑鼻而来，香喷喷的，好像在十万八千里都能闻到。我正要吃，只见旁边的妹妹把嘴巴贴近了我的大粽子。我见了，心想：把另一个粽子给妹妹吧！

想着，便从书包里拿出了香气扑鼻的粽子，给妹妹吃。只见她像饿狼一样，把脸贴近粽子，一个劲儿的吃着，当他抬起头时，脸上都是米，像一只小花猫似的，特别有意思，再配上妹妹脸上那有趣的表情，使我哈哈大笑。妹妹见了，吃的更狂了，看见她吃的那么开心，我的心里像吃了蜜一样甜，我边看边想：原来分享不仅是一种高尚的品质，也是非常快乐的！

分享不仅仅是一种高尚的品质，也是一种美德，只要你分享那自己的东西心里就会像吃了蜜一样快乐！

秉，一枝香烛；看，月上枝头；赏，庭下空明；忆，古昔今日；思，世事变迁；悟，世事哲理。

心灵，感悟，升华。

草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。春，向我们分享了人闲桂花落，夜静春山空的闲情逸致，我们感悟到春色满园关不住，一枝红杏出墙来的自由愉悦；春，向我们分享了沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风的盎然生气，我们感悟到千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风的勃勃生机；春，向我们分享了天街小雨润如酥，草色遥看近却无的灵动自在，我们感悟到好雨知时节，当春乃发生的欢喜快乐。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。夏的气息，是骄阳的温度，是烈日的炙烤，是分享小荷才露尖尖角的欢喜之后得到的早有蜻蜓立上头的妙趣横生；是分享明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉的悠然恬静之后换来的稻花香里说丰年，听取蛙声一片的闲适自由。

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。的确，秋日解落三秋叶，能开二月花的伟大奇妙，分享着湖光秋月两相合，潭面无风镜未磨的恬淡闲适；分享着长风万里送秋雁，对此可以酣高楼的豪情壮志；当然，伤秋也在所难免，秋夜，分享着无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来的悲壮哀愁；分享着银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤的孤寂幽怨。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。冬雪，分享着窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船的宁静安详；分享着燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台的气势磅礴；冬梅，分享着梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香的美妙绝伦。

乘，四季的风；踏，泥泞人生；观，美妙生活；唱，沧海桑田；寻，心灵升华；悟，世事哲理。

心灵，在分享中感悟，在感悟中升华。

龙口市第一中学高一：都昆标

分享是一股甘甜的清泉，使人感受到清香和凉爽。

分享是一阵和煦的春风，使人感受到舒适和精神。

分享是冬日里的一轮朝阳，给人们送来温暖。

分享是黑夜里的一只火把，给人们带来光明。

分享的力量便是这样的无穷大。

可能你与别人分享了一句话，你不以为然，却成了别人努力的动力和信仰。

可能你与别人分享了一个面包，你不屑一顾，却是别人的救命食粮。

可能你与别人分享了一些东西，你觉得不值一提，却深深地印在了别人的脑海里。

在这个过程中，分享了一句话，别人因此记住了你，记住了你曾经带给他的信仰，甚至以后会感激你，你也因此成为那个人生命中重要的人。

分享了一个面包，那时你可有可无的，却可能挽救了别人的生命或是别人的尊严，同样你会成为他心目中的“superman”，这不，你又无意改变了别人的一生。

这就是所谓的“有分才有享”，用农村话通俗点来讲叫“舍不得孩子套不着狼。”这个世界是很公平的。

正如材料中小羊的做法，一时贪心，把后路都断了，但是如果知道分享的话，不仅自己能平安无事，或许也能赢来别人的赞赏和感激，何乐而不为？

卞之琳的《断章》这样写：你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”

我想这不仅是对伊人的一见倾心，同时也是一种分享，你无意的行为成了别人的风景，你无意的身姿成了别人的梦。

分享不尽是一种精神，更是一种境界。一种认识。她不仅带给别人温暖，也是自己精神境界提高。

像那明月，想那看风景人。

这样的美差，何乐而不为？

昨天是我的好朋友琳琳的生日，我们祝她生日快乐！她把装了满满一袋的零食送给我们。在回家的路上，我看见一个大班小朋友在小区里玩，走过去自我介绍，并把一部分零食分给她吃，我们成了好朋友。

今天是新时代购物中心开业第一天，我们全家去购物。我们看见那里有许多漂亮的鲜花，可是有一些大人和小孩伸手拿走了花篮里的鲜花。我上去向那位阿姨要了一朵红花，然后，我就把花放回花篮里。爸爸问我：“你为什么这样做呢？”我说：“鲜花是供大家观赏的，不能独自占有。”

六月干子的笋子变哒卦

释义：指刚说好的事又立马变卦。

三百斤的野猪，练就一把寡嘴

释义：讲只会说不会做的人，说话刻薄。

穿不穷，呷不穷，盘算不好一世穷

释义：意思就是要学会精打细算的过日子。

麻雀子飞过也要撮把毛

释义：说人太过厉害，凡事都要占点便宜。

瞎子荡桨，该一世莫想

释义：形容有些事情不管任你如何努力都是做不成的。

棺材铺里开大会，尽打鬼讲

释义：讽刺人说话不着边际，鬼话连篇。

三只嘎麻闹一塘，三个堂客们闹一房

释义：形容妇女爱热闹，嘴巴能说。

王八不认得四麻子

释义：翻脸不认人的意思，颇有讽刺的意思。

日中间走四方，夜瞎子补裤裆

释义：是指人办事不会挑时候，不懂得合理安排时间。

和尚剃头净了发

释义：形容办事想尽了办法，却还是没能办成。

结巴子好讲，掰子好两

释义：结巴，嘴巴说话不利索的人喜欢说话，瘸子喜欢到处走。

六月干子给猪打扇，朝钱看

释义：为了赚钱，实在不想做的事情也做。

黄泥巴糊黑灶，好心不得好报

释义：形容被一番好意却被误会。

草鞋冇样，边打边像

释义：是指做事情没有章法可循，需要见机行事。

床铺下面抡斧头使不出劲

释义：形容做事情受到限制，不能充分发挥出来。

崽细媳妇大，多把日子挨

释义：常用来规劝别人做事情不要着急，慢慢来。

灶脚下煨黄鳝煨一截算一截

释义：做事情一步一步来，走一步算一步。

壁上挂团鱼(脚鱼)四脚无靠

释义：指某个人没有背景没有靠山。

豆腐跌在灰里头，吹也吹不得，打也打不得

释义：说对某些难缠的人既不能“捧”也不能“压”

八十岁婆婆砍藜蒿，一日不死要柴烧

释义：其意就是要儿孙们时刻关注老人的各种生活细节和需要以求“有病早医，无病长康，衣食无忧”。

存钱犹如针挑土，赌钱犹如水推沙

这句是用来奉劝人们不要，逢赌必输的意思。

死嘎麻(青蛙)也要争出尿来

释义：指人无理取闹，瞎争辩。

男子无妻心无主，女子无夫身无主”，“男怕学错行，女怕嫁错郎

释义：这两句是说男大当婚女大当嫁。

拜年拜到初七、八，朗嘎坛子翻转塌

这句是提醒人拜年也要趁早才能捞上好吃的东西，年过到一半家里存吃的罐子都底朝天了。

大人子望插田，细人子望过年

释义：小孩子最盼望过年，而大人们盼望种田的时节，农民表达了千百年来农民对美好生活的向往。

冬棉衣，夏单衣，二四八月乱穿

释义：阴历二月份，是由冬入春之际;四月份，是由春入夏;八月份，是由秋入冬。这三个季节变换的时段，气候变幻不定，所以穿什么的都有。

云头里的太阳肉头里的蛆

释义：提醒人们，不只有当头照的太阳才晒人，藏在云里的太阳更灼热。

一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。以下是形容花的词语分享，欢迎阅读。

委败 飘零 飘落 一朵朵 一瓣瓣 一串串 一丝丝 一团团 一片片 一簇簇 一连串

芬芳 芳香 清香 幽香 甜香 浓郁 初开 盛开 绽开 开放 凋谢 枯萎 萎谢

浅紫 淡紫 淡青 鲜艳 艳丽 娇艳 娇美 娇嫩 娇弱 素雅 花瓣 花蕊 花蕾

深红 紫红 酱红 雪白 鲜妍 粉白 素白 金黄 嫩黄 淡黄 鹅黄 牙黄 深紫

芬芳 花朵 花粉 鲜花 野花 怒放 含苞 土蕊 盛开 绽开 粉红 嫩红 鲜红

1、含苞待放 解释：形容花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。

2、翠竹黄花 解释：指眼前境物。

3、野草闲花 解释：野生的花草。比喻男子在妻子以外所玩弄的女子。

4、柳市花街 解释：指妓院云集的地方。

5、枯树开花 解释：已经枯死的树又开起花来。比喻绝处逢生获奇迹出现

6、人面桃花 解释：形容男女邂逅钟情，随即分离之后，男子追念旧事的情形。

7、五彩缤纷 解释：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。

8、五颜六色 解释：形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

9、走花溜水 解释：比喻吹牛，说大话。

10、桃红柳绿 解释：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

11、宠柳娇花 解释：惹人宠爱的柳色、娇艳的花枝。形容春色。

12、葵藿倾阳 解释：葵 解释：葵花。藿 解释：豆类植物的叶子。葵花和豆类植物的叶子倾向太阳。比喻一心向往所仰慕的人或下级对上级的忠心。

13、雾里看花 解释：原形容年老视力差，看东西模糊，后也比喻看事情不真切。

14、满舌生花 解释：比喻能说会道。

15、芬芳馥郁 解释：芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。

16、如花似朵 解释：犹言如花似玉。形容女子姿容出众。

17、口吻生花 解释：比喻谈吐文雅。

18、春色满园 解释：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

19、眉花眼笑 解释：形容非常高兴、兴奋的样子。

20、花辰月夕 解释：有鲜花的早晨，有明月的夜晚。指美好的时光和景物。

21、百花齐放，百家争鸣 解释：比喻艺术及科学的不同派别及风格自由发展与争论。

22、芬香扑鼻 解释：指香气冲鼻而来，形容很香。好词好句

23、锦上添花 解释：在锦上再绣花，比喻好上加好，美上添美。

24、花遮柳隐 解释：形容不让人看见，悄悄地走。

25、穿花纳锦 解释：以穿纱的方法做成的刺绣花样。

26、月夕花朝 解释：月明的夜晚，花开的早晨。形容良辰美景。

27、月圆花好 解释：比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。

28、柳泣花啼 解释：形容风雨中暗淡的心情。

29、迷花沾草 解释：指拈花惹草。

30、笔头生花 解释：形容诗文写得绚丽多采，非常漂亮。

31、看朱成碧 解释：将红的看成绿的。形容眼睛发花，视觉模糊。

32、花言巧语 解释：原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞。后多指用来骗人的虚伪动听的话。

33、花残月缺 解释：形容衰败零落的景象。也比喻感情破裂，两相离异。

34、花言巧语 解释：原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞。

35、柳莺花燕 解释：指柳上莺歌，花间燕语。指美好的春景。

36、李白桃红 解释：桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。

37、流水桃花 解释：形容春日美景。也比喻男女爱情。

38、笔下生花 解释：比喻文人才思俊逸，写作的诗文极佳。

39、绚丽多彩 解释：①各种各样的色彩灿烂美丽。形容色彩华丽。②绚烂无比，形容多姿多彩，有时形容非常精彩。

40、异草奇花 解释：原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。

41、黄花晚节 解释：黄花 解释：菊花;晚节 解释：晚年的节操。比喻人晚节高尚。

42、寒花晚节 解释：寒花，寒天的花;晚节，晚年的节操。比喻人晚节高尚。

43、眼花撩乱 解释：形容看见美色或繁复新奇的事物而感到迷乱。

44、拈花惹草 解释：比喻到处留情，多指男女间的挑逗引诱。

45、花花绿绿 解释：原指花草树木鲜艳多彩;形容颜色鲜明多彩。

46、吹花嚼蕊 解释：①指吹奏、歌唱。②引申指反复推敲声律、词藻。

47、百花盛开 解释：百就形容多，百花盛开就是说很多花在一个时间里盛开，非常美。

48、花红柳绿 解释：红红的花，绿绿的柳条。形容颜色鲜艳纷繁。

49、春花秋月 解释：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

50、寒花晚节 解释：寒花 解释：寒天的花;晚节 解释：晚年的节操。比喻人晚节高尚。

51、百花争妍 解释：妍，美、艳。形容繁华盛开，生气勃勃的景象。

52、分花约柳 解释：形容女子走路姿态美好。亦作“分花拂柳”。

53、鸟啼花落 解释：形容凄凉的情景。

54、问官答花 解释：指答非所问。

55、百花齐放 解释：百花 解释：泛指各种花卉;齐 解释：同时。①各种各样的花卉同时开花。②现常比喻艺术上的不同形式和风格的自由发展。也形容文化艺术和各行业蓬勃发展的繁荣景象。

56、柳街花巷 解释：旧指妓院或妓院聚集之处。

57、柳昏花螟 解释：形容暮色中花柳的朦胧情景。

58、浮花浪蕊 解释：指寻常的花草。比喻轻浮的人。

59、路柳墙花 解释：路边的柳，墙旁的花。比喻行为放荡的女子。也指**。

60、花明柳媚 解释：形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

61、奇花异卉 解释：卉 解释：草的总称。原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。

62、柳宠花迷 解释：形容媚人的春景。

63、晚节黄花 解释：黄花，菊花;晚节，晚年的节操。比喻人晚节高尚。

64、花里胡哨 解释：形容颜色过分鲜艳繁杂。也比喻浮华而不实在。

65、红情绿意 解释：形容艳丽的春天景色。

66、玉貌花容 解释：形容长得漂亮，如花似玉。

67、年登花甲 解释：花甲，用干支纪年，指六十岁。年纪已到六十岁。

68、似玉如花 解释：似 解释：似乎，好像。像美玉和鲜花那样美好。形容女子姿容美艳。

69、花朝月夕 解释：有鲜花的早晨，有明月的夜晚。指美好的时光和景物。旧时也特指农历二月十五和八月十五。

70、姹紫嫣红 解释：姹、嫣 解释：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

71、柳弱花娇 解释：形容女子苗条妍美。

72、琪花玉树 解释：古人指仙景中的花木，亦以形容霜雪中的景色。

73、百花凋零 解释：百 解释：表示多;凋零 解释：凋残衰落。各种各样的鲜花都凋残衰落了。形容秋霜严酷，触目伤怀的情景。

74、花花公子 解释：指衣着华丽，只会吃喝玩乐，不务正业的、有钱有势人家的女弟。

75、落花无言 解释：原来比喻诗的风格典雅。后比喻经受失败而无怨忿。

76、月下花前 解释：本指游乐休息的环境。后多指谈情说爱的处所。

77、驿寄梅花 解释：请邮差寄送梅花。比喻向远方友人表达思念之情。

78、锦簇花团 解释：锦，有文彩的丝织品;簇，丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。

79、落花有意，流水无情 解释：比喻这一方面有情，那一方面无意(多指男女恋爱)。

80、花堆锦簇 解释：形容五色缤纷，艳丽多彩。

时间像飞箭，转眼间我已经九岁了。打开记忆的宝箱，每一件事情，每一个面孔都令我记忆犹新。但终身令我难以忘怀的就是今年在班中过生日的事情了。

记得那天，我一大早就兴奋的不得了，巴不得一下子到下午去班里过生日。在我的期盼中，终于到了下午，我拿着一个装满面包的大袋子去了学校。刚一进班，同学们就围在我的座位边祝福我。有些同学还送我生日礼物，有的同学送我水晶公仔，有的同学送我密码本，还有的同学送我流沙，这些礼物我都爱不释手。不一会儿张老师来了，也给我带来了神秘的生日礼物，是一份蛋糕的图片，图片上写着祝福我的话，鼓舞我的话，还写着赞扬我的话。虽然老师的礼物不是最贵重的，但它对于我来说是最珍贵的。这些话给我动力，激励着我进步！等同学们坐好后张老师起了个头让全班同学给我唱生日歌。我非常开心！伴随着祝福我的生日歌，我许下了愿望。许完愿，我就开始给大家发面包了。发面包时，最可笑的是李懿居然把一个面包全部放到了嘴里，腮一下子就鼓了起来。那可爱的样子把同学们逗得哈哈大笑！我把最后的“福根”送给了张老师。就这样我的生日快乐的过完了。

这次在班里过生日我明白了一个道理：在家过生日是自己的快乐，在班里过生日是全班的快乐。分享快乐的感觉真好啊！

分享，是一种品德;分享，是一种智慧;分享，更是一次心的交流。懂得分享，便是帆船上起了风，便在成功路上点了灯。赠人玫瑰，手有余香，但你是否真正懂得了分享?

分享在于心。只有真心想分享时，才算得是真正的分享。一个因为某种目的而分享的人永远得不到分享的快乐。那只是阴谋，是心灵上的欺骗。培根曾说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”它的意思是当你与别人分享喜悦，你将拥有两份喜悦;当你与别人分享哀伤，你的哀伤也会减半。人多力量大，将哀伤分享，也是在另一面解决哀伤。

我记得从前听说过一则故事。桃园里有一片桃树林，春天，一群勤劳的小蜜蜂来到这里采蜜，几乎所有的树都将花蜜给了蜜蜂，因为这样，到了秋天才能结出好吃的桃子，但有一棵自私的桃树却怎样也不愿意把花蜜献出去，每当有蜜蜂前来采蜜时，它便用树枝赶走它们。到了夏天，它成了所有树中最高最茂盛的一棵。但是到了秋天，其他桃树都结出又大又甜的桃子，唯独它结的又小又苦，最终人们将它砍倒了。正是因为它的自私，才导致了最终的结果。

树如此，更不用说人了。分享是一架天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远也不会得到真正的快乐，永远交不到知心的朋友。一个不懂得分享的人又怎能祈求他人与自己分享。敬人者，人恒敬之。只有懂得与别人分享，别人才会与你分享。

分享其实并不难，只要你懂得了分享，便会受益匪浅。

分享，是一种善举，学会了它，就学会了生活；分享，是一种思想，思考的同时，也就体会到了快乐。

比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”比尔·盖茨如是做到了，他与别人分享他的研究成果，与他人分享他的财富。同时，他也得到了世人对他的尊敬。

有一个养蜂人，每当他去采蜜时，他总会摘几片叶子，在上面涂上蜂蜜，送给那些围观的孩子们。孩子们就愉快地吃着上面的蜜。当他们要把吃干净的绿叶扔掉时，养蜂人慈爱的对他们说：“把叶子扔到羊圈去吧，这样，羊儿们也体会到了甜蜜会感激你们的。”以后，孩子们都主动把叶子扔到羊圈去，有的还会在叶子上多留一些蜜，让羊儿们多体会到一些甜蜜。养蜂人走了，但那一片片叶子却成为了孩子们心中最美丽的风景。那一片片叶子给人们一个道理：不要忘记分享任何一片爱的叶子，分享是一种快乐。

好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。我们必须与其它生命共同分享我们的地球。

分享学习，我们会觉得学习更加有趣；分享梦想，我们的生活回因此变得更加美丽；分享亲情，我们会觉得生活多姿多彩；分享风景，我们会体会到风景的美好；分享忧乐，我们会变的更加乐观；分享春雨，我们加深了对生命的感悟。

学会分享吧，它会使你感到无比的快乐！

经典是一杯韵味悠长的茶，仔细的品才解其中香醇。经典是一面迎风飘扬的红旗，引领我们前进的方向。经典，又像一条弯曲绵长的河，几千年的文化在这里沉淀。

这一天，我们携手来品味家喻户晓的《西游记》中一到七回中精彩的故事情节。此刻1803的教室是我们的舞台。

亲爱的罗老师，很早给我们分配好了详细的任务，每个组长也细心的在微信和QQ上建好自己的小组，认真负责的给大家分配每个人的专题任务。

分享会的这一天，鸟儿的歌声似乎更加清亮纯粹，它歌唱的是属于我们每个人的丰富果实。窗外的风轻轻的抚动门前的绿树，暖阳透过斑驳的叶缝折射出金灿的光芒。

首先是关于《西游记》中孙悟空与如来斗法。大家绘制了精美的手抄报，编创了趣味的表演，让课堂一下子生动起来。似乎大家一起来到孙悟空与如来斗法的地方，度过一段难忘的旅程。罗老师在台下细心的指导。同学们齐心协力绘制的PPT也同样精彩。当然，各种各样的形式都有。第五组的美篇也是独特，新颖。给我印象最深刻的是我们组表演孙悟空去瑶池在路上遇见赤脚大仙的表演。那个活灵活现的孙悟空似乎就在大家的眼前。

丰富的课堂，精彩的表演，丰富的手抄报，细致的点评，用心的聆听，在这个独特的课堂里，缺一不可。新颖的阅读分享会给了我们创造展示的舞台，同时也让同学们有了集体的荣誉感，凝聚力，让课堂焕发出新的生机！

经过这次精彩的展示，同学们都说：中国四大名著之一《西游记》里面的内容引人入胜，妙趣横生。看完同学们精彩的展示发言，感到受益匪浅。神通广大，骄傲自大，爱捉弄人的孙悟空。贪生怕死，老实憨厚的猪八戒。少言少语，勤劳肯干的沙僧。一心向佛，普化众生的唐僧。《西游记》中一个个个性鲜明的人物，仿佛已经浮现在眼前，情节也就自然而然的牢记于心。

托尔斯泰说：“神奇的爱，使数学法则失去了平衡，两个人分担一个痛苦，只有一个痛苦；而两个人分享一个幸福，却有两个幸福。”现在，当我再次看到这句话时，似乎更加深刻地明白了它的意义。学会与他人分享，是一件幸福的事。

两岁多的弟弟没事做，就喜欢在家里找东西，吃的，玩的，用的……“只有你想不到的，没有他找不到的。”记得有一次，弟弟又在家里东翻西找，几乎将家里每一个缝隙，每一个角落都找遍了。终于，功夫不负有心人，他如愿地在床底下的盒子里找到了两包新买的饼干。他拿着饼干兴奋地从房间里冲出来直叫，我想他会一个人独吞，毕竟他为了这两包饼干忙活老半天了，但出乎意料的是他竟然笑着分了一包给我，脸上没有一点牵强，我想这应该就是分享吧。以后，再有好吃好玩的，我再也不会独占了，一定也会跟弟弟一起分享。

记得前几天，好朋友松松来电说，急需几本暑假阅读用书，由于他爸爸妈妈工作原因，没法及时买到。俗话说得好：“一方有难八方支援。”我家可从来不缺书，很多都是哥哥们送给我的，整个书柜都是。于是，我便邀请他到我家来挑选。当他看到那么多书时兴奋的样子，我也有了满足感。选好书，临走时，松松万分感谢我的支援。我说：“别客气，举手之劳，等你看完再来选好了。”这时，我们俩不约而同地相视而笑，他很开心，我也很开心，果然两个人分享一个幸福，就能把这个幸福变成两个。真是赠人玫瑰手留余香，我学会了与他人分享。

书法课上，我把多带的宣纸送给了忘记带纸的同学；旅游回来，我会带些特产给伙伴们尝尝……

分享无处不在，我学会了分享，我正感受着分享带来的幸福。

小时候，如果你获得了一个苹果，你会选择把它分成三份，爸爸一份，妈妈一份，自己一份，这就是分享。慢慢的，你长大了，你尝试着去做家务活，你能够为同学们讲解难题了，你就学会了分担。分享离不开分担，分担支撑着分享，这两者相辅相成，才构建了我们的人际关系网。

“糟粕之妻不下堂，患难之交不可欺”，古人诚不我欺。只能分享而不能分担，那是酒肉朋友，危难之际定会离你远去；能够分担却不能分享你们的一切，那是普通朋友，你们定不会交心；而如果你有这样一个朋友：逆境之中彼此分担，得意只是不吝共享，那么你无疑是幸运的，你定当好好珍惜。

小学的一堂体育课上，天真无邪的同学们嬉笑着、追逐着，仿佛没有什么烦恼留在他们心中。而人群中几个小胖墩格外引人注目，显然因“肥胖危机”而受到“经济制裁”了，囊中羞涩的他们眼巴巴的望着可望而不可及的小商店里的零食。这时，我拿着一包辣条踱步而来，故意扬了扬手里的辣条，顿时馋得他们像见了蜜糖的蜜蜂将我众星捧月般围了起来。我不免有些得意，头昂得高高的，却瞥见江国梁他眼中隐藏的热切。我心中笼上了一层迷雾，江国梁他常与我分享零食，现在却为何不向我索要呢？我分开众人，走上去问他：“你不想要吗？”他眼神中对于美食的渴望淡去，正色道：“妈妈说过，真正的朋友是相互分享、分担，而不是索要和要求，我相信你会与我分享的！”我心中震动，仿佛一下只明白了什么，又似懂非懂。

正当我凝神思索时，体育老师却过来宣布了一个令同学们振奋不已的消息。他肃然道：“下周举办运动会，现在选拔一个长跑人员，同学们可以相互推荐！”刚才还兴奋的同学们顿时如同打了霜的茄子——焉了，长跑对我们这些娇身惯养的90后来说可是一个梦魇。这时，班上一个顽皮的同学胖墩似乎对我不给他零食有些恼羞成怒，大喊：“我们推荐XXX，他能跑！”全班同学都跟着起哄，我有自知之明，却又放不下面子，只好硬着头皮答应了。

见我愁眉哭脸的，江国梁紧走几步过来安慰我道：“成绩不是最重要的，努力的过程才是最重要的，这是老师常说的。以后我们一起晨跑，‘临时抱佛脚’还是有点用的。”听得出，这是他的肺腑之言，我一下子感动了，这就是分担吗？第二天清晨，我被闹钟早早叫醒，天气已入秋，冷风逼人，想起晨跑我才不情不愿地起床洗漱，快速打理好一切。走在上学的路上，我心里有些忐忑不安：早上寒风凛冽，江国梁他恐怕起不来吧？也许他昨天说的只是安慰之言呢？慢跑到操场，白茫茫的雾气还笼罩着校园，翘首四顾却无半个人影。我心下失望，也无心晨跑，坐在地上等着上课。正当我心下埋怨他时，却被一阵招呼声惊醒，“XXX，我买早餐来了！我们一起吃完跑步吧！呼……呼……”我举目四望，便见他拿着两个塑料袋气喘吁吁朝我跑来。我一下子明白了，定是他起得比我还早，却怕我没时间吃早餐，便去买了。看着他在寒风中冻得通红的脸颊和双手，我的泪珠险些滚落下来。这还不是分担吗？这还不是朋友吗？

分享还是分担，我想我已经给出了答案。

期中考试之后的日子里，倒也清闲，我静下心来，阅读了“世纪老人”冰心的诗集著作《繁星·春水》。在冰心的“随时随地的感想和回忆”中，就在这一首首简短而又富有哲理的小诗中，让人感到新奇，含蓄隽永、感慨万分。

《繁星·春水》主要分为《繁星》和《春水》两部诗集，崇尚“爱的哲学”，母爱、童真、自然是其作品中的主旋律。在《繁星》中，冰心认为“有了爱，便有了一切”，她不断唱出爱的赞歌，她赞颂母爱、赞颂人类之爱、赞颂童心、赞颂大自然、赞颂自己童年时代中熟悉的大海。在《春水》中，冰心仍然在宣传“爱的哲学”，但她却用了更多的篇幅，含蓄地表达了她本人和她那一代青年知识分子的烦闷和苦恼。她用微笑带着忧愁的温柔的笔调，述说着心中的感受，探索着生命的意义，表达着要认知世界本相的愿望，揭露了社会动荡时期的华而不实、自私自利的社会现象。

“万千的天使，要起来歌颂小孩子;小孩子!他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”在这首诗小诗中，冰心认为孩子拥有世界上最纯洁的心灵，她怀着对孩子的喜爱与尊敬，表达出自己的真情实感。

“嫩绿的芽儿，和青年说：‘发展你自己!’淡白的花儿，和青年说：‘贡献你自己!’深红的果儿，和青年说：‘牺牲你自己!’”在这首小诗中，冰心激励人们奋发向上，劝慰人们珍惜时光、对光明要有向往与追求。

“小弟弟呵!我灵魂中三颗光明喜乐的星。温柔的，无可言说的，灵魂深处的孩子呵!”在这首小诗中，冰心把自己的三个弟弟比喻成三颗明亮的星星，她赞美、歌颂童心，非常珍重手足之情。

《繁星·春水》，这是一部非常富有哲理的诗集，阅读完后，便会感觉神清气爽，令人受益无穷。