0

法官分享心得体会【推荐20篇】

浏览

8169

作文

1000

学会了分享的作文

全文共 826 字

+ 加入清单

有一个人名叫汤姆,一个过路人带来了一种非常特殊的种子,这种种子花很特别而且能卖到好价钱。有邻居过来问道,汤姆,你那高级的种子能不能给大家都分一点啊。而汤姆的回答总是,不。终于开花了,但是汤姆家院子里的高级郁金香并没有卖种子的人描述得那么好,甚至,开出来的郁金香都比不上邻居们院子里的郁金香。邻居们的郁金香都卖得很好。 第二年,当那个卖种子的人又来到汤姆的门前,汤姆说你这个骗子。卖种子的人问,你是怎么种植的?于是汤姆经过讲了一遍。当讲到邻居们来要种子汤姆不给的时候,被打断了,不是我骗你啊,只有你种了这种郁金香,别家的院子都是普通的郁金香,那么当微风一吹,普通的郁金香的花粉就飘到了你的院子,那你的郁金香也不可能像我说的那样,开得那么好了,只有大家都是这种特殊的郁金香,那么,当花粉一传播,就会开出艳丽的花朵了。

同样的道理我也发生过和这样差不多的故事,虽然不是分享实在的东西而是消息,但道理一样。

一次网上有一个营销活动,我的一个朋友自己在网上报了名,是以个人的名义参加的。而我们没有一个人知道这个事情。后来我也在网上看到了这个消息,也有团队参加的,我看到的那刻就告诉了所有人问他们是要自己参加还是团体的,在建议上都是团体参加的胜算大。我们就以团体的形式参加,而叫那个报了名的朋友时,她很不好意地说她以个人的名义参加了。我们也并没有埋怨他额意思,毕竟不是每件事情都该要和每个人分享的。但是结束 是我们赢了,而他一个人在初赛就被淘汰了。如果他和我们一起的话,结局是完全不一样的,获胜的队伍里也一定会有他。

汤姆不愿意分享郁金香的种子而使自己的郁金香不能完美盛放;我的朋友不愿意分享讯息而使自己的才华不能完美展现。这都告诉我们虽然这个世界并没有要求我们必须要去分享,也完全可以不分享自己的任何东西,但是我们学会分享之后,不仅帮助了别人,重点是很多时候向别人分享资源更是也在帮助自己。分享不是我们人生的必修课,但是分享是成功和快乐人生的必修课。

[学会了分享的作文

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:关于分享的作文700字

全文共 746 字

+ 加入清单

同学们,你们认为分享是什么呢?是单纯地把玩具拿来拿去吗?还是把零食分来分去?如果你认为分享不过如此的话,那你可能错了。分享不只是物质上的分享,也可能是精神上的分享……

那是一个晴朗的日子。我格外的开心,因为那天是我最好的朋友——胡筱的生日。我非常喜欢她,因为如果没有她,我的成绩不会提升那么快,如果没有她,我的学校生活将被书给变成暗淡。可以说,和她成为朋友,我的生活变得有趣了很多。所以我一直想找个机会感谢她,可每次都被她拒绝了。这下我找到了机会了,因为胡筱过生日,她邀请了我,我终于可以感谢她了。

晚上,我带上礼物来到了胡筱家。胡筱收下了我的礼物,也送了我礼物。她还说:“回家你再打开。”然后我们一起玩了起来,我们不仅玩了枕头大战,还玩了涂奶油,丢手娟等游戏,好不快活。可以说今天是我最快乐的一天,胡筱也变成了分享给我快乐时光的人了。“胡筱,谢谢你。”这句闷在我心里的话终于说了出来。“不用谢,你是我最爱、最好的朋友。”听到这句话,热泪盈眶。

回到家后,我拆开了胡筱给我的礼物。说实话,我并未指望胡筱给我什么特别的东西,因为胡筱家境一般,应该不会准备什么贵重的礼物。可一拆开包裹,我便愣住了。她送我的礼物是一张带相框的照片,上面是我和胡筱的第一张合影。她竟然把这么贵重的礼物送给了我,我很感动。她在相框下面写了一句话:邓邓,你是我最好、最好的朋友。我的眼泪顺着脸颊再一次流了下来。

分享,不只是物质上的分享,精神上也能分享——把快乐时光分享;学习上也可以分享——分享学习经验等等。写到这里,你可能会问到底什么是分享,分享就是你分给了别人东西,你非常享受,分享不论大于小,只要你把东西分给了别人,你感到很快乐,这就是分享。分享不分贫与贵,即使你只是分享了一根棒棒糖,你都会觉得很有成就感,这就是分享。

展开阅读全文

篇2:学会分享作文

全文共 668 字

+ 加入清单

走出门,就与含着露水栀子花气息的微风撞了一个满怀,徒步走在大自然中,蓝天娴静,白云悠闲,绿树婆娑,小溪欢唱……

那座静默的古桥,在涧水当中已经站了几百年,它曾把无数的人马渡到彼岸,把滚滚的流水送向远方,它俯视波光明灭,泡沫聚散。虽然岁月一去不复返,但是它却一直坚持着,从未改变姿势。他把自己的青春奉献给了自然,分享给了人们。它的奉献换来了自然的和谐,它的分享带给了人们幸福。它无怨,它无悔,透过它缀满苍苔的身躯,我不仅看到了一个古老而坚韧的灵魂,更看到了一种绵延而深沉的精神……

走过古桥,走进一片树林,绿树向我打着青翠的手势。忽然下起了雨,我躲在一棵老柏下,慈祥的老柏树为我撑起了绿伞,满世界的雨,唯有我站立的地方没有雨,我看着黑云压顶,听着雷声阵阵。忽然感悟到,原来,茫茫天地间,这可柏树竟然如此伟大,它用自己的身躯撑起了一片蓝天,它把这片蓝天分享给了它所保护的人。深秋时节,它又会将自己的落叶分享给大地,自己却依旧伫立在天地之间,任凭风吹雨打,让不朽的精神在风雨中铿锵谱写……

雨过天晴,一弯虹桥落成了,两座高山正好做了虹的桥墩,七色之光飘飘洒洒,犹如天上的七位仙女编织着七色绸缎,为天空编织着美丽的新装。它尽情的挥洒着自己的光芒,与天空,与大地,与人们……分享着瞬间的美丽。它虽然短暂,但是却凝成了永恒。因为它把自己的美丽分享给了万物,那是一种永不消失的光芒,也是一种永远灿烂的精神……

一群叽叽喳喳的云雀飞过,仿佛它们在议论着:天空的蔚蓝,没有白云为它分享纯白,也一样会黯然失色。

学会分享吧,带着满怀的好心情,那会是一道别样的风景……

展开阅读全文

篇3:分享书香作文700字

全文共 764 字

+ 加入清单

拾一寸阳光,掬一捧花香,酒一楼清凉,与你,享一味书香

浅浅淡淡的小时光里,暖阳正好,春风不燥,你白皙的手抱着我,坐在树荫下静享美好的时光。你温柔而清脆的话语,带来一篇篇美丽的童话:灰灰的丑小鸭因善良最终变为美丽的白天鹅,是因为丑小鸭热爱真善美,让我认识了人性深处的美与丑;诚实的小男孩识破了两个骗子的诡计,让一个愚蠢的皇帝明白他的过失与虚荣心;灰姑娘不被继母所影响,善良的帮助动物朋友,成功的遇见了梦中的王子……

一篇篇童话,一句句话语,就这样,母亲你将做人处事最基本的真善美通过书香分享给我,在美好的时光里分享给我心灵的真善美的享受。

在书香的分享之中,我继续前行。

成长的路上少不了绊脚石,我深知。那天天空十分阴沉,你看我哭着回家,递给我一本海伦·凯勒的《假如给我三天光阴》。我就和你一起坐在书房里,体味着海伦内心的黑暗、悲凉与无声。一个弱女子,在无声无光的世界里度过80多年的感觉,谁能知道?也许只有海伦。“可她最后活出了人生的精彩与惊艳,不是吗?”母亲看出了我的心思,我如拔云见日般醒悟,擦去了泪水。“只有经历了暴雨后的彩虹才最美!”你摸着我的头,分享了你从书香中获得的心得,于是我笑了,是的,我享受到了母亲分享的书香,更享受到了海伦在经历暴风雨后的内心的那份顽强。我仿佛看见,雨后的虹之光,那么绚烂夺目,母亲的脸,也因分享书香而可爱。

时光似水,在指尖不住的流逝。我在成长路上,与母亲继续一同分享书香。

那次不经意间读到了冰心描绘红莲的文章。烟波之上,红莲在下,荷叶在上,雨洒泼来,只有荷叶受雨,被打得攲斜。而红莲……是啊:“心中的雨点来了,谁是我在无遮蔽天空下的荷叶?”我将文章拿给你读,你浅笑着,笑得那么甜。这次,是我将那感激通过书香分享给你,只为你,母亲。

寸草无以报斜阳,我只可分享这一味书香。在成长之路上只与你分享书香。

展开阅读全文

篇4:以分享为话题的中考满分

全文共 876 字

+ 加入清单

一位哲人曾说:“分享的幸福是双倍的幸福,分担的痛苦是一半的痛苦。” A philosopher once said: "The happiness of sharing is double happiness, and the pain of sharing is half of the pain."

——题记

一、无私的精神

他的家庭比较富裕,在读大学的时候每个星期从家里返回学校都会带上六个苹果,宿舍里的同学以为每人一个,结果是他自已一天吃一个。苹果是他的,当然大家不能抢,但是从此他给大家留下一个印象,就是他极为自私,后来,他的几个同学成立了创业团队,他也想加入其中,可大家一商量,一致认为他不能加盟,原因很简单,因为他在大学的时候从来没有体现过分享精神。

这是俞敏洪教授在北大演讲时说的一个故事。的确,乐于分享,是一种心胸宽广无私的表现。因为这种宽广和无私,我们的世界才会变得很大。

二、桃子的启示

曾经有一个父亲问他的三个儿子说:“如果有两筐容易腐烂的桃子,该怎么样吃才能使容易腐烂的桃子不浪费掉一个呢?”

大儿子说:“先挑熟透的吃,因为那些容易烂掉。”“可等你吃完那些,其余的桃子也要开始腐烂了”,父亲立即反驳到。二儿子思考再三说:“应先吃刚好熟的,先拣好的吃呗!”“如果那样的话,熟透的桃子会很快烂掉。”父亲把目光转移到一直沉默的小儿子身上,问道:“你有什么好办法吗?”他思考片刻说道:“我把这些桃子分给邻居们一些,让他们帮着我吃,这样就会很快吃完而不会浪费一个桃子。”父亲十分满意,不住的点头。

他就是现今联合国的秘书长潘基文!潘基文曾在不同场合说起桃子的故事。在我们与别人分亨的同时自然也会得到别人的回馈,只有那些被用于分享的桃子才会永久保鲜。

有一位名人说:“两个人交换一种思想就让两个人都有了两种思想,而相互交换一个苹果,却各自还是只有一个苹果。”其实在我有很多的时候给你一个,而在你有很多的时侯自然会回送我一个。尽管数量不变,但我们却都为苹果保鲜了。

甘于分享是豁达,懂得分享是智慧。只有分享自已才可以凝聚他人,学会分享,我们的人生将会更加精彩。

展开阅读全文

篇5:以分享为话题

全文共 793 字

+ 加入清单

说到亲情,大家眼前浮现出的是一些温馨的画面:母亲伸着双手跟着蹒跚学步的孩子,满脸的喜悦中露出甜蜜的紧张;风雨中雨伞呵护着孩子,父亲的身子虽被淋湿依然笑声朗朗;月夜下奶奶教孙孙数天上永远也数不清的星星,讲总也讲不完的神话传说……耳边萦绕不散的是“摇啊摇,摇到外婆桥”“常回家看看”的悠扬歌声和“慈母手中线,游子身上衣”“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的千古吟咏。

亲情是润物的细雨,醉人的春风;亲情是厚重的抚摸,深情的凝望;亲情是一屡阳光,让心灵即便在寒冷的冬天也能感到温暖如春;亲情是一泓清泉,让情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。

在浓浓的亲情呵护中,一个个幼小的生命由第一声响亮的啼哭,第一次独自行走,第一句我的爸爸妈妈长成英俊的少年,妙龄的少女,生命之花在亲情的浇灌下出落得如此娇艳。

高兴时,与亲人共享,愉快的心情充盈弥漫开来,占据的岂只是整个身心;忧伤时,淡淡的愁绪在亲人关切的眼神中如轻烟袅袅升起,飘走的不只是忧愁。失意时,亲人鼓励的话语是重扬生命之帆的动力;成功时,掌声,鲜花,美酒,奖杯献给亲人是最大的心愿。

这份浓浓的亲情,这伴随生命每一刻的亲情,你感受到了吗?

今天的孩子是幸福的,他们是家里的月亮,我的爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆所有的爱都倾注在他身上,沉浸在种爱当中的孩子感受到了吗?看看这些在家中,校园中常见的镜头:放学路上,年迈的爷爷奶奶肩上背着书包,左手拎着水壶饭盒,右手还要牵着空着双手的孙孙;校园的电话亭,常听到孩子对父母的责怪:就是你,把我的书忘记放书包了,马上给我送过来;家里稍有不如意,哭闹是好的,吼骂父母也是习以为常的……

今天的孩子也是不幸的,过多的呵护使他们习惯了来自亲人的爱,觉得亲人为自己付出都是理所当然的,很少想到为亲人付出自己的爱,更不会想到用自己爱回报亲人,逐渐丧失一颗敏锐感受生活,感悟亲情的心。

是时候了,是时候懂得感悟亲情,并学会回报亲情!

展开阅读全文

篇6:学会了分享小学生满分

全文共 612 字

+ 加入清单

分享,是一种品德;分享,是一种智慧;分享,更是一次心的交流。懂得分享,便是帆船上起了风,便在成功路上点了灯。赠人玫瑰,手有余香,但你是否真正懂得了分享?

分享在于心。只有真心想分享时,才算得是真正的分享。一个因为某种目的而分享的人永远得不到分享的快乐。那只是阴谋,是心灵上的欺骗。培根曾说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”它的意思是当你与别人分享喜悦,你将拥有两份喜悦;当你与别人分享哀伤,你的哀伤也会减半。人多力量大,将哀伤分享,也是在另一面解决哀伤。

我记得从前听说过一则故事。桃园里有一片桃树林,春天,一群勤劳的小蜜蜂来到这里采蜜,几乎所有的树都将花蜜给了蜜蜂,因为这样,到了秋天才能结出好吃的桃子,但有一棵自私的桃树却怎样也不愿意把花蜜献出去,每当有蜜蜂前来采蜜时,它便用树枝赶走它们。到了夏天,它成了所有树中最高最茂盛的一棵。但是到了秋天,其他桃树都结出又大又甜的桃子,唯独它结的又小又苦,最终人们将它砍倒了。正是因为它的自私,才导致了最终的结果。

树如此,更不用说人了。分享是一架天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友。一个不懂得分享的人又怎能祈求他人与自己分享。敬人者,人恒敬之。只有懂得与别人分享,别人才会与你分享。

分享其实并不难,只要你懂得了分享,便会受益匪浅。

展开阅读全文

篇7:关于笑的词语分享

全文共 1256 字

+ 加入清单

笑像一阵温暖的春风,沐浴着心中的感动。不悲,不伤;温婉大气。心灵像一扇透明的窗,体会着人生佳境。不虚不伪;从容淡定。以下是关于笑的词语分享,欢迎阅读。

NO1、苦笑:心情不愉快而勉强做出笑容。

NO2、惨笑:内心痛苦、烦恼而勉强作出笑容。

NO3、失笑:不自主地发笑。

NO4、干笑:不想笑而勉强装着笑。

NO5、笑逐颜开:逐:追随;颜:脸面,面容;开:舒展开来。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容,十分高兴的样子。

NO6、讪笑:讥笑。

NO7、笑里藏刀:形容对人外表和气,却阴险毒辣。

NO8、皮笑肉不笑:极其不自然地装出一副笑脸。形容虚伪或心怀恶意的样子。

NO9、谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。

NO10、笑容可掬:掬:双手捧取。形容笑容满面。

NO11、奸笑:阴险地笑。

NO12、莞尔一笑:形容微笑。

NO13、讥笑:讥讽和嘲笑。

NO14、巧笑:美好的笑貌:巧笑倩兮,美目盼兮。

NO15、眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。

NO16、狞笑:凶恶地笑。

NO17、嘻嘻哈哈:形容嬉笑欢乐的样子。

NO18、呵呵大笑:呵呵象声词,形容笑声。

NO19、嘲笑:用言辞笑话对方。

NO20、冷笑:含有讽刺、不满意、无可奈何、不屑于、不以为然等心情或怒意的笑。

NO21、微笑:1、略带笑容。2、不显着的、不出声的笑。

NO22、笑嘻嘻:形容微笑的样子:他脸上总是笑嘻嘻的。

NO23、笑哈哈:内心感到喜悦总是有说有笑!

NO24、狂笑:纵情大笑。

NO25、嫣然一笑:嫣然:笑得很美的样子(指女性)。形容女子笑得很美。

NO26、痴笑:傻笑。

NO27、满脸堆笑:满脸高兴的样子。

NO28、破涕为笑:涕:眼泪。一下子停止了哭泣,露出笑容。形容转悲为喜。

NO29、前仰后合:身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。

NO30、仰天长笑:仰头朝天而大声地笑。多就对某件事不以为然而采取旁若无人的态度而言。

NO31、嬉皮笑脸:形容嬉笑不严肃的样子。

NO32、偷笑:形容人不出声的笑,多是不怀好意的笑。

NO33、捧腹大笑:用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事,笑得不能抑制。

NO34、谄笑:强装笑脸以讨好人。

NO35、哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。

NO36、怪笑:1、惊怪,嗤笑。2、奇特的笑声。

NO37、笑眯眯:形容微笑时眼皮微微合拢的样子。

NO38、窃笑:1、暗中讥笑2、轻轻地或压抑地笑。

NO39、解颐:开颜而笑。

NO40、欢笑:快活地笑。

NO41、含笑:面带笑容:~点头。

NO42、苦笑:心情不愉快而勉强做出笑容。

NO43、失笑:不自主地发笑。

NO44、痴笑:1.亦作"痴笑"。 2.傻笑。

NO45、嘻笑:1.强笑。 2.张口大笑。形容神态自若。 3.嗤笑。 4.欢笑。

NO46、讥笑:讥讽和嘲笑。

NO47、嘲笑:用言辞笑话对方。

NO48、破涕为笑:涕:眼泪。一下子停止了哭泣,露出笑容。形容转悲为喜。

NO49、眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。

NO50、笑嘻嘻:形容微笑的样子:他脸上总是~的。

展开阅读全文

篇8:分享作文350字

全文共 362 字

+ 加入清单

分享”两个简简单单的字却蕴含了极大的意义,它伴随着我们的成长逐渐深入,逐渐完全领会分享的意义。

小时候

在年幼无知的世界里,分享似乎并不是一件简单的事,父母苦口婆心的教育也没有起到多大的作用。每次当我躺在外婆怀中,依依不舍的交出“芭比娃娃”被要求与别人分享时,那就是开启“分享”的第一步。

长大后

上了小学,也只明白“分享”是个形容词而已。但也会从自己为数不多的棒棒糖中犹豫着,该将哪个分给小朋友呢?在面对大人的调侃也可以落落大方地接受,再也不是那不愿交出洋娃娃的女孩子了。

现在

现在上了初中,学业繁重,分享却变得更加重要了。我们可以与父母分享喜怒哀乐,也可以与同学分享学习技巧,自己喜欢的书甚至解不出的难题。

分享是一种快乐,每当你快乐或不快乐,告诉父母、朋友之后会痛快许多。与人分享生活中的点点滴滴,就是在用心传递彼此之间的感情。

展开阅读全文

篇9:一次难忘的交流与分享作文_叙事1000字

全文共 981 字

+ 加入清单

我走在回教室的路上,但心中意犹未尽,脑海里一直回放着刚才的一幕幕,话说怎么回事,请让我给诸位慢慢道来。

今天我们江帆文学社开展了一次至创办社团以来第一次走出校门的活动——去牧然书店和靖江知名作家庞余亮叔叔进行互动交流,以提高写作水平。

来到散发着卷卷书香气的牧然书店,热情的店主早已为我们准备了桌椅,一股书香和木质桌椅杂糅的清新气息瞬时钻入鼻腔,顿感神清气爽。

这时,庞余亮叔叔和我们一起就座,他平易近人,带着一副眼镜,浑身洋溢着书卷味,很快就和我们聊上了。他谈话时妙语连珠,出口成章,给我们讲解了很多写作技巧,大伙的积极性也充分被调动了起来,大家说的说,聊的聊,互相分享各自的见解。

就在我们聊兴正浓时,庞叔叔出其不意,抛出一个让大家最难以克服的老大难问题——写作没灵感咋办?的确,当我们面对没灵感这座大山时,我们文思枯竭,才穷词尽,大伙一时都皱起了眉头。见此,庞“师傅”神秘地一笑,声称要给我们传授“独门秘诀”,不过要我们先回答他一道题目:“我们经常会看到在一些人群密集的马路边停着一些三轮车,这些三轮车主中不乏一些老年人,我要问问同学们,他们平时都会吃些什么零食啊?”

庞叔叔提出的这问题如一声突如其来的炸雷把我们都怔住了,看着他镜片后透来的睿智深邃的目光,不知他葫芦里卖的什么药,我们一时不知如何解答,冥思苦想稍忖片刻,大家开始七嘴八舌讨论起来。一旁的庞叔叔发话了:“看来这就是你们没有灵感的“肇事者”——不注意观察和充分发挥想象力。观察和想象就如涌动的水流,它们能让灵感这一汪有时混沌的泉水变得清澈明亮。”

我们嘘声一片,恍然大悟,对“大师”此番点播不禁频频点头称是。社友项知熠也茅塞顿开,如雨后春笋般突然冒了出来,说道:“ 老师,我虽没见过三轮车主吃啥消遣,但我推断他们可能吃的是一些廉价的瓜籽,他们走出家门踏三轮车,这就说明他们家境不是太富裕,其中的一些老年群体,按理说,这个年龄段应该在家里安享晚年,含饴弄孙,但他们却不顾年迈,出来辛苦踏三轮车以弥补家用,我想,只有廉价的瓜籽他们或许才舍得买吧。”项知熠这段言之成理的话让我们皆拍案叫绝,庞叔叔亦颔首微笑。

美好的时光总是短暂,说再见的时候到了,我们依依不舍地向庞叔叔告别,我明白今天的离别并非是和这位大作家交流和分享的结束,而是领悟写作真谛的新一页的开始。这次经历将永远镌刻在我记忆的石壁上,引领我不断前进。

展开阅读全文

篇10:小白兔观察日记分享

全文共 1201 字

+ 加入清单

今天,我们的科学高老师给我一之可爱的小白兔,说是要把兔子给我领养,还要观察它,写一篇观察日记,星期一把小白兔带回学校。我提兔笼子往家跑,心里不知道有多高兴。因为这是我家第一次养宠物,和小白兔一起度过的美好时光我会把它一字一句地记下来。

20xx年10月19日 天气:晴

高老师给我养的小白兔是三只小兔中最大的一只,它长着雪白雪白的毛,摸上去软绵绵的。耳朵长长册,听什么都非常地灵敏。两只眼睛红红的,像两颗晶莹又漂亮的红宝石。鼻子非常小,小得看不见,而且鼻子总是一翘一翘的。小嘴巴是三瓣形的,吃起青菜和萝卜来,速度可快了,比我和弟弟、妹妹吃东西的速度还快。小白兔的后腿十分结实、强壮。还善跑、善跳。

因为我没有告诉妈妈听,我要领养小白兔,所以我一回家。大家看见我手中的小白兔,很惊奇。我把要写观察日记的事情说给妈妈和弟弟,弟弟和我一样很高兴,原因和我一样。妈妈听了马上拿来青菜和水,说要好好对待不速之客。然后又说养肥了兔子吃兔肉。其实妈妈挺喜欢小白兔,再说,这兔子是学校的,妈妈也不敢把小白兔怎么样。

20xx年10月20日 上午 天气:晴

今天早上,我去看我的小兔子。我看见它两眼紧闭,以为它死了,后来我发现了它还有呼吸,才不那么大惊小怪,才知道它正在睡觉。我不想打扰它,可它却发现了我,我给它一片菜叶,它就狼吞虎咽地吃起来,看来,兔子很贪吃。我想,给它点萝卜吃吧!于是,我给小白兔很多萝卜吃,兔子一下把全部萝卜吃光了。我再给它吃一点菜叶,它表示吃痛苦的样子,好像说,“我不喜欢吃菜了,我要萝卜。”看来,兔子不但贪吃,还挑食。

20xx年10月20日 下午 天气:晴

小白兔上午吃的东西太多了,下午当然会肚痛、拉肚子。其实说,我虽然知道兔子爱和什么,但不知兔子的排泄物是什么样子?今天,我终于有机会解这个谜了。先说说大便吧。兔子的屎像一粒粒黑颜色的小米,可又比黑色小米要圆要软,看上去虽然恶心,可一点也不臭。

兔子的小便和兔子的大便完全不同,兔子的小便非常清,像矿泉水一样清,有一次,我还以为谁的水撒到兔笼子去了呢!

20xx年10月21日 上午 天气:晴

今天,天气非常好,是运动登山的好日子。突然,打来一个电话:陈珉,我的兔子很无聊,能把你的兔子带下来玩吗?说完,电话就挂了,我马上带着兔子下楼了。

到了楼下,我找到了那个朋友,我们放它们,让它们自己玩,可我的兔子一幅生龙活虎,他的兔子却呆若木鸡。我想一定是关得太久了,才会变成呆兔子的,难怪大人说,兔子不好养,其实是自己把兔子困死了。我真高兴,我能解开兔子世界的一个迷。

20xx年10月21日 下午 天气:晴

我带兔子散步回来后,发现兔子一进门就咬红沙发,我想:“它一定是把沙发当萝卜了,我给它吃点萝卜吧!”我又想,“听说,兔子视力不好,那它怎么知道这是不是萝卜呢?”后来,我发现了兔子的嗅觉特别好,只要闻一闻,看看这是不是萝卜的气味,就知道是不是萝卜了。

小白兔真厉害!

展开阅读全文

篇11:分享可乐作文700字

全文共 739 字

+ 加入清单

分享是什么?是在别人快乐时来分享别人的快乐,却在困难时落井下石吗?是在篮球场上的畏手畏脚,却要享受巨星一般的荣耀吗?对我来说,分享不是分享,是一杯冰镇可乐,祛除炎热。

刚上初中,迷茫,彷偟,不知今后的路如何走。可好在有同桌的他。现在我还记得他的第一句话:“哥们儿!来瓶可乐吗?”清秀却带点邪气,这是他给我的第一印象。“不了!我不喜欢可乐!”我说道。“兄弟!不就是不喝吗?干嘛排挤我!”他看着我一脸笑意。“你?”“你好!我叫陈可乐,现任可乐公司老板——”陈可乐看着我瞪大眼睛说道,“的员工的儿子!”“我晕,我还以为你是个大人物呢!”我做出一副晕倒状说道,压抑的心情也一扫而空。陈可乐很喜欢喝可乐,可是牙齿却白白净净,按他的话说:“咱可是拥有卡因抗体!”

中学的学习任务无疑是艰巨的,唯一放松的时候就是体育课。体育课快下课时,他总是拿着一瓶可乐,带着邪笑问我:“哥们儿!来点可乐不?”然后就是仰天一大口后,将瓶子递过来,我也接着一大口,两人你一口我一口就结束了这节体育课。甚至我都不知道我已经养成了喝可乐的习惯,一天不喝就难受。我也就这样一直喝着他的可乐。

可那天的体育课后,等待中的可乐没来,却是一脸愁容的陈可乐。“今后再也没有可乐喝了,对不起!”“怎么了?”“我爸下岗了!”“是因为我们的可乐吗?”“不是,是公司要改革……”看着我的眼睛,他再也掩饰不住,说道:“我没有怪你!是我叫爸爸拿的。”听着他的话语,我心情也不知怎的,一点儿也不感到惭愧,是我无耻吗?“好像是吧!”我苦涩地笑道。眼角扫过商店,我的心跳了一下,疾步走过去,买了瓶可乐递给他。他愣了一下,接过去拧开瓶盖,灌了一口。良久,一声哽咽的声音响起:“谢谢”!“今天天气不错!”我说道。

我不能接受他的感谢,只能分享手中的可乐。

展开阅读全文

篇12:成长中需要分享的九年级

全文共 930 字

+ 加入清单

有了成功幸福,怎样才能真正体验到它的乐趣带着这问题,今天我读了叶明珠的作品《分享的乐趣》,读完了这篇文章,我受益匪浅。 With success and happiness, how can I truly experience its fun with this problem, today I read Ye Mingzhus work "Share fun" and finished this after reading this.This article, I benefited a lot.

文章讲了这样一个故事:父子二人在湖边比赛打水漂,父亲技高一筹,儿子不服气,不停地练习着,终于有一次超过了父亲,而父亲却没有看见,更没有赞赏他的孩子。一向顽皮坚强的小男孩竟然委屈的流下眼泪。这个故事告诉我:当一个人获得成功的时候,他需要的是有人和他一起来分享这份喜悦。

文章中让我感触最深的是:儿子为了超过技高一筹的父亲,一遍又一遍地练习着,终于打出了11漂的好成绩,而父亲却露出怀疑的神情,这使一向坚强的小男孩流下了眼泪。最终,父亲弄清了儿子伤心的原因:他的胜利果实没有人与之共同分享。

文中儿子说了这样一段话:“我打出了11漂,多么不容易,你却没有看到”读到这里,让我想到自己也曾有过同样的经历。学校举行默写比赛,我认真复习后,获得了满分,心里十分高兴,想早一点回家,把这个好消息告诉老爸。一进家门,我就向老爸报喜,可老爸一边看报纸,一边头也不抬地说了一句:“没有什么大不了的,这是应该的。”我听了心里冷了大半截,再也高兴不起来了。老爸呀,你可知道我多么想听一听你对我赞赏啊,哪怕是一句也好呀!

记得三年级的时候,我写得思想品德社会调查作业,得了区优秀奖,当我把这一喜讯告诉妈妈时,妈妈先亲了亲我,然后又说:“我的女儿真棒!”知道吗我觉得比获奖还高兴,因为妈妈与我一起分享了快乐!

培根说过这样一段话:“如果你将快乐告诉一个朋友,你将会得到两个快乐”是啊。独自一个人即使享用美味佳肴,也索然无味;取得一次成功,如果无人知晓,无人关注,也就黯然失色。共同分享会使甜的更甜,香的更香,快乐的`更加快乐。所以我希望,一个人获得成功的时候,能有人和他一起分享这份喜悦!

展开阅读全文

篇13:关于过春节作文分享

全文共 437 字

+ 加入清单

光阴似箭,日月如梭,转眼间到了寒假,热闹的喜庆的春节也随之而到来。我和全家人一起回老家过年。

大年初一可真热闹啊!你瞧,家家户户大门前都挂满了红彤彤的灯笼,那些灯笼在喜庆的春节的微风中翩翩起舞,好似一个个红扑扑的小脸蛋儿在微笑。喜庆的春节必不可少的传统就是贴春联了,春联上的每一笔,每一划,都象征着明年的运气。除此之外,家乡的人们还会故意将“福"字倒着贴,意味着福气临门。

“开饭啦!”随着一声话,喜庆的春节不可缺少的年夜饭来了,我迫不及待地跑到了餐桌旁。哇,今天的晚饭可真丰富呀!餐桌上摆满了美味佳肴,有清蒸鲤鱼、红烧排骨、糖醋、饺子……令人垂涎三尺。我急忙咬了一口饺子,却发现饺子里包了个硬邦邦的东西,吐出来一看,才发现是个闪闪发亮的硬币,外婆说:“包饺子的时候,人们喜欢把硬币抱进饺子里,把几个饺子包成糖馅儿的。据说吃到硬币就会财源滚滚,而迟到糖饺子则会甜甜美美。”“哦,原来包饺子有这么多讲究啊!”我恍然大悟。

这个喜庆的春节可真热闹啊!我真希望这种热闹能一代一代传下去。

展开阅读全文

篇14:我学会了分享小学5年级作文

全文共 875 字

+ 加入清单

星期天,我跟妈妈一起去乡下探望爷爷奶奶还有我的小妹妹。

路上,我让妈妈给我买了包我最喜欢喝的奶茶,为了怕妹妹给我要,下车后我特意在小卖铺给她买了一包糖,这样我就可以自己独享美味的奶茶了。

到爷爷奶奶家,寒暄过后,我悄悄走进书房,轻轻关上门,火箭发射般跑到桌子旁,找到一个杯子,一点一点的剪开奶茶包装袋,然后倒进杯子里,又往杯子里倒了些热水。就在这时,妹妹突然推开门,问道:“哥哥,你在干什么呢?”我急忙把杯子藏起来说:“没什么,没什么,你先出去玩吧,哥哥一会就来。”“哦。”妹妹乖乖的应着,转身走了。

把妹妹支走后,我立刻开始品尝起我的奶茶来,我急不可待的尝了一小口,“啊,太美味了!”顿时,香浓的奶茶香味充满了整个房间。

“哥哥,你喝的什么?好香啊!”妹妹站在门口问道。估计她是闻着香味而来,我有些慌张:“没喝什么,你去找妈妈吧,给,这是哥哥给你买的糖。”边说边从口袋掏出早就准备好的糖递给妹妹,妹妹接过糖开心极了,“谢谢哥哥!”说着就蹦蹦跳跳的跑出去了。

我又重新端起杯子“咕咚咕咚”的喝起来,想尽快把这香浓丝滑的奶茶早点下肚。“啊,我想起来了,你喝的是奶茶对不哥哥?”不知什么时候妹妹已经站在我的面前,抬着头看着我问道。“啊?不是不是,哥哥喝的是……是药!”我紧张的想了半天,才想起这个借口来。“药啊,那不是很苦吗?”妹妹眨着她那双漂亮的大眼睛问道。“是啊,哥哥感冒了,这药太苦!我都不想喝了呢,要不你帮哥哥喝了吧!”我东一言西一语的搪塞着。“哥哥,你快点喝吧,喝完感冒就好了!”妹妹有些着急的说着。 “给你糖,吃了糖就不苦了。”说着从口袋里拿了块糖递到我眼前,顿时,我满脸通红,面对天真无邪的妹妹竟不知道该说些什么。

“骗你的,哥哥喝的是奶茶,分你一半好不好?”我有些不好意思的说道,“好啊好啊!”妹妹开心极了!于是,我又找了一个杯子,往里倒了一半,递给妹妹。妹妹接过杯子后尝了一口:“哥哥的奶茶真好喝!”“干杯!”这时,整个房间不仅飘着奶茶浓浓的香味,还有我和妹妹开心的笑声!

通过这件事,我学会分享,也享受到了分享的快乐!

[我学会了分享小学5年级作文

展开阅读全文

篇15:关于小露珠的教学片段分享

全文共 1121 字

+ 加入清单

师:同学们,上节课咱们一起走进了童话世界,认识了可爱的小露珠

(课件出示小露珠)

师:你们喜欢它吗?为什么呀?

(学生自由发言)

师:是呀!老师和你们一样喜欢小露珠!(引读课文)夜幕降临了,草叶上、花朵上、禾苗上就出现了一颗颗小露珠。小露珠爬呀,滚呀,越来越大,越来越亮,到黎明的时候,已经有黄豆粒那么大了。

师:(过渡)清晨,起早的小动物遇见了小露珠,你们知道是哪些小动物吗?他们和小露珠说了些什么呢?请同学们自由读课文25节。

学生自由读课文。

师:你们刚刚遇见了哪些小动物呀?指名回答。

(小青蛙、小蟋蟀、小蝴蝶)

师:他们是怎样和小露珠打招呼的呢?我们一起来用心听一听。(多媒体课件分别出示三种小动物和小露珠打招呼的动画)

交流(小青蛙)(出示动画后)

师:我们也来做小青蛙跟小露珠打招呼。谁来试一试?

生站来和老师打招呼(师生分角色说)

师:哦!老师听出来了,你是在夸小露珠像

(钻石那么闪亮)(相机板书:闪亮)

师:谁再来夸一夸。

师:咱们一起来夸一夸小露珠吧!

小蟋蟀:

师:小蟋蟀又是怎样和小露珠打招呼的呢?(出示动画)

师:老师听了之后,也忍不住想做一回小蟋蟀和小露珠打招呼。

师生互练(相机板书:透明)

师:男同学也来做一回小蟋蟀夸一夸小露珠吧。

小蝴蝶:

(出示动画,师有感情地解说画面)活泼可爱的小蝴蝶翩翩起舞,来到了大森林,飞过了绿油油的草地,飞过了五彩缤纷、竞相开放的鲜花,来到小露珠的身边。

师:谁也来做小蝴蝶和小露珠打招呼呢?

师:这只小蝴蝶和小露珠招呼打得好不好?

(引导学生互相评价并有感情地朗读。)(相机板书:圆润)

师:谁来用自己的话夸一夸小露珠/soft/。

师:(指板书)啊!多么闪亮、透明、圆润的小露珠啊!(出示课件)我们来美美地读好这几句话。

齐读这三句话。

师:是啊,多么美丽的小露珠啊!难怪小动物们都喜欢小露珠呢!

评析:

本节课的特点有三。其一:教师挖掘了文本的内在特点:融科学知识、优美语言、思想启迪于一体,在潜移默化中培养学生美好的情操。教师能将这一特点与三年级孩子的心理特征有机地结合起来,在让学生充分触摸语言文字后,设计了扮演小动物和小露珠打招呼的环节,并采用不同的读书、评价形式,激起了学生学习的情趣,文字活起来了,学生动起来了,课堂充满了欢声笑语。

其二:全篇采用了以朗读为主的讲读法,让课堂书声琅琅、议论纷纷。《语文课程标准》强调,教师是学生学习活动的引导者、合作者、参与者,在这节课中教师扮演了这样的角色,不管是朗读训练中扶与放的结合,还是说话能力培养中思维的激发,教师始终起着抛砖引玉的作用。

其三:动态课件的使用让图画、音乐等美学手段得以运用,使课堂洋溢着美育的气氛,情动辞发,很好体现了《语文课程标准》所强调的工具性与人文性的统一。

展开阅读全文

篇16:以分享为话题优秀的

全文共 924 字

+ 加入清单

分享能带给人们精神上的充实与快乐;分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬;分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽。 Sharing can bring peoples spiritual enrichment and happiness; sharing can enhance the taste and realm of life, and win peoples respect; sharing can make various cultural harmony get along,Make international relations more harmonious.

分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。

竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。

世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖!

我们要懂得分享,尝试分享,让分享这一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

展开阅读全文

篇17:友谊源于分享作文500字

全文共 570 字

+ 加入清单

培根曾经说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”古往今来,无数的友谊源于分享,分享如一轮太阳,驱散你心中的阴霾,分享如一座大桥,将心与心紧密地联结。去分享吧!分享自己的快乐与忧愁,将苦恼化为欢笑,将气愤化为理解。

记得那是一个寒冷的早晨,天阴沉沉的,叫人透不过气,北风呼呼的刮着。我来到了校园,却发现自己的排笛没有带,心中顿时慌乱不已,因为今天有音乐课。我昨天已因未带排笛遭到了批评,我今天却又忘了,不知老师会不会大发雷霆,这样想着,我的心越来越慌乱,脚步也越来越沉重。到了教室,看见同学们都拿着排笛,我更慌了,许多人都对我表示同情。这时,张传琦看见,跑来问怎

么回事。我定了定神,将我的担心分享给他,他拍拍我的肩,安慰我:“别担心了,哦,对了!要不我借你手机,你打电话给你妈,让她送来。”我听了连忙像小鸡啄米般点头,等妈妈答应了,我的心终于像吃了定心丸一般,平静了下来。我除了稳定了情绪之外,心中还充满了感激,对张传琦真诚地说:“谢谢你!”“这有什么,我们是同学啊!”他笑着对我说。我的心头一暖,体会到了那句真理:友谊源于分享。不知为什么,我的心里想起了那句歌词:“朋友一生一起走,那些日子不再有。

去分享吧,分享你的委屈和快乐,体会到友情,体会到温暖,更体会到友谊源于分享。

展开阅读全文

篇18:分享我和书的故事

全文共 930 字

+ 加入清单

分享我和书的故事

书,像浩瀚无边的海洋,而我,则驾着一叶小舟,在这海洋中,自由自在地遨游。我是一个名副其实的小书虫,看起书来可以废寝忘食,从我上小学一年级开始,我便书结下了不解之缘。其实之前我并不喜欢看书,书上密密麻麻的的文字看得我头晕眼花,我那时恨死书了。

一位不爱看书的人,为什么现在看起书来可以废寝忘食呢?这里面有一个故事。一年级下学期的时候,我们的班主任苏老师要我们交流一下读书的体会,我一听,顿时傻眼了,我还看过的书可谓是屈指可数!见同学们热火朝天地谈论读书的体会,我决定,我也去图书馆看看书。一个星期六的早晨,妈妈带我来到了广州图书馆。当我来到儿童图书馆,看见一个个书柜,那时我还小,认识的字不多。我看见琳琅满目的书籍时,我便头疼起来。

可妈妈找来了一大堆带拼音的读本,我看见摆在我面前的小“书山”,想想书上的那些密密的文字,又头晕起来。但是我不想在同学们的面前丢面子,便硬着头皮,拿起来翻了翻,没想到,那本小小的书里,竟然蕴藏着那么深的奥秘!我津津有味地看了起来,在那本《窗边的小豆豆》里,我感受到了小豆豆她的天真无邪;《七色花》让我浮想联翩;《三只小猪》中猪老三的聪明才智又让我十分敬佩……我拿起一本《鲁滨逊漂流记》,津津有味的看了起来,书中主人公鲁滨逊的毅力、智慧、勇敢都深深地打动了我,我好似跟着鲁滨逊来到了荒岛,开启了求生之旅的大门,当鲁滨逊遭遇危险时,我变紧张起来,但当他化险为夷时,我便会长长的舒一口气;当鲁滨逊获得逃出荒岛的希望时,我便会情不自禁地欢呼起来......

时针这是像是跟火车赛跑。直到傍晚,图书馆关门了的时候,我才依依不舍地离开了,并且借走了十几本书。回到家,因为借来的书没地儿放,妈妈送我了一个大书柜,所以我拥有了一个大书柜。我回到家中后又忘记了时间,如醉如痴地看。当我读到莎士比亚说的一句名言:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”时,我那时觉得他说的一点儿也没有错,恰恰是因为书,人们的知识才能得到传承,人们的生活才能多姿多彩。

我爱读书!读书在我不解时,带给我知识,它就像是一位学问渊博的老师;读书在我伤心时,带给我安慰,它就像是我的一位亲人......我爱读书!

展开阅读全文

篇19:关于诚实的名言警句分享

全文共 2421 字

+ 加入清单

诚实比金钱更重要,只要有了诚实,就会有很多人相信你,如果你再有钱,但是却不够诚实,那也是不行的。因为你不够诚实,就没有人喜欢和你交朋友的,你就会变成孤家寡人的。以下是关于诚实的名言警句分享,欢迎阅读。以下是关于诚实的名言警句分享,欢迎阅读。

NO1、走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿——高尔基

NO2、自以为聪明的人,往往是没有好下场的,世界上最聪明的人是老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验

NO3、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋

NO4、诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚——爱默生

NO5、诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。——富兰克林

NO6、诚实人说的话,像他的抵押品那样可靠。——塞万提斯

NO7、诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感——艾琳·卡瑟

NO8、君子改过,小人饰非;改过终悟,饰非终迷;终悟福至,终迷祸归。——邵雍《迷悟吟》

NO9、九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。——陈毅

NO10、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西——乔臾

NO11、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基——德莱塞

NO12、精诚所至,金石为开——王充

NO13、祸莫大于无信——傅玄

NO14、诚信乃是一种和谐,正如健康、和善与神一样。——毕达哥拉斯?

NO15、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年,非成为失败者不可——池田大作

NO16、道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条,而是指导人们如何配享有幸福的学说。——康德,德国哲学家

NO17、当信用消失的时候,肉体就没有生命——大仲马

NO18、诚实者既不怕光明,也不怕黑暗。——高尔基

NO19、诚实是智慧之书的第一章——杰弗逊

NO20、诚者,天之道也;思诚者,人之道也。——《孟子·离娄上》

NO21、诚信者,天下之结也——《墨子》

NO22、人而无信,不知其可也。——孔子

NO23、人背信则名不达——刘向

NO24、轻诺必寡信,多易必多难。——老子

NO25、谦虚使人进步,骄傲使人落后。

NO26、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知

NO27、欺人只能一时,而诚信才是长久之策——约翰·雷?

NO28、内不欺已,外不欺人——弘一大师

NO29、诚信为人之本——鲁迅

NO30、诚信是一种心灵的开放。——拉罗什福科

NO31、民无信不立——孔子

NO32、没有诚实何来尊严——西塞罗

NO33、满招损,谦受益。——《尚书·大禹谟》

NO34、马先驯而后求良,人先信而后求能——《准南子》

NO35、人无忠信,不可立于世——程颐

NO36、伟大人格的素质,重要的是一个诚字。——鲁?迅

NO37、惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚——薛瑄

NO38、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫

NO39、人之所助者,信也——《周易》

NO40、思量恶事,化为地狱;思量善事,化为天堂。——惠能

NO41、微小的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦逊。——达芬奇

NO42、人以实,虽疏必密;与人以虚,虽戚必疏。——汉·韩婴《韩诗外传》

NO43、说谎话的人所得到的,就只即使觉说直话也没有人相信——伊索

NO44、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗

NO45、人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。——孟子

NO46、守信的人是最快乐的,诚实是最天真的。——鲁?迅?

NO47、失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回——富兰克林

NO48、失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。——莎士比亚

NO49、生命的短促,只有美德能将它留传到遥远的后世。——莎士比亚

NO50、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅

NO51、少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。

NO52、善良——这是天才者的伟大品质之一。——安格尔

NO53、如果要别人诚信,首先要自己诚信——莎士比亚?

NO54、如果习惯于说空话,最可敬的人也会失掉尊严。——格言

NO55、我们应该顺其自然,立在真实上,求得人生的光明,不可陷入勉强、虚伪的境界,把真正人生都归幻灭。——李大钊

NO56、我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击,也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬——裴多菲

NO57、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

NO58、真话说一半常是弥天大谎——富兰克林

NO59、真诚是一种心灵的开放——拉罗什富科

NO60、丈夫一言许人,千金不易——《资治通鉴》

NO61、意志薄弱的人,一定不会诚实——拉罗什夫利

NO62、以信接人,天下信人;不以信接人,妻子疑之——杨泉

NO63、要立心做大事,不要立心做大官。——孙中山

NO64、言不信者,行不果——墨子

NO65、虚伪的真诚,比魔鬼更可怕——泰戈尔

NO66、信用是难得失的,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的言行而失掉——池田大作

NO67、信不足,安有信——《管子》

NO68、小信诚则大信立——韩非子

NO69、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬

NO70、我要求别人诚实,我自己就得诚实。——陀思妥耶夫斯基

NO71、以实待人,非惟益人,益已尤人——杨筒

NO72、以诚感人者,人亦诚而应——程颐

NO73、一言之美,贵于千金——葛洪

NO74、要我们买他的诚实,这种人出售的是他的名誉——沃夫格

NO75、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件——康德《持久和平》

NO76、才者,德之资也;德者,才之帅也。——司马光

NO77、不须犯一口说,不须着一意念,只凭真真诚诚行将去,久则自有不言之信,默成之孚——吕坤

NO78、真者,精诚之至也。不精不诚,不能动人。——庄子

NO79、自不诚,则欺心而弃己,与人不诚,则丧德而增怨。——宋·杨时《河南程氏粹言·论学篇》

NO80、自古皆有死,民无信不立。——孔子

NO81、不信不立,不诚不行——晁说之

NO82、不宝金玉,而忠信以为宝——《礼记》

展开阅读全文

篇20:成长的分享六年级主题

全文共 703 字

+ 加入清单

人生如画,亲情是画笔,生活是颜料;人生似歌,友情是五线谱,快乐就是音符。歌儿般的人生

“淋沥沥的下雨天哟,快快活活像过年,作业抛在脑后边哟,我悄悄地溜出篱笆院”“童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在四季的怀抱里”从牙牙学语的婴儿到鬓角斑白的老人,每天的生活都如一首首快乐的歌儿,虽然有的歌儿悲伤郁闷,虽然有的歌儿催人泪下,但它们一个个都彰显着我们的人生。

坎坷,但快乐。曾经和朋友一起聊天,因为内容的原因,不经意间回忆起了以前发生的事,觉得好笑,又很逗,便自然而然地想与朋友分享,在朋友的极力配合下,画面被表达得栩栩如生,动作、语言无不自在之处,自然正中下怀。朋友被逗得开怀大笑,前仰后合地不小心从椅子上掉下来,脸上仍是笑开了花。屋子里四处荡漾着笑声,分享歌一般的人生,成就另一个歌一般的人生,分享歌儿,分享人生。

画如人生

早晨起来,一缕阳光透过窗户,调皮地射进来,世界一下子变得明亮起来,青青的草地,橙红色的太阳,欲滴未滴的露珠,枝头唱着宛转歌儿的黄鹂,构成了一幅和谐纯美而自然的风景画。闲来无事,拿起一本书,无聊地翻了翻,忽然,目光停在了名为《雨中情》的漫画插图,画面中,天空瓢泼大雨。

一个身材弱小的女孩扶持着一位无助瘦弱的老人向名为“养老院”的地方走去,雨水无情地打在她们身上,头发上不住地往下滴着雨水。我心中不禁一颤,街上那匆匆走过的行人没有看见这对无助的不是亲人胜似亲人的画面吗?为什么不帮一下,要知道,怜悯之心人人皆有啊!一幅看起来普通的画面蕴藏着多么深奥的道理,分享画面,分享人生,让画儿般人生不禁一颤。

人生,如歌似画,无不透析着人生的方方面面,细细品味,会让你为之震惊,懂得许多大爱,获得诸多快乐。

展开阅读全文