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法官分享心得体会(热门20篇)

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学雷锋活动寄语分享

全文共 4820 字

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雷锋同志的“钉子”精神是值得我们学习的。我们一齐行动起来,让雷锋同志精神永放光芒。以下是小编整理好的学雷锋同志活动寄语分享,欢迎大家阅读参考!

1、学习雷锋同志,日行一善,争做美德少年!

2、雷锋同志的身上,有许多的品质都值得我们学习。我们不能做言语的巨人,行动的矮子。要真真切切地把学习雷锋同志实践到日常生活中,绝不是嘴上喊喊空话。——章洪铭

3、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我原在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自我,不愿在平平静静的日子里度过自我的一生。我愿永远做一个螺丝钉。——姜栋博

4、雷锋同志这样对同志春天般的温暖,对工作夏天般的火热,对事情秋天般的凉爽,对敌人冬天般的冷酷很让人敬佩!——范怀远

5、铭记雷锋同志的的不朽精神,在新时期放飞新的风采,让雷锋同志精神融入到生活点滴中去。

6、雷锋同志真诚地爱人关心人,做了许许多多帮忙他人的事。他用行动对我们民族精神做了最生动的诠释。

7、雷锋同志叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:“做一件好事容易,做一辈子好事难。”而雷锋同志叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!在雷锋同志叔叔的日记中提到:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”

8、榜样是一面镜子,是一种向上的力量。如果我们怀一颗明亮的心,你就会发觉:榜样就在我们身边。

9、雷锋同志虽然去世了,但他的精神是不朽的。我愿像他做一颗永不生锈的螺丝钉。——陈林浩

10、雷锋同志的一生,如同流星般短暂,但他说过:“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。”在这种思想的指导下,雷锋同志真诚地爱人关心人,做了许许多多帮忙人的事,对我们民族作了最生动的诠释。——陈辰

11、雷锋同志叔叔虽已离开我们,可他的精神却值得我们学习。我们就应在学习上生活上去帮忙那些需要帮忙的同学,发奋做一个有道德的人。

12、学习雷锋同志从我做起。雷锋同志,一颗璀璨的明星。虽然他走了,但他的精神之峰,屹立而不倒,倒而不朽,朽而万世流芳。因此我们要学习雷锋同志精神,弘扬中华民族的传统美德。

13、老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自我的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自我,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋同志的传人吗?

14、学习雷锋同志精神要年年学月月学天天学时时学,只要人人都献出一点爱世界将变成完美的人间!雷锋同志永远活在我们心中!

15、“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。”只要每一个人多为这个社会多做一点,社会就会变得更和谐。——林涵

16、我要学习雷锋同志叔叔乐于助人的精神。我愿尽自我所有的力量帮忙需要帮忙的人。

17、“人的生命是有限的,但为人名服务却是无限的。我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中。”雷锋同志真诚地爱人,关心人,做了许许多多帮忙人的事,我们要把这种助人为乐的精神传承下去。

18、我们是雷锋同志的后人。雷锋同志是前浪,我们是后浪,继承雷锋同志精神,做雷锋同志的后人,我们义不容辞,“喊破嗓子不如甩开膀子”只是说的话,对!学习雷锋同志不是口号,脚踏实地的做活雷锋同志!永远向雷锋同志学习,争做美德少年!积聚正能量,共筑中国梦!

19、学习雷锋同志精神是我们就应做的。雷锋同志是党的儿子,是好人,他是中华人民的骄傲。他虽然已经不在了,但他永远在我们心中。我们要向他学习,每一天做好事不求回报,做一个有道德的人,为祖国贡献自我的力量。

20、雷锋同志精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。期望每一位同学能够再学业之余做一些好人好事让雷锋同志精神一向存在于我们身边,让我们的生活社会充满爱。——张正彦

21、让我们一齐学雷锋同志,助人为乐。热爱祖国,勤俭节约,无私奉献。用实际行动传承雷锋同志精神。

22、学习雷锋同志,是我们每个人最基本的要求。每个人都就应具有一颗用心向上,关心他人的一种完美的心态!我们都就应像雷锋同志叔叔学习!凡事都就应讲道理。让我们从此刻开始从我们个人做起,并感动牵引他人吧!

23、学习雷锋同志好榜样,多换位思考,多感同身受!

24、如果人人都能向雷锋同志叔叔那么热心,那么乐于助人的话,我们的生活就会少一丝阴霾,多一丝阳光,少一丝猜疑,多一丝真诚,少一丝嫉妒,多一丝信任。让我们的生活永远充满幸福,让我们心灵的美德之花灿烂的绽放!

25、愿雷锋同志精神世代相传,永垂不朽!让我们携手与时俱进,共同创造礼貌时代的辉煌!

26、我们要学习雷锋同志,做事要有钉子精神,不能半途而废;待人要真诚,关心帮忙有困难的人,这样我们的生活会更完美,更幸福!

27、现如今的社会,经济都有所发展,文化都有所提高,但是人的素质道德都下降了不少,因此我们作为新一代的学生国家未来的期望,我们影应向雷锋同志叔叔学习,学习他的无私奉献乐于助人的精神,不能正因这个世界的负面影响而对那些需要我们帮忙的人视若无睹。同学们,让我们携起手来共创完美的明天。

28、我们要学习雷锋同志叔叔乐于助人的好榜样,当别人遇到困难的时候要互相帮忙别人,做人不能够自私,雷锋同志永远在我们的心里闪烁着乐于助人的光芒!让我们伸出乐于助人的手来帮忙让我们帮忙的人吧!

29、亲爱的雷锋同志叔叔,您虽然已不在我们身旁,但您做好事的精神永远在我们心中挥之不去。学习雷锋同志,这不仅仅仅是一个口号,而是一个让我们做美德少年的奋斗方向。我们都说,雷锋同志出差一千里,好事装了一火车。我永远敬仰你,我心中的英雄。——江浩东

30、学习雷锋同志好榜样,忠于祖国忠于党!

31、身边的雷锋同志,可敬可学,我们要用行动学习”“呼唤每个人心中的雷锋同志,不如身体力行,多一点职责,少一点敷衍。”

32、雷锋同志你虽然逝去,但你还活着!活在我们的心中!你的高贵的精神品质铭记在我们心中最重要的地位!雷锋同志你将在我们爱的传递下觉醒!长存!

33、雷锋同志同志是中华民族优秀的传人,是我们学习的榜样,三月的春风伴着雷锋同志精神迎面吹来,而我们则在这和煦的春风中向雷锋同志同志学习,积聚正能量,共筑中国梦,做美德少年,为祖国明天而奋斗!

34、我们是祖国的未来,我们是礼貌的学生。我们有了礼貌,祖国的未来就更加完美!

35、帮忙身边需要帮忙的人,让雷锋同志精神永放光芒。

36、我们就应学习雷锋同志毫不利己舍己为人这种精神!让雷锋同志永远活在我们的心中!——杨逸飞

37、我是一名小学四年级学生,作为中华民族的一员,我将从小事做起,弘扬民族美德,做一个有益于社会的人,让我们的民族更加强大。

38、中国梦是我们每个人个小梦想汇聚而成。学习雷锋同志,发扬雷锋同志精神,是我们每个人的职责。向伟大的革命先烈致敬的最好做法,就是从我们身旁的小事做起,帮忙他人,多为他人着想!人人献出一点爱,整个世界将会充满爱,我们的生活将会更和谐和幸福。我们应向雷锋同志叔叔致敬!我们应为中华之崛起而发奋奋斗,做出自我应有的发奋!

39、我们初中生,学习雷锋同志就要从身边做起,做一些自我力所能及的事,雷锋同志精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。

40、雷锋同志精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。社会需要爱,我们更需要爱。俗话说:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河。”只要每一个人多为这个社会做多一点,坚信我们的社会会更和谐,生活会更甜美!

41、奉献关爱,雷锋同志是光明的象征,他一生都做好事但他却不求回报,这世间还有谁能像他这样无私奉献。他的身世并不出众,但他认真的态度告诉人们好人会有好报。——龚晨晓

42、学习雷锋同志,做美德少年。我们要将学习雷锋同志精神与践行“中国梦”放在一齐,自觉在家做一个好孩子,在校做一个好学生,在社会做一个优秀的小公民。

43、以青春之我创造青春之中国,我们的未来就是中国的未来,我们只有发奋读书,不懈发奋,才能肩负起建设美丽中国的使命。

44、做好人,行好事,人人争做“活雷锋同志”。

45、永远向雷锋同志学习,争做美德少年!积聚正能量,共筑中国梦!

46、学习雷锋同志叔叔的钉子精神。“钉子精神”包括奉献精神坚韧精神敬业精神合作精神和适应精神。如果我们每个人都做好一颗螺丝钉精神,在自我的岗位上做好自我的事情,那么社会这个大机器就会正常运转,我们国家就会更美丽富强。

47、学习雷锋同志,牢记艰苦奋斗勤俭节约。像雷锋同志那样,一劳动为美以朴素为美以节约为美,不贪图享受不铺张浪费不好逸恶劳,自觉参加力所能及的生产劳动实践,珍惜劳动成果培养一向品格锻炼强健体魄,树立人生成长服务社会的正确价值观念。——邓荣康

48、做美德少年,我们就就应爱护环境,不乱丢垃圾,我们应关爱他人,不以大欺小,帮忙有困难的同学。在家要听父母的话,多做一些力所能及的事。

49、向雷锋同志学习,做美德少年,复兴中华,共筑中国梦!

50、学习雷锋同志,助人为乐,做美德少年,让雷锋同志精神薪火相传!

51、雷锋同志虽然离我们远去了,但是他却给我们留下了巨大的财富——雷锋同志精神。我要学习他乐于助人的高尚品质,朴实无华勤俭节约的做人品格,继承并发扬雷锋同志精神。做新时代的好少年。

52、我们要做一名美德少年,学习雷锋同志无私奉献的精神,学习雷锋同志品质高尚,做一个有素质的人。雷锋同志的精神值得我们去学习。我们要爱祖国,爱人民,以雷锋同志为榜样,不怕吃苦,传播雷锋同志精神,做好事不留名的精神。

53、人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋同志叔叔的话时刻提醒着我,无论在班级,学校还是社会,都就应互帮互助。指导同学做难题;见到垃圾随手拾起;把零花钱捐给灾区。做好事就就应从小事做起,从此刻做起。发扬“钉子”精神,争做美德少年,让雷锋同志精神永垂不朽!

54、百姓传承其精神,政府树立其丰碑。正确对待现实的物质与精神财富,缩小贫富悬殊势在必行,政府扶贫上有政策下有贪官所在,有失民心。只有十几亿百姓互牵手心相印,呈现雷锋同志无数,国之幸,民之福。——杨巍

55、雷锋同志精神是一种无私奉献设计为人的精神。在当代科技发展迅猛的时期,更需要这种精神。有了雷锋同志精神,世界将更为和平,有时候你帮他人,他人也会报答你。雷锋同志精神是一个社会的良性循环。——郑嘉豪

56、我们要做礼貌少年,做品德高尚的青年,要有一个道德品质和心灵美的精神,因此我们要学习雷锋同志好榜样,做一个为他人着想。因此我们要大声宣誓:我爱祖国,我爱人们,以雷锋同志为榜样,传播雷锋同志之精神。

57、我们需要爱,社会更需要爱。俗话说:“不积硅步无以至千里,不积小流无以成江河”。只要每一个人多为这个社会多付出一点爱心,坚信国家会变得越来越强大!

58、雷锋同志是社会主义的代表。他乐于助人,有“钉子”精神,尽自我的一切发奋报答这个社会。我此刻虽然做不到像雷锋同志一样,如此执着,如此无私,我认为我能够做到帮忙父母,做我自我力所能及的事情,从小事做起。——余其乐

59、学习雷锋同志,争做美德少年,我们要学习雷锋同志的钉子精神,要有钉子般的挤劲和钻劲,更要学习螺丝钉精神,在学习和生活上,踏踏实实,稳稳当当。学习雷锋同志,不仅仅学习他做好事精神,还要学会热爱他人,善待他人,包容他人,做新时代的小雷锋同志,为中国梦贡献出自我的力量,从生活和学习中的一点一滴做起,用实际行动去传播雷锋同志精神。雷锋同志叔叔我们追随你一路走来,这天,明天我们都会跟随着你的足迹前行

60、“向雷锋同志叔叔学习!”不仅仅仅是个口号,而应是我们见贤思齐,日行一善,做美德少年。

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篇1:表示笑的词语分享

全文共 1957 字

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微笑是一首传统的流行的歌,每一个音符流露出来的都是真诚。一次定格的微笑便是一幅雅俗共赏的风景画,含蓄又不失斯文。以下是表示笑的词语分享,欢迎阅读。

1、一笑百媚:形容美人的笑态。

2、以宫笑角:宫角,均为古代五音之一。拿宫调讥笑角调。比喻用自以为是的偏见去讽刺否定别人。

3、千金买笑:花费千金,买得一笑。旧表示不惜重价,博取美人欢心。

4、笑面夜叉:比喻面带笑容而居心狠毒的人。

5、似笑非笑:〖解释〗像笑又不笑。

6、谄笑胁肩:讨好地强装笑脸,缩敛肩膀。形容阿谀逢迎的丑态。

7、追欢买笑:追求欢乐。多表示狎妓饮酒之类。

8、言笑不苟:不随便谈笑。形容态度严肃庄重。

9、谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。

10、破愁为笑:犹言转忧为喜。

11、春山如笑:形容春天的山色明媚。

12、喜笑颜开:颜开:脸面舒开,表示笑容。形容心里高兴,满面笑容。

13、谑浪笑敖:形容戏谑笑闹。

14、一笑千金:美女一笑,价值千金。形容美人一笑很难得。

15、捧腹大笑:用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事,笑得不能抑制。亦作“捧腹大喜”。

16、笑傲风月:〖解释〗犹言吟风弄月。形容情绪悠闲自在。

17、相视而笑:双方互相看着,发出会心的微笑。形容二者情合意洽的情态。

18、言笑自若:谈笑如常,十分镇定。

19、笑比河清:形容态度严肃,难见笑容。

20、冁然而笑:冁然:笑的样貌。高兴地笑起来。

21、嫣然一笑:嫣然:笑得很美的样貌(表示女性)。形容女子笑得很美。

22、莞尔而笑:形容微笑的样貌。

23、嬉笑怒骂,皆成文章:〖解释〗表示不拘题材形式,任意发挥,皆成妙文。

24、拈花微笑:原为佛家语,比喻彻悟禅理。后比喻彼此心意一致。

25、胁肩谄笑:胁肩:耸起双肩做出恭谨的样貌;谄笑:装出奉承的笑容。为了奉承人,缩起肩膀装出笑脸。形容巴结人的丑态。

26、不苟言笑:苟:苟且,随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。

27、含笑入地:面带笑容而死。犹言死而无憾。

28、不值一笑:〖解释〗不值得一笑。比喻毫无价值。也表示对某种事物或行为的轻蔑和讥笑。同“不值一哂”。

29、开眉笑眼:见“开眉展眼”。

30、破涕为笑:涕:眼泪。一下子停止了哭泣,露出笑容。形容转悲为喜。

31、哭笑不得:哭也不好,笑也不好。形容很尴尬。

32、语笑喧阗:形容许多人挤来挤去地大声说笑。

33、有说有笑:〖解释〗连说带笑。形容十分欢快。

34、买笑寻欢:**狎妓,寻欢作乐。同“买笑追欢”。

35、千金一笑:犹言千金买笑。

36、相视而笑,莫逆于心:莫逆:彼此情投意合,十分相好。形容彼此间友谊深厚,无所违逆于心。

37、笑容可掬:掬:双手捧取。形容笑容满面。

38、一笑了事:见“一笑了之”。

39、皮笑肉不笑:〖解释〗极其不自然地装出一副笑脸。形容虚伪或心怀恶意的样貌。

40、谑浪笑傲:形容戏谑笑闹。

41、破涕成笑:见“破涕为笑”。

42、轰堂大笑:形容满屋子的人同时放声大笑。

43、笑不可仰:〖解释〗笑得直不起腰来。

44、眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样貌。

45、眉飞眼笑:形容十分高兴

46、笑骂从汝:

47、谈笑有鸿儒:鸿儒:大儒,有名的学者。与学问渊博的人在一齐无拘无束地谈笑。表示交游的人不一样一般。

48、贻笑后人:〖解释〗贻:留下;后人:后世的人。因为荒唐,而让后人耻笑,给后代留下话柄。

49、含笑九泉:九泉:地下深处,旧表示人死之后埋葬的地方。也作:“黄泉”。在九泉之下满含笑容。表示死后也感到欣慰和高兴。

50、一笑了之:笑一笑就算了事。表示不予重视。

51、嗔拳不打笑面:比喻不能够欺凌态度和悦的人。

52、一笑置之:笑一笑,就把它放在一边了。表示不当回事。

53、眉语目笑:表示以眉目传情

54、以五十步笑百步:作战时败逃五十步的人讥笑败逃一百步的人。比喻缺点或错误性质相同,只有情节或重或轻的区别

55、喜眉笑眼:形容面带笑容十分高兴的样貌。

56、掩口而笑:捂嘴而笑。多表示暗笑,窃笑。

57、语笑喧呼:见“语笑喧哗”。

58、一颦一笑:颦:皱眉。表示忧和喜的表情。

59、笑面虎:比喻外表善良,心地凶狠的人。

60、嘻笑怒骂:①表示嬉戏欢笑愤怒詈骂等不一样的情绪表现。②谓不拘守规格,率情任意地发挥表现。③嘲弄辱骂。

61、强颜欢笑:心里不畅快,但脸上勉强装出喜笑的样貌。

62、一笑一颦:同“一?一笑”。表示脸上的表情。

63、回眸一笑:眸:眼珠。转动眼珠,嫣然一笑。常用以形容女子妩媚的表情。

64、嬉皮笑脸:形容嬉笑不严肃的样貌。

65、倚门卖笑:旧时形容**的生活。

66、卖笑追欢:表示娼妓取媚于人的营生

67、笑而不答:〖解释〗只是微笑着,不作正面回答。

68、打情卖笑:打情骂俏,表示男女调情

69、见笑大方:表示让内行人笑话。

70、当面输心背面笑:比喻当面显得十分亲热,背后却在捣鬼。

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篇2:有关分享的哲理故事

全文共 332 字

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事例一:陈胜起义后他当初的朋友去投奔他,而陈胜怕别人知道自己的过去,把那些朋友杀了,起义最终失败了。因为陈胜只与当初的朋友分享痛苦而不懂得与他们分享幸福,失去了人心。

事例二:当今金融危机,二战后由美国建立的战后经济体系以美元为中心,美国虽经危机,然迅猛发展,在各国攫取利益,弱小国家难脱魔掌。此次金融危机虽为各方因素所致,但是美国不懂得与广大国家分享经济利益,哪怕是一小部分,导致其经济极度膨胀,极聚之利益,导致极聚之危机,美国经济收到了损失。而我们国家,始终奉行古道,仁义待人,屡伸援助之手,并没有过多卷入此危机,尽管归于政府举措得当,但其中也有分享之功啊,哪怕是平常的成果。

两条能否有帮助我不确定,第二条会比较管用,时间紧蹙楼主回去稍加润色,应该会为好例证的。

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篇3:分享快乐初中作文600字

全文共 627 字

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“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个欢乐,而如果你把忧愁想一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁”这句话是出自培根之口。事实的确如此。

人生不免有些酸甜苦辣,如果没有人和你分享或替你分担,那便会再增添一丝枯燥的心酸。

对待欢乐,我毫无保留地与我的好友分享,(.)也一齐分享好友的欢乐;对待忧愁,我也毫无顾虑地与别人分担,当然,我也接受别人把自己的忧愁向我倾诉。分享是一种享受,分担是一种解脱。就拿我对待欢乐来说吧。上一次,我在网上投稿,一一被录用,并刊登在网上。因为是第一次,所以,那时的心情真是难以形容,恨不得把这件事告诉我的家人,告诉我的朋友,告诉所有的人。

为了较好地抑制我当时的心情,我找了一位知心好友分享。谈到刚投稿时的心情时,她和我一样,抱着希望和追求等待着结果的到来。谈到等待结果那矛盾的心情时,她为我紧张,为我坐立不安。谈到稿子被录用后的心情时,她为我骄傲,给予我肯定……分享过程中,我与朋友互换经验,交流观点,各抒己见。怀着同样的心情走完全程,那种起伏的心情,飞快的心跳,把我和朋友的友谊基层坚固了,也把我和朋友的心拴在了一起。同样的感受给了我们同样的渴望,是怎样的感受,是怎样的渴望?是由于,是焦急,是急迫,是激动,是自豪,是……千万种感受都出自于各自的欢乐和友谊。

与别人共享的欢乐还有许多,当然,忧虑也有不少,但也少不了和别人分担和倾诉。

正是有了这共享的欢乐和共同分担的忧愁,才有了坚固的友情和温馨的亲情;才有了忧虑的减少和欢乐的增加……

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篇4:学会分享作文600字

全文共 580 字

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我以前不怎么喜欢我的弟弟。

在我三年级时,他出生了。一开始,我并不欢迎他,甚至对他的到来发出过激烈的抗议,这种抵触情绪保持了很久。直到那一天。

“儿子,咱们去邻里中心买菜吧?”妈妈向我发出邀请,我没多想就同意了,后面那个欢快得像小兔似的弟弟,也眨吧着水灵的眼晴,跟着我们。路上,他在不停地用那双娇小而纤细的小手,指着来往的车辆和一切他认为新奇的东西,就像是一本《十万个为什么》。但是每次他提出问题,我看着妈妈耐心地回答着问题,嘴角露出一缕愉悦,心中就涌起阵阵反感,都是这个坏蛋抢走了本应属于我的爱!就这样想着,又看到他那双眼睛那么的纯净,没有一丝污染,像一块透亮的水晶,我越发高兴不起来,总认为他是装的,心里就更火了。

“你想吃啥呀”妈妈似乎看出了我的不悦,回头问我,“买一份鸡排好了。”我闷闷地回答到。“我要买棒棒糖!”弟弟稚嫩的声音也欢快地响起。“没说你!”我在心里暗暗地说。“要买两根,我要给哥哥吃一根。”弟弟仰起天真的脸,又补充了一句。

那一刻,我十分地震惊,一个四岁的孩子,已经知道无私地分享了,我作为一个哥哥却在埋怨他莫须有的“罪行”。我觉得自己的身影慢慢地矮下去,直到比弟弟还小。我哪里配当一个哥哥,怀着这份自责,我沉默了很久。

最终,我深呼一口气,响亮地回应:“嗯,哥哥的鸡排也一起和你分享!"不止是鸡排和棒棒糖,未来生命中的一切美好,我都愿意与你分享!

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篇5:懂得分享的话题的中考

全文共 943 字

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暑假里,我看了一本《陪伴孩子快乐成长的100个亲子童话》,这本书里的故事告诉我们要学会团结,互助友爱,朋友牵手会成功。其中,我最喜欢《是谁的小提琴》这个故事。 In the summer vacation, I watched a book "100 Parent -Child Fairy Tales with Children with Happy Growth".Friends will succeed in holding hands.Among them, I like the story of "Whos Violin".

草地上有一把小提琴,出去散步的小熊看见了,正要去拿,小猪也走过来看见了,也要去抢,他俩抢着小提琴,谁也不肯松手。怎么办呢?他们决定用比赛跑步、摔跤、跳高的办法来决定胜负,谁胜利了,小提琴就归谁。可他们旗鼓相当,不相上下,最后他们决定先跑到花园里的兔奶奶家的人为胜,胜利者拥有这把小提琴。

他们一起撞在了兔奶奶家的门上,兔奶奶请小熊吃香甜的蜂蜜,请小猪吃脆脆的胡萝卜,当他们听到优美的小提琴声时,都陶醉了,决定把小提琴送给兔奶奶,其实小提琴是兔奶奶前天忘在草地上的。小熊和小猪谁也没有得到这把小提琴,但他们十分快乐。得到了好东西,要懂得和身边的朋友一起分享

我们生活在幸福的时代,在家我们是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公和外婆手心里的宝,他们精心呵护着我们,有好吃的先给我们吃,有好玩的先给我们玩,他们时时刻刻想的都是我们,在家我们是小皇帝、小公主,渐渐地养成了我们大部分小朋友身上都有的自私自利的坏品质。在学校里,经常有些男小朋友要为一些小事打架,我真想把这个故事告诉他,让他们明白遇到问题可以学学小熊和小猪,想想办法就能圆满地解决矛盾。

记得有一次秋游,我和好朋友小尹在草地上吃零食,我看见小尹的背包中友我爱吃的薯条,妈妈薯条是油炸食品少吃为妙,所以没有给我买,我们两共同吃着薯条,一会儿就见底了,小尹一看急了,大声说:“剩下的你不允许吃了,我要吃的。”我听了很生气,“哼,真小气,有什么了不起,我不和她一起玩,让她也难过难过。”这次旅游,我们都很不高兴。虽然后来我们和好了,但是现在我才真正明白:与朋友一起分享,才会快乐,与朋友分享快乐,才是的快乐。

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篇6:分享,还是分担作文1000字

全文共 1104 字

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朋友之间,需要彼此之间的分享分担

有心事向朋友倾诉,有难处与朋友商量,有困难与朋友一起面对。不管是什么,都可以是“分享”或“分担”。亲密无间的朋友之间无话不说,无心不谈。他们把彼此当做最知心的人,做了错事一起承担,有好事情共同分享。

我们朋友之间的倾诉,因为烦恼的倾诉,因为开心的倾诉,因为梦幻的倾诉,都是一种分享。因为分享,让我们心情舒畅;因为分享,让我们变得自信;因为分享,让我们憧憬着未来;因为分享,让我们变得坚强;因为分享,天空变得更蓝、草地变得更绿、生活更加美妙。

我们之间的为人处事,因一次犯错共同承担;因一次失落互相鼓励;因一次失败彼此安慰,是一种分担。因为分担,让我们觉得人心温暖;因为分担,让我们奋发进取;因为分担,失败将变成未来成功的动力。分担,勇于承担责任,敢于面对困难,积极向上进取。

分享,我们沟通的桥梁;分享,我们建立良好人际关系的纽带。分享很重要,

我记得一个故事:在一个大学里面那时生活并不像如今的我们的生活。一位

同学,家中比较宽裕,每个星期都会从家里带来六个苹果。室友们以为是一人一个,谁知那位同学竟然是每天一个,连一半都不给他的室友吃。那时,他的室友们对此感到很反感。后来,大学毕业,同学们开始创业找工作,每个星期拿来苹果的那位同学没有找到工作,他就去找一位现在是企业家的室友,这位企业家与其他的同学商量是否让他一起工作的事情,然而他的同学们却说:“他没有分享精神,什么事只顾自己,他太自私了,一定不要让他进入公司工作。”最后这位同学因为没有分享精神而没有找到工作。由此可见,分享精神多么重要!它是人际关系的桥梁,不学会、具备分享精神,万事都只想着自己,是无法成功的。

学会分担,同样重要,有这么一个故事:一个商人,赶着一头驴和一头马去送货。驴身上背有许多的货物,而马身上却没有货物,所以马很轻松。驴实在很累,就对马说:“如果你愿意帮我驼一些货物,帮我分担一下的话,我会很感谢你。”马心里想:主人是让你背,又不是让我背。马最后没有理会驴说的话,后来驴因为实在太累,倒地死了,于是商人只好把所有货物和驴皮全部放在马背上。马哭着想:如果我当初帮驴驼一下货,我也不会被所有货物和那张驴皮全部压在身上了。学会分担,与学会分享同等重要,分担,健全我们的心理。

分享,不只是意味着物质上的分享,还有精神上的分享,各种喜怒哀乐。分担,也不只是意味着物质上的分担,同样还有责任,精神上的分担。分享与分担,共存于我们的生活,他们是一对孪生兄弟,他们共同存在,有分享,生活更丰富。有分担,更具有责任心。

不管是分享,还是分担,都是好的。一种分享,是另一种意义上的分担。一种分担,同样是另一种意义上的分享。

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篇7:分享阅读的快乐作文400字

全文共 426 字

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星期三我们学校来了一辆阅读快车,它高大,里面有很多很多的书,我们等了很久都没有上去借书。我们等到周四,激动的时刻来临了,终于轮到我们去借书,看书了。

上了阅读快车,里面好大啊,全部都是书,简直是我们读书的乐园,大家一直找一直找,终于找到了自己喜爱的书,我找到一本《汪星球,狗狗和绿色山谷》。

里面讲了:在外太空,太阳的另一面是“汪星球”。汪星球是狗狗们的星球,狗狗们有自己的语言——狗语,和人类一样,它们还有女王和议会。汪星球是一个快乐、和平的星球,因为狗狗们有一项特别的能力,那就是爱和被爱。某一天,狗狗们发现人类居住的地球碰到麻烦了,地球上石头城的海盗卑鄙贪婪,热衷于杀戮。地球不再是美丽的家园,到处充满恐惧和悲伤。于是,汪星球的狗狗们制定了一个帮助地球的计划,它们要去地球援助人类,从人类的孩子开始,唤醒人类心中爱的力量。

读了这本书,我觉得里面的内容多姿多彩的,让我觉得狗狗们也很善良,不像是在现实生活中那么凶残。我要向这些狗狗们学习它们善良的地方。

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篇8:幼儿园元宵节灯谜分享

全文共 2582 字

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元宵节观灯展的同时,猜灯谜更是带来了无穷的乐趣。以下是幼儿园元宵节灯谜分享,欢迎阅读。

NO1.娘子娘子,身似盒子。麒麟剪刀,八个钗子。(打一动物)【谜底】蟹

NO2.进洞像龙,出洞像凤。凤生百子,百子成龙。(打一动物)【谜底】蚕

NO3.尖尖长嘴,细细小腿。拖条大尾,疑神疑鬼。(打一动物)【谜底】狐狸

NO4.无脚也无手,身穿鸡皮皱。谁若碰着它,吓得连忙走。(打一动物)【谜底】蛇

NO5.日飞落树上,夜晚到庙堂。不要看我小,有心肺肝肠。(打一动物)【谜底】麻雀

NO6.说马不像马,路上没有它。若用它做药,要到海中抓。(打一动物)【谜底】海马

NO7.海上一只鸟,跟着船儿跑。冲浪去抓鱼,不怕大风暴。(打一动物)【谜底】海鸥

NO8.耳朵长,尾巴短。只吃菜,不吃饭。(打一动物)【谜底】兔子

NO9.粽子脸,梅花脚。前面喊叫,后面舞刀。(打一动物)【谜底】狗

NO10.小姑娘,夜纳凉。带灯笼,闪闪亮。(打一动物)【谜底】萤火虫

NO11.一支香,地里钻。弯身走,不会断。(打一动物)【谜底】蚯蚓

NO12.一样物,花花绿。扑下台,跳上屋。(打一动物)【谜底】猫

NO13.肥腿子,尖鼻子。穿裙子,背屋子。(打一动物)【谜底】鳖

NO14.船板硬,船面高。四把桨,慢慢摇。(打一动物)【谜底】乌龟

NO15.一星星,一点点。走大路,钻小洞。(打一动物)【谜底】蚂蚁

NO16.脚儿小,腿儿高。戴红帽,穿白袍。(打一动物)【谜底】丹顶鹤

NO17.小小船,白布篷。头也红,桨也红。(打一动物)【谜底】鹅

NO18.站着没有坐着高,一年四季穿皮袄。(打一动物)【谜底】狗

NO19.一粒米,打三截,又没骨头又没血。(打一动物)【谜底】蚂蚁

NO20.一把刀,顺水漂,光有眼睛没有毛。(打一动物)【谜底】鱼

NO21.身体足有丈二高,瘦长身节不长毛,下身穿条绿绸裤,头戴珍珠红绒帽。(打一植物)【谜底】高粱

NO22.小时青来老来红,立夏时节招顽童,手舞竹竿请下地,吃完两手红彤彤。(打一植物)【谜底】桑葚

NO23.青枝绿叶长得高,砍了压在水里泡,剥皮晒干供人用,留下骨头当柴烧。(打一植物)【谜底】麻

NO24.麻布衣裳白夹里,大红衬衫裹身体,白白胖胖一身油,建设国家出力气。(打一植物)【谜底】花生

NO25.高高个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。(打一植物)【谜底】向日葵

NO26.青枝绿叶不是菜,有的烤来有的晒,腾云驾雾烧着吃,不能锅里煮熟卖。(打一植物)【谜底】烟叶

NO27.长得像竹不是竹,周身有节不太粗,不是紫来就是绿,只吃生来不能熟。(打一植物)【谜底】甘蔗

NO28.小时青青腹中空,长大头发蓬蓬松,姐姐撑船不离它,哥哥钓鱼拿手中。(打一植物)【谜底】竹子

NO29.有个矮将军,身上挂满刀,刀鞘外长毛,里面藏宝宝。(打一植物)【谜底】大豆

NO30.冬天蟠龙卧,夏天枝叶开,龙须往上长,珍珠往下排。(打一植物)【谜底】葡萄

NO31.水上生个铃,摇摇没有声,仔细看一看,满脸大眼睛。(打一植物)【谜底】莲蓬

NO32.两叶花四朵,颜色白又黄,一年开一次,八月放异香。(打一植物)【谜底】桂花

NO33.兄弟几个真和气,天天并肩坐一起,少时喜欢绿衣服,老来都穿黄色衣。(打一植物)【谜底】香蕉

NO34.胖娃娃,滑手脚,红尖嘴儿一身毛,背上浅浅一道沟,肚里血红好味道。(打一植物)【谜底】桃子

NO35.海南宝岛是我家,不怕风吹和雨打,四季棉衣不离身,肚里有肉又有茶。(打一植物)【谜底】椰子

NO36.半截白,半截青,半截实来半截空,半截长在地面上,半截长在土当中。(打一植物)【谜底】葱

NO37.冬天幼苗夏成熟,滔滔海水是活土,根浮水面随浪晃,身潜水中漫起舞。(打一植物)【谜底】海带

NO38.架上爬秧结绿瓜,绿瓜顶上开黄花,生着吃来鲜又脆,炒熟做菜味道佳。(打一植物)【谜底】黄瓜

NO39.一物生得真奇怪,腰里长出胡子来,拔掉胡子剥开看,露出牙齿一排排。(打一植物)【谜底】玉米

NO40.一物生来真奇怪,它是世上一盘菜,娘死以后它才生,它死以后娘还在。(打一植物)【谜底】木耳

NO41.明又明,亮又亮,一团火球挂天上,冬天呆的时间短,夏天呆的时间长。(打一自然现象)【谜底】太阳

NO42.来到屋里,赶也赶不走,时间一到,不赶就会走。(打一自然现象)【谜底】太阳光

NO43.有时候,圆又圆,有时候,弯又弯,有时晚上出来了,有时晚上看不见。(打一自然现象)【谜底】月亮

NO44.千条线,万条线,掉到水里看不见。(打一自然现象)【谜底】雨

NO45.弯弯一座彩色桥,高高挂在半山腰,七色鲜艳真正好,一会儿工夫不见了。(打一自然现象)【谜底】彩虹

NO46.说象糖,它不甜,说象盐,又不咸,冬天有时一片,夏天谁都不见。(打一自然现象)【谜底】雪

NO47.小白花,飞满天,下到地上象白面,下到水里看不见。(打一自然现象)【谜底】雪

NO48.我到处乱跑,谁也捉不到,我跑过树林,树木都弯腰,我跑过大海,大海的波浪高又高(打一自然现象)【谜底】风

NO49.从低到高,由浓到淡,忽左忽右,跟着风走。(打一自然现象)【谜底】烟

NO50.用手拿不起,用刀劈不开,煮饭和洗衣,都得请我来。(打一自然物)【谜底】水

NO51.远看白光光,近看玻璃样,越冷越结实,一热水汪汪。(打一自然物)【谜底】冰

NO52.没有身体倒会活,没有舌头会说话,谁也没有见过它,倒都叫它说过话。(打一自然现象)【谜底】回声

NO53.红公鸡,起得早,起来不会喔喔叫,屋里走一遭,尘土都跑掉。(打一用具)【谜底】鸡毛掸

NO54.浑身是毛一条腿,土怕它来它怕水。(打一用具)【谜底】鸡毛掸

NO55.千只脚,万只脚,站不住,靠墙角。(打一用具)【谜底】扫把

NO56.平又平,亮又亮,平平亮亮桌上放。它会告诉你,脸上脏不脏。(打一用具)【谜底】镜子

NO57.又圆又扁肚里空,活动镜子在当中,大人小孩都爱它,每天向它鞠个躬。(打一用具)【谜底】脸盆

NO58.看看象块糕,不能用嘴咬,洗洗衣服洗洗手,生出好多白泡泡。(打一用具)【谜底】肥皂

NO59.我的身体细又长,头长白毛身上光。从来就爱讲卫生,天天嘴里走两趟。(打一用具)【谜底】牙刷

NO60.一个小儿郎,每天站桌上。肚里滚滚热,肚皮冰冰凉。一个大耳朵,穿件花衣裳。(打一用具)【谜底】暖水瓶

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篇9:学会分享作文

全文共 790 字

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分享是智慧的体现,是胸襟的袒露,是一种心灵的交融,更是一种爱的体现,这还将会引领我走向成功。

分享是智慧的体现。一个人不管有多大的智慧,如果他不学会分享,就不会有人知道他的聪明和智慧。曾记得,以前我一直认为自己的学习成绩相当不错。有时,有些同学向我请教时,我总是以为这是我自己努力学习的成果,凭什么与他人分享呢!从那时起,我发现同学们渐渐地疏远我。当我请教他们时,他们就开始躲避我。这是我才发现:分享可以取得共同进步。

分享是胸襟的袒露。俗话说:“宰相肚里能撑船。”可见,一个人的成功与胸襟密切相关。如果一个人分享都不会,他的胸襟就是很狭窄;如果一个人经常与他人分享,他的胸襟一定很宽广。朋友,记住:学会分享,把自己的胸襟袒露,就能引领你走向成功。

分享是心灵的交融。分享能融化你心里的积雪。牛顿曾经说过:“你有一种思想,我有一种思想,我们之间彼此交换,就会变成两种思想。”一个人的心灵,如果经常感到孤单和寂寞,这个人一定很少与他人分享,同时别人也不愿意与他分享。如果你经常与他人分享,你的心情将会感到愉快和满足。刚进初中时,因为我刚进入新的班级,面对许多陌生的同学,开始我不敢与同学进行交流,有什么心事也不敢跟同学说。后来,有些同学们发现我这样,就主动地和我进行交流。于是,平时他们把烦心事与我分享,我也与他们分享我的烦心事。从那一刻开始,我感觉到我的心灵变了,有了前所未有的满足与愉快。

分享是爱的体现。如果你连分享都不会,你就不懂得爱。记得小时候,因为家里很穷,一年到头都很难吃到鱼。每次吃鱼,母亲总会把鱼最好吃的部分给我吃。当时妈妈就问我:“长大了你有好吃的会不会跟妈妈分享呢?”我大声说:“一定会!”现在回想起来,分享是妈妈对我爱的体现。她也希望我与她分享生活的美好与艰苦。我想,今后我一定要学会分享,报答母亲对我的爱。

学会分享,让别人看到你的胸襟,读懂你的心灵,懂得你的爱……

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篇10:分享初中

全文共 483 字

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孤寂人生谁来聆听你心中的清音,望眼未来谁来领略你眼中的精彩?“山清请,水盈盈”弹一曲高山流水震彻群山激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同分享这相遇相知的情。钟子期既死伯牙亦无心苟活于世,于是摔琴自尽。人生得一知己足以。

东坡的情系在千里之外的孤坟,而孤坟内的思念却充盈在世间。“但愿人长久,千里共婵娟。”一杯相思的苦酒分享了东坡的相思。一切的思念随着一杯相思的苦酒一饮而尽。这一杯相思的酒寄托着东坡对坟内的思念。

当李煜独自凭栏独自感伤的时候谁来分享他的哀愁?淅淅沥沥的一场春雨卷走了他一切的哀思。他的国家正在风中沉睡。他需要风来唤醒他的国家,他需要向春雨诉说着他的忧愁。风雨分享着他的苦闷。分享有是却也如此凄凉。

贝多芬双耳失聪后他并没放弃创作曲子。他仍坚持创作,他的每一曲欢快的曲子分享着他内心的孤独。当他在钢琴上弹动着他的手指时,他似乎忘记了一切的烦恼。他的曲子倍受欢迎时,我们陶醉其中时,我们就分享了他的内心世界。

学会分享便学会了做人的道理。

学会分享的同时便懂得存在的意义。

在你与人分享的同时就肩负一份重担,让他更快乐,让痛苦全部溜走。

让我们敞开心扉。彼此共同分享吧!

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篇11:关于人生的排比句分享

全文共 2446 字

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人生是什么的,感觉离咱们很远,又好似在咱们身边。从出生开始,咱们便在各自人生道路上摸索着,蹒跚着。以下是关于人生的排比分享,欢迎阅读。

有人说人生是一条船,它载着你不停的漂来漂去,却没有目的地。有人说人生是一座危险的桥,也是一座快乐的桥,除了走过去,你选择退路的余地。人生是一支笔,每一笔都带着喜怒哀乐。人生是……

有人说,人生是一条路,一条坎坷不平的路。有人说,人生是一场游戏,只注重过程,不在乎结局。有人说,人生是一次旅行,不在乎目的地,只看重风景。我说,人生是一个几何体,是友情的点,亲情的线和爱情的面凝集。

有的人喜欢把人生比作一条路,有的人喜欢把人生比作一杯酒,还有的人喜欢把人生比作一团麻。我却要把人生比作一朵花。

如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符。如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是天际一朵漂浮的白云。

人生是一杯酒,散发着迷人的醇香;人生是一本书,蕴涵着深刻的哲理;人生是一首歌,奏着高低不一的音符。人生是一首诗,充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。

母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。感情是人生的一部分:亲情是序言,友情是目录,爱恨恋想是感情故事的主题。友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解,尊重是友谊的主旋律。青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。

人生如诗,诗情画意纵山水;人生如茶,点点馨香蕴于胸;人生如戏,酸甜苦辣自然品;人生如史,是非成败后世凭。

笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。

人生像一本书,需要好好思索;人生像一杯茶,需要细细品味;人生像河中一缕浮萍,不知为了归于何处。人生就像一幅画,多姿多彩;人生就像一盘菜,味道鲜美;就像一出戏,感人肺腑。

人生像金,要刚正,人格须挺立;人生像木,人生像水,要灵活,方法须随和;人生像火,人生像土,要本色,作风须朴实.

事业说:人生就是建筑历史的一块砖瓦;奋斗说:人生就是与风浪搏斗的那双桨;希望说:人生就是万绿丛中的绚丽花朵;爱情说:人生就是寻找那甜密无比的吻;友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯;

人生是大海,汪洋大海,而咱们,只是海中的一叶孤舟。人生是一间小图书馆,没有新书的填充,再多再丰富的书也会有看完被遗忘被丢弃的时候,人生是猴子的那串葡萄,只是凭道听途说,永远都无法知道它是酸的还是甜的。人生是一座大山挡住的美景。正像“猴子吃葡萄”,只是听他人的口述,并没有亲自看过,只是靠想象你永远都无法体会山后面那道风景的优美。

人生就好比一本书,聪明的人总是用心地去阅读它,笨拙得人总是像走马观花一样粗略的阅读它;人生就好比一首诗,它有着自己的韵律和节奏,也会生长和腐坏;人生就好比一串音符,它有着自己美妙的音乐,它也有自己的益处。

咱们人这一辈子,怎么样都是过,与其皱眉头,不如偷着乐;冬天别嫌冷,夏天别嫌热,有钱别装穷,没钱别摆阔,闲暇养养身,每日找找乐,苦辣酸甜都尝过,才算没白活!一起来看看吧!

人生多有福,想开就知足。思量饥寒苦,饱暖就是福。思量劳累苦,清闲就是福。思量孤独苦,友多就是福。福禄系于心,心正得大富!

人生中要用大海的胸怀面对,用科学的方法支配,用皇帝的御膳养胃,用清新的空气洗肺,用灿烂的阳光晒被,像懒猫一样安睡。

钱多钱少,常有就好;人丑人俊,顺眼就好;人老人少,健康就好;家穷家富,和气就好;谁对谁错,理解就好;人的一生,平安就好。

茶——苦而后甘,令人回味;酒——绵而后劲,叫人道爽;泉——清而味淡,却用一生来品出甜。一个知音,如茶如酒如泉,让人受益一生。

面对玫瑰,不必浪漫;面对美女,不必多看;面对朋友,粗茶淡饭;面对家庭,出力流汗;面对老婆,朝夕相伴。

人之相惜惜于品,人之相敬敬于德,人之相交交于情,人之相拥拥于礼,人之相信信于诚,人之相伴伴于爱。

健康是最佳的礼物,知足是最大的财富,善良是最好的品德,关心是最真挚的问候,牵挂是最无私的思念,祝福是最美好的话语!

选对老师,智慧一生;选对伴侣,幸福一生;选对环境,快乐一生;选对朋友,甜蜜一生;选对行业,成就一生。

爱人是路,朋友是树;人生只有一条路,一条路上多棵树;有钱的时候莫忘路,缺钱的时候靠靠树;幸福的时候别迷路,休息的时候浇浇树。

都说金钱是恶源,都想捞;都说美女是祸水,都想沾;都说高处不胜寒,都想爬;都说烟酒伤身体,都不舍;都说天堂最美好,都不去。

人生的确很累,看你如何品味,每天多寻欢乐,烦恼别去理会,短短数十寒暑,何不潇洒面对,朋友经常联系,别管话费多贵,闲时发个信息,伴你开心开胃。

多歇歇别太累,到时吃按点睡。看上就买甭嫌贵,决不和环境来作对。得空与友聚聚会,既有清醒也有醉。能挣钱会消费,人生才算有滋味。

或淡或雅,花总在绽放;或盈或缺,月总在天上;或高兴或痛苦,日子总是在过;或期盼或失望,希望总在眼前;或见或不见,朋友永在心间。

以粗茶淡饭养养胃,用清新空气洗洗肺,让灿烂阳光晒晒背,找群朋友喝个小醉,像猫咪那样睡一睡,忘却辗转尘世的累。

多读书养才气,慎言行养清气,重情义养人气,能忍辱养志气,温处事养和气,讲责任养贤气,系苍生养底气,淡名利养正气,不媚俗养骨气,敢作为养浩气,会宽容养大气。

善良是心理养生营养素,宽容是心理养生调节阀,乐观是心理养生不老丹,淡泊是心理养生免疫剂。

世上最难断的是感情,最难求的是爱情,最难还的是人情,最难得的是友情,最难分的是亲情,最难找的是真情,最难受的是无情,最可爱的是你微笑的表情!

懂得喝酒的人,找到感觉;懂得知足的人,找到快乐;懂得放下的人,找到自由;懂得珍惜的人,找到幸福;懂得关怀的人,找到朋友。

苦累是一种体验,触而得之,避之不知其艰;酸辣是一种品味,尝而得之,不尝不知其味;福祸是一种境遇,临而悟之,不悟不知其吉凶;乐忧是一种心态,思而有之,乐时不思其乐,何乐之有?忧时不思其忧,何忧之有?

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篇12:神笔马良读后感作文分享

全文共 448 字

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今天我阅读了《神笔良》的故事,故事实说,从前,有个孩子叫马良。他从小就喜欢画画,见什么画什么。他到山上打柴时,就这一根树枝在沙地上学着描飞鸟。一年一年过去了,马良画的东西栩栩如生。他想,自己能有一支笔多么好呀!

有一天,马良在梦里遇见一个白胡子老头送他一支笔,梦醒后,老头不见了,笔却留在自己手里,他十分高兴,就奔了出来,他用笔画一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里。后来谁家缺什么他就花什么。消息很快传进了皇宫,皇帝下了圣旨,派人来招他进京。马良知道皇帝欺辱穷人的事,心里有恨不肯画。皇帝就抢下马良的神笔,还把他打入了天牢。可是,皇帝拿了笔不会用只好又把马良放了出来,马良拿了神笔花了一个无边的大海,海中央有个小岛,岛上有一颗又高又大的摇钱树。皇帝心急便让马良画了只船,带上娘娘、公主和许多大臣,都上船去了。皇帝又让马良画风,马良就把风画的越来越大,最后,船翻了,皇帝他们都沉到海里了。

阅读了《神笔马良》这个故事,我的感受是:做人不要太骄傲,太贪,这样会害了自己,又连累了别人。凡事要给自己留一条后路。

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篇13:学会分享作文

全文共 539 字

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如果世界是一间小屋,快乐就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那快乐就是茫茫大海中的一盏明灯 。快乐让我享受了无穷的乐趣,分享快乐更让我懂得了生活的美好。

一个阳光灿烂的星期天,姨妈一大早就提着新鲜的橙子来看我,我兴奋不已,因为橙子是我最喜欢的水果了。我迫不及待的打开袋子,取出两个大橙子就往外跑。一边跑一边笑,可开心了。突然,一个穿着白色T恤衫的男孩出现在我的眼前,那男孩蹲在一棵大树下,衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我连忙跑过去一看,原来是我的好朋友王刚,不过他的样子好像是哭过一样,我问他为什么哭,可他就是一声不吭。看着伤心的王刚,我急得抓耳挠腮。我给他橙子他不开心,拉他的手他不说话……,为了让他开心,我只好用自己的快乐来触动他的快乐!我把手中的橙子递给了他,把我在学校里听同学讲的一个最拿手的笑话讲给他听,王刚原本无精打采的脸上终于露出了笑容,见他这么认真地听着,那我也就更加卖力地讲,我不停地说着笑话,我也觉得自己也变得更加开心,王刚也不断地哈哈大笑起来,他也陶醉在我的快乐之中了。 我想,如果我当时跟他一起忧伤,现在他肯定更忧伤!因为我跟他分享快乐,不但他快乐,我更快乐!

这一天,我不仅吃到美味可口的橙子,还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐,真得会让快乐加倍!

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篇14:分享的快乐

全文共 421 字

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武汉市武昌区复兴路小学二年级 谢婧怡

这是风和日丽的一天,一对好姐弟一起出来散步。突然,一阵香味窜进姐姐可可和弟弟乐乐的鼻子里,哇!原来是块儿金灿灿的奶酪!这奶酪馋得它们眼放金光,口水直流三千尺。“哇,看上去好美味啊!”它们齐声赞叹道。

只见,可可和乐乐谁也不让谁。乐乐说:“这块儿奶酪是我的!”可可说:“谁说是你的,明明是我的!”争了不久,可可和乐乐便打起来了。

“呜呜呜”可可一屁股坐在地上哭了起来。而乐乐呢,坐在地上撅起了小嘴巴。过了一会儿,它们冷静了下来,可可心想:我是姐姐,应该让着弟弟。乐乐想:我是弟弟,应该像孔融一样才对。这时,小蚂蚁美美和丽丽有说有笑地走过来,它们一边抬着一条毛毛虫,一边还唱着《我去上学校》呢!

可可对乐乐说:“对不起,我不该不分享的!”乐乐说:“嗯,这事我也有错!”

瞧,它们向美美和丽丽借了一根藤蔓,高高兴兴地抬着奶酪回家了。

可可和乐乐的故事告诉我们,对朋友、对兄弟姐妹应该有福同享,有难同当。因为分享是最快乐的!

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篇15:妈妈,我愿与您一起分享快乐与忧伤作文700字

全文共 675 字

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亲爱的妈妈

您好!

手中的笔捏紧了一次又一次,心里有许多话想对您说,却又不知从何说起。思绪回到我开始记事的那一天,脑海中浮过一个又一个画面,有我们在一起快乐的时光,也有我因不懂事与您闹矛盾的画面,顿时觉得您陪我走了好长好长的路,因一路有您,我很快乐。时常在您身边耍小性子,其实也就是想和您多说几句话。突然,眼角的无意一瞥,看见了窗外枝繁叶茂的大树,又想起了您眼角的皱纹和头上的几根白发。您已经老了,您为我操劳了这么多年,而我却从未体谅过您。

因为进入青春期,我变得越来越沉默寡言,不喜欢与同学交流,您在我最迷茫的时刻给了我正确的方向。放假的时候,带我出去玩,让我不要因为学习的紧迫而压力过大,让我学会放松。在快要上学的时候,您叮嘱我,让我和同学们好好交流,不要总是一个人呆在教室里,要多运动,有益身心健康。我正在长身体,要多吃饭,少吃零食,在学校好好照顾自己……总之,您说了好多话,我当时嫌您啰嗦,也没仔细听,就是左耳朵进右耳朵出,现在回想起来您的句句唠叨都是对我深深的关怀。

您的美好年华都奉献在了我和弟弟身上,不要只想着我们,有时也应该想想自己。有些与您同龄的人,每天打扮得花枝招展,而您却是素面朝天,为了我和弟弟,舍不得吃舍不得穿,您总是这样为我们着想。虽然,我现在已经是初中生了,但从小很怕生的我还是让你操了不少心,现在有了弟弟,您就更劳累了。妈妈,就算您白发苍苍,满脸皱纹,可在我心目中,您仍是世界上最美的女人。

妈妈,如果来生我能选择,我还做您的女儿,陪着您,与您一起分享快乐与忧伤。妈妈,无论您在哪儿,不要忘记,我爱您!

此致

敬礼!

您的女儿:XX

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篇16:爱分享真谛作文模板

全文共 738 字

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当你伤心时,朋友会为你分担,你会减去一半的忧愁,当你高兴时,朋友会为你高兴,你会得到双倍的快乐。——培根。

分享,不一定非要做出那种惊天地、泣鬼神的事,从我们落地开始,或多或少都与他人分享过,一桩小事都是神圣的;分享,不一定都是愉快的事,不愉快的事同样也能与他人分享,让你的忧伤减半,这为何不是件好事?让我们静静地用心去体会——分享的真谛!每个人一出生,就会得到一份特别的礼物——爱,分享同样是爱的起源。 母女之间的爱是无私的,从小依偎在母亲的怀里早已把她那慈祥的面庞,以及无微不至地照顾我的样子印在了脑海里。每天放学回家她都能看出我或喜、或忧。愿意和她分享我的喜悦,因为她会比我更快乐;愿与她分享我的忧愁,因为她会分担我的哀愁而给我安慰。分享使我得到语言及心灵上的沟通。

同学之间的爱是洁白无瑕的,“有福同享,有难同当”早已成了我们之间的口头禅。其实我们并没有经历什么大福大难。但是当同学遇到麻烦,我们会伸出援助之手去帮助他;当考试时,同学的笔没有墨水了,我们会立刻递过一只笔给他,让他早点完成答题。正因为我们愿意与同学分享我们的爱心,所以我们得到了真正的友谊。分享使我有了情感上的沟通。

师生之间的爱是圣洁的,自从进入学堂,就得到老师的关爱。愿与老师分享我的困难和疑惑,因为老师能给我信心让我前进;愿与老师分享我的小秘密,因为老师会开道我除去心中的障碍。分享使我的心灵更纯洁。

其实,分享无处不在,当看到一颗流星划过,大家都吆喝着快许愿,共同分享美好的时刻;当考古学家又发现了一枚恐龙蛋化石,放在博物馆展览时,与人们共享他收获的喜悦。分享使人与人之间增进友谊。

爱,是世间最具有魅力的字;爱,是人间最富有色彩的字。

奉献爱是最神圣的事。

但我更要说:与人分享才是——最无私、最快乐的事!

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篇17:中考作文以分享为话题600字

全文共 882 字

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在小山村里生活着四兄弟,他们的父母在很久以前的一场大火中离开了人世,现在他们四兄弟相依为命,大的那个男孩担负照顾三个小弟的责任。 Live four brothers in Xiaoshan Village. Their parents left the world in a fire a long time ago. Now their four brothers depend on each other.The responsibility of the three younger brothers.

一日,哥哥从城里回来,给三个弟弟带了三块糖。对于这三个不幸的孩子,这已经是很好的礼物了。看着弟弟们津津有味地吃着糖,哥哥忽然想到了个好主意。他唤来了三个弟弟,和蔼地对他们说:“糖果甜吧?”弟弟们都不停地点头,对哥哥说:“哥哥,你什么时候再给我们带糖呀?”哥哥说:“只要你们天天都快乐,哥哥每天都给你们带糖吃。”可是,这些没爹没妈地孩子怎么才能天天都快乐呢?

哥哥每天在县城里帮城里地小商般东西,虽然城里的人都没给他什么好脸色,但他总是笑脸相迎,他不只是为了自己有碗饭吃,每当他想起家里的三个弟弟正在快乐的嬉戏,他就不得不露出甜蜜的微笑,肩上的重物也仿佛轻了很多。

三个弟弟虽然成天见不了哥哥,但无论是在河边嬉戏,还是在林间打闹,他们都时刻想念着哥哥,不只是想着哥哥带给他们糖吃,他们想着的是哥哥在城里的安危。

一日,哥哥从城里回来,弟弟们跟往常一样围到哥哥身边,但这次,哥哥并没有像往常一样给弟弟们每人一颗糖,弟弟们看着哥哥的颓丧,仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉静后,一个弟弟把拳头递给了哥哥,张开拳头,里面是六颗保存完好的糖果,接着,一支支小拳头伸向了哥哥,一棵棵糖果轻轻地落在了哥哥地手中。哥哥顿刻惊呆了。哥哥搂住了三个弟弟,因为感动,哥哥不禁流下了热泪。

此后,哥哥跟往常一样每天给弟弟们带回三刻糖,但每天总有一个弟弟没有吃糖,哥哥每天都能吃上弟弟给他地一颗糖。三个弟弟虽然每天都有一个没有糖吃,但他们比以前更加地快乐。分享是快乐的。

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篇18:懂得分享作文600字

全文共 521 字

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有人可能会问:“什么是分享?其实分享就是当你有了开心的事,你会想把这件事告诉别人;分享,就是当你有好吃的东西的时候,你会和他一起吃;分享是指当你玩得开心的时候,你会想和他一起玩;分享是一种让你更快乐的方式,一种快捷的方式;分享就是幸福。

当我第一次读到“分享”这个词的时候,我的头都呆住了。分享,怎么表达?分享就像爱情,友情,亲情。很清晰简单,但是不知道怎么表达。刚才姐姐向我伸出手说:“你猜是什么?啦啦,看,你最喜欢的糖果,我同学给我的,你先吃一颗吧!啊。”姐姐一说,就把糖纸剥开,把糖喂到我嘴里。“嗯~ ~”我开心的看着妹妹。“真好吃!”我们的脸上充满了微笑。“你在写什么?”姐姐突然看了看电脑。“《懂得分享》有人说,分享就是当你有好吃的东西,你会和他一起吃;分享是.哎,写得好!”姐姐摸了摸我的头,一瞬间,我就急了。什么是分享?分享姐姐对我的所作所为不是?我刚才不是这么说的吗?分享就是幸福,分享就是幸福。

其实分享并不需要文字来表达,也不需要刻意怎么假装。分享就在我们身边,它无处不在,它经常出没,所以在我们知道它之前,我们已经分享过了,快乐过了,快乐过了。当我们发现它时,它已经做了一切。

学会分享,领悟分享,让我们成为真正懂得分享的人!

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篇19:分享的友谊

全文共 657 字

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宋同尧

“叮咚叮咚——”,伴随着下课铃声,我去找我的好朋友小刘。

我正要走出教室,却瞥见小刘就在他的座位上。我走到他身旁,说:“嘿,小刘,一起出去玩呗——哎,怎么啦?”只见他闷闷不乐地趴在桌上,手里拿着一支笔。“这道题我不会做。”小刘用手指着一道题说。

我把视线移到小刘指的地方,一看是道数学题,便想:嘿,正好是我比较拿手的数学题,可以教教他。我在脑子里飞快地计算起来,思路如泉涌般倾泻在我的脑海中。我胸有成竹地说:“这好办,谁要我们是好朋友呢,让我来把我的经验分享给你吧!”于是,我便滔滔不绝地讲述起来,把我的经验、答题方法、要点等等全都分享给了小刘。小刘豁然开朗,他听得两眼放光,用笔飞快地写着。“原来这道题这样做的啊!”他说。做完后,他把本子拿给老师批,老师看后,表扬小刘有进步,并批了一个优双星。小刘高兴地一蹦三尺高,立刻跑到我跟前,激动和高兴写满了他那红扑扑的脸颊。他连声向我道谢说:“谢谢,多亏你教我,我才得到我这学期第一个优双星。”我笑笑摆摆手说:“哎,没关系的,好朋友之间这点事算不了什么,来,吃块苹果补补脑吧!”我又像变戏法一样变出了两块苹果放在手上,我拿了一块,小刘也拿了一块,他咬一口,我咬一口,这苹果似乎比以往吃的苹果更甜了,我们的脸上都洋溢出甜美的笑容,不知是因为苹果的甜美呢,还是因为我们两人之间分享的友谊。吃完苹果,我们两个小伙伴手拉手走出教室,玩起了以前经常玩的游戏……。

分享,可以是让人成长的知识;分享,可以是一块甜美的苹果;分享,更是友谊之门的钥匙。经过这件事,我们的友谊更加深厚了。

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篇20:以分享为话题的作文

全文共 535 字

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分享,是一个多么浅显、多么深懊的词,仅仅是一起享受吗?

中午的太阳火辣辣地烘烤着大地,或许你认为夏天每一个中午的太阳都是这样的,但我要告诉你,今天正午的太阳与重不同,她放射出的七色光里,蕴涵着太多说不出的情感。

我静静地坐在操场上,手环抱着膝,耳朵里插着耳机,呆呆地目视着前方。这是我在母校的最后一个中午了,是我在这操场上留下最后一个脚印了。我看看周围快乐奔跑的同学们,嘴里不禁微微上扬。一个身体在我身边坐下,是同桌。她斜着头,看着我,说:“要毕业了,回头想一想,自己在母校,也留下了不少美好的回忆呢!”我摘下一个耳机,塞到同桌的耳朵里,此时美妙的音乐都流动到我们的耳朵里,惬意、美妙。这应该是分享吧!

一条小小的线就这样将两个人的心连在一起。我们在一起回忆往事,不时呵呵地傻笑,原来我们在这里留下了那么多美好而精彩的瞬间啊!我们共同诉说几年的酸甜苦辣,猛然发觉自己曾做的是如此幼稚可笑。我想,在这要离开母校的时刻,我做的最有意义的,就是分享吧!我懂了分享,我在和他人分享过去的点点滴滴,分享快乐回忆。

分享单单是一起享受吗?我觉得它蕴涵了更多友谊,更多快乐,更多精彩,更多感情。没有分享、友谊不会深;没有分享、快乐不会真;没有分享、精彩不会多……分享,需要我们漫漫体会、理解。

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