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假如我是只小蜜蜂的作文经典20篇

蜜蜂Bee/Honeybee在昆虫分类学上属于膜翅目、细腰亚目、针尾部、蜜蜂总科、蜜蜂科昆虫的统称,是膜翅目重要的类群。下面是假如我是只小蜜蜂的作文,请参考!接下来小编给你们分享关于假如我是只小蜜蜂的作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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观察蜜蜂的日记500字怎么写

全文共 561 字

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今天我们要观察的昆虫是蜜蜂。正如罗隐的《蜂》的最后一句:采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。显然,蜜蜂是勤劳的化身,所以,如果我们想观察它,就要来到茂密的花丛里。

蜜蜂的身体分三部分。第一部分是头;第二部分是胸;第三部分是腹。

头部有着眼睛、喙和触角。眼睛包括两只复眼和三只单眼,复眼不能转动,而分布在复眼里的上千只小眼可以帮助蜜蜂环顾四周。蜜蜂的触角有着触觉和嗅觉的作用。

胸部上有六只足,前四肢为普通的爬行足,后两只是携粉足,专门用来携带花粉。翅膀也位于胸部,一共有两对,上面一对,下面一对,翅膀花纹呈黑色,其余部分透明,蜜蜂每秒扇动翅膀180次,几乎是蜻蜓的10倍。

腹占了整个身体的五分之三,颜色为黄黑相间。腹部末端,有一根小针,每当有敌人去攻击它时,它就会用这根针去反击。如果人被蜇伤后,轻则红肿刺痒,重则导致死亡。

蜜蜂以花粉和花蜜为食,酿造蜂蜜,喂养幼蜂,蜂蜜含有大量的营养成分,对人类身体有益,所以蜜蜂是益虫!有时蜜蜂为了保护自己,会蜇伤侵犯它的人类,如果你被蜇伤了,请通过以下几步进行紧急处理,首先,捆扎患处与心脏之间的部分,防止毒液流入心脏。其次,如果毒刺扎在皮肤中,需要将其擦出。最后用肥皂清洗,但如果被马蜂(大黄蜂)蜇伤,则需要用醋清洗,不能用肥皂清洗!

大自然创造了人类和昆虫,我们应该友好相处,一起爱护大自然!

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篇1:作文和蜜蜂的对话

全文共 722 字

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蜂儿对花说:“踩疼你了吗?每次踩向你的时候,我总是过意不去,可是没有办法,就算我知道你很疼,我还是要用我的小脚丫踩你,因为我有我的职责,正如花姐姐你要把你的美献给人类一样,而我则是要把我的蜜献给人类。”

花儿对蜂儿说:“没关系,疼一点算什么?我还得感谢你把信息传递给我的母亲——地球,没有你人类又怎么会知道现在是什么季节?他们又怎会知道现在该种什么庄稼呢?所以该感谢你的人是我,我又怎能会因为你踩疼我而去责怪你呢?就像你说的我们各自的职责不同罢了。”

从此蜜蜂与花儿成了无话不谈的好朋友,有一天蜜蜂哭的伤心向花儿诉说着她在路上的所见,她说:“花姐姐你知道我为什么哭的如此不能自拔,那是因为我在来的路上看见一位猎人拿着猎枪在残忍的杀害着一只可爱的小兔哥哥,我看见小兔哥哥挣扎时留下的眼泪,他那双永不瞑目的双眼永远留在我的心上久久不能消散,我在想我们辛辛苦苦的为人类提供他们所需的一切,最后反而死在了他们的残忍下,我们这样做值得吗?”

花姐姐对蜂儿说道:“这样的事我看见的太多了,尽管我的母亲每年都在向人类发怒,可那也是情有可原,因为她要用这种方式来保护她的孩子,可无论我的母亲怎么做,好像人类也没有认识到自己错误,有点人还是一如既往的伤害我们的兄弟姐妹,是人类让原本绿油油的草原变成了满目疮痍的沙漠,让清澈见底的溪流姐姐重病在身,每次听见她的咳嗽声我都心疼在心里,我都不想再提起太多的伤心事。”有时我都不想把自己的彩衣穿出来,因为当我穿出来是,不但我的衣服弄脏了,而且我也会染上疾病。

如果人类还不反省自己,那么最后他们将会后悔莫及,我们呢做好自己的职责就好。所以人类啊醒醒吧,不要在伤害我们这个赖以生存的地球母亲了,让我们携起手来共建美丽和谐的家园吧。

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篇2:有关蜜蜂动作

全文共 1005 字

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在我生命的旅途中曾匆匆飞过两只蜜蜂。记得那是三年级的一节自习课,天空中飞舞着阵阵银丝。不知从何处传来一声惊呼,令原来静如水的教室沸腾起来,导火索是一只没头没脑飞舞的蜜蜂。

我搁下手中疾驰的笔,呆在一旁静静观战。

同学们纷纷变书本为武器——话虽是说要保卫自身的安全,但压根儿就想要蜜蜂的命啊!同学们严阵以待,以致于蜜蜂无论躲到哪儿都会招来书本的一阵狂扫。

蜜蜂慌了,在教室内上蹿下跳,横冲直撞。过了许久,才想到要逃生。它顺着墙爬上了玻璃窗。

它开始试探,一次、两次、三次,朝玻璃窗顶去,却一次,两次、再次地被玻璃挡住了去路。蜜蜂是不认识这种透明物体的。而它不远处,是一扇半掩着的玻璃窗。

直到它被碰得头昏眼花,这唯一的出口最终为它所抛弃,开始在另外的玻璃窗上作无谓的尝试,得到的只能是失败,再加上五十双注视着它的眼睛。

它放弃了,气馁地趴在墙上,直到书本碾碎它脆弱的身躯,尽管它曾经多么努力过。

在小时我的意识中,只感觉到这很残忍.

这花香四溢的季节里,总有数不清的蜜蜂闯入我们的教室。于是,我每天都将为两三只蜜蜂哀悼。

碰巧,仍是一节自习课,仍是那阴雨连绵的天气,或许是为了躲雨,又有一只蜜蜂误入“白虎堂”。只是,比起前几只它的体态略瘦些。我笑了,一边笑着,一边叹息,也一边无奈地看着欢天喜地的同学们忙着寻找厚重的书本。

劝有什么用,无非是对牛弹琴!

书本接二连三地朝这只蜜蜂扑去。

这只蜜蜂在同学的恐吓声中渐渐有了危机感,它在头顶上空的安全区盘旋了一阵,就朝着一扇玻璃窗俯冲去。它的运气并不好,一头撞在了玻璃上,头晕目眩,却仍坚持朝这方向突去。事实证明它的选择是正确的,在这附近,的确有个逃生的间隙。可在它即将到达之时,又不知是哪个机警的同学迅猛地关上了窗户。没有比这个更糟的了!

但,它不气馁,全然不顾紧闭的门窗,仍坚持着,努力着——它坚信,自己能离开这儿!

又一次,二次,三次。我的心颤抖了。

终于,在那一瞬间,在数十次的失败后,它蹿出了教室,这个曾让它无数同伴丧命的地方。

在那一瞬间,蜜蜂的“嗡嗡”声从此定格在我心中。

其实,在我们的生命的旅途中,时常会像蜜蜂一样误入险境,四周黑漆漆,我们被坚硬的墙壁所包围,其中夹着许许多多坚如磐石的玻璃,也包括着几扇半掩着的玻璃门。在多次碰撞得头破血流之时,不要灰心,不要沮丧,不要向困难低头!坚持!因为,总有那一丝缝隙会朝你敞开!

当然,也要小心险境中那一张张企图吞噬你的大口!

[有关蜜蜂动作作文

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篇3:描写蜜蜂的六年级作文

全文共 389 字

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动物世界里有一群小动物,每天都会不停地忙碌工作,大家都夸它是勤劳使者,它就是活泼可爱的小蜜蜂。3阳光是这样的美好,花朵是这样的鲜妍,小蜜蜂们兴高采烈,嗡嗡嗡地飞着。一下子飞到玫瑰花上面,一下子飞到丁香上面,接着又飞到桔子花、柠檬花上面。每一朵花都含笑地欢迎着它,用花瓣轻轻地抚摸着它。小蜜蜂迅速地扇动它的翅膀,转动它的复眼,快乐地张合着它的口器,挥舞着它的六只小腿。

我目不转睛地盯住它那辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影,嘴里还轻轻数着:“一朵、两朵……十朵……”数到一十二、一十三朵时,只见它肚子吸得饱饱的,腿上还带着两个黄粉团,停在花叶上直喘气。在明媚的阳光下,宛如金星飞溅,令人叹为观止。

一群群金色的蜜蜂,像一片片金色的云,铺天盖地地向百花盛开的苜蓿地扑去。

扇动着金翅的蜜蜂像阳光的万颗金点在云絮间放射着闪烁不定的光芒,像云朵般地聚集在香气四溢的花丛里,尽情吮吸着大自然的结晶。

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篇4:蜜蜂作文300字

全文共 383 字

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最近,我们餐桌养了十几只小蜜蜂

我们一开始把刚出生的小蜜蜂放在一个比较大的盒子里,然后把盒子放在一个暗暗的小屋里,给了它们一些白糖当食物,经过观察,发现它们还很喜欢吃。

过了一两天,小蜜蜂不怎么动了,我们猜它们可能是因为盒子里没有玩的,所以用硬纸板给蜜蜂们精心制作了几栋小屋,但是,经过一中午的细心观察,发现它们还是不愿意动。我们又想:是不是因为这里太冷太暗了?于是,我们又把蜜蜂放在阳台上,一天后,我们发现它们欢蹦乱跳,有个别蜜蜂还差点儿飞出小盒。

小蜜蜂的每一个变化都深深吸引着大家,我们一天观察好几次,过了几天,我们又有了重大发现,蜜蜂竟然产卵了,它产的卵极大,跟自己的身体差不多大,我连忙用手把卵壳剥开,一只活泼的小蜜蜂成功出生啦!

蜜蜂不太经常活动,只有阳光四射的中午活动量大,它们休息时就几只蜜蜂抱在一团,几乎一动也不动,睡得很快。

小蜜蜂就是这样一天一天长大。

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篇5:三年级小学生作文小蜜蜂

全文共 628 字

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有一天,我去公园看桃花。桃花树的四周满是嗡嗡的小蜜蜂,它们这朵花上吸一会儿粉,那朵花上停一停脚,好不忙碌。有两只小蜜蜂同时落到了一朵花上,它们长得真肥,像两个圆滚滚的小球,软软的绒毛黑黄相间,太可爱了。我一时兴起,轻轻地、轻轻地伸过手去,一手一只,捉住了它们。回到家,我把它们放进蝈蝈笼子里,还特地摘了几朵桃花放在里边。“小蜜蜂,这里是你们的家了。”我对小蜜蜂说。

白天,两只小蜜蜂鼓动着透明轻盈的小翅膀,在笼中飞来飞去,笼子里“嗡嗡”声不停。夜晚,它们就趴在桃花上一动不动地睡觉。有一天,我发现它们无精打采的,是不是因为“坐牢”而绝食了?看来要用上等美食来诱惑它们了。我取出从超市买来的蜂蜜,一缕淡淡的清香扑鼻而来。我把它涂在桃花上,不出所料,刚一放进笼子,蜜蜂就飞过来了。只见它们从嘴巴里伸出一根黑色的管子,管子插在桃花上,花上的蜜就吸入了嘴巴里。我仔细地看着,它们在吸食的过程中,前腿始终像搓麻绳一样地搓来搓去,为什么会有这样的动作?这个问题至今我也没有找到答案,也许只是一种习惯动作吧。吃饱了,它们就躺在花上休息了。

我看它们这么乖,以为它们会把我当成朋友,不会离我而去的,就想给它们点自由,让它们飞出笼子,到窗台上的兰花上玩玩。谁知我打开笼子,还没来得及去抓它们,它们就“嗡”的一声,从我耳边飞出去,逃跑了。

我有点失落,可毕竟大自然才是它们的家啊,也许放飞它们才是最好的选择。飞吧,小蜜蜂,飞回你们自己的家,别忘了多酿点蜜哦!

[三年级小学生作文小蜜蜂

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篇6:熊二卖蜜蜂

全文共 533 字

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214班邓语彤

熊二有一罐很甜的蜂蜜。他觉得这不好吃,想把它卖掉,换一些钱买更好吃的东西。

于是熊二把蜂蜜放在外面,贴上“卖蜂蜜”三个字。

“卖蜂蜜喽,卖蜂蜜!”熊二在蜂蜜旁边大喊起来。一只黄蜂飞了过来说:“这罐蜂蜜嘛,吃起来很甜。不过,旁边有一些小花瓣的装饰品就好了。”

黄蜂不想要蜂蜜,走了。

熊二想,要是贴点小花,蜂蜜就能卖出去了。于是他去广场上买来了红花贴了上去。

秋天来了,熊二又在蜂蜜旁边大声吆喝起来。“卖蜂蜜哟,卖蜂蜜!”一只蝴蝶飞来说:“这东西倒是挺漂亮的,不过蜜太少了。”

蝴蝶没有买蜂蜜,飞走了。

熊二想,要是能往里面引些蜜糖一定能卖出去了。于是他跑到周围的森林找到蜂窝,把蜂蜜罐放在下面,让蜂蜜流下来。

等蜂蜜罐灌足了蜂蜜,熊二又大喊起来:“卖蜂蜜喽,卖蜂蜜!”可没一个人要。

狐狸走说,这里面缺点水果;小狗跑来说,这里缺一根勺子;小鸟说,这里没有盖了;小猴跳来说,里面没牛奶;乌龟说……每次听了小动物的话,熊二都想,对!一定可以卖出去。于是熊二照着他们的话去做了,放了勺、切了果、买了盖、还往里面加了牛奶。

“卖蜂蜜喽,卖蜂蜜”有一天,熊二又喊起来,“多好吃的东西,又甜,又有水果,冰凉凉的……”熊二说到这里停下来。他想,那么干嘛还要卖出去呢?

于是他不再卖蜂蜜了。

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篇7:蜜蜂的启示作文400字

全文共 545 字

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“嗡嗡,嗡嗡嗡。。。 。。。”蜜蜂正停在我家阳台一朵朵绽开的小花上。以前,我特别讨厌,特别害怕蜜蜂,讨厌它那让人心烦的“嗡嗡”声,害怕它来蜇我。但现在,我反而不讨厌蜜蜂,还喜欢它了。

一天下午,我在小区里玩,看见了一朵耀眼的黄菊花,黄菊花上有一只黑里带棕,棕色里又稍微一点橙色的小昆虫正飞着。飞着飞着,又停了下来。我走近瞧瞧,是蜜蜂。我想了一会儿,大叫:“啊!啊!蜜蜂啊蜜蜂!救命!会蜇死人的!”我非常非常害怕这小小的蜜蜂。又过了一会儿,我认为我大惊小怪,又走近看了看,这只小小的蜜蜂并不可怕,没对我做半点举动,它也没有发现我。这只小蜜蜂有着小小的黑头,毛绒绒的身子,有黑有棕还有一点橙色。小蜜蜂好像在干什么。过了一会儿,小蜜蜂的屁股周围沾满了一小粒一小粒粉状的东西,我终于明白了,它是在采花粉,采完就一边“嗡嗡”飞向远方。 这样我蹲了五分多钟。

小蜜蜂真是勤劳,这是我便想起了小时候学的一首歌——《劳动最光荣》。 说我吧,我在家里特懒,星期六星期天一般都是八点多起床;自己的碗也要别人洗;写完作业除了玩还是玩… …但是我看了小蜜蜂多么勤劳,我就下定决心,今后一定要做有意义的事,自己的事情自己做。 “嗡嗡嗡… …嗡嗡嗡… …嗡… …”又一只勤劳的小蜜蜂朝花丛中飞去,好像在说:“劳动最光荣!”

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篇8:我的小蜜蜂作文900字

全文共 885 字

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就在上周五,同学张豪送了我一只蜜蜂,它身体黄黄的,尾部还有两根黑针,每次拆开盒子,它萌萌达的大眼睛盯着我,好像在说:“看着我干吗?”

我跟你们说,它可是一个地道的“猪”,天天只知道向窝里钻,你怎么弄它,它也不出来,记得昨天我刚把它从窝里捉出来,它又爬了进去,我那是一个来火呀,恨铁不成钢,我立马又把它拔了出来。它刚想又回去,我“斩立决”断了它的去路,我用书挡住它,它就是这样一个淘气鬼,可家吗?

如果你觉得小蜜蜂可爱,那就大错特错,因为它从来就是不守规则的家伙,记得那一天,我用书给它做了一个迷宫,它在里面东走走,西逛逛,转了好半天,就是走不出去,我站在那看的哈哈大笑,突然它的一个举动让我大吃一惊,它不玩了,直接向书上突破,飞了出去。哈哈,原来动物也很聪明啊!

在我的魔鬼式玩乐中,有一个我记得十分清楚,那天下午,我带着它开始了晨练,我带着它做跳跃运动,一、二、三、四。接下来又是跑步,一、二、一……一、二、一……做完运动,我开盒一看,小蜜蜂被震的翻了身,好可怜的家伙,有我这样一个贪玩又好吃的主人,真是不好呀,就像我把它玩的够惨了。

跟你们说呀,动物也不能玩的太过程,用一个成语来形容就是“狗急跳墙”,用在我那蜜蜂身上是"蜂急玩人",怎么说呢?有一次,我把它放在迷宫里,就去看电视了,等我再去找它时,连个蜂影都不见了,我大脑当机立断,开始了"地毯式"搜寻,我把书翻了个底朝天,我想,可能是逃走了吧,我有点失望,都怪我平时太爱折磨它了,它不喜欢我这样的主人所以才离开,这时,我又开始想念它的好,它带给我的种种快乐。正当我沉浸在思念之中时,耳边突然响起了”嗡嗡嗡”的声音,哈哈,原来它还在这个房间里,并没有走远,我太高兴了,心想,这次我要好好照顾我可爱的小蜜蜂了,决不让它再离开我。

然而,万物都有自己的生长方式,小蜜蜂也一样,离开了家,离开了伙伴,离开了赖以生存的树林和花丛,无论我下决心如何待它,它还是离开了我,就在第四天的到来的时候,它安详的走了。

经过这方亲身教诲,我明白了不要像我这样对待动物和玩弄动物,动物不是我们的玩具,它也有自己的生命,不然,到最后动物也舍弃了我们。

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篇9:初三赞美蜜蜂的

全文共 681 字

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从前有一只美丽的蝴蝶,两只触角又细又长,背后还有两只巨大的翅膀,上面有五彩的花纹,像一条花裙子。飞起来轻快极了。再看小蜜蜂,浑身黑不溜秋,两只翅膀飞起来笨笨的,一点儿都不好看。但是,花丛里的小花却都喜欢小蜜蜂,这是为什么呢。

小蜜蜂在花园里采蜜,小蝴蝶看到了,飞到它面前,双手叉腰噘着嘴,一脸生气地说:“你快点儿给我飞走!”“为什么?”小蜜蜂一脸疑惑地看着小蝴蝶。“你灰不溜秋,笨呼呼的,你不配在这里。”小蝴蝶气呼呼地说。小蜜蜂听完伤心极了,飞到了另一处花丛。但是小蝴蝶还是不放过小蜜蜂。直到把小蜜蜂赶出花园了才罢休。

当小蝴蝶再次飞回来时,所有的花朵都合拢起来,小蝴蝶不明白发生了什么。“小蝴蝶,你太自私了!”从一个角落里传来一个声音,原来是一朵刚开放的小花,“你太坏了!”所有的花儿都张开了七嘴八舌地说:“小蝴蝶,你太坏了,太坏了。小蜜蜂辛辛苦苦帮我们采蜜,传播花粉,你却把它赶走,你太坏了。”

蝴蝶受不了这么多小花儿的攻击,飞到一颗大树后面,偷偷地哭了起来。突然,一张大网向它扑来,它拼命地飞,但最后还是被捉住了。小男孩捏着它的翅膀,兴高采烈地说:“看,这蝴蝶真漂亮啊!”小蝴蝶拼命地想从小男孩手中飞走,可是,翅膀传来一阵阵剧痛。正好,小蜜蜂看到了这一幕,用屁股那儿的刺对准小男孩,小男孩一看蜜蜂要蛰他,吓得扔掉小蝴蝶,一下子跑到妈妈那儿。

小蝴蝶惭愧地说:“小蜜蜂,对不起,我不应该把你赶出去,对不起!”小蜜蜂笑眯眯地说:“没关系,你知道错了就好。”看着小蜜蜂灿烂的笑脸,想到刚刚对小蜜蜂的蛮横无理……小蝴蝶明白了:要对人和善,友好相处,这样才能交到更多的朋友。

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篇10:写蜜蜂勤劳的作文初中

全文共 567 字

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清晨,当花朵上晶莹剔透的露珠还未干涸时,你,蜜蜂却趁着万物未苏醒的片刻宁静,开始了你年复一年,日复一日的生活。

你不如蝴蝶那般五彩斑斓,娇艳美好;也不比寻常普通的蚂蚁那样团结协助;没有狐狸聪明的头脑,也无老牛的忠厚倔强。但你却有他们无法相较之的勤劳

每日,你都伴随着第一抹艳阳的光辉开始工作。当眼帘中映出姿态万千的花儿时,你勇猛地扑过去,霸占那满载蜜粉的花朵。动动手,动动脚,采满蜜时,便展开短小笨拙的透明翅膀,翱翔天空,飞向你的家园。

你每日都重复着这样枯燥乏味,无聊单一的工作,却从不曾叫苦,也从不曾放弃。你就好比那永远衬托着红花的绿叶,却又比绿叶更加劳苦。工作完,你浑身已沾满蜜粉,原本黄黑相间的身体简直成了一个浑黄的肉团。你不以为然,抖抖身子,抖得脖间的“围巾”凌乱不堪,浑圆的头上的触角向下耸拉时,再去喝些水,干些其他事儿。

你辛勤,你默默奉献,可大多人类却又惧怕着你——只因你尾端的那根锐刺,但那根刺只不过是你最后的自卫手段。如果有人想伤害你,训服你,你迫不得已才会去扎他,而当你的刺深深扎入了人的皮肤内,给人带来伤害的同时,你同样会付出代价,而且是最为沉重可怕的代价——生命。

春去冬来,你不但要辛苦的劳作,还要承受世俗的目光,人类的冷漠。但你没有抗议,没有抱怨,永远做一只与太阳同起的蜜蜂,人上为人类无私贡献,无须报酬的园丁。

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篇11:蜜蜂的启示

全文共 531 字

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大自然创造了各种各样的生物,它们各有所长,也各有所短。有的,能成为人们的伴侣,例如忠诚的小狗、漂亮的小猫,羽毛美丽的鸟儿;有的,或多或少给人们一些帮助,满足人们的需求,例如肉质鲜美的鱼啊、鸡呀等等;还有人们常喝的牛奶、羊奶,还有能酿出香甜蜂蜜的蜜蜂

小蜜蜂天天为我们酿蜜,蜜是甜的,可酿蜜的过程却是苦的呀!小蜜蜂每天早晨早早去采集花粉,一朵花一朵花不断重复着同样的动作,就是采集花粉,有时或许能看见花上的露珠呢。它们早起晚归,辛勤劳动,一该也不停的工作。当蜜蜂“嗡嗡”地扇着翅膀飞回来时,它们已忙碌了一整天,可它们仍不闲着,还要不停地酿蜜,不管有多苦,不管有多累,它们从不轻言放弃。经过无数次的酝酿,甜甜的蜜终天酿好了。可小蜜蜂们只是自己留了一点点,其它的都无私地奉献给了人们。它们这来之不易的成果对我们来说可能只是一点小事,但对蜜蜂来说,却是经历了千辛万苦。

小小的蜜蜂,带给了我们启示:有付出才会有收获,对任何事情都不能轻言放弃,生活中更要做到无私奉献。

在学习中,我们上课认真听讲,勤学苦练,取得优异成绩,这才算得上是“有付出才会有收获”;做一门学问,不半途而废,才是不轻言放弃;在生活中,心中有社会公德,必能无私奉献。

小小的蜜蜂,你给了我们启示,你是最棒的!

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篇12:蜜蜂作文300字

全文共 433 字

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中午的时候,我和几个小伙伴在操场上做游戏。我们最喜欢的是“抓人”。我们班的王成在墙上一拍,不巧,一只蜜蜂在墙上正享受着美好的阳光呢,这一拍可就糟了!蜜蜂从墙上跳在了王成的裤子上,幸运的是蜜蜂还没发现我们。

蜜蜂在他脚上呆了半天,还不飞走,王成想方设法让蜜蜂飞走,但是他又怕蜜蜂反过来攻击我们,要是攻击那就不是一只而是会引来一大群!

有些同学想帮助王成解脱出来,就想办法。有的说:“走到有亮光的地方,它就会自动飞走了”;有的还说:“用黄色的东西把它引开。”反正是说了许多办法,但是所有的办法全部没成功,我们只好去叫老师。

老师一来,想抓住蜜蜂,又怕蜜蜂蜇人。老师戴上帽子,东瞧瞧西望望,好像在想办法抓到蜜蜂,但是看来连老师也没有办法。忽然,老师想出了一个主意,那就是“跑”。也正巧,王成正是我们班的跑步高手之一,在运动会上大显神威,跑得快,也许能把蜜蜂甩掉。

王成的速度可真快!蜜蜂终于掉了下来,我们几个大脚丫赶紧上去,几下子就踩扁它了!谁叫那只蜜蜂待的真不是地方,还吓唬人!

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篇13:观察蜜蜂

全文共 481 字

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“嗡嗡嗡”从花园里不时地传出阵阵声音。好奇心“牵着”我来到了花园里。

顺着声音,我拨开草丛一看。我“啊”的一声,震惊了寂静的花园,原来花丛中飞舞着几只黄黑色的小蜜蜂。我最怕蜜蜂。小时候,我还被蜜蜂蜇过呢!可疼了,所以我最怕蜜蜂。见到蜜蜂,我更怕了。可是,我想到这是一个观察蜜蜂的好机会,就壮着胆子走向花丛。幸好蜜蜂还没有飞走,但是它们似乎就要飞走。我眼疾手快抓了一只,我抓蜜蜂的手颤抖着生怕它刺到我。我小心翼翼地把它用胶带粘到桌子上,我拿起放大镜对这只蜜蜂照了起来。蜜蜂的身体分为三节:头、胸、尾,它的全身布满绒毛,头上两只触角动来动去。它的嘴像吸管一样。这样可以更有利于它吸食花蜜。背上长着两只透明的翅膀,四只脚上有放大镜才能看清楚的小钩,这样才能抓住花瓣。蜜蜂的尾巴上还有一根尖尖的刺,刺里面有微弱的毒素。观察完它,我把它放飞了。我跟着它来到了一个西瓜大的蜂窝前,蜂窝外面有几个蜜蜂“站岗”。蜂窝是由许多的六边形组成的,这样的建材方式被人们利用。

蜜蜂真是聪明,它的品志更加令人学习:勤劳。我知道了,勤劳是不需要什么报答的。吃勤劳的果实是比吃不劳而获的果实香的。

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篇14:蜜蜂辛勤劳动借物喻人

全文共 559 字

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夏天来了,他带走了春姑娘,带来了炎热,也带来了勤劳的使者——蜜蜂

蜜蜂本来很受人类欢迎的,只是小孩子们怕被蜜蜂蛰,只要一见到蜜蜂就会躲得远远的,就连我也不例外。长大后我才知道蜜蜂原来不怎么蜇人,蜜蜂只要蛰一次人,他的生命也将走向死亡,再者说了,蜜蜂们忙着采蜜根本没有时间多看我们一眼,除非你遇到的是黄蜂或者是马蜂。

据了解,蜜蜂的分工很明确,有些工蜂去采蜜找吃食;有些工蜂去带孩子玩耍;有些工蜂去守卫蜜蜂的家园,随时提防大狗熊的袭击;全蜂巢只有蜂王和蜂后才有资格游手好闲,其实他们也不是真闲着,而是在忙着繁衍后代,延续蜜蜂家族的生命的大事——生育蜜蜂宝宝。虽说分工明确,但不可否认蜜蜂们采的蜜最后全归人类所有,供人们享用。可见“他们”多么无私。而你在家吃蜂蜜的时候,肯定也不会想到这一点。其实在社会中也有许多这样的人,如清洁工、交警……记得以前,我们的城市下了一场大雪。当我们还在睡梦中的时候,清洁工们已经将路面上积雪清扫得一干二净。当我们上班时,交警叔叔们不畏严寒地站在十字路口,为我们的出行有序地指挥着交通。最可敬的是我们的爸妈,他们冒着风雪上班,赚钱养家,为我们支撑起“整个世界”。

清洁工、交警,爸妈……还有许多这样可敬的人,他们同蜜蜂一样,都具有大公无私、淡泊名利的精神。这些人都值得我们乃至整个社会学习、铭记。

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篇15:《蜜蜂》作文400字

全文共 508 字

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经常看见有些小伙伴拿分币丢着玩,有时候掉了根本不去捡。这多浪费呀里要是有一种机器,它能自己在外面捡回别人丢失的.分币该多好哇!说干就干,我终于制成了独一无二的采钱蜜蜂!

这一天,我来到空地试验我的新成果,我一声令下,两百多只蜜蜂一下子从箱子里拥出来,转眼就不见了踪影。不一会儿,陆陆续续地有蜜蜂返回,叮叮咚咚地往箱子里丢钱。一小时之后,我把箱子里的硬币倒出来数了一数,“1980元!”我惊呼了起来。照这样下去,不是几万、几十万、几百万也捡回来了吗?

后来的事情就不像预想的那样简单了。由于蜜蜂们总是源源不断地捡回硬币,很快我的家里就堆满了分币,像万国硬币博物馆似的。但是问题是,这么多分币怎么放呢?

妈妈说:“交给警察。”

我赶紧把钱送到警察局去,谁知薯察却说:“请分别填写捡到钱的地点和金额。”我急了,钱又不是我捡的,我哪儿知道哇,再说根本就没法数。还是爸爸有办法,他说应该把钱捐给“希望工程”。嗬里这下可热闹了,“希望工程”的工作人员调来了几辆大卡车,才把堆在我家的钱装走!

唉,要是事情就这样结束该多好啊!运钱的卡车刚走,警察就进了门:“你因涉嫌制造抢劫机器而被捕了!”

原来那些可恶的蜜蜂竟然飞到了银行去捡钱!

我的妈呀!

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篇16:作文勤劳的蜜蜂380字

全文共 628 字

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“嗡嗡嗡……”,“咦,这是什么声音呀?”我好奇的问道。话音刚落,一只胖嘟嘟、毛茸茸的小蜜蜂飞到我的作业本上,我惊喜的看着这位“小客人”,它有一只圆圆的小脑袋,两只椭圆形的黑眼睛,两对翅膀晶莹剔透,身上全是一条黄一条黑的条纹,它的腰细细的,背上长着许多黄色的细细的小茸毛。

这只小蜜蜂可能是因为采花蜜掉队了,而不小心飞到我家来了吧,我心里想着,真是一只可爱的小蜜蜂。不一会儿,小蜜蜂飞出了窗外,我怀着好奇心也跟着跑出去。它在空中到处飞着,好像是在寻找哪里有花丛。忽然,小蜜蜂飞得快起来了,我也只得跑着跟在它后面。小蜜蜂飞了一会儿,便停了下来,原来,它已经找到了花丛——一片开满桃花的树丛。它兴奋得在花丛中翩翩起舞,这时,从花丛边上又飞来了几只小蜜蜂,和这只小蜜蜂一同采起了花蜜。

它们一会儿在花丛里钻来钻去,一会儿又轻轻落到一片片花蕊上,六只小脚稳稳地勾在花瓣上,扁扁的小嘴一张一合,身体一扭一扭,两对翅膀不停地扇动着,不一会儿,身上就沾满了花粉。采了十几分钟后,它们便离开了这片花丛,径直向后山的小树林里飞去,大概是回它们的“大本营”去了吧。

小蜜蜂真是勤劳。它们每天不分昼夜地采花蜜、酿花蜜,却从没有想过自己。它们的生命有多短暂,就像天空的流星,一闪即逝。但在那短暂的生命中,它们不是悠闲的玩耍,而是不停地勤劳工作,来饲喂它们的蜂王和幼蜂,还帮植物传播花粉,给人类酿造蜂蜜。它们却从来没有怨言!

小蜜蜂真是一种勤劳敬业、默默无闻、无私奉献的小动物,我喜欢小蜜蜂!

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篇17:教室里的蜜蜂作文1000字

全文共 1146 字

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“啊——有蜜蜂!”

不知谁喊了一声,原本认真听课的学生,顿时骚动起来。我抬头,发现一只足有拇指那么大的肥胖蜜蜂正贴着天花板颤颤巍巍地飞着。正讲课的余老师“啪”地拍了一下讲台,眼里直冒火:“你们都上初中了,又不是小学生,还因为区区一只蜜蜂分神?都把头转过来,谁要是再看一眼就罚写反思!”

这招果然有用,同学们不敢再看蜜蜂,专心上课。这么过了十分钟,下课铃响了,余老师气呼呼走出教室。她这一走,班上同学便解除了“和平协议”,开始全心全意对抗这侵略者。

刚开始,我们打算和解。派一名身手敏捷的同学去打开窗,希望蜜蜂能自己飞出去。可它脑子好像不好使,明明已经飞上了窗台,可就是飞不出去,呆头呆脑撞着另一侧的玻璃,我看着都着急。但周围同学又惧怕它的尾刺,不敢上前帮忙。

这时,坐在一旁观望的丁同学突然跳起来,一个箭步冲到窗台旁,飞快地拉上窗帘。这样,蜜蜂就被困在了窗帘与窗台的中间地带。他又轻轻拉开一点窗帘,朝里边瞟了一眼,再快速拉上,转过头得意地对着围观同学说:“蜜蜂被关在里边了。”仿佛要跟丁同学作对一般,那蜜蜂忽然像变得聪明了,灵巧地从窗帘上方的一点空隙中飞出,悠闲地捧着肚子在教室上空飞着,引起同学们阵阵恐慌,一些胆小的女同学甚至尖叫着跑出教室。蜜蜂得意洋洋,大摇大摆地飞着“8”字,露出胜利者的姿态。

由于事态严重,胆大的丁同学和刘同学组成“攻蜂小分队”,往兜里揣上几根橡皮筋,一人绕到蜜蜂后面,一人正面进攻。拉出一根皮筋套在手指上,拉长、瞄准、放手,橡皮筋便激射出去。一时间,“嗖嗖”的破空声不绝于耳。可那蜜蜂看上去肥胖圆溜,却十分敏捷灵活。左扭一下,躲过一条皮筋,又突然向下俯冲,又躲过一条。这时,刘同学从口袋里一次性掏出两条橡皮筋,套在食指与中指上,向着蜜蜂发射了出去。两条皮筋一左一右,封死了蜜蜂两边的躲闪路径,要击中了!蜜蜂也仿佛被吓傻了,在原地上下微微颤动,让人意想不到的是,橡皮筋却“碰巧”地从蜜蜂两侧轻飘飘地飞过。哇,老丁老刘你们也太水了吧!平时玩射击游戏是一把好手,这真正上场时又菜得不行,你们可是全村的希望啊!周围的男同学捶胸顿足,恨不得自己顶替他们。

“嘿嘿,”丁同学傻笑着对着身后同学挠挠头,转过头去,眼神突然变得十分坚毅,“为了六班!”他拿起桌上的数学书,抡了两圈手臂朝蜜蜂扔了过去,这是电影中主角的最后一击!那本书承载着丁同学热切的希望,像流星般冲向天,纸页划过气流,发出“哗啦哗啦”的声音,张牙舞爪冲向目标。可事实证明,他不是主角,书本在丁同学“高超”的控制下,在偏离目标20厘米的情况下潇洒降落,引起一阵哄堂大笑。丁同学瘫软在了椅子上。蜜蜂好像故意扭了两下屁股,耀武扬威地飞着。

这时,上课铃响了。同学们不甘心地回到座位,开始上课。

不知过了多久,我再抬头时,蜜蜂已经不见了。

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篇18:有趣的小蜜蜂

全文共 213 字

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上课了,我们突然发现了一只小蜜蜂飞进了教室。李老师大喊一声:“看!”大家转头一瞧,发现了一只小蜜蜂在教室的窗上爬,不知它在干什么,可真有趣。我仔细地观察,发现它着急地趴在窗户上:“bzzzbzzz”的叫,我想,小蜜蜂在说:“我要飞回大自然,但我爬不出去,谁来帮帮我!”它爬了半天还是没有爬出去。最后,李老师说:“它一定能靠自己的本领爬出去的。”

不一会儿,小蜜蜂不见了,它终于爬出去了,飞回了大自然的怀抱中。

多么有趣的小蜜蜂啊!

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篇19:教室里的蜜蜂作文300字

全文共 343 字

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记忆的长河滚滚而去,冲淡了许多往事,其中留在我印象中最有趣的小故事,非那次调皮的小蜜蜂闯入教室莫属了。

一天中午,我们正在吃着美味可口的午餐,忽然,一只金黄色的蜂后飞了进来,在教室里一边叫一边飞了一圈,好像正在巡视着我们一样。突然它加快速度俯冲下来,一下落到我同桌的饭上,她顿时吓得手足无措,接着大家都围拢过来,紧紧盯着她饭上的那只体长约1厘米宽约6毫米的蜂后。蜂后感觉到危险,警惕的与同学们对峙着,只见它急速转身,接着发起了进攻,把一名同学鼻子上盯了个红红的大包,接着又飞到了另一名同学的鼻尖上,这名同学被惊得乱跳。蜂后又扎着黄瓜片向这名同学的脸上撞去,逗得我们哈哈大笑……最后我们合力把它赶了出去。

大家觉得有趣吗?想要知道更多的小故事,就来三年五班找我吧,更多丰富多彩的故事等着你呢!

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篇20:小蜜蜂与小蚂蚁

全文共 404 字

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从前,人类喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂。画家画了许多采蜜图,诗人写了许多赞蜂诗,就连刚刚学会说话的小孩子都会唱:“我们的生活比蜜甜!“蚂蚁心里十分不平衡,它想:我们蚂蚁可不比蜜蜂坏。蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也是天黑回窝的,做的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,那为什么人类只夸赞蜜蜂,却不夸赞我们呢这不是太偏心了吗!

有一天,小蚂蚁到后花园里去觅食。有一只小蜜蜂也飞到后花园里来采蜜。小蚂蚁看见了,气鼓鼓地问蜜蜂:“蜂儿,我问你一个问题。““啥问题,说吧。“蜜蜂问道。小蚂蚁就说:“你说我们蚂蚁勤不勤劳“小蜜蜂肯定地回答道:“你们蚂蚁和我们一样,起早贪黑,整天忙忙碌碌的,当然勤劳了!“小蚂蚁又追问道:“那人类为什么只称赞你们,而不称赞我们蚂蚁呢“小蜜蜂想了一想,便说:“这个问题不难回答,因为我们勤劳是为了人类,而你们勤劳却是为了你们自己。“

小蚂蚁听了,心服口服。从此以后,小蚂蚁再也不去嫉妒蜜蜂了。

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