郑中基你的眼睛背叛了你的心在线试听（通用20篇）

仔细观察下面一幅漫画，根据要求作文。?

请以“眼睛”为话题，结合上面漫画所表现的内容，自拟文题，写一篇作文，体裁不限，不少于800字。???

由漫画反向思考，说明人眼里不是不可以有金钱、权力等，而要有个度的限制?

人生在世，不可能不受到金钱、权力的诱惑，因为毕竟金钱会为我们带来舒适的享受，权力会满足我们的虚荣。但过于执著，则会走向反面：为钱不择手段，因权贪污受贿的结局只有一个：落入法网。所以在物质追求上应适可而止。在权力问题上则应善待人民的信任。?

发挥联想，虚构一位眼里只有学生的老师的故事，赞美他爱岗敬业的精神。?

王老师是学校里最敬业的老师之一。他在家里也常常唠叨他的学生；谁最聪明，谁最努力，谁最调皮，听得他的爱人都能倒背如流了。一次他气冲冲地回家，爱人以为他在学校与同事闹矛盾了，结果却是一个学生因为父母批评而离家出走。他愤愤地说：“现在的孩子太不懂事了，都被惯坏了!他们哪里知道社会的险恶，万一真出了事让父母多伤心!”停了一下，忽然悟道：“我不能在家里发牢骚了，我得赶快去找!”?

从漫画的创作根据“眼睛是心灵的窗口”谈起，联系社会实际，写一篇驳论性的议论文。?

漫画家认为眼睛是心灵的窗口，所以才有这作品面世。但实际上，眼睛并不是心灵的窗口，或说不是全部人心灵的窗口。当商人攫取别人的金钱时，眼睛中何尝没有真诚的笑意；领导干部在利用权力谋私时，何尝没有用真诚的目光面对工人，但这都是演戏。所以我们不能为表面现象所迷惑，而应看他们的实质行动，看他们的一贯行为是否如此。

我妈妈的眼睛不大，可这双眼睛好像会说话。正是这双眼睛在我失败时给我支持，在我成功时给我鼓励，在我伤心时给我安慰。

有一次，期末考试，我的成绩不好，只考了七十九分。我垂头丧气地回到家，把试卷颤抖地递给了妈妈，我低下头不敢看妈妈。妈妈没说话。我偷瞄了一眼，妈妈的眼睛里充满了失望和难过，好像在对我说：“怎么这么差？不会？”妈妈用责备的目光看着我。我的眼泪哗哗的流下来，妈妈拉起我的手，明亮的眼睛静静地看着我，又像在对我说：“知错能改就是好孩子，要努力！”我把眼泪擦干，肯定地说：“妈妈，放心，我一定努力，下次考个好成绩！”

妈妈的眼睛里装着严厉，装着关心，装着呵护……妈妈的眼睛里，装满了对我的关爱。

我见过的眼睛很多，有的炯炯有神，有的美丽动人……但是令我最难忘的还是黄老师的眼睛。黄老师的眼睛水汪汪的，看着很有灵气，大眼睛，双眼皮上面还有几根长长的眼睫毛。就是在那件事情中，我也就永远忘记不了这双眼睛。那是一次上课，杨建东正在回答问题，而我却溜号了，转过头和杨丽雪讲话，叫她借支铅笔。

不巧被黄老师看见了，我刚转过头来，黄老师就用她那双会说话的眼睛，瞪了我一眼，我的脸立刻红了红得像一个大苹果一样。黄老师便说道：“我请同学来重复杨建东说的，看看你们刚才倾听别人发言没有？”平时，敢大胆发言的我，也当起了缩头乌龟，把手收的紧紧的。突然，黄老师叫道：“李柯雨，你来说。”我一问三不知，只好一声不吭。黄老师顿时严肃起来说：“你在干什么，开小差是吧，大家告诉她。”大家异口同声的说：“是公园。”黄老师就拿起了教鞭，打了我一下，然后叫我坐下，我也羞红了脸。黄老师的眼睛不仅严厉，还很温柔。

有一次，我单元测验，考了99分，当时黄老师不但在课堂上表扬了我，而且她的眼光中投来了鼓励和赞许，我心里像吃了蜜般甜。啊，我爱我的黄老师，更爱黄老师那双会说话的眼睛。

当我们与这个五彩缤纷的世界结下缘种，在大自然最静谧时，我们悄悄地来到这个世界，发出第一声如黄莺般清脆的娇啼，世间万物都被这种声音所打动。但，更重要的是，我们有着如宝石般闪亮的“眼睛”。

眼睛，心灵的守护神。“世事洞明皆学问，人情练达皆文章”这千古不朽的佳句，点亮了多少人的心扉。眼睛，不仅是用来观察这世间的是非黑白，它还需要用心去体会，因为只有“用心”才能真正理解人世间的是非曲折。

古人云：“耳听为虚，眼见为实。”但，无数的事例史实却反驳了这个观点。确实，人们听到的并不一定都是假的，人们亲眼看到的也不一定是真实可信的。有时，眼睛也会欺骗你。当你面临这种问题时，你就该静下心来，用你的诚心去判别。

眼睛，是心里的两扇轩窗，教我们认清是非黑白，善恶好坏。面对世俗的浑浊，人情的冷暖，我们也需要用心来观察。眼睛是心灵的守护神，只有用心，我们才能了解得更透彻。

听人说，上帝给每个人两个口袋，一个口袋是装有优点，另一个口袋装有缺点，装有优点的口袋挂在前面，装有缺点的口袋挂在后面，所以人们总是看到别人的缺点，却看不到自己的缺点。

也许这就是一种蒙蔽吧，眼睛看事物不全面，最重要的是用“心”，如果眼睛被蒙蔽了，那么心不也就被蒙蔽了吗?我们保护我们的眼睛，扞卫我们的心灵。但是，我们更要懂得用心里的眼睛去洞察事物。

难以忘记，初次见您，那双明亮的眼睛，像天上亮闪闪的星星。时光流逝，三年光阴，如同流水般从我们身边划过，一些事情因为年纪小而变得模糊，但您那双明亮的眼睛，却时刻在我心里，指引并温暖着我。

那是一个树叶飘落的季节，我牵着爸爸的大手，迷茫地走进小学，对于陌生的环境，我本能的害怕，心跳怦怦地加快速度，拼命地握紧爸爸的手。

来到教室，爸爸试图想松开我的手，我倔强地奋力抱住爸爸，怎么也不肯松开，虽然已是要上一年级的学生，但面对新的环境，新的老师，新的同学，不善表达的我，内心十分抵触。

而你，如天使般降临，安抚着我不安的内心，那时的您长发披在两肩，秀气的眉毛像弯弯的月亮，炯炯有神的眼睛，大大的，亮亮的，充满了关爱，洁白的牙齿，十分整齐。

您温柔地说：“走！跟老师来！”我轻轻地点了点头，缓缓地松开了爸爸的手，你摸了摸我的头，笑着看着我，是那么灿烂，眼睛眯成了一条缝，从那一刻起，我就喜欢上你那双像妈妈一样慈爱的眼睛。

现在您又去教新的小弟弟小妹妹了，可您依然关心着我，难忘您那双明亮的眼睛，那是一盏指引我的明灯，时刻提醒我要勇敢，要自信，我爱你，像妈妈一样的老师。

刘一欣

眼睛是人类心灵的窗户，它不仅可以给我们带来光明，更能让我们看到美丽的大千世界。

今天，张梓涵同学给我们讲了一节课，讲的就是如何保护好自己的眼睛。她首先给我们提出了一个问题，眼睛为什么会近视？还让我们举手回答。杨洋说：“如果在光线太亮或者太暗的地方看书、写作业视力就会下降，眼睛就会近视”。田芳菲接着说：“如果写作业姿势不正确视力也会下降”。同学们你一言我一语说了很多。张梓涵给我们总结了如何保护眼睛的六点建议：一、保持正确的看书写作业姿势。二、走路时不要看书。三、多吃蔬菜和水果。四、少玩电子产品。五、早睡觉。六、多做眼保健操。

最后，张梓涵给我们演示了正确的看书写字姿势和不正确的姿势，让我们做判断和比较。还教我们正确的眼保健操动作，要求我们每天至少做一次。然后她声音响亮地问我们上面所说的大家能不能做到，我们全班同学异口同声地回答“能做到”。

通过这一节生动有趣的课，我们大家认识到一定要保护好自己的眼睛，不要早早因为近视戴上眼镜而影响我们的学习和生活，我们大家都有一双健康明亮的眼睛是多么重要和美好啊！

我悄然闭上眼睛，希望眼前有一大片草坪，绿色的草坪，不会被任何人干扰的草坪。在那绿色的草坪中有一棵小柳树，在柳树的树荫下，我希望有一个小木凳，木凳旁有一群含苞欲放的含笑花。含笑花的香气引来了许多的花蝴蝶。花蝴蝶发出的声音，我听不到，但我感觉的到！我坐在小木凳上用我的心灵来欣赏着这一切。

许久，突然下起了一阵蒙蒙细雨；晶莹的露珠挂满了柳树；挤满了那一群含笑花。含笑花们低着头，好像一位位婀娜多姿的少女红着脸，低着头。风一吹，柳树轻轻地一甩，甩在我的嘴边，一颗小露珠顺着我的嘴角滴进了我的嘴中，春雨的感觉被我发现了，冰冰的；凉凉的；更多的露珠滴在了我的脸旁，嘴中，我用这脸来感觉到了。柳树不停的变换花样，一会儿甩在我身旁，一会儿挂在我胸前。

许久，太阳悄悄的从半山腰出来了。它来的太悄悄了，让我感觉不到它的存在。让动物，每一个生灵也感觉不到它的存在。阳光照在我的脸上有那么的一些温暖。晶莹的小露珠悄悄的不见了，那是被强烈的阳光吸走的。太阳照着我的脸上，又是一种感觉，暖暖的，柔柔的，一种新的感觉，奇妙的感觉。小柳树上挂满的露珠没有被吸走，而是阳光将光芒放进了它的露珠里。柳树显得更娇嫩了。含笑花们也一样，挂满的露珠，小心的躺在它的花瓣和花中心。顿时含笑花变得光芒四射，它更香了，引来了许多蜜蜂，这些蜜蜂不数也能知道肯定有几百只。小鸟在我头顶唱歌，我也静静的躺在那里聆听它的声音不去惊动它。

在这一个雨后的春天，它给我留下了一条美丽的曲线，这条曲线向我述说着生灵的概念，为我这一个10岁人生画上一个奇妙的感觉，奇妙的幻想。闭上我的眼睛，我的感觉，我的幻想，就在眼中，就在心中。

眼睛是心灵的窗户，妈妈的眼睛又黑又亮，像两颗晶莹的黑宝石，永远闪烁着美丽的光芒。

我喜欢跳舞，所以我从小就练习舞蹈。记得我第一次参加演出，心中充满了紧张，浑身冒着虚汗，我不停地告诉自己千万别紧张，当音乐响起时，我便踏着节拍像小燕子一样轻盈起舞，原以为这样就可以圆满结束了，却不成想，一个不小心，我踩掉了自己的鞋子，我尴尬地脸色通红，紧张极了，惊慌失措的我此刻大脑一片空白。忽然，我望到了台下的妈妈，她的眼神是那样坚定、平静，我仿佛望向了一片汪洋大海，而海面上无一丝波澜。这眼神仿佛在告诉我：别紧张，孩子，你一定可以。这时我平静下来，趁着下一个蹲下的舞蹈动作，抓住时机迅速套上了鞋子，我忘却了周围的观众，沉浸在音乐当中，将余下的舞蹈完美地呈现出来。演出结束后我迫不及待地跑到妈妈身边，妈妈的眼神中充满了欣喜，那萦绕在眼眶中的点点泪花像是对我的表扬，纪念我的第一次演出。我不禁鼻头一酸，暗下决心：我一定要更加努力，不让妈妈失望。

还有一次，我禁不住同桌新玩具的诱惑，放学后跑到同桌家玩儿，没想到一直到夜幕初上，我才想起忘记告诉妈妈了，我急忙抓起书包像一阵旋风似得跑回了家。妈妈正在客厅焦急地打着电话，妈妈急的眼睛通红，像兔子眼睛似的，看到我平安回来后，妈妈直直地盯着我，眼睛里充满了怒火，周围仿佛静止了一般，空气中火药味十足，妈妈好像无声地控诉着我：为什么没有按时回家！犯了错的我不敢看妈妈的眼睛，我低着头，一点一点地挪到妈妈身边，讨好地拽了拽妈妈的胳膊，比起妈妈这样无声的惩罚，我更希望妈妈能训斥我一顿。妈妈的眼睛可真是会说话啊，这样的错事我以后一定不会再做了。

妈妈那双会说话的眼睛是我最宝贵的财富，是我最珍贵的宝贝，我会永远为妈妈而努力、成长。

妈妈有一双水汪汪的眼睛，它保护着我，关心着我，安慰着我。

秋天，麦香混合在晨雾中弥漫在田野上，我看见了一只粉红色的蝴蝶，它那色彩夺目的彩衣，美丽的舞姿，轻盈的翅膀。我看入迷了，不禁追了上去。突然，我被一块石头绊倒了，脚划破了点皮，流了血。然后，我哭了。是谁把我扶了起来，拍去了我身上的灰尘，并用亲切的眼神看着我，对着我说：“没事吧。”我抬头一看，是我亲爱的妈妈保护了我。

一次，我发了高烧，妈妈急忙带我到了卫生所，大夫说要打针，我十分紧张，打针的疼痛让我感到压力。妈妈心疼的看着我，对我说：“别怕，没事的。”眼睛是心灵的窗户，我好像从妈妈的眼中看到了她的心，顿时全身软了起来。我的病好了，妈妈眼中呈现出了开心的目光。妈妈是多么关心我啊。

一年级的时候，老师发考试卷下来了，我看了一看，考了99分，我感到十分遗憾，因为我竟错在一道口算题。放学的铃声是那么清脆，可我心里却十分伤心，十分难过。我想着粗心大意做错题，错过了100分，我跑回家去了。我本以为妈妈会批评我，没意料的是，妈妈没有批评我，反而安慰着我：“孩子，考的那么好啊，我真为你感到自豪。”我听了，振作精神，充满了信心，妈妈的眼睛让我明白了：没有失败，哪来的成功这个道理。

妈妈的眼睛，真伟大！保护我，关心我，安慰我。让我一天天成长，让我心中的花开得更鲜艳，更美丽！

人们都说，眼睛是心灵的窗户。

明亮有神的眼睛，会显得整个人特别有精神，也特别能够吸引到别人。

可是对于近视眼的人们来说，眼镜往往就成为了与外界相处的一大阻碍。

春暖花开的时候，我们在阳光下肆意的奔跑，可是眼镜有时候太过宽松就容易掉落，导致你不能够任性的跑跳。

夏天，在海边吹着晚风，在沙滩上跑来跑去，多么美好的午后时光。

可是当你在阳光下待久，汗水不自觉往下流淌，这时候眼镜再一次成为阻碍，你需要不断的摘下，擦汗，擦眼镜。

最痛苦的是冬天，当雾霾来袭，所有人都带着口罩出门的时候，你还要各种整理边角，选择一个最佳角度，以免戴着口罩哈气的时候会影响到眼镜。

所以说，很多事情在可以改变的时候就一定要趁早预防，好好保护自己的眼睛，保护好心灵的窗户。

1、盲瞽之言：盲瞽：眼睛瞎，比喻不明事理。指见识短浅或没有分寸的话。常用作自谦语。

2、众目具瞻：所有人的眼睛都看到了。形容非常明显。同“众目共睹”。

3、瞠目结舌：瞪：瞪着眼；结舌：说不出话来。瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。

4、横眉怒目：耸起眉毛，瞪大眼睛。形容怒视的样子。

5、瞋目张胆：瞋目：发怒时瞪大眼睛。有胆识，无所畏惧。

6、见钱眼红：看到钱财，眼睛就红了。形容人贪财。同“见钱眼开”。

7、明眸皓齿：明亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。

8、眉清目朗：眉：眉毛；清：清新；目：眼睛。形容人容貌清秀俊美。

9、回瞋作喜：瞋：发怒时瞪大眼睛。由发怒转为高兴。

10、怒眉睁目：瞪大眼睛，咬紧牙关。形容愤恨之极。

11、合眼摸象：闭着眼睛摸象。比喻盲目行事。

12、见钱眼开：看到钱财，眼睛就睁大了。形容人贪财。

13、瞪目结舌：睁着眼睛，说不出话来。形容神情紧张或很吃惊。

14、目若悬珠：眼睛象一对悬挂的珠子。形容眼睛明亮有光彩。

15、挤眉溜眼：用眼睛、眉毛示意。同“挤眉弄眼”。

16、嗔目切齿：嗔目：发怒时睁大眼睛。瞪大眼睛，咬紧牙齿。形容极端愤怒的样子。

17、瞠目而视：瞪大眼睛看着。

18、闭目塞聪：聪：听觉敏锐，这里指听觉。闭着眼睛，堵住耳朵。形容对外界事物全不了解。

19、临去秋波：秋波：秋天的水波，比喻眼睛明澈。临走时的回眸一盼。形容别情依依。

20、目使颐令：用眼睛、用下巴指使人。形容自命尊贵，摆大架子。

21、侧目而视：侧：斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。

22、目如悬珠：眼睛像一对悬挂着的珠子。形容眼睛明亮，有光彩。

23、挤眉弄眼：用眼睛、眉毛示意。

24、怒目睁眉：瞪大眼睛，咬紧牙关。形容愤恨之极。

25、皇天有眼：皇天：上天。老天爷长着眼睛公正对待世事。

26、眼底无人：眼睛里没有别人。形容狂傲自大，瞧不起人。

27、目食耳视：用眼睛吃，用耳朵看。比喻颠倒错乱。

28、浓眉大眼：又黑又密的眉毛，大大的眼睛。形容眉目有神的人。

29、暗送秋波：旧时比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。指暗中眉目传情。

30、怒目横眉：耸起眉毛，瞪大眼睛。形容怒视的样子。

31、眼观六路：眼睛看到四面八方。形容机智灵活，遇事能多方观察，全面了解。

32、白眼相看：看别人时眼睛朝上或旁边，现出白眼珠，表示轻蔑，不屑一顾，对人不礼貌。

33、蔽聪塞明：蔽：遮；聪：听觉灵敏；明：香得清楚。掩住耳朵，挡住眼睛。比喻对客观事物不闻不问。

34、撑眉努眼：竖起眉毛，瞪大眼睛。形容态度严厉而专横。

35、瞋目裂眦：愤怒地睁大眼睛，显出盛怒的模样。

36、两泪汪汪：汪汪：眼睛里充满泪水的样子。两只眼睛里都是泪水。形容心里极为哀苦。

37、闭目塞听：闭上眼睛不看，堵住耳朵不听。形容对外界事物不闻不问。

38、皓齿星眸：皓：白的样子；眸：眼珠。洁白的牙齿，明亮的眼睛。形容女子容貌美丽。比喻美女。

39、炯炯有神：炯炯：明亮的样子。形容人的眼睛发亮，很有精神。

40、描眉画眼：指妇女描画眉毛、眼睛，化妆打扮。

41、眉清目秀：眉、目：眉毛和眼睛，泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。

42、瞋目竖眉：瞋目：瞪大眼睛。瞪大眼睛，竖起眉毛。形容极其愤怒的样子。

43、金刚眼睛：指目光锐利能洞彻原形的眼睛。

44、蔽明塞聪：蔽：遮；聪：听觉灵敏；明：看得清楚。蒙住眼睛不看，堵塞耳朵不听。指对外界事物不闻不问。

45、鼻青眼肿：鼻子发青，眼睛肿起。形容脸部伤势严重。亦比喻遭受严重打击、挫折的狼狈相。

46、众目睽睽：睽睽：张目注视的样子。许多人争着眼睛看着。指在广大群众注视之下。

47、瞋目切齿：瞋目：发怒时睁大眼睛。瞪大眼睛，咬紧牙齿。形容极端愤怒的样子。

48、目濡耳染：濡：沾湿；染：沾染。耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。

49、瞪眼咋舌：睁着眼睛，说不出话来。形容神情紧张或很吃惊。同“瞪目结舌”。

50、眉目分明：眉目：眉毛和眼睛，泛指容貌。容貌清楚。形容面容端正清晰。

51、明眸善睐：形容女子的眼睛明亮而灵活。

52、金刚怒目：怒目：睁大眼睛，眼珠突出。形容面目威猛可畏。

53、瞪目哆口：睁大眼睛，张开嘴巴。形容惊呆的样子。

54、目所履历：履历：经历。眼睛所看到的。

55、两叶掩目：如同两片树叶遮住了眼睛。比喻受到蒙蔽而对事物分辨不清楚。

56、眼乖手疾：眼睛明亮，手脚利落。形容看得准，动作敏捷。

57、安眉带眼：长了眉毛，有了眼睛。意思是同样是一个人。

58、怒目而视：睁圆了眼睛瞪视着。形容正要大发脾气的神情。

今天早上，妈妈早早地叫我起来，说去看下眼睛。我很兴奋，原本只给哥哥看一下的，但我也想看一下。

爸爸同意后我们便出发了，我在路上一直在想：我的视力下降了吗？要滴眼药水吗？要戴眼镜吗？如果下降了，会下降多少呢？

到了后我们去挂号，在二楼哥哥先测视力，我后测。虽然我不知道哥哥的，但是我知道我的是1。0只下降了一点点。

后来那个医生拿了一瓶眼药水给我滴了一下。滴的时候，我的老是闭眼睛，好不容易才滴到，另一只眼睛也是一样。还有点小害怕，就怕有东西掉进眼睛里了，觉得不舒服。

结果眼药水流出来，眼睛都黄了，担心会不会影响眼睛，我用手弄摸了一下眼睛，结果手都黄了。我很想把手弄干净，可是已经干了，我很怕这个影子一直在身上，所以去问医生怎么弄掉，医生说只要把这个洗干净就可以了。压在我心头上的石头，终于下来了。可是又一块新的石头压了上来，因为我怕水太冷了，所以不敢洗。

我想之后回家洗澡的时候一起洗掉吧，反正都是用的热水，在回家的路上，我们碰到了熟人，他说你的眼睛怎么这么黄啊。我就说在在检查眼睛的时候滴了眼药水，流了出来，所以有黄印子。

这次检查眼睛让我懂得了少玩手机，做作业的时候要坐姿端正，还要少看电视，看电视10到20分钟就要休息一下。

眼睛是心灵的窗户，没有了它，我们就无法看到那五彩缤纷、有趣、美好的世界了。

星期五上午，张梓涵同学给我们开始讲课了。一上课，她就自信满满地走上讲台，说：“同学们，现在开始上课！”刚开始，张梓涵就说了一件让我们谁都不敢相信的事：现在世界上近视率青少年就占70%，其中小学生就占40%。同学们听完这个数据后，反应各不相同，有的人张大了嘴巴、瞪大了眼睛，有的人在和同桌讨论着这件事，有的人还揪揪自己的耳朵，好想怕听错了一样，脸上还露出惊讶的表情……千奇百怪。只是大家都意识到应该好好保护眼睛。

她还在继续讲着“……”接着给我们出了一个问题：“近视的原因都有些什么？”紧接着杨洋同学和席上昀同学就争抢着回答，是因为遗传，看电子产品太多，用眼不当……。好多同学们也参与到这个问题当中来。这时张梓涵在黑板上给我们写出了正确的原因：第一，父母遗传；第二，用眼不当；第三，看手机、电脑等电子产品的时间太长；第四，用手揉眼睛……这些原因让我们深深地感受到了眼睛的重要性。然后，她又向我们提出了一个问题：“我们要怎么爱护自己的眼睛呢？”“看书的时候要在光线好的地方看，少玩电子产品，注意用眼卫生…。”等许多回答在她的话音刚落后出现。“对！就如同学们所说的那样。”在她优美生动的讲述中这一堂课很快就要结束了，最后在这节课临近尾声时，她又对大家说：“我们要保护什么？”她一边问一边还指着黑板上标题的空缺。“保护眼睛！”我们清晰而响亮的回答。

大家都要好好爱护自己的眼睛，不要因为我们的原因而给它戴上一个枷锁（眼镜）。眼睛是看见美好世界的窗口，也是我们认识世界，学习知识，相互交流的重要窗口。只要大家努力去做，我相信我们每个人都会有一双明亮、有神的大眼睛。

风起，空气中弥漫着淡淡的芳香。我闭上眼睛，去倾听大自然的喃喃低语，去感受一直伴我左右的温暖，这一切简单的小幸福，因为有你在。

记忆中、我和你远远的对望、你总是微笑着注视着，你不言我不语，但却彼此了解对方的心事，眼睛是我们心照不宣的最好证明。

正处于花季的我有着不服输的朝气、但安全感对于我竟如此奢侈。我很幸运、因为和你短短的眼神对视赐予我无限勇敢的力量。

记得刚刚初一开学，我和你没有分在一个学校，相处那么多年，我早已习惯每天和你打闹、分吃零食，想到分开我偷偷的趴在被窝的哭。陌生的学校，陌生的面孔，我总觉得不小心闯入不属于我的世界。

那天，我们在“秘密基地”一起看星星，过去种种欢声笑语的场面像失控了似的涌进我的脑海。

“萌虫儿，你说我们不在一个学校了还会和以前一样吗？”我哽咽了，积蓄已久的感情再也无法抑制。

“诶、你怎么像长不大的孩子，好朋友永远是好朋友，分开了...分开了有什么关系？”渐渐微弱的声音，我知道，你也哭了。

你胡乱擦脸一边对我说：“不要太想我了，我可是一点都没有想你哦。”

“谁想你这个大虫子了？少自恋了。”我含着泪笑着和你打闹，以往的欢笑顿时又回来了，满天的星星似乎和我一起分享这份美好的友谊。

“我和萌虫儿要做一辈子的好朋友，我要整天欺负她，骂她是笨虫子！”我朝着星星大声呼喊，希望全世界都可以听到。

“星星别听她的，我要每天都跟她唱反调，把她所有的零食都吃光光！”萌虫儿用更响亮的声音向星星呼喊。

“握手盖章！永不食言”

两只手五指相扣紧紧握在一起，我们凝视着对方，琥珀色的瞳孔此刻只容得下彼此，努力去铭记相处的每分每秒。

萌虫儿，谢谢你陪我领略四季的变迁，和我一起度过幸福的童年。细数那些零零碎碎的小快乐，你懂得、我懂得，那是回忆里虽美丽的风景。

你并没有倾国倾城的容颜、但那样的一双眼睛是独一无二、没有人可以取代的！

妈妈有一双“神奇”的会说话的眼睛，里面藏着的是对我无微不至、满满的爱。 这双“神奇”的眼睛里总是散发着炯炯有神的“光芒”，让我那些躲在“阴暗角落”里的坏毛病无处藏身！我什么时候调皮了、什么时候粗心了，什么时候贪玩了、什么时候偷懒了，都别想逃过妈妈这双“神奇”的眼睛！它们会对我“严肃地说话”：“要听大人的话，还要改掉磨蹭、粗心的坏毛病。做题、做事都要认真！先学后玩，心里才踏实。” 我听从了“神奇”的眼睛的话，学习认真、不偷懒、先学再玩，果真效果好！当我拿回来一张张满分的试卷时，“神奇”的眼睛里充满了骄傲和喜悦的光芒！ 这双“神奇”的眼睛就像温暖的阳光，总是在我无助和缺少信心时给我坚定的勇气和力量，鼓励我战胜一个个困难，取得一个又一个超越自己的进步。

“神奇”的眼睛有时也会充满焦急——当我生病时，妈妈总是焦急地把我送到医院，开药、打针、通宵守护着我，眼里充满了“恨不得替我生病”的心疼与无奈。 于是，在熬了几个晚上，终于迎来了我身体康复的喜悦时，那双“神奇”的眼睛也失去了光芒、布满血丝。

那天舞蹈课下课，我突发奇想，想看看这双“神奇”的眼睛里除了爱，还藏着什么我没有发觉的“秘密”。我悄悄躲起来，在远处观察着妈妈，任凭她怎么呼喊就是不出来。我看到那双“神奇”的眼睛因为找不到她心爱的孩子而流出了眼泪。

我为自己的做法感到自责，第一次体会到“心疼”是什么感觉。我立刻跑了出来，紧紧抱住妈妈！说着对不起，为妈妈拭去眼角的泪花，我在心里发誓这辈子都要做个听话的好娃娃。 都说眼睛是心灵的窗户，透过妈妈的眼睛，我看到的是无限的爱！

这双“神奇”的眼睛，从小到大、一直在告诉着我她的心愿：祝愿我平安、健康成长，长大后做个对社会有用的人！

说起眼睛，人们第一个想到的都是自己的眼睛。春夏秋冬像是一幅画。我们都用自己的眼睛去观看，用自己的心去感受。在这四季里，我看见了五彩斑斓的美丽景色，也看到了里面无穷无尽的奥秘……

春、夏、秋、冬，各有他们独特的美。

我用心灵的眼睛看见了清清的溪水，它围着田野飞腾着，像一条盘龙围着大大小小的绿宝石飞腾着，溪流声哗啦啦，仿佛也在为着万紫千红的春天的到来而感到高兴；绿油油的草地伴着清风吹动的节奏翩翩起舞，绿树成荫的大树也随着风儿轻轻摇摆。春天，曾被多少作家赞颂，又让多少人陶醉……

我有用自己的眼睛看见了烈日当空的太阳炙烤着大地，孩子们也穿上了轻盈的夏装。在这夏天里，孩子们最喜欢的就是水了。瞧啊，大家都跑到河边嬉戏玩闹着，成了夏天里最亮丽的一道风景线。河中的鱼儿也不时地探出头来，吐了一串小泡泡，这一串小泡泡映照出了所有人的眼睛，所有人的欢笑……

我也用我的眼睛看见金黄色的秋天。大树上点缀着颗颗宝石，像是给大地披上了一件五彩的衣裳。金黄色的落叶从树上飘落下来，像无数的金子坠落大地；孩子看见树上又大又圆的果子，忍不住想摘一颗下来吃上一口，果子在嘴中溜着，带给我们无尽的香甜和欢乐……

我用我的眼睛看见了一个冰清玉洁的世界。这里，各种不同的雪花从空中纷纷扬扬地飘下来，好像无数的白精灵在空中飞舞着，孩子在雪地里欢乐地玩着，那声音好像要把树枝上的雪都震落下来……

如果你问这一幅幅美丽的画卷是谁的著作，那么，我会自豪地告诉您：这就是伟大的大自然的杰作！

这周六我去看了眼睛，其实，只是去拿了一下眼镜而已。

我的眼镜有红黑两种颜色。镜框是黑色的，从里面看就是大红色，架在鼻子上的两个东西是透明的。镜片上还有一些字，他们说等下个星期来的时候，就可以帮我擦干净了。

眼睛一共有六种，分别是：舒适型，运动型、宽式型、超韧型、全视型、全焦型。而我的是运动型。

每次去都要按摩一次眼睛，按摩时要把“保仕立天然眼贴”贴在眼睛上再按摩。按摩完之后还要用眼部按摩精华啫喱涂在脸上。这样一来真的挺麻烦的呢！

虽然我已经近视了，但还要保护好眼睛。

眼睛是心灵的窗户，带领我们的心灵到达另一种境界。眼睛是我们不可缺少的。有的人分辨一个人是好是坏，通常看人的眼睛，两眼炯炯有神的人通常是好人，反之两眼无神的人是坏人。当然，这也不一定成立，总不能单凭眼睛就说人是好人或是坏人吧。

记不清什么时候看过一组图片，图片是这样的：背景是一所学校，时间是放学，人物是一名男同学和一名女老师，时间是男同学在下午放学回家时遇到大雨，男同学与女老师一起撑伞回家。这组图片是曾经在《超级演说家》上面，有一位演讲者站在道德角度上去讲的，有网友看到男同学和女老师撑伞回家，就说女老师不检点，违背了师德，不是作为一名老师该有的行为。但事实却是，该男同学的做法仅仅是处于师生情。我想说，有时候用眼睛看到的并不一定是真的，不应该全相信眼睛。该网友在不明状况的情况下，只相信自己的眼睛的做法是不正确的。

眼睛是我们用来学习看到对我们有利的东西的。并不是我们用来闪亮亮的，太过相信自己的眼睛也许会对我们的生活产生不必要的影响和麻烦，闪亮亮的眼睛要来有何用。

在如今这个物质横流的社会，越来越多的人开始瞎利用眼睛。有越来越多的人眼中只看到金钱权利、地位。那这些人的一生就只为这些东西而活，无休止的追求金钱，永远没有满足的一天，想想也是可悲的。金钱在将来的社会中固然重要，有了钱就不用沦为房奴、车奴了。但是如果金钱是靠我们自己的努力的来的，那是我们应得的，但如果我们在追求金钱的过程中失去了更重要的东西，那也太不应该了。有的人为了钱把自己的父母弃之不顾，有的人为了钱把自己处于水深火热之中，真的不敢想，他们都通过自己的眼睛看到了什么。

上帝给了我们一双清澈的眼睛，我们却只用来寻找光明。眼睛是向大脑传递信息的一条通道，然后再通过我们的嘴表达出来，可是我们在表达出来之前，也要想一想。因为眼睛看到的并不一定是最真实的。

今天我读了《心灵创伤——近视眼的苦恼》。

作者原来觉得带眼镜很好玩，像个博士，但后来，她真正的了近视眼后，就不那么觉得了。老师告诉她们，要好好保护自己的眼睛，可她已经带上了眼镜;客人来她家做客，看见她带着眼镜，都问她是怎么回事……

看了这篇文章，我就好像看到了我自己。我也是近视眼，我非常了解近视眼的苦处：上课黑板上的字看不清，就只好问同学;远处走来一个人，也不知道是谁，必须走近看才知道;看那些街上的牌子，也是一片雾蒙蒙的……每次体检，我最害怕的就是测视力了，害怕视力下降了，被爸爸骂。只升高了0。1的视力，我都高兴得一蹦三尺高。所以我每次都希望视力能够升高点，在升高点，好让我回到5。0的视力，可它对我来说，也许只是个遥不可及的愿望罢了。爸爸常常对我说，有很多好的工作都是不收近视眼的;长大学会开车，但带着眼镜开车，终究是不好的……听了这些，我表面上无所谓，但这一刻，我真的后悔了，后悔当初为什么没有好好保护眼睛……

其实保护眼睛很简单，只要平时注意用眼卫生;写作业时坐姿端正，头抬高;看电视或电脑一小时，眺望远处十分钟。这些其实都很简单，只是看你想不想记住，愿不愿意作罢了。

世上没有后悔药吃，得了近视眼就太晚了，眼睛是心灵的门窗，我们一定要好好保护眼睛呀!

我的妈妈长着一双大大的眼睛，金黄的卷发，个子高高的，元宝似的耳朵，大大的嘴巴，妈妈笑起来很漂亮。

妈妈很爱我，但是对我的学习要求很严格。每当我有不会的时候，她总是一遍又一遍的讲给我听，直到我听会为止，可是当是马虎的时候，我最怕的就是妈妈一双严肃的眼睛面对我那一张泪流满面的脸，就像真的老师一样，我可害怕了，所以我以后也不敢马虎了！可是当我进步的时候，得到妈妈的表扬，我的心像吃了蜜一样甜。

这就是我的妈妈，我爱我的妈妈！

二年级:李依璇

点评：小作者首先对妈妈的外貌进行了细致和精美的描写，孩子眼中的妈妈是最美丽的。紧接着，孩子对漂亮妈妈的漂亮作风进行了摹写。，孩子通过写妈妈关注自己学习的事情，不仅写出了妈妈的严厉，对自己的学习要求严格，同时也写出了妈妈赏罚分明的一面，对于孩子的进步，妈妈也对孩子进行了鼓励和表扬。最后，小作者用一句简练而饱含真情的语言写出了自己对于妈妈的爱。二年级的小作者不仅写出了妈妈的外貌，同时选取典型事例对于妈妈的性格进行了描写，通过这件事情，不仅写出了妈妈赏罚分明的性格，同时也写出了妈妈对于自己的关心和爱护，表达了母女情深的内涵。

点评教师：陈凯伦老师（毕业于中国青年政治学院，热爱并专注于小学语文教学。对于低年级的孩子，要让孩子们在快乐中学习，从而从小培养语文素养；对于高年级的孩子，希望孩子们通过和我的学习，可以掌握知识掌握方法，语文，也可以像数学一样有公式有方法。希望通过我的努力，让孩子们爱上语文，爱上作文，从而快乐学习！）

[写人作文 :我的大眼睛妈妈

我们班的班主任王老师，她长着一双漂亮、会说话的大眼睛。有一次，我上课搞小动作，老师用严肃的眼神看着我，好像在说：“上课要认真听讲，不要搞小动作”。

我立刻坐好。还有一次，我上课举手发言。我回答的很好，老师用鼓励的眼神看着我，好像在说：“很好，继续努力”！我生病了，趴在桌子上，老师用关切的眼神看着我，亲切地问我：“你怎么了”？这就是我的老师，用不同的眼神，指导我们学习、关心我们成长。老师，我们爱你！

[老师的眼睛作文五篇