郑中基你的眼睛背叛了你的心在线试听汇编20篇

我们的语言老师长得并不恐怖，恐怖的是他那双眼睛。

那一次，上语文课，他提了一个他认为十分简单的问题，我们有一部分人知道，一部分人不知道，知道的怕错不敢说，不知道的就祈祷千万千万不根抽到他，那时教室里的空气似乎都凝固了。

老师见很久没人发言，就以为全班都不知道，他就大发雷霆：“不知道你们是怎么学的，学到你们这个样子，真没得救了！”说完，他眼睛扫了我们一眼，地上的灰尘都燃烧了起来，风一吹，就不见踪影了。

我悄悄地抬头看了他一眼，发现他一直盯着后面黑板报上的字看。没一会儿，我闻着什么烧焦了，向后一看，原来是黑板上的字被他的眼睛烧得黄黄的。

教室里静得可怕，只有那一处处被老师目光烧焦的声音和味道。

大家都怕老师一会儿找不着什么东西烧了，把我们给“烤”了。大家都祈祷不要被化为灰烬。

这时，一们同学想去缓和气氛，“劝”老师不要再“烧”了，但是他一站起来，看见老师那双眼睛，就像被烫了一下，充满了恐惧，连话都不会说了，最后被老师的目光给“推”了回来。后来也有许多同学去缓和气氛，劝老师不要“烧”了，可是都“心有余，而力不足”。

我们就这样从了整整一节课，也被“烤”整整一节课。

最后终于从这堂语文课“逃”了出来，可以后呢？真希望老师的眼睛能降降温，在“温和”的环境中，我们才能学得更好。

201X年X月X日 X天

众所周知的一句名言：“眼睛是心灵的窗户”，这句话真不假，一个人没有了眼睛又能做什么呢?所以啊，保护自己这双眼睛是不可忽视的，要让它们永远明亮，才能看清这世上的珍奇美景。

但是要保护这双宝贵的水晶是有方法的，只要小心、谨慎地使用这双眼睛，相信它一定不会让您失望，会为您展示这世界上的一切，方法也不是很难、很复杂，说起来，其实还很简单哩!

近视是对眼睛危害最大的一种视力问题之一，要治，其实很难，但是防治却很简单，要防治，首先要学会判断近视，面对一个低视力患者，判定其是否患有近视要注意一点：并非视力不低于1.0就认为没有近视，因为就大多数学生朋友来说，正常视力都能达到1.2，甚至能达到1.5，如果其视力在1.0戴上50到100度的镜片就能达到1.2，就说明已经近视了，对所有学生朋友来说，对是否患有近视相对要难一些，如果孩子有以下感觉就应该注意了：眼睛经常感觉干涩，疲劳，甚至有头晕恶心症状。有时视物模糊不清，经过休息后就能好转。经常视物不清，经过休息就能好转。看近清楚看远不清楚。为看清楚事物必须眯眼或斜眼观看。 对前两种情况，一般认为是得近视的前兆，如果再不加以注意，就会近视，就后三种情况几乎可以断定已经得了近视，应尽快到医院进行检查，其次，要正确确定真性近视和假性近视，这个工作需要由专门的眼科大夫来做，从严格的医学去区别是否患真性近视比较容易，只要进行充分的散瞳验光就可以了。

其实通过判断先兆和仔细的检查，发现自己近视并不难，但关键是在与怎样防治近视，我有一些浅见，和大家分享一下。

眼睛是心灵的窗户。我用它看世界，看祖国的大好河山、看春、夏、秋、冬。

春天，我用眼睛看见了万物复苏。小草从地面上探出头来，柳树抽出了一条条嫩绿的枝叶，小河解冻了，哗哗地流着，大雁从南方飞回来，冬眠的小动物也都苏醒了，高高兴兴地爬出洞穴，感受春天的美丽。

夏天，我用眼睛看见了百花争放。一朵朵鲜花争相开放，草坪上点缀着各色小花，黄的、红的、蓝（next88）的、白的，五颜六色，美丽极了。

秋天，我用眼睛看见了瓜果飘香。一片片红叶飘落下来，果园里一个个果子挂满了枝头。田野里高梁涨红了脸，玉米露出了黄黄的大板牙，到处都是一片丰收的景象。

冬天，我用眼睛看见了皑皑白雪。大地白茫茫一片，好像披上了一层白棉被。小朋友们在雪地里打雪仗，到处洋溢着欢声笑语。

感谢我的眼睛，它让我看见了祖国的大好河山。

眼睛，让我们看到了光明的世界，看到了人间的冷暖。在我的记忆里曾有那么一双特别的眼睛，那双眼睛让我学会了很多。

记得小时候的一天，我和妈妈一起去公园散步。我在前面蹦蹦跳跳地走着，妈妈不紧不慢地跟在我后面。“哎呀！”我一不小心摔了一跤，好疼呀！妈妈看到我摔倒了，急忙跑到我身边。我心想：“妈妈最疼我，她生怕我摔坏了”。可是让我很失望，妈妈跑到我身边之后并没有扶起我，而是站在一边看着我。我的眼泪在眼眶里打转，我带着哭腔说：“妈，我都摔倒了，您怎么不扶我起来呀？难道您一点都不关心我吗？”说着，我就哭了起来。妈妈看到我哭了，还是没有说话，依然在那看着我，我看着妈妈的眼睛，这次我没有哭了，因为从那双眼睛里，我感到了一丝温暖，感到了一种无声的爱和鼓励。那眼神似乎告诉我：“孩子，没事！要坚强！在你以后的路上还会跌倒很多次，而妈妈不能每一次都在你身边扶你起来，坚强起来吧！”我慢慢地从地上爬了起来，妈妈看着我笑了。我和妈妈继续往前走，这次是妈妈牵着我的手。

在我跌倒的时候，妈妈并没有说一句话，但她那炯炯有神的眼睛传达的信息，比什么千言万语更加鼓励我。在以后的日子里，那双眼睛经常浮现在我的脑海。在我遇到困难的时候，一想起那双眼睛，我就似乎有了力量，再大的困难，我也不怕。妈妈的眼神一直给我精神的力量，帮助着我，激发我上进。

渐渐地我明白，那是妈妈的爱，母爱无声！

星期五下午，我们开展了一堂保护眼睛的社会实践课。这节课是由张梓涵给大家上的，她用了一个星期的时间，搜集了关于保护眼睛的数据和相关信息，如青少年近视的程度，初高中生、小学生的近视程度以及我们应该如何好好保护它等，然后又把这些内容做成课件呈现在我们面前。

首先张梓涵提出一个问题：“那些已经佩戴好眼镜的同学用什么原因造成的呢？”有的同学说是因为有些人的爸爸妈妈近视了，所以是遗传；有的同学说是因为光线不好。比如说长时间在昏暗的光线下看书，所以近视了。还有的同学说是因为用眼不当造成的近视。如写字姿势不正确、长时间玩电子产品等。接着，张梓涵又给我们出示了一些数据：目前中国青少年近视人数占全世界近视人数的70%，占据世界第一，初高中生的近视程度在逐渐上升。眼睛是心灵的窗户，拥有一双明亮的眼睛是多么的美好，那么作为一名四年级的学生。

我们应如何保护眼睛呢？最后张梓涵给我们总结了许多小常识：一、要多吃水果蔬菜、多吃含有维生素a的食品，如胡萝卜等。二、要多做眼保健操，三、要多看绿色植物、多看远处来使我们的眼睛得到调节和放松。这节社会实践课让我认识到了导致近视的原因和保护眼睛的方法。

大家要保护好自己的眼睛，拥有一双明亮清晰的眼睛才能让我们领略到更加美丽的风景。让我们从现在做起、行动起来，告别不良习惯，保护眼睛、爱护眼睛！

我们总是用好奇的眼光去看世界，因为外面的世界太精彩。

著名佛学大师——星云大师曾真诚地告诫芸芸众生：我们总是看到心外的财富，没有发现心中无穷尽的财富；总放着这些取之不尽用之不竭的宝藏，去窃取外在有形的宝藏。聪明的人儿！何不用心将自心的慈悲、忍耐、智慧偷到手，成为一个真正富有的人。

宫本武藏是日本历史上一流的剑客，柳生又寿郎拜他为师。学剑前，柳生就如何成为一流剑客请教老师：“以我的资质，练多久才能成为一流剑客呢？”武藏说：“至少10年。”

“我不能等那么久!”柳生急了，“我愿意下任何苦功去达成目的，甚至当你的仆人跟随你。那需要多久的时间？”“那，也许需要20年。”武藏说。

柳生更着急了：“如果我不惜如何辛苦，夜以继日地练剑，需要多少时间？”

“如果这样，你这辈子再没希望成为一流的剑客了。”

柳生顿生疑惑：“为什么我越努力，成为一流剑客的时间反而越长呢？”

“你的眼睛全盯着‘一流剑客’，哪里还有眼睛看你自己呢？”武藏平和地说，“要想成为一流剑客，就必须留一只眼睛给自己。一个剑客如果只注视剑道，不知道反观自我、不断反省自我，那他就永远成为不了一流的剑客。”

宫本不愧为一流的剑客，字字珠玑一针见血地点醒了柳生，让柳生顿时开悟。对学习一门技艺甚至盖世绝活来说，留一只眼睛给自己，就是要不断反思自己。俗话说的好“师傅领进门，修行在个人”。如果只知道一味地重复，照办照抄，永远也达不到“出神入化”的境界，更谈不上青出于蓝而胜于蓝了。要在技艺上为所作为，就必须有“‘绝知此事须躬行’的手，要有‘留心处处皆学问’的眼，要有‘吾日三省吾身’的心，要有‘跳出庐山看庐山’的胆。”

学剑如此，教学也应如此！如果一位教师只顾埋头拉车，默默耕耘，从不抬头看路，也不回顾反思，那么，充其量他只能成为一个地道的“教书匠”，而永远无法实现自我发展和真正的超越。

对教师而言，自我反思就是“留一只眼睛给自己”。

上完一堂课后，静静地坐在办公桌前，从容地整理自己的教学思路，清理自己的教学行为，总结自己的教学得失，捕捉课堂教学的某个细节，及时记下课堂中精彩的小插曲或悠忽而至的灵感。

面对纷纭的教育现象，即使别人习以为常，也要问问自己：“为什么会这样？我和别人有什么不一样的看法？我的观点是否轻易地被别人左右了？在这个问题或现象的背后还影藏着什么？”顺着思，反着想，整体思，局部想，从多个角度或换个角度看问题。

对于个人成长而言，留一只眼睛给自己，就是给自己树起一个奋斗的目标。不要因为一时的成功而沾沾自喜，忘乎所以；不要因为留恋成功路上的鲜花和掌声而伫足留连滞步不前；不要因为一时的挫折甚至打击而气馁或丧失斗志，从此一蹶不前。

留一只眼睛给自己，就是给自己一提醒，一警示，一振奋，一号召。只要前进的路标尚在，只要尚存一息勇气，凝神聚气，不要“愈战愈败”而要“愈败愈战”，争取最后的成功。

留一只眼睛给自己吧。只有在实践中提升自我、反思自我、实现自我，方能达到柳暗花明又一村的理想境地！

有的人喜欢用眼睛看校园，有的人喜欢用眼睛看天空，还有的人喜欢用眼睛看田野，而我喜欢用眼睛看四季。

春姑娘跳着美丽的舞蹈来到这里，小草立刻穿上了绿色的礼服来迎接春姑娘，小花穿上了好看的裙子跳起了迎春舞来。桃树姐姐见到春姑娘来，赶紧让桃花盛开，为春姑娘打扮。春姑娘戴上桃花，显得更漂亮了，便高兴地走了。

夏哥哥来了，他踢着足球来到这里，夏哥哥把足球一踢，压到了全部的小草。夏哥哥又一踢，把球踢进了小河里，使小河的水全部被吸走了。夏哥哥见他的对手这么弱，便无趣地走了。

夏哥哥一走，秋妹妹就来了。秋妹妹使用魔法让所有的水果成熟，让果农们获得一个大丰收，秋妹妹又帮要冬眠的小动物们收集粮食。还坐在地上仰着头看大雁在天空摆出一和人这两个字。直到小动物们要冬眠了，才依依不舍是的走了。

冬爷爷拄着拐杖慢悠悠的走了过来，好像一点也不着急。他走过的地方都变成了白茫茫的一片。他给麦苗盖上被子。他走过广场，让小孩子们来到广场玩打雪仗·堆雪人。他走过高楼，让高楼变得无比美丽，他见大家很快乐便又慢悠悠地走了。

啊！我用我的眼睛看四季，看到了生机勃勃的春天，骄阳似火的夏天，秋风飒飒的秋天，银装素裹的冬天，我为我有这双眼睛而骄傲。

爸爸的眼睛特别大，大得足以装进一切，却又容不进一粒沙子。

小时候，我很调皮，三天两头惹点麻烦，闯点小祸，爸爸的眼睛也没少瞪过。因此，爸爸的眼睛我最熟悉。每当我做错事的时候，爸爸的眼睛总是瞪得出奇的大。有一次，我不小心把花瓶弄碎了，要是我主动承认错误，那我还可以逃过一切，可我却死不承认。然而，我终究低头承认了错误。我之所以低头是不敢看爸爸的大眼睛，我也没有必要看，因为我完全可以想象出那双充满血丝、滚圆的大眼睛。在那双大眼睛的威慑下，我再也不敢撒谎了。

今天我读了《蓝鲸的眼睛》，这个故事主要讲了一个女孩儿，眼睛快失明了，总是悲伤的做在海边高高的礁石上。在大海里生活着蓝鲸的眼睛是灵魂之窗，可以帮助失明的人重获光明，一个年轻人为了帮助失明的女孩，把蓝鲸的眼睛取了出来。蓝鲸开始报复渔民，年轻人为了承担过错，用自己年轻的生命，平息了蓝鲸的愤怒，蓝鲸最后把眼睛给了女孩。

我觉得蓝鲸是善良的，它生活在大海里，从不伤害渔民。我们都应该向蓝鲸学习学习，它有一颗善良美好的心灵。因为善良，眼睛里看到的都是美好的事物，心里美好装的多了，慢慢就会忘记那些邪恶的东西。

我觉得年轻人是非常有责任感，有担当的一个人。当知道自己犯了错误后，为了使蓝鲸不再伤害渔民，他献出了自己年轻的生命。如果大家都能把心中的爱传递下去，世界才会变得更加美好。

导语：随着科技的发展，越来越多人沉迷其中，从而导致近视的人也越来越多，下面是yuwenmi小编为大家整理的相关英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

There are many students in middle school wear the glasses, and many of them were wearing the glasses since little. We have to protect our eyes, prevent them from the short-sightedness. We should keep a good sitting posture, never read the books too closely. We’d better have a short break every hour of reading, close eyes or look at the distance. We should do the eye exercises every day. In the evening, we also shouldn’t read while we are lying. And more important, we shouldn’t spend hour and hour starring at our cellphone. We all should protect our eyes.

【参考译文】

有很多中学生都带着眼镜，其中很多人从很小就开始戴了。我们必须要保护我们的眼睛，预防眼睛近视。我们应该保持良好的坐姿，看书的时候不要离太近。我们最好每看一个小时的书能短暂休息一下，闭上眼睛或者看向远方。我们应该每天都做眼保健操。晚上的时候，我们也不要边躺着边看书。更重要的是，我们不要连续花几个小时盯着手机看。我们都应该保护我们的眼睛。

她，住在一个很遥远的地方，但她依然看着我。

她只是一个普通的农民，她的一生就如一杯白开水一般，平淡而普通，她用尽一生的力量培养出了三个子女，子女都很孝顺，想接她出去享享清福，毕竟农村的生活太过乏味了，可惜，都一一被她拒绝了，借口只是平淡的一句不习惯。

她有一个孙子，或许现在已经有两个了，只是她不知道罢了，她很爱孙子，只要孙子一回家，即使还有半天的路程，她也会在门口静静的等待，还在孙子很小的时候，对她的印象就特别深了，就如同血肉关联一样，是永远都不可能磨灭的，记忆中，她总是带着孙子在草地上玩，那双流露着无限慈爱的双眸总是温柔的看着孙子，看着孙子一天天的成长，作为长辈的她很是欣慰。

孙子长大了，离开了她，跟着爸妈到大城市去了，之后便在那儿生长、生活，只有每年放寒暑假的时候才能见上她一面，那双温柔的双眸不知不觉中似乎苍老了一些，眼角之间也多了许多痕迹，昔日的满头青丝经过岁月的沉沦也苍白了近半，唯有那种温柔的目光半分也不曾减少过。有时仔细看，甚至还有几分不舍。

她身体不大好，日积月累的操劳令她那瘦弱的身影显得疲惫不堪，她还是病了，得的是脑瘤，她知道自己的病情，可是病房里每天都能传来她的笑声，谁又知道这乐观的背后隐藏着一具多么脆弱的肉体，可每当孙子出现的时候，那种慈爱还是会在她的双眸中流露出来，可怜悲天并不悯人，她还是走了，死在了生她养她的地方，这儿的一草、一花、一木，她都是那么的熟悉，或许对她来说，这才是她最好的归宿吧。对于别人来说都失去了一些东西，可对于孙子来说，那双眸子似乎才是他最在意、最留恋的东西。

他是孙子的奶奶，那孙子就是我，我一直都深信，在天堂，她正在静静地望着我，双眸中依旧有着这无限的深情。

我，单眼皮，短睫毛，会眨巴。在主人的小脸蛋上，我一直忠心耿耿，兢兢业业。我让主人看到了湛蓝的天空，碧绿的草地，娇艳的花朵……这让主人对我青睐有加，我也快活自在。但最近我烦恼极了，因为我生病了，并已被确诊为“近视”这个疾病。

我每天都像生活在雾霾中似的，一切都雾蒙蒙的。我很痛苦，主人更痛苦。于是在我的面前出现了一副望远装备——近视眼镜。这虽苦了鼻梁兄，但透过眼镜镜片，我竟又清晰地看到了蓝的天，白的云，红的太阳，绿的草地，一切又美好起来了。

可好景不长，雨水落在镜片上，我一下就看不清前方的路了；主人吃饭时，水蒸气常常布满镜片，我的前方又出现了一个白茫茫的世界；上体育课时，我经常听主人念叨：“眼镜千万别掉下来，眼镜千万别掉下来……”

唉，都是我的错，我把主人害惨了！因为戴眼镜的诸多不便，也为了控制我的病情进一步恶化，主人听从医生的建议，给我戴了一副隐形眼镜。刚开始，我感觉良好下雨不怕淋，吃饭不怕水蒸气，体育课不怕眼镜掉，更开心的是不用再听鼻梁兄的唠叨了。

“呼——”一阵风吹来，一粒小沙子跑到了我的面前，按照以前，我只需“眼一闭，鼻一酸，泪一流”，这小小的沙子不怕它不走。但今天我再怎么流泪，小沙子始终都在我的脚下转，我疼极了。直到主人手忙脚乱地把隐形眼镜取出来，我才彻底松了口气，好险啊！这样的事情发生了好几次，每次都弄得我全身通红，还差点发炎。也许主人也感觉到了麻烦，没过多久，那副眼镜又出现在我面前了。

真希望我的病快点好起来。主人啊，你得像医生提醒的那样，一定要好好保护我，珍惜我：写作业时要端正坐姿；少看电视，多吃蔬果；注意用眼卫生……我也一定积极配合你。我相信，随着科技的发展，我的病一定能被治好，让我们一起努力吧！

我上一年级的时候语文老师姓白，她高高的个子，虽然不是太漂亮，但在我眼中她却是智慧的化身，特别是她那双会说话的眼睛总是另我难以忘怀。

老师的眼睛像夜晚的月亮，当我们迷失在人生的道路上时，她总会用她那月亮般的眼睛指引我们前进。记得有一次由于比赛后的成绩不理想我一直闷闷不乐，垂头丧气的走到老师面前向老师汇报我的成绩。老师仿佛看透了我的心思，用她那会说话的眼睛告诉我：“不要伤心，单单的伤心是没有用的，你要吸取这次失败的教训，争取下次取得理想的成绩。”

老师的眼睛像无边无际的大海，我们像那海里的小鱼，在老师的怀抱里渐渐长大。记得有一次我生病没能去上学，病好后我去上学，上课时老师不住的用眼睛看看我，仿佛在对我说：“你的病好了吗？下次可要注意身体了。”开始我的注意力不是太集中，精神也不是太好，看见老师的眼睛我马上精力集中，精神抖擞。

老师，我从心底知道：总有一天我会离开你，但我不会忘记您的眼睛，她将永远是我人生道路上的航标，是我心灵深处的启明星。

去年暑假，我去了乡下奶奶家。一天，我在外面玩耍时，发现一只很大的蜗牛在小池塘边上悠闲地爬来爬去。突然，一片树叶从它身上飞过。它马上把头缩进自己的壳里。那样子真可爱。

这时，我脑海里浮现出一个个问题：蜗牛怎么知道树叶飞过来了呢？蜗牛也有眼睛吗？它的眼睛长在哪里呢？我要观察蜗牛，找出他的眼睛。我抓了一只大蜗牛，把它放进了一个小桶里，又丢了几片白菜叶子进去。蜗牛慢慢地爬到菜叶上去了。我想：蜗牛确实是长了眼睛的，他的眼睛是不是像人一样长在鼻子上面呢？我拿来一个放大镜，对着蜗牛的鼻子仔细看，什么也没有看到。看来，他的眼睛不是长在鼻子上。第一次探索的结果只能用两个字来形容——失败。

我又想：蜗牛吃东西的时候，总是先用触角碰一碰食物再吃，难道蜗牛的眼睛长在触角上吗？于是，我马上拿来放大镜，对着蜗牛的触角仔细观察，发现蜗牛的触角上有两个黑黑的东西，这是不是他的眼睛呢？我用胶布遮住这两个小黑点，把蜗牛从菜叶上拿下来，结果蜗牛在地上乱爬，找了半天也没有找到菜叶。我再把胶布拿掉，蜗牛又慢慢地朝菜叶方向爬去。这确实是蜗牛的眼睛，我发现了蜗牛的眼睛，它长在蜗牛的触角上。接着，我又抓了另外几只蜗牛来观察，结果都一样。我高兴得跳起来。我的第二次探索结果也可以用两个字来形容——成功。

这次观察我发现了蜗牛的眼睛，我非常高兴，如果你能用心观察，你也会有所发现的。

母亲的眼睛会“说话”。这是我一直以来都觉得十分确信的。

在幼儿园时的我很调皮。每当我犯了错误，母亲都会用生气的眼神看着我，直到我知道了错，母亲的眼神才会稍降辞色，又从中夹着提醒我下次不再犯这类毛病的神情。每当我做对了事，母亲便会用微笑的眼神、鼓励的眼神看着我。当我遇到困难时，母亲便用自信又充满坚强的眼神激励我——迎难而……一切似乎都是在母亲的眼神中度过。

上了小学，所有事情都变得比以往烦索了起来，生活上、学习上都好像被升华了一样，没有以前那么的顺畅了。所以这时的我似乎离开不了母亲的眼睛了。渐渐的，我发现母亲的眼神中不仅仅是对我的鼓励、批评，更多的是对我学习上的关心和激励。每当我考试考得不好时，母亲眼神中凸显的不仅是对我学习效率上的好奇，更是对我以后学习的担忧，以后的这段时间，我不仅认真学习，而且不断调整学习态度……若我考得好了，母亲就会用谦虚和夸奖的眼神看我……一切的一切又在母亲的眼神中度过。

转眼到了中学，所有的事又被变得困难了。母亲的眼神更是一种必需的东西。这时的我，有一种独立自主的欲望，就拿那次的实践活动来说吧。那次活动的前一个晚上，我与妈妈商讨，妈妈为了我的安全，不想让我去，可是我执意要去。第二天，在去实践地点的车上时，车子在启动时，我在窗外隐隐约约看到一个熟悉的身影，那双眼睛正注视着我，充满了担忧，似乎在说：“吃饭不要挑食，要听老师话，注意安全！”我眼睛里顿时擎满了泪水……

母亲的眼睛会说话，她的眼神伴我走过无数喜怒哀乐，我喜欢母亲的眼睛。

西，我想：这会不会是一只蜘蛛啊！我怀着好奇心，便站起身，走上前去，想看个究竟，没想到，它竟然动了起来。啊！它真的是“八脚怪”！我吓得“哇”地一声叫了出来，要知道，我最怕的虫子就是蜘蛛了，何况这只蜘蛛又黑又大，怪吓人的。

妈妈听到叫声，便走过来问：“什么事啊？”我结结巴巴地说：“这儿有…蜘…蛛。”说完，便指了指墙壁上的蜘蛛，谁知，妈妈却若无其事地说：“我还以为什么事呢，大惊小怪的，不就是一只蜘蛛吗，它又不会咬人，你怕什么呀？”说完便走了出去。我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大好几百倍呢！用一根手指头就能把它压成肉饼。想是这么想，可我的眼睛却始终盯着那个“八脚怪“，怕它爬到我的小床上来。只见它爬呀爬，当它爬到空调的边上时，忽然掉了下来，我心里“咯噔”一下，目不转睛地盯着蜘蛛，没想到它荡在了半空中，原来蜘蛛用它吐出的丝在做杂技表演呢，等它玩够了，又像弹簧 一样“嗖”的一下上去了，我长长地吁了口气，幸亏没掉到我的床上来，唉，真是有惊无险啊

孙蕾老师是双眼皮儿，浓密的眉毛点缀着又大又圆的眼睛，乌黑的头发把她衬托得更美。若你仔细观察，就可以看出：她散发着智慧的光芒的眼睛会说话，就像我们平时说的：“班主任的脸六月的天——说变就变”。

她似春日，是播种的季节——几个学期来，我班的荣誉数不胜数，如果没有老师的督促，怎么可能有?但我们一直没挂出来那数不清的奖状，因为我们铭记：荣誉属于过去，现在创造未来。我们在老师的陪伴下，播撒着最美好的种子。每当这时，老师的笑容嘴甜，注视她的眼睛会感觉莫名喜悦，这时候她的眼睛自然最有魅力，有着鼓励、开心、奋发、期待，还有一丝谦虚。就像她平时说的：我们应该低调，没什么值得自豪骄傲的。就这样，四班铭记并且谦虚、踏实前进。

她似夏雨，任谁都惧怕三分。作为班主任的她，平日里眼睛里只有严厉，就像是夏天的暴雨，说来就来，让人退避三尺。可以这样说，走廊里一旦听见她的脚步声——立刻安静!一次，曹与牟屡犯纪律，被班主任绳之以法。哎!班主任大发雷霆，当时她的眼睛微眯成缝，透着眼睛的寒光，好像在说：“我们是优秀的四班人，坚决不让不规范者带坏我们班风气。”直到现在心有余悸，如果说眼睛能杀人，我们班不规范的习气早死在老师眼下了，但我们知道老师是为我们好，当我们给予老师充分的保证时，并赋予了行动。她的眼睛里充满了感动并预祝我们有更大的进步……就这样，老师的眼睛时刻督促并鼓励我们向前进，四班有了更大的辉煌。

她似秋风，督促我们收获，作为数学老师的她，丝毫没有严厉感，取而代之的只有亲切还有爱护，她总是微笑的看着我们，眼睛里透着智慧，更加激发了我们探索的激情。好像在说：“知识的力量是无穷的!”无论我们飞多高，依然在老师的视线里，时刻督促我们。就这样，四班更加争取优秀。

她似冬树，把光阴都贡献给了我们，留下的只有劳累。若班主任和数学老师两个身份一结合，眼睛里除了疲劳就是困，为了我们白天操碎了心，晚上还要继续备课，累啊!每天早晨在办公室总是看到憔悴的面庞，老师呀，你的好，我们铭记在心，万望保重身体。为了回报老师，四班同学愿更加规范、认真、争取做到最好，与老师共同分担，带给老师精神安慰。

老师，您是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师，您是燃烧的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，您是黑暗中的光芒，为我指引了方向。老师，我忘不了您，更忘不了您那双眼睛！

记得刚上学时，我上课不认真听总捣乱，那次您正在讲课，而我却开起了小差。我撕下一张纸条扔向同桌的身上，正好被您发现了，您狠狠地瞪了我一眼，好像在说：“上课就要好好听课，怎能溜号，你这样对得起家长吗？”我当时脸红了，低下了头，明白了您的意思，认真的听起课来了，从那以后再也没有犯过这个错误。

渐渐地，我的成绩提高了，您讲的每一个知识点我都能完全“消化”。一次上公开课，后面有三十多位老师听课，我紧张极了，心里想：可千万别叫我，如果说错了怎么办。可您偏偏叫起了我来回答，我站起来小声的说，断断续续的，身体也直发抖。这时您看出了我的紧张，向我投来了鼓励的目光。渐渐地，我的声音变得越来越大，回答也更加流畅了。您向我点点头，仿佛在说：你真棒，说得太好了！

有了您的赞许和鼓励，我对学习更有信心了，特长也被您挖了出来。去年夏天，我们学校举办了一个盛大的“校园联欢会”，我很荣幸的被选为主持人。我也很紧张，很怕出错，是您耐心地给我鼓劲加油，您在台下向我投来鼓励的目光，好像在说：“没关系，你一定行的！”我望着您的目光，心中充满了勇气和信心，出色的完成了主持的任务！

是您的目光让我找到自信，为我开创出一个又一个的辉煌；是您的目光让我拥有前进的动力；是你的目光为我在茫茫的学海之中领航！

[忘不了老师的眼睛作文600字

我们以前是最好的朋友，她很善良，与人为善，对我很好，经常在我困难的时候帮助我，在我伤心的时候鼓励我，安慰我。直到今天，我才知道，这一切都是假的，我被她的假象所蒙骗了。她骗了我，她在利用我，我在那天哭了好久，我的心好痛，痛的让人难以忍受。

那天天气晴郎，我和朋友在跳皮筋。她走过来，我跑去打招呼，她用冷冷的眼神看了我一眼，丢下干巴巴的两个字：“让开。”随后跑向孙伟伟。我愣住了，以为是她心情不好，是不小心才说的便一笑了之。两分钟后，她回来了，我依然跑过去向她打招呼，她也笑着跟我闹。她把手插进了我的手里，一扭。她甩开我的手，大声说道：“你每次都是这样，下手没轻没重的，切。”说完扭头就走，我以为是我不好，连忙跑过去拉起她的手说：“没事吧，是我不好，对不起呀，我真的不是故意的，对不起。”她却甩开我的手说：“谁要你关心，没轻没重的家伙，切，滚开。”我的鼻子酸酸的，泪水一下子涌出。孙萌怿跑过来安慰我说：“她太过分了，我们都看见了，别哭了，笑一笑，别让她看扁了你。”李铃娟过来了，孙萌怿把事情都告诉了她，她把尹雪琪叫了过来，让她向我道歉，我没想到，她却说：“我凭什么向她道歉，她弄疼了我，我还要向她道歉，凭什么呀！”我没有想到她会这么说，我压抑在心头的痛苦一涌而出，我含含糊糊的大声对她说：“你有没有想到我，难道只有你痛么，我也痛苦呀，你那么说我，难道不伤害我么，你知道我有多难受么，你以前变着法的骂我，我不是一笑了之吗？难道我今天不小心弄疼了你，你就骂的那么难听，不过分么？我不想听‘对不起’，我只想听你说一声‘没关系’，难道就那么难么？”我扭头就走，我不想看到那张丑陋的脸了。

后来，她也哭了。陪我上楼的同学都说：“她还有脸哭，她凭什么哭。”

天真好，下午的阳光温暖地照着四川汶川的每一寸土地，一切都是那么平静。突然，一声巨响震动了大地，刹那间，乱石横飞，房屋倒塌，仿佛要把人吞下去，人们意识到：地震了！然而很多人还没有从房屋出逃出来，就被埋在了废墟下。一切都是那么突然。

我曾听爸爸妈妈说起过32年前唐山大地震时的情景，很长时间惊恐于那悲惨的一幕。而今天，那一双双失去亲人后悲痛的眼神，埋在废墟下渴望生命的眼神，得到援救后家人激动的眼神，更令我久久不能忘记。

看到汶川人民所遭受的苦难，我们全家人每天都守在电视旁，一起为灾区的人民流泪，为他们祈福，盼望着听到一个又一个振奋人心的消息。而每天，也都有令我感动的画面：在震后的第一天，我们的温总理就到达了抗震救灾的第一线，各地的救灾大军也以最快的速度赶到了灾区，开辟救援通道，救护伤员。

还记得一位母亲在祭奠遇难的孩子时的话语：孩子，天堂的路你要慢慢走，不要再碰了你的头，你要记住爸爸妈妈的模样，来生我们还要一起走。孩子：妈妈，你放心吧，天堂的路我不孤独，这里有我许多的同学，我已经牢牢记住了你和爸爸的模样，我不在，你就把爱给别的孩子吧！虽然，那懂事的孩子已经逝去，但我仿佛看到了他那双真诚的眼睛。

在生命受到威胁的一瞬间，逃生是人的本能反应。但在此次大地震中，许多老师们却放弃了转瞬即逝的逃生机会，为不少孩子赢得了生存的希望。很多老师都是为了让学生先出来，都是在教室里面喊学生快点走、快点跑、快点跑，老师在最后一个出来，有的甚至是失去了生命。看着这些可亲可爱的老师，我觉得仿佛他们就是妈妈，无私的保护着自己的孩子，他们的眼睛里都充满了慈爱。

100个小时，104个小时，123个小时，164个小时，也许是人间的大爱感动了上天，人们创造了一个个生命的奇迹。

在救援灾区的同时，全中国、全世界的人们也向灾区人民伸出了援助之手，小到1元钱，大到几个亿，这场灾难让我们看到了人间最伟大的爱。是啊，一点很小的爱，乘以13亿，就会变成爱的海洋，一个巨大的困难，除以13亿，就会变得微不足道。虽然这次灾难给了中国人民巨大的打击，但是我们相信，我们团结的中国人一定会擦干泪，抬起头，重新把我们的家园建设得更加美好！

2008年5月19日至21日是全国人民的哀悼日，这一天，全国人民为汶川地震死难者默哀3分钟，人们有的热泪满面，有的放声大哭。在天安门广场，数万人聚集在一起，异口同声地喊出了：中国加油！四川挺住！

那一双双眼睛中透射出的凝聚力让世界感动，中国加油！四川挺住！英雄的中国人民是不会被灾难吓倒的！

我的老师姓黄，长着一头长长的卷发，一双锐利的耳朵，一张能说会道的大嘴，最特别的就是她那会说话的眼睛。

记得有一次上语文课，老师在讲台人讲解作文，我在下边认真地听着，渐渐地，我烦厌了，忍不住从书包里拿出我刚新买的《漫迷》，放进书桌的抽桶里，津津有味地看了起来，一页、二页……这时，我看见漫画上有一个长得特可笑的卡通人物：乱七八糟的黑发，长长的眉毛，超大的双眼，一个猪鼻子，一张满是暴牙的嘴。我看着看着就情不自禁“哈哈”大笑起来。课堂上，我的笑声是那么大声、刺耳。同桌暗示地碰一下我，我马上意识到情况不妙，快速地往讲台看。

这时，老师停住了笔，转身，用眼扫了一下教室，最后把目光停在我身上，阴阴地笑了笑。我顿时感到一股浓浓的火药味，莫非……我来不及思考。老师生气地盯着我，严厉地说：“汤慧美，你给我站起来!”我“嗖—”一声从座位上跳起来，一边迅速地往抽桶里塞漫画书，一边害怕地看着老师，但还仍不动声色地站着。同学们则捂着嘴嘻嘻哈哈地笑着，有点幸灾乐祸地看着我，好像等着下面的好戏开场。老师很生气，头上冒着火，鼻子喷着热气，那严肃的眼神盯了我足足有两分钟，却没有说一句话。我心虚地看着老师，觉得老师的眼神在告诉我什么。好像说：“你要认真听课，学好知识，不要让老师失望。”我意识到自己错了，低着头对老师说：“老师，我错了，我改正，行吗?”老师和了和气，继续讲课。我认真地听着，把漫画书放一旁了。那次作文，我得了优。我想对老师说：“多谢您的双眼!让我迷途知返。”

还有一次，我要上台演讲，我很害怕，担心自己说不好。当我磨磨蹭蹭地走上讲台，无助地望着同学们时，我又看到老师那充满鼓励的眼神，好像对我说：“加油，你能行，你最棒!”我鼓起勇气，成功地演讲完。此时，我又多么想对老师说：“谢谢您的双眼，是你在我胆怯的时候，给了我勇气和自信，使我战胜一个个困难。”

老师，我爱您，更爱您的眼睛，充满爱的眼睛!