郑中基你的眼睛背叛了你的心在线试听（合集20篇）

眼睛如一盏明灯，让人找到方向，眼睛如一颗夜明珠，明亮又洁净，眼睛如一个稀世珍宝，宝贵又脆弱。

今天下午，我高兴的来到作文班，学习写作文。在游戏前，老师宣布游戏规则，当时教室里有人跃跃欲试，但我非常害怕，因为我怕我画的连脸都不像，但教室里的气氛还是比较活泼的。虽然没做动作，但表情上可以看出来他们都想去试一试。

游戏开始了，我偏偏的成为了蒙眼画画的人，另一位”有幸”的同学先一步上去画了脸谱，他画完了，我看了一眼，我就要笑死了，他自己也看了一眼，就笑到不行了，原来他画的只能看出来一个圆里面有两个点，旁边像一堆字符一样的五官，七上八下的摆了一堆。到我画了，我蒙上布之后，我就像个可笑的瞎子一样，到处乱摸，老师把笔送到我的手里，我颤巍巍地在黑板上画了一个圆，两只眼睛一个鼻子和一张嘴，之后我就把布条摘了下来，我一看长舒了一口气，因为我画的只是脸胖了一点，其他的五官还都在脸上。之后，老师让另两名同学不蒙脸画脸谱，他们两个上去没有丝毫犹豫，刷刷两下，画出了两张脸，还画了一个动作，相比起来，反差真是大呀，之后他们胸有成竹的回到了座位。

这个游戏让我明白了眼睛只有一双，而且不可缺少，我们要爱护眼睛。

在一次快乐讲堂上，我的好朋友叫我帮她占位置，我忘了帮她占。

她一过来就暴跳如雷：“你怎么没帮我占位置？”我说，我忘了。结果她就责备我不帮她占位置，我也一时生气就去找另外一个同学小w来发泄自己的情绪：“小l也真是的，我就是忘了帮她占位置嘛！”小w为了安慰我，也在背后说了几句小l的坏话。

后来几天我实在忍不住了去找小l和好，小l让我说出那天我们说了她什么？我就只说了小w的坏话没说我的，小w知道了很生气，可后悔已来不及了。因为之前我和小w说好了不和小l说的。

小w，其实，我那天不是故意要背叛你的！有时候就连好朋友在关键时刻也会背叛你的，因为大家只会顾着自己的利益嘛！所以不要怪我当时背叛了你，我也不是故意的。我是为了我和小l之间的友情才那么做的，再说那是小l逼我说的，我当时一急就说出了你讲的内容，没说我讲的。

而且，我那也是被小l逼的，才只好讲出了我们当时讲她的坏话，不然我也不想嘛，是她一定要说出我们当时讲她的坏话才肯和我和好的，其他我说什么都没用，所以请不要怪我背叛你。

我当时也是怕我说出了我说她的坏话，她听了生气又不和我和好才只说了你说的。

我当时为了友谊，一着急就把你说的说了出来，还请原谅我，我也不想失去你。

今天我读了《蓝鲸的眼睛》，这个故事主要讲了一个女孩儿，眼睛快失明了，总是悲伤的做在海边高高的礁石上。在大海里生活着蓝鲸的眼睛是灵魂之窗，可以帮助失明的人重获光明，一个年轻人为了帮助失明的女孩，把蓝鲸的眼睛取了出来。蓝鲸开始报复渔民，年轻人为了承担过错，用自己年轻的生命，平息了蓝鲸的愤怒，蓝鲸最后把眼睛给了女孩。

我觉得蓝鲸是善良的，它生活在大海里，从不伤害渔民。我们都应该向蓝鲸学习学习，它有一颗善良美好的心灵。因为善良，眼睛里看到的都是美好的事物，心里美好装的多了，慢慢就会忘记那些邪恶的东西。

我觉得年轻人是非常有责任感，有担当的一个人。当知道自己犯了错误后，为了使蓝鲸不再伤害渔民，他献出了自己年轻的生命。如果大家都能把心中的爱传递下去，世界才会变得更加美好。

一天清晨我与颜洁、徐彦在看书，突然感觉身上太热了，我就说：“喂！你们热不热？”颜洁浑身无力地反问道：“你说呢？”徐彦边擦头上的汗水边说：“当然热！”听大家这样说我就赶快把空调开下来，颜洁突然窜到我前面，拿着我的空调遥控器说：“不用浪费你家电，我们到徐言家去乘空调，因为她每天都要到我家开空调。”我们同意了，就前往徐言家（我们是邻居）。

她家空调还真开着，我们进去凉了一下，颜洁不知怎么又惹祸了，徐言就与她发生了战争，徐彦为人仗义，就骂了徐言一下，让她们和好，颜洁同意了，但徐言却说：“我凭什么跟她好，明明是她……（此处省略）”然后徐言狠狠地把我们赶走，徐彦的脾气最不好了，就说徐言是神经病，我们走时（徐彦最后一个走的）徐言踢了徐彦一脚，之后徐彦就大怒，说：“有本事出来，我们较量较量！”

只听“好”的一声，接着，徐燕穿好鞋子，把徐彦抱起，然后俩人互相掐对方，徐言这个人因为臭美，每次都把手指甲搞得长长的，还很尖。每次都能把别人的肉刮破。所以我赶紧把她们俩拉开。徐彦的左膀有几道裂痕（皮破了），右膀抓肿了。徐言却毫发未伤。回家后徐彦没有哭，还说：“死徐言看我怎么整你！”颜洁突然邪恶地一笑说：“我有办法了！”颜洁从家里拿起一把剪刀，减去了俆言家的灯箱的电话号码，俆言暴跳如雷，告诉她妈……

[背叛的理由作文600字

最近，妈妈经常提醒我看书的时候眼睛离书本远一些，可是我看着看着就不自觉地凑得越来越近，眼睛也又干涩又疲劳，总觉得看不清远处的物体。妈妈带我去医院一检查，原来是近视了。

我觉得很纳闷，为什么有些同学的视力特别好，坐在教室后排也能看清黑板上的字，而我却得了近视，看到的字都是模模糊糊的?为什么得了近视看物体就会模糊呢?

带着一连串疑问，我翻阅了许多资料，终于明白了其中的奥秘。这得从人的视力形成的原理说起。我们视线内的物体反射的光进入眼球，落在视网膜上，我们就可以看到物体。人的眼睛有三个解剖学系统：光学系统、肌肉系统和神经系统。光学系统用来收集和聚集来自视野中物体光线的反射，肌肉系统帮助眼球运动，神经系统则把光能转化为电冲动，并把信息传递给大脑，形成视觉图像。正常的视力需要这三个系统保持正常的机能，共同协作，完成任务。

我平时喜欢趴在课桌上写字，也很喜欢玩电脑，眼睛长时间看着近处的物体(书和屏幕)，眼睛的肌肉系统就缺少运动和调节。这个环节出了问题，形成的视觉图像也就不清晰了。再看看那些视力好的同学，多半看书姿势比较好，而且长时间看书后会都休息一会儿。这样，眼睛的肌肉系统就能劳逸结合，正常工作了。

了解了近视形成的基本原因以后，我下定决心好好保护视力，再也不要趴着写字和长时间玩电脑了。我也决心学习更多的科学知识，更好地保护自己。

闭上眼睛的时候，我会回忆起以前的事情，会期待以后的事情，会到一个熟悉的地方……

做完作业，我想让我的眼睛休息一会儿，就闭上眼，我似乎来到了另一个世界——我的生日会上。我望着周围的环境，仿佛这是真的一样，我期待已久的生日会，就一下出现在我的眼前。

桌上摆着我们吃剩下的食物，而我们正在嬉戏玩耍。我们的欢声笑语就跟我预料的一样，唱歌，结伴玩耍，就真的呈现在了我的眼前。我们拍打着气球，一个个人都带着童年该有的美好笑容，我跟着他们一起玩，把所有不愉快的烦恼都抛在脑后。只听到“嘣”的一声，谁一不小心把气球打破了，而我吓了一跳，一睁眼回到了现实。

这一次闭眼来到了生日会，虽然只有短短的几分钟，但我体验到了期待之中的十岁生日会，将会有多么的美好，心里非常开心。

这几天我在家里读完了《蓝鲸的眼睛》这本书 ，我有了深刻的体会。

这本书写的是蓝鲸的眼睛是很稀有的，失明的人得到它就能重见光明。一位勇敢又冒失的年轻人，为了让一个看不见的女孩儿重见光明。就把蓝鲸的一只眼睛取走了，那个看不见的女孩儿重见了光明，可是蓝鲸却失去了它宝贵的眼睛，他帮助别人的时候，不讲方法，又伤害了到另外一条有生命的蓝鲸。于是，蓝鲸疯狂地报复当地渔民。当女孩重见光明后，得知自己的眼睛是牺徃了蓝鲸一只眼睛得来的，她选择了放弃光明，要把眼睛还给蓝鲸。从此，她一直坐在海边，希望能把蓝鲸的眼睛还回去。少年知道了自己的错误，为了平息蓝鲸的愤怒，他独自一人撑船出海，以自己的鲜血和生命，抚慰了受伤的蓝鲸。蓝鲸得到了升华，它将眼睛送给了那个女孩。

少年最后失去生命，虽然是为了帮助别人，但是他却伤害到了蓝鲸，所以，我虽然同情他，但是做错了事，就得付出代价。我觉得做任何事情，都不能在伤害其他人的情况下去满足自己。帮助别人要量力而行。

那是一个炎热的夏天，我坐在学校的沙坑旁，准备和同学比赛狗刨式挖沙。

我撅起屁股，两只手插进沙坑，用力向后一推，一大堆沙子出现在我的身后，我有点骄傲，坐在沙堆上，慢慢享受着阳光浴。谁知身边的同学早已经挖了一座山了，我慌了神，赶紧挖，指甲缝里全是沙子。眼看就要追上了，可是他使了个小计，我又被甩在了后面。

“哼，想甩开我，没那么容易。”我挖呀挖，恨不得把自己变成一个千手观音。我终于追上了，他却不挖了，不知他葫芦里卖的是什么药。他见我把头抬起来，说时迟那时快，他抓了把沙子往空中一扬，他原本只想阻止我，没想到沙子扔进了我的眼睛。

我急忙跑到水龙头旁，可是位置都被占满了，我急得大喊：“请让一下，请让一下！”可是那些人跟聋子似的，根本不理我，我急得都要哭出来了。这时，过来几位大哥哥跟那几个霸占水龙头的同学吵了起来，我趁机跑到水龙头旁。我正在洗眼睛，有一个人走过来，让我从水龙头边走开，我赶紧回答：“马上，马上。”谁知，他竟然挥起了拳头，一位大哥哥跑过来，跟那几个霸占水龙头的家伙打了起来。当我把眼睛洗干净，准备感谢大哥哥的时候，他们早已回到了教室。直到现在，我还没找到他们。

这几个打抱不平眼睛里容不得沙子的大哥哥，就是我心目中的英雄好汉。

小黑教小红鱼们个儿挨个手，密密地游在一起。等到大家都熟练了，队形像一条大鱼了，他说：“我来当眼睛。”从此，海上出现了一条很大很大的、黑眼睛的大红鱼。黑眼睛的大红鱼在清凉的早晨游，也在充满阳光的中午游。

虎头鲨是海底很凶恶的鲨鱼，他最爱吃又红又嫩的小红鱼。但是，不久前，不知从哪里冒出了一黑眼睛的大红鱼，鲨鱼一见，弄不清楚这是什么鱼，通身红红的，这么大——这家伙一定很厉害吧！所以虎头鲨一见到他就害怕。这还不是重点呢！自从那条大红鱼来了，虎头鲨就有几个月没有东西吃了，因为他找不到小红鱼了，虎头鲨饿的肚子咕噜噜直叫，有时都饿的睡不着觉，他总是在想：小鱼们都去哪了？你们快点回来，让我吃个够吧！

虎头鲨经常饿肚子的事情，一下子就传到了小黑鱼和小红鱼们的耳朵里，他们高兴极了，想变得更加强大。于是，他们每天都加紧练习。他们听着小黑鱼的指挥，“一二一”，“一二一”的口令，排成一条大大的鱼，挨得密密地。小黑看见一条小红鱼在发呆，便严肃地说：“向前看！”那条小鱼知道叫自己向前看，便立刻改正了自己的行为，与队伍里的小红鱼一起练习。有的小红鱼已经累得气喘吁吁了，可一想到可恶的鲨鱼，他们又重新变得精神起来了。

小红鱼们排练的项目还有训练速度。他们现在的速度已经快如闪电了，一会头朝前，一会儿头朝后，一会儿头就朝上了。在一眨眼的功夫中，他们就已经从你的眼前“飞”过，就像有一束红光从你眼前“飞”过去一样。就连速度之王梭子先生，都比不过他们的速度，他们已经成了这一界速度比赛的第一名了！

他们练习的声音也特别响亮。啊——，啊——，这声音像炮弹一样，让人觉得耳朵都要聋了。正当他们练习时，一只小龙虾哭着向大红鱼游过来，大红鱼问：“你为什么哭呀？”小龙虾哭得更伤心了，他说：“今天，虎头鲨把我的哥哥姐姐都吃了，幸好我个子小，跑得快，要不然也被吃掉了，呜呜……”大红鱼一听，就气得想把大鲨鱼打得落花流水，好好的教训鲨鱼一下。于是大红鱼来到鲨鱼群，小黑鱼指挥大家一会向左，一会向右，一会向上，速度超快，像跳位丁舞一样。鲨鱼们也一会向左看，一会向右看，一会向上看，看得头昏眼花，在这时，小黑鱼对小红鱼们说：“喊！”小红鱼们大声喊到：“滚！”鲨鱼们都这震耳欲聋的声音吓的夹着尾巴回到了他们的老家“深海”，再来不敢回来。

正当小红鱼们高兴时，他们听到一些掌声和欢呼声，原来不知什么时候，小虾子、小海参、梭子鱼等小动物们都来了，他们也很高兴因为，这一次，海底真的平静了，再也没有鲨鱼来欺负他们了！

记得在上幼儿园的时候，老师让我们做过一个游戏——闭着眼睛画画。

“闭着眼睛画画？”同学们听了后，都大吃一惊，直犯嘀咕，“看不见怎么画呀？”

同学们既疑惑，心里没底；又充满兴奋，跃跃欲试，我也不例外。

首先上场的是小孙同学，孙同学刚刚戴上眼罩，立刻就不知所措了，像一只无头的苍蝇毫无意外地碰到了墙壁，然后左摸摸，右摸摸，终于碰到了黑板。索性在黑板的底部画了一个椭圆，然后又再周围画了一些光芒。同学们看了他画的太阳，都哈哈大笑起来，还有的评价道：“太阳在天上，怎么在地上呢？”接着，他慢慢地向右挪了一步，似乎在试探着在哪里画小草比较好，画好了小草，孙同学又往左挪了一步，画了一棵大树。同学笑得更开心了，因为树根细得像一根火柴，叶子和树枝直接飞了，有趣的是小孙同学还在树上加了一个小果子哩！教室里传出了阵阵笑声，可小孙同学却不以为然了，又走到了黑板中间，掂起脚尖在太阳上画了一个小房子！同学们笑得更热烈了，笑声一浪高过一浪。

轮到我上场了，我戴上眼罩，心里想：“我一定要画得好一点。”我拿起笔，先摸索着在本子的上角迷糊地画了一个太阳，又小心翼翼地画上光芒。接着，我又摸到本子的下沿，画了小草。我又想画一些小花，用左手测量了一下，哪里画茎，哪里画花朵，心里不停的想：这里一定没错！又在右下角画了一座小房子，大功告成。我揭开眼罩一看，呀！茎都画到花朵上去了，房子的屋顶都跑了……哈哈哈！

大笑了后，我们都陷入了深思，闭着眼睛画画只不过是游戏，却让我们知道眼睛是多么重要啊！我们一定要好好保护眼睛啊！

妈妈的眼睛是两汪清泉，清澈见底，包含了许多善良和慈祥，充满了多少耐心与期待。

妈妈的眼睛是一面巨大的镜子，照出我的丑和美。

记得有一次，我煮好饭。妈妈正好下班回到家，我把饭端到妈妈眼前。这时，妈妈马上向我投来赞许的目光，好象在说：“玉叶，你真乖，都会煮饭了。”我开心地笑了。

有一天，我吃完西瓜，把皮随手一扔，扔到了家门口。真巧，我表妹踩上一滑，摔了个跤，屁股都摔痛了。我哈哈大笑，妈妈看见了，就用眼睛望了望我，好像在说：“玉叶，你怎么能乱扔西瓜皮呢?”我听了低下头，脸火辣辣的，非常难受，知道自己错了。

有一次单元考试，我数学得了96分，心里很高兴，我一回到家，就对妈妈说：“妈妈，我数学考了96分。”妈妈用鼓励的眼光看着我，好象在说：“玉叶，你可不能骄傲哦，知道吗?加油吧，争取得100分。”我听了对学数学更加有信心了。

在前年结业典礼的那天，妈妈看了我的成绩单上得了90分，语文得了99分，她就用赞许的目光就像两个感叹号，好象在说：“玉叶，好样的，还要再接再厉哦!”我望着妈妈的眼睛，暗暗下定决心，今后都要用好成绩来报答妈妈对我的爱。

啊!妈妈的眼睛充满了慈爱和鼓励。我在妈妈的目光中一天天长大。

眼睛是心灵的窗户，一个普普通通的眼神，就是在与别人交流。老师的那双眼睛却会说话，有时是严厉的；有时是鼓励的；有时是赞许的。

那天，正在上语文课，老师还没有来。我就趁机把从学校借来的书夹在语文书里，自个儿津津有味地看着。我的方法真不错，一举两得，既不会被老师发现，又能看课外书，真是太好了！我被书中的情景给吸引住了，入迷了。我为故事中主人公的悲惨命运而担忧；为主人公的机智和勇敢而敬佩；为主人公的胜利而喝彩。正当我看得入情入境的时候，妈呀！包青天来了！同学们都端端正正地坐在凳子上，生怕老师会把他们吃了似的，只有我还一如既往地看着，毫不知情，一点儿也没有意识到危险的来临。老师似乎发现了我的小动作，径直朝我这边走来。同学们都不由自主地把目光投向我。教室里静的出奇，只有老师的脚步声，连掉一根针的声音都听得见。眼看老师就要走到我的面前了，我才猛的反应过来——老师来了！我以迅雷不及掩耳之势赶紧把书合上，塞进了书包里。老师应该看见了我的书了，我心里忐忑不安地想道：这下，我算是遭殃了，老师一定会把我的书没收的。可老师只是狠狠地瞪了我一眼。我被他的目光灼痛了一下。老师那浑浊的眼里闪过一丝愤怒，我不敢抬头看老师，就干脆低下了头。老师的目光好像在说：下次不许再看了，再看就没收！我在心里暗暗地想道：下次我再也不会在课上看闲书了。老师的目光虽然严厉，但有时也是赞许的。

记得语文课上老师提问，我举起了手，他便点名要我回答。我站起来，很流利地说出了自己的看法。老师的眼神中闪过一丝光芒，使他那忧愁的眼睛亮了。他好像在说：很好，下次继续努力哟。我在心里下定了决心，下次还要加油，使老师更满意。老师不但经常用眼睛赞许我，而且还时常鼓励我。那次我上台表演劝说。我一上去，刚刚商量好的台词，全都忘了，急的我头上冒出了豆大的汗珠。我又望着老师的眼睛，老师的目光中显出一种鼓励，我看着这双眼睛，突然想起了台词，把它讲了出来，才长长地吁了一口气。老师的眼睛令我终生难忘。

老师的眼睛伴随着我学习成长，老师的眼睛给我鼓励，给我教训，给我表扬。老师的眼睛让我不要骄傲，不能放弃。啊！难忘老师的那双眼！

[以难忘老师的那双眼睛为题目的作文

有一个人，看着我的眼睛，在对我说话，头摇摇摆摆的，后面的头发也在左右摇晃。

我也一直看着她的眼睛，我原本来为眼珠会是棕色或是黑色的。但在我抬头往上看的一瞬间，我惊讶了，她是中国人吗？为什么她的眼珠是绿色的？眼睛如此之大，眼角微微上翘。看起来一点也不像是中国人，虽然不像，但我也知道她就是一个中国人。

我直看着她的眼睛，她也一直看着我的眼睛，对我说话。我把身子贴在墙上，头微微抬起，为的是更好的看着她的眼睛。她说的话我几乎没有听，一直注视着她的眼睛，嘴巴在一张一合，我更本没有注意到，只看见了她的眼睛一眨一眨的。

她的眼珠一直灵活的转着看着我，她的眼珠中间还是黑色的，周围有很多黑色的小竖条一直围着它，除了中间的部份和小竖条的地方都是深绿色的，连颜色最深色都有一点和它融合的样子，特别是很细的小竖条，已经快要看不一了，从中间的黑色到外部的深绿色的色区，根本划不出来，两个颜色之间是渐变的，融合的，非常恰当。刚看到感觉有点奇怪，但一直看着它就很适应了，反而还有一些羡慕了呢，拥有一双非同寻常眼睛是一个多么好的事情呀！

那双眼睛现在还浮现在我的脑海之中，那双像外国人的眼睛，那双有灵活眼珠的眼睛，那双一眨一眨的眼睛；和那双绿色的，让我羡慕的眼睛，我永远不会忘记。

一个小村子里，住着一位美丽的小姑娘。人人都夸她漂亮。

一天晚上，小姑娘的眼睛突然说起话来：“我说眉毛啊，我可以帮助主人看到美丽的世界。鼻子可以闻到美味的饭菜，嘴巴又可以吃尝到到美味的食物。可你能干什么呢？凭什么让别人称赞你啊？”

眉毛结结巴巴地说：“我……我……我可以……”

听着眉毛结巴的回答，眼睛更是骄傲了，它现在非常瞧不起眉毛，说：“哼！连你都不知道自己有什么用，别人凭什么称赞你！”

眉毛很生气，它觉得自己呆在这里不合适，便趁大家睡觉时，悄悄地走了。

第二天早晨，大阳光洒满了村里的每一个角落，每个人都满头大汗。小姑娘也一样，她的汗水从额头上流下来，因为没有眉生的阻挡，汗水一直流到眼睛里。小姑娘的眼睛很痛，连美丽的世界也看不清了。

这时，一位老奶奶走过来说：“小姑娘，你漂亮的眉毛去哪了？”

“什么？我的眉毛不见了？”小始娘惊慌地说着，便大哭起来。这时，眼睛非常后悔，它在心里说道：眉毛呀眉毛，你快回来吧！我不应该嘲笑你，其实你有很大的用处，快回来吧！如果没有你，我就不能看清这个世界……

不一会儿，眉生不知从哪里冒了出来，挡住了小姑娘额头上的汗水，笑嘻嘻地说：“哈哈，现在知道我也有作用了吧！”

从此，眼睛和眉毛快乐地生活着，小姑娘还是村子里最漂亮的姑娘。

那双眼睛，永远都是那么的美丽，透着温柔，充满着期待的光。那双眼睛，好像一直注视着我，在暗中鼓励着我。我永远都忘不了那双眼，那目光。

那双眼的主人，从我成长起，就看着我，她教我走路、说话，与我一起玩耍，注视着我的，永远都是那么温柔而充满笑意的眼睛和目光。

后来，上了学，进入校园的那一刻，那个目光在注视我，一直陪伴我学习、考试和玩耍。

一次，考试考砸了，在40多人中垫了底，她那深褐色的眼中第一次对我流露出了愤怒与失望，她看着卷子，手微微颤抖，“你怎么会考得这么差呢！那个某某某都考了99分，你好好学吧！”她的声音也在颤抖，失望的情绪不禁流露出来。或许是为了监督我的学习，她在我写作业时就坐在我的身边，用那严厉却又有几分慈祥的眼注视着我，这一看，就看到了我小学毕业。

还有一次，我不小心磕破了小半张脸，右脸颊上全都是殷红的血，去医务室刚抹完碘酒，她就来了，她那深邃的眼中流出来不尽的担忧。一见到我，便抱起迷茫的我飞奔着去了医院，“医生，您看看，这能长好吧？”她的声音无比焦虑，在不知不觉中提高了八度，“不会留疤吧？”这时，那眼中的焦急，也无法再掩饰。记得过了一阵，我脸上的伤好了，一点也看不出曾经磕过，她的眼中是前所未有的欣喜，几乎快要跳起来。

那双眼睛，曾在亲人去世时哀伤，曾在我受伤时担忧，也曾在我取得成就时快乐，还曾在我考砸时愤怒。那双眼睛，就是心灵的窗口，一望，不需言语，便能理解饱含的情感。那双眼睛，慈祥而又温和，大且美丽，深褐色的眼中总会闪过我的影子。没错，那双眼睛的主人就是妈妈。我永远永远也不会忘记那双眼，那目光。

宓轩宇

我眼睛里的春天，只有两项事物，一项是植物，另一项是动物。春天美丽极了，是我最喜欢的季节。因为春天有许许多多的植物和动物，所以我喜欢春天。

我找到了许许多多春天的使者：

我在妈妈的笑容里，找到了春天；

我在大雁飞回来的路途上找到了春天；

我在小草长出嫩绿的新叶里找到了春天；

我还在同学们朗朗的读书声中找到了春天；…

风轻轻地梳理着燕子的羽毛，我慢慢地抚摸着小草新的绿芽，雨悄悄地滋润着茶花的花瓣，阳光温柔地照着金黄的油菜花，…这些都是春天的小天使。

春天的花在我心中开放，我太喜欢春天了。

宋老师有一双圆溜溜的、大大的眼睛，你这样看“它”好像就没什么特别，如果你仔细一看，就会有很多的新发现！

老师的眼睛是很严肃的。有一次，我买了一块新橡皮擦。“叮叮叮”上课铃声响了，同学们都回到教室里去了。老师进了教室，给我们讲课。我的手好像不由自主的“痒了起来”，开始搞小动作。老师不时瞥了我一眼，似乎在提醒我，但我韩式无动于衷，这下子可把老师气坏了，他瞪着我，那严厉的目光中，他在说：“莹莹，上课要专心，不能开小差，搞小动作！”顿时，我的脸涨得通红，马上把玩弄着橡皮擦的手缩了回来，专心的听老师讲课，同时也暗暗发誓：从今以后，我再也不开小差了、不搞小动作了。

老师的眼睛也有温柔的一面。有一次，我不小心被一位同学给搬到了。膝盖正撞在阶梯边上，渐渐地，我的裤子膝盖处沾上了暗红暗红的血，同学们见状，纷纷向老师报告，宋老师来了，不慌不忙地把握背起来。在涂药时，你心疼地看着我，那温柔的目光中似乎在说：“没事的，很快就不会疼了。”在我受伤害怕时，宋老师总会陪在我身边，鼓励我，安慰我，给我最温馨的呵护。

宋老师那会说话的眼睛，我不会忘记，不管是他那严厉的目光还是温柔的眼神，都像烙印般深深的刻在我的心底里。

综艺节目《最强大脑》的播出让所有观众为节目中天才少年、青年们喝彩，送去无数钦佩的目光。没错，他们惊人的表现的确值得掌声的浸泡，但在看节目的同时，在欣赏天才智慧记忆惊艳的同时，你是否思考过？

有小学生能一口气轻松背出圆周率小数点后一百位，不少人称他为“脑力天才”，但在我看来，说的难听点——他大概是天生的蠢材。能不能背出圆周率难道就能判断出一个人的思考价值吗？有初中生能够一小时内记清一百条不同花纹的同种类型鱼，能清晰描述出每条鱼脊上几片鳞，尾鳍几片鳞等等，绝对比计算机的“记忆”还要强大，但是，记几条鱼又代表着什么呢？两个天文数字相乘，计算器输入到一半，就已经有人类报出得数了。那么，这些人和计算机就没什么两样了。他们会记，会以先天的智力将一个毫无意义的假装思考在头脑中随意把玩，但是他们也许人性冷漠，不善交际，人性的眼睛不复存在，仿若一个人工智能。

人和计算机的区别，我认为就是思考的温度。人的思考千变万化，通常参杂着情绪以及外界带来的很多不确定因素，好比胡可在家聚之光时思维擦亮新火花，牛顿被苹果砸后陷入沉思。这些来自充满智慧的真实人类用他们智慧的双眼明辨出思考的温度，并以人情予以加热，使其更加炙暖。而计算机没有眼睛，它们报出一串串冰冷的数据，只因为它们被输入了指令，被动进行无温度“思考”。

不妨假想，如果人类像计算机一般思考，将引发何情？

前段时间的新闻——一位老人因小孩坐在爱心座上，一屁股直接坐在孩子身上，想信大家不陌生。这位老人的双眼被“老人应被让座，坐在爱心座上”的“指令”所蒙蔽，变得看不清现状。他觉得，我必须坐在座位上。折合执行指令的计算机有什么不同吗？更有老人无理将不让座或者没来得及让座的小孩直接拎起来摔在地上，导致小孩受伤，他们依旧我行我素。罔顾后果一意孤行，这样宛如机器的人当今也不少——不顾钱财来源，拼命给喜爱的某主播打赏导致经济破产的行为亦然盲目而且极显同情心、价值观的缺陷，因为，他们已经失去眼睛了！

去年，我抽空观看了网剧《超少年密码》，体会了人工智能用有人类思考方式造成令人不寒而栗的社会动荡，然而现在的失去双眼，只会冰冷行事的“机器”人类的行为更让人脊背发凉。“像计算机一样思考”好比“形成条件反射不思考”，这样的社会又怎能进步呢？

在AI技术飞跃的时代，人类的人性思考由此看来的确要比加强科技重要得多，所以，请擦亮眼睛，带着正确理念尽情思考！

有时，一句话能让人改变性格；有时，一句话能让人改变命运；有时，一句话能让人变得勇敢；有时，一句话能让人变得自信……

我在课外辅导班的一位辅导老师说的这句话让我受益匪浅，它好似一缕温暖的阳光，直射我的心田，让我幼小的心灵变得自信起来。

那是一次考级辅导时发生的事。尽管那是一次辅导，我的心也像揣了一只小兔子一样“砰砰”直跳。马上就要轮到我了，我努力压抑住自己紧张的心情，让自己的气息平和下来。

“下一个，史丰毓”老师念到。

我飞快地走了上去。当我和老师面对面直视时，我的心又紧张起来。“what’s your name？”“my name is shi……sh ifeng…feng…yu…yu。”“how old are you？”“i…i’m nine”。老师的问题一个接一个。平常问起来，好像比登天还难。终于，老师的问题结束了。我飞快地跑回座位上，深深地吸了一口气，喝了一大口水，心才平静下来。这时，辅导老师走了过来，说：“不要害怕，相信自己，一定能行。”我像往常应付妈妈的唠叨一样“嗯”了一声，没有在意。

时间过得飞快，转眼间，就到考试的那一天了。老师要给我们发座位号了，我接过座位号，把眼睛瞪得大大地看着：第一个。我的心由晴转阴，最后开始下雨。当我来到考级教室的时候，又听到了老师的那一句话：不要害怕，相信自己，一定能行。我反复的品味着这句话，心想：老师叫我不要紧张，只要我有信心，我就一定能行，老师是在激励我呀，想到这里，我失落的心一下振奋起来，充满力量。这次，我回答问题时，没有一点错误，像流水一样通畅。过了一个星期左右，老师发出考级成绩：“天哪，二等奖，太好了！”我一蹦三尺高，差点儿摔个四脚朝天，平沙落雁式。

“不要害怕，相信自己，一定能行。”这句话，好似天言一般，深深的刻在我的心中。

她的眼睛仿佛藏的星辰大海，让我沉醉。

北风顽强的和暖空气做着对抗，我搓了搓手，缩了缩脖子。今年的春天来得很晚，世界还沉浸在冬天的冰冷里。我愤怒地走在回家的路上，想要找些逃离这冰冷的环境。

刹那间，我瞥到了一位老奶奶，在北风中半躺在天桥底下。我的心猛地一嘴坠，感受到了些许的疼痛。那位老奶奶的衣服似乎是棉被的简简单单的裹起来的，破旧的痕迹布满了整床棉被。里面的棉絮也从口子里钻了出来，在冰冷的北风中时候“颤抖”着。她的头发仿佛很久都没有打理过了，油油的立在她布满了岁月无情摧残的痕迹。我望着她的脸，皱着的眉毛下面是一双微微眯起的眼睛。虽然她年事已高，我依旧看出她美丽的双眼中的无奈和倔强。

北方仿佛又吹的猛些了，我忍不住地把脖子又缩了缩，心想：这个天气是不是想冻死人啊。我不满的堵了堵嘴，决定在向老奶奶靠近。

就在此时，我看到了一位小女孩和她年轻的妈妈有说有笑地走了过来。她们也注意到了那位老奶奶。小女孩顿时收起了笑容，盯了那位老奶奶发白的双唇。我看见了她大大的眼睛里心疼地湿润了。她应该并不知道老奶奶在这么冷的天气中为什么不回家吧，我心想。忽然间她转向了她的妈妈—那个和她一样有着美丽眼睛的女人。小女孩又转回来，左翻翻，右翻翻。终于，在她的小兜里翻出了一颗糖，她小心翼翼地捧着那颗糖，眼中仿佛有些温暖的笑意，我的心也温暖起来。看着她还有些不稳的走向老奶奶。老奶奶抬起头，不久地注视着她的眼睛。小女孩轻轻地把那块草莓味的糖放在老奶奶的手心里，用天真稚嫩，却又有力的声音说道：“奶奶，天气这么冷要早点回家啊，不要让别人担心。”她的眼睛呈出的神情是我至今还没有忘记的，黑色的瞳孔中放出了希望和温暖，她浅浅的笑了起来，眼睛微微的弯了起来，亮晶晶的眼中带着童心的纯真的笑容，是她心底最温暖的祝福。她轻轻眨了眨眼睛，长长的睫毛轻刷在脸上。她的妈妈上前来把一把零钱放在了老奶奶的面前。

小女孩又一次笑了起来，抓住妈妈的手说道；“奶奶，我们要回家了，你也要早点回来，拜拜。”我看着老奶奶眼中感动的神情，又望向她们母女的背影，心中有些触动。小女孩又一次转过头，对着老奶奶喊：“奶奶，再见啦。”

太阳从云层中钻了出来，暖暖的阳光洒在了她的背影上。

她的眼睛蕴藏的星辰大海，给我温暖，令我沉醉，我迈着大步向家的方向走去。

春天仿佛要来了，我心想…

我的妈妈长着一双大大的眼睛，金黄的卷发，个子高高的，元宝似的耳朵，大大的嘴巴，妈妈笑起来很漂亮。

妈妈很爱我，但是对我的学习要求很严格。每当我有不会的时候，她总是一遍又一遍的讲给我听，直到我听会为止，可是当是马虎的时候，我最怕的就是妈妈一双严肃的眼睛面对我那一张泪流满面的脸，就像真的老师一样，我可害怕了，所以我以后也不敢马虎了！可是当我进步的时候，得到妈妈的表扬，我的心像吃了蜜一样甜。

这就是我的妈妈，我爱我的妈妈！

二年级:李依璇

点评：小作者首先对妈妈的外貌进行了细致和精美的描写，孩子眼中的妈妈是最美丽的。紧接着，孩子对漂亮妈妈的漂亮作风进行了摹写。，孩子通过写妈妈关注自己学习的事情，不仅写出了妈妈的严厉，对自己的学习要求严格，同时也写出了妈妈赏罚分明的一面，对于孩子的进步，妈妈也对孩子进行了鼓励和表扬。最后，小作者用一句简练而饱含真情的语言写出了自己对于妈妈的爱。二年级的小作者不仅写出了妈妈的外貌，同时选取典型事例对于妈妈的性格进行了描写，通过这件事情，不仅写出了妈妈赏罚分明的性格，同时也写出了妈妈对于自己的关心和爱护，表达了母女情深的内涵。

点评教师：陈凯伦老师（毕业于中国青年政治学院，热爱并专注于小学语文教学。对于低年级的孩子，要让孩子们在快乐中学习，从而从小培养语文素养；对于高年级的孩子，希望孩子们通过和我的学习，可以掌握知识掌握方法，语文，也可以像数学一样有公式有方法。希望通过我的努力，让孩子们爱上语文，爱上作文，从而快乐学习！）

[写人作文 :我的大眼睛妈妈