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郑中基你的眼睛背叛了你的心在线试听(实用20篇)

眼睛是我们很重要的器官,我们生活上一定要爱惜自己的眼睛。下面是小编整理的关于保护眼睛的日记400字,大家一起来看看吧!

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蓝鲸的眼睛作文读后感

全文共 457 字

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这些天我读了一本名为《蓝鲸眼睛》的书。本书是一本散文集,记录了许多人物的故事。其中我最喜欢的是《蓝鲸的眼睛》这个故事,故事讲得是:从前,蓝鲸是天上的神,在海里不停地洗眼睛,让月光洗,眼睛里容不得一丝污垢。

一个年轻人听说挖掉蓝鲸的眼睛就会让自己眼睛变明亮,就用钩子挖掉了蓝鲸的眼睛。眼睛随着海漂流到岸上,被一个小女孩捡到了,日夜守护着。有一次一条船队航海中被那条蓝鲸袭击了,船翻了。年轻人在海上,为了和蓝鲸清账,用匕首自杀了。渔民认为蓝鲸的愤怒升级了,他们不能失去大海。因为只要蓝鲸的眼睛死了,蓝鲸就死了,村民打起了小女孩那个蓝鲸的眼睛的主意,他们就把蓝鲸的眼睛偷出来,活埋了。

小女孩的眼睛变的越加浑浊不堪,终于,他找到了埋在地里的蓝鲸的眼睛,要还给蓝鲸,蓝鲸被打动了,把眼睛送给了小女孩。小女孩很善良,因为只要她把眼睛还回去他的眼睛就会又变的浑浊,但她不惜让明亮的眼睛浑浊,也要把眼睛还回去,她这份善良我十分敬佩。这个故事也说明了人类的贪婪,为了自己利益竟然不惜杀生,但坏人中还是有好人的,邪恶永远不能战胜正义!

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更多相似作文

篇1:妈妈的眼睛会说话

全文共 339 字

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大家都知道眼睛是不会说话的,为什么我却说眼睛会说话呢?请听我来解释吧。

妈妈和爸爸就有一双会说话的眼睛。我妈妈的眼睛不仅会说话,而且说话特别温柔,有一次晚上,我在家写作业,写完了我就开始看书。这是已经很晚了,在一旁玩电脑的妈妈时不时地看看这边,好像在说:“作业写完了没?写完了就赶快去洗脸睡觉。”终于妈妈再一次用眼睛叫我去洗脸睡觉了,我只好放下书去睡觉了。

我爸爸却有一双很严肃的眼睛。有一次,我写完了作业,正准备玩了,突然爸爸不知不觉的到我身后了,我转过身,爸爸用严厉的眼睛猛的盯了我的眼睛一下,用眼睛说到:“快去看书,快!”我只好去看书了。

你看,我爸爸、妈妈的眼睛都会说话,一个温柔,一个严肃,你们一定也有过这种事吧,我相信每个人都用眼睛说过话,不信的话,自己留心观察周围吧。

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篇2:妈妈的眼睛

全文共 227 字

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亲爱的妈妈,您有一双慈爱的眼睛。每天清晨,您都会用那双眼睛看我去上学;傍晚,您又用那双眼睛欢迎我回家。

亲爱的妈妈,您有一双敏锐的眼睛。每次我犯了错误,都逃不过您的眼睛。那双眼睛仿佛在说:“孩子,快点改正错误。”

亲爱的妈妈,您有一双和蔼的眼睛。每次我摔到的时候,您都用那双眼睛鼓励我坚强地站起来,激励我继续向前走。

亲爱的妈妈,您有一双充满希望的眼睛。每当我遇到难题的时候,只要回忆一下您的眼睛,我就会满怀信心地去解题。

妈妈,我爱您,也爱您那双会说话的眼睛!

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篇3:把眼睛闭上初二作文

全文共 833 字

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我看过一个蕴含无限道理的视频,视频里讲的是一支橄榄球队,每一个人都灰心丧气,然而教练却叫他们的队长载着一个人爬五十码,并把眼睛闭上,别人都觉得没有可能。但那队长闭着眼,咬着牙,在教练员的鼓励下爬行。当队长停下,并打开眼睛回头望时,他却惊喜的发现自己已经爬了一百码……

记得有一次去探险,我好不容易过了重重关卡,当我要闯过最后一关时,我却有了退缩的想法。最后一关是一条长长的铁索桥,下面是飞流而下的瀑布,在阳光的沐浴下就像仙境一般美丽而朦胧,却又险象横生,令人望而生畏。

不少人都只到了这里就不敢再往上爬了,我也一样。正当我想离开时,爸爸却叫住了我,他严肃的对我说:“你难道想做一个胆小鬼吗!”我却绝望说:“我是不可能的,我知道自己的胆子有多大,不要再逼我了。”望着那险峻的铁索桥,激流而下的瀑布,我不由得咽了一口唾沫,那瀑布撞击岩石的水声就像我的心跳声。“孩子,要相信自己,其实你只是被眼前的景象吓倒了,我相信你是有能力过去的,你不妨先把眼睛再过去吧。”听到爸爸的话,我又想起了那段视频,我决定试一试。

我深深地吸了一口气,然后把眼睛闭上,双手紧紧地捉住绳索,脚有些抖擞地迈出了第一步,当我感到脚真真切切才到在了桥的木板上时,一直悬挂着的心一下子放松了下来,觉得其实不是那么可怕。接着,我又迈出了第二步,第三步,第四步……不知道走了多少步,忽然感觉好像踩在了地面上,也没有了悬浮感,我缓缓睁开眼睛,惊喜地发现自己已经过去了。这时,我回头望去,原来我已经走了这么长的距离了,爸爸在对岸笑着向我挥手。此时的瀑布的水声像为我的勇敢而鼓掌,水雾带来了满脸的清爽。

这次探险之旅我不仅收获了勇敢,还明白了一个受用终身的道理。

其实有些看似很困难的事我们并不是不能做,不会做,而是没有战胜对困难的恐惧感。以后遇到困难时,我们可以先闭上眼,静思一会儿,抛开对困难的恐惧感,再大胆放胆去做,当你再度睁开眼回头望时,你会发现原来自己是多么的厉害。

让我们一起把眼睛闭上,找回战胜困难的那份勇气吧!

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篇4:闭着眼睛画画

全文共 213 字

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刘婉莹

今天我们在教室玩了一个“闭着眼睛画画”的游戏。这个游戏是这样玩的:先转三圈,再闭着眼睛开始画画。

轮到我上去画了,我本来想画草莓,先画了一个半圆,然后画几个点,最后花了一片叶子。当我睁开眼睛的时候,发现草莓画成“Y”字,草莓身上的点都画到外面去了,叶子也歪了,就像被踩乱的草莓。

涂思雨画的是小花,也很有意思,她先画了一个圆,然后画了一个花瓣。当她睁开眼睛的时候,花瓣都画外面去了。同学们牙都笑掉了。

我觉得这个游戏可好玩了。

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篇5:爱护眼睛,从我做起作文600字

全文共 596 字

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眼睛是心灵的窗户,有一双美丽、明亮的眼睛,是一件很让人羡慕的事情。

这个星期五,张梓涵讲了一节“爱眼课”,她先让我们了解了一下全国近视率,小学生达到40%的近视率,初中生和高中生逐年上升,青少年达70%,居世界第一,接下来她又让我们了解了近视原因:1、遗传因素;2,用眼不当;3、意外伤害;4环境不适合。

张梓涵又让一些近视的同学回答了他们近视的原因,她接着又指着多媒体屏幕上的视力调查表,问:“谁可以说一下自己的视力情况如何呢?”同学们一下子都把手举了起来,等着“小老师”叫他们。张梓涵叫起了梁晶晶,她是一个近视的女孩,视力不好,小老师又叫了一个不近视的同学,他们的回答相差很大,形成了鲜明的对比。张梓涵又说:“这两个同学都回答了问题,但是视力的差距很大,我们是不是应该保护好我们的眼睛呢?”

全班同学坚定而清晰地回答:“是”。

最后张梓涵又让我们看了不正确的坐姿和看书姿势,说:“这些都是导致同学们近视的不正确的书写姿势,那正确的书写姿势是什么呢?”同学们纷纷摆出了正确的书写姿势。

张梓涵又讲:“我们的有些食物也可以帮助我们保护眼睛,谁能说一下呢?”说完,他还调皮地眨了一下眼睛,“谁知道回答一下吧?”同学们又踊跃地举手回答。这时候,“叮铃铃……”下课铃响了。

这堂爱眼课虽然结束了,但他给我们提了个醒,我们应该好好地保护眼睛,多做眼保健操,多吃胡萝卜和鱼等对眼睛有益的食物,让我们的眼睛更加明亮!

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篇6:会说话的眼睛作文900字

全文共 869 字

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时间太瘦,指缝太宽,转眼间,时间就不知不觉地溜走,我,也升上了五年级。

报名那天,我有些小小的失望。教室里,不见了李老师那会说话眼睛。后来,我才知道,李老师教了四班。虽然现在的老师很好,但我眼前仍常常浮现出李老师的模样:她总是笑盈盈地望着我们,眼角细微的鱼尾纹无法掩饰她在我们心中的年轻。一头微卷的黑发在脑后晃荡,身上永远是最朴素的衣装……可印象最深的,还是李老师那会说话的眼睛。曾经上课的情景仿佛还历历在目……

“叮铃铃……”如期而至的上课铃响起,我回到座位,期待着得到李老师可亲的眼神。一阵高跟鞋清脆的声音从门缝里传来,李老师拎着橄榄绿的皮质包,轻快地走上讲台。教室里有些嘈杂,李老师没有说话,只是竖起了食指,盛满笑意的眼睛使我们迅速安静了下来。我们早已习惯了李老师的手势与眼神,一对上她的眼,我就赶紧坐正,教室渐渐变成了一片无纹的湖泊。

“梯形有一条对边平行……”上课了,李老师在讲台上讲课。马上就该吃饭了,我打了个哈欠,烦躁地想着,什么时候下课啊?我无精打采地抬起眼皮,昏昏沉沉地继续听课。嗨,明明都会了,我无奈地摇了摇头。这个想法一传出,顿时,我的注意力都飞到了九霄云外。我撇过脑袋,看着窗外的莺歌燕舞,绿树红花,魂儿似乎已被勾出体外。瓦蓝的天空一碧如洗,仿佛一块未经打磨的蓝宝石,熠熠发光。云朵下的一队大雁格外显眼,我似乎也变成了一只大雁,同它们越飞越高,越飞越远……

“李老师正看着你呢!”同桌推了推我。我缓过神来,望着老师。老师的的目光里闪过一丝严厉,有些责备地望着我。我低下头,耳畔似乎响起李老师失望的话语。我自责地抬起头,坐正,投入到课堂当中。可能对我的改正挺满意,李老师的眼里又漾起了笑意。仿佛在说:只要还有明天,今天就永远是起跑线,要继续努力呀,你的明天就笃定在今天。那赞许的眼神宛若冬日里的暖阳,带给我无限努力的理由与鼓励。

亲爱的李老师,您会说话的眼睛永远都刻在我的心里。无论时间怎样推移,您的眼神都在我脑海里激荡,在做事情时,您的眼睛时刻监督着我,提醒着我,为我指明方向。感谢您,感谢您的眼睛,您是我心中永远的记忆!

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篇7:保护眼睛初一

全文共 816 字

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又是一年中秋。

“明月几时有,把酒问青天。”夜幕降临,晚霞拥抱了整片蓝天,被火红晕染的云朵像喝醉了酒。夕阳把最后一抹余光瞥向大地,渐渐沉下地平线。一轮模糊的圆月已经跃上半空,酝酿起夜晚的明亮。

“不知天上宫阙,今夕是何年。”老师离开很久了,好久不见,不知她现在身在何处,是否安好?许多天不见了,也许永远也只能天各一方,可是,老师,您离开了,您的学生依然想念着你!天空几星疏影,忽闪忽闪的光芒像您的眼睛,永远带着可人的笑意,清澈无比。

“转朱阁,低绮户,照无眠。”不知此事的她是否也在赏月,望着那轮皎洁的月,是否心头也笼罩着淡淡的思愁?我永远也忘不了她的眼睛。人们都说眼睛是心灵的窗户,我深以为然。老师,我觉得您的眼睛像无数星星汇聚的银河,盛满星辉。那次数学考试我没考好,你把我叫进办公室,温和地对我说:“你很像我以前的一个同学,我很喜欢你,你一定要好好学习啊……”可是又一次周考,我又考砸了,你又把我叫进办公室,像是有好多话想对我说,最后却只化为一声低低的叹息。我抬起头,看见的是你充满失望的双眼。那一刻,我是如此痛恨自己的不努力!

“不应有恨,何事长向别时圆。”如今老师已经走了,我在她走的那一天,终究也没敢去数学办公室向她告别。我不知道该说些什么,该如何面对她充满失望的双眸。直到她离开,我也没来得及交给她一份满意的答卷。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。”如果时光可以倒流,我一定会好好学习,不留遗憾。可是一切都匆匆过去了,那个总喜欢把我叫到办公室却又总是和颜悦色的大姐姐也被朱自清笔下“一去不复返”的时光带走了。

“但愿人长久,千里共婵娟。”夜,静极了,云层薄薄的,淡淡的,像缥缈的烟雾轻轻柔柔地遮掩着那轮皎洁的明月。月光透过枝丫间繁叶的缝隙,漏下一地闪闪烁烁的碎玉。广袤的土地上一片晶莹。圆月像刚刚脱水而出的璧盘,不染纤尘,只是洒下一束束清冷的光,漾着银辉。而我呢,我捧着110分的数学试卷笑出了眼泪。

老师,你的眼睛是星星。

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篇8:眼睛里的沙子作文500字

全文共 514 字

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那是一个炎热的夏天,我坐在学校的沙坑旁,准备和同学比赛狗刨式挖沙。

我撅起屁股,两只手插进沙坑,用力向后一推,一大堆沙子出现在我的身后,我有点骄傲,坐在沙堆上,慢慢享受着阳光浴。谁知身边的同学早已经挖了一座山了,我慌了神,赶紧挖,指甲缝里全是沙子。眼看就要追上了,可是他使了个小计,我又被甩在了后面。

“哼,想甩开我,没那么容易。”我挖呀挖,恨不得把自己变成一个千手观音。我终于追上了,他却不挖了,不知他葫芦里卖的是什么药。他见我把头抬起来,说时迟那时快,他抓了把沙子往空中一扬,他原本只想阻止我,没想到沙子扔进了我的眼睛

我急忙跑到水龙头旁,可是位置都被占满了,我急得大喊:“请让一下,请让一下!”可是那些人跟聋子似的,根本不理我,我急得都要哭出来了。这时,过来几位大哥哥跟那几个霸占水龙头的同学吵了起来,我趁机跑到水龙头旁。我正在洗眼睛,有一个人走过来,让我从水龙头边走开,我赶紧回答:“马上,马上。”谁知,他竟然挥起了拳头,一位大哥哥跑过来,跟那几个霸占水龙头的家伙打了起来。当我把眼睛洗干净,准备感谢大哥哥的时候,他们早已回到了教室。直到现在,我还没找到他们。

这几个打抱不平眼睛里容不得沙子的大哥哥,就是我心目中的英雄好汉。

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篇9:珍惜眼睛

全文共 354 字

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王繁璞

如果你问我应该珍惜什么?我觉得珍惜眼睛是最重要的。如果一个人不珍惜眼睛,那你就等于失去了整个世界。眼睛是心灵的窗户

我们班有许多戴眼镜的同学,眼睛和原来也不一样了。

就说说我的好朋友曹喆吧。我刚认识他时,他长得蛮不错,性格也很开朗。可是,他渐渐地迷上了手机这个坏东西。由于他经常玩手机,长时间盯着手机屏幕,使他成为了近视人士,整天戴着眼镜。他摘下眼镜,两眼变得无精打彩,鼻梁也被压平了,和以前的她简直判若两人。

还有我表妹,她是个学霸,常常考试不是第一就是第二,可美中不足的是她戴副眼镜。她是因为经常在睡觉前看书,她妈妈经常让她早睡。可她爱看书就在她妈妈睡着后,把台灯放在被子里打开看书,她还经常在强烈的太阳光下看书,所以她也成为了近视人士。

我们要珍惜自己的眼睛,如果眼睛不在了,你就不能欣赏大自然的美景了。

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篇10:忘不了那双眼睛作文700字

全文共 698 字

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十月的北京,很冷。

周六闲来无事,约个朋友到区里最大的图书馆看书那天风很大,我们哆嗦着进入图书馆在靠门的位置坐下。

我正在王小波的文字里畅游呢,忽然感觉一阵凉意,漫上身来:门外站着个老头。他头发蓬松着,脸上布满皱纹,五官挤在一起,脸上是暗黄色,眼睛却亮着光望着门内的书,我又往他身上打量过去,身上的衬衫显得那么单薄,黑色裤子,好像灰尘似的,裤子好像是黑色的,手抖,上面布满皱纹,像张枯死的树皮。

我又看到了他的眼睛,是那样的明亮,黑色眼球里仿佛闪着光,他望着门内的书,满眼温柔。

朋友瞟了我一眼,问道怎么不读书了?我没说话,取了门外,他又瞟了一眼门外一脸不屑的跟我白了一眼,他们说话耸了耸肩,满眼厌恶我没搭理他。

我快步走向门去,拿自己读书卡,领着老人进来,她进门之前先认真写了手尴尬朝我一笑说我手太脏,怕弄脏了书多次向我致谢后小心翼翼地走了进来,她站在大厅环顾四周,我又看了一下他的眼睛:

不只是明亮的,我看到了希望,看到了梦想,看到了任何一个就是文字人平凡的满足。在那个黑色眼球里,我看到了老爷爷的频繁研究与别人的并无大异,但它是活着的平方,是伟大的平凡是宏伟的,我在他坚定的黑色眼球里,看到一个渺小的我来。

我同样是平凡的,但是我不够伟大,我热爱读书,却不爱护,我做不到老爷爷对书、对文学、对知识的渴望、的爱护、的尊重。

那天陪爷爷读书读到傍晚,朋友早就放下他的漫画书,离开了。

离别时,又看向老爷爷那双眼睛,那是满足的、快乐的、幸福的。

我早已忘记那天读到了王小波的什么文章,不过我记住的是,老爷爷的那双眼睛:他教会了我对世界万物都保有一颗尊重之心,去向往知识,去追逐梦想。

我忘不了的,是那双渴望知识的眼睛。

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篇11:童话兔子为什么红眼睛

全文共 437 字

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小朋友们都知道,兔子是红着眼睛的,你们知道兔子为什么是红着眼睛的吗?让我来给你们细细道来:

大家都知道,那次“龟兔赛跑”由于兔子在中途睡觉,所以乌龟获胜,比赛X天后,兔子不甘心,于是他跑到乌龟家说:“乌龟,上次比赛是因为我在中途睡觉,所以不算,明天我们在动物运动场再比一场,怎么样呀?”乌龟胸有成竹地说:“好呀,我随时奉陪!”

第二天,天空阳光明媚,天空万里无云。小兔和乌龟的比赛马上就要开始了,随着一声枪响,两位队员都像离弦的箭向终点冲去。小兔拿出自己准备的气球,边跑边吹,原来他想“飞”到终点去,乌龟也不甘示弱,拿出手机,打给“电吹风公司”雇了个“巨型电吹风”,往兔子那儿猛吹,兔子飞呀飞,飞到了一个地方,你们猜是哪?是起点!兔子发觉后,向终点猛追,可为时已晚,乌龟早已在终点“等候”兔子见自己又输了,他哭呀哭,哭呀哭,哭了三天三夜。第四天早晨,兔子起床时感觉难受,一照镜子,呀!我的眼睛怎么变红啦?

小朋友们,现在你们知道为什么兔子为什么红眼睛了吧?你们可千万不能学兔子哟!

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篇12:妈妈的眼睛

全文共 624 字

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在我生命的天空,永远挂着两颗闪亮的星星。成功时,它像警示灯,让我清醒;迷惘时,它又像黑夜耀眼的导航灯,让我把前进的方向看清。我在两颗行星的照耀下茁壮成长,每个脚步中都写满了她的叮咛,它是我生命之星,严厉而慈祥。

妈妈眼睛是严厉的。它有穿透性的力量,能窥是我的心灵。还记得在那天。老师问我作业的事。由于没写,我说了谎:“作业忘家了”,老师让我回家拿去,于是我回家拿作业。到家时没想到正巧撞见还没上班的妈妈。妈妈问我为什么回家,我不好意思的低下头。

“是不是没写作业?”妈妈问。“是”我点了点头。本想妈妈会火冒三丈、大发雷霆。但他却走到我身边,抚摸着我的头,慈爱的对我说:“没写作业没关系,实话实说,下次记住写还是好孩子。但绝不能说谎。你也听过《狼来了》的故事。主人公因说谎,羊被狼吃了,自己也差点丢了性命,并且以后主人公说什么别人都不信。”我听完妈妈说的话,回到学校向老师说出实情。这件事妈妈培养了我诚实的品质。

妈妈的眼睛也是慈祥的。她总把全部的爱倾注在我身上,我是她的唯一。还记得在那次的运动会。回家和妈妈说后她似乎已看透了我的心思,说:“运动会,重在参与。得不得奖并不重要,只要你比赛时尽你最大努力,每人会怨你。妈妈相信你,勇敢去尝试你想做的事,那你也应相信你自己。”听后,我有了参加运动会的勇气。这件事,妈妈培养了我对做事的信心。

如今我长大了,我更离不开妈妈的眼睛,她教我改过、催我向上、鞭策我奋进。将来,我不论走到哪里,永远也走不出妈妈的眼睛。

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篇13:老师的眼睛学生作文

全文共 4992 字

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1老师眼睛

小学二年级我的班主任是汪老师,她是一位普通的中年教师。给我印象最深的她那双有神的眼睛,我觉得那是一双会说话的眼睛,把爱心和关怀传递给我们。

我是一个爱看书的小姑娘,每天放学回家,写完作业我都会抱着一本书看很长时间,有时会忘记吃饭。时间长了,老师写在黑板上的字慢慢地模糊起来。妈妈给我配了一副小眼镜,我把小眼镜藏在书包里,怕同学们取笑我。于是在课堂上我只能眯缝着眼睛看黑板,光线不好的时间我就看不清黑板上的很多字,真急人。其实,我的处境根本没有逃出汪老师的眼睛。汪老师会意地对我笑了笑,第二天老师把我从教室的侧边调到了前数第二排的中间位置。老师的眼睛真锐利啊。

我在班里任语文课代表,写的字也经常被汪老师表扬。去年,学校书法比赛时我觉得会很轻松取得好成绩。由于太大意,成绩出来后,我连个三等奖都没有拿到。爸爸妈妈问我结果时,我伤心的哭了。我十分后悔,要是再给我一次机会,我一定会取得好成绩。汪老师知道后,把我叫到办公室,轻轻地对我说:“字写得不错,就是下笔有点轻。”汪老师的眼神里透露出鼓励和关爱。我知道自己的不足后,更加严格要求自己了。

老师的眼睛有时会很严厉,让人畏惧。二年级上半年期末考试,我觉得考题很容易,就大意起来,结果没有拿到双百分。我很后悔,不敢看老师的眼睛,我知道汪老师为我感到伤心。我要更加努力,不让老师伤心。

老师的眼睛是我成长道路上的指明灯,我感谢它对我的帮助。

2老师的眼睛

舒老师是我们班的数学老师,她长着一双笑眯眯的眼睛,不管对着谁,总是微笑的看着别人,而且她那双眼睛还会说话。

记得舒老师刚接手我们班时,因为不知道舒老师这个人的底细,再加上数学本身不是学得很好,上课就举手发言得很少,直到有一天,老师正在向大家提问。我一抬头,正好看见老师那鼓励的眼神,好像在说:“你一定会知道这道题的答案的,快举手回答吧,我相信你!”在老师的鼓励下,我轻轻地举起了手,我的回答得到了大家的一片掌声。回到座位上,我悄悄地给了老师一个微笑,而老师也给了我一个微笑。那个鼓励的眼神,或许老师已忘记,但我是不会忘的。它让我找回了自信,找回了属于我的骄傲。

当我写作业,眼睛离书本太近的时候,老师会走到我跟前,轻轻拍拍我的肩,那双温柔的眼睛注视着我,仿佛在对我说:“头抬高点儿,不然近视会加深的。”我自觉地抬起头,那双眼睛笑了,好像在说:“好样的。”

当我考试失利,丧失了信心时,老师满眼都是疼爱和鼓励,仿佛在对我说:“这次没考好,没关系,下次努力就可以了。”顿时,我的自信心又回来了。

当我考了满分,洋洋得意时,您又送我一个告诫的眼神,好像在告诉我,不要骄傲,要再接再励。

还有一次我做错了事,舒老师的眼盯了我一下,我知道她在说:“以后不许这样了。”

老师的眼睛会说话,这双温柔的眼睛,一直陪伴我成长;老师的眼睛会说话,她说的话我都听得懂。

细致入微的心灵成长的描述,欲扬先抑的情感起伏,小标题清晰动情的层次梳理,第二人称恰如其分的表白,将作者蓄积已久的阅读感受如此娓娓道来,真可谓是“情到深处,落笔无痕”。

3老师的眼睛

王老师是我们的语文老师。她中等身材,衣着朴素大方,一头长长的卷发,一双美丽的小眼睛像两颗黑宝石一样镶嵌在她的瓜子脸上,看上去特别迷人,也很有精神。她每天带着我们在知识的海洋里遨游,上起课来滔滔不绝。同学们非常喜欢上她的语文课。

有一次我做作业时,把“滋润”的“润”写错了,少写了一个“王”。王老师抬起头,用她那双犀利的小眼睛看着我,严厉地说:“做作业要细心,要看清楚哦!”我连忙接过作业本,不好意思地涨红了脸,点了点头。虽然王老师的话语音量不高,可是我明白对我的要求,因为我是班长。从此,我每次做作业的时候,就觉得有一双眼睛在提醒我:做作业,一定要细心。

有一次期末考试过后,上课时,王老师的脸阴沉沉的,用她那双小眼睛的严肃的目光看着我们,好像在说:“这次考试考得不理想,你们以前学的东西都还给我了!你们可是双语班的学生啊!”报分了,“xxx77,xxx79……xxx96.5……”王老师一边报分,一边发考卷,一边还用她的小眼睛看着同学们。我上去拿考卷时,王老师笑着用和蔼的目光看了看我,我感到特别温暖。“分报完了,我想大家应该有点想法吧。我要表扬xxx同学,你们别看她默默无闻的,但考试总是考得很好,你们应该向她学习。”我听了心里美滋滋的,脸上也扬起了得意的微笑。但是此时我发现王老师的眼睛又注视着我,好像在说:“你虽然这次考得很好,但是不能骄傲。”我默默地低下了头。

王老师的目光时刻提醒着我,时刻激励着我前进。

4老师的眼睛会说话

牛老师的眼睛,显得与众不同。那眼睛饱含着深情,让人充满信心和力量。这是一双会说话的眼睛。

牛老师这双会说话的眼睛,就像我生活道路上的明灯,让我从一个性格内向的女孩慢慢蜕变成了一个勇于表现、优秀的中队长。为了鼓励我,还推荐我当上了升旗仪式的主持人。仪式前一天,老师辅导我朗诵,在办公室里,她静静地站在我身旁,认真地听我演讲。不断地提醒我什么地方应该停顿,什么地方应该把声音提高,什么地方语速应该加快或放慢……看着老师对我充满期待的眼神,我下定决心,一定要努力,不辜负老师对我的期望。

当我走上演讲台,我激动万分,哇,这么多人啊!我心里像揣了只小兔子,砰砰跳个不停,让我不由地紧张起来。牛老师仿佛看透了我的心思,那期待的眼神再次出现在我的眼前:“孩子,你是‘领头兵’,你要向同学们树立一个好榜样,你要让他们知道,你这个中队长是名副其实的!”我立刻平静了下来,功夫不负有心人,在牛老师的鼓励下,演讲很成功。虽说在读的过程中有些磕绊,可同学们丝毫不介意,向我送来了热烈的掌声,牛老师笑了,笑得是那么甜,眼睛里还透露出赞赏的目光:“你战胜了自己,你是好样的!老师为你感到骄傲!”我心里默默地想:谢谢您,牛老师!我不会忘记您会说话的眼睛,不会忘记您对我鼓励的目光,我会更加努力学习,对班级工作会更加认真负责,让您会说话的眼睛永远散发着迷人的光彩!

老师的眼睛一直在跟我交流,陪伴我快乐成长。我爱牛老师,更爱她那双会说话的眼睛!

5老师的眼睛

她是一位体育老师,细细的眉毛下镶嵌着一双明亮的大眼睛。这不是一双普通的大眼睛,这双眼睛会说话。看着老师那双明亮的大眼睛,就能看出老师的温柔和体贴,更能看出老师对每个同学的信任。她就是用这双会说话的眼睛,教给了我们许许多多做人的道理,她就是――李荔老师。

第一次上李老师的课,同学们都纷纷议论着李老师会是怎样的,议论的声音可大了。这时,李老师穿着运动服大步走来。只见她用温柔的目光望了望全班,又竖起耳朵听了听,然后双手插着腰,耸了耸肩膀,一副无可奈何的样子。她的眼睛里还流露出一种失望的表情,好像在说:“都三年级了,怎么还不会上课?”这时,似乎全班都看懂了李老师的意思,立刻安静下来了。只见李老师的嘴巴微微向上翘,流露出一种喜悦。事后,我打心底地佩服李老师那双会说话的眼睛。

有一次体育课上,李老师让我们全班一起练一遍新的早操,然后问:“有谁敢单独上来做一遍给全班看?”顿时,全班鸦雀无声,更别说有人举手了。我不敢抬头,可当我抬头看的时侯,发现李老师正用那会说话眼睛望着我,流露出对我的信任及鼓励,好象在说:“你刚才做得挺好的,怎么不敢举手了?”我望了望李老师,鼓起全身的勇气举起了手。李老师微笑着点了点头。我慢慢地走上讲台,心里怦怦直跳。李老师继续用鼓励的眼神望着我,好象在说:“别紧张,加油,你能行!”我看着李老师,充满了信心,顺利地做完了一遍。

在五年的学习中,我认识过许多老师,但令我印象最深刻的老师是李老师,令我最敬佩的老师还是李老师,我为有这样一位好老师而感到骄傲!

6老师的眼睛

袁老师是一位会用眼睛说话的好老师。

记得袁老师刚接手我们班的时候,我还是一个不爱发言的孩子。上了一段时间的语文课后,袁老师发现了我的弱点,把我点了起来,我的心里就像揣着一只兔子,乱蹦乱跳,一句话也说不出来。我不好意思地望瞭望老师,这时,我和老师的眼神正好对视,老师期待的眼神是那么的温柔,瞬间给了我勇气,我把自己的观点都说了出来,赢得了大家的掌声。从此我爱上了发言,只要是我知道的问题,我都会尽力回答,这可是因为老师的眼睛给了我自信啊!

有一次,期末考试的成绩下来了,一向成绩比较好的我一点儿压力也没有,依然悠闲地坐在椅子上。过了几分钟后,袁老师来了,平时眼神温和的她,这次好像有心事。开始报分数了,我偷偷地看了一下袁老师。“邹逸飞!”报我的名字了,我到底考了多少分呢?“93。”我的心“咯噔”一下,心情好像跌到了万丈深渊。不知过了多久,我又将头慢慢地抬了起来,啊,袁老师一直在看着我,眼神里透出了一些沮丧,应该是对我这次成绩感到失望吧!我把卷子上的错题都看了一遍,唉,都是袁老师讲过的题目,改正后我把卷子拿给了袁老师。老师看了我的卷子后,眼睛含笑地看着我,意味深长地对我说:“含泪播种的人一定会含笑收获,加油吧,孩子。”我看着老师的眼睛,眼中充满着肯定和鼓励。我真想对老师说:“请您相信我,我一定会加油。”

老师的眼睛,有时,像锋利的刀;有时,像柔情的水。无论什么时候,老师的眼睛都会永远地鞭策和鼓励着我们。

7老师的眼睛

漫长的成长路上,她为我们领航,让我们进入知识的海洋;她为我们戴上望远镜,让我们感受大千世界。她,默默奉献;她,呕心沥血。她是谁?没错,她就是我们敬爱的好老师。

这么多年的求学生涯,老师对我的关心爱护使我终生难忘。林老师也是其中一位。

我发现她有一双不一般的眼睛,那双眼睛特别明亮,像七月夜空中的眼睛,神采奕奕。每次与她对视,那目光就照到心底里去了。难道她的眼睛有特别功能?我想起传说里的神灯和童话里的宝镜。

老师的每一句话对我来说都是一次教导,一字一句地印在我的心中。记得三年级的时候我准备放弃学习奥数,因为怕困难。林老师知道了,把我叫到办公室,告诉我:“小毛做事要有始有终,不能半途而废。是的,奥数是有点难,不过凡事开头难,只要用心学,以后一定会获得好成果!”听到这里,我感到心里像被什么点了一下似的,把头深深的埋下了。林老师又继续说道:“再说了,奥数可以开发智力,对你以后的数学学习的帮助可大了,好好学下去吧!”我抬起头,老师的眼睛向我投来一束信任支持的目光。听了老师亲切的话语,我的心一下亮了,希望之火被老师的眼睛点燃了。从此,我认真的学习奥数,现在也获得了不错的成绩。

从小我的胆子就小,上课不敢举手发言。每一次发言,我的心都很慌,看着那么多同学看着我,说话就变得支支吾吾。这时,林老师总用鼓励的眼神看着我,我的胆子立刻放大了。发完言,老师又向我投来赞许的目光。啊!老师神奇的眼睛。

是林老师的眼睛为我插上希望的翅膀,带着我飞上蓝天。是林老师的眼睛为我指路,帮助我踏上正道。啊!林老师的眼睛,我心中的照明灯!!

8杨老师的眼睛会说话

我们的班主任杨老师的眼睛会说话,时而温柔,时而严厉,时而慈祥。

有一次小测验时,我太大意了,竟然好多题都没有看见。发试卷时,只听杨老师念了一个让我伤心的分数。班里哄堂大笑,我脸上像被烙铁烙了一下似的,火辣辣的,恨不得能找个地缝钻进去——可是地上没有缝。我低着头,偷偷望,只见杨老师向我投来鼓励的目光,仿佛在说:“一次失败并不可怕,只要下回努力考出好成绩,你就是最棒的!”老师鼓励的目光仿佛是一束温暖的阳光,照亮了我的心田。看着老师的目光,我顿时有了劲儿,暗暗给自己打气,我一定要好好学习,不辜负老师对我的期望。

有一次,同桌在上课时,要玩我的剪刀,我不给,他就从我书包里掏了出来,还晃着说:“有本事你就来拿吧!”我向他要,他不给,我从他手里夺过了剪刀。正巧,这一幕被老师发现了,老师并没有说话,而是向我投来一束严厉的目光,这目光像箭一般的射穿了我的心,仿佛在告诫我:“上课不能做小动作!要不然会听不懂的。”从那以后,上课时我再也没有做过小动作。

还有一次,上课时,我突然头疼欲裂,肚里翻江倒海,肠子仿佛扭了九十九个节, “哇”的一声,吐了一地。杨老师急忙走到我身边,焦急地问:“怎么样?哪儿难受啊?”杨老师慈爱地看着我,仿佛在说:“别怕,一会儿就好了。”杨老师的目光像给我施了魔法,果然,过了一会儿,肚子就不疼了。

我爱杨老师的眼睛,正因为有这双会说话的眼睛,我们才能快乐学习,健康成长。

[老师的眼睛学生作文

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篇14:忠诚与背叛观后感

全文共 419 字

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鉴往思今,革命先烈冒着生命危险努力为党工作,如今我们的条件如此优越,没有任何理由不发奋进取,干好工作。影片中有一句话被反复引用,即:“我们的事业并不会显赫一时,但将永远存在”。这句话很深刻,作为革命继承者的我们更应当牢记革命先烈的遗志,牢记自己曾经在党旗下承诺过的誓言,不以个人的荣辱为得失,永远忠诚于党、忠诚于党的事业。面对工作和生活中的各种考验,时刻保持警惕,保持自己信仰的纯洁,做到“政治上清醒坚定、作风上公道正派、经济上清廉干净、道德上纯洁高尚”,赢得社会的尊敬!

作为一名司法行政干部,同时作为一名共产党员,我们应该如何做,才能使得历史的传承得拟延续,历史的期望得以实现?永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,永远热爱我们的司法行政事业,坚定理想信念,增长知识本领,锤炼品德意志,矢志奋斗拼搏,在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智,尽情展现人生价值,让生命在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩!

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篇15:老奶奶的眼睛

全文共 913 字

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我见过的眼睛很多很多,有妈妈的,爸爸的,很多。可是,在我看见一双眼睛的一瞬间,是我无法忘记的。

有一天,我和妈妈去上小提琴课。在路上,看见前面有个人,衣衫褴褛。走近了,一位老奶奶的腰上绑了一条布条,另一端绑到了一位叔叔的腰上,那位叔叔是盲人,在吹叫笙的乐器。我望了她一眼,老奶奶也看了看我。她须发皆白,佝偻着背,一小步一小步的往前挪。

那余音绕梁的声音使我的腿像灌了铅一样。看着这双眼睛,充满了哀求和希望。好像在哀求地对我说:给点钱吧,我还有儿女,谢谢。她的眼睛,讲述着每一位乞丐的身世。看着她的眼睛,我很同情,又有怜悯。她栉风沐雨,才换来家庭的饱饭。

妈妈摸着我的头说:孩子,他们给咱们演奏乐曲,钱是应得的,我们不是给他施舍,而是给他们演奏的钱。我拿着一元钱,跑老奶奶面前,如鲠在喉地说:给。老奶奶用的沙哑声音说了声:谢谢你。我心里顿时像抹了蜜一样甜。

妈妈告诉我,这位老奶奶和他的孩子,用他们独有的方式,来换取自己的劳动所得,赢得了别人对他们的尊重,同时也维护了他们自己的尊严。老奶奶的眼睛告诉了我这一切!

我见过的眼睛很多很多,有妈妈的,爸爸的,很多。可是,在我看见一双眼睛的一瞬间,是我无法忘记的。

有一天,我和妈妈去上小提琴课。在路上,看见前面有个人,衣衫褴褛。走近了,一位老奶奶的腰上绑了一条布条,另一端绑到了一位叔叔的腰上,那位叔叔是盲人,在吹叫笙的乐器。我望了她一眼,老奶奶也看了看我。她须发皆白,佝偻着背,一小步一小步的往前挪。

那余音绕梁的声音使我的腿像灌了铅一样。看着这双眼睛,充满了哀求和希望。好像在哀求地对我说:给点钱吧,我还有儿女,谢谢。她的眼睛,讲述着每一位乞丐的身世。看着她的眼睛,我很同情,又有怜悯。她栉风沐雨,才换来家庭的饱饭。

妈妈摸着我的头说:孩子,他们给咱们演奏乐曲,钱是应得的,我们不是给他施舍,而是给他们演奏的钱。我拿着一元钱,跑老奶奶面前,如鲠在喉地说:给。老奶奶用的沙哑声音说了声:谢谢你。我心里顿时像抹了蜜一样甜。

妈妈告诉我,这位老奶奶和他的孩子,用他们独有的方式,来换取自己的劳动所得,赢得了别人对他们的尊重,同时也维护了他们自己的尊严。老奶奶的眼睛告诉了我这一切!

[关于老奶奶的作文三篇

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篇16:眼睛和嘴

全文共 434 字

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眼睛说:“你又在得意,显摆什么呀!不就是一个油腔滑调的嘴唇吗?你太爱出风头了,臭美!”嘴听了之后却不以为然地说:“爱出风头怎么了?有人想拍马屁,他还拍不出来呢!”说完,对着眼睛睥睨了一下,随后大笑起来。

眼睛实在看不下去嘴的那种飞扬跋扈的神气了!于是,一副唇腔和一对眼珠子大吵起来。眼睛生气得有点发颤抖的说:“我告诉你,别不知天高地厚;尺有所短,寸有所长!你这嘴皮子只能说几句话,而我眼睛却能看到五光十色的世界,你能吗?”嘴听到这句话后,更桀骜不驯的大笑起来:“哎呦!我当是什么呢!充其量就是个‘睁眼瞎’这也值得宣传宣传?”

眼睛,听到了这话,顿感莫大的“人格”上的侮辱。于是眼睛悄悄告诉了小主人:让小主人大步而飞快的跑起来。而眼睛自己“停止了工作”。小主人一下被拦在了一根电线杆子上,除了嘴之外,浑身毫发未伤。而这心高气傲,目空一切的嘴啊,这一天被撞成了“遍体鳞伤”的惨状。以后它再也不能说话了。

这则寓言告诉了我们:那些目中无人藐视一切的人,他们的下场是不会有好结果的。

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篇17:形容眼睛比喻句

全文共 768 字

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1、有一个小女孩,她像芭比娃娃一样美丽,她像美羊羊一样可爱。她亮晶晶的眼睛如黑宝石般晶莹,如清澈的湖水般纯净,那双眼睛充满了新奇和幻想。她的眼睛通透而明亮,如同一泓清泉,又像水汪汪的葡萄,让人百看不厌。她那两汪清水似的凤眼,虽然总是淡淡的看人,却有说不出的明澈。在她柳叶似的的眉毛下,眼神如柔美的月光一样欢乐……

2、她的眼最好看,很深的双眼皮,一对很亮很黑的眼珠,眼珠,眼珠转到眶中的任何部分都显得灵动俏媚。假若没有这一对眼睛,她虽长得很匀称秀气,可就显不出她有什么特别引人注意的地方了。她的眼使全身都灵动起来,她的眼把她所有的缺点都遮饰过去,她的眼能替她的口说出最难以表达的心意与情感,她的眼能替她的心与脑开出可爱的花来。尽管她没有高深的知识,没有什么使人佩服的人格与行动,可是她的眼会使她征服一切;看见她的眼,人们便忘了考虑别的,而只觉得她可爱。她的眼中光会照到人们的心里,使人立刻发狂。

3、但他的眼睛经常充血而且混浊,有时像死人般的停滞不动。

4、那两汪清水似的凤眼,虽然总是淡淡的看人,却有说不出的明澈。

5、在她浓黑的眉毛下,眼神如柔美的月光一样欢乐,又略见清烟一般的惆怅。

6、语文老师的眼睛很漂亮,上课时就想拥有了火眼金睛,连只蚊子飞过都逃不过他的法眼。

7、在盯着父亲的眼睛瞧,觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃、神秘。

8、小天使杰奎琳的眼睛在烛光下如同天空闪闪的星星,显得异常可爱。

9、她这俨如天鹅般的眼眸,偶一流盼,如此甜美;柔丝般的、弓样的眉睫,荫掩着盈盈的双瞳。

10、她的眼睛很黑,像两粒黑色的葡萄一样闪闪发光。

11、眼睛在眉毛下面炯炯发光,正像荆棘丛中的一堆火。

12、她一讲起上帝、天堂、天使,就显得和蔼;面孔也变得年轻,湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。

13、他的眼睛很小,但像是吸进了满天繁星样闪着光,很有神。

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篇18:写父亲的眼睛

全文共 698 字

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近年来,父亲一下老了许多,脸上的皱纹多了,父亲眼睛的眼膜中也多了一些浑浊的斑影。

高中生活使我忙碌得很,与父亲相处的日子日益减少。不过,我周日总偷闲往家里跑,挂在心头的石头,随着车子的行使而缓缓落地。

走进简陋的院门,看到一辆摩托车停放在父亲手植及细心培养的茂盛龙眼树下。心里一下子向往着广阔的蓝天。

走进家门,见父亲在厨房炒菜。我叫了他一声,他回过头说:“回来啦!”我轻哼了一下,他又回过头去。握着锅铲的手舞动着,似乎一个演奏家在表演。

我想放下书包去帮忙,但是父亲说:“我来就行了,你去干你的事吧!”我明白父亲的意思,便回到房间里,携带着一种奇怪的信念走进了书海。

一会,我听到父亲的摩托车开动的声音,我想:父亲又去忙了。心里闷闷的,感到愧疚。

几分钟后,父亲就回来了。车才停,他已经出现在我的房门,手里拎着一袋东西。我问:“什么来的。”他说:“刚买的新鲜苹果,来吃一个先。”

只见他一只手拎着袋子,一只手伸到袋里翻了好几下,抓到一只,拿出来看看,又放下去,又摸到另一只,瞧瞧,笑意微泛在布满血丝的眼睛里。接着,将那只苹果放在了我桌上,说:“现在的苹果还没熟透,不太甜。”

我拿起苹果抚摸了一下,又抬头望着父亲。那一刻,我近距离地看到了父亲的眼睛。他的眼睛不明亮,但却显得深邃极了,昏黑的眼珠里充满了淡淡的愁云似的,但是又仿佛有一缕缕神奇的光,穿过这片愁云。当我的眼睛接触到那一缕缕光时,心里亮堂起来。我感受到,那光--为我而存在。

于是乎,我啃起苹果,低着头看书,字迹却变得模糊了。

每当我奋笔读书时,都时时刻刻铭记着父亲的眼睛,它可以给我信心,指导我方向。我坚信:它也会陪我抵达成功的彼岸!

[写父亲的眼睛作文

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篇19:那一双温暖人心的眼睛作文800字

全文共 805 字

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眼睛人心灵的窗户,它可以表达出人们的情感,或喜悦、或苦涩。但有一双始终嘱着一丝微笑的,或许是我见过的最温暖的眼睛。

深秋的寒风一阵阵地卷袭着树叶,直将瑟瑟的红叶从干枯的树枝上打落下来,飘摇落在了地上。

那是一个午后。我吃过饭,陪着母亲去菜市场采购些食材。刚到门口时,便被这来来往往的人惊了一下:一时间,市井小贩招徕顾客的叫卖声,穿着艳丽、面色红润的人们走在街道上的互相谈笑低语声,还有小汽车在穿过拥挤不堪的人们时发出低沉的轰鸣声,直往我脑袋里灌。

“崽,”妈妈慈爱地摸了摸我的头:“有什么想吃的吗?”我的目光在菜市场里转了圈,犹豫了片刻,最终落到他身上。那是一个卖豆腐的小贩。他的摊子前冷冷清清,仿佛与这热闹的世界格格不入。他安静地蜷缩在角落里,淡淡地看着来往的人群,平静的眼眸里不起一丝波澜。这分明已是深秋了,他却只身着单薄的外套,肥大的上衣下是一条洗得已有些发白的牛仔裤,脚上踏着一双明显已有些硌脚的人字拖。“我要吃豆腐。”“好。”妈妈牵着我走了过去。

“要一元钱的豆腐。”妈妈淡淡的声音传来。“好咧。”他却淳朴地笑了,嘴角直咧到耳根,露出黄黄的大板牙。切块、打包,看着他用冻得发紫、像萝卜似的双手熟练地做完,我的心竟有一瞬间的抽搐。“给,您的。”他双手递过来。母亲看着他占满了黑泥的手指甲,眉头不可见地皱了皱,却终究还是把豆腐接了过去。

他也不在意地笑了笑。这时,我瞥见了他的眼眸:黝黑黝黑的,仿佛是一汪深不见底的黑潭;那里面已沉淀过太多情感,有家人之间的温暖、与儿子嬉戏间的愉悦、也有对生活失望过、悔恨过、但从未放弃的坚强。在他的眼里,我看到了一份近乎顽固的执拗,那诚朴、又如蕴含着群星的眼睛啊,璀璨又明亮,霎时温暖了我的周遭。

那双眼睛里充满着渴望,即使历经过风霜,遇见了坎坷,还是那么自信、坚强,像一盏小小的明灯,照亮并温暖着周围的人。我敬佩这种精神,即便深知道路上布满了荆棘,却还是勇敢地走下去,拥抱阳光。

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篇20:老师的眼睛

全文共 443 字

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老师,是人出生后的第2个父母。他们培育了我们,从幼儿园到大学毕业,老师的眼中仍然闪烁着智慧的光芒。

老师的眼睛在课堂是严肃的;在家里又是温柔的;在课间是忙碌的。

一次,我中午吃完饭上楼看见同学们在开门,打不开,我就过去开门,结果一用劲,把钥匙弄断了,我心想:完了,完了。就哭了起来,张老师走过来,问清楚了情况之后说:“吕蕊婷,没事了啊,等会再去拿一把要是就行了。”然后张老师就把我带到了办公室,这时的老师眼里充满了关心。

就在昨天,林老师叫我把《怎样学好小学语文》拿上去,我拿上去之后,林老师开始改我的了,这时老师的眼中闪烁着智慧的光芒。

老师,我为您着无私奉献的“母亲”写了一首诗,名字叫做“老师的眼睛”:老师的眼睛是温柔的。在我们为班级争光时,温柔的高兴在老师眼中。老师的眼睛是严肃的。在我们上课开小差时,严肃、批评的话语从老师眼中表达出。啊!老师,我们的父母,您的教导,我们永远也不会忘记。啊!老师的眼睛,你要永远闪烁着智慧的光芒。

老师的眼睛变化多端,我爱老师,更爱老师那双水灵灵的眼睛。

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