郑中基你的眼睛背叛了你的心在线试听优秀20篇

我妈妈有一对弯弯的柳眉，柳眉下闪烁着一双智慧的大眼睛。

一次在拉丁舞比赛现场看着如云的选手和如潮的观众我有一些紧张我望了望了妈妈这时妈妈向我投来了坚定的目光仿佛在对我说：孩子你行！

还有一次妈妈搓麻食于是我也想学。妈妈教我先将面切成一厘米见方的面块再用大拇指用力向上搓一个麻食就成了呵呵真有意思！不一会儿一个个不规则的小麻食便搓好了我长吁了一口气终于做完了。就在这时妈妈又向我投来了鼓励和赞赏的目光又仿佛对我说：宝贝不错继续努力！

我爱妈妈的眼睛它给我自信给我勇敢。我更爱我的妈妈！

肖老师是我们奥数培优班的老师，老师的眼睛。我第一次看见他时，脸就是黄色的，眼睛发亮，头发有一边是翻起来的，怎么压也压不下去，就象个翻毛鸡。据说他有3个鞭子，上课指黑板教导同学用一个最轻的鞭子；如果同学犯了错不改正，他的柜子里还藏着一个，他就用这个敲同学的手，同时用眼睛瞪着，比起他的鞭子我们更怕他瞪眼；他对那些屡教不改的同学，就用第三个最狠的鞭子同时眼里发出凶狠的光，好象要把我们吃掉一样，不过这第三个鞭子他是藏在车里的，我们都只是听说，谁也没见过！上课时我们常常被肖老师那娓娓动听的话语给震住了，他象绅士一样神气，好象他的数学成绩是天下第一，盖世无双！

有一次上课，肖老师点我回答问题，我因开小差去了没听到讲而没回答上来，心里想：这下完了，肖老师又要对我谆谆教导了。可是肖老师没有过多批评的话语，而是眼睛里放射出一种责怪的光芒，使得我情不自禁的低下了头，自感惭愧！

上学期分班测试，我以86分的成绩冲到了第一排的位置，我高兴得不得了，正在洋洋得意时，肖老师又用他的眼睛看着我，眼里没有一丝高兴，好象是在对我说：不要打算吃“老饼”，总有一天会吃完的，成绩只能说明过去，还要不断努力，不可以骄傲呀！

肖老师的眼睛给了我上千万种启示，让我踏踏实实地走上了数学的道路，可敬的肖老师，也许你会发现你的身后会跟着一个影子，追随着你那炯炯有神的目光，直到永远永远……

[以老师的眼睛为主题的小学五年级作文

有一个人，看着我的眼睛，在对我说话，头摇摇摆摆的，后面的头发也在左右摇晃。

我也一直看着她的眼睛，我原本来为眼珠会是棕色或是黑色的。但在我抬头往上看的一瞬间，我惊讶了，她是中国人吗？为什么她的眼珠是绿色的？眼睛如此之大，眼角微微上翘。看起来一点也不像是中国人，虽然不像，但我也知道她就是一个中国人。

我直看着她的眼睛，她也一直看着我的眼睛，对我说话。我把身子贴在墙上，头微微抬起，为的是更好的看着她的眼睛。她说的话我几乎没有听，一直注视着她的眼睛，嘴巴在一张一合，我更本没有注意到，只看见了她的眼睛一眨一眨的。

她的眼珠一直灵活的转着看着我，她的眼珠中间还是黑色的，周围有很多黑色的小竖条一直围着它，除了中间的部份和小竖条的地方都是深绿色的，连颜色最深色都有一点和它融合的样子，特别是很细的小竖条，已经快要看不一了，从中间的黑色到外部的深绿色的色区，根本划不出来，两个颜色之间是渐变的，融合的，非常恰当。刚看到感觉有点奇怪，但一直看着它就很适应了，反而还有一些羡慕了呢，拥有一双非同寻常眼睛是一个多么好的事情呀！

那双眼睛现在还浮现在我的脑海之中，那双像外国人的眼睛，那双有灵活眼珠的眼睛，那双一眨一眨的眼睛；和那双绿色的，让我羡慕的眼睛，我永远不会忘记。

我的妈妈是我最爱的人，也都是最爱我的人，在妈妈的眼睛里就可以看到那满满的爱，给我力量。当我在病床上，从昏睡中醒来，就会看见妈妈那充满扶爱的眼睛。当我在学校里捧回一张奖状，就会望见妈妈那充满欣慰的眼睛。啊；啊妈妈的眼睛我心中温柔的灯，我永远望不了她的深情妈妈的眼睛每当我唱完这首歌脑子里总是浮现妈妈那温柔。明亮的眼睛。我知道正是这双眼睛给了我自信，给了我力量，正是这双眼睛让我感受到了慈母般的温暖。我爱妈妈的眼睛，它正如歌里所说的，是我心中温柔的灯，是我心中明亮的灯，我永远望不了她的深情，妈妈的眼睛。

记得那是二年级期末考试的上午，妈妈给我准备了考试用的工具，当我要走时，妈妈安慰我让我不要紧张，就算考的不好妈妈也不会怪你的，应为妈妈知道你已经尽力了，听了妈妈的话我虽然放心了很多，但还是控制不了那紧张的心情，终于来到了学校，等到试卷发了下来，我把会做的题全都做完了，也检查了几变，觉得放心了，才把试卷交了上去，当我做到语文卷的最后一题时我傻了眼，因为最后一题是把考试前家长告诉你什么和你的心情写下来，我觉得没什么把题写完了，交完卷之后，就回家了。

过了几天，发成绩的时候到了，按理说这天应该是我最紧张的日子，可是我却没有一点紧张的感觉。当老师念出我的排名时，我真是兴奋不已，回到家我把考试的成绩告诉了妈妈，那时我就看见了妈妈那充满欣慰的眼睛。妈妈的眼睛里都是满满的爱！

我的同学小马，他的眼睛是蓝的，我们都可以从他的眼睛中看到大海，可因为他的父母有事外出去美国之后，眼睛里海再也没有出现过。

他每次上课都会看向窗外，空洞无神地眼睛盯着空中飞舞的小鸟，直到课上完了才会收起目光。

一天放学，我看到小马手里拿着一封信，脸上洋溢着笑容，这两年我几乎没有看到他笑过了，我又将目光投向他的那封信，信上写着：儿子，我们在美国的时间一直想着你，可是因为有很大的事情要做，没办法跟你联系，如今事情已经办好，我们这就回来，我们保证以后一直跟你在一起，好不好？

小马似乎看到了我，向我走来，我很高兴小马不再那么内向、忧郁，虽然他没有完全恢复。

第二天，小马的父母来了，只见小马像鸟一样飞进了他们的拥抱当中。

很庆幸小马他能够不再自己这么孤立下去了，我也很高兴，我又能在他的眼中看到大海了。

老爷爷!您要去干嘛?我刚写完作业，准备下楼去玩一会。刚走到大门口，只见一位老爷爷从我面前极慢地走过。小姑娘，这是不是秋天到了?老爷爷慢慢转过身，轻轻问我。是。我含含糊糊的回答。我看见 来爷爷身穿黑夹克，柱一个拐杖，戴一个墨镜。

早晨我在窗子边，觉得风凉凉的，这大体是秋天来了。我没有回答。小姑娘，你有空吗?可以和我去公园看看吗?金黄的桂花我怎能不去赏赏?赏赏?我惊奇的大叫。以我的知识，老爷爷是个盲人。是啊!这么好的桂花我得去看啊!老爷爷边说，边搭着我的手臂向前走。

真香!我们来到公园的桂花林。嗯，这是金桂!老爷爷认真肯定的说。我抬头一看，果真是一棵金桂花树。我们又往前走，小水塘边有三只麻雀停着，还唧唧的不知在叫唤这什么。呵，前边的三个小家伙在开会吧!老爷爷笑着，有趣的说。啊?我睁大眼睛看着老爷爷。怎么了?是三只呀，不错!我开始怀疑我学到的知识了，我真想问一问：老爷爷，您看得见吗?可我又怕刺着老爷爷的心。

小姑娘，你怎么不说话?老爷爷拍着我的肩问。呃，老爷爷，我们去前面的椅子上坐一会吧。我拉着老爷爷就往前走。哪个!老，爷爷，我…你……我想问有不想问。我看不见!老爷爷大声回答我，我看不见，在我的日子里从来就没有光。可是没关系，我还是幸福的，秋高气爽的好日子我还能来散散步。周围的一切一定都很美好吧!老爷爷握住我的手，认真的说。

这件事虽然已经过去很久，可却深深印在我的心里。老爷爷虽然看不见，可他不自卑，不气馁，有一颗积极乐观的心;他虽然不能用眼睛做心灵的窗户，可他用满足，用乐观，填完了所有的心!

我喜欢用我的眼睛看世界。世界上的每一个角落都很美，尤其是一年四季的景观，你知道这是为什么吗？我来告诉你吧！春姑娘来了，她把所有在冬天受创伤的植物，都治疗好了，她把所有的事物都变得有生命了，大家喜欢她。夏天来了，这是谁呢？哦，原来是从夏王国来的夏公主啊！可爱活泼善良的她，使事物变得更加美丽，生机勃勃，郁郁葱葱，大家也喜欢她。秋天来了，这是谁呢？哦，原来是秋奶奶啊！她把树木花朵和小草，都变得枯萎了，她还对森林动物和植物说声对不起，可是它们都没事。冬天来了，冬爷爷来到了人间，寒风刺骨的冬天真让人受不了，让整个世界都变成了白色。一年四季有很多变化，春天过去了是秋天，秋天过去了是冬天，冬天过去了是春天，看大自然多有趣，我们要观察世界每一个角落，总会有一天世界就不一样了！这就是我喜欢一年四季的原因！

上个星期的星期六下午，妈妈带我去如皋复旦眼科医院去治眼睛，来到诊室门口，我就惊住了。

只见一位医生拿着一个小手电照着一个小朋友的眼睛，我一看就怕了，转头就去问妈妈“妈妈，那位医生在做什么呀？我要做吗？疼不疼啊？”一系列的话，妈妈并没有觉得很绕，只是淡定的回了一句：“你问我干嘛？我是医生吗？”我思考了一下这句话，想了想，觉得好像也是哦。但如果我也要被小手电照的话，我还是想知道到底疼不疼。

医生首先带我去用电子设备测了一下大体的度数，检查出来的结果是右眼约100度，有散光，左眼约100度，没有散光，要先去滴散瞳。

散瞳？散瞳是什么离奇的新玩意儿？听这名字就觉得这不是什么好东西，滴了散瞳不会让我的瞳孔四分五裂吧？最主要的是，疼不疼啊？这一连串的问题在我的脑海里徘徊着。我坐在凳子上，望向那个正一步步向我走来的那个拿着一瓶眼药水的奶奶，我紧张地问这位奶奶“滴散瞳疼吗？”“不疼的，放松就好，”奶奶和蔼的声音传过来人。“那可不可以不滴啊？”妈妈过来插了一句：“快点吧，你看那位小哥哥，不滴着好好的吗？”“他比我大呀。”“那旁边这个小妹妹呢？你看比你小那么多的小朋友都比你勇敢。”“可我有一颗幼稚的心灵啊！”妈妈无语了，只能放出最后的大招：“你好好滴，我就给你玩手机。”“好勒，等会儿，我滴了散瞳近处的东西就看不清了，还玩个毛线手机啊！”等反应过来后，那位奶奶已成功将散瞳滴入我的眼睛，在这三十分钟中，我一共要滴3次散瞳，等着睁开眼睛的我只好不停地索要此刻的时间，妈妈回答了一会儿，也不搭理我了，我只好在黑暗中自娱自乐，比如：“无论遇到什么困难，都不要……加油，奥力给！”一直说着这些话的我终于迎来了光明，我不禁脱口而出“奥力给！”

经过了“重重困难”，我终于走出了封闭空间的大门，去呼吸新鲜的空气，可惜，我近视了。

同学们，你们是否看过四大名著之一《西游记》这本书？《西游记》里描写的人物性格各异，各有所长。如果和现实生活中的老师作比较，是不是有的老师像唐僧一样絮絮叨叨；有的老师像猪八戒一样宽厚大度；有的老师像沙和尚一样任恼任怨……在这本名著里，我最喜欢的人物莫过于孙悟空了，他不但会七十二变，还有着铜墙铁壁，火眼金睛的超强本领。这不，我们的班主任潘老师就有着和孙悟空一样的本领——“火眼金睛”。

只要潘老师踏进教室，精神抖擞，浑身好像有使不完的招数。棕色的头发有序的被别在耳后，露出光洁的额头，化着淡淡地精致的妆容，炯炯有神的眼睛格外明亮，一看就是一个才兼文雅、干练十足的老师！

每当潘老师上课，都是满面春风，她的课讲得生动有趣，让我们流年忘返。她有着一双眼观六路、四通八达的“火眼金睛”，只要台下有同学在做小动作或者思想开小差，总能被她逮个正着。这不，你瞧：课堂上，潘老师讲完一道题，眼睛像雷达一般扫射着教室里的每个角落。突然，她的目光落在了小红的身上，便叫小红起来回答问题，小红惶惶不安地站了起来，结结巴巴不知所措。于是潘老师又叫另一个同学，可这同学也和小红一样不知如何是好。潘老师再叫了第三个同学，这个同学干脆利落回答了出来。此时，潘老师语重心长的对前面两位同学说："知道我为什么请你们回答问题你们回答不上来吗？因为你们身在曹营心在汉，你们思想在开小差"。哇，潘老师真厉害，一连叫了两个她认为走神的同学都回答不上来，真是一抽一个准啊！这不是“火眼金睛”是什么呢？

正是因为潘老师有着一双天下无敌的“火眼金睛”，我们班的组织纪律学习成绩才一项保持得非常好，我们真幸运，遇到这位有着“火眼金睛”的老师！

班会目的：

1、通过活动让学生知道每年的6月6日是全国爱眼日。

2、指导学生了解眼睛的基本结构，学会保护眼睛的常识以及掌握正确的眼保健操穴位和姿势。

3、使学生感受到眼睛的重要性，懂得保护眼睛从我做起，从现在做起。

活动准备：

相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。

活动过程：

一、猜谜引出课题

师：1、上边毛下边毛中间一颗黑葡萄?这是什么?(眼睛)

2、眼睛是我们身上很重要的器官。谁知道眼睛的作用?

3、有了一双明亮的眼睛可以看清事物，这是多么的重要。今天让我们一起来了解我们的眼睛，保护我们的小眼睛。 齐读课题：保护我们的小眼睛

二、了解眼睛的结构

师：要想保护我们的小眼睛，首先让我们一起来了解一下眼睛的构造。

1、角膜：眼球最外面的一层透明体，用来收集图象。 - 1 -

2、虹膜：通俗点讲究是瞳孔周围，中国人是咖啡色，欧洲人是蓝色的部分。

3、晶状体：透明而有弹性，能收缩和舒张，使远近不同的物体准确成象在视网膜上

4、瞳孔：在角膜和晶状体之间，中央有小孔，小孔能放大和缩小，从而调节进入眼睛的光线强弱。

5、视网膜：眼睛最里面一层，能呈现图像，信息，但是倒图像。

6、视神经：能把双眼获得的图像大小、形状、色彩、动与静等信息传递给大脑。

师：眼睛的构造很微妙，很神奇，也很脆弱，所以由外面的眼皮保护着。那么有谁知道眼睫毛的作用?

(生：挡住风沙和灰尘。)

师：是啊，眼睫毛也是用来保护我的眼睛的，你看造物主把一切美好的东西都给了我们，所以我们要……齐读课题)

三、观看视频

1、师：可是有个孩子叫努努力，他的眼睛怎么啦?请看视频，播放视频《保护视力》

2、看了录象，谁来说说他的眼睛怎么啦?

生：看不见了。

为什么会眼睛看不见了呢?

- 2 -

书写姿势不正确，眼睛离书本太近;看电视太近;躺着看书。

3、听听专家是怎么说的。继续看。

你听到了什么?

师总结：

1、看书写字眼睛要与书本保持一尺的距离。

2、看电视也不能太近，必须保持三米的距离。

3、也不能在完全黑暗的房间里看电视。

4、不能躺在床上看书。

师：我们知道了保护视力从身边小事做起，让我们来听听施羽菲等同学给我们带来的快板，《保护眼睛》有请。

师：谢谢他们精彩的快板，让我们再一次知道了如何去保护我们的小眼睛。

四、举例交流自己平时爱眼的做法。

师：那么请大家说一说平时你是怎样爱护自己的眼睛的，举出例子。

生交流

师：同学们做得很出色，那么我们要保持下去，可是照片中的这几位同学就做得不太好，你们看看是谁?你想对班中的这几位同学说些什么?

五、出示班中用眼不卫生的照片。

- 3 -

生：我想对***说…… 说道的同学要呼应。

六、讨论如何保护视力

师：同学们都知道了不好的用眼卫生要改正，保护眼睛不是一朝一夕的事，需要坚持和注意，那么我们四人一组来讨论一下日常我们该如何保护视力?

(学生讨论，交流)

师：同学们说得很好，老师把它总结如下：

学生齐读：

1、坚持做好眼保健操。

2、看书写字、做作业、看电视、玩电脑的时间不能过长，要使眼睛的到充分的休息。

3、不要在强光或其他不适宜的光线下看书或写字。

4、不玩尖锐的玩具，以免伤到自己或他人的眼睛。

5、不用脏手或脏毛巾揉眼睛，以免细菌进入眼睛伤到眼睛。

6、眼睛有了毛病要及时治疗。

七、学做眼保健操

1、师：在日常的生活中老师发现同学们做眼保健操的穴位还没有找准。今天让我们一起重温正确的姿势和穴位。请看眼保健操操法分解演示。

播放视频：

要求：仔细看，认真听，跟着学。

- 4 -

八、饮食调节

通过学习和实践，大家知道了正确的做法，希望每天的二次眼保健操大家都能认真做。保护眼睛是多方面的，我们还可以从饮食上来调节。

第一类：维生素A和胡萝卜素

缺乏维生素A，人体从亮到暗的适应能力就会下降，还会导致眼睛干燥、转动不灵。

补充来源：肝脏、蛋黄和全脂奶。植物性食品当中的胡萝卜素可以在体内转变成维生素A，各种蔬菜颜色越深，胡萝卜素含量就越高。

第二类：维生素B族

补充来源：鸡蛋黄、牛奶、动物内脏、瘦肉、豆类、各种粗粮、全麦食品等。

第三类：钙和锌等矿物质

膳食中长期缺钙，会导致眼球转动不灵活，眼肌凋节能力和恢复能力差，使近视度数加深;缺锌会造成弱光下视物不清。

补充来源：牛奶、豆腐等补钙佳品;贝类和软体类海鲜、动物运动部位的瘦肉、鱼类、黑芝麻、西瓜子、核桃等则含锌丰富。

第四类：维生素C、维生素E和类胡萝卜素等抗氧化物质 它们可以延缓眼球功能的衰老，

1.全国助残日的主题班会

2.世界营养日的主题班会

3.4月国家安全教育日主题班会作文

4.世界卫生日的主题班会作文

5.安全教育日的主题班会作文

6.世界水日节约用水主题班会作文

7.关于2017年世界水日主题班会作文

原来小兔子有一双水汪汪的大黑眼睛，人见人夸，可是最近件见事，使它弄出了红眼睛。

因为两次和乌龟比赛都输了，小兔子不甘心，报名参加了长跑学校，开始了新的生活。

这天，小兔子早早就起来了，学校还没有开门，小兔子翻墙到了学校里，开始了没有教练的早练。当学校开门时，大家都来了，可面对眼前这一幕，大家惊呆了，唯一在跑道的只有快撑不住的小兔子，终于到终点了，小兔子累极了，直接来了个四脚朝天。然后小兔子吃了点东西，躺下休息一会儿。

时间过得真快呀，太阳当头了中午到了，小兔子又开始训练了。小兔子练得辛苦极了。你看，它的脸和眼睛慢慢地变红了。到了晚上，大家都回去睡觉了，只有它还在月光下独自训练。突然有一天，有一位同学问它：“你的眼睛红啦?”它什么也没有感觉到，只是不理人家。可它回家一照镜子，眼睛真的红了。

它去看了医生，医生说：“没关系，是你刻苦联系，劳累过度的原因，这可是荣誉呀!”后来，所有的兔子都被这个兔子传染了，因为大家都在学习它，于是一代一代留下了红眼睛。

妈妈浓密的眉毛下面，有一双大大的眼睛，漆黑的眼珠打着转。那眼睛有时会微笑，有时会生气，有时会安慰人……

那天有一场数学考试，我觉得题目太简单了，对我来说就是小菜一碟。我拿起笔就写，不到一个小时我就考完了。回家后我还在妈妈面前信心满满地说：“这次，我一定考个满分！”可当试卷分下来时，我愣住了：怎么才考85分！这些题我都会呀，怎么这么粗心啊！回家可怎么跟妈妈交代啊……我心里暗自着急，却又无计可施。我怀着忐忑不安的心情来到家门口，轻轻推开门，只见妈妈坐在沙发上看着我，问：“这次考几分呀？”我支支吾吾地说：“八……八十……五分。”妈妈的眼里显露出了一点不悦，语气有点生硬地说：“把试卷拿给我看看。”我慢吞吞地把卷子递过去，妈妈瞥了我一眼，指着几道计算题，眼里的怒火越烧越大：“这些题这么简单，你怎么能错？也太离谱了吧？”面对妈妈的批评，我垂着脑袋，不敢抬起来，我害怕看到她的眼睛……但有时我又渴望看到她的眼睛。

有一次，妈妈太忙了，来不及洗碗就出门了。我看着水槽里的碗，想到妈妈上了一天班回来还得做家务，我决定帮妈妈洗碗。说干就干！我拿起抹布，抹上洗洁精，笨拙地洗起了碗。等我洗完最后一个盘子，早就筋疲力尽了。我扭过头去，发现妈妈正站在后面，她的眼里充满了欣慰，眼角的喜悦勾勒出细细的纹路。那时，我微笑地看着她的眼睛。

还有一次，我发了高烧，迷迷糊糊被妈妈带来医院。看见护士正准备扎针，我大哭起来：“我不要打针！我不要打针！”妈妈摸着我的头，轻轻地说：“不怕不怕，很快就好了。”眼里满是温柔和心疼。我点了点头，忍住不哭。可是上麻药时，我又害怕了，我抬头望见妈妈的眼睛，好像在安慰我，我把眼泪又憋回去了。那时，我依恋地望着妈妈的眼睛。

妈妈的眼睛每时每刻都关心着我，无论是批评还是鼓励，都饱含着对我的爱，望着我一路成长。

看见这个题目，你是不是会问，眼睛怎么会不见了呢？难道眼睛离家出走了吗？”no，no，no！”眼睛是这样不见的。

那天，我和另一位课代表，被老师叫到办公室里训话，结果一进门，就被老师劈头盖脸一顿骂，只见那位仁兄已涨红了脸，低下了头。老师越骂越响，我听着听着，十分生气，小声嘀咕着：“你以为你是老师就了不起啊，就你能骂我们啊！”没想到，尽管我十分的小声，但还是被老师给听到了老师楞了一下，脸变得越来越红，随即指着我又是一顿臭骂，那一天，我不光被老师一顿骂，还被罚抄超多篇课文，真是太太太太悲剧了！

不光这件事，还有更倒霉的呢。

上次我去大扫除，我们的值日组长给我们分配任务，我们都要扫很大一块地，而他只扫一丁点的地方扫地时，他就随手扫了扫，就坐到讲台上去看书了，我看到这一幕，实在是气不过，大声说：“凭什么就你不干！你别以为我们都得听你的！”周围的同学听到这话，也纷纷起哄，没办法，他只能下来继续干活。

就当大扫除快要结束时，老师进来了，我见到他眼中闪过一丝狡诈的光，然后像风一样跑到老师身边说我的坏话，害我又被老师给骂了一通，唉，真惨！

还有时候，我被别人陷害，不看别人的脸色，被骂……等等，开始我还小，不知道是怎么回事，后来，我逐渐明白了原因，原来，眼睛“不见了”。

我们要学会察言观色，要在合适的场合说合适的话，而且不要让别人下不来台，这样会让别人很难堪哦！你们千万要记住，别让眼睛不见了。

我爱老师，我更爱老师的那双明媚的眼睛。老师的眼睛明亮美丽，和蔼可亲；老师的眼睛炯炯有神，明察秋毫；老师的眼睛，充满智慧，热情，使人奋进。

老师的眼睛是无声的妈妈，每当我取得成功的时候，老师的眼睛是那么美丽，那么快乐，却告诉我们不要骄傲，每当我们受到挫折，遇到困难的时候。老师的眼睛是那么深情，那么沉静，像温暖的阳光洒在我们身上，促使我们勇敢的从地上爬起，战胜困难。老师的眼睛是明媚的阳光，是春天的雨露，是催人奋进的号角，随时都在关注着我们的成长，给我们信心，给我们力量，使我们在成长的道路上一步一个脚印地向前挺进。老师的眼睛是心灵的窗口，是爱的喷泉，她用眼睛把关爱洒向我们。

上课的时候，她的眼睛是那样明亮，她的眼光向下巡视，好象在告诉我们：“现在上课了，请大家集中精力听讲。”当同学们听的认真，学的起劲的时候，老师的眼睛里闪烁着亲切的光芒，那眼神使人更加努力了。

有时同学们上课开小差，做小动作，乱讲话的时候，老师的眼睛里又放射出威严，催人上进，使那些开小差的同学马上改正错误。老师，我忘不了你那辛勤的教导，忘不了你对我的关心和爱护，更忘不了你那双装满智慧，慈爱的眼睛。

我喜欢阅读他人的眼睛，四目相对，便可明了心中所思。

小时候，我常把猫咪放在自己腿上，微微低头，与它湛蓝的双眼对视。它的眼睛虽与人不同，但神情却很相似。它开心时，眼睛会微微颤抖，明亮的大眼里清澈得只剩下欢乐，我的眼中也不觉染上了一层欢喜；它情绪低落时，眼睛虽是睁着，却充斥着慵懒与失落，像弄脏了的海水，很沉闷，我也会跟着沉闷起来。

神说：“众生平等。”每当我与它对视时，我真切地体会到了生命间的平等、友爱与尊重的力量。

它的双眼，教会了我生命的真意。少年时，喜欢坐在阳台上高高的梯子顶，带着一种“睥睨”的眼神俯视站立在梯子边的父亲。中午的阳光给我们描出温柔的轮廓，但我的眼依旧棱角分明。我常看着父亲，问他些刁钻古怪或脑筋急转弯类的问题，例如“一层楼有多高？”“苏轼的妻子叫什么名字？”“人的灵魂会像柳絮一样游荡吗？”……我边问边盯着父亲的双眼，试图从中窥探出他内心的窘迫与无知。但每次父亲那双温润的眼睛都是先沉思一会儿，像是在唤醒什么似的，然后再渐渐灵动起来，接着便和着暖风娓娓道来。他的眼里似是有一个图书馆，想查阅时先沉默一会儿打开，再用灵动的神气找到目标，最后关闭门窗。我每每盯着这样的——正在专注讲解的父亲的双眼时，越发感到自己的幼稚与无知；他的双眼仿佛在告诉我，身处的高度与思想的高度并不尽相同。这会使我产生一种错觉，好像高高在上的是父亲，站立在一侧的是我。

父亲的双眼教会我思想的高度。

现在，我乐于从只受过中等教育的姥爷眼中探究东西。周末或假期里，我会突然出现在他的面前，故意问他一些很难的问题。然后，我紧盯着他那双不再年轻、却依旧有神的眼睛，细细寻找，寻找一些不同的情感。可是，每次姥爷听完我的问题后，都会眼前一亮，兴致勃勃，好像在说：“学习的机会来了！”接着走向书房，用盛满求知的渴望的眼睛搜寻带有答案的书。我站在一边，好奇地看着。不一会儿，姥爷就找到了目标，不慌不忙地掏出口袋里的老花镜戴上，然后用闪着睿智与神秘的眼神瞅着我，像在说：“这可难不倒我，我学过。”他胜券在握的双眼告诉我，他不止一遍看过这些书。他总是在认真仔细地翻阅书本后，再用无比自信的语调告诉我问题的答案。我似乎明白了，为什么他的眼中从未充满无知的茫然与尴尬，为什么他虽已近古稀之年，眼中却从未有过苍老与倦怠，是因他有一双一直追求知识的双眼，这是世上最有生机的眼；有了它，永不疲倦。

姥爷的双眼，教会了我对知识的渴求和对成长的追求。

眼睛是心灵的窗户，我以阅读的方式朝这扇窗户里张望，感受人心中的向往与追求，品味人生中的至轻与至重。这些阅读体验，带给我的不仅是快乐与收获，更是其他阅读无法企及的成长阅历。

[阅读眼睛高中作文

母亲的眼睛作文（一）

我爱我的妈妈，我更爱妈妈的眼睛。

小时候我经常到姑妈家去玩。有一次，我不小心把姑妈心爱的花瓶打碎了，我怕姑妈打我，就没有给姑妈说。第二天姑妈问我是不是把花瓶打碎了，刚开始我没有承认，后来在姑妈的盘问下我才支支吾吾的说：“是……是我把……花瓶打碎的，姑妈，对不起。”姑妈说了我几句就走了，我偷偷的看来看一直站在旁边的妈妈，只见妈妈望着我，眼睛里满是严厉的批评，让我害怕，再也不敢不诚实了。

有一次我的数学考了100分，我有点骄傲，一有空就找小朋友玩耍，成绩渐渐的退步。这时妈妈批评了我，在她的眼睛了充满了恨铁不成钢的担忧，当我又想贪玩时，眼前就会浮现出妈妈这样的目光，便认真学习起来。

记得在去年冬天的一个早晨，我生了病。天上下着蒙蒙的细雨，吹着刺骨的寒风，而妈妈却紧紧的把我抱在怀里，冒雨向医院前行。这时我抬头看见汗水从妈妈的额头一颗颗滑落。我说：“妈妈，我自己走吧。”妈妈却说：“没事，妈妈不累。”在妈妈的眼睛里我看到了浓浓的慈爱。虽然发烧令我很不舒服，但我的心里却很时暖暖的。

啊！妈妈的眼睛既像春天温暖的阳光，又像早晨清澈的露珠，永远给我力量和信心，让我一步一个脚印的在成长路上前进。

母亲的眼睛作文（二）

妈妈的眼睛是明亮的，是美丽的。妈妈的眼睛如同两个警示灯，催促我前进，让我成长；妈妈的眼睛又如同两寸昔日的阳光，给我温暖，照耀我的心灵。

妈妈的眼睛是严厉的。我今年要小考了，每当我回到家中，写完作业，打开电脑玩游戏的时候，妈妈就走到我的身旁，用他那严厉的目光看了看我，母子连心，()我一下就会意了，我知道妈妈要说什么，我便关闭电脑，去写复习资料了。

妈妈的眼睛是温暖的。一次我过生日，我的姑姑给我买了一个滑板，我学了很长一段时间，才学会，我自己心想：我练了这么长的时间，肯定很熟练了。我就去和我的小伙伴一起去玩。在玩的时候，因为我自己认为我练的非常熟练就做了一个高难度的动作，一不小心摔了一跤，摔到了手臂。我疼的跑回了家，妈妈看见了，她那两只明亮的大眼睛，顿时发出了慈祥的目光，照进了我的心怀，让我感到无比的温暖。

我快上中学了，妈妈的眼睛就像我的指南针，给我指明方向，让我健康成长。

母亲的眼睛作文（三）

妈妈的眼睛是一双温柔的眼睛。有一次，我考试只考了88分，回到家，我沮丧极了，妈妈看着我，用那双温柔的眼睛示意我：“孩子，没关系，只要对自己自信一点，多多温习功课，成绩就会提高了。”我看着妈妈的眼睛，暗暗地给自己下了决心，下一次一定要考好。晚上，我又给自己定了个一个公式：自信+努力=成功。有了这一个公式和妈妈的鼓励，我对自己更有信心了，果然，功夫不负有心人，这一次考试，我竟然破天荒地得了个97分！

妈妈的眼睛是一双严厉的眼睛。有一次，我想去买一本《淘气包马小跳》，便擅自主张地从妈妈的包里拿走了十元钱，就一溜烟儿地跑下楼去买书了。晚上，我回来的时候，妈妈用严厉的目光看着我，仿佛在说：”既然去买书，为什么鬼鬼祟祟？我不敢看妈妈那双严厉的眼睛，妈妈那严厉的目光稍微缓和了一些，似乎在说：“下不为例！”妈妈用这双眼睛促使我进步，让我不再犯错。

妈妈的眼睛，是一双糊涂的眼睛。有一次，我做作业做对了，妈妈还用那双糊涂的眼睛叫我改错题，我无奈之下就改了，第二天，老师讲了题目，我原来写的是对的，我告诉了妈妈，妈妈不好意思地低下了头，不过，也让我吸取了教训。

在往后的日子里，我总能从妈妈的眼睛里读出些什么，我爱妈妈的眼睛！找眼睛作文爱笑的眼睛作文我发现了蜗牛的眼睛作文

[母亲的眼睛作文350字

陈博霖

今天，我在教室里游玩了一个非常搞笑的游戏，这个游戏的名字叫做“闭着眼睛画画”。这个游戏是这样玩的：先要转三圈，再在白板上画画，同学们听了感到非常难。

第一个上来的画画的是刘懿昕，他非常高兴，他先画了一个歪脑袋，接着画了两只眼睛都跑到右半边脸去了，像一个人被打扁了脸，同学们见了哈哈大笑，他再把嘴巴画到了脸外面了，还有一根头发飞到了脸外面了，三根头发长在了脸上，再画的身体，都画得“尸首分离”了。有的同学都笑得在地上打起滚来，同学们都叫他“歪脑袋木头桩”。

今天这个游戏真是好玩了！

我的老师姓傅，她身材修长，步履轻盈，像阳春三月的杨柳那样婀娜多姿。傅老师长的很秀气，弯弯的眉毛像月牙儿，高高的鼻梁下是一张樱桃小嘴，最引人注目的是她那黑葡萄般的眼睛，它不但漂亮，而且还会说话呢，不信，我讲给你听哦!

有一次，学校举行演讲比赛，当我上台演的时候，看到台下是一大片黑沉沉的人，几千双眼睛紧紧地盯着我，我心里一阵阵紧张，准备好的演讲都丢的九霄云外，正当我惊慌失措的时候，傅老师脸带微笑，用温柔的眼神看着我，好像在说：“别怕，胆大些!你能行!”看着她那亲切的眼神，我心慢慢的平静了，准备好的演讲也一幕幕的出现在眼前，我心里有了莫名的勇气，胆大了，声音响了，我演讲的有声有色，赢得台下热烈的掌声。

还有一次，我考试得了两个一百分，当我上台领奖的时候，傅老师用赞许的眼神看着我，好像在说：”嗯，考得不错不过不要骄傲哦!”

不要以为老师的眼睛都很温柔，有时候她的眼睛也很严肃哦。有一次上课，老师在讲台上认真的讲春天的美丽，我把小人书放在桌子下面，偷偷的看，老师发现了我的小动作，停了一下，用嗔怪的眼神看着我，好像在说：“幸浩，现在是上课，你这样做行吗?”我心里一震，停止了野马般的思绪，我专心的听讲了。

这下你该相信我老师的眼睛会说话了吧!虽然，傅老师现在已经不教我们了，但是她那神奇的眼睛在我心里还是那么清晰，那么深刻!

我爱眼睛会说话的傅老师!

张逸鸣

我总也忘不了那双眼睛－老师的眼睛，就像冬日的阳光，给我温暖；像清凉的河水，给我甘甜；像黑暗的灯光，引领我前进。

记得那是四年级的时候，老师在上面讲课，而我在下面偷偷摸摸的玩魔方，为了不让老师发现，我还拿课本挡着。我在下面小心翼翼地拼，还不时用小眼神偷偷的看了看老师，防止被老师发现，把我的魔方收走。过了一会儿，我终于拼好了一面，我压抑不住自己的激动，内心喊了一下，“耶，我终于拼好了一面。”我发现老师还没有发现我，又拼起了另一面，拼着拼着，我发现老师不讲课了，正用严厉的目光盯着我。好像在说：“你要认真学习，上课别做小动作。”我立刻把魔方收了起来，专心致志的听老师讲课。

老师的目光不仅严厉，而且还温柔。

有一次我下楼梯时跑得太快，直接隔了三梯蹦下去，把脚给扭了，我蹲在地上，疼得龇牙咧嘴，眼泪扑扑簌簌往下掉。有同学报告老师，老师连忙把我扶到办公室，问我：“怎么了？怎么这么不小心呢？”一边说，一边小心翼翼地给脚上抹上活血的药。她的眼睛露出温柔的眼神，好像一缕春风拂过我的心田，我顿时疼痛减轻了许多。然后老师又给妈妈打电话，让她来学校接我。一再叮嘱我，走路要看清脚下，免得再出意外。

老师的眼睛像一盏灯，一盏明亮的灯，灯里不是电，那是爱，照亮了我前进的道路。

眼睛是很重要的，大家千万不要像我一样不懂得珍惜眼睛最后得了近视，还带了眼镜。戴上眼镜后，我后悔还来不及，所以大家一定要珍惜眼睛。

你是打游戏打到12点多吗？你是看电视看到很晚嘛？还是玩手机玩到了一小时？不要再这样啦，这样只会让你的眼睛疲劳，最后还得了近视，得了近视以后什么也看不清楚，都是模模糊糊的，戴上眼镜后，不要以为戴上眼镜研究就可以考了就可以看清楚了，如果你这样了，只会让你的眼睛更加不好，大家千万不要向我学习。

我以前就是得了近视以后，别人让点眼睛水，少看电视，手机，和我最后没有坚持住，还是看了电视，看了手机，最后又配了眼镜。我很后悔当初没有听医生的话。

可后悔已经来不及了，我现在少看电视，少看手机，可已经近视啦，这谁也改变不了呀！

眼睛是生命中的一部分，等你失明的时候，你一定后悔当初为什么不听医生的话？所以我们大家，一定要珍惜眼睛。

我们每个人都渴望有一双明亮的眼睛，可以看到明媚的阳光，可爱的花儿，美丽的四季。

我用我的眼睛看五颜六色的春天。公园里的小河清澈见底，河里的小鱼睡醒了，开始了自由自在的生活。小草从松软的土里探出头来，好像在看看周围有没有坏人。柳树姑娘也长出了绿色的头发，风一吹，好像在甩着长发跳舞呢！山坡上，桃花、梨花、迎春花也都绽放出漂亮的花苞，在迎接春天的到来。春天真美丽啊！

我用我的眼睛看烈日炎炎的夏天。大街上，姑娘们都穿上了漂亮的裙子，小伙子也换上了清凉的短装。孩子们嘴里吃着凉凉的冰淇淋，真是爽爽爽！游泳池里也传来了阵阵欢声笑语！夏天真热闹啊！

我用我的眼睛看硕果累累的秋天。田野里，沉甸甸的麦穗笑弯了腰；金灿灿的玉米裂开了嘴。果园里，飘来了诱人而又浓郁的果香的味道……啊！秋天是丰收的季节啊！

我用我的眼睛看冰雪覆盖的冬天。在白雪皑皑的大地上，我和小朋友们玩打雪仗、堆雪人，我们快乐地玩耍着，忘记了冬的寒冷。冬天是小朋友们喜欢的季节。

我用眼睛看美丽多姿的四季。如果没有眼睛，眼前就会一片漆黑，所以我们要爱惜我们的眼睛。