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郑中基你的眼睛背叛了你的心在线试听通用20篇

眼睛是我们很重要的器官,我们生活上一定要爱惜自己的眼睛。下面是小编整理的关于保护眼睛的日记400字,大家一起来看看吧!

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我用我的眼睛看四季

全文共 574 字

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俗话说,眼睛是心灵的窗户。我也不例外,我喜欢用我的眼睛看一年四季,春夏秋冬。

我用我的眼睛看春天。春天是万物复苏、百花齐放的日子。迎春花、樱花、油菜花、梨花、桃花……一齐开放,像是在问春天“我美不美?”各种各样的野花、小草从地下钻了出来。它们小小的,嫩嫩的,很是可爱。柳树也摇身一变,披上了一头长发。就连各种小虫也出来活动了,它们懒洋洋、慢忽忽的爬到草叶上,美美地喝上一口露水。

我用我的眼睛看夏天。夏天,骄阳似火,连知了都在叫个不停,像是在抱怨天气炎热。许多花儿都受不了太阳的暴晒:牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去了神采,只有平凡的太阳花和出淤泥而不染的荷花依然是那么美丽。

我用我的眼睛看秋天。金秋时节,果实累累:柿子像一盏盏小灯笼挂在枝头;石榴和玉米笑了,露出了满嘴方方正正的牙齿;只有花生和红薯躲在地下不肯出来……金黄色的树叶像一只只蝴蝶在空中旋转、飘落。头顶上一群大雁排着“人”字形队伍飞起来,“嘎嘎嘎”地叫着“秋天来了,快上路吧!离开寒冷,去温暖的南方!”

我用我的眼睛看冬天。冬天,大自然银装素裹、白雪皑皑。树木上、屋顶上、草地上,都盖着一层厚厚的雪。鹅毛般的大雪纷纷扬扬地落了下来,让大地变得像一个白奶油蛋糕。孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎。

我用我的眼睛看着春夏秋冬,看着四季的交替变化,看着大自然的美!作文

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篇1:保护眼睛作文300字

全文共 325 字

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我有一个外号,叫“小眼镜”,因为我经常不注意用眼卫生。

放学的时候,我两手捧着书,津津有味地看着,一看到精彩的部分还忍不住哈哈大笑。旁边路过的汽车司机对我说:“嘿!小朋友,不要边走路边看书,不然的话眼睛会坏的!”而我丝毫不理会,继续看书。

回到家吃晚饭时,我仍然一动不动地看书,把饭都“喂”到了鼻子里都不知道。爸爸见了,暴跳如雷:“不能在吃饭的时候看书,不然的话,眼睛会坏的!”我却装作没听见,继续看书。

到了睡前,我还拿着一本书在看,妈妈见了,叹了口气:“这孩子,无可救药了!”

过了一段时间,我和妈妈去体检,护士拿出视力表,我怎么看也看不清,连身体往前倾也看不见。医生说我得了近视,只能戴上烦人的眼镜了。

我后悔地自言自语:“我要是听爸爸妈妈的话就好了。”

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篇2:眼睛的故事作文500字

全文共 564 字

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十二月,已是寒冬。而身为深度“四眼”的我,这个冬天注定不凡!

早晨,睡眼惺忪的我想要下床,第一件事必须的是找眼镜。从被窝伸出的手在“冰窖”里拼命摸索。有时实在摸不着,只好强撑起像灌了铅一样的眼皮来看,一片模糊。千万别相信所谓的“朦胧美”,找东西的时候那根本就是“朦胧瞎”。这还只能是奉献给您的开胃小菜,更绝的还在后头。

走在街上,寒风像是把刀子,凛冽而又无情地刮在我的脸上。

不同于北方的冬风,南方的风带了点湿气。痛中带柔,最为致命。然后在大家都戴起口罩的时候,我只能依靠“一身正气”来面对疾风。没办法,谁叫眼镜后腿“吃”口罩“后腿”呢。等到风渐渐猛了,我总有一种眼镜要离开我的脸“远走高飞”的感觉。于是,在心理作用的作祟下,我不得不时不时扶一下眼镜才安心。这样一来,我的手就完美的体会到了什么叫“冰火两重天”。

最心酸的莫过于吃冬天的暖胃“湿货”——火锅。一家人围坐在一起,吃着刚烫好的热食,嘬一口新鲜的汤头,不仅暖胃还暖心。

吃火锅本身并不心酸,酸的是高度近视的人吃火锅。夹好的食物一送到嘴边,热气马上氤氲满了镜片,一会儿后又变成小水珠附着。一顿下来,吃得云里雾里的,眼里的世界总是若隐若现。最后提醒一句,如果您不想把姜当成肉的话,不要妄图摘下眼镜吃,可别问我怎么知道的。

视力正常,宜乎众矣。近视之痛,同予者何人?(公众号:涵城语文)

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篇3:感悟眼睛与眼镜700字学生作文

全文共 700 字

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眼镜眼睛的好兄弟,他们每时每刻都在一起,从不分离。其实他们并不是从小就在一起。眼镜在眼睛感到周围的世界好模糊时帮了他一把。眼睛也正在那时找到了依靠,从此不愿离开眼镜,也离不开眼镜了。

有一天,眼睛与眼镜手拉着手在街上游玩。可是突然从人群中冲出一辆奔驰的车子。撞散了眼睛与眼镜这对好兄弟。眼镜躺在一个孤僻的角落里呼唤着眼睛。眼睛也正着急的寻找着眼镜。但失去了眼镜的眼睛,对世界已经模糊了。不但没有找到眼镜,也不清楚回家的路了……

现在很多家长对孩子就眼镜跟眼睛一样。

孩子在家长的眼中就是天上的太阳。没了他,自己也就没法活了。所以很多家长都很溺爱自己的孩子。孩子在家庭中就是王子,就是公主,自己什么都不用做,只需等待着他们的佣人自己的父母,为他们准备好一切,并与他们一路同行。

这样虽然对孩子起到了有效的保护作用,但这就像中国清朝实行的“闭关政策”一样是弊大于利的。家长们,你们有没有想过孩子的未来。未来的世界里,孩子离开你们去寻求自己的天时地时。没有了你们他能行吗?能追到自己的梦想吗?我就是在上述中长大的孩子,离开你们,就像近视眼离开了眼镜一样。眼前一片模糊,分不清东南西北,不知道自己追求的路是哪一条,也感受不到要降临的危险,这样的一个人,他怎能够完成自己的理想,怎能够打造自己的未来,怎能够在未来里造就新的自我。

家长们,不要往孩子的“眼睛”上加上他的“兄弟”。放开您那双温暖的大手,让孩子在生活中自我锻炼。未来是孩子们的天地。未来是孩子们打造的,未来需要有能力的人来打造。

家长们,给孩子一些自己的空间,让孩子自己去打造自己的生活。在生活中锻炼出一个适合时代发展的人才。

[感悟眼睛与眼镜700字学生作文

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篇4:保护眼睛初一

全文共 877 字

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每一个人都有一双眼睛,目之所及不仅仅是美丽的风景,还可以温暖到人的心灵。——题记记得我上幼儿园时候,抵抗力差,经常跑医院,我又特别害怕打针,所以再苦的药我都会毫不犹疑喝下去,可以说一口闷啊。一天我偷吃了好多油炸零食,结果毫无疑问的上火了。妈妈本来要去买药给我吃,结果那几天特别忙,一拖再拖我开始咳嗽,甚至开始低烧,咳嗽也越来厉害了。妈妈终于发现了我的不对劲,就带着我往医院跑。想到医生等会给我打针的情景,路上我开始紧张起来,来到医院门口看到那个招牌我就吓得浑身发抖。等妈妈去挂完号,看着一个个病人来来去去,我吓得都起鸡皮疙瘩了。看完医生,来到护士台前。“伸手,小帅哥!”护士阿姨笑眯眯地看着我,温柔地对我说。以前我听说有护士技术不好,给病人打针时候打了好过次,手脚都扎肿了,看着这位年轻的护士阿姨,她太年轻了,这种事会不会轮到我头上啊?对着那长长的针头,我的手一直紧紧拽着衣服,不肯伸出去。坐在我对面的护士看出了我的心思,她笑着温柔地对我说:“不要怕小朋友,轻轻一下就好,姐姐打针一点都不疼!”我抬头看了眼护士姐姐,从她那双坚定温柔的眼睛中,我感受到了她的自信。她不会骗我的,她的眼睛告诉了我。于是我将手慢慢伸出,结果还没等我反应过来,一眨眼功夫,针已经扎好了。我的手就像是被蚂蚁叮了一下,没有想象中的痛苦。“好了,你到那边好好休息一下。”护士姐姐笑着向我招呼了一声又忙着招呼第二个病人了。

在休息区我静静地座位上等待,我一下子昏昏沉沉地睡着了。“第一瓶挂完了,医生帮孩子换一下。”隐约之中听到妈妈的叫声,我睁开眼睛,只见刚才那位护士姐姐过来麻利地从瓶子上拔掉针头快速插入新的一瓶,挂上架子后药水又开始缓缓往下滴着。姐姐仔细地检查下我的手上注射器,看着她那娴熟的动作和笑眯眯一眨一眨的漂亮眼睛,我心里安定多了。护士姐姐笑着和我说:“很快就挂完了,你的病也就会很快好起来的。以后注意饮食习惯哦!”“好的,我记住了,谢谢姐姐!”我开心地点头答道。

护士转身就走了,可护士姐姐的那双温柔的眼睛却让我一直在我眼出现,就是她这双眼睛治愈了我的病痛,也治愈了我的内心……

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篇5:眼睛告诉我初中作文_其他话题1200字

全文共 1130 字

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印象中的那双眼睛总是有着过分的冷静,深邃的瞳孔从来不带一点温度,从未告诉过我什么。

那双眼睛不会猛然睁大,流露出惊喜或欣慰;那双眼睛也不会耷拉下来,表达出失望或无奈。它总是波澜不惊地存在于父亲的双眉之下,木讷到不会告诉我他内心的想法。

期末考试考第一,我兴高采烈地回家,抱着一丝希望想看到他眼神的流转,父亲却依旧那样平静。

我感到委屈甚至窝火,他总是那样不在乎。痛恨那双眼睛,就像在刀尖上跳舞,我脸上沉重也好,故作轻松也罢,从脚底到心里终究是蔓延的伤感。为什么那双眼睛不能告诉我他丝毫的温存与爱意?我独自在房中生闷气。

弹簧旋转发出温柔的声响,父亲进来,把一杯牛奶搁在桌角,淡淡地说:“暑假去世博怎么样?”“才不要,”我都懒得抬头,“那么随大流。”我不耐烦地说出这几个字后,父亲沉默了。尽管没有抬头,我却那样清晰地感觉到一束光线的黯淡。猛地抬头,父亲的眼睛居然流露出淡淡的伤感,他眼角下垂,睫毛随着眉毛的拉扯有一丝颤动。但也只有那一瞬,又恢复了原先的波澜不惊。会是幻觉吗?父亲已转身,顺手带上门把,房门边原先敞亮的光被门缝压得越来越细,直到消失殆尽,最后“啪嗒”一声——是锁齿咬住锁舌。

我越发肯定自己刚才的感觉,那逐渐黯淡的光线分明如他刚才的眼神。关门时那声响让我感受到父亲的失望。回味刚才那双眼睛给我的触动,它让我听到许多声音。眼睛告诉我,他希望征得我的同意。它跟我倾诉着,如一首诗的句点,言有尽而意无穷;像一首婉约的小夜曲,安抚我躁动的灵魂,亲吻我伤感的脸颊。那眼睛坚定地告诉我,父亲在乎我。

那眼睛的倾诉勾起了我太多回忆。比如他第一次下厨弄得满桌狼藉,眼睛向别处说“对不起”;比如他因堵车接我放学来晚了,眼睛藏在头盔中间“等久了吧”;比如教给他电脑使用方法他一个星期就忘了,眼神迷蒙地说“人老了,记性不好了”……那些很琐碎的小事就瞬间冲破了牢笼,那样不可遏制地向我扑来。父亲何曾没有表达过感情,只是我太过木讷,以为大悲大喜才是眼睛应该表达的,而忽略了平淡的倾诉。回忆像是挂着水汽的玻璃窗,氤湿我的脸。

又听见机关转动。“逛逛世博也不错,难得嘛。”父亲问得小心翼翼。他眼睛瞥向别处,我慌忙擦干泪滴。望着眼睛躲躲闪闪的父亲,我坚定地说:“嗯,去!”他转向我,眼睛没有因我的回答而流露出欣赏,我却分明透过它领悟到他内心的愉悦,他的瞳孔仿佛变得晶亮:“说定了啊!”

眼睛告诉我,他心中的声音欢快,如露滴竹叶,泠泠作响,叮咚成韵,它告诉我父亲正因我肯定的回答而欣喜。

原来,父亲的眼睛不是没有倾诉爱的声音,只是我未曾仔细聆听。

嘘——听,眼睛告诉我,此情深深深几许,大爱无言仔细听。温暖的潮水席卷而至,随着血液的流淌在胸腔回响,眼睛的声音在耳畔萦绕,丝丝入扣的美好,无形的爱之语……

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篇6:忠诚与背叛电影观后感

全文共 262 字

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影片的主题很好,有现实意义。一个政党不同于一个社团。必须要有严格的纪律。纪律是执行路线的保证,在严酷斗争的环境下尤其必要。和平环境中成长的年轻人,不一定能接受这些残酷斗争的事实,但历史就是如此。改革开放以来,党内为什么腐败发展很快?就是纪律松弛,使一些投机分子有空子可钻。大家你好、我好、他好,放弃了斗争。最后,使党渐渐失去了自洁功能,现在如果没有刮骨疗毒的勇气,共产党就会蜕变得弱不禁风。影片是对执政党的警醒,也是蜕化变质的腐败分子的警告。

不足的是影片结构有点松散,情节不够紧奏,语言有程式化的痕迹。但瑕不掩瑜,值得细看。

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篇7:我用眼睛发现美作文600字

全文共 601 字

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什么是美?美在哪里?当你睁开眼睛的时候,你会发现什么?祖国的大好河山是美的,大自然中各种植物、动物是美的,人们善良的心灵更是一种美。美就在我们的身边。

“叮叮叮……”放学铃响了,我独自踏上了回家的路程。刚出学校,我便看见了一个大人把一张废纸随手往地上一扔,便匆匆离去了。路人们有的没有看见那张纸,有的看见了,但是都无动于衷。我刚想跑过去把废纸捡起来的时候,一个个子小小的、可能才四五岁的女孩比我领先了一步,把废纸捡起来扔进了垃圾箱,便高高兴兴地拉着妈妈的手走了。保护环境人人有责,而首先做到的是这个幼小的女孩子。

当来到一个红绿灯前时,恰好是绿灯,人们都飞快地过了马路,有一个年近古稀、白发苍苍的老人拄着拐杖在马路中间慢慢地走着,这时斑马线上的红灯已经亮了,让我惊讶的是,所有的车辆都止步不前,一个年轻的司机打开车门,走了过来,扶着老人过了马路。

无论是在公共场所还是放学回家,我们每天都能接触到电梯。一天放学回家,我刚走进小区,远远就看见我的邻居王奶奶,她正提着满满的一袋菜向家走去,眼看电梯就在眼前了,可是王奶奶一按电梯按钮,发现电梯坏了,她便叹了口气,开始拎着篮子慢慢地爬着楼梯。这时,住在王奶奶楼上的一个阿姨刚好也来到楼梯口,阿姨看见气喘吁吁的王奶奶便赶紧帮她拿菜,一手拿菜,一手扶着王奶奶上楼……

啊!生活中的美真是无处不在,每一个人都拥有美,都把美带给身边的每一个人,那我们的世界将变成美好的人间!

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篇8:保护眼睛高二英语作文

全文共 781 字

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Everyone knows that eyes are one of the most important parts of our body.Having good eyesight means we can not only see things clearly,but also enjoy some beautiful scenes.there is also a saying going that eyes are the window of our mind.But how can we protect our eyes?

Here are some tips for you .Firstly, it is a good habits not to read your books or newspapers for a long time because our eyes need rest,too.Secondly,dont read books in a strong or poor light,otherwise,the light would harm our eyes.At last,remember to keep on doing eye-exercises and watch more green grass and other plants.

每个人都知道眼睛是我们身体最重要的部分之一。拥有良好的视力意味着我们不仅能看到事物的本质,也能欣赏到一些美丽的风景。还有一个说,眼睛是心灵的窗口。但是我们如何保护我们的眼睛呢?

这里有一些建议给你。首先,不长时间看书或者看报纸这是一个好习惯,因为我们的眼睛需要休息。其次,不在光线强或光线差下看书,否则,光会伤害我们的眼睛。最后,记得要坚持做眼保健操,看更多的绿草和其他植物。

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篇9:老师的眼睛学生作文

全文共 4992 字

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1老师眼睛

小学二年级我的班主任是汪老师,她是一位普通的中年教师。给我印象最深的她那双有神的眼睛,我觉得那是一双会说话的眼睛,把爱心和关怀传递给我们。

我是一个爱看书的小姑娘,每天放学回家,写完作业我都会抱着一本书看很长时间,有时会忘记吃饭。时间长了,老师写在黑板上的字慢慢地模糊起来。妈妈给我配了一副小眼镜,我把小眼镜藏在书包里,怕同学们取笑我。于是在课堂上我只能眯缝着眼睛看黑板,光线不好的时间我就看不清黑板上的很多字,真急人。其实,我的处境根本没有逃出汪老师的眼睛。汪老师会意地对我笑了笑,第二天老师把我从教室的侧边调到了前数第二排的中间位置。老师的眼睛真锐利啊。

我在班里任语文课代表,写的字也经常被汪老师表扬。去年,学校书法比赛时我觉得会很轻松取得好成绩。由于太大意,成绩出来后,我连个三等奖都没有拿到。爸爸妈妈问我结果时,我伤心的哭了。我十分后悔,要是再给我一次机会,我一定会取得好成绩。汪老师知道后,把我叫到办公室,轻轻地对我说:“字写得不错,就是下笔有点轻。”汪老师的眼神里透露出鼓励和关爱。我知道自己的不足后,更加严格要求自己了。

老师的眼睛有时会很严厉,让人畏惧。二年级上半年期末考试,我觉得考题很容易,就大意起来,结果没有拿到双百分。我很后悔,不敢看老师的眼睛,我知道汪老师为我感到伤心。我要更加努力,不让老师伤心。

老师的眼睛是我成长道路上的指明灯,我感谢它对我的帮助。

2老师的眼睛

舒老师是我们班的数学老师,她长着一双笑眯眯的眼睛,不管对着谁,总是微笑的看着别人,而且她那双眼睛还会说话。

记得舒老师刚接手我们班时,因为不知道舒老师这个人的底细,再加上数学本身不是学得很好,上课就举手发言得很少,直到有一天,老师正在向大家提问。我一抬头,正好看见老师那鼓励的眼神,好像在说:“你一定会知道这道题的答案的,快举手回答吧,我相信你!”在老师的鼓励下,我轻轻地举起了手,我的回答得到了大家的一片掌声。回到座位上,我悄悄地给了老师一个微笑,而老师也给了我一个微笑。那个鼓励的眼神,或许老师已忘记,但我是不会忘的。它让我找回了自信,找回了属于我的骄傲。

当我写作业,眼睛离书本太近的时候,老师会走到我跟前,轻轻拍拍我的肩,那双温柔的眼睛注视着我,仿佛在对我说:“头抬高点儿,不然近视会加深的。”我自觉地抬起头,那双眼睛笑了,好像在说:“好样的。”

当我考试失利,丧失了信心时,老师满眼都是疼爱和鼓励,仿佛在对我说:“这次没考好,没关系,下次努力就可以了。”顿时,我的自信心又回来了。

当我考了满分,洋洋得意时,您又送我一个告诫的眼神,好像在告诉我,不要骄傲,要再接再励。

还有一次我做错了事,舒老师的眼盯了我一下,我知道她在说:“以后不许这样了。”

老师的眼睛会说话,这双温柔的眼睛,一直陪伴我成长;老师的眼睛会说话,她说的话我都听得懂。

细致入微的心灵成长的描述,欲扬先抑的情感起伏,小标题清晰动情的层次梳理,第二人称恰如其分的表白,将作者蓄积已久的阅读感受如此娓娓道来,真可谓是“情到深处,落笔无痕”。

3老师的眼睛

王老师是我们的语文老师。她中等身材,衣着朴素大方,一头长长的卷发,一双美丽的小眼睛像两颗黑宝石一样镶嵌在她的瓜子脸上,看上去特别迷人,也很有精神。她每天带着我们在知识的海洋里遨游,上起课来滔滔不绝。同学们非常喜欢上她的语文课。

有一次我做作业时,把“滋润”的“润”写错了,少写了一个“王”。王老师抬起头,用她那双犀利的小眼睛看着我,严厉地说:“做作业要细心,要看清楚哦!”我连忙接过作业本,不好意思地涨红了脸,点了点头。虽然王老师的话语音量不高,可是我明白对我的要求,因为我是班长。从此,我每次做作业的时候,就觉得有一双眼睛在提醒我:做作业,一定要细心。

有一次期末考试过后,上课时,王老师的脸阴沉沉的,用她那双小眼睛的严肃的目光看着我们,好像在说:“这次考试考得不理想,你们以前学的东西都还给我了!你们可是双语班的学生啊!”报分了,“xxx77,xxx79……xxx96.5……”王老师一边报分,一边发考卷,一边还用她的小眼睛看着同学们。我上去拿考卷时,王老师笑着用和蔼的目光看了看我,我感到特别温暖。“分报完了,我想大家应该有点想法吧。我要表扬xxx同学,你们别看她默默无闻的,但考试总是考得很好,你们应该向她学习。”我听了心里美滋滋的,脸上也扬起了得意的微笑。但是此时我发现王老师的眼睛又注视着我,好像在说:“你虽然这次考得很好,但是不能骄傲。”我默默地低下了头。

王老师的目光时刻提醒着我,时刻激励着我前进。

4老师的眼睛会说话

牛老师的眼睛,显得与众不同。那眼睛饱含着深情,让人充满信心和力量。这是一双会说话的眼睛。

牛老师这双会说话的眼睛,就像我生活道路上的明灯,让我从一个性格内向的女孩慢慢蜕变成了一个勇于表现、优秀的中队长。为了鼓励我,还推荐我当上了升旗仪式的主持人。仪式前一天,老师辅导我朗诵,在办公室里,她静静地站在我身旁,认真地听我演讲。不断地提醒我什么地方应该停顿,什么地方应该把声音提高,什么地方语速应该加快或放慢……看着老师对我充满期待的眼神,我下定决心,一定要努力,不辜负老师对我的期望。

当我走上演讲台,我激动万分,哇,这么多人啊!我心里像揣了只小兔子,砰砰跳个不停,让我不由地紧张起来。牛老师仿佛看透了我的心思,那期待的眼神再次出现在我的眼前:“孩子,你是‘领头兵’,你要向同学们树立一个好榜样,你要让他们知道,你这个中队长是名副其实的!”我立刻平静了下来,功夫不负有心人,在牛老师的鼓励下,演讲很成功。虽说在读的过程中有些磕绊,可同学们丝毫不介意,向我送来了热烈的掌声,牛老师笑了,笑得是那么甜,眼睛里还透露出赞赏的目光:“你战胜了自己,你是好样的!老师为你感到骄傲!”我心里默默地想:谢谢您,牛老师!我不会忘记您会说话的眼睛,不会忘记您对我鼓励的目光,我会更加努力学习,对班级工作会更加认真负责,让您会说话的眼睛永远散发着迷人的光彩!

老师的眼睛一直在跟我交流,陪伴我快乐成长。我爱牛老师,更爱她那双会说话的眼睛!

5老师的眼睛

她是一位体育老师,细细的眉毛下镶嵌着一双明亮的大眼睛。这不是一双普通的大眼睛,这双眼睛会说话。看着老师那双明亮的大眼睛,就能看出老师的温柔和体贴,更能看出老师对每个同学的信任。她就是用这双会说话的眼睛,教给了我们许许多多做人的道理,她就是――李荔老师。

第一次上李老师的课,同学们都纷纷议论着李老师会是怎样的,议论的声音可大了。这时,李老师穿着运动服大步走来。只见她用温柔的目光望了望全班,又竖起耳朵听了听,然后双手插着腰,耸了耸肩膀,一副无可奈何的样子。她的眼睛里还流露出一种失望的表情,好像在说:“都三年级了,怎么还不会上课?”这时,似乎全班都看懂了李老师的意思,立刻安静下来了。只见李老师的嘴巴微微向上翘,流露出一种喜悦。事后,我打心底地佩服李老师那双会说话的眼睛。

有一次体育课上,李老师让我们全班一起练一遍新的早操,然后问:“有谁敢单独上来做一遍给全班看?”顿时,全班鸦雀无声,更别说有人举手了。我不敢抬头,可当我抬头看的时侯,发现李老师正用那会说话眼睛望着我,流露出对我的信任及鼓励,好象在说:“你刚才做得挺好的,怎么不敢举手了?”我望了望李老师,鼓起全身的勇气举起了手。李老师微笑着点了点头。我慢慢地走上讲台,心里怦怦直跳。李老师继续用鼓励的眼神望着我,好象在说:“别紧张,加油,你能行!”我看着李老师,充满了信心,顺利地做完了一遍。

在五年的学习中,我认识过许多老师,但令我印象最深刻的老师是李老师,令我最敬佩的老师还是李老师,我为有这样一位好老师而感到骄傲!

6老师的眼睛

袁老师是一位会用眼睛说话的好老师。

记得袁老师刚接手我们班的时候,我还是一个不爱发言的孩子。上了一段时间的语文课后,袁老师发现了我的弱点,把我点了起来,我的心里就像揣着一只兔子,乱蹦乱跳,一句话也说不出来。我不好意思地望瞭望老师,这时,我和老师的眼神正好对视,老师期待的眼神是那么的温柔,瞬间给了我勇气,我把自己的观点都说了出来,赢得了大家的掌声。从此我爱上了发言,只要是我知道的问题,我都会尽力回答,这可是因为老师的眼睛给了我自信啊!

有一次,期末考试的成绩下来了,一向成绩比较好的我一点儿压力也没有,依然悠闲地坐在椅子上。过了几分钟后,袁老师来了,平时眼神温和的她,这次好像有心事。开始报分数了,我偷偷地看了一下袁老师。“邹逸飞!”报我的名字了,我到底考了多少分呢?“93。”我的心“咯噔”一下,心情好像跌到了万丈深渊。不知过了多久,我又将头慢慢地抬了起来,啊,袁老师一直在看着我,眼神里透出了一些沮丧,应该是对我这次成绩感到失望吧!我把卷子上的错题都看了一遍,唉,都是袁老师讲过的题目,改正后我把卷子拿给了袁老师。老师看了我的卷子后,眼睛含笑地看着我,意味深长地对我说:“含泪播种的人一定会含笑收获,加油吧,孩子。”我看着老师的眼睛,眼中充满着肯定和鼓励。我真想对老师说:“请您相信我,我一定会加油。”

老师的眼睛,有时,像锋利的刀;有时,像柔情的水。无论什么时候,老师的眼睛都会永远地鞭策和鼓励着我们。

7老师的眼睛

漫长的成长路上,她为我们领航,让我们进入知识的海洋;她为我们戴上望远镜,让我们感受大千世界。她,默默奉献;她,呕心沥血。她是谁?没错,她就是我们敬爱的好老师。

这么多年的求学生涯,老师对我的关心爱护使我终生难忘。林老师也是其中一位。

我发现她有一双不一般的眼睛,那双眼睛特别明亮,像七月夜空中的眼睛,神采奕奕。每次与她对视,那目光就照到心底里去了。难道她的眼睛有特别功能?我想起传说里的神灯和童话里的宝镜。

老师的每一句话对我来说都是一次教导,一字一句地印在我的心中。记得三年级的时候我准备放弃学习奥数,因为怕困难。林老师知道了,把我叫到办公室,告诉我:“小毛做事要有始有终,不能半途而废。是的,奥数是有点难,不过凡事开头难,只要用心学,以后一定会获得好成果!”听到这里,我感到心里像被什么点了一下似的,把头深深的埋下了。林老师又继续说道:“再说了,奥数可以开发智力,对你以后的数学学习的帮助可大了,好好学下去吧!”我抬起头,老师的眼睛向我投来一束信任支持的目光。听了老师亲切的话语,我的心一下亮了,希望之火被老师的眼睛点燃了。从此,我认真的学习奥数,现在也获得了不错的成绩。

从小我的胆子就小,上课不敢举手发言。每一次发言,我的心都很慌,看着那么多同学看着我,说话就变得支支吾吾。这时,林老师总用鼓励的眼神看着我,我的胆子立刻放大了。发完言,老师又向我投来赞许的目光。啊!老师神奇的眼睛。

是林老师的眼睛为我插上希望的翅膀,带着我飞上蓝天。是林老师的眼睛为我指路,帮助我踏上正道。啊!林老师的眼睛,我心中的照明灯!!

8杨老师的眼睛会说话

我们的班主任杨老师的眼睛会说话,时而温柔,时而严厉,时而慈祥。

有一次小测验时,我太大意了,竟然好多题都没有看见。发试卷时,只听杨老师念了一个让我伤心的分数。班里哄堂大笑,我脸上像被烙铁烙了一下似的,火辣辣的,恨不得能找个地缝钻进去——可是地上没有缝。我低着头,偷偷望,只见杨老师向我投来鼓励的目光,仿佛在说:“一次失败并不可怕,只要下回努力考出好成绩,你就是最棒的!”老师鼓励的目光仿佛是一束温暖的阳光,照亮了我的心田。看着老师的目光,我顿时有了劲儿,暗暗给自己打气,我一定要好好学习,不辜负老师对我的期望。

有一次,同桌在上课时,要玩我的剪刀,我不给,他就从我书包里掏了出来,还晃着说:“有本事你就来拿吧!”我向他要,他不给,我从他手里夺过了剪刀。正巧,这一幕被老师发现了,老师并没有说话,而是向我投来一束严厉的目光,这目光像箭一般的射穿了我的心,仿佛在告诫我:“上课不能做小动作!要不然会听不懂的。”从那以后,上课时我再也没有做过小动作。

还有一次,上课时,我突然头疼欲裂,肚里翻江倒海,肠子仿佛扭了九十九个节, “哇”的一声,吐了一地。杨老师急忙走到我身边,焦急地问:“怎么样?哪儿难受啊?”杨老师慈爱地看着我,仿佛在说:“别怕,一会儿就好了。”杨老师的目光像给我施了魔法,果然,过了一会儿,肚子就不疼了。

我爱杨老师的眼睛,正因为有这双会说话的眼睛,我们才能快乐学习,健康成长。

[老师的眼睛学生作文

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篇10:有关大自然的眼睛作文

全文共 1250 字

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眼睛,曾教会我用心灵去思考;因为那眼睑中的两颗宝石,是心灵的窗户。人类的眼睛,是一双洞察世界的眼睛;大自然的眼睛,是清山,是绿水,是骄阳,是月牙。大自然的眼睛,是雨后彩虹,更是茫茫沙漠中的一汪清泉!

今年暑假,我踏上丝绸之路,来到了梦幻中的古城敦煌。敦煌一行给了我心灵上的触动,因为我找到了一只眼睛,一只大自然若隐若现的眼睛——月牙泉。沙漠,戈壁,驼铃阵阵,丝路花雨。来到神秘而美丽的鸣沙山,我瞬间被那满山的黄沙所震撼。此时,漫天黄沙,仍旧像初春的柳絮一般不停的飘舞,落在旅人的帽檐上,落在驼队的驼铃上,却落不进那汪来自天堂的月牙泉。

这泉水,乍看,犹似一潭诱人的陈酒,静静的,轻盈盈的;细看,宛如一面在沙山帷幕中的宝镜,亮亮的,蓝湛湛的。这月牙,安然地躺在沙漠之中,却清澈见底。这月牙,没有一点纤尘或者没有一根游丝的侵扰,悄无声息地流淌了千年,却千年不息,声似琴音,铿锵悦耳。高空的白云和四周的沙山清晰地倒映水中,把泉山天影融为浑浊却晶莹的一体。在这碧绿的泉水中,不时有一个个白色水泡缓缓上升,望之极似一串串明珠。

弯腰捧起一掬沙,微风轻拂,那捧沙便随着风儿浪迹天涯。

我不想过多地探究月牙泉一尘不染的原因,因为,这弯月牙,在我心中已经成了神,成了毅力的象征。自从这弯月牙在茫茫沙漠中出现,她就注定要逆境求生,注定要成为大自然的另一只眼睛。透过这只眼睛,我看到了一个坚忍不拔的灵魂。这个顽强的灵魂,终日顶着火球般的太阳,顶着漫天沙尘;这个勇敢的灵魂,带着丝绸之路的传说,带着敦煌的磨难与沧桑,已慢慢地融入了我的生命。

在那次丝绸之旅中,我不仅看见了茫茫沙漠中的一汪清泉,更看到了荒凉戈壁中的株株红柳,寒风凛冽中的“天下第一雄关”,还有佛光普照下的莫高窟。他们,一群古老而威严的巨人,坚忍不拔地屹立在黄土高原,永久不移地屹立在我的心中;他们,无数只明亮而坚毅的眼睛,繁华了荒无人烟的大西北,为我们展现了一个生机勃勃的大自然。他们,是大自然的眼睛!他们的坚强与忍耐,让登高望远的他乡游子得到了心灵的慰藉,教会了人们如何逆境求生。

大自然也许从没有发现,自己有那么多的眼睛。可是在不知不觉中,森林,抵抗着滥砍滥伐;淡水,抵抗着资源枯竭;冰峰,抵抗着“温室效应”。那个曾经鸟语花香的大自然,虽然身经百战,伤痕累累,却仍旧顽强地生存,为人类和整个世界作出她的贡献。

看着人类所共同拥有的大自然,我自惭形秽。在一次又一次的考试中,我无法避免挫折的存在,眼泪过多地停留在我年轻的脸庞上。我以为这就是人生的失败,以为跌倒了,就爬不起来。可是,当我看着那只只大自然的眼睛时,我在刹那间明白:跌倒了再爬起来。在逆境中奋斗,在失败后抬头,这就是大自然的秘诀,这就是真理!

再看看那弯月牙,那株红柳,我找到了了眼睛里的微笑。那坚定的眼神让我不再孤独和害怕,那坚定的眼神告诉我简短有力的四个字:逆境求生!

指导教师:XX

简评:以眼睛贯穿全文,通过写眼睛写出了人在逆境要如何求生——跌倒了再爬起来,继续奋斗!语言含义深刻。

[有关大自然的眼睛作文

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篇11:难忘那双眼睛作文600字

全文共 664 字

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依然是一个冬天,依然是这条热闹的大街,依然是各种车辆川流不息,打扮时尚的男男女女来来往往。

我裹着一身厚重的羽绒服,极不情愿地在寒风中匆忙地赶着。突然,一声哀号震住了我的心。出于强烈的好奇,我踮着脚胆怯地向声音传来的地方张望,那是一个阴暗的角落,一团黑糊糊的东西在挪动。那是什么呢?我继续向前走去。

我根本不会想到,此时出现在我面前的竟然是一个活生生的人!他一点儿也不具备成为一个正常人的条件!手和脚完全畸形,显然失去了正常的劳动能力,披头散发的他隐约发出声音却不能说完整的话,在他面前孤零零地摆着一个长满铁锈的破盘子,里面零星散着几个硬币。

看到这样的景象,出于人对悲剧的恐惧本能,我想转移视线,可正好尴尬地与他的目光对上。我该如何形容这双让我心颤的眼睛?在黑暗中,那双眼睛显得格外亮。他虽然不能说话,但他那双会说话的眼睛里则清清楚楚地写满了他凄惨的生活、幸酸的过往、期盼的心声、绝望的心情。他那双眼睛里到底装了多少东西?对生而不平等的诅咒,对路人冷漠的愤怒,对正常生活的渴望……这双眼睛在诉说着他的一切。

我不禁呆立在这热闹的大街上,他只能倚靠在冰冷的角落里,披着几件破衣裳,在寒风中瑟瑟发抖。多少人在他面前谈笑风生匆匆而过,偶尔瞥见便嫌恶地拉开距离,生怕近了会脏了自己的脚。我想不通为什么在这个时间、这个场合会有这样一个可怜人无人理睬?我们常说的温情、和谐、助人都在哪里?那些大善人、那些公益组织都在哪里?

寒风拉回了我的思绪,我轻轻地放下5元钱。

当你行走在大街上,请停下脚步看看那些需要你关怀的眼睛吧!不要被生活磨去最初的慈悲心。

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篇12:那双眼睛初一作文

全文共 679 字

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当你在做某件事情时,你会不会想起有双眼睛、有个人在看着你呢?

那双眼睛里,常常包含着爱。看着你入睡,看着你玩耍,看着你一天天快乐的长大。她觉得很幸福。

当你每天早上起床时,如果你没睡好,那双眼睛会饱含着怜爱、疼惜,但嘴上却狠心的让你起床;当你在吃饭时,那双眼睛里全是关爱,她会不停的给你夹菜,让你多吃;当你生病时,那双眼睛里全是焦虑、担心。她会为你忙上忙下,无微不至的照顾你,直到你病好;当你要出去玩时,那双眼睛会担心,她会一遍一遍的嘱咐你,生怕你初一点事;当你做一件事情成功了,你很快乐,那双眼睛,也很快乐、很欣慰,但嘴上还是让你不要骄傲;当你做错事时,那双眼睛满是愤怒,狠狠的吵着你,甚至于打你,但之后,那双眼睛里却满是后悔,她后悔吵了你、打了你,她会自责;当你对她说了很多很伤人的话时,她的眼睛会黯淡下来,里面盛满了悲伤,但她不会对你说,她会自己默默承受下来,继续用自己的爱来包容你、爱你;当你因为生命中其他重要的人、事,冷落了她时,她不会怪你,她会为你默默的付出。只是,那双眼睛里多了些悲伤和期待,她期待,你会想起她,会多多看看她。有时,只因为你的一句话,那双眼睛就能满带笑意的开心很久很久。

那双眼睛里,饱含了太多太多,但唯一的、不变的,就是对你的爱。她无时无刻不在陪伴你,而你,也从那双眼睛里读到了好多,懂了好多,但始终没懂那双眼睛里的期待。其实,你应该懂得,你应多关心关心她,因为,她为你付出了太多。她,就是妈妈,那双眼睛的主人。

那双眼睛,因为你而快乐,也时因为你而悲伤,更是因为你而没有光芒,那双眼睛为你倾其所有。那双眼睛是美丽的,所以请好好珍惜。

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篇13:我的眼睛看错了吗小学作文800字_其他话题

全文共 830 字

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默默地看完漫画大师华君武的佳作――《假文盲》,我不禁哑然失笑,好一幅夸张的漫画。

听!风在吹。“呼呼”地吹着,似乎要把人刮倒。回家取暖几乎成了所有人的心愿。一个穿着单薄,头戴披巾的妇女,怀里搂着一个嗷嗷待哺,面色红润的小婴儿。急急忙忙地往附近的候车点赶。待她赶到“母子上车处”的时候,通道却早已被4个身强力壮的大男人霸占了。妇女紧缩在一旁,大气不敢出。你看第一个男人,梳着整齐的头发,穿着高档的呢子大衣,腆着个大肚子,双手斜插大衣里,大有仰不愧天,俯不愧地之势,丝毫没有农民之相。“母子上车处”五个大字竟不认识一个!这会是事实吗?排在他后面的是一个清秀的青年男子,他身着军服,头带棉军帽,像服役中的军人,可他那品质却丝毫无军人之相,他那高高的个字远远超出前一个人,大概是怕被认出,干脆微闭着眼睛,头稍稍低垂,心想:反正我闭着眼睛看不见,谅你们也不敢怎样。看看第三个,缩得个跟个乌龟似的,瘦小的个子,服饰却不简单,那崭新的鸭舌帽下面,挂着一副深度近视眼镜,一看就知道是个有知识的人,可他却故意缩小了个子,企图让前一个人将自己挡住,好一招“嫁祸于人”呀!第四个人脸上挂着洁白的口罩,痛苦的表情使得他显得很憔悴,他大概想:只要我假装病人,站在这儿也心安理得了吧!妇女抱着孩子企图靠近。可面对着这四位健壮如牛的男士们,她一个女子能有什么办法呢!一阵风吹过,妇女冻得直打颤,怀里的孩子望着这一情景,似乎明白了什么,也“哇哇大哭”起来,可面对着孩子的茫然大哭,四个大男人竟稳若泰山。

想想,这难道只是一幅漫画吗?公共汽车上,贴着“老、弱、幼、孕、残专座”字样的座位上大多数的时候坐的是年轻健壮的小伙子,而真正的人老人却站立在旁;难道他们就不认识这些字吗?离“垃圾入围处”一步之遥的地面上经常可看到撒落满地的垃圾,难道那些扔垃圾的人都看不懂“请将垃圾入闱”几个大字吗?不!只是他们都怀有一颗自私的心,真的希望那些自私的人少些,敢于“吃亏”的人多些。那样,我们的世界将变得更美好。

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篇14:老师的眼睛作文

全文共 544 字

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在这五年多姿多彩的生活中,我最留恋和不舍的并不是同学们朗朗地读书声,不是我们一起快乐地玩耍时传出的清脆笑声,不是老师在漆黑的黑板上粉笔擦过的声音,而是老师的眼睛。怎么,你们很意想不到吧!老师的眼睛有什么不舍得喝留恋的呢?这你们就不知道了吧,哈哈,我来和你们说说吧……

老师的眼睛给了我鼓励更给了我力量,让我自信满满!怎么,你们不信?哈哈,那就让我来给你们揭秘,满足你们的好奇心吧!

记得有一次,开公开课。我们老师一向不给我事先准备好该说的话,而是让我们自由发挥。老师朗朗柔美的声音回荡着:“请问***方程该如何解答, 哪位同学知道?”听到老师问的问题,我心想自己这道题目挺熟悉的,于是把手举的高高的。果然没错,老师叫到了我,“刷刷刷”突然,同学们的目光全都看向了我,我竟然莫名地紧张了起来,手脚都有点不自然了。嘴巴突然变得结结巴巴,以往的伶俐聪明却都不知去了哪里,只剩下紧张和颤抖了。而这时候,偏偏大家的目光都盯着我看,老师却没对我失去信心,而是微微一笑,眼睛眯了起来,温柔地看着我,似乎再说,别紧张,你可以的,不就是发言嘛,有什么好怕的!我似乎听到了老师的“心声”,于是也笑了一笑,大方地回答了起来……

怎么样,老师的眼睛多吸引人啊,从那一双眼睛中我看出了自己无法理解的希冀!

[老师的眼睛作文

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篇15:小兔子的眼睛作文

全文共 479 字

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原来,小兔子眼睛并不是红色的,而和我们一样,黑亮亮的。它眼睛之所以会变红,是因为:

在很久以前,小动物们都住在一起,彼此照顾。

有一天,下了场大雨。大雨过后,天空出现了一条彩虹,彩虹那七种色彩吸引住了小动物们。小动物们都非常羡慕彩虹有色彩,而自己却只有白色,都想有彩虹那样美丽的色彩。只有那只懒惰的小兔躺在床上想:什么颜色嘛,用得着这么大惊小怪吗?!

小动物们为了得到自己喜爱的颜色,四处打听,知道彩虹住在向西七七四十九座山,九九八十一条河的后面。

勇敢的小动物们不怕艰辛,第二天就踏上了去往彩虹的住处之路,但小兔子却坚决不去,懒洋洋地躺在床上睡觉。

过了好多天,小动物们看见了自己羡慕以久的彩虹姐姐,都恳求她给自己穿上一件美丽的“衣服”。

……

有了美丽的衣服,小动物们告别彩虹姐姐,回到了家乡。小兔子看见自己的伙伴变得漂漂亮亮的,而自己却还是白白的不变,忍不住大哭起来。

小兔子一哭就哭了三天三夜,结果把自己的眼睛哭成了红色的,引来了大伙的笑声。(现在小兔子好了,没有身上的变化,眼睛却比别的动物漂亮了)

现在你们知道兔子的眼睛为什么是红的了吧?!

……

[小兔子的眼睛作文

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篇16:妈妈的眼睛

全文共 624 字

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在我生命的天空,永远挂着两颗闪亮的星星。成功时,它像警示灯,让我清醒;迷惘时,它又像黑夜耀眼的导航灯,让我把前进的方向看清。我在两颗行星的照耀下茁壮成长,每个脚步中都写满了她的叮咛,它是我生命之星,严厉而慈祥。

妈妈眼睛是严厉的。它有穿透性的力量,能窥是我的心灵。还记得在那天。老师问我作业的事。由于没写,我说了谎:“作业忘家了”,老师让我回家拿去,于是我回家拿作业。到家时没想到正巧撞见还没上班的妈妈。妈妈问我为什么回家,我不好意思的低下头。

“是不是没写作业?”妈妈问。“是”我点了点头。本想妈妈会火冒三丈、大发雷霆。但他却走到我身边,抚摸着我的头,慈爱的对我说:“没写作业没关系,实话实说,下次记住写还是好孩子。但绝不能说谎。你也听过《狼来了》的故事。主人公因说谎,羊被狼吃了,自己也差点丢了性命,并且以后主人公说什么别人都不信。”我听完妈妈说的话,回到学校向老师说出实情。这件事妈妈培养了我诚实的品质。

妈妈的眼睛也是慈祥的。她总把全部的爱倾注在我身上,我是她的唯一。还记得在那次的运动会。回家和妈妈说后她似乎已看透了我的心思,说:“运动会,重在参与。得不得奖并不重要,只要你比赛时尽你最大努力,每人会怨你。妈妈相信你,勇敢去尝试你想做的事,那你也应相信你自己。”听后,我有了参加运动会的勇气。这件事,妈妈培养了我对做事的信心。

如今我长大了,我更离不开妈妈的眼睛,她教我改过、催我向上、鞭策我奋进。将来,我不论走到哪里,永远也走不出妈妈的眼睛。

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篇17:我用我的眼睛干什么作文500字

全文共 591 字

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寒冷的冬天过去了,我最期盼的春天终于来了。我憋了一冬的骑车游玩计划终于可以实施了。三月的一个风和日丽的周末,我和爸爸骑车来到第一个目的地—清华大学艺术馆。

进入清华大学校园后,我们先骑车转了几圈,然后去食堂吃午饭。吃饭的时候,我发现吃饭的学生从来不大声喧哗,而且吃完后都能自觉把餐盘放回收盘处,这让我感慨万千。吃完饭后,我和爸爸各自骑上自行车,向艺术馆的方向骑去。可是清华大学的校园实在太大了,我们问了好几个学生才在一座正在修建的大楼后面找到了艺术馆。正可谓是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。

清华大学艺术馆分为三层,一层主要是咨询台和纪念品商店,二层主要是名画,三层中国古代的服装和瓷器等。馆的中间有一条长长的步行梯,我和爸爸直接来到了二层。这里的画大多数都是外国人画的,而且很多画都是描写农民的艰苦生活,他们的眼中充满了绝望,就好像他们的人生到了终点一般…

随后,我和爸爸来到了三层,三层主要陈列元末和清代的服装、兵器和瓷器等生活用具。古代达官贵族的衣服闪烁着夺目的光芒,兵器闪烁着森森寒光,生活用具保持着独具匠心的特点。我和爸爸用各自的手机拍下了许多珍贵的照片。

就在我们要离开的时候,我心中突然有了一丝不舍,看着落日的余晖,一颗种子在我心中生根发芽,那就是“要脚踏实地考个好大学,这样就可以在充满艺术的大学校园里学习和生活”。我和爸爸心满意足的朝着家的方向骑去……

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篇18:奶奶的眼睛作文300字

全文共 581 字

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我的心中总有一双水灵灵的眼睛。当我遇到困难时;当我取得好的成绩时,这双眼睛就会传来鼓励的目光。这就是奶奶的眼睛。

记得有一次,妈妈叫我带妹妹去伯伯家。虽然只要按这条路直走很快就可以到伯伯家,但是我仍不敢走。这时,我抬起头望着奶奶,奶奶虽然没说话,但那双眼睛却似乎在说:“去吧,你总要长大!总要学会自己面对,加油!”我望着奶奶那慈爱的目光,暗暗下定决心,点了点头,信心十足的带着妹妹,大步流星的向伯伯家走去。后来我想:每个人在一生中总会碰到困难,只要我们不放弃,不妥协,大胆地向前走,前面定是美好的生活。

还有一次,过年喽!我收到不少红包。这时,奶奶走过来,递给我100元。哇!这100元鲜红鲜红的,我知道这钱是奶奶辛辛苦苦挣来的,我不知道该不该收下时,便看着奶奶的眼睛。这时,奶奶的眼睛似乎又在说:“收下吧!大过年的,奶奶也不知送了你什么,就这点钱你拿去买学习用品吧,奶奶希望你好好学习,取得更好的成绩。”我想了想:“既然是奶奶的一片心意,那我就收到吧,如果不收的话奶奶肯定会生气的。“我鼓起勇气,接过了那100元,说:“谢谢奶奶,您放心吧,我定会好好学习,将来做个有用的人。”奶奶听了后,乐呵呵地笑了起来,说:“好,我相信你能做到!”

啊!奶奶!您的眼睛,给了我勇气,给了我信心,给了我力量!您!让我在风雨中磨练!让我在轻风里成长!让我在太阳下张开手臂,自由的翱翔!

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篇19:爸爸的眼睛作文700字

全文共 712 字

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我远远地望着静静躺在床上的爸爸眼睛酸涩起来,我的思绪被拉回了三年前……

那天,爸爸和妈妈请假出远门,并让我寄住在同学家,我雀跃极了。在他们回来后,我调侃着爸爸变黑变瘦的脸。但爸爸却沉默了半晌,而后,又忽然轻笑起来。他摸了摸我的头,什么也没说,眼里闪烁着某种光芒。

那天之后,爸爸变得和从前不一样了,他不再忙于工作,开始整天待在家里,偶尔还会独自沉思些什么。唯一不变的,是每天按时接送我上下学的习惯。

又一次,放学的时候下起了大雨,没带雨伞的我冲到了校门口,左顾右盼,可平日早早就等在那的爸爸此时却不见踪影。直到雨停了,门口熙熙攘攘的学生也变得稀疏了,他才姗姗来迟。他的头发凌乱,衣服又湿又脏,整个人狼狈不已,但当时的我只顾劈头盖脸地指责他。他抿了抿嘴,而后嗫嚅着,似是想要解释些什么。“行了,什么都别讲了!”我粗暴地打断了他想说的话。看到我这样任性而孩子气的样子,爸爸愣了一下,随即无奈地摇了摇头,眼里始终是温柔的笑意。

直到有一天,我收到了一封来自爸爸的信。

他说:“我最亲爱的宝贝儿啊,看着你慢慢长成这番懂事的样子,爸爸多欣慰啊,爸爸也多想见证你每一次成长,陪你抵抗征程的霜雪和苦难啊。但命运又同我开了一个玩笑,爸爸得了癌症。其实这既是幸,也是不幸,它既让我懂得如何爱你,又让我不知还能爱你多久……”我飞奔起来,搂住不远处眼里充满宠溺的爸爸,哭得崩溃而又大声,他也只是轻拍着我的背,没有言语。

我看着爸爸咬着牙忍受痛苦,看着冷汗浸透他的床单,看着他呜咽着颤抖,但只要看见他坚毅的眼神,我就知道,我们不会输给命运。

而现在,我就站在爸爸的床边,轻轻地拥住了他,弯起的眼溢出泪花。在晶莹的泪光中,我又看到了爸爸的眼睛,里面装满坚毅和爱。

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篇20:有这样一双眼睛

全文共 337 字

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温柔、严厉、雪亮、鼓励、胆怯、妒嫉、期盼…..这些情感都可以通过眼睛去表达。

在我的身边有这样的一双眼睛,它会温柔、会严厉、会鼓励、会期盼,这个眼睛的主人是我的爸爸和杜老师。

有时,我的爸爸用来严厉的目光看着我,让我感觉到害怕、胆怯,国为目光里看得出在责备我,那是因为我老是玩不写作业,所以他用严厉的目光在责备我。记得有一次,爸爸在茶机上电脑,电话正放在沙发的上面,电脑线、耳机、鼠标线…..长的线都在茶机边上,突然电话铃声一响,我正在写作业,我急冲冲的跑了过来,接完电话,转身就走,就听到一声鼠标落地声,我看见了爸爸对我严厉责备的目光,似乎是说:你就不能稳当点!

杜杜师当然是用温柔的目光看着我,因为我学习很好,所以说,每个人都会有许多许多的目光与眼神,每个人都做到这些,对吗?

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