郑中基你的眼睛背叛了你的心在线试听【热门20篇】

● 凤眼 媚眼 杏眼 斜眼 美目 俊目 秀目 朗目 星眸

失望 慈祥 敏锐 呆滞  凝视 眺望 慧眼 秋波 明亮 温柔

赞许 狡诈 专注 深邃 浑浊 关切 坚定  明亮   凶狠

● 肿泡眼 老花眼 金鱼眼  细眯眼 眯缝眼 斜视眼 斗鸡眼

丹凤眼 水汪汪 圆溜溜 滴溜溜 乌溜溜    古碌碌 直勾勾

● 双目似箭 双目传神 两眼如灯 两眼发呆 两眼放光 睛若秋波

眼若流星 眸清似水 凤眼流盼 碧眼盈波眼睛贼亮  眼花缭乱

侧目而视 顾盼生神 睡眼惺忪 贼眉鼠眼 浓眉打眼 柳眉杏眼

龙眉凤眼 慈眉笑眼 横眉冷眼 金刚怒目 獐头鼠目 老眼昏花

慈眉秀目 秀目黛眉 眉蔬目朗 明眸秀眉 火眼金睛 黑亮亮的

水晶晶的 水灵灵的 水汪汪的 圆溜溜的 滴溜溜的 乌溜溜的

盈盈秋水 清澈明亮 乌黑有神 深沉睿智 深不可测 深邃犀利

我每次看到老师的眼睛，都有一个感觉，老师的眼睛在说话。当我上课精神不集中的时候，上课开小差时，抬头看见老师，老师总用那个批评的眼光看着我!每当我上课不发言，老师总用鼓励的眼光看着我，于是我便紧锁眉头，冥思苦想起来!

我最怕看见陆老师的眼睛，每当我作文写不好就不敢抬头，不敢看那双眼睛。就说前不久的一个上午吧，我和几个同学写作文不符合要求，放晚学被留了下来。陆老师让我们站成一排，对我们的作文作评论，我低着头，当我抬头时，我的目光与老师的目光相对，那目光在说话：“你的作文写得很不好，下次不能这样!”

下午的上课铃声响了，是作文指导课。我坐直了身子，陆老师又抖擞精神来，向我们推荐了几篇好作文，她那清脆的朗读声，在教室里回荡……

陆老师的眼睛很雪亮，上课很有精神，眼睛望着四周，每当我做错题她总用惊奇的目光看着我，为我惋惜……一次我做错了题，我改正了，陆老师用赞许的目光看着我，我没有吭声，只是低着头……

老师的眼睛会说话，有时埋怨，有时惋惜，有时批评，有时鼓励，可是有时却十分神秘……它时时刻刻提醒我们要努力……

宋老师有一双圆溜溜的、大大的眼睛，你这样看“它”好像就没什么特别，如果你仔细一看，就会有很多的新发现！

老师的眼睛是很严肃的。有一次，我买了一块新橡皮擦。“叮叮叮”上课铃声响了，同学们都回到教室里去了。老师进了教室，给我们讲课。我的手好像不由自主的“痒了起来”，开始搞小动作。老师不时瞥了我一眼，似乎在提醒我，但我韩式无动于衷，这下子可把老师气坏了，他瞪着我，那严厉的目光中，他在说：“莹莹，上课要专心，不能开小差，搞小动作！”顿时，我的脸涨得通红，马上把玩弄着橡皮擦的手缩了回来，专心的听老师讲课，同时也暗暗发誓：从今以后，我再也不开小差了、不搞小动作了。

老师的眼睛也有温柔的一面。有一次，我不小心被一位同学给搬到了。膝盖正撞在阶梯边上，渐渐地，我的裤子膝盖处沾上了暗红暗红的血，同学们见状，纷纷向老师报告，宋老师来了，不慌不忙地把握背起来。在涂药时，你心疼地看着我，那温柔的目光中似乎在说：“没事的，很快就不会疼了。”在我受伤害怕时，宋老师总会陪在我身边，鼓励我，安慰我，给我最温馨的呵护。

宋老师那会说话的眼睛，我不会忘记，不管是他那严厉的目光还是温柔的眼神，都像烙印般深深的刻在我的心底里。

总想起小时候的一句话，是因为无论走到哪里，总有些大姐姐会对我说：“小弟弟可以兑换一下我们的眼睛嘛？”我盯着她，现在才知道，原来我有一双明亮而大的眼睛，但是无论眼睛大小，都可以让我们看到很多神奇的东西，当然，我用我的眼睛看到了美丽的大自然，你们知道它到底有多美吗？

我看见了春天的美好，它穿透了时间，伴着春风的气息吹绿了柳枝，吹开了桃花、杏花、梨花，红的、黄的、紫的、粉的，给春天涂上五彩的颜色，这真是柳绿花艳。

我看见了夏天，太阳无情的照着我们，知了在树上唱歌，就像一首催眠曲！傍晚我们来到了荷边啊！真是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

我又看到了秋天，这是一个金黄的季节，一场秋雨过后，大山里的小动物们，也正在准备过冬天的食物。

哦！我又看见冬天来了，这是一个雪的季节，枯黄的树叶，随着寒风投身于大地母亲的怀抱。

我的眼睛，收获了春的昂然，夏的奔放，秋林里的一片金黄，冬雪中，那一束腊梅的绽放，感谢我的眼睛，它让我收获了大自然的美丽。

上周五，单位组织全体干部观看了十八大献礼的党史故事片《忠诚与背叛》，电影讲述的是1927年“四、一二”反革命政变的历史大背景下，背叛革命的蒋介石勾结帝国主义势力，大肆屠杀共产党人和无辜民众，在血雨腥风之下，坚定的共产党员像王荷波、杨匏安前仆后继、不怕牺牲;投机分子像陈公博、周佛海之流，叛变投敌、出卖同志，正应了那句话：“沧海横流时方显英雄本色”。

在这危难的历史时刻，为了维护党组织的纯洁性，清除变节投敌分子，建立中央监察委员会迫在眉睫，在党第五次全国代表大会上该议案，排除各种困难和干扰终获得通过，创立了党的第一届中央监察委员会，它是中央纪律检查委员会的前身，共有10人，其中王荷波同志任主席、杨匏安同志任副主席，在成立的第二天，中央监察委员就有1人牺牲，还有5人也分别在1927年—1928年在不同的场合牺牲。特别是王荷波同志为了亲自确认并最后挽救1名党的叛徒(徐云天)，在北平被俘并英勇就义，令人看了扼腕叹息，感慨其大无畏的英雄气节，不愧为党员的楷模!

夕阳，收敛起最后一丝光彩——

暮色下的乡村抹去了鲜明的光泽，只留下一片幽深怅然的剪影，晚归的紫燕，精灵般的在昏暗中划出那些呢喃的虚线。

我拿起那些尘封已久风车，向远方跑去……

记忆中，总有那样一双眼睛，时刻关怀着我们，关心着我们的成长，带给我们美好的希望。

离开时

“东西带齐了没有？吃的东西够不够？再给你点零钱……”每个周日的下午，都是我要回学校的时间，妈妈总是这样说个没完，一边帮我收拾东西，一边又帮我检查是否带齐了作业，直到我再三说明：“带齐了，一切都收拾好了！”妈妈才会放心。

妈妈总是这样，和我共度周末，在我写作业时端茶送水，在我午睡时，悄悄为我盖上被子。所以，在生活中，总有这样一双关怀我的眼睛，那就是妈妈。

失意时

独自一人走在回家的路上，天灰蒙蒙的，雷声隆隆地响起，也显得有些有气无力，天快要下雨了。

豆大的雨水掺着泪水在我眼眶中划过，考试的失利让我没有心思回家，我慢慢地走在雨中，始终在问自己为什么，突然间，雨停了，我抬头一看，原来是一把大伞，伞下面是妈妈，妈妈用手摸了摸我被雨水淋湿的头发，语重心长地说：“一次小小的考试而已，没关系，下次再来，我相信你！”此时，外面的雨一直下着，可我忽然觉得心中的雨已经停了。在我失意时，总有那样一双眼睛，那就是妈妈。

成功时

初春的空气是那样清香，花儿怒放，在这春光中互相挑逗。我沐浴着和煦的春风，在开满花儿的小道上狂奔。

回到家里，我高兴地告诉妈妈这次考试取得的优异的成绩，妈妈脸上满是笑意。整个上午，妈妈都在厨房里忙，伴着隆隆的抽油烟机地声响，为我准备美味的菜肴，此时的我，被浓浓的爱意包围着，感到一切都是那么的美好。

花开的青春路上，总有那么一双眼睛，妈妈的眼睛，陪伴着我们走过风风雨雨，共唱一曲动听的青春之歌。

小黑教小红鱼们个儿挨着个儿，紧密地游在一起，等到大家都熟练了，队形像一条大鱼了的时候，他就说：“我来当眼睛”。从此海上出现了一条很大很大的，黑眼睛的红鱼。

黑眼睛的大红鱼，在清凉的早晨游来游去，也在充满阳光的中午游。鲨鱼见了，弄不清这是一条什么鱼，通身红红的，这么大——这家伙一定很厉害！

虎头鲨是世上最凶猛的鲨鱼之一，它最喜欢吃周身通红，鲜嫩可口的小红鱼了，可是自从海里出现了一条黑眼睛的大红鱼后，它再也找不到小红鱼的身影了。以前虎头鲨只要见到小红鱼，就高兴不已，一口就把小红鱼给吃掉，吃得肚子圆鼓鼓的。可现在，它已经饿得骨瘦如柴了，两眼发晕，也没有看到一条小红鱼。

黑眼睛的大红鱼，看到虎头鲨饿得骨瘦如柴的样子，心里可高兴了，他们因此也更加努力训练了。小黑训练它们：“你们要跟上队形，不能掉队，行动起来速度要快，要有气势，不能有一副懒洋洋的样子，还要有节奏，要保持队形的整齐。”它们的队伍排得更紧密，更整齐，更像一条威猛的大红鱼了。谁要是不认真，小黑可是立即就会指正出来。有一次，在训练时，有一条小红鱼站在那发呆，小黑说：“向右看齐”，可那条小红鱼还在发呆，小黑连忙游过去，冲着那条小红鱼大声地说：“立正！”，小红鱼一惊，赶紧地调整自己的队形，使队伍更加整齐了。以后，你只要看到黑眼睛的大红鱼，你绝对想不出，这是一条由很多的小红鱼组成的，你会认为这是一条真的长着黑眼睛的大红鱼。

小黑告诉小红鱼们：“想要在鲨鱼的面前吓跑它们，那么就要声音大，要响亮。团结就是力量，我们一起喊，声音响亮就能把鲨鱼给吓跑。”它们经过一天又一天的严格训练，声音一天比一天整齐，一天比一天响亮。

不管是严寒还是酷日，它们始终坚持不懈地刻苦训练，它们一天比一天强大，越来越像一条真鱼。

黑眼睛的大红鱼，来去如风，快如闪电，它在你眼前一晃，你还没反应过来，它已经消失不见了。有些鱼见了，还以为自己看到了一条长长的龙呢！

有一天，梭子鱼急忙地游过来，说：“虎头鲨有开始吃小鱼了！”小黑听了，带着排着整齐地队伍游过去，见虎头鲨在吃小鱼，就快如闪电地游到虎头鲨的面前，一会儿上一会儿下，一会儿左一会儿右，绕得虎头鲨晕头转向，头晕眼花。小黑悄悄地下达着指令“喊！”，小红鱼们齐声高喊：“滚”！响亮地喊声震得虎头鲨头晕耳鸣，浑身战栗。大红鱼又高喊：“滚回你的老家去！”

虎头鲨慢慢地反应过来，想：这条鱼这么厉害，我还是三十六计走为上计吧！赶紧跑吧！于是，虎头鲨连忙的灰溜溜地逃到深海里，再也不敢来了。

小鱼们见虎头鲨灰头灰脑地逃走了，高兴地为大红鱼鼓掌称赞。

我看过的眼睛不计其数，但均不曾留下太深印象，但有一双美丽、明亮的眼睛，让我终生难忘。

打小我就有个不足点就胆小，上课从来不爱举手，是吴老师那双眼睛激励了我的心田。记得有一次，老师故意提出一个非常简单的问题，同学们纷纷举起了他们的小手，唯独我没有勇气举起那双小手，老师看了看四周，然后，老师用那双眼睛看着我，好像在对我说一句话，那句话像一道温暖的阳光照耀我幼小的心田，她想对我说：举手并不可怕，只要你的内心勇敢克服它，你应该能行，加油!我看着老师的眼睛不由自主地举起了我这双娇嫩的小手，老师马上高兴地叫我回答，结果我答对了，老师就叫全班同学为我鼓掌。我看着老师和同学都在为我鼓掌，我的内心在沸腾，为我自己战胜胆小而自豪!从那天起，我的胆子逐渐变大了，现在能和同学们互相进行交流了。

我好比一块玉石，不经过打磨是发不了光的;我也好比一朵鲜花，不经过春雨的滋润和阳光的照耀，它也会枯萎，也可能被人践踏的一塌糊涂;我也好比一棵小树苗，要经得起风吹雨打，要顽强的和风雨对抗，才能长得更加粗壮。我们的路还很长，所以，我们首先要战胜自己，才能克服一切困难。

在这里，我要感谢我的吴老师，是她的精心教育让我学到许许多多的知识，是她照亮了我人生的道路，改变了我对人生的看法。

[作文：老师的眼睛

蓝鲸是一个大海内不的容冒犯的神灵，它只吃海上的星星，从不做恶。任何一个渔夫都知道，蓝鲸的眼睛无比珍贵，只要得到它，眼睛将美丽无比，视野十分清晰。但没有人能得到它，因为在蓝鲸面前，人类简直是只小蚂蚁。但是有一个勇敢而冒失的青年人，为了让他心爱的女孩眼睛好起来，他冒失地接下接下摘下了蓝鲸的一只眼睛。在蓝鲸的狂怒中，那只眼睛丢失在海中，恰巧，这.com个盲女孩拾到了这只眼睛，她的眼睛亮了。当她知道那是蓝鲸最为珍贵的眼睛时，她放弃了自己的明亮，把眼睛还给了蓝鲸，蓝鲸被她的善良感动把眼睛留给了她。

这是一篇多么感人的文章呀!小女孩为了正直，毫不犹豫地把眼睛还给了蓝鲸，她的眼睛一直亮着，照亮了她内心深处的大海。

读了这本书，我最想说一个人他在外在美不能体现什么，关键是他的内在美，这种美纯洁无比。不要用什么东西去污染了这种美，这种美是你内心深处的海洋。

人类，总是戴着有色眼镜看待一切。看到赏心悦目的风景，会不由夸赞一句：“真美啊！”；见到某个有名的明星，就会心奋地大叫；淘到一件精致的小玩意，就会激动地发个朋友圈炫耀一番......因此，眼睛成了评判一切的准则。

记得古人说过：“眼不见为净。”这句话成了现代社会最真实的写照。在生机盎然的春天，最夺人眼球的，不是漫山遍野的花朵，而是漫天而飞的各种包装袋；在游览完名胜古迹后，最引人非议的，不是巧夺天工的珍宝，而是成吨成吨的垃圾......如果可以选择，我宁愿看不见这些污秽。可是，人们在破坏自然后，又不得不研究如何抢救自然。

大力扶持国产环保仪器设备、严格控制工厂污水排放量、加强环境执法监督......“要把生态环境保护放在更加突出的位置，像保护眼睛一样保护生态环境。”

自然创造了世界，所有花草树木都是他的眼睛。我们只有通过眼睛，才能看到世界的光明，每个人都应该学会珍惜。

在我们后知后觉的察觉到时，早有人走在了我们的前面。巴西的库里蒂巴享有“世界生态之都”的美誉，是“最适合人类居住的城市”之一。1989年，库里蒂巴开始实行“垃圾购买项目”。市政府用“公交车抵价券”来“购买”经过分类的袋装垃圾。1991年6月，“公交车抵价券”被食物取代，人们可以用可回收的垃圾进行交换。自此，库里蒂巴政府每个月拿出8万到9万雷亚尔的费用采购食品来换取市民手中的垃圾。如今，这个项目依然在继续，不仅改善了当地的来及回收问题，也为世界各个政府做出了榜样。

最为一个合格的公民，我们不应该只在环境被破坏后感到惋惜，而应该拿出行动弥补我们造成的伤害。洗脸的水可以用来洗脚，洗衣服的水可以用来涮抹布，擦地板，然后这些废水可以再冲马桶；洗完菜的水可以用来浇花。别小看这些水的重复利用，积累下来，仅一个三口之家每月就可以节约一吨以上的水。另外，如果每月手洗一次衣服，那么每台洗衣机就可以节约用电，也就节约了发电的煤，同样也就减少的二氧化碳的排放，如果全国所有的家庭都能做到每月用手来洗一次衣服，减排的二氧化碳可达到68.4万吨，这个数字是非常惊人的。

当然，在积极创新的科技时代，我们也可以利用自己的小聪明发明创造。如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，只要稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，比如制作成储物盒，可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品；还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯；喝过的茶叶渣，晒干做一个茶叶枕头，既舒适还能改善睡眠……

我们不能做自然的“败家子”，只懂得挥霍它给我们带来的财富。我们要用这双明亮的眼睛，发现新的亮点，借此保护其它稚嫩的“眼睛”，为它们留下天蓝、地绿、水净的美好家园。

多么令人喜爱的的母亲啊！她的眼睛里充满的是对我无尽的关爱。

在我很小的时候，我常常问妈妈一些非常幼稚的问题，不如说鸟儿为什么能在天空中飞？小鱼儿为什么能在水里游？尽管我反复问了很多次了，但是妈妈总是耐心地教我，鸟儿能在天空中飞是因为他有一对美丽的翅膀；小鱼儿能在水里游，是因为他有一个尾巴……

我渐渐的长大了，我上了小学四年级。有一次，我参加了大庆市的读书比赛。望着台下那无数双眼睛，站在台上的我简直不知所措了，只觉的双腿发软，手心直冒汗，事先准备好的内容死活也想不起来了。完了，完了，此时我的心里沮丧极了，眼镜无助地望着观众。突然，一双熟悉的眼睛映入眼帘，是妈妈，她正微笑着望着我，眼睛里充满了鼓励，是那么亲切。我不知道哪里来的力量，自信地挺起了胸膛，她的眼睛里闪烁着快乐和欣慰，似乎在鼓励我说：“在前进的路上，你已经迈出了可喜的一步，还要努力呀！”

还是那双眼睛，让我扬起了胜利的风帆，一只是想成功的彼岸。然而在喜悦之时，我在这双眼睛里读到的更多的是鼓舞，激励我取得更大的进步。这就是我的妈妈。

妈妈的眼睛，是令人生畏的眼睛，也是蕴含着火一般热情的眼睛。她那闪烁着智慧光芒的眼睛就像那空中一闪一闪的星星，将我的视线引向了一个广阔奇幻的世界……

小青蛙呱呱很不爱惜自己的眼睛，小小年纪便戴上了眼镜。

一天晚上，呱呱在大床上睡的正香，他的眼睛偷偷对鼻子说：“鼻子大哥，主人天天打游戏，辐射对我大有害处。”鼻子大哥说：“谁说不是呢，我的背上天天顶着一个眼镜，真累啊！”耳朵听见了也来凑热闹说：“我天天抬着眼镜的腿，我也很累！”眼睛说：“我再也忍不了了，太不舒服了！没法再和他混了。”说完，眼睛拿着行李，跳出了呱呱的眼眶。

“呱呱，起床了，妈妈来给你穿衣服……呀！你的眼睛哪去了？”妈妈吓了一大跳，急忙带呱呱去了医院。医生检查后说：“要想治好呱呱的眼睛，必须把他从前的眼睛请回来。”

呱呱妈一听急得眼泪都流出来了：“可……呱呱得罪了……那双……眼睛，它还会回来吗？”医生说：“那就看呱呱以后怎么做了！”

眼睛提着行李在大街上走着，人山人海，人们一见一双小眼睛，吓得慌忙离开。眼睛孤零零地走着。呱呱的爸爸妈妈找到了眼睛，呱呱赶紧向眼睛道了歉。眼睛看呱呱如此诚恳，便答应回去了。毕竟呱呱还小，犯了点儿错，应该再给呱呱一次机会啊！

眼睛终于回到呱呱的眼眶里，呱呱从此开始爱护自己的眼睛。

呱呱的教训应该让我们警醒，都来爱护自己的眼睛吧，否则，如果近视了，耳朵、鼻子也要跟眼睛一起受罪。说不定，哪一天，我们的眼睛也要出逃了。

老师，是人出生后的第2个父母。他们培育了我们，从幼儿园到大学毕业，老师的眼中仍然闪烁着智慧的光芒。

老师的眼睛在课堂是严肃的；在家里又是温柔的；在课间是忙碌的。

一次，我中午吃完饭上楼看见同学们在开门，打不开，我就过去开门，结果一用劲，把钥匙弄断了，我心想：完了，完了。就哭了起来，张老师走过来，问清楚了情况之后说：“吕蕊婷，没事了啊，等会再去拿一把要是就行了。”然后张老师就把我带到了办公室，这时的老师眼里充满了关心。

就在昨天，林老师叫我把《怎样学好小学语文》拿上去，我拿上去之后，林老师开始改我的了，这时老师的眼中闪烁着智慧的光芒。

老师，我为您着无私奉献的“母亲”写了一首诗，名字叫做“老师的眼睛”：老师的眼睛是温柔的。在我们为班级争光时，温柔的高兴在老师眼中。老师的眼睛是严肃的。在我们上课开小差时，严肃、批评的话语从老师眼中表达出。啊！老师，我们的父母，您的教导，我们永远也不会忘记。啊！老师的眼睛，你要永远闪烁着智慧的光芒。

老师的眼睛变化多端，我爱老师，更爱老师那双水灵灵的眼睛。

爸爸的眼睛特别大，大得足以装进一切，却又容不进一粒沙子。

小时候，我很调皮，三天两头惹点麻烦，闯点小祸，爸爸的眼睛也没少瞪过。因此，爸爸的眼睛我最熟悉。每当我做错事的时候，爸爸的眼睛总是瞪得出奇的大。有一次，我不小心把花瓶弄碎了，要是我主动承认错误，那我还可以逃过一切，可我却死不承认。然而，我终究低头承认了错误。我之所以低头是不敢看爸爸的大眼睛，我也没有必要看，因为我完全可以想象出那双充满血丝、滚圆的大眼睛。在那双大眼睛的威慑下，我再也不敢撒谎了。

这个世界有很多种颜色，有很多美好。它可以像火那样深沉，也可以像雪一样，那么冰冷，而这些色彩是用眼睛去看的。

每个人看待问题都是不一样的，人类发现，人在不说话的情况下，可以通过人的眼睛，就可以体会到这个人的心情好坏，就会知道这个人要说什么，往往出卖人的都是眼睛，这或许就是所谓的读心术。

坚定的眼睛。它在说着我不会放弃，我要坚持下去，我可以被打败，但不能被打倒，我不畏惧一切挑战，成功了，自己就进一步，失败了，就是成功之母。

会笑的眼睛。它在说着我十分开心，感觉全世界都是甜的，即使我不是最富有的，不是最有成就的，不是最伟大的，但是我是最开心的。不管怎样，此时此刻我很开心，或许是解脱后的轻松，或许是遇到了幸福的事，或许做了有意义的事……

会哭的眼睛。它在说着我很难过，我需要安慰或我需要静静，有可能是因为伤心，有可能是喜极而泣。

眼睛很美，比蝴蝶还美，所以它看得到色彩；眼睛很亮，比星星还亮，所以它可以发现美；眼睛很聪慧，比外星人还要聪明，所以它可以辨别好坏。眼睛是上帝给予人类的一个太阳，它像太阳一样照耀着前行的路。

其实，眼睛是最灵感的地方，它会看，它会表达，甚至会说话。

在我心中，父亲是最坚强的，我从来没见过他流泪。高兴时，他就自由微笑；生气时，他就阴沉着脸；忧愁时，他满目深邃。

星期六回到家中，天色已经不早了，吃过晚饭，全家围着炉子聊天。月亮、星星被厚厚的云遮住了，留给世界无边的黑暗。我静静地坐着，一言不发。细心的父亲似乎发觉了我的不安与反常，转过头低声问我：“没生活费了吧？这回需要拿多少啊？”看着父亲那布满银丝的双鬓，我低下了头，眼睛开始变红，平时快嘴的我，此时却呆若木鸡。父亲点点头，转身点燃一根烟开始闷头猛抽，偶尔抬头看看我，目光深邃却又黯然失色，好像有说不清的忧伤与愧疚。我的心被这目光刺得好痛好痛，便赶紧低头，不敢再与他的目光相碰……

当我鼓起勇气再次看父亲时，他准备上床了，双手按着床沿，瘦小的身子如蜗牛般慢慢地蠕动着，然后轻轻地躺在了床上，十分吃力的样子，最后最后长长地吁了一口气，眼睛慢慢地合上。此愁无计可消除，才下我眉头却又爬上了父亲心头。

第二天天刚破晓，父亲就轻轻唤醒了我，看着父亲布满血丝的双眼，我的心似电击，鼻子酸酸的。

“来，帮我撑开口袋，我装两袋麦子。”说着父亲转身走向那土坡似的粮仓，脚步有些蹒跚，背微微驼着。望着低效的背影，我的眼泪刷刷地流了下来。

寒风开始实行肆无忌惮地刮了起来，母亲抱着侄儿走了过来，有点奇怪地问父亲：“今天又不赶集，你怎么想起卖麦子？”父亲看了一眼母亲，又看了一眼我，显得像一个不知所措的孩子，突然，父亲转过身去，手在眼圈上不停地揉搓着。过了好一会儿，他慢慢地转身过来，红红的眼睛上闪着一颗晶莹的泪!

下午，父亲悄悄塞给我一百无钱。我紧紧攥在手里，感觉父亲的体温、味道还在上面残留着。临走时父亲叮咛：“没钱了就说一声，可千万别委屈自己!该花就花，没了咱再想办法，总会有办法的。”说完装作很轻松、很自信的样子，朝我笑了笑。看着父亲的笑，我的鼻子好酸、好酸，强忍着就要夺眶而出的泪珠。

怀揣着带着父亲体温的钱，我踏上了回学校的路。路上，那滴残留在父亲眼角的泪，一直浮现在我的眼前。

我要父亲的这滴泪永远珍藏在我记忆里。

[作文爸爸的眼睛

似炬似虹或似一泓秋波，如月如豆或如一枚杏核，世间万物在不同人眼里包罗、折射不同的颜色。世事兴衰、花朝开落，探寻出不一样的因果，被风尘淹没的眼睛，望向这个世界，是否真的能辨是非对错？

太多人难看见他人的对，自己的错。隔着带污渍的窗，去品评别人的衣裳。殊不知这狭隘又傲慢的偏见，来自于自身的偏颇。人与人之间需要磨合、帮扶、理解，更要看得清楚，审视的目光若带着污浊，身边的每个人都不会清澈。末了，还要抱怨一句，这人真——。当别人在你眼里总以不友善的形式出现，一个、两个、三个，是否应该看看自己，以什么样的方式，什么样的角度去评判他们原本无瑕的姿态，是否视线还未达别人身上，就在自己的眼前隔了薄雾，添了污点？有这样一个说法，上帝在人的前面放着自己的优点，后面放置缺点。每个人都只见自己的优处，别人的劣处，久而久之，养成“斜视”的毛病，不知道那些人戴着有色眼镜对别人品头论足的时候，上帝会不会笑。

平庸者总爱以践踏成功者微小的失败来实现卑微的满足，无怪街头巷尾对一干公众人物的琐事津津乐道，一句话不当，一个动作不雅，便成为了一生的黑点，对一个人的品质一言蔽之，是芸芸众生的通病。一个知名商人的失利，高官的降职，总有不相干的人群拍手叫好，是自以为是的明察秋毫、正义凛然，还是自身平庸亦乐于看别人落败的病态心理？谁的一生都从容，没有一丝不落空？若这微小的落空都被隔着带污痕的眼睛看待，是否太过不公？

用带创伤的眼睛看世界，世界都满是刮痕。那么多人自己都像盗版“美国”，自带滤镜，丑陋处却更清晰，自改色调却更放大灰暗。各种各样的交流平台，却有无数人哀叹世风日下人心不古，更有甚者觉社会冷落家国难强，每日活在忧虑悲观中，锁着自己的，恰是眼中樊篱。

与其说眼，不如说心。心怀明镜，世界都熠熠闪光，心怀止水，世界都不慌不忙，若人人抱怨，草木都染霜，阳光都冰凉。

若有一天，你见世界都肮脏，是否是眼睛蒙尘，不复明亮？望向别人，先擦净自己的窗。

原来眼睛，真的是心灵的窗口。——题记

每当我闭上眼，脑海中就会不由自主地浮现出“TA”的眼睛。那眼睛闪着柔柔的光，总是荡漾着安详。

六月的天，热风流动。空气中散发出阵阵焦灼的烈焰，树叶耷拉着脑袋，蝉儿趴在枝头上嘶哑地叫着。

“我说过了，不是我干的！你有完没完？”“砰——”门关上了。我坐在床上，委屈和愤怒不断地冲击着我的胸口，泪水冲垮了大坝，夺眶而出。大人为什么总是这样，凭什么我要让着表弟。“吱呀——”门开了。一颗小脑袋犹犹豫豫地露了出来。我揉着眼，凶巴巴地喊道：“滚出去，不准进来。”这颗小脑袋又灵巧地推着门，把门关上了。“TA”蹲坐在我的面前，眼里满是焦急。我双手捂住脸：“真的不是我做的，你……你相信我吗？”“汪呜——”“TA”的眼睛里闪着坚毅的光，尾巴像白菊花一样左右摇摆着。

一缕清风吹来，空气中的烈焰消失了。蝉儿又似乎充满了力量，唱出了圆润饱满的曲调。

九月，秋风送爽。阳光击破云层，照亮了世界的每一个角落，草坪上，阵阵欢笑随着秋风飘来。

我为“TA”装上牵引绳，将飞盘挂在绳子上，拍拍“TA”的头：“好了！又可以去河滨玩了。准备好了吗？”“汪汪！”“TA”的两只前爪扒着我的小腿，眼里充满了期待，我打趣道：“瞧你！急得要去赶飞机呢？”“TA”的眼睛眯成一条缝，嘴角上扬。还发出“嚯嚯”的声音。

水波荡漾，河滩旁，两个小小的身影在草丛间游走着。夕阳西下，两个影子越来越长，渐渐消失在小河的尽头。

十二月，寒风刺骨。树枝瑟瑟发抖，雪花打着旋飘下来，吞没了路上的行人，整个世界都弥漫着凄冷的气息。

家人一直赞成将“TA”送到老家。忙里偷闲，我抽了一个星期天来看“TA”。我刚站在院门口喊了一声，一团“雪花”就从院落间飞了出来，迅速扑到我身上。恍惚中，我看到一双本来黯淡无光的眼睛瞬间闪烁出星星般的光芒。我轻轻地捧着“TA”的头，摇晃着“TA”蓬松的脑袋，“TA”的眼睛里流露出无限忧伤，噙满了泪水。

雪越来越大，村庄穿上了厚厚的棉衣，天空下，两个雪人紧紧拥抱在一起……

学而优作文活动课马上就要开始了，我们都激动不已。想想看，闭着眼睛画画，多么有趣呀！

上课了，我们兴致勃勃地等待老师走进教室。老师微笑着说明了这节课的内容，要求我们注意观察游戏的细节。游戏开始了，正巧我被老师叫了上去画画，老师先给我带上帽子，把一条围巾围在我眼睛上，再把我带到黑板前，拿了根粉笔递给我。我的心扑通扑通地跳着，浮现在我的脑海里的是一副十分简单的画。

你猜猜看，我想的是什么？等着我画完就知道了。我拿着粉笔，画了树叶的外形，没想到已经有几位同学猜了出去。接着，我画了树叶的条纹，教室里骤然响起了笑声，搞得我莫名其妙，心里七上八下的。此刻，我就在想：难道我画错了吗？还是画得太难看了？画完后，老师问我画的是什么？我如实地说给大伙儿听，是一片树叶。当老师帮我把围巾拿下来，把帽子摘掉。我看了看自己画的画，禁不住也大笑了起来。

闭着眼睛画画，这个游戏不仅给我带来快乐，还让我明白要爱护好自己的眼睛，因为眼睛对我们十分重要。

我远远地望着静静躺在床上的爸爸，眼睛酸涩起来，我的思绪被拉回了三年前……

那天，爸爸和妈妈请假出远门，并让我寄住在同学家，我雀跃极了。在他们回来后，我调侃着爸爸变黑变瘦的脸。但爸爸却沉默了半晌，而后，又忽然轻笑起来。他摸了摸我的头，什么也没说，眼里闪烁着某种光芒。

那天之后，爸爸变得和从前不一样了，他不再忙于工作，开始整天待在家里，偶尔还会独自沉思些什么。唯一不变的，是每天按时接送我上下学的习惯。

又一次，放学的时候下起了大雨，没带雨伞的我冲到了校门口，左顾右盼，可平日早早就等在那的爸爸此时却不见踪影。直到雨停了，门口熙熙攘攘的学生也变得稀疏了，他才姗姗来迟。他的头发凌乱，衣服又湿又脏，整个人狼狈不已，但当时的我只顾劈头盖脸地指责他。他抿了抿嘴，而后嗫嚅着，似是想要解释些什么。“行了，什么都别讲了！”我粗暴地打断了他想说的话。看到我这样任性而孩子气的样子，爸爸愣了一下，随即无奈地摇了摇头，眼里始终是温柔的笑意。

直到有一天，我收到了一封来自爸爸的信。

他说：“我最亲爱的宝贝儿啊，看着你慢慢长成这番懂事的样子，爸爸多欣慰啊，爸爸也多想见证你每一次成长，陪你抵抗征程的霜雪和苦难啊。但命运又同我开了一个玩笑，爸爸得了癌症。其实这既是幸，也是不幸，它既让我懂得如何爱你，又让我不知还能爱你多久……”我飞奔起来，搂住不远处眼里充满宠溺的爸爸，哭得崩溃而又大声，他也只是轻拍着我的背，没有言语。

我看着爸爸咬着牙忍受痛苦，看着冷汗浸透他的床单，看着他呜咽着颤抖，但只要看见他坚毅的眼神，我就知道，我们不会输给命运。

而现在，我就站在爸爸的床边，轻轻地拥住了他，弯起的眼溢出泪花。在晶莹的泪光中，我又看到了爸爸的眼睛，里面装满坚毅和爱。

读完《忠诚与背叛》，我的心中留下了两个字——坚守。从书中，我看到了无数个大义凛然的共产党员前仆后继，用生命和鲜血捍卫党的尊严和机密，配合武装斗争，沉重地打击了敌人的反动气焰。他们坚守着自己内心的信念。正是有他们的坚守，才有共和国今天的繁荣昌盛和国泰民安！

革命同志们在狱中相互鼓励，互相支持，坚信胜利一定会属于人民，属于中国共产党。他们为了坚守信念，在狱中悄悄缝了一面鲜艳的五星红旗，时刻准备着庆祝胜利。

江姐，她面对老虎凳、竹签的威胁，不但没有被吓倒，而且大声呵斥了敌人的卑鄙行径，深深激励了监狱中的革命志士，她的至死不忘为祖国革命的顽强精神，使人佩服。

"小萝卜头"，他长着大而有神的眼睛，因为挨饿受冻而显得又瘦又高，他被狱友们怜爱地叫做"小萝卜头"。他不惧怕敌人，担负着为狱友们送信的任务。

许云峰，面对死亡，作为一个革命者，是多么无用的威胁。“他神色自若地蹒跚地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，不再回顾鹄立两旁的特务，径自跨向石阶，向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上，忽然回过头来，面对跟随在后的特务匪徒，朗声命令道：‘走！前面带路。’”这是对许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写。面对着步步逼近的鬼门关，许云峰没有表现出丝毫的害怕，反而更加坚定革命信念——即使海枯石烂、天崩地裂，也不会动摇。这是何等的从容坚强！

但是，我认为对这些可敬可佩的战士，国*党反动派只能给他们肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的丝毫，反而更使他们的斗争精神丰富起来！读到他们的事迹，我无法自已，在他们面前，我感到无限的敬佩！

对于当代的教师来说，————说到坚守，可能大家会马上想到坚守在偏远山区的乡村教师们！然而，当我们将坚守的含义再定的宽泛些，将目光再放得近些，放到身边，作为育英的教师，我们也要坚守教育的信念。

一、坚守持之以恒的责任心对待工作

作为育校教师的我们，有教书育人的责任。工作中我们经常遇到挫折。有时，全心全意地付出许多时间，花了很大力气辅导的同学，学习成绩却一筹莫展。我们都知道“行百里者，半九十”，“再掘一步，便得黄金”的道理，经常教育学生学习上要学会坚持，可有时我们却沉不住气了，灰心，失望，让我们的工作积极性下降，让我们少了坚持的力量。提高学生的素质并非一朝一夕就能做到，教育不能急于求成。在课堂诊断的一系列的活动中，我们更加坚信搞好教学工作在于持之以恒，坚持不懈。学而不厌，诲人不倦。我们必须认真地开展好教育教学工作，严格要求每一个学生，用耐心去启发学生，用爱心去关怀学生，用宽容去理解学生，关心学生的成长和进步，这样才能搞好教学工作。责任，是教师之本职。

二、坚守平和宽容的心态对待学生

很多时候，我们都会有着这样得困惑，自己认真的准备了一节课，上课饱含激情而投入，但学生学习的效果却偏偏差强人意。在七年级的教学改革中，通过实践，我知道教学是一个循序渐进的过程，学生学习每一个新知识点都有一个理解、接受的过程，而且不同的学生接受能力是不一样的，我会尊重学生的个体差异，允许学生在学习中出现错误，允许教学过程出乎教学预设之外。其次，凡事要得之淡然，失之泰然，顺其自然，切不可看得太重。以平和宽容的心态去指导学生，学生会更顺畅地学习。

三、坚守培养学生的创新意识

心理学研究表明：兴趣、愉悦、宽松的情绪，对认知具有组织作用。宽松、和谐的教学环境，可激发学生学习的兴趣，使学生主动参与到学习活动中去，迸发出创新的火花。在我和学生们的努力下，七年级12班有一个和谐、宽松的环境。首先我将爱心撒播在学生中间，要以和蔼可亲的态度对待学生，以温和亲切的语言感染学生，以优美的语言调动学生的情感。同时，给以一定的创新时间，这样，他们就可以独立阅读，独立思考，相互讨论，质疑问难，操作，观察，做练习等。在教学过程中，通过课堂质疑、解疑、创造性的作业设置，学生们生成了很多意想不到的新思想。

红岩精神就象一面鲜红的旗帜，激励着一代又一代热血青年为理想和信念奋斗不息。无数个大义凛然的共产党员前仆后继，用生命和鲜血捍卫党的尊严和机密，配合武装斗争，沉重地打击了敌人的反动气焰，正是有他们的努力，才有共和国今天的繁荣昌盛和国泰民安！作为教育界的一员，在今后的工作中我会发扬新时代的红岩精神，坚守自己的教育岗位，坚守自己的教育理想，要始终坚持理论和实践相结合，从教育的实际出发，因时制宜、突出重点，从本职工作做起，从具体工作入手，工作中严格要求自己，立足岗位，不断提升自己的修养，提升自己的业务水平，为教育事业作出一份贡献！