郑中基你的眼睛背叛了你的心在线试听（实用20篇）

这周六我去看了眼睛，其实，只是去拿了一下眼镜而已。

我的眼镜有红黑两种颜色。镜框是黑色的，从里面看就是大红色，架在鼻子上的两个东西是透明的。镜片上还有一些字，他们说等下个星期来的时候，就可以帮我擦干净了。

眼睛一共有六种，分别是：舒适型，运动型、宽式型、超韧型、全视型、全焦型。而我的是运动型。

每次去都要按摩一次眼睛，按摩时要把“保仕立天然眼贴”贴在眼睛上再按摩。按摩完之后还要用眼部按摩精华啫喱涂在脸上。这样一来真的挺麻烦的呢！

虽然我已经近视了，但还要保护好眼睛。

眼睛是心灵的窗户，眼睛若明亮，若同有一只翅膀，我用我的眼睛去打量世界我用我的眼睛看瓜果飘香的秋天。瞧，高粱举着红灯在舞，玉米咧看嘴在笑。金黄的小麦在向我们招手辛勤的荣民手拿镰刀，在田地里割小麦，不一会人，就割出了一块正正方方的空地。他们的背影如同一棵小麦一样瘦小。与此，在不远的果园里飘来一阵清香。啊，小苹果，大鸭梨都成熟了。有灯笼一般的柿子，有红脸的苹果，肥肥胖胖的香蕉

一片片金黄的叶子似一只只金蝴蝶一样投入大地妈妈的怀抱，但这代表着成熟，收获。你看，那火红的树叶不是热情吗。金黄的叶子不是收获吗。我用我的眼睛看生机勃勃的春天。看，春姑良提着花篮，迈着轻盈的步伐走了过来，伴着春风，来了。柳树姐姐吐出了嫩小的幼芽，远远望去，还以为是一片清帘。小草也复苏了。它们抖掉身上的积雪，板直了小腰杆，打了一个哈欠，钻出了一个小脑袋，东张西望，好奇的打量这一个新世界，瞪大了眼睛，生怕漏掉什么。

花朵也伸出了头，笑吟吟的笑着，和小伙伴们唱起了【春之歌】。沉睡了一冬的小溪也慢慢的睁开了眼睛，它唱着欢快的歌，好像在欢庆春姑良带来的美景。这时，大自然呈现出一派生机勃勃的景象。我用我的眼睛看夏天。那荷花绽放出炎热夏天的美。那荷花尽情的绽放，有的合拢着，仿佛还没有睡醒似的，有的已经全部开放，一点也不害羞，在这骄阳似火的夏天中，荷花是夏天的最美搭档，那【大盘子】里有几滴水珠在滑滑梯呢。眼睛是心灵的窗户，我用我的眼睛看世界。

这是世界上最瑰丽，最奇妙的一样东西——眼睛。他们有大有小，虽然大小不同，但是他们时时刻刻都是一样的光彩奇异，那里面一定盛着许许多多迷人的故事，每个眼睛上都有粗而密集的睫毛，瞳仁如漆一般黑，眼白似云一般纯洁。可你仔细观察就会发现，瞳仁里暗藏着鲜亮的棕色，眨眼的瞬间，那里面犹有孔雀开屏般绚烂。

他是一个窗口。这个窗口，喜欢看窗外的风景；茵茵的树，还有清脆的鸟叫声。她最喜欢那汩汩的流水，那细水长流。他还喜欢与扑面的微风打交道。绿绿的树，隐隐的鸟叫声，汩汩的流水，有了自行车、电视，甚至有了荷花池，微风依旧与他舞蹈，打交道。

眼睛的功能大而多。沙子飘了起来，是他忍痛咽了下去；是他带你看到千山万水，三山五岳，日月星辰，五湖四海；是他带你进入花园，是他带你进入大草原的怀抱，是他带你看到名胜古迹，是他带你看到春天的美丽风景。你看书的时候，也不是需要它吗？当然了，没有了眼睛，是看不到任何东西的。

在眼睛外有一层很大的的窗帘，他可以挡住千山万水，三山五岳。

眼睛，远望去，看到万山绿遍，近感之，可见溪流婵娟，风雨中，迷茫了视线，明镜里，透析碧海蓝天……

1老师的眼睛

小学二年级我的班主任是汪老师，她是一位普通的中年教师。给我印象最深的她那双有神的眼睛，我觉得那是一双会说话的眼睛，把爱心和关怀传递给我们。

我是一个爱看书的小姑娘，每天放学回家，写完作业我都会抱着一本书看很长时间，有时会忘记吃饭。时间长了，老师写在黑板上的字慢慢地模糊起来。妈妈给我配了一副小眼镜，我把小眼镜藏在书包里，怕同学们取笑我。于是在课堂上我只能眯缝着眼睛看黑板，光线不好的时间我就看不清黑板上的很多字，真急人。其实，我的处境根本没有逃出汪老师的眼睛。汪老师会意地对我笑了笑，第二天老师把我从教室的侧边调到了前数第二排的中间位置。老师的眼睛真锐利啊。

我在班里任语文课代表，写的字也经常被汪老师表扬。去年，学校书法比赛时我觉得会很轻松取得好成绩。由于太大意，成绩出来后，我连个三等奖都没有拿到。爸爸妈妈问我结果时，我伤心的哭了。我十分后悔，要是再给我一次机会，我一定会取得好成绩。汪老师知道后，把我叫到办公室，轻轻地对我说：“字写得不错，就是下笔有点轻。”汪老师的眼神里透露出鼓励和关爱。我知道自己的不足后，更加严格要求自己了。

老师的眼睛有时会很严厉，让人畏惧。二年级上半年期末考试，我觉得考题很容易，就大意起来，结果没有拿到双百分。我很后悔，不敢看老师的眼睛，我知道汪老师为我感到伤心。我要更加努力，不让老师伤心。

老师的眼睛是我成长道路上的指明灯，我感谢它对我的帮助。

2老师的眼睛

舒老师是我们班的数学老师，她长着一双笑眯眯的眼睛，不管对着谁，总是微笑的看着别人，而且她那双眼睛还会说话。

记得舒老师刚接手我们班时，因为不知道舒老师这个人的底细，再加上数学本身不是学得很好，上课就举手发言得很少，直到有一天，老师正在向大家提问。我一抬头，正好看见老师那鼓励的眼神，好像在说：“你一定会知道这道题的答案的，快举手回答吧，我相信你！”在老师的鼓励下，我轻轻地举起了手，我的回答得到了大家的一片掌声。回到座位上，我悄悄地给了老师一个微笑，而老师也给了我一个微笑。那个鼓励的眼神，或许老师已忘记，但我是不会忘的。它让我找回了自信，找回了属于我的骄傲。

当我写作业，眼睛离书本太近的时候，老师会走到我跟前，轻轻拍拍我的肩，那双温柔的眼睛注视着我，仿佛在对我说：“头抬高点儿，不然近视会加深的。”我自觉地抬起头，那双眼睛笑了，好像在说：“好样的。”

当我考试失利，丧失了信心时，老师满眼都是疼爱和鼓励，仿佛在对我说：“这次没考好，没关系，下次努力就可以了。”顿时，我的自信心又回来了。

当我考了满分，洋洋得意时，您又送我一个告诫的眼神，好像在告诉我，不要骄傲，要再接再励。

还有一次我做错了事，舒老师的眼盯了我一下，我知道她在说：“以后不许这样了。”

老师的眼睛会说话，这双温柔的眼睛，一直陪伴我成长；老师的眼睛会说话，她说的话我都听得懂。

细致入微的心灵成长的描述，欲扬先抑的情感起伏，小标题清晰动情的层次梳理，第二人称恰如其分的表白，将作者蓄积已久的阅读感受如此娓娓道来，真可谓是“情到深处，落笔无痕”。

3老师的眼睛

王老师是我们的语文老师。她中等身材，衣着朴素大方，一头长长的卷发，一双美丽的小眼睛像两颗黑宝石一样镶嵌在她的瓜子脸上，看上去特别迷人，也很有精神。她每天带着我们在知识的海洋里遨游，上起课来滔滔不绝。同学们非常喜欢上她的语文课。

有一次我做作业时，把“滋润”的“润”写错了，少写了一个“王”。王老师抬起头，用她那双犀利的小眼睛看着我，严厉地说：“做作业要细心，要看清楚哦！”我连忙接过作业本，不好意思地涨红了脸，点了点头。虽然王老师的话语音量不高，可是我明白对我的要求，因为我是班长。从此，我每次做作业的时候，就觉得有一双眼睛在提醒我：做作业，一定要细心。

有一次期末考试过后，上课时，王老师的脸阴沉沉的，用她那双小眼睛的严肃的目光看着我们，好像在说：“这次考试考得不理想，你们以前学的东西都还给我了！你们可是双语班的学生啊！”报分了，“xxx77，xxx79……xxx96.5……”王老师一边报分，一边发考卷，一边还用她的小眼睛看着同学们。我上去拿考卷时，王老师笑着用和蔼的目光看了看我，我感到特别温暖。“分报完了，我想大家应该有点想法吧。我要表扬xxx同学，你们别看她默默无闻的，但考试总是考得很好，你们应该向她学习。”我听了心里美滋滋的，脸上也扬起了得意的微笑。但是此时我发现王老师的眼睛又注视着我，好像在说：“你虽然这次考得很好，但是不能骄傲。”我默默地低下了头。

王老师的目光时刻提醒着我，时刻激励着我前进。

4老师的眼睛会说话

牛老师的眼睛，显得与众不同。那眼睛饱含着深情，让人充满信心和力量。这是一双会说话的眼睛。

牛老师这双会说话的眼睛，就像我生活道路上的明灯，让我从一个性格内向的女孩慢慢蜕变成了一个勇于表现、优秀的中队长。为了鼓励我，还推荐我当上了升旗仪式的主持人。仪式前一天，老师辅导我朗诵，在办公室里，她静静地站在我身旁，认真地听我演讲。不断地提醒我什么地方应该停顿，什么地方应该把声音提高，什么地方语速应该加快或放慢……看着老师对我充满期待的眼神，我下定决心，一定要努力，不辜负老师对我的期望。

当我走上演讲台，我激动万分，哇，这么多人啊！我心里像揣了只小兔子，砰砰跳个不停，让我不由地紧张起来。牛老师仿佛看透了我的心思，那期待的眼神再次出现在我的眼前：“孩子，你是‘领头兵’，你要向同学们树立一个好榜样，你要让他们知道，你这个中队长是名副其实的！”我立刻平静了下来，功夫不负有心人，在牛老师的鼓励下，演讲很成功。虽说在读的过程中有些磕绊，可同学们丝毫不介意，向我送来了热烈的掌声，牛老师笑了，笑得是那么甜，眼睛里还透露出赞赏的目光：“你战胜了自己，你是好样的！老师为你感到骄傲！”我心里默默地想：谢谢您，牛老师！我不会忘记您会说话的眼睛，不会忘记您对我鼓励的目光，我会更加努力学习，对班级工作会更加认真负责，让您会说话的眼睛永远散发着迷人的光彩！

老师的眼睛一直在跟我交流，陪伴我快乐成长。我爱牛老师，更爱她那双会说话的眼睛！

5老师的眼睛

她是一位体育老师，细细的眉毛下镶嵌着一双明亮的大眼睛。这不是一双普通的大眼睛，这双眼睛会说话。看着老师那双明亮的大眼睛，就能看出老师的温柔和体贴，更能看出老师对每个同学的信任。她就是用这双会说话的眼睛，教给了我们许许多多做人的道理，她就是――李荔老师。

第一次上李老师的课，同学们都纷纷议论着李老师会是怎样的，议论的声音可大了。这时，李老师穿着运动服大步走来。只见她用温柔的目光望了望全班，又竖起耳朵听了听，然后双手插着腰，耸了耸肩膀，一副无可奈何的样子。她的眼睛里还流露出一种失望的表情，好像在说：“都三年级了，怎么还不会上课？”这时，似乎全班都看懂了李老师的意思，立刻安静下来了。只见李老师的嘴巴微微向上翘，流露出一种喜悦。事后，我打心底地佩服李老师那双会说话的眼睛。

有一次体育课上，李老师让我们全班一起练一遍新的早操，然后问：“有谁敢单独上来做一遍给全班看？”顿时，全班鸦雀无声，更别说有人举手了。我不敢抬头，可当我抬头看的时侯，发现李老师正用那会说话眼睛望着我，流露出对我的信任及鼓励，好象在说：“你刚才做得挺好的，怎么不敢举手了？”我望了望李老师，鼓起全身的勇气举起了手。李老师微笑着点了点头。我慢慢地走上讲台，心里怦怦直跳。李老师继续用鼓励的眼神望着我，好象在说：“别紧张，加油，你能行！”我看着李老师，充满了信心，顺利地做完了一遍。

在五年的学习中，我认识过许多老师，但令我印象最深刻的老师是李老师，令我最敬佩的老师还是李老师，我为有这样一位好老师而感到骄傲！

6老师的眼睛

袁老师是一位会用眼睛说话的好老师。

记得袁老师刚接手我们班的时候，我还是一个不爱发言的孩子。上了一段时间的语文课后，袁老师发现了我的弱点，把我点了起来，我的心里就像揣着一只兔子，乱蹦乱跳，一句话也说不出来。我不好意思地望瞭望老师，这时，我和老师的眼神正好对视，老师期待的眼神是那么的温柔，瞬间给了我勇气，我把自己的观点都说了出来，赢得了大家的掌声。从此我爱上了发言，只要是我知道的问题，我都会尽力回答，这可是因为老师的眼睛给了我自信啊！

有一次，期末考试的成绩下来了，一向成绩比较好的我一点儿压力也没有，依然悠闲地坐在椅子上。过了几分钟后，袁老师来了，平时眼神温和的她，这次好像有心事。开始报分数了，我偷偷地看了一下袁老师。“邹逸飞！”报我的名字了，我到底考了多少分呢？“93。”我的心“咯噔”一下，心情好像跌到了万丈深渊。不知过了多久，我又将头慢慢地抬了起来，啊，袁老师一直在看着我，眼神里透出了一些沮丧，应该是对我这次成绩感到失望吧！我把卷子上的错题都看了一遍，唉，都是袁老师讲过的题目，改正后我把卷子拿给了袁老师。老师看了我的卷子后，眼睛含笑地看着我，意味深长地对我说：“含泪播种的人一定会含笑收获，加油吧，孩子。”我看着老师的眼睛，眼中充满着肯定和鼓励。我真想对老师说：“请您相信我，我一定会加油。”

老师的眼睛，有时，像锋利的刀；有时，像柔情的水。无论什么时候，老师的眼睛都会永远地鞭策和鼓励着我们。

7老师的眼睛

漫长的成长路上，她为我们领航，让我们进入知识的海洋；她为我们戴上望远镜，让我们感受大千世界。她，默默奉献；她，呕心沥血。她是谁？没错，她就是我们敬爱的好老师。

这么多年的求学生涯，老师对我的关心爱护使我终生难忘。林老师也是其中一位。

我发现她有一双不一般的眼睛，那双眼睛特别明亮，像七月夜空中的眼睛，神采奕奕。每次与她对视，那目光就照到心底里去了。难道她的眼睛有特别功能？我想起传说里的神灯和童话里的宝镜。

老师的每一句话对我来说都是一次教导，一字一句地印在我的心中。记得三年级的时候我准备放弃学习奥数，因为怕困难。林老师知道了，把我叫到办公室，告诉我：“小毛做事要有始有终，不能半途而废。是的，奥数是有点难，不过凡事开头难，只要用心学，以后一定会获得好成果！”听到这里，我感到心里像被什么点了一下似的，把头深深的埋下了。林老师又继续说道：“再说了，奥数可以开发智力，对你以后的数学学习的帮助可大了，好好学下去吧！”我抬起头，老师的眼睛向我投来一束信任支持的目光。听了老师亲切的话语，我的心一下亮了，希望之火被老师的眼睛点燃了。从此，我认真的学习奥数，现在也获得了不错的成绩。

从小我的胆子就小，上课不敢举手发言。每一次发言，我的心都很慌，看着那么多同学看着我，说话就变得支支吾吾。这时，林老师总用鼓励的眼神看着我，我的胆子立刻放大了。发完言，老师又向我投来赞许的目光。啊！老师神奇的眼睛。

是林老师的眼睛为我插上希望的翅膀，带着我飞上蓝天。是林老师的眼睛为我指路，帮助我踏上正道。啊！林老师的眼睛，我心中的照明灯！！

8杨老师的眼睛会说话

我们的班主任杨老师的眼睛会说话，时而温柔，时而严厉，时而慈祥。

有一次小测验时，我太大意了，竟然好多题都没有看见。发试卷时，只听杨老师念了一个让我伤心的分数。班里哄堂大笑，我脸上像被烙铁烙了一下似的，火辣辣的，恨不得能找个地缝钻进去——可是地上没有缝。我低着头，偷偷望，只见杨老师向我投来鼓励的目光，仿佛在说：“一次失败并不可怕，只要下回努力考出好成绩，你就是最棒的！”老师鼓励的目光仿佛是一束温暖的阳光，照亮了我的心田。看着老师的目光，我顿时有了劲儿，暗暗给自己打气，我一定要好好学习，不辜负老师对我的期望。

有一次，同桌在上课时，要玩我的剪刀，我不给，他就从我书包里掏了出来，还晃着说：“有本事你就来拿吧！”我向他要，他不给，我从他手里夺过了剪刀。正巧，这一幕被老师发现了，老师并没有说话，而是向我投来一束严厉的目光，这目光像箭一般的射穿了我的心，仿佛在告诫我：“上课不能做小动作！要不然会听不懂的。”从那以后，上课时我再也没有做过小动作。

还有一次，上课时，我突然头疼欲裂，肚里翻江倒海，肠子仿佛扭了九十九个节， “哇”的一声，吐了一地。杨老师急忙走到我身边，焦急地问：“怎么样？哪儿难受啊？”杨老师慈爱地看着我，仿佛在说：“别怕，一会儿就好了。”杨老师的目光像给我施了魔法，果然，过了一会儿，肚子就不疼了。

我爱杨老师的眼睛，正因为有这双会说话的眼睛，我们才能快乐学习，健康成长。

[老师的眼睛学生作文

我今天读了《蓝鲸的眼睛》这本书，心情久久不能平静，我深深了解了什么是幸运，什么是不幸。这本书优美感人，把我深深地吸引住了。书中的女孩纯洁、善良。她宁可自己再次陷入黑暗，也要把眼睛还给蓝鲸。读完故事，我眼前仿佛浮现出那双美丽的大眼睛——“大眼睛充满了整个天空：纯洁、善良、清澈、温柔的大眼睛，那女孩的眼睛啊。”那女孩的心灵不也像这美丽的眼睛一样清澈纯洁吗？

眼睛是心灵的窗口。只有拥有一颗纯洁善良的心灵，我们的眼睛才会像蓝鲸的眼睛那样清澈、美丽。

[蓝鲸的眼睛读书笔记小学作文150字

城市的眼睛是什么......是一棵棵树木，优美的环境......

茫然走在马路上，汽车的车笛声回响在耳边，人们有的骑着汽车，有的开着三轮车，有的步行。人们都很高兴，只有我，心里有点儿......你看，汽车的排气筒排除的废气冲向了生机盎然的花草树木。你瞧，有的花儿失去了美丽的光泽，有的树木已经死去，原本稀疏的鸟儿也‘逃’的一干二净。

我呼吁蓝天，是谁发明了汽车，让一个好好的城市变得肮脏，城市的眼睛是什么！是城市中的每一个生命，每一棵花草啊！保护环境，人人有责呀。

我们要好好保护城市的眼睛，不要让它受伤。

一个城市，如果没有了一双明亮的眼睛，就失去了光彩，我们要保护‘城市的眼睛’。

贝多芬，是一个众所周知的大人物。可他受过的挫折谁又能看到。他，自己孤零零的一个人，在那样的一个时代，他双目失聪了，他看到的只有别人对他的指指点点，对他的嘲笑，耳听为虚，眼见为实，“他能就这样吗？不，他不能。他不相信自己的眼睛，他相信自己内心的眼睛，他相信自己的音乐会被好多人喜欢，他看到的是这样的情形，他利用骨头能发音的情况，终于不辜负他自己，写出了《命运交响曲》等之作，他不相信自己所看到的，他相信自己内心的眼睛。

星期五下午，我们开展了一堂保护眼睛的社会实践课。这节课是由张梓涵给大家上的，她用了一个星期的时间，搜集了关于保护眼睛的数据和相关信息，如青少年近视的程度，初高中生、小学生的近视程度以及我们应该如何好好保护它等，然后又把这些内容做成课件呈现在我们面前。

首先张梓涵提出一个问题：“那些已经佩戴好眼镜的同学用什么原因造成的呢？”有的同学说是因为有些人的爸爸妈妈近视了，所以是遗传；有的同学说是因为光线不好。比如说长时间在昏暗的光线下看书，所以近视了。还有的同学说是因为用眼不当造成的近视。如写字姿势不正确、长时间玩电子产品等。接着，张梓涵又给我们出示了一些数据：目前中国青少年近视人数占全世界近视人数的70%，占据世界第一，初高中生的近视程度在逐渐上升。眼睛是心灵的窗户，拥有一双明亮的眼睛是多么的美好，那么作为一名四年级的学生。

我们应如何保护眼睛呢？最后张梓涵给我们总结了许多小常识：一、要多吃水果蔬菜、多吃含有维生素a的食品，如胡萝卜等。二、要多做眼保健操，三、要多看绿色植物、多看远处来使我们的眼睛得到调节和放松。这节社会实践课让我认识到了导致近视的原因和保护眼睛的方法。

大家要保护好自己的眼睛，拥有一双明亮清晰的眼睛才能让我们领略到更加美丽的风景。让我们从现在做起、行动起来，告别不良习惯，保护眼睛、爱护眼睛！

导语：在我们长大的过程中，总有一双眼睛在看着我们，那就是母亲的眼睛，下面是小编分享给大家的母亲的眼睛作文，希望对大家有帮助。

母亲的眼睛作文（一）

我爱我的妈妈，我更爱妈妈的眼睛。

小时候我经常到姑妈家去玩。有一次，我不小心把姑妈心爱的花瓶打碎了，我怕姑妈打我，就没有给姑妈说。第二天姑妈问我是不是把花瓶打碎了，刚开始我没有承认，后来在姑妈的盘问下我才支支吾吾的说：“是……是我把……花瓶打碎的，姑妈，对不起。”姑妈说了我几句就走了，我偷偷的看来看一直站在旁边的妈妈，只见妈妈望着我，眼睛里满是严厉的批评，让我害怕，再也不敢不诚实了。

有一次我的数学考了100分，我有点骄傲，一有空就找小朋友玩耍，成绩渐渐的退步。这时妈妈批评了我，在她的眼睛了充满了恨铁不成钢的担忧，当我又想贪玩时，眼前就会浮现出妈妈这样的目光，便认真学习起来。

记得在去年冬天的一个早晨，我生了病。天上下着蒙蒙的细雨，吹着刺骨的寒风，而妈妈却紧紧的把我抱在怀里，冒雨向医院前行。这时我抬头看见汗水从妈妈的额头一颗颗滑落。我说：“妈妈，我自己走吧。”妈妈却说：“没事，妈妈不累。”在妈妈的眼睛里我看到了浓浓的慈爱。虽然发烧令我很不舒服，但我的心里却很时暖暖的。

啊！妈妈的眼睛既像春天温暖的阳光，又像早晨清澈的露珠，永远给我力量和信心，让我一步一个脚印的在成长路上前进。

母亲的眼睛作文（二）

妈妈的眼睛是明亮的，是美丽的。妈妈的眼睛如同两个警示灯，催促我前进，让我成长；妈妈的眼睛又如同两寸昔日的阳光，给我温暖，照耀我的心灵。

妈妈的眼睛是严厉的。我今年要小考了，每当我回到家中，写完作业，打开电脑玩游戏的时候，妈妈就走到我的身旁，用他那严厉的目光看了看我，母子连心，()我一下就会意了，我知道妈妈要说什么，我便关闭电脑，去写复习资料了。

妈妈的眼睛是温暖的。一次我过生日，我的姑姑给我买了一个滑板，我学了很长一段时间，才学会，我自己心想：我练了这么长的时间，肯定很熟练了。我就去和我的小伙伴一起去玩。在玩的时候，因为我自己认为我练的非常熟练就做了一个高难度的动作，一不小心摔了一跤，摔到了手臂。我疼的跑回了家，妈妈看见了，她那两只明亮的大眼睛，顿时发出了慈祥的目光，照进了我的心怀，让我感到无比的温暖。

我快上中学了，妈妈的眼睛就像我的指南针，给我指明方向，让我健康成长。

母亲的眼睛作文（三）

妈妈的眼睛是一双温柔的眼睛。有一次，我考试只考了88分，回到家，我沮丧极了，妈妈看着我，用那双温柔的眼睛示意我：“孩子，没关系，只要对自己自信一点，多多温习功课，成绩就会提高了。”我看着妈妈的眼睛，暗暗地给自己下了决心，下一次一定要考好。晚上，我又给自己定了个一个公式：自信+努力=成功。有了这一个公式和妈妈的鼓励，我对自己更有信心了，果然，功夫不负有心人，这一次考试，我竟然破天荒地得了个97分！

妈妈的眼睛是一双严厉的眼睛。有一次，我想去买一本《淘气包马小跳》，便擅自主张地从妈妈的包里拿走了十元钱，就一溜烟儿地跑下楼去买书了。晚上，我回来的时候，妈妈用严厉的目光看着我，仿佛在说：”既然去买书，为什么鬼鬼祟祟？我不敢看妈妈那双严厉的眼睛，妈妈那严厉的目光稍微缓和了一些，似乎在说：“下不为例！”妈妈用这双眼睛促使我进步，让我不再犯错。

妈妈的眼睛，是一双糊涂的眼睛。有一次，我做作业做对了，妈妈还用那双糊涂的眼睛叫我改错题，我无奈之下就改了，第二天，老师讲了题目，我原来写的是对的，我告诉了妈妈，妈妈不好意思地低下了头，不过，也让我吸取了教训。

在往后的日子里，我总能从妈妈的眼睛里读出些什么，我爱妈妈的眼睛！

母亲的眼睛作文（四）

每个人都有一双眼睛，我也见过许多眼睛，有同学的眼睛、老师的眼睛、还有那渴望读书的大眼睛。可令我最难忘的依旧是妈妈的眼睛。

妈妈的眼睛时时刻刻鼓励着我。在我喜悦时，那双眼睛赞扬着我;在我遇到挫折时，妈妈的眼睛总是安慰着我，激励我奋勇前进。

记得有一次，我们全家人去爬山。山路崎岖蜿蜒、陡峭不平，我刚爬到半山腰，就爬不动了，气喘吁吁地说：“妈――妈妈，妈妈，我实在累死了，回家吧!我不想爬山了!唉!”说着，就要往后退。妈妈看着我泄气的样子，用温柔的目光望着我，语重心长地说：“爬山虽然是一件小事，可是，就连爬山这件小事你都会放弃，那么你以后做任何事都是半途而废，永远不可能成功!坚持不懈，勇往直前，只有这样，你才能成功!没关系，慢慢来。”我注视了一会儿妈妈的眼睛，顿时豁然开朗，鼓起勇气，终于爬上了山顶。

眼睛是心灵的窗户。妈妈的眼睛，如同一盏灯，点亮了我幼小的心灵。

我的妈妈长着一头短短的红色卷发，一对锐利的耳朵还有一双会说话的眼睛。

记得有一次，我正在写作业，在后面监视我的妈妈去打电话了。我趁妈妈不注意，就把我最近买的漫画书《斗罗大陆》第35册藏在书桌的抽屉里，津津有味地看了起来，久久不能自拔。

当我看到漫画中搞笑的情节时我情不自禁地哈哈大笑起来。这笑声把妈妈给吸引了过来，我顿时感到有一股浓浓的”杀气”向我袭来！妈妈走到我的`面前，她生气地盯着我说：“陈毅霖，站起来！”我战战兢兢从座位上站起来，一边往抽屉里塞漫画书，一边胆怯地看着妈妈。妈妈那双让人望而生畏的眼睛在我身上扫来扫去扫来扫去……扫了我足足三分钟，去没有一句话。

我心虚地看着妈妈，妈妈的眼睛好像在说：“你要认真写作业，不要再看漫画书了。”我意识到自己错了，低着头对妈妈说：“妈妈，我错了！”妈妈打手势示意我坐下，然后继续去打电话，我认真地写作业，妈妈打完电话后还来帮我检查我的作业。那次作业，我得了A。

妈妈，我要感谢您，更要感谢您那双严厉而又充满爱的眼睛。

在第一次太空飞行一个半世纪后。人类开始了向地核的探险，称为“落日计划。”

落日一号正式“落日计划”的首次尝试，随着大街上的微微震动，落日一号潜入了地核，并且完成了地层航行。

随着时间的推移，落日一至五号都完成了底层航行，落日六号发射了，而小女孩儿正是其中的地航员。这时，警报出现了，航行区的物质密度急剧增高，使得飞船失去了动力，像地心沉下去。

飞船误入地核，就像飞船迷失在外太空一样，获救的希望是丝毫不存在的。而地航员和宇航员并不一样，宇航员能看见无垠的太空弹，地航员不能，特别是落日六号的航行组，只能在十平方米的空间里活动，但他们仍在坚持工作。

不久，两名地航员不幸相继去世，只剩下了小女孩儿，靠着中微子传感眼镜来和外界进行联系，但飞船的能源只能维持两个月，而飞船上的生命循环系统还可以维持50至80年，这说明他要在这儿度过自己的余生。

“……”

“……今后我会按照研究计划，努力工作的，将来也许会有地心飞船找到落日六号，并同她对接，但愿那时我留下的资料会有用，请你们放心，我现在已适应这里，不再觉得狭窄和封闭了。整个世界都围着我呀，我闭上眼睛就能看见上面的大草原，还可以清楚地看见那里的每一朵小花呢……”

明明她可以选择自杀，来结束这生不如死的一生；明明她可以光明的度过一生，可却需要在这度过残生……

我爱老师，我更爱老师那双明媚的眼睛。老师的眼睛明亮美丽和蔼可亲；老师的眼睛炯炯有神，明察秋毫；老师的眼睛，充满智慧、热情，使人进奋！

老师的眼睛是心灵的窗口、是爱的喷泉，她用眼睛把爱洒向我们。上课的时候，她的眼睛是那样明亮，她的眼光向下面巡视，好像在告诉我们：“现在上课了，请大家集中精力，认真听课。”当同学们听得认真、学得起劲时，老师的眼睛里闪烁着亲切的光芒那眼神使人更加努力学习了。

老师的眼睛是无声的母亲。每当我们取得成功时老师的眼睛是那么美丽，那么高兴，但却提醒我们不要骄傲。每当我们受到挫折，遇到困难的时候，老师的眼睛又是那样深情，那么沉静，像温暖的阳光洒在身上，促使我们我们勇敢的爬起来去战胜他。

老师的眼睛，是明媚的阳光，是春天的雨露，是催人奋进的号角，随时都在关注着我们，给我们信心，给我们力量是我们在成长的道路上一步一个脚印的向前挺进。

老师啊老师，我们永远忘不了你那辛勤的教导，忘不了你对我们的关心和爱护，更忘不了你那双充满阳光、智慧的眼睛！

自唐朝以来，我们中国就是世界上属一属二的强国。为了让它更加强盛，还是离不开来自外国的经验，先来和大家说说日本。

自从去了日本以后，我就对它留下了良好的印象。日本很小，在地图上看上去像一只小虫的样子。但日本人很讲文明，在日本的街道上，你是看不见一处垃圾的。他们用不着环卫工人，因为实在是太干净了。日本人还很热情。一次我和父母去某家餐厅吃饭，我们一进去，一个大姐姐堆着笑就迎上来，并热情地和我们打招呼：“下午好”（当然是日语），还有一次在商场，日本人在彼此不相识的情况下还相互问好，打招呼，看上去真像是亲人呢！

在日本的风景区中，你们很少能见到垃圾桶。早在几十年前，日本人已经养成垃圾分类的好习惯。这正是我们现在正在努力追求的一点。日本的女孩喜欢把一些小东西放在袋子里，这样很方便。听爸爸说，日本人都会把自己产生的垃圾带到家里去扔。这样的习惯多好呀！要是我们做到了，那些辛苦的环卫工人就可以休息休息了！

日本的人很谦虚。尽管他们已经很强盛，但他们丝毫也肯松懈。经常会有日本人走出国门，去外国学习。这也是他们强盛的一点，听说我们中国人这点就不如他们。

日本的商品售价和我们中国也完全不一样。大家都知道我们中国是国产的便宜，进口的产品贵。但日本刚和我们相反：进口便宜，国产贵。我们中国人老是坚信国外的东西一定是好东西。错了，你怎么知道国外的月亮比中国圆？产品也是一样。日本人很相信自己的国家，所以走上了强盛之路。

许多东西我们做得比别人好，但有些东西别人也许做得更好。要相互借鉴，中国才会更强大！

它是心灵的窗户，是光明的象征。它带我们直观人间的善恶与美丑，它带我们领略世间的一切自然与美好。如若你问我，它是谁？我会毫不犹豫又自豪地回答，它就是我们的眼睛！

它不离不弃的追随着我们，陪伴着我们。正因为有了它，我们才能收集到这世间最美丽的风景；正因为有了它，我们才能欣赏到这世间最名贵的艺术；正因为有了它，我们才能探索这世间最独特的魅力；正是因为有了它，我们才能汲取这世间最经典的图书和知识的宝藏。

它如此受累，又如此重要，那你真正关心和爱护好它了吗？你是眼镜一族吗？你身边的人有弱视或失去光明的吗？你曾为戴眼镜而陷入过苦恼吗？你考虑过失去眼睛的指引后，我们的生活又会是什么样一番天地吗？

想到这儿，我突然委屈又无奈地低下了头。因为，我自己就是一个“小眼镜”。小时候，由于不懂事，又不听爸爸、妈妈和老师的教导，经常爬着看书、躺着看书，就连写作业时，眼睛离书本的距离也有些太近。当然，还有近距离看电视和看手机。繁重的学习挤压着我，琳琅满目的电子产品吸引着我，而我又不懂得珍惜和爱护它。如今，我后悔晚已。

你知道吗？在我国，儿童、青少年的近视率已超过了50%，高中生的近视率已突破了80%，大学生的近视率更是高达90%以上了。多么可怕的数字啊！

所以，让我们快快行动起来吧！从自己做起，从现在做起，好好保护我们心灵的窗户。因为，只有保护好它，我们才能拥有幸福的明天，才会拥有更快乐的生活！

“哇！四百度！”我简直不敢相信自己的视力已经差到这种地步，但这毕竟是事实。这两条腿的小家伙又耀武扬威地骑到我的鼻梁上。

自从上了初中，大大小小的试卷便蜂拥而至，整天头昏脑涨。几个学期下来，戴着的那副旧眼镜看黑板好像“雾里看花”。假期又去配了一副，却想不到度数增长得这么快。

新学期开始，妈妈便提醒我别忘了眼镜，我一边收拾着书包。心想：“眼镜啊！眼镜啊！好想让你永远待在这儿啊！”

走在上学的路上，好友不知道从哪儿冒了出来，气冲冲地说：“你瞎了，冲你挥了半天手也不理我！”“靠！我现在十米之内都分不出男女了，更别说认人了！”“那你怎么不戴眼镜？”“眼镜戴久了，眼睛痛，我上课的时候才戴眼镜的。”“唉，视力下降给我带来了多少烦恼呀！”

走进教室，“咔……咔”，班里传了零零星星关眼镜盒的声音。我戴眼镜一看，班上顿时多出了三十几个“小眼镜”。有的是刚加入“四眼”的行列，有的则和我一样换上了更厚的镜片。真是“鼻梁眼镜应犹在，只是度数更深了！”无论是谁，只要眼镜变厚了，心中的茫然、懊悔、痛苦、失落便交织在一起。唉！这滋味可真不好受！

有人说“明亮的眼睛会显示我们蓬勃的朝气”，十三四岁的我们正值青春年华，本该充满激情，却因眼镜的到来而变得迷茫。我多么希望有一天我能够丢开眼镜！让我的眼睛重新明亮起来！

过去的将来，人们充满幸福。现在的过去，有赞扬赞许和担心忧虑。现在的将来，在坚定和迷茫，那么将来的过去会是怎样呢？

春来春往，过往的来客来去匆匆。可是，在这个时间里，你是否注意的某双眼睛，也许那是商家的眼睛，也许那是母亲的眼睛，也许。也许。

我曾注意到母亲的眼睛，那是温柔的源头，那是奔腾的河流，对呀，母爱是世界上最纯真的爱。母爱的眼睛甚比莎士比亚名画《蒙娜丽莎》的眼睛，可我却不知道该用何种语言表达，我就讲几个片段让你感受一下吧。

片段一：某年某月的某一天，我全身乏力，头也昏沉沉的，干什么都没有力气，可我没有告诉母亲，害怕她担心，可纸又怎么能包住火，她还是发现了，我就把感觉告诉了她，她立即二话不说到家外的药方买了好多药，让我吃，我说没事，她有点生气了，说：不吃药怎么会好。我很烦躁，想抬头跟她吵，可看到她那美丽的眼睛，我退缩了，最后我乖乖的吃了药，她欣慰的笑了。

片段二：在一次考试中，我心不在焉，考试失利，我很沮丧，不知道如何拿着试卷回家，害怕妈妈看我失望的眼神，突然我心一恒，想有什么大不了的，不就是一次考试失利吗？死就死了，在我把试卷给母亲，却没有迎来想象中的暴风雨，反而听到她说，这次考试怎么了，考得很不理想，你自己拿着卷子做一次分析吧，好好写，争取下次考的理想，我看着妈妈有半分钟的时间，我读到了信任和鼓励。

片段三；某一次同妈妈逛街，我看中了一件礼品想买，却没有足够的钱，我央求妈妈给我买，可她直盯盯的看着我说：你要的东西自己去买，零花钱已经你了，不能去央求别人，这是懦夫的行为。那一刻，我看到了充满柔性的目光。

经过我自身的几个片段，你对母亲一定有了一定的了解，对眼神中的神情也一定了解了许多。是的。眼睛是传递感情的桥梁，它不需要去伪装，因为它是真情的流露，而在众多双眼睛中，总是有一双眼睛跟随着你，那是柔性，从慢爱意的眼睛。

十八大献礼影片《忠诚与背叛》，这部影片艺术地展示了中国共产党1927年在武汉召开第五次全国代表大会期间创立中央监察委员会这一重大历史事件。通过真实可信的历史故事，丰富生动的画面，展现了第一届中央监察委员会主席王荷波、副主席杨匏安等纪检战线革命先驱，为忠于党的事业，维护党的纯洁性，大义凛然、视死如归、英勇果敢的光辉形象。

为进一步提高教育效果，闸北区局机关党支部组织了专题讨论，部分党员干部还专门撰写了电影观后感，并在学习园地中展评。同志们认为，一个政党如果没有铁的纪律，失去了纯洁性，就不可能取得革命的胜利。

影片中有一句话被反复引用：“我们的事业并不会显赫一时，但将永远存在。”作为质量监督战线上的一员，我们当以影片勉励自己，时刻牢记质监事业的神圣职责，当好维护三大安全的忠诚卫士。

你那爱笑的眼睛是我心底永恒的美丽。

——题记

“离开你我才发现自己，那爱笑的眼睛……”我们手挽着手向回家的方向走去，当哼着这句歌词歌词时，我微微偏头，看着你，你那双乌黑发亮的眼睛微微注视着前方，透过那清澈的眼眸，仿佛看得到整个世界。

你的眼神是那样聪颖、敏锐。我常常可以从你的眼神里看到你的内心。

你高兴时，眼睛闪闪发光。“铃——”下课了，你坐第一排，我在第三排，中间是无辜的豆豆。你转过身叫了我一声，然后上下扇动了几下睫毛，玲珑的眼珠看了一眼豆豆，眉毛微微挑起，我立刻会意了，

也冲你眨了下眼睛。一场恶搞就此开场了：“豆豆！”我拍了下豆豆的肩膀。“干嘛？”“那什么？你做到第几题啦？”你小心翼翼地将豆豆的笔拿走了，阴谋得逞后，你假装淡定地对我眨了眨眼睛，随后实在忍不住，转过身偷偷发笑。“哦！那快点去‘做’吧！”我故意将“做”字说得很重。“咦？我的笔呢？”突然，一声大叫不禁让我“噗！”的笑了出来。“还给我，交出来，快点！”豆豆对着你大叫，你笑着，两个溜圆的大眼睛立刻眯成了一条缝：“我没有拿，真的没有哦！”你以迅雷不及掩耳之势将“战利品”扔给我，“快给我！”“不给！”这个课间就在我们的嬉戏打闹中度过了，快乐虽是瞬间的，但那爱笑的眼睛却成为我心里永恒的美丽。

你委屈，伤心事，那发光的眼睛立刻变得黯然失色。我侧着身，一言不发地看着你，你面无表情地喝着南岔，四周一片寂静。“汪，你怎么了啊？”我打破了寂静。“没什么啊。”你抬起头，双眼无神地看着我。我第一次发现你的眼睛那样深邃。“真的？”“真的！”哎，我只好去问豆豆，“好像是我刚刚把她惹到了。”豆豆实话实说。“快去道歉啊！”“汪汪别生气了嘛，豆豆不是故意的，走我们去整她！”我挽起你的手，边走边说。你嘴角划起了一个邪邪的微笑，弯弯的眼睛也仿佛在微笑。三个身影蹦蹦跳跳地消失在最后一缕余晖中。

你那爱笑的眼睛将永远留在我心底的最深处。

眼睛是心灵的窗户，没有了它，我们就无法看到那五彩缤纷、有趣、美好的世界了。

星期五上午，张梓涵同学给我们开始讲课了。一上课，她就自信满满地走上讲台，说：“同学们，现在开始上课！”刚开始，张梓涵就说了一件让我们谁都不敢相信的事：现在世界上近视率青少年就占70%，其中小学生就占40%。同学们听完这个数据后，反应各不相同，有的人张大了嘴巴、瞪大了眼睛，有的人在和同桌讨论着这件事，有的人还揪揪自己的耳朵，好想怕听错了一样，脸上还露出惊讶的表情……千奇百怪。只是大家都意识到应该好好保护眼睛。

她还在继续讲着“……”接着给我们出了一个问题：“近视的原因都有些什么？”紧接着杨洋同学和席上昀同学就争抢着回答，是因为遗传，看电子产品太多，用眼不当……。好多同学们也参与到这个问题当中来。这时张梓涵在黑板上给我们写出了正确的原因：第一，父母遗传；第二，用眼不当；第三，看手机、电脑等电子产品的时间太长；第四，用手揉眼睛……这些原因让我们深深地感受到了眼睛的重要性。然后，她又向我们提出了一个问题：“我们要怎么爱护自己的眼睛呢？”“看书的时候要在光线好的地方看，少玩电子产品，注意用眼卫生…。”等许多回答在她的话音刚落后出现。“对！就如同学们所说的那样。”在她优美生动的讲述中这一堂课很快就要结束了，最后在这节课临近尾声时，她又对大家说：“我们要保护什么？”她一边问一边还指着黑板上标题的空缺。“保护眼睛！”我们清晰而响亮的回答。

大家都要好好爱护自己的眼睛，不要因为我们的原因而给它戴上一个枷锁（眼镜）。眼睛是看见美好世界的窗口，也是我们认识世界，学习知识，相互交流的重要窗口。只要大家努力去做，我相信我们每个人都会有一双明亮、有神的大眼睛。

人们常说：眼睛是心灵的窗户。是啊，如果破坏了眼睛，就是破坏了心灵。

我妈妈的眼睛是双眼皮，乌黑的眼珠又圆又大。其实，她的眼睛还会说话呢。

有一次，妈妈从外面回来，很累了。我正在房间里找东西，我东找找西找找，就是找不见，而且，还把房间搞得乱七八糟的，正好，妈妈刚好经过这里，看到我的房间这么乱，生气极了。我从她的眼睛里，看出她好像要说：“这么乱，赶快收拾干净。”果然不出我所料，她真地说了这句话。于是，我立刻拿起扫把，把房间打扫干净。

记得有一回，我考试考差了，妈妈看到试卷，火冒三丈，瞪了我一眼，好像对我说：“这下你糟了。”果然，她用手揪我耳朵，很疼。

眼睛是心灵的窗户，我能从眼睛里感受出很多东西。

我的老师姓吴，他是个男老师，他不但语文课教的很好，还成天和我们闹着玩，所以我们都很喜欢他，他的眼睛是我们最喜欢的。因为，他的眼睛可以鼓励我们，批评我们，还可以关心我们……

我们吴老师高高的，瘦瘦的，他的眼睛是双眼皮，初看没什么特别的，可是你仔细看呢，嘿！还会说话呢！

我每取得一点成绩都离不开老师的眼睛。记得在今年的春天，我们上课时，我在玩东西，被老师看见了，他就用他那严厉的眼睛瞪了我一眼，仿佛在说：“上课不准玩东西”。

每当我取得了好成绩，老师就会用鼓励的眼光看着我，似乎在说：“加油！加油！你是最棒的，相信你下次会取得更好的成绩”。每当我生病了，身体不舒服，老师这时就向我投来关心的目光。好象在说：“你哪里不舒服了？要不要去医院看病？”老师还亲自背我去医院看过病呢。

我们吴老师不但眼睛很特别，他还是一个很专业的好老师，听说他还获得了很多奖呢！

我永远忘不了吴老师对我的谆谆教诲，更忘不了他的那一双眼睛，每当我看见老师总要先看看他那双眼睛，看看他对我说些什么。