给老师的一封信初中生作文【通用20篇】

亲爱的孩子：

你好!

当你收到这份信的时候，也就是代表着你已经即将离开家，成为一名真正的初中生的时候了!这封信，其实我已经预想了很久。从你出生开始，我就在想着如何去规划你的未来，希望你能在未来有一番大成就。可是当我看着你天真可爱的笑脸的时候，我又实在是不忍对你有过多的约束。到了后来，我只希望你能在开心快乐中度过每一天。小学的时候，你总是那么的顽皮，总想着给自己和身边的朋友们找乐子，我曾经想过是不是对你太过放松了?可是你却每次都能做到点到为止，这让我感到很是欣慰。

现在你终于结束了六年的小学生涯，你即将面对的，将会是一场长久的耐力比赛，这场比赛中，你将面临许多的困难、诱惑、挫折，但是这些都不是打垮你的理由，因为我相信你。没有其他的理由，因为你是我的儿子，所以我相信你能行!作为你的家长，我总是那么的自豪，你也总是能让我们感到骄傲。家长会上，我总是能带着最好的笑容前往，就是因为，你从不让我失望。

可是，初中和小学是完全不一样的地方，哪里等待着你的，不是什么可怕的猛兽，而是对你自己的一份考验。你能够突破，那么你就能成功登上下一道关卡，你不能突破，就注定会跌落下来。

作为你的家长，我从不担心你的智慧，你对自己的控制力，我更是放心。你是个让人省心的孩子，这点无论是我还是你的老师都可以做出保证。但是，作为过来人，我也不得不对你做出警告，初中也许会遇到学习的压力，也许会不适应住宿的生活，更有可能因为你的一点小顽皮和同学闹的不愉快。但是，你要记得，你的父母，我们，会永远再在你的身后，当你遇上困难时，我们会是你的依靠，我们不会去支持你做坏事，但是我们却会永远的跟在你的身后。

人们总说，小学是最快乐的时光，我也不希望你忘记了这段美好的日子，要记得现在的朋友们，你们是如此的要好，在未来也不要断了联系。相信自己，无论在未来有这怎样的困难在等待，我们和朋友们，都会是你永远的支柱!

最后，作为家长，我不能在你前进的道路上阻碍你，但是你要答应我，一定不能走上错误的道路!这样，我就能放心的祝福你在未来的道路上，畅通无阻!一帆风顺!

致初一女儿：

尤如窗外的那颗银杏树，你不知不觉的长大了。小时候瘦弱身体已被少年阳光所代替，落落大方的你褪却了从前的胆小和害羞致初一女儿的一封信- cy_jygh

-

舒语的博客，尽管笑容里还留着点稚嫩，确也是含苞欲放的花季。我知道，春季里百花盛开，但桂花是秋天里吐露芬芳的，你真的是属于桂花如油。妈妈

十六年来，像所有的母亲一样，我都忘却了日子是怎么流转的：忘记你呱呱落地的样子，忘记你小候洗澡时的哭闹，忘记你生病时妈妈

到了初中，在学习上你好像变了一个人，不知道是新的学习环境不适应，还是基础知识掌握的不够牢固。是对新知识理解不了，还是学习方法不对。是学习不够刻苦用功，还是其他原因---。你一定要查找呦，这样对学习你会有好处的，使你进步的更快。希望你无论遇到什么困难都不要泄劲呦。在生活上你成熟了，你理解妈妈

女儿呀，妈妈

感谢你幼小的爱心。从很小的时候起，你常常会为一只受伤的小鸟，死了的小鱼流泪，记得有次逛花鸟市场，你一定要买只小狗来养，每天早晚、放学回家第一件事就是喂食，结果小狗不领情，倒把你的脚咬破了，害你去医院打了几个月的破伤风针，我因此偷偷地将小狗送人了，你回家不见小狗就大哭了一场，好多天不愿理我。你把真情推及于人，凡路上碰到的叫化子，你总会往同情里扔钱，而不管我经常教导你现在骗子很多，你用纯真的行动擦亮着我日渐麻痹的眼睛，重新用爱的标准审视这个世界。

感谢你学习很自觉。我所做的仅仅是刚开始时为你买了一大堆书，使你有了读书的兴趣。让你参加各种班学习，使你有了学习的氛围。为你增长知识创造条件，给了你宽松的学习环境。我不要求你在班级上的排名如何，结果你往往会因为拉下几个而引来你翘起的小嘴。功夫不负有心人，你的好学会有丰厚的回报：

女儿啊，我要感谢你，感谢你给了我家的内涵，感谢你给我带来的所有的哭泣和快乐，感谢你对家人温顺和体贴，感谢有了你我才有了牵挂，感谢你成为我最得意的小天使。感谢你母亲节你送给我的鲜花，我要感谢你，因为你是妈妈

妈妈

年月日

尊敬的同学家长：

您好!暑假家访时的情景仿佛还在眼前，孩子已经完成了初中学业的第一个学期。

一学期来，孩子取得的每一点成绩与进步都离不开您无微不至的关爱，同时感谢您一直对学校和老师工作的理解与支持。一学期来，我把每一位学生都看成自己的孩子，投入自己所有的时间、精力与情感，希望能够尽自己的全力帮助孩子成为一个身心健康、胸怀宽广、视野开阔、思维独立、为人正直、懂得感恩、关心他人、学会负责、学习自主、习惯良好、成绩优秀、快乐幸福的人。一学期来所做的事，相信您都已经通过班级博客等途径详细了解，不再回顾。

一学期来，最让我自豪的是：每一位孩子都重感情有爱心。他们理解老师的关心是爱，宽容是爱，批评更是爱;他们会在老师身体不好的时候递上一盒润喉片，写上一句充满关爱的话语;他们能在同学遇到困难的时候主动伸出援助之手;他们对三班都怀有最深的爱，为自己是三班人而骄傲。

一学期来，最让我感到骄傲的是：每次晨跑升旗我们班总是到的最早最齐的，而且每个人都安静地看书;每次大扫除我们班总是搞得最干净彻底的，而且教室的布置也很美观——班级名片、励志名片墙、学习之星墙、竞赛表彰墙、感动三班墙成为一道独特的风景;每天放学留下安静学习的同学很多，而且从未统一要求;班干部的自主管理能力也很强，而且每个岗位的同学都很负责。

平时大家都很忙，希望您利用春节假期时间和孩子多一些交流，多一些陪伴，多一些沟通。和孩子一起认真地分析一下期末试卷，关注一下孩子取得的成绩与进步，了解一下孩子平时学习的困难与问题，帮助孩子一起查找原因，寻找对策。既要看到孩子的失误，更要看到孩子的成长;分数和名次是相对的，是会变化的，我们不要用绝对的眼光去看待和评价。希望在您的关注和鼓励引导下，孩子能不断的成长进步，不断向优秀迈进。

寒假是孩子调整身心、开拓视野、提升学习的好时机，希望您和孩子一起商量安排好。我自编了一首寒假学习生活建议歌，以供参考：

生命安全最重要，出门财务保管好;学习安排要明了，每天作业先做好;营养睡眠少不了，天天锻炼身体好;文明素养不可少，个人形象保持好;

阅读体验加思考，开拓视野境界高。

下学期的学习内容会进一步增多加深，希望孩子能认真完成寒假作业，复习初一上学期学过的知识，薄弱学科做好补习，有能力的还可以借阅初一下册的书本先预习。同时希望孩子能利用假期多阅读;也希望您有机会带孩子多参加社会实践，开拓视野。

此外，还有一些假期备忘，在此一一说明：

1、整理本学期孩子的个人文集。具体要求已经打印好发给孩子，请协助孩子认真完成。还有一项研究性学习要求孩子必须选做一个，请关注并协助完成。具体要求见《 __初一年级寒假研究性学习课题》。

2、开学报到需带物品：学生成长记录册(家长寄语勿忘);各学科寒假作业;住校用品(住校生);其他通知中应交的物品。

3、学费统一交到工商银行，孩子的缴费编号为20__203(后两位为学号，1-9号前面加0补足两位，如1号同学：20__20301)，具体要求见《衢州华茂外国语学校二0__学年度开学交费通知单》。

4、《寒假生活日志》已经统一印好并作了布置，要求孩子自己制定好寒假计划、作息时间表，写好每日一记(学习安排、锻炼休闲)，开学前写好新学期打算，并请您每天督促检查完成学习任务。

5、下学期开学报到时间：20__年2月16日(正月十七)下午14:30前来校报到，当晚住校;报到后检查寒假作业;2月17日(周一)正式上课。还有一项研究性学习具体要求见年级组《给初一年级学生家长的一封信》。

____

日期：

亲爱的郭：

您好!

金秋送爽，丹桂飘香，又是一年一度的节了，作为您的学生，我想在这里真诚地向您道一声：“老师，您辛苦了!老师，祝您快乐!”

又一年、又一岁、又一年级，现在，我已成为的学生了。五年啊!五年!是您把我领入了神奇的数学宫殿，是您把我教育成了一个好学生，是您把我当自己的孩子看待，是您让我爱上了数学，更喜欢上了您!

记得从懵懵懂懂步入，是您，用慈母一般的爱鼓励着我，让我渐渐走进了数学这门神奇的学科，是您，用那双神奇的手，像变魔术似的用“+、-、×、÷”四个符号和10个阿拉伯数字，组成了无数的算式，创造出无穷的魅力，把我们这些天真、幼稚的孩子引入了变幻无穷的知识殿堂。今年，是您教我们第五年了，这五年里，我们共同生活了1825个日日夜夜，您那美丽潇洒的外表，洋洋洒洒、滔滔不绝、深入浅出的讲课风度常常让我如痴如醉!

每当我的成绩进步时，您的脸上写满了欣慰，每当我粗心，遇到挫折时，您的脸上又对我充满了希望，让我重拾信心，从而在下次的中取得好成绩。您对班上每一位一视同仁，帮助落后的学生，所以赢得了大家对您的爱戴。有时，您还带病上课，听您儿子说，今年您又动手术了，看着您脸上的汗，我真想变成一台电扇为您吹吹风，听着您沙哑的嗓子，我真想变成一杯清茶为您解解渴……

您就像一盏路灯，给我们照亮了前方的路，您就像指路人，为我们这些行者指明了方向，您无私奉献，不求索取，您所给我们的爱，并非父母，却胜似父母。“一日为师，终身为父”，“师恩似海”。放心吧，郭老师，您教会了我们那么多东西，给予我们了那么多的爱，我一定会在以后的学习中更加努力的!

师恩浩荡

祝您：节日快乐

身体健康

全家幸福!

写信人：

日期：

亲爱的老师：

您休息的好吗?您的梦中是否有桃花与春光呢?今天这场心灵的暴风雨让我深深的体会到了您的爱，与您受到来自我们的伤害。您的泪水让我心动，让我感到深深的愧疚——

想起过去的种种，更是处处可见您爱的火花——

您是否还记得?那天是我们班上午最后一节课，讲了一节课的您说话声都有些沙哑了。终于，午休的铃声想起，在您的一声“下课”后，全班同学一同起身准备以180迈的速度冲进小卖店。这时，出乎意外的是您叫住了我和几位班里成绩平平的女生，问我们听没听懂课上讲的那几道难题。不出您所料，我们几个都摇摇头，于是您重新坐下，一遍又一遍的讲给我们讲解，一一解答我们心中的疑问。那一天中午，您一直在班里给同学讲题，连办公室也没有回去，更别说吃饭了。我和那几位同学明白了那节课的内容，之后的几节课都听得很好，练习题也做得非常顺手，可您却因说话过多而变的沙哑的嗓子却一连几天不见好转。

今天课上，您向往常一样与我们共同探讨着问题。也许是其他课让同学们感到压力太大，而您的课堂又不是十分拘谨，同学们便又说又笑。起初，您并没有表现出不高兴，于是个别同学便有些放肆，竟趁您不注意在课堂上吃起小零食，喝起水来。当您要收这些东西时，他们更加放肆地与您顶起嘴来。他们的行为终于引起您心中的怒火，但是您没有拿来铁尺，而是默默地离开了教室，坐在办公室自己偷偷地落泪。您走后，我们深深的意识到我们的行为是那么的过分，于是那几位“罪魁祸首”在同学们的责怪下来到您的办公桌前向您道歉。出于您心底那不断溢出的爱，您没有责罚他们，而是让他们默默地反省，这让他们更加难受，流下了愧疚的泪水，我们深深地体会到了您的爱。

面对您的爱，我们本想选择沉默。但是它太热烈，仿佛要融化我们的整个身心，我们还能够继续沉默吗?

老师，您放心，我们理解了您的爱。从此以后，我们会带着您的期盼，带着您关爱，走向硕果累累的季节。到那时，您的脸上定会露出欣慰的笑容的!

您的学生

亲爱的唐老师：

您好!

收到您的信我非常开心。与您一起度过的这一年是我最快乐的时光。每当上课铃声响起时，我就急切的盼望您出现在讲台上;每当我语文竞赛得奖时，您的音容笑貌就会出现在我眼前;每当遇到难题想放弃时，您那谆谆教导的声音就会在我的耳畔响起……

您在信中说语文是个慢慢积累的过程。的确，我在生活中就是慢慢积累的。我非常喜欢看书，碰到好词好句就划下来，不懂的就问父母;我经常背一些诗词，其中我最喜欢诗人李清照的《醉花阴》“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”这三句写得非常美，透过词，我似乎看见在重阳佳节，满脸愁容的李清照独自一人面对着西风中的瘦菊，想念着远方的亲人。我还经常写写母亲买的资料，可语文成绩还是没有明显的提高，唐老师，您能帮帮我吗?

祝您工作顺利，生活愉快!

您的学生

亲爱的爸爸：

转眼间，你打工半个月了，现在我十分的的想念您，每当同学们说起自己的爸爸时，我就一个人躲到角落里，偷偷地掉眼泪，每当我睡觉时，就要搂住您的照片进入甜蜜的梦乡，有时候听见门响，都觉得是您打工回来了，可是打开门，看到的不是您，而是别人，爸爸您让我又一次地失望，让我觉得您是不是不要我了。

想起以前，你说我缺点太多，让我及时改正，可是我不听您的话，现在才知道您是为了我好，想让我好好学习，将来做对社会有贡献的人。自从您走后，我下定决心好好学习，让您回到家看见一张张奖状，并深情地对我说：“女儿，好样的，继续;加油，为爸爸争气!”爸爸，现在弟弟已经懂事，可他和我一样也很想念您，我们都盼望着您早日归来。

前不久，同学们也知道您打工好长时间了，就在我面前炫耀她的爸爸，还说爸爸给她买了许多可爱的玩具，这时的我就会挥泪如雨。有时，我觉得您十分狠心，丢下我们去外地打工，让我常常在角落里哭个不停，到后来我才知道您的良苦用心，你是想供我和弟弟上学，为了养家糊口。做梦时，我常常看到您那蓬乱的头发，忙碌的身影，我就想说：“爸爸，您休息会儿吧!”

爸爸，过几天就要考试了，我现在已经做好了充分的准备，迎接挑战，过几天再写信给你，等着我的好消息吧，到时候你一定会非常自豪，为我这样懂事的女儿感到骄傲的!

祝您：身体健康!工作顺利!

您的女儿：兰玉莹

20__年11月26日

男子汉:

本来我准备称你“孩子”的,想了半天觉得称男子汉更妥帖,也许你听说过青春期这个词,在这里我要热烈祝贺你,祝贺年轻的生命即将翻开最美的一页,你将从这里开始成长,就像你期待的那样.一个女孩对我说,成长的感觉就像一种很甜的味道,很幸福.那么,一个男孩的青春是怎样的呢?它也许是另一种味道.

我们那个年代,父母管教很严,孩子们的叛逆只藏在心里,不敢写在脸上的,因为孩子多,父母们没有太多的精力去关注每个孩子的内心感受,孩子们如果没注意反叛一下,必定是一棒子被打趴下的.就我个人来说就没有青春期反叛记忆的,这该是个多么遗憾的事情.

什么是青春呢?如果你开始对最崇拜的父亲的言论表示怀疑;如果你不再追逐偶像的行踪开始关注自己是谁;如果你不想被父母再称为孩子,你希望得到应有的尊重,决定自己管理自己;如果你觉得体内涌动着力量想去改变世界造福世界的时候,这就是青春的感觉.这个时期有成长的喜悦,也有青青的酸涩,它很矛盾是吗?这就是青春的味道.

这个时期你作为一个独立的生命个体开始寻求自我实现,父母开始有些不适应了,十几年来早已习惯这个小生命在自己的眼前转来转去,对这莫名的反抗挣脱、振翅单飞感到手足无措,心中定有些担心和不舍的,生怕一松手你就会跌跤似的,虽然父母心里明白哪个孩子的成长不是从错误中开始呢!这个时候会出现一些问题,会有激烈的冲突.如果你有兴趣,可以把这个时期丰富细腻的内心感受做个简单的记录,如果没时间,就请父母帮忙记记,那是青春期的纪念,是我们走向成人的第一步.

与青春期的孩子交流成了父母的必修课,在这个实践课中,做父母的都是新手,我们需要互相适应,给父母一些时间好吗?你如果有什么想法就告诉父母,特别是内心的苦恼,学习上和生活上的都行.有的时候父母也许会表现出急躁,但只要你提出来,父母一定会改的,只是你得答应帮助父母好吗?不知你听过这句话没有,父母是和孩子一起成长的,父母不是圣人,他们也有很多不懂的,也会犯许多错误,如果在父母因为爱你犯些小错误的时候,你能原谅他们吗?每当这个时候,你是不理他们?还是耐心地指出他们的问题一起解决呢,我想答案一定是后者.

如果在学习上有什么疑惑,在学习方法上有什么不适应,是否可以找个你愿意交流的人聊聊,别人的经验拿来用比自己去一步步探索简单的多.如果你愿意自己去摸索也很好,只是在这个过程中不要着急,要时刻提醒自己不断地努力.听过那句话吧,努力不一定会成功,可是不努力却永远也不会成功.其实每个父母对孩子最大的愿望就是希望他活得快乐,活得自由,成功不成功是次要的,最重要的是在这条成为男子汉的路上,一步一个脚印明明白白地走下去,用自己的大脑思考,用自己的双手去拥抱自己的未来.

__

年月日

敬爱的老爸：

你好!

从小到大，您给予了我无数的知识与关怀，让我的脑海中存储了许多知识和对人生的美好憧憬。今天，我很想与您谈谈心。

您每天很晚才能回来，一定很先想知道我的学习情况吧?告诉您，我每一次的考试成绩都在90分以上，不用担心，只是书法、作文方面稍微有所欠缺，不过，我一定会努力的!

小时侯，鼓励我好好学习的，是您与我签订的一份合同：合同的前提是：付出了努力，就会获得成绩，有了成绩，就会有所收获。考试成绩90分以上95分以下的奖励5元，95分以上的奖励10元，100分的奖励20元，若考了90分以下的则要倒扣，这让那时幼稚的我更加努力，渴望每次都考好成绩以中饱私囊。

记得有一次我问老爸：为什么有同学说我们这边是白天时，地球的另一边却是黑夜?你立刻专心跟我讲起来，见我似懂非懂，便拿来地球仪，又取来电筒，把灯关掉，说电筒是太阳，你把电筒悬在半空，将地球仪一转，只见“中国”亮了，“美国”却黑了我恍然大悟，终于看明白是怎么一回事了，这时您才打开了灯......

可是，老爸，您太低估我了，每次有不会的难题，您讲解完后，我也茅塞顿开。可是这时候，您总会再出两三题，说让我巩固巩固，又会反复讲好几遍，这样，让十五分钟可以讲完的题目，讲两三个小时!我不需要这样，老爸，讲一遍我就懂了。如果真不明白，我还会让您继续教下去的......

小时侯，您带我去看电影，那几乎是我第一次看电影，见灯一黑，我便大叫起来，您立刻握住了我的手，说：“不用怕，这是工作人员把灯关了。”我的心才静下来些。电影开始了，各种宏亮的声音和恐怖的镜头，把我和老爸的声音越压越低，我以为电影中的种种镜头与我有关，以为找不到家了，我甚至认为现在全世界除了那个恐怖的地方再也没有其他人，我害怕极了。突然，我感觉到您温暖的手又一次握住了我的手，此时我才猛然醒悟：爸爸一直在我的身边......

老爸：每当我有一丝丝的进步时，您会伸出大拇指，毫不吝啬的夸我，而每当我有一丝丝的退步时，您不会骂我，更不会打我，而是与我一同分析原因，为此，我十分的感谢您!“润物细无声”，正是您和妈妈为我付出的无数的耐心和洞察，让我培养了很多良好的思维习惯和良好的品行，让我健康快乐的成长!

因为工作忙，我与您在一起的时间并不多，但我非常希望以后能与您一起玩，一起谈心......

祝工作顺利!

亲爱的班主任：

九月的伦教还有些炎热。误打误撞，机缘巧合，我踏进了周中的校门，和我一起进来的，还有我们的班主任。已经忘记了第一次见老师是什么样的情景，只记得讲台上面是一张张严肃但又面带微笑的脸庞。

那一刻，我对初中生活的忐忑，担心全都抛之脑后。我想我会喜欢上这个班主任的，这个如此真诚，如此温暖，声音好听的班主任吧!

似乎没有过渡期，我们就熟悉了。虽然我们调皮捣蛋，插科打诨，但相处的过程比我想象中的要轻松许多。你从未嫌弃过我们。我以为你会因为我们不听教而讨厌我们，但是你没有;我以为你真的会因为我们脾气不好，经常打架而放弃我们，但是你没有;我以为你会因为我们上课不专心，考试总是倒数第一而对这个班失去期望，但是你没有;我以为你会因为我老是犯错而不再关注我，但是你没有;所以这些日子以来，虽然埋怨过你，在心里狠狠的骂过你。但是基本上每次想起你，左心房都是满满的幸福感，因为我知道就算有时我们不认真听讲错过重点，就算有时讲过还是不会考的不尽如人意，就算我们有时经常欠交作业，不认真乱做一通，就算有时作业本子上全是红叉叉，你总很生气的骂我们，让我们重做。但是你都不会放弃这个班。时光匆匆，不为任何人逗留，转眼间，我们只剩下70天的时间相处，人生总是有离别，离别总是难过伤感，但是，既然事实不能改变，就让我们勇敢的去接受，去面对吧，化所有的不舍成为学习的动力。

同学们，不要浪费大好的时光，不要辜负多少爱你的期望，好好地加油，不管别人怎么说，你们要知道自己的责任，也要看清自己的潜力。刘老师，我们一定会努力，不辜负你的期望与坚持。

如果时光能倒流，我还是愿意和您走过这段路，可惜时光不能倒流，让我们抬头向前，擦干眼泪不要哭。如果时光能在此停留，只愿我们都在美好的记忆里，不会长大，可惜时光不能在此停留，多希望我们能在最后的时光里，为结尾画上一个完美的句号!

你的学生：

时间：

亲爱的王老师：

您好!时间过的很快，不知不觉三年就过去了，现在已经换了别的老师，不过也压不住我对你的思念。

以前，你十分公平地对我们说：“不管是班长还是普通学生，人人都是平等。”这让我们知道人都是平等的。

还有几次我的作业你不满意，这让我不喜欢你。老师，对不起!我现在知道你当时是为了我好。又有一次，你对我们说：“上次春游多余的五毛钱，我给你们每人买了一个书签，传下去。”

然后我收到的是一片金色的用铁做的落叶，别人有的是像美人一样的荷花，有的是普普通通的小叶子，还有的就是和我一样的金色的落叶。不过不管是谁，是什么图案，他们都是金色的铁做的，上面还有一条棕色的绳子。谢谢您，老师!我知道这个需要你很长时间的挑择。

老师，是您让我知道了中国汉字的博大精深，是您让我有了一双会发现美的眼睛，是您让我有了一双翅膀，遨游在文学的世界里，又是您让我知道了世界没有这么小。

如果你有时间就给我回信吧!

祝：身体健康，

你的学生：周钰颖

敬爱的_老师：

您好!

首先我要感谢您对我几年来的细心培养和教育，一晃眼六年过去了，在过二十几天我将告别小学的学习和生活，在逃去如飞的日子里，我每天依依不舍的看着学校的一树一木，一花一草，看着我可爱的同学们，也看着每天紧_复习中皱起眉头的您。

课堂上，您领着我们游览祖国的大好河山，走进“甲天下”的桂林山水，感受_家界索溪峪的野性美，了解了旖旎的南国风光——鸟的天堂;是您带着我们走近伟人，并被他们的人格魅力所吸引，有学而不厌、诲人不倦的孔子，为人民鞠躬尽瘁、死而后已的周总理，有敢于向命运挑战的霍金，淡泊名利的居里夫人……我们一同为北京的申奥成功而欢欣鼓舞，为卖火柴小女孩的悲惨命运而伤心落泪，为那大闹天宫天不怕地不怕的孙猴子而赞叹不已。是您让我们与课文中的人物同喜同忧，知道了生活的丰富多彩，世界的广大无边。

您用自己的才华作为动力，鼓起孩子们求知的风帆;您把自己的爱化作阳光，照亮孩子们心灵的每个角落。敬爱的_老师，没有春的耕耘，哪来稻看十里?没有您的辛劳，哪来明天的栋梁?愿您永远是春的使者，把希望洒向人间!

祝您：

身体健康，工作顺利

___

__年_月_日

亲爱的老师：

您好!

您辛苦了，是您把无知的我们领进了知识的殿堂;是您把春日刚破土的嫩苗培养成参天大树;是您把调皮的我们教育成懂事的好孩子，作文 给老师的一封信。

老师，您是疲倦的、劳累的，我们大家都知道，我们是一帮多么顽皮的孩子。老师，我相信，您一定知道，在我们这些顽皮的孩子内心深处，有一份份早就该表达出来的感动，还有一声声早就该说出来的感谢。老师，我感谢您的教育，感谢您的爱。您的`爱，使我们的心，变得温暖;您的爱，使我们学会了许多知识;您的爱，使我们懂得了一种很重要的东西，那就是感恩!

老师，您是一棵大树，我们是一棵棵小树苗，我们在您这棵能为我们遮风挡雨的大树下，迎着阳光茁壮成长!

老师，您是太阳，我们是一只只可爱顽皮的小鸟，我们在您这个充满知识的太阳下，自由、快乐的成长!

老师，您是大海，我们就是一条条还没成熟的小鱼儿，我们在这个知识大海的怀抱里，自由自在的翱翔、成长!

老师，感谢您的教诲，是您让我知道了什么是永恒的真、善、美，您在我迷失方向时，指给我正确的道路，使我在人生的道路上走得更好、更远!我一定好好学习，不辜负您的教育之恩!

此致

敬礼!

您的学生

我的老师您好！

冬天过后，又是春天，又渐渐变暖了。老师现在你好吗，一切都好吗？

时间过得真快，我离开您已整整28天了。现在我是一位天天要走亲访友的大忙人。寒假真的好忙，但我常常想起您，想起在您的教育下度过的那三个学期，我笑过、哭过、疯过、闹过，也吵过……

哦，我的老师，也许您根本不知道我是谁，我只是您许许多多孩子中平平凡凡的一个，但这并不重要。

我是那个经常扯着嗓子嚷嚷的小丫头。下雨天，我会不撑伞，满校园地蹦来跳去，让雨快活的吻我的额头，弄湿我的头发。去实验楼的那条路彩砖遍地，有时我会站在那里一边玩滴着水的辫子，一边听雨和彩砖的对话。这时，我的眼睛慢慢的闭了起来，仿佛有一大片洗过的色彩把我的眼睛清清凉凉地笼罩起来。

我也是那个爱闯办公室的小报告王。每次去办公室，我都是风风火火的大步向前走的。在那里我有滋有味的闻着作业与书香的化合物，说着那些我要报告的捣蛋鬼。办公室里我观察英语老师的言行举止，帮着历社老师在她的办公桌上寻找她复印的资料。我也阅读语文老师的随笔，探索数学老师找的难题，我还欣赏科学老师的搞怪表情，音乐老师的深情演唱，美术老师的精美画作……我明白了人类的另一面生长着各种不同的艺术细胞，拥有者各种不同的美。有空了，我一定要去挖掘我的另一面。

我还是做事丢三落四、考试常常粗心而会哭鼻子的假小子；我还是那个爱长跑，有点神经兮兮的运动员；我还是那个充满杀气，人人喊打却没人动手的“暴力‘羊’”

老师，我快乐地生活在您的班级里。这一年半，我的个子只长了可怜的几厘米，但我却似乎天天听到骨头在长大声音，因为，我的心在长大。我开始学会体贴父母，学会照顾自己；我开始用功地读书，因为我明白了勤奋、扎实与一步一个脚印；我开始用我的笔写我的心，写我的感受和那永远灿烂的阳光。现在，我真的体会到在您这儿的学习对我多么多么地重要。

我的老师，其实，您不必知道我是谁，您只要知道有这样一个学生。我会更用功地读书，因为我将会是从您这儿走出去的，我是您的学生。

冬天过后，又是春天，又渐渐变暖了。我很想快点看看您，看看泛着一圈圈水波的小池塘，看看操场周围那些静静的香樟树，看看地上正在茁壮成长是小草……

老师，我永远的老师。

祝您

身体健康

您的学生：

亲爱的女儿：

其实一直想写点东西给你，但是又怕画虎不成反类犬，名人的家书太多，像傅雷家书，梁启超家书，曾国潘家书等等，都是名人大家，修身，言志，处世，明理，多的很，爸爸这点水平羞涩的很那，但是总归是自己的女儿，感情是替代不了的，别人的家书总归是别人。

妈妈总是记得你的生活点滴，她一直陪在你身边，爸爸对你的记忆却是连续的片断，眨眼之间就从牙牙学语变成青春少女，我还真没一下子适应过来，感受着你的快乐，同时也体会到了你的忧郁，有些话也许真的该说了，再过几年，恐怕说的时间和机会都不多了，学会飞翔的大雁总有自己的天空。

“盼子成龙，望女成凤”自古有之，爸爸妈妈当然也有这样的幻想，但是女儿太小，怎么舍得给如此压力，目前的学习已经使你不堪重负，我们不忍心再给你徒增烦恼，但是学生总归学业为重，社会的竞争远超过去，等你们长大，社会对人才的需求会更加挑剔，全社会如此，莫可奈何，唯有自己图强，不求锦绣前程，至少安生立命。

爸爸不是高官权贵，爸爸也不富有，官二代和富二代的梦你这辈子没希望了，但是爸爸努力给你一个健康成长环境，尽力提供一切条件满足你成长的需要，爸爸就你一个女儿，不为你为谁?我跟你妈妈说：好的孩子一个就够了，不好的孩子要一堆也是枉然。

爸爸也会说点大道理，抄也能抄一堆，但是我觉得还是把我自己的人生体会说给你听听，也许更真切一点，能帮助到你的成长。我也是从你那个年龄过来的，过去的成绩代表着过去，对未来没有更多的意义，现在的学习才是未来的关键。小学到初中，你已经完成人生的第一次竞争和选择，说竞争因为成绩是择校的唯一标准，你已经体会到，说选择因为去金沙中学是你自己的选择，爸爸和妈妈没有任何的强求，我们尊重你，也信任你。但是自己的选择就必须自己负责，学会承担责任是你人生道路是必不可少的一门功课，这门功课只有自己体会和思考，父母和老师最多只能引导和提醒，结果如何，将来的社会才会给你答案!!无论你将来学业如何，工作如何，如何对待责任将陪伴你一生，是你一辈子都会面临的功课!当然现在学业无疑是你最大的责任，你要学会面对，学会承担。

学习的考试成绩固然重要，但是绝对不要忘了更重要的是学会掌握知识的方法，听好听懂老师的讲解比作百遍的题目都重要，现代的社会是知识爆炸的时代，知识和技术的更新日新月异，如果没有一套完整的学习方法，不要说踏入社会，就是接下来的高中，甚至初二、初三学习都将度日如年，味同嚼蜡，因为以后每年学习的知识量会成倍的增加，现在正是你刚刚开始积累基础知识和体会学习方法的开始阶段，望你能体会到，注意到，千万不能舍本求末，目前的不适应是正常的，及时调整才是关键。，这也是你未来永远用到的第二门功课。

团结的道理从小学就开始在讲，爸爸在这里要告诉，个人的能力和集体的力量比较永远是那么的渺小，雄狮和猛虎遇到狼群往往也要避而远之，现代的公司和政府管理都重视的是团队的力量。所以永远要摆正自己的位置，从同学的相处学会和人的交往，你们现在的交往必将获得人生最纯洁的友谊，我们现在最能一起聊天说话的也是以前的同学，将来你一定会体会到这种友谊的重要，他将是我们人生中不可多得的一块纯净的天空。记得什么样的同学都是可以相处的，重点自己的待人方法和态度，能和任何人相处融洽是一门高深社会学问。但是爸爸不是要你去向任何人学习他们的做人做事的方法，如果年轻还不能学会控制自己，那最好还是处些品学兼优的同学，俗话“近朱者赤，近墨者黑。”，我也怕你学坏，但是总的来说你们还年轻，只要品行端正的我觉得都该好好相处，学会让同学对你有好感，学会把大家团结到一起，即使将来不去当领导，也会让你在生活中到处获得友谊和善意的帮助。这是对你们这一代独生子女尤其重要的一门功课，性格太钢易折，太柔难立，你们这代人性格都刚劲太过，韧性不足，所以这一点尤为重要，它也是你一辈子要学习、思考、总结、再学习的一门功课，真正做好这门功课，一生无忧!这样的人凤毛麟角!

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习是辛苦的，学习的天分固然重要，但是勤奋是成就的必然条件，勤奋不是电影今天放一场结束了，过几天再放一场，勤奋是一部人生的连续剧，天天播的，永不间断，持之以恒。

写太多了，可能你也不愿意，其实我总觉得还有很多很多，说不完，以后你想听我再说。以上的我不要求一下子看懂学会，只要你能经常体会，但是最后一门功课却一定在将来要时时记住：爸爸妈妈把你带到人间，不能陪你一辈子，也不能代替你走路，人生的道路都是靠每个人自己走出来的，爸爸妈妈要你做个堂堂正正的人，一撇一捺，不偏不倚。

开学前寄语，望女儿重整旗鼓，再整学业河山，“趁风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”谁说女子不如男，王家小女胜木兰!

爱你的父母

20__年__月__日

亲爱的语文教师：

您好!

认识您已经两年了。您给我的印象总是那么深。那轻轻摇摆的柳絮像是你飘柔的长发;那闪闪的星星像是你明亮的眼睛;那天边的一抹红霞像是你温柔的唇。

是您，让我改掉了我的坏习惯。我是一个大大咧咧的男孩，所以我每次都会粗心地对待每一件事。有一次的作文题目，我因粗心而完全跑题。是您耐心的教导了我，让我如何去分析，您的教导如春雨点点滋润我的心，让我终生受益。

是您，让我明白了什么是语文。我本来不喜欢语文，我认为语文就是捧着本书在那整天摇着头读。可是，自从你给我们上课，我渐渐地不这么认为，可能是您的课讲得那么悦耳动听，可能是您讲课的方式吸引了我，使我竟然开始爱上了语文，成绩竟然明显上升了。

教师，您就像一支蜡烛，默默无闻地传授我们知识;您还像一位园丁，培养了我们这些小树;您更像一位灵魂的工程师，筑建我们辉煌的明天。

教师，您就是一位母亲，是我们亲爱的妈妈，应当用美妙的语言来赞美您!

此敬!

祝您工作顺利，身体健康!

亲爱的陈老师：

您好!

新年即将来到，我们又要长大一岁了。感谢您这几年来对我的辛勤教育和悉心栽培，使我从一个不懂事的小孩子变成了一个知书达理、聪明能干的班干部。

在您的帮助下，我写出了一篇篇生动的作品;在您的鼓励下，我学起了古筝并顺利地考出2级;在您的推荐下，我当上了小记者，发表了许多篇文章;在您温和的批评中，婉转的提醒中，我明白了自己的缺点与不足……我所有的成绩与进步，都您的谆谆教导是密不分的。

陈老师，您生动的讲课，平时的教导，使我明白了许多道理：学习上我们体会到了“一份耕耘，一份收获”的乐趣，生活上我们懂得了团结协作的重要性，与同学相处中我们感觉到了真诚与爱心的价值……

在新的一年里，我要继续努力。我现在做得还不够好，但我相信自己能做得更好!我要多读好书，多写好作;参加各类比赛，努力争取更多的第一，为班级争取更多的荣誉!

陈老师，请相信我。我一定能做得更好，也会努力把班级带得更好!

敬祝

新年快乐、万事如意!

您的学生：王佳茜

2008年1月23日

任老师：

您认为九月份课堂教学不如己意，有太多的遗憾和不足，征求我对您的语文课堂的意见，我的意见是：十分喜欢您的课。

还记着第一次您给我们授课时只教给了我们五句诗，我清晰地记得：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来欲穷千里目，更上一层楼，您开学第一课的设计激起了我对语文课堂的极大兴趣。

还记得您在给我们讲《湖心亭看雪》时，讲到舟子喃喃曰：莫说相公痴，更有痴似公者。就张岱是否痴，您讲到了三个方面，讲痴的第二种意思：痴颠，无意中您加进去的一个小动作使得许多同学都捧腹大笑，全教室一片哗然，课堂气氛非常热烈，但您却只是嘴角微微上扬，鱼尾纹稍稍聚拢，若无其事地继续进行课文的生动讲解，仿佛把我们逗笑的另有其人，而其人与你并不相识。

每次讲到作者的情感的时候，往往从您的神态中看出您与作者的极为协调的共鸣。您却在一些古文课的小结时，不无遗憾地说今天的PPT没有设计好，今天时间紧张我没有讲出作者想要表达的感觉。举个例子来说，欧阳修的《醉翁亭记》，就如前面所说的，您总认为自己总是没讲出欧阳修的思想感情，但是从你的讲课过程中，我们仿佛已经成为欧阳修的知音。其实您的课后反思对我这种以前有些自以为是的人来说，无疑是一记响亮的耳光和无声的讽刺。这个月，我从语文课上最大的收获就是：让自己沉下来静下来，因为知识的海洋还很广阔。

在课上，你总是将自己刻画成为一个文学生手。但其实从关注了您的的公众号后，我略读你的文章一二，从字里行间，我也能感到您在语言方面造诣颇深。您总能将一些别人以为平常的生活用自己稳健而又朴实的笔墨记录下来。在您的心里有一个大水缸，您默默地将生活点滴的水收集起来，无声无息地滋养着每一个您遇到的学生。

总之，今年的九月份，在您的语文课上，我发现语文在您这儿其实别有洞天，我记得您的话，欲穷千里，更上一层楼，我仍需继续磨我的宝剑，它终有一日要亮出有力而锋利的白芒!

您的学生：__

20__年__月__日

亲爱的老师：

您好!首先对于您甘愿不辞辛苦的热情的教授我们英语，我们深表感激并致以最诚挚的问候。

现在我要切入正题了，只是如实地把自己的想法说出来罢了，如果有冒犯的地方，请见谅。

老师，您可能没有意识到自己的课有多么的物料，一上午的时间学完一篇大约200字左右的课文，并且先从跟读单词、短语开始，课文中的每一句话都要翻译。我不知道您是平常过于的细心还是认为我们基础太差，不管是什么原因，总之，这样的教学方法我难以接受，其实，这也不光是我自己的想法，您看看上课出勤率就明白了，不到一半吧。我想说的是，我们已经不是小孩子了，直到一件事情怎样做对自己最好、最有效率，所以请不要把您的意志强加给我们，我们不喜欢这样总被人牵着鼻子走。

就说这些吧，好像有点过分的样子，希望您不要介意，更希望您的教学方法能有所改观，也不要因为我给您提意见，就让我的英语不及格，您应该不是这样的人吧?

最后祝身体健康!

此致

敬礼!

您的学生：加菲猫

亲爱的弟弟：

你好!

你已经六岁了，马上就要上学前班了，作为你的哥哥，我要叮嘱你几件事情：

一遇到挫折不可以哭鼻子，不要像你的哥哥我一样，动不动就呜呜呜的哭鼻子，要像个男子汉一样，流血不流泪。

二在学校里，要听老师的话，好好学习，认真听讲，不开小差。

三在学校里不要和同学疯玩烦恼，不然会受伤的!

四我知道你有爱到处乱画的习惯，但是你现在是学前班的“预备”学生了，所以就不要再在你们教室的黑板上乱涂乱画了哦!

五在家里，老师布置的作业要快点完成，不能等到七八上十点钟的时候才把作业写完哦!那样就会影响到你的睡眠时间，进而影响到第二天的学习。

六要是在家很早写完了作业，就多看看新闻或者多看看课外书籍，别光顾着玩咯!

七要做一个乖孩子，在家别再像以前那样淘气，要听舅舅、舅妈的话。

这几点是做一个好学生的前提哦，我相信你一定是一个好学生，所以一定可以完成这几点要求的!我相信你!祝你快快长大!越来越帅!

写信人：

日期：

亲爱的家长朋友：

您好！

首先真诚地祝贺您的孩子成为了一名小学生，他（她）即将开启的是人生崭新而美丽的一页！共同的目标、共同的期待使我们有缘相约天小一年级。在今后的六年时间里，相信我们天小老师将成为您最亲密的战友和最亲爱的朋友，一起为您孩子今后的人生打下坚实的基础而努力！

为了孩子能更加稳健地走好入学第一步，作为新一年级的语文老师兼班主任，我们真诚地提出如下建议，由衷地希望您能予以关注、支持和配合，与孩子一起做好入学准备。

您的孩子已经正式开启了小学的学习生活，作为家长的您是否也内心忐忑、焦虑？不知道孩子会不会哭？不知道孩子是否喜欢这所学校？是否喜欢这里的老师？……您的担心我们能够理解，因此，如何做好天小衔接工作，让孩子进入小学后能够尽快适应一年级的学习生活，是家长、孩子和学校共同关注的最大的问题。

凡事预则立，不预则废。

诸多教育者推荐家长阅读一本《1-2年级，塑造孩子一生的关键》的书（方舟主编，朝华出版社）。通过读这本书，能够帮助您了解一年级这个年龄阶段孩子的心理特点，以及会面临哪些问题，作为父母该如何心平气和的面对，并帮助孩子顺利度过这个阶段。（蒋老师自己也没有读过，只是博友推荐，也许真能帮到大家呢，有空我们可以看看交流哈~~~）

现将该书目录摘录如下：

写在本书前面从幼儿园大班说起

第一章1-2年级，塑造孩子一生的关键

一、1 年级，家长要帮孩子顺利走过“幼小衔接期”

方法一：让孩子在情感上接受小学

方法二：让孩子了解，“没有洋娃娃的课堂”同样有趣

方法三：让孩子自信地“翱翔”在小学世界里

二、2年级（略）

三、1-2年级，孩子自我意识的重要萌发期

方法一：面对消极、自卑——引导孩子深入地了解、认识自己

方法二：面对推卸责任、悲观——培养孩子积极的“自我归因”能力

方法三：面对以自我为中心——不妨让孩子吃点“亏”

四、1-2年级，开发孩子智力的黄金期

方法一：引导孩子“玩”出名堂——培养孩子的好奇心

方法二：引导孩子科学用脑——开发孩子的左右脑

方法三：动手VS智力发展——勤动手，智力好

第二章做1-2年级孩子的家长，父母应扮演好自己的角色

一、做一位有“先知”意识的父母

方法一：面对自卑——培养孩子正确的自我认同感

方法二：面对偷窃——引导孩子正确认识自己的欲望

方法三：面对敏感——给孩子创造充满安全感的家庭环境

方法四：针对孩子性别意识的发展——向孩子灌输正确的性别意识

二、做一位心平气和的家长

方法一：从改变自己的观念开始

方法二：为孩子的错误而感到庆幸

方法三：让孩子因为家长的教育而拥有一种积极的思维

三、母亲教育——给孩子最科学的爱

方法一：在给予孩子爱的同时，不要忘记向孩子“索求”爱

方法二：不要因为爱而忽略原则

方法三：从母亲教育的误区中走出来

四、父亲教育——孩子的性别不同，父亲要扮演不同的角色

方法一：面对儿子——父亲要做阳刚的榜样

方法二：面对女儿——父亲要培养女儿的自信心

第三章1-2年级，激发孩子学习兴趣的重要时期

一、学习兴趣——帮孩子顺利度过这个坎儿

方法一：让孩子体验学习成功的乐趣

方法二：从孩子本身的兴趣出发

方法三：用童趣去激发孩子的学习兴趣

二、学习态度——让孩子体会到，学习是件快乐的事

方法一：让孩子时刻对学习保持新鲜感

方法二：给孩子创造积极的学习“舆论环境”

方法三：让孩子明白，学习是一种途径，而不是目的

三、学习动机——让孩子明白，他为什么学习

方法一：精神鼓励增加，物质奖励减少

方法二：让孩子明白，他在为谁学习

方法三：根据孩子的归因方式激发他的学习动机

第四章1-2年级，孩子学习能力养成的关键期

一、学习习惯——让孩子打好漫长学习生涯的“地基”

方法一：在孩子坏行为出现的“萌芽状态”多下工夫

方法二：在纠正孩子坏习惯的过程中注入情感和欣赏

方法三：家长教育意见统一，是孩子好习惯养成的前提

二、学习方法——让孩子拥有正确的学习方法

方法一：学会做学习计划——让孩子轻松地面对学习

方法二：向“拖沓”宣战——快速提高孩子的学习效率

方法三：课前预习、课后复习——让孩子的学习一路绿灯

方法四：从容应对考试——巧妙提高孩子的学习自信心

三、学习模式——学习模式不同，家长的教育方法亦不同

方法一：具体有序型——用具体有序的规则让孩子爱上学习

方法二：抽象有序型——为孩子的学习任务加上光荣的外衣

方法三：抽象随意型——引导孩子正确看待人际关系

方法四：具体随意型——让孩子参与到规则的制定中来

第五章1-2年级，孩子经常会出现的问题

一、孩子写作业总是希望家长陪怎么办？

二、孩子写作业慢怎么办？

三、孩子上课时注意力总是不集中怎么办？

四、孩子不喜欢阅读怎么办？

五、孩子意志力薄弱怎么办？

六、家长应如何看待孩子的分数？

七、如何教孩子面对生活中的“痛”？

各位亲，看此目录，您是否有一睹为快的冲动呀！赶快行动吧！

这本书，将伴随我们走过两年，它的内容值得我们反复琢磨学习。在这本书的引领下，希望家校形成合力，才能心平气和地面对孩子的未知世界。

关于孩子。孩子们的主要任务是“玩”和阅读。

这个“玩”，不是疯玩，也不是玩电子游戏、看电视。建议家长可以带着孩子进行各种丰富多彩的体育运动，有目的地玩?