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五官的争吵作文怎么写(汇集20篇)

人与人相处之间,往往会因为一句不经意的话,一个眼神、甚至一件芝麻绿豆大的小事而引燃了导火线,导致一场无可避免的唇枪舌战。下面是小编为大家收集五官的争吵作文怎么写,欢迎借鉴参考。

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文具盒里的争吵

全文共 477 字

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夜深了,小主人睡觉了。文具盒公公家像往常一样开始聊天啦!不知不觉大家谈到了谁对小主人的贡献最大,谁最重要。

你看,铅笔穿着绿衣裳,钢笔披着蓝披肩,橡皮抹着着粉,荧光笔抹着腮红……它们的眼睛瞪得多大,吵得多凶。

首先发言的是荧光笔:“我对你们说,我的功劳最大。每次小主人阅读的时候都用我划好词好句,我能让小主人把知识记得更牢固,让小主人的知识更加丰富。”

铅笔不服气地说:“我的功劳最大,小主人刚开始学写字用得就是我,是我让小主人走进了知识的海洋。”

钢笔一听,大着嗓门喊道:“我现在可是小主人的红人,小主人现在天天用我,一会儿都离不开我。你们看她本上写得钢笔字端端正正,这可都是我得功劳,应该是我最重要。”

别看小橡皮以前文文静静的,现在吵起来也很凶:“小主人写错字的时候,都是我给她擦得干干净净,我才最重要。”

这时候,文具盒公公说:“大家安静一下,你们不要再争吵了。你们每个人都有自己的长处,小主人离开谁都不行,你们都很重要。以后大家要和睦相处,团结一心,我们都要好好为小主人服务,那才是最重要的。”

听了文具盒公公的话,一个个文具都羞红了脸,不好意思地低下了头。

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篇1:和同学发生争吵作文400字

全文共 498 字

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星期五我和李佳栯吵架了。美术课前,我、吴婉婷和李佳栯一起玩了一个小游戏。过了一会儿,我都觉得非常无聊,想请李佳栯帮我一个忙,说:“李佳栯,你能帮我一个忙吗?”李佳栯犹豫了一下说:“好吧,你说要我帮什么忙呢?”

“嗯,再喊一些人来玩。”没等我把话说完,上课铃响了。

我着急了,急催促她说:“快去呀!”

“上课了!”

“那你快点儿,不然就不行了。”我生气地说。

李佳栯也生气了,她说:“我不跟你玩了!”

上课了,我跟李佳栯是一组的,我把本子故意放在凳子上,只见李佳栯用一种气愤的表情看着我,对我说:“走开,我不让你和我一组。”

我觉得很不安,气也全消了。我想起我每次玩游戏时,我和李佳栯的欢声笑语。还有一次我的一个小本子掉在地上,我很着急去找,李佳栯看见了就问我:“你在干什么?”我说:“找本子。”李佳栯一听,急忙和我一起找。现在李佳栯不跟我玩了,我该怎么办呢?难道就这样忍着?不行,我现在就要向她承认错误。我向她走了几步,又退回来,因为我根本就不敢,我又想:“我该怎么办?”

我终于挨到放学,我走在路上,只见李佳栯正向我打招呼,我开心极了!对她笑了笑,心想:“太好了,李佳栯原谅我了。”

[和同学发生争吵作文400字

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篇2:我和同学的争吵

全文共 424 字

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上二年级的时候,我和我的同桌焦云飞吵了起来。

事情是这样的:下午上美术课时,我们俩都认真地在画画。忽然,焦云飞碰了我一下胳膊时,彩笔画到了外面,画脏了,很不好看。我生气地对他说:你赔我的本子!你赔我的画!他只是微笑着说:我不是故意的!我听了,心里想找机会我一定报复你。于是我装着取彩笔的样子,碰了他一下胳膊肘,他生气地说:你这是故意的!说完便走了。

回到家里,我和爸爸讲起了上美术课的那件事,不料,爸爸把脸一沉,严肃地对我说:既然他碰了你,把画弄脏了,不会重新再画一张?或者把脏的地方再画个事物或动物?为什么还要报复人家?就这么一点小事,至于到这种程度?我听了,连忙说:我以后再也不和同学吵架了!

第二天我找到了焦云飞,温和地对他说:咱们和好吧!昨天的事是我不对,对不起。焦云飞说:不,不,是我不对,我也不该对你生气。

这件事过去了很久,直到我上了三年级,还是深深地记在我的脑海里,虽然只是一件小事,可是它像一种警示随时提醒我,要和同学团结友爱,互相帮助。

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篇3:文具盒里的争吵

全文共 512 字

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刚过午夜半点,一阵吵闹声把我从睡梦中惊醒。我悄悄的起床去看个究竟,原来是文具盒里发出的争吵

“我比你漂亮!”,“我比你有魅力!”,“我比你高!”,“我比你瘦!”。“怎么啦?吵什么?”语文课本在旁边说。铅笔盒也不干了,把自己身体力的兄弟全部提了出来。书架班长听到吵闹声,亲自去看个究竟。周记大全

只见,铅笔姐姐大声道:“我比你们漂亮!”钢笔哥哥也不服气的说道:“我比你们有气质!”。“我比你们有用!”尺子妹妹也不甘示弱。橡皮弟弟终于按捺不住自己的自己的情绪说:“我,我,我比你们可爱!”,接着向大家做了个鬼脸,逗的大家都笑了起来。气氛暂时缓和了一些。没等书架班长说话吵闹声又起来了。这次打头的是圆规,“看我这身姿,来一个三百六十度的大旋转一点们提都没有。”圆规骄傲地说。“哼,你还排不上名次呢!瞧,咱这小蛮腰,生下来就被定成了舞蹈家。”水彩笔自豪地说。文具盒里的争吵,你一句,我一句的久久不能平静。只有躲在黑暗中的铅弟弟嘟囔了一句:“尺有所短,寸有所长。”

这时,书架班长终于站出来说:“每个人都有长处和短处,我们要善于发现别人的长处并向他学习,同时也要帮助别人改掉不足,做一个品学兼优的人。”说的太好了。我想我们不也应带这样吗?

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篇4:书包里的争吵作文300字

全文共 279 字

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中午,小明刚一回到家,就听到书包里有激烈地争吵声。我好奇地打开书包,一看,原来是铅笔盒、橡皮、尺子、铅笔、语文书、数学书还有书包,它们正吵得面红耳赤,不可开交呢!

铅笔大哥首先站出来,得意洋洋地说:“我的用处最大,如果没有我的话,可怎么写字呀!”

“我的用处比你大!”尺子不甘示弱地说,“数学考试的时候,如果不用我,可怎么能考得了满分呢?”

“你们别看我矮矮胖胖,我的用处比你们都大的多,没有我的话,有错误,可怎么改正呀?”橡皮按捺不住走出来说。

这时,书包公公说:“你们别争吵了,其实你们都很有用处,可是你们必须尺有所短,寸有所长。”

从此以后,主人的成绩也变高了。

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篇5:文具盒里的争吵作文350字

全文共 371 字

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一天,文具盒里发生了激烈的争吵。“橡皮妹妹”、“铅笔哥哥”、“钢笔叔叔”在议论着谁的功劳最大。

“橡皮妹妹”自豪地说:“我的功劳最大,小主人写错别字,我可以把字擦得一干二净,每当小主人写钢笔字写错时,我就挺身而出用我的另一头擦,所以我的功劳最大。”

“铅笔哥哥”骄傲地说:“我的功劳最大,第当小主人要写钢笔字时,我就帮小主人写钢笔字,所以我的功劳最大。”

“钢笔叔叔”生气地说:“你们的功劳都没我大,我天天为小主人写字,不像钢笔你动不动就要吸墨,还有“橡皮妹妹”只要我不写错别字,那你就没用了,所以说还是我的功劳最大!”

“红笔阿姨”走了出来说:“你们别吵了,你们的功劳都很大,我送你们一名言:每个人都有自己的长处和短处,我们要扬长避短,不要妄自尊大也不要妄自菲薄。”

“橡皮妹妹”、“铅笔哥哥”、“钢笔叔叔”听了连连点头。

从此文具盒里再也没有争吵了。

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篇6:文具的争吵

全文共 581 字

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文具盒里住着一家人,分别是尺子、橡皮、钢笔、铅笔、小刀……

有一天,从文具盒里传来了一阵争吵声,原来是文具盒们开始吵架了,在争自己的功劳。

尺子开始说话了, ”哼,看我长得多漂亮,还能帮人们量出物体的长短呢!“。”这有什么了不起的“,橡皮傲慢地说,”我能够帮助小朋友改正错误,让她们的作业干干净净受到老师的夸奖呢“。

钢笔在一旁一边吸着墨水,一边骄傲自满的说:”看看我,既有着苗条的身姿,又有高科技,能够将墨水吸到肚子里,让自己喝得饱饱的,再看看你们,一个个瘦的不得了,而且对人类一点贡献都没有,所以我的用处最大“。还有,”小主人天天用我写字,她还给我买料一瓶专用的钢笔水,小主人给我吸过水后,还用纸巾给我擦一擦身体,小主人最喜欢我了“。

铅笔听了钢笔的话,大叫起来,火气冲冲地反问道:”这算什么本领,我是小主人第一个用过的文具,小主人从小学一年级都开始使用我,把字写的工工整整、漂漂亮亮,受到老师的表扬,我是小主人最喜欢的“。

小刀在一旁不乐意了,对着铅笔说:”要不是我把你削得尖尖的,你能写出那么漂亮的字吗?“。

就这样,文具盒里争吵不断。这时,文具盒出来说话了:”你们都有功劳,你们都是主人的宝贝,少了谁都不行“。

尺子、橡皮、钢笔、铅笔、小刀听了文具盒的话,才没有吵闹的声音。是啊,我们只有团结,才能发挥我们的作用,才能帮助小主人更好的学习。

就这样,文具之家又和好了。

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篇7:一次争吵作文600字

全文共 683 字

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在我们班,又发生了一起司空见惯的事件——争吵

我们班可以说无架不欢,每隔几天,就有吵架。今天,我们班又有人吵架了。

我兴致勃勃地从人群中拉出一个同学问道:“发生什么啦?”那人一边拉着我挤到人群中,一边为我讲解道:“是xxx和xxx因为一支笔的事……”,话还没说完,人群突然散开了,x同学们争先恐后地往边上走,还不等我反应过来,一个黑影闯入我的视线,我被吓得闭上了眼。“啪”,脑门突然一痛。定眼一看,原来是一本语文书,是xxx和xxx打架时丢来的。我看着旁边一群幸灾乐祸的人。“呜呜……呜呜,我怎么这么惨,伤及无辜的我。”说罢,我还抹了抹并不存在的眼泪。装完之后,又拉着之前那个同学去看“好戏”。

A大声吼道:“你干什么呀!”B用力推了一下A,“打你怎么滴?”A毫不示弱地踹了B一脚,骂道:“神经病呀!无缘无故地。”B退了几步,瞪大眼睛,不可置信地看着A“你还强词夺理啦!把我铅笔弄掉了,你脑子出问题了?”当A正想道歉,又听到后面那句,立马就火了。“我就强词夺理了,啊!”B一听A的话。,二话不说,虎着脸,快步走到A的桌边。B一看见不妙,也快跑上前阻止,只是晚了一步“哗啦,哗啦”文具盒里的笔,倾斜而下。B生气了,正要打A,只见老师来了。

老师一看到这么多人,上课了还不回到座位,很是不满。吼了一句:“都干什么呢,没听见上课铃响啊。”大家遗憾地回到座位上。众人想:都还没打起来呢。A和B看老师来了,也不想把事情搞大,一哄而散了。

我觉得,一支铅笔,有必要这样吗?一句“对不起”和“没关系”不就解决了吗?我们应该心胸宽广,待人礼貌,不应该为了一点小事闹这么大。应该学会包容别人。

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篇8:文具盒里的争吵作文700字

全文共 572 字

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夜深了,屋子里静悄悄的,小主人睡着了,月亮挂在天空上,星星们眨着眼。这时这安静的气氛被一阵喧闹声打破了,原来文具盒里的文具们吵成了一团。

这起初是钢笔大哥站出来指着文具们说大话:“你们这群菜鸟文具还想和老子比?没门!”文具们可不乐意了,异口同声地说:“我们比你强。”大哥骄傲地大喊,“自从到三年级以后,我就是小主人的主要文具了,你们都不如我。”这时文具们把修正带妹妹推出来,修正带妹妹害羞地说:“我可以把你写错的字修掉,所以小主人也……”“你用完了要再买,我的墨用完了,吸一下就行了!墨水比修正带便宜多了!”

“铅笔大爷闪亮登场!”只听一声大叫,铅笔也从文具盒里飞了出来。他抬着头,挺着胸,来到正中央喊道:“你们都别得意,要是都用钢笔写字,上数学课肯定被骂死,而且没有我的话,小主人能写一手好字吗?”“慢着——”橡皮也从角落里滚了出来,他大声地对铅笔说:“要知道你写错了字,只有我能救你!”

这天晚上,所有人都没睡好,个个肚子里火冒三丈。第二天,小主人带着文具们去了学校。当天小主人正好考试。语文考试时,钢笔大哥写错了一个字儿,修正带妹妹坐在一边看书,数学考试时铅笔遇到了连线问题,但尺子躺在一边睡大觉,后来小主人没考好试,他们很难过。

最后,文具盒爷爷对他们说:“你们要是不吵架,团结一致的话,小主人这次一定能考高分。”文具们觉得很自责,都低下了头。

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篇9:六年级作文:水果们的争吵

全文共 708 字

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这是一个很大的餐厅,餐厅里面有许多的桌子。桌子上有一个大盘子,上面摆着许多水果,有苹果、橙子、香蕉、一串小葡萄还有一个大西瓜。

开始,大家和睦相处,还聊天呢,只不过闹出来了一个小插曲:苹果在哼着小曲:“啦啦啦!我可是很有营养地,我对人们的贡献最大!”

在一旁的橙子听了,一脸不屑,眨巴下眼睛,叫道:“什么嘛,要比谁对人的贡献大,你还嫩着呢!我告诉你苹果,我的果肉清凉多汗汁,酸酸的。人们可喜欢我了!”

橙子和苹果的争吵引起了大家的注意。水果盘里议论纷纷。香蕉看着橙子,把自己那月亮似的背挺了挺,还是直不了。他也不在意,说:“要数我对人类贡献最大了,大人们吃了可以变强壮,小孩子吃了增长记忆力,你们没我好!”

“切!”在一旁沉默的大西瓜说话了:“我才是最好的。你看你们,小不点儿,我多大个,份量儿多,而且营养价值更是无人能比!夏天,人们吃了我多爽口。我对人们的贡献最大了!”说完,西瓜挺了挺他的大肚子,一脸高傲。

“胡说,胡说。”小葡萄们个个急得蹦蹦跳跳,“烂西瓜,别小看我,我们营养才高,小孩吃了增强营养,老人吃了软化血栓!假如把你缩小到和我一样大,你这点儿营养一点儿用也没有!我们是小而中用,你们是大而不中用!”

西瓜听了,脸都气红了,眼里直冒火,这火的温度把铁熔化了根本不成问题。他恨不得把葡萄一下子碾成“葡萄饼”。他刚要争辩。

“哎,我说你们几个。”又有东西说话了。水果们你看看我,我看看你。半晌,才知道是在它们下面的大盘子在说话:“水果们,你们不要争了,你们各有各的营养价值,味道也各不相同,人们无论少了你们其中的哪一个,都会十分伤心的。”水果们听了很羞愧,不再争吵了。

从此,水果们没争吵过,它们尽心尽力得为人们做出贡献。

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篇10:文具的争吵作文200字

全文共 234 字

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一天夜里,我听到书桌上传来一阵争吵声,我便坐起来偷看。

天呀,只见铅笔摇身一变,变成了一位美丽的模特儿,橡皮变成了文具世界里的有钱人,转笔刀变成了一口水井。

模特儿说:“我是文具世界里最美的模特,我得过最美的模特奖,谁也比不过我。”

有钱人大声地说:“你才不是呢!你以为外表美就没啊?心灵美和钱多才美!”

“你以为钱多就没啊!真是自以为是。”模特不服气地说道,便叫水井来评评理。

水井谦虚地说:“难道你不知道劳动最美吗?”

模特和有钱人不好意思地异口同声地说:“原来劳动最美呀!”

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篇11:争吵之后作文600字

全文共 631 字

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假期中最快乐的事情就是和爸爸下围棋。我和爸爸分配好我执白棋,爸爸执黑棋后,我不动声色地把爸爸的黑棋围起来,可是百密一疏,被爸爸发现了一个小口,爸爸的黑棋一个大弯把我围住。当爸爸趁机逃出去了,我巧妙地做了个动作把爸爸围住了,爸爸光荣牺牲,我赢了,输赢并不重要,我赢了,爸爸笑了。

可是愉快之中也会有些小摩擦,这次我想我真的把爸爸惹火了。当时我正在埋头写作业,那道难题让我冥思苦想,爸爸在厨房大声喊我,顿时打断了我的思路,我非常生气,脑羞成怒地说:“别吵,烦死了!”我用双手捂住耳朵,再看题更是丈二和尚——摸不着头脑。我把满腔怒火喷在爸爸身上:“都怪你,今天的作业任务又完不成了。”爸爸像没听见似的根本没理我。我对他吐了吐舌头,还翻了翻白眼,之后才写作业,我还以为爸爸是吓唬吓唬我原来他真的生气了。

我非常后悔,真想马上就和爸爸和好开开心心解决难题。下围题只能求助妈妈了,可妈妈也拿他没为法,哎,爸爸啊!我已经知道错了,我以后再也不和你顶嘴了,没有爸爸的日子真难过,一连过了好几天,我才看见爸爸笑了,爸爸终于消气了。“爸爸我有一道题不会,”我喊着爸爸马上过来,我给爸爸道完歉,我心里感到十分羞愧,不应该和爸爸争吵。爸爸说:“我也有不对的地方不应该大发脾气。”我问爸爸一道题,爸爸愉快地答应了我,我们又一起开开心心,欢声笑语在阳光明媚下解决下一道难题。

这次争吵之后,我一直告诫自己再也不能和大人顶嘴,顶嘴十分不礼貌,不孝顺。爸爸辛辛苦苦为我付出了那么多,我怎能伤他的心呢?

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篇12:教室里的争吵作文400字

全文共 388 字

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一天深夜,教室里传来一阵吵闹声,仔细一听,原来是桌子、椅子、扫把都在为谁的功劳最大而发生了争吵

扫把说:“我的功劳最大,我天天打扫教室,你们看教室这么干净,不靠我靠谁?”椅子可不高兴了,它争着说:“我的功劳最大,如果没有我,同学们只能站着上课了,哼!”

扫把红着脸毫不示弱地说:“我的功劳最大,如果不是我一直打扫卫生,同学们哪里有这么好的学习环境?你们都比不过……”扫把的话还没说完,就被桌子抢过了话茬:“应该是我的功劳最大,没有我,同学们上课怎么写字?”

站在一旁一直没有发话的黑板此时开了口:“伙伴们,其实我们都很重要,在同学们听课、学习时,少了我们中的哪一个,他们也不能好好上课。我想只要我们能为同学们提供最好的服务,尽职尽责,我们都是最棒的。”

听完黑板的话,大家伙都沉默了,一会儿它们齐声说:“对!我们一定要让同学们上好每一堂课。”

从此,大家再也不为谁的功劳大发生争吵了。

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篇13:关于和妈妈争吵的作文600字

全文共 707 字

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在我们的生活中,争吵可称得上是家常便饭,有人认为争吵是与他人划分界线的一把利器,也有人认为争吵是能为自己博得面子的宝贝,还有人认为争吵是对自己的一种关心与爱。但对我来说,争吵是对自我反省,自我完善的机会。

记得那次,我在书房写作业,老妈一直在旁边唠叨不停,真烦人!因作业的多,我做到了晩上十一多,可老妈还在旁边唠叨,我实在是忍不住气,于是大发雷霆向老妈大吼道:“你干嘛呀?这么晚了吵什么吵,你去睡就是了,干嘛老烦我!”吼完,脚一蹬,踢了桌子一脚,只见老妈满脸通红,皱着眉头,咬着牙,像极了一头发了高烧的母老虎,要把我吃了似的,站在身旁一动也不动。我小声嚷嚷:“快滚出书房。”老妈好像听见了,反手就给我两巴掌,我含着眼泪一气之下指着老妈说:“你给我出去,不要再进我的书房。”然后我把她推了出去,并把门反锁了,坐在椅子上,整个人都麻木了,内心感到非常沮丧,好像觉得自己已经达到了人生最低谷,我缓了缓神,又仔细想了想,我到底做错了什么了?为什么让比此生气?怎么弄成这样子了!唉,算了吧,好点完成作业,向老妈道歉吧。我只好很快将剩下的一点作业写完,然后拿着作业,悄悄地打开书房门,只见老妈躺在沙发上睡着了,她的脸上还有眼泪的痕迹,我不经,心动了,我又轻轻的拍打两下老妈的肩膀,没有动静,我准备走开不打扰老妈了,但不知咋的,我刚才迈出一步,老妈就醒了。老妈睁开眼,我就马上低下头向老妈道歉:“老妈对不起,我错了,再不这样了。”没事,乖,对了,你的作业写完了吗?老妈笑了笑说,顿时,我感受到了来自老妈对我深深的爱。

争吵,是能让我自己自我反省,自我完善的一个机会,更是让我知错就改的一剂良药。争吵,还能让我感觉到来自父母对我的爱。

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篇14:争吵作文400字

全文共 394 字

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这一天,主人正在睡觉,眼睛、耳朵、鼻子、嘴争吵了起来。

眼睛说:“我是为主人指路的明灯,没有我,主人便会迷失方向,所以我最有用!”

耳朵不甘落下风,说:“我帮主人听清声音,听到父母充满爱意的呼唤,听见老师充满赞扬的夸奖,我比你有用的多!”

鼻子不屑地瞟了一眼眼睛和耳朵,用100分贝的声音说:“你们那能叫有用?我能帮主人吸进氧气,排出二氧化碳,让主人生活在这个世界上,所以我比你们不知道有用了多少倍!”

嘴扫了一眼鼻子一眼,说:“呼吸这种事我也行,更何况我还能帮主人吃到美味的食物,吸收丰富的营养。“最有用”这个桂冠非我莫属!”

正当她们吵的不可开交时,主人被吵醒了。眼睛立刻向主人说明了一切,并请主人评评理,主人意味深长地说:“你们四个都有用,缺一不可,为一些鸡毛蒜皮的事争吵不是好作风,团结协作更重要。”

于是,在主人的劝说下,这次争吵也就曳然而止。从此,四个小伙伴齐心协力,忠心耿耿为主人服务。

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篇15:我和同学的争吵

全文共 364 字

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今天,我们班的“小霸王”出动了,她叫小芳。小芳大胆地站在椅子上,叫道:“你们有什么好东西,都给我拿出来。

你,沈悦,我听说你新买了一块新橡皮,快拿出来给我。”我胆子也很小,只能把橡皮给了小芳。我哭着对她说:“你一定要保护好我的新橡皮,否则我跟你没完!”“哟”小芳满不在乎地说,“还学会顶嘴了!”我想着想着,心中充满了勇气,大叫一声:“你小芳,把橡皮还给我,要不然我让你吃不了兜着走!”“凭什么,在我手上的东西就是我的,你想拿走,门儿也没有!”小芳怒气冲冲地说。我马上叫我的小助手琳琳,假装作为小芳的人,等小芳发现的时候,琳琳已经拿到手了。小芳一屁股坐在地上哭了起来,喊道:“好你个沈悦,居然欺负我,我一定要告老师,哼!”我也那她没办法了。

这是,老师走了过来,问了个清楚,小芳惭愧地说:“早知如此,何必当初。”老师线让小芳回家休息。

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篇16:地铁里的争吵作文500字

全文共 553 字

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此时正是上班高峰,地铁里人山人海,人人身上都被挤出来一股浓浓的汗臭味。

我和外婆好不容易才挤上了地铁,喘了一口气。没多久后,一位19岁左右的年轻女子走了进来。她穿着一件紫色紧身衣,带着一副爱心型太阳眼镜,左手的手指戴着闪闪发光的戒指和金色手环。地铁开动不久,那位女子就拍了拍自己的新衣服,用尽力气推了一下旁边穿着蓝色运动衣的小伙子。她嗓音提高八度,大叫道:“哎,你挤什么挤,没长眼睛啊!不知道我这身衣服是很贵的!”年轻男子本来听耳机听得十分带劲,可一听那女子的话,便摘下了耳机。他轻蔑地打量了一下女子,粗鲁地喊:“真是的,年纪轻轻的,穿这么时髦,怎么不说人话啊!”女子一下子被激怒了。她用力一跺脚,把头发甩到了那男子脸上,皱起眉头,破口大骂:“哎,你听不懂人话是吧!你挤着我了,你!”男子气不打一出来,也皱起眉头,用力一挤,把女子挤到了地上,气氛地喊:“来劲了,是吧!”

正当他准备一巴掌抽到那女的脸上时,坐在一旁的黑衣老者看不下去了。他摇了摇头,叹了口气,慢悠悠地劝道:“算了,算了。年轻人把心放宽,就不挤啦!”那位男子看了看周围指指点点的人,又看了看老者,终于把心中的怒火吞了下去,离开了这节车厢。倒在地上的女子也大惊失色,被吓得脸色苍白,颤颤巍巍地站了起来,过了好久才缓过来。

地铁里再一次恢复了熙熙攘攘。

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篇17:文具盒里的争吵小学作文

全文共 410 字

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一天深夜,文具盒里发生了争吵

铅笔跳了出来说:“钢笔,你整天穿着乌黑的衣服,难看死了!”钢笔气得从比合理跳了出来说:“铅笔,你凭什么骂我?”铅笔自以为是的说:“因为我的以上比你的漂亮啊!”钢笔在铅笔上画了几下。铅笔又说:“主人用你写字的时候,你的肚子里的水一下子就没有了,不像我,主人用我的时候书写工整。”钢笔忍无可忍了,一气之下,说:“你这个铅笔,被主人把你的笔芯用完了的时候就用卷笔刀把你削短,不久后,你将会粉身碎骨。”铅笔听了,看看自已只剩下十厘米左右的长度了,哇哇地大哭起来了。。想橡皮擦也跳了出来说:“铅笔老弟,你说主人不喜欢钢笔。”铅笔说:“嗯。”橡皮擦又问:“钢笔老弟,你说铅笔老弟不久之后就会魂飞烟灭。”钢笔老弟说:“嗯。”橡皮擦说:你们都说了别人的坏话,那就算是扯平了。”铅笔说:“对不起钢笔,我不应该跟你争吵。”钢笔说:“不,应该是我是我对你说声对不起。”就这样,他们两个个好了。

笔盒里有恢复了平静。

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篇18:冰箱里的争吵小学生作文

全文共 648 字

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“叮叮当当……”,这是什么声音?啊,原来是从冰箱里传来的。啊原来是鸡蛋和牛奶在争吵呀。让我们来听听它们在说什么呢?

在冰箱里,鸡蛋和牛奶正在比谁的营养高。鸡蛋先说起来:“我的营养高,我可是主人们最好的营养来源之一呢,我的身体里蕴含着丰富的维生素呢!”鸡蛋继续骄傲地说道:“你们牛奶能比得上吗?”牛奶不以为然:“哼,有什么了不起的,我的营养成分那才叫高,我可是主人们最佳最好的钙来源,你会比我好?”鸡蛋不屑地说:“切,这有什么好炫耀的,我能够修复人体组织,形成新的组织,消耗能量和参与复杂的新陈代谢过程呢!”“我的身体里有一种东西叫乳糖,它能促进人们的肠壁对钙的吸收,维持血清钙浓度,增进骨髓的钙化,你看我是不是很厉害呢?”牛奶得意洋洋地说。鸡蛋气急败坏地争辩着:“我可丰富的优质蛋白,我的蛋白质消化率也是最高的,我才最有营养!”

牛奶争辩不过鸡蛋,就立刻开始揭短:“你那有我好啊,多吃你会出现胆固醇偏高的问题,还有你的兄弟——茶叶蛋,我听主人说,茶叶蛋里有酸化物质,与铁结合,会刺激肠胃,影响消化!”鸡蛋听了后,心虚地说:“不……不会的,你你……你胡说。”鸡蛋也开始说牛奶的坏处……它们就像两只好斗的小公鸡,争得面红耳赤。

这时,一个厚重的声音响了起来,是面包爷爷,他说:“好了好了,你们不要争了,,大家都有利弊,只要我们团结就一定能给主人最好的营养。你们两个在一起才是最好的完美搭配,才能给主人最好的营养!”他们听了后,都羞红了脸,惭愧地低下了头,和好了。一起等待着为小主人服务。冰箱内又恢复了宁静。

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篇19:甜蜜的争吵

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管心瑜

生活像是一颗种子,只要你迎着太阳,努力生长,就能开放出最美的鲜花,看到美丽的世界。

记得是冬日的某个晚上,天上的星星眨着亮闪闪的大眼睛,月亮就像磨得锃亮的镰刀,在朦胧的黑夜中,还有一个小孩唱着一首儿歌:“两只老虎两只老虎跑得快,跑得快……”而我却无视了这美景,因为我对唱歌一点兴趣也没有。

刚上楼,就听见妈妈的催促声:“小瑜,你睡觉前别忘了练一下曲子哟,我有事,就先出去了。”“哦!”我极不情愿地回答。可是我一拿起音乐书,脑子里就一片空白。我心想:反正妈妈出去办事要很久,我还是先看一会儿书吧。于是我拿起书津津有味地看了起来。时间就这样一分一秒地过去了,随着,“哐”的一声响声,妈妈回来了,而我还沉浸在书的海洋里,无法自拔。

妈妈一看,我在看书,就大声喊:“管心瑜,两小时过去了,你怎么还在看书,我叫你练得曲子呢?”她瞪着我,脸涨得像个蕃茄。我却回答:“我对唱歌本来就没兴趣,是你一定要我学的!”说完,我就离开了房间。我妈一下就坐在了床上,半天没缓过神来。

没想到,我第二天却被老师批评了一顿,我把这个坏消息告诉妈妈时,妈妈却笑着说:“没事,我们继续努力,接下来一定要好好练曲子。”“嗯。”我点了点头。

一个星期的努力,我重新来到了老师家。坚持着“每天练曲子”的目标,果然一个星期的努力后,换来了老师的表扬!现在的我,知道什么是付出,什么是收获,更体验到了被表扬时的那份喜悦。

感谢我的母亲,是她在我失落的时候鼓励我,我更感谢那次争吵,是它让我对唱歌产生了兴趣。

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篇20:朋友间的争吵作文600字

全文共 605 字

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我和刘紫樱、张乐旋是“铁三角”,不过有时也会闹别扭。

生健课,老师守着我们做一张按课文内容填空的试卷。我接过试卷,飞快地看了一遍,得心应手地做了起来。

我和张乐旋做得飞快,刘紫樱时不时回过头来。每一次回头看,她的眼睛里都有一丝着急。终于,她又一次回头时,心急火燎地对我们说:“慢一点,等一下我!”“你问我同桌!”张乐旋头也不抬,笔也没有停。“彭希萍,你等我一下吧!”刘紫樱又来问我。“偏不,你自己快点写!”我没好气地冲她嚷了一句。她一副火气冲天的样子,生气地回了一句:“不理你们了!”最后,还是我说了声:“对不起,我等你一下。”这场小小的风波才算平息。

英语课上,老师让我们读句子、单词,遇到重点的地方,老师还会让我们挑一个自己喜欢的句子抄在本子上。

我们读到五单元的时候,老师又让我们抄句子。里面有两个女角色:玲玲和安妮。我正想下笔,刘紫樱突然反过身来,吓了我一大跳。“怎么啦?”我疑惑不解地问。“你选玲玲的这一句吧!”她认认真真地回答我。“不要,我已经选好了安妮的这一句。”我拒绝了。可是她说:“就选玲玲吧,很简单。”“再简单我也不选!”我又一次拒绝了,“而且,我都已经选好了!”“哼!再也不理你了!”一个愤怒至及的声音清楚地传来。过了一会儿,我本想硬着头皮去劝劝她,没想到她马上就和我和好了!下课,我们又开开心心地在一起玩。

瞧,芝麻大的小事,就能引发场宇宙般大的争吵,下一秒却又和好如初。朋友之间没有过不去的坎。

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