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五官的争吵作文怎么写(经典20篇)

人与人相处之间,往往会因为一句不经意的话,一个眼神、甚至一件芝麻绿豆大的小事而引燃了导火线,导致一场无可避免的唇枪舌战。下面是小编为大家收集五官的争吵作文怎么写,欢迎借鉴参考。

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争吵作文350字

全文共 361 字

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今天晚上,爸爸和妈妈坐在床上吵了起来。

“为什么今天我出钱而你就不出钱?”妈妈的眉毛倒竖了起来,像个倒“八”字,皱成一团;眼睛虎视眈眈地瞪着老爸;清澈的眼睛此时却布满了一条条红血丝,整张脸通红通红的;牙齿狠狠地咬着下唇,随着急呼吸,嘴渐渐地歪了下去。

“谁说的!”爸爸脸色阴沉,眉毛高高地翘起,一双喷火的眼睛恶狠狠地盯着妈妈,煞白的嘴唇微微开启着,突然吼道:“朱以正玩的钱都是我交的!”

我听见了,赶快上来说:“好了好了,别吵了。”

爸爸妈妈还在吵,我的眉毛倒竖了起来,像个倒“八”字,皱成一团;眼睛瞪得圆圆的,好像要弹出来一样;鼻子里直喘粗气;发白的小嘴巴像贝壳那样闭得紧紧的;满脸通红说:“你们再吵就影响我的学习了。”他们就不吵了,我想:他们生怕我的学习退步,所以才停下来的,以后他们再吵架,我就说这句,不然他们是停不下来的。

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篇1:文具盒里的争吵作文400字

全文共 445 字

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在一个宁静的夜晚,大家都进入了梦乡,突然从文具盒里传出了争吵声,走近一看,原来是文具们发生了争吵!

看!它们每一个文具都怒气冲冲的,你不让我,我也不让你,大家都在争论自己的功劳最大。

“我是最棒的!因为我们的小主人每天上课做的笔记、作业,都是用我写的!你们都比不上我!”穿着蓝色衣服的圆珠笔挺着身板,自豪地发表着自己的意见。

话音刚落,尺子就不满了,说:“你们难道可以像我一样吗?我会帮小主人画出笔直的线条!小主人没有我,可能还会在考试的连线题上被老师扣卷面分呢!”

又高又瘦的铅笔听了圆珠笔和尺子的争辩,本来风度翩翩的它也发话了:“哈!你们肯定都比不上我!我会帮小主人画图,也会写字!只不过主人觉得我比较优秀!舍不得用我罢了!”

话刚说完,胖胖矮矮的橡皮也发表意见了:“你们还不是要我在你们画错、写错的时候帮忙擦掉,如果没有我,你们是不行的!”

它们的争吵声把文具盒姐姐吵醒了,她说:“你们其实用处都一样大,每个人都是主人的好帮手!你们应该团结相处才行啊!”它们这才停止了争辩声,脸惭愧得都红红的……

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篇2:文具盒里的争吵

全文共 321 字

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一天晚上我要睡觉的时候,突然听见文具盒里有争吵的声音。

我轻轻地拿出了文具盒仔细地听了听,原来文具们正在为谁的作用大而争吵。我把文具盒的拉链轻轻地拉开,看见橡皮弟弟正扭着身体说:“主人要没有我的话主人写错字用什么东西擦呢?主人的错误永远改不了!”自动铅笔姐姐听了很不服气地说:“我才是主人最有用的东西呢!在主人写作业的时候只有我能完成。”圆规叉着腿又不可一视地大声说:“我的本领最强!你们谁能画出那么完美的图形——圆形!”小刀和、格尺……等文具都跳出来说自己的能耐,而讽刺别人。它们就这样吵得没完没了。

最后,文具盒爷爷捊捊胡子说:“孩子们,你们每个人都有自己的独特本领,但我们也有自己的缺点呀。我们要学会正视自我和别人”顿时文具盒里一片寂静……

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篇3:眼睛,鼻子,耳朵和嘴的争吵

全文共 271 字

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在一个黑夜,眼睛鼻子耳朵和嘴争吵起来了,它们喋喋不休。

眼睛说:“如果没有我,小主人能看见东西吗?”

鼻子又说:“如果没有我,小主人用什么东西呼吸?”

耳朵生气的说:“要不是有我,小主人怎么听声音?”

嘴说:“如果没有我,小主人就不能说话了,那他还怎么上课?”

眼睛,鼻子,耳朵和嘴都不甘示弱,于是,他们决定罢工,上午时由眼睛和鼻子工作,下午时由耳朵和嘴工作。

上午,小主人正在上课,老师请小主人回答问题,忽然小主人的嘴说不出话来了,被老师罚了站。下午,小主人呼吸不了,差点没被憋死。

晚上,眼睛,鼻子,耳朵和嘴都觉得谁都很重要,所以又开始分工合作了。

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篇4:书包里的争吵作文500字

全文共 572 字

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不知从什么时候起,书包里突然争吵了起来,原来是铅笔、橡皮擦、文具盒、书,在争谁的功劳大,争得不可开交,谁也不让谁。大家都大声说,有的还骂人,有的瞧不起,有的很凶。简直就是在吵架。

铅笔发话了说:“去!你们谁都比不上我!”橡皮擦恼怒的说:“你算什么东西,你写错了字,我可以把错字擦了,你连个屁都不如!”文具盒说:“我的功劳比你们都大,我能装很多很多东西,有铅笔、有橡皮擦、直尺、很小的玩具,你们都不能装东西,只有我,所以我的功劳最大。”书生气地说:“你们更比不上我了,我的身体里有很多很多的知识,你们没有,我的功劳才是最大,你们都比不上我,哈哈……”书包里吵吵闹闹的,书包里的争吵比原来还要厉害了,谁更不让谁了。

这时,这些争吵声让书包爷爷听见了,书包爷爷撑了撑懒腰说:“谁把我吵醒了”大家异口同声地回答说:“书包爷爷你给我们评评理,看谁的功劳最大。”书包爷爷笑了笑说:“你们说什么呀?”大家又回答了一次,书包爷爷说:“好好……我给你们评评理吧!你们不要吵了,其实你们的功劳都大,各有各的长处,何必争吵呢?大家要相互帮助,要和睦相处。”说完大家都有点脸红了,不好意思地互相道歉了。

书包里的争吵一下子就平静了,铅笔、橡皮擦、文具盒和书都后悔了,大家也都不争吵了,它们都知道:人或物都各有长处和短处,要正视别人的长处,看到自己的短处,还要与别人和睦相处。

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篇5:争吵过后作文800字

全文共 835 字

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那一天,我和奶奶开始了冷战,原因是因为我说话声音高了。

外面天空中躺着一个天气晴朗的日子,屋里坐着一个心情不错的女孩儿。没错,那个女孩儿就是我。

当时,我正在房子里做着那一大堆如同平常吃饭、睡觉等那些平常的不能再平常的双休作业。本来写的还很好,并没有感到焦躁,不耐烦,没耐心,可是因为奶奶的到来而彻底变了样儿。

正当我写的起劲时,奶奶走了进来,并把我刚晾干的衣服也带了进来,一边整理衣服,一边问我:“作业写完了没有。”

“没呢!”

“还有多少?”

“嗯,还多着呢!”

“先别写了,去吃饭吧。”奶奶用一脸慈祥溺爱的目光望着我。

“行,等一下。”我边快笔疾书,边回答奶奶的问题。

“什么?”奶奶又问了我一遍。我又回答了一下奶奶的问题,可是我回答了两三遍奶奶终究是没有听到。我又用比原来高点的声音回答了一下奶奶的问题,语气中又带点不耐烦。

奶奶回了一声:“知道了。”说完便开始收拾我的衣服,嘟嘟囔囔的小声嘀咕着:“都批评我,我每天伺候你们吃,伺候你们穿,你们还都批评我。”

我听了奶奶的埋怨,心里也不高兴,就随口说道:“你们这些老年人真没法说,说话声音低了你说我们不搭理你,说话声音高了你说我们批评你了,那让我们还怎么说话。”

奶奶听了叹了口气,低声的说:“对对。”说完便走出了房门。

奶奶刚出去,我立马跑到门口,把房门狠狠的关住,再把门锁住,便回到书桌前生起了气。可是当我从书包里拿出文本时,我心中的怒火立刻爆发出来(因为看着本子的卷角,还有本子在书包里被压的痕迹,让我更加的烦恼)。

那时的我我就像一个火药桶,只要遇到一点不顺心的事情,就会立刻变得异常烦躁,不是摔东西就是扔东西,制造出来非常大的声音。

奶奶听到了,立马跑到我的房门前推了推门,打不开只好敲着门,询问我怎么了,当我打开了房门,看到了奶奶满头的汗水和关心的目光时,我立马安静了下来。顿时,心里平静了下来,也不那么气愤了,便和气地回答了奶奶的问题。

假如说,心是一把锁,那么奶奶就是打开这把锁的钥匙,能让你的内心在瞬间打开,迎来美丽的曙光……

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篇6:文具盒里的争吵作文1000字

全文共 1297 字

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“你真是不知天高地厚……”听,这是什么声音?是从哪儿传出来的?这急促的争吵声,肯定不是从人们那里传出来的,因为现在是半夜三更,将近凌晨一点钟,人们现在都在与周公约会,欢得很呢!这声音到底是从哪儿传出来的?恐怕这个疑问只有往下看才有结果。哟,原来是文具在争吵,你是不是很惊奇?

原来,有一天,主人莉姐到学校里,把文具盒放到桌面上。莉姐的好朋友丽沙赞叹道:“多美的文具盒啊,想必不花几十元是买不到的吧!再看看躺在里面的“将军”,身经百战,个个战士都成了一道独特迷人的装饰品,令人陶醉。再加上各式各样精致的笔,真是锦上添花,要是我也有这样的文集盒就好了……”她不停地赞叹着,一边用美慕的眼神望了一眼,接着叹了一口气。

主人得到这样的赞美,自然高兴:“你们真漂亮,多亏你们,我才得到赞美。

文具听了十分高兴,它们又怎么会争吵呢?听到赞美声,不是应当好好地庆祝一下吗?原来它们都觉得主人的朋友赞美的是自己,不是别人,所以就有了现在这样激烈的争吵!

首先,裁判员钢笔上场说道:“今天举行选美大赛,请大家热烈鼓掌!”那架势浩浩荡荡,真有皇帝的排场,让人期待!

首先,是铅笔发言,它用那粗糙浑浊的声音说道:“我才最漂亮,你们几个瞎打扮也比不过我。瞧我身上的大衣,是不是很美?告诉你们吧,这身衣服只有保家卫国的将军可以穿,你们都不配穿。再说我是为人民服务的人。你们想一想,我是不是一个无私奉献的人哪?我写出的是黑体字体,我跟黑笔虽然写出的颜色都是黑色,但是我写出来的字如果写错了,可以擦掉,而黑笔写错了字,可要大惊失色了,为什么呢?因为他不能涂改呀。所以在这方面我略胜一筹,这次选美大赛,我必当稳拿冠军!”

“你真是不知天高地厚。”这话是谁说的?原来是大名鼎鼎的橡皮小姐。只见她高傲地昂着头,对旁边的人不屑-顾。看着她那样子,我真想一拳锤下去,砸它个粉身碎骨,看她还嚣不嚣张。话说回来,我们的这位骄傲的公主将要开始她的长篇大论!

只见她慢吞吞地说着,仿佛冠军已经是她的了:“你算个什么东西呀,还不如我的一根小指头呢,穿了套绿衣服就了不起啊?丑死了,还敢得瑟。我浑身粉嘟嘟的,真是人见人爱,花见花开。不仅如此,我的外表很漂亮,我的心灵也很美丽,只要我的主人一写错字,我就为主人服务。恐怕你没有我,你早就被主人抛弃了吧?”只见橡皮小姐不停地翻动鲜红的嘴唇。

接下来几乎所有的文具都抢着发言,这肯定是世界上最激烈的争吵一-唇枪舌剑。但是在这激烈的争吵中,却有一个唯一默默无言的人一一红笔。等所有人都停下争吵的时候,大家都用好奇的目光打量着她,直到裁判员问道:“您为什么一直没有加入争吵队伍中?”这一问,红笔慌慌忙忙、略带紧张地说:“我似乎没有什么优点,我没有漂亮的绿衣服,也没有橡皮可以擦脏物的本领,还没有……”

这时,裁判宣布了最终的冠军是——红笔。这就让大家疑惑不解,异口同声地问道:“为什么?”裁判说道:“心灵美才是最重要的,你们一定要记住,做人一定要谦虚。”这让他们十分尴尬。

大家你看我,我看你,不由自主地脸红了起来,羞愧地把头低了下去。此时让他们恨不得在地下变出一道缝出来,然后自己跳下去。这以后,应该不会发生争吵的事情了吧?

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篇7:争吵作文500字

全文共 501 字

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天空像被厚厚的布遮起来了似的,灰蒙蒙的一片。太阳无力地照射着大地,我的心情和这沉闷的天气一般灰暗。因为,我的铁哥们出卖了我。

“俗话说,人无信不立。你明明答应过我不说出去的!”看着他那嬉皮笑脸的样子,我恨不得把他一口吞下去。

可他呢,虎背熊腰的,雄纠纠气昂昂地往那里一站,足比我高出一头,也比我壮实两倍,我又能把他怎么样呢?

于是,我又有些怂了,忍气吞声地站进放学路队中。而他,一会儿给那边说说话,一会儿给这边说说话。

下午,天气更是沉闷,我带着满身怒气来到学校,走进教室,走到他的位置,野马嘶鸣般对他大吼:“你明明说过不说出去的,可你,现在闹得全班都知道了,之前你告诉我的秘密我不就没有说出去吗?

”他一拍桌子跳起来,雷吼似的大叫:“我和YZH的事你确定没有说出去吗?”一句话说的我脸通红通红的,好似一个熟透的苹果,慢慢地再变成鲜血的颜色。“吕炳桦和马宇林到我办公室一趟!”吵了这么长时间,竟没发现老师已经进了教室。

到了办公室,他却一反常态,开始极力为我辩解,不断认错。最后老师奖励他两篇作文,我却完好无损地回到了教室。

其实,换一扇窗户,换一种思考方式,多体谅他人,也许这便是成就大人们口中的友谊永恒的真谛吧!

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篇8:标点符号的争吵作文400字

全文共 457 字

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在作文公公的家里,住着许多生字和标点符号,它们整天过着快乐的生活。可是有一天,符号们却争吵起来。

感叹号先说话了:“如果没有我,文章怎么会那样充满活力?”省略号听了赶忙说道:“才不是呢!如果没有我,文章就会变得长篇大论,让读者们一看就没有心情往下读了。所以,我才是文章的点睛之笔!”接着,感叹号和省略号就吵得不可开交。

不一会儿,别的标点符号也来了,逗号说:“没有我,就没办法断句,读者就得一口气读完一大段话,多憋气啊!”句号瞪着圆圆的大眼睛嚷道:“什么!要是没有我,怎么结束一句话呀?谁能比我的作用大?”问号也毫不示弱地说道:“不对不对,你们说的全不对,我才是文章的点睛之笔,如果没有我,怎能引起读者的疑问,让文章变得更有趣?”接着,冒号、上引号、下引号……都你一言一语地争吵起来。

这时,作文公公来了,说:“感叹号表达不出疑问的语气,逗号只能断句却不能省略后面的话,省略号可以省略句子,却没办法表达作者的情感。你们几个,各有各的作用,少了哪一个也写不出那么好的文章来。”

标点符号们听了作文公公的话,都惭愧地低下了头。

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篇9:文具盒里的争吵

全文共 395 字

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今天,小王的数学单元测试得了全班最高分:100分,他非常开心。一放学,他就迫不及待地把卷子给妈妈看,妈妈乐得眉开眼笑。

晚上,好心情的小王很快进入了甜蜜的梦乡。深夜,从他的文具盒里传来一阵阵激烈地争吵

首先发言地是小钢笔,只见他把大肚子一挺,尖声尖气地说:“你们知道吗?小主人这次考试得了100分呢!这可都是我的功劳,要是没有我,小主人就不能答题。”

小铅笔一听心里不舒服了,雄壮地走到中间,傲慢无礼地说:“哼,什么你的功劳,走开,告诉你们吧,我的功劳才是最大的呢,因为只有我写的字能修改。”

小橡皮生气了,把小铅笔推开,横眉怒目地说:“你算什么,尔等鼠辈,你写的字能改,还不是靠我来改?所以,我才是最大的功臣。”文具盒爷爷赶快出来劝解,它和气地说:“好了,孩子们,别吵了。其实,你们一个都不能少,少了一个,小主人就不能考100分。大家齐心协力,小主人才能出好成绩。”

文具盒里的吵闹声终于平息了。

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篇10:文具盒里的争吵作文400字

全文共 424 字

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到了半夜,天空洒满了星星,人们都进入了梦乡,但书包里文具们的吵吵闹闹却打破了夜晚的宁静。

它们在争吵谁对主人的功劳最大,铅笔首先站出来说:“我的功劳最大,没有我,主人怎么能写出好看的字呢?”橡皮用粗糙的声音说:“我的功劳才最大,没有我,铅笔你写错了字怎么办?就留在那里吗?老师不批评才奇怪呢!我一出马立刻变得干干净净的。”尺子吞吞吐吐地说:“铅笔,你得意什么?没有我,你怎么画出又细又直的线段和图形呢?”削笔刀也忍不住了,插嘴说:“铅笔你变粗了,写出来的字多难看呀!主人又只能用我把你削成又尖又长,这样,他才能写出漂亮的字来。”

听了它们的议论,文具盒这个大家长终于忍无可忍大声开口说话了:“你们不要再吵了!大家对主人都有用处,少了谁都不行!”文具们听了都惭愧地低下了头。见它们意识到了自己的错误,文具盒又换了一副笑脸说:“快点睡吧!明天你们还要和主人一起上学呢!”

过了一会儿,文具盒里渐渐安静了,文具们都进入了甜美的梦乡。整个夜晚又恢复了原来的平静。

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篇11:小学六年级作文:铅笔盒里的争吵

全文共 558 字

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夜深人静的时候,铅笔盒里发生了争吵。争吵什么呢?噢,原来他们在争吵谁最有用。

只见铅笔狂妄地说:“我是最有用的,小主人写字、素描,哪回不用我啊?再说了,我物美价廉,深受消费者的喜爱!”橡皮不服气的叫到:“错啦,错啦!我是最有用的,铅笔经常把字写错,不但我来擦,还慢慢的消耗我的生命!我的献身精神,漂亮的外表,那样比你铅笔差呢?”在一旁的尺子也加入了争论:“我才是最有用的,铅笔老弟不能把线画直,用我靠一下,他就画得很直啦。而且,我身上的刻度清晰可见,无论什么物体,只要我往他旁边一站,就知道他有多高,准确无误。只是,我本来眉清目秀,现在被铅笔老弟画得脏兮兮的,小主人开始讨厌我罢了!”这是,一直在旁边观战的钢笔挤了进来,钢笔是铅笔盒里的新成员。他以“新贵”的傲慢拍着胸脯说:“小主人现在五年级了,铅笔用少了,不会经常写错,橡皮用少了,线也比以前画直了。所以,以后使用最多的就是我了,除了尺子,你们都该下岗了。而且,我价值最高,不像铅笔容易折,也不像橡皮生命短暂。”就这样,他们的争吵越来越激烈,谁也不理谁。

这时候,睡梦中的小主人听到了他们的争吵声。他长叹一口气,说:“唉,你们都别吵了,对我来说,你们都一样重要,你们不能只看到自己的优点,却没有看到自己的缺点。你们要团结一致呀!”

听了小主人的话,大家都惭愧的低下了头。

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篇12:标点符号的争吵作文400字

全文共 491 字

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一天晚上,小红写完作业就去睡觉了,但她忘了把作业本放回书包。这时,标点符号悄悄地聚在一起聊起了天。刚开始还好好的,但不知道为什么,它们突然吵了起来。

逗号小弟先说:“我最重要,要是没有我,你们一句话都没法停顿,肯定读得直喘气!”听完这话,句号叔叔眼睛里充满了怒火,一把抓住逗号小弟的领结,怒气冲冲地说:“什么?你敢说你最重要!明明我最重要,要不是我,你们都不知道一句话到哪才读完。我再说一遍,我最重要,我想让一句话在哪停就在哪停。”说到这里,句号叔叔有点得意忘形了。可是,括号哥哥直冲过来,说:“我最重要,要不是我,小主人的古诗注释往哪写呀!”

就这样,它们你一言我一语,吵得不可开交,从晚上8点吵到了早上6点。分号一溜烟跑到了国王那里,气喘吁吁地把事情的来龙去脉给国王说了一遍,还把国王请了过来。

国王一来,标点符号们立马安静下来。国王心平气和地说:“你们都有自己的岗位,都很重要。只有互相合作,才能把句子表达完整,把情感表达充沛,干吗要争论谁最重要呢?只要你们团结友爱,都是最重要的。”听了国王的话,标点符号们惭愧地低下了头。

从此,标点符号们变得和睦友爱,再也没人提谁最重要这件事了。

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篇13:标点符号的争吵作文400字

全文共 409 字

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一个星期六的晚上,在孩子们的书中,有一些很小的声音,那些声音听起来像是在争吵什么,原来是小标点符号们和文字们在争吵谁的功劳和本领最大的呀!

首先,文字大声地喊:“我的本领最大,如果没有我,只有你们这些标点符号,一篇好的文章,好的书,就是完成不了。”其它符号听了都沉默不语,只有感叹号说:“我的功劳最大,才能表达出人们的激动,…”例如:你看我今天打扮得多漂亮啊!我们到了万里长城啊!我的本领才是最大的。这是逗号觉得很不服气,就像小蝌蚪一样走到了感叹号面前说:“凭什么你的本领是最大的呀!我的本领才是最大的,如果没有我,人们读一篇文章的时候岂不是要一口气读完吗!而且读完了之后还很累,所以我的本领是最大的。句号听见了说:为什么你们的本领是最大的,如果没有我,一篇文章就写不完了呀!小标点符号们一直争论不休,字典公公听见了,就说:你们都很有用,如果没有你们其中的任何一员,一篇好的文章是写不出来的。”标点符号们听后,脸都红了。

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篇14:和朋友争吵的作文

全文共 528 字

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暑假的一天,我去找我的朋友“老贺”玩,他妈妈说:“你能不能不让易周和他玩?上次,他烧破了我们两件校服。”“这……好吧。”我很为难,如果易周也来找我玩,总不能不和他玩吧,可为了和他玩,我还是答应了。

刚到楼下,易周就跑了过来,说:“小哥哥,我找你半天了!”我却慌了神。心想我不是答应了“老贺”妈妈不和他玩的吗?可毕竟都是朋友,该跟谁玩呢?这可比阿基米德“给我一个支点,我将能移动地球”难多了。我向来对难题没兴趣,因此,只好让他和我们玩,我再三叮嘱易周不许欺负“老贺”,直到他说了一句“是,师傅。”时,我才让易周和我们玩。

没玩一会儿,易周又犯老毛病了,不停打“老贺”。我不敢违背对“老贺”妈妈的承诺,只好一次一次地把他拉开,一次一次的劝阻他,最后我也没辙了,只好让易周打他,因为我也怕易周会反过来打我,没办法,眼睁睁看着“老贺”被易周打得逃回家。我真后悔当时没有及时制止易周。难道这就是朋友之间的友好关系吗?这就是朋友吗?

人与人交往的过程中,我们的怕,大概已经快把我们的爱吃掉了,也把我们的承诺忘记了。如果我能有勇气,想办法坚持制止易周的霸道,让他明白相互谦让的道理,也许易周会变得更乖,不会为所欲为的打人,也许我们三人会玩得更快乐。生活中会少些矛盾,多些乐子。

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篇15:文具们的争吵作文600字

全文共 594 字

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一天傍晚,文具们的小主人睡觉啦,文具们便叽叽喳喳地争吵起来。

第一个发言的是铅笔,他说:“看看你们,一天天的一点啥都不干,就把活压在我身上。”

橡皮马上反驳说:“说话要对得起良心,你写错的字,要不是我帮你擦掉,你能写好吗?”

卷笔刀说:“还有我,要不是我把你削的很尖,你能写好看吗?骄傲啥呀!”

铅笔反驳道:“就你们干的那点儿活,那来的发言权啊!”

橡皮一赌气,就对卷笔刀说:“既然铅笔这么瞧不起我们,干脆咱们藏起来得了,让铅笔知道看看没有我们行不行。”

卷笔刀说:“我也是这么想的,对这种狂妄自大的人就该整治整治他。”

于是,卷笔刀和橡皮一起藏到了书包的最底下。

第二天早上,小主人去上学了,他在写字时,出现了错误,刚想拿橡皮,发现橡皮不见了,他只好继续写。铅笔不尖了,他想拿卷笔刀,发现卷笔刀也不见了,他只好粗着笔尖继续写。他今天的字写的一点儿也不好看,还脏兮兮的,而且错误百出,受到了老师的批评。

放学了,小主人生气地回到家,就把书包摔在床上,藏在底下的橡皮和卷笔刀被摔了出来。小主人看见了,急忙用削笔刀削尖了铅笔,用橡皮修改了写错的字,本面上重新恢复了干净和整洁。

到了晚上,等小主人睡觉了,铅笔不好意思地说话了:“卷笔刀、橡皮,对不起。我不应该说你们的。”橡皮和卷笔刀说:“你已经知道错了,我们就原谅你啦。”

从那以后,铅笔改了骄傲的坏毛病。铅笔、橡皮和卷笔刀从此和睦相处,互相帮助,生活得更融洽了。

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篇16:以争吵为话题的作文600字

全文共 738 字

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清冷的黑夜,月色迷蒙,光芒倾泻而下,浮离空洞的底色,柔和的光晕宛如母亲的手,晚风徐徐吹来。时间似乎都为这景色停止,只留下了这黑夜,这明月,这晚风,还有我,我惬意的享受着。

突然,不和谐的音符闯入这静谧的世界。是楼下的一户人家在吵架。虽说有点不高兴,可好奇心驱使着我,我还是听听他们在吵什么。

最先钻入我耳朵的是一位成年男人的怒骂声:“你怎么这么不争气?我生你是让你给我到处丢脸的吗?给你手机不是让你沉迷于游戏虚度年华的!你现在不好好学习,以后等着睡大街饿死吗?”这声音如同千军万马在厮杀,生生闯入我的脑海。后来一位女人用心疼的声音说道:“你爸爸说得对,你现在啊……”“是,我不争气,可我一直在努力啊,你们为什么看不到呢?我真是受够你们了。你们以为一个唱红脸一个唱白脸这就是爱了吗?你们觉得我没用,我去死好了,我也不想活了!”一位姐姐打断话喊到。然后一阵撕心裂肺的喊叫刺入我的耳朵,可能是被打了吧。那位姐姐一边大哭一边叫喊:“我不想活了……”成年男人也骂道:“你把我这些年给你的全部还回来,你要死,我送你!”……

我没有在听下去,也没敢在听下去。

以我的身份来说,我自然不希望大人打骂孩子,会让我心生恐惧。可那位姐姐的“我不想活了”是真的伤到父母了吧。是什么让她喊出这句话的呢?是永无止境的书案苦读,还是不被理解的伤感惆怅?竟选择伤害自己和家人来解决?

这让我害怕的争吵,令我心悸的哭喊声徘徊在我耳边,我无法冷静。

“争吵”不论大小,可能最开始的原因只是一件蝇头小事,可双方为了所谓的尊严与脸面互不相让,将矛盾激化。为什么不冷静下来沟通呢?为什么不互相体谅呢?他们是一家人不是吗?血浓于水不是吗?为什么要把温暖的港湾变成冰冷的地狱呢?

若静下来,心平气和的沟通,很多事不是只能靠争吵来解决的。

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篇17:茶具中的争吵作文400字

全文共 399 字

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“是我,是我,是我!”哪来的争吵声呢?走进厨房,一看,地上怎么有一只茶壶盖的碎片呢?唉,此事说来话长呀!

原来今天上午,茶具们想通过演讲来选出一位最有能力的“茶具之王”,所有茶具都准备好了提纲。茶壶首先开始了他的演讲,他清了清嗓子:“大家想想,假如没有了我,人们烧的开水要盛到哪里去?没有了我,人们怎么倒水?没有了我,你们的存在又有什么意义呢?”

茶杯不服:“虽然我没有你的作用大,但人们喜欢我,总是亲吻我,主人会亲吻你们吗?我想不会。”

“我不能为主人做任何事情,可我看到主人喝糖茶时那可爱的笑脸,我也就心满意足了。”糖罐温柔地说道。

茶壶极其傲慢:“反正茶具之王就是我,谁也别想夺我的王位。”

说完,茶壶脚下一滑,他的盖便掉在了地上。他发了疯似地大叫:“是我,是我,是我,茶具之王一定是我!”

我上前劝了劝茶壶说:“谁是茶具之王并不重要,你们平时配合的多好呀!”

之后茶壶承认了错误,他们三个又成为了好朋友。

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篇18:《水果的争吵》

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夜深了,忙碌了一天的人们都进入香甜的梦乡了。厨房里突然传来一阵吵闹声,打破了原来的宁静。原来是水果争吵呀!

只听苹果得意洋洋地说:“你们看,你们看,我的脸蛋红彤彤的,皮肤滑溜溜的,可好看了,而且我的营养丰富多彩,含有维生素、钙、锌等多种物质,具有促进人体发育,提高记忆力、美容等功效。我就是‘水果之王’。”

“我不但可以做成美味可口的葡萄干,还可以酿成葡萄酒呢!而且,我的容貌和你比起来,简直就是天壤之别啊!哈哈~哈哈~”葡萄说着不屑一顾的笑了笑,“瞧,我紫茵茵的、丰满圆润的身段,简直迷死人了。”

香蕉也不甘示弱:“哼,别臭美了。长得比你漂亮的数不胜数,你看我,身体软绵绵的,婀娜多姿的身材,再穿上这一身金光灿灿的长袍,别提多动人了。”它边说边展示自己优美的身姿,“再说,我的营养也很丰富,能减肥、降压、防便秘。”

橘子说:“嘿,瞧瞧你那一捏就成烂泥的身子,别提有多恶心了。我可以掰成一块块玲珑剔透的小船,还可以榨成果汁给人们品尝,又好看又营养!”

大西瓜毫不逊色:“橘子,你的味道虽然甜,但有时候却酸溜溜的让人掉牙齿,许多人都怕你的酸呢。我的味道甜滋滋的,看,我那绿油油的裙子漂亮得很,我还清热解暑呢!”说眼光里闪烁着轻蔑,“你们那么小,算什么。”

大家各说各的好处,吵得不可开交。苹果气得涨红了脸,拍拍梨的肩膀说:“梨大哥,你来评一评,我是不是比香蕉强呀?”

梨边笑,边振振有词地说着:“你们的外形各有特点,营养价值也各不相同,对人类都有作用。你们就不要再吵了,要学习别人的长处,改正自己的短处,再把别人的长处带进自己的优点之中。这叫取长补短。’’

听了梨的话,苹果的脸更红了,香蕉也惭愧不及地弯下了腰,而葡萄却羞愧得一言不发,橘子在那儿面壁思过,西瓜则迈着沉重的步伐飘然而去。

夜深了,屋内又恢复了以往的平静。

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篇19:爸妈的争吵作文500字

全文共 474 字

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一天下午放学的时候,天不停地下着雨,原定来校接我的爸爸一直没来。我等不及了,撑着雨伞,一头扎进雨幕中。

我放学回到了家里。妈妈一眼就看见我身上湿了,急忙问:“你身上怎么湿啦?爸爸不是去接你了吗?”我回答说:“爸爸没来”。“这个家伙,我明明要他去接你,他却没去,气死我了,等他回来我要好好地批评一顿”,说完妈妈就去厨房忙碌了。

不一会爸爸回来了,妈妈闻声飞快跑出来,张口就不停地批评爸爸。大意是说爸爸不负责任,不关心儿子,儿子还小应该多照顾。如果爸爸忙的话,就不应该答应去接我,让妈妈直接去就行了。妈妈的话像一挺机关枪,打得爸爸措手不及,来不及辩解。

终于,爸爸也忍不住和妈妈吵了起来。

“为什么不去接他?”妈妈问:“搞得他衣服湿了一大片,还差点感冒了。”

“这算什么,我小时候经常淋湿,再说他也这么大了,可以自己回家了,还要天天接送。要这样的话儿子怎么自理?”

“时代不同了,你小时候受的苦难道要儿子重复吗?”

“当然不能这么说,但培养自理、吃苦耐劳的方面也不能丢嘛?”

……

爸爸妈妈仍不停地吵着,我心想:无论是妈妈去接我还是爸爸不去接我,都是对我发自内心的爱啊!

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篇20:争吵小学一年级作文350字

全文共 235 字

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一天,铅笔说:“我的本领最大!”

橡皮擦生气地说:“我可以擦往你画的任何东西,我才是本领最大的哩!”

“我画的东西你尽对擦不往。”钢笔兴奋地说:“我的本领最大!”

钢笔橡皮擦不甘示弱地说:“我可以擦往你画的任何东西,我才是本领最大的哩!”

铅笔、橡皮擦、钢笔,钢笔橡皮擦,它们这吵吵,那吵吵,叽叽喳喳吵来吵往。它们几个把铅笔盒吵醒了,铅笔盒问:“你们在吵什么呀?”它们几个说:“我们在说谁的本领最大。”“你们都有自己的优点,何必要吵呢?”它们几个都说不出话来,它们的脸忽然红了。

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