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五官的争吵作文怎么写【精品20篇】

人与人相处之间,往往会因为一句不经意的话,一个眼神、甚至一件芝麻绿豆大的小事而引燃了导火线,导致一场无可避免的唇枪舌战。下面是小编为大家收集五官的争吵作文怎么写,欢迎借鉴参考。

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冰箱里的争吵作文500字

全文共 515 字

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一天晚上,我作业写的很晚。我筋疲力尽地趴在桌子上,耳边传来”嗡嗡“的声音,我仔细一听,声音是从冰箱里传出来的。

走近一听,西红柿趾高气扬地说:“我是家喻户晓的蔬菜。西红柿的祖先在南美,我是真正的洋人。我体内的维生素含量极高,据科学家检测,西红柿炒鸡蛋是所有蔬菜当中最有营养的,我称得上是真正的蔬菜大王。”

苦瓜听了,不服气地说:”我苦瓜人人都爱吃,最近几年我们是最吃香的蔬菜,别看我们有点苦,但是人们吃了却能败火,正所谓‘良药苦口’。现在,各大饭店都少不了我苦瓜这道名菜。“

茄子听了怒火瞬间上来了,愤愤不平地说:“苦瓜兄弟你可别吹了,还是我的优点多。我身穿紫色的大袍,头上还带着一个绿色的高顶帽多帅呀!再看看你,身上那么多的皱纹,多难看呀!”

白萝卜阿姨听了,脸上乌云密布地说:“你们算什么呀!我白萝卜最好了,身上穿着白色的长裙,头上还带着一个皇冠多美呀。而且我的维生素还多,还可以给人们提高抵抗力。多好呀!“

蔬菜们嗓子都快吵冒烟了,最后竟打出手,冰箱里一片混乱。

冰箱大叔忍不住了,他语重心长地说:“你们都不要打了,大家想想看,主人缺了谁营养都会不全,你们各有各的长处和短处。”蔬菜们听了,都惭愧地低下了头。

从此以后,冰箱里恢复了平静。

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篇1:五个手指的争吵

全文共 372 字

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一天,五根手指在一起闲着没事,就谁是最优秀的话题争吵起来,

大拇指说:在咱们五个当中我是最棒的,你们看,首先,我是最粗最壮的一个,无论赞美谁,夸奖谁,都把我竖起来,所以我是最棒的……

这时,食指站了出来说:咱们五个我是最厉害的,谁要是出现错误,谁有不对的地方,我都会把他指出来……

中指拍拍胸脯骄傲的说:看你们一个个矮的矮,小的小,哪有一个象样的,其实我才是真正顶天立地的英雄……

到无名指了,他更是不服气:你们都别说了,人们最信任的就属我了,你们看,当一对情侣喜结良缘的时候,把那颗代表着真爱的钻戒不都带在我的身上么!……

到了小指,看他矮矮矬矬的,可最有精神,他说:你们都别说了,看我长的小么?当每个人虔心拜佛、祈祷的时候不都把我放在最前面么……

感悟:

其实每个人都有自己的长处,都有缺点,只要能取人长、补己短,相互合作就是完美的!

[关于合作的哲理故事

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篇2:文具盒里的争吵作文400字

全文共 411 字

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一天,我们去上音乐课了,文具盒里的文具个个都出来了,不知怎么吵起来了。

铅笔弟弟神气地说:“你们都比不上我,我的作用最大,可以帮主人写字。”

“我的作用才最大哩!”橡皮哥哥昂着头说,“我才是老大,我是主人最喜欢的小助手!我可以帮主人擦掉任何用你写错的错字,所以我的用处最大!”

“痴心妄想!我才是小主人喜欢的小助手!”钢笔姐姐一手插着腰,一手拿着小话筒高声说,“我的作用比你们都要高一级,我可以覆盖铅笔留下的痕迹,也可以在橡皮擦过的地方写,所以我才是最好、最棒、最厉害的文具!”

文具盒爷爷发话了,说:“你们别吵了,人各有各的长处和短处,我们文具也一样有长处和短处,我们要看到别人的长处,正视自己的短处,争取做最好的自己!”

文具们听了,个个都非常惭愧,低着头小声说着:“我不应该和别的文具吵的,他们都是我的兄弟姐妹,我们应该互相帮助,和睦相处,更应该尽责地帮助小主人!”

“你们终于长大了!我为你们感到自豪!”文具盒爷爷会心地笑了。

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篇3:难忘的争吵作文500字

全文共 486 字

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小学三年的学习生涯回忆起来,有高兴的,有难忘的,也有悲伤的,我和邹语晨之间的难忘的争吵至今让人记忆犹新。

我和他本来是形影不离的好朋友,可是因为一次玩卡而发生了非常大的争吵。事情是这样的,有一次下课后,我们在一起愉快地玩卡,我把他的卡赢了十几张,他不服气地说:“你是看了我的卡而作弊吧!”怎么会呢?我理直气壮地说:“我凭我的实力赢的。”,就这样你一言我一语,吵得不可开交。他生气地把我的卡全部撕地一张不留了,我也来个以牙还牙,愤怒地把他的卡撕了,毫不客气地把他重重地打了一顿,打呀打,他打不赢我,我打不过他,真是打得不相上下,双方摔了个“狗啃泥”。于是,我们分道扬镳了,再也不是最好的朋友了。晚上回家,我一夜未眠,好好反省了一下,心想:想跟他道歉但又不好意思开口,怎么说呢?

第二天早上,我鼓起勇气对他说了声对不起,还把我心爱的卡赔给了他,他也红着脸说:“我也做得不对,我们和好吧!至于卡,我可不能收你的。”就这样我和他和好了,又成了好兄弟。从此以后我们再也不会为一件小事而争吵了。

这件事在我的心里烙下了深深的印记,我永远也不能忘怀,因为它时时刻刻告诉我:同学之间要和睦相处!

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篇4:争吵作文400字

全文共 431 字

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我和陈明经常在一起玩耍,是大家公认的好朋友。

但是有一天,我们班正在进行手工课,老师让我们把小木船拿出来玩,我和陈明正在欢快地玩耍时,陈明一个不小心把我的小木船给摔坏了,“你怎麽能这样!”我愤怒地朝陈明吼道。陈明委屈地对我说:“我不是故意的!”争执中,我越说越气愤,他越说越激动,围拢的人越来越多,慌乱之中,陈明猛地一脚把我心爱的小木船踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,“你还我的小木船!”说完,我便跑出教室。

之后,我和他一句话也没说过,有时甚至连面都碰不到,冷战了几天后,上手工课,老师要我们检查我们的小木船,我顺手拿出了陈明的小木船,而陈明却两手空空地坐在那里。等到老师检查到陈明时,发现他没有,便数落了几句,问他的小木船在哪儿,只见陈明结结巴巴地说:我……我的小木船被我弄坏了。”说完,我惊讶万分,但又想到陈明是为了怕拖累我才撒谎的。想到这里,我的眼泪不由自主地流了下来,一下课,我找到了他,和他重归于好了!

是啊,只有陈明才是我一辈子的好朋友、真朋友!

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篇5:星星和月亮的争吵

全文共 483 字

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在浩瀚的宇宙中,大家一直都和睦相处,从来没有吵过架。

可是,有一天,星星月亮吵了起来,而且吵的还很凶呢。

原来,月亮觉得星星太多,遮挡了他的光。而星星认为,不能只让月亮一个人放出美丽的光。自己也要放出光彩。于是,两人就因为这事吵的面红耳赤。

月亮说:"这宇宙本来就是只能我放出光彩,别人想都别想。但是宽宏大量的我,却让你们和我一起享受这美妙时光,没想到你们却如此不识趣,找来所有的同伴一起发出亮光,你们这些行为,真是狗咬吕洞宾--不识好人心。"

星星也不甘示弱,说:"凭什么这宇宙只能你放光,我们为什么不能?再说这宇宙本身就是大家的,我们想怎样就怎样。只要妨碍不到你就行了呗。可你却三番五次的找我们的茬,你......居心何在?"

就这样,他们挣执不休,谁也不想退一步。这时,太阳公公来了,太阳公公说:"月亮,这宇宙不只是你的,也是大家的。"

太阳公公又对星星说:"星星,你也有不对的地方,你也要好好想一想。"然后太阳公公语重心长的对他们说:"俗话说得好“退一步海阔天空”嘛,是不是,月亮,星星?"

月亮和星星听了太阳公公的话恍然大悟,边连连向对方道歉,星星和月亮又成了好朋友。

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篇6:2我和朋友的争吵

全文共 317 字

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我和谢钦元是很好的朋友,可是有一天我们吵架了。

一天下午,我和同学们在操场上玩游戏,你追我赶玩的很开心。忽然,谢钦元不小心把我给碰倒了,疼得我呲牙咧嘴,这时谢钦元笑嘻嘻的对我说:“对不起,我不是故意的。”看到他这么不诚恳,我气得火冒三丈,我想报复他,站起来之后我也把他推到了。他也很生气,我们争吵起来。在同学们的劝说下,我们不再争吵了,但谁都不理谁。这样过了好几天,我心里很郁闷,总是觉得心里空荡荡的。我心里想:“他是我最好朋友,没有了朋友,多孤单呀“。于是我想向他道歉,可是又停下来了,万一我给他道歉他不理我怎麽办?这样又过了几天,我们俩实在忍不住了,在操场上我们俩同一时间说了对不起,我们都笑了。

我们又像以前一样开开心心的玩了起来。

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篇7:争吵作文600字

全文共 628 字

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我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组辛辛苦苦做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠的摔在地上。

陈明很生气,对我骂道:“我又不是故意的,你还把我的摔坏!真是小肚鸡肠。”我们便扭打在一起,同学们都吓得去告诉老师。老师先让两个高个子同学把我们拉开,然后了解了事情的来龙去脉。“叮铃铃”,上课铃声响了,老师让大家都回到座位上,认真上课。上课时,我满脑子都是愤怒,根本不能认真听课。好不容易熬到了下课,老师把我们叫到办公室,进行劝解,陈明竟然哇哇大哭起来,我当时觉得,他真脆弱。从那以后,我们就再也没有说过话,也互相不搭理,原来我以为没什么,可后来发生了一件出乎我意料的事情,有半个多月,陈明都没有来上课,老师告诉我们,他的脚扭伤了。我想,哼,他当时那么嚣张,现在有好果子吃了吧。后来,我从别的同学口中得知,他早上来上学,去小卖部买了一只小木船,可快要迟到了,就加快了脚步,快到校门口时,他一脚踩空,把脚扭伤了,听到小木船三个字,我心里不由地咯噔了一下,可随后又想,他肯定又想来学校显摆了。

陈明回复了健康后,又重新回到了校园。第二天早上,我在抽屉里看到一只精致的小木船,还有一张纸条,上面写着:子涵,对不起,我不是故意要弄坏你的小木船的,我们重新做朋友吧!看了以后,我心里非常的愧疚,我太喜欢计较了,可陈明却这么大度,我拿着纸条向陈明走去……

我和陈明又成为了形影不离的好朋友,感情更加深厚了!

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篇8:文具们的争吵作文400字

全文共 411 字

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一天晚上,文具盒里发生了一次争吵,它们在比谁是老大。

高大笔直的铅笔得意洋洋地说:“你们看我多帅气啊!主人没有我怎么能写得出一手好字呢?”削笔刀反驳道:“你没有我帮你把头削尖,怎么能写一手好字?”削笔刀哈哈大笑地说:“老大非我莫属。”干净而洁白的橡皮擦慢悠悠地走过来说:“削笔刀你削出来的笔屑多黑啊!我可以帮铅笔订正那些错字。”尺子也不甘示弱骄傲地说:“我长得多高多直啊,真是鹤立鸡群,橡皮你擦了错字,看看桌子上都是你身上掉下来的橡皮屑,多脏啊!看主人把我用得多好,线画得那么直,我才是实至名归的老大!”真是公说公有理,婆说婆有理。

正当大家争得面红耳赤不可开交的时候,在一旁默不作声的文具盒终于忍不住站出来说:“大家都别争吵了,我们都有各自的用途,只是分工不同而已,少了谁也不能让主人把作业完成好,只有大家齐心协力才能把自己的最大作用发挥出来。”大家听了文具盒的话都羞愧地低下了头。最后,大家纷纷表示以后再也不评谁是老大了。

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篇9:三年级作文:文具盒里的争吵

全文共 300 字

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一天,文具盒公公家里发生了激烈的争吵

铅笔对铅笔刨刀说:“你整天欺负我,让我变得越来越短。”

橡皮对铅笔说:“都怪你,老是写错别字,害得我一天天变瘦。”

铅笔刨刀对铅笔说:“你真是的,成天让我转来转去,我都快没力气了。”

于是,他们谁也不理谁。

这时,小主人写错了字,拿起橡皮想擦,橡皮不愿意,小主人只好划去错别字,写在下面。写着写着,铅笔字越来越粗,小主人想用铅笔刨刀削铅笔,铅笔刨刀也不愿意。

结果,小主人的作业交上去,挨了老师一顿批评。

小主人伤心地哭起来。铅笔、橡皮、铅笔刨刀知道了,对小主人说:“我们再也不做这样的傻事了。”

从此以后,他们相亲相爱,全心全意为小主人服务,小主人的作业经常受到老师的表扬。

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篇10:五指兄弟的争吵作文400字

全文共 464 字

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夜深了,天空中闪着几只闪闪发亮的小眼睛。不远处传来一阵争吵,原来是五指兄弟在争吵。

大拇指骄傲地说﹕“我又大又壮,又力大无穷。主人常举起我来鼓励别人,还有我摁门铃,按图钉。所以我是老大﹗”食指气愤地说﹕“我没有你大,也没有你壮。可我身材均称,灵活敏捷,扣紧枪机,握笔也要靠我。我才是真正的老大。”中指得意洋洋地说:“主人称我为高富帅,古人还称我为“将指”。我就是当知无愧的老大、将军。”

无名指和小指也不甘落后。无名指说:“我皮肤白又细腻,主人把最珍贵的东西戴在我身上。我就是你们的老大。”

小指用清脆的声音说:“你们别吵了,我没有你们又壮又大,皮肤又白。可我娇小可爱、小巧玲珑。所有细活都是我来做,我才是你们最高贵的老大。”

手掌爷爷走过来说:“你们别再争论不休了。谁能把这个球举起,我就让他老大。”

拇指接过球,不一会就不行了。食指拿着球,一下,就掉下了。中指一抬,就掉。无名指一抓,球一下子就掉了下来。小指接过去球,一下就掉在地上。它们都失败了。手掌爷爷让它们一起抓,结果成功了。

五指兄弟停止了争吵。它们懂得:团结的力量才是最大的!

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篇11:食品的争吵优秀童话作文_600字

全文共 575 字

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此时,已经是夜深入静的时候了,人们都已进入了甜蜜的梦乡,只有皎洁的月光陪伴着大家。

咦,哪儿来的争吵声?原来是爱家超市里一群可爱的食品宝宝在吵架。一起去看看吧!

首先发言的是奶粉:“你们谁都没我有营养,所有的婴儿都喜欢喝我。”“哼,你有什么了不起的,你里面曾含有过三聚氰胺,知道对婴儿造成了多大的伤害吗?”果汁轻蔑地说。奶粉生气地反驳道:“你也不怎么样,含有塑化剂。”火腿肠插嘴说:“还是我最好,人们常常用我做饭呢!”奶粉和果汁异口同声地说:“你别以为自己最棒,你含有瘦肉精呢!”火腿肠伤心地说:“果汁和奶粉欺负人,我再也不和你们玩了,哼!”

这时爆米花跳出来说:“还是我最香甜,我可是人们最好的餐后‘伴侣’。”果汁不服气地说:“切!你的包装含有荧光增白剂,可以致癌。”爆米花听了果汁的话,伤心地走了。过了一会儿,珍珠奶茶跑了出来,她骄傲地说:“我什么都没被检查出来,我最棒了。”奶粉拿着食品检测报告单让珍珠奶茶看,并不屑地说:“很明显,你不是最棒的,因为你体内的珍珠是塑料丸。”珍珠奶茶看着报告单说:“这……这……这不可能!”

一堆食品你一言我一语争个不停。这时,饼干爷爷出来主持公道:“大家都别吵了。我们食品家族的宗旨是让人们的生活更美好,可是你们都做了些什么?危害人类的健康,使我们食品家族蒙受耻辱……”

听到这里,我也陷入了沉思:这一切究竟是谁的错呢?

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篇12:标点符号的争吵作文600字

全文共 636 字

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一天下午,我的书柜里传来了一阵争吵声,想知道怎么回事吗?来,与我一起去看看。

哦,原来是标点王国里的标点们在为争夺王位而争吵。逗号说:“兄弟姐妹们,在家族中,我的用处最大了,如果没有我,那么一篇文章就没有停顿,人们读了不是要一口气憋死?”“去你的,就你这么个小不点,还本领大?看看我,圆圆的身体,不高不矮的个子,多可爱。而且,我的作用也很大,如果没有我,那么一篇文章永远也写不完。”句号不服气地说。

这时,感叹号也插了进来:“啧啧啧!你看你,这么矮的个子,能有什么用呢?看我,直直的身板,多么英俊!如果没有我,那么文章就没有感情色彩,读了还有什么意思呢?”“你呀,长得那么高,用处却不多。大家看我,一个小耳朵下带一个实心点,看上去就像一位知识渊博、爱思考的学者。如果没有我在文章里,那么文章就会缺少疑问,读起来枯燥无味。”问号也情不自禁地夸起了自己。“哼,你们都没有我们厉害,好好看看我们,六个小点,六个姐妹,长得也不赖,比起用处,你们也都不如我们。要是没我们,那一篇文章岂不是没完没了了?关键还得靠我们亲自出面才行。”省略号也不甘示弱……

正当他们吵得不可开交的时候,一位标点王国的老前辈来了,对标点们说:“孩子们,不要再吵了,你们的用处都很大,缺谁都不行,但只有你们团结一致,才能真正地帮到别人哪!”听了老前辈的话,吵架的标点们都明白了团结的重要性,惭愧地低下了头。至于王位嘛,一直还空着,因为大家都知道团结比王位更重要。

这场争吵风波结束了,标点们也一直铭记着团结的重要性。

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篇13:标点符号的争吵作文400字

全文共 389 字

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夜晚静悄悄的,人们都甜甜地进入了梦乡,只有蟋蟀先生还在忘我地演奏小夜曲,突然书房传来一阵嘈杂声,仔细倾听原来是标点宝宝们在比谁的功劳最大。

逗号最先蹦蹦跳跳地跑过来,说:“我的功劳最大了,如果没有我,那整篇文章都没有停顿了,不是要读得累死?”

句号听见了撅着嘴巴不服气地说:“我才是最重要的,如果没有我,文章岂不是要变成没完没了了?”

问号听了也不甘示弱地说:“你们都别争了,功劳最大的应该是我,如果没有我,怎么能引起别人的思考?”

“你们就这样,也没有我厉害,我可以简化句子,把没说完的话用我代替。”省略号插着嘴说道。

标点宝宝们争得面红耳赤,不分胜负。

正在这时字典爷爷撸着花白的胡子走了过来,他慢悠悠地说道“孩子们别争了,你们各有各的用处,一篇优美的文章,需要彼此共同协作才能完成。”

标点宝宝们听了都低下了头,这才知道,要团结友爱才能让自已发挥更大用处。

于是,书房又恢复了往日的平静。

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篇14:同学之间争吵

全文共 439 字

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上二年级的时候,我和我的同桌焦云飞吵了起来。

事情是这样的:下午上美术课时,我们俩都认真地在画画。忽然,焦云飞碰了我一下胳膊时,彩笔画到了外面,画脏了,很不好看。我生气地对他说:“你赔我的本子!你赔我的画!”他只是微笑着说:“我不是故意的!”我听了,心里想找机会我一定报复你。于是我装着取彩笔的样子,碰了他一下胳膊肘,他生气地说:“你这是故意的!”说完便走了……

回到家里,我和爸爸讲起了上美术课的那件事,不料,爸爸把脸一沉,严肃地对我说:“既然他碰了你,把画弄脏了,不会重新再画一张?或者把脏的地方再画个事物或动物?为什么还要报复人家?就这么一点小事,至于到这种程度?”我听了,连忙说:“我以后再也不和同学吵架了!”

第二天我找到了焦云飞,温和地对他说:“咱们和好吧!昨天的事是我不对,对不起。”焦云飞说:“不,不,是我不对,我也不该对你生气”。

这件事过去了很久,直到我上了三年级,还是深深地记在我的脑海里,虽然只是一件小事,可是它像一种警示随时提醒我,要和同学团结友爱,互相帮助。

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篇15:好朋友之前争吵的日记

全文共 648 字

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我和邓皓天是同桌,也是好朋友。上课时,我们一起听讲,一起学习;下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍。可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?

原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂。你们不知道,邓皓天最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急。他又问正在看课外书的我:“颜佳琪,你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说。他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说:“我不借给你。”我伤心极了。今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋。突然,我想起了“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成了不借。他生气地说:“我以后不和你玩了。”我也不高兴了,顺口说道:“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁了。

过了一天,我想和邓皓天和好,和他一起玩,没想到他却对我不理不睬。又过了一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口,我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说:“做人要懂得大度,要学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天,我主动去向邓皓天道歉,郑重地说:“邓皓天,对不起,我们和好吧!”邓皓天接受了我的道歉,我们和好了。

现在我们不再吵架、闹矛盾了,我们又像从前一样一起学习,一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。

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篇16:同学之间争吵

全文共 491 字

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傅恒杰是我的同学,我们一直有好相处。可是有一天,我们发生了争吵

那天早上第一节课,因为我在外面玩耍,耽搁了时间,直到上课铃声响了才进了教室,我看见丁老师已经站在讲台上,面对着黑板写字。于是我怀着忐忑不安得心情偷偷从后门溜了进去。我本想从同桌背后跨过去,可因为空间太小,所以我进不去。我急着对同桌说:“喂,让一下。”可他没反应,我还以为他没听见,我又说了一声,可他还是纹丝不动,我心想:这回准要被老师骂了。只见老师转过头来,看了我一眼,说:“赵钒希,你怎么还没回到座位上啊?”我急忙把同桌的凳子往前推了一下,这时身体才坐下来。我心想:这个该死的同桌,不让我,害得我被老师骂了。

终于下课了,同桌生气地说:“你刚刚推我干什么呀?”我已经稍熄的怒火顿时又燃烧起来,心想:真是倒打耙。“谁叫你不让我啊!”我生气地说道。

我们就这样你一言,我一句地互相骂着对方,谁也不肯相让。

经过这件事之后,我明白了一个道理:同学之间要互相谅解、互相帮忙,才能和同学建立友好的关系。

晚上,我翻来覆去睡不着,想:应该是我错了,我明天要向他道歉。

第二天早上,下课的时候,我主动向傅恒杰道歉,他却笑笑说:“没关系的。”

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篇17:我和妹妹争吵300字

全文共 324 字

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大年初四晚上,淘气的妹妹因为我不跟她玩,就不让我看电视,这样,我们就吵了起来。

事情是这样的:妹妹在玩跳跳球,她一不小心把球打上了许多结,一时解不开,就来找正在看电视的我,我正看得入迷,就敷衍说:“好妹妹,你到一旁自己解吧。”妹妹可不乐意了,她生气地说:“姐姐,你分明是不想跟我玩!”我小声嘀咕说:“无理取闹。”妹妹很吧道,干脆挡在电视机前,对我翻白眼。我可不愿意招惹她,说:“你想跟我玩就坐到我这里来,不想就站着吧!”才上一年级的妹妹听不懂我的话,大声叫嚷着:“坏姐姐,我再也不跟你玩了!”我可不想让大人批评我,没有办法,只好说:“算了,姐姐跟你解开结吧!”妹妹又高兴起来了。

在回家的路上,我和妹妹一起说:“我们再也不吵架了!”我们快乐地手牵着手。

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篇18:文具的争吵

全文共 611 字

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一天,小明放学回家,却发现自己丢了一本书,赶快回学校去取,他快进学校时,却听到好像有人吵架,就从后门门缝里看着,听着。

吵架起因是由板擦和黑板引起的。板擦工作时用力大了一点,黑板说:“干什么呀!”板擦心情本来不错,就笑着回答:“给你洗澡呀”。黑板说:“洗澡有这么使劲的吗?我刚擦完防晒霜,都被你洗掉了!”黑板把身子一抖,板擦就掉下来了。板擦很生气,说:“干什么?”黑板说:“支持我的,请举手!”大约有三分之一的桌椅举手。板擦说:“支持我的,请举手!”其他的桌椅全举手了。黑板大声说:“这不公平!”支持它的桌椅也这么说,黑板又说:“我天天让粉笔在我身上写字,我的功劳大!”板擦说:“嘿,要我不天天给你洗澡,你早成大花脸了!”于是桌椅们也你一句,我一句的吵起来了。橡皮去劝架,可它不懂“言轻莫劝人”这句话,被一脚踢出,最后大家都同意,让书本当法官,书本听了它们两人的话说:“板擦,我判你胜诉。”黑板大怒,说:“为什么?”书本说:“因为你没事找事!”黑板拿起粉笔就向粉笔扔去,书本一闪躲过。板擦连忙弄起烟尘呛黑板,书本又把铅笔一飞,黑板把它一抓,往回扔。这时,拖布发话了,它说:“黑板,板擦想给你洗个澡,让同学们更好的学习,所以用力大了点,你就原谅它吧!它不是故意的。板擦,以后你擦黑板时,用力小一点就行了,没关系,你们和好吧!”于是,它们和好了。

等到教室里安静下来,小明才敢进教室取书。不过,刚才发生的一幕,他还是记得很清楚的。

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篇19:标点符号的争吵作文500字

全文共 491 字

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一天,我听见从书里传出来了一阵阵吵闹声。咦!到底发生了什么事呢?我悄悄地走近它们,凑近了耳朵仔细地听了起来。原来,吵个不停的是一些标点符号们。

句号挺着圆溜溜的大肚子理直气壮地说:“没有我句号,作文永远就没有结尾。因此,我的功劳最大,所以你们都要称我‘大王’。”说完便在大王两个字后面悠闲自在地站着。

此刻像一条小蝌蚪的逗号爬过来说:“哼!我的功劳才最大。没有我,一篇文章里永远就没有停顿,谁会有那么长的一口气读完整篇文章呢!”接着把句号推走了,自己趴在大王两个字的后面。

感叹号听到了,拄着拐杖,大声地喊道:“别吵了,别吵了,没有我,就没有响亮的声音,主人无法表达强烈的情感。”说完就把逗号吼走了。

问号看见了此状,不服气地问道:“没有我的大功劳,你们能问问题吗?没有我能有《十万个为什么》吗?”感叹号听了之后感觉有点道理,只好把大王的位置让给了问号。

此时此刻,在场的其他标点符号看见了怒气冲天,还打起架来了!

这时,字典公公赶来了,语重心长地说:“孩子们,你们都很重要。如果文章少了一个标点符号,意思就会变动。所以你们要齐心协力才能构成一篇很好的文章。”标点符号们听了,都惭愧地低下了头。

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篇20:熊童子的争吵作文400字

全文共 436 字

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阳台上有一盆“爆盆”的熊童子,毛绒绒、肉嘟嘟的,女主人非常喜欢它们。可是有一天,意外的事情发生了。

早上,太阳暖暖的照在一个个可爱的“熊掌”上。毛嘟嘟、肉乎乎,如同小孩的手掌,轻轻地抚摸一下,柔柔的,好似一朵朵小棉花,要把盆子挤爆了。这时,最小的一个熊童子发话了:“我终于受够了这样的生活,你们这几个“庞然大物”是想把我压榨做成熊泥吗?

“你别说了。”压在最小的一个熊童子上面的大熊子说话了:“那你垫在我的下面,我的腰都腰间盘突出凹进了,你赔过一分医药费吗?”

就这样,其他熊童子也纷纷提出了抗议,“你往那边去一点!”不要挤我!”“兄弟,我要被你压窒息了。”

说着,他们打起了架,你挤一下我,我拥一下你,用短短的小指头互相指来指去,本来是一盆安静的熊童子,一下子就变得热闹起来,还有几个熊童子兄弟联合起来去打那些老弱病残的熊童子。旁边几盆多肉,怎么劝架也劝不动。

正当打架在高潮进行时,飞来了几只麻雀,啄着那一盆熊童子,把熊童子一个个都啄得遍体鳞伤,熊童子们这才意识到了自己的过错。

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