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五官的争吵作文怎么写推荐20篇

人与人相处之间,往往会因为一句不经意的话,一个眼神、甚至一件芝麻绿豆大的小事而引燃了导火线,导致一场无可避免的唇枪舌战。下面是小编为大家收集五官的争吵作文怎么写,欢迎借鉴参考。

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我与同桌的争吵作文500字

全文共 486 字

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早上阳光明媚,潮气蓬勃,我的心情就像这天气一样好,我一边吹着口哨,一边蹦蹦跳跳走向学校,却不知有一件麻烦正在向我靠近。

来到学校后,我开始整理书包里的上课用品!突然发现——我居然没带钢笔!心里顿时忐忑不安。怀里像揣了只不安分的兔子。“咦”我灵机一动。我可以向同桌借呀!可又转念一想,同桌的脾气如此暴躁,能说得通吗?所以,我便先用温和的语气对她说:“亲爱的同桌,你可以把你刚笔借我用一下吗?“当然不可以呀!”她毫不犹豫的对我说。我心中不满,一下子把他其中一支钢笔夺了过来。她看见了,特别生气的对我吼道:“谁允许你拿我的钢笔了,快点还我!”“哼,你不同意我借,我能随便抢吗?”“你…你…”同桌生气的说不出话来,“你什么你,有本事来抢呀,来呀!”我挑衅的说道。她气愤的说:“你再不还我,我就要告老师了。”“老师,老师在吗?哈哈,你有本事去告呀!”我耀武扬威的说道。这时,我感觉到我的肩膀被拍了一下,我一回头,原来是那气势雄厚的班主任在俯视着我。我大惊失色,急忙向老师解释…可是解释终归打败不了“眼见为实”。

最终,我以“站立”的姿态上了一节课,可我的同桌却以得瑟的神情望了我一节课。

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篇1:我和妈妈的争吵

全文共 606 字

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元旦放假,我本来想要好好玩一玩,可妈妈要我少玩多学习,理由一:上次数学考试考得不好;理由二:期末考试快要到了,要认真复习。唉,真没劲!

1月2日晚上,本来白天我已经把作业做好了,还复习了英语,在网上做了4张试卷,成绩也还行,妈妈布置的作业也完成了,说好做完作业就可以玩了,可妈妈就不死心,拿出英语unit8的过关练习,并说如果我错在一个以内,就允许我玩一会电脑游戏,否则就呆在自己的房里,要么看课外书,要么睡觉。这是什么歪理由,分明就是剥夺我玩的自由,但母命难违,我只好硬着头皮做了。

成绩出来了,错两个!“怎么样,愿赌服输吧。”我越想越气,就对妈妈吼了起来:“哪有你这种典型的剥夺别人自由的人!当我的IQ(智商)有那么高啊!关在家里就算了,居然还要关在自己的房间里不许走动!”妈妈拉我过去坐在她的腿上,心平气和地说:“既然在做题前就定下了规则,就要去执行它。虽然过关练习题错两道也还可以,但分析一下错误的原因,无关你的智商,还是你的一个老毛病——粗心!还有,现在时间已经很晚了,小朋友的生长素分泌最旺盛的时间是晚上十点左右,这时应该已经熟睡才能长得高。你早该上床睡觉了。”

可我心里有一百个不愿意,但是妈妈的态度也十分坚决,我不禁大哭起来。妈妈轻拍着我,并问我要不要看会课外书,但依然不许我去姐姐房间里玩电脑游戏。我哭了一会儿,心情也平静了,想想妈妈的话也有道理,又感觉有点困了,只好上床睡觉了。

[我与妈妈争吵的作文

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篇2:操场上的争吵声

全文共 305 字

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张伊菻

不公平!不公平!你们不公平了!从操场上发出争吵的声音。那是我们玩接力赛,而我们说:“比赛是没有意见的。”

我们已经赢了两局,他们一局都没有赢。他们说:“我们有证据!”冯老师问道:“什么证据?”我们比赛的时候看见我们的人多了一个人,而他们少了一个人!”他们喊道。冯老师又问:“是谁跑到另一对了?”我们对有人说:“是李垚烨跑到他们对了。”冯老师说:“你怎么就跑到他们那一队?冯老师说:“我们在玩最后一局,也就是关键的场面。”我们跑啊跑,一直给他们前面跑的人加油,结果他们赢了。冯老师说:“前两局不算他们赢,所以他们赢了一局,你们也赢了一局,所以就是一比一。”我们所有人都喊:“耶!”

这个游戏的争吵终于停了下来。

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篇3:与母亲的争吵作文600字

全文共 645 字

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生活中处处都有争吵,有些争吵是为了一己私利,但更多的争吵里包含着我们对他人的关心与厚爱。

在那个索然无味的寒假,我因为一件极小的事与母亲争吵,这件事一直使我刻骨铭心。我坐在暖暖的火炉上,目不转睛地看着电视上那栩栩如生的片段与任务,一心沉醉在电视中。这时,妈妈端着一盘刚切好的水果,亲切地说:“来吃点水果”。我接着水果,摆了摆手对母亲说:“好了,好了,我知道了,你去忙的事情吧。”说完后便全神贯注地欣赏电视。

母亲见我如此,摇了摇头便走开了。我看得越来越起劲,不由得热血沸腾,心中有一股熊熊之火在燃烧。我掀开被子,脱掉外衣。母亲走了过来,看见我只穿了一件衣服在看电视。她拿起遥控将电视机关掉。我一见,立即跳起来向母亲斥责道:“干什么?干什么?我正看到精彩部分,谁叫你关了!”母亲说:“都看了这么久了,衣服都只穿了一件,别看了,先把衣服穿着,咱俩再好好说”。我大发雷霆,气急败坏地向母亲吼道“我不要你管,你把遥控器给我”。母亲说“你不要我管,我是你的母亲,我有责任也有义务要管你”。这时我看见母亲那满是皱纹的脸上的眼角旁已湿润了。她听到我说这话是多么伤心多么难过啊!我穿上衣服,对母亲说:“好,我听你的,不看电视了,现在去写作业”。母亲抽泣了一下说:“好,快去吧!”

现在想想,母亲那满是皱纹的脸上是我多次与他争吵的印迹。母亲是多么伟大!她与我争吵的出发点都是好的,她全心全意着为我付出着,而我却把这当成了习惯,这是多么不尊重我的母亲啊!

以后我会少与母亲争吵,让我的母亲欢乐每一天,让她为我感到自豪!

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篇4:文具盒里的争吵声

全文共 301 字

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今天文具盒里来了一位新成员,它叫橡皮。

开始大家都喜欢它,彼此相安无恙。可是这天橡皮却和铅笔吵了起来。事情是这样的。这天当小主人做作业时,铅笔不小心写错了一个字,橡皮马上擦掉了。这是铅笔生气了,大声对橡皮吼道:“凭什么你擦掉我的字?”

橡皮心平气和的说:“那是一个错字呀,擦它是我的职责。”

铅笔听了有点理亏,但还是生硬的说:“你胡说!”

这时文具盒里的圆珠笔和小主人听到争吵声都过来看究竟。他们都指责铅笔。小主人对铅笔说:“我们应该知错就改,不要强词夺理了。应该尊重事实。”

铅笔听了羞愧得低下了头,并向橡皮诚恳的道了歉。当然橡皮也就原谅了它。从此文具盒里再也没有争吵声,大家各尽其责。我们要学橡皮,尊重事实。

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篇5:关于争吵初二作文

全文共 777 字

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生活中,往往会发生许多争吵。但每次争吵都不一定能吵出个所以然来,和你争吵的那个人也不一定就是犯事的人。

那天,世说新买了一本漫画显得很开心,第一节课一整节课都在哼着小曲。

下课了,我正打算向她借这本漫画来翻阅时,突然听到一声宛如河东狮吼的声音,“徐华洲!是不是你拿了我的漫画啊!是不是你啊?”定睛一看,这声狮吼正是世说发出的,吼的对象则是他的同桌徐华洲。“啊?不是我啊!像我这么诚实善良的人,怎么会未经他人允许乱拿别人的东西呢?”许华洲一脸的无辜。“是你,是你,就是你,肯定是你在我去找老师的时候偷拿的!”世说已经开始发狂了。

“得,都说了不是我了,你干嘛这么肯定啊,搞得自己跟柯南似的,人家柯南也是要找到证据才判断凶手的啊!哪像你,不就是之前借了你一支笔忘了还嘛!有必要这么武断地说我拿了你的书啊!”许华洲忿忿道。

两人已经开始进入吵架模式,我正思考着要不要上去劝劝架时,世说一拍桌子大吼道:“什么,你借了我的笔还没还,”双眼一瞪,“好呀,我就说上次我笔怎么莫名其妙地少了一支啊!原来是你拿的啊!那这次拿我书的人肯定也是你了!真是不打自招啊!”

“不是,我只拿了你的笔而已,书什么的,真没有拿啊!”许华洲感到深深的无力,一边说着一边把笔还给了世说。

“哼!你还狡辩!”世说狠狠地抓过笔瞪了许华洲一眼,说道。

“叮铃铃”,上课铃响了,老师进班,他们也不敢再吵了。于是,这一节课世说心不在焉,嘴里一直念念有词:“我的漫画啊……徐华洲一定是你拿的……”坐在她旁边的徐华洲则是一脸无奈。

下课了,世说似乎下定了决心,一把拉过徐华洲的书包开始翻找。这时,我同桌默默地从地上捡起了一本漫画书。世说一看一把夺过,方知原来这漫画是掉到地上去了,她深表歉意地看向徐华洲,徐华洲摆了摆手走了。

事情已然发生,道歉则显得有些晚了。所以我们在平常生活学习中,应该多与人沟通,减少一些无用的争吵。

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篇6:文具盒里的争吵

全文共 557 字

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我的文具盒里有各种各样的文具,它们生活一直很合谐,但今天它们为“谁是主人最好的帮手”而争吵起来。

只听见铅笔骄傲地说:“我是主人最好的帮手,主人从刚学写字都用我,我们天天形影不离,我是主人最好的帮手!”

剥笔器和握笔器一口同声地对铅笔说:“切!那还不是有了我们的帮忙,你才姿势端正,写得好!我们才是主人的好帮手!

小小的橡皮擦开口对铅笔说:”你好意思说,每次你办错事,还不是我给你纠正,我才是主人的好帮手!

钢笔挺了挺身子冷笑地对橡皮说:“喂!你别那么自大嘛!看你自己的个头又短了一截,停两天你就要退休回家了。哪像我,身体倍儿棒,浑身嘛光的,主人最喜欢带我出去了,带我出去多有面子呀!我才是主人的好帮手!

尺子说:”你们都别争了,谁都没有我棒,主人做作业的时候,用我画画图画画线什么的,你们谁能干得了?

它们你一句,我一句,吵得不可开交,这枯燥无味的争吵把呼呼大睡的文具盒吵醒了,文具盒语重心长地说:“你们呀!别吵了,咱们呀都是主人的好帮手,主人离开我们任何一个人都不行。我们每个人各有各的优点,也有自己的缺点。主人需谁,谁都马上去帮忙,你们只要互相取长补短,就一定能把主人的事情干到最好。”

文具们想了想红着脸点点头说:“我们知道了,以后我们再也不吵了,我们各尽其责,尽自己最大的能力帮助主人,相信我们都能成为主人的好帮手!!

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篇7:争吵作文600字

全文共 631 字

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一天,鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵关于“谁最有用”而展开了一场激烈的争吵

嘴巴说:“我能帮主人尝出各种美味的东西,这个谁最有用的桂冠非我莫属啊!”

鼻子看着嘴巴不屑的说:“没有我,主人都闻不出各种味道,你觉得没有味道的食物,主人会愿意去尝试着吃?所以当然是我最有用了!”

眼睛也急了,连忙说道:“NO,NO,NO,是我最有用,没有我,主人将永远生活在黑暗中,你们再有用,没有我主人都看不到这五彩斑斓的世界,这最有用当然是我了!”

这下,耳朵也不甘示弱,“如果没有我,主人将活在无声之中,没有声音的世界,再精彩都没有用,所以你们都错了,还是我最有用!”

“我有用”“我最有用!”大家争得面红耳赤,都分不出个高下。这时耳朵说了个办法:“我们还是让主人来说说吧,到底是谁最有用!”大家连声附和道。第二天,耳朵叫醒了主人,让主人来评理。

看到了主人,眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴还是彼此争个不停。这时主人笑着说道:“你们都很棒,对我来说,你们都是不可或缺的,你们都要相亲相爱,彼此协作,因为我们是一家人啊!”主人指着眼睛说:“如果没有你,我将看不见这五彩缤纷的世界”又对耳朵说:“如果没有你,我将听不到很多动听的歌声。”她又对着嘴巴说:“没有你,我将吃不到人间的山珍海味!”最后意味深长的对鼻子说:“如果没有你,再多的山珍海味都是徒然无味!”“宝贝们,那你们说到底是谁最有用呢?”

听了主人的这番话,眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴羞愧的低下了头。从此以后,他们再也没有争吵过,彼此相亲相爱的生活在一起!

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篇8:文具盒里的争吵作文300字

全文共 304 字

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上课时,我被一阵杂音吵得听不了课,原来是我文具盒里的文具在争吵呢。

铅笔说:“我的功劳最大,主人每次写数学书上的题目都用到我。”

“什么?”钢笔说,“你的功劳最大吗?主人都上四年级了,每次写作业时都要用我,我的功劳才是最大。”

“我的功劳才是最大。但她上画画课时要用我呀!”铅笔说。

尺子说:“我的功劳最大才对,主人每次画直线都要用我。”

“我们的功劳最大,”水彩笔们说,“主人每次涂颜色时都要用我们来添加画的美观。”

“我的功劳最大!”

“不!我的功劳最大!”

它们开始大吵起来。

这时,文具盒妈妈说:“孩子们,你们每个人的功劳都很大,但是,要团结,好好配合才是最好的。”

听了文具盒妈妈的话,文具们相互看看对方,害羞地笑了。

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篇9:文具盒里的争吵

全文共 395 字

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今天,小王的数学单元测试得了全班最高分:100分,他非常开心。一放学,他就迫不及待地把卷子给妈妈看,妈妈乐得眉开眼笑。

晚上,好心情的小王很快进入了甜蜜的梦乡。深夜,从他的文具盒里传来一阵阵激烈地争吵

首先发言地是小钢笔,只见他把大肚子一挺,尖声尖气地说:“你们知道吗?小主人这次考试得了100分呢!这可都是我的功劳,要是没有我,小主人就不能答题。”

小铅笔一听心里不舒服了,雄壮地走到中间,傲慢无礼地说:“哼,什么你的功劳,走开,告诉你们吧,我的功劳才是最大的呢,因为只有我写的字能修改。”

小橡皮生气了,把小铅笔推开,横眉怒目地说:“你算什么,尔等鼠辈,你写的字能改,还不是靠我来改?所以,我才是最大的功臣。”文具盒爷爷赶快出来劝解,它和气地说:“好了,孩子们,别吵了。其实,你们一个都不能少,少了一个,小主人就不能考100分。大家齐心协力,小主人才能出好成绩。”

文具盒里的吵闹声终于平息了。

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篇10:争吵作文400字

全文共 431 字

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说起争吵,我脑海里有许许多多想要说的和值得回味的事情,印象中最深刻的是:我和黄惠萍吵架的事。

在那一天,黄惠萍为了芝麻小的事情而同我吵架。在那时我们谁也不理谁。我气乎乎地跑回家,把这件事告诉了母亲,母亲温和的说:“如果是她不对,你也可以向她道歉,请她原谅你。让她明白有错就要勇于承担。”

听了母亲的话,我想起了小时候时常和黄惠萍玩耍的情形,我又想起了一年级学过的课文。我就马上在一张纸条上写了几句话:黄惠萍我们和好吧!就像一年级学过的课文:“风筝和纸船”让我们像松鼠和小熊一样吧!我们不要再吵架了,我们和好吧!好吗?

我把这张纸塞在她家的门缝里,我敲了敲门,然后飞快地跳回了家。黄惠萍很快就回信了,她把信纸一起带到了我家里。我低着头很小声地对她说:“请原谅我!”黄惠萍很惭愧地拉住我的手说:“是我不对,请原谅我!”我高兴地说:“没关系啦!”

终于我们俩又和好如初了,而那张纸条也消失的无影无踪。我们俩又开始了永无休止、争争吵吵的游戏。这些游戏带给我喜怒哀乐,陪伴我成长。

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篇11:争吵作文500字

全文共 501 字

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天空像被厚厚的布遮起来了似的,灰蒙蒙的一片。太阳无力地照射着大地,我的心情和这沉闷的天气一般灰暗。因为,我的铁哥们出卖了我。

“俗话说,人无信不立。你明明答应过我不说出去的!”看着他那嬉皮笑脸的样子,我恨不得把他一口吞下去。

可他呢,虎背熊腰的,雄纠纠气昂昂地往那里一站,足比我高出一头,也比我壮实两倍,我又能把他怎么样呢?

于是,我又有些怂了,忍气吞声地站进放学路队中。而他,一会儿给那边说说话,一会儿给这边说说话。

下午,天气更是沉闷,我带着满身怒气来到学校,走进教室,走到他的位置,野马嘶鸣般对他大吼:“你明明说过不说出去的,可你,现在闹得全班都知道了,之前你告诉我的秘密我不就没有说出去吗?

”他一拍桌子跳起来,雷吼似的大叫:“我和YZH的事你确定没有说出去吗?”一句话说的我脸通红通红的,好似一个熟透的苹果,慢慢地再变成鲜血的颜色。“吕炳桦和马宇林到我办公室一趟!”吵了这么长时间,竟没发现老师已经进了教室。

到了办公室,他却一反常态,开始极力为我辩解,不断认错。最后老师奖励他两篇作文,我却完好无损地回到了教室。

其实,换一扇窗户,换一种思考方式,多体谅他人,也许这便是成就大人们口中的友谊永恒的真谛吧!

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篇12:争吵作文600字

全文共 630 字

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今天放学后,我和我的好朋友孙瑞希一起去托管班。

午饭过后,她去上洗手间了,而我正要起身找她。一不小心碰倒了她桌上的水杯,里面的水洒了一地。“哦,不,No!No!No!”我情不自禁地惊叫起来。赶紧捡起水杯,无意中却瞥见她的书也被弄湿了。

虽然不是故意的,但还是做贼心虚。我赶忙从我的水杯里倒了一点水到她杯子里,然后把她的书合拢起来,假装什么也没有发生,心里却一直在打鼓:她虽然是我的好朋友,但是就她那公主脾气,我若实话告诉她,非跟我翻脸不可。就算她相信我是不小心的,肯定也要指着我鼻子叽里呱啦一通。到底说还是不说呢?怎样说才好呢?

因为一直没想好,我心里很忐忑不安。到了写作业的时候,孙瑞奚正要把作业本打开,我一把按住他的本子,支支吾吾地说:“哎,等一下,孙瑞奚,我……我……哦,没什么……你做作业吧!”我终究还是没能说出口,低着头攥着笔,却写不出一个字。耳旁响起她一页一页翻书的声音,仿佛锯齿在我的心里来回拉扯……

“啊,万芸熙,我的书怎么湿了?是不是你弄的。”孙瑞奚的呵斥还是如约而来,也可能是她看出了我的心思。我不敢抬头看她的眼睛,只是红着脸小声地承认:“是……是……是我不小心弄的。”一边做好准备任由她劈头盖脸地指责。

“你怎么这么不小心!”孙瑞奚嘟囔了一句,便自己用纸吸干书上的水,一边拿出别的作业先做起来。

一切恢复了平静,我却觉得脸上火辣辣的。我很后悔:一开始不该隐瞒,不该以小人之心度君子之腹。做错了事,就应该勇敢地承认,更应该在第一时间伸出友谊之手来弥补。

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篇13:文具盒里的争吵

全文共 277 字

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一个星期天的下午,一只铅笔从文具盒里跳了出来。铅笔对正躺在文具盒里的橡皮大声地说:“喂,我们都是一个战壕里的兄弟,为什么一见面就要打架,总和我过不去呢?”这时,橡皮平静地回答说:“当我们见面的时候,正是你犯错的时候,我是在帮你改正错误,你别狗咬吕洞宾——不识好人心啦。”铅笔又走到削笔刀面前,抱怨地说:“你为什么也对我那么刻薄?”削笔刀耐心地对铅笔解释说:“别生气老弟,你不觉得你从我嘴里出来以后更干净、更精神了吗?我是想让更多的人欣赏你的作品呀。”

这时,铅笔无声地退回到文具盒里。他知道了,在这一个大家庭里,互相帮助,共同完成一样事情,是多么的重要啊!

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篇14:争吵作文600字

全文共 578 字

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星期三,原本是很平凡的一天。

“我的文具盒呀!呜……”我愤怒的大喊,“你赔我的文具盒!”

“叫什么呀,不就是一个文具盒吗?大惊小怪,把它拿过来!”对方却一副若无其事的样子。

这是怎么回事呢?你听我慢慢道来。

周三中午第二节下课后,教室里还是一如既往的吵闹,只听“嗖”的一声,紧接着“哐铛”一声响,只见一个篮球在我的文具盒上砸了一个一厘米深的大坑,我“啊”的尖叫起来,把那个扔篮球的同学吓了一大跳,说着说着就吵了起来。

“来呀,不服气来揍我一拳。”没想到他竟然耍起无赖,死皮赖脸的把头伸到我跟前,一脸不屑的挑衅我。

“我的忍耐也是有限的,可别挑战我的底线。”此时的我真恨不得想给他一大耳光子,可是又一想,恐怕这样做会伤了同学们之间的和气,从而导致矛盾加深,于是,我也就忍住了。

可我万万没想到的是,他看我平静下来了,就更加肆无忌惮。

“怎么不说话了?没理了?刚才不是可牛的吗?”他更加无礼了。我不是那种爱惹事的人,也不想再吵了,所以干脆就一声不吭了。可他竟然硬拉着我评理,我只好跟他吵了起来:“你赔我文具盒,我文具盒。”

这时,我们班公认的学霸走来了:“吵什么吵,为了一个文具盒就小题大做,做人不要这么小肚鸡肠,在这个世界上宽容才是处人之道,大家都要做到宰相肚里能撑船才对呀!”听了学霸的话,我不再言语。

是啊,宽容才是处世之道。还是老话说的好:退一步海阔天空,让三分心平气和。

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篇15:文具盒里的争吵作文350字

全文共 326 字

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月落柳梢,文具们静静地躺在盒子里,准备睡个好觉。但在这宁静之中,却有文具炫耀起自己来。

铅笔认为自己劳动得最多,于是挑起了事端:“伙伴们,你们应该清楚,文具家族里,就数我的作用最大!没了我,主人怎么能写字?”

“哼,你有什么用啊,如果我不在,主人能画线啊?”尺子反驳着,眼里露出了杀机。

他俩的话引起一阵骚动,顶不服气的是小橡皮:“没了我,主人写错字怎么办?”“哼,铅笔你别嚣张了!没了我,你就别想讨主人欢心!”自动铅芯流露出不屑的神情。

“嗯……,哼,反正我最有用!”铅笔败下阵来。

“孩子们,你们都很有用。文具盒老爷爷说,“少了一个,我们文具家族就不会完整。”

所有文具顿时安静下来,它们明白了:其实所有文具都很重要,少了任何一个,文具家族都像少了主心骨一样。

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篇16:家里的争吵作文300字

全文共 367 字

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今天,我和我的同桌吵架了。语文课上,老师让我们写作业。我正写着,忽然同桌的胳膊碰了我一下,我的手一抖,把我的字弄脏了一大片。同桌什么都说。我提醒他,你胳膊碰到我的胳膊肘,请不要在碰到了我的胳膊肘。停了一会儿,他就故意碰了我的胳膊肘。我生气了,说:“你这是故意的。”说完也故意碰了他的胳膊肘。我们就一直碰对方的胳膊肘。我碰累了,就对他说:“一开始,你不是故意的,我已经原谅你了,可是,你第二次故意碰我,我就火了,把你的胳膊肘也碰了。互相碰撞你觉的有意思吗?我看你觉得有意思,但我不觉得有意思。放学我等着你。”说完,我就开始写作业。

终于挨到了放学,我说:“对不起,我也有错的份,你碰我,我不应该还手的。”同桌说:“对……不……起……应该我错的比你多,是我不对。”我就回答:“那件事我早就原谅你了,下一次不要这样子!”他听了一溜烟的跑走了。

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篇17:水果店里的争吵作文600字

全文共 576 字

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青青水果店里传来一阵吵闹声。原来,水果们一年一度选大王比赛拉开了帷幕。

首先登场的是香蕉先生,他神气十足地走上了台,一鞠躬,一弯腰,大声说:“我身材又细又长,黄澄澄的外衣,营养就更不用说了,小朋友吃了,可以润肠。”说完,他一颠一颠地走下了台。

樱桃小姐迈着轻盈的步伐走上了台,娇滴滴地说:“我颜色红彤彤的,光泽鲜艳,味道甜中带酸,人们一看见我就直流口水,我当大王是最合适不过了。”接着,她不屑地瞥了西瓜一眼,好像在说:哼,你那么肥,也敢来参加比赛,真是自不量力!她一边哼着歌一边走下了台。

草莓小姐得意洋洋地上了台,她用洪亮的声音说:“今天,我最有资格选大王,你们看看我,红彤彤的小脸蛋,让人吃了还想吃,还讨人喜欢,还有还有,草莓汁,草莓酱什么的都是用我做成的,小朋友特别喜欢我。”草莓一边夸奖自己,一边扬长了脖子。

水蜜桃看不下去了,她不顾比赛规则,冲着草莓大声嚷嚷道:“你看你,满脸雀斑,身材都不成比例,还长着一根根的短毛,你不觉得很难看吗?”草莓小姐听了火冒三丈,奋力跳起来,气得脸像团火一样红,还好,草莓小姐力气轻没有把台跳垮。

眼看大家就要打起来了,族长苹果爷爷来了。他挥挥手说:“各位营养丰富的水果们,做大王,必须要有一颗爱心,一个没有爱心的人是做不了大王的。所以我们应该友谊第一,比赛第二。”水果们纷纷赞同族长爷爷的看法,参加比赛的水果们羞红了脸。

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篇18:文具和笔盒的争吵作文500字

全文共 503 字

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小明要升一年级了,爸爸妈妈给小明买好了铅笔、橡皮和尺子,然后把它们装在一个笔盒里。可是没过几天,一件奇妙的事发生了。

有一天,小明放学回家,放下书包和同学出去玩了。桌子上的笔盒里有个声音传出来。

“笔盒,你天天把我们关在这里,你不知道我们的感受吗?”文具们异口同声地说。

“我知道你们的感受,太闷了是不是?可是为了你们的安全,我不能把你们放出去啊!”笔盒遗憾地说。

“那你让我们偷偷出去透透气?”一支铅笔笑着说。

“不行!”笔盒一口回绝了。

话音刚落,橡皮用自己圆圆的大脑袋使劲地撞,尺子用它的大长腿使劲地踢,笔盒哀哀直叫:“别打了!别打了!我让你们出去,但你们受伤了,后果自负哦!”铅笔细声细气地说:“好了!别那么啰嗦了!”

笔盒无奈地打开嘴巴,铅笔迫不及待地跳了下来,一不小心掉在桌子底下,断掉了。橡皮滚到了床底下。尺子比较好,一头栽进了书包里。

小明回来了,看到笔盒是开的,文具不知道在哪儿了,跑去找妈妈。妈妈说:“铅笔断了就再买一支吧!橡皮和尺子不知道飞哪儿去了,也就再买一个吧!”文具们听了她们的话,心里后悔不已。

新的文具和笔盒友好相处,笔盒里从此再也没有吵架声,只有欢笑声了!它们团结友爱,一起帮助小主人学习。

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篇19:文具盒里的争吵

全文共 310 字

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在一个夜深人静的晚上,不知从哪儿传来一阵吵闹声,原来是文具盒里正在发生一场争吵,它们在争论谁功劳最大。

铅笔大哥理直气壮地说:“你们谁都别跟我吵,我的功劳才是最大,小主人每天拿我写字做作业,如果没有我小主人就不能做作业了。”

又矮又胖的橡皮小弟听到了,气愤地说:“每次小主人写错字都是我挺身而出,把错别字擦掉所以我的功劳才是最大。”

又长又细的尺子大叔听到了它们俩的话,气的直跺脚,指着它们两个说:“哼我的功劳最大,每一次小主人要做连线题还不是要靠我出马,没有我,小主人就画不了直线。”

吵闹声越来越向,把正在熟睡的文具盒爷爷吵醒了,他语重心长地说:“孩子们,你们各有各的长处,团结力量大。”

从此以后,文具门又开开心心做好朋友。

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篇20:争吵作文700字

全文共 777 字

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“哎呀!瞿俊杰你干吗把桌子推上来?”“哼,我又不是故意的!你没有看见我也很挤吗?”“反正你必须把桌子移回去!”“手在我身上,我就不移!”我和林胤宏吵架,一直闹了几个星期,搞得我整天愁眉苦脸。

他见我寸步不让,一急,就使劲往后一推,只听“轰”的一声,桌子犹如一座大山崩塌一般倒下。还没等我叫一声,我就被重重地压在了地板上。林胤宏看呆了,连声说对不起,我生气地爬了起来,愤愤地一拳打在了他的身上……

“丁零零,丁零零”,上课了,老师上了一堂叫作《争吵》的课。终于下课了,我本想再狠狠地打林胤宏一顿的,可是,我一下子想到《争吵》里的安利柯,再仔细想想,我不就是课文中的安利柯吗?

我想起了吵架以前,我的橡皮擦不见了,向别人借,别人都不借给我,只有他爽快地说:“给你。”我遇到了一道难题,就走过去问他。他热情地说:“我教你吧!”说着,就飞快地从图画本上撕下了一张纸,耐心地教我。上课时,他认真听讲,仔细思考;下课时,他十分活跃,手舞足蹈,让人一看到就会高兴起来……

我觉得脑海里有两个精灵在说话,一个在温和地说:“去向他认错吧!”另一个在说:“不要去!”是呀,去向他认错,就可以大事化小、小事化了了。可是,万一他不原谅我呢?那我要怎么办?我要怎么跟他说呢?

“还是去向他道歉吧,友谊重要。我不能像文中的安利柯一样知错不认错、爱面子……”友谊战胜了愤怒,我终于带着满脸的犹豫,踏着沉重的步伐走了过去。“干什么呀?”林胤宏奇怪地问,“你不是和我‘绝交’了吗?”“对……对不起……我不……应该打你,我错了!请你……请你原……”林胤宏打断了我的话:“以前的事就不要再提啦!没关系的,我和你还是好朋友!”“我们还是好朋友,”我高兴地喊道,“我们还是好朋友!”我欣喜若狂,心里甭提有多快活了。

友谊是一台神奇的机器,它能让我们之间的矛盾“烟消云散”,它能让我们的未来更加美好,充满欢笑。

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