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五官的争吵作文怎么写(汇集20篇)

人与人相处之间,往往会因为一句不经意的话,一个眼神、甚至一件芝麻绿豆大的小事而引燃了导火线,导致一场无可避免的唇枪舌战。下面是小编为大家收集五官的争吵作文怎么写,欢迎借鉴参考。

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争吵作文550字

全文共 587 字

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友情是一杯奶茶,是多么的暖人心;友情也是一份人与人之间关心,是多么真诚的关爱。

记得那是我一年级的时候,语文作业是一张试卷,试卷的题目有点难。当到了第二天时,我的同桌对我说:“把你的卷子给我抄一抄!”我疑惑地问:“为什么?”同桌笑着说:“我不会写呀?”我生气地说:“不能给你抄。”可就在这时,他一把把我的试卷抢了过去,我又立马把我的试卷又夺了回来,可就在这时,试卷扯破了。这时同桌特别不高兴地说:“都怪你。抢什么抢,不然,试卷是不会扯破的。“我听了这句话,更是气愤地说:”试卷是被你抢走的,要不是你,还不会破呢!现在可好了,试卷破了,你还赖我。”同桌

瞪着眼睛说:“我就只是找你要试卷抄抄而已,怎么了。”我看了看自己的试卷,说:“你还好意思说出来。”同桌白了我一眼,说:“我为什么不能说出来呢?难道就我不能说,你就可以说呀?”我叹了口气,说:“哼,就你这种人,才不配做我的同桌呢?没有经过我的同意就把我的试卷抢走,就一个小赖皮!”

我俩吵着吵着,正要打起来的时候,老师来了,问:“你们俩吵什么?”同学之间要互相体谅,互相帮助。像你们俩,真是让我感到失望,你们的试卷呢?”我低着头小声说:“老师,我的试卷被扯破了,是同桌扯破的。”这时同桌红着脸对我说:“对不起,确实是我扯破的,但我不是有意扯破的,请你原谅我。”

就在那时,我似乎明白了,同学之间不要为小事争吵,应该多一些理解与帮助。

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篇1:水果世界的争吵

全文共 521 字

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“我是水果之王,我是水果之王!”咦,这是干什么,哦,原来水果世界的水果正在竞选水果之王呢。

1号奇异果上讲台说:“我含有丰富的维生素C、矿物质及食物纤维,更可分解蛋白质的酵素,有效防止黑斑和雀斑的产生,更可预防感冒、血管老化及消除疲劳等功效”。奇异果傲慢地说。

“这有什么,我还含有维生素A、B1、B2、C、E、苹果酸、柠檬酸、葡萄糖、纤维素及多种矿物质等等,可以整肠利尿、消除疲劳,增进食欲及防止肌肤和细胞老化。”2号苹果说。

3号木瓜也不甘示弱,说:“我含有丰富的维生素A和C、酵素、胡萝卜素、柠檬酸、酒石酸等,对美容瘦身、润肺、清痰、消化及便秘有良好的功效。”

4号芒果不以为然地说:“哼,我含有丰富的维生素A、C、纤维素、矿物素、脂肪及蛋白质等,具有清肠胃、促进排便的功效,也可防止动脉硬化与高血压,对改善肤质也有不错的效果,怎么,还不认输呀?”

5号士多啤梨说:“我不认输。”士多啤梨怒气冲天地说:“我含的维生素C约是柠檬的2倍,也含有维生素B、蛋白质、醣类、食物纤维、矿物质等,可促进新陈代谢、防止便秘、预防感冒及防止牙龈出血,对保持皮肤嫩白也有帮助。”

这时老顽童爷爷出现了,他说“你们既然都是水果世界的一员,你们就应该为人类服务才对呀!”

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篇2:2我和朋友的争吵

全文共 314 字

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我和曹源是很好的朋友,可是有一天我们吵架了。

一天下午,我和同学们在操场上玩游戏,你追我赶玩的很开心。忽然,曹源不小心把我给碰倒了,疼得我呲牙咧嘴,这时曹源笑嘻嘻的对我说:“对不起,我不是故意的。”看到他这么不诚恳,我气得火冒三丈,我想报复他,站起来之后我也把他推到了。他也很生气,我们争吵起来。在同学们的劝说下,我们不再争吵了,但谁都不理谁。这样过了好几天,我心里很郁闷,总是觉得心里空荡荡的。我心里想:“他是我最好朋友,没有了朋友,多孤单呀“。于是我想向他道歉,可是又停下来了,万一我给他道歉他不理我怎麽办?这样又过了几天,我们俩实在忍不住了,在操场上我们俩同一时间说了对不起,我们都笑了。

我们又像以前一样开开心心的玩了起来。

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篇3:父母之间的争吵

全文共 792 字

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有些同学的爸爸妈妈脾气都不好,常为一点点小事吵得不可开交。每到这个时候,我们孩子坐也不是站也不是,心里害怕极了。你能告诉我,父母吵架的时候,孩子该怎么办吗?

这样的苦恼我们非常理解,孩子都喜欢和睦的家庭。他们希望父母之间互相谦让,就是谁做错了事也不相互责怪;他们希望自己在场,父母绝不争吵,更不要彼此讥讽、挖苦和轻蔑。孩子,你是不是也是这样的心情呢?我猜一定是的。那么,这样去做吧!把自己的希望和苦恼都讲给父母听。你一定懂得怎样讲话最能打动父母的心;你也一定知道,劝慰父母的话要分别和他们讲。

留意父母经常吵架的原因。假如,妈妈常埋怨爸爸不讲卫生,或许嫌他多少有点儿懒,你能不能提醒爸爸呢?假如,是爸爸责怪妈妈为一点点小事就唠叨个没完,你能不能悄悄制止妈妈呢?家里没盐了,不等妈妈说话,你快跑几步买回来;屋里又乱了,爸爸偏偏不想动,你就勤快点很快整理好了……

假如是这样,你父母的争吵就会少得多了。知道吗?懂事的孩子,聪明的孩子,恰恰能在父母之间起到“润滑油”的作用。正是因为有了你,家庭这部“机器”才能运转正常。我相信,你会努力的。

也许,你真的做到了这些,父母的“征战”依然不休。我想,如果是这样,他们之间的矛盾就不可能因你而化解了。再遇他们争吵,你不如立即回避。因为,他们有自己的感情世界,他们的是是非非,你还远不能明白,最好的办法是:三十六计,走为上策。出去散散心,透透气,或者找上个对心思的同学谈谈心。跳跳跑跑,说说笑笑,尽可能忘却心中的烦恼。说不定,当你犹犹豫豫回到家的时候,家里己经安安静静,就像什么事都没有发生一样。当然这是最好的结果了。

孩子,万一你的父母的争吵不断“升级”,万一会发生你不愿接受的后果,要记住:你是个坚强的孩子,要学会正视现实,接受现实,并且要安排好自己的学习和生活。

读了这些,你一定知道该怎么办做了。可能的话,请你的父母也读读,或许他们从中能悟出点儿什么!

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篇4:标点符号的争吵小学作文

全文共 462 字

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“我的功劳最大!”

"不,我的最大!”

“还让不让人休息了。”居民们纷纷抱怨起来。原来字典公公家在吵架呀。

“伙伴们,你们的本事根本不值一提,看看小主人写作文的时候,每次都把句子分得井井有条,还不是有我的帮助?”小逗号满不在乎地说。

句号哼了一声,严肃郑重地说:“你的话也太荒唐了,哪有文章中就只有你?”句号扫了逗号一眼,“文章中没有我,句子将会变成一条长长的面条。”

“别以为我就没本事了,我的学问可大了。”个子最小的顿号发话了,“类似的词语之间就要用到我,如果没有我,词语就像一串串糖葫芦一样。”

三个人谁也说服不了谁,最终关系也渐渐疏远了。

有一天,小主人去考作文。正当话说完时,句号却不肯合作了。小主人急得像热锅上的蚂蚁,但是又没有办法,所以只能埋头再写。可需要逗号的时候,逗号也蹦蹦跳跳地走开了,小主人只好继续往下写。正当想让顿号帮忙时,它却早已逃的无影无踪了。就这样,小主人受到了老师严厉的批评。

字典公公走过来,语重心长地说:"孩子们,你们都有自己的优点。你们应该正视自己的短处,汲取别人的长处,这样才能成为一个更优秀的人。“

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篇5:我和妈妈的争吵

全文共 357 字

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星期六,妈妈下班很累,换下高跟鞋躺在哪里,我看见妈妈换下鞋,心里产生了一个坏念头,我想穿妈妈的鞋,于是就偷偷地穿上走了几步,妈妈听到高跟鞋的声音,就知道了是我穿上了她的鞋,妈妈让脱下鞋,我嘴里说好的、好的,但是我踮起脚尖偷偷地溜走了。

我去商店买了方便面回来,妈妈又听到了高跟鞋的声音,生气的大声说:“让你脱下,怎么还穿着,这么不听话。”我也大声对妈妈吵着说:“你能臭美,我就不能。”妈妈看到我的态度不好,还顶撞她,更生气了,强迫我脱下了鞋。我也更生气就怒气冲冲地把门一摔,去了奶奶屋里大哭了一场。

过了好一会我才回家,我想妈妈真的生气了,心里忐忑不安,我拿着梨给爸爸吃,和爸爸说话,还不让爸爸和妈妈说话,虽然这样做,可是我心里早也不生妈妈的气了,就是不好意思说出来罢了。在爸爸的却说下,我向妈妈认了错。妈妈原谅了我。

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篇6:文具盒里的争吵作文400字

全文共 433 字

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夜深了,小主人已经进入了甜蜜的梦想。月光悄悄地照在窗户上,文具盒里传来了一阵阵争吵声。谁在说话?哦,原来是文具们在比谁的功劳大呢!

铅笔大哥走出来说:“要比功劳我最大!小主人每天写字、做数学题、写英文,哪一样都少不了我!这学期期末考试,小主人作文考了一百分,全是我的功劳!”

橡皮小姐眨了眨眼说:“你别吹牛了!你每一次写错字,都是我帮你摆平的!记得那一次,小主人没考一百分,差一点就把你扔了,幸好我让小主人消气,要不然你早就没命了!要说功劳谁最大,当然我最大了!”

尺子小弟挺了挺身子说:“要比功劳谁最大,我的也不小!小主人都是用我来画画、画直线和量距离呢!怎么样?我的本领也不小吧!

这时,文具盒老爷爷弯着腰它的腰走了过来说:“孩子们,都别争了,你们都有自己的本领和功劳,不要骄傲,努力为小主人工作吧!我相信你们一定会成功的!”

大家听了文具盒老爷爷的话,齐声回答:“好的,没问题!我们会非常努力做好自己的工作!放心吧!”

文具盒老爷爷看到大家的表现,非常高兴,点了点头笑了。

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篇7:文具盒里的争吵作文500字

全文共 526 字

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一天晚上,静谧的夜晚被一阵喧闹声打破了,这是什么声音呢?原来是文具盒里的文具们在吵闹。不信,你听:

“我的功劳最大!小主人每天写的作业靠的是谁?我呀!到现在我还腰酸背痛呢!”钢笔站起来,揉揉腰说。

“没有我,小主人根本就无法写字,我功不可没。”墨水不服气地说。

“你们别臭美了!小主人是个马大哈,经常写错字,还不得靠我?所以我才是功劳最大的!”怒火万丈的橡皮擦说到。

“你们别吵了!我的功劳最大!小主人画直线、画图形,靠的是什么?我呀,如果没有我,小主人根本就交不了美术作业!”直尺傲慢地说。

这时,一言不发的作业本也加入了它们的战争:“你们怎么都想着自己呢,无论你们有哪些作用,都得在我身上绽放光彩。”骄傲的作业本说。

文具们听了作业本的话,吵得更激烈了:“你算什么,没有我们,你就是空白纸一张,还想抢功劳,哼!”

它们正吵得不可开交时,公正的文具盒说话了:“大家都别吵了,你们为了功劳争得面红耳赤,究竟这功劳有什么好处呢?功劳不能吃,也不能喝,我们为什么争它?每种文具都有它的长处与短处,我们不能用自己的长处来讥讽别人的短处。我们要取长补短,我们这些文具生来就是帮助学生学习知识的。让我们一起为小主人服务吧。”文具们听了之后,都羞愧难当。

喧闹的夜晚又变得寂静了。

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篇8:洗碗引发的争吵作文700字

全文共 769 字

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今天放假,应该由我来洗碗,可我还是一如既往地“赖皮”。但是今天,因为我的偷懒,引发了一场争吵

我不想洗碗,就在房间里假装写作业,对客厅里妈妈的“河东狮吼”“置之不理”。

奶奶看着旁边的姑姑在玩手机,就叫她去洗。姑姑不服,说:“今天是舒方洗。”我听着心里怪别扭的,心想:“对啊,今天是我洗。可是,可是我又不想洗。算了,等等我就去洗吧!”

奶奶又说:“现在的年轻人真是的,做多一点事情也斤斤计较。”姑姑没说什么,奶奶又说了一遍,还说了些大道理。我忽然感觉气氛有些不对,就要出去洗碗。

我刚进厨房,就看到姑姑在里面,好像很生气。她直接套上了围裙,把我手上刚刚拿的洗碗用的手套抢了过去。奶奶又说:“别那么斤斤计较。”姑姑终于忍不住爆发了:“我又没说不洗!”还在抽泣。我站在旁边手足无措,这让我感觉很害怕,我一愣一愣地站在一边看着姑姑由抽泣变成了哭泣,还很大力的把碗摔进水槽里。

这时,奶奶也忍不住了,大声说:“不想洗就别洗!我来洗呀!”姑姑在旁边一边抽吸着鼻子一边说:“我没说不洗!”又很大力的洗着碗。我站在旁边好想哭,因为她们的争吵都是因为我的懒惰。

爸爸在客厅坐着,说:“妈,你别说了,今天本来就是舒方洗,舒方不洗而已。”我站在厨房里,爸爸的话像一把利刃,刺进了我的心脏。我在心里自责:对啊,我实在是太懒了。

我差点就哭出来了,我走回房间写作业,厨房里时不时还传来姑姑的抽泣声和奶奶的怒骂声。妈妈看不过眼了,走到我房间,说:“舒方,你怎么可以这么懒啊?!你自己去洗不就行了吗?啊?”我没说什么,因为妈妈说的很对。妈妈接着说:“听到了没有啊?!下次你不能这样啦!”说完,便走了出去。

我在心里想了很多:我不能再这么懒了,不能再这么自私了,洗个碗也要拖那么久。从明天开始就不能这样了。

今天发生的事让我发现了自己的一大缺点,我以后一定要改正,不能再让家人伤心了。

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篇9:我和老弟的争吵作文400字

全文共 409 字

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周五下午放学之后,我回到家完成了作业,见弟弟正专心致志地打游戏,便走到弟弟的身边。

“你怎么还在玩游戏?为什么不写作业?几点了?”我对正在玩手机的弟弟感到十分不满。弟弟却旁若无人,根本不正眼瞅我,仍旧捧着手机不放,仿佛手机是他的宝贝。我见自己的干涉无济于事,非常气愤,骂了弟弟几句,一心不高兴地走开了。

还有一次,我的手机快没电了,便去找充电器。但是弟弟正在充电,我问弟弟:“充满电了没?”

“充满了!”弟弟应声附和道,语气里充满了欢快。

“你把取下来借我充充呗!”我说道。

“你自己把充电器取下来吧。”弟弟说。

我非常气愤:“帮我取一下不行吗?”

“不行”弟弟答道。

无奈之下,我只好绕过去,自己拔下充电器去充电了。

但后来我突然想到,弟弟还小,不懂事,不懂得帮助别人。于是,我原谅了弟弟。心里一直懊悔我对弟弟的态度不该是那么苛刻,我的气愤劲儿不知何时早已烟消云散了。

争吵,在生活中经常会遇到,我们要学会换位思考,以宽容的心理解对方。

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篇10:温馨的争吵作文600字

全文共 530 字

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生活就像一条路,梦有多长,路就有多长。但一路山总会有些坑坑洼洼,只要你勇敢地越过这些障碍,你就成功了。

这是一个炎热的下午,阳光照在奥数题上显得那么耀眼,而我却觉得那些太暗淡了,因为我一点也不想做奥数题。

这时妈妈走过来郑重地宣布“下个星期三就是奥数竞赛了。”“天呐,为什么偏偏是这个时候竞赛呀!我可是毫无准备的。”“所以你要练了呀。”妈妈说,“不练怎么能考好呢?”妈妈走出书房,只留我一人孤零零地发愣,我一想到奥数竞赛就头痛,可是没办法,我只好硬着头皮做了几道,平时很简单的问题怎么变得这么难了?

不久,妈妈来看我进展如何。“但结果令她失望白白的纸上只做了几道题。她凶巴巴地说:”你给我认真点,你这样考不好可别怪我!“”我一点也不喜欢什么竞赛,那些烦人的东西,我已经受够了!“我反驳道,说完我就走开了。妈妈一边收拾一边说:“这孩子怎么这样啊!”

我这次果然只考了一个三等奖,真是太可惜了,但妈妈并没有教训我,而是说:“下次一定要努力!”“嗯,好的!”我回答。

经过一个学期的努力,我直奔考场。

功人不负有心人,这次我从三等奖升为了二等奖,下次我要努力成为一等奖。这次我明白了付出就有回报。

感谢我的妈妈,是她在我失败的时候鼓励我,让我更上一层楼,这次争吵给了我深刻的印象。

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篇11:同学之间争吵

全文共 640 字

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我和小王是同桌,也是好朋友。上课时,我们一起听讲,一起学习;下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍。可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?

原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂。你们不知道,小王最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急。他又问正在看课外书的我:“小王,你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说。他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说:“我不借给你。”我伤心极了。今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋。突然,我想起了“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成了不借。他生气地说:“我以后不和你玩了。”我也不高兴了,顺口说道:“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁了。

过了一天,我想和小王和好,想和他一起玩,没想到他却对我不理不睬。又过了一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口,我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说:“做人要懂得大度。学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。

第二天,我主动去向小王道歉,郑重地说:“小王,对不起,我们和好吧!”他接受了我的道歉,我们和好了。

现在我们不再吵架、闹矛盾了,我们又像从前一样一起学习,一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。

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篇12:文具王国里的争吵作文500字

全文共 515 字

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尺子、铅笔、钢笔、万能橡皮和铅笔盒都是文具王国的居民。平常他们都互帮互助,友好相处。可是有一天,他们却争吵起来了。

首先,长长的的尺子挺直了腰板,有板有眼地说:“在咱们当中,我的身材挺拔,高大,如果没有我,人类怎么能画出笔直的线呢?所以我应该当国王,你们都得听我的!”话音刚落,铅笔和钢笔理直气壮地说:“我们能画出图形,写出字,如果没有我们人类怎么能写出好看的字呢?所以我们俩应该当国王,你们都得听我们的。”万能橡皮一听,立刻不乐意了,愤怒地说:“我最厉害,如果铅笔和钢笔写错了字,我轻轻一擦,就能擦掉错误,所以我应该当国王,你们都得听我的。”铅笔盒也发话了,它不紧不慢地说:“我最大,我能盛下许许多多的东西,包括你们。所以我最应该当国王了,你们都得听我的才对。”一向斯文的书包语重心长地说:“你们都不要争吵了,你们都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处,团结合作,才能发挥更大的作用。”

居民们听了,都惭愧地低下了头,个个脸红得像气球。书包看到他们知错就改的态度,兴高采烈地又说:“要不然你们轮流当国王吧!”居民们听了,手舞足蹈,不约而同地欢呼着:“太好啦!太好啦!”书包也露出了会心的微笑。

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篇13:争吵作文500字

全文共 480 字

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在百草园,同学们正在写作文,只听见沙沙沙写字的声音。我一笔一划地把字写好,心想:我今天一定要得开元奖励。

可是,就在大功告成的时候,同桌站了起来,他胖得就像一个球,撞到了我的手。我的作业本留下笔的痕迹,我生气的站了起来,指着他说:“你——你干什么撞我。”

“对……对不起。”同桌捡起来看了看,不在乎地说,“你用修正带改一下不就可以了吗?”

“那这样我就不能得到开元奖励了。”我揉着眼睛伤心地说。

同桌说:“就几个破开元有什么了不起的。”

我听了同桌的话,更生气了,拿着彩笔在同桌的作文本上画了一头猪,同桌也来画我的本子,看到面目全非的作文本,我就抢来他的本子撕了,同桌也抢我的作文本撕了,撕得破破烂烂。我们俩开始对骂起来,大家议论纷纷:

“他们为什么吵架?”

“他们把本子都撕了。”

……

老师从办公室来到教室,严肃的说:“你们为什么吵架?”

我一五一十地告诉了老师。

“哦,原来是这样。”老师摸着我们的头,和蔼的说,“你们两个就为这点小事吵架,真不对。”

我对老师和同桌说:“对……对不起,这都是我的错。”

“不,这都是我的错,我向你道歉。”同桌说。

下课了,我和同桌又高兴地玩了起来。

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篇14:争吵作文400字

全文共 421 字

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这是个周末,爸爸又出去吃饭了。妈妈提醒他:“千万不要喝酒,听见没有。”爸爸虽然嘴里答应了,可小和尚念经——有口无心,我知道他肯定会喝酒。

妈妈吃过饭,打电话让爸爸回家,可是爸爸还是非常晚才回家。爸爸刚回来,妈妈就开口大骂:“怎么这么晚才回家,身上又有酒味,是不是又喝酒了……”过了好一阵子,妈妈终于讲完了,爸爸在一旁回应道:“夫人,莫急,我只和小妾喝了一杯,别生气。”妈妈边笑边拿起鸡毛掸子朝爸爸追去。

爸爸跑起来了,由于跑得太快,妈妈根本追不着。终于,在我的帮助下,妈妈马上就要追上了。“宝宝,你让我过去,不然你妈要把我打得狗血淋头,我给你买好吃的,可以吧。”爸爸苦苦哀求我。“不,你放心妈妈,不会那样做的。”我回答道。“啊,救命,夫人,饶命啊,我以后再也不敢了。”无奈之下,爸爸只好求饶。这时,妈妈离爸爸大约只有一米的距离了,我和妈妈同时笑了起来。

爸爸妈妈虽然有时候会有争吵,但总是以笑声结束。看,这就是我家的争吵,我们家从未有过真正的争吵。

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篇15:垃圾桶与垃圾的争吵一年级作文

全文共 504 字

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一个晴朗的早晨,垃圾桶垃圾吵了起来。

垃圾桶说:“你看你那么脏,还不如不往我这放,免得弄脏我的身体。”垃圾想说垃圾桶,但他又缩了回去。垃圾桶又说:“难道你不觉得你很恶心吗?”“我不觉得恶心,”垃圾低声说。垃圾桶严肃地说:“你不但恶心,而且很没用!”垃圾说:“你怎么知道我很没有?”垃圾高声喊道:“你要是有用,人们会把你扔掉?”垃圾哭丧着脸对垃圾桶说:“我也不想这样,可谁让人们把我扔了呢。”垃圾桶说:“反正我是不要你。”垃圾垂头丧气地想着怎样才能让垃圾桶相信它,垃圾桶也回过头去不理它。

过了好长时间,垃圾堆垃圾桶说:“对不起,是我不应该把您的身体弄脏,可是,您让我上哪儿去呢?”垃圾桶生气地说:“我不管,反正不能住我这儿!”

垃圾伤心地走开了,这时候,扫帚和簸箕走过来了,扫帚是簸箕的表哥,总让着簸箕,而簸箕是扫帚的表弟,总是尊重扫帚,所以他们俩总是合作帮助人。

听垃圾说完了这件事,扫帚和簸箕就和垃圾一起去找垃圾桶,扫帚和簸箕对垃圾桶说:“你你不能不要垃圾,因为你必须装垃圾,这是你的责任,再说了,有的垃圾可以回收再用,你不能说它没用,你们要一起合作保护环境。”

垃圾桶听了,不好意思地低下了头,急忙和垃圾道歉。

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篇16:文具盒里的争吵小学作文200字

全文共 319 字

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每当我打开我的铅笔盒,看见那颗绿色可爱的橡皮擦我就想起我和我最好的同学发生的一次争吵,那朋友就是佳伟。

事情是这样的:我和佳伟都有一块一模一样的橡皮擦,可是佳伟的橡皮擦一不小心掉到了地上。这时她看见我手上的橡皮擦跟她的一样,以为是她的,就急忙跑上前来,愤怒地说:“你为什么拿我的橡皮擦?”我温和地对她说:“不,佳伟这是我的,你的可能掉地上了吧。”不可能,这肯定是……”佳伟要说的话还没说完就上课了,我不安地回到教室,大吃一惊:“这不是佳伟的橡皮吗?”于是我把它捡起来还给了她,佳伟不好意思地说:“雨诺,真是对不起!”我微笑着说:“没关系,让这场争吵有个美好的结局吧,好吗?”“好的!”

从此,我们那粒绿色的橡皮擦,就包含着我和佳伟所有的友情!

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篇17:教室里的争吵作文600字

全文共 637 字

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夜深了,漆黑的天空只有小星星眨着小眼睛,好像在与我打招呼。看着这迷人的小星星,我迷迷糊糊地向教室走去。

“唉……”我刚来到教室门口,突然听见教室里传来一声叹息。这是谁在叹气呢?借着路灯往里一看,原来是教室最后面的一张脏兮兮的桌子在唉声叹气。

桌子下面的凳子问道:“你怎么了啊,老兄?”“你看我身上红一块紫一块的,我可不喜欢这纹身。”桌子抱怨道。

“纹身还可以洗了,我可惨了,坐在我身上的同学不停地摇晃,一节课下来,搞得我头昏眼花,身子快要散架了。”凳子有气无力地说。

这时,地面砖也抢着说:“我的作用是用来承受重量的,可最近有好多同学带零食吃,吃完了就随手一扔,值日生也不及时倒垃圾,引来了很多苍蝇。现在我身上到处充满了恶臭味!”

扫把也加入了谈话:“有些同学扫完地了,就把我狠狠地往角落里摔。还有一些同学更加可恶,他们扫完地后把我当武器来打架,我真是哑巴吃黄连,有苦说不出呀!”

看着大家一个个怨声载道,粉笔气愤地说:“既然同学们都不爱惜我们,大家不如都离家出走吧。”“好啊!好啊!”“我也响应!”……大家纷纷附和道。黑板听了,忙张开两只大手拦住了大家:“他们还小,不太懂事,我们应该多给他们一些机会,大家再忍一忍吧!”

“铃铃铃……”床头的闹钟不失时机地响了起来。我睁开惺忪的睡眼,方知这是南柯一梦。来到学校,我将梦中的情景告诉班上的同学,那些干过这些事的同学都红着脸低下了头,他们发誓以后会好好地对待粉笔、课桌、黑板等用品。听了他们的话,我开心极了,心想:粉笔们再也不可能再罢工了!

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篇18:争吵小学一年级作文350字

全文共 235 字

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一天,铅笔说:“我的本领最大!”

橡皮擦生气地说:“我可以擦往你画的任何东西,我才是本领最大的哩!”

“我画的东西你尽对擦不往。”钢笔兴奋地说:“我的本领最大!”

钢笔橡皮擦不甘示弱地说:“我可以擦往你画的任何东西,我才是本领最大的哩!”

铅笔、橡皮擦、钢笔,钢笔橡皮擦,它们这吵吵,那吵吵,叽叽喳喳吵来吵往。它们几个把铅笔盒吵醒了,铅笔盒问:“你们在吵什么呀?”它们几个说:“我们在说谁的本领最大。”“你们都有自己的优点,何必要吵呢?”它们几个都说不出话来,它们的脸忽然红了。

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篇19:文具盒里的争吵作文600字

全文共 750 字

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夜深人静,小主人都睡觉了,文具盒里发生了一件不可思议的事情,它们发生一次激烈地争吵——原来它们在比谁的本领大。

穿着花衣裳,带着一顶小巧玲珑的帽子的铅笔姐姐第一个跳出来,只见她的眉毛上扬,眼睛向旁边的橡皮斜了一眼,双手叉着腰,自豪地用她那低沉的声音说道:“我的本领最大,因为没有我小主人就不能写字了,要是没有我小主人就不能考一百分了,所以我的本领最大。”

还没有等铅笔姐姐说完,橡皮哥哥就跳出来,用他那尖锐的嗓子冷笑道:“凭什么你的本领最大,我的本领才是最大的。因为你走错了路,我可以帮你擦干净,你看看你,有时候还把主人的作业本画得乱七八糟的,那个时候我还得帮你收拾烂摊子呢,所以我的本领最大。”橡皮哥哥紧皱眉头,双手叉着腰,不服气地站在铅笔姐姐身旁。

摩易擦哥哥更不服气,噘着小嘴,气得直跺脚。“哼!你们俩的本领都没有我大,因为我既有铅笔的功能,可以写字;又有橡皮的功能,如果写错了字,就可以用我后面的那个小橡皮擦去,所以我的本领最大。”摩力擦哥哥冷嘲热讽地说。

削笔刀也不服气地说:“我的本领最大,你看铅笔姐姐的头发粗糙时,我还可以帮她理头发呢。”

这一切让文具盒奶奶看在眼里,急在心头,突然文具盒奶奶灵机一动,想出了个绝招,她温和地说:“我给你们评评理,谁能在一分钟之内写出一行字,字写出来又干净又整洁,还没有错字,谁就是本领最大的那一个。”

铅笔姐姐一直在自言自语,橡皮哥哥吱吱呜呜,不知道他们在说什么,铅笔刀哥哥低着头不知道该如何是好。这时,文具盒奶奶温和地说:“你们每个人都来试一试吧。”它们你看着我,我看着你,却都不能独立完成。于是它们商量在一起完成,很快,就写出来一行工整优美的字。

最后文具盒奶奶亲切地说:“只要你们一起努力,互相帮助,就能得出好成绩。”铅笔姐姐、橡皮哥哥、削笔刀惭愧地低下了头。

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篇20:书包里的争吵作文500字

全文共 572 字

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不知从什么时候起,书包里突然争吵了起来,原来是铅笔、橡皮擦、文具盒、书,在争谁的功劳大,争得不可开交,谁也不让谁。大家都大声说,有的还骂人,有的瞧不起,有的很凶。简直就是在吵架。

铅笔发话了说:“去!你们谁都比不上我!”橡皮擦恼怒的说:“你算什么东西,你写错了字,我可以把错字擦了,你连个屁都不如!”文具盒说:“我的功劳比你们都大,我能装很多很多东西,有铅笔、有橡皮擦、直尺、很小的玩具,你们都不能装东西,只有我,所以我的功劳最大。”书生气地说:“你们更比不上我了,我的身体里有很多很多的知识,你们没有,我的功劳才是最大,你们都比不上我,哈哈……”书包里吵吵闹闹的,书包里的争吵比原来还要厉害了,谁更不让谁了。

这时,这些争吵声让书包爷爷听见了,书包爷爷撑了撑懒腰说:“谁把我吵醒了”大家异口同声地回答说:“书包爷爷你给我们评评理,看谁的功劳最大。”书包爷爷笑了笑说:“你们说什么呀?”大家又回答了一次,书包爷爷说:“好好……我给你们评评理吧!你们不要吵了,其实你们的功劳都大,各有各的长处,何必争吵呢?大家要相互帮助,要和睦相处。”说完大家都有点脸红了,不好意思地互相道歉了。

书包里的争吵一下子就平静了,铅笔、橡皮擦、文具盒和书都后悔了,大家也都不争吵了,它们都知道:人或物都各有长处和短处,要正视别人的长处,看到自己的短处,还要与别人和睦相处。

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